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小学生暑假作文30篇(精彩20篇)

暑假是一个多么令小学生向往的假期,而我在这个我向往的假期中发生过许多事情,我就挑其中最让我难以忘怀的一件事向大家娓娓道来。

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小学生暑假作文_回忆快乐暑假

全文共 748 字

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经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐暑假

那种雨后见彩虹的感觉,真好!平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来。使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做Jay最疯狂的Fans。以前的死党们大多都各奔东西,寻找各自的梦。已经很久没在一起了……

虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾。

放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热,火辣!

我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义。情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!

早听说Jay的第一部电影《头文字D》将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了!

放假了,当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看。果然一点儿也不假。看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的“粗鲁汉”,现在都成了风度翩翩的绅士了。也许是环境所逼吧。还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。这些小子,不简单啊!

世间万物在变,只有我们的友谊永不变!天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!

业精于勤,荒于嬉。玩的痛快,学得有劲。学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗压力就是动力,玩得疯狂而不放纵。

知了也睡了,安静地睡了。忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天。连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假。

我的暑假—充实,快乐!生活平凡而美丽!

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篇1:暑假小学生日记500字

全文共 512 字

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新的学期开始了。一大早,我背着书包,早早的去上学了。快到学校的新华街上热闹非凡,人山人海。文具店门口挤满了家长为孩子们买包书皮的玻璃纸。

在学校门口我遇见了两月未见同学顿丁洋。我们打了招呼,就一起跑上了楼。在班级门口我看见有些同学在闲聊,有些同学在打扫卫生。还发现了崭新的桌椅,干净的地面。我若无其事的走进教室,和老朋友聊了起来。

我们换新老师了,教了我们三年的阮君老师下去教一年级,离开了我们,让我很难受。不过新老师我也不陌生,并且很喜欢她。

当赵瑛老师面带着微笑走进教室时,同学们霎的一声安静下来。她中等个子,不胖不瘦,披着一头卷发,穿一身粉色的裙子。她一进来就表扬了今早打扫卫生的同学,还对我们说卫生靠大家的,不能只靠这几个同学来保持,我们听了非常惭愧。

我们的新数学老师,也是一位女教师。宋老师个子挺高,不胖不瘦,也是披着一头卷发。她说话很快,但是很清晰。如果你一不留神,就听不到宋老师的话。宋老师很严厉。她说每天要带上草稿纸,卷子要在40分钟内做完,标点符号要写上,上课必须举手等等。听得我心里很担心,深怕自己的小马虎出来捣乱挨罚。

在这新的学期里,我要把习惯养好,锻炼身体,早睡早起。还要更加爱惜赵老师为我们换来的好桌椅。

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篇2:小学生的暑假写事日记

全文共 434 字

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昨天晚上,我十一点才去睡觉,因为我阅读《小白的选择》这本书了,因为很好看,所以看着看着就入了迷,一直到读完这本书才发现已经很晚了。

但是到了第二天早上,我又不到五点半就又起床了。接着,我又把爸爸,妈妈,姐姐都叫来起来。你知道为什么我能起的这么早吗?因为我和爸爸昨晚约定今天早上去大堤上跑步呢!

我们穿好运动服和运动鞋,洗洗脸就出发了。刚上大堤不久,就看见了一群羊在吃草,期中有三只羊在打架,我还是第一次见到山羊打架,只见它们用头上的角来作为武器,相互攻击对方,甚至还看到有一只山羊往后退了几步然后猛往前冲,直接撞上另一只羊角上,还发出啪啪的声音哪!这在《喜羊羊与灰太狼》里是看不到的。

又往前跑,就看见有人在训练斗狗,只见那只狗身后拖着一个轮胎,轮胎上还放了很多砖头,它的主人还拿着一根棍子,打到狗身上,让它往前跑。那只狗走走停停,而且大口喘着粗气,喘气声十米外就能听见,这个狗狗太可怜了,人类为什么要这么残忍的对待小动物呢?我和爸爸妈妈姐姐赶快离开了,简直不忍心再看下去。

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篇3:2024年小学生快乐暑假日记300字

全文共 392 字

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在这个愉快的暑假里,我和妈妈常常去逛街,而在街上我好几次看见穿梭于车辆和过往行人的健全乞丐,他们沿街乞讨,并不觉得有失尊严,不过每次妈妈都会让我捐上所有的零花钱,我只好顺从妈妈了,每当看到这些乞讨的健全的年轻人,我心中生出的并不是怜悯之情,而是厌恶,因为他们身体健全,却总是拿茶缸跪在地上挡在路人的前面说:“行行好吧!”话音刚落,便伸出双手向行人要钱,难道就不可以做一些力所能及的工作来维持自己的生活吗?尽管那样生活的会很清贫,但我总是认为那是最富有的,因为他拥有尊严,一种不可以用金钱来衡量的精神财富,而不是自己把自己的尊严踩在脚下让别人瞧不起,当然也有一些残疾人或者是衣衫褴褛的老人,的确希望大家伸出援助之手去帮助他们,尽管那些钱对于我们来说很少,但对于那些老人却是实在的帮助。

同学们,让我们献出自己的爱心去帮助真正有困难的人吧!让我们共同努力帮健全的.乞讨的人找回自己的尊严吧!

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篇4:关于小学暑假作文题目参考

全文共 3997 字

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A组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。*

2.题目:妈妈夸我真 *

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

B组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。*

3.题目:我喜欢*

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。*

C组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。*

2. 题目:妈妈夸我真 *

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。*

3. 题目:我喜欢吃 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

D组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。*

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。*

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

四年级

A组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。*

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了 *

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。*

B组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。*

2.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

3.题目:我喜欢吃 *

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。*

*

C组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。*

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。*

*

D组

1.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。*

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。*

五年级

A组

1.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的*

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

*

B组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

*

C组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

*

D组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目:的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想 *

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

1.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

2.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

3.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.

5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.

8.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

9.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

10.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以>为题作文.

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.

12.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

14.一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

15.我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

16.给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......

请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.

18.我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.

19.我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.

20.______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

21.我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼”

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篇5:小学生写的暑假日记

全文共 554 字

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我的暑假三部曲

终于放暑假了,啊!真好!结束了一学期的辛苦学习生活后,我又开始了我的暑假生活了。

第一部曲——学习之歌到了暑假,我以为可以轻松一下,可妈妈却给我报了英语补习班,于是我每天都得上这个英语补习班,都给我烦死了。

到了补英语的学校后,老师给我们发了书后,我们就开始学习第一课Hi,English.当我读不到英语单词时,老师就叫了我们一个方法——把英文当成中文比如:change,这个单词,老师就叫我们把chang叫做嫦,e叫做娥,这样就会读了。渐渐的,我就爱上英语这门功课了。

第二部曲——玩耍之歌

在暑假里,也不能光学习,也要出去玩一下呀,于是,我,妈妈,爸爸,就一起回到了家乡——万和。

到了万和后,已经是十一点多了,我们就在舅母家吃了饭,吃了饭过后,爸爸就把钓鱼竿背起来去钓鱼,我也跟去了。爸爸在湖里钓鱼,我就在湖旁边的池塘里摘莲花,扯荷叶,我把荷叶中间的荷杆拔掉,然后我钻进去,这样一来,荷叶就成了我的裙子了。

第三部曲——预习之歌

妈妈说:“把六年级上册的书借来看看吧,早点预习早点懂。”于是,我就向比我大的朋友借来了六年级上册的书,我在家看呐看呐,终于看懂了一点,但有的还不会,我就上网去查题目......

过了十几天后,我终于把一本书预习完了,这是我的暑假生活也快结束了。

现在的我,渴望上学......

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篇6:小学生我的暑假

全文共 541 字

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炎炎夏日,火辣辣的太阳无情地烤着大地,我约了几朋友一起去师范游泳池游泳。

到了游泳池,我们换好游泳装。

只见池水清澈见底,前来游泳的人络择不绝,整个泳池顿时变得热闹非凡、人山人海。你瞧,白发苍苍的老爷爷来了,身强体壮的叔叔、亭亭玉立的阿姨、活蹦乱跳的小朋友在爸爸妈妈的领导下也来学游泳……我们也迫不及待、争先恐后地跳入水中,像一个大铅球似的落到水里,溅起了那如同一朵朵漂亮的水花。“哇,好凉爽啊!”我大喊起来。

这时,我提议来一场游泳比赛。大家一致同意,做起了准备活动。只听我数“一,二,三,开始!”大家拼命地望前游,都想拿第一,我也不甘示落,连忙追了上去,大家你追我赶,不分胜负。到了最后,大家都有些累,速度也慢了下来,我想到了爸爸的话,如果累了,可以选择仰泳。我确定前放没人时,翻了个身,头浮在了水面上,手臂用力地往后划,脚用力地登。

小伙伴门都惊呆了。游了一会儿,我感觉力气恢复了点,使用了蛙泳,我这时又发现有一位小伙伴已经追到了我的脚那里,我快速地往前游,耗进所有的力量,让褪有力地登,使自己向前的距离多一点,并打出许多浪花,盖住朋友的视线,让她无法向前游动。

等她清醒过来,我早已在终点等候她们了。这场游泳比赛,我拿下了第一。

我们在这场欢乐的游泳比赛中结束了一切,恋恋不舍地上了岸。

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篇7:小学生作文_难忘的暑假生活

全文共 644 字

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暑假中的生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷。有令人欣喜若狂的、有令人伤心难过的、也有令人黯然泪下的??其中,让我最难忘的,还是那一次和爷爷奶奶一起种菜。

那一天,我早早地做完了妈妈给我布置的奥数题,看了一会儿电视,觉得没意思,太无聊了!

于是,我把目光转向爷爷奶奶,只见他们挎着篮子,提着锄头,拿着镰刀,一看这副“装备”,我就知道他们一定要去田里干活了。我突发奇想,何不到田里去帮爷爷奶奶一起种菜呢?我虽然表面上是去帮他们一起种菜,实际上是想去那里玩的。我对爷爷奶奶说了我的想法,他们好像一眼就能看出我心中的小九九,犹豫了一下,但是最后还是同意了。于是,我拿了一把小镰刀,像一条小尾巴一样跟在他们身后。

到了田里,爷爷让我给菜除草,而他们去种丝瓜。那是,我根本分不清哪个是菜,哪个是草,往往把菜当成草给一起拔了。这时,奶奶走过来瞧了瞧,然后,捡起地上的一个东西,对我说:“你怎么把菜给拔了起来?”我当时很无奈:“我分不清菜和草。”“那你当时为什么不来问我们呢?”奶奶生气地说。我顿时无语了。接着,奶奶告诉了我哪种是菜,哪种是草。我听了,恍然大悟。

没过多长时间,我便已满头大汗,决定不干了。我回头看看爷爷奶奶,他们虽然汗流浃背,但也没停下来休息过。不禁心想:爷爷奶奶都60高龄了,还要顶着火辣辣的太阳,到田里干活,回家的时候衣服、裤子全湿了,都能挤出水来呢。他们这么做,不就是为了卖菜赚钱,为了我能学得更好吗?我应该帮他们做一些力所能及的事,减轻他们的负担。

那一天,我终于知道了爷爷奶奶的苦心。

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篇8:小学生暑假日记大全

全文共 503 字

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8月3日那天,我住在外婆家里。早上9点左右,我和哥哥、妹妹正在看电视,突然,“吱”的一声电视机黑频了,我想可能是电视机出故障了,但是再看电风扇,它也慢慢地停了下来。不好了,停电啦!我赶紧下楼跟外婆说了这件事

,外婆说:“停电了,水也可能没有了。”我打开水龙头水一滴都没有流出来。“OH,MY

GOD!”这个晴空霹雳的消息对我们来说简直是世界末日。大热天的怎么能没水没电呢!不是要把我们变成“烤鸭”了吗?

到了中午,我已经满头大汗,而且衣服全都湿透了。我连忙打开_,脱掉衣服裤子,跳进外婆家门口的河里。在清凉的河水里我觉得舒服极了,小鱼被我吓得都躲到河底去了。等身体凉快了,我才爬上来,胡乱扒了几口饭,外婆让我们去睡午觉了。我躺在地板上,翻来覆去,汗水从头上密密麻麻、无声无息地渗了出来,怎么睡也睡不着,心烦意乱,整个人还无精打采的,眼睛睁地大大的,一点睡意也没有。不知道时间过了多久,地球好象停止了转动。我们睡不着,只能坐在那里等待来电和水。

下午4点“吱”的一声电终于被我们等到了,我和哥哥、妹妹连忙打开电视机和电风扇,享受电给我们带来的好处。这天让我知道没有水和电我们的生活将会是如何糟糕,所以我们要珍惜资源。

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篇9:小学四年级暑假日记300字

全文共 394 字

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20__年8月15日 星期三 多云转晴

日出美,日落更美、更迷人。

晚饭后,我们一家人去江边看日落。

轻柔的晚风,从江面吹来。抚摸着我的脸,使我倍感清凉,惬意极了。

起初,太阳像个大火球挂在天边,它脱掉金灿灿的纱衣,已没有了刺眼的光芒。像一个玩皮的孩子,玩累了,懒洋洋的地投上了大地母亲的怀抱,红色染红的半边天,山川红了,连匆忙骑车回家的阿姨们也披上了红纱。江水变了颜色,一半红一半绿。我沉迷这美景之中,情不自禁的呤诵:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红……

慢慢地,慢慢地太阳接近了地平线。天空红的像着了火似的,红彤彤的一片。转肯间,它又像一个害羞的小姑娘与我捉迷藏,向大地母亲的身后躲去。剩大边脸,半边脸,小半边脸……越来越小。渐渐在太阳看不见了,只剩下一道余辉。我被眼前的景色吸引了,呆呆地站在那儿,目不转睛地看着太阳消失的地方。

“夕阳无限好”,只有看见它的人才能领略它的美。

我爱日出,更爱日落。

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篇10:暑假趣事小学二年级作文

全文共 404 字

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暑假的一天,爸爸和我去西山游泳馆游泳,我和爸爸约定比比看谁游得快。

我们换好泳衣,在岸上活动开身体,便跳下水,开始比赛。

比赛开始时,爸爸说:我让你游,你游到小旗那儿,我再游,看我能不能追上你。好。我答应道。我双脚一蹬,双手使劲上下打水,发出了啪啪的声音。游了一会儿,我觉得自己已经游得很远了,便停下来,回头看爸爸。咦,人呢?正当我回头看的时候,爸爸正在用力打水,顺势已从我身边游过去,超过了我。我赶紧用力划水,但是已经晚了,等我游到岸的时候,发现爸爸正靠着泳池壁看着我笑,说:怎么样,淼淼,超不过我吧!做事不专心吧!我生气极了。爸爸游到我身边,抚摸着我的头,劝慰我说:别生气,爸爸超过你是因为我是成年人,手掌大,水划得快,而你是小孩儿,手小,力量不够,所以游得慢。只要你自己尽力了,平时再多多练习,就能超过我了。我点点头,笑了。

我从此渐渐懂得了,要做好每件事情,都一心一意专心去做才行。

[暑假趣事小学二年级作文

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篇11:小学生暑假日记300字

全文共 349 字

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爸爸的车子太脏了,所以今天我要帮他洗车。

爸爸把车开到了老家,我就开始擦车了。擦车“装备”是必不可少的,我全副武装——带上水桶、抹布,擦车任务就开始了。

首先,我用井水把水装满,装满水的水桶还真重呦,我拿着水桶东倒西歪的,好一个狼狈样。就当我准备把井水往车上泼时,爸爸拦住了我,认真地说:“用井水洗车容易生锈,所以洗车用自来水洗。”我点点头,把井水换成了自来水。我拿起抹布,用井水把抹布弄湿,开始擦车了。我先用水把车泼湿,然后用抹布把水涂遍车身,最后再把车泼湿。

“刷刷”,随着时间的推移,爸爸的车子比以前干净多了。这时正是中午再加上夏天烈日当空,我已经满头大汗了,可是不管做什么事都不能半途而废,所以我并没有放弃。过了一会儿,爸爸的车干净多了。这可是我的杰作啊。我暗自得意起来。

洗车真是一件累人的活啊。

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篇12:暑假钓鱼记小学作文

全文共 558 字

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暑假里的一天下午,我央求爸爸带我去钓鱼。爸爸竟满口应允,可把我高兴坏了!我美美地想:今天准能钓着几条大鱼,饱餐一顿啦!

我替爸爸拿着他心爱的“钓得乐”鱼竿,另一只手提着鱼儿最爱吃的饵料,背上鱼兜,便一起向小河进发。

很快我们来到了目的地。爸爸娴熟地试好水深,调好浮标,勾好鱼饵,胸有成竹地把鱼钓甩到了瞄准好的位置,便架稳鱼竿,悠闲地抽起烟来,我呢?当然是负责“放哨”啦!

我眼睛一刻不停地紧盯着水面,生怕错过一丝“风吹鱼动”。过了一会儿,只见浮子轻轻地动了几下,我赶紧向爸爸报告,爸爸迅速抓起鱼竿,猛地一提,一条长长的东西被钓了上来,正好甩在我面前。我定睛一看,不禁吓得退了好几步,大叫一声:“蛇!”随手拾起地上的一块石头,抡起胳膊朝那条“蛇”狠狠地砸去。只砸两下,那条“蛇”便成了稀泥。

爸爸看着那只剩下一个头的“蛇”,又好气又好笑地说:“小傻瓜,这不是蛇,是黄鳝,味美着哩!”啊?!我恍然大悟,却悔之晚矣!没办法,只有重整旗鼓了!我们又钓了半晌,却收获甚少,只钓上来两条一寸来长的小鱼。

回到家,妈妈满怀期待地问:“钓了几条鱼呀?”我嬉皮笑脸地说:“钓了两条老大的鱼哩!”妈妈看着鱼兜说:“鱼呢?怎么没有装在网兜里?”我伸开手,把两条奄奄一息的小鱼摊给妈妈看。妈妈“扑哧”一声笑了,我和爸爸也都笑了……

[暑假钓鱼记小学作文

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篇13:小学生暑假作文300字_暑假

全文共 280 字

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暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假就是这样,生活也是这样。

在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情。悲哀的事情会使人承受巨大的痛苦,开心的事情会让人拥有美好的事情。

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篇14:在暑假期间的小学趣事描写日记

全文共 740 字

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炎热的夏天对我来说很不爽,有一次,我热得受不了,真想吃一点冰的东西,我眼睛望着冰箱,对呀,我可以买冰淇淋,后一想,买的话不划算,我可以自己做呀,我怎么之前没想到呢,肯定是想象小精灵对我的大脑施了魔法,说干就干。

噢,我忘了,我还不会做冰淇淋呢,外婆会做,外婆可是做冰淇淋的高手,我可以让她教我,多亏我有一个能干的外婆。

我拿出做冰淇淋的工具对外婆说:“外婆,教我做冰淇淋好吗?”外婆对我说:“当然可以。”“太好了!”我左跳跳,右跳跳,根本停不 下来。“学做冰淇淋一定要有耐心。”“知道了,知道了,我是一个很有耐心的人,我还不懂我自己,不就是做冰淇淋吗,五岁的小孩都会做!”我还以为做冰淇淋很容易呢。

外婆从冰箱里拿出一个西瓜,说要做西瓜口味的冰淇淋,外婆要我把西瓜切成小块,小心切到手。“好咧。”我拿出水果刀把西瓜切成很多块,我想:“这应该够小的吧。”没想到,外婆让我再切小点,越小越好,榨汁就越容易。我只好继续把切好的西瓜再切的更小。切完后,外婆让我把西瓜装在一个盘子里,再将西瓜倒入到榨汁机里。我把西瓜倒进机子里后,按下按钮,过了几分钟左右,西瓜块全部变成了西瓜汁。外婆又让我将西瓜汁倒入装有奶油的盆子里搅拌。啊,原来还有这么多步骤!搅匀后,我用勺子把西瓜汁装进制作冰淇淋的模具里,再插入一根冰淇淋棒,一一地把它们放入到冰箱的冷冻层。外婆说:“这个要放在冰箱里冷冻一天后才能吃。”还要等一天呀,冰淇淋做好原来需要这么长的时间。

这一天感觉过得真慢,我每时每刻都惦记着冰淇淋,甚至晚上做梦都梦见我坐在云朵上吃冰淇淋。第二天吃完早饭,我就飞快地从冰箱里拿出美味可口的西瓜味冰淇淋,舔了一口,冰冰的,甜甜的,真好吃,原来我 第一次做的冰淇淋是那么的好吃呀。

这一次,我学会了做冰淇淋,真开心。

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篇15:小学生的暑假日记800字

全文共 832 字

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最喜欢过暑假了。因为暑假是一个最长的假期。我可以在这个长假中参加一些有意义的活动,使我的暑期生活充实、愉快。

在这个暑期中,我们的社区为了丰富区内孩子们的暑假生活,让大家过一下快乐的假期,举办了丰富多彩的活动,有球类的、棋牌类的、绘画类的、歌舞类的……这次还特别举办了我盼望已久的“钓鱼大赛”。

为了参加这次钓鱼大赛,我找爸爸借来了尘封多年的钓鱼杆,按捺不住激动的心情,把钓鱼杆擦了又擦,还和爸爸学习了如何准备鱼食。在精心的准备了钓具后,我就天天盼望着大赛的`到来。

在一个风和日丽的下午,期待已久的“暑期钓鱼大赛”如期开场了。大赛在小区花园正中央举行,赛场中央摆放着一个方方正正的充气式养鱼池。养鱼池四周聚满了来参赛和加油的大小朋友们。

“现在我来向大家介绍一下比赛规则。”一位居委会阿姨拿着话筒,高声喊道:“在规定的一个小时内,哪位选手钓到的鱼最多,就是本场大赛的胜利者。”“请大家把钓到的鱼放到身边的小养料桶内。”她又补充道。在阿姨的一声令下,大家纷纷把放好鱼饵的鱼线甩入池中……

“呀!我钓到了一条。”离我不远处的一个小男孩儿尖叫着跳了起来。我并没有理会他的叫喊,心想:爸爸曾经说过,钓鱼时一定要心静。于是,我继续安心地盯着我的鱼线,一丝动静都不放过。不一会儿,我突然感觉到鱼杆有些动,鱼线下沉,我赶忙收杆。“啊,鱼上钩了。”一条好大好漂亮的红尾鱼扑腾着被我钓了上来。看着鱼儿,我无法抑制内心的激动,手有些颤抖,我连忙把它收入了囊中。周围的孩子们向我投来了羡慕的眼光。我似乎有些沾沾自喜,但并没有停滞下来,继续麻利地装上鱼饵,抛下鱼线。难不成是老天眷顾我?我接二连三地又钓上来好几条,真是让我心花怒放。汗珠儿从我的额头上流下来,我都没理会,没有什么能阻碍我愉悦的心情。

时间飞逝如电,一个小时的比赛结束了。在清点了参赛选手的小桶后,我荣幸地获得了大赛第二名的成绩。在这次暑期钓鱼大赛中,我不仅获得了佳绩,更重要的收获了快乐。也正因此为我愉快的暑期生活增添了绚丽的色彩。

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篇16:暑假生活小学生作文_500字

全文共 428 字

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时光匆匆,如白驹过隙,暑假已经过去四分之一了。爸爸出差了,妈妈每天都辛苦的上班,而我则每天去小区的空子学堂上课。

早晨,起床后在家吃完妈妈给我准备的早餐,我背着书包去上学,路过小区的小公园,知了不耐其烦的在树上叫着“知了,知了”,让人感到燥热。池塘里的睡莲静静的开着,宛若一位莲花仙子。

空子学堂离家很近,我只花了5分钟就走到了。早上的课程是我最喜欢的游泳课,在泳池里我觉得我像一条自由自在游来游去的美人鱼,但是,我还只学会了蛙泳,而且还不会换气。

中午的午餐是在空子学堂吃的,跟很多新认识的同学抢菜吃,吃吃喝喝、打打闹闹中,彼此增进了友谊。

下午,老师会教我们一些英语知识,还会辅导我的暑假作业,上手工课、音乐课、国学、美术课等等。不知不觉时间过的很快,放学时间又到了,我背着书包,沿着早晨上学的道路回家,树上的知了依旧没玩没了的叫,似乎从来没有感觉到累的时候,而我则要回家和妈妈团聚,享受我们之间的天伦之乐。

“知了,知了,天要黑了,你也早点回家和妈妈团聚吧!”

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篇17:我的七彩暑假小学作文

全文共 541 字

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暑假过去了,紧张的六年级终于来到。回顾我的暑假,真是丰富多彩,我不仅组织了“雏鹰小队”的活动,而且还认真地学习,为六年级做好了充分的准备。并且,我还读到了好多有意思的书呢。

在七月里,我参加了“郑老师沙龙”的辅导班,了解了许多课外知识,知道了儒勒凡尔纳的背景,知道了《海底两万里》的奥秘,知道了李白在写《月下独酌》时其实很孤独。而且,我还认识到了自己学习中的不足,其实奥数并不是我们想象的那么简单……而且我利用暑假时间也读了《康熙皇帝》这本书,知道了康熙是八岁即位,十四岁封了赫舍里氏为皇后,但她在生下二儿子胤礽后就去世了,之后鳌拜就被康熙杀了,然后康熙铲除了吴三桂、尚可喜等外番大将,他又命施琅争回了台湾。

其实我不仅有认真的学习,也有坚持的运动,还组织了三次小队活动。第一次是去滑冰,一开始我们还不太敢滑,可过了一会儿,我们的胆子就大了起来,为之我们也摔了几跤,但是也锻炼了身体也很好。第二次是去义卖,本来我们觉得会一帆风顺的卖出许多书,可是却不是那么顺利,一开始我们并没有一点点的收获,但经过大家的努力,我们还是有所收获。第三次是读书交流会,我和几个同学一起开拓了视野,增长了指示与见识。

丰富多彩的暑假过去了,六年级的脚步离我越来越近,再见了,五年级的暑假!

[我的七彩暑假小学作文

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篇18:小学生优秀暑假作文:校园中的美

全文共 464 字

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校园里有绿茵茵的小草,有五颜六色的花朵,有宽阔的操场,有优雅的教学楼。

走进大门,在伸缩门前有两个大花坛,花坛里的鲜花长成了花骨朵,有的已经开出来玫红色的花朵,虽然没有花香,但从视觉也是挺美的。

走过大门,来到操场,操场是由四百米的环形橡胶跑道和两个篮球场组成,上课时,同学们的认真听课,下课后,同学们就一股劲儿地冲出教室,往操场里飞奔而去,一点也不敢迟疑,不然乒乓球台和篮球场就会被别人夺去。操场的两旁是绿化带,绿化带在不同的季节中会呈现出不同的自然景色。春天的绿化带充满生机:树枝上抽出了嫩绿的新芽;小草从地里探出头来。树枝上的嫩叶有红里透绿、嫩绿、绿里透红这些颜色,站在远处眺望,就像一群群小姑娘在树枝上跳舞。

走上石梯,来到主席台的右侧,也就是国旗台,每当晴朗的星期一,我们学校都会举行庄严的升旗仪式。

过了主席台,来到高大、优雅的教学楼,教学楼灯光明亮,墙壁上干净整洁,墙上都贴着关于学习和知识的海报。

平日里你不觉得校园美,但是,只有你仔细观察,用心留意身边的每一件事,一定会发现校园中的美丽。

[小学生优秀暑假作文:校园中的美

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篇19:2024年小学生暑假日记300字

全文共 352 字

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暑假的一天,天气很热,我和弟弟就在家里砸塑料球,我们在客厅里,一人站一头。

游戏开始了,弟弟在沙发上放几个球,一连串的砸过来,搞得我手脚忙乱;他的球砸完了,只好在地上捡起球来,他_

股翘得高高的,我趁这个机会砸过去,正好砸在他_ 股上,他赶忙站起来,摸摸_ 股说:“唉哟!我的_

股。”弟弟又开始一连串地给我砸过来,我急中生智,拿着又大又软的沙发靠垫挡住上半身,谁知顾头不顾尾,我的双腿还没挡住呢,弟弟瞄准我的腿使劲砸过来,我感觉我的腿有点痛,赶紧把靠垫朝下移,挡住下半身,他又朝我上半身砸来,我尖叫着,灵活地躲开了。又忙乱地捡球朝他砸去。整个屋里,只听见我们的笑声,尖叫声,还有噼噼啪啪的砸球声。弟弟又一连串的砸过来,我无路可逃了,只好认输。我一头倒在沙发上,真是太累了,全身都是汗水。

今天,我们玩得真开心!

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篇20:我的暑假计划小学作文

全文共 389 字

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时光就去一阵魔风,呼一下的吹走了五年级的欢乐与悲伤,又呼一下的寄来了六年级的憧憬与希望。时光似箭,日月如梭,转眼间,我已即将成为六年级小学生,步入小学最后一冲刺阶段了。

昨天已成了历史,关键是好好要珍惜今天,认真计划明天。五升六暑假是一个关键期,我除了要参加各科的补习班(预习篇)以外还给自己制定了一个简单明了的计划表,如下:

1.早睡早起,每天早上7:30起床(够为难我了,平时暑假都是9点多才起床的)并且至少要背5个英语单词和一首古诗进行积累与运用。

2.每天必须练楷体书法字一张,并自己进行点评,写出进步与不足,当然反思必不可少。

3.书籍是人类最好的老师,我一星期必须阅读2本书以上,并注意摘抄积累,最重要的还是自己的读书心得,真情实感最能打动人心。

4.要注意体育锻炼,有强健的体魄才能更好的生活。

5.劳逸结合最好,闲暇之余做一下家务,减轻一下妈妈的负担。

[我的暑假计划小学作文

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