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学雷锋做好事的小学生作文(最新20篇)

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2024学雷锋纪念日等奖

全文共 614 字

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你们知道吗?有这样一位叔叔,他是一颗螺丝钉,做了许多平凡的事,帮助过许多需要帮助的人。他虽然平凡,但是在我的心里却是伟大的。

在我们的身边,有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位,辛勤的工作,为人民服务。

辛勤的园丁,她们每天认真的批改作业,帮助我们,关心我们。就比如我们班的向老师,批改作业非常仔细。一次,我的语文试卷上,有两个逗号没有写,向老师的火眼金睛,一下子就发现了,她用红笔给我作上记号。杨老师生病了,她用嘶哑的嗓音,坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作,也爱我们,给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗?

环卫工人,那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨,还是烈日炎炎,她们没有星期天,没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯,当我们在玩耍的时侯,当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯唰唰唰、唰唰唰她们在扫大街。她们每天给街道洗脸,我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗?

解放军叔叔,他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险,抗震救灾,总是冲在前面。他们是最可爱的人,这不正是雷锋吗?

在学校,老师教导我们要向雷锋叔叔学习,帮助同学。假如同学遇到困难,我一定要帮助他。在教室里,我看见同学的书掉到地上了,就会给他拾起来。有一次,同学打了预防针,放学的时候,我帮他拿书包。这些都是小事,不知道算不算好事,但我学会了帮助同学。

敬爱的老师,环卫工人们,解放军叔叔让我们向他们致敬吧!我想对他们说,你们是最可爱的人。

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篇1:三年级学雷锋作文

全文共 296 字

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三月就是毛主席号召大家向雷锋同志学习的雷锋月了,在三月里我读了雷锋叔叔的日记。

在雷锋日记中,雷锋叔叔他那么喜欢帮助别人,我非常地喜欢他。你想知道为什么吗?因为他对自己要求严格,对别人却像火一样热情;因为他经常帮助别人,却很少找别人帮忙,真是自己的事情自己做呀!

我要向雷锋叔叔学习。如果奶奶生病了,我就帮奶奶端水拿药;如果爸爸妈妈工作忙,我就帮家里拖拖地;如果同学有困难了,我就帮他们一块解决;如果我做错了事,我就勇敢地承认;如果我吃到自己不爱吃的饭菜,我也绝不挑食……

我以后要多多地向雷锋叔叔学习,让他的精神永记心间。这样我也能做一个像雷锋叔叔那样的好榜样了!看我的行动吧!

[三年级学雷锋作文

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篇2:2024年幼儿园学雷锋活动简报

全文共 269 字

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为大力弘扬雷锋精神,培养孩子乐于助人的优良品德,2月29日上午九点,绿叶(小森林)幼儿园全体师生齐聚一堂,举行“以爱为名”—绿叶(小森林)幼儿园学雷锋活动的启动仪式。

启动仪式上,孩子们用精神饱满的舞姿表达了“向雷锋叔叔学习”的决心和热情。钱雯老师讲述了雷锋的故事,使孩子们对雷锋乐于助人的品质有了更深入的感受,萌发出要做一个关心别人、乐于助人的好孩子的美好愿望。

活动期间,各班将根据幼儿的年龄特点,开展“学雷锋做好娃娃”的主题活动。此外,3月5日至15日期间,各班将由园级家委会成员带头,全程参与策划、组织个性化的班级“三五”学雷锋活动。

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篇3:学雷锋日作文500字

全文共 487 字

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今天是个特别的日子,今天是学雷锋日。

采荷公园广场上,到处都是志愿者的身影,他们多才多艺,有的会修鞋,有的会理发,有的会磨刀,还有的会测血压……伴随着志愿者们便民服务的开始,广场上响起了“学习雷锋好榜样……”的音乐声。

我在一个修鞋摊前停下了脚步,只见人群挤挤挨挨、水泄不通,队伍像一条弯弯曲曲的长龙,等候在修鞋摊前。我从人缝中钻进去一看,一位老伯伯正带着志愿者的红帽子,穿着红背心,系着黑围裙,正低着头专心地修着鞋。不一会儿就把一双鞋修好了,抬起头,笑眯眯地对面前的人说:“好了。”那个阿姨也连忙说:“谢谢你!谢谢你!”

话音未落,鞋匠伯伯马上接过了下一双鞋子,修了起来。他先把鞋跟料和鞋的大小对比好,再剪下一块鞋跟料,涂上胶水,晾在一边,再用锉刀把鞋跟打磨平整,然后把鞋跟料粘到鞋跟上,再用手按紧。再拿过来另一只鞋,照着前面的样子麻利的修好了。最后,他还不忘把鞋擦亮,装进袋子,交给顾客。顾客提着鞋子,开开心心地离去了。他用自己的技艺修了一双又一双鞋。

这些志愿者真是乐于助人!“赠人玫瑰,手有余香!”干这么多活,他们没有一句怨言,是我们的好榜样。而她们那份热心更值得我们学习。

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篇4:学雷锋

全文共 334 字

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学雷锋帮助人是快乐的。我很喜欢学雷锋,我帮助过许许多多的同学。帮助同学能帮我搞好和他们的关系使我拥有更多忠实的好朋友。那么,下面就听一个为帮助同学的故事吧!

一星期前,我们正在走廊上休息时,发生了一件大事:我们班的沈思轶的头被撞出血来了。我急忙把沈思轶扶起来,然后从书包里拿出几张餐巾纸,给他擦掉流出的血。我又小心翼翼的把他扶进医务室。医务老师让拿棉布把沈思轶的头简易地包扎起来。我问了他一点容易的问题如:一加一等于几?……他都回答得比较顺利,说明他的神智还是比较清楚的。不一会儿,他的妈妈开着车来了,我们把他送上车后,我心里的那块重重的石头终于落了下来。

啊,学雷锋帮助人,真是一件令人快乐的事!雷锋即使已经过世了,但是你的精神依然保留到现在,我们也就算看见你的真人了!

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篇5:学雷锋做好事作文

全文共 245 字

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雷锋,这个名字,相信大家一定不会陌生吧!我经常会听妈妈给我讲雷锋的故事:当有人跌倒在地,没有人扶的时候;当有人钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候,当一个人需要帮助,却没有人愿意帮助的时候......雷锋就会伸出手帮助人们做好事,他一生中做了很多很多的好事!

一个星期天的上午,我和妈妈坐公交车去公园,到站上来一位拄

着拐杖的老爷爷,我赶紧站起来给老爷爷让座,老爷爷直夸我懂事。

妈妈也说:“儿子,你做的对,以后要多学雷锋啊!”

雷锋的一生虽然短暂,但他的精神长存。我以后还要一直学雷锋做好事!

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篇6:2024学雷锋知感恩倡议书

全文共 905 字

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春风送暖的三月,我们踏着轻快的步伐回到校园,路途上,看到地铁站身穿制服的志愿者,校园里,感受到那些随时愿意帮助自己的同学们,总能让人想起一个人,感受到一种精神,那便是雷锋精神。19XX年3月5日,毛主席“向雷锋同志学习”的题词发表之后,每年的3月5日被定为学雷锋日。雷锋精神作为中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展与时俱进的精神,它不会褪色,反而会因时间的推移而历久弥新。在社会不断发展不断进步同时有涌现出许多问题的今日,我们更应该弘扬雷锋精神,积极参与学雷锋活动,为身边人送去春天般的温暖,践行社会主义核心价值观。

在此,我们向全校教师同学发出倡议,让我们努力做到:

1、弘扬雷锋精神,倡导环保生活

“穹顶之下,你我同呼吸。”关于环境问题的讨论和关注从未停止。作为一名大学生,我们更应该利用自己的学习积累,从身边的小事做起,呼吁更多的人积极参与到环保活动中来,共同保护我们美丽的家园。以自己的积极参与融入到环保事业当中,让环保成为一种行为习惯;以自己捍卫环境的行动,让环保成为每个人的义务跟责任。

2、学习雷锋做个有爱的人

赠人玫瑰,手留余香,帮助他人,快乐自己,这是雷锋乐于助人的精神。在公交车上的一次让座、对过马路老人的一次搀扶,这些举手之劳的小事都是雷锋精神的体现。我们每一次露出温馨的笑容,就能消除人与人之间的陌生;我们每一次热情的伸出援助之手,就能帮助迷途的人走出困境。让我们用爱与善良去温暖每一个人。做一个可爱、有爱的交大人。

3、学习雷锋自强不息、锐意进取

当代大学生理应承担更多的责任。交大学子要像雷锋那样,发扬善于“挤”、善于“钻”的“钉子精神”,在生活上始终保持乐观向上、斗志昂扬的状态,在学习上积极钻研科学文化知识,始终保持与时俱进、勇往直前的品格,做一名爱国荣校的交大人!

时代在发展,社会在变化,但雷锋精神历久弥新。雷锋精神能够清理思想的暗角,涤荡心灵的尘埃,使我们踏实践行“饮水思源,爱国荣校”之校训。在这个激情洋溢的三月里,让我们携起手来,一同积极参与到志愿服务月的学雷锋活动中,让爱与温暖播撒满整个校园,并将雷锋精神弘扬与传承。

xx交通大学青年志愿者服务总队

20XX年3月

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篇7:学雷锋事迹

全文共 673 字

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雷锋是我们心中的好榜样,雷锋还是我们心中的英雄,雷锋更是我们心中最善良的人。就让我来讲一个“雷锋形”的故事吧!

去年冬天的一个早晨,我刚刚起床,就看见天空阴云密布,大片大片的雪花从天空中飞落下来。一阵风吹过,雪花在天空中打了个滚,又继续往下落。顿时,万里江山变成了银白色的世界。

地上已经积下了三寸厚的雪,由于气温并没有下降,所以地上非常泥泞,一不小心好像就会陷下去似的。路上的行人都一脚深,一脚浅地走着。

中午,一放学我就走在回家的路上。我看到了地上留着水,路变得更加泥泞难走了,雪已经完全化了,只剩下一滩滩的雪水在阳光的照射下闪着银光。人们小心翼翼地走着,生怕会被溅上污点和泥水。

这时,有一位八十来岁的老爷爷,他好像腿脚有些不灵便,一瘸一拐地慢慢地向前走着,他面对街道,似乎陷入了沉思。只见这位老爷爷个子很高,大眼睛,高鼻梁。尤其是一双耳朵长得非常大。一看好似一副老寿星的画像。

正在老人为难之际,我看见两个小男孩向老爷爷走去,对老爷爷说:“您是不是有事情呀?”老爷爷说:“嗯!我去看生病的儿子,要在前面那个公共汽车站上车,可是地这么滑,我腿脚又不灵便,这可怎么走才好呢?”老爷爷和两个小同学交谈了一会儿,后来两位小同学用手轻轻地扶着老爷爷,泥点溅到了他们的身上,他们不怕苦,不怕累,一步一步地把老爷爷向车站扶去……

老爷爷看着这两位素不相识的小同学,感动得连话也说不出来了。这样的事在我们社会主义这个大家庭里举不胜举,助人为乐是我们民族的传统美德。 我看到这一情景想到:在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸手去帮助的。

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篇8:二年级学雷锋的日记

全文共 580 字

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今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!

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篇9:学雷锋做好事

全文共 426 字

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三月是学雷锋活动月。星期四上午,老师告诉大家:“今天下午后两节我们不上课,要去烟厂小区清理垃圾,所以下午来校每人追准备两个结实的塑料袋,每个小组带两个扫帚和镊子。”没等老师把话讲完,大家高兴地欢呼起来。

下午,我们早早地来到学校,我们举着队旗,排着整齐的队伍,兴高采烈地来到烟厂小区。老师给每组分好了任务,我们争先恐后地干了起来。我们不停地拿镊子从草丛里夹起一些废食品袋,一个接一个,食品袋都成了我们的战利品。忽然听到一位同学叫:“我没镊子,这个垃圾袋这么脏,怎么捡啊?”我灵机一动,说:“你用塑料袋套在手上拾不就解决了吗?”他听了高兴地照做了。捡完废食品袋,我们开始用扫帚扫地了。同学们各有分工:有的扫平坦的公路;有的扫凹凸不平的石子路,尽管很难扫,大家还是非常细心,不放过任何一点垃圾…同学们互相帮助把地草得干干净净。

不一会儿,我们累得满头大汗,但是一想,我们虽然辛苦点,但是能为大家做点好事也是值得的,于是我的劲头又来了。过来一些人不住地夸奖我们。

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篇10:雷锋作文400字_小学三年级作文

全文共 385 字

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那是去年夏天发生的事,那天是星期天,我那天放假,我的妈妈也放假,我们在家也没什么事,妈妈就说;宝贝,你想去那玩去,妈妈带你去玩,我说,妈妈,我的姥姥家有小兔么,妈妈说。有呀‘昨天刚刚买的,你要去看呀。我说是的,我最喜爱的动物是小白兔,她很可爱。

我们下楼了,我们在楼下等公共汽车,公共汽车来了,我们上了车,这是车上只剩两个位置了,就让我和我的妈妈坐上了,过了一会,有个老奶奶上来了。可是车上已经没有坐位了。并且,这个老奶奶己经很大的岁数了,车上没有一个人让座,这是妈妈说我,你给老奶奶让座吧’我们要帮助老奶奶,我笑了很长的时间,后来那我起来了。我说老奶奶,您做我的位置吧,我站着,老奶奶说不用,我说你座吧,没事。这老奶奶才坐下,大家都称我是小雷锋,我很高兴我下车了,到姥姥家,我把事情跟姥姥说了一遍,姥姥也称我是小雷锋,我非常的高兴。我们要从小时做起,才能成个真正的雷锋。

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篇11:学雷锋做有道德的人

全文共 1121 字

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雷锋是一位普普通通的士兵,可他的事迹却被世人所传颂,他的精神成为我们的座右铭,雷锋这颗“螺丝钉”只是尽自己所能坚守着自己的工作岗位。为后人树起一座令人景仰的精神丰碑。

水滋润世间万物,阳光照亮万顷土地,植物装点世界。虽然,我们没有滋润万物的清泉,没有照亮土地的阳光,也没有布满世界各地的绿荫,但是,雷锋所有的责任感和道德,我们也应该有。

勤俭节约,一直是中华名族的传统美德之一,是中华名族闪烁出的道德光芒。可在当今社会飞速发展的同时,这些传承了千百年的好习惯,似乎已经离我们远去。

人们在饭局上,总会为在客人们面前多挣几个毫无意义的面子,而点了一大桌菜,却没动几口就离开了;学习时,笔记本还没写几个字,没画几笔就被扔进垃圾桶;生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人却不知去向,开着电灯、电视的房间里长时间空无一人……这些不都是现代社会上比较普通的浪费现象吗?这些不都可以称为不道德行为吗?

可是在我身边,在我所居住的农村,这些坏习惯还没有蔓延到。我们这里的老人的衣服总是穿儿女剩下的,穿旧了也舍不得换,袜子总是补了又补,穿了又穿,舍不得换新的,非等着自己的衣服破得不成样子,补不着了,穿不行了,才肯用新的。农村里的老人们都是从雷锋那个时代过来的,这些良好习惯不正是道德的体现吗?怎能不值得我们学习呢?

当然,道德的含义不只有勤俭节约这一个,乐于助人也是其中之一。“雷锋精神”的诠释者雷锋正做到了这一点。身为小学生的我们,身为少先队员的我们,更应该起到带头模范作用。学习雷锋,多做好事,乐于助人,将雷锋精神传承下去。

记得那一次,学校组织我们到社区去帮助爷爷奶奶。我想起自己曾学过“雷锋好榜样”的主题课,了解过雷锋助人为乐,勤俭节约的事迹。现在正是自己学习雷锋做好事的好机会,于是我踊跃报名参加了这次活动。

我找到一位老爷爷,想帮助他擦车。他起先以为我会索要报酬,连忙摇头拒绝。可是当我说明了我与同学要学雷锋,做好事时,立马高兴地夸夸我们,讲文明、懂礼貌。

我认真地擦着车,眼看着一块白色的毛巾变成了黑色,可我一点儿也不心疼;明知道自己洁净的身上流出了汗水,可我一点儿也不抱怨。因为我帮助了这位爷爷,传承“雷锋精神”所体现出的“正能量”。我明白了“赠人玫瑰,手留余香”这一句话的意思。虽然我做得很少,但是得到的却很多,我是快乐的。

这就是“雷锋精神”。雷锋精神凝结着中华名族的品德,闪烁着社会主义的道德光芒。学习雷锋精神,不是口号,而是践行,从身边做起,从一点一滴做起,严格要求自己,养成良好的习惯,培养高尚的品格。在家里,做个好孩子;在学校,做个好学生;在社会,做个好公民!

让我们行动起来,学习“雷锋精神”,让我们传承“雷锋精神”,学雷锋做个有道德的人!

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篇12:2024学雷锋纪念日等奖

全文共 835 字

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我以崇敬的心情,拜读了《雷锋日记》。

书的扉页写着这样一句话:我要全心全意为人民服务,为党和阶级的最高利益,牺牲自己的一切,直至生命。

普通,简单,却振聋发聩。

透过封面那张年轻却又帅气的照片,我仿佛看到在那个激情似火的年代,有这样的一个青涩的人民子弟兵,顶着一张年轻的脸,怀着一颗炙热的心,无私的奉献着自己。

很难想象在那样一个艰苦的时代,在平凡的生活之中,有一颗如此年轻的心,以崇高的理想和信念,做着一件又一件不平凡的事情。

关于书籍内容,我并不想赘述太多。在合上这本书的那一刻,于我的内心最深处,突然泛起很多莫名其妙的想法。

首先,便是有关于铭记。

从我呀呀学语至今,已过去二十多年,值得感动和铭记的事情太多,那些年少无知时母亲衷衷告诫的细语,那些青春懵懂时恋人向来萧瑟的回首,那些踯踽前行时朋友澎湃热血的鼓励,成为我人生道路上不可或缺的一种财富。自从踏上社会,从一颗青涩的心,日渐蜕变到成熟和世故的同时,亦不断的被时间的流驶所淹没和屏蔽。

然而,太久没有的感动和铭记,却在这本书合上终页的一瞬间,如凛冽寒风一般刮进内心的最深处。闭上眼睛,雷锋的一生如电影默片一般在脑海中迅速划过。在1960年1月8日雷锋日记中如是写到:“我恨不得把我的心掏出来献给党才好,晚上我怎么也睡不着,我的心就像大海的浪涛一样,好久不能平静”。

这一天,雷锋加入了中国人民解放军。

可曾记得,当年我们加入中国共产党的时候,是否有过这样的兴奋与冲动?是否内心也曾泛起过久久不散的浪涛?是否因加入中国共产党而使得思想得到了升华?也许,我们早已不记得这样的日子。

1962年8月10日,雷锋写下最后一篇日记,日记中写到:我要更加珍爱人民和尊敬人民,永远做群众的小学生,做人民的勤务员。

随后的8月15日,雷锋同志负重伤后抢救无效牺牲。时年22岁。

此刻,不禁潸然泪下。

雷锋的一生,是不断为人民服务的一生。他的一生,为我们生动的诠释了“一切为了群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去”的党的群众路线真谛。必将铭记于心。

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篇13:学雷锋

全文共 432 字

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今天我们进行学雷锋活动。

下午第一节课一下,我们就被分配到各个地区进行学雷锋活动,有的被分配到实验室,有的被分配到音乐室,有的被分配到校外打扫天桥,有的留在教室,有的到清洁区。而我就光荣的被分配到校外进行学雷锋活动。

我们四五六年级的学生在中间小院集合,大队辅导员孙老师,李校长,陈主任和胡校长带领我们去校外打扫卫生。我们年级带领的老师是李校长。

我们有序的到校外打扫卫生。老师给我们分好打扫的地区后我们就开始打扫卫生了。我首先去学校里接水,我费尽了千辛万苦终于把两盆水抱了回来。我和安钰琪拿起抹布开始擦来栏杆。我们将擦完的水泼洒在天桥上。擦着擦着手就冻得不行,手都红了。路过的大学生问我你不冷吗?我说:不冷。我心里想:曾经雷锋叔叔干得比我们还苦这一点又算什么。说完我又擦开栏杆。过了会老师说我们可以排队回教室了,大家看着自己打扫过的天桥拿着清洁工具走了。

我们今天进行了学雷锋活动,深深的感受了雷锋叔叔当年为大家奉献的心情了,我们以后要向雷锋叔叔学习这种无私奉献的精神。

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篇14:关于学雷锋感悟的

全文共 663 字

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雷锋当然要学习,但怎样学习?怎样的形式才能让现今的青少年更容易接受却是我苦苦思考却又一直困惑的,直到读到这本书。原来,我们对雷锋精神的理解实在是太肤浅而又太狭窄了。

《像雷锋那样》的作者吴红梅是是中央电视台国际频道《走遍中国》栏目的编导,抚顺的一次常规采访使其萌发了写作念头。该书以采访手记的形式,在掌握大量历史素材的基础上,由多位专家参与点评,从现代成功者的角度,对雷锋的人生故事进行了重新解读,对雷锋进行了一次全新的诠释。本书中,首次提出“雷锋是个成功者”的概念,将雷锋与成功学、人生规划等课题结合起来。“雷锋是一个很踏实、很平凡的成功者。所有平凡人都可以从他身上找到可以借鉴的东西。”作者称,希望能通过该书激发现代人为理想而奋斗的阳光心态。

的确这样,看看这些语句吧——

雷锋七岁以前,除了苦,似乎还看不出什么来。但是,这些儿时的苦难却成为他成长之路上的一大资本。对生活的热情不因出身而改变。

雷锋小学毕业那天,自己走上讲台向全体师生宣布了他的人生目标:当个好农民、当个好工人、当个好士兵。在此后短短6年的时间里,他的这些理想一一得以实现!一个人的人生道路取决于他自己所做的决定。

人生不如意事十之八九。在理想和现实产生差距并一时难以改变的时候,雷锋的选择是:做好眼前的事情!而且是从看起来不起眼的小事做起。“细节决定成败”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能带给你成功的事。

“治沩工程”中的编外质检员是雷锋工作中的额外付出,这付出让他显得与众不同。面对不属于自己职责范围的工作,应该采取什么态度?态度决定一切。

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篇15:学雷锋做好事

全文共 280 字

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有一天,妈妈说:“我们今天要去养老院看看有没有可做的事情。”我就想,养老院的老人一定很需要帮助,那我能带些什么东西呢?啊!我就带点钱。可是我所有的钱都在心爱的存钱罐里,要把钱拿出来,只有把存钱罐砸开,虽然我很喜欢它,可我还是毫不犹豫的砸碎了它。

我深深的记得雷锋叔叔写的那句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”。

我心爱的攒钱罐虽然没了,可是我帮助了别人呀!这不是很有意义吗?就像雷锋叔叔那样,帮助别人,快乐自己。

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篇16:有关雷锋做好事的作文

全文共 718 字

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雷锋叔叔的一生是平凡的,却又是伟大的,他一生做许多好事,他的精神影响一代又一代的人。我们的身边不也每天上演“雷锋故事”吗?

这几天,奶奶给我讲关于雷锋的故事,我发现雷锋很有孝心、爱心、善心和责任心,而且身边也有关于它们的故事发生。

我在学习中,经常会有不会做的题目或不理解这道题,刚想去请教老师,又怕这道题太简单被老师说,我心里就很矛盾,不知道该怎么办。我只好再努力地想想。一位同学做好作业,见我愁眉苦脸的,就问:“怎么?是遇到难题吧!”我缓缓地点点头。后来,她教我这道题怎么做,我十分感激。

在班级中,我们每天都要打扫卫生。这周,正好轮到我们组打扫。我是扫地的,我想只用把垃圾扫干净就行,我扫干净以后,就回到座位上看书。还有一位同学也是扫地的,只见他从我座位旁走过,一手拿着扫把,一手拿着畚箕,认认真真地扫地。我问他:“你为什么要那么认真?”他回答:“教室是我们的家,如果不打扫干净,大家怎么会舒服呢?”说着,他又干起来。

今年秋游回来之前,我们在人行道上等车,那时,许多同学的水杯里都已经没有水,我也只有一滴水,但是无论我怎样使劲地摇,用力地倒,那滴水还是躲在缝里。我无可奈何,只好放弃。过一会儿,老师说:“想去打水的跟我走!”我们都欣喜若狂,冲上前去排队。后来,我才知道这是免费茶水,这位老奶奶是志愿者,如果路过的人口渴,就可以到这里来免费喝水。

我常常到一个朋友家去玩,她的奶奶也住在那儿。我看见她总是和她奶奶说说笑笑的,便找一个机会偷偷问她:“你为什么不跟我玩,而要去跟你奶奶谈话呢?”她说:“奶奶老,如果不多跟她聊聊,她会孤单的。”多么有孝心的孩子啊。这些人不就是我们身边的“活雷锋”吗?

让我们向雷锋叔叔学习,从身边的一点一滴做起吧!

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篇17:开展“学雷锋献爱心”活动倡议书

全文共 1005 字

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春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字—雷锋!为大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化、具体化和实际化,践行“忠诚、责任、奋斗”的学院精神,不断提升全院师生的思想道德和文化素质,深刻理解和准确把握雷锋精神的本质和时代价值,掀起学习雷锋精神的新高潮,全面推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。在此,学院团委发出如下倡议:

一、充分认识学习雷锋精神的重要意义

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。雷锋精神充分体现了中华民族的优良美德,顺应了文明进步的时代潮流,集中彰显了共产党员的先进本色,反映了科学发展的内在要求,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。新形势下深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,对于加强和改进大学生思想政治教育,培养高素质的中国特色社会主义建设者和接班人,弘扬民族精神和时代精神,加快推进学院建设和发展具有重要意义。

二、全面把握雷锋精神的内涵

雷锋精神内涵之一就是奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。这已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。雷锋精神内涵之二就是“钉子”精神。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责。雷锋精神内涵之三就是“螺丝钉”精神。

三、认真落实学习雷锋活动的主要任务

(一)分层次开展学雷锋主题实践活动。一是组织各团支部、学生会、学生社团开展“用青春力量,践行雷锋精神”主题教育实践活动,学雷锋先进事迹、学雷锋式先进人物,教育广大团员青年从身边的事做起,从身边的人帮起。二是在广大教师中开展“学习雷锋、为人师表”主题活动,着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神,引导广大教师努力提高师德素养,树立良好学风。

(二)采取有效措施,使学雷锋活动常态化。一是号召学院中层以上领导干部自愿捐出100元钱,教职工自愿捐出50元钱,学生捐出10元钱的方式向学院“学雷锋献爱心”基金会募集经费,对贫困师生进行救助,对学雷锋等先进人物进行奖励。二是号召学院的青年志愿者队伍积极参与开展法制宣传、法律援助、扶贫帮困等公益性活动。

雷锋是不朽的丰碑,雷锋是永远的榜样,时代需要雷锋精神,弘扬雷锋精神是知行统一、理论与实践相结合的过程。我们要以雷锋为榜样,以雷锋精神为指引,用我们满腔的热血和无悔的青春,去共同谱写一曲关爱、奉献的青春之歌,做新时代的雷锋传人!

学院团委

201X年3月2日

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篇18:学雷锋的心得作文

全文共 806 字

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多少做好事的英雄问世,他们那做好事不留名的精神,使我深感敬佩。一个重要的例子,雷锋,他的事迹遍布各地,他全心全意地位人民服务,义务劳动处,我们能看见他正在刻苦钻研,为的是能为国尽一份微薄之力,这种无私的奉献,使雷锋成为人们心中那永远的照明灯。

雷锋同志教我们做实、做真、做事敢于深入,只有如此才能收获。帮助是美好的,帮助是快乐的,生活中小小的困难需要帮助,从小事做起,让自己背上一点光荣,是雷锋,是他,他教会了我,他就是使我一生受益的导师,勇于追求,勇于挑战,拼搏奋进,积极向上,努力学习, 这就是雷锋的钉子精神,我要学习,我要弘扬。

风和日丽,温暖的阳光普照着大地,芳香弥漫,鸟儿叽喳,随着春天的到来,我们一迎来了特别的三月,那是学习月,学习雷锋精神月,我们学校开展了“学雷锋,树新风”的活动,积极号召同学们学习雷锋那敢于为集体、为国家牺牲的精神,当同学或老师站在台上,演讲关于雷锋的稿子时,热血沸腾,斗志昂扬,同学们更是聚精会神,他们都认同这位乐于助人,积极进取的英雄。我们学习雷锋,就是学习奉献,就是学习团结,学习奋斗。在我们身边,也有这样一群小雷锋:他们为灾区人民贡献自己的一份爱心,帮助残疾人,积极参加学校开展的义务劳动,在生活中,需要帮助的人随处可见,他们总是积极地区帮助他人,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。

转眼间,三月已过去,不过我坚信,同学们学习雷锋的热情依然

在继续,学习雷锋的态度依然积极。我知道,雷锋有多方面的优秀,我也知道,我学习的目标,也包括雷锋在内,他曾说过,人的生命是有限的,我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。在小学学过这句话后,不知怎地,我总能记住,难道是在启示我:要为父母,为同学,为周围的人做贡献,也要像雷锋一样滴为此而奋斗?不管怎样,帮助周围的人也是我应该做的。雷锋是大家学习的榜样,是我学习的榜样,每一天都是学习雷锋日,每一天都应该不停探索,乐于助人,让雷锋精神永存。

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篇19:关于学雷锋主题的作文

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雷锋这个名字,相信大家并不陌生。他小时候非常悲惨,七岁的时候就失去了所有的亲人,成了一个孤儿,是党和人民把他养大。

雷锋长大后,怀着对党和人民的满腔热血,加入了共产党,成为一名共产党员。他生活中非常节俭,自己的洗脸盆已经退色,却还坚持用;自己的衣服、鞋、袜子破了洞,用布缝补上继续穿着。他乐于帮助有困难的人们,懂得照顾有需要的人们。雨天雷锋把雨衣借给别人不让别人淋雨,而不顾自己淋雨。当别人询问他的姓名时,雷锋回答:“我叫解放军,来自共产党。”

现在,雷锋不单单是一个人的名字,它更是一种精神,一种力量,它是无私奉献,乐于助人,尊老爱幼的代言词。我虽然年龄还小,但我会从平常生活中的点点滴滴努力向雷锋学习,做一个乐于助人的好学生。

有一天中午,我放学回家,在单元门口见到一个低年级的小妹妹在哭,我问她怎么回事,她说:“我在学校大门口等了很久,妈妈却没有来接我,我就自己回来了,可是我没有家钥匙回不了家,我怎么吃饭、写作业啊,下午还要上学呢!”。我想了想,对她说:“小妹妹别哭了,说不定你妈妈很忙,或者路上堵车,就没有按时到学校接你,别担心,我也遇到过这种情况,这样吧,你先跟我回我家吧。”于是我领她回了家,对我妈妈说了这个事情,我妈妈说:“你做的对,你应该尽快给她妈妈打个电话,要不然她妈妈到了学校找不到她,肯定会着急的。”我一想,对啊!我立即拿起电话,拨通小妹妹妈妈的电话,那阿姨说由于急事中午不能接她,麻烦我们帮忙照顾并送她上学。挂掉电话以后,我告诉小妹妹她妈妈不来了,我们俩一起写作业,一起吃饭,一起上学。

这件事情告诉我们:当别人有困难时,能帮上忙的要尽全力帮助他。生活中一个决定,一个行为,可能会帮别人一个大忙,解决一个大困难。帮助别人、无私奉献,让雷锋精神永远的传承下去!

[关于学雷锋主题的作文

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篇20:学雷锋做好事

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同学们,相信你们都做过许多好事吧,当然我也不例外,今天就让我选取其中的一件来说给你听听吧。

一天,妈妈让我去超市买东西,我爽快的答应了,在高高兴兴地去超市的路上,我看见人行道上的盲道被一些车給占了,我想:这些车子把盲道给占了,这样盲人会摔跤的。可是我又想:这好像不关我的事吧,再说我要是回去晚了的话妈妈会着急的,于是我不管这件事就去了超市,等我从超市回来,看见一个盲人老爷爷被一辆助动车绊了一跤,我感觉老爷爷好可怜,想都没想立刻冲过去把老爷爷搀扶起来,老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”“不用谢!”我回答道,我想:我得去把车子都移开,不然会有更多的人会被绊倒。于是我很艰难的把一辆辆车子推出盲道,有一些车主骂骂咧咧地走来说:“干吗,想偷车啊!”“不是。”我回答道,他们怒气冲冲地问:“那你干吗动我们车子啊?”,我回答说:“你们的车子挡住盲道了,已经有一位老爷爷摔跤了,如果这些车不离开盲道,肯定还会有人摔跤的,应该把盲道还给有需要的人。”他们听了我的话,都羞愧地低下了头,纷纷来帮我的忙,不一会儿盲道恢复了原来的面貌,大家都露出了会心的微笑。

我觉得这件事是我做对了。

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