初中生劳动节话题作文十篇 优秀作文大全怎么写(20篇)
在许多人眼中,自己的家乡才是最美的。下面是小编推荐给大家的初中生劳动节话题作文十篇 优秀作文大全怎么写,希望大家有所收获。
浏览
4809作文
1000美丽中国话题初中
全文共 602 字
+ 加入清单今天,我阅读了一本《美丽中国美好家园》这本书。地球是我家,关爱靠大家,地球是我们人类至高无尚的母亲,她无私奉献,毫无怨言的哺育着我们,给了我们美如画的山山水水,星罗棋布的湖泊,大片的森林,辽阔的大草原,肥沃的黑土地,众多的奇花异草,鸟兽鱼虫,丰富的地下宝藏我们生活在这个美好的世界,大家应该爱护它,保护它,让它变得更美丽。
近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,火灾频发空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆在当今如火如荼的经济建设的浪潮中,为建设美丽中国,实现中国梦,保护地球势在必行,因为我们只有一个地球,她的空间是有限的,资源也是有限的。为了今天,也为了明天,为了自己,也为了建设美丽中国这个梦,我们应该爱护我们的家园,关心我们赖以生存的地球,从我做起,用实际行动回报地球母亲。
我们只有珍惜他们,才能让欢笑声保持着,让我们的美好生活保持着,才会让我们的社会经济更上一层楼。如今不堪负重的地球,我觉得现在有些人都在依靠一个人清理垃圾的老奶奶,每次吃完东西就把垃圾扔在大街上,等她们来扫。有些人就直接往河里扔,过桥的时候,四周臭气熏天,十分不好闻。
每年,我们国家都要砍掉许多树木来制造纸和木筷子还有一些日常用品,这样一来,不仅浪费了树木,还浪费了许多资源。所以,我们要保护地球,保护家园。共建生态文明,共享绿色家园。
更多相似作文
篇1:个拥抱话题初中
全文共 612 字
+ 加入清单当你想要放弃的时候,从来都不要忘记,微笑一直在陪伴着你,拥抱着你题记
每个人都有最困难的时候。在那段时间,你真的会想到过去放弃,去结束,去解脱。但那是懦弱的表现,微笑是不会去眷顾胆小怯懦的人的。正如达。芬奇画的《蒙娜丽莎的微笑》,它之所以这么著名,不反是因为这幅画栩栩如生,如果是蒙娜丽莎在哭泣,也许不会有这么多人喜欢吧。
刚上初三,我感觉压力特别大,物理化学也学不好,我想要去放弃,不学了。一次偶然的机会,我经过四班教室,看到李真景写的一句话:“可怕的不是失败,而是失败后的一蹶不振。”这句话的上面是她的相片,这似乎是她微笑着亲口对我说的。
晚上,我在床上辗转反侧,明白:压力来了,我不怕。鱼儿有了压力,才能游弋于大海,经受住惊涛骇浪的洗礼,才能有“鱼跃龙门”的美丽传说;雄鹰有压力,才能翱翔于天空,经受住风刀霜剑的磨砺,才能有叱咤风云的豪迈;我有压力,才能创造出辉煌的人生。面对压力,将登高而止步就领悟不出山巅风光,将出海而收帆就体会不到大海的壮美。压力像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。当你想要放弃的时候,想一想微笑,它何曾哭泣过?
微笑是一首无声的歌,给予你激情与鼓励;微笑是一首优美的诗,令你回味悠远;微笑是一杯香醇的酒,令你大饱口福。假如生活是船,那么微笑就是船上的舵,指引方向;假如生活的钟,那么微笑就是钟上的指针,显示时间。无论你过得多么困难,都得“不抛弃,不放弃,咬紧牙关跟上去”。拥抱微笑,相信你会离成功更近一步。
篇2:颗种子话题初中
全文共 811 字
+ 加入清单春,在新翻的泥土里,种下一粒种。播种的人,总是为它施肥、灌溉,洒下的汗水,蕴含着希望,被种子吸收。
种子,也懂得了播种人的心。在泥土的滋养下,蓄势待发,等待着风和雨的召唤。终于有一天,阵阵微风带来了淅淅沥沥的雨,在春风的扶衬下,轻轻地呼唤着。河堤上的杨柳树听到了,慵懒地抽出嫩芽儿;河里的鱼儿也听见了,纷纷跳出刚刚解冻的水面,呼吸久违的空气;播种的人也察觉到了,心中的期待更加迫切。而那被播下的种子呢,是否已经腐烂了?
答案是否定的,它在黑暗的泥里已经聚集了足够的力量,在这春雨的呼唤声中,挣脱了那曾经束缚着它的外壳,正和泥土搏击呢!地表上,那播种的地方,慢慢,慢慢的向上拱起,形成了一个小土包。播种人的眼眸闪动了下,猜想长出来的禾苗定会很茁壮吧!心中更加急切了几分。
种子不知在泥土中挣扎了多久,终将泥土征服。见到心中梦寐已久的世界,种子此时的心情无以形容。不住的张望,想要把所有的一切都收入眼里。突然,它焦急的寻找着,那播种的人呢,那熟悉而又陌生的人呢,哪去了?找着找着,小树苗长成了小树。
喜鹊在他身上安了家,可小树却无心与它交朋友,只是独自挺立在这繁华的世界上,任暴风的摧残,在雨中伸展。无数次濒临倒下,但始终挺立着,只为了心中的一个信念;看一眼那播种的人。沧海桑田,时代变迁。曾经的小树已长成一颗参天大树,喜鹊不知走了多少回,又回来了多少次×hellip;但这些都不是树所关注的。它一直在关注,关注着过往的人群,给予他们阴凉。
在树的内心,一直有一个等待那给予它生命的播种的人。又不知过了多久,树已成林,那树仍然在喘息着,心中的信念依旧,只是带着一丝丝恐惧它在害怕自己突然哪一天倒下,再也见不到那播种的人×hellip;在某一天,树,笑了,流了泪。它觉得自己终于可以离去了,执念已了。因为它看到了一个佝偻而又熟悉的人。虽然发生了许多改变,但那感觉和心中的执念产生了共鸣。
树,在阳光下呼出一口气,但却没有再吸,是的,它死了;
篇3:劳动节日记300字
全文共 596 字
+ 加入清单五一节到了,在这个值得庆祝的日子,我和爸爸去奥冠羽毛球馆打羽毛球。到了奥冠,我打开包,拿出拍子和羽毛球,一切准备就绪后,由我发球,我和爸爸的一场比赛就开始了。
比赛开始了,我给爸爸发了一个很轻的球,爸爸一看,赶紧跑上来。我想他肯定接不住,谁知,他拍子轻轻一提,球就跳过来了。见此情况,我哪里肯服?于是,当球发过来时,我狠狠地给他来了一个杀球,只见球像一支利箭飞速地向他射去,爸爸毫不犹豫地躲开,不慌不忙地向我回了一个反手。“水平真高!”我自言自语到。我的弱点就是反手,但这次,我还是接住了,我义无反顾地一打,却听见球在爸爸那边落地了。“过界!”又是爸爸的.声音。“2:0!”我说道。我有点灰心,又有点不服,但我还是想赢,继续坚持下去,就是赢的唯一希望。于是,我和爸爸你争我斗,毫不相让,很快,就将比分打到了9:7,爸爸再赢一分就胜利了,而我却要连赢三分。于是,我变得十分小心起来。我认真地接住了爸爸打来的每一个球,又把球打到它该去的地方。终于,我把握住时机,爸爸给我发了一个高球,我猛地一扣,球在爸爸那边落地了,“:9:8!”我兴奋地喊到。但是,爸爸也毫不示弱,在最关键的时刻向我杀了一个球,我没接住,输给了爸爸。爸爸说:“看来,你以后还要多加练习,不要刚学会一点东西就炫耀!”是啊,只有知道自己的不足,才能不断学习,不断进步!
今年五一劳动节,我感受到了打羽毛球的乐趣,又学会了一些做人的道理。
篇4:关于劳动节给老师的一封信
全文共 805 字
+ 加入清单敬爱的班主任;
您好!
岁月匆匆,转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路,无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜,心怀敬意。
您是一位良师,您也是一位严师。
我是一个裹足不前的学生,写作文好像流水账,文章好像白开水,平淡无味,没有文采。然而,您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时,您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,又“毫不留情”地删除或纠正;您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“一定要学写好作文”的信心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说;“良师育良材,严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”,又是一位名副www.liu_ue86.com其实的班主任。老师,您总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓尽致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我,还经常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训,要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我终于得到了提高,得到了“优☆”和考试满分的成绩,您的心血没有白费,您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。
尊敬的老师,您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好;精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说;“班主任老师,在您的关怀启迪下,我一定会努力学习,刻苦钻研,以优异的成绩向您回报。”
此致,祝您工作顺利、凡事如意!
学生;陈春宇
2016-4-20
篇5:带着书香话题初中
全文共 712 字
+ 加入清单你来,或是不来,书就在这里,静默着等待你启页。
题记
在用红绳扎起冲天麻花的年纪,每次出行,我总习惯性地捧上一本《唐诗三百首》,在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童音吟诵那一首首千古诗篇。
记得某个冷秋的傍晚,当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时,我抬头望见一片红得发亮的枫林。那枫叶以一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的眼前,红得那样绚丽,红得那样澄澈,隐隐染红了半片天空,我痴痴地望着那一片枫林,震撼于它卓然的美丽,倾心于诗词中的清雅灵动。自此之后,每当阅读诗词文篇之时,我常常在脑海勾勒出一幅幅绝美画卷,而我,就是那个漫步于诗词大花园中流连忘返的人儿。
诗词与自然的融合,敲开了我的文学之路。
再大一些,当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作,《文化苦旅》,我听到了心灵渴望的呐喊,那样积淀着时光与岁月的文字,引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜,无知贪婪的王道士的愚蠢举止令我深思人性。
我仿佛还听到苏大才子在感怀时轻吟“但愿人长久,千里共婵娟”,看到陶渊明写下对知识的孜孜以求“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。庄子说“吾生也有涯,而知也无涯”,屈原却道“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”
文字柔软,心潮起伏。匍匐在书页间,我闻到的却是那些不灭的意志。于是我不再浮于表层追求语言的美与灵动,而是陷于文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。
在我成长的岁月里,书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前,它引导着我明辨是非,引导着我努力奋进,引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气,直视一切的淡泊与平静,并且使我成长为一个更好的自己!
闻,浅淡而恒久的书香
篇6:初中劳动日记500字
全文共 441 字
+ 加入清单星期天的早上,天气晴朗,阳光明媚、春风送暖。我躺在床上翻来覆去睡不着,在想今天要干什么?
妈妈吃完饭后,就急急忙忙的去上班了,把我自己留在家里。过了一会儿,我在家里感觉非常无聊。于是,我就打算帮妈妈做家务。妈妈每天上班比较忙,家里乱七八糟的也顾不上收拾,平时家里乱的时候都是妈妈收拾的,这一次,让我来收拾一下屋子吧!我先到洗手间,拿了一块抹布,再把桌子上的废品清到垃圾桶里,然后再用抹布擦一擦。收拾完桌子,我又拿来了拖把,仔仔细细、认认真真的每一个房间拖的干干净净的。
我又来到厨房里,看见早上妈妈急忙去上班,把盘子和碗忘记刷了。我拿起抹布,倒上洗洁精,把每个盘子和碗,认真的刷了两遍,又用清水把它涮干净,看着明镜似得盘碗,井井有条、干干净净、整整齐齐的屋子。虽然把我累的满头大汗、气喘吁吁的,但是我心里甜滋滋的。
原来妈妈平时做家务是这么辛苦啊!以后,我要多抽出时间帮妈妈做家务。
我的课余生活丰富多彩,比如:做手工、画画、和朋友一起玩“捉迷藏”的游戏等,但我最喜欢的就是帮妈妈做家务了。
篇7:赞美劳动话题作文初中生
全文共 539 字
+ 加入清单“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”,每当我听到《劳动最光荣》这首歌曲时,我就非常激动。因为劳动创造了人,没有劳动,就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明,以辛勤劳动而为人敬仰的人物数不胜数。“春蚕到时死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。辛勤劳动的人类就如这“春蚕”和“蜡烛”一样,燃烧了自己,照亮了别人。只有劳动,才能有益于人民、国家、民族。
在现实生活中,有无数辛勤劳动的人民,如老师,他每天教课,晚上迟迟回家,还要给我们批作业,睡觉时还要想一想今天哪些同学没有听懂。辛勤的老师呀,你令我佩服。还有每天早晨,天才刚刚亮,就会听见清洁员在楼底下哗哗的扫着,等我上学时,清洁员在掏垃圾,走出小区大门,一条干净的柏油马路呈现在我的眼前,清洁员他们每天早出晚归,为人们服务着,不知辛苦,不知劳累。而有些人每天不思进取,不务正业,自己有手有脚,却跪在地上乞讨;吃剩的饭菜随意倒掉,不珍惜劳动成果等,我们要做到“热爱劳动、尊重劳动”就要杜绝“好逸恶劳”的腐朽思想。我们要把劳动当成人生最光荣的事情,把好逸恶劳当成人生耻辱。
在21世纪的今天,我们更应该保持以勤为本的美德,在各自的岗位上辛勤劳动,这样,国家才会更加富强,人民生活才会更加富裕。让我们齐唱:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”。
篇8:信任是一种美话题初中
全文共 706 字
+ 加入清单可以说,大千世界,每个人从事的行业各有不同,但是都离不开这两个字――信任!比如你去饭店吃饭,你会最先选择什么样的饭店呢?比较懂吃,和比较讲究的人,肯定会选择,像肯德基,像必胜客,像喜家德饺子馆,像庆丰包子之类的,那么为什么会选择他们呢?
因为信任,没错,因为它们都是有口皆碑的“百年老店”,人们对他们都有一定的`认可,这就是信任的一种,这种信任是通过自身的周到服务,与过硬的产品,获得了顾客良好的口碑!
又比如你最近这段时间,觉得自己的头发长了,想理理发,给自己换个形象,那么很多人自然都会选择,自己认为,手艺最好的,服务态度最周到的,这种信任,是建立在长久的合作之下对,和对理发的手艺的高度认同之下建立的,同时想获得这种信任,更是需要,日积月累经验,与实践,和沟通,才会有顾客来源源不断的光顾!
还有一种信任,就是我们去老中医,会发现很多的医院里有的地方,都挂着各种各样的,类似“妙手回春”,“华佗在世”之类的锦旗,这也是一种信任,而这种信任可以说是患者发自肺腑的,对医生的感激,如果没有这些医术高明,医德高尚的医生们,我们又如何身体健康呢!信任是人与人沟通的桥梁,离开了它,我们谁都会“寸步难行”!
信任也是人与人彼此的相互尊重,离开了它,我们生活就会混乱不堪!信任更是国家社会安定繁荣的基石,离开了它,我们不可能有一个繁荣昌盛的国家!能够获得顾客的信任,饭店的生意才会越来越好!嘴馋的吃了们,才有了好去处!
能够获得顾客的信任,理发店的生意才会越来越兴旺,爱美的女士们,才会有好去处!能够获得患者的信任,医生的价值才能够体现出来,体弱多病的朋友们,才会越来越健康!我们不能没有信任,因为有了信任我们才能够幸福的活着!
篇9:2024年国际劳动节小学生
全文共 967 字
+ 加入清单五一放假第一天的下午,爸爸妈妈带我去西市城的“君昂童子军乐园”玩。这是一个锻炼我们体能、意志、耐力和勇气的乐园,有绝地逢生、青蛙跳板、树屋等很多项目。
经过很久的排队,终于轮到我体验了。教练员将保险带系在我的腰间,给我戴上一顶黄色的安全帽,并嘱咐我说:“要注意安全,不要走错道!”
尽管我信心十足,走上一层,开始闯关。但我还是有点害怕,于是我壮着胆子走了上去。第一关是由木板和绳索组成的“悬空小桥”。我开始走上去,双手紧抓着头顶的保险带,一直不敢松开,慢慢抬起脚,腿抖着向前艰难地的挪动,脚下的桥左右晃动着,我感觉我的心都要跳出来了,好不容易走到中间休息的平台,我赶紧就跳了过去,心里松了口气,我还装作镇定的样子给一旁的爸爸招了招手。然后我继续前进,来到了一个用圆木和绳索连起来的“缅甸桥”,这和上一座桥大有不同,需要侧着身子横着走,很快就过了这一关。
第三个项目是我最拿手的“梅花桩”,只不过这是“悬空版本”的,走上去虽然也是摇摇晃晃,但是我按照地上走梅花桩的方法,左右手脚交替前行,没一会就过了这一关。紧接着的一关是这里面最简单的一个,它就是“结组独木桥”,我踩着绳结一两步就走了过去。后面的“青蛙跳板”、“吊桩”……我都顺利的通过了。
一层的项目顺利通过后,我爬上攀梯,来到了第二层,原来攀梯就是二层的第一关,看来二层比一层还简单。第二关之字木桥我也顺利地通过了。到了第三关,竟然在一面悬空的墙,脚下什么可以踩的东西都没有,墙上只有一些绳索和碗口大小的块状抓手,我站在那里等了很久,还是想不出来怎么过去,教练员让我先蹲下,然后把我的保险带往前一晃,我鼓足勇气往前一跃,我整个身子都悬在了空中,我不由自主地登了几下脚,发现脚下什么也没有,好像悠悠球一样悬在空中,我两手拉着墙上的绳索,使劲向前拉,换了好几次后,才接近休息台,我使出了吃奶的劲,向前一荡,就抓住了休息台的栏杆,终于过去了,过来一看才知道这一关的名字叫“绝壁逢生”,怪不得这么害怕。接着,要系好保险带,不然后面的关卡是不会顺利的通过的。下面的“秋千桥”、“小心翼翼”……也都顺利的通过了,最终我完成了闯关任务。
今天下午真是好玩、紧张、快乐又充实。让我体会到了,无论遇到任何困难都要咬紧牙关,坚持下去,这样才能胜利。通过体验既磨炼我的意志,又锻炼我的体质,真是快乐的一个下午呀!
篇10:劳动节100字小日记
全文共 241 字
+ 加入清单5月1日劳动节上午,风和日丽,阳光明媚,我和妈妈一起乘车去看望我那可敬可爱的外公、外婆,来到外婆家,就看到外公和外婆在地里摘馋豆,我跑上前去大声地叫道:“外公外婆!”
当他们抬起头看到我和妈妈时高兴地说:“你们俩先到家里坐会儿,我们马上就来!”我说:“我不去,我要帮外婆一起摘。”就这样我和妈妈一起来到了地里,我们一起摘起了馋豆。摘着摘着,我红红的小脸蛋上冒出了汗珠。外婆看到我脸上的汗珠心疼地说:“好了好了,我们回家吧。萱萱真棒!”吃午饭时,我吃着自己摘来的馋豆,心里比吃了蜜还甜!
篇11:味道的话题作文初中
全文共 734 字
+ 加入清单团圆饭的“味道”
大年初一,叔叔一家到我们家过年。午饭爸爸妈妈做了一桌菜,他们俩在厨屋做饭。叔叔一家先坐到了沙发上,我和二姐,爷爷也走到了茶几旁。叔叔在开酒,他作作了一下,假装手被弄了一下,我没看在眼里,可爷爷却立马问了一句“呀,没事吧?”还表现出了一副很担心的样子。我也就想了一下,要是我爸爸这样他会怎样做?他会很担心吗?
我们都坐到座位上,可我发现爷爷却坐在我旁边,他是我们家最年长的一个他应该坐到正中间,可那个位子叔叔却坐着,而且也没有要让他爹坐的意思,这真的让我感到可笑。
开始吃菜了,大姐在楼上没下来。这是叔叔就问了“你大姐呢?”二姐回了一句“在楼上学习呢”叔叔接着又说了“还学习呢”,他说的话让我感觉到他自己认为自己很了不起,我很不屑。
大姐我叫下来了。我们每个人都在不停地往嘴里送东西,爸爸也又送来了几个菜。叔叔家的小女儿也在一直吃东西,突然她就开始喷唾沫星子,真的好恶心,她连喷了三下,主要是她还对着菜喷,婶婶吵了她一句,说“再喷我可打你屁股了啊。”弟弟象征性地打了她一下。哎呀,这下爷爷说话了“别逗她。”哎哟我去,她都朝菜里喷脏东西了,还护着她,可真所谓势利眼呀!净干些“吃力不讨好”的事情。这件事叔叔好像没怎么在意,不知道这家长是怎么当的。
每个人都吃的差不多了,馍来了,我不吃,他们几个都拿了一个,叔叔让他儿子吃刚上来的热菜,弟弟吃了两口,开始啃馍,叔叔又让他吃菜,爷爷见了也叫他吃菜,还把菜往那边挪了挪。大姐让我吃馍,我摇摇头,我也没见爷爷说让我吃馍。真是可笑极了,都是孙子,但我却有一种说不上来的感觉(绝不是好感觉)。
爸爸妈妈忙完之后,过来吃饭了,地方小,我刚好也吃饱了,我让了座位给他们。我走了不知道还会有什么。
总之,这顿饭的“味道”那是“好极了!”
篇12:初中五一劳动节的作文
全文共 398 字
+ 加入清单盼望已久的五一节到了。一大早,我就在门口等着老爸朋友的车来接我们,目标是泰顺廊桥。
小车行驶在林阴大道上,山村的天格外的蓝,小溪流的水特别的清,青山绿水,水天一色,真是美丽极了。
不到一个小时,我们的车就到了目的地。叔叔把车停在路边,大家走路去看廊桥。一路上,看到许多的野花,还有野草莓,大家兴致勃勃,纷纷去摘草莓,摘多了,我们的心放不下了,姐姐便撑开雨伞来装,真是有趣极了。
到了廊桥,真是人山人海,热闹非凡。廊桥像一道长虹横跨在小溪上,壮观极了。桥面上有许多木头建造的房子,人来人往,爸爸说这都是古代的能工巧匠做的,我不禁佩服他们的智慧。
后来我们又到了桥下的小溪流踩水,大家光着脚丫踩在滑滑的石头上,一步一步地往对岸挪着,真是开心极了。
玩了一伙儿,大家要走了,我依依不舍。爸爸指着桥两边的油菜田说,如果要是早来一个月,油菜花盛开的时候,那才叫美呢。我不知道明年油菜花开的时候,爸爸还能不能带我来玩?
篇13:惊喜的话题作文初中
全文共 730 字
+ 加入清单人的一生有恐惧、愤怒、悲哀、欢乐,当然,也有惊喜。
那是去年秋末的一天,我们正在上课o’’沙,沙,沙”,窗外传来了扫落叶的声音,记得昨晚,妈妈对我说:“小兰,明天妈妈到你们学校扫落叶……”我什么也没说,但我心里却叫喊了千百遍:“妈妈,您不能去!”因为我不想让别人知道我妈妈是个清洁工。现在,她真的来扫落叶了,下课了,我不敢走出教室,独自待在座位上。从窗口望出去,只见妈妈正在校门口扫落叶,旁边放着两只大篓和一个斗笠。我想,要是让更多的同学知道扫落叶的就是我的妈妈,那多难为情,
第二天是星期六,我们班决定去南华寺参观,我告诉了妈妈。妈妈为我准备了很多吃的东西,把袋子塞得满满的。为了准时按班主任规定的时间到达码头去坐船,我6点钟就出发了。妈妈说要送我,被我拒绝了,因为妈妈穿的是一套已洗得发白的清洁工服。妈妈似乎看透了我的心,就没有送我。
到了船站,我看见许多同学都有爸妈陪伴。小芳的妈妈是秘书,所以穿得很得体:王英的妈妈是服装设计师,衣着更是别具一格:李钊的爸爸是建筑师,穿着一身笔挺的西服……忽然,“调皮鬼”萧锋尖声地说:“怎么?小兰,你的清洁工妈妈没来送你?”当时我羞得无地自容,可是接着听到的一连串的赞叹话让我感动了。小芳的妈妈说:“你就是阿姨的女儿?你妈真好,经常帮我把忘了倒的垃圾倒掉。’王英的妈妈说:“你妈妈是整个城市的关容师,把我们的城市打扫得干干净净。”……这时,我才惊喜地发觉:有个做清洁工的妈妈并不低下,反而是一种光荣。
上船了,我的心情仍未平静,一抬头,我猛然看见了熟悉的清洁服,是妈妈!她正向我挥手,我十分惊喜,不自觉地伸出右手,并大声说:“妈妈,再见!”从此以后,我为自己有一个为城市关容的妈妈而感到自豪,因为我亲耳听到了人们对妈妈的赞扬!
篇14:相互理解话题初中
全文共 597 字
+ 加入清单理解是什么?我想,理解也许仅仅是那一个肯定的眼神,虽然没有言语,却能更加令人感动;理解也许是那一个真诚的鼓励,虽然并不动听,却使人印象更深;理解也许是一个真诚的笑容,虽然并不美丽,却显得格外美丽迷人。
理解也许说起来每个人都是能说会道,但是能做好的却并不是那么容易。你是否曾为父母的唠叨而摔门而出,留下的是父母的痛心;你是否曾为朋友无意的一个动作或语言而将友情一刀两断,留下的是破碎的友谊;你是否曾为老师的严厉批评而怀恨在心,留下的是隔绝的师生情。
说到这儿,我又想起了一件令我难忘的事。
记得那是期中考试后发生的一件事。因为期中考试考得并不理想,爸爸妈妈总是很不高兴,脾气也不是很好。那天下午,我正在看电视,爸爸看见我考试没考好还看电视,便说:“考试没考好,不去看书还看电视,你知不知道你考得有多差啊,你看别人考得都比你好,你还不去学习。”他的语气中带着几分严厉。我并没有理睬他。他“啪”的一声关掉了电视,顿时,心里有着一种说不出来的感觉,我说:“我的事情不用你们管。”说完,我狠狠地摔门而出。
现在,每当我想起这件事,心中只是一种悔恨,当初的我的所作所为一定伤了他们的心,他们也是恨铁不成钢啊,而我也应该去理解、体谅他们。
是啊,人与人之间都如一条波涛汹涌的大河两岸,也正是这条大河阻断了我们人与人之间原本美好的情谊,而理解正如一座桥,这座桥不仅是人与人之间感情的枢纽,更是美的连接通道。
这就是理解!
篇15:2024小学二年级五一劳动节发言稿
全文共 710 字
+ 加入清单各位老师、同学们:
早上好!
同学们,我们每天都生活在美丽的校园里,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁在我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,只为了给我们准备营养而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!
“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。的确,劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。对同学们来说,当晨光微露的时候,你们挥舞扫帚,清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园,这就是劳动!走过校园、草坪,悄悄拣起地上的纸屑,这就是劳动!在教室,积极发言,认真作业,刻苦钻研,这就是劳动!在家里,为父母洗洗碗筷,整理一下自己的房间,做一点力所能及的家务事,这就是劳动!
同学们,时代变了,劳动方式也发生了很大变化,但“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,这是我们应该永远崇尚的人生观和价值观。所以,老师希望同学们从今天起,要以劳动为美德,人人争做劳动小能手,自己的事情自己做,家里的事情自觉做,学校的事情抢着做,养成热爱劳动的好习惯。
篇16:热爱劳动600字话题
全文共 818 字
+ 加入清单爱祖国,爱学习,爱劳动,都是我们应该做的。
题记
如果我问你为什么爱祖国,爱学习,爱劳动,我想你们一定有一千种,一万种的理由。“因为我们为我们的祖国感到自豪,正是因为这样所以我们必须爱学习爱劳动!”“没有因为什么,因为我们是中国人,所以爱祖国,所以我们必须学习,壮大自己的祖国!”
学习是固本之举,学习是源头活水。正如陶渊明所说的勤学如春起之苗,不见其增日有所长。缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。学习是我们生活不可缺少的。
从古至今,有哪位为人不爱读书的。古有凿壁借光的匡衡、忍辱苦读的陈平、弃佛从文的陆羽,现代沈雁冰,萧红,等等。就说说鲁迅先生的故事吧。
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。
“我爱我的祖国,就像鱼儿爱浪波,无论我走到哪里,都在我的心窝,我爱我的祖国,就像鸟儿爱巢窝,无论我走到哪里,都忘不掉可爱的笑窝”这是我爱祖国的歌词。在中国,有谁不热爱自己的祖国?正如周恩来总理说的我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。对呀,没了我们的祖国,哪来的我们?我们哪来的信心?
爱劳动,这是我们每个小学生都该做的,现在的家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣来伸手,饭来张口,完全没有劳动意识。他们压根没想到世界的另一端的他们早已用自己稚嫩的肩膀撑起了一个家。我觉得我们真的得学学他们,可是有许多人多会说,自己小,什么都不会。那我想问下,那些孩子们不小吗?难道他们一生下来就什么东西会做吗?不,他们也小,他们一生下来也什么东不会,就靠着去学,去劳动。
爱学习,让我们长了更多知识,让我们懂得更多。为我们以后的生活打好基础。
爱劳动,会让我们更加成熟。
爱祖国,会使我们胸怀更广阔,更加团结。
篇17:精神家园的话题作文初中
全文共 1027 字
+ 加入清单如果说生命是一种挑战,那么精神,便是这挑战中一道不朽的境界。精神家园,给了平凡的生命不平凡的定义。
有一种精神叫不屈。
四面楚歌中,他还是以往的模样,坚定、坦然。滚滚的乌江荡涤着他孤傲的灵魂,一个不屈的生命从容地选择了灭亡。寒光闪闪的长剑在他的颈上留下了一抹鲜红的血色,一段浩荡的传奇戛然而止,一种精神的守候渊远流长。“至今思项羽,不肯过江东。”
他的肩上担负着责任与使命,他的生命,永远与他的精神相伴。是的,他败了。然,他败的有血有肉,轰轰烈烈,那样的坚韧不屈,那样的悲壮勇敢。他是草原上的驰骋的烈马,苍穹中不羁的雄鹰,他的生命,荡漾着王者的荣光。千年之后,乌江依旧澎湃激昂。斯人已逝,迢迢的历史长河里,他不屈的豪情永刻墨青;精神家园里,他将永存。
有一种精神叫信仰。
还记得那个“他说风雨中,这点痛算什么”的郑智化吗?小儿麻痹羁绊着他,或许他的生命注定是个悲剧吧。不!山不过来,我就过去。星星点灯,点燃了微弱火光中他那绚丽的梦想;他是水手,他在暴风雨的打击下艰难求渡。“擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”
“不幸,是天才进步的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”,巴尔拉克如是说。音乐是他的信仰,而信仰,不只是梦想,他化悲痛为力量,为自己奋斗出了一条流光溢彩的康庄大道。他的蜕变,一种虔诚拼搏的信仰使然。他用精神升华了生命,他向生命发出挑战!
有一种精神叫执着。
司马迁,又一个动人的名字。这个名字,凝聚了多少辛酸苦涩?这个名字的主人,究天人之际,通古今之变,成一家之言。他为《史记》辗转反侧,几十载的心血融进他一生的悲欢。残暴的刑罚摆在眼前,他决定执着。不只是执着于他的著作,更执着于他坚定的精神家园。从此,他踏上了一条隐忍的道路。
置身于历史,他是不幸的;反观今世,他是何等的傲岸啊!他为生生不息的华夏民族,书写了两千年的沧海桑田。他是功臣,功在千秋。他将个人荣辱置之度外,执着于精神家园的长廊中,熠熠生辉。
你看陶渊明“不为五斗米折腰”,他用不屈守护了内心深处精神家园的安宁;你看哥伦布一无反顾,他为自己的信仰和那对未知的渴望披肝沥胆;你看史铁生病痛中踽踽独行,依旧笔耕不辍,执着着他所热诚的写作。永远不息的是人世的飞矢时光,永远不变的是精神家园里他们的璀璨光芒。
岁月以恣意的姿态流淌过这个多元的世界舞台,生命又演绎了多少亘古难忘的传说?生命终有尽头,而精神的家园就在那里,不偏不倚。让我们的生命住进精神家园里,在风起云涌的渡口完成平凡到不平凡那一瞬永恒的过度。
篇18:以留下为话题的初中
全文共 520 字
+ 加入清单还记得那一句话:“除了你的脚印,什么也别留下;除了你的记忆,什么也别带走。”这也是我们都希望的。可是,这一个卑微的奢求又如何能够实现呢?所以,我希望,大家都能“带走垃圾,留下文明。”
有一次,我看见了一条新闻,更坚定了我心中的想法:在著名的黄山风景区,云雾缭绕,变化莫测,美不胜收。但是在这样美丽的自然景区,背后却有许多令人深思的地方:在黄山始信峰那近50米的悬崖上,两名工人正“挂”在悬崖上,到山谷里去捡拾垃圾。远远望过去,便感觉“触目惊心”。他们为什么要这样呢?
原来,在黄山景区,每天都有众多游客留下的垃圾。更令人惊讶的是,这些垃圾足足有六吨!除了扔进垃圾桶的垃圾和随意抛在路边的果皮等,还有直接抛到悬崖下的杂物。这些垃圾残留在黄山的各个角落,难以清除。为了保护黄山的生态环境,别让黄山成为“垃圾山”,那些清洁工人就用绳子绑住自己,爬下悬崖去捡回那些游客的垃圾,将生死置之度外。这些清洁工是可爱的,也是可敬的。正相反,那些制造垃圾的游客们是可恶的,更是可耻的。难道他们就不能带走这些垃圾留下文明吗?
其实,文明只是一个看似微小的细节;但是,有时候却正是一个小细节而改变了这个世界。所以,让我们从身边的细微小事做起,“带走垃圾,留下文明”吧!
篇19:劳动节日记400字
全文共 360 字
+ 加入清单今天,是五一劳动节,所以呢,我们全家人一块儿去白象湾好好玩一玩。
终于要出发啦,当然是由爸爸开车,在路上,我倾听着鸟儿欢快的歌声,看着五颜六色的鲜花,闻着它们散发出来的香味,不知有多高兴呢!好不容易到了白象湾,下车的时候,我就指着一只大象,笑着说:“看,大象还开车呢!”爸爸笑了笑,说:“外面就很好玩了,里面不知有什么有趣的东西。”刚进去的时候,我就拉着爸爸妈妈去看大象,里面的大象虽然不是真的,但是还挺像真的呢!我又去看了另外的一个屋子,里面画的东西很像真的,不过黑乎乎的,我似乎看到了几匹斑马,我本来以为是真的呢!原来是假的。妈妈看了看时间,就轻声地对我说:“在玩一小会,就差不多该回去了。”我呢,就轻声的请求妈妈能多呆一会吗?妈妈依旧不同意,所以,我就拉着爸爸去玩。
妈妈终于同意了,我玩了一小会,才依依不舍的回去了。
篇20:自信最珍贵话题初中
全文共 1182 字
+ 加入清单曾经有一位从事儿童心理研究的专家对学龄前儿童做过一项调查,让他们说出自己的优缺点。结果,孩子们多数只说自己的缺点,而忽略了优点,令这位专家的心情十分沉重。孩子们天真、活泼的自信心到哪里去了呢? Once an expert engaged in childrens psychological research, a survey of preschool children made them say their advantages and disadvantages.As a result, most of the children only said their shortcomings and ignored the advantages, which made the expert feel very heavy.Where did the childrens naive and lively self -confidence go?
事有相反,曾经有位幼儿园大班的老师在课堂上问:“你们认为谁在班里长得最好看?”话音刚落,一时间课堂上的空气十分活跃,孩子们争先恐后地站起来,都说自己是班级里最漂亮的。可就在这时,老师向这群自信、可爱的孩子泼去了一盆冷水,“还真有你们这样脸皮厚的孩子,竟认为自己长得最好看,羞不羞呀?”其实,类似于这种打击孩子积极性的例子,在学习与生活中并不少见。
初生牛犊不怕虎。这说明孩子在人生刚开始的时候,对于任何事情都有十足的自信心与良好的愿望,当他们自然地表现出来时,需要老师与家长,甚至全社会以赏识的心态与目光去对待,去扶持。只有这样,孩子们才会对自己的现在与未来充满信心。相反,如果老师与家长只是简单地敷衍孩子,甚至无理、病态地去嘲讽他们,孩子的自信心就会受到打击,有可能就此变得自卑、压抑,从此甘居人后,凡事不思进龋
大发明家爱迪生一生中有1000多种发明,他的创造发明便是从幼年坐在鸡蛋上模仿母鸡孵小鸡开始的。当他的母亲发现孩子这种特殊的兴趣时,没有讽刺、挖苦与打击,而是加以精心呵护与鼓励。母亲的宽容、理解与支持终于使这爱迪生在健康的环境中成长起来,最终成为伟大的发明家。可见,自信心是孩子对事物产生兴趣的基础,我们的老师与家长应该充分理解孩子求知的心理。虽然,孩子的自信心有时显得天真、幼稚,甚至奇特、不可思议。但这些正是孩子以自己的独特的方式增长知识、加深阅历、开发智力的有效途径,对其一生都有重要的影响。
“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。世界级心理大师威廉?詹姆士的这段话说明一个人只有具备足够的自信心,才会有所行动,有所成功,孩子也不例外。孩子更要有足够的自信心,才能无所顾忌地从小经营自己的兴趣与长处,只要做到这点,即使是智力平庸者也可以成为天才。