关于人物外貌描写的词语（推荐20篇）

国色天香、珠光宝气、金枝玉叶、窈窕淑女、

倾国倾城、小家碧玉、文过饰非、出水芙蓉、

秀色可餐、温文尔雅、姹紫嫣红、钟灵毓秀、

梨花带雨、亭亭玉立、尽善尽美、风华绝代、

秀外慧中、衣冠楚楚、风姿绰约、仪态万方、

楚楚动人、眉清目秀、闭月羞花、婀娜多姿、

香草美人、二八佳人、明眸皓齿、千娇百媚、

冰清玉洁、环肥燕瘦、螓首蛾眉、绰约多姿、

花枝招展、天生丽质、花信年华、如花似玉、

小鸟依人、鲜眉亮眼、眉目如画、才子佳人、

绝代佳人、一笑千金、含苞欲放、冰肌玉骨、

冰雪聪明、倾城倾国、袅袅婷婷、肤如凝脂、

双瞳剪水、一表人才、城北徐公、美如冠玉、

浑金璞玉、天生尤物、貌美如花、白璧无瑕、

琪花瑶草、兰质蕙心、玉洁冰清、粉妆玉琢、

淡妆浓抹、信言不美、靡颜腻理、娇小玲珑、

夭桃秾李、秀外惠中、林下风气、娉婷袅娜、

仪态万千、仙姿佚貌、仙姿玉色、傅粉何郎、

红飞翠舞、袅娜娉婷、姑射神人、章台杨柳、

朱唇皓齿、雍荣华贵、楚楚可人、娉婷婀娜、

宛转蛾眉、粉装玉琢、妍姿艳质、花颜月貌、

仙姿玉貌、玉貌花容、左家娇女、一表非凡、

月里嫦娥、掷果潘安、杏脸桃腮、国色天姿、

捧心西子、文章星斗、雍容雅步、柳腰花态、

齿白唇红、稚齿婑媠、浓桃艳李、远山芙蓉、

曲眉丰颊、温香艳玉、愁眉啼妆、柳亸花娇、

蛾眉皓齿、柳娇花媚、艳色绝世、柳弱花娇、

(一)设喻展示法

所谓设喻展示，就是在描写人物外貌时，运用比喻手法，对人物进行具体形象化的展现，使人物的此特点转换成彼形象，以展示人物的形象特征，让读者产生联想，并加深印象和理解。这种方法的主要优势，是使人物的外貌更具有感染力和说服力。

设喻展示法的运用位置，一般在人物外貌描写的起笔或落笔。起笔出现 ，总喻而领起定调，落笔出现，总喻而归纳形象，而又以后者为多。

设喻展示法一般有两种情况：

一种是单一性的，即只在人物外貌描写上用一次比喻，位置在起始、收结或中间都可以，本体是人物的衣着、特点或某个部位，但必须用在关键地方，以形象地显示所写人物外貌的特征。例如《花市》中对卖花姑娘的外貌描写，就运用了这种设喻展示法 ：“她笑微微地站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”这句话用在文章的最后，所用的两个“像”，前者概括，后者具体，本体都是“卖花姑娘”，再以她“笑微微”这一表情陪衬，以她“站在百花从中“这一情境烘托，字里行间，充满着敬佩之意，洋溢着赞美之情，突出了卖花姑娘心灵美好、外表美丽的形象特点，给人以美感，给人以深刻的印象。

二是描写人物的外貌时，多次运用比喻。既可以用在两个或两个以上人物的外貌上，也可以用在某一个人物的外貌上。如果是前者，就显示出彼此外貌各异的比较，从而突出某个人物的形象;如果是后者，则一定从不同角度不同侧面来设喻展示，以突出这个人物外貌的多方面的特点。例如《看戏》这篇文章，就采用了后一种的设喻方法。文章集中写了艺术家梅兰芳同志的高超演技，通过对他的外貌设喻，突出了他光彩照人的艺术家形象。文章先设喻，写他演唱的歌词“像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅‘水袖’中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来……”，这里，表面看是对歌词设喻，实际上则表现了他演技的娴熟及表情和身段的优美。再设喻，写“我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花。”这是直接对人物外貌进行总体性设喻，使这个人物外貌的美丽程度得到了充分的展示，突出了他的光辉形象，使人受到深深的感染，有助于人物外在特征的显示。

设喻展示法是外貌描写手法与比喻修辞手法的巧妙结合，运用时要注意两点：一是这种修辞必须用在对人物外貌的描写上，而且要用在关键地方。二是多用明喻，暗喻少见，借喻不用，一般有比喻词标明，以显示出比喻的运用。

(二)工笔细描法

所谓工笔细描，就是讲究文笔工整，注重人物细部的详细刻画和细致描写，是国画方法在文学作品中的巧妙借用，也是人们在刻画人物时常用的一种方法。工笔细描的显著特点，是讲究人物微观的具体展示。

工笔细描法的具体实施，往往从人物的整体面貌上用墨，既写面部，又及全身，给人以整体的印象。这种描写，多用于比较陌生的人物和主要人物，只有这样，才能让读者了解并熟悉所写的人物，才能突出主要人物的性格特征。例如，《故乡》中对闰土的描写，就采用了这种工笔细描的方法，请看其中一段文字：“他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。”

这段文字，对中年闰土的肖像描写，就是工笔细描。它既写了闰土的整体“身材”，又写了五官细部，而又以后者为主，从脸色，到脸皱，从眼睛，到眼睛周围;既写了上端头部“破毡帽”，又写了中端身部“极薄的棉衣”;既写了手里的物件，又写了两手着实“像是松树皮了”;既写了静态，整体形象犹如一个“木偶人”，又写了动态，“浑身瑟索着”，而又以静态为主;既有现实闰土的精雕细刻，又有他过去外貌的顺带点墨，而又以前者为主，这样，我们看到的中年闰土，就是一个有头脸，有衣装，有细部，有全部的完整形象。

工笔细描法是外貌描写的基本方法之一，运用这种方法，有两点值得注意：一是要遵从一定的顺序，根据写作需要和人物特点，按照作者或文中线索人物的观察顺序进行有条不紊的描写。例如，上面对闰土的描写，就是先“身材”， 后“脸”部，再衣着，从上到下;写脸部是先“脸”后“眼”，由总到分;写衣着是先“帽”后“衣”，从上到下;写眼部是先“眼睛”后“周围”，先内后外;写手部是先手中的“物件”后手中的“实情”，由外到内。这样，主人公的形象就随着作者的笔墨，先后有序逐渐完整地展示在读者面前。二是要有重点，不能从头到脚，不分主次地全面描述，要根据人物思想性格和外在特点，抓住主要本质特征进行重点描写。例如上面写闰土外貌，身材和衣着是略写，脸部和手部详写;脸部中，眼睛又详写，手部中，手的实情又详写，至于头部的鼻嘴和脸的下部只字未提。这样，就突出了闰土中年穷苦、麻木、近于木偶的个性特征。

(三)特征显示法

所谓特征显示法，就是在描写人物的外貌时，抓住所写的人物区别于其他人物特点的征象、标志，进行具体刻画，让其显示出来，以突出这个人物的这个特征，以至一提到某个特征，就会使人想到某个人物，是人物外貌描写最有效、给人印象最深刻的一种技巧。

运用特征显示法，关键是抓住人物的特征。选择特征的主要依据，就是这个人物最显眼而又与众不同的闪光点。特征的部位要因人而易，就初中课文而言，人物特征多体现在脸部，这是因为，人们写肖像一般都把主要笔墨用在脸上。例如《我的老师》中，对蔡芸芝先生的描写：“现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴边有揄钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。”这段文字共有三句话，先说老师的年龄，后说对她的总体印象，中间这句话就是特征描写，特征的集中显示就是与众不同的“黑痣”。“黑痣”的特点，一是位置，在“右嘴角边”;二是大小，与“榆钱”一般。通过前后两句的配合映衬，蔡芸芝先生的“黑痣”就显得十分突出，她的形象特征也因此而生动丰富，以致人们一提到脸上右嘴边榆钱大小的“黑痣”，就自然会想到：“你说的那就是蔡芸芝。”可见，这颗“黑痣”，不但没有损伤她的外貌，而且增加了这个人物形象的美学意韵，突出了她“温柔和美丽”的特点，给人以永久难忘的印象。

特征显示法的运用虽然很简单，一般只需一句话完成，但因为这句话是外貌描写的关键和精华所在，所以这句话的出现位置常常在中间。前有引渡，后有总结，前有铺垫，后有延伸，使之在众多语言，众多外貌内容中熠熠生辉。这就要讲究整个外貌描写的和谐性，既不能一写人物，首句就是特征，这会显得突兀，也不能外貌描写结束了，还不见人物特征，不能抓住特征，人物形象也就毫无特色。打个比方，整个人物外貌描写是“画龙”，而特征显示则是“点睛”。没有“点睛”之笔，没有人物特征显示，外貌描写等于失败。

人物特征的显示部位，不可能是完全相同的，即使同是像上文提到的“黑痣”，也有大小之差，有位置之异;即使是与蔡芸芝先生的“黑痣”位置大小色泽完全相同，还有个年龄之别、性别之差、性格之异。这种种差异表现在某一个人物身上，特征就鲜明突出了。因此，我们在写人物外貌时，要善于观察，善于比较，捕捉特征。这方面的例子，初中课本里还有很多。如《一面》中鲁迅的隶体“一”字胡须，《藤野先生》中藤野的“八”字胡须，《第二次考试》中陈伊玲笑起来的“鼻皱”，《普通的劳动者》中小李子从软胎帽舌底下掉出的“一绺头发”，等等。这些都是各自人物的显著特征，也都是特征显示法巧妙运用 的成功范例。

(四)逐步显现法

所谓逐步显现，就是通过作者或文中人物(多为“我”)的观察，来表现所写人物的外貌特征。具体运用有两种情况，一是被写者由远而近地向观察者走来，二是观察者由远而近地向被写者走去，而又以后者为多，因为观察者是主体，被写者是客体。通过距离远近的不同，来描写同一个时间里同一个人物略有差异的外貌，能充分表现出这个人物丰富的形象特征。

逐步显现法的鲜明特点，一是运用的文字频率至少在两次以上，二是描写的外貌要呈现一定的梯度， 这个梯度要与观察者由远而近的距离移动同步发展，犹如推摄镜头，最后是特写形象。例如，《一面》对鲁迅的外貌描写：

第一次：“坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。”这是在“我”进门时对鲁迅的第一次外貌描写。因为是“阴天”，“暗得很”，“我”又是从店里往“店后面长台子旁边”“望”去，距离较远，所以只能“模糊辨出”鲁迅先生的大概身形和基本特征，给人以总体印象。

第二次：“他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体‘一’字。”这是在鲁迅先生“走了出来”之后对他的第二次外貌展示，距离缩短拉近了，描写也清晰具体了。先写面孔，次写头发，再写胡须，把人物最显眼的外部特征，由整体到局部到细部，逐一展现在读者面前，突出了鲁迅的战斗精神。

第三次：“黄里带白的脸，瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体‘一’字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。”这是在“我”意外地听到鲁迅赠书的亲切话语，“惊异”地抬起头来看他时对他的第三次外貌描写。这是将近镜头化为特写镜头，“我”更仔细地端详着这位“不平常”的人，进一步赞颂了鲁迅先生坚毅、镇定、安详、乐观的战斗风格。

这三次肖像描写，一次比一次清晰，一次比一次深刻，一唱三叹，反复强调，尽情展示，纵情抒怀，使鲁迅先生的光辉形象，由远而近，越来越鲜明清晰，越来越完整高大 地矗立在我们面前，给人留下了深刻的印象。

运用这种方法要注意两点， 一要防止简单重复，先写的要概括些，粗线条勾勒，宏观展示，用墨应简略;后写的要具体些，细致些，微观描摹，用语应详尽。二是几次所写的外貌要有所区别，先少后多，逐渐增加，重点特征每次都要写到，以加深人们的印象，如《一面》写鲁迅的三次外貌，都写了“瘦”。

(五)粗笔勾勒法

所谓粗笔勾勒，原是一种绘画手法，近于速写，用在文学作品中，就是采用简单线条，粗略地把人物的主要特点，迅速地几笔描写出来。这种方法的特点，正好与“工笔细描法”相对，用语简略，运墨便利，几笔就勾勒出人物形象。如果是反面人物，又近于漫画，常用夸张手法。这种方法，多采用大手笔式的宏观描写，笔下的人物形象，常给人以粗线条、大轮廓、总特征的印象，至于人物肖像的细部内容，一般不作展示，即使有，也是点到为止，见好即收。

粗笔勾勒法在作品中的运用有两种情况。一是单一性，即文中只有一次很简单很粗略的描写。例如《小桔灯》中对主人公小姑娘的描写：“我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁的光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹登想去摘墙上的听话器。”全文仅此一处外貌描写，它粗线条地勾勒出了小姑娘的外在特征，从头到脚，一句一个肖像内容，一句一个外貌部位，文句简明，给人以大概的印象。

二是多样性，即文中出现不止一次外貌描写，每次写的内容 又不尽相同，具有片断性和零散性，单独看来，是人物形象的某一两个方面，综合看来，又可以构成人物的整体面貌。但就某处描写而言，仍然是蜻蜓点水式的，是粗笔勾勒式的，例如《第二次考试》中对主人公陈伊玲的粗笔勾勒就达三次之多。第一次是：“嫩绿色的绒线上衣，咖啡色的西裤。”第二次是：“一双聪颖的眼睛显出黯然无神。”第三次是：“一张朝气蓬勃、叫人喜欢的脸，小而好看的嘴，明快单纯的眼睛，笑起来鼻翼稍稍皱起的鼻子。”这三次描写，第一次写衣着，第二次写眼睛，第三次写面部，每次所写的肖像内容各不相同，它们在文中出现的位置也有先后之分，但都是用简短的文字进行粗笔勾勒，轮廓式显现，而三次综合起来看，又可以互为补充，构成一个比较完整的形象。这种外貌描写，由于多次出现，可以加深读者对人物的印象。

运用粗笔勾勒法描写人物外貌，最大的优点就是简省笔墨，给人以总体形象。运用时，要注意两点：一是粗笔勾勒不等于描写模糊，不是隔着纱巾看人，给人的印象仍然是清晰的，鲜明的，实实在在的;二是粗笔勾勒虽具零散性，但要零而不碎，散而不乱，要有合理的顺序。

(六)着色点染法

所谓着色点染，就是将不同的色彩涂抹于所写的人物，在文学作品中，就是通过写色词语来表现人物的鲜明特征。着色的主要依据，是人物的性格特点，如鲁迅笔下的“闰土”“孔乙已”，都是下层人物，但着色就有区别，闰土终日劳动，因而脸色“灰黄”，孔乙已好逸恶劳，所以脸色“青白”，这就是他们的性格不同决定的。

人物着色的方法很多，既可以浓墨重彩，也可以轻描淡写;既可以多色搭配，也可以单色点染。总之要恰到好处，用色适度，自然成趣。着色点染法具体实施对象，不外乎三种情况：

一是施色于衣着，即对人物的衣冠鞋袜用色，突出人物的穿衣变化和生活习惯，进而表现人物的内心世界和思想性格。例如《傻二哥》中傻二哥的外貌，就侧重写了他的衣着及色彩：“白布中式上衣，黑色布裤。”用极为精短的文字，写出了傻二哥的简单穿着，不仅交代了上衣的款式和裤子的质料，而且对全身衣着的两种颜色，作了鲜明的点染，静写为主，上“白”下“黑”，上淡下浓，黑白分明，浓淡相宜，突出了傻二哥卖糖时朴实干净的特点。

二是着色于人体，即对人体的外露部位用色，突出人物的外部特征或变化，进而表现人物的内在特点，外露部分一般是指常露部分，最多用于着色的是头部，还有手、脚、腿、颈等，在特定的情况下，胸、背也可以外露，也可以着色点染。例如《榆钱饭》对丫姑的描写：“她把黑油油的大辫子七缠八绕地盘在脖子上，雪白的牙齿咬着辫梢儿，光了脚丫子。”这里，对丫姑的外部用了两种色彩：一是大辫子，“黑油油的”;二是牙齿，“雪白的”，用色与上一个例子相同，都是“黑”、“白”两色。但前者是写衣着，后者是写身体部位，前者静写，后者动写;而且这里用色还有强调，“黑”的情状“油油”，“白”的程度如“雪”，有形容有摹状，从而突出了丫姑粗野而又美丽的特点。

三是既着色于衣着，又着色于人体，二者同时具备，互相映衬，彼此关照，多方面地表现人物的性格特点。例如《潘虎》中对潘虎的外貌描写：“那大汉粗眉毛，大眼睛，满腮胡子，黑里透红的脸色，穿一身青布的普通对襟短装。”这里有两处颜色点染：一是脸色“黑里透红”，表明他健康、强悍、久经战阵，饱经风霜;二是短装“青”布，说明他穿着普通、简单、平常，而又有特色。通过这副外貌，不难看出，主人公分明是一个充满豪气、干练勇猛、粗犷豁达的农民英雄。

着色点染法的运用，要注意两点：一是讲究“点染”，与画龙点睛一般，几笔见神采，不可随意涂抹，搞得人物是”万紫千红“;二是讲究色调与人物整体外貌的和谐性，如潘虎，眉毛“粗”，眼睛“大”，再配色“黑里透红”，就很吻合。

(七)夸张渲染法

所谓夸张渲染，就是通过艺术夸张的手法，对人物外貌进行夸大的描写，以达到渲染的目的，增强艺术效果。

夸张渲染法的显著特点，是感情色彩鲜明，褒贬态度清楚，要么从正面涉笔，激情赞美，要 么从反面入手，无情嘲讽。正面涉笔的人物形象，总是高大的，鲜明突出的，给人以强烈的感染和巨大的鼓舞。《七根火柴》中对无名战士最后一次的外貌描写，就属于这种情况：“一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的;只有那只手是清晰的，它高高的擎着，像一支路标，笔直地指向长征部队前进的方向……”这既是外貌描写，又是细节描写，集中体现在他那一只手上，对“手”的描写就有明显的夸张成分，它的高度，它的远度，“像一支路标”，近于舞台上的特写造型，显得高大鲜明，从而突出了无名战士的忘我献身、渴望胜利的坚强意志，读到这里，人们无不深受感染，倍受鼓舞。

夸张渲染法有时则通过联想或假设的方式，对某个实有人物或虚幻人物进行描写，达到尽情渲染，使读者获得深刻的印象。例如《盘古开天辟地》中对盘古的外貌捞写：“他口里呼出的气变成风和云，他的声音变成轰隆的雷霆，他的一只眼睛变成太阳，另一只眼睛变成月亮，他的手足和身躯变成大地的四极和五 方的名山，他的血液变成江河，他的筋脉变成道路，他的肌肉变成田土，他的头发变成天上的星星，他浑身的汗毛变成花草树木……”这段文字，抓住盘古外貌“变”的特点，想象丰富奇特，渲染色彩很浓，突出了盘古的伟大力量和他“开天辟地”的巨大神力，进而歌颂了劳动人民改造自然的斗争精神，给读者以不尽的联想和深刻的印象，夸张渲染取得了最佳效果。

运用夸张渲染法描写人物的外貌，初中语文课本里还有不少例子，如《皇帝的新装》中对皇帝穿着似有实无的“新装”游行时的外貌描写，夸张奇特，形象滑稽，荒唐可笑，巧妙绝伦。

运用夸张方法描写人物外貌，要根据不同的刻画对象，采取不同的手法，运用感情色彩不同的词语。对正面人物夸张，要显示出歌颂的特点;对反面人物夸张，要能加强讽刺的力量。写作中要 注意一点，就是夸张要适度，渲染要恰当，不能夸得过分，染得离谱，要符合人物的内在本质特点，符合人物的整体形象基调。

(八)虚实结合法

所谓虚实结合，就是在描写人物的外貌中，既有写实内容，又有虚的配合。写实，就是描写人物的现实外在特点，客观性比较强;写虚，就是通过一定的方式，来表现人物并不存在或联想中的外貌，主观性明显。虚以实为基础，没有实写，便无法虚现;实又往往需要虚来补充，来衬托。它们的共同目的就是通过虚实并呈，密切配合，来充实人物形象，丰富人物性格。

虚实结合法的运用，不外乎两种情况：

一是通过观察者的心理作用，来感觉人物的形象特点，或夸大，或缩小，或褒赞，或贬损，外貌之中饱含着感情，读后给人以强烈的感染。例如《一件小事》对“车夫”的描写：“我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。”这里就运用了虚实结合的写法。它有五个小句子，第一句引渡，交代下文外貌描写产生的原因;第二句写实，写车夫的”后影“，写后影的特点“满身灰尘”;后三个小句则是虚写， 写车夫“高大”的程度。一般情况下，人越走越远形象应该越小，而他却“愈走愈大”，大到“仰视才见”，宛如一座灯塔，一个巨人，超乎寻常，不同凡响，使人深受感染，把“我”放在陪衬的位置，突出了车夫形象的高大和品格的高 尚。

二是通过人物的回忆，来再现人物的形象特点，实际上是写实的外貌在另一种情境下的重新出现。这种方法，一般要通过联想来实现，其目的，是表达思念之情，加深读者印象。例如《背影》中对父亲的“背影”的描写就运用了这种技巧。文章先实写，在车站上亲眼看见父亲“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”的“背影”，写得很具体。然后在结尾虚实：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”这里只有一句话，通过读信，激发情感，热泪盈眶，联想外貌，再现形象，将远距离的人物拉至近前，既表达了作者急切盼望再见父亲一面的思念之情，又强调了父亲外貌的个性特征，突出了人物形象。

虚实结合，既可以虚和实紧密联在一起，同出于一处，像上面《一件小事》的例子，也可以虚和实各自成段，甚至相距很远，如上面《背影》的例子。但不管哪种情况，一般是先实后虚，因为实是基础，有了实，才可以有虚，失去了基础之实，虚也就无立足之地。写作时，要注意一点，就是要确定以谁为主，要么以实为主，以虚补充;要么以虚为主，以实映衬铺垫。

(九)对比突现法

所谓对比突现法，就是通过某个人物今昔外貌的不同或两个以上(包括两个)人物彼此外貌差异的对比，来突出人物性格的变化和命运的发展，突出主要人物的形象特征的方法。

运用这种方法有两种情况。一是进行横向外貌对比，即通过两个或两个以上不同人物外貌的不同描写，来突出主要人物的特点。人物之间的关系是并列的，形成一定的形象跨度，以突现某个重要人物或主要人物的性格特征和精神品质。如《花市》中所写的三个人物外貌，就运用了这种对比。先看那“老头”：“瘦瘦的，大约60多岁，白布褂子，紫花裤子，敞开怀，露着黑黑的结实的胸脯”，他有时“眨眨眼睛”，“捻着胡子”，若有所思，有时“咧着大嘴笑”，“呵呵的笑”。再看那“年轻人”：他“眉清目秀的干部打扮”，“手里摇着黑色纸扇”，“似笑非笑”，有时又 “哈哈大笑”，最后“睁大眼睛”，“气得脸色发白。”这两个人物的外貌，既有年龄上的对比，又有身份上的对比，还有情态上的对比，与此同时，作者还着力刻画了主角卖花姑娘的形象，与他们同样存在着对比，她的外貌是：“姑娘不过二十一二岁，生得细眉细眼，爱笑，薄薄的嘴唇很会谈生意”，她“手里拿着一块小花手娟，在怀里扇着风，冷冷地注视着年轻干部的行动。”这里，不难看出，老头纯朴憨厚，而性格刚直，年轻人见缝插针以钱势压人，小姑娘善做生意而讲究信用。在老头和年轻人这一正一反的对比衬托下，小姑娘心灵美与外表美和谐统一的可爱的形象得到了充分的展示。

二是进行纵向外貌对比，即通过某一个人物过去与现在外貌的不同描写，来突出人物的性格变化和命运的发展。例如《故乡》这篇小说，就写了闰土两个阶段的外貌特点，形成了鲜明的对比。第一次：“其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉”，他“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽”。第二次：“他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上很深的皱纹，眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红……他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。”这两次外貌描写，都写到脸部，头部和手部，对比的内容也主要体现在这三个方面，通过闰土今昔脸色的不同，所戴帽子的差别以及手部特点和手中物件的各异，展示了闰土命运的巨大变化，突出了中年闰土的悲惨情景。

运用对比描写人物外貌应注意一点，就是要有重点。两次或两次以上的描写不能平分秋色、同等重要，要有所侧重。要把最能表现人物本质特点、最能反映主题的那个方面作为重点详写，其他略写。

(十)服饰烘衬法

所谓服饰烘衬法，就是通过描写人物的衣着以及装饰，来烘托和陪衬人物的性格特点，是刻画人物的基本方法之一。一个人的服饰是其外表的东西，它与人物的性格特征，与人物的身世、处境、心态和思想有着密切的关系，什么样的人穿什么样的衣服，佩什么样的服饰，是有规可循，很有讲究的。客观生活如此，文学作品中描写人物外貌也应如此。

用服饰烘衬法描写人物外貌，要做到以下三点：

一是要有一定的顺序。人们的服饰虽千变万化，但位置却大体相同。先写哪个后写哪个，要考虑周全，或从上到下，或由服到饰，要根据不同人物的不同服饰，来确定合理的顺序。这样，才能使读者对所写的人物有一个层次清晰的印象。例如《老杨同志》对老杨的服饰描写：“他头上箍着块白手巾，身上是白小布衫深蓝裤，脚上穿着半旧的硬鞋至少也有二斤半重。”这里，写人物的服饰就很有层次。它是按照从上到下的顺序来写的，先写“头上”，再写“身上”，最后写“脚上”;写身上是先写上身“衫”后写下身“裤”，从而突出了老杨同志艰苦朴素，关心群众这一可亲可敬的形象。

二是要进行服饰比较。人是活动的变化的，在不同的时间不同的场合下，人们的服饰也会不同，服饰的不同又反映了人们的外貌不同和性格变化。写好这些服饰的变化，也就能表现出人物的变化。例如《故乡》中的闰土，少年时，“头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈”，显得健康、淳朴、充满朝气;中年时，“头上是一顶破毡帽，身上只一 件极薄的棉衣，浑身瑟索着。”原先的少年闰土全然不见了，一个饱经风霜、受尽剥削，在困厄中苦苦挣扎而又显得麻木的中年闰土出现在读者面前。这一效果。就是通过人物服饰今昔的差异比较显示出来的。

三是要有重点。服饰描写，不能从头至脚无一遗漏，那样，既易落入俗套，又显得繁杂，这就要抓住重点，突出重点。重点的确定要因人而易，最能表现人物 性格和本质特点的服饰一定要写，详写，反之，略写即可，甚至不写。例如散文《背影》中“我”的父亲，他的特点是慈爱善良而生活俭朴，为了表现他的这一特点，作者就着重写了他的衣着，而且是从背后来写的：“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。”而且，先后展示了两次。至于他的鞋裤等，就没有用墨。这就抓住了特征，抓住了重点，突出了“父亲”对儿子的挚爱和生活的质朴。

用服 饰烘衬法描写外貌，是为刻画人物性格、塑造人物形象服务的，运用时要有所选择，不能张冠李戴， 李服张穿。如老杨同志那二斤半重的“硬鞋”，绝不能穿到闰土的脚上，朱自清父亲的那件“黑布大马褂”，也不能穿到中年闰土身上，要讲究服饰与人物身份和性格的一致性。

我的妈妈温柔、体贴。头发长长的，眼睛大大的，像葡萄一样，眉毛很长，鼻子小一点。瞧，我的妈妈多漂亮啊！

我的妈妈性格开朗，经常露出小酒窝，每次跟老师、同事、亲人说话都是笑咪咪的，非常亲切。

有一天晚上，我生病发烧了，妈妈一整个晚上都没有睡，一会儿给我量一量体温，一会儿吃消炎药、退烧药和喝水。到了早上，我终于慢慢地退烧了，这时，妈妈松了一口气，疲倦的脸上露出了开心的笑容。我看见妈妈那么辛苦，心想：长大后，要好好报答我亲爱的妈妈。

1、花明柳媚：描写春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

2、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

3、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。描写各种花朵娇艳美丽。

4、春暖花香：描写春天美丽的景色。

5、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

6、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业的生产过程。亦表达事物的发生、发展过程。

7、春暖花香：春天的气候温暖，百花盛开，花香袭人。

8、燕语莺呼：燕子的话语，黄鹂的歌声。描写春天里大好的景象。也表达女子说话声音婉转动听。

9、百草权舆：指花草萌芽，春天到来。

10、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。描写打扮得十分艳丽。

11、秋菊春兰：秋天的菊花，春天的兰花。表达各有值得称道的地方。

12、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也表达大好时机。

13、雨丝风片：描写春天的微风细雨。

14、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以表达恩泽。

15、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。描写春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常表达革命和建设蓬勃兴旺的景象。

16、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。表达秘密或男女的私情被泄漏出来。

17、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

18、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。描写春天的气氛很浓。

19、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。描写暮春景色。

20、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。描写春天景色美丽。

21、花红柳绿：指的是花木繁茂的样子。描写明媚的春天景象。

22、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。描写花木繁盛、色彩绚烂的春景。

23、春晖寸草：春晖：春天的阳光；表达父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；表达子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

24、桃李争妍：桃花李花竞相开放。描写春光艳丽。

25、细雨和风：温和的风，细小的雨。表达方式方法温和而不粗暴。

26、桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以描写春色美丽。

27、百花争妍：妍：美、艳。描写繁华盛开，生气勃勃的景象。

28、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。表达游览、观赏的大好时机。现在常用来表达有利于工作或学习的大好形势。出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

29、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。

30、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。描写柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也表达在困难中遇到转机。

31、春风和煦：描写春光温暖而舒适。

32、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。表达欣欣向荣的景象。

33、春笋怒发：春的竹笋迅速茂盛地生长。表达好事层出不穷地产生。

34、春深似海：春美丽的景色像大海一样深广。描写到处充满了明媚的春光。

35、阳和启蛰：春天来了，过冬的虫豸都活动了。表达恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。

36、春寒料峭：料峭：微寒。描写初春的寒冷。

37、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。描写香气非常浓。

38、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。描写大好春光。

39、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。描写春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

40、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

41、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。描写花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

42、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。表达垂危的病人或事物重新获得生机。

43、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

44、春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

45、一阳复始：古人认为天地之间有阴阳二气，每年到冬至日，阴气尽，阳气又开始发生。指春天又到来了。

46、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。描写春天的美好景象。

47、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

48、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。表达各有值得称道的地方。

49、绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

50、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。表达事物迅速大量地涌现出来。

51、风光旖旎：描写景色柔和美好。

52、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。描写五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也描写文章辞藻华丽。

53、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”描写春天美丽的景色。

54、春宵苦短：为春天的夜晚太短而苦恼。描写人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

55、春光明媚：明媚：美好，可爱。描写春天的景物鲜明可爱。

56、春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。描写春天就要过去了。出处：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”

57、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。表达人的文采和德行。也表达事物的因果关系。

1、赏心悦目：悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

2、神采奕然：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。

3、满面红光：满面：整个面部。形容心情舒畅，精神健旺的样子。

4、如坐春风：象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

5、旷心怡神：舒畅心胸，愉悦精神。

6、心旷神飞：犹言心境愉悦，飘飘欲仙。

7、神采焕发：神采：人的精神、神气和光彩；焕发：光彩四射。形容精神饱满，生气勃勃的风貌。

8、爽心悦目：指景色美丽，令人心情愉快。

9、神清气爽：①形容人神志清爽，心情舒暢。②形容人长得神态清明，气质爽朗。

10、悦目赏心：看了美好景物而心情舒畅。

11、神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。

12、鼓舞欢欣：形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

13、欣然自得：心情舒适、自觉得意的样子。

14、心旷神恬：心境开阔，精神愉快。同“心旷神怡”。

15、娱心悦目：娱、悦：使愉快。使心情愉快，耳目舒畅。

16、遂心满意：形容心满意足，事情的发展完全符合心意。同“遂心如意”。

17、心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。

18、称心如意：形容心满意足，事情的发展完全符合心意。

19、兴高彩烈：原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。同“兴高采烈”。

20、称心快意：遇事如意，心情舒畅。称心：恰合心愿。快意：心情爽快舒适。

21、心广体胖：广：宽广，坦率；胖：安泰舒适。原指人心胸开阔，外貌就安详。后用来指心情愉快，无所牵挂，因而人也发胖。

22、神怡心旷：精神愉悦，心胸开阔。

23、舒眉展眼：神态舒适，无忧无虑的样子。

24、遂心如意：犹言称心如意。亦作“遂心满意”、“遂心快意”。

25、精神焕发：焕发：光彩四射的样子。形容精神振作，情绪饱满。

26、昂然自得：自得：自己感到舒适。指大模大样，满不在乎的样子。

27、逞心如意：犹言称心如意。

28、神清气朗：①形容人心神清爽。②形容人长得神态清明，气质爽朗。

29、春风满面：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

30、容光焕发：容光：脸上的光彩；焕发：光彩四射的样子。形容身体好，精神饱满。

31、神怿气愉：形容欢欣愉快。

32、欣欣自得：犹言欣然自得。心情舒适、自觉得意的样子。

33、精神抖擞：抖擞：振动，引伸为振作。形容精神振奋。

34、神完气足：精神饱满，气息充足。

35、兴高采烈：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

1、他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。

2、爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。

3、表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。

4、冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号――“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。

5、父亲是个地地道道的北方人，他拥有北方男人那高大魁梧的身形，线条明晰的轮廓和那股特有的硬朗之气。在我心中，父亲就像是一棵青松，无论是骄阳如火，还是雨雪纷纷，都那么高大挺拔，坚韧不屈。他那宽宽的肩头和有力的大手永远是我最可靠最坚强的后盾。

6、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。

7、她，一个胖胖的女孩，但在我的眼中，她却胖得可爱。她有着大大的苹果脸，眉毛浓淡适中，鼻子大而扁平，再加上嘟嘟的嘴和短短的头发，整个就是一个芭比娃娃的脸，好可爱呢。

她笑的时候，会露出两颗大大的兔牙，而且眼睛会眯成一条缝，她的笑容很温暖、很纯真，她的皮肤白而嫩，这仿佛是她脆弱需要呵护的内心世界的一面标签，她永远那么乐观，在她的身上找不到一点伤感的元素。

8、她有一张含蓄了许多奥妙、知识和力量的脸。乖顺而有带有棕色波状的长发盖在她的头上。她的眼睛很能传情达意，刚劲中透出几分温柔。她优雅的谈吐和犀利的目光，总能牢牢抓住你的心，深深地把你吸引。她高高的鼻梁下面一张有魔力的嘴，那张嘴总能把学生引入知识的殿堂。她笑起来，很温馨，很美丽，充满母爱。

工作时的她，能使人想到“认真的女人最美”这句话。

9、李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

10、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐，她顶多不过二十岁，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的，一会儿清晰地报站名，一会儿迅速地点钱、售票，耐心地回答外地乘客提出的种种问题。她那热情、和蔼的语言，使车厢里充满了春意，这春意温暖着每个乘客的心。

1.是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。

2.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

3.这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

4.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

5.这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

6.我上四年级的时候，教我们班的是一个女老师。 这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。//1 她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量2 她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼;面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

7.但的眼她是小个子，和她的爸爸一样的小而俊俏。她的眼最好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。假若没有这一对眼睛，她虽长得很匀称很秀气，可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺点都遮饰过去，她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。尽管她没有高深的知识，没有什么使 佩服的人格与行动，可是她的眼会使她征服一切;看见她的眼，人们便忘了考虑别的，而只觉得可爱。她的眼中的光会走到人们的心里，使人立刻发狂。睛经常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。

8.今天，我可得好好学习了，要不妈妈回家后，又该瞪大眼珠子了。妈妈的眼睛很漂亮，黑眼珠长在眼的的正间。妈妈的左眼睛是专门用来看日本的视剧的，右眼睛是专门看着我学习的，两只眼睛都很记，太累了!要是再长一中眼睛该多好啊!要是再长一只眼睛的话，我就没法偷闲了。

9.她是滋润我们祖国的花朵,她的招标投标园盯饲料我们成长,传授知识和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼镜,一双明亮的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。她随和的人,在课堂上非常认真。演讲后,她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事,描写老师外貌的句子让我们学习知识,听故事时,我不能。

10.老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。

11.老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。

我的老妈像调味乳

考试如果95分以上，你就会尝到餐前特饮外加一杯冰激凌，可以“痛饮”一番，绝可以消暑解渴。如果从不过80分，就能尝到辣味十足的口水鸡味汉堡，辣得眼泪都出来了。有时，让我干点活，我会淘气地说：“等会吧。”这时你就会尝到一锅酸辣汤，又酸又辣。

网虫老爸

半夜，我起来上厕所，见书房还亮着灯。我把门一推，只见爸爸正在网上看红军打仗的电影。我只好回去睡觉。到了早上，我起来看见爸爸还在网上看电影呢！真是个网虫！

我家有个“降雨器”

有一次，我要去看电影，爸爸准备给二十元买电影票。这时“降雨器”见了，连忙跑过来问：“她拿来干什么？”“你姐姐拿去看电影。”“我也要去！”“不行。”在“降雨器”的胡闹之下，爸爸百般无奈，只好也给她二十元。于是“降雨器”跑到妈妈怀里睡着了。爸爸偷偷拿掉了钱，她也不知道。醒来后，“降雨器”就忘了这件事。

[人物描写一组作文

春天的雨是柔和的，只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出优美的旋律。下面是小编整理的有关描写春天词语有哪些，希望对你有所帮助！

NO.1 绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

NO.2 春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

NO.3 春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。

NO.4 柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

NO.5 燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

NO.6 雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

NO.7 春色撩人：撩，撩拔，挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。

NO.8 春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

NO.9 觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

NO.10 春事阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

NO.11 桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

NO.12 腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

NO.13 小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

NO.14 新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节” “恭贺新春”。

NO.15 季春：指春季的末一个月。

NO.16 五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

NO.17 孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

NO.18 草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃 万物复苏的景象。

NO.19 春联：春节用的对联。

NO.20 桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛 色彩绚烂的春景。

NO.21 春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

NO.22 桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛 色彩鲜艳的春景。

NO.23 万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

NO.24 野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

NO.25 春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

NO.26 春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

NO.27 雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

NO.28 鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

NO.29 花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

NO.30 草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

NO.31 芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

NO.32 韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

NO.33 寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

NO.34 妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

NO.35 春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

NO.36 春汛：春天的潮汛。

NO.37 寻花问柳：花 柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

NO.38 春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

NO.39 春雨如油：春雨贵如油。形容春雨可贵。

NO.40 拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

NO.41 国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

NO.42 春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览 观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

NO.43 春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

NO.44 花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

NO.45 枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

NO.46 暮云春树：傍晚的云，春天的树。表示对远方友人的思念。

NO.47 李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

NO.48 晚春：春之末。

NO.49 春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

NO.50 五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

NO.51 春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

NO.52 熙春：和煦的春天。

NO.53 春山如笑：形容春天的山色明媚。

NO.54 春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景” “春光” “温暖如春”等。

NO.55 春去秋来：春天过去，秋天到来。形容时光流逝

NO.56 春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

NO.57 花红柳绿：①形容明媚的春天景象。②形容花木繁茂的样子。

NO.58 青草：绿色的草。

NO.59 姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。形容各种颜色的花朵，娇艳 绚丽 好看。也比喻事物繁荣兴旺 丰富多彩。出处：明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：“原来姹紫嫣红开遍野，似这般都付与断井颓垣。”

NO.60 蝶恋蜂狂：指留恋繁花似锦的春光。

NO.61 春意：春天的气象。如“树梢发青，已显春意”。

NO.62 春色撩人：撩：撩拔，挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。

NO.63 春宵苦短：为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

NO.64 春晖寸草：春晖，春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草，一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

NO.65 春色撩人：撩，撩拔，挑逗 招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

NO.66 万古长春：万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青” “万古常青” “万古常新

NO.67 开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

NO.68 东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。”

NO.69 春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

NO.70 绿肥红瘦：绿肥：绿叶茂盛，红瘦：花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

NO.71 浅草：长得不深的草。

NO.72 春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

NO.73 鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

NO.74 花红柳绿：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

NO.75 百花齐放：百花，指各种花，齐放，一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象，常用来比喻艺术上的不同形式和流派自由发展。

NO.76 春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

NO.77 春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

NO.78 春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

NO.79 花明柳媚：形容春天绿柳成荫 繁花似锦的景象。

NO.80 春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。

NO.81 春天：春季。例：“明媚的春天，万物充满了生机。”

复苏 莺莺 和煦 艳阳 春景 春光 怀春 回春 阑珊 暖意 盎然 融融 明媚 宜人 明媚 和风 骀荡 料峭 温煦 韶光 韶晖 韶华 韶景 蛰雷 残春 余春 早春 仲春 阳春 酣春 熙春

初春：春季开头的时节。例：“初春之风仍有凉意。”

春季：一年的第一季，我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

春天：春季。例：“明媚的春天，万物充满了生机。”

季春：指春季的末一个月。

开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

暮春：晚春。如“暮春三月”。

晚春：春之末。

新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

阳春：泛指春天而言。例：“阳春三月好风光。”

仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

早春：初春。如“早春二月”。

余春：犹暮春，晚春。

残春：余春。

酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

熙春：和煦的春天。

艳阳天：明媚的春天。如“九九艳阳天”。

春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

春光融融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”

春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

春意盎然：春天的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。”

雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

庄稼是一个汉语词汇，那么有哪些是描写庄稼的词语呢？接下来由小编为大家整理了描写庄稼的词语，希望对大家能有所帮助！

描写庄稼的词语：

半青半黄 碧波起伏 碧波千里 碧波万顷 冰雹袭击 冰雹骤降 仓满囤尖 触目惊心 春芽破土

春种秋收 寸丝粒粟 大秋作物 刀耕火种 稻谷飘香 稻海茫茫 稻浪翻滚 稻浪翻涌 稻浪滚动

稻浪滚滚 稻浪金黄 稻浪起伏 稻浪滔滔 稻浪无涯 稻粒灌浆 稻山麦海 稻穗沉甸 稻穗泛金

稻穗金黄 稻香扑鼻 稻香千里 稻香阵阵 等高种植 丰收季节 丰收在望 杆秃叶光 个大皮薄

根外施肥 谷贱伤农 谷子金黄 瓜果飘香 广种薄收 果实累累 荒时暴月 蝗虫遍地 积谷防饥

间作套种 金秋十月 金色稻浪 卡脖子旱 颗粒饱满 颗粒无存 颗粒无收 粮食作物 绿波滚滚

绿波起伏 绿禾滚滚 绿禾滚浪 绿浪起伏 绿如壁毯 麦浪滚滚 棉田白浪 棉田银浪 嫩绿成片

嫩绿秧苗 泥水选种 年谷不登 青黄不接 秋收秋种 穰穰满家 硕果累累 粟谷金黄 土肥水种

万顷碧波 万顷碧涛 万顷翠浪 万顷绿波 无土栽培 五谷不登 五谷不熟 五谷丰登 五谷丰熟

五谷飘香 五谷杂粮 小米金黄 凶年饥岁 盐水选种 秧苗碧绿 秧苗翠绿 秧苗油绿 秧苗茁长

扬花灌浆 扬花孕穗 叶面施肥 一丛火红 一丛金黄 一片金黄 遮天蔽日 中等年景 庄稼倒伏

籽粒饱满 自然灾害

拔节 白米 板结 雹灾 雹子 保苗 碧绿 播幅 播撒 播洒 播枝 播种 补苗 补种 糙米

插播 插穗 插条 插秧 柴米 撤施 陈米 趁墒 抽穗 春播 春化 春种 粗米 粗壮 催青

打杈 打顶 打尖 大饥 大米 倒茬 倒栽 稻草 稻产 稻谷 稻海 稻花 稻糠 稻壳 稻浪

稻米 稻苗 稻区 稻穗 稻田 稻香 稻秧 稻野 点播 点施 点种 调茬 定苗 定植 冬种

冻害 蹲苗 泛黄 放淤 肥田 丰饶 丰收 丰腴 复种 根插 根植 耕植 耕种 沟施 谷米

谷物 灌浆 旱稻 黑米 荒岁 慌歉 黄米 饥荒 机播 机插 机米 家种 嫁接 稼穑 间苗

间种 间作 江米 接木 接穗 金黄 金色 粳稻 粳米 精稻 精米 开播 垦植 垦种 扩种

老米 涝灾 粒选 粝米 连茬 连种 连作 粮米 垄播 垄作 耧播 陆稻 绿化 轮栽 轮种

轮作 糜米 米糠 米类 米粒 米粮 密播 密植 内涝 嫩绿 年馑 黏米 糯稻 糯米 培土

培壅 培育 培植 培种 盆栽 盆植 铺植 铺种 畦播 扦插 歉收 歉岁 抢播 抢墒 抢种

秋播 秋藏 秋种 撒播 撒种 散播 芟秋 失收 施肥 莳秧 试种 收成 手植 黍子 树栽

水稻 碎米 穗选 套播 套种 套作 条播 条施 吐穗 晚稻 乌米 五谷 稀播 稀植 细米

下种 夏播 夏种 籼稻 籼米 小米 新米 行距 凶年 选种 穴播 穴施 穴植 压条 压枝

芽插 芽接 秧床 秧脚 秧苗 秧棚 秧畦 秧田 秧子 扬花 养地 叶插 移栽 移植 引种

壅肥 壅土 油绿 育苗 育秧 耘稻 耘耥 孕穗 砸落 灾歉 栽播 栽插 栽培 栽树 栽秧

栽养 栽植 栽种 栽子 再植 早稻 整枝 枝插 枝接 直播 植苗 植入 植树 植种 植株

中稻 种地 种田 种养 种植 重茬 株距 株选 壮实 追肥 茁壮

描写庄稼的句子：

1、那稻子换上了富丽的金装，羞答答地低垂着头。微风吹拂，金涛滚滚。

2、那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱珍珠一样的果实，在微风中向着勤劳的人们点头微笑。

3、绿莹莹的豌豆像翡翠一样，豆叶上的露水，好像无数银珠似的晃眼睛。

4、成熟的麦穗颗粒饱满，粒粒都胀鼓鼓的，像要爆裂开来。一粒粒谷子又硕大又饱满，像琥珀一样放着光彩。

5、那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠，真是喜煞人啊!

6、这一种种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。

7、稻花有点像丹桂，只有半粒米那样大却异常精致，在“晾花”时期，向午间的太阳，开得像个小银铃，挂在穗上，颤颤巍巍，十分动人。

8、那颜色紫红的蚕豆花，像害羞似的，深深地隐藏在浓绿的叶片下。

写作的时候，会选择用成语形容场景，描写盛大场面的词语有哪些呢?下面为大家搜集的描写盛大场面的词语，欢迎大家收藏!

1、旌旗蔽空：旌旗：旗帜；蔽：遮蔽。旌旗繁多遮蔽天空。比喻军队阵容的盛大壮观。

2、江翻海倒：犹江翻海沸。形容水势浩大。多用以比喻力量或声势壮大。

3、百万雄师：为数众多、威武雄壮的军队。

4、蔚为大观：蔚：茂盛；大观：盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。

5、前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。

6、壶浆塞道：壶浆：以壶盛着酒浆；塞道：挤满道路。形容群众欢迎自己所拥护的军队的场面。

7、枪声刀影：指激烈厮杀的场面。

8、鼓角齐鸣：鼓：战鼓；角：古代军队中的乐器，即号角。战鼓响，号角鸣。形容军队出击时的雄壮阵势。

9、江翻海沸：形容水势浩大。多用以比喻力量或声势壮大。

10、势如破竹：势：气势，威力。形势就象劈竹子，头上几节破开以后，下面各节顺着刀势就分开了。比喻节节胜利，毫无阻碍。

11、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。

12、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。

13、门庭若市：庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。

14、一望无垠：辽远广阔，看不到边际。

15、宾客如云：来客多得如聚集的云层。形容客人多。

16、摧枯拉朽：枯、朽：枯草朽木。摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。

17、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

18、蔚为壮观：蔚：盛大；壮观：壮丽。形容盛大壮丽的景象。

19、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。

20、气壮山河：气：气概；壮：使壮丽；山河：高山和大河。形容气概豪迈，使祖国山河因而更加壮丽。

21、汹涌澎湃：汹涌：洪水猛烈上涌的样子；澎湃：波浪互相撞击。形容声势浩大，不可阻挡。

22、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。

23、波澜壮阔：原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。

24、波涛汹涌：汹涌：水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。

25、驷马高车：驷马：一车所驾的四匹马。套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。

26、八音迭奏：八音：古代对乐器的统称；迭：交互，轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全，演奏场面盛大。

27、翻江倒海：原形容雨势大，后形容力量或声势非常壮大。

28、气势磅礴：磅礴：广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。

29、波澜老成：波澜：波涛，形容文章多起伏；老成：指文章很老练。形容文章气势雄壮，语句老练。

30、一泻千里：泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。

31、枪林刀树：犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。

32、排山倒海：推开高山，翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。

33、万马奔腾：成千上万匹万在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。

34、飞流直下：飞流：指瀑布；直下：垂直泻下。瀑布垂直泻下。形容瀑布垂直泻下的壮观景象。

35、鹏程万里：相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。

36、翻江搅海：形容水势浩大。多喻力量或声势非常壮大。也形容吵闹得很凶或事情搞得乱七八糟。

37、豪言壮语：豪迈雄壮的言语。形容充满英雄气概的话。

38、举鼎拔山：能将大鼎举起，能将高山拔动。比喻力大气壮。

39、汪洋大海：汪洋：形容大水宽广无边。水势极其浩大。也比喻声势极其浩大。

40、车水马龙：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

41、接踵而至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。

42、踵趾相接：谓脚迹相连。形容人数众多，接连不断。

43、万马奔腾：成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。

44、金翅擘海：金翅：佛经中所说鸟名；擘：用手把东西分开或折断。比喻文辞笔力雄壮。

45、铺张浪费：铺张：讲究排场。为了场面好看而浪费人力物力。

46、风樯阵马：樯：船上用的桅杆。风中的樯帆，阵上的战马。比喻气势雄壮，行动迅速。

47、天翻地覆：覆：翻过来。形容变化巨大。也形容闹得很凶。

48、波澜壮阔：比喻声势雄壮或规模巨大。

49、万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。

50、钢筋铁骨：筋骨象钢铁打铸的一般。形容身体健壮有力或意志坚强不屈。

51、人头攒动：人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大，程度不如人山人海高。

52、浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

53、高朋满座：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦，大家会用什么词语来形容女人的外貌呢？以下是小编为您整理的形容女人外貌的词语相关资料，欢迎阅读！

胭脂花粉：形容美丽娇艳。

西眉南脸：比喻美人的容颜。

国色天姿：形容美丽的女子。

明眸皓齿：形容美人容貌明丽。

一笑千金：形容美人一笑的可贵。

蛾眉皓齿：形容女子容貌明艳美丽。

飞燕游龙：形容美人体态的轻盈柔美。

冰肌玉骨：形容美人的体肤洁白晶莹。

梨颊微涡：形容美女的笑靥迷人可爱。

秀色可餐：形容女子的姿色非常秀美。

秀外慧中：形容外貌秀美，内心慧敏。

捧心西子：形容美丽女子在病中娇弱的模样。

吹气胜兰：形容美人的气息芳香，胜过兰花。

貌美如花：形容女子如花般的美丽。

梨花带雨：形容美女的泪容，有如春天沾着雨的梨花。

朱口皓齿：亦作朱唇皓齿。唇红齿白。形容美人面貌姣好。

一顾倾城：形容女子容貌美艳。

美女如云：形容美女群集，又多又漂亮，就像天上的云彩一样。

千娇百媚：亦作百媚千娇、千娇百态。形容美好的容貌和体态。

领如蝤蛴：形容美人的脖子洁白纤长。

方桃譬李：方桃譬李指可同美艳的桃李相比。

贵妃醉酒：形容美人醉酒。

衣香鬓影：形容贵妇女之仪态。

珠围翠绕：形容贵妇身上的盛饰。

雍容华贵：温和大方，端庄华丽的贵妇人。

林下风致：形容妇人举止娴雅，风韵脱俗。

艳丽夺目：娇艳美丽，光彩耀眼。

仙姿玉色：形容女子容貌美丽，光润如玉，有如神仙。

艳色绝世、艳绝一时：形容容貌娇艳美丽，冠绝一时。

美冠一方：容貌美丽，为一方之冠，当地第一。

丽质天生：形容女子容貌美丽，气质优雅。

富丽堂皇：形容富伟美丽、气势宏伟。

花枝招飐：比喻女子打扮美丽、婀娜多姿的样子。

花枝招展：比喻女子打扮美丽、婀娜多姿的样子。

灿烂夺目：形容光彩美丽，十分耀眼。

妍皮痴骨：外表清秀美丽，内心却不聪慧。比喻表里不一。

朱唇榴齿：嘴唇红润，牙齿像石榴子那样整齐。形容女子容貌美丽。

宜嗔宜喜：形容面貌不论喜乐或发怒都很美丽。

人物外貌描写就是对人物的容貌、衣着、姿态和神情等方面的描写。写人物的外貌要注意三点：

第一，写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。如：小作者记叙他的老师“那时十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里她是一个温柔和美丽的人。”这是为了用她那美丽的形象和温柔的性格，衬托她那美好的心灵。

第二，写人物的外貌，要抓住特点，表现出人物的个性。就拿“眼睛”来说，千百万人就有千百万双不同的眼睛。即使是同一个人，在不同时情况下，眼睛的表情也不同。比如当你成绩考得好时，眼睛会闪烁出欣喜的光芒;当你受到委屈时，眼睛又会流露出哀怨的神情;当你看到不良行为时，眼睛立刻会投以鄙夷的目光。抓住了这些特征，你写的眼睛就活了。

第三，写人物的外貌，要有先后次序。东一笔，西一笔，就没有条理了。

词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面就是小编整理的四年级人物外貌的词语，一起来看一下吧。

一、描写人物外貌的成语

浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽

衣着得体 一表人才 风度翩翩 衣冠楚楚 青面獠牙

貌比潘安 秀色可餐 膀大腰园 披头散发 相貌堂堂

闭月羞花 沉鱼落雁 大腹便便 虎背熊腰 尖嘴猴腮

贼眉鼠眼 眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉

冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 道貌岸然 国色天香

粉白黛黑 靡颜腻理 傅粉施朱 婀娜多姿 亭亭玉立

雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦

面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 囚首垢面

蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 骨瘦如柴

药店飞龙 披头散发

二、分类描写人类外貌的词语

头发

披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 秃头（没有头发）

白发苍苍  头发乌润 头发稀疏

眼睛

大眼睛忽闪忽闪  乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼睛  凶狠的目光 眼睛眯成一条缝

眉青目秀   炯炯有神   华语网（原华语网）

鼻子

高鼻梁 鹰钩鼻 酒糟鼻 蒜头鼻 朝天鼻 塌鼻梁

又遍又平的鼻子  又高又直的鼻子 尖尖的鼻子

宽鼻阔嘴

嘴

樱桃小嘴 抿着小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 厚嘴唇 薄嘴唇

嘴唇苍白  唇如胭脂 唇无血色 齿白唇红

牙

参差不齐的牙齿 白而发亮的牙齿

咬紧牙关 满口银牙 青面獠牙

六神无主 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失

忸怩作态 恼羞成怒 洗耳恭听 举止失措 心不在焉

昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 嬉皮笑脸 双目如潭

垂头丧气 没精打采 怒气冲冲 呆若木鸡 白净柔嫩

处之泰然 半信半疑 自言自语 喃喃自语 若无其事

沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决 火眼金睛

神思恍惚 垂头丧气 屏息凝神 眉来眼去 怒不可遏

热泪盈眶 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫

怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑

唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 惊慌失措 惊慌失措

疾言厉色 冥思苦想 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状

慌手慌脚 愁眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 横眉冷对

学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面是小编带来的是描写心情劳累的词语，希望对您有帮助。

形容人疲劳心情的词语：

1、精疲力竭：竭：尽。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。

2、用逸待劳：以逸待劳。谓作战时采取守势，养精蓄锐，待敌军奔走疲惫之后，乘机出击以取胜。

3、劳形苦心：身体疲劳，精神困乏。

4、鲂鱼赪尾：赪：红色。形容人困苦劳累，负担过重。

5、行眠立盹：形容极度疲倦无精神。

6、身心交病：交：一齐，同时；病：困乏。身体和精神都很困乏。

7、精疲力尽：精神疲乏，气力用尽。形容精神和身体极度疲劳。

8、案牍之劳：案牍：公文。办理公文的劳累。

9、蒙袂辑屦：袂：袖子；辑：拖着不使脱落；屦：鞋。用袖子蒙着脸，脚上拖着鞋。形容十分困乏的样子。

10、人困马乏：人马都很疲乏。形容旅途劳累。

11、汗流满面：形容极度紧张或非常劳累。

12、舟车劳顿：舟车：船与车，泛指一切水陆交通工具。劳顿：劳累疲倦。形容旅途疲劳困顿。

13、心力交瘁：交：一齐，同时；瘁：疲劳。精神和体力都极度劳累。

14、疲惫不堪：疲惫：极度疲乏；不堪：表示程度深。形容非常疲乏。

15、财殚力痡：殚：竭尽；痡：过度疲劳。钱财枯竭，民力疲困。

描写心情劳累句子：

1.你当我是个风筝，要不把我放了，要不然收好带回家，别用一条看不见的情思拴着我，让我心伤。

2.其实我一直在你身边守候，等你靠在我肩上诉说，会不会有那么一天，你的温柔都属于我，我不会再让你难过，让你的泪再流。

3.孤单不是与生俱来的，而是由你爱上一个人的那一刻开始。但，在这千疮百孔满身疲惫的夜晚，空对一身莫名的悲凉与刻骨的孤单，仍期待有人，能许我们一室温暖的幸福，有人在刚要开始时，却选择践踏我所有的骄傲，所以请许我尘埃落定

4.如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得放不下，那就痛苦吧！

5.初临乍世，你在哭，爱你的人在笑；生命终结，你在笑，爱你的人在哭。一来一往，一哭一笑，人生就这样走过。初临乍世，你在哭，爱你的人在笑；生命终结，你在笑，爱你的人在哭。一来一往，一哭一笑，人生就这样走过。

6.窗外下着雪，泡一杯咖啡，握到它凉了，才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白。

7.第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你。

8.简单安静的生活其实不幸福， 所以我只拥抱刹那，绵延持久的感觉根本不快乐，所以我只信仰瞬间。

9.没有什么忘不了的，总会在以后的时间忘了你，先忘了你的样子，再忘了你的声音，忘了你说过的话，现在不行，以后也可以。

10.恋爱，在感情上，当你想征服对方的时候，实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引，然后才是你征服对方的欲望。

11.没有经历过爱情的人生是不完整的，没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰富，痛苦使爱情升华。

12.有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的。爱一个人不一定会拥有，拥有一个人就一定要好好去爱她

13.不敢说出口，因为我胆小，因为如果你拒绝，我以后就不能够再见到你了，宁愿默默的爱着你，不能让你知道，直到，直到你投进别人的环抱。

14.如果爱上，就不要轻易放过机会。莽撞，可能使你后悔一阵子；怯懦，却可能使你后悔一辈子。描写心情低落的句子

15.人生苦短，应该辉煌的活着，而不要灰黄的卧着；惊喜就是双黄蛋，绝望是双黄连；人生在世，活得要像向日葵，即使沮丧也朝着阳光。人生苦短，应该辉煌的活着，而不要灰黄的卧着；惊喜就是双黄蛋，绝望是双黄连；人生在世，活得要像向日葵，即使沮丧也朝着阳光。

16.看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。描写心情低落的句子

17.一直固执的以为面对什么事情我都能够坦然的微笑，可是，终于在你转身决定离去的一刹那，我泪如泉涌，不可抑制。这是，过往的幸福嘲笑着心中的疼痛，原来，世界上最痛的痛是离开。

18.我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法。

19.人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的。

20.世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动，它就流走；如果它存著，它就干涸；如果它生长，它就慢慢凋零。

21.我们再也不会像以前那样，以彼此为不可替代；我们再也不会像以前那样，那样用力的爱，直到哭了出来。

22.为何，这遍地盛开的鲜花却更让我感觉颓废，她们的灿烂仿佛在嘲笑我的沮丧。草依然青翠，树依然屹立，可我的快乐却没有在这明丽的景色下升起，心中膨胀起的，依旧是灰心。

23.我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。

24.这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。心情短语

25.我们都这样离散在岁月的风里，回过头去，却看不到曾经在一起的痕迹，尽管，曾经那么用力的在一起过。

26.在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。

27.我们总是受伤，可我们没有放弃坚强；我们有时迷茫，可总会坚持原来的方向；我们也会逃避，可从来没有过放弃！

28.如果有一天，不再喜欢你了，我的生活会不会又像从前那样堕落，颓废，我不想再要那样的生活，所以，在我还没有放弃你之前，请你，至少要喜欢上我。

29.现在终于到了要分别的时候，他比我先走，我反而觉得有点欣慰。这样的悲伤，迟早会让我们其中一个人单独体会，就让我来承担好了。

30.一个人想事好想找个人来陪。一个人失去了自己。不知还有没有要在追的可望。

31.忘记那个人，不如忘记自己，告诉自己，不是怕他忘记，而是怕他有一天重新把你想起。岁月带走的是记忆，但回忆会越来越清晰。真的有一天，他回过头来告诉你，他一直在惦记你，千万不要相信，因为，他已经不是原来的他，而你，也不再是过去的你。

32.有天当你想起我，时间已摆平所有的错，也学会不再问为什么。直到有一天，面对爱情开始吝啬，会不会怀念当初的炙热？一路上经过各自曲折，直到有一天，选某个人相濡以沫。

33.我知道，忘记是件轻松的事情，只要不看着，不想着，不记着，就忘记了，就像，烟火过后的天。

1、下课了，我终于忍不住了，我奔进厕所放声大哭，您却不屑地投来一个白眼，老师，您再也不是孩提时想象的温和，亲切的老师了。

2、我不忍眼巴巴地看着战友被活活地烧死，但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹――火突然间熄灭，我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。

3、你永远也看不见我最爱你的时候，因为我只有在看不见你的时候，才最爱你。同样，你永远也看不见

我最寂寞的时候，因为我只有在你看不见我的时候，我才最寂寞。

4、满山遍野的野草将塞外的画幅铺就了一派枯黄的底色，彻底结束了夏天的旅程。几株山花在枯黄的野草里探头探脑，不知是惊讶于世界的变化还是欣喜自己容颜尚艳，她们的确是山野里最为耀眼的明星。

5、冷色调灰白的云层，无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹，颤抖着下雨来。

6、恐惧之地的月亮给我留下了深刻的印象，那夜赤的一声呼唤使我把目光投向了地平线，那是怎样的一轮月亮啊，惨白，浑圆，带着诡异的气息在云雾中穿行，却有着一种悲伤的美感，这是令人恐惧的月亮，使人联想到苍白的面容和旷野中的呼喊，那个夜晚已经过去，而那清淡的月光仍旧会浸入梦境，使人心头沁生凉意。

7、空旷的山谷有着莫名激荡的回声，远远近近的草丛在忽如而至的狂风中起伏如浪，山脊上不知何时出现了狼的侧影，然后一隐而没，黑黝黝的谷地一片寂静，只是某一区域泛着奇异的光芒，走近了才发现是一片深不可测的湖水，而所有的冷月清辉似乎都倾泻在湖面上。

8、经已皱褶的记忆，穿梭在时光隧道里，掠过了许多我们曾经到访的地方。那些树，那些叶，那些风，那些雨，那些痴缠的温柔，那些醉人的低语，那些相通的心灵，那些无言的凝望，那些深情的拥抱，那些感动的泪滴，一一的涌现在眼前，一一的刺痛了我的心。

9、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你，在每个星光陨落的晚上，一遍一遍数我的寂寞。

10、几只蝴蝶飞来，激动地扑上去。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。在一片凋零中相遇娇艳的花朵，不是前生有缘就是今生有约。蝴蝶在花朵的额上亲吻，在怀里缠绵，将那今生最后一滴清泪，作为来世的约定，深深地注进花朵的心底。

11、感情的事情并不是谁能把握得了，为什么要被一个男人而让自己陷入不愉快的心情中呢？一个不懂得欣赏你的男人，没有资格让你为他难过悲伤，离开那个不懂欣赏你的男人，这就是最华丽的转身，虽然心有不甘，但是痛苦的折磨反而让自己没有精力去经营你的工作或学习。

12、风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。

13、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。

春天来了！芋头长得更绿，桃花和冬英都开也。小鸟欢快地叫着、灵活地飞着。

小兔妮妮和刺猬泽泽是一年只能见两三次面的朋友，如今，万里无云，晴空万里，好不容易才有一个这样的好天气。瞧，那天鹅湖两岸迎面走来的兔子和刺猬，就是妮妮和泽泽。

眼看前面是天鹅湖，水这么深。他们看了看对岸的对方，又看了看水中的天鹅，他们问其中两只天鹅：“你们可以送我去对岸呀！”

“不行不行，你太重了！”

“不行不行，你身上的刺会把我刺痛的！”

怎么办呢？两人陷入沉思之中。

“咚！咚！咚咚咚！”是大象来了！

“哒哒哒！”是长颈鹿来了！

妮妮跑去找大象，泽泽跑去找长颈鹿。

他们问：“大象伯伯，长颈鹿大婶，你们有长鼻子、长脖子，可以护送我们回家吗？”

大象和长颈鹿说：“好啊好啊，我活到这把年纪也没人叫我帮过忙。”说着，“搭”成了一座“爱心桥”。

他们慢慢地爬上了“桥”，深情地拥抱在一起。

夕阳西下，他们的背影慢慢地、慢慢地消失了……那一座因“爱”而“美丽”的小桥却永远留在他们的心中……

1、悠闲自在：自在：无拘无束。形容神态从容，无拘无束。

2、悠然自得：悠然：安闲舒适的样子；自得：内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。

3、雍容雅步：谓神态从容，举止斯文。

4、雍容闲雅：谓神态从容不迫，举止文雅大方。

5、意气自若：自若：不改常态，还像原来的样子。神情自然如常。比喻遇事神态自然，十分镇静。亦作意气自如。

6、意气自如：比喻遇事神态自然，十分镇静。同[意气自若"。

7、义形于色：义：正义；形：表现；色：脸色。伸张正义的神态在脸上流露出来。

8、夷然自若：指神态镇定，与平常一样。

9、形输色授：谓以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。

10、望尘而拜：指迎候有权势的人，看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。

11、投袂而起：投袂：挥动袖子。形容精神振作，立即行动起来的神态。

12、桃李精神：形容妖艳娇媚的神态。

13、爽然若失：爽然：主意不定的样子；若失：象失去依靠。形容心中无主、空虚怅惘的神态。

14、舒眉展眼：神态舒适，无忧无虑的样子。

15、似醉如痴：犹如醉如痴。形容神态失常，失去自制。

16、神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅。形容人长得神态清明，气质爽朗。

17、神清骨秀：形容人长得神态清朗，气质秀美。

18、伸头缩颈：形容在暗中察看的神态。

19、舌挢不下：挢：翘起。翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。

20、杀鸡抹脖：形容心里着急而无法可想的神态。

21、搔头抓耳：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容焦急的神态。

22、搔头摸耳：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。

23、如痴如醉：形容神态失常，失去自制。

24、如痴如狂：形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同[如醉如狂"。

25、屏声息气：抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。

26、飘飘欲仙：飘飘然将要飞升成仙。比喻人的神态、动作轻盈飘忽如同神仙，也形容人的感受轻松爽快、沾沾自喜。

27、咆哮如雷：形容人暴怒喊叫的神态。

28、眄视指使：形容骄傲的神态。

29、满面春风：形容人的神态非常得意，就好像春天的风一样温和。

30、老气横秋：形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。

31、戟指怒目：指着人，瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

32、灰头土面：满头满脸沾满尘土的样子。也形容懊丧或消沉的神态。

33、行色匆匆：行色：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

34、高情逸态：高情：高雅的情致。逸态：安闲的神态。高雅的情致，安逸的神态。

35、丰度翩翩：丰度：风采气度。翩翩：洒脱的样子。形容神态举止文雅优美，超逸洒脱。同[风度翩翩"。

36、耳不旁听：两耳不往旁边听。形容专心致志的神态。

37、扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。

38、扼腕兴嗟：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

39、扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

40、低唱浅斟：低唱：轻柔地歌唱；斟：喝酒。听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

41、道貌岸然：道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。

42、大义凛然：大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

43、大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

44、怆天呼地：悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同[怆地呼天"。

45、怆地呼天：怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

46、愁眉苦脸：形容人的神态非常的痛苦，脸和眉头都非常的难看。

47、不动声色：声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

48、岸然道貌：指严肃的神态。

1、顺风驶船：比喻自己没有主意，跟着别人说话或办事。

2、移风振俗：改变风气，振兴习俗。

3、风娇日暖：娇：柔媚。微风吹拂，阳光温暖。

4、金风玉露：泛指秋天的景物。

5、吸风饮露：道家及诗文中常用以指神仙的绝食五谷。

6、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

7、叱咤风云：形容威力特别的大，可以让风云变色。

8、一代风流：指创立风尚、为当时景仰的人物。

9、风声鹤唳：唳：鹤叫声。形容惊慌失措，或自相惊忧。

10、雨霾风障：指狂恶的风雨。

11、风前月下：指良辰美景。

12、血风肉雨：形容剧烈残酷的屠杀或性格刚强。

13、招风惹草：比喻招惹是非。

14、意气风发：形容精神振奋，气概豪迈。

15、闻风远扬：一听到风声，就逃到远方去。

16、想望风采：想望：仰慕。风采：风度神采。非常仰慕其人，渴望一见。

17、飞砂走石：砂土飞扬，小石翻滚。形容风力迅猛。出处：唐·韩鄂《岁华纪丽·风》：“飞砂走石，风则从箕，月离于毕。”

18、寒风刺骨：寒风通常是指冬天的风，寒风刺骨意思是说冬天的风吹透我们的骨头。

19、血雨腥风：风里夹着腥味，雨点带着鲜血。形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。

20、栉风沐雨：栉：指梳头发；沐：洗头发。风梳发，雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

21、意气风发：意气：意志和气概；风发：象风吹一样迅猛。形容精神振奋，气概豪迈。

22、狂风骤雨：原形容大风大雨。后也比喻处境险恶或声势猛烈。

23、运斤成风：比喻手法纯熟，技术高超。

24、咏月嘲风：指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。

25、四海承风：指全国都接受教化。

26、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。

27、南风不竞：南风：南方的音乐；不竞：指乐音微弱。原指楚军战不能胜。后比喻竞赛的对手力量不强。