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给爸爸的一封信四年级5篇 写给家长的信最新20篇

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家长给小学毕业子女的一封信

全文共 830 字

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孩子:

小学六年过的真快,瞬间就过去了。六年来印象最深的估计就是六年级下学期了,我们一起努力备考,一起经受压力,经历过华杯赛,中大附中考试的失败,也享受到广州附中入围的胜利喜悦。一次次的努力,希望,失望,失败和成功,我们一起度过了精彩的六年级!我想人只有经过辛苦的付出,无论成功失败,生活才会不平淡,人生才有意义。

更令爸爸高兴的是到了六年级,你真的成长了。不但成绩上来了,而且还被同学们选为优秀少先队员!爸爸还从其他同学的聊天中得知,你是一个很受同学们欢迎的人,这令爸爸非常欣慰!希望你在以后的人生当中,继续进步,团结和帮助身边的人,和身边的人和谐生活,共同进步。

回忆这六年也有很多遗憾,其中主要是爸爸的不胜任的教育,我想这肯定是给给带来了很多的不愉快和负面影响。所以,在未来的日子里,爸爸想尽量改进,给你更多的自由空间。但,人在年轻时必须要接受教育才能进步。这世界上有很多人都远远超越你爸爸,他们非常杰出,非常伟大,幸运的是这些人你都很容易和他们接触并接受他们的教诲。。。这就是拜读这些伟人留下来的经典书籍。所以,从现在开始,你就要自觉的接受这些伟人的教诲!

另外,学习方面,小学阶段你妈妈给了你详尽的帮助,为你精选了优秀的课外教育,让你的奥数和英语成绩比较突出。但,很显然这些学习都是被动式的。所以从初一开始,在学习方面你就必须开始独立和自主了!具体如何开始独立自主的学习,也是你自己必须通过读书和向其他优秀同学学习才能掌握的!但小学的成绩充分证明了你是完全具备成为一个优秀初中生素质的,这点我们很有心,希望你自己也要有充分的信心。上初中后,具体学习上的事情我们就不再过问了,但,有个事情请你一定要做到,爸爸一直强调,上初中后每天都有半个小时以上的体育锻炼,这是我们对你初中以后的的一个基本要求,请你一定遵守!

小学毕业前,学校要求父母给你写了这封信。我觉得非常有意义的,希望我们以后就算一起也要多点用文字进行比较深层次和比较冷静的沟通。

祝身体健康 学业快乐。

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篇1:给爸爸的一封信

全文共 600 字

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爸爸

您好,我有许多话想对您说,却不知道从何说起,现在我就借着这封和您沟通一下。爸爸,您为了这个家日夜操劳,非常辛苦,为我们能够过好日子,您付出地了太多太多了,可您的脾气也不知不觉的变坏了,而您或许没感觉到。

白天,您早地上班,晚上您拖着疲惫的身躯回到家中,一次,晚上我因贪玩睡的有些晚了,您回来看到我没睡时,便大发雷霆,大大发雷霆,大声呵斥我赶快睡觉,当时您的先前我懂,工作了一天心情有些急噪,身体非常疲乏,可是您可以心平气和地对我,您知道吗?当时我吓的大气都不敢出。

还有一次,妈妈买了一件又漂亮又昂贵的衣服,您一问价格,心疼的不住的埋怨,妈妈生气的将衣服扔在地上,结果您与妈妈几天都不说话,爸爸您也知道,节约是传统的美德,您从小贫穷,过惯了苦日子,非常简朴,可妈妈是女性,爱美之心人皆有之,把自己打扮的漂亮一些也不过分,爸爸您可以换一种说法,也许妈妈还会愉快的接受呢。

爸爸你知道吗?我们不想看到那个脾气暴躁、动不动就生气的父亲,女儿想看到的是一个和蔼、温和的爸爸,如果你的脾气改一下,那我们家该是多么幸福、和谐呀!欢声笑语充满了我们家,温馨、和谐的家不正是你所希望的吗?女儿期盼着……

爸爸,现在人们生活条件越来越好了,您也吃胖了,也该减减肥了。

〈其实爸爸脾气很好,我们经常“欺负”爸爸,这只不过是因为迫于无奈,为了完成老师布置的作业,只好在此严重的“诋毁”了爸爸那美好的形象,可不许告诉爸爸哟!〉

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篇2:写给爸爸的一封信四年级

全文共 714 字

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亲爱的爸爸

您好!

您知道我现在有多么的想您吗?如果您在家,我就可以天天靠在您结实的肩膀上听您讲故事,就可以天天吃着您煮的美味佳肴,马上就到了炎热的夏天了,我就可以和您一起去河里游泳、嬉戏……我真的好想您快点回来,好想知道您工作累不累,身体好不好,好想让您回来陪我过生日,我真想去看看您,可我要上学又没时间。

不过爸爸您放心,我的身体和学习成绩都很好。同学们都对我可好了。上个星期二,我心情郁闷,我的好朋友郑雪瑶就故意逗我笑。星期四是我的生日,付凌君送给我她精心准备的生日礼物。

平时,老师对我也特别关心。

记得有一次,邓老师让我们写一篇记叙学绝招的文章。开始我不知道怎么写,只简单的写了自己怎么煮水饺。交上去以后,邓老师利用下课时间把我叫到办公室指出我这篇文章的不足之处,她告诉我,要把煮水饺的要点,遇到的困难以及自己怎么克服困难写出来,并让我回家再重写一遍。晚上回到家里,我又按邓老师的要求认认真真地把这篇作文重写了一遍。第二天我把作文交给邓老师,邓老师当场给我批阅了,还高兴地称赞我这次写得很好,让人看出了“学”的过程。在邓老师的帮助下,我终于体会出了写作文的乐趣。

记得还有一次,彭老师为了提高我算术的速度,放学后,顾不上回家煮饭和照顾幼小的女儿,特意把我留下来,细心地教我快速算数的方法。她一遍又一遍地教我,直到我把方法都理解并会自如地运算,才如释重负地松了一口气。当我们走出教室时,已经是繁星满天。

爸爸,我也没辜负您和老师的期望,在这个学期我不仅被评为“市级三好学生”,还获得了“爱心天使”的荣誉称号。在今后的学习中,我会继续努力,把对您的爱和思念化为学习的热情与动力,做一个新时期全面发展的好少年。

祝:

您身体健康、工作顺利!

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篇3:幼儿园给家长的一封信

全文共 856 字

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尊敬的家长

您好!20__年的暑假即将开始。在您的大力支持下,我园本学期各项工作已接近尾声。首先,感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!为了您的孩子能过上一个安全、文明、快乐、有意义的暑期,我们诚挚地希望您加强对孩子暑期的安全教育与管理,特向您提出以下几点建议:

1.认真履行监护人的职责,树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生。

2.引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素,教会幼儿熟记自己的家庭住址、电话号码及家长姓名,以便发生突发事件时能及时第一时间联系到家长。

3.做好安全教育,培养幼儿的自我保护意识,教育幼儿不到危险的地方玩、不做危险的事情、不玩危险物品,如:不玩火、不玩水、不玩电、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等,懂得一些突发事件的自救方法等。教育子女自觉遵守公共秩序,注意步行和乘车的安全,不让孩子在公路上玩耍、逗留、打闹等;确保人身安全,不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。游泳要有家长陪同。

4.教育幼儿不单独外出,不随便与陌生人交往、不长时间呆在偏僻地方,提高防拐骗安全意识,教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助,如果外出时与父母走失,知道呆在原地或找警察、保安帮助。

5.平衡幼儿膳食,避免暴饮暴食,吃冷饮要有节制。同时注意外出饮食卫生安全,不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

6.要密切关注流感和手口足病等流行性传染疾病的防控息,保护孩子不被传染,常开窗通风、勤洗手,发现患病征兆要及时诊疗。

7.让孩子保持良好的生活作息习惯,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强幼儿体质。

8.温馨提示:幼儿园放暑假时间为:20__年7月16日-8月31日,9月1日开学。(大班幼儿将成为一名小学生,幼儿园希望大班小朋友升入小学后常回来看看,并祝他们身体健康、学习进步!)

最后祝您和家人身体健康、工作顺利!祝孩子们过个愉快、安全、健康的暑假!

平谷区第一幼儿园

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篇4:暑假致学生家长的一封信

全文共 719 字

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尊敬的家长朋友们:

你们好!

我园本学期教育教学工作已圆满结束了。暑假即将开始,为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐”的假期。请您注意做好以下几方面的工作:

1、幼儿在家请家长注意防电、防火、防溺水等方面的教育,并禁止幼儿单独游泳,不要到野外的溪、河、水库、水渠、水池、水坑等没有任何保护措施的水域游泳,让幼儿掌握基本的自护自救知识,提高自我保护与防范能力。

2、注意交通安全,家长要自觉遵守交通法规,做幼儿的榜样。不让孩子单独外出,不要在马路上追逐玩耍,教育幼儿遵守交通法规,不在马路上追逐打闹,过马路要走人行横道,不闯红灯。严禁12岁以下未成年人骑自行车上路。不乘坐无资质、酒后驾驶、超载等无安全保障的车辆,防止发生交通事故。

3、注意高楼起居安全,教育孩子不要攀爬窗户或乱扔东西,不做危险动作,不让孩子一个人在家。知道与亲人走散后联系的方法,不跟陌生人走等。

4、注意户外活动安全,教育孩子不要在危险地方玩,不做危险游戏。

二、卫生保健

1、教育幼儿注意饮食卫生安全、不暴饮暴食,少吃冷饮,鼓励孩子多吃新鲜瓜果和蔬菜,并防止“病从口入”。不吃生冷变质食品和卫生不合格食品。不到没有卫生许可证的街摊小店用餐,防止食物中毒。

2、天气炎热,注意孩子防暑降温,预防各种疾病。

3、夏季手足口病处于高发期,请家长不带或少带孩子去人流聚集、空气流动差的公共场所。

三、习惯养成教育

1、培养孩子良好的卫生习惯,饭前、便后、外出要用正确的方法洗手。

2、加强锻炼,平衡膳食营养,增强抵抗力。

3、合理安排幼儿作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯。

4、请家长在暑期提醒孩子保护好眼睛,有选择、有节制得看电视、玩电脑。

最后,祝家长朋友和孩子们假期愉快!

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20__

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篇5:2024年致家长的一封信大全

全文共 2054 字

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学员家长,您好,下图是最近刚刚结束的期中考试成绩单截图,表格中详细列出了孩子的排名、总分以及各项题目的扣分情况,表格最后一行是全班的平均分和各项题目的平均扣分。

其中,听力、单词和翻译这三种题型大致可以反映孩子对于课本内容、基础知识的掌握情况,从某种角度来说反映了孩子有没有下功夫背单词、背课文等;单选、句型转换和改错这三种题型可以大致反映出孩子在语法方面掌握的情况,如果这三项失分过多,则从某种角度说明了学员可能上课时语法没听懂,或者不是完全明白,且习题做的还不够,课下练习不够。阅读题因为这次试卷选取的文章比较简单,所以大部分同学都没有失分。

如果孩子听力、单词和翻译三项失分过多,在今后的学习中,作为家长,还麻烦您多多监督孩子,一定要求完成老师布置的3个任务——第一,每次放学回家,要求孩子默写当日所学的单词、课文中的重点短语(参见孩子的笔记本),默写遍数不做要求,直到孩子真正掌握为止;第二,要求孩子当日放学之后,回家请立即完成初中新概念配套练习册,这些都是最基础的题目,刚上完课做这个练习,可以最及时的帮学员梳理知识,夯实概念,加深印象,巩固提高;第三,也是最重要的一点,真心拜托各位家长在家一定监督好孩子熟背当日所学课文,因为我一再强调:《新概念英语》这本教材,如果不背课文,基本上就等于白学了。因此恳请您一定配合检查孩子背诵课文,最好当日放学回家,比如睡觉前,就要求孩子背诵课上学的新课文,检查一遍,会背才能睡觉。下周上课之前再检查一遍,会背才允许孩子来上课。一定要严格要求,这是最底线!在课堂上,课文已经讲解的很详细了,只要孩子集中注意力的背诵,不会耽误太多时间的!从古到今,这些年来,所有英语好的孩子,都学习过《新概念英语》这本教材,而能把这本教材学好的孩子,都踏踏实实的背诵了每一篇课文,我个人也是背着这本教材长大的,大学时、工作后身边都有很多英语牛人,他们小时候也是背着新概念长大的,正所谓“英雄背出”,对于背诵的重要性自然不言而喻,因此,请各位家长切记!拜托了!

如果孩子在单选、句型转换和改错这三项失分过多,则说明孩子的语法掌握的不是很扎实,有些知识点可能没有听懂。那作为家长您来说,可以做的就是,为孩子选择一些针对性强、题目难度中上等的辅导书,买回来让孩子坚持做。建议选择按照语法点分类的中考一轮复习书,如《初中习题化知识清单》(首都师范大学出版社)、《中考英语一轮复习丛书——语法梳理与提高》(青岛出版社)都很不错,给孩子制定好计划,每天在完成学校的学习任务之余,坚持不懈的做一些题目,并且一定要学会整理错题和难题,把这些错题和难题整理在一个本子上,周末拿过来问我,因为作为大班的老师,不可能一个一个去辅导学生的薄弱项,也不可能挨个的问每一个学生:哪里没听懂、哪道题不会......所以只有让孩子主动的过来问老师——相每一个老师都喜欢那些经常问问题的孩子。而且通过这次考试我也发现,那些课间或放学特别喜欢问老师习题的同学,这次考试都有了明显的进步,提高真的很快,我想,这也就是我们的俗语“会哭的孩子有奶吃”所表达的道理吧。

作为老师,我也会尽最大努力,让课堂上枯燥无味的语法点变得妙趣横生、通俗易懂,通过我的讲解,尽量让每一个孩子都能提前掌握英语课本的基础语法知识,脑海中形成完整清晰的语法脉络图,真正做到比学校里的其他同学“先人一步”。

说了这么多,就是希望屏幕前的您,作为家长,能配合好老师,严格要求孩子,用自己的言行去感染孩子,而不是教条的灌输个人的思想给孩子。要用自己的行动去影响、感动孩子,不要把自己的意志强加在孩子身上,更不能逼孩子去完成您年轻时未完成的梦想,这些都是不应该的,要把孩子培养成世界上独一无二的人,健康的性格、体魄和优秀的价值观是一个孩子最宝贵的财富,会让其毕生收益,希望在初中三年这样一个“孩子价值观、人生观形成”的关键阶段,在保证孩子学习成绩的同时,也能培养出成好的习惯,真正为孩子美好的明天打下健康的基础。

因为《新概念英语》的学习进度要比孩子在学校里的进度快,语法点比学校里的老师讲的早、讲的深,所以如果孩子的分数不太理想也是正常的,作为家长,您更应该有理性的态度和头脑——分数说明不了任何问题(因为班里的孩子们本来就年龄不一,年级也不同),最关键的是,从这次考试、以及老师辛苦整理出的单项失分中,去分析自己孩子有哪些薄弱环节,对照着平均分,让孩子查漏补缺,之后跟孩子好好聊聊(不必正式、严肃的把孩子叫过来,更不要在饭桌上拉着脸提起学习的事),可以趁带孩子出去爬山、野餐或者遛弯儿的机会,坐下来跟孩子好好谈谈心,先让孩子自己说说感觉这门课有哪些不足,有哪些薄弱环节,然后一起想办法,寻找对策,相信通过您科学、耐心的沟通,孩子一定愿意跟您好好说说知心话,找出了症结,也一定能取得进步!我期待着您和孩子良好的互动和沟通!

最后再一次谢谢您的配合!我祝愿每一个孩子都能在新东方这儿比以前更好,无论是学习、还是性格。每天进步一点点,不虚度每一天,这就是成功的秘诀!

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篇6:垃圾分类的致家长的一封信

全文共 1183 字

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尊敬的家长

您好!

优美的环境会使我们在生活、学习、工作时心情舒畅;优美的环境会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境彰显每个人的素质,体现整个地区的道德风貌;优美的环境为我们生活、学习、工作创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的环境让我们谦让有礼、学会做人;优美的环境让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香、整洁温馨的地方生活、工作、学习吗?

随着经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,农村生活垃圾特别是白色污染已经成为一个日益突出的问题。现在农村的生活垃圾没有一个堆放点,人们只能在道路、沟渠河道等地方随意露天堆放,农村环境“脏、乱、差”现象普遍存在,垃圾问题已经十分严峻,小到影响我们的日常生活,大到危及乡村发展,破坏整个生态环境,危害我们的身心健康。

在此,向家长发出如下倡议:

一、争做孩子的表率。家长是孩子的第一任老师,希望家长首先从自身做起,给孩子做好表率,同时自觉接受孩子和社会的监督。

二、树立环保新风尚。充分认识保护环境是我们每一个人义不容辞的责任,牢固树立环保意识,积极学习环保知识,把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面,营造“保护环境,人人有责”的良好社会风尚。

三、养成环保好习惯。珍惜资源,爱护环境,从我做起,从现在做起,从小事做起,从身边事做起。自觉做到和监督别人做到:随手关闭水龙头,节约水电;拒绝食用受国家保护的野生动物;尽量使用环保建材;不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷,少用塑料袋和一次性制品;不用含磷洗涤剂;优先购买“绿色”产品;少寄贺卡,节约纸张;及时举报破坏环境的行为;不乱倒污水、乱扔垃圾,实施垃圾分类回收,生活垃圾要倾倒在指定的垃圾点。

四、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手,共建生态家园”活动,用我手牵你手、小手牵大手,以自己的模范作用影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中,倡导科学文明健康的科学生活方式,共建蓝天碧水、生态环保的生活环境。

五、和孩子一起做好“五件实事”。即:和孩子一起制作一期环保手抄报;和孩子一起彻底打扫一次家庭(包括房前屋后)卫生;为左邻右舍讲解一次环保的重要意义;为本村减少环境污染出一个点子;力所能及的参与所在村庄的志愿服务和其他公益活动。

从善如流,上善若水。因为你的一份努力,都会让我们的家乡离文明更近;你的每一份辛劳,都会为我们的家乡增光添彩;你的每一份付出,都会为我们的家乡点缀亮色;你的每一份热情,都会激起更多人的文明情操;你的每一份贡献,都会凝聚更多人的责任意识。让我们携起手来,从现在做起,从每一个家庭做起,从身边小事做起,以自觉的意识、饱满的热情、昂扬的斗志,让天更蓝、水更清、花更红、叶更绿、家更美,为创造舒适的工作、学习、生活环境,为共建现代文明进步的美好家园作出自己应有的贡献。

祝您工作顺利、阖家幸福!

商城路小学

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篇7:致家长的一封信

全文共 515 字

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家长的一封

本学期的课程已经结束,进入到紧张的复习阶段.

复习就是对知识的理解和运用。对于优等生来说利用复习之机,在知识的迁移、能力的训练上下些功夫,做到触类旁通、举一反三;对于学习一般的同学来说应该是巩固基本知识,掌握基本技能,做到温故而知新。对于学困生而言就是最大程度的提高他们的成绩。

需要家长配合的是,个别学生不能按时按质完成作业。家庭作业大多是基础的巩固和练习,如不按时完成,在校补耽误听课,不补就比别人少了一次练习巩固的机会。希望家长负责,认真检查孩子的作业,不只停留在问,真正关心一下孩子在学什么,哪些地方不足,帮助提高一下。老师在学校有相应的学习计划和内容,每节课时间有限,只能讲解一些共性问题,照顾大多数的同学。因此个别学生需要家长的帮助。

现在每天或者隔一天都会做一个测试,试卷打分后需要家长签字,目的是让您知道孩子哪些方面有不足。有些错题需要抄写,要求是抄完题再独立完成,让孩子明白自己第一次错在哪,再次巩固,今后遇到同类型的题不犯相同的错误。

如果您真的关心自己的孩子,就从今天起,看看孩子都学了哪些知识,哪些地方是他的弱项;帮孩子检查每天的作业,让他认真清楚,按时按量的完成作业。

感谢家长的配合!

二年级一班老师

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篇8:暑假学校致家长的一封信

全文共 1281 字

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尊敬的家长朋友们:

您好!暑假假生活即将开始了!暑假假是孩子们走出校门、观察社会,关心家庭、学会生活、锻炼本领、增强素质的大好时机。按教育局相关文件,具体放假时间:7月6日到8月30日假期,8月31日早8:00准时到校。

一、加强安全教育,过一个平安的假期

1、请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的发生。

2、提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候,务必严格规范燃气等易燃易爆危险品和火、电的使用,严禁孩子单独燃放烟花爆竹,以防止爆炸、中毒和火灾等事故发生。

3、教育孩子养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤通风,避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共的场所,避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。注意饮食卫生,防止“病从口入”。

4、严禁学生私自或结伴到池塘、蓄水池戏水,严防溺水事故的发生,加强防范意识,提高自救互救能力。

二、加强法制教育,积极参加实践活动,过一个健康文明的假期

1、要增强孩子的法制意识,提高孩子自我保护能力。教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站;严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品;教育孩子不与不良人员来往;增强孩子防盗、防骗意识。

2、鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动,积极参加由社区、小区等有关部门组织的社会实践活动。

三、合理安排生活,过一个祥和的假期

1、制定好暑假生活计划,并按计划认真实施,争取家长监督,使暑假生活安全、充实、有序。

2、关心国家大事,多收看新闻联播,多读有益身心健康的书报,了解国内、国际形势。至少读一中外名著,认真做好摘抄,并撰写读书笔记和写读后感。

3、积极参加社区活动和其他有益的社会实践、文体活动、科技活动,并且用实际行动,推进公民道德建设。参观爱国主义教育基地,进行革命传统教育;参观城市、农村和名胜古迹,开展社会调查等教育活动,了解祖国改革开放的伟大成就和祖国悠久的历史文化。

4、充分挖掘潜能、发展个人特长、提高综合素质。暑假期间,要求每个学生(3—6年级)用英语讲一个故事(要求故事有一定情节,时间为1—3分钟)、(1—2年级)会讲一个让人感动的故事(要注意故事的真实性、感人性)。

5、开展一项感恩活动。主动承担家务,提倡每天做家务劳动。生活有规律,保持正常的生活节律。尊老爱幼,要求向父母表达感激之情、回忆自己与父母间难忘的故事、和父母谈谈自己的想法和某些看法、就自己曾经犯过的一个小错误向父母道歉、制作一张感恩贺卡。

6、坚持每天进行一小时的健身活动。

四、开学后,学校将就暑假生活学生素质发展情况开展一系列汇报评比活动,评比和比赛具体项目包括:

①读好书读书笔记评比(各班选送5—10读书笔记参评)每班不少于10人参加“我与经典有约”读书征文评选活动。

②讲故事比赛

③感恩卡的评比(内容、设计、制作)

学校将对各班暑假生活实施情况进行评比总结,表彰暑假活动优秀个人和优秀班集体。

下学期开学前,请家长协助孩子做好开学的各项准备,让学生以崭新的面貌走进新的学习生活。

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篇9:致家长的一封信

全文共 438 字

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尊敬的家长们:

您们好!

新年新希望,希望您们龙年大吉,心想事成!

这次由大学生自行组织举办的青少年综合素质公益培训班的完满结束,离不开各位家长的支持,在此向您们致以衷心的感谢!

这七天的学习,或许没能教会孩子过硬的本领,也没能看到显著的提高,但是不可否认的是这次培训班的设立,带给了他们更多的认知和浓厚的学习兴趣。当今社会,成绩优异不再是评定一个人能力强的唯一标准,只有多方面发展的人才能被人所用。这个现实的认知是我们所有家长应该知晓的。这个简单的培训只是一个起点,孩子们的漫漫之路需要你们这些伟大的导师给予更多的物质支持和精神鼓励,家长才是孩子最好的老师,所以恳请家长继续做好监督工作引导孩子自学,适当地添加学习资料书,使孩子们在课余生活中能自学到更多的文化知识。我们必须坚着:自学也能成才!

此外,我希望这次的培训只是一个开始,这种心怀感恩乐于奉献的精神得以传承,那些能人智者也能倾出微薄之力,致力于提高沙垌镇新一代青少年的综合素质,为创建文明沙垌,和谐发展作贡献!

此致!

敬礼!

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篇10:致初三学生家长的一封信

全文共 1781 字

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尊敬的各位家长朋友、亲爱的同学们:

随着返校复课工作陆续推进,沉寂许久的校园,又逐渐响起了孩子们的琅琅读书声,自4月7日全市高三学生开学以来,在市新冠肺炎疫情防控工作应急指挥部的有力领导下,全市各有关学校精准落实复学措施,各部门通力合作,多方保障,为学校派驻了专业的卫生防疫指导员,增加了公交线路,调整运营时间,加大发车频次,方便学生出行,高三学生返校复课第一战,平稳有序。

为了继续迎接即将回归校园的初三学生,目前,全市各初中校园已经严格按照校园防控工作指引要求,扎实开展实战推演,属地疫情防控指挥部完成了对每一所学校的验收,确保所有开学的学校防控条件达标、防疫指导员配备到位、防疫物资储备充足,确保校园疫情防控与教学各环节安全、有序、无缝衔接。

当前全国各省市疫情已经得到了有效控制,防控形势基本稳定,但是境外输入风险仍然存在,安全有序的校园环境还需要我们共同倾心呵护。在这个特殊的时期,希望各位家长与我们携手并行、并肩作战,希望您在做好自身防护的同时,加强与老师的沟通,继续配合学校做好孩子的学习、生活管理等工作,我们期待您能做到:

一是配合学校和指导孩子落实各项防控要求。开学后,学校将对师生采取严格的进校管控,校园实行全封闭管理,所有家长均不得入内。请您帮助孩子熟悉掌握个人防护措施和学校防控要求,告知孩子上课期间有身体不适要立即报告老师。每天上学前,请您在家测量孩子的体温,如发现咳嗽、发热(超过37.3℃)等症状暂停到校并及时告知班主任。距离学校较近的,建议孩子步行或骑行上下学,距离较远的,建议优先选择私家车接送孩子。

二是随身为孩子适当配备防疫“随身包”。孩子重回校园,融入集体生活,见到久未见面的老师同学,难免兴奋,容易出现口罩污损、破损等各种意外状况,在学校每日为孩子配备2个口罩的基础上,有条件的家庭建议可以为孩子多备1个,同时也可以准备一些免洗消毒液或消毒湿巾、一次性手套等。

三是帮助孩子及时调整生活学习状态。近期天气变化变化频繁,正值春季传染病高发期,要保持警惕、做好防护,根据天气变化,及时为孩子增减衣物。帮助孩子调整日常作息,早睡早起,提前适应开学节奏。帮助孩子客观上减少设备的使用,尽快适应“居家网课”到“在校学习”节奏的转变。准备好开学后孩子所需要的生活用品、学习用品。调整饮食,平衡每日营养摄入,增强免疫力。

四是引导孩子树立良好心态。在这个特殊假期里,孩子们正常学习备考节奏受到较大影响,您一定要多关注孩子们的思想动态,倾听孩子心声,以科学的方式引导孩子舒缓情绪,用最饱满的身体和心理状态回归课堂。同时引导孩子正确认识、科学应对疫情,让防疫过程成为孩子成长历程中的一次磨砺,为他们树立积极向上的世界观、人生观、价值观。

各位同学们,正值初三的你们是即将步入成人的少年,相经过这次生命教育大课后,你们都更加懂得了生命的可贵,领会了敬畏的价值,见证了什么是勇敢和无私,什么是最神圣的奉献和牺牲。请同学们不要辜负为我们负重前行的守护者,敬畏生命,感恩付出,希望你们重返校园后能做到:

一是个人防护不能放松。同学们要学习掌握疫情及校园传染病防控知识和技能,严格做好个人防护、遵守学校疫情防控管理规定,配合学校做好晨(午)检等健康监测措施,有身体不适立即报告老师;在校期间佩戴口罩,勤洗手,课间不串班、不聚集,互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱;上学、放学途中,与人保持距离,减少接触公共设施。

二是保持状态继续努力。同学们要逐步调整作息时间,尽快切换学习模式,要积极配合老师做好线上教学与线下教学衔接工作,有针对性地制订学习计划,全面梳理近期学习内容,整理出自己已掌握和尚有困难的学习点,及时反馈任课教师,勤问多思,提高学习利用效率。

三是调整心态稳定情绪。初中三年学习即将结束,你们将面临人生第一次重要抉择,希望同学们及时调整状态、稳定情绪,继续保持学习的勇气和信心。如果感到焦虑、烦躁,可以多与同学、老师、家人沟通交流,运用不同方式去纾解情绪、自我减压,必要时选择专业支持。合理规划学习目标,安心备考,奋勇争先、不断进取,为梦想加油!

“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”,时间不会辜负每一个坚持到底的人,同学们,家长们,让我们团结一心,携手共进,共克时艰,共同筑牢校园安全防线。

衷心祝愿家长朋友们阖家安康,工作顺利!预祝同学们中考顺意,前程似锦!

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篇11:致爸爸的一封信400字

全文共 896 字

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在我迷惘的时候,你一直在我身后。——题记-Title

我最敬爱的人:

您好!我希望能接住这篇作文能把我内心的话对你说出来!

以前,年幼的我总感觉您没有妈妈那样温柔,处处关心着我,年幼时就感到您非常可怕,对您我就有种恐惧的心里您黝黑的皮肤,再加上脸部一褶褶皱纹,让人感到可怕,所以我一直不敢在学校给您找事,但是……

“你还说不是你推她的,你怎么这么嘴犟啊!不信我会把你爸爸找来,让他教育教育你啊!”老师气冲冲地对我说,可是那时候我也很冲动,我真想证明自己是清白的,于是就还给老师一句:“这真的不是我推她的,我恰好路过想扶她的……”我还没有说完就哭了,老师看着我说:“算了,还是那么嘴犟给你爸爸打电话让他亲自来一趟对我说吧!你先站到外面吧!”说着就掏出手机打开学生资料,我一步三回头看着老师做的每一步动作。

天空炽热的烤着大地,外面的蝉鸣更响亮了,我站在办公室门外像傻子一样,泪汪汪。

这时,我眼前出现了一种熟悉的味道,熟悉的人,他高大的站在我前面,我看着他,他额头聚满汉,整个人呼呼歇歇,我泪一下就涌出了眼眶。“进去吧!”他说,我默默地走在他后面,看着他高大的背影两鬓都白了,我感到您老了许多。“你就是文赟的爸爸吧!你女儿是该管教管教了,你没注意到你女儿嘴特别犟么?你平时是怎么管教的,我到时很想知道。”老师说出之后,我愣住了,怎么会这样?您平时都没管过我,对于这种问题您该怎么回答!我陷入沉思“我女儿平时挺听话的,我不知道发生什么事了让您大发雷霆。”您平静的说。“呵,你不知道我告诉你……”老师把整件事说完之后,爸爸扭头看着我说:“我女儿不可能干出这样的事的,我坚信,如果你不信,可以去查监控。”我被您说的话感动了,我深切地看着您。老师也没话说了,只好让我们先出去了。

在走廊里我走在您的后面,看着您的肩膀是多么宽大,宽大到为我支撑一片蓝天,爸爸的腰有些弯了,像座小桥,我每天“行走”在桥上。是我把您的腰压弯了。这时,我只想对您说句:谢谢您!爸爸相信我!可是,您直接扭过头对我说:我先上班了,你去教室吧!我没说出话,直接去教室了。

从未走远的你,一直在我身后为我默默付出,支持着我。

祝您身体健康,工作顺利!

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篇12:垃圾分类的家长一封信

全文共 723 字

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尊敬的家长们:

你们好!

为了活跃校园文化,全面推进素质教育,积极响应温州市鞍马池小学“我爱绿色”环保主题周活动。我校大队部以培养学生的环保意识和主人翁意识为核心,促进学校和谐发展为目的,结合家庭、社会的力量,大力开展2012学年鞍马池小学“自觉分类投放垃圾,爱护美丽家园”——垃圾回收大行动。这次“垃圾回收大行动”需要得到家长您的.大力支持,您可以在校外生活中指导帮助您的孩子,学会收集和合理分类报纸、易拉罐、塑料瓶等垃圾物品,并努力成长为环保小专家。希望通过此次活动,使人人都有收获,为环保出份力、尽点责。现将有关事宜通知您,希望您能积极配合学校,鼓励孩子踊跃参加。

2012学年鞍马池小学“垃圾回收大行动”活动安排

方式

为实现“垃圾回收大行动”活动,我校大队部于2010年11月8日,成立鞍马池小学“小凤凰银行”。

“小凤凰银行日”

每月的10日定为鞍马池小学“小凤凰银行日”

回收物品

各班学生于本内,将校内和校外拾到并收集起来的报纸、易拉罐、塑料瓶等垃圾物品,以班级为单位(分袋子)集中起来。

回收程序

每月10日(“小凤凰银行日”

公示日期

每月15日,各班的各种垃圾的数量和单价、总价,在大队部门口将予以公示。

实际用途

通过各班每月的积累,作为一种小小的班级补贴,供班级开展活动和急需的班费使用,以及校级的捐款活动中使用。

垃圾是废也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,但它终将有一天会成为可以使用的原料矿藏。作为绿色学校的小学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习环境的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。

敬爱的家长们,亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们一起行动吧!

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篇13:四年级我的爸爸

全文共 479 字

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我的爸爸是个大帅哥,乌黑的头发,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,络腮胡子,腆着一个“将军肚”,就好像一位从容镇定的大将军。

爸爸是一名货车司机,一出发就非常长时间,每次回来,他都给我带来很多我最吃的好东西,比如比萨、牛肉松、哈密瓜之类的好吃的给我吃。每次回家,爸爸就大声喊:“凝凝,我的宝贝女儿,爸爸给你带好吃的来了!”听到爸爸的声音,我高兴的心情无法言表,飞也似的跑到爸爸怀里,爸爸把我抱起来转一个大圈,用他那沾满胡子的脸亲我,他那密密的络腮胡子扎在我的小脸上,我觉得痒痒的、甜甜的。没到这时候,我都欢呼雀跃。于是,我非常盼望爸爸回家。

爸爸干啥都非常有办法,家里的什么东西坏了,他很快就修好了。有一次,我的玩具车不走了,我怎么弄它也不走,我急的大哭起来。爸爸说:“不要哭,一会就好了。”他去工具箱拿来工具,叮叮当当,三下五除二,玩具车重新启动了。我破涕为笑了。看着爸爸脸上的汗珠,我拿毛巾给爸爸擦汗,爸爸欣慰的笑了。

有人说父爱如山,我觉得父爱如水,爸爸在我心目中是那样的慈祥,他对我是那样的`关爱,我发自内心的说:“爸爸,我爱你,长大之后,我一定孝敬您。”

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篇14:致家长的一封信

全文共 686 字

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尊敬的家长

您好!目前已进入夏季,是学生溺水事故发生的高发期。日前,我校正开展对学生的防溺水教育。孩子是家庭的希望,祖国的未来,孩子的生命安全高于一切!在此,请您配合学校加强对孩子进行防溺水教育,让孩子平安健康成长。

1、做好孩子的安全监护工作。各

位家长一定要提高警惕,充分认识溺水事故的危害。一点疏忽,一点懈怠都很有可能给家庭带来沉重的伤害,造成无法弥补的损失。其次,请各位家长做好预防溺水

的家庭教育。孩子在家里活动阶段,请你们将预防溺水的安全教育和监护工作放在心上,提高孩子的自我保护意识,时刻关注孩子的去向,防止意外事故的发生。

2、做好预防溺水的教育。天

气炎热,孩子们都喜欢到游泳池或江河湖泊中去游泳。请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子防溺水的自我保护意识。要求孩子做到“四不游

泳”,即:一、不在无家长带领下私自下水游泳;二、不擅自与同学结伴外出游泳;三、不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域或游泳池游泳;四、不到

不熟悉的水域或游泳池游泳。

3、教会孩子游泳,学会预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的方法,教育孩子发现有人溺水时,要学会报警或者呼叫大人求救,不提倡未成年人下水营救溺水者。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

尊敬的家长,让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,牢固树立“安全第一,预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,提高孩子溺水安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力,共同承担起呵护孩子生命的责任。

__学校

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篇15:致家长的一封信

全文共 1597 字

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亲爱的家长朋友:

2013年的春天,因为梦想变得飞扬,因为梦想充满诗意。承载着中华民族“中国梦”的伟大构想正在化为美好的现实。孩子是民族的希望、祖国的未来,家庭的寄托,是实现“中国梦”的生力军。为了让孩子快乐成长,教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),以帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向。

《指南》的制定遵循孩子的发展规律和学习特点,尊重孩子发展的个体差异,将孩子的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照孩子学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。《指南》重视孩子“好奇心、兴趣、主动性、专注、探究和尝试、创造性”等学习品质的培养,始终将学习品质培养贯穿到每一个领域中,这些宝贵品质一旦拥有,孩子终身受益!

作为家长,我们该如何正确理解孩子的学习,珍视孩子童年生活的独特价值,努力使每个孩子都拥有一个快乐生活、健康成长的美好童年呢?

思考之一:孩子的发展要了解,让爱不再盲目

3-6岁表现出明显的能力发展年龄特征,年龄相差几个月的孩子,注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等智力因素以及意志力、个性品质等非智力素质都会有显著差异,而这些正是因材施教的根本,《指南》给出的儿童关键期发展的理念和因材施教的指导,更能帮助我们全面了解孩子身心发展的特点。

很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典,参加过各种各样的早期教育培训,众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。世界上从来就没有两片完全相同的叶子,每一个孩子都是独特的,那些成功的家庭教育经验只可借鉴而无法复制。那就让我们擦亮双眼,用智慧的目光发现孩子身上每一个独特的细胞,根据他们不同的个性特点因材施教,这也是我们教育孩子的不二法宝。思考之二:孩子的成长能参与,让爱做得更好。

父母是孩子的第一任老师,要求孩子做到的,父母首先要做到。以身作则——这话说起来简单,但实践起来却很难。请您相,和孩子一起成长的父母是值得尊敬的;和父母一起成长的孩子是幸福的。我们应该关注孩子成长的结果,还是应该更关注孩子生命成长的质量?为了那个所谓的结果,想一想我们曾经失去了多少宝贵的东西?

孩子的成长是场马拉松,在这个漫长的过程中,起跑得晚一些,并不能影响整体的进程,因为长跑拼得是能力,靠得是耐力,相对于孩子长长的一生而言,学前教育,便是孩子们一生的奠基工程,地基挖得深、夯得实,将来才能够建造起坚固的高楼大厦!思考之三:孩子的特质需熟知,让爱走得更远。

《指南》中五个领域详细的教育目标能让我们知道孩子未来前进的方向,我们更可以从孩子的目标达成情况中窥见孩子个体的特质,而这些特质,或许就是孩子通向未来成功道路的密码。

有了《指南》的帮助,我们就能够清楚地看到孩子的优势在哪里,劣势是什么,未来可以发展的方向是什么?只有了解孩子的身心发展规律,才能真正做到一切从有利于孩子发展的角度出发,给孩子真正需要的关爱,呵护孩子在漫长的旅途中保持着纯真、快乐与勇气,让好奇心、求知欲陪伴孩子的成长,使他们能够在浩瀚的天地中自由翱翔!

让我们共同携手,抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育,把童年的快乐还给孩子!一个人没有快乐的童年,他的记忆肯定是不完整的,甚至在内心会留下阴影。这不仅是孩子的不幸,更是教育的悲哀。童年是短暂的、不可逆行的。孩子的心更是一块奇妙的土地,播下一粒思想的种子,就会获得行为的收获;播下一粒行为的种子,就会获得性格的收获;播下一粒性格的种子,就会获得命运的收获。

亲爱的家长朋友,请用发现的眼光和包容的胸怀,为孩子种下兴趣的种子,放飞智慧的翅膀,像保护孩子的生命一样保护孩子的梦想。让我们从现在开始改变自己,还孩子们一个快乐的童年!

让爱走得更远!

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篇16:寒假致家长的一封信

全文共 1227 字

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尊敬的___________同学家长

您好!

很高兴能在这个期末的丰收的喜悦里给您写这封,初三以来我们一起收获成功与失败,我们共同勉励一起走过,我班各方面的工作也得到了您的大力支持,在这里向您表示衷心的感谢!在寒假即将开始,春节即将来临之际,初三13班全体教师及班委对您长期以来对我班工作的大力支持和积极配合表示衷心的感谢,并向您及您的家人拜个早年,祝您和你们的孩子春节愉快,合家欢乐!

一、临近期末,我校本学期各项工作即将顺利结束,以下是您的孩子成绩汇报:

二、寒假将至,同学们将离开学校与家人团聚,为了构建学校、家庭、社会三结合的教育体系,使孩子们健康成长,依据区教育局文件精神,结合当前形势和我校学生实际,我们在此向家长提出几点建议,希望能够得到您的支持:

1、指导孩子合理安排好假期生活:要求孩子制定一份寒假作息计划,每天坚持做到:认真完成《寒假作业》;体育锻炼15分钟;养成读书看报的好习惯,坚持写日记;收看有益的电视节目;参加适当家务劳动,并学会一种家务小技能;使孩子从小学会自主、自理,锻炼意志,增长见识。

2、开展“八个一”活动:即要求孩子在寒假期间:至少做一件孝顺父母的事;做一件好人好事;为社区、学校或者是班级提一条建议;读一本好书;看一部优秀电影;学唱一首好歌;每天一运动;每天一次眼保健操。

3、注意安全:做到防火、防电、防煤气中毒、防冻,禁止燃放烟花爆竹;外出活动必须有成人陪伴,尤其注意交通安全;注意饮食卫生;遵守“七个规范”,不看赌参赌,不进游戏机房,不看淫秽的书籍和影视片;反对邪教,相信科学。

4、严禁子女进入营业性网吧:有上网条件的家庭,家长要教育引导孩子健康上网,选择绿色网站,自觉抵制网上垃圾文化,控制孩子上网的时间和次数,讲究上网卫生,增强防范意识,家长对此不能放任自流,麻痹大意。

5、要关心、引导孩子的学习:首先要求孩子认真完成寒假作业,特别要提醒孩子有计划地完成作业。其次,要引导孩子多读有益于孩子健康和发展的课外书籍,比如:砺志类,历史类等,以开阔视野、拓展知识面。

6、多与孩子交流,共同完成一些具体的家务:鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践,增强孩子的实践能力,帮助他们增长知识、陶冶情操、锻炼意志。

7、要培养孩子的责任心,放手让孩子自己做好自己的事:要安排适当的家务让孩子去做,让孩子当家理财、买菜做饭,从中体悟对“家”的责任。要给孩子树立正确的消费观念,培养孩子的节约意识,教育孩子学会储蓄,勿让孩子养成乱花钱的不良习惯。

8、为了加强家校联系,请家长填写好家长意见反馈单:假期返校时交给班主任,以班级为单位,统一装订,交到德育处。

我们相信榜样的力量是无穷的,您一定会在假期里当好孩子的好家长、好老师,正确引导孩子制定好合理的作息时间,帮助孩子养好合理的生活习惯、学习习惯、卫生习惯和劳动习惯。孩子的成长是您和我们共同的骄傲!

最后再次祝您和您的家人春节快乐、平安吉祥、生活美满!祝孩子们健康成才!

此致

敬礼

__第一中学

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篇17:2024年致家长的一封信

全文共 351 字

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各位家长:

您好!

今天是年三十!在此祝大家新春快乐!__年大吉!

与大家相识有一年半的时间了,在这一年半中,我看到每个孩子的身上都有着非常优秀的品质,这与您的家庭教育是分不开的!我非常荣幸能够成为咱们圣辉班的班主任,非常高兴能够与优秀的您一起携手陪伴引领孩子三年的初中时光!

在学校的各项活动中,我们班的家长参与率是最高的!感谢您对孩子的关注!感谢您对班级工作提出的意见建议!感谢丰雨泽妈妈和马玥爸爸为孩子们购买练习册!我代其他家长向您们表示由衷的感谢!

我很感动,我们的圣辉班像一个大家庭一样!孩子们能够和睦相处,乐学、善思。家长们为了孩子的教育,相互扶持帮助!在新的一年,希望您对我的工作提出宝贵的建议!希望我们更好地沟通协作,为孩子更好地发展共同努力!正如我们圣辉班的口号那样:帮助孩子“做最好的自己!”

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篇18:寒假写给家长的一封信

全文共 495 字

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家长朋友们:

您们好!

首先让我们真诚地感谢您的孩子!因为有了他们,老师和您才会走到一起。

一学期的时间是漫长的、紧张的、忙碌的,也是充满快乐的。我们感动于绝大多数的家长在用行动配合着老师,用爱心,和孩子一起克服学习中的种种困难。您们辛苦了!!

根据规定我校从1月18日起放寒假,2月12日上午返校报到。您的孩子将回到您的身边,为了孩子的教育与健康成长,学校真诚的希望您继续支持配合我们,悉心指导您的子女过一个既愉快又有学习性的假期,共同做好子女的教育工作。

1.要加强学生的安全教育工作,做到不玩火,不玩水,不到危险的地方去,以确保学生的人身安全。

2.教育儿女参加家庭劳动,帮助家长完成家务事;同时,应引导您的子女积极参加有益身心健康的社会活动,加强对子女的心理健康教育,培养他们良好的饮食卫生习惯。

3.及时督促检查学生完成家庭作业,坚持学生活动、休息、学习相结合。积极创造有利于学生学习和上进的环境,适当购置能帮助学生学习的书籍和资料。保证学生在活动之余,能够补充一些课外知识。以培养学生爱读书,勤学习的好习惯。

以上建议,敬请家长严加督促,确保孩子高高兴兴过节、平平安安返校。

班主任

20__年1月

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篇19:学生给家长一封信

全文共 960 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

我是你们的“心肝宝贝”,你们对我就像“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,对我的关照是无微不至的,对我的爱是永无止境的,对我的学习是关怀备至的。让我感受到了有爸爸妈妈真好!

记得我小的时候,刚学会走路,我还是一摇一晃的,就像个“不倒翁”,像要摔倒似的使人担心,爸爸妈妈怕我摔倒,所以总是在我的旁边寸步不离的看着我。刚学会说话时,我咿咿呀呀地乱说一气,根本听不懂讲的是什么,有时,不知道我说的是什么,就经常拿错东西,害得我说了老半天他们才明白过来我要的是什么,这种情景现在经常浮现在我的脑海里!想的我会哈哈大笑起来,让人永远都不会忘记爸爸妈妈爱的点点滴滴!

日复一日,年复一年,我已经长大了,变得懂事了,也让爸爸妈妈少操了点心,你看,妈妈为我操尽了心,头上的一根根的银发,每一根都包含着妈妈对我的爱,对我的照顾,对我的关心,让我确确实实感受到了伟大的母爱。

记忆是可以忘记的,但是爱是永远不会忘记的。

记得有一年夏天晚上,已经在床上的我还闹腾的不够,硬要从我睡的床上爬到爸爸妈妈的床上,中间还有个凳子,一不小心,踩了个落空,直接从凳子上摔了下来,摔得我眼冒金星,半天没缓过劲来,很快,头上就出现了一个大洞,鲜血不断的涌上来,把纸都浸透了,连忙又换了一张,看到这情况,我吓得直哭,妈妈手急忙乱,不知怎么办才好,爸爸在一旁双手直抖,好像没明白过来发生了什么事情,妈妈对爸爸说:“还杵在这里干嘛,赶快送去医院啊!”爸爸这才知道,他们没来得及换衣服,就匆匆的抱着我走了,在这漆黑的晚上,出现了三个隐约的身影,爸爸抱着我跑了满身大汗,但是,他丝毫没有放慢脚步,妈妈在旁一边安慰着我,一边替我擦血,那时,我的眼泪在我的眼眶里打转,我永远也不会忘记这一刻,渐渐地,那三个背影远去了……

到了医院,爸爸赶紧去叫医生,医生来了,我被推进手术室了,爸爸妈妈在手术外焦急地等着,大约过了半个小时,我被推出来了,医生说我已经没事了,只是有点虚弱,要多休息,爸爸妈妈总算松了口气,我看着她们,心里有说不出的感动,那时,我真想大声地对她们说:“我的好爸爸妈妈,我永远都爱着你们!’’

爸爸妈妈,我非常感谢你们,感谢你们把我带到这个世界上,让看到了你们对我的爱,我一定会好好地学习,将来让你们幸福地生活着,相我,我一定能的。

你们的宝贝:欢欢

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篇20:家长给学校的一封信建议

全文共 988 字

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尊敬的老师们!

作为一名学生的家长,向你们表示最崇高的敬意,你们辛苦了,你们用辛勤的汗水浇灌着祖国的幼苗,培育着祖国的花朵,你们的默默无闻大家会永远敬仰的!

我曾经也是一名教师,现在是一名初中学生的家长,作为家长,对自己的孩子有自己的教育想法,觉得孩子从小学一下子到初中从生理到心理到知识的层面,都是一个新的变化和新的适应,就像刚出窝的小鸟,对外面的环境需要重新的认识。这种情况下,孩子们的教育更需要一种理解和心灵上的关爱。这种情况下的孩子,并不具备理解别人、没有具备大的胸怀和抱负的心理,更不能理解责任的概念。多半学习目的不是很明确,就像一颗小树苗,并不明白长成大树后的作用,只有大家认真的施肥,浇水,扶植,才能长成参天大树,才是栋梁之才。所以我们家长我们学校的正确引导和循循善诱,才是孩子们学习目的明确,确立正确的人生观价值观的关键所在。

虽然孩子的第一任老师是家长,但学校是孩子们真正成长的摇篮,他们大部分时间多在学校,而学校的责任和目的就是为祖国和社会为这个世界培养合格的各种人才,而人才的概念也并不是只具备有较好的成绩分数。分数的高低也不代表孩子的优劣。每个孩子的天性禀赋是不一样的,个人的兴趣爱好是不一样的,当然各科成绩也就不相同了。如果我们不去理解他们成长时期的特有个性特点,只一味的说好好学习,成绩成绩,对有缺点的孩子讽刺挖苦打击,不去对他们成长时期的特点加以引导,疏通,只会导致他们的人格心理个性的扭曲,这个时期叛逆思想就会迸发,加之社会的种.种诱惑,厌学,逃课、上网、等等的不良后果就会出现。那么我们家长,学校的教育是否失策,失职,失责呢?孩子成了家庭的罪人,社会的逃兵,是孩子之过?家长之过?学校之过?

孩子是不懂事的,成长中是脆弱的,是敏感的,在他们心中一切都是美好的,即使有些不良的行为,我们大人是应该理解的,尊重的,是要帮助他们的。有时也许错误的行为是他们需要大人肯定他们的措施!不好好学习是为了表现自己!孩子们的内心世界里渴望赞美,渴望被赏识。有些家长和老师动辄对他们不端行为不加分析就下定论:你不是学习的料、你没有志气、你将来没有用、你又在骗人、你学也学不好、混个毕业证算了。等等。我们大人面对这样的定论也不会心里舒服的,何况一个心理不健全的孩子!面对打击,哪敢再向前跨出半步!

我们该不该思考呢?成绩重要还是健全的身心重要?

为了我们的孩子,你们辛苦了!

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