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班级团结作文初中【实用20篇】

白岩松在《家在途中》曾写道:“家的概念随年龄的变化而不断变化。”我认为家在不同时期也有不同的味道……接下来开学吧为大家整理了关于班级团结作文初中优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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班级趣事初中作文

全文共 467 字

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我们班的趣事可多了。现在,让我来给大家讲班上最近发生的一件很有趣的事吧。

上课铃一响,同学们回到自己的座位上,老师表情很严肃地走进教室,他把ppt拿出来演示。其中一个ppt是刘涛同学小时候的照片,随着美妙的音乐,我们静静地欣赏着他的每一张照片,“这是我100岁时的照片!”刘涛突然说了一句,我们都愣了一下,然后全班便哄堂大笑起来,因为那“100岁”这几个字我们听得真真切切。老师也忍不住笑了起来,刚才他那严肃的表情已一扫而光,说:“刘涛,你是人精啊,现在已经活到上千岁了啊?”听老师这么一说,我们笑得更加厉害,有的跺着脚,有的捶着桌子,有的用手捂住胸口,大家笑得东倒西歪。有的说:“刘涛是孙悟空的后代吗?”有的说:“他是千年乌龟啊?”大家七嘴八舌,教室里像炸开了锅。再看看刘涛,他的脸通红通红的、眨巴着眼睛、挠挠下巴,在为自己的口误感到无地自容,他越是这样我们越觉得好笑,笑声久久才能平息下来。

这一件有趣的事,使我们的课堂增添了欢乐的色彩,让我们紧张的神经得到很好的缓解,每当想起这件事,不禁让我哑然失笑。同学们,你是不是也觉得有趣呢?

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篇1:初中优秀作文:团结的味道

全文共 698 字

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没有真正品尝过军训的滋味的人,永远不会知道其实看似枯燥无味的军训也拥有一丝丝趣味。

今日的军训,我们紧张,也激动与期盼。

下午,太阳如珍珠般柔柔地撒向大地。可谁知每一个人都在为等会的比赛而做准备。

我们一起练着,手掌地击合声一次次地在空中轻轻回荡。而一个个水瓶也在空中划下优美的弧线,时而有人蹲下了身,用手触碰着地上的数字,哪怕手指上沾满了灰尘也不在乎……

一次次的练习,伴随着我们一声声地叹息或者欢呼声。每一次,我们总会尽力,拼命进行到最好。偶尔默默希望比赛之时可以超常发挥。

“预备,开始!”拍掌声又一次响起,却包含了更多的紧张与激情,瞄准了一双双手,快速的拍着,这声音像一个凌乱地小快板曲。“好!”紧接着,男生们一起发起了口令“一,二,三,扔!”时不时会有水瓶落下撞击地面的声音,清脆的同时又重重敲击着我们的心。一次次的失败,第三关的同学失望至及,却仍不忘鼓励:“尽力就好!”“别催他们!”终于成功了,男生们大吼着:“好!”我们激动着,开始奔跑,触摸地上的数字,却时而犯着本来可以避免的错误,不是踩到线了,就是身体划过了空中区域。“唉——”每当这时,我们总会轻轻叹息,然后重新开始。当我们跑会终点线的时候,我们知道,我们已经输了。

但是,输得仅仅是一场比赛,团结味道却如鲜露琼浆。世界上没有最好的团队。一次次地拼搏与努力,总会换来成功,一次次刷新着记录。即使不可能成功,我们也会做最好的自己。

军训不苦。因为在每一次地苦背后,总会有令人意想不到的快乐,这总会让人想到巧克力,苦与甜的交织……面临或许无法做到的事情,我们也可以,并肩作战!每当这时,总会有一种味道,在心中划过,甜如蜜糖。

这是,团结的味道!

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篇2:我们班是个团结的班级作文

全文共 472 字

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俗话说:“众人一条心,黄土变成金”这里就说说我们班拨河比赛夺冠的事情吧!

“加油哇呜”“拨呀!”“用力!”“……”体育馆里一片片呼喊声,欢呼声好似一阵阵狂风向我们每个人的耳朵袭来。咋这么热闹?哦,原来是我们四年级在进行拨河比赛。

那天,我们班和实力较强的三班进行冠亚军比赛。一声哨响,大伙儿用尽吃奶的劲拚命地拉!我们班的啦啦队声嘶力竭地高喊:“加油拉呀!一二!”“加油!一二!加油!一二!……”但绳子中间的“红蝴蝶结”好象在作弄人似地“飞”啊“飞”,一会儿“飞”到我们这边,一会儿“飞”到三班那边……这可把我们急坏了!看到老师那股激动劲,我们班的参赛队员个个就象注入了“兴奋剂”,随着啦啦队有节奏的口号声,同学们齐心协力,劲往一个方向使,力往一个方向拉,大家一齐使劲,个个身子后仰,两脚蹬地,咬紧牙关,用力拉呀拉!啊!“飞”过来了!“飞”过来了!三班像决了堤的洪水,随着“蝴蝶”“飞”去的方向,好似“多米罗骨牌”一样倒地了!“耶!我们赢了三班!”终于登上了冠军的宝座。

俗话说“人心齐,泰山移,”正是我们班的齐心协力让我们取得了胜利!我的班级团结!

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篇3:团结之花初中生优秀作文

全文共 670 字

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团结,是最神圣、最美丽、最具摧毁力的心灵之花。这朵花的种子,埋藏在每个人的心灵深处,只要拥有一颗团结的心,种子就会在雨露中生根发芽,开出惊艳的花朵。

五年级六班,就是一个团结的班级,在那里,团结之花漫山遍野,其中,有六十八朵花儿都格外引人注目,那就是我们同学精心照料,开在心田里的花。

团结之花含苞欲放时,学校正在举行运动会。五年级将举行五十米短跑迎面接力赛。我们五年级六班的同学们都格外兴奋,也格外紧张。这是一场关系到班级荣誉的比赛!

蓝天白云下,每个班的同学已经各就各位了。“三、二、一!”哨声划破天际,比赛开始,我们班的同学沉着冷静地奔跑著,手里的接力棒握得紧紧的,这位奔跑的同学临近接棒的同学时,右手张开,将棒握在外面。接棒的同学拿到了棒,飞也似的奔向前方……你看,六十八个同学配合得多好啊!

经过几个来回激烈的比拼,我们班跑在最前面,啦啦队大声不停地喊“加油!”嗓子都叫哑了。整个赛场沸腾起来。

比赛接近尾声时,我们班掉棒了!原因是一位同学注意力不集中,没接好棒。啦啦队员焦急万分,危急关头,接棒的同学两秒钟就把棒子捡起来,然后疯狂飞奔,我们的同学由焦急变为狂喜。换成别的班,也许会骂掉棒的同学,我们班的团结友爱,默契配合让我们稳操胜券。

轮到我了!我拿起棒子,用尽全身力气,不顾一切地向前冲。临近对方,我熟练地将棒子传给接棒者,老师们都对我们的表现啧啧称赞。鸽子群在空中有序地鸣哨飞行,似乎也在观赏这场比赛、称赞这场比赛。

一阵风刮过操场,花圃中有一朵花在别的花的衬托下格外引人注目,这就是属于五年级六班的团结之花,这朵团结之花,将永不凋谢。

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篇4:团结同学热爱班级

全文共 1013 字

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我们班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,制订出班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,每周评选出行为标兵、榜样。由于制度是共同产生的结果,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。同时我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。本学年我班收看了开学第一课,孝心少年颁奖晚会,第一书记励志少年等节目,以无形的力量来影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。定期召开班会,听班干部们提出合理的建议。由学生学生对班干部进行评议,大家将班级视作一个家庭,真正将自己视为家庭中一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。本学年涌现出一大批优秀的班干部如:班长代浩宇、杨真,课代表黄浩宇等,劳动委员窦金浩。涌现一批批班级带头

人如学霸胡景鹏,文明标兵赵志轩、王雪,劳动模范时明辉,他们都是班级的典型代表,为班级做出了贡献。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和领导们的热情关怀,老师们工作兢兢业业,同学们的好学努力分不开。每到下课,午休,讲台上,办公室总会围上一圈找老师提问的学生。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

本学年以我校组织的学习弟子规,红五月唱红歌等活动为载体,丰富学生文化生活,同时我班还开展了演讲比赛,文艺汇演等活动,让每位同学在实践中发挥自己才能,尽量使整个班级团结起来像一个大家庭。每个人都在不断进步。

进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

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篇5:初中优秀作文:团结的味道

全文共 1009 字

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青草散发出芳香,清风吹来,带来了薄荷与泥土的浓郁芬芳,天空格外蔚蓝,天空上的白云似乎瞬间变成了烧烤,我哼着小调儿向学校车站跳去,用粉红的皮筋绑住的头发跟着我一蹦一跳的,我的背包里塞满了零食——今天要去秋游!

刚到学校,我们就整装待发地出来了,坐上公交车,通往金山海恋。

到了金山海恋,我才发现,这里原来不是海,而是一片树林,空气新鲜,可是地上摆了几个烧烤架,火已经烧起来了,我们把锡箔纸铺在上面,然后把已经串起来的烧烤放在上面不停翻转,火舌越烧越旺,如我们的热情一般,呀,旁边一组烤焦了,火过于旺了,他们忙把水撒上去,火总算熄了。哎哟,后面那组的火舌一下窜了上来,好高呀!他们手忙脚乱的泼水,还是我们这组比较好。我翻转着一串豆腐,看着烟雾升起,我们换了个锡箔纸,这时我第一次自己烧烤,我看着其它组员娴熟地加油,加烧烤汁,真是羡慕极了,我也像浇一点,但……哎哟,那油不饶过我,如箭一般向我的手射来,我被烫了一下,只是甩了甩手,我不想耽搁时间,把我的豆腐弄焦了,这次,我又警惕地伸出手去,用刷子蘸了一下油和烧烤汁,刷在豆腐上,虽然只是小小的豆腐,可也很难对付哪!终于,在我的咳嗽声中,豆腐烤好了,我看见同学毫不吝啬地把烤完的东西放在一个大盘子里,那里已经是堆积如山了,可我只是烤完了一串可怜的豆腐,最好烤的豆腐!后来,我掌握了技巧,又成功地烤了四个豆腐,烤了一些后,我们休息时吃了起来,看到有同学吃了我的豆腐后,我心里真是美滋滋的,我吃了两串,把其它两串分给了别组。嗯,豆腐里渗出汁,香甜脆可口,好吃,真好吃!我又吃了其它同学烤的鸡翅等东西,只觉得许多力量融为一体,见同学们不断“输送”食物给大家吃,像个大家庭一样,你尝一口,我尝一口,真和谐的场面啊!我边吃边看着同学们烧烤,欢声笑语之上,蒸气把这一幕送上天空……

我狼吞虎咽地吃起盘子里的东西,一下就被我吃得所剩无几,老师此时也变得像个小孩子,融入我们,帮助我们烧烤,嗯,嗯,牛肉,猪肉,咖喱鸡肉,真是不生不焦,恰到好处,真有口福!最后,我们玩弄了几下已经熄了火的烧烤架,便要走了。临走前,我们拍了一张纪念照,一个个欢乐的笑脸绽放开来,我嘴旁的油渍表示我刚刚吃了烧烤,一顿团结分工做出来分享的烧烤,虽然我没有帮到什么,但大家都没有嫌弃,依然给我吃他们用汗水烤出的美食。

我挺着大肚子,满载而归,里面装了喜悦与分享,我望着天空,天上的云彩已不像是烧烤,而多了几张天真快活的笑脸……

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篇6:初中优秀作文:团结的味道

全文共 759 字

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随着日子的流逝,几十天的日子就过去了。评选优秀小组和优秀组员也越来越激烈了。

就在今天,我发现了一个巨大的反差:有一个组的最高分多达五十几分,而他们的小组平均分却只有涔涔二十几分。这是怎么回事呢?先别着急,来看看我们组的分数。我们组的最高分是四十几分,但平均分却高到三十几分。两组一对比,就发现差距了。

那一个组的最高分和平均分相差甚远;而我们组的最高分只和平均分相差几分。这关系到一个问题——团结。为什么这样说呢?因为如果你的小组成员的分数和那个最高分不相上下的话,小组的平均分就不会很低。是不是说小组的其他成员就不努力而拖后腿呢?不,不是这样的。如果你在一些方面帮助小组的其他成员,那么其他成员的分数就上来了。那要是你只是关注到自己的分数,而不去关注其他成员,那其他人没有你这么厉害,分数自然就上不去了。所以就造成了最高分和平均分的差距。

说了其他组的,再来说说我们组的成员。在这里,我作为一个组长,我非常的感动。因为我们组的成员的分数都没有我的分数那么高。因此,他们经常跟我说:“组长,你的分数好高啊!有一天我要超过你。”他们并没有因为分数暂时比我低就气馁。因为有时我们组没有被选上优秀小组。因此,他们经常跟我说:“组长,没关系。这次没得。下次,下次我们会努力的。我们会成功的!”他们并没有因为暂时的落选而伤心难过。他们在一次次的失败后,一次次的努力,一次次的拼搏。他们不是一个人在努力,他们是互相互助,团结在一起,进步在一起,成长在一起,成功在一起。所以,当每一次评选的时候,我们的平均分总是那么高。尽管最高分不足入眼。所以,我感动了,深深地感动了。虽然他们不是那么的优秀,可是他们团结在一起的精神,深深的打动了我。

在这里,我想对他们说声谢谢。因为他们,让我懂得了什么是团结。因为他们,让我“嗅”到了团结的“味道”!

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篇7:团结——构成的一片汪洋作文初中生版

全文共 1045 字

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校园生活如诗般浪漫,如歌般精彩,我们都怀着不同的梦想来到学校,但却怀着同一颗心来到这片土地,我们热爱校园,同学们团结友爱,让自己的青春更加精彩,让自己的未来不是梦想。

我热爱校园,如同鸟儿热爱蓝天,鱼儿热爱海洋,花儿热爱雨露。在校园里,有鸟儿为我歌唱着,同学为我开心着,老师为我自豪着,在这温馨的蓝天之下,我怎能不喜爱呢?

刚进入对于这个新的校园,我便怀着各种心情走入了校园,空气中略略带有花儿的清香,这花香很香却淡淡的,总会让陶醉于花香之中,似乎不想着离去了,因为这香实在使人神清气爽。

时间如白驹过缝,一不留神过了半个学期,从开学到现在,经历了许多令人难忘的事情,有喜,有怒,有哀,有乐……记得有一次,那是一个下着鹅毛细雨的下午,我急匆匆得走在草地上,地上湿漉漉的,突然,“扑通”的一声,意想不到的事情发生了,我滑倒在了湿漉漉草地上,全身都是湿的,更可恶的是我的脚扭伤了,“啊!”我痛苦地叫起来,我站不起来,就在这时,一个熟悉的身影朝向我走来,原来是我的同学,他伸出他的手,“来,我扶你吧?”他亲切地说,这时,突然有一种暖流流向我的心里,我把我的手抓住了他的手,“没事吧?”他用手把我拉了起来,“额,没事,只是脚扭伤了。”我一步一步的往前走,“还说没事,脚都扭伤了。让我来扶你吧。”他扶着我的胳膊,“谢谢了,我真的没事了。”我忍着疼痛,咬紧牙说。我甩开了他的手,自己一个人向一瘸一拐得前面走去,“哎哟”,我突然跌倒在地上,他慢慢地将我扶起,我心怀感激,却不知道怎么说,就在这时,我听到有同学喊着我的名字,他们走过来,看到我的脚扭伤了,都很担心,“怎么了?”同学们着急地问,“我没……没事!”我一边忍痛,一边笑着说,“来!我们一起扶着他吧。”一个同学说,他们分别扶着我左右胳膊,这时,我的心感动了,我的泪水在眼眶里打转着,我不想让泪水从眼睛流出来,谁也不知道,我的已经是泪流满面了。我很开心,我有着一个团结友爱的班级体,我很欣慰,我有着一个美丽的校园,刚来没多久,我已经深深地爱上了这里。

“我知道,我的未来不是梦……”一曲曲动听的歌曲回荡在耳畔,这首歌曲饱含着我的泪水和欢笑,我坚信,同学之间团结友爱,互相帮助,我们的未来一定不是梦!

我深深地热爱校园,它像一杯咖啡,告诉了我们走到哪里都在散发出自己的魅力。它像一杯茶,教会了我们先苦后甜的道理,他像一片海洋,让我们明白了团结就是力量,因为我们每个人都是一滴水,无论如何都是会被蒸发的,唯一能改变的,就是水珠们团结一致,形成海洋,这样才不会干涸。

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篇8:关于班级团结的作文范例

全文共 229 字

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我们的班级是一个团结的班级。

有一次,我们去参加接力赛。

一开始,我们每个人都非常紧张,后来在老师的亲切鼓励下,我们终于不紧张了。

比赛终于开始了,我们开始落后,在啦啦队的鼓励下,我们终于超越了一班,我们最终赢得了比赛!最感动的是顾玲华、熊毅,虽然他们倒下了,但还是坚持跑完了。

我们庆祝了一下午。

你看!这就是我们团结的班级体。

每个人都不给班上丢脸,尤其是王培伦,是他超过了一班;还有陈磊,让我们超越了三班。

这就是我们的班级,一个和平和团结的三年级二班,你们班是吗?

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篇9:班级日记300字初中

全文共 368 字

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一转眼,我们便从一个初一新生升初二,年级变了,但不变的是那一张张熟悉的面孔,和一份份真挚的情感。

“三班”我们的避风港,课室的一阵阵滴水声掺杂着我们爽朗的笑声,老师们激情高昂的朗读声,那是我们独特的节奏,谱写着我们走过的点点滴滴。

漏风的窗扉,一阵阵寒风加入了我们这个热情洋溢的班级,寒风吹打在脸颊,从不会感到寒冷,因为每时每此,身边都会递来一件外套或一双残留着余温的手套,闭上微热的双眼享受着这一份份真挚的感情,时间描绘着我们前进的背影。

体育课总能看到我们偷懒的影子,两百米的热身慢跑,到了我们这里就变成了一百米的快跑,“不是我们不合群,只是对一成不变不敢苟同”则是我们的真理。以依偎在草地,仰望着蓝天,畅谈着课余趣事,阳光记录着我们真实的片段。

怀念那曾经的三班,纯真的笑声,真挚的感情,和一丝不苟的志同道合,那个在我心中栩栩如生的班级。

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篇10:我们是团结互助的班级作文

全文共 363 字

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说到我们的班呀,那是一个可乱的班了。

我们老师说不叫在班里跑、乱,他们不听,上课了,灰尘飞的满屋都是,有些同学外表看上去年龄大了,懂事了,但他们的内心跟小孩子一样。我们班但有一点,我们班的同学打完一架后一节课过去了,哥们还是哥们,我们这个班级个人有个人的爱好,有个人的特点,我们一年一度春游到了,我们在路上的时候一位同学渴了,有同学给他拿水,我们到了一片小树林里,有同学爬到树上看那边的美景,一位同学好奇,他也想上去看一下,他的个子比较矮,上不去,一位同学自告奋勇的说,你踩在我的身子上然后你上去,我们干什么都是一体的,我们这个班级是一个团结互助的班级。

不过我们这个班级马上就要分开了,将要迈进初中的大门,进入新的班级。

我们班级的同学团结互助,其乐融融,努力学习吧,掌握更多的知识,考入自己理想的中学。

[我们是团结互助的班级作文

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篇11:班级日记300字初中

全文共 317 字

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进入初中后一些事物往往和往常的不一样,但是我们将迎来一些崭新的事物,这些事物往往是取得成功的关键,因此我们应该接受它,克服自己的不良习惯,初中生活往往比小学要复杂,现在离开学的时候有2个多月了吧,就是这样老师上课的内容往往都听不进去,期中考试出来了看看就知道很不理想,所以让我很沮丧,老师找我谈了话我觉得蛮有用的,但是我觉得也没用的啊,关键是家长们,一发起飙来就会对我们来说就是会“死翘翘”了,怎么办?

这个礼拜三就要开家长会了,这或许对每个初中生来说是一个“噩梦”吧,当然我也不例外了,老师们也觉得很累,我们也这么觉得,有时候有心事也不想跟老师和家长讨论,当然,我门现在主要内容就是要好好学习,争取考个好成绩,下次接着努力就ok了吧!

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篇12:班级趣事多初中作文赏析

全文共 870 字

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马老师气匆匆的来了,也说了我们一统,然后把那几个同学叫到了办公室,最后他们回来了,好像很开心的样子。班级趣事是有很多,但这件事令我难已忘记

班级中的事五花八门,千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,每天都在上演着一幕幕话剧?

瞧,今天也不例外,男主角是下课调皮捣蛋的王胜。“叮铃铃”,讨厌的上课铃如催命鬼一般叫了起来,同学们无奈地走进教室,还回味着课间十分钟的快乐时光。同学们静坐在位子上等待老师,唯有王胜念念有词:“一、二、三??十。”话音刚落,门外出现了一个熟悉的身影,是陆老师。真佩服他为未卜先知的能力,每次数到十,陆老师总按时来到教室,“半神仙”这个称号果然名副其实。陆老师走进教室,扫视了全班同学,边清了清嗓子边说:“今天,我们学习《装满昆虫的衣袋》”大家纷纷低下头来,目光躲闪着,最后,陆老师的目光定格在王胜身上。

王胜失去了刚才的神气活现,额角渗出了汗珠,涨红了脸,却还要故作镇定,但双手却已不听使唤,为之颤抖。

陆老师看在眼里,脸上露出一丝不易察觉的微笑:“王胜,站起来读课文。”王胜颤颤巍巍地站了起来:“在法国??南部??有一个从横交错的小溪??”伴随着王胜的颤音,教室里是一阵哄堂大笑。“啪”一声,王胜的脸上留下了“五指山”。王胜变成了“茄子脸”了。还没等他回过神来,陆老师抛来一句冷冰冰的话语:“重读”。王胜吓出了一身冷汗,真后悔昨天晚上看《易经》,要是抽出一半时间读课文,也不会落得如此下场。结结巴巴的哼读,换来的是清脆的巴掌。王胜的腿微微颤抖,伴随着同学的冷嘲热讽,就更紧张了:捡些石子干什么,撑破了裤兜”他却读成了“捡些石子干什么,撑破了裤裆”。弄得班上的同学前仰后翻,而王胜的脸变成了麻花状,不知是笑还是哭。陆老师也被他的滑稽样逗笑了。

课后,王胜又神气起来。同学张畅的裤子,线封破了,在女生面前,脸红得像个苹果,双手捂住裤裆,快步走回座位。王胜早已忘记了疼痛,端详这张畅:“早上鄙人看你印堂发黑,算准你有一劫,叫你破财消灾,你不听,现在后悔晚矣”。

唉,王胜啊,你不愧为本班的“铁齿铜牙”“钢脸战士”。

[班级趣事多初中作文赏析

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篇13:民族团结初中优秀作文

全文共 578 字

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在茫茫的宇宙中有一个美丽壮观的蓝色星球,上面住居着一个很团结的国家――中国。它是一个由56个民族组成的。我的家乡长治是一个美丽富饶的小城,在那里有着34个民族。汉族、回族、蒙古族、满族、壮族等。这几个民族我们这里都有。

全国56个民族在1949年一起手拉手、心连心同唱对祖的祝福。“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”当这曲宋祖英的歌再次萦绕耳畔时,我们不得不会想起2008年5月12日在四川的5.12大地震,这一震,震的天颤抖;这一震,震的手牵手。全国各地的救济钱像雪花一样飞向了灾区,这让所有的民族都团结了起来,去感动灾区的人们。就连一些孩子,在那一刻,也献出了自己微不足道的一点爱心。我心中最喜欢的一个数就是“56”。因为它代表着我的中华,代表着我们中华的民族。

鲁迅说过一句话:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”正如鲁迅的话一样,我们每一个人都是民族灵魂的一小部分。从“桃园三结义”到“两万五千里”;从“开国大典”到“2008”,最近几天还有“建国六十华诞的大阅兵”。这次阅兵,充分展现了中国军队日新月异的变化。只有那座金灿灿的天安门依然如旧立在那条美丽的长安街上。

听!芦笙和唢呐一齐吹响;看!乳燕和雏鹰比翼联翩。56朵鲜竞相开放,装典祖国万里大花园。让先辈的英灵自豪地惊叹,啊!这就是我的中华!这就是我们中华的民魂!

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篇14:团结的班级作文600字

全文共 651 字

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说到班级,大家肯定都很熟悉。是啊,时光如梭,回首往曰。我们曾一起经历过风风雨雨,也经历过酸甜苦辣;经历过得到优秀班级体的认可,也经历过下雨时被训斥的滋味……如果你非要问我究竟哪件同班级体一起做的一件事最难望,那只有二年级时一次大家一起努力的拔河比赛啦。

记得那是一个阳光明媚的上午。霎时间,体育委员兴奋的拿着一张单子跑来,激动的说:“告诉你们一个好消息,我们班要和其他班进行拔河比赛,我们班一定能赢,因为我们是一个团结的班级体。”他说的一点没错,我们四五班的确是一个团结的班级体,呃不,是当时的二五班。那时我听了这个消息,又有点跃跃欲试又有点焦虑。跃跃欲试是因为我好想向别人证明我们班是最强的,焦虑是因为我从小体育就很差,怕连累了我们班。几个星期过去了,真不敢相信现在已经到了拔河比赛的日子了。虽然心里超级紧张,但我还是鼓励着自己。你看啊,我们的队伍是这样整齐,再仔细看一看,发现个子高、力气大同学都在后面,而你自己在中间。不像前面的班级,随便排个顺序就好了,主要是我们班的每个同学的脸上都挂着自信的笑容,你也得这样。“嘘!嘘!”

随着吹哨声,比赛开始了。一开始,前面的队伍把我们拉了起来,那时我们才发现,前面的班级不容小视。于是我们也使出吃奶的力气,努力地拉呀,拉呀。仔细观察一下,我发现前面的同学已经累得汗水顺着脸颊流下来了,我也一样。终于,我们把前面的班级给拉下来了,我们赢了!

那时的拔河比赛,是班级最团结的一次。现在,我们的班级已经没有像那个时候一样团结了,不过我还是希望我们般的同学能够珍惜彼此。

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篇15:我们的班级作文600字初中

全文共 597 字

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初二九班,坐落在包钢三中主教学楼里,一进教学楼正大门便能看到明亮的班级门牌。

初二九班没有多大空间,相对比较拥挤。大概十米长,宽八米的样子。一进教室门,第一眼看到窗户玻璃,明净透亮,“隔而未隔,界而未界”。窗帘在同学的洗涤下也是葱绿富有光泽。

初二九班的文化墙和黑板报都是同学们独具匠心的创意。文化墙上有九班文人骚客的书法、字画等作品,以及本班的各项荣誉证书。最突出的是皇同学的书法作品,字的形体方正有力,而且这些警世名言提醒我们要专注学习。

以“感恩”为主题的黑板,报画面设计的更是独出心裁。这一主题是同学们引用本次考试的作文题目“有……真好”,九班学子真是活学活用啊!图案也采用了爱心小宠物和给长辈洗脚的图片,这些都体现感恩的主题。板报上的诗文也是九班才子们创作的,内容丰富多彩。当每次板报评比我班都拿第一的时候,同学们在第一时间想到的都是为班级设计板报的同学,正是因为他们集思广益、无私奉献、默默付出,才能有这丰硕的成果!

九班的花草在全校可以说是数一数二的,本班的绿萝在同学们的精心照料下,它们都绿绿的、油油的、水灵灵的,像充满了生机的少年一样,蓬勃生长在教室的各个角落。

再说说九班的桌椅及蓝蓝的桌布,那都是整整齐齐、干干净净的,这些都离不开同学们每天认认真真的值日,以及同学们的辛勤付出。

九班其乐融融,九班丰富多彩,真荣幸可以在九班和敬爱的老师、亲爱的同学们一起上课、学习、生活,其乐无穷……

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篇16:初中英语作文:团结就是力量

全文共 767 字

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I like to play basketball very much, so when I went to middle school, I joined the basketball team. Last week, our team had a match, we were against another school, all of us were so excited and wanted to win.

When the match began, our team worked very slowly, we could not cooperate very well, because this was the first time for us to play.

When half match time went, we lagged behind, our team leader called us together and told us we must get united, so that we could have the chance to win. Then we played hard and cooperated so well, we won the game at last, it was so amazing, union is strength.

我很喜欢打篮球,因此当我上初中的时候,我加入了篮球队。上周,我们队有一场比赛,是对阵另一个学校,我们都感到很兴奋,因为这是我们第一次大比赛。当比赛半场过去了,我们处于落后,队长把我们叫在了一起,告诉我们必须要团结,这样才有机会赢。我们打得很拼命,配合得很好,最后终于赢得了比赛,真是美妙极了,团结就是力量

[初中英语作文:团结就是力量

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篇17:团结友爱的班级作文

全文共 415 字

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“仁”的意义在中国古代是一种含义极广的道德观念。而我眼中的“仁”是同学之间相互友爱,互相帮助的一种表现。

有一次上体育课,因为太热,我就把校服随手放在旁边的栏杆上。下课后回到教室才发 现外套忘拿了,急得我一下子冲出教室,向操场奔去。

“你干吗去啊?就要上课了。”一旁的吴瑜琦问到。我把衣服忘拿的事和她一讲,她主动说:“快走!我陪你一起找。”

吴瑜琦和我来到操场上找了好几圈都没找到,急得我直挠头,心想:这回定要挨老爸骂了。正当我垂头丧气地走回教室时,就看见蒋晨旭一手拿着衣服一手在向我挥手:“李蔡天豪,你跑哪去了?我看见你衣服没拿,就帮你拿回来了。”顿时,我紧张不安的心一下子松弛了下来,我激动地说:“谢谢你啊,好朋友。”可他却满不在乎地说:“就这么点小事,谢啥。”

这就是我们四(5)班团结友爱、互帮互助的同学们,在四(5)班这个大集体里,我感受到了同学之间浓浓的友情、关爱和帮助,我爱我们班级、爱我的老师和同学们!

[团结友爱的班级作文

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篇18:以团结为话题的初中作文

全文共 762 字

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有人说“若不团结,任何力量都是弱小的”,的确,团队的意识确实很重要!这不,作为小记者,我和同学们一起去进行户外拓展训练,训练的主题就是——团结就是力量。

我们团队接手的第一项任务就是搭帐篷!刚拿来帐篷,我们还有点不屑,这么简单的任务?可干起来可不那么容易了,我把一支骨架想穿到固定的环里,却怎么也套不进去。我用力拽拽,却发现旁边一个同学在用力往下拽帐篷,我刚想去提醒他一下,又发现我对面那个同学,也在往里穿骨架,我两只手紧紧握住骨架,腿一前一后弓字摆开,牙咬着帐篷,一个劲往后退,不亚于一场拔河比赛!我真是哭笑不得。看看周围同学,个个“单兵作战”,力都被抵消了,徒劳!

看来,得想一个办法才行。首先,一边同学拉着帐篷,使帐篷整体绷紧,这样穿主架的时候才好穿,其次就是穿的同学要注意,假如穿不动就不要硬穿,否则会穿断,应该找对面的同学帮一下忙,看看问题出在哪。最后,就是如果你感觉有股力在反方向拉你,你就停下,等他弄完你再弄,谦让一下。有了这几条明确的办法,我们行动得很快。 “第一根!!第二根!!第三根!!……”在同学们的助威声中,我们的帐篷搭起来了!

“这是最简单的任务!!”我们的教官板着脸说。紧接着,余下的任务更是困难。居然是五个人站到木板上,集体往前走。既然是集体项目,那就发挥集体智慧吧。大家运用“田忌赛马”的战术,让头和尾站上强将,中间夹着小同学。激烈的比赛开始了,对方的男生首当其冲,领先我们好大一截,但我们一起用力,毫不气馁。奇迹发生了,对方的主力用完了,只剩下一些“小不点”。很快,我们的队员赶上来了,又超过去了,第一个到达终点!耶!我们胜了,我们胜了!

如果你在学习生活中善于合作,取人之长,补己之短,你的能力将会得到不断提高。扬长避短正是合作的目的所在。而且,团队合作不但要人多力量大,还要齐心往一个方向努力。

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篇19:班级团结的名言警句

全文共 2981 字

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导语:团结是五指紧握成的拳头,团结是细丝拧成的一股绳,团结是万众之心,团结是钢铁长城,团结就是力量!下面是小编整理的班级团结的名言警句,希望对大家有所帮助。

1、二人同心,其力断金。

2、人心齐,泰山移。

3、单丝不成线,独木不成林。

4、土多好打墙,人多力量强。

5、滴水不成海,独木难成林。

6、人多力量大,柴多火焰高。

7、稻多打出米来,人多讲出理来。

8、唯宽可以容人,唯厚可以载物。

9、人不能孤独地生活,他需要社会。

10、天时不如地利,地利不如人和。

11、万人操弓,共射一招,招无不中。

12、若不团结,任何力量都是弱小的。

13、个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

14、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。

15、军民团结如一人,试看天下谁能敌。

16、一致是强有力的,而纷争易于被征服。

17、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。

18、集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

19、多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

20、人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。

21、我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。

22、谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会是伟大的人。

23、男女搭配干活不累。柴多火焰高,人多办法好。

24、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。

25、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

26、一切使人团结的是善与美,一切使人分-裂的是恶与丑。

27、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。

28、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。

29、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。

30、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

31、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

32、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。

33、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。

34、青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。

35、因为团结是最美的音符,拥有了最美的音符的旋律怎么会不动听呢?

36、力戒骄傲,这对领导者是一个原则问题,也是保持团结的重要条件。

37、全世界无产者为什么不会团结起来,奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!

38、个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。

39、人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。

40、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。

41、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。

42、单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

43、单丝不成线,独团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。

44、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。

45、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。

46、我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。

47、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

48、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。

49、团结,是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。

50、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

51、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。

52、滴水不成海,独木难成林。众人一条心,黄土变成金。国际人类团结日,让我们团结起来,消除贫困,共同富裕。

53、团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,团结中不免有合作。

54、为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。

55、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。。

56、葫芦娃团结一心胜妖精,奥特曼心牵大家保太平,师徒四人团结取真经。国际人类团结日,人与人团结一心,战胜贫穷,世界和平。

57、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

58、中国人民历来不缺乏团结和奉献精神。正是无数革命先辈流血牺牲才换来了中国的独立,正是全国各族人民的团结奋斗才实现了中国的富强。

59、不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。

60、个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

61、尺有所长,寸有所短,团结起来,取长补短,相得益彰。人有贫富,国有强弱,联合起来,均富均权,共同进步。国际人类团结日,愿团结的力量让这世界更美丽。

62、独脚难行,孤掌难鸣。合作无间,方能力挫群雄。人多山倒,力众海移。万众一心,共同追求卓越。国际人类团结日,以团结为本,创新为荣。造福人类,共创辉煌。

63、血脉相连写出一个爱,心手相牵唱出一种情,齐心协力共建一个和睦家庭,团结友爱世界消失战争弥漫和平。国际人类团结日,互爱互谅我们的生活越来越幸福光明。

64、众人划桨开大船,团聚力量大;双桥好走独木难,有国才有家;团结一致爱中华,齐心协力建设家;国际人类团结日,凝聚中华精神,携手你我他,祝福祖国更加强大!

65、人心齐,泰山移。团结就是力量。三个臭皮匠,合个诸葛亮,团结创造智慧。国际人类团结日,团结起来,汇成力量的源泉,育出智慧的摇篮,为人类和谐发展而努力。

66、俗话说“兵雄雄一个,将雄雄一窝”。团结就是力量!团结的国家和军队无坚不摧!国际人类团结日,祝愿中国更加团结,更加强大,成为保卫世界和平的“生力军”!

67、太极生两仪,始有天地。男女需团结,种族延续。看月圆月缺,观潮起潮落,思悲欢离合,得知天下大事,合久必分,分久必合。国际人类团结日,珍惜团结,感恩生命!

68、你挑水,我种田,夫妻双双把家还。我打鱼,你晒网,举案齐眉鱼米香。东家短,西家长,温暖团结是家乡。国际人类团结日,团结朋友,成就事业。团结亲人,享受生活。

69、雁怕离群,人怕掉队,精诚合作多,战无不胜,攻无不克。柴多火旺,水涨船高,团结力量大,无坚不摧,成功在握。国际人类团结日,大家要团结,愿团结之花永远绽放。

70、一滴水汇不成大海,一朵花集不成花坛,一棵树组不成绿云,一个人力量再大,再强,也没有集体的力量大,没有集体的智慧多。国际人类团结日,只有团结,才能所向无敌!

71、团结是帆,团结是桨,渡你驶向成功的彼岸;团结是绳,团结是索,助你到达希望的终点;团结是砖,团结是瓦,帮你建造梦想的城堡,国际人类团结日,团结起来,明天更精彩!

结语:以上是小编整理的班级团结的名言警句,希望大家喜欢。

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篇20:班级团结的作文

全文共 1227 字

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那天清晨,天刚蒙蒙亮,班中就已经热闹了起来。同学们来得都比往日要早一些。尽管大家尽量压低声音,但却仍难以克制各自的兴奋,还是有了很大的动静,大家奇异的举动甚至招徕了临班早到同学诧异的目光。

因为所有的感动都将在这一日里凝聚。

今天不是什么节日,但我们班的教室在7:00时已被精心布置好节日的场景。两个邪密探”率先发出让大家更加兴奋的声音:“她上教学楼了!”“嘘,安静,马上她就进来了!”

与此同时,教室里的灯被全部关掉,门被轻掩,窗帘拉上的同时幻灯片的轻音乐开始播放,六十根红蜡烛也分别被细心的女生一一点亮,教室里顿时温馨而又甜蜜,有着一种家的温暖气息在轻轻荡漾。

她进来了,同往常一样,门被轻轻地推开。然而,进来后同往常又是多么得不一样。往常,可能我们正各自在默默地狂补着前一天的作业;可能我们在三三两两地交头接耳议论着青春话题;可能我们在愤青似地抱怨着我们的时代;也可能我们在争分夺秒地利用这宝贵时间恶补睡眠……今天的我们,今天的教室会让她吓一跳,今天的我们、今天的教室会让她也不再像往常那样:或是走到我们中间细心倾听,或是看着我们愁眉不展,或是欲止还言语重心长……

果真,随着我们异口同声地一句:“祝您生日快乐!”她被彻底地感动了!幻灯片里的《祝您生日快乐》的曲子结束了,她好像还没有想好应该说些什么。

就连班长走到她跟前把我们精心挑选的可爱熊猫靠枕双手递给她的时候,她还没有反映,她只是那样微张着嘴、木木地注视着我们、注视着前方,眼神真的很异样,但我们肯定地相信:那是一种异样地感动!

随着幻灯片播放的画面,我们也沉浸在不尽地回忆和感动中。春夏秋冬、风霜雨雪都没有改变过她课前早早地来到教室的习惯;乖巧温顺、怪戾逆反都没有增加或是减弱她对我们的公正无私地爱;不因权势、不因贫富走遍了我们每一个同学的家;然而她把几十年的光阴都倾注到了学生的身上、把所有的汗水都倾洒在了这样一片可以开满鲜花的沃土上、把所有的心思都花费在了她所挚爱的事业上!这样的一个她却还从来没有为自己过过生日,还从没有吃过自己的生日蛋糕,甚至在她生日的时候就没有和自己的家人在一起过过,作为她的学生,我们不能不感动,作为她退休前的最后一届学生,我们不能再不珍惜她的的这个生日!

幻灯片结束的时候,教室的日光灯全部被同学打开,站在我们面前的她已泪流满面,我们笑了,她也笑了!她虽然几次清嗓子,但她的话语还是有些哽咽、她的声音还是有些拙涩、她的音调还是有些断续:“孩子们,我真的被感动了,我早已忘记了我的生日,是细心的你们让我知道自己六十岁了,六十年,我没有虚长,回首往事,我更加感动,虽然这是我最最感动地一次,但每年都有让我感动的事,正是这种感动让我忘记了自己的家人和生日……孩子们,真的,如果用一首歌来表达我此时的心情,我愿意是《再活六十年》,我想再活六十年……”

掌声中,这个独特的异样的生日过完了,然而我们的心却难以平静,今天凝聚的不止是我们的感动,不止是我们的真情,还将会是我们的更多的思考。

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