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学习雷锋新时代精神的小学作文实用7篇 优秀作文大全【汇编20篇】

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学习雷锋记事作文

全文共 482 字

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又快到一年一度的学雷锋活动日了。每年3月5日是学习雷锋日。雷锋,几乎是家喻户晓、人人皆知。

从小就听说要学习雷锋精神,可是该从哪做起呢?

我们学校有一位老奶奶,不管刮风下雨还是严寒酷暑,她都坚持在斑马线上维持秩序,帮过往的同学安全通行,我们只以为是同学的家长在热心帮忙,每次经过时投去感激的眼神。从来没想到原来老奶奶是义务来帮忙的,六年多来风雨无阻的为我们这些调皮的孩子保驾护航,当我听说后在心中升起无限崇敬之情。这就是几十年来毛主席所提倡的雷锋精神了。虽然老奶奶说这是小事,可是雷锋精神就是从身边每一件小事做起、最平凡的做起。

每次跟妈妈挤公交车,妈妈经常会让座;每次逛公园看见纸盒,妈妈总叫我捡起来扔进垃圾箱;只是力所能及、举手之劳便换来别人快乐,自己也同样快乐,何乐而不为呢?

人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。在我们学习生活中,我们都希望别人多给自己一点关爱,多帮助自己,其实,别人也需要我们的关爱和帮助。只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐。现在我知道了身边点滴小事同样反映出闪光心灵。

学习雷锋,做一个新时代的“小雷锋”。

[学习雷锋记事作文

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篇1:学习雷锋叔叔作文600字

全文共 1314 字

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学习雷锋叔叔好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”每当听到这首歌时,我就想起雷锋叔叔的种种事迹。每年的3月5日,也就是学雷锋叔叔纪念日,我都会在小区里捡垃圾、擦扶手……

早晨,“叮铃铃、叮铃铃”的闹铃声叫醒了正在熟睡的我,我迷迷糊糊地睁开了眼睛,打了一个哈欠,便坐立起来慢慢地穿衣服下了床,吃完早饭,赶紧约上了小伙伴去做雷锋叔叔活动!

雷锋叔叔活动一之捡垃圾:小区里的垃圾数不胜数,捡垃圾的人也少的可怜,就相当于雪白中的一抹红。这次,我们就当一个环保小卫士吧!准备工具:两根树枝、一个垃圾袋。实行地点:金城花园。

实行人员:小颜、小雨、小文。咦,这儿有一个香烟盒,那儿有一个薯片包装。该我们环保卫士出动了,不一会儿,垃圾袋里堆满了垃圾。该倒了,我们又从家里拿来一个垃圾袋,一个人倒垃圾,两个人捡垃圾。

半个多小时过去了,天开始下雨了,我们不顾身上的雨水,还是那么认真,一会儿,小区里干净多了,我们身上也被汗水浸透了,可我们不顾疲劳,真像一个辛勤劳作的小蜜蜂!

雷锋叔叔活动二之擦扶手:扶手是什么呢?扶手是楼梯上的一根根栏杆。因为我们捡垃圾时看他那样子用“惨不忍睹”来形容实在是合适不过了,上边都是些泥土、灰尘之类的,我们用手一摸,手上立刻乌黑一片,用抹布一擦,上面黑漆漆的,我们一点也不怕脏,心里反而还美滋滋的,能让小区干净、整洁,一块抹布算得了什么?活动结束了,小区也变干净了,虽说还是能看见垃圾,可比起以前可好多了。

通过今天这个活动,我觉得不管大贡献小贡献,只要你做了对别人对社会有益的事,你就是一个“活雷锋叔叔”。 学雷锋叔叔作文600字【2】

“学习雷锋叔叔好榜样……”每当听到这首耳熟能详的歌曲,电影里雷锋叔叔的光辉形象就浮现在我的脑海里。

“学雷锋叔叔,做好事,树新风”是今年我们三门峡市外国语小学的主题活动。班主任刘老师号召我们学雷锋叔叔从我做起,每个人实实在在做一件好事。我该做点什么呢?俗话说:“雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车。”雷锋叔叔那助人为乐的精神深深地感动了我,那我就从我做起,从小事做起。周六早上,我早早来到公交车站,心里暗暗想到:“今天我一定要做好事,向雷锋叔叔一样。”当我踏上公交车时,才发现车厢里没有一个乘客是站着的,也没有老奶奶和小朋友之类的需要帮助的乘客,怎么办呢?

正当我发愁时,我看见坐在旁边的一位年轻漂亮的阿姨翘着二郎腿。我记得以前一个小伙伴告诉过我,跷二郎腿等于慢性自杀呀!可是,我害怕对阿姨说了引起误会,于是就迟迟不敢说。过了一会,我还是鼓足了勇气,凑上前去,一本正经的说:“阿姨,您好,您这样翘二郎腿会压迫神经,等于慢性自杀的。”阿姨先是一愣,一脸茫然地看着我说:“是吗?小朋友,你怎么知道?这是不是你们老师教你的?”我说:“不是,是我的一个小伙伴从网上看到后告诉我的。”阿姨听后,立刻笑了起来,摸了摸我的头说:“谢谢你,小朋友,要不是你今天提醒,我还真不知道这个那!”我说:“不用谢,阿姨!健康小常识网上有很多呢,养成好的习惯对健康有好处。”

三国时期,刘备曾说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”今天我虽然做了一件很小的好事,可让别人深感温暖,我也倍感快乐。

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篇2:学习雷锋征文

全文共 1086 字

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这个学期,学校给我们发了一本名叫《“雷锋车”的故事》的书。刚拿到手,我便迫不及待地翻看,这本书里有许多感人的故事,才看了几篇,我就对它爱不释手了。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话人人皆知,现在为了弘扬雷锋精神,连云港市的余友云和她的姐妹们组建了雷锋车组。虽然当时的她很瘦弱,但是她一心为人民服务的热情并不比别人低。余友云和她的姐妹们在近期年的服务中受到表扬信上百封,锦旗十几面,“雷锋车”从此成为一面高高飘扬的学雷锋的旗帜。余友云就是第一任雷锋车组长。

读到“一面特别的锦旗”这一篇我倍受感动,写的是一个少女和家里赌气,一气之下带着一些钱往老家走,可到了连云港市后就没有钱了,想回家却没钱买票,便写了一封绝命书想请开往北京的司机送达他爸爸的公司,结果被新浦汽车总站服务员小庄等人发现,帮助她联系爸爸,救了她一命。如果不是这几位热心的服务员,一个17岁的女孩可能会失去宝贵的生命。事后,女孩的爸爸写了一面六百字的锦旗感谢她们。多么好心的一群人啊!是她们的热心挽救了这个女孩的性命,她们真不愧是当代雷锋啊,我真替这个女孩感到幸运,她也应该心平气和地对父母道歉,好好感谢这些叔叔阿姨们,以后再也不能不听话了。

2003年11月3日上午,一对盲人兄妹乘车从灌云沂北去新浦上学,不巧把旅行包忘在了车上,焦急的兄妹俩只得向雷锋车手们求救,雷锋车手们了解到这一情况后,立即多方联络查找,终于找到了旅行包。哥哥封士兵无意告诉雷锋车手他的眼睛不是全盲,而是弱视,可他家里太穷,买不起眼镜。说者无心,听者有意。雷锋车手们买了很多日常用品,送给了兄妹俩,还带眼睛治疗有希望的封士兵去了市眼科医院治疗,经过一个多月的努力,封士兵的视力大有好转。当他能看清雷锋车手们的时候,又激动又高兴,难以置信的他好像第一次来到这个世界一样,一遍又一遍地打量着十分熟悉而又那么陌生的世界,他朝窗外的太阳兴奋地喊道:“我看到太阳了!我看到太阳了!”听着他一边流泪一边说的感谢话,所有人眼里都噙满了泪花。后来,雷锋车手们还将封士兵家的六间危房改成了六间新瓦房,他们一家老小住进了梦寐以求的新居。读到这里,我不禁潸然泪下。雷锋车手们所做的事真是太令人感动了,他们不仅让绝望的孩子们重新振作,还无微不至地照顾他们,像父母一样,使人产生一种非常亲切的感觉,从内心里感激他们。这是个多么感人的故事啊!

我深深地佩服这些乐于助人的雷锋车手们,现代社会就缺这种“雷锋精神”,如果我们每个人都为社会做一点贡献,那么这个世界不就会变得更加和谐、美好吗?所以我们要从现在做起,从小事做起,让雷锋精神永远流传下去!争取人人都做雷锋.

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篇3:向雷锋叔叔学习优秀作文

全文共 789 字

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“沿着长长的小溪,

寻找雷锋的足迹,

雷锋叔叔,你在哪里,

你在哪里?

——”

这是我在二年级学习过的一篇文章。通过学习,我知道了雷锋叔叔是一个助人为乐的好人,哪里需要帮助,雷锋叔叔就出现在哪里。老师教导我们要像雷锋叔叔一样,要乐于助人。

今天我看了《历史的选择》里面的时代人物----雷锋,对雷锋叔叔又有了进一步的了解,知道了雷锋叔叔是一名普通而伟大的解放军战士。书中雷锋叔叔的事迹,深深地吸引了我,打动了我。

一次,雷锋叔叔所在的区里召开大生产动员大会,雷锋叔叔正好看到了,当即取出存折上攒的200元钱(一共203元钱)捐出来。辽阳遭受百年不遇的洪水,雷锋叔叔把100元钱捐出来。雷锋叔叔可以捐出全部积蓄,自已却舍不得喝一瓶汽水。他对待自己是那样的小气,对待别人又是那样的大方。雷锋叔叔在日记中写道:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我就甘愿做那样的‘傻子’。”

雷锋叔叔在学习上也是我学习的榜样!如电影开演前,他抓住几分钟的时间看书。当汽车兵的时候,他把书随车带在身边,等车一停了就打开看书。有时晚上别人都去睡觉了,可他还是去找有光的地方看书。

雷锋叔叔乐于助人,对照自己,我觉得非常难过。一次课间我们在操场上玩,一个小朋友不小心摔倒了,我只是忙于自己玩,就没有去扶他。还有一次,我看见了一位小朋友在哭,可是我没理他,后来,我们班上的同学帮了他,结果老师表扬了我们班上的同学,我很后悔。下次我要做一个乐于助人的小雷锋。

作为小学生,我更要像雷锋叔叔一样,在学习上要有“钉子精神”,有一股钻劲,不怕困难。想想自己,有时我作业做完就去玩,没有主动去看看课外书,都是爸爸妈妈提醒我。可雷锋叔叔不管有多累,总是一有空就看书。于是我要下定决心,好好学习,下次有空就去看书,不出去大玩特玩了!

同学们,让我们从小学习雷锋叔叔那学习的精神,助人为乐的思想,做一个雷锋式的好少年吧!

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篇4:关于雷锋精神的小学作文

全文共 439 字

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锋,一个 耳熟能详的名字,一个家喻户晓的人物,雷锋他出生在一个很贫穷的家庭,在旧社会里受尽了折磨和痛苦。但他并为此而放弃,参军以后,在共产党的培养教育下,他不仅成为了一名光荣的军人,更是一名勤俭节约,无私奉献的人。他的一生帮助了许多人,让他们过上了好日子,而自己却在生活中省吃俭用,吃的是粗茶淡饭。雷锋精神感染着一代又一代的人,弘扬雷锋精神是每一位少先队员都应该做到的。帮助别人也是帮助自己。的确,我们生活中处处都有雷锋。

前几日,四川再次发生了地震。这牵动着所有人的心。无数人无家可归;无数人葬身在这一片废墟中;无数人失去了自己的亲人......俗话说‘一方有难 八方支援’献出我们的一些爱心,虽说是微不足道的,但对他们来说却是天大的恩赐了。这时候无数好心人去支援灾区,这仿佛让我看见了当年的雷锋。就连捡垃圾的老爷爷都能捐出爱心,而我们又有什么理由不捐呢?

争做好少年,学习雷锋好榜样。从现在做起,从小事做起,干好自己的本职工作。让我们努力学习,敢于创新,把握现在,创造美好未来。

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篇5:2024小学语文主题学习心得体会

全文共 1637 字

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上周四,我有幸和同事们到林州大剧院参加了全国小学语文主题学习观摩研讨会议,听取了方晓玉、王玉莉、李晓林、李晓伟四位名师的展示课,认真听取了全国小学语文教学研究会理事长崔峦教授对改进阅读的一些思考和实验学校校长的报告,感受颇深。

首先为我们展示课例的是来自山东潍坊市临朐县第二实验小学的王玉莉老师,她讲的内容是二年级下册《第七单元集中识字课》。听了王玉莉老师的课后,我发出了深深的感慨:原来一个单元的生字可以这样去学。这节课的内容分四个版块儿,第一关是“我会认”。王老师首先把第七单元的生字以词语的形式,用多媒体课件展示给学生,让学生去认。形式是先让学生读,然后老师找学生读,最后老师范读,学生跟读。第二关是“我会读”,就是把拼音去掉,让学生去读。先让学生自己来读一读,然后男生、生女分开读。第三关是“我会记”,老师首先让学生观察每行字的特点,让学生总结记字方法。最后总结出四种方法:1、联系生活去记字;2、利用形声字的特点去记字; 3、加一加,减一减,换一换的方法4、多样方法去记字。第四关是“我会用”,老师把大部分生字融入到一首儿歌里面,让学生自由读,老师指名读,学生齐读,拍手读。听了这些课,总的感受是老师通过“自主、合作、探究”的教学方式,让学生通过多种渠道进行识字。

其它三节课教学模式一样,都是采用“1+X+Y单元主题教学”。“1”,是指精读课例的教学。就是从教材的每个单元挑选一篇富有代表性的文章进行“精读”,引导学生深入文本,实现与文本、老师、编者、学生间的平等对话,从中品味、欣赏蕴含在词语、句子背后情感、态度、价值观,进行听说读写的基本语文能力训练,并渗透一写的学习方法。“X”,指的是苦于篇略读课例的教学。这些文章,不必逐一探究每个字、词或句子的意思,有选择地进行阅读。这样的文章教师可采用学案的形式,放手让学生运用精读课例中学到的方法进行自学。“Y”,指的是《语文主题学习丛书》的教学。拓展书目的教学一般在课内完成。这样的教学方法给我的感受是:一、精读与略读的融合,既品词析句,又海量阅读。精读课上,落实了叶圣陶所说的“一字未宜忽,语语司其神”;略读和拓展课上,落实了诗人杜甫“读书破万卷,下笔如有神”。二、理解与运用的融合。理解是为了运用,运用是为了更好的促进理解。精读课上,体会情感并把“学语文落实到实处;略读课上和拓展上,突出训练重点,强化巩固,形成能力。三、学文与学法的融全。以精读课文为例,以例悟法;略读课和拓展课作为练习,依法自学。

听完“这次小学语文主题教学”活动后,我的收获是:

一、要“简简单单教语文”,把语文教学落到实处。老师要少讲,把课堂学习时间还给学生;要求根据学生的“学”设计教学内容,把学习的主动权还给学生。不搞繁琐的课文分析,不盲目追随“新”理念,要立足于学生的“学”,立足于学生的长远发展来完成课堂教学。

二、要转变教学方式,切实保障学生的“学”。“教”方面,教师不但要“备”教材,更要“备”学生、学情,也就是教师的“教”要围绕学生的“学”进行,教师要做好引导工作。学生的学,要重视学生的自学与合作学习,同学间要互帮互助、互相督促,保证学习效果。

三、课内要大量阅读,为语文学习引入“源头活水”。叶圣陶先生说过,教材无非是个例子。教材可以发挥例子的作用,引导学生去了解语言规律,学习语言。如果只学习教材,见到的“活生生”的语言就会有限,学到的东西也会有限。所以我们在课堂上要进行大量阅读,丰富学生知识储备,开阔学生的视野。书读得多了,词汇就会大,掌握的句式会更为丰富,头脑鲜活的语言会更多,当然表达更自然、清楚、流畅。

总之,在以后的教学工作中,我要认真学习这几位名师的先进教学方法,让学生在快乐的学习中掌握更多的知识。创新地运用主题学习的方法,将语文学习与学生生活体验紧密结合,真正提高学生的人文素养。

让我们师生都行动起来,“多读书,读好书,好读书。”因为知识上的富有可以让人享受心灵上的满足,让我们在读书中体会人生的富有与美好罢。

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篇6:写给雷锋的一封信小学

全文共 573 字

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雷锋叔叔:

您好!

岁月的车轮已无情的将您带走四十多年了,虽然您英年早逝,但你的精神已像微风一样吹遍了祖国各地像种子一样已长成了大树。爱心,是冬日的.一片阳光,使饥寒交至的感到世间的温暖;爱心是黑暗中的一丝光亮,使濒临灭绝的重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地的一场甘霜,使奄奄一息的土地顿时充满生机。雷锋叔叔,您就是那爱心的化身啊!

雷锋叔叔,还记得吗?有一次您去出差,火车上的人越来越多,您就把座位让给一位老人,您看见工作人员忙不过来,就主动扫地、擦桌子、擦窗户。到了沈阳车站换车时,一位妇女把票弄丢了,您就用自己的钱给妇女买了一张票,并没有留姓名。雷锋叔叔您知道吗?现在我们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”!

雷锋叔叔,我多么想带你看看“3·5”时热闹的景象,大街小巷,男男女女,老老少少都哼着“学习雷锋好榜样,艰苦朴素……”公司派人举着红绸,红绸上写着“雷锋是我们学习的楷模”,学校里,无论是老师还是学生都在学习您的精神。

雷锋叔叔,告诉你哟!我最喜欢您的钉子精神,时间是挤出来的,无论平时你有多忙,总是可以挤出时间来学习的。就像我们一样,总是说没有时间,可是殊不知时间就是挤出来的。

雷锋叔叔,您就是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己,我要学习您的乐于助人,不怕吃苦,刻苦学习,我还要学习您爱祖国、爱人民,做一个德智体美劳的好学生。

此致

敬礼!

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篇7:关于学习的作文:学习雷锋

全文共 690 字

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学习雷锋,好榜样……”这首歌在中小学生中广为流传。虽然雷锋已经去世很多年,但生活中仍然有许多“活雷锋”,他们像雷锋一样热心帮助别人。

有一次,我乘公交车,因为人太多没有抢到座位,本来会晕车的我,晕得更厉害了,肚子里的东西翻江倒海,我急忙一手抓住栏杆,一手掏出事先准备好的垃圾袋,吐得一塌糊涂,可难受了。这时,有人把我扶到座位上,我抬头一看,是一位身穿校服的大姐姐,只见大姐姐冲我笑了一下,我心里顿时觉得暖暖的,舒服多了。于是,我连忙说“谢谢!”瞧,这个大姐姐不就是一个活雷锋吗?

今年,我和妈妈到南京旅游,乘地铁时,上车的那站人较少,我们轻易地找到座位,过了一站,人一下上来很多,其中一位抱着孩子的阿姨也上了车,可是她找不到座位,正好站在我的旁边。那小男孩大约一两岁,胖嘟嘟的很可爱,看起来很沉,这时车开了,由于惯性,那阿姨整个人往前一冲,怀中的小孩差点脱手而出,好险啊!我替他们吓出了一身冷汗。我本能地站起来,扶住那阿姨,从来没给人让过位,胆子很小的我,鼓起勇气怯生生地对那阿姨说:“姨,您坐!”“谢你,小妹妹,你真是个活雷锋!”听她这么夸我,我心里甜滋滋的,为自己感到骄傲自豪,妈妈也给我竖起了大拇指。车子开了一站又一站,我看到了一个又一个让座的人,活雷锋真多啊!想想自己由于害羞胆小,很少帮助别人,觉得很惭愧,我默默地对自己说:“以后我一定要克服自己的害羞胆小,学习雷锋,努力帮助需要帮助的人。”

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首歌写得真好。是啊,只要大家都行动起来,把雷锋精神传递下去,去帮助每个需要帮助的人,我们的社会将变得更和谐、友爱,生活会更美好!

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篇8:小学生800字作文:学习的乐趣

全文共 787 字

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“ 天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水得来的。”这是我心中永恒的座右铭,它让我深入地感受到了学习乐趣

我是班里的优等生,成绩总是名列前茅,因比我常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了。直到有一次,老师把我叫到了办公室,他生气地对我说:“这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了78分,你学习成绩不是挺好的吗?”听了老师的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到教室后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山。下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:“亏他还是优等生了,这次竟考了78分,我都比他多。”“是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是他自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我。

回到家,我打开了一本作文选,一句话吸引了我的注意力,“ 天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水得来的。”“是啊,不付出努力,又怎么会成功了。”我说。

从那以后,我变得认真了,上课倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决。就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高。下课了,同学们纷纷围绕早我的身旁,向我祝贺着,当他们问我:“你是如何获得全班第一名的呢?”我总会对谈们意味深长地说:“只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸。

这时,我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水得来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘,一分收获,只有付出才有收获。学习也是一样,都是先苦后甜,只要掌握好学习方法,你也一定会感受到学习的乐趣。

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篇9:学习雷锋作文

全文共 1516 字

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毛主席曾经说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”。我想雷锋就是这样的一个人吧!

雷锋,一位伟大的“共产主义战士”,全心全意为人民服务的榜样。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党,忠于人民,忠于国家。以“钉子”精神刻苦学习,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,“干一行,爱一行,钻一行”。在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。他热爱集体,关心战友,乐于助人,把“毫不利己,专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

雷锋出差一千里,好事做了一火车的动人事迹,已经成为了一种永久的记忆。虽然这位只生活了二十二个春秋的战士,早已离开我们远去,但他的精神却永远活在我的心中。记得雷锋曾在日记中写过这样一句话:“一个人的生命是有限的,而为人民服务是无限的;我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是这样写的,更是这样做的。他出差乘火车,帮服务员拖地,把自己的座位让给别人,帮下车的旅客拿包……这和现在那些一切向钱看的人,是一个多么鲜明的对比啊!雷锋这种全心全意为人民服务的精神,难道不值得我们学习吗?

很多人都认为,雷锋精神就是助人为乐的精神,但实际生活中,助人为乐的人似乎越来越少。是常常遭遇助人不讨好的尴尬,做了好事不是被人当成“傻帽”,就是被人认为另有所图。

虽然雷锋已去世,但是“学习雷锋好榜样”的精神却永驻在我们的身上,如今的社会,雷锋精神已经渐渐地被人所遗忘。3月5日毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”的精神已经成了过去,人们也已经习惯了不再提起雷锋,而现在生活在蜜罐里的孩子们,更不知雷锋是何许人也。我只希望人们是把学习雷锋当成一项重要的任务来抓,而不是摆摆样式而已。我衷心的希望雷锋精神能永远发扬光大,让孩子们知道雷锋,懂得如何当雷锋,也更希望当权者能起模范带头作用,而不是做做样子。

很多同学都会喊着学雷锋的口号,但一到真正面对时,却是逃之夭夭。有同学说:“我也想助人呀,可是又没有什么落水、火灾之类的大事”。这只不过是他们推卸责任的一种借口而已。干大事也要从小事做起。同样,做好事也必须从身边小事做起,并且长久坚持下去。雷锋是一个普通的人,但他的精神是高尚的。我们的社会需要这种无私奉献的精神。然而现在的人们应该如何去学雷锋呢?许多人都在讨论这个话题。其实我们不要刻意去学习雷锋,也不要觉得雷锋精神很遥远,生活中的一点一滴,都折射着雷锋的光辉。例如班级是我们的第二个家,班级卫生是否干净直接影响着我们的生活、学习和身心健康。学雷锋就不应该忽略了自己身边的事,主动、积极的打扫班级卫生,保护周边环境的美丽干净也可以是我们每个人学雷锋基本的体现。所以,就让我们用平常的心去学雷锋吧!

当然,被人铭记在心的不只是雷锋,更是雷锋的精神,一个不灭的精神!这种精神是在别人危难之际时扶别人一把,与他共度难关;是在别人想放弃时,要退缩时,鼓励他,支持他,让他重新站起来;是在别人穷困潦倒时;接济他,帮助他,迎来黎明的曙光。雷锋精神,就是这无私奉献的精神,这种精神不是人人都有,但只要人人都有,这世界将更美好。曾有一位美国富商说过:“我们要学习雷锋无私奉献的态度,刻苦学习的钉子精神,以及他那关心人,支持人,理解人,爱护人的品质!”是啊,雷锋他把自己的一生都献给了为人民服务中去,也正是这种奉献的精神,使雷锋精神成为众人心中的明灯。

“学习雷锋好榜样……”让我们用响亮的声音来唱响这首歌!让我们在别人需要帮助的时,伸出援手,为社会增添一点光彩!让我们积极行动起来,学雷锋树新风,做一个现代里的“活雷锋”!

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篇10:学习雷锋好榜样读书笔记

全文共 1447 字

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学习雷锋好榜样这篇课文,确实让我们感动。我们应该看看文友阅读此文的想法,更有利于彼此成长。下面是小编精心为你整理学习雷锋好榜样读书笔记,希望你喜欢。 学习雷锋好榜样读书笔记篇一

“学习雷锋好榜样······”每当唱起这支歌,我的心里便会想起雷锋,想起雷锋默默地为人民做过的那些好事。

一次,雷锋在车站看见许多人围着一位背着小孩的妇女,就走上前去询问。原来,这个妇女要去吉林看丈夫,可车票和钱都丢了。雷锋二话没说,用自己的钱买了车票塞给了大嫂。大嫂感动极了,问道:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋回答道:“我叫解放军,就住在中国。”这句话成了雷锋的名言。雷锋叔叔一生当中,默默地帮助过许许多多的人,但这位人名解放军做好事不留名,是许多人都难以做到的。

"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位上?"这是雷锋叔叔在日记中的一段。从这段话中,我看出了雷锋叔叔一直坚守岗位,没有放弃。他很好的做到了这句话,他是一颗螺丝钉,因为他永远坚守着生活的岗位!

在生活中,有几人能做到这样呢?如果是你,你会看到别人有困难了,自己掏腰包去帮他吗?我想,我们大概就是围观的那些人吧。如果是你,你会在生命的最后一刻还坚守岗位吗?我想不会,毕竟,像雷锋叔叔这样的人实在太少太少了。

“学习雷锋好榜样······”让我们学习雷锋精神,建设起美好和谐的社会吧! 学习雷锋好榜样读书笔记篇二

我读了《学习雷锋好榜样》这本书之后,我觉得雷锋是一个乐于助人的好人,我以后也要像雷锋一样,做一个爱助人为乐的人。

唉,说到助人为乐,我真的很惭愧,因为我上次看见一位老太太要过马路,我却没有帮助那位老太太,现在想起来真的太惭愧了,但是我的妹妹很会帮助人,有一次,我和妹妹一起去公园玩,我在那里玩,妹妹在帮助那位迷路的阿姨,我看到了这一切我低下了头心想:妹妹那么小就懂得帮助别人了,我这个做姐姐的连妹妹都不如,我真是太没用了。

有一次我在回家的路上看见一位大哥哥把一位盲人给撞了,不说撞了他还不扶那位盲人,并且还骂那位盲人,我看不过去了,就上前说了他两句,他还理直气壮的说:“是我撞的,怎么了,凭什么要我道歉。”说完他就转身走了,我走到那位盲人面前,把他扶了起来,我心想:如果我不比他小的话,我一定要好好说说他这个没有良心的人。

只要我们帮助了他人,就一定会有回报的。 学习雷锋好榜样读书笔记篇三

“学习雷锋好榜样······”我听着它,暗暗下定决心要每天都做好事,努力地去成为小雷锋,做一个人人夸得小雷锋。

今天早上,我是被闹钟吵醒的,一般晚上我是不会设置闹钟的,但为了可以早一点去做好事,我将闹钟设定在六点一刻,所以不情愿的起来了。一想到要做小雷锋,我又精神饱满。

晨跑路过一座高桥桥的时候,我看见一个老爷爷骑着三轮车,在艰难的上坡,突然,他的脚滑了一下,三轮车正在下滑。我伸出手,用尽力气,推着三轮车一下上了斜坡,老爷笑着说:“真是一个好孩子。”我看到一个老奶奶带着一个小女孩在地上要饭,我觉得,她们很可怜,便给她们20块钱。我要走的时候,小女孩突然说:“谢谢你姐姐。”我当时的心情无法用语言来表达。最后,我来到游乐场,看到一个小女孩在哭,我上前问:“你怎么了?”小女孩说她妈妈不见了,我便耐心地帮她找,终于小女孩高兴地扑进了妈妈的怀里,我不声不响地离开了。

只要你心中想做好事,就一定能做好事,就可以成为“小小活雷锋”。

[学习雷锋好榜样读书笔记

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篇11:向雷锋学习作文800字

全文共 859 字

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不知何时雷锋这个名字进入了我的耳中,不知何时雷锋这个名字印在了我的脑中。是在那摇晃的摇篮中,还是在母亲温暖的怀抱里,还是在老师温和的诱导下。

上幼儿园时老师教我们向雷锋叔叔学习。那时的我们是无知的,是迷茫的,对雷锋这个人我们并不了解,也不知为何要向他学习,要向他学习什么。大体知道他是个好人。老师说:“向雷锋叔叔学习就是在路边看到小朋友摔倒了把他抱起来拍拍身上的土,下雨时同学没伞,打雨伞的同学要主动将他们送回家,帮助别人后不留下姓名,团结同学不吵嘴,不打架……”我们默默学习着。

雷锋跨越了半个多世纪却依然经久不衰,他似乎永远年轻。大概在我们父母小的时候就把雷锋叫雷锋叔叔,而到了我们这一辈仍旧称他雷锋叔叔,他真的不会变老吗?答案是肯定的。因为不知何时,雷锋已不仅仅是一个名字,不再被他独自享有,他变成了一种精神,他开始属于人民,开始属于整个社会。雷锋承载着一种乐于奉献,默默无闻的精神进入社会。如今越来越多的人都在向雷锋学习,弘扬雷锋精神,雷锋也就不会衰老。

大家是否还记得那个白发苍苍的老人,他叫白芳礼。七十多岁的老人再次回到家乡时,他看到许多够了入学年纪的孩子都没去上学却在街道上玩耍。他们都因为贫穷上不起学,于是他开始了他的捐助之路。他卖掉自己的房子,每天蹬三轮车赚钱,然后定期限把钱送到学校就这样日复一日,年复一年,夏天他顶着炎阳即是大汗淋漓汗流夹背他也不曾停止,冬天即使在北风凛冽滴水成冰的日子里他也不曾放弃就这样坚持着。当90多岁的老人再也蹬不动三轮车时他的内心充满了愧疚他对学校领导说以后可能不行了这大概是我最后一次送钱了。93岁的老人离开这个世界了。大概他真的该歇一歇了,在人们心中他就是一个“雷锋”他将永远活在人们的心里。

你是否还记得不久前离我们而去的小悦悦,有人说是路人的冷漠自私杀死了小悦悦,还有人说是小悦悦厌倦了这个无情的世界,所以她选择离开这个世界去寻找幸福,快乐的天堂。或许多一个雷锋,小悦悦就不会孤单的死去吧,世界就会温暖些吧。

让我们行动起来,向雷锋学习,做美好品德的传承者,让世界更美好。

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篇12:学习雷锋精神

全文共 747 字

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我们学校开展了“我是雷锋家乡人,雷锋精神伴我行”主题德育活动,我有幸成为了参观了雷锋纪念馆的一份子。

怀着对雷锋纪念馆的向往,我们一路高歌《学习雷锋好榜样》到达了目的地。首先映入眼帘的是雷锋高大的雕像,栩栩如生。雕像两旁是雷锋的名言——人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的……仰望着这尊雕像,我仿佛看到了雷锋帮助别人的情形,仿佛听到了人们夸赞雷锋的声音。接着,我们了解了雷锋艰苦的童年生活。当看到雷锋破旧的衣服和打了十几个补丁的袜子的时候,我不禁想:一个普通的战士,宁愿自己生活这么清苦,却想尽办法让老百姓过上好日子,这需要多么伟大的奉献精神啊!然后,我们通过电子屏观看了雷锋日记、雷锋与二十多个战友抢救水泥的事迹和雷锋帮助别人的视频资料。最后,老师还给每人发了一本《雷锋日记》,我们才恋恋不舍地走出了雷锋纪念馆。

我的心久久不能平静。一个普通的战士为什么能得到这么多人的尊敬?作为小学生,我们应该怎样行动才能让雷锋精神在我们手中传承?我想起了2月17日,我校举行的“雷锋精神伴我行,义务献血展爱心”活动。当天上午,共有六十多名家长和老师参加了这次义务献血活动。我想:这些老师的家长不就是学雷锋的典范吗?学雷锋并没有想像中的复杂,扶老太太过马路,给辛苦了一天的爸爸妈妈倒一杯热茶,帮邻居倒垃圾、浇花……只要是做对别人有帮助的事情,就是生活中的活雷锋。记得有一次,爸爸和我一起去理发,我比爸爸先理完,我想:反正还有多余的时间,我把理发电打扫一下吧。一边想着,我便拿起笤帚把理发师剪下来的头发打扫干净了。理发店的阿姨直夸我是个好孩子,我心里也很高兴。

我又唱起了这首歌:“学习雷锋好榜样……努力学习天天向上”,雷锋这种乐于助人、甘心奉献的精神不断洗涤我的心灵,照亮我前行的道路。

[学习雷锋精神作文四篇

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篇13:小学生作文:这就是学习

全文共 695 字

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小时候经常听爸爸妈妈说什么要好好学习,长大幸福。其实学习也并不累等之类的话,然而,当我正式开始学习时,才知道,这就是学习……

说上课吧,我总是认真听讲,可是,下课了,老师竟然拖堂,讲完时,已是下一节课,放学时,我每天放学都很迟,老师拖堂,不愿意下课。

然而,最可怕的是作业,每天放学回家,我立刻拿起笔写起作业,吃饭时,还边吃边写,就这样,写到晚上十一二点,又是甚至写到一二点,第二天早上,我惊奇的发现我有了白头发……有了点胡子。

我很怀念爸爸妈妈的生活,那时候作业少,他们可以在池塘里捉小鱼小虾,爬树,捉昆虫。可现在,我却在“书海”里生活,我的视力也渐渐下降。

我可以说算是幸运的了,班里的许多同学小学就戴起了眼镜,但仔细调查,基本都不是因为看电视,玩电脑等一些电子物品害的,我全是因为,晚上太晚睡觉,眼睛老是盯着书本不能休息害的……

我的姐姐已经上了中学,从她的描述得知:初中还有早自习和晚自习,每天早上五点起来六点到校,晚上九点才放学,写完作业后已是半夜……我的姐姐小学时体重八十斤,来到中学没几天就七十斤左右了。

当我看到一则报道说以为中学生猝死,一位高中生压力太大跳楼自杀时,我心中的学习已经不再是我想的那样了,对于我现在来说,现在的学习无异于是青少年的慢性毒药,每个人都冒着生命的危险学习,只有一些人才能通过。现在的学习已经被死亡笼罩。现在的学习就是拿生命做赌注,而对于体弱多病的我,每天学习都在死亡的阴影下,我不在快乐,我学习时很累,但更多的是恐惧,我生怕我有一天倒在书桌上再也起不来,再也起不来……

上帝,这不是我想象的,我不想要这现在的学习,不想要……学习!学习!

[小学生作文:这就是学习

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篇14:2024学习雷锋心得体会

全文共 1236 字

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“从雷锋车队,到学雷锋精神文明岗、学雷锋标兵,再到学雷锋志愿者,他们以雷锋为榜样,带给人们温暖与幸福,也让人们深切地感受到这个时代离不开雷锋精神。”全国人大代表、辽宁省沈阳市残疾人联合会副理事长孙淑君说。

时下,说到学雷锋学什么?恐怕很多人都能说出不少“道道”:默默无闻,做好事不留名;从平时点滴小事做起,从身边事做起。这些都是雷锋精神的真谛。雷锋说过:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋的信仰,是他的精神支柱。“全心全意为人民服务”是雷锋的核心价值观,也是雷锋精神的核心内容。

正是因为“为人民服务”的思想支配着雷锋的一切行动,所以,他把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺市的人民公社建设和辽阳灾区人民;用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票;主动帮助外出老人;利用闲暇时间义务担当校外辅导员。他“把别人的困难,当成自己的困难;把同志的愉快,看成自己的愉快”,而对自己却一向勤俭节约,艰苦奋斗。在生活上,他从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像自己的眼睛一样爱护”……

也正因如此,49年前,也就是1963年3月5日,《人民日报》发表毛主席题词:“向雷锋同志学习”,从此,每年这个时候,感念雷锋事迹,学习雷锋精神,就成为一代又一代中国人的共同行动,涌现出一大批诸如焦裕禄、蒋筑英、朱伯儒、张华、徐虎、郭明义等全心全意为人民服务的雷锋式先进人物……他们的身上无不闪耀着雷锋精神的光芒。

这正像曾被评为“全国杰出十佳公民”、“全国学雷锋标兵”的孙淑君代表所说的,雷锋是新中国成立以来涌现出的千万个先进典型中最有影响力、最深入人心的代表人物,雷锋精神是我们社会的一笔宝贵财富,其中包含的“干一行爱一行、专一行精一行”的敬业精神,“服务人民、助人为乐”的奉献精神,都是我们学习而且人人都可以学习和弘扬的。

在笔者看来,孙淑君的一番话,凸显了对雷锋精神内涵的深刻理解,为我们在新形势下如何弘扬雷锋精神,提供了有益的启示。

可以说,学雷锋是多方面、经常性的,学习雷锋精神不仅仅表现在读读雷锋事迹、上街做几次好事上,更重要的是要像雷锋那样立足本职岗位,持之以恒地全心全意为人民服务。如果仅靠每年少得可怜的几次上街便民活动,就说成是学雷锋的话,就容易把学雷锋活动简单化,使学雷锋活动流于形式。如报道中提到的,在北京,有一个雷锋出租车队。这个自发组建的首都出租车雷锋车队,多年来坚持不懈服务高龄老人、残疾人和高考学生,用行动向他人传递关爱,形成首都窗口行业学雷锋的一道亮丽风景线。如今,雷锋车队影响力不断增强,车队规模也在不断壮大,恰恰说明了这一点。

试想,如果我们大家都能像雷锋出租车队这样,从本职岗位出发,把学雷锋活动渗透到工作、学习生活之中,坚持不懈、持之以恒,……那么,雷锋精神就如同春天播下的种子,在神州大地上开花、结果,成为构建社会主义和谐社会的强大精神力量。这样的精神力量,对于形成良好的社会风尚、提升公民道德素质,无疑发挥着重要的推动作用。

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篇15:学习的乐趣小学生作文

全文共 535 字

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得与失彷彿一个幻象,有时看似获得,但擦亮双眸才发现失去,有时看似失去,但拭去泪水才发现是个隐藏的收获。

我从小就想要当一位有名的大厨师,因此,我每天都向全家最会煮菜的厨师─奶奶请教做菜技巧,在这段学习的过程中,可歌可泣,既有趣又无奈;炒菜时,某些菜就像“无敌铁金刚”,怎么煮都煮不熟;打蛋时,总会有一些“漏网之壳”残存;煎鱼时,鱼就好似有千斤重般,无法翻面,导致“烧焦兵”佔据鱼的表面,但不管如何,都无法摧毁我无坚不摧的学厨精神。

而其中,最令我印象深刻的一次练习就是在学习如何使用菜刀的过程,我险些一刀命中食指,令我吓了一大跳,浑身冷汗直流,那时,我才知道,原来做菜是如此的不容易,平时看见的饭菜都是许多人辛勤的结果,正如:“锄何日当午,汗滴禾下土,谁知盘中飧,粒粒皆辛苦。”,并不是一下子就会成功的,路上,一定会有一些崇山峻岭等着你去征服,或许途中会有贵人相助,但最后还是得挑起担子,走自己的路。有句谚语说:“那儿有勤奋,那儿就有成功。”虽然我失去了和兄弟姐妹们一起游玩,享受欢乐的时光,但我却学习到了许多有关于烹饪的技巧,让我觉得很有成就感。

经过这些历练后,我深深了解到,做事不要只看表面,要深入查看,才知道得失之间,藏有许多令人难以揣测的奥秘。

[学习的乐趣小学生作文

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篇16:在学习中畅游小学作文

全文共 455 字

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风玩弄着云朵,猫玩弄着老鼠,我也在遵循着自然的规律,玩弄着时间,玩弄着命运,玩弄着未来。时间在流逝,岁月在奔波,光阴等不及我回头玩弄,便已如白驹过隙般掉落在指缝间。于是,我开始问我自己我还应该继续玩下去吗?回答当然是"不"。现在的我已经逐渐走向花季,走向稳重,走向成熟。我明白,"玩"只是孩子们的专利。因为我要成长,所以我选择学习。每天在学海里遨游,看着那些陌生的题目,我一遍遍问我自己,我的选择真的对吗?可一次次的回答只是,照着做吧。

也许是熬久了,我竟真的适应了。随着道道题目的解答,我的心里竟有些欢乐。"玩"这个名词在我的脑海里显得陌生起来,再想起它来也就是现在了。也许是因为学习的关系,"玩"对我而言有了更新一层的解释,即是快乐。"玩"不分方式,不分过程,只是结果都是让人快乐,而学习似乎也是这样。有的人只玩不学习,荒废了学业,有的人只学习不玩,感受不到快乐,而有的人在学习中玩并快乐着,那么他就是一个有成就的人。

我期待着,未来的我成为第三种人。我期待着,我将会在学习中玩并快乐着。

[在学习中畅游小学作文

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篇17:向伟人学习小学生五年级作文

全文共 738 字

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我们的祖国美丽、富饶、和平,你肯定知道,在这一切背后,有多少革命家的付出,也肯定知道,立下赫赫功劳的新中国开国主席——毛泽东。

毛泽东是伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

我认为,比起他的丰功伟绩,他生活中的琐碎小事更加感人肺腑。他是多么关心下级,多么节俭节约,又是多么严格。

毛泽东认为下级、士兵、老百姓、属下是革命的根本。他收到的礼物,自己、家属、还有各种官员都不会碰到一点,要么收进仓库,要么分发民众,其他事儿也是民众优先,首长、官员、自己则留在最后。犯下微不足道的错误也会对秘书、厨娘诚诚恳恳的道歉。

我读了《毛泽东与“小马驹”》这篇文章后,深深体会到了这一点。

一个微不足道的士兵“小马驹”却让毛泽东十分关注。医生们的无可奈何,因为特效药是给首长用的,而毛泽东的固执却救了条命。

我对毛泽东的行动深深感动了。一个士兵,的确是渺小如尘,但毛泽东却把他看的很重要,他的健康似乎是毛泽东最大的愿望。毛泽东把士兵看得如首长一样重要,或许更加重要,比起官员来说,百姓更为重要。

这把我深深地打动了,在一个主席面前,一个士兵算得了什么?可是毛泽东任然把珍贵如琥珀、金银的药物给了他用。虽然药物珍贵,但捡回来的却是比药物更珍贵的命!若说生命是钻石,一点没错,但,生命无尊贱之分!毛泽东爱人民、想拯救任何属下的珍贵生命。

在当时很珍贵的盘尼西林(青霉素),在医生看来对一个小小的士兵来说非常浪费,他认为,如此珍贵的药物只能官员使用,而毛泽东认为,生命宝贵、无分别,药物再珍贵贵不过生命,这样关心下属、百姓、士兵的毛泽东主席,岂不让我们佩服、感动呢?

难道我们不该向这位伟人、这位榜样学习吗?

[向伟人学习小学五年级作文

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篇18:学习雷锋

全文共 537 字

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今天,我去了三圣花香。我刚一进门就看见了有一个垃圾而且还在垃圾桶的旁边,我想起了老师,老师说过要爱护环境,于是我就跑过去捡起垃圾扔进了垃圾桶。

我走进去,看着小朋友手里拿着好吃的雪糕,可吃完后就把垃圾乱扔,就算旁边有垃圾桶,也不一定会扔进去,我就帮扫地的叔叔阿姨把垃圾捡进垃圾桶。

你别以为我就不会乱扔垃圾,可有一件事就是证据,说起那件事就得从上上个星期天的下午说起了。

星期天的下午,我在街上溜达着,手中拿着糖,我拆开包装,将糖放入口中,我随手扔下包装纸。“小朋友,不要乱扔垃圾!”我听见有人叫我,便转过身去,哦,是位老爷爷啊。“小朋友看你长得挺可爱,可怎么随手扔垃圾啊!”说着他弯下腰,拾起我刚才扔下的糖纸,并扔进了垃圾桶里。我看到这里,羞红了脸,像烤熟的虾一样红。“小朋友,这随手扔垃圾的坏习惯可都得改改了!”“哦”我小声说了声。便以最快的速度逃离了现场。知道直到到了另一条街,我才休息。

我在街边的椅子上坐了一会儿,走了几步,我发现有人随手扔下了香蕉皮,我想了下那位白发苍苍的老爷爷。我便默默的走过去,拾起了香蕉皮扔进了垃圾桶。

我走进爸爸妈妈工作的地方。我看见脚不好守门的爷爷,于是我就去扶他,他还夸我是好孩子,我非常高兴。

也许是我今天学雷锋做了一件好事,所以我今天很高兴。

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篇19:学习雷锋精神

全文共 616 字

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自从读了雷锋的故事后,它一直感动着我。只有小学文化程度的雷锋,坚持以日记的特殊方式记录自己,这其实是雷锋不断地寻找前进精神力量的方法,它不断强化自己的自信心,由外表及内心对自己进行心灵历练。雷锋,这位伟大的战士,并没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。

雷锋是个充满爱心、乐于助人的人,他把为人民服务当作他的生活习惯,遇到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋从一件件平凡的小事做起,他做了数不清的好事,如支援灾区献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗菜、在列车上帮助别人等等。后来他因公伤而殉职毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”。

雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

读完雷锋的事迹使我久久难以入睡,由此我想到:我们小学生应该向他学习,学习他那助人为乐、团结友爱、为人民服务的精神。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我要学习雷锋。雷锋是我的榜样,但我并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。

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篇20:学习雷锋的英语日记

全文共 1699 字

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As we all know,March is the month to learn from the spirit of Lei Feng.However ,it become a controversial issue these years wether we should continue to learn from Lei Feng or not,especially when affairs that young men who kindly helped the old men were frauded were frequently reported.

Again its March now,do we still need to learn from Lei Feng?

In my opinion,its nesseary to learn from Lei Feng.

Firstly,its Chinese traditional virtue to help others. The typical story to help others is offering fuel to the poor in snow days.According to legend,in a cold winter ,its snowing heavily,the Emperor Taizong of Song felt cold even hes beside the fire.So he ordered his soldiers to send charcoal to the poor.Therefor,the story and the good virtue have been circulated so far.To be ready to help others is a kind of traditional culture our ancestor left us,we shouldnt forget it.

Secondly,if we abandoned the Lei Feng Spirit, the world would be dark.Imagine how hard and dull the life would be if people lived in a selfish and indifferent world?No people save the children in water,no donation for the disaters,thats a counterback of a whole nation. So its necessary forthegovement andschoolsto advocate the spirit of Lei Feng.

Of course,inevitably there are always evil people in every era.What we can do is take safe measure while helping others.

众所周知,三月是学习雷锋月。然后,是否要继续学习雷锋精神已成为一个争议性话题,尤其是频繁报道出帮助老人的年轻人被讹诈的新闻后。

现在又到三月了,我们还应当学习雷锋精神吗?

在我看来,学习雷锋精神是必要的。

首先,帮助他人是中国的传统美德。帮助他人的典型故事是雪中送炭。据传,在一个寒冷的冬天,雪下的很大。宋太宗即使在火边也觉得冷。所以他就命令士兵送木炭给那些穷人。所以这个故事和这种美德便流传至今。乐于助人是老祖宗留给我们的一种传统文化,我们不应当忘记。

其次,如果我们抛弃雷锋精神,世界将变得黑暗。试想,生活在一个自私,冷漠的世界里,生活会多么艰难和无趣。落水儿童无人救,灾难面前无人捐款,这是整个民族的倒退。所以说,政府和学校有必要倡导雷锋精神。

当然每个时代都不可避免地有坏人,我们能做的就是在帮助他人时采取安全的措施。

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