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期中考试之后 - 开学吧

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写期中考试以后的作文【精品20篇】

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期中考试之后

全文共 729 字

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当欢快的铃声终于响起时,我放下手中的笔,长舒了一口气,拿起答得密密麻麻的卷子,充满自信地朝讲台上的监考老师走去。

在回家的路上,我迈着轻盈的步伐,哼着小曲,不知不觉已回到了家门前。“叮咚叮咚”。我按响了门铃。果然不出我所料,门一开,妈妈迫不及待地问:“考的怎么样?”我只好一一如实回答:“数学我觉得没问题,英语一百分,语文90分以上。”“真的?”,妈妈带着质疑的口气问,但脸面却现出了一种掩饰不住的喜悦。“当然是真的。”我急忙跑开,留下还沉浸在沾沾自喜中的妈妈。可是我暗中却想,完了!真不该那样冒失,过早向妈妈夸下海口的,如果分数真没那么高,那妈妈的脸部肯定是“晴转阴”了,甚至还会有“闪电”,那我可就被“劈”惨了。可是无奈不能收回说过的话,所以只能唉声叹气,暗中祈祷,只希望能早日听到分数,结束这地狱般的煎熬。

老天好像故意要跟我作对似的,一连好几天,分数还没有下来。正当我急得心里痒痒时,数学成绩终于下来了,如愿以偿,我真的考了100分!下午,语文成绩也姗姗来迟,当老师喊到我名字时,我屏住呼吸,竖起耳朵在听着,“92·5分!”我心里的一块石头总算落了地。第二天,英语卷子也发了下来,卷子正面右下角赫然写着一个红红的一一100分!

“耶!耶!耶!”我一连三声狂吼,背起书包,牛气冲天地跨出校门,趾高气扬地走在回家的路上。我连跑带跳,20分钟的路程今天5分钟就赶完了。当我把这足以令心理承受能力脆弱的人昏倒过去一万次的好消息告诉我妈妈时,她就像猛虎一样扑了上来,朝我热烈拥抱。那时我家真是其乐融融,我感到无比的幸福。

虽然我这次取得优异的成绩,但一次考试并不能证明什么,不论考的多么好,都不应该骄傲自满。在今后的学习中,我一定再接再厉,争取走出四四班,走向全年级!

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篇1:小学四年级期中考试感想作文

全文共 726 字

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中考试在同学们的叹息声中拉下了帷幕.漫长等待过后,成绩结果终于出来了.我考了全班第二,全年级第二十五名.

说起来靠前发生的一些事,好像还历历在目.

那是第一单元侧验后,我的语文、数学、外语三科都只得了78分,排全班第九,班主任和各科老师都与我语重心长地谈过话,可我还没能改掉一些坏毛病.自然少不了班主任的批评,再一次又一次的考试何一次又一次的被批评之后,我已疲惫不堪.

成功与失败是孪生兄弟,然而,失败者与成功者却常常有两种截然相反的际遇:人们往往把鲜花和赞语向登上顶峰的成功者抛掷,而给予失败者的常常是“无能与庸才”之“雅称”,继之二而来的是冷嘲与热讽.

谭嗣同变法失败,孙中山领导的辛亥革命失败,但又有谁说他们不是英雄?难道不正是他们的失败才换来“在中国不能实行资本主义”这一宝贵经验吗?

是的,只有在挫折中崛起的失败者才是英雄!

在复习期间,我一方面因考试失败而受到批评;另一方面也感受到了周围的竞争波.他(她)们复习起来热火朝天,十分卖力,把所有能记的和该记的知识全背得滚瓜烂熟,下课后,他们埋头做着一道又一道练习题,不亦乐乎.大家你不让我,我不让你,竞争极为强烈.这当然刺激了我要努力的决心.我认为:人的一生都应该在不断地追求、思索、战胜、超越中得到升华.

“成功之花,人们惊异后现时的明艳,却步知道当初它的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨.”爱因斯坦的这句话使我深受启发.成功,这时一个多么令人向往的字眼,可是成功的秘诀到底在那里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括:W=X+Y+Z,成功等于辛苦劳动、正确方法加上少说空话的和。

这次在全年级只排第二十五名,并不算太好,所以,我一定要继续努力,不骄不躁,永不言弃.朋友们,去闯,去奋斗,去开拓吧!

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篇2:期中考试后的感想作文400字

全文共 421 字

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今天我们要进行一学期一次的期中考试,据老师说这次的的考试内容全部都是阅读理解,没有别的类型题目,共两篇课内,3篇课外。我刚听到老师说的这个消息后心里一阵大喜,因为这样就没有很难的选择题和课文内容填空了,可是我还不知道接下来我会被这些题目折腾的死去活来。

开始考试了,只见监考老师深情严肃地走到讲台旁对我们边发试卷边说:“拿到试卷写上班级姓名后便开始考试了”。拿到试卷我大致浏览了两张试卷后,不禁倒吸了一口凉气,这么难,不仅题多,而且每一道题目都不简单,分值也大。在答题中,我犹如在热带雨林中的一位探险家,一路上劈荆斩棘,虽然有几题把我难住了,不过只要我认真读题,仔细思考就能学出来,可试卷的最后一题,犹如最后的拦路虎把我难住了,我苦思冥想了半天才写了一个不确定的答案。就这样,在彼此起伏的心情中终于完成了期中的两张卷子。

时间如流水一般,一去不复返。明年我就要上六年级了,即将结束小学中的最后一场大考—小升初考试,但愿我能在那场考试总出色发挥吧。

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篇3:期中考试复习计划

全文共 539 字

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不知不觉的开学已经是近两个多月了,检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。我应该如何合理安排时间,以保证我每一科都复习到位了呢?

第一,过于牺牲休息时间。第二,过于强调习题的训练。第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。

考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。

我爱学语文,可是以前的基础不好,总跟不上别人,有时感觉自己很笨。妈妈说是因为我学习总是三心二意,不爱动脑筋的缘故。听了妈妈的话我略有所悟,于是我暗下决心:我一定要认真的复习每一节课,并仔细的完成老师给我们留下的作业,写生字练新词,还要多看课外书,进而提高我的写作水平。

数学也是更不能有半点马虎,我以前就是因为马虎,很简单的题都算错了,所以被老师批评了好几次。这次,我要认真的对待每一道题,以前做过的题,再不能就这么忽略掉,要在就错奔上再重新做一遍,理解解题思路,掌握解题技巧和方法。

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篇4:期中考试感想的作文

全文共 874 字

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时间向闪烁的星空,人生像那流星,不过短短一瞬。转眼间,我们一迈入初中的门槛,而我们也迎来了第一个大考——期中考试。

在这次考试中,我虽然取得了不错的成绩,但是让我遗憾的却是我最拿手的生物。我在班级,可是被称为“生物小王子”的。

平时无论出什么难题,我都能对答如流。但是这次考试,我的生物只考了41分,是我这段考试得最低分啊!这可是我最拿手的生物啊!这让我脸面何在,我可是“生物小王子”呀!暂且不说提高这六分我可以排到年级前三,更重要的是,我不是因为不会,而是因为粗心!我不甘心,真的不甘心!

可是,我转念又一想,人生,不就是要有遗憾才更加美好吗?海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观。人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观。

我们要昂首向前看,向着光明前进,就算错过了成功,也不要错过努力。人只会被消灭,不会被打败,人不会被挫折击败,人不会向困难低头。

这次考试,只是一次测试,是人生千千万万考试中的小小的一个,如果不理想,不要沮丧。这次失败,只是千千万万分之一。如果很理想,也请你不要骄傲,因为这次成功,也只不过是千千万万分之一。

遇到挫折,不要放弃,想想自己的成功经历,相信自己,一定能成功。遇到成功,不要自满,不然只会是自欺欺人,不要做那只温水的青蛙。

做人做事要有分寸,不要被一时的成功冲昏了头,也不要被一时的失败而打倒。一时的成功不是一时的成功,一时的失败也不是一世的失败。相信自己,风雨过后是彩虹,黑暗过后是光明。相信自己,我能行,我一定能行!

不要把分数看得太重,也不要把分数看得太轻。分数,是你努力的结果,是你所付出的收获。

不管你昨日的成败如何,也不管昨日的阴霾是否依旧弥漫心头。你要去相信,没有到不了的明天,希望你们能珍惜现在,希望在今后会想起来,你我都能有一个嘴角上扬的青春。

还一颗智慧之心,怀一颗虔诚之心,怀一颗热枕之心,积极投入生活学习,不消极避世,也不做闲云野鹤。面对分数,胜不骄,败不伤;面对荣耀,不自满,不骄傲。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆,一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!

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篇5:期中考试

全文共 327 字

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上午,全校进行期中考试。试卷刚发下来,我就走马观花的看了一遍,眨了几下眼睛,摸摸后脑勺,心理不觉高兴起来:嘿、嘿,这次考试题容易的很,那我的成绩……于是,我压根不听老师读卷,抢先提起笔来埋头就做,老师读完卷子,我已经做了一小半。做呀,做呀,一会儿就做完了。我毫不犹豫的拿起卷子交给了老师。

第二天上午,老师报分数了:“李琦99分…”“张悦怡”当老师念到我的名字时,我赶紧竖起耳朵认真听着,“87.5分”。当时,我简直不敢相信自己的耳朵,好象被人从头到脚浇了了一盆冷水,全身麻木。我呆若木鸡地坐在凳子上,半晌说不出话来。唉!真糟透了。回想考试时,自己硬充英雄枪交头卷。我真后悔啊!

这次考试,使我懂得了学习上必须踏踏实实,来不得半点骄傲。我要牢牢吸取这次教训。

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篇6:期中考试复习计划

全文共 464 字

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经过一阶段的紧张学习,我们将迎来四年级第二学期的期中考试。俗话说:工欲善其事,必先利其器,期中考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期中复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

复习计划如下:

要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。

上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。

复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。

到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。

在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。

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篇7:三年级期中考试复习计划

全文共 867 字

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中考试前,很多同学都会被沉重的课业负担和即将到来的考试压力压得“喘不过气”,甚至会产生分身乏术之感。还有一些同学无奈地表示,时间太少,既要学习新内容又要巩固旧知识,根本无暇兼顾。

各位同学,复习不能漫无目的,高效才是关键。著名的艾宾浩斯记忆曲线表明,遗忘的规律是“先快后慢”,因此同学们—定要及时、尽早地对所学知识进行复习,合理安排复习时间,制订复习计划,并严格按计划执行。

高效复习六步走

研究表明,每天在课后用半小时来复习,效果要比做两个小时的课后作业好得多,因为复习是为了检查自己是否已经牢固地掌握了所学知识,如果缺少了复习,不但会影响新知识的消化吸收,还会在写作业时感到很盲目。不仅如此,课后复习还能够有效地帮助提高学习效率。

当然,复习并不是简单的重复,而是应当真正理解复习内容,力求通过听、读、写、说等多种途径来提高复习效果。因此,养成良好的复习习惯,掌握正确的复习方法尤为重要。在这里,专家就为同学们介绍了一套高效的复习方法:

第—步:新课讲授后,花费2-5分钟采用“过电影”式回忆法,趁热打铁,及时消化新学知识点。因为在这个时候,同学们刚刚获取到新的知识,还未能够真正做到全面掌握,所以就需要依靠及时地回顾复习来让自己充分理解并且加深记忆。

第二步:午休时间,利用15-20分钟将上午所学内容全部“过电影”式回忆一遍,加深印象,巩固记忆。

第三步:下午安排20-30分钟进行户外活动和休息,有效缓解紧张的心理状态,保持松弛有度的复习状态。一般每堂课的时间为45分钟,在课堂上连续几十分钟的高强度脑力运动,会使得学生大脑供氧不足,使他们产生疲劳感,从而使得思考、理解和记忆的效率大打折扣。所以如果想要自己时刻保持良好的学习状态,学会及时地缓解脑力疲劳尤为重要。

第四步:晚上复习时,通过与书本对照、与同学互相提问,将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比,找出偏差和失误。

第五步:晚上睡觉前,再进行“过电影”回忆,专家特别提出,此时的记忆效果非常持久,可保持两周以上。

第六步:两周后再“回炉”复习,便可保持已学知识点固若金汤,活学活用。

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篇8:小学五年级期中考试的

全文共 465 字

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怀着沉重的心情,我小心翼翼的走进教室,看见同学们那临时抱佛脚的样子,我也有些紧张了,毕竟今天是个大考——期中考试。

我拿起书,记了起来,才发现我需要记得有那么多,不由得急了起来,可是来不及了,老师已经拿着试卷进来了,我赶忙放下书,拿起一支笔,迎接期中考试

看着试卷上的题目,我不由得感觉到了头晕:我去,怎么这么难啊!这叫我怎么做啊。我苦苦奋战了好长时间,才写完这难做的试卷,“哎,这次肯定考的不好。”我苦恼着,还没过一会,竟然又一张考试卷放到我的面前,哎,又要奋斗了。这两天,我不断奋斗,写着语文、数学、英语……的试卷,我真的头晕眼花,快不行了。老师看到我那破烂不堪的试卷估计得气死。我肯定要被地理老师训了。因为写到地理最后一题的时候,我实在不会写了,又想到老爸叫我千万不能留空。我想:七大洲有亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲,还有一个是什么捏?我实在想不起来了,我无奈了,填了一个“八宝粥”,考完之后,想着都害怕,老师会不会气疯了呢!

我经过了“漫长”的期中考试,伸了个懒腰。反正期末过去了,我也该在这个周末享享清福了,玩电脑去喽!

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篇9:期中考试以后350字作文

全文共 603 字

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考好了,心里甜滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

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篇10:我的期中考试

全文共 601 字

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再过几天,我们就要期中考试了,提前老师就给我们布置了一些复习的作业,我每天都认真地完成,然后每天我都复习错题集上的错题,提生字,复习老师发给我们的重点,迎接着期中考试的到来。

那天晚上,我把准备好的考试用品放在一个小包里,并对它们说:“你们快点睡觉,等到明天你们一定得打起精神来!”然后,我怀着紧张的心情去睡觉了。

到了第二天早上,爸爸送我去学校考试,我紧张极了,生怕考不好。我进到考场,看到别的同学都在那里说说笑笑,我也走过去跟他们聊了一会儿,慢慢就不紧张了。

“叮铃铃……”可怕的上课铃响了,该考试了,迎面从门外走过来两位监考老师,“咦!”我怎么看到了一个熟悉的面孔,“啊!”原来其中一个监考老师是我们的英语老师—王老师,只听同学们“ye”的直叫,我心里想:ye什么ye呀,王老师又不能告诉我们题。随着上课铃的敲响,监考老师给我们发了卷子,我们都认真的做起来。我把每一道题都认真的读了好几遍才做,有的题我不会,我就先做下面的,然后写完后再考虑刚才那道不会的题,我认真地考虑了一会儿便做了出来,因为这样比较节约时间。

大约过了两个小时后,该交卷了,监考老师把我的卷拿过去的时候,我有点后悔了,要是有时间再检查一遍就好了!我带着轻松的心情走出了考场,走出了学校大门口,这时,爸爸已等我好久了,她问我考的怎样,我自己感觉挺好的,就对她说:“不错!”

这次考试,我认真地对待,认真细心地答题,相信一定会考出好成绩的!

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篇11:小学期中考试反思

全文共 423 字

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昨天是期中考试,今早我就期待着自己的成绩!

到了学校后,我就听见有同学说我语文90分,数学95。5分,英语98分。听了这些话后,我心中却有一种说不出的感觉,因为老爸规定了:这三科必须都考到95分以上,即使有一科考到了也不行,要两个月不准看电视和上网。我不禁垂头丧气了!可在同学看来,我三科都考90分以上,是十分好了,而且还得了全年级第8名!

就在这天回家后,我把成绩都告诉了老爸,本以为老爸会把我狂骂一顿,可结果并不是这样的,只见老爸一阵欣喜,他对我说:我就知道你这丫头达不到这样高的分数,只好偷偷在心底把95分改成了90分以上!我听了立刻变得生龙活虎了,还在老爸脸上亲了一口,我说:还是我最最亲爱的老爸最好了,我的奖励呢?我可要双分了哈,谁叫你骗了我呢!好好,给你,有压力才会有动力吗,你倒怪起你老爸我来了,真鬼机灵!老爸笑着说。

下回再也不上老爸的当了,现在我上网去了!不过,想想老爸这样做也是为了我好呀!考试之后有垂头丧气的时候,也有高兴的时候!

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篇12:中考试作文:春晓

全文共 901 字

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总是习惯安慰别人说,幸福就在不远处…

——题记

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”从窗外传来的声音:清脆响亮天真。

拉开窗帘,阳光直射。拿出日记:那些带有一丝泛黄的曾经。

“今天又去外婆家吃饭,真无聊。今天吃了青菜、糖醋排骨……好吃。”

——19xx年春

模糊的字迹清晰的记忆。我是不是该怪自己拥有如此的记忆?想起了残缺的故事,遗忘了破碎的细节。

“…好吃…”闭眼,微笑。简单的客厅,复古的木桌,青花的瓷碗,佳肴,美味。好。吃。

“春节真好,外婆家来了好多人,…”

——20xx年春节

春节,红火的日子。我的最爱,会很开心,三世同堂,会有很多人,十余、不足二十。早早的起床,用瓷盘装上苏州零食:松子糖,玫瑰瓜子,枣泥麻饼…然后等待,拜年。

有时迷茫,“我爱上了春节那一点”。如此着迷!

“三个月…下雨天…压抑…无助…”

——20xx年春

有些东西,适合忘记…而有些事情,却适合铭记。藏好所有日记,“销毁”一切回忆。在脑海最深处:用力潜下去,在黑暗中将记忆中“外婆家”改成“外公家”。

一切,乌有。

“终于知道为什么喜欢春节了。因为会有很多人,很多好吃的,很多热闹的,以及很多…幸福。”

——20xx年春

从小,不了解、不懂得,幸福的意义。认为幸福就是童话的结局:“王子和公主过着幸福美满的生活。”

安徒生,你让我误入,歧途。

“人说:‘幸福像烟花,瞬间绽放。’其实,幸福是流水,在指尖流逝。无法把握。。。”

——20xx年春

烟花是最薄命的红颜。幸福是源远流长的,细流从雪顶到小溪。它灌溉了世界,滋润了万物。

在身边的就是幸福。

“今年春节,冷清、寂凉。外公家,阳台边,天机上:烟花耀眼青烟弥漫。转身,回头。空荡的屋子整洁的床单、冰冷的空气。…”

——20xx年春节

曾几何时,你我在这,看阅幸福,飞窜流逝。

我抓不住…幸福划过的痕迹!

人生,是一条细长的线,弯曲、平坦、断裂…我用15年的光阴,围成一个圈。圈里圈外,我在圈上行走。像“呜呜”的小火车,呜咽着在轨道上前行…打圈、晕眩。我用无止境的人生,在无极限的轨道上,寻找无休止的幸福。

“夜来风雨声,花落知多少?”

春,晓不晓?梦里花落又知多少?

如果,幸福有方向,向左?还是向右?

迷茫……

——后记

[中考试作文:春晓

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篇13:期中考试后的感想

全文共 405 字

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在所有的自然景色中,我一向最喜欢夏日的夜晚,微风轻轻地拂过大地,树影婆裟地摆动腰肢,而其它的一切都被带动了起来,发出他们自己的的响声,宛如梦一般。

每次吃完可口的晚饭,我都会坐在院子里的凉亭中享受夜晚的美丽。在微风的吹拂下,湖水荡起小小的波浪,“哗哗”,像是再给自己怀中入睡的小鱼们唱着动听绵延的催眠曲似的,好美好美。月光朦胧迷人的洒在湖面上, 湖水霎时焕然一新,像一面打开的镜子,又像美味的果冻,滑滑的、润润的。湖边的柳树们也对着清澈见底的湖水乔装打扮起来了。湖中央的荷花像一位亭亭玉立的小姑娘害羞的摆动着自己的舞裙,给人带来阵阵淡淡的清香。五颜六色的小花们,也不甘示弱,在风儿的帮助下扭动着自己柔软而细嫩的身躯,婀娜的跳起舞来,像是在上演一段精彩的集体秀。夏日的夜晚有着无与伦比的魅力,一切都浸润在安宁和美好当中,让人神魂颠倒、沉浸在这优美的夜景中,无法自拔。

夜深了,我还陶醉在夏日夜晚的美景当中......

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篇14:期中考试

全文共 239 字

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今天是我们进入实验小学第一次期中考试的日子。

早上,二(6)班的罗老师拿着语文考卷走进教室给我们监考。她把考卷发下来,等每个同学拿到考卷后才开始考试。这张考卷有六关。我认真地做好每一道题目。做完后又仔细地检查了两遍。45分钟到了,考试结束。罗老师把考卷收起来。下午,王老师笑眯眯地告诉我们:“今天的语文考试,我们班有42个同学考了100分,给我们实验小学争了光。”大家听了高兴地说:“ye!”

我要感谢王老师。正是他每天的辛勤培育,才会有我们今天的好成绩。我还要再接再厉,学得更好。

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篇15:数学期中考试分析

全文共 599 字

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何老师抱着一叠数学卷子迈着轻盈的步伐走上了讲台,教室里顿时鸦雀无声,一瞬间,同学们的目光投射到了老师怀中的卷子。何老师看着同学们急切的眼光,说道:“卷子等会再发到同学们的手中,我先讲几道题。

老师绘声绘色地讲起了卷子上的易错题,当她讲到第六大题列式题的第二小题时。老师告诉我们班上只有两个人作对,教室里顿时炸开了锅。听了老师的话,本来胸有成竹的我心里变得像十五只吊桶——七上八下,我做对了吗?

卷子发下来了,我急不可待地先看老师说得两个人做对的题,耶!我做对了。紧接着我就傻眼了,一道分值很重的计算题我做错了。六分呀,真不应该错啊。题目是这样:

用14.81与5.19的和,乘它们的差,积是多少?

我是这样做得:

(14.81+5.19)×(14.81—5.19)

=20×8.91

=178.2

看完我做错的题,我后悔不迭。我竟然把14.81减去5.19算错。太不应该,太不应该啊。这次可不能用粗心来搪塞过去,我要好好分析分析了,如此简单的错误我没有检查出来,说明检查方法有问题。以后做题的时候一定要好好检查,杜绝不该出现的错误,会做得题坚决不能错。

填空也出现了一个小错误:

王明和妈妈今年年龄和是49岁,再过a年,两人的年龄和是(49+2a)岁。

这样的题会做,为什么会做错呢?只能说知识掌握的还是不牢固。

通过这次考试我知道了考试后的后悔和懊丧是没有用的,要把后悔转化为学习的动力,以积极快乐的心态对待学习和考试。

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篇16:期中考试优秀作文《麻雀,其实我懂你》

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时已深秋,风已微凉,树叶们早已穿上了秋的礼服,在风中迫不及待地舞蹈着。

我走在路上,忽然听见一位中年妇女的声音:“死麻雀!少来讨债!”我猛转头,却见几只受惊的麻雀,扑棱棱扇动翅膀,停在几米高的树枝上,又开始叽叽喳喳地叫个不停。一老者在树下无奈摇头:“麻雀只能飞这么几米高啊!偏又自负得意,聒噪不已。”

我抬头看看麻雀,灰不溜秋的,小得不起眼,声音尖锐,胆小如鼠,很烦。不禁一声长叹:“怎么会有这样的鸟儿?”又抬头,才见秋天的天穹下,竟只有麻雀了!其他的美丽鸟儿,早已南迁或不知去向了。

我心中一颤,这样一种小鸟,真的不怕冷吗?真的不去温暖的南国过冬吗?心中蓦地对小小的麻雀有了一种敬意。

哦!麻雀,我懂你了!

你也盼望美丽,也想拥有婉转的歌喉,可是不行,你只能叽叽喳喳地聒噪;上天让你为了御寒,给你披了一身灰色的羽毛,长得像个肉球;也给了你一双翅膀,本来你可以南迁,做一只候鸟,但你不愿意。

你不愿异地为乡,不愿见异思迁,不愿一年两次抛弃自己的家。即使是天寒地冻,也要为自己信仰的家唱一支不悦耳的歌儿。你意志坚定,你也清楚地知道,为了自己的信仰会受冻挨饿,为了自己的信仰会抛弃美丽。你用那并不动听的歌喉不住地为你眼中美丽的季节歌唱,甚至背上了“麻雀叫,不祥到”的骂名,沦为了鸟类最底层,最低贱的鸟儿也不在乎,不自卑,不怨天尤人。你已把人间的赞美、荣耀看做过眼云烟。你只在乎自己的家,自己的信仰,只在乎快乐地歌唱,自由地飞翔。哪怕吃了上顿没有下顿,不断为了生活奔忙,你照样活得潇洒,活得坚强。

这时,我懂了,百鸟之中,只有你会这样做,在冰天雪地中,坚守着这份永远不变的信仰,歌唱,歌唱,任何时候都是我心目中那个“快乐的小鸟”。

麻雀,其实我懂你。我能听懂你的歌儿,我能够走进你的心灵。

听!你又在深秋街头的树梢上,叽叽喳喳,歌唱着……

斜阳里,想起秋风的颜色,我沉浸在你快乐的歌声里。

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篇17:初中考试反思怎么写200字

全文共 288 字

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今天,期中考试的语文分数出来了,我自以为还不错:98.5分。可是,等到老师读完全班同学的分数时,我不禁惭愧地低下了头。

全班同学一共有5个100分,竟然连一个男生都没有!作为一个男生,我都感觉没面子,同时也没有为班级争得荣誉。试卷没有发下来,我也不知道错在了什么地方。是作文扣分了吗?是不是里面有错别字?是不是标点符号错了?还是因为粗心错的小题?其实,这次考试的题很简单,我没有一道不会做的,可是就因为简单,才没有认真检查,粗心把我害得没有考100分!

以后,我一定要吸取教训,改掉粗心的坏习惯,从每天的作业开始,不能光要速度,还要细心检查,书写工整,这样100分才不会离我而去。

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篇18:期中考试作文400字

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期 中 考 试今天早晨,教室里没有了往日的吵闹,取而代之的是“沙沙”地翻书声和写字声,这是为什么呢?原来今天我们有一个重大的事情——期中考试,同学们都指望在没发考卷之前再复习复习。老师拿来了考卷,我估计其他同学一定和我一样,心中像十八个吊桶打水——七上八下地十分紧张吧。做考卷的时候我是提心吊胆的,要知道,这可是期中考试啊!做完后,我反反复复来回检查了好几遍,一个字一个字地看过后交的,可即使这样,我还是有几个地方错了。我就想:待会儿考数学可不能粗心了!但下午发卷子时我呆了,我有3题填空题忘填了,只考了91.5分!这根本不符合我的能力,我应该考的比这多得多!我十分后悔没有再细致的检查,导致得到了这么一个令人气愤的分数。从今天的期中考试中我看出了我不是不会做那些错的题目,我会做,是应为我的粗心,我的不认真,从而得到了这样令人懊丧的结果,我以后是要细心点,专心点了。

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篇19:3期中考试

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“丁丁零——”上课了,监考老师夹着一沓试卷带着严肃的表情走进教室。顿时,全班鸦雀无声,连根针掉到地面都能听得见。试卷发下来了,我打开试卷,也顾不得看一遍,就立刻动手做起来。教室里一片“沙沙沙”的写字声。有的同学用手托着下巴,侧着脑袋,紧皱双眉在思考;有的同学飞快地写着,似乎信心十足;也有的先看看监考老师,再在监考老师冷不防的时候,机灵地把脖子一伸,又飞快地缩了回来匆匆地答起试卷来……考场如战场,这话一点也不假,你看,同学们不都在紧张地战斗吗?

时间过得真快,收卷的哨声响了起来。“时间到了,收卷!“老师用严厉地语气说。教室里立刻响起了各种声音,同学们也表现出各种神情:有的潇洒地出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧“动作“,赶忙再添几笔……老师把卷子收完后,同学们忙三五成群地对着答案。对了的,兴高采烈;错了的,便忧心仲仲。我有气无力地坐在座位上,心里不停地祈祷:天灵灵,地灵灵,老天保佑我千万要走运,不要挨K啊!

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篇20:备战期中考试

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光阴似箭,日月如梭,转眼间半学期又要结束了,我们即将迎来期中考试。我们怎么才可以取得期中考试的成功呢?

为了能在期中考试考好。首先应该在老师讲课时认真听老师帮我们温习功课,认真完成老师布置的每一个作业。其次,还要在课外多收集一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。这样就不用担心基础知识了。最后,就数阅读和作文了,可是该怎样才可以在阅读和作文上得高分呢?阅读最少要读三遍——第一遍要先了解内容,第二遍要带着问题读,第三遍要带着解答再读一次,阅读题就ok啦!作文只要多看作文书,多积累好词好句,并且要看清要求,作文根本不是问题。这样下去语文不就能考好了吗?以上是我对期中考试复习语文的计划。

有了奋斗的目标,还要有实践目标的行动,我将要督促自己一一兑现,备战期中考试,赢得期中考试的成功!

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