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逐梦路上征文:我的幸福梦

全文共 651 字

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曾经对着镜子痴痴地笑,幻想着自己能成为像女明星那样美的人儿。那个现在回想起来甚至算不上梦想的梦,也曾在我那懵懂的心中风光无限。又或者说,梦想,何必一定要那样的轰轰烈烈,一定要那样的遥不可及。这是我最初的想法,也是我一直坚持着的。

微风轻轻的吹着,八达岭长城上静悄悄的。风未停,歌声悠扬伴着成熟的气息缓缓而来。你的梦,绽放了吗……《开学第一课》如期而至,班主任,班长,同学们一个也不少。他们要说什么呢?他们在说:“我的梦”。

我的梦是……我现在的梦是‘幸福’。是的,梦变了,梦还会一直变,追求着,就算实现不了又怎样。期待着,就算即将泯灭又怎样。只是,请别忘了在心中安一个梦。要不,梦都没了,还要拿什么去拼搏,还有什么理由向前走。

幸福。我想要幸福,我想要吸取所有的爱,想要不再受伤,不再失望。你说:“努力学习吧,那样你能收获幸福”。于是我努力着,勇敢的追寻着,去进步,我不要在平庸,不要再失败,想要成功,想要收获幸福。她说:“珍惜身边的人,你会得到幸福”。所以我要珍惜,珍惜父母的爱,珍惜每一寸光阴。看着爸爸妈妈无法藏住的笑容与笑容,我想我会拥有幸福。

我在努力,为了我的梦,为了幸福,我想或许快是收获的时候了。

可是,我又听见李连杰叔叔在说:“我的梦,中国梦!”这一刻,我发现我的梦想异常耀眼,可能是他在问:“你能否让中国幸福,让十三亿人幸福”。我哑口无言。或许我能!或许我不能……但那又如何,即使我不能让全中国幸福,但我一定能让更多人幸福,我在努力,在拼搏,在向前!梦不会停,我也不会停!

幸福,我的梦。中国梦!

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篇1:在幸福中成长作文700字

全文共 712 字

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暖暖的阳光细细的洒在街道上,清晨的凉风带着些许水汽扑在脸上,带走了几分残留的困意,旁边的花园中散发出阵阵芳香,沁人心脾,我闻到了幸福的味道。

在那绿水河畔,坐着一位小女孩和一位十几岁的少女。小女孩有一头俏皮的短发,而那少女则是一把青丝飞扬。徐徐走近,渐渐看清了那小女孩的五官,白白的皮肤,大大的眼睛。直至走到她的身旁,我才看见:女孩白皙的脸上,瞳孔空洞无神,嘴角却扯出了一抹能把太阳炙伤的灿烂笑容,巴掌大的脸蛋上闪耀着天真纯洁的光芒。这孩子是盲人啊!我在心中默默叹息。

“你好。”站在女孩身边的那位少女向我打招呼。

“请问她不能看见东西吗?”虽然已经知道了答案,我却依然忍不住小心翼翼的问。话语中带着深深的惋惜。

“姐姐,我虽然看不见东西,但是我也很幸福哦!”仿佛察觉到了我的讶异,她脸上的笑容又加深了几分,继续说:“我可以感受到阳光的照耀啊!今天的阳光很暖和呢。我还可以听到声音哦!这是风声,这是水声……”她的小嘴依旧在动个不停。身边的少女则是一脸的怜惜与温柔。

“她很快乐,纵然她眼前一片黑暗。”少女的唇角,一抹浅笑轻轻漾开,含笑的眸子直视我的眼睛。

告别了二人,我漫步在翠湖水边,心中感叹:难得的早起,也有了不小的收获啊!

那女孩灿烂的笑容至今还留在我的脑海中,久久挥散不去,她那天真的话语也在我耳边回响。忆起那个女孩,心中一片温情,这女孩,坚强的让人心疼啊!想必在她的世界,会永远的春光明媚吧!

暖暖的阳光,这是幸福;轻柔的和风,这是幸福;缠绵的小雨,这也是幸福。父母的叮咛,老师的教导,同学的关怀,这些我们往日认为理所当然的一切,其实都是幸福。

今日的我们,是何其幸福!来吧,朋友们,让我们共同携手,在这春光中成长,在这幸福中成长!

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篇2:守护平安,幸福童年征文600字

全文共 590 字

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随着21世纪的科技发达,每个家庭都在不断改善,从步行到自行车,从自行车到电瓶车又到摩托车,一直到汽车。当我们在马 路上,看着这些大大小小的车子,我不由得想起一个词语——安全。

人们常常说:“开车不喝酒,喝酒不开车。”可是现在几乎没有几个人能做到这一点了。这不,我今天晚上就看到了这样的一场意外:有一个人去朋友家去吃饭,晚上一高兴,喝了很多酒,喝完酒,就要回家,在回家的路上,就发生了车祸。这件事最终怎么处理,不得而知,但地上一块鲜红的血迹悄悄告诉我,不知是谁,伤得可不轻啊!。

我们很小的时候老师就教育我们:“红灯停,绿灯行,过马路靠右行。”可是有些人却没有这样做,他们做的是绿灯行,红灯也行,这样很容易出事的。有一次,我和妈妈上街,看到一个十字路口,有好多好多的人,于是,妈妈停下车,让我去看一看。我看见了地上有一些血迹,有个过路人说:“是那个人闯了红灯。”这件事情让我知道了自觉遵守交通规则的重要。

现在还有一些人,为了赶时间把生命当儿戏,真不应该。那天,我和爸爸、妈妈去接表哥到我家作客。在路上,我发现前方有个告示牌写着:“此路不通,绕道行走,如若还走,后果自负。”然后,我们就走了别的路,可我看见有一个六七十岁的老爷爷,居然抄了近路,走在了另外一座破落不堪的桥上,多危险啊!

但愿“生命最可贵,平安幸福”能真正成为我们每个人人生旅程的航标灯,指引我们每一个人走向安全,走向幸福!

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篇3:好书伴我成长征文

全文共 1127 字

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利用你的时间借助别人的作品来提高你自己,这样,你才回轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能得到的东西。

——苏格拉底

身感乏累之时,我喜欢独坐一室,小息片刻,疲惫之身便会得以放松;心感烦躁之时,我则喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。我五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。我们每一个人的成长都离不开书,幼儿园的时候要看书,小学的时候也要看书,等到以后也要看书,所以说书跟我们的成长有着密切的关系!

很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。喜爱上李白的浪漫,喜欢上苏轼的潇洒。体味苏东坡的才气飘逸,“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事,那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国之战……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

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篇4:500字征文:经典伴我成长

全文共 993 字

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经典如同文学宝库中一颗颗璀璨的珍珠,散发着耀眼的光芒。而我们需要在这迷人的光芒的照耀下成长,让我们的内心充满光明,充满希望。

经典如同我们的精神食粮,是我们所必需的一笔宝贵财富,而这笔财富远不同于物质财富。它能使我们的精神得到升华,把我们从污浊的泥潭中拉出来,到达我们心灵的那方净土。这里没有生活的悲哀,烦恼,而只有心灵的愉悦。在经典的天地中驰骋,没有羁绊,没有阻碍。而这王国中的遨游,你将感到你积极进取,青春在不停的燃烧,没有熄灭,那火焰就是生命中的光明,这光明将把心中的污浊通通刺破,迎来一个崭新的世界,把我们的智慧启迪,这是我们打开我们知识殿堂的金钥匙。

经典如同我的营养品,像一缕缕春风给我送来了生机。仿佛在旱地的庄稼受到了春雨的滋润,有了蓬勃的生命力。好像给太阳下炙烤的花儿送来了阵阵凉风,这是多么可贵啊。如同在沙漠中辛苦旅行的人们找到了生命的绿洲。读《论语》,我学会了理性的思考,懂得了“言必信,行必果”,恭敬,勤敏,宽厚,诚信是一个人的美好品德。如同但丁所说:“人不应该像走兽那样活着,而应该追求知识和美德。”《论语》是儒家的经典,阐述了做人,修身,处事的诸多道理,是中华文化的瑰宝。赵普半部论语治天下的故事流传至今,虽然有些不可思议,但它的确包含着为人处事的准则。细细品味,你将深刻体会“仁义礼智信”的真谛。读,《西游记》我感受到孙大圣的神通广大,机智勇敢,猪八戒的憨厚可爱,唐三藏的坚定信念,沙和尚的任劳任怨。这一路上的艰难险阻是最令人难以忘怀的,一路披荆斩棘,顽强奋斗,最终完成取经大业。我领路到只有克服重重困难才能取得胜利,读古诗,我感受到杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈气概, 领略到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的自由的隐居生活,体会到戚继光的“小来思报国,不是爱封侯”的爱国情怀。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的坚贞气节和视死如归的情怀,令人为之动容。《水浒传》中的反对封建□的英雄传奇,使人心中的豪气荡气回肠。读《中华上下五千年》,我发现历史的车轮滚滚向前,多少帝王的贪图享乐让他承受着王朝覆灭的悲哀,多少忠良人士名垂青史,后人传诵,有有多少佞臣遭到百姓的唾弃。

细细品味,细细感受,你的思想将得到提升,大声诵读吧,这是中华民族悠久的文化。经典是中国文化的一抹美丽的景色,沉浸其中,你将会是最幸运的人,让我们诵读经典,让经典伴随我们的一生!

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篇5:幸福伴我成长

全文共 693 字

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没有人会不喜欢美好的事物,一份因对美的爱恋而产生的占有欲,总使人产生错觉:幸福就是拥有这份美好。可当人们欲想拥有时,却从未深入思考过,拥有以后自己是否永远不弃,拥有究竟对错与否,拥有以后是否就意味着彼此都会幸福。

古人道:三思而后行。当你渴望幸福,欲想得到的这一时刻,请先经一番深思熟虑,因为拥有以后未必能看见你预想的幸福。

飞蛾能经得起寒冬,却未必能够抵御烈火的诱惑。满经风霜的它早已对一切心灰意冷,它从不留恋任何事物,但它却对熊熊的火焰无比向往。看着那美丽的光与热,此刻内心的挣扎早已被这份如春天般温暖的火焰所冰释。从此,它迷恋上了这能够给予它光与热的美丽火焰,它无法自控地一步步靠近,它只是希望得到更多的温暖,甚至不惜一切扑火自焚,终究伤害了自己。哀哉,只因当初它不懂得如何保持与美的距离,这就是飞蛾扑火的悲哀。

当春已至时,大地复苏,春暖花开,山花烂漫。这一百花齐放的盛景总会吸引不少的爱花之人前来观赏。粉红娇嫩的红牡丹,神秘而梦幻的紫罗兰,迎霜傲雪的腊梅,百花争艳,热闹非凡,赢得无数赏花者得芳心,赞口不绝,啧啧称奇,甚至在花海中流连忘返。在此赏花的同时,人们总不忘轻轻折下一朵,手持这这份春的美丽。但我发现惟有真正的爱花之人从不摘花,一直都只是默默地站在一旁静静地观赏,细细地品味它的美。因为,他们深知花一旦摘下,它的灿烂也随之而消失,花也将在不久的时间里凋谢,褪色昔日的美艳,也正因如此,他们从不摘花。这也就是惜花不摘的缘故。

很多时候,幸福不一定是拥有,而拥有以后未必就真的能得到幸福。

站在最适合的位置,保持最好的距离,静静地在一旁欣赏你所倾心的美,有时侯这可能是最完美的结局。

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篇6:森呼吸,共成长征文

全文共 263 字

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我们都有一个家,那就是“地球村”。古往今来地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数个生命。所以,保护环境,人人有责。

爸爸经常对我说:“要多种植花草树木,保护大自然,让动、植物和人类成为好朋友。”

于是有一天,我和一个朋友趁作业做完的一个周末跑到楼下,吧昨天发现的一个还未栽好的小树苗种好:先用小石子儿把土地刨出一个坑;然后她把小树苗竖放在坑里,用树叶把土撒进坑里;接着我便抱去打水,她用小石子儿把地轻轻地压平;最后她和我用手接着水,洒在小树苗的根部。看着风中摇曳的小树苗,我们俩高兴的笑了!保护环境,从小事做起,让我们共创一个美好的家园!

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篇7:美丽四平幸福家园征文

全文共 512 字

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我的家乡四平不大,也不是很有名气,但提起一个人可能就无人不知,无人不晓了。那就是清朝末年的慈禧太后,四平的叶赫就是她的故乡。那就让我从这里开始介绍吧。

叶赫镇,坐落在四平东南35公里处,是一个依山傍水的狭长地带。它南北宽12﹒5公里,东西长35公里。全镇三万多人口,分布在十三个村,虽然我们生活的地方距叶赫有十几公里之遥,可对这闻明遐迩的镇子却不陌生。早就耳闻过这里景色优美,历史悠久。诱人的转山湖像一颗璀璨的明珠镶嵌在这块土地上;有名的叶赫河像一条温柔的白色飘带深情地流向远方;叶赫古城遗址犹如一幅历史画卷,记载着战乱时期的风云;壮丽的石龙山不但蕴藏着动人的故事还飘荡着古老的传说。

“四战四平”名扬中外,被历史学家誉为“东方马德里”。英雄广场就是为了纪念在战争中英勇牺牲的将士们而修建的。广场的每处景观都别巨匠心。浮雕更是真实的再现了“四战四平”的画面,置身于广场让人不由想起革命先烈在四平这座英雄城浴血奋战的动人画面。

如果你来我的家乡做客,我还会请你吃我们家乡的风味小吃:李连贵大饼、伊通烧鸽子、满族火锅。保证让你吃了一次还想下有次哦。

这就是我的家乡四平,不是最大,不是最美,但却是我的最爱。愿我的家乡永远美丽,永远富强。

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篇8:读书助我成长征文

全文共 667 字

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我亲爱的书

你好!转眼间你已经陪我度过了十多个春秋。回想过去的点点滴滴,我只想对你说一句“谢谢你一路助我成长”。

还记得我刚进幼儿园,妈妈每晚总喜欢捧着一本《安徒生童话》,在床前静静地为我讲述一个又一个动人的故事。我安静地听着,听到诸如“王子和公主最幸福地生活在一起”、“丑小鸭变成了白天鹅”之类的结局,便甜甜地睡着了。

小学时,我开始写日记,有时会写一个小小的童话故事,老师总是不断地鼓励我,语重心长地对我说:“小丫头,错别字太多了,这可要改改。”一开始我很不在意,觉得这样一点小事根本不值得提。有天读书时,我看到这样一句“细节就像是一截毛线头,看似不起眼,拉出它却可以拆掉一整件毛衣。”突然,觉得自己从前的观点是错误的,于是下定决心改掉这个坏毛病,还利用假期练了一个多月的钢笔字,一开学就受到了老师的表扬……

升入初中,我阅读各种类型的书。读泰戈尔的《飞鸟集》,被其清新的语言所打动,暗想一个长相有些粗犷的人,也可写出这样童真的语言;读张爱玲的小说,我感叹其中人物的命运,也喜欢张爱玲喜欢捕捉细节的目光;品三国,我像是走进了另一个世界,智慧与阴谋交接,战争不断,满眼尽是尔虞我诈;读《史记》,赞叹司马光受尽磨难,却可以写出这样的佳作……我爱读书,书可以开阔我的视野,使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。我爱读书,因为读书让我每天都显得很充实,让我每天都带着百倍的信心面对生活。

我想要感谢你,我亲爱的书,在这成长的路上,因你陪伴我不再寂寞。

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篇9:成长中的感动征文

全文共 440 字

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成长就像一条河流,有时流到宽阔平坦的地方,就会顺流千里;有时流到弯曲狭窄的境界,就会曲折万千......在成长中,有欢乐,有烦恼,有挫折......当你用心去感受时,会发现自己生活在一个温馨的世界中,那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪......

记得最清楚的是我3岁的一个寒冷的夜晚。外面寒气袭人,北风呼萧,不知什么时候又飘起了雪花。可就在这时,我又发烧咳嗽了,妈妈急忙跑过来,问我:“怎么啦?”我张了张嘴,难受得怎么也说不出来,妈妈地摸了摸我的额头,不禁失声叫了起来“哎呀,怎么这么烫?”说着,妈妈急忙找来大衣将我裹得严严实实,她只披了件单衣,背着我就向外走。外面狂风怒吼,您全然不顾,汗水夹着雨水顺着脸颊哗哗地往下流,我趴在您宽大的肩上,感到一股温馨的爱流满全身。看着妈妈焦急的眼神,听着妈妈急促地喘气声,我的泪水夺眶而出,想着想着,我迷迷糊糊又睡着了……

在我的成长河流中,永远是温暖的,不关是宽阔的地方还是在狭窄的地方,始终如一。

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篇10:铁路伴我成长我为铁路护航征文

全文共 516 字

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“轰隆、轰隆……”每天之中,都会有很多火车在铁路上来回奔走。听着火车的叫声,是多么的熟悉,多么亲切,多么习以为常。

我们庄的铁路横跨过庄口,铁路下面是一个涵洞,是庄里学生上学的必经之路。我便与铁路结下了深厚友谊。

我记得小时候,总会和两三个伙伴还有家长站在铁路前,数经过的火车节数,然后比谁数的准。那时候,数着数着,总是忘记了时间,总是会很开心。每次都是家长拉着我们回家,我们还是不想回去,也不愿离开这里。总觉得一旦离开铁路便消失了。

长大一点点,也便不会觉得铁路有什么新奇,而它还是一如既往的过着火车。但是,铁路下的涵洞变成了我们这么大的孩子的“宝地”一到夏天,涵洞里面变回凉爽无比,非常凉快。这时我们便会在涵洞里面说说笑笑,一起聊一些自己心中的秘密,整个涵洞中都洋溢着欢乐的味道。

到了初中,有了更多的学习任务和压力,便没有太多的时间去铁路玩耍。但我还是会一个月去一次,把心中的压抑和苦闷对着铁路和涵洞大喊。把心中的“积蓄”一起发泄出来,并对它喊出自己的奋斗目标,然后心情变好了许多,由晴转阴。

家乡的铁路陪我见证了辛酸与欢乐,一直伴随着我成长。默默地倾听着我的诉说。面对它,我毫不掩饰,释放自己内心的情绪。

铁路伴我成长,我为铁路护航!

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篇11:关于勤学习铸信仰促成长的征文

全文共 946 字

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学习砥砺人生,高考决定命运。一句句勤奋求学,熬墨蓄势;勤奋求学,不断超越……这些口号激励无数学子,完成了一代代青春学子向往美好的大学梦想。文化呈现出文化多样性,这需要我们要有‘吸其精华,去其糟粕’的目光去对待!面对各种挑战,学习至关重要。随意中国传统的教育让我们在有限学习生涯中‘站在前人的肩膀上’一头埋头苦读攻克背诵的难关,脱离了在社会实践中学习,一个人不是看他对知识了解多少,而是看他在现实社会中如何服务大众。因此,在实践中学习,才能创透出无愧于时代的贡献。

凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。某学生说,学习好了,才能更好地服务于社会。这个可以说是我们面临的——学习,这是我们最真实的写照。学习能让我们在知识的海洋中翱翔,学习知识多了,可以创造出巨大的贡献,学习得到的知识可以说是走向成功的通行证。知识的力量是精神的需要,是对物质产品的反映。知识是大众传媒,是服务社会的需求。俗话说:活到老学到老,学习是一个苦乐交织的过程。我们的社会每天都有时时刻刻都在学习的人。所以,学习是促进人的全面发展,丰富人的精神世界,增强精神力量的需求。

一个国家文化需要我们学来知识来展示,鲁迅先生弃医从笔录,用一生撰写中华睡狮的觉睲,这离不开他从人民生活中的学习。马克思和恩格斯用一生谱写了《共产党宣言》这无异他为人民贡献作出的作品,这离不开他的学习、贝多芬用一生与命运抗争,歌颂了《命运交响曲《英雄交响曲》经典名曲的诞生、面对自己命运遭遇不安的司马迁,用华丽一生编写了《史记》……他们,他们,他们都在学习,这真的学习好了,才能创造出给人民展示出给社会最出色的一面。不学习也许人类历史会倒退,像原始人一样生活,不学习就会出现彼此不懂得尊重,唯有学习才能做到世界各国人民相互尊重,平起平坐。这个就是印正历史的见证。学习无疑是人对知识的喝求,追寻学习,热卖生活的情感。学习好了,才能更好的服务于社会。每一件事都要从多方面的角度看待。学习有多远,行动就能走多远,学习是精神力量强大支撑。让我们的社会成为一个实实在在学习型的社会,这样学习便成为一种心德。在学习获得的知识感到学习的有趣……学习好了,更好服务社会,营造一个学习情感表达区。

学习好了、知识多了、学会用知识帮助人了,这样的学习,不是我们学习的重要性吗?

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篇12:党员守纪律讲规矩促成长征文

全文共 1668 字

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最近,“讲规矩”成为政治生活中的高频词。马克思曾经说过:我们现在必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。毛泽东同志也曾经说过:“纪律是执行路线的保证,没有纪律,党就无法率领群众与军队进行胜利的斗争。”习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,并第一次对什么是党的规矩作了深刻阐释,要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。

翻阅党的历史,可以发现,党正是靠着纪律和规矩一路走来。

矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。自成立以来,我们党已经形成了一整套完备的党内法规体系。《中国共产党章程》《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规都对党员、干部必须遵守的纪律作出了详细的规定。我们党在90多年的艰难求索中,许多行之有效的规矩,无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶,无不是奋斗智慧、经验得失的积淀,有些规矩,还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否讲纪律守规矩,直接关乎党的事业的兴衰成败。

“这是立规矩的地方。”2013年7月,习主席在西柏坡面对当年毛主席提议的“六条规矩”时发出感叹。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。在今天,一个拥有8600多万党员、面对世情国情党情深刻变化的执政大党,比任何时候都需要严明政治纪律和政治规矩。习主席如此强调纪律和规矩,体现出全面从严治党的新要求。

实事求是地讲,当前党风、政风方面仍然存在不少不容忽视的问题,有的干部说一套、做一套,台上一套、台下一套,对上一套、对下一套,甚至为了追求“政绩”,弄虚作假,报喜不报忧;有的自以为是,想事情、干工作缺少“规矩”这根弦,虑事简单,言行莽撞,随心所欲,我行我素,把规矩当摆设;有的律己不严,视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,凌驾于纪律之上,甚至发展到违法违纪。特别是中央和省市委关于转变作风的各项规定出台后,还有个别领导干部不能严格落实规定要求,想方设法“搞变通”、“打折扣”,存在逃避追责的侥幸心理,等等。这些问题不仅贻误了发展,更损害了党和政府的形象与威信,究其根源,很大程度上是由于一些领导干部不讲诚信、不懂规矩、不守纪律造成的,必须引起我们的高度重视。

讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

习近平总书记还强调,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。各级党委要加强监督检查,对不守纪律的行为要严肃处理。

落实讲诚信、懂规矩、守纪律的要求,增强党性修养和锻炼是一个持续过程,必须在常抓和抓长上下功夫,标本兼治,久久为功。要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为理想信念教育的重要内容,持之以恒地抓好学习教育,强化理论武装,引导党员干部明大德、守公德,讲诚信、重品行、作表率,不断提高党性修养和精神境界,切实增强贯彻落实总书记要求的思想自觉和行动自觉。

领导干部守纪律、讲规矩,才能始终对党纪国法心存敬畏。古人说:“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止”“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”,领导干部唯有敬畏法纪,恪守“三严三实”,才能慎初、慎微、慎行,确保忠诚、干净、担当。只有坚持不懈、持之以恒,把守纪律、讲规矩,办实事作为行为准则,方能赢得民心!

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篇13:守护平安幸福童年征文

全文共 559 字

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众所周知,我们的生命只有一次,所以非常珍贵。父母和老师都教导我们珍惜生命,人死不能复生,生命不再来。就连教委也在时时刻刻关注我们小学生的生命。

放学了,一位小同学觉得天气热,摘了小黄帽,匆匆的向家走去。在中途要过一条马路,他不看来往车辆,直穿马路。没想到,从右边驶来一辆汽车,因刹车不及,撞的这位小学生头破血流,出血过多而死。最后一调查,这位小学生没戴小黄帽,不知小黄帽上用汉语拼音拼得的“安全”是多么重要,从而白白的献出了一条生命。

有些小学生甚至更过分。在过大马路的时候,他们竟然把在眼前的人行横道和红绿灯不当一回事。老存在自己第一次没被撞,以后就不会撞的侥幸心理。虽然现在没被撞,那以后呢?“不怕一万,就怕万一”这句话就是来教训这些小学生的。

不但我们小学生不遵守交通规则,而且有的大人也不遵守交通规则。

就拿我的爸爸来说吧。他就是一个纯粹的“大酒鬼”。有一次,他非常高兴,就和他的朋友大喝了一场。当他们喝的烂醉如泥的时候,准备开车出去玩。于是,他们就开车出去了。就把路边水泥车的灯当成了红灯等了半天。闹出了个笑话。如果他们的车停在那儿,后面的车撞上就成了一桩车祸。我们也将沉浸在失去亲人的悲痛中。

这样的例子一次次发生,可是却没有给人们敲响警钟。我希望2008年能让各国的人看到我们遵法、守法。让大家刮目相看我们的北京!

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篇14:成长是一种幸福作文600字

全文共 575 字

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成长的过程是你品、我品、他品的人生岁月,就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。细细品味,原来别有一番滋味。成长是一种幸福

羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力的使出全身的力量,它一展稚嫩的双翅自由自在在翱翔;初生的牛犊,不愿跪在柔软的草地上,带着站立的希望,努力地使出了全身的力量,它稳稳地直立起小小的身子,一生奶气的“哞”是向全世界宣告:我长大了!飞翔是幼鹰的幸福,站立是牛犊的幸福。

于是,我说,成长是一种幸福。

从呱呱坠地时到咿呀学语,成长始终伴我左右。当我奶声奶气的喊妈妈的时候,温馨的笑声荡漾在妈妈的脸颊;当我会穿自己的衣服时;当我捧着厚厚的字典阅字时;当我独自一人在家里面对黑暗时……妈妈的微笑是她的幸福,爸爸喘息地平缓便是我的成功。

于是,我说,成长是一种幸福。

自小就不明白天上为什么会落小水点,鱼儿为什么在水里却不会被呛死……

随着时间的推移,当我自己从书中读到这些知识时,当我用自己日渐理智的思维学会分析时,我懂得了青春期的特点,需要遵守日常行为规范,需要牢记中学生守则,树立集体主义观念意识,社会公德意识。我解答了一个个小时候的难题,我没有了幼时的困惑,知晓了答案后一种舒心愉快地幸福,我报了美术兴趣班、音乐兴趣班、学生艺术班,为自己的未来增添新的筹码。

于是。我说,成长是种幸福。

仔细品味校园生活,也许会揣摩到:成长是一种幸福。

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篇15:拥抱文明幸福成长作文

全文共 1249 字

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当我轻轻地漫步在花园的小径间,百花争妍,姹紫嫣红,缕缕幽香袅袅地钻进我的心肺;杨柳儿飞扬着飘逸的秀发,当和着泥土与青草的味道的轻风向我袭来时,啊!幸福的感觉!当矫健的鸟儿在蓝空中翱翔时,我才意识到,我,长大了!静静地坐在河边,欣赏着娇娆的美景,回忆着过去的点点滴滴,脑海中不由自主地浮现出《弟子规》中的六个字:勿自暴,勿自弃。是它,让我幸福快乐地成长

现在回想起知道“勿自暴,勿自弃”的经过,不由得有些忍俊不禁,我曾是个活泼,较为叛逆的普通孩子。一天我和几个小伙伴一起玩耍时,突然,有个朋友像发现新大陆似的,一脸不屑地说:“哎呀,谢冠群,你的声音好像女生啊!你太娘了”另外几个人也都纷纷附和,这是,我才意识到自己的缺陷,我装作没事的样子,随便找了个借口,我独自躲在角落里抽泣。

朋友的一句话,改变了我的性格,从从前活泼外向的我变得内敛了。课堂上噤若寒蝉,我沉默寡言,周末,只“宅”在家里看书了,我的成绩越来越好,但内心的阴霾弥漫,我的声音也成为同学的笑柄。又是一个周末,这个周末虽然重复着一样的工作,但这个周末吧我从黑暗引向光明!

做完作业后,天色在沉寂中阴沉,直至黑,渗透到整个天幕。灯,一盏盏地被点亮,星星点点,万家灯火,在黑夜中闪烁。“啪啪—”微小的声音在黑夜中尤为响亮。寂静将一切声音放大,放大再放大,循声望去,一抹白色的身影在窗外徘徊……那是……飞蛾?

它抖动了一下翅膀,抬起纤细而无数的脚,企图爬起来,一个踉跄没有站稳,又一次跌倒在地,他张开颤抖的翅膀,向前俯冲,借助俯冲的力量勉强站稳,挺了数秒后,又一次扑去窗户上满是粉末掩饰的翅膀近乎透明,在夜与光的交汇处,闪烁着坚毅的光芒。它在黑夜中盛开了美丽的光芒,照亮了前方的路,一寸一寸越飞越近,义无反顾地扑向光明,从不在乎自己的卑微与渺小,也不在乎撞得头破血流。这小小的飞蛾肥硕的身躯终于挤过窗棂的缝隙跌进书房台灯下小小的但很醒目的光明里,结结实实地摔在我手头的《弟子规》上。我抚摸着它粉尘簌簌的断翅潸然泪下。六个字映入眼帘:“勿自暴,勿自弃。”,我手轻颤地拿起《弟子规》,专注地看着它的注解,看完后,我热泪盈眶。没有人能理解我当时的心情,我心想:我的声音虽然有缺陷,但我何必那么“作践”自己呢?我这不是自暴自弃吗?这点缺点算什么?我何至于耿耿于怀?从那天起,我就逐渐释怀了,我的心中又逐渐充满阳光。我真是太愚昧了。

“上帝给你关上一扇门时,必会给你打开一扇窗。”这句话说得真不错。纵使上帝让我没有浑厚雄壮的声音,但是上帝送给我能受用一生的道理。告诉苦难,我们是糖。有阴影的地方必然有光。

关于自己的生活,我和你都不是读者,而是作者。至少结局还是能自己说了算的。“勿自暴,勿自弃。”这句话铿锵地敲击着我的心扉,引领我健康成长。

将来纵使有无数种如果,我也会用无数种微笑与自信克服!牢记《弟子规》的训诫“勿自暴,勿自弃。”

我在书中找到了一位能陪伴我一生的“知己”。我相信,在“她”的引领下,我将会获得更多的幸福。我将会更幸福,快乐地成长!而且幸福终身!

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篇16:诵经典增智慧幸福成长

全文共 1075 字

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所谓"国学经典指的是什么?"

国学是统领中华民族文化几千年的国粹,"经典"是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光芒,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。罗曼?罗兰曾说过:"一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。"这段时间我认真诵读和网上学习国学经典,感悟古典魅力,感受颇深。

近期我读了曹雪芹写的《红楼梦》,颇有感触。那就让我汇报下我的学习成果吧!

《红楼梦》是清代乾隆年间诞生咯一部长篇章回小说。作为四大名著之一,《红楼梦》是中国文学史上一部伟大的文学作品。它是中国古典小说创作的巅峰,是悠久,灿烂的中华文化的杰出代表,也是整个人类共同的精神财富和文化遗产。在《红楼梦》的创作中都有曲折的艺术反映,贾府的衰败明显有着曹家破败的影子。

《红楼梦》又名《石头记》《风月宝鉴》《情憎录》《金陵十二钗》等,作者曹雪芹,名~,号雪芹,他的一生极富传奇性。曹雪芹早年生活极其奢华,晚年去困顿不堪。最后在贫病交加中去世。这种特性的经历,使他对人生和社会有了深刻的体悟和思考,而这种思考,在红楼中都有曲折的艺术反映,贾府的衰亡明显有着曹家破败的影子。

在这部作品中,我们可以从中看到一些当今社会腐败的一面,如:薛蟠杀死店小二那段情节中的描写,"薛姨妈不知如何是好,无奈下,只得去贾府托贾政,贾政问清了原委,含含糊糊的答应了。薛姨妈担心贾政这边不管用,又去找凤姐儿,求贾琏帮着疏通,又花了几千两银子,才买通了知县;那边薛蝌又花钱贿赂证人改了证词,这才给薛蟠判了误伤。"在此情节中,可以看出贾政是明事理的人,绝不扭曲事实,即使自己再有实力,也不远愿违反公堂上的纪律,这一点值得人们学习;另一面从贾琏、薛蝌帮着薛蟠洗清罪名的这种行为来看,在当时社会的官场的黑暗,封建贵族阶级及其家庭的腐朽;

同时在红楼梦中,贾宝玉是人人皆知的人物,他很聪明但有些不爱学习,有些贪玩。从中我得到的启发是:在当今的社会中,即使我们的家庭很富有、很有钱,我们不要依赖父母。要好好学习知识,凭借自己的本事、来创造属于我们的天地

在我读完后,我明白了诵读经典,弘扬中华文化,建设中华文化共有的精神家园,以民族精神修炼人格,借圣贤思想启蒙智慧,用文化经典涵养生命。有圣贤藏于心,笃于行,德必向善,学必精进,功自然成。

让优秀的国学经典始终伴随着我们一路向前,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大。

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篇17:成长的幸福

全文共 1883 字

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人生就像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像调色盘,今天是红色,红红火火很幸福;明天是白色,孤孤单单很寂寞;后天是蓝色,心胸想蓝天一样宽阔……我们在成长的道路上,难免有坎坷,可是下一个迎接你的是幸福。

有一些身影,总是在你的背后支持着你,是谁?答案是:老师、父母和同学。

“肚子还疼吗?”柔和而又温暖的话语从沈老师的口中跳出,世上有谁不生病?连这一点儿小病,老师也为我担心。“老师,这一点儿小病不算什么,没关系的!”可是老师还是放心不下,又让同学倒热水,又打电话给妈妈。沈老师,您在我们生病时,这么关心我们,有您这样的老师,我们很幸运,更加幸福!

当然,生我们养我们的父母也为了我们的幸福默默地支持着我们。

那是一次比赛,我在复赛时失败了,爸爸妈妈看我因为失败而垂头丧气,打算把比赛成功进入复赛的100元抵用券交给我,想买什么,就买什么。还安慰伤心的我,我当时感动极了。天下所有的东西并不一定能用钱买得到,比如:亲情、友情。虽然,这一次的比赛输了,但是我情感上依然赢了,我得到了爸爸妈妈的鼓励和安慰,我依然幸福,依然快乐!

同学的帮助,也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后,他们陪我一同欢乐;在我伤心哭泣时,他们安慰我;在比赛投票时,他们帮助我……有了这些同学,我每一天上学都很幸福快乐!感谢那些帮助我、支持我的所有人!

幸福,什么是幸福?幸福就是在你生病时,有人关心你、照顾你;在你失落时,安慰你、鼓励你;在你开心时,有人同你一起欢乐……

我每一天都很幸福!

五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像调色盘,今天是红色,红红火火很幸福;明天是白色,孤孤单单很寂寞;后天是蓝色,心胸想蓝天一样宽阔……我们在成长的道路上,难免有坎坷,可是下一个迎接你的是幸福。

有一些身影,总是在你的背后支持着你,是谁?答案是:老师、父母和同学。

“肚子还疼吗?”柔和而又温暖的话语从沈老师的口中跳出,世上有谁不生病?连这一点儿小病,老师也为我担心。“老师,这一点儿小病不算什么,没关系的!”可是老师还是放心不下,又让同学倒热水,又打电话给妈妈。沈老师,您在我们

人生就像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像调色盘,今天是红色,红红火火很幸福;明天是白色,孤孤单单很寂寞;后天是蓝色,心胸想蓝天一样宽阔……我们在成长的道路上,难免有坎坷,可是下一个迎接你的是幸福。

有一些身影,总是在你的背后支持着你,是谁?答案是:老师、父母和同学。

“肚子还疼吗?”柔和而又温暖的话语从沈老师的口中跳出,世上有谁不生病?连这一点儿小病,老师也

为我担心。“老师,这一点儿小病不算什么,没关系的!”可是老师还是放心不下,又让同学倒热水,又打电话给妈妈。沈老师,您在我们生病时,这么关心我们,有您这样的老师,我们很幸运,更加幸福!

当然,生我们养我们的父母也为了我们的幸福默默地支持着我们。

那是一次比赛,我在复赛时失败了,爸爸妈妈看我因为失败而垂头丧气,打算把比赛成功进入复赛的100元抵用券交给我,想买什么,就买什么。还安慰伤心的我,我当时感动极了。天下所有的东西并不一定能用钱买得到,比如:亲情、友情。虽然,这一次的比赛输了,但是我情感上依然赢了,我得到了爸爸妈妈的鼓励和安慰,我依然幸福,依然快乐!

同学的帮助,也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后,他们陪我一同欢乐;在我伤心哭泣时,他们安慰我;在比赛投票时,他们帮助我……有了这些同学,我每一天上学都很幸福快乐!感谢那些帮助我、支持我的所有人!

幸福,什么是幸福?幸福就是在你生病时,有人关心你、照顾你;在你失落时,安慰你、鼓励你;在你开心时,有人同你一起欢乐……

我每一天都很幸福!

生病时,这么关心我们,有您这样的老师,我们很幸运,更加幸福!

当然,生我们养我们的父母也为了我们的幸福默默地支持着我们。

那是一次比赛,我在复赛时失败了,爸爸妈妈看我因为失败而垂头丧气,打算把比赛成功进入复赛的100元抵用券交给我,想买什么,就买什么。还安慰伤心的我,我当时感动极了。天下所有的东西并不一定能用钱买得到,比如:亲情、友情。虽然,这一次的比赛输了,但是我情感上依然赢了,我得到了爸爸妈妈的鼓励和安慰,我依然幸福,依然快乐!

同学的帮助,也是我幸福的源泉。在我作文投稿成功之后,他们陪我一同欢乐;在我伤心哭泣时,他们安慰我;在比赛投票时,他们帮助我……有了这些同学,我每一天上学都很幸福快乐!感谢那些帮助我、支持我的所有人!

幸福,什么是幸福?幸福就是在你生病时,有人关心你、照顾你;在你失落时,安慰你、鼓励你;在你开心时,有人同你一起欢乐……

我每一天都很幸福!

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篇18:铁路伴我成长我为铁路护航征文

全文共 565 字

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为强化学生铁路安全意识,近日,我们学校开展了“爱路护路,珍爱生命”活动。通过安全讲座的形式广泛宣传铁路安全常识,营造了人人关心铁路安全、人人保护铁路设施设备的良好氛围。

此时,我不由得想起了以前在网络上看的的一则报道:2007年4月6日下午5时8分,一列由达州开往万州的45003次货车,在达万铁路126千米+350M处时,被几个小学生用石头将机车左侧的挡风玻璃砸花。。万州火车站铁路派出所查清了这起故意向列车抛掷物品案,责令小强父母赔偿相应的损失,还对7名小学生进行了训诫,并责令其家长对其严加管教。幸亏是钢化玻璃,司机未受伤,要不然后果不堪设想。

这一教训无时无刻不在告诉我们:铁路安全教育不容忽视!我们石门县位于枝柳铁路上,铁路交通发达,多种列车运行安全隐患在所难免。通过这次活动,让我们知道了,不在铁道上行走或坐卧;不在线路上玩耍、打闹、捡拾杂物,不钻车、趴车、跳车;不在火车来临时横穿、强越铁路。通过铁路道口、人行道时做到“一停,二看,三通过” ;做到不在线路上放置障碍物;不打击列车,不拆、盗、损坏铁路设备等安全常识。我们不仅要增强爱路护路的自觉性,还要坚持不懈的以自己的实际行动,再把爱路护路的深远意义向社会延伸,来确保铁路大动脉的安全畅通。

“爱路护路,珍爱生命”,让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空吧!

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篇19:慈善伴我成长征文

全文共 553 字

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我叫唐帅舟,是六(3)班的一名普通同学,我从小就很有爱心。

每次走在路上,看到在街边乞讨的老人、残疾人我都会主动伸出热情的双手帮助他们。如果和爸爸妈妈同路,就会请求家长帮助;有时是自己独自一人,就会省下一部分早餐钱或零用钱捐给他们。我常常对爸爸妈妈说,要尽力去帮助那些需要帮助的人。

我回家时需要坐电梯,只要看到单元门外有人正在按密码开门,我总会按着电梯的开门键等待,直到他进电梯为止。那些爷爷奶奶叔叔阿姨常常摸着我的脑袋,夸我是热情、有爱心的好孩子。

我把自己穿小了但还很好的衣服、还有一些文具、玩具都积攒起来,在我下乡的时候带到乡下捐给那些贫困的孩子。

我还和妈妈一起积攒废报纸、旧本子、矿泉水瓶等,等到凑够一定的数量就卖给收废品的人,换一些钱然后存起来。爸爸妈妈给我的零花钱我也会节约出一部分存起来。这次学校开展“至爱蓝天下,慈善校园行”活动,号召同学们积极行动起来献出自己的爱心,我一听到这个消息,马上对妈妈说:“妈妈,我决定把我平时积攒的200元全部捐出来。”妈妈笑着答应了。

当我把这200元投进募捐箱的那一刻,我仿佛看到了那些贫困孩子们的一张张笑脸……

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”每当耳边响起这熟悉的旋律,我就在想:同学们,只要大家都行动起来,奉献爱心,这世界的每个角落都会充满爱!

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篇20:成长是痛,也是幸福作文500字

全文共 489 字

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一路走来,我们在成长的过程中,哭过悲伤过,也笑过,欢乐过。我们跌跌撞撞的行走,不知摔痛了多少次,不知迈过了多少困难坎坷。然而,当我们回顾当时的痛时,才发现,这也是一种幸福

最初的我们,都一样天真无邪,不知世事,我们无忧无虑地笑着,欢乐着。可是,时间不会停止不前,我们终是要成长。我们开始接触错综复杂的大千世界,我们开始经历变化无常的生命历程,开始体验人生百态,看悲欢离合,尝苦辣酸甜……所有我们愿意接受的,不愿意接受的,都接踵而至。岁月如流水,它带走我们曾经观念里永远不会消失的东西,我们恨过,悲伤过,消沉过,然而不知不觉中,我们在岁月的洗礼下,慢慢成长。

当梦想出现时,我们终于有了方向。我们知道,成功是苦心孤诣的精雕细刻,是背后的艰辛付出。所以我们以无限的勇气,挑战那些妖魔鬼怪,荆棘坎坷。不管跌倒多少回,失败多少次,即便遍体鳞伤,我们一定持孜孜不倦的精神执着追求。

成长的岁月不会一帆风顺。或许成长的道路常遇荆棘,但我们有足够的信心开拓自己的人生之路;或许成长的天空有时阴霾,但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天;或许成长的航船历经风浪,但我们有足够的力量驶向自己的理想彼岸。

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