关于寒假的一天作文通用20篇

在我度过的众多寒假中，令我最快乐的寒假，还是今年的寒假。今年的寒假，与以往的寒假都有些不一样。

下雪啦!我正在家里望着窗外纷纷扬扬的雪花。雪终于停了，我一道烟地跑落发门，冲向这一片银装素裹的雪白日地里，我和伙伴们一路打雪仗，堆雪人，尽情地享受雪花带来的乐趣。

年三十那天，我一早儿就到了外婆家，和大家一路吃着团聚的年饭，真是别有一番独特的乐趣啊!我们边吃边看超等中国风，又滑稽又风尚的过年联欢晚会，有热闹的演唱会，有让人捧腹捧腹的小品，也有感人的人物访问交谈但我没赶得及看完，舅舅叫我去外面放烟花，我尝试了我一生第一次自己放烟花。

啊!当我松手时，一团烟花飞速升空，眨眼间，天际中就出现了一片五光十色的景象。放鞭炮更是我未曾做过的事了，呵呵，我临阵脱逃，由于我不敢放完了炊火，我们又去到场小区的新年活动。小区的活动可真热闹啊!节目演出就不消说了，我最喜欢的是敲钟祈福，我在迎新年的钟声中默默地许愿最使人冲动地是我在抽奖活动中抽到奖了，耶!

“十，九，八……三，二，一!”随着倒计时，我们迎来了新的一年，外面鞭炮齐鸣，火树银花，我又长了一岁了，固然无上兴的是，我拿到了一只只厚厚的压岁包。内里包含着家人对于我深深地爱

过了大年节，新年正月起头，许多家门口都还贴着红红的春联，大家走亲访友，享受着这个合家团聚的假期!

这就是我最快乐的寒假，我觉得这个寒假过得还真是十分的开心和快乐!希望每年的寒假都可以这样的热闹和快乐!

尊敬的家长们你们好：

首先感谢各位家长把你们的宝贝交给我们学校，同时也感谢你们把宝贝交给我，可以说这是你们对我的一种信任、一种寄托、一种期待;对于我来讲更是一种责任、一种担当、一种压力;如今的我在教育战线上已工作了22年，22年来我以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象，本着爱岗敬业、廉洁从教的教育理想，在三尺讲台上不断的演绎着属于自己平淡无奇的教育故事，这些故事带给我的是对未来教育的思考与期盼。

“教书育人是我最大的心愿，催笋成竹是我无悔的追求”。22年来我用“爱”浇灌着“花朵”，我用“心”赢得了学校、社会、和家长的认可，收获着累累硕果。(我所教的上届毕业生在五年级全县统考时数学学科曾获得全县第一名的好成绩，语文学科曾获得全县第二名的好成绩，孙楠同学曾获得全县第一名的好成绩)这些成绩只能代表过去，未来的我有信心也有能力把你们的宝贝培养成德才兼备全面发展的优秀学生。但是我的培养需要家长同志们的努力配合，我所说的配合是要求你们各位家长每天抽出一小时的时间监督孩子认真地完成各项作业，辅导孩子赏析健康的儿童读物，不是向社会所说的在教师节期间给老师送礼。在此我郑重的承诺，在教师节期间拒绝家长任何形式的礼金礼品，并请社会、家长进行监督。在教师节来临之际我有义务也有责任教育新生树立尊师爱师的思想，我倡导学生在教师节前开展“向老师说一句祝福的话”、“给老师写一封祝福的信”、或“为老师画一幅祝福的画”这种即朴素又简约的活动足以表达孩子们对老师的尊敬与爱戴。只要你们的孩子文明、健康、进步、快乐、阳光就是对我最大的安慰。

愿我们共同携手为孩子们的未来编织一道奇异的彩虹，愿你们的支持与理解为孩子们的幸福人生铺垫一座坚实的桥梁。

此致

敬礼

“叮零零——”铃声响了，这是快乐的铃声，这是悦耳的铃声。因为从这一刻起，我们就要放假了。回到家，我赶紧制定了一个计划，好度过一个充实又精彩的假期。

在这个假期，我要抓紧学习。按时完成老师精心布置的作业，不拖拉，不抄袭；我应保证每天读书半小时以上，做好批注，把好词佳句背诵下来，摘抄记录抒发感悟。汉字是中华民族祖先智慧的结晶，在这个假期里，我要认认真真地将老师指定的生字练习书写，写规范，每天坚持十分钟。在这个假期，我还要用心写作，日记是心灵的窗口、灵魂的寓所，是人生的一笔精神财富。我要将生活中的点点滴滴记录在日记本上，留下美好的回忆。美德在劳动中产生，幸福在劳动中创造，我要保证每天参加家务劳动，学洗衣服，做一道特色菜等等。

除了在学习方面加强努力，课余生活方面也要坚持。我争取练好老师布置的每一首曲子，并且提前预习好下一曲，通过寒暑假的练习通过钢琴八级。我要坚持学习舞蹈，不旷课、不缺课，一心一意学好每一个动作，在家勤复习。我还要按时去上画画课，不迟到、不早退、不分心、不捣乱，做个让老师省心的好孩子。

除了学习方面和课余生活方面，我还要在自身修养方面加强锻练。在生活中，我要克服胆小、粗心这两个缺点，它们其实就是一只只纸老虎，只要勇敢地面对它，不要被它们吓倒，就一定能克服它们，以后我要大胆、细心、仔细，克服所有困难。

我相信我能度过一个充实又快乐的假期！

您好!寒假将至，为使您的孩子度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期，学校作如下安排，希望能得到您的支持与配合，

1.寒假从1月26日(周六)起，至2月24日(正月十五)止。为让学生与家长共同度过一个团圆的元宵佳节，学校决定于2月25日(正月十六，周一)下午4：00寄宿学生返校(无班车)。

2月26日(周二)上午8：00正式上课，大课间举行新学期开学典礼。

2.加强教育，欢度假期。一是加强孩子的安全教育。对孩子进行饮食卫生、传染病预防、燃放烟花爆竹和防范用水、用电、用气安全以及被盗、被抢、被诈骗案件等安全教育，切实提高孩子的安全意识和自防自救能力。要教育孩子严防落冰溺水，不擅自外出进行各种活动，防止发生意外伤害事故。在出行中加强对孩子的安全监管，教育孩子自觉遵守《道路交通安全法》和有关规定，预防各类交通安全事故的发生。二是加强孩子的道德法纪教育。教育孩子自觉遵守各项法律法规，自觉遵守公共场所秩序和社会公德，不接触淫秽、凶杀等不良影视作品，不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧，反对和抵制封建迷信活动。探亲访友时，适时对孩子进行礼仪教育、亲情教育和感恩教育。三是合理安排孩子的假期生活。鼓励孩子多做力所能及的家务劳动，积极参加适合孩子年龄特点的各种社区服务、社会实践活动和学校组织的假期活动，培养孩子良好的生活习惯和劳动技能，鼓励发展孩子的探究意识、实践创造能力和社会责任感。在根据各学科教师的建议认真完成寒假作业的同时，引导孩子积极参加体育锻炼，增强体质体能。

★开展“悦读经典，收获未来”读书征文活动

征文形式不限，题材不限，采用word文档书写，以“作者名+学校名+文章题目”命名，开学后交给班主任老师。(推荐图书：国际安徒生奖提名者丛书：《别了，远方的小屯》、《阿雏》、《题王许威武》，国际阅读协会评选最佳图书：《听见颜色的女孩》)。

★开展以“创新·体验·成长”为主题的科技活动

★ 开展“亲子共同体验”社会实践活动

寒假期间请各位家长和孩子进行一项共同体验实践活动，可以充分利用未成年人校外活动场所以及当地科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源或文艺团体、专业运动队、科研院所、企事业等单位的相关资源，也可以到社区进行一次服务、和家长共上一天班、同读一本书、参加一次爱老敬老公益活动等，家长和学生分别写出简短的活动感受，以此加强亲子沟通，增强学生的服务意识和感恩意识。

★参加第一届“爱生活?爱历下”中小学生征文活动。要求不超过1000字，作文应使用方格纸，要求字迹清楚，书写工整。作者在文章标题下署名，顺序为：学校、年级、班级、姓名、指导老师。

★积极参加“我们的节日?春节”网络主题宣传活动。弘扬中华民族优秀传统文化，增强中小学生对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感，积极营造文明祥和、健康和谐的节日氛围。

请家长朋友指导学生开展假期各项活动，协助学生认真填写《学生假期活动情况反馈表》，对此深表感谢!

注：以上活动学生自愿参加，建议每位同学至少参加其中的一项活动。提倡学生邀请家长参加“亲子共同体验”社会实践活动。欢迎家长对实践活动给予指导和帮助。

祝您春节愉快，家庭幸福!

今天是星期天，我想帮妈妈做家务，说干就干，我拿起扫把，从厨房开始扫起，我边扫边看，看到后面还有好多小垃圾，妈妈笑着说：“请你重新再扫一遍吧”，我扫着扫着，扫把的把被我弄

掉了，我和妈妈都哈哈大笑起来。重新安好扫把后，我又开始认真地打扫起来，我把厨房、客厅、卧室的各个角落都打扫了一遍，可是扫成堆的垃圾还要弄到垃圾桶里，可我怎么弄都弄不太干净，好不容易费了九牛二虎之力才把地上的垃圾全弄到垃圾桶里，地终于扫完了，看着打扫得干干净净的家，我心里开心极了，妈妈夸我长大了，我以后也要多帮妈妈做家务。

亲爱的家长朋友：

你们好!新年快乐!合家幸福!马年大吉!“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。转眼间，2014年已经翩然而至，值此辞旧迎新之际，我特向各位家长朋友们致以亲切的问候，真诚地感谢您对我校和班主任工作的理解和支持!正是在您的支持配合下，孩子们的思想才不断成熟，学习成绩才不断提高，身心才不断完善。家长朋友们，孩子们能快乐学习、健康成长、立志成才，是我们共同的心愿。殷切希望您一如既往地关心、支持学校的教育，关注孩子们的健康成长。学校所做的一切都是为了成就孩子的未来!我们和家长朋友有着一样的心愿，一样的期待，让我们一起为孩子的未来撑起一片蓝天吧!寒假期间教育学生主要依靠家长的监督和管理，为了给孩子们营造一个平安、快乐、充实的良好学习环境。请您协助孩子安排好寒假生活。

【寒假温馨提示】

一、安全。要注意孩子安全的教育和管理，尤其是交通安全，同时，注意意外伤害和人身安全。

二、学习。要培养孩子养成良好的学习习惯，督促孩子认真完成各科假期作业，对自己已学的知识进行认真系统的复习。

三、生活。要培养孩子高尚的人格、优秀的品格、给孩子更多做人的教育，保持健康的心态，适当安排家务事，学习生活本领。

四、本学期正式放假时间为1月18日。2014年2月17日(周一;正月十八)正式上课。(如果还没缴费的家长朋友请在2014年2月17日前到学校财务室缴费。已缴费的家长朋友请在2月17日直接正式上课。

【寒假作业：】

(学科类)

1、完成寒假作业

(含语文、数学)

2、完成两篇寒假作文。(含科学小论文1篇)

(作文可以直接发到我们的班级QQ群里。)

3、完成课外阅读记录卡。【96分以上的做一张，(包括96分);96分以下的做两张;90分以下做三张，(包括90分)】

4、看两部英文原声动画片。

5、部分孩子有数学作业。(曹老师已布置)

(社会实践类)

1、按要求完成小发明，小制作;

(优秀小发明作品将直接送株洲市青少年创新大赛参评。);

2、读科普书刊，完成一篇科学小论文。

3、(三选一)

(1)用4开纸画一幅科学幻想画;

(2)“我眼中的美丽株洲”征文。

(3)出一期科学手抄报。

4、阅读2本以上的课外书，积极采蜜;并认真填写“课外阅读卡”申请表。)

【寒假好书推荐】

1、《稻草人》 推荐理由：这本书是叶圣陶老先生的作品，书中有许多个童话故事，语言幽默风趣，让人仿佛进入了童话世界，很值得大家一看。

2、《草房子》——曹文轩

3、《绿野仙踪》——费兰克.包姆

4、《木偶奇遇记》——卡尔洛.科洛迪

5、《城南旧事》——林海音

这次放假我怎么没寒假作业，我问老师，老师说我们班不是多来了一个人吗?总有一个人吗作业，在说你又是最后一组最后一号，没有作业的肯定是你啊。

我知道一定是上次张老师打我的事，我告诉我父母了，事情是这样的，那天我问同学借东西，张老师走过来，往我头上打了一下，我也不知道是什么事情。下课后同学们问我，我头上的包包是怎么回事，我告诉他们说是，给张老师打的，后来我想请假回家，来到办公室张老师问我头上的包包是怎么回事我说。是让你打的，张老师暴跳如雷的说，我用了那么一点力气把你头上打出小包包。那是不可能的，我说同学都看着你打我的，这还有错吗?张老师让我父母来接我回家，回家后，父母问我那里不舒服，我说没有，无法问没有你请什么假啊，我说我头上的小包包被张老师打的，父母问他为什么打你啊。我说我问同学借东西他走过来和我打一下，我瑶不知道是怎么回事。我父亲打电话问张老师，这是怎么回事，他们打电话我没有听他们说什么，下午父亲让我回到学校，上课的时候，张老师让我出去，说你去医院检查了没有，我说检查了，他问，那医院的条子呢?我说在家，张老师嬉皮笑脸的说你学会这一门了。

我现在想一想可能我也有一些错，谁让我成绩差的。

道晨曦划破宁静的大地、带来黎明的讯息、阳光、从窗帘的缝细肩穿透、并轻轻的洒在我脸上、我也举起双手、任由那金色的小精灵、在我的指缝间跳跃、穿梭、真是耀眼极了、平常晚起的我、今天竟破天荒的如此早起、这是为什么呢、阿!原来今天是寒假了。

在床上呆坐一会儿，我揉揉惺忪睡眼、接着便从床上一跃而起，以欢欣鼓舞的心情，迎接这美好的星期天早晨，在简单梳洗后，我便走向餐桌，看看究竟是什么佳肴，等着我享用?哇!原来是妈妈用满满的爱、特制的”蔬菜色拉”，而肚子正唱着”空城计”的我，以等不及奔向了餐桌，大快朵颐一番了。

吃完早餐后，我便以“迅雷不及掩耳”的速度奔回房里，因为我想赶紧开启那知识的宝库、于是，我手捧一本书，开始看起来，当我阅读伟人传记时，就如法国作家哥德所说的：”读一本好书，就是和高尚的人谈话”，没错，此刻的我正和伟人们高谈阔论呢!我感觉，友时书就像涓涓细水，将知识化为流水，流过我的心扉，有时又向知心好友，伴我度过这美好的一天。所以”书”于我而言是假日中不可或缺的良伴与贵客。

星期日早上，我通常起了大早，因为我要去晨跑，穿上跑鞋后，我便”咻!”的，跑向公园后。心情是为之一振，你瞧，时间就如白驹过境般快，一转眼寒假又过了，再这寒假当中，我获益良多，不仅视野增广，对于生命也有了更深一层的体认。现在的我，又开始期待下个寒假了。

这几天阴雨连绵。闲暇之余，我第二次捧起《骆驼祥子》这本书，怀着一种沉重的心情走进书的深处……

祥子是《骆驼祥子》中的主人公，是一个年轻力壮、吃苦耐劳的城市底层社会劳动者的形象。他的全部理想是自己买一辆车，做个“独立”、“自由”的车夫，而三起三落的买车挫折，却破灭了他的人生理想，使他陷入绝望。祥子变成了一个自私、无赖、病弱的行尸走肉。作者通过主人公“精进向上—不甘失败—自甘堕落”的命运三部曲展开情节，整部《骆驼祥子》，就是祥子从自强上进而沦为自甘堕落的悲剧史。

祥子来自农村，能拥有一辆自己的车是他梦寐的心愿。为了买车，他从生活中扣出每一点钱：他舍下面子和下等车夫抢座，没命的拉车，甚至连一口好茶也不愿喝——虽然像他这样的高等车夫喝点好茶是再平常不过的事了，他把自己当作铁打的，拼命攒钱……经过三年的努力，他终于用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久，军阀的乱兵抢走了他的车;接着反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄，包月的主人为躲避特务追踪而远行，于是他又丢掉了一份比较安定的工作……迎着这一个又一个的打击，他作过挣扎，想过放弃，但是他的要强逼迫着他继续走下去。但一切都是徒然的：用虎妞的积蓄买了一辆车，很快又不得不卖掉它以料理虎妞的丧事。他的这一愿望终于完全地破灭了。他所喜爱的小福子的自杀，吹熄了他心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活的任何渴求和信心，从自强上进而沦为自甘堕落：原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘辗得粉碎。正如书末老舍先生所讲的：“沦为一个个人主义的末路鬼。”

祥子的堕落，或许与当时旧北京黑暗的社会风气有关。作为城市底层社会劳动者的代表，祥子的身上体现了旧社会统治阶级对穷苦劳动人民的剥削，同时也折射出旧社会风气下的中上层人民的麻木与无情。我想，老舍先生正是以人力车夫祥子的辛酸故事，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了他对劳动人民的深切同情。

一本《骆驼祥子》，道尽了穷人的无奈，穷人的辛酸，穷人的泪。

全体教职员工：大家好!

日子总以不变的步伐走近又走远，倏忽间2021已在眼前。在一圈圈的年轮里，在一道道的生命线中，留下了几多喟叹，几多怀念;怀揣着对现实的期待，对未来的憧憬，我们继续向前。

终于迎来了寒假，又可以享受那种悠闲懒散、自由自在、无拘无束的生活状态了，似乎听到来自内心深处的呐喊——放假了，放假了，放假了!

您可能已经做好了度假计划。备年?逛商场，买衣服，办年货，写春联，忙却幸福着;过年?庆团圆，享天伦，走亲戚，拜长辈，累却温暖着;旅游?探名川，访古迹，游村寨，览名胜，乐并思考着;宅居?洗洗衣，做做饭，除除尘，插插花，付出并收获着……这个假期，学校拟在全体教职员工当中开展“三个一”活动：

一、坚持一项运动。 1. Adhere to a sport.

“生命在于运动”、“身体是革命的本钱”，随着时间的流逝，年龄的增长，我们的身体不再强壮，我们的精力不再充沛，我们的步伐不再矫健，我们的体质在走下坡路。生命无常且脆弱，我们无力改变先天体质、家族遗传病史等，但我们完全可以保持良好的生活习惯、健康的生活方式、自觉的保健意识。

借用古希腊山岩上那段流传千古的名言与大家共勉：如果你想强壮，运动吧!如果你想健美，运动吧!如果你想聪明，运动吧!假期里请克服自身的惰性，坚持游游泳、跑跑步、打打球、爬爬山、跳跳绳、做做瑜伽等，过一个有计划、有规律、有意义、有收获的假期。

二、记录一组镜头。

用镜头记录假期丰富多彩的生活，用镜头记录幸福温馨的家庭氛围，用镜头记录故乡别样的民俗风情，用镜头记录身边的世态万象，用镜头记录美丽动人的山水风物……假期中拿起您的相机，用镜头发现美、记录美、表达美。新学期，拟举办“我的假期我做主”教职员工摄影展，分享彼此的幸福和快乐。

要求：

(1)至少上交1幅作品，更欢迎多幅的系列作品。(2)另附32K纸，注明作者、作品题目、时间、地点、人物、事件。(3)呈现形式：用A4照相纸满幅打印或冲洗10寸相片。

三、阅读一本书籍。

教师的幸福不仅仅是学生的成功，也包含自身的成长，如何让精神世界丰厚充实，让源头活水绵绵不绝?最佳途径是读书。在书中寻找理论支撑，在工作中实施践行，进而不断促进生命成长和职业发展。

将您最喜欢的一本书、一篇文章、一部电影、一个故事、一则案例、一期电视节目摘录、叙述下来，并结合自己的教育教学、人生体验、为人处事说明喜欢的理由、得到的启示、引发的思考，字数不限，但必须坚持原创、有感而发、情真意切、理论联系实际。A4纸上完成，手写、打印皆可。

特别备注：

只第三项，年满五十周岁者不做统一规定，其余两项全体教职员工都参加。

回顾工作中的点点滴滴，在我们身边，在实验校园，涌现出很多典型人物和典型事迹，这些凡人小事影响着我们，感动着我们，鞭策着我们。静好时光中，我们记得您的积极进取、您的辛勤付出、您的不懈努力。

感动萦绕心头，祝福别上胸襟：

寒假愉快，幸福安康!

____实验中学

寒假里，我坐公交车去以前住的地方看望老朋友。

以前住的地方离现在这边路很远，要坐一个多小时的公交车。我看着窗外飞驰而过的景物，打了个哈欠，昏昏欲睡。我看了一下手机，离到站的时间还有很久，便放心地倚着窗，侧着脑袋睡着了。

不知过了多久，我睡眼朦胧地睁开眼，随意地看了一眼窗外，差点儿要从座位上蹦起来。天啊，这里是哪里?怎么那么陌生?我不会是坐过站了吧?想到这里，我立马下车，向路人打听。得到证实后，我恐惶地在路边徘徊——真的坐过站了，而且坐过站很远。怎么办呢?在这里人生地不熟的，万一遇到坏人……我警惕地朝四周望了望，提心吊胆地在路边的长椅上坐下。

或许是我还没完全清醒过来，脑袋里乱成一团，怎么也想不出应对的办法。我忽然想起了一句名言：“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”虽然用这句话在这里不怎么合适，但也给我了一点启发，对，只要静下心来想，就能想出好办法。

以前我遇到这种情况是怎么做的呢?对，坐回去。我脑子一下子开窍了，走到对面的站台，坐上了返回的公交车，这件事算是“有惊无险”。

这件事虽然不大，但也给了我一些启发，以后不管遇到多么大的事，都要镇定下来，平静心情去想，一定就可以想出解决问题的方法。

这个寒假过得可真快呀!可寒假中的点点滴滴却依然清晰的印在我的脑海中。

记得正月十五元宵节，那晚虽然过得平凡无奇，却让我感到十分的快乐与满足。

那一晚，每一家门前都亮着个大红灯笼，映照的黑夜犹如白天一样明亮。街坊邻居们纷纷拿出了早已准备好的烟花，迫不及待的玩了起来。只听“轰——啪”的巨响，漆黑的夜空便充满了亮光与色彩，只见一朵美丽的菊花在高空展开了妩媚的笑颜，诱人至极;接着又是一声巨响，天空便有无数颗点点流星向四周“逃窜”，使人浮想联翩?它们绽放出来的光彩各不相同，更加引起了我们的观看兴趣。待它们“生命”结束之际，陶醉其中的我们才回过神来。

接下来，当然就是我们小孩“出场表演”的时刻了。我和哥哥拿出一个小圆筒形状的烟花放在马路上，哥哥点燃了引线立即又跑了回来，小圆筒立刻喷出白色的火花，约莫一米高，就像一颗白色的圣诞树，美得让人心醉、让人迷失自我。我们放完一个又一个，直到放得差不多的时候，才不情不愿的“收手”。

妈妈还为我们煮了一锅香喷喷的汤圆，示意团团圆圆。我们一家人其乐融融的围坐在餐桌旁聊聊家常，吃吃汤圆。

我们一直玩到凌晨一点多钟，大家都疲惫的入了睡，而我却乐此不疲，还沉浸在那种热闹的气氛当中，无法入睡?

贴春联

寒假预示春节，春节代表新的一年，新的一年，有期盼，有欢乐，有嬉闹……于是，火红的春联便挂起来了。

我喜欢除夕，不仅仅因为全家人能够欢聚一堂，能够吃饺子，能够放烟花，能够看春晚，的是我能够贴春联

今年，我与母亲又开始了这欢乐的行动，三下五除二，我搬来了凳子，拿出了早已买好的一大卷粗胶带，剪刀。把那抱有对新年期盼的春联留意翼翼的拿了出来，便一切妥当了。我们很快便做好了准备，开始做起了这忙碌而又欢乐的活动。

寒风一点儿也不怜香惜玉，如一头迅猛的狮子，嚎叫着，翻滚着。把那如尖刀般的风打在了我和母亲的脸颊上，怪疼的。我与母亲就跺跺脚搓搓手，便不去管它，真弄了寒风一个自讨没趣。春联在妈妈手中服服帖贴地挺直了它的腰肢，妈妈拿笤帚一扫，崭新靓丽的春联展此刻眼前。我便拿起胶带，留意翼翼的把它粘好，生怕不留意弄扯它的衣裳。那一刻，我仿佛能够听到我与母亲的呼吸声，外面人们的嘈杂声。“贴完了!”可额头上早已滴下了紧张的汗珠，呼吸也早已急促起来。

经过我与母亲天衣无缝的配合，这副春联总算贴完了。看着新的气象，我不由得在心中又升腾起了那种难得的满足感，站得远远的，我仿佛又听到了欢笑声，听到了嬉闹声，听到了新的一年人们难得的期盼声，我又开始喃喃起了那副对联：

“年年顺心走鸿运，

事事如意迎吉祥。”

“爱”这个字一直都是让人捉摸不透的。在我的印象里，从小到大都没人有告诉过我关于爱的准确定义，爱到底是什么，代表什么，在哪里，是需要我们自己用时间去琢磨和理解的。

《爱的教育》主要讲的是一位叫安利柯的意大利市立小学三年级的学生写的学年之纪事。它主要展示的是同学之爱，师生之爱，家人之爱，以及对祖国之爱。

对于严师，大多数学生的第一反应都是抗拒和害怕，也不乏有反抗的心理出现。文中的先生看上去难以亲近，但他默默地关心着生了红粒的学生，也不责罚在他背后趁他不注意玩闹的孩子，而是用亲切的语气试图和学生们拉近距离，用爱和学生交流。这显然是极有效的。比起棍棒下的教育，用爱去感化学生，就是以身作则的表现，也是育人的初衷。

同学间的爱，也就是我们常说的友谊，其实是最单纯的。虽然文中挺身而出救一个快要被车撞到的低年级学生而被压到脚的事情发生在我们身上的概率实在太低，但是也让我感到由衷钦佩。小孩子的友谊总是纯真的，单纯的，也是最富有爱意的。这种爱意无关风月。

“爱国”二字是我们最不常挂在嘴上的，觉得国家大事，国家的繁荣昌盛，都和我们没有实质性关系，其实不然。五湖四海的人只要在同一个国家，就是一家人。哪怕是素不相识，萍水相逢也要多多照应。这就是爱国情的体现。在我们的思想品德课本里提到过，爱国其实很简单。不需要我们在联合国代表大会上发言，也不需要我们上前线保家卫国，我们只要做到最基础的对国旗尊重，对国歌尊重，不知法犯法等基础要求便足够了。文中那可怜的孩子忍受不了别人对他国家的侮辱，那些对他而且很重要的，别人以同情之心给他的钱，他全数丢还回去。只因他心里明白没有什么比国家的尊严更加重要。这就是爱国的意义。

整本书都给人以温暖的感觉。不是它的配色或语言有多温柔，而是它故事的纯真和不加修饰的爱。“爱”这个字在中国其实是不常被听见的，国人大多腼腆，从不把爱挂在嘴边，也不系统地告诉孩子爱是什么。我们所讲究的棍棒底下出孝子，难道就不是爱的教育了吗?不，它是，一切的教育都是以爱为基础的，只是形式上有所不同罢了。爱是无法触及的，可它是能被感受的，天天哭喊着自己缺爱的人大多只是不明白爱的真正意义罢了。爱代表的不只是爱情，沉下心去感受，爱一直萦绕在身边，只是我们从未发现它的存在。爱的教育，爱的真谛，并不是羞于说出口的。

随着一声声“放假了，放假了”，我们进入了假期生活。假期生活有苦有甜，甜的是：每一天不用起早，而且每一天不用顶着寒风去上学。苦的是：应对一堆堆作业，我的脑袋就大了，但是我会认真地完成每一科作业。寒假中虽有苦，但是我还是很期望放假，因为放假能够帮忙妈妈做些力所能及的事情。

放假后，我每一天过得很充实，即为过春节准备了用的东西，也在每一天写着老师布置的作业，我把作业分成几部分去做，这样到开学的时候能很简单冷的完成作业了。

腊月二十六这天，妈妈要蒸馒头，妈妈先把面发开，发开的面像蜂窝一样，我开始帮妈妈揉馒头了，但是我总是揉不好，一揉便有皱。我看见妈妈揉的很光滑，我只得耐心的学，最后揉好一个了，再看看妈妈已经揉了好几个了，而且个个都像草原上的“小蒙古包”。

妈妈还做了枣卷，我也学了起来。我把面擀成一个小长方形面饼，然后放上枣，卷起来就成功了，枣卷好像一个叠的整整齐齐的小棉被。还有枣花，我把面揉成细长的圆柱，弯上两圈，用筷子夹成一个花形，然后在拐弯处放上两个枣，最后在中间的顶部再放上一个大枣，一个枣花就做好了。于是我便有模有样的又做了几个。过了一会儿，该上锅了，所有的“小棉被”、“小蒙古包”、都被整齐的放在蒸笼上。大约过了半个小时，我闻见了一阵阵的香味，馒头蒸熟了，个个松松，软软的，白白胖胖的。我忍不住拿起一个就吃了起来，太好吃了，吃着自己亲手蒸的馒头，我体会到了妈妈的辛苦。

尊敬的家长：

您好!

在您的关心和大力支持下，我校已顺利完成了本学期的各项教育教学工作，在此谨向您及您的家人致以衷心的感谢，并给贵家长拜个早年：祝你们全家春节快乐、幸福安康!

根据学校安排，学校寒假放假时间为1月20日，下学期开学注册报到时间为2月15日，2月16日正式上课。

年味十足的寒假即将开始，忙碌了一学期的孩子们又将回到温暖的家。孩子们的平安和进步是老师和家长的最大心愿，让他们快乐地生活和健康成长更是我们共同的责任。为使他们度过一个平安、愉快的寒假，建议各位家长与学校一道切实做好以下几项工作：

一、安全篇：

1、交通安全：外出时要求有家长陪同，注意遵守交通法规，文明乘车，不乘坐非客运车辆，不乘坐无牌无证及无安全保障的车辆，避免意外伤害事件的发生。

2、生活安全：安全使用煤气、电器，注意不暴饮暴食，不吃“三无”食品，防止食物中毒,预防煤气中毒。

3、活动安全：不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍。不玩火，不燃放烟花爆竹。

4、网络安全：教育孩子在家安全上网，控制孩子的上网时间，做到文明上网，不上不健康的网站，不沉迷于网络游戏。远离毒品拒绝邪教，不进各种成人娱乐场所及网吧、电子游戏厅。

5、自我保护：教育孩子遵守国家法律法规，不打架闹事，不赌博，不参加封建迷信活动。要教育子女增强自我保护意识，提高防范能力和辨别是非的能力，防止受骗上当。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警，不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗。

6、传染病：重点做好流感、手足口病、流行性脑膜炎、出血热、腮腺炎、水痘等冬季常见传染病的预防和诊治工作。教育孩子不到人多、空气不通畅的场所。

二、学习篇：

1、每天完成一定量的寒假作业，不突击、不拖拉、不抄袭。

2、每天能通过各种渠道了解国内外大事，收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听收看时事新闻的好习惯。

3、每天坚持看一些增长知识的课外书，读一本关于文明礼仪的书籍。

4、创作或收集春联(3-5幅)。

三、生活篇：

1、请您和孩子一起制订合理的生活时间表，与孩子商定一个切实可行的寒假计划。

2、督促孩子每天早起早睡，适当进行体育锻炼。

3、在假期中多做一些有意义的事，如写一些漂亮的钢笔字、毛笔字，背诵一些经典古诗词等。

4、教育学生孝敬老人、尊敬父母，家里来客人要主动问好等。

四、实践篇：

1、指导您的孩子为社区(村里)做一件好事，宣传环境保护的意义，帮助有困难的人等有益活动。

2、教育孩子热爱劳动，指导孩子适当做些家务劳动，让孩子懂得体贴父母的辛劳，在劳动中体会父母的养育之恩。

3、为培养学生创新精神和动手操作能力，请指导和督您的孩子假期完成一份小发明、小制作。

各位家长，请您切实依法行使法律监护人的责任，履行家庭教育的重要职责，为我们的学生——你的孩子能安全、健康成长而共同尽心尽力。祝您的孩子度过一个轻松，愉快而充实的假期!

请留下您的意见和建议：

班级： 学生姓名： 家长签名：

放寒假前的最后一天，老师发下来许多我们用过的作业本，布置了一个特殊的寒假作业，要求我们用旧本子上没有用过的纸自己装订新本子，并且声明开学要进行评选。为了鼓励我们完成这项作业，老师给我们讲了她们小时候节约的故事，讲我们国家正在创建节约型社会，讲节约的好处，我听后深有感触。

自己装订本子对我来说可是一个挑战，我先把没有用过的纸撕下来，弄整齐。接下来该用订书机装订了，这可是个力气活，好几次钉子都没有完全钉进本子里去，我费了九牛二虎之力终于钉好一本。本子的芯做好了，下面给它做个封面吧。我找到了一张被我丢弃的绿色卡纸，用卡纸做封面比较牢不容易破损，我为我的想法而得意。按照本子的大小剪裁好后再用胶水粘上，我左看右看上看下看，还真不错。封面做好后，我发挥我画画的特长给它美化一下，画上我最喜爱的“淘气包”马小跳，写上学校，班级，姓名，大功告成了，看着自己制作的本子，心里别提有多高兴了，这可是商店里买不到的独一无二的本子，没准开学还能得到一等奖呢。我找出以前的旧本子一口气做了四本，厉害吧?

老师说节约是一种美德，是啊!节约不仅仅给我们带来了快乐，还保护了环境，让我们为了美好的家园节约吧!

时间过得真快，转眼间，寒假就已经来到了。

大年初一的早晨，爸爸说：“儿子，咱们一起去放鞭炮吧!”“好啊!”其实，我早就想放鞭炮了。只是父母们不让放，害怕伤到自己。我与老弟一溜烟地跑出了家门，心里十分高兴。虽然我嘴上说喜爱放鞭炮，但心里却是十分害怕的。因为鞭炮扔出后会发出巨响，我都吓得捂住耳朵，连忙跑开。曾经，我在报纸上看见过一个新闻：三年前正月的一天，有一个小男孩和伙伴们在放鞭炮，大人们在喝酒吃饭。这个小男孩突然想到“把鞭炮的火药全部倒入易拉罐中，然后把它点燃。”当时，小男孩以为只能喷出漂亮的火花。点燃后，胆小的人都跑得远远的，唯独那个小男孩站在离易拉罐不远处。想不到，那个易拉罐变成了“炸弹”爆炸时，飞出的铁片击中了小男孩的`大腿，顿时鲜血直流。伙伴们急忙跑到屋里去找大人，大人们也顾不得吃饭喝酒了，开着车就把小男孩送进了医院。从此，那个小男孩就再也不敢放鞭炮了。爸爸用鼓励的语气对我说：“儿子，过年了，你又长大一岁了。男子汉要勇敢!我教你放鞭炮，不用害怕!”说完，爸爸先给我做了个示范。只见他在纸盒擦燃处一擦，熟练的动作，然后将鞭炮一扔。“砰”的一声响，吓了我一跳。

轮到我放鞭炮了，我小心翼翼的按着爸爸教的办法。擦燃后，立刻扔了出去，我又捂紧了耳朵转身向家中跑去。没等我跑到家里，只听见“砰”的一声鞭炮就炸开了花。爸爸问我：“放鞭炮可怕吗?”我想了想，说：“就是声音大了点，并不是那么可怕。”

难忘的寒假已经过去一半了，我何时才能再放鞭炮啊!

每个人都有自己的寒假，当然我也一样。每个人都在自己的寒假过的很愉快，都有许多趣事。下面我给大家说说我自己的寒假趣事。

老师给我们布置一项作业让我们自己做一盏灯笼，但是我不把它当成一项作业把它当成一项有趣的手工制作大家要是有兴趣的话就和我一起做吧!

我做的这个灯笼叫做鸡蛋小灯笼。首先我们找来一个鸡蛋在它的一端上用小刀划一个圆圆的小洞(可以让家长帮忙)为了方便放蜡烛，然后把鸡蛋里面的蛋黄和蛋清倒出来，再用水冲一冲这样就更干净了。接下来我们拿出一小节蜡烛，再在蜡烛的下面涂上胶水或粘上两面胶，然后慢慢地把蜡烛放进鸡蛋里一定把蜡烛的长短和鸡蛋的长短比好这样才能在放蜡烛的时候不容易把鸡蛋弄破。最后我们找一根既漂亮又长还要结实的绳子，从中间剪开，分别粘在鸡蛋被划破的那一头。再找一根棍子，(竹子比较好)把绳子帮在棍子上，到灯节那天把蜡烛点燃就行了。你学会了吗?

你肯定想到橘子皮灯笼但是橘子皮很厚灯光出不来，太薄的容易烂，所以我觉得鸡蛋比较好。

尊敬的家长朋友：

您好!

又是一年伊始、万象更新的时节，新的一年将带给大家更多的祥和与喜庆，在此，预祝您和您的家人春节愉快，合家幸福!祝愿可爱的孩子们学习进步、健康成长!为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假，我们提出了丰富多彩的活动建议，期待着与您精诚合作，在假期里对孩子予以指导和督促!

一、安全篇：

1、交通安全：外出时要求有家长陪同，注意遵守交通法规，文明乘车，不乘坐非客运车辆，不乘坐无牌无证及无安全保障的车辆，避免意外伤害事件的发生。

2、生活安全：安全使用煤气、电器，注意不暴饮暴食，不吃“三无”食品，防止食物中毒。预防煤烟中毒。

3、活动安全：不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍。不玩火，不燃放烟花爆竹。

4、网络安全：教育孩子在家安全上网，控制孩子的上网时间，做到文明上网，不上不健康的网站，不沉迷于网络游戏。教育孩子不进各种成人娱乐场所及网吧、电子游戏厅。

5、自我保护：教育孩子遵守国家法律法规，不打架闹事，不赌博，不参加封建迷信活动。要教育子女增强自我保护意识，提高防范能力和辨别是非的能力，防止受骗上当。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警，不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗。

6、传染病：重点做好流感、流行性脑膜炎、腮腺炎等冬季常见传染病的预防和诊治工作。教育孩子不到人多、空气不通畅的场所。

二、学习篇：

1、每天完成一定量的`寒假作业，不突击、不拖拉、不抄袭。

2、每天能通过各种渠道了解国内外大事，收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听收看时事新闻的好习惯。

3、每天坚持看一些增长知识的课外书，读一本关于文明礼仪的书籍。

4、创作或收集春联(3--5幅)。

三、生活篇：

1、请您和孩子一起制订合理的生活时间表，与孩子商定一个切实可行的寒假计划。

2、督促孩子每天早起早睡，适当进行体育锻炼。

3、在假期中多做一些有意义的事，如写一些漂亮的钢笔字、毛笔字，背诵一些经典古诗词等。

4、教育学生孝敬老人、尊敬父母，家里来客人要主动问好等。

四、实践篇：

1、指导您的孩子为社区(村里)做一件好事，宣传环境保护的意义，帮助有困难的人等有益活动。

2、教育孩子热爱劳动，指导孩子适当做些家务劳动，让孩子懂得体贴父母的辛劳，在劳动中体会父母的养育之恩。

各位家长，请您切实依法行使法律监护人的责任，履行家庭教育的重要职责，为我们的学生——你的孩子能安全、健康成长而共同努力。祝您的孩子度过一个轻松，愉快而充实的假期!

最后，再次祝您春节快乐，工作顺利，合家幸福!祝愿您的孩子在2017年学习进步，健康成长! 请留下您的宝贵意见或建议：

回 执 单

我已认真阅读《____小学2017年寒假放假致家长一封信》，将严格按照学校规定，切实履行监护人职责，让孩子过一个健康、安全、有意义的寒假。

年级： 学生姓名： 家长签名：

寒假如同一条流淌不息的小河，每一天都在欢唱着一首首动听的歌曲，每一件事就像一条条可爱的小鱼，那一次，网捕捉到一条可爱的小鱼。这条鱼是我河水中最好的鱼了。

在寒假的除夕夜的早晨，一束明媚的阳光射进我的房间里，我享受着清晨的第一束阳光的滋润，伸个懒腰，放松一下。我经过父母的同意，和姐姐一起去看海，沙滩早已变了颜色，在也没有了大地的色彩，一片雪白，海面上，放眼望去，一眼望不到头，雪覆盖住了天蓝色的海面。我家的小狗“念念”也跟我们跑了出来，它的小爪踩在雪里，一个个小爪印子印在雪里。

这时，我灵机一动想到了恶作剧，我蹑手蹑脚地将雪握成一个雪球 放在了姐姐的头上，然后，大叫“雪球公主”，“念念”高兴地跳了起来，姐姐抓起雪球，朝我飞快的打了过来，我一没注意，雪球一下子破 碎在我的脑门上，我被吓住了，一下子倒在了沙滩上，经过了姐姐的攻击，我们进行一场大型的“打雪仗”，我和“念念”成为一伙。“念念”负责破坏姐姐做好的雪球，这样姐姐就不能攻击我们。我与“念念”配合十分好。姐姐被我们打得落花流水了，姐姐成了一个高大的雪人。

这时，姐姐抖了抖身上的雪，一不小心，踩到了一块表面是冰的石头，摔到了一个大雪堆里了，又变成了一个大雪人。这时“念念”用爪子去拍姐姐脸上的雪，使劲地舔着姐姐的脸颊。这时，我哈哈大笑。

这就是我寒假中最快乐的日子，能给我讲讲你的寒假趣事吗?