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三年级我的妈妈日记

全文共 390 字

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我的妈妈是个勤劳朴实能干的人。她的责任是养好每头猪,让为一头猪吃得开心,睡得香。

记得有一次早上,我揉揉蒙蒙的睡眼起床了,当时天还没有大亮,我走到妈妈的房间准备拿一样东西,当时只看见爸爸一个人睡在床上,我很惊讶地问爸爸:“爸爸,妈妈上哪里去了?”爸爸说:“今天又一头母猪要生猪仔呢!”当时我满脑子里想到的都是妈妈熟能生巧地把一个个猪仔从母猪妈妈的肚皮下接生下来。

这时,我也不管外面黑暗,连忙跑到猪场,只见十几只白白胖胖的猪仔正幸福地喝着乳汁。这些活蹦乱跳的猪仔身体有的是花的,有的是纯白的,有的很可笑嘴唇边还长着一撮黑毛呢!这时我看到妈妈累得背靠着墙正在睡觉。看到妈妈瘦削发黄的脸,我的泪水情不自禁地溢满眼眶。我也没有打搅妈妈,心中只有一种想法,让妈妈多休息一会儿吧!

在回家的路上,我想妈妈真是一个不怕脏,不怕累,遇见困难总是一个人去扛的人。妈妈这种不辞辛劳的责任感永远值得我敬佩。

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篇1:愉快的周末日记400字

全文共 607 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟声把我从美梦中拉了回来。我迅速穿好衣服,用了三分钟的时间完成洗漱。匆匆地吃完早饭,就拿上音乐书直奔钢琴老师的家里。

早晨的阳光射进小屋,我坐在钢琴前刺眼的阳光使我看不见琴键了。一个小时就在叮叮当当的钢琴声中度过了。

当我还在想琶音的手架子该怎么放的时候,摆在我面前的,是一张带有米字格的纸。我无奈的挥动着手中时的铅笔,任时间在一横一竖中流过。

到了中午12点,我告别了练字老师。走到饭店里草草的吃了午饭,马上进入一对一教育。我在桌子上放好作文本、笔和修正带。不一会儿,老师进来了。他坐在我的旁边,讲着千篇一律的作文要点和人物描写。我无趣地写着作文,盼望时间能快点过去。

下午4点半,妈妈将我载到家中,催促我赶紧吃完晚饭。胃里的食物还没有消化完,门吱呀一声开了,英语老师想我走来。她从包里拿出练习卷,让我没完没了的做着。临走前,还留下了一堆小山似的作业。老师刚走,我就开始发狂一般地写英语练习。 在晚上9点的时候,我终于把练习赶完了。我走到钢琴旁,不停地反复弹奏着。到了十点,疲倦很快将我拉入了梦乡。

当星期天的第一缕阳光射进小屋时,我连忙起床将英语练习放在桌上,然后下楼吃早餐。我回到家的时候,英语老师已经把我昨天做的练习批改完了。见我进去,就把错误的题目给我,让我订正。之后便是默写、听写……

在中午12点,我和英语老师一起吃午饭。饭后,英语老师就给我几张练习卷,让我在下次她来之前做完,就回家了。

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篇2:周末日记大全400字

全文共 322 字

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今天又是一个无聊的周末,妈妈又要出门了,我成了一只软禁在家的动物了。

吃完午餐后,妈妈再三叮嘱我“诺诺,在家要写篇作文,妈妈晚上要检查。

哎哟,我听得耳朵都快生茧了,老要我写作文。

“真无聊!”家里除了电脑以外,没东西可以玩了。附近有没有什么小孩。有也是二年级以下的。唉,只能上网玩下网游看下电影了。

我拿出作文本,开始写作文。写着写着……1小时过去了。作文终于写好了,我开始打开电脑上网玩游戏。当我正在玩的时候,“叮咚,叮咚”门铃响了。我从猫眼里看出去,原来是爸爸回来了。我打开门,看见爸爸的手里还拿着一袋东西。我打开一看。哇,是汉堡包和可乐!我拿着汉堡和可乐,一边吃一边玩游戏!

我知道我还没长大,还需要在爸爸妈妈的保护下成长,可我希望自己能够自立。

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篇3:愉快的周末日记400字

全文共 492 字

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201X年 X月X日 晴天又是一个周末,我又一次躺在床上睡懒觉,又一次无视着妈妈的催促声。突然,老妈一把掀起我的被子大声喊道:“小懒虫,咱们出去打羽毛球吧,我今天要跟你一决高低!”什么?羽毛球?我努力回想着上次打球的时间。

被兴奋异常的老妈从床上拖到餐桌旁草草吃了点儿早饭便下楼决战了。我软弱无力地发了一颗明显动力不足的球,还没飞到老妈面前就开始降落,说时迟那时快,老妈一个箭步冲上去救起了球,并以迅雷不及掩耳的速度给我打了回来,毫不留情地扣在我的身后。不好,我输了一个球。我一下子清醒了,我得赶紧扭转局面,不然按老妈的性格她会越战越勇,那我就只能越输越惨了。振奋精神,调整好状态后,我的球越打越顺手了。左一个回旋球,又一个扣球,再来一个海底捞月,马上又是一个秋风扫落叶……直打得老妈气喘嘘嘘,措手不及。

“老妈,这局你都输13个球了,还玩吗?”我一脸得意地说。“好吧,这次我认输啦,咱们下星期再战!”老妈满脸不服气。“如果感到幸福你就拍拍手,如果……”我兴奋得手舞足蹈了。“啪!”“哎哟,该死的香蕉皮!”这下老妈开始大笑了……

一场拼打让我们的身心得到了彻底的放松,真是一个快乐的周末啊!

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篇4:五年级下册数学日记500字

全文共 500 字

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星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。

于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就x了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

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篇5:周末日记

全文共 277 字

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每当周末时,我就很开心。

这个周末,我要给爸爸妈妈买早餐。早上,暖阳阳的太阳,照着我这舒服!我想起了今天要去给妈妈买早餐吃,连忙穿好衣服,一手拿着十元钱,一手提着个保温桶,高兴地往小吃店走去。

一会儿的工夫,我便到了小吃店,买好了妈妈爱吃的胡辣汤和鸡蛋饼。回家的路上,我一边哼着“我们是共产主义接班人”,一边蹦蹦跳跳地往前走。

回到家里,妈妈笑眯眯地接过装胡辣汤的保温桶,打开保温桶,妈妈的嘴巴一下子张得老大老大了。原来,好端端的胡辣汤,因为我在路上活蹦乱跳,从保温桶里跑了出来,只剩下一半了。

“康康真能干,跑得真快,连胡辣汤都跑出来了。”妈妈笑嘻嘻地对我说。

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篇6:初中生周末心情日记

全文共 1000 字

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7月13日 晴 星期日

今天,我和平常一样,起床后去上培训班,还未到8点,阳光就十分俄猛烈了,炙烤着大地,尽管我已经被晒得汗流浃背,可我一点儿烦躁的情绪也没有。我不介意这样的天气,我喜欢夏季,至于原因,我也不清楚,可能夏季代表着暑假,可能夏季能使人精力充沛,也可能夏季总让我心中有一丝惆怅,这些加在一起,也许就叫“夏天的味道”吧。这种感觉不禁引来了对往事的回忆,不知不觉中,我发现,已经到教室了。

中午,我坐在饭店的位置上,看见小票上的日期才想起,今天是我的生日啊。去年的今天,同是在此上课,同是在这一饭店吃饭,同是在这一座位上,却坐着与今日截然不同的我。那日我正期待着下午的生日会,会有很多同学会来。而如今,我将面对的是一张张白花花的讲义。我呆坐在这儿,呆呆的望着窗外。“您好,打扰一下,您的牛腩面。”“哦!谢谢!”我回过神来,拿起筷子,吃起了面。

现在,我坐在窗前,手中的笔来回在纸上“刷刷”地划过,去年此时,我正在生日会上和小学同学们尽情地玩着,只顾着玩,什么烦恼都忘了,直到回家看着一大堆礼物才顿悟,这也许是和同学们最后一次见面了,就算有缘,那也不知要到何年何月在相逢了。现在我的笔难以停下,就在刚才,小学里的一件件事都浮上脑海,现在也不知小学同学怎么样了。小学6年的事太多太多了,多得杂乱无章。

夜深了,手中的笔依然来回,外面很静,而我心中却乱了……….

7月14日 晴 星期一

今天,又是一个大晴天,和昔日一样,一大早就赶去上培训班。自从上了初中以来,小学的无忧无虑的生活和我彻底告别了。每次想起小学生活,心中总是那么后悔,遗憾及惆怅。反正顺路,要不下午就去看一下小学,于是我决定了。

放学后,我立刻坐车到了小学。我又走着那条走过上千遍的路,曾经,在此路上,走过失落的我,走过兴奋的我,走过忧愁的我,走过快乐的我………..路上不断有小学生成群地说说笑笑从我身边走过。很快,我走到了小学门口,空荡荡的,不知怎的,我耳边响起了在小学经常听的《七里香》。接着又有笑声,我仿佛看见了,我们在操场上奔跑,在篮球架下跳跃,在教室里听课,一切回到了从前,我一直没注意,自己已在校门口站了许久,许久………

今夜,我的笔依然来回,昨日和今日这两篇日记只是我生活中很小很小的一个段落。它们的开头已经无法追溯了。至于结尾,我也不会知道。但我知道,结尾一直在我们手中。

夜很静,我心中依旧很乱,很乱……..

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篇7:小学4年级日记200字

全文共 362 字

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今天天气预报说要下雨,可是早上起来一看,外面却是阳光灿烂。我心想:这天气预报一点儿都不准。

中午我和妈妈去外婆家摘枇杷。一路上天气特别的闷热。外公说:“天气这么闷,肯定要下雨。”我又想:不会吧!这么好的天气会下雨,要下也可能明天下吧!

下午,我们摘了很多枇杷,满载而归。天也慢慢的暗了下来,快到外婆家的时候,忽然,雷声大作,不一会儿就下起了倾盆大雨。雨只下了一会儿就停了。这时,只听舅舅大声喊道:“真奇怪,下这么大的雨,那边为什么没湿。”我顺着舅舅的手往那边一看,果然,那边的地干干的。我心想,难道是天破了吗?我连忙抬头看了看天,天还是整个的呀?我问妈妈怎么会这样?妈妈说:“有可能有一块乌云从这里飘过,被无云遮住的地方就下雨了,没无云的地方就没下雨。”

噢,原来是这样的。我是懂非懂,我又想:世界真是太奇妙了,连下雨多那么奇怪!

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篇8:关于2年级日记300字

全文共 250 字

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昨天我去了北京的太平洋海底世界,那里有许许多多我没有见过的海底生物。

那里有一种生物,长得大大的,黑黑的,身边长满了刺,是一种我没有见过的生物,他会动,是活的,令人很震惊。

我给她起名叫刺球,他大大的,形状不规则,是黑的,身边长满了刺,就像把太阳的周围扎满了刺似的,你要是不仔细看,真的会认为它是一种塑料的玩具,可仔细一看,却发现他会动,他动得是那样慢,那样隐蔽,看到刺球的最底下长着许许多多像触角一样的东西,他在左右徘徊,好像在驱赶着什么,那时的样子很像在大街里打扫卫生的清洁工,不过,它是海底清洁工。

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篇9:一年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 581 字

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我是一个喜欢打羽毛球的男孩。

“咯,咯,咯。”“嘿,”我躺在床上对自己说,“谁在那里演奏音乐?太好听了!”出门一看,原来爸爸妈妈在打羽毛球。我跑向爸爸,对他说:“爸爸,我也想打羽毛球!”于是,我和爸爸打羽毛球。我收到父亲某某送的一些球,但是大部分都收不到,我也发不上。爸爸说:“你不能打羽毛球。下次学打羽毛球可以给我打电话。”父亲的话让我很沮丧。父亲见我灰心丧气,赶紧说:“好,好,好,我给你上兴趣班好吗?”我一听,就大喊:太好了!"

只上了一节课,打羽毛球就成了我的爱好。下课后回家和爸爸玩,发现自己还是发不了球,但至少可以从爸爸那里多捡几个球。另外,和我父亲不一样,我的声音是“嘭,嘭”,而不是“嘭,嘭”。父亲叹了口气,说:“我来教你。”我立刻欣然同意。过了一段时间,我学会了很多动作,比如上菜、接菜、准备等。但是我发的球不是没打中就是歪了。父亲又教我服役,我也勉强能和父亲打起来。但是父亲发现我服役的时候和父亲不一样。父亲扔了下去,我却扔了上去。为了改变我的坏习惯,他让我以发球时的姿势站了十分钟!十分钟后,我腰酸背痛地走进办公室,让爸爸继续教我。我终于改变了这个坏习惯,但是声音还是改不了。父亲也很纳闷。他让我送他一个球。最后我才明白,我爸是打羽毛球头,我是打羽毛。我改正了这个错误,放了好听的音乐。

从此以后,办公室外面每天都会有好听的音乐!这就是我——蔡。

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篇10:三年级打羽毛球的日记

全文共 538 字

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小时候有很多难忘的事,比如打五子棋,篮球,羽毛球……但对我来说最难忘的是打羽毛球。

刚开始只是在一个小游戏里打羽毛球,发现这个可以练习打羽毛球的速度和手劲。我跟我妈闹着买羽毛球,我妈没办法,只能给我买了一套。我高兴地说:“谁和我一起打羽毛球?”妈妈小声对妹妹说:“他太骄傲了。去陪他玩一会儿。”姐姐笑着说:“好的。”我和妹妹打了几局,我输了。我尴尬的说:“姐姐,你怎么这么厉害?”教我?”姐姐拍了两下我说:“别太得意。“我想了几天,才知道姐姐是什么意思,做人不能太嚣张。我把姐姐的话记在心里,所以我努力练习羽毛球。我觉得头晕!反正学不会。好像羽毛球在比赛中起不到什么作用,要练。我像姐姐一样努力学习和玩耍。姐姐发球,球飞向我,唉!又没抓到。轮到我发球了。我左手拿着球,右手拿着球拍,扔了上去,手里使劲抡。球终于传了过去。我大声喊道:“姐姐,我可以发球了。”姐姐看了看,赞道:“好。“我和妹妹再放心地玩的时候,妹妹玩的特别好,所以妹妹又赢了。我不服气的说:“妹子,你引导我的方式我很骄傲。”姐姐笑着说:“记住,做什么事都不要太骄傲。”我低下头,对妹妹说:“谢谢!我再也不会骄傲了。"

经过姐姐耐心的指导和我虚心的学习,我学会了打羽毛球。我也明白了,你不能以任何事情为荣,而是要豁达。

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篇11:周末日记

全文共 214 字

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嘻嘻……今天不上学……Oh耶!开心哪!

昨晚上没睡好,今天正好补个觉,我又钻进热乎乎的被窝,进入甜美的梦乡……

滴答…滴答…闹钟响起,我睁开眼睛,心情很好,觉是睡好了,洗漱过后,伴随着轻音乐我在屋里自由自在的玩着……

中午,把妈妈留的饭在微波炉里热热,香喷喷的饭菜激活了我的神经,心情爽极了……

午后,打开窗户,凉爽的风吹进屋子,空气清爽极了,我附在书坐上,认认真真的写作业,感觉头脑分外清醒,不一会儿,作业就写完了……

真是开心的一天!

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篇12:关于周末日记大全600字

全文共 660 字

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这一个周末,我和我的爸爸去漳州南靖县看土楼去喽!

汽车在盘山公路上爬行,两边的坡地和小溪旁,土楼星星点点的,一座,两座,到处都是,好像进入了一个土楼王国!突然,车子一个急转弯下坡,一个庞大的土楼群蓦地展现在我们面前,全车的人都不禁叫了出来,太壮观了!

这就是著名的田螺坑土楼群。大巴刚刚停下来,我便迫不及待得冲入了土楼!哇!里面密密麻麻都是参观的人,6层高的的土楼耸立在大地上。楼内一层,小贩的叫卖声此起彼伏,桌面上摆满土楼特产。

我一口气冲上了顶楼,透过窗户眺望远处。一看,外面有着庞大的土楼群,金黄色的稻田在微风中翻滚着,犹如一个个欢快的孩子!绿油油的青草地和大山在远处层层叠叠得掩映,好像慈祥的母亲带着慈爱的眼光看着这一片土楼里安居乐业的人们!土楼里面用木头建造一个个大小整齐的房间,每个房间里都住着一个洋溢着幸福笑容的家庭。

当你走近看的时候你会觉得这些土楼围城一圈就像一个庞大的家庭,远远地望去又像蜗牛的壳卧倒在地上,真有意思。这田,这山,这树,这人构成了一派人与自然和谐的景象!

导游为我们介绍:田螺坑土楼群的四圆一方楼是采用了2:3,3:5,5:8的黄金比例建造而成的。村民们建造土楼是沿用了上一代的经验,就地取材用本地最常见的红土一层一层地把房子建造起来的,在不经意间就创造了这个世界瞩目的奇迹!这足以证明劳动人民闪闪发光的智慧!

欢乐的时间总是走得最快的,转眼导游就催我们回程了。我和爸爸依依不舍地离开了田螺坑土楼群。这个景点体现了一个民族团结的精神,也是中华民族的瑰宝,我们都有责任保护它,让它一代代地传承下去!

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篇13:充实的周末日记500字

全文共 511 字

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方山是我们大溪的风景名胜,因山形方而得名方山。方山景点有鹊桥,有瑶池,有梅雨瀑,还有方岩书院……

周末,舅舅看我在家闲着没事干,就说带我去方山玩。到了方山脚下,我不惊感叹:哇!从山脚下仰望,云遮雾涌,树木葱郁,似乎有无数的绿色精灵隐含其中,我不禁佩服于大自然的造化……想想这次方山行,定能收获许多!

买了票之后,就兴致勃勃地踏上了方山,准备用眼睛去发现方山更多的美。一进去就看到一块巨大的岩石上刻着两个显眼的大字:方山,苍劲有力,字体飘逸!

再往上走,就会看见一个路牌,右侧指向方岩书院,左侧指向梅雨瀑和峭斗洞的……我走向了方岩书院,没入几步,一番古色古香之气迎面扑来。踏入方岩书院,看到了许多大溪名人和游过方山的名人。如谢铎,赵大佑……有徐霞客重游方山,有王羲之避雨峭斗寺……

走出方岩书院,顺着那一条小路,我看到了梅雨瀑,从山顶流到山下的一个小水池里面,那是就仿佛置身在幻想的境界里,如果那时再加上一点蒙蒙细雨,那就更美了!站在梅雨瀑旁,就算是晴空万里也能感受到绵绵细雨的舒服,那小雨就像解除忧愁的发药啊!我在那儿体验了好一会儿,让我不能自拔。

我还去了方山的鹊桥,瑶池……今天我领略了国家4A级景区的雄伟与壮观!真是不虚此行!

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篇14:关于2年级日记300字

全文共 262 字

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星期天,我、妈妈还有爸爸一起在家里做南瓜饼。

首先,要把糯米粉和蒸熟的南瓜在一起搅拌,爸爸用一只筷子使劲儿的搅拌,但是南瓜面还是很稀,于是,爸爸又将糯米粉放进盆中搅拌,但是南瓜面还是很稀,爸爸让我把糯米粉全倒进去搅了搅,但是南瓜面还是很稀。

突然,我有了一个好主意,我让爸爸撒了一些面粉搅了搅,于是,南瓜面很快就不稀了。我和妈妈开始用爸爸刚搅好的南瓜面捏图形。不一会儿,就捏好了许多的图形。比如说有圆形、方形、三角形,还有正方形。

爸爸把他们放进锅里蒸,不一会儿就蒸好了,我、妈妈、爸爸、还有奶奶,大家一起吃的真开心!

今天真开心!

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篇15:关于2年级日记300字

全文共 285 字

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星期四,可是一个大好的日子,因为今天是20_年农历5月初5,我说出这句话的时候,大家应该想出了这个节日,没错今天就是端午节,我想大家在端午节这一天里都会干些什么事,我想大家都不会忘记的事情就是吃粽子,说道吃粽子我想大家都会吃,接下来我给大家说一粽子的来历。但是只是简单的说一下。传说,屈原有一颗爱国之心,他非常爱自己的祖国,但是有一天他的祖国灭了,于是屈原说了一句:“国亡人亡”祖国按来陪你了,于是他跳河自尽,所以人们把屈原的爱国精神和感人诗辞来看待,所以人们把这一天来划龙舟吃粽子,来祭奠屈原。

所以,我们这一天一定要好好的玩耍,和尽情的吃粽子,只要我们大家都开心就行。

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篇16:周末见闻日记400字

全文共 692 字

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今天天气很好,我们和舅舅约好去西溪天堂玩,有外婆,妈妈和我,还有舅舅和弟弟。那里是我在上幼儿园时秋游去过的。空气很好,有很多树和草坪。

我们边走边玩,因为太阳很大,气温很高,走了一会儿我告诉妈妈我累了,然后我们在草坪上找个有树荫的地方休息。吃点东西喝点水,我们没有准备很多东西,只是带了点水果和海苔,还有水。坐下以后看见路边有个卖梅干菜饼的,妈妈想吃让我去买,我就去买了两个。附近有很多人,他们都带有帐篷和垫子。

一会儿路边有个卖棉花糖的,我很想吃,就告诉了妈妈。舅舅说不能吃,所以没有买。我生气了,就气呼呼走到一边去了,过了一会妈妈还是有点心疼我,就拿出五块钱给我,让我去买,我还是很生气,因为当时她不同意买,现在已经晚了。

这个时候嘴巴上说不要了,但是心里还是想吃,我就看卖面棉花糖的方向,发现已经不在了,我更生气了,妈妈收回钱就说不买了。已经是中午了,舅舅说我们去吃饭,然后我们就准备往回走,走在路上的时候,又碰到卖棉花糖的,一朵一朵颜色绚丽的像花朵一样,我站在棉花糖的摊子前不肯再走,北这五彩的色彩吸引了,还有就是被卖棉花糖叔叔精湛的技术折服了,只见他左右放糖,右手用竹签这么跟着旋转,白白的软软的棉花糖就初步形成了,然后开始又用竹签做花的造型,不一会儿一个漂亮的棉花糖就做好了,我看的出身,也想吃一个体会棉花糖绵绵的甜甜的感觉。妈妈也看见了,后来为了不让我生气,就给我买了泡泡机。

拿到了泡泡机我就打开玩了,渐渐的气也消了一点,快到出口的时候,路边有很多小吃,有炸臭豆腐的,还有炒土豆条的,还有卖玩具的。我们就买了一份炒土豆,边往停车场走边吃炒土豆。真希望妈妈每个星期都带我出来玩。

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篇17:18年级日记200字

全文共 210 字

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今天,我来到了姐姐家玩,我看到下面好多雪,就想和姐姐一起下来玩。我上去准备好了手套后就下楼滑雪了。

冲啊,我跑到拉外面滑雪,先来个365度旋转,啊,不好,没有控制住撞墙了。我歪歪斜斜地站了起来,头上冒星星,过了一会,我又滑了一圈和刚才一样在转弯的时候撞墙了。

我小心翼翼地站了起来,不敢再轻举妄动了。爸爸拿着炮过来,我拿着一根一点,一秒钟就扔到了九霄云外,只见轰轰轰声音真大。地上的雪都给炸飞了。耳朵都快聋了。

今天我真开心。

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篇18:字的周末日记

全文共 508 字

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又到周末了,我吃完晚饭就急匆匆得地跑到中山公园参加“同学聚会”。虽然我到达的时间才七点半,但我的同学已经到了。我想:我来得这么早,为什么别人比我还早呢?看来大家都想趁周末好

好玩玩吧!

陈升说:“我带了球,想和我踢球的赶紧举手呀!”大家都举起了手。余芊瑶的爸爸做裁判,让我们分了组,陈升、朱诗涛一队,我和余芊瑶一边。我们猜拳决定谁先开球。“石头、剪刀、布!”

哈哈,我赢了。

“嘘!”哨声响了,我用力一踢,把陈升这个守门员_了,裁判说;“邹扬发球直接得分!”我欢呼起来。

我连续五个发球都直接入门了,陈升惊呆了,说:“怎么这么厉害,满十分我们就输了!”这次还是我开球,我还是用力一踢,但陈升学乖了,他冲到我面前,将球给拦住了。我赶紧也冲上去,脚

一拐,将球又捞了回来,然后猛地一踢,球又入门了!这时,裁判宣布:“中场休息!”我累得满头大汗,正好休息一下。

余芊瑶也很有本事,连续三个发球都直接入门,陈升、朱诗涛目瞪口呆。

轮到我上场了,我肯定不是好对付的了,我一脚就把球踢到门里,十比零,我们赢了,我和余芊瑶一起欢呼,陈升、朱诗涛他们也笑眯眯地离开了球场。

我总结了一些抢球的经验,觉得踢球既可以锻炼身体,又增进了友谊,真是一举两得!

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篇19:六年级风景日记200字

全文共 317 字

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大雨淹没了十字路口,马路上的雨水已超过了大半个车轮,路上行人举步维艰。一位中年人突然出现在我的视野,他手持长长的铁钩,小心谨慎地走到路边,左探探、右探探,污水在他膝盖下流淌。终于摸索到了什么,他用铁钩吃力地拉起了一个铁筚子。我恍然大悟,他在找下水道,想要疏通,让雨水尽快排走,大雨如注,寒风凛冽,眼看着他就淋透了。这时,一位老爷爷撑着一把伞走到中年人身旁,为他撑伞遮雨,雨中,两个人和一把不起眼的红伞成了路上最鲜明的风景。几分钟后,随着“噗噜噜……”的一声,小水道通了,两个浑身湿透的人也匆忙离去,路边的行人们默默地目送他们,我的心里也涌动着一丝温暖。

风雨仍无情地扫过街道,但我已不惧风雨,因为眼中的“举手之劳”让我收获了温暖和感动。

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篇20:五年级日记

全文共 362 字

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经过连日来紧张的排练,今天我们终于迎来了沁阳市课本剧比赛。一到比赛现场,首先映入眼帘的是漂亮的舞台、彩色的灯光。所有参赛学校的同学们个个身着漂亮的服装,拿着形象的道具,精神抖擞,一副胸有成竹的样子。突然之间,我紧张的神经一下子活跃起来。

“马上该我们上场了,同学们做好准备!”老师一句提醒,我的心都跳到了嗓子眼儿。但是没有办法,前奏音乐已经响起,我强装镇定的走上了舞台。时间一分一秒地过去了,我随着剧情的变化,时而高兴,时而伤心,渐渐进入了状态。直到台下响起雷鸣般的掌声,我才猛然回过神来----结束了!终于结束了!

十个节目全部演完了,主持人上台公布成绩,我刚刚恢复平静的心又突突地跳得厉害。可无论怎样,现实终究要面对的。于是,我竖起耳朵听,“今天的冠军是------实验小学代表队!”“太好了!”我们欢呼起来,“我们赢了!”

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