春天的景色初中作文实用两篇 作文(实用20篇)

我是春天的小雨点，嫌呆在天空妈妈的怀里太无聊了，便带着春姐姐给我的任务，调皮地落到了人间。

我飘呀飘呀，降落在一个公园里。可是我就奇了怪了，为什么公园里连花草弟妹的影子也没看见呢？仔细一看，哦！原来它们还在地下睡大觉呢！我可看不惯这死气沉沉的景象了，就沙、沙、沙地下起来，不一会儿花草们就探出头来吮吸春天的甘露了，也有了欣欣向荣的景象。哈哈，第一个任务完成啰！

然后，我又来到农天上，看见了农民伯伯辛苦地种田，我觉得他们太辛苦了就又下起了小雨。这也好让植物快快发芽，让农民们少操点心呀！看到我，他们的脸上也露出了会心的微笑。太好了，第二个任务也OK了。

我的任务都完成了，再去哪玩一玩呢？我我绞尽脑汁，想到就去大街上吧。我乘着我的专用接送车云来到了步行街。在上头，我看见人们走的路上到处是雪，白茫茫一片。我讨厌白色，喜欢绿色。于是又下起来，希望植物们赶快长出来，我也要让干燥的冬天湿润起来。我无声无息地下着，人们撑起了雨伞，穿上了雨衣。我便越下越大，不是为了炫耀自己，而是为了告诉万物：春天来啦！

阳春三月，百花盛开，万紫千红，一派迷人的景象。让大地这样美丽，我的功劳有多大呀？我为我是春天的小雨点而感到无比的骄傲和自豪！

[我是春天的小雨点的初中作文550字

在黎明前，万物都在沉睡，人世间静的出奇，不见一丝光亮，慢慢地，东方的天空在泛白，一缕缕光线穿过漆黑的天空，在光线发出的地方，一轮火红的太阳正在缓缓升起，光明撒向大地，驱走了黑暗。忽然，一处屋檐传出一声鸟鸣，随这而来的，是更多的小鸟和悦耳动听的鸣叫，它们合在一起，共同构成一曲优美的旋律，那是一首春天的赞歌。

一个一个的音符从屋檐，大树中传出来，它们在楼房群中回处飘浮，轻轻地撞击着刚从冬天走过来的小树，抚摸着经过冬天洗礼后的倒伏在地上的小草，穿过瘦骨嶙峋的大树，在万物间徘徊。

万物似乎受到了召唤，开始了“新生”，为完成他们的使命。杨柳似乎是在瞬间发了芽，某些先行者都已经开了花，粉白色的，红色的……与周周的景物形成十分鲜明的对比。小草也应该在发芽，虽然看不见，但以它那坚强的性格，一定会破土与其它植物相会。

乌云看到下面的景像，也想来凑凑热闹，便取聚在一起，没多久，雨来了，又细又密，并夹着狂风，一个个像期巴达式的勇士一样，奋不顾身地冲了下来，在地上激起一圈圈水波。雷电在天空中闪耀着，震得地上的植物颤颤发抖，大树恐惧地摇着身子，似乎要躲开闪电的利剑。

渐渐地，雨停了，风小了，云散了。万物被冲洗的干干净净，焕然一新。一棵松树似乎有点凉，摇了一下，一滴水珠从针一样的叶子上滑了下来，轻轻地滴在了土地上，就在那里一株小草正刚刚破土……

1、一阵暖风吹来，带着新生、发展、繁荣的消息，几乎传达到每一个细胞。湖那边的远山已从沉睡中醒来，盈盈地凝着春的盼睐。田里的春苗犹如嬉春的女子，恣意舞动她们的嫩绿的衣裳。河岸上的柳丝，刚透出鹅黄色的叶芽。鸟雀飞鸣追逐，好像正在进行伟大的事业。几簇村屋，形式大体一样，屋瓦鳞鳞可数。住在那些屋里的人们，男的，女的，老的，少的，看见春天降临，大地将有一番新的事业，新的成功，他们也欢欣鼓舞：不贪懒，不避劳，在那里努力工作着吧。

2、不管怎样，冬天毕竟过完了。到了四月初，白昼变得温暖，夜晚仍然寒冷，冬天还不肯退让，可是终于来了温暖的一天，打退了冬季，于是小河流水，百鸟齐鸣，河边的整个草场和灌木给春潮淹没，茹科沃河对岸的高坡中问那一大块地方被一片汪洋大水占据，野鸭子在水面上这儿一群那儿一群地飞起飞落。每天傍晚，火红的春霞和华美的云朵造成新的、不平凡的、离奇的景致，日后人们在画儿上看见那种彩色和那种云朵的时候简直不会相信是真的。

3、正是三月天，城外天显得极高，也极清。田野酥酥软软的，草发得十分嫩，其中有了蒲公英，一点一点的淡黄，使人心神儿几分荡漾了。远远看着杨柳，绿得有了烟雾，晕得如梦一般，禁不住近去看时，枝梢却没叶片，皮下的脉络是楚楚地流动绿。

4、天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音拼成一片，分送给山中各种有耳无耳的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草花听得大醉，也和着声音的节拍一会倒，一会起，没有镇定的时候。

5、春光充满着生气，遍地的野草，幽伏在地上，在每平方尺的绿色之中，总有少女们的唇瓣似的不知名的小花点缀着，似乎她们的风姿与面貌有些特殊。嫩绿的麦苗，受了微风的吹拂，显出袅娜窈窕的姿态，妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着，起了细微的涟漪。高出地面的土堆，遍身装饰着野草和小花。似少女初发育的乳峰，点缀着丰满的肉体——美的世界，

6、林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。

7、山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转，奔腾跳跃，丁冬作响，银雾飞溅。到处都是生机，就连背阴处的薄冰下面，也流着水，也游着密密麻麻的小鱼。

8、春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!

9、春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽，她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌。

10、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，红的像火，粉的像霞，白的像雪。(桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白)花里带着甜味，野花散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

春天，万物复苏，欣欣向荣。在这个生机勃勃的季节，我的梦想又萌发了！我梦想成为发明家，用自己的智慧和发明创造来造福人类，让人们的生活过得更好。

我要制造出“万能农用机器人”,让全国的农民告别“面朝黄土背朝天”的苦耕生活。这种机器的全部能量都是由太阳能提供的，它长着巨大的“手臂”：能耕地、能种植、能洒水、能施肥、能灭虫、能收割……承包一系列的农活，高效地完成农活。

我还要发明“多功能机器人”，它能帮助消防队员工作。它有两只巨型“机械爪”和一挺大口径“水炮”，可以把大火扑灭，还可以将身处险境的人们救离出火灾现场。如果给它输入指挥交通的程序，它也可以用机械爪来指挥交通。当遇到不遵守交通规则的司机时，它便会快速伸长机械爪，将其连人带车一起“揪”回正常的车道。

为了解决能源危机，我还要研制出一种“人工石油”。它从氧气中提炼，燃烧后，再次变回氧气，氧气能被循环利用。

能源危机的问题解决了，我还想研制“万能树种”，这种树种只要一撒进泥土，就会迅速生根发芽，长出一片茂密的树林。如果将它们撒进沙漠中，只要几天时间，沙漠就能立刻变成树的海洋……

我要……我要……我还要……我怀揣着这样许多五彩的梦想。我相信，只要抓紧点滴时间在春天播下希望的种苗，努力耕耘，我的梦想就一定会成为现实！

春天来了，万物复苏。树木争先恐后地换上了春装。粉色的桃花开遍枝头，远看就像一片朝霞。上坡上，在绿油油的小草衬托下，各种鲜花争奇斗艳。

解冻的小河丁丁冬冬，像春天的琴声。小河两岸的嫩草似乎想看一看春天的样子，迫不及待地探出了头。放眼望去，到处都是一片浅绿。

有两个小姑娘正在放风筝。风筝飞得真高啊！就像一只小燕子在空中飞翔。那个小姑娘手里拿着风筝线奔跑着，玩得不亦乐乎，旁边一个小姑娘也在高兴地笑着。

春天多么美妙啊！

近了，近了，我听到春的脚步声了！来了，来了，一个万紫千红的春天用轻盈的脚步走来了。

春天真的来临了，地里，麦苗绿了，河中，冰雪融化了，小草，穿上了新的绿衣裳，人们都脱下了棉衣换上了春装……

你瞧！那满地的油菜花，金黄金黄，多么耀眼啊！一望无际的油菜花就像一片金色的海洋，往前一凑，几只小蜜蜂正在采蜜，不停的扑着晶莹透亮的翅膀，好像在说：“今年的蜜好甜啊！”

快看！一棵碧绿的柳树，春风一吹，就像一个柔美的女子不停地甩着自己的长发，多美啊！一看，那柳叶，青翠欲滴，多嫩，多美啊！

你瞧那花朵，一簇一簇的，红的、黄的、紫的、蓝的，一片万紫千红，多美啊！远看，就像一片五颜六色的点，聚成了一片大花朵的形状，躺在花中，就感觉在花的拢照之下，多么美丽、舒服呀，一闻，感觉整个人都心旷神怡！

在我们家楼下，有一个桃花岛，岛上有几颗桃树，每次看时，有很多小小的花苞，就像画家用笔点上去的，特别美丽，其中有一朵开的最旺、最大、最好看，它是整颗桃树中最美的，芳香全部流了出来呢！

怎么样，春天是不是很美呢？你发现了春的足迹吗？发现了的话，就好好感受感受吧！

1、百花齐放

解释：百花，泛指各种花卉;齐，同时。千百种花同时开放，争相斗艳。形容春天百花盛开，丰富多彩。

出处：清无名氏 《自序》：“百花齐放，皇州春色，尽属春官矣。”

2、草长莺飞

解释：①江南暮春时节景象 ②形容生机勃勃、万物复苏的景象

出处：南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”

3、草丰林茂

解释：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

4、姹紫嫣红

解释：姹，美丽;嫣，美好，鲜艳。形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

出处：明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：“原来姹紫嫣红开遍野，似这般都付与断井颓垣。”

5、春风和煦

解释：形容春天阳光温暖而舒适。

句：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——宋·王安石《元日》

6、春光明媚

解释：明媚，美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

出处：元·宋方壶《斗鹌鹑·踏青》套曲：“时遇着春光明媚，人贺丰年，民乐雍熙。”

7、春回大地

解释：好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

出处：宋·周紫芝《太仓稊米集·岁杪雨雪连日闷题二首》：“树头雪过梅犹在，地上春回柳未知。”

8、春暖花开

解释：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。 现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。

9、春色撩人

解释：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

10、春色满园

解释：春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

出处：这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

11、春意盎然

解释：意，意味;盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。

出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

12、春意阑珊

解释：春意，春天的气象;阑珊，将尽、将衰。形容春天就要过去了。

出处：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”

13、繁花似锦

解释：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。

出处：陈青云《点苍山下金花娇》：“我们坐在……繁花似锦的花丛中，听她谈起沙村公社来。”

14、红情绿意

解释：形容艳丽的春天景色。

出处：宋·文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”

15、红瘦绿肥

解释：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。

出处：宋·吴礼文《桃源忆故人暮春》词：“画桥流水飞花舞，柳外斜风细雨。红瘦绿肥春暮，肠断桃源路。”

16、花红柳绿

解释：指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

出处：明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第八十九回 ：“史见那郊园野旷，景物芳菲，花红柳绿，仕女游人不断头的走的。”

17、花团锦簇

解释：形容春天五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。

出处：宋·释道原《景德传灯录》卷十七：“自余是什么亲拟，将有限身心向无限中用，……。若无恁么事，饶你攒花簇锦，亦无用处。”

18、鸟语花香

解释：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

出处：宋·吕本中《庵居》诗：“鸟语花香变夕阴，稍闲复恐病相寻。”

19、桃红柳绿

解释：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

出处：唐·王维《田园》诗：“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。”

20、桃李争妍

解释：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

出处：明·无名氏《万国来朝》第二折：“春花艳艳，看红白桃李争妍。”

21、桃李争辉

解释：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

出处：元·无名氏《东篱赏菊》第三折：“花也，则为你不与那繁花争媚，花也，则为你不同他桃李争辉。”

22、万象回春

解释：万象：一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏，一片生机的景象。

出处：宋·朱熹《道德经注释》第四章：“迨一元方兆，万象回春，道发散于天地人物之间，而无从窥测，修士欲明道体，请于天地将开未开，未开忽开而揣度之，则得道之原，而下手不患无基矣。”

考试成绩已经出来结果了，考得很不好，由于心情不好，所以手托着脸向窗外望去。

一阵风吹来，本就剩下几片枯叶的树枝，又被吹落了，就只剩下一枝枝树枝光秃秃的立在树干上。我心里想着，为什么给了大树一盛夏繁密的绿叶，现在又要把它夺走呢?

突然，眼前闪入一个奔跑而来的小孩儿，跑着跑着，有可能是脚下一滑，跌倒在地面上。我不屑地想着，他肯定是坐在地上大哭大喊，然后让父母把他抱起来。可是，没想到的是，他自己站了起来，拍拍自己衣服上的尘土，继续奔跑……

我似乎明白了什么，虽然树叶全部凋落，但它化为了肥土，供给大树，让树上的树叶在第二年的盛夏依旧像以前一样茂密，甚至更加繁密，旺盛。然后再凋落，再生长，一直循环。

人生也就像那个小孩子一样，在追求梦想的道路上，时不时会遇到一个个绊脚石，导致我们停止向目标前进，不过，只要我们微笑着面对它，努力的战胜它，它就会变成一个个垫脚石。

带着这样的信念，我回到书桌前，拿起了笔，在纸上写下了六个字：相信自己可以，又从书包中翻出压在书包底层的试卷，改正错题。很快，所有的错题都迎刃而解了。

此时的心情舒畅了，轻松了。再次向窗外望去，只见一群小孩儿在一起追逐、嬉戏、打闹，而之前那个跌倒的孩子笑得格外灿烂，看着他可爱的笑容，我的嘴角不禁轻微的向上扬起……不一样的心情，不一样的风景。

用微笑面对生活，让生活更加美好，窗外的风景更加优美，更加舒心。

春风和煦，温暖了空气，催开了花朵。老师，我心中的一缕阳光，温暖了我的心田，让我在百花盛开的春季尽情地绽放着自己。

学习是一个探索的过程，我在知识的道路上摸索着，老师们就是那黑暗天空中闪耀的星星，照亮了我前进的道路，而她，就是那颗美丽的北极星，引领着我前进。

她是我的班主任，叶芸老师，以为善解人意，温柔体贴的女老师。

当我初来高中时，一次次的考试，一次次挫败，我的信心几乎丧失了，我在路口徘徊着，我怀疑起了自己，我的心情跌入了深渊。但是，因为她，我又重新找回了自我。在与来世的一次谈话中，我又重新找回了自我。在与老师的一次谈话中，我向老师诉说了困惑，她笑着看着我说：“我一直认为你很棒！”她的这句话犹如暖风驱走了我心头的乌云，犹如阳光照散了弥漫在周围的雾气。它使我认清了自己。老师让我明白了只有先相信自己，才能让他人相信自己，只有自信，才能成功，我要扬起自信的风帆，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信在老师的教诲下，我会茁壮成长。感谢您总是在我的左右，给我信心，给我力量。

您也是冬日里给我们送来温暖的暖壶。天渐渐地变冷了，我们总喜欢赖在被窝里直到最后一刻，经常为了睡懒觉二虐待了肚子。您经常很关心地对我们说：“天变冷了，记得早上一定要吃早饭，只有拥有健康的身体才能学习得更好。住在宿舍的同学一定要照顾好自己，天冷了要多穿些衣服……”您的每一句话都温暖了我们的心田，让我们感觉到了冬日不再那样的寒冷，时时刻刻有阳光照耀着我们。记得一位同学怕迟到而没吃早饭，当您知道后，理立刻坚持让那位同学去吃早饭，您的行为感动了我们，您就像妈妈一样，让我感觉不在异地，就像在家中一样。感谢您总是在我们左右，时刻体贴着我们，为我们着想。

您还是我们的镇定剂，让我们时刻脚踏实地地认真学习。一次晚自习，不知为什么，大家异常兴奋，嬉闹声打破了逸夫楼的宁静。不知什么时候，您已轻轻地推开门，站在讲台上注视着我们，当我们看到您时，我们像触电了一般，班级里霎时静了下来，都能听到自己的心跳声。我们的心跳异常地剧烈，心中像打翻了五味瓶，有一股说不出的滋味。您轻轻地对我们说了一句：“快考试了，要抓紧点，别再贪玩了。”您的话虽轻，却深深地烙在我的心中，我懊悔，我要认真地学习。是您让我们镇定下来，让我们有一颗宁静的心去在知识的海洋里遨游。感谢您总是陪在我们的左右，让我们时刻保持心静，让我们更好地汲取知识的精华。

……

您为我们所做的事太多太多了。您像阳光，融化了我心中的坚冰；您像雨露，滋润了我们干渴的嘴唇；您是一位长者，传授了我们攀登知识高峰的诀窍……

感谢您一直陪在我们的左右，给我们送来温暖与帮助，我要向您致上我最真诚的祝福：

老师，您辛苦了，愿您所灌溉的幼苗会硕果累累，愿您有一个丰收的秋天。

小时候，春天在我眼中是彩色的，长大了，春天在我眼中是灰白色的，感觉越来越没有春天的气息。

七岁时，我们还是一个个二年级的小孩，我们那时候还不知道学习的重要，脑子里整天想着玩，二年级下学期开学时，我们还像往常一样找到自己的朋友去玩耍。“等等我。”有一位同学说，他急忙跑过来跟我们一起玩，但是，他跑着跑着被一块小石子绊倒了，我们扶着他去了医务室，我们做了好事被老师表扬，心里很高兴，我们玩的不亦乐乎。还记得，那年的我七岁，那年春天是多彩的，是充满欢乐的。心中曾坚信，这样的春天不会褪色。

岁月的流逝，人都会长达大，老去。何况是那童年的春天……我们长大了，突然间过去了三年，我们已经是五年级的大哥哥、大姐姐了，虽然，我们成为了全校最大的学生，但是，我们即将面对的是初中考试，我们进入了紧张的复习，到了春天我们已经无法去陪伴它。走出考场，感觉如释重负，但一想到，分数过不了几天就会出来，要是考的不好怎么办，此时，我又是百般的无奈。回到家，迎面而来的是父母慈祥的面孔：“考得怎么呀，好不好？”父母异口同声的问。我龇牙咧嘴的笑着说：“还可以。”

然后我想起了一个词语“学海无涯”，然后继续埋着头去写一大堆的作业。今年，我13岁，今年的春天好似一个红灿灿的分数。在我看来，它是灰白色的，是单调的。心中的坚信变的渺茫；眼中的春渐渐的褪色。我童年的春天啊，回来吧！

美丽的春天到了，小草悄悄地从土里钻出来，小花伸了个懒腰，小燕子从南方飞到了北方，山野悄悄换上绿袍。

迎春花开了，桃花开了，杏花开了......

小蝴蝶不甘寂寞地在花园里翩翩起舞，小蜜蜂正在忙碌的采蜜，小鸭子在水中活泼的嬉戏，小黄鹂正在枝头上用自己动听的声音演奏着交响乐。柳树姐姐披着长长的头发在春风中婆娑起舞起舞，那美丽的舞姿，那轻盈的步伐，仿佛要飞起来，清澈平静的流水倒映出她多姿多彩的身躯。岸上绿草和鲜花倒映在水中，水仿佛是一个其妙的童话世界。

“一年之计在于春”美丽的春天的日子多美好呀！

导语：万物生长，春天给人们带来希望，带来生机，带来遐想。在这个风景如画的季节里，我们播下希望的种子，承载着我们的梦想，在无限的期待中，长成我们心中的希望。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于春天的初中写作素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.春天是一位魔法师，用魔法棒驱走了寒冷，唤醒了沉睡的生灵。春天如一幅美丽的图画，色彩鲜明，带给人们无限的明朗。

2.姑娘披着美丽的春光，牵着情人的手，走进了幽深的花丛，人面桃花两相溶，姑娘的脸上的红晕与刚刚吐蕊的桃花分不清了，春天来了!

3.这时候阳光正以缓缓流动的韵律，惬意地梳理着绒绒的羽毛。几朵白云漫步在天宇之下，悠悠地绽放着蓝天的翅膀。所有阴暗的心情，都在此时打开了蔚蓝的天空。

4.在这样温馨的氛围里，一只可爱的小鸟，看起来心情不错，一边欣喜地飞舞着，一边用啾啾的颤音，适时地送来了清新的问候。如刚刚开化的河水，叮咚着季节的曲调。

5.和三四月份的春天的热热闹闹、异彩纷呈不同，初春时节，春天的声音还是静悄悄的，她默默行走着，她无声哺育着，她只是一股布设活力的气息源泉，旋转、飘荡、洋溢着，编织着一个春的意象、春的远景，编排着春花缤纷次第开放的序列密码。

6.伴着春风，春雨如约降临，然而却是那样的悄无声息。绵绵的细雨淅淅沥沥地下个不停，如丝如缕，将天地万物笼罩其中，洗尽铅尘，洗去浮华，荡涤去冬天枯败的气息。行人撑起一把把彩色的花伞，如怒放的花朵，扮亮了阴郁的天空。

7.初春时节，阳光冉冉，雪融冰化，天气渐暖，丝丝寒意依旧弥留在空气里，呼吸着一份春光的温暖，亦能感受到一份雪气的清凉，这是多么珍贵的一股生机之气啊，其冰清也甘洌，其暖意也融融，犹如一股股新鲜的乳汁将初春的万物哺育，深深地呼吸一把这初春的仙灵真气吧，感受一下春的活力和节节攀升的生命节奏，那初现的生机正向上张扬。

8.春风温柔地将我揽入怀中，霎时，我仿佛听到了花开的声音，时而清脆、低徊，时而悠扬、高亢，时而空灵、幽静，时而汹涌、雄宏。这声音，如春光般温暖，如春雨般甘甜;这声音，像春雷般震撼，像春潮般烂漫。这声音，似彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，有夺人心魄的色彩，演奏着一曲沁人而丰盈的交响。

9.春天，绽放的浓浓深情，写满树梢，袅袅地滋生着香馨。春天奏起缠绵悱恻的音符，让思念无处可藏。是谁将情种深植于梦寐中，是风是雨还是耀眼的星星?是谁把相思镶嵌在春色里，是兰是梅还是撩人的红豆。无数次的回眸，无数次的思吟，春天的情思和你的倩影已根植于我的心灵，永远不会消隐。

10.风中还透着些许微凉，迎春花却禁不住露出笑脸，一丛丛，一簇簇，大片大片的金黄肆意蔓延。河水展现清澈的容颜，清亮的河面上，留着春风划出的层层涟漪。河岸的杨柳绿了，柔软娇嫩，远远望去，是一抹淡淡如烟的绿。桃花开了，杏花红了，海棠绽放了……花肥叶瘦，姹紫嫣红。蜜蜂成群结队的赶来，嗡嗡地闹着，不时有蝴蝶飞来，挥动着美丽的翅膀，翩然起舞。

11.街角的玉兰开了，皎洁如玉的花朵，矗立枝头，如一只只振翅欲飞的白鹭，空气中弥漫着醉人的清香。不知名的野花静静地盛开，掩映在草丛里，生机盎然。燕子衔着春泥在天空里不断盘旋，又匆匆飞过。一时间，人们脱去厚重的棉衣，孩子们兴高采烈地放飞手中五颜六色的风筝，于是，天空喧闹起来。

12.沐浴在春光里，呼吸着清新的空气。享受春光的抚慰，守护着内心的宁静和执著。修炼一份从容豁达，收获一分悠然自得。让蒙尘的双眼清如朝露，让枯寂的思绪灵动如风。于平淡、平常之中，以健康的心态，积极的生活态度，面对人生的诸多苦难，诠释生命的意义，展现生命的精彩。

13.清晨，带着温馨的心事漫步在河畔，不经意间，春天柔嫩的气息湿润了我干涸的视野，我仿佛听到了一种蓬勃的声音萦绕在耳边，像燕莺缠绵，似笙箫悠远，若利箭离弦，如浪蝶翩跹。沉醉其间，春色在梦尖盘旋。

14.群山脱下了素装，换上鲜艳的绿衣，看着已经摆脱冰雪束缚、正在努力奔跑的小溪，听着刚刚回家小鸟的歌唱。小溪叮叮当当的摇着小铃，呼唤着岸边的小生命;小鸟也唧唧喳喳的向大家讲述着南方的故事。但有一句话是谁也忘不掉的，那就是“春天真好!”

15.生机盎然的春天染绿了每个细胞，一只鸟儿站在生命的枝头悄悄地筑巢。一种无法言说的美妙在心头飘绕，一种心照不宣的默契在花间闪耀。春还大地一片绿涛，春给长河一串欢笑，春让鲜花美丽娇娆，春使生命百媚千娇。春的鼓点在耳边缭绕，我知道，这是春姑娘相思的心跳。

16.万物生长，春天给人们带来希望，带来生机，带来遐想。在这个风景如画的季节里，我们播下希望的种子，承载着我们的梦想，在无限的期待中，长成我们心中的希望。让春天的渴望，装满人生的细节，灿烂生命的旅程。

17.相约春天，让思绪与大自然对话，让心声在自然中流淌。把蛰伏已久的许多心里话和那些美丽动人的故事，面对阳光、青山、花草、河流、清风、柔雨一次次打开、一遍遍诉说，它们会百听不厌。和春天作一次约会，雪莲、柳絮、薰衣草、蒲公英、古榕树、木棉花，它们所有的传奇故事和沉浮的日子被一一阅读，在明媚的春色中熠熠发光，舞而不饰，歌而不泪。

18.一片生机怏然的喜庆景象，是春天赋予大地的一片深情“礼物”，“一年之际在于春，一春之际在于勤”。劳累了一年的人们，也该歇下来享受与家人团聚的那份天伦之乐!“春雨倾情滋大地，神蛇赐福壮苍生”。让我们所有的人一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿：国泰民安、五谷丰登、风调雨顺、春回大地、鸟语花香……

19.拥抱春天的美丽，捕捉春天的感动。与大自然相约，与春天共舞。与绿色相约，与阳光共舞。感受春天的温馨，感受春天带给我们的喜悦与悸动。打开心灵的画卷，放飞春天的心情，让春天的微笑，在阳光里飞扬。

20.雨后，空气更加清新，夹杂着泥土芬芳的味道，沁人心脾。瓦蓝色的，漂浮着大朵的白云，阳光暖暖地洒下来，透过树枝的间隙，光斑点点。树木显得格外青翠，鸟儿在枝头婉转的歌唱，仿佛唱不尽对春天的憧憬与向往。没有面朝大海，却依然拥有春暖花开。陶醉在这芳菲的季节，体味春天的絮语，心情神采飞扬。

21.在这春天悄然起步的时刻，离那春花烂漫的时节还远，只是天空中漫天飞舞的阳光渐渐灿烂起来，晃人的眼睛，只是树枝间飞去来兮的各类鸟儿多了起来，它们的快乐和呢喃感染着人的情绪。远望苍穹，灿然如洗，多像秋的天域啊，只是这天之蓝，淡淡的、淡淡的，如浅浅的湖水，风平浪静，没有一丝涟漪，没有那多深奥，多像一个新世界在创造着，在等待着，等待着一个缤纷变化的彩画，等待着一个盛装旖旎的春天的盛会。

22.这么快，就几天功夫，冷意还在滞留，雾霭还在徘徊，阳光暖流的回归亦是势不可挡。一个清晨，一只花喜鹊落在屋檐上，一声响亮的喳喳鸣叫，划破寒意似冻的长空，激昂地回响着;几只翩然飞行的小鸟在枝头停下，嘤嘤呢喃着，兴奋地摆动着尾巴;它们仿佛在说：“春天到了，春天到了”。这些大自然中的飞行族类，饱受寒冷和饥饿的压迫，又对环境的温度、光场的变化特别敏感，当然是春天的先知了，它们快乐且快活地报道着早春的消息，且第一批出场享受着这份点点暖意，那份欢欣和喜悦是人们难以理解的。

春天，不像夏天那样炎热，不像秋天那样忧郁，也不像冬天那样还冷，春天却是温暖而美丽。 spring, unlike the hot summer, not as melancholy as autumn, not as cold as winter, but spring is warm and beautiful.

冰雪融化了，大地苏醒了。春姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来，春姑娘仿佛是一位慈爱的母亲，他把小草从“被窝”里叫醒，小草扭动着身子从地里钻了出来，伸了个懒腰，看了看外面的世界，不住赞叹道：“外面的世界好漂亮啊!”春姑娘还好像一个变化莫测的魔术师，她把醒来的小草变成了嫩黄色，大地好像披上了嫩黄的轻纱;春姑娘又把小草变成了嫩绿色，打的仿佛铺上了一层绿色的地毯;春姑娘还把小草变成了深绿色大地好像盖上了一层深绿色的毛巾被。

春姑娘又来到了鲜花盛开的田园，哪里有许许多多的鲜花，大家都不肯谦让，红的，黄的，白的，粉的…各种花真像一个美丽的大花园。各种各样的蜜蜂和蝴蝶闻到香味都不也儿童的飞来了。

春姑娘走啊走啊，来到了清澈的小河旁边，喝了一口水说：“真甜啊”喝完水之后，春姑娘又看见旁边有一排排杨树都吐出了嫩芽。从远处看，这些树就像一个个战士站在祖国的边疆守卫我们祖国领土。从近处看，这些树好像一个个为我们遮阳的大伞。

春姑娘又来到了农家田园，他把韭菜，菠菜，芹菜都变成了绿色的。把杏花变成了粉白色，把桃花变成了粉红色，把杏花变成了粉白色，把田园风光装饰得像一幅绚丽多彩的图画。

正在这时，孩子们拿着自己心爱的风筝跑出去了。风筝放起来了，天空上有翩翩起舞的黄蝴蝶，又偏偏归来的黑燕子，还有两只骨碌碌眼睛的绿蜻蜓把天空装饰得像一个五彩斑斓的风筝世界。飞回来的燕子在这些风筝中高兴的唱歌，跳舞天空中的那些风筝显得更充满生机，充满活力了。一年之计在于春，也忙碌着开始春耕播种了。

啊，春天是一道美丽的风景线，是小草的故乡，是一个五彩缤纷的世界，是一个令人喜爱的季节。

春天花会开，

开入懂花人的眼，

开入爱花人的心，

在追逐梦想的春天里，

花儿会绽放!

这是我读完《等你长大》，心里最想说的话!

孝心值几金?初二的陈多莲是一个品学兼优的好学生，但有位老大爷却误以为她偷了他的苹果。而这时金德宝又在陈多莲的袋子里翻出了两个苹果，可陈多莲说什么也不承认。直到有一天大家才明白事情真相：陈多莲的奶奶病重，每次喝药时都会苦得舌根发麻。陈多莲省出三毛钱为奶奶买了两个烂苹果，她用小刀仔细地剜去了腐烂的地方，而这时正巧老大爷冲出来，才有了一开始的误会。

《苹果“事件”》犹如一杯咖啡，让我们在苦涩之后，品味一份香甜，很淡，却很醇，足以让人回味，久久不能忘却。陈多莲不在乎别人对她的误解，养母不给奶奶治病，陈多莲却自己卖菜挣钱给毫无血缘关系奶奶买中药。两个烂苹果仅值三毛钱，可陈多莲的这份孝心谁可衡量?孝心，并非是长大后才有的责任，也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义，就是爱。我们作为中学生，父母不需要我们的山珍海味，同样也不需要千万豪宅，需要的也许只是为母亲倒一杯水，为父亲捶一次背，是一次全对的作业，一张满分的试卷……这些不起眼的小事，却能让父母感动很久很久。孝关键在于心，心到孝亦至。因此，孝心无价!

善良有多远?有一个名叫林秋

云的女孩，她的作业每天只做一点不是因为她懒惰，而是真的是不会做。有一天，他们的班主任洪老师病了，由王老师代课。王老师还没进教室，就看见林秋云被同学们关在门外，她低着头，像是自己犯了什么错误。王老师对林秋云说：“不用怕，你很善良”。从那之后林秋云开始变得开朗起来。后来洪老师说：“我生病的这段时间，只有林秋云去看我。我那样批评她，她居然还......”

《你离善良有多远?》看过之后，相信人人都会扪心自问。在当今社会，有的人心胸狭窄为小事对别人耿耿于怀，有的人为了蝇头小利不惜用流言蜚语陷害他人，有谁能像林秋云这样善良地对待他人呢?看到有人跌倒不敢扶，怕遭诬陷;看到钱包不敢捡，怕是陷阱;看到乞丐不敢给钱，怕被欺骗……这个世界怎么了?善良为什么离我们越来越远?从林秋云开始，从我开始，从我们开始，以诚待人，让这个世界简单些，让这个社会更有人情味些!其实，敞开心扉，善良近在咫尺!

《等你长大》，是个花洒，给我们浇纯净又营养的水;《等你长大》，是滴滴雨露，让我们淋清醇又温柔的雨露;《等你长大》，是道道阳光，施与我们以温暖又不灼热的阳光。

感谢冰心奖获奖作家们，请相信，我们——这些花骨朵——会一天天的拔节长高，一朵又一朵，开成祖国的春天!

春天花会开，

花开不败，守候绚烂的春天!

花开千年，展望祖国美好的明天!

草长莺飞

形容江南暮春的景色。莺：黄鹂。例：“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。”

春光明媚

形容春天的景色十分鲜明美好。明媚：形容自然景色的鲜妍悦目。例：“时遇着春光明媚，人贺丰年，民乐雍熙。”又例：“行够多少山原，历尽无穷水道，不觉的秋去冬残，又值春光明媚。”

[辩析]“春光明媚”重在“明媚”，多形容春景美丽;“春暖花开”则重在“花开”，多形容春景宜人。

春暖花开

春光和煦宜人，百花纷纷绽放。现也比喻大好时机。例：“后又杂植四方所贡奇花异木于其中，每春暖花开，命中贵陪内阁儒臣赏晏。”

亦作：春暖花香。例：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”

[辩析]“春暖花开”着重于“花开”，多形容春景宜人;“春光明媚”则着重于“明媚”，多形容春景美丽。

春寒料峭

形容初春的寒冷。料峭：微寒。形容初春的寒冷。例：“那是一个阴冷的漆黑之夜。春寒料峭，风雨凄凄。”

亦作：料峭春寒

春色撩人

春天的景色引起人们的兴致。撩：撩拔，挑逗、招惹。例：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

春色满园

园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。例：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

亦作：满园春色

春色恼人

春日美好的景色，反惹人烦恼。例：“春色恼人眠不得，月移花影上栏干。”

春意盎然

形容春天的气氛很浓。春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。

春意阑珊

春天的景象衰败凋残，指春天就要过去了。阑珊：将尽，将衰。例：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”又例：“柳飞绵花瓢瓣，又一番春意阑珊。”

亦作：春事阑珊

春回大地

1)春色降临到广阔的大地。如：“四月，春回大地，万紫千红”。

2)也形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。如：“落实政策同欢庆，春回大地喜安居”。

亦作：大地春回，大地回春

花香鸟语

花儿散发着清香，鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。例：“云雾渐淡，日色微明，四面也有人烟来往，各处花香鸟语，颇可盘桓。”又例：“春天一到，公园里花香鸟语，充满了生机。”

亦作：鸟语花香

惠风和畅

柔和的风，使人感到温暖、舒适。惠：柔和;和：温和;畅：舒畅。例：“是日也，天朗气清，惠风和畅。”

桃花流水

形容春日美景。也比喻男女爱情。例：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。”

亦作：流水桃花。

春山如笑

形容春天的山景如微笑般明媚动人。语本宋·郭熙·山水训：春山澹冶而如笑，夏山苍翠而如滴。

[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。

燕语莺啼

燕子喃语，黄鹂歌唱。形容春光明媚。莺：黄鹂。例“绿树春深，燕语莺啼声断续，蕙风飘荡入芳丛。”又例“燕语莺啼，和风迟曰，郊外踏青，禁烟寒食。”

亦作：莺啼燕语。例“见百花盛开，莺啼燕语，触景伤情。”

[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。

燕舞莺歌

燕子飞舞，黄莺歌唱。形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。例：“燕舞莺歌昼晷永，帘幕无人门宇静。”

亦作：莺吟燕舞。例：“日丽风和熏协气，莺吟燕舞皆欢意。”

亦作：燕舞莺啼。例：“此时正值暮春天气，只见一路上有的是红桃绿柳，燕舞莺啼。”

莺歌燕舞

同“燕舞莺歌”。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。例：“千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。”

我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢万物葱茏的夏天，我喜欢大雪纷飞的冬天，但是，我最喜欢迷人的春天。

春天像个过滤器，灰蒙蒙的天，一下子就被过滤得一尘不染，就像一块硕在无比的蓝宝石，春天一不做，二不休，干脆把托起蓝天的空气也过滤了，由于过程中和了少许春泥，花朵，所以空气分外清新，并夹带着花朵，泥土的芬芳。人吸进几口，便会心旷神怡，神清气爽，感觉全身灌满了力量。万物开始复苏。

远处，山坡像披上了翠绿的纱衣，连绵起伏，像一条绿色巨龙，用自己的身躯抵御着外敌，尽职地守护城市。

近处，大树脱下了卡其色的外套，换上了绿色的衬衣，长出了新枝，抽出了嫩绿的新芽儿。小昔伸了伸懒腰，揉揉惺松的睡眼，小花们也害羞地探了探头，打了个哈欠，好像在说：一觉睡得真舒服呀！草坪上有一丛丛，一簇簇的花，像父母一样照顾着孩子：小草。花儿衣裳五颜六色，有火红，像天边的彤彤日；有雪白，像一片片白云；有绛紫，像绽开的紫罗兰……

桃园里，桃花竞相开放，有的千朵成群，有的一枝独秀。有的昂首挺胸，有的倒挂金钩………千姿百态。

明晃晃的小河，像一条迂回的玻璃带子，小鱼小虾在里面畅游，有的横冲直撞，有的三五成群，有的双双两两，有的嬉戏打闹，时不时吐出一个泡泡，像是一封写着：“春天来了”的信，让河捎去远方。

啊，春天是多么迷人啊，我喜欢春天的景色！

又到人间四月天……

叶初露，花争妍，佳人俏，春暖花开，红紫芳菲，正是春意闹。在春天，一切都是生机勃勃的美好，恰如这与春天的约会。

枝条间油绿的芽儿初绽，初放芽的绿，恰似一个个甜蜜的绿色小酒窝点缀其间——这可是春的笑意?直让生机勃勃的绿意溢出来。蜂蜜般嫩黄的阳光宛如金色的绸缎，从枝叶间柔顺的滑落，踩下了一个个金色的精致脚印。那光滑得像打了蜡一般绿叶儿被融融暖阳爱抚着，仿佛是晶莹温润的珠玉一般被勾勒出温润的光芒。

踮起脚尖，摘下一片叶来，轻抚着小巧精致的叶面，娇嫩而清晰的脉络弯弯延延，似乎有生命的渗流在奔腾涌动。轻嗅叶片，一股淡淡的芳香萦绕心脾——这可是旧年寒冬时如白蝶般飞舞飘扬的雪花芬芳的体香?这可是绵绵春雨捎来的清新的芳香?这可是日日普照的阳光的味道?

叶是春寄给人间的信笺。等到满树的绿意浓盛到凝结，春便化作琪花瑶草，曼妙身姿随熏风轻舞，昭示着盎然的春意。

一树一树的花开，满枝繁花簇拥着，连空气中都飘散着甜香。一簇簇的樱花，仿佛粉白的飞霞，浓浓的抹在枝桠间。孩子们一齐凑在花前，凝神欣赏这大自然涂抹在人间的生花妙笔。连呼吸都变得极其轻微——这些紧紧簇拥着鹅黄花蕊的单薄的花瓣着实是楚楚可怜，轻轻一吹，花瓣便纷纷扬扬地飘散，彩蝶般翩迁飞舞，纷扬花雨染香了清风。

孩子对春天自然是最有亲近感，在树下快活地奔跑着。茵茵草地仿佛是厚实华贵的绒毯，踩上去格外舒服。笑响点亮四面春风，轻盈地在春的光艳中交舞着变。跑累了，也不顾身上还穿着鲜艳的春装，惬意地躺在树下，听清风在耳边呢喃，阳光灿烂的照耀，花瓣亲吻着脸庞，蔷薇色的脸映衬着星眸黑亮且神采飞扬。快乐洋溢在每一处角落。

来吧，朋友，一起享受和春天的约会，追求着美好与希望，享受那道不尽的春暖花开，生机盎然;道不尽的万紫千红，薰草暖风;道不尽的最美人间四月天!

春天来了!春天来了!那美丽的，百花盛开的春天终于来了! 迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的光彩增添了许多生机。

一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到南方，早已筋疲力尽，但感到如此美丽的春天，好像吃了许多巧克力这个东西，变得活跃，有精神。在春天中玩耍，飞过青绿的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊!多么像一个个可爱的音符，在那五线谱上奏成了还听得音乐。

春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢!大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。花在校园里处处可见，远看像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。 草坪绿茵茵的，中央树立着一株百年老树，边上有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。真像一幅美丽的画卷。

春天真美!

“鸟语花香”，“姹紫嫣红”，属于春天的词汇，充满了生机和盎然。

“如果有一天，我老无所依，请把我埋在，埋在春天里……”春天，是美好回忆的寄托，是人们向往的季节。

“春回大地，万物复苏。”小学课文第一课，春在小学生的心中，播下了第一颗学习热情的种子。

春，是希望的象征，是人们心中的苗。一年之计的活力在这个伟大的季节----春的身上完美显现。

走过校园的小林，一阵和风袭来，真如母亲的手一般温暖，毫无冬风的冷冽刺骨。

忽的，头顶上飘落一片叶子。一片落叶。一片落叶！在这个万物复苏的季节里，竟然有一片落叶！

多么不合时宜的景象！年轻的春天仿佛就因为这一片苍老的、斑驳的枯叶而被破坏了生机。我捡起这片叶子，嫌恶地看着它。棕色的叶子，只有茎上面的一小部分还闪着一丝绿色，大大小小的虫洞布满了残缺的身躯，苍老而脆弱的茎络仿佛都经不起春风的沐浴，只是坚强地没有一碰即碎罢了。

我把它放在手掌上，又一阵风来，将它吹落在冰冷的水泥地上。好像有什么不舍似的，它翻了几翻，终于在希望之春风的帮助下离开了地面，低低地飞了起来。看去向，却是飞向了道旁树下的泥土里。

我愣了愣。一句话突然跳进了我略显空白的脑海里：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”而落叶又怎能是无情之物呢？叶，作为花的陪衬，不引人注目的角色，却也终其一生甘愿为泥，为了报答养育它的树，也为了培育更好的花。

我再次看向它。此时，我的眼神应该不在是带着一丝嫌恶，而是敬仰了。

这落叶，不是给春天抹上的一丝污痕，而是让我更深切地感受到这个春天的不寻常。

在这个不寻常的春天里，有一片片美丽的灵魂，升华着生命的价值。

初二:mint

春天，是一个万物复苏的季节，我特意到公园去观赏风景。只见柳树摇着她那细长的柳条，万紫千红的桃花绽开了笑脸，小草从梦中醒来，为春天增添许多生机啊，春天真美呀!描写春天的景色一年级作文3

春姑娘来了，她脸上带着美丽的微笑来了，带着装满绿色风的篮子来了。顿时，万物苏醒了，小草偷偷地从泥土里探出头来，兴高采烈地跳着“摇摆舞”;柳树披上了绿色的风衣，轻轻地摇摆着嫩绿的长袖，好似善舞的仙女;各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽;结冰的河水也在不知不觉中融化了，跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃，充满活力。

春姑娘来了，穿着她绿色的纱裙来了，带着她绿色的琵琶来了，她微笑着，弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子，它们“唧唧”地叫着，好像在赞扬春天的美丽;琴声唤醒了冬眠的青蛙，它睡眼蒙胧地跳进池塘，刹那间清醒了，又回到了嫩绿的荷叶上，“呱呱”地叫着，好像在欢迎春天的到来;农民伯伯已经开始播种了，虽然脸上带着汗珠，可是一想到秋天丰收的喜悦，带着汗珠的脸上又洋谧着笑容......

春天，一个万物复苏、生气勃勃的季节。

你悄悄地走来，默默无声，春天的景色作文。你向人们展示出一幅美丽的春景，给人们带来了热闹的景象。

你悄悄地走来，走进竹林，一棵棵竹子笔直地站着，细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。青翠碧绿，郁郁葱葱，嫩绿的竹叶一片搭在另一片，密密麻麻，拼成了一把巨大的雨伞，人们在绿树阴下成凉，打牌，讨论家事……。竹林成天洋溢着热闹的欢笑声。微风一吹，沙沙沙，沙沙沙，竹林便唱起了动听的乐曲。

你悄悄地走来，走进深山，一棵棵松树傲然挺立，神气十足像一个个强壮的卫兵，保护着山上的每一角。春天也唤醒了桃花，它们争先恐后的从树枝上探出头来，发出了浓郁花香，小学四年级作文《春天的景色作文》。几只杜鹃鸟站在树枝上，放声大长，这歌声打破了深山的沉寂。它们停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。深山到处都是鸟叫，一唱一和，奏成了一支音乐。

你悄悄地走来，走进池塘，一只只鱼儿成群结队地在水里游来游去，甚至有些鱼儿跳出水面，抖了抖尾巴上的水，一头扎进了水里，游走了。在石桥旁边，在绿树阴下，常常会看见一群鸭子弟游戏水中，，不时地把头扎到水下去觅食，即使有人在岸边打水，它们也从不吃惊。

你悄悄地走来，走进草地上，春天唤醒了小草，它们一个个从土里探出头来张望，有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出来，草坪一片翠绿，像一块块绿色的地毯，像织不完的锦锻绵延到天边，像一个个玩皮的小朋友被风吹得不停得摇晃，可爱极了！

我爱你呀，春！我赞赏你呀春！你是个美丽的季节，也是一个热闹的季节