关于挫折的初中满分作文（热门20篇）

雄鹰搏击长空，练就强劲的翅膀;骏马驰驶草原，拥有矫健的身姿;彩虹冲破风雨，焕发七彩光芒。我--也在挫折中不断成长。 The eagle fights for a long time, practicing strong wings; the steed driving the grassland, with a strong figure; the rainbow breaks through the wind and rain, glowing colorful light.I-also grow up in frustration.

那是五月的一天，太阳发出刺眼的阳光，让人心情烦躁。一棵棵站在马路边的白杨树变得无精打彩。小麻雀也不再像往日那样高声歌唱。我不停的在床上滚来滚去，忐忑不安的等着那半期考试的成绩!

“咚咚咚!”一阵急促的脚步声传来，门被猛地推开了。爸爸脸色铁青，快步走到我跟前，用手重重的拍着桌子，对我呵斥道：“看看你考的什么成绩，差到极处!我还让你去读这么好的学校，气死我了!”我一听，顿时目瞪口呆，呆呆望着爸爸，脸不由变得苍白，汗不停地从背上流下，呼吸急促，心里空空的，真恨不得找个洞转进去。

爸爸说完，就气呼呼地回到了自己的房间，只留下我一个人在床上，想一个被忽视的东西一样，深深的被忘了。我仿佛在一个下着暴雨的城市，陷入了黑暗里，窗外的风声嘶吼着，就如我心中的那个我。整个下午我都没出过房间一步，静静地躺在床上一动不动，躲在被子里，不敢痛苦，不敢出去，不敢面对爸爸的那张脸;生怕我又一次被打骂，生怕我被嘲笑，生怕我没有心去面对他们。

晚上，风雨停了，月光从窗外照进了哪个昏暗的角落。我躲在被子里，呆呆的望着天花板。“吱--”门开了，一个身影从门口闪过，是妈妈!她悄悄地走到我身边，用手摸了摸我，用温和的目光望着我，问：“孩子，一次考试不能代表什么，受了挫择没关系，只要振作起来就可以了!”是啊，生活中难免会遇到许许多多挫折。

挫折就像黎明前的黑暗，战胜他，就能迎来灿烂的朝霞;挫折就像晴空里的阴云，刺破他，就能发出耀眼的阳光;挫折就像梅花前的霜雪，抵抗他，就能开出芬芳的花朵。看看散发出微亮的月光，又看看妈妈的脸，我慢慢地抬起了那充满忧伤的目光。

第二天一早，阳光变得明媚了，我从正在忙碌的妈妈微微一笑。抬起头，挺起胸，迈着步子，迎着阳光向前走去。

成长的河流奔腾向前，那一次次挫折，就像一块块礁石，让我的生活，激起一朵朵美丽的浪花。

一双水汪汪的眼睛，一张樱桃似的小嘴，一个小小的鼻子，一对浓浓密密的眉毛，她就是我们班的聂文芳，她学习成绩优秀，基本上每个学期都是三好标兵。

她不但学习好，也乐于助于呢！让我来跟你说说她的“光荣事情”吧！

有一天，我在小树林看见一个小朋友被一个五六年级的学生推倒了，我不在意的从她身边经过，嘴里还唱着欢快的歌。过了一会儿，我看见一个人向小朋友跑过去，我定睛一看，那不就是我信班的聂文芳吗？我看见她拍了拍那个小朋友的裤腿说：“下次看见这些大哥哥大姐姐躲远点。”“好”小朋友高兴的谢了谢聂文芳跑开了。聂文芳脸上露出了一种开心的笑容，但不是哈哈大笑，是一种帮助别人的快乐，我突然想起了妈妈对我说的一句话：帮助别人，就是帮助自己。聂文芳的这一个举动让我记忆深刻。

她不但乐于助人，还喜欢帮助同学，有一天，我到教室刚坐下，我就看见林珊珊从门口走进来，坐在自己的坐位上，过了一会儿，她就开始在柜子里找东西，左摸摸，右摸摸，然后，我看她自言自语说：：“我的铅笔怎么不见了呢？”说完她又开始在柜子里左翻右找，然后我看见林珊珊向马思琪跑过去说：“借一支铅笔好吗？”“不行呀，我只有一支铅笔。”马思琪说。林珊珊然后又向张心怡跑去说：“借我一只笔好吗？我的铅笔不见了。”张心怡为难的说：“不行，我也只有一只了。”我心想：她问了那么多的人都不借她，她下一个应该是问我了。我刚想完，她就跑过来了，满头大汗的说：“借我一只笔好吗？我的笔不见了，快点要上课了。”“我有两支笔，但我不会借你的。”接着她又向聂文芳跑去说：“聂文芳借我一支铅笔好吗？”“好呀，不过你不要把笔掉了哦”聂文芳说。林珊珊说完谢谢然后就走了，我又一次看见聂文芳脸上露出了甜甜的微笑。

通过这二则聂文芳乐于助人的事情，让我明白了对待别人和同学宽容大方。

是什么让司马迁不顾肉体上的折磨，让坚定的信念还原历史的真实!

是什么让贝多芬不被病痛打败，开创了充满生命豪情的《第九交响曲》!

是什么让爱迪生不顾一次又一次失败，将人们带进先进的电气时代!

是直面挫折的勇气，是它让人不畏艰险，向着真理迈进;是它让人们不惧病痛，永远顽强拼搏;是它让人们不怕失败，向着真理奔跑。

历史的长河中，永远有一个坐在桌前奋笔疾书的身影为人们所传颂。他遭受过宫刑，受到过嘲讽，但他把所有苦痛独自吞咽，把所有悲愤化为力量注入手中的笔，在阴冷的地牢里，他秉笔执书，以坚强为笔、血泪为墨，书写那段辉煌的历史。多年的忍辱负重只为心中那本永远的《史记》。司马迁，这个玉一般的男子，经历了无数“打磨”，内心始终葆有一种勇气，始终以直面挫折的方式克服一个又一个困难，用最真实的笔触还原那段历史，成就了自己的梦想。

一曲《命运交响曲》，展现了贝多芬直面挫折时的大无畏精神。贝多芬的双耳相继失聪，他无法聆听大自然最美妙的乐章，无法理解别人对他的嘘寒问暖，他甚至听不到自己创作的乐曲。这对一个音乐家来说是多么残酷。然而，这些又怎能打垮这个不羁的年轻人?无声的世界阻隔不了他对音乐的热爱，对美好的向往。听不到钢琴声，他用嘴叼住木棍抵在琴上，以木棍的震动判断节奏的快慢，自身的不足使他付出更多的时间训练，手在琴键上快速地跳动，手指发烫，沾一下水，再继续;昏黄的灯光下，他手执羽毛笔，笔下流出一串又一串音符……于是，无声的世界里渐渐有了春的温暖、夏的活力和秋的收获。直面挫折，以蔑视的姿态面对困难，贝多芬凭借内心的坚强战胜了自我，成就了一首又一首名曲。在命运的洪流中，他以坚强为桨，勇气为舟，逆流而上去追寻美好的希望。

爱迪生，他的成就就好像一束光，照亮了人类的未来。而他的直面挫折的勇气，则更像一座灯塔，指引人们驶向正确的方向。

爱迪生一生做了无数次实验，试验了两百多种电池，一次又一次失败后，他却总能扬起笑脸说：“没关系，至少我已经知道有多少种电池是不能用的。”接着，便又投入到无止境的实验中。最终，他以实际证明了他的努力没有白费。

直面挫折，是“燕雀安知鸿鹄之志”的远大理想，是“天生我材必有用”的自信与坚强，是“直挂云帆济沧海”的远大抱负。

让我们凝聚直面挫折的勇气，向着成功努力。

5月1日，我和妈妈去游北海公园。我们一进北海公园的大门，映入眼帘的是无边无际的荷塘，翡翠般的荷叶在微风的吹拂下翻起一层层碧浪，躲在荷叶后面的一朵朵娇艳的荷花露出了红彤彤的笑脸。水中，鱼儿在不停的嬉戏，享受着水中的清凉。

看着这样美丽的景色，真的使人忘记了炎炎酷暑，顿感神清气爽。这就是美丽的北海。蒙古语把湖泊叫做海子，不过“海”给我的感觉是辽阔无边的，北海称之为海，一点也不夸张，因为我所看到的只是它的一小部分。

抬头眺望，就可以看到北海公园的标志性建筑——白塔。这个雄伟的建筑坐落在琼岛的山顶上，在树木的掩映下白塔拔地而起，好像一把利剑要刺破天空。我们过了一座小桥来到琼岛，开始爬山。到了山顶向下俯视，北海公园的景色尽收眼底：碧波荡漾的北海犹如一块流动的碧玉，湖边一座座亭台楼阁，一颗颗参天古树，一株株娇艳花草交相辉映，真是富有诗情画意。

下了山，我们来到了团城。院子里摆放着一口大玉瓮。瓮口是椭圆形的，外壁雕刻着许多海洋中的动物：海马、海象、鱼等。当元世祖宴请群臣的时候，就用它盛酒。过了玉瓮就是团城中心的承光殿了，殿里供奉着一尊白玉坐佛，它的头顶和衣服上镶嵌着许多红色和绿色的宝石，闪闪发光。团城中还有几颗高大的树木，叫雪松，它的树皮就像覆盖着一层白皑皑的雪，果然是名不虚传。它们树干粗壮，树形优美，大概都有上百岁了吧。

出了团城，在北海边的一个石台上，我们意外地看见了两只鹅，一只白色的，一只黑色的，那只黑鹅最为有趣，它闭着眼睛，好像在睡觉，微张着嘴，口水从嘴巴里一滴一滴地流下来，它可能在做梦，梦见美食了吧。

多么美丽的北海呀!有山有水，有花有树，有动有静，有古代的亭台楼阁，巍巍白塔，有现代的身穿各色服装的中外游人，奇妙地融合在一起，真是让人流连忘返。

陈老师李老师：

您好!

我是您一位忠实的家长，同时也是一位内心非常迷茫的母亲。__老师，我是一名教师，是一名深受学生爱戴的优秀老师。，我曾经认为自己很了不起，很成功，因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此，我非常骄傲，并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而，我错了，可能作为一名老师来说我比较优秀;但是作为一个母亲，我却遇到一生中的难题，为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍，一次偶然的机会他让我看到您的学校，看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。

__老师，首先感谢您，感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝;其次，抱怨您，抱怨您学校开的的太晚，如果您早日让我们看到您的学校，我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦，我们的孩子将早日回归自我。总之，白老师，我对您有的不止是感谢，而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。

两年前，儿子上初三，学习压力比较大，为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率，在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法，另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长，没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景，慢慢地我们甚至很少看见他的身影，他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里，确切地说应该是网络游戏里面。

为了让他不深陷其中，我们对他进行了阻止--没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习，可是适得其反，我们这一举措不但没能达到目的，反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧，为了上网他学会了撒谎，学会了逃课，学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去，我们看在眼里急在心里，可就是束手无策，无能为力。为了孩子，我们甚至带他去做过心理辅导，心理治疗，可还是无济于事。

然而就在我们打算放弃的时候，我看到您的学校，一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校，经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育，在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标，回家后就像换了个人似的，孩子懂的了感恩，理解了亲情，就是生活上也学会自立，我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大，就是成绩还跟不上，不过我相信我儿子在不长时间就会赶上。白老师，如果有时间一定来我家做客，你可比我们的救命恩人。

时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光，家长很欣喜的看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关心爱护着这三十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她一定牺牲了很多个人的时间，作为孩子家长，我衷心地说一声："郭老师，您辛苦了，谢谢您!"

我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激，作为家长，我会让他记住这位好老师的，用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情，我为孩子有这样一位好老师而自豪。祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利，万事如意!祝我们学校取得更大的成绩!

此致

敬礼

不要因为程航路上的风雨而妥协退让，我们要相信：风雨过后，总有彩虹。

抬眼望去，火红的太阳，美丽的树叶……呵!又是一个象征新开始的初秋。记得去年的这个时候，我刚步入初中课堂。第一次考试平均分竟只有105分!我很懊恼，虽然表面上装得一如既往，满脸不在意的样子。可是私下里却一边掐着大腿，一边骂自己没用。也许是一次偶然，听到了高考的莘莘学子们唱《最初的梦想》：“如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会懂得执着的人，才够的到远方……”世界仿佛在那一刻停止旋转。我好想明白了什么……

是啊!梦想也会坠落，我们在成长的旅途中也会跌到。可是要就此放弃，不敢追求了吗?命运之神不可能只眷顾你一人，如果每次考试都只是碰运气的话，那不就没有意义了吗?所以，只有靠自己拼搏才能成功。跌倒了，爬起来;考场失意了，奋起精神准备下一次挑战!世界并不是不容纳优缺点的人，而是只容纳那些坦然接受挫折，不愿意放弃的人。

常言道：“失败乃成功之母。”没有母亲，哪有儿子?没有经历过的失败，又怎会有成功者的笑脸?即使你失败过一万次，也要在第一万零一次时站起来，做一个别人无法打败，屹立不倒的巨人!成功是挫折垒起来的。只有你经历过挫折了，你才能说：“我可以成功!”

我富有，因为我有挫折!

想到这儿，我渐渐平静了……虽然那一次失败有着钻心的痛，可我觉得，我得到了挫折给予我的馈赠——

我富有，因为我有挫折!

站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我脑中便闪现出孔子的教诲：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间好比流水，一去不复反。我回忆起刚踏入中学的那一幕，不觉呀然一惊，原来时间真象古人，今人说的那样!

忆起第二次月考时的情景，我的心颤动着。

“你第一次的考试，科学的成绩很不理想，希望在第二次月考时给挽救回来!”班主任带点命令的口气对我说。我勉强得点点头，心里却这么想：诶——科学是我的克星，我是注定敌不过，胜不了它的!

回到家，我拿起科学书，正如“小和尚念经——有口无心”。我放下书本埋怨起来：“理科不行就文科嘛!班主任真是的，科学考不好压根没什么大事的!”于是，我烦闷的心结就被这几句不争气的话给硬生生地剪开了。我打开电脑，在虚拟的游戏中度过了本该紧张的一夜……

第二天，我犹如身经百战又屡战屡胜的大将军，昂着头，挺着胸，迈进了第一“战场”。

“开战”了，我手握利剑，奋勇杀敌，却无心照料我受了伤的“身”和我的战友“剑”。

战了三百回合的我最终败在一名叫“科学”的敌将手里。

等我醒来已是在家中。

考试后的第一天，我仍然像往常一般进入校园，班主任再一次把我叫如办公室。她生气地说：“你怎么搞的!最拿手的语文只有93分!还有科学，英语，数学都在退步!好好反省反省!”

我低头赤耳地走出办公室，心想：我一定要赶上去!可一回家，这个决心已到了九霄云外了，再也回不来了……

快第三次月考了，我便有苦恼起来：“怎么办啊!考不好的话又要挨批了!”果然不出我的所料，老师又把我叫到办公室做思想工作。

如今反悔还为时不晚。我再也不想以前那样了，说了就忘，忘了又说。

初中的苦恼我已尝够，我不想再尝了……从现在起朝着一个目标坚持不懈地去追求，去努力!相信我能行，我能办得到，不会再遗忘了老师和父母以及好朋友的心愿、祝福……

谈到美丽，有许多会联想到公园里的花，一望无际的大海，广阔无垠的天空，多姿多彩的大地……反正，美好的一切都一致被人们认为是美丽的。因此，美丽一词便逐渐成为了只修饰美好事物的形容词。但事实真是如此吗？不，不是。不美好的东西也有美丽的――

挫折，一种被视为不幸，象征运气不佳的果实，这种果实在必经的人生之路上一定要品尝的一种果子。有人认为这种果实是《白雪公主》里面的毒苹果，有人认为这种果实是伊甸园中被夏娃偷吃的那令人产生忧愁的果实。但我却认为，这果实甜蜜，但有稍带苦涩，进嘴后，先是一种苦味，然后它带给你的却是一种苦尽甘来的感觉。这果实，能为我们提供丰富的营养，促进我们心理素质更好地发展。假若一人一生无法品尝这果实，他的后果会怎样？他会失去一些正常人能得到的应有的养分，而这养分是重要的。一个人无法得到这些养分，那他很可能会陷入发育不良的状态。

挫折，不是人们想象的那单方面的结果，它其中蕴含着很多、很多。重视挫折的人，他不一定会成功，但最起码不可能一败涂地；反之，藐视、逃避挫折的人，他不仅会注定失败，而且也能使人充分体现出他的愚昧无知。因此，挫折不是毒药，而是那珍贵的补药。正视挫折，你将不再颓废；面对挫折，你将不再幼稚；战胜挫折，你将不再弱小……

挫折，那甜美的果实啊！在那耀眼的阳光下，你多么美丽！

[挫折也美丽初中一年级作文

我们每个人都有自己的理想抱负，而在我们实现理想的过程中，会遇到很多挫折与挑战。也许正因为这些挫折让人生变得精彩，正因为这些挑战让生活变得有滋有味。

我是个平凡的女孩子，从小就特别崇拜节目主持人。每次看电视，只要看到主持人从后台出来掌声四起时，我的心也随之荡漾起来。从此，我便有了自己的梦想，长大后做一名优秀的节目主持人。

我和普通的孩子一样生活在乡下，而乡下没有教普通话的老师，所以在那时我还不会讲普通话，偶尔讲一句也只会闹笑话。正在我为之烦恼时，我的人生出现了转机，五年级时从乡下转到城里读书了。也许这就是上天安排的机遇。我开始正式接触普通话，说来也巧，我的班主任刚好是全校普通话最好的老师。

在马老师的精心指导下，一年之后我的普通话水平有了很大的进步，读的标准且有感情了。于是，我决定参加学校升旗仪式主持人的评选。在评选前两天，我苦加练习、精心准备，最终凭借自己的实力当上了主持人，取得了初步胜利。兴奋之情溢于言表，觉得向梦想迈进了一步。

但生活中有阳光也有风雨，正如大海有时风平浪静，有时波涛汹涌。

记得那次上级领导要到学校召开研讨会，学校组织编排了节目，当然也缺不了主持人，而我是一定会参加的。这次评选是由各班选出普通话最标准的学生参加，最后选出四名主持人，男女生各两名。我没有太大的胜算，毕竟参选的人太多，不过我也没泄气，而是苦加练习。在竞选当天，老师先发下一段台词让我们练习，然后逐个上台表演。第一轮我成功进入前六强。到总决赛时，我第一个上台，开始紧张起来当我看到台下班主任鼓励的眼神时，马上调整过来，开始演讲。但结果还是被淘汰了，觉得好失落，眼泪止不住的流。班主任一直安慰我，可我还是无法从低落的情绪中走出来。是该埋怨命运的不公让我第一个上台，还是怪自己准备不充分？其实静想，是自己不够优秀罢了。

这段经历一直在我心中时刻提醒我“山外有山，人外有人”。不能轻易满足，要不断完善自己、超越自己。

那个夏天，我步入初中。新学校没有了小学时属于我的话筒和旗台，甚至连学生主持这项活动都没有。新的班级同学们很热情，大家在一起聊得热火朝天，当聊到梦想时，我很自信的说：“长大了想当一名优秀的节目主持人”。说出后遭到了别人的嘲笑和藐视，但我无所谓，因为追梦的路上注定是孤独的。虽然现在没有我展示的舞台，但是我会时刻准备着等待机遇的到来。

光阴似箭，如今的我已是初三的待毕业生。经过两年多的相处，我们这个“大家庭”变得更团结互爱了，同样经过这两年多的努力，我的口才与普通话也得到同学们的认可，她（他）们都支持我。经历了这么多，让我懂得了“世界上没有做不好的事，只有做不好事的人”

这一路走来的动力，都来源于我的座右铭“机遇是成功者的谦词，命运是失败者的借口，努力才是人生的态度”

[为梦想不惧挫折满分作文

贝壳如果因为心中的一颗沙粒而感到痛苦，它永远孕育不出珍珠。

流水如果因为前方的断崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹“飞流直下三千尺”的壮观景色。

成长如果因为有了挫折而痛苦，那人生将不会出现成功、幸福、希望。

挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折，那她永远也不会成就她伟大的事来;马克思如果没有经历贫困，那他永远不会成为革命听领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚大石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴涵了巨大的的财富，你潜心文觉，那么它送给你的便是成功的密匙，引导你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾，那么他回报你的将是一望无际的黑暗。

这次期末考试我的成绩远远不如预算的结果，想到自己付出了这么多，每次面临的却都是失败难道我真的不是学习的料吗?我埋怨老天的不公，但也没有办法。

想到我每天在桌子前挑灯夜战的情景，又想到父母为我送饭的情景，我的泪总会不由自主的流下来。为什么?为什么?为什么?

不想了越想越难过，看一看课外书吧，我自我安慰。打开台灯忽然发现桌子上的饼干渣在动，我推推眼镜想看清楚。之间及直销蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像他们办起来很费劲真有意思!我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我拿了根铅笔放到他们面前。只见领头的蚂蚁先爬上了铅笔，他像一个指挥官，陆续又有几只小蚂蚁爬上来，他们想用力将饼干渣拖过去，科室了几次都没有成功。那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约30分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到，连这么小的蚂蚁都面对挫折不放弃，我们人类更应该敢于面对挫折!

我明白了我明白了………

挫折就在我们身边，你若强它就弱，你若弱它便强。只有你有敢于面对挫折不怕困难才会成功!不经历风风雨雨怎能见彩虹?

挫折在我身边。

挫折，人人都会遇到，人人都会经历，但受到挫折后的结果确是大相径庭的。有的人，一受挫折就害怕了，放弃了，颓废了；还有的人，为战胜挫折努力了一下，坚持了一会，最终仍然半途而废。和被挫折吓倒的前两类人不同的是，有另一类人，他们被挫折点燃了斗志，吹响了号角，奋发了勇气，勇往直前。我们这个年纪的初中生难免遇到挫折，不同的人会有不同的选择和结果。

有一类同学：遇到一丁点儿同桌的误解，遇到一次老师的中肯训诫，遇到一次考试成绩的不理想，就自我放弃，自我颓废，自甘堕落，畏畏缩缩。面对现状，他们不愿拿出一点信心，不愿生出一丝勇气，不愿付出一寸努力。

另有一类同学：他们遇见挫折，全当挑战，勇敢的迎难而上。哪怕这过程中陷入困境，他们会为自己鼓舞打气；哪怕中途失败，他们能总结经验教训，再次向前；哪怕奋斗的过程漫长而枯燥，他们必定坚持不懈，越挫越勇。

遇到挫折，不论是不愿去经受还是承受不了，那都是失败者。只有攀上成功山顶的人，才能看到人生最美的风景，享受到人生最棒的喜悦，所有的荣耀和光环只属于他们，因为他们是真正的勇者。所谓漫漫人生路，没有一点儿波澜，只是浑浑噩噩度过了一辈子，岂不是无趣么？

我们应当感恩挫折。没有挫折，就没有霍金的“量子宇宙论”；没有挫折，就没有贝多芬的《生命交响曲》；没有挫折，就没有华罗庚的“堆垒素数论”……毕达哥拉斯说过“短时间的挫折比短时间的成功好。”是啊！作为初中生的我们，只要战胜那短时间的挫折，成功的高峰终将属于我们。

[论挫折初中作文

有人说牵挂是一种幸福，有人说等待是一种幸福，有人说欢聚是一种幸福，也有人说离别也是一种幸福……而我认为挫折是一种幸福。

对于从小娇生惯养的我，在家里是爸爸妈妈的掌上明珠，是在爸爸妈妈的“翅膀下”长大的，没有收到过半点伤害。在小学时光差不多是一帆风顺，从来没有什么事难倒我，可自从升入初中，我的人生好像变了。

阳光活泼的我一向没有哭过，可我这次却哭了。我没上六年级，直接入了七年级，脑中的图书馆根本没有搭建好，所以上英语课，我总是落别人一大步，另外班里高手如云，是我惊慌失措，不知怎么办。幸好我姨是一名英语教师，她不忍看我“自暴自弃”，所以开始给我补英语。开始我认真的学习，真的可以用一丝不苟来形容，但没坚持多久，我发现英语也无非是小儿科，不堪一学。这个想法一直在我的脑子里旋转，自然我也就不那么认真了。

英语测试这一天终于到来了，成绩出来，67分，这个数字映入我的眼帘，顿感一种苦涩涌上心头。我姨看了分数之后，从来不爱发脾气的她也即将火山爆发，但也许意识到赏识教育效果更好，于是强压怒火无奈的安慰我“67分，及格了嘛！慢慢学，只要刻苦，会学好的”听了姨的话两颗水晶球从我脸上划过。

我继续一丝不苟，第二次英语测验88分，我笑了。我不由得回想起第一次测验的苦涩，它带来的是甜啊。此时我感悟到“挫折也是一种幸福啊”

[挫折不也是一种幸福吗初中作文

苍鹰似的双眼在教室里一遍又一遍的巡视着，死命的盯着教室里的一举一动，丝毫不肯松懈。寂静的教室里只听得见笔尖流泻出来的“唦唦”的声音。

一个探头探脑的身影出现在教室的犄角旮旯里，“那是个贼？”“不，不，那是我——老师的宝。”“宝儿还这样？”我有些惭愧。最近一直迷着抽屉里的武侠小说，整天沉醉在书里的刀光剑影中，哪还有心思搞学习。

今天可尝到苦头了。看着周围的同学都专注着自己的试卷埋头苦干，我只有望卷兴叹了。“宝儿哇宝，我可不想变成草。”一想起班主任那张铁青的脸，我就有些后怕。“不行，得想想办法.”突然一本书窜入脑海，抽屉口在对面，想个办法先拿到书再说。

“砰”的一声巨响打破了教室的平静，我的文具盒如期“所料的掉在了我预定的位置，“我的计划成功了”我暗自窃喜。探了探头，望瞭望老师，迅速的蹲下身子，借着捡文具盒的档儿，“哗啦”书本钻进了我的怀里。我坐直了身子，一本正经的做起了“试卷”。监考老师踱到了教室的后面。“机会来了”我一阵欢喜。迅速将作案工具塞到了试卷下面。

轻轻的掀开试卷的一角，眼角一斜，“遭了，老师来了”赶忙遮住试卷，摇头晃脑的做起了试卷。时间一分一秒的过去了，再不动手就没有机会了。“‘不入虎穴，焉得虎子’再也不能坐以待毙了。”悄悄的俯下身子，手指拨弄着书本的一角，“翻到了，天助我也。”敏捷的身手这时发挥了出来。心通通直跳，手里冷汗直冒，坚决不能放弃，要不就保不住第一了。“拼了”掀开试卷，直达目标，终于大功告成。“铃铃”收卷了，“唉”我长舒一气。

没过几天分数出来了，鲜红的100分闪烁在试卷上，我丝毫没有高兴的劲儿，100分显得格外刺眼。

宛如缕缕青烟，初中生活。炊烟袅袅；宛如朵朵鲜花，娇艳动人；宛如滴滴细雨，连绵不断。这就是所拥有的夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合，躲也不是闪也不是令我无从支配。

小学生活的确逊色很多，与初中相比。没有反复的督促，严历的管教。初中生活，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无限的挑战，让你自己发崛其中的奥妙，自己体会其中的意义。投降，堕落，前途将一片漆黑；反之，拼搏，进取，明亮的曙光将永远照射着你

肩上没有任何负担，小学时的阳光、开朗、无忧无虑。心中只有一个信念：自己认为正确的值得的按着意思做就好，从不顾忌它后果，即使错误连篇，也无动于衷。可是现在变了虽然还不够彻底。不在以前的乐天派"连笑声，也带有一点儿虚假，学习成绩，更是一落千丈。对于一筹莫展的还有什么更好的解决方法吗？渐渐地，意识到这样沉沦的后果，于是竭尽摆脱它纠缠，一点点逼近光明，一步步离开黑暗，学会与优等生相比，做为目标，一个个追赶。一次不行，还有第二次，第二次不行，还有第三次…一次次鼓励自己，将黄昏时的一声声叹息转化为动力，再难，不怕！

有时在困难面前，说实话。确低过头，凡是看到打"*号的题目，还没审题，就知道自己不行，乍一看，才了解题目并不难，从而构成了不自信。

现实生活，胆怯。总不能以现实的角度承受；望而却步，总不能坦率地言表自己的看法。久而久之，这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏，但依旧无法令我顺其自然。

多雨、晴朗、转阴，初中生活。谁有无法预料以后将会演变成什么，或许会布满荆棘一路坎坷，也可能一帆风顺，光芒万丈，但是相信，守得云开见明月，风雨后的彩虹一定是最美丽的。

人生中有太多的挫折，邓亚萍小时候因个子矮没能进省队而受挫;张海迪因疾病高位截瘫而受挫;刘翔因伤痛只能暂别田坛而受挫;高考生因几分之差与大学失之交臂而受挫。在漫长的人生道路上，我们每个人都会碰到数不清的挫折。其实，挫折并不可怕，关键是怎样面对挫折。

面对挫折有两种截然不同的态度。一种是消极沉沦，面对挫折听之任之，进而对生活失去信心，在消沉中难以自拔。一种是积极乐观，面对挫折从不屈服，创造条件克服困难，不达目的誓不罢休。面对挫折，消极沉沦。挫折就永远成为人生中的绊脚石;面对挫折，积极乐观，挫折将成为人生路上的垫脚石。常言道：“挫折在弱者面前，她是绊脚石，在强者面前，她是垫脚石。”

西楚霸王项羽，自刎乌江边，成为了多少人惋惜的对象。而他只因一句无颜见江东父老而结束了自己的生命，断送了东山再起的希望。音乐奇人贝多芬，面对双耳失聪并未怨天尤人。耳聋了，他就把筷子插进钢琴的发声器上，以振动辨别音调，最终铸就了《第九交响曲》。在生命的末日又写下了不朽的《欢乐颂》。面对挫折不同的态度，往往产生不同的结果。同样是面对挫折贝多芬积极乐观而名留青史，项羽却因消极沉沦而遗恨千古。巴尔扎克说：“不幸，是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，能人的无价之宝，弱者的无底之渊。”培根则认为：“顺境中的好运，为人们所希冀;逆境中的好运，则让人们所惊奇。”贝多芬是不幸的，上帝赐予了他过人的音乐天赋，却又剥夺了他作为音乐家至关重要的听力。然而，贝多芬又是幸运的，正是因为他积极乐观地面对人生中的挫折，让他在音乐方面取得了登峰造极的成就。这位伟大的音乐家，他没有在困难面前低头，而是积极乐观的面对，从而成就了一位音乐奇人“贝多芬”。

我国先哲孟子说过：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，曾亦其所不能”。所以，当我们遇到挫折时，积极乐观的面对它，微笑着战胜它。“没有流过血的手指怎能弹出世间绝唱”

流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。——题记

201*年夏季（暑假期间）一首**神曲《小苹果》意外蹿红，“筷子兄弟”让世人为之震撼。其实成名之前的筷子兄弟，如同许许多多的“北漂”一样，经历过困难艰苦的生活。有人说“筷子兄弟”是幸运的，但要我说，幸运是青睐经历过挫折的人。留一点挫折给自己，方能达到成功。

在人生的旅途中，不但有鲜花，也有荆棘；有成功，也有挫败。美国总统林肯22岁经商失败，27岁精神崩溃，34岁争取国会提名失败，46岁竞选副总统失败……失败与挫折锤炼着这一世纪的伟人，坎坷的经历造就了他的辉煌。假如，他在第一次受挫折时一蹶不振，那么，世界上会有人知道林肯吗？

留一点挫折，方能欣赏到人生的美景。

明代著名医学家李时珍，曾三次考举人，三次失败，后来立志学医，并潜心研究药物，长期上山采药，深入民间查询验方，用了近30年的时间，写成了流传千古的医学名著《本草纲目》。清代著名的文学家蒲松龄四次参考均落第，他下狠心攻读，改变学习方法，深入民间广集博采，终于写出了闻名世界的鸿篇巨制《聊斋志异》。

留一点挫折，方能得到累累的“硕果”。

司马迁因遭李陵之祸，被处腐刑，可他奋发图强，终于写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，对国家和民族作出了贡献。屈原如果没有被逐的苦难经历，也就不会有千古绝唱《离骚》的诞生。“奇迹总在厄运中产生（出现）”，培根的这句至理名言和孙子“以迂为直，以患为利”的思想异曲同工，给我们留下了无尽的思考。

“感恩人物”之黄舸，当他的生命快到尽头的时候，用一辆三轮摩托车踏上了“感恩之旅”，一路上感受着感动，也传播着感动。邰丽华，从不幸的谷底到艺术的巅峰，她的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁。

留一点挫折，方能造就辉煌。

前事不忘，后事之师。而现在激烈的竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。请记住：留一点挫折，举挫若重，我们害怕面对一切；举挫若轻，我们轻松地面对世界。

[留一点挫折给自己初中作文

English is the necessary subject to learn. Since I went to school, I have

to learn it. But I am not interested in it because I cant find how useful it

is. Two months ago, there was a new English teacher taught us, I realized that

her teaching method was very different. Before the lesson, she would let us to

listen to the English songs, or sometimes we needed to do role play. It was so

funny for us. We were very interested in the songs. Sometimes we could enjoy the

movie, which just opened my eyes. I saw a different world. I wanted to learn

English well and then search the world.

杨叔叔是经济开发公司的一名很普通的驾驶员，但他的同事们却不这么认为，说他是“让人敬佩的人”。踏实平凡岗位上的一颗闪耀之星。

杨叔叔吃苦耐劳是有目共睹的，这里不必详说。每天早晨，他总是第一个来到公司，他总是最后一个离开。他所带的运输，从来没有出现过一次意外，大家都称呼他是“保险运输大达人”。他对自己的工作，总是处处留心。

杨叔叔对于份外之事，他也闲不住，总能够积极主动地关心。前几天，社区这边的快车道被多辆汽车多次碾压之后，磨损坏了。晚上杨叔叔下班回来，第一时间发现了这事，请来维修队前来修理，自己则一直站在井盖处，提醒路人注意安全，避免了灾难的发生。他打开路灯，大声地告诉经过的路人和车辆，让他们注意脚下的安全。经过维修队的及时抢修，很快井盖就恢复了原貌。杨叔叔的这件事，被社区领导知道后，领导不禁啧啧称赞。

杨叔叔的人生，没有被鲜花簇拥过，没有被掌声包围过，但他的义举感动着我们每一个人，让我们向他致敬!

生活像一条小溪，我们都要涉水而行，水流不可能永远都是温柔的，或许，在某一时刻，小溪会出现海浪，生活会出现问题，面对已经变质的生活，已经出现的困难，如何面对？ 遇到挫折时，我们更应该微笑，因为只有微笑才能坚定自己的高度，才能由心中喷出无穷的力量与动力，来解决问题。 以微笑面对生活中的挫折困难，是一种态度，一种豁达明朗的人身态度。

让我们试着回想一下，每次别人冲我们微笑时，我们是不是感到温暖，感到无比快乐？而当自己对别人微笑时，自己是不是内心无比的畅快，莫名的一股喜悦之情溢于言表？由此而来，生活中的挫折不就是一个巨大的冰块吗？我们只有与她面对面，用微笑散发出的光芒笼罩她，让她慢慢融化，让这个阻碍被微笑的力量夷为平地。因为只有这样，我们才能抬头挺胸阔步往前走！

古往今来，并不缺少这种例子：周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之时写出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《离骚》 了解了古人的经历后，我们不得不微笑，想想他们的经历，我们只能庆幸！ 所以，我们要牢记痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停滞不前是因为为我们遗忘、丢弃了那些微笑的力量。一位匿名的人留下了这样一句话，想必她曾经经历过苦难，所以说，只有经历过才能有更深的所得。 假如你会微笑，那最好；如果你不会微笑，那只要发自内心的把嘴角上扬就可以了！

[以微笑面对挫折优秀初中作文

我不在乎是否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程汪国真

有很多人认为，当你干成一件你认为干不成的事时，你就成长了，但我却不那么认为，失败有时也可能使人成长。就象那次我失败的写作。

以前的我有些高傲，对什么事都不屑一顾的我内心却藏有许多感情，每次都是高分，所以我在拌种有小作家的称号，因为这个，所以有一次比赛，老师指派我去参加。

到了比赛前一天，按照我的习惯，无论任何比赛，在前一天我总是看看书，可是那一次，我却没有按照平时的习惯去做，心想，是我的特长，这次比赛我不用做什么准备，到那时，灵感便会源源不断地来。那一晚，我坐在电视前整整一个晚上。

第二天，比赛的试卷发下来，我大脑中一片空白，题目很简单明天。我在纸前愣了几分钟，脑子里没有一点灵感，平时我脑海中的大作家的名言、事迹，我自己的经历，现在全部像长了腿似的跑掉了。

那一次比赛，我写了一篇极不成功的文章，在那篇文章中，我写的对明天的认识，也只有像赵本山小品中的明天那样肤浅，一点我的特点也没有，一点我的风格也没有。

这件事无疑对我的自信心是一种打击，自那以后，我没有以前那么自信了，没有从前那么高傲了，但是，在我心中增多的是勤奋、谦虚，我知道了未雨绸缪，就像天要下雨了，再去买雨伞，岂不是太晚了？于是，从那时起我便开始多多积累，而且非常认真，把积累的知识深深记载大脑里，一前我是一瓶子不满，半瓶子逛荡，现在是一瓶子太少，两瓶子差不多。

不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。的确，正像汪国真说得那样，其实成功并不重要，重要的是我怎样成功的，在成功的路上我懂得了什么，我收获了什么，我是否成长了。

在人生的长途中，终点在哪并不重要，重要的是沿途的风景。

[成长需要挫折初中优秀作文

有时候被挫折打倒会失去信心，止步不前，但有的时候战胜了困难，我们可以从中成长，丰富人生经历，我战胜过挫折并从中成长，之后过的了更美好的情感生活。

叮铃铃，叮铃铃，上课了并且还是数学课，对于我一个学渣来说真糟糕唉，不要考试，但是一想我这次考试考好了，那该多高兴呀，但事实总比想象残酷，我只是做白日梦而已，回家又要挨打，我已经受够了，我已经够努力了，但是还没有考好，我真的不知道究竟怎样才能考好，我陷入了沉思中，在这几天因为一个个小小的挫折，闷闷不乐，做什么事情都不开心。

有一次回家的路上，我看见一位不知道哪个学校的老师在街边与同学讨论，我走过去一瞧便有人问了，怎样才能提升成绩呢?我听了一听那老师告诉我们要靠你们的耐心以及勤奋，还要不能够因为一次考试成绩很差就开始不学习，我收获了我想了想自己觉得自己的行为是那么的讨人厌，那么的恶劣，我知道了令我自己考试成绩差的原因，并且希望以后的自己不像现在的自己那么堕落。

我回到家下定了决心，要努力学习提升自己的成绩，并且还有自计划的一下以后的学习，一个考试我一次进步，虽然进步不大，但也感到十分的骄傲，十分的自豪，久而久之我的成绩慢慢的往上升，题目别的同学做不出来，我居然能够做出来，这种成就感是前所未有的。

我从挫折中收获了许许多多并且不断的完善了自我健康成长中，只有打败挫折，战胜自己心中的那道坎才是成长的关键。