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幸福伴我成长征文(通用20篇)

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幸福,我的成长有你相伴

全文共 1292 字

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幸福,一个美丽的词汇。我们那么希望有幸福陪伴我们成长,然而,我们一直都不知道,幸福其实就在我们身边。只要我们再细心一点,一定能够发现它。

“吃饭啦!”老妈的声音从厨房里传来。“知道了,马上就来。”我有气无力地回答道。然后慢腾腾地走进厨房端菜。虽然在一边吃饭,但心里却在想考试成绩的事:哎,总分才全班第四,全军覆没了,肯定没戏了,这次可能连全年级前二十名都没有了。“不要灰心,最起码你努力啦!再说总分也不是很低,慢慢来,总有一天你会成功的。快吃饭吧!我今天买了你最喜欢吃的鱼饺哦!”妈妈一边说着,一边把鱼饺夹给我。

不愧是我的妈妈,一下就看穿了我的心思。我吃着鱼饺,觉得今天的鱼饺没有平时的香。“怎么了?连你最爱的鱼饺都不喜欢了吗?”“哦,没有,挺好吃的。”这分明就是睁着眼睛说瞎话嘛。不过,为了不让妈妈担心,就只好睁着眼睛说瞎话了。爸爸说:“没事啦!下次再努力一点就好啦!与其在这儿伤心,不如下次努力点。再说伤心也不能挽回什么啊。”这听起来让人心酸的话语,里面却包含着那么多的安慰和关怀。

“是啊,下次努力点就好啦!”妈妈也附和着说。是啊,不经历风雨,怎能看得见彩虹?其实,现在我应该感到开心才对啊!上天赐给了我这么好的父母,这么关心我的父母,这么为我着想的父母。顿时,我觉得我好幸福。

生长在一个幸福的家庭里,那是多么的美好啊!爸爸妈妈,谢谢你们!谢谢你们给予了我这么幸福的时光!谢谢你们让我生长在这么幸福的家庭里!谢谢你们让我发现:原来,幸福就在我的身边!只是我一直没有发现它而已。

从小到大,幸福就在我身边,它如炉火般温暖着我,如鱼水滋养着我,伴我成长。

在我六七岁时,我就爱上了花草草,像梨花、牵牛花、菊花、桃花、含羞草……这些花草,给我留下了美好的印象,我爱上了种花种草。

春天来了,我把我收藏好的牵牛花籽儿,一颗黑色的种子种在了我家后院里。

一场春雨过后,竹笋破土而出,牵牛花籽儿也破土而出了,慢慢那的长出了两片绿绿的叶子,像一个刚刚坠地的小娃娃,经不起一丝的伤害。我给她取名为“艳艳”。不久,艳艳结出了一个小小的花骨朵儿。我开心极了!这一开心,让我忘记了早上为她浇水了。

正午,太阳火辣辣的,我家的自来水也热起来了。上午没浇水的牵牛花,现在变成了一个多病的老人,已经奄奄一息了。我急急忙忙捧着水,浇在她身上那。

下午我再来看时,花骨朵儿已经掉在地上了。我大声哭了起来。哭声引来了父母。问我:“宝贝,你哭什么呀?”我边哭边说,用手指着已经枯萎的牵牛花:“她落了……她落了”母亲说:“宝贝,别哭,她睡了,她睡觉觉了。”

“真的?”我开心地问道。父母点了点头。

第二天一早,父母就悄悄地上了山,为我找牵牛花。在坎坷的山路上行走,不时被茅草割出血,不时被石头绊倒。看到有类似牵牛花的就赶快跑过去看看。终于找到了一株未开的牵牛花。这些都是我后来才知道的。

我开心极了,把她栽在后院里。

在我的精心呵护下,不久,牵牛花开了,开出了一朵美丽的天蓝色的花。我知道,这里面包含着父母的良苦用心和我辛勤的汗水。

那时,我感到有一种奇妙的感觉在心头涌动。父母的爱让我感到无比的幸福。

幸福真奇妙,幸福真美丽。幸福伴你我成长。

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篇1:初二中国梦幸福伴我成长征文

全文共 973 字

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“我们都有一个家,名字叫中国……”每当听到这首歌的时候,我的内心就无比幸福、骄傲和自豪!因为,中国,我们的母亲,奋发有为,自强自立,正抚育着无数华夏儿女,一天天崛起和壮大,一步步走向繁荣、富强和文明!

在一派欢歌笑语爆竹声声中,迎来了中华民族盛大的传统节日——猴年春节。浓浓的节日氛围,春运的繁忙景象,恰似中国梦·幸福年在每个人的体内涌动。我感受着。

春节是一个重大而又隆重的节日,是承载着炎黄子孙数千年振兴中华的梦想;是人们在一年结束之后的休息和与家人团圆;是富有民风民俗的美好寄托;标志着幸福、团圆、祥和、平安。

除夕那天,家里从早上就开始忙碌,下午四点多钟,我们开始祭祀先祖。在客厅上安放了满桌子的酒菜,点燃起两支红彤彤的蜡烛和三炷清香。烛火在哔哔啵啵不停地跳动,说是喜讯。在烛光人脸、香烟喜气相映中,顿时使我感受到传统的文明气息在我心底萌动。我们虔诚地叩拜祈福,同时向祖先默许心中美好愿望。酒过三巡之后,烧起锡箔元宝,以此缅怀先祖,激励自己,盼望来年幸福安康。晚上,我们三家八口欢聚一堂,其乐融融,一起吃顿年夜饭,嗑瓜子聊天。长辈们一面送给我装着“压岁钱”的红包,一面叮咛我好好学习,奋发向上。我默认着。其实我心中早有自己追赶优秀、超越优秀同学,勇向年级前20名登攀的梦想,唯愿“猴”年行大运。

喜庆新春佳节的古风民俗多么浓烈,大街小巷大红灯笼高高挂,商场超市张灯结彩人来人往;千家万户又将旧桃换新符;日以继夜的鞭炮声响彻云霄;尽情怒放的烟花星光灿烂;人们走亲访友、相互祝福恭喜,处处洋溢着喜贺马年的气氛。似有一派“万马奔腾、马到成功”的景象呈现眼前。我乐在其中,感到无比和谐,幸福。不由得想起一首小令:“猴,倒海翻江卷巨澜。奔腾急,万众涌梦想”。

夜晚,与家人一起观看春节联欢晚会,在晚会上,多次提到了一个词,那就是“中国梦”。中国梦是实现建设伟大祖国的梦,是人民向往美好幸福生活的梦。实现中国梦,需要从我做起,实现自己的小梦想,为大梦想倾注力量。我要为祖国的未来担当这份责任,利用这充沛的时间;这大好的青春年华,在学习中积累知识,在积累中凝聚智慧和力量,满怀自信,坚定信念,学有所成、学以致用,为实现中国梦作出自己的一份贡献,以此报答老师、报效祖国——它是我求学途中的正能量。去创造美好幸福的明天。

未来是美好的,已经是新的一年了,但愿猴年大吉!

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篇2:成长的幸福九年级满分

全文共 619 字

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什么是幸福?幸福就是和爸爸一起大手牵小手,在夕阳西下时散步。

爸爸常年在外地工作,一个月才回来四五天,我格外地珍惜这四五天的时光。每次他回来,我都要求他陪我去散步,因为我喜欢和爸爸一起散步时的那种感觉。

那一晚,太阳落山特别的早,吃完晚饭的天空就像刷了一层黑油漆,连云朵都成灰色状,一阵风吹过,把树上的叶子吹的沙沙作响。我早早地穿好运动鞋,准备出家门。走在路上,我和爸爸谁都没有说话,我无聊地踢了一下树上掉下来的不知名的果子。

我先发话了:“爸,你在家呆几天?”

爸爸迟疑了一会儿,说:“三天吧。”

“哦,才三天。”我小声嘀咕着,闷闷不乐地低下了头。爸爸转过头来看了我一眼,突然变得异常开心。“来,儿子,坐到爸爸脖子上来!”

“什么?我没听错吧?”我瞪大了眼睛扫视了一下周围来来往往的人,“我都这么大了,多不好看呀!”

“怕什么,赶快过来,在爸爸眼里,你永远都是小孩儿。”说着,爸爸就在我跟前蹲下身,拍着肩示意让我上去。

“还是算了吧,我太沉了。”“没事儿,老爸还禁得起你。”他拉着我的手,拽着我的胳膊,把我拉到他的身后。我争执不过他,只好扭扭捏捏地骑上他的肩头。爸爸用胳膊撑在两只腿上,缓缓地站起身来。像小时候一样,用手紧紧地拽着我的胳膊。他是怕我掉下去。

“爸,你能不能在家多呆几天?”

“好,等爸爸的工作做完了就不出去了,就在家陪你,行不行?”

“好!太好了!咯咯咯……”我忍不住笑出声来。

那一刻,能和爸爸一起聊天,一起散步,一起开心一起笑,这就是幸福。

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篇3:建设幸福中国征文

全文共 871 字

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近日,在工作闲暇之余,打开《幸福书》,与作者笔下300条浅显的道理进行了心灵的沟通,读完这本书心情豁然开朗。原来,只要我们用心去体验,用心去追求,幸福就会与我们相伴。每个人都喜欢幸福,追求幸福因人而异,不同的人有不同的幸福,不同的人追求不同的幸福,那么什么是幸福?幸福是什么?相信每个人对幸福的理解、要求和看法都有所不同。

其实,幸福是没有标准的,每个人对幸福的理解也不一样。每一个人都渴望幸福的人生,但是不一定拥有财富的人就真正拥有幸福,要想幸福就要懂得人与人如何相处,所以我们要了解幸福,认识幸福,从而得到一生美满的幸福。生活对于每个人来说都是平等的,上帝不会偏爱任何一个人。但人世间有人会感到幸福,而有人感受不到或不强。

然而,幸福于我来说是怀有一颗感恩的心;拥有一个健康的身体;有一帮值得信赖的朋友;有一个和睦的家庭和一个充满希望的明天。幸福是一种感觉,它不取决于人们的生活状态,而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。一个人在地里劳动,满头大汗,可是他觉得很幸福,他就是幸福的;另一个人在自家花园里散步,可是他觉得自己很不幸福,他就是不幸福的。其实,你觉得你幸福你就是幸福的,幸福与不幸福都在你自己的心中……

在你颓丧无助时,路人的一个微笑,一句问候,都带给你幸福。幸福是一种心态,一种感觉。其实,幸福每时每刻都伴随我们左右,关键是如何去发现它、理解它、感受它、创造它。当我们遇到坎坷、挫折时,不悲观失望,不长吁短叹,不停滞不前,把它作为人生中一次历练。把它看成是一种人生成长中的常态,这将助你更好地谱写出自己的人生精彩。

幸福是不能全部描写出来的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。幸福快乐时,我们总是感觉时间的短暂;而痛苦难过时,我们却抱怨度日如年。幸福和痛苦本来就是双胞胎,上帝是公平的,痛苦往往是伴随幸福并存。会享受幸福,也要学会享受痛苦,享受幸福会增加你的成就感,享受痛苦则会提高你的自信心和忍耐力。其实说来说去,知足就是幸福,它只是一种感觉,一种平和的感觉。

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篇4:在幸福中成长写人记事作文

全文共 773 字

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幸福是灵魂的一味香,充填在世上的每一个角落;幸福是高原上的一朵花,只有你攀上去,才能领略她的美丽;幸福也是家中独有的温暖,很普通,却很充实。岁月似流水,来也匆匆,去也匆匆。翻开记忆的相册,倾听幸福的声音。哦,原来我一直在幸福中成长

一杯牛奶

刚上初一,突然紧张起来的学习节奏让我有些无所适从,尤其是临近考试,看着书桌上的“高楼大厦”,心烦意乱。这时,房门突然被打开了,伴随着一股浓浓的奶香味,母亲走了进来,手里还端着一杯热牛奶。明亮柔白的液体在玻璃杯中荡漾,含入嘴中,有着从未有过的舒心和快乐,刚刚的烦躁也一扫而空。

一杯牛奶虽小,但那散发出的香味分明就是母爱的味道。我感受到了,这就是幸福,我在幸福中成长。

一把雨伞

“叮——零零”,放学铃声响起,同学们像刚飞出鸟笼的鸟儿一样,欢快的飞向自由的天空。但不知何时,教室外的天空突然阴了下来,风婆婆野牛般的横冲直撞,不一会,倾盆大雨直泄而下,打在地上,溅起了层层晶莹的水花。

我望着这漫天的大雨,一筹莫展,这时我的好朋友突然神秘兮兮的走过来说:“瞧你那失魂落魄的样子,我猜一定是没带伞吧,看你这么可怜,我就借给你吧。反正我也有人接,你不用担心我。”我感激的点了点头,拿着雨伞步入了漫天的雨幕中,心中感到无比温暖。恍惚间,我却看见我的好朋友独自一人在雨中奔跑,想叫她,却不知怎的开不了口。

一支粉笔

雪白的粉笔尖随着老师的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的语调。倏忽间,黑板上便盛开了一朵朵白梅。星星点点的粉笔灰伴随着老师讲课的声音弥漫在空中。“三尺讲台育桃李,一支粉笔谱春秋!”

一支粉笔虽小,但背后老师付出的辛酸使我获得了最宝贵的财富——知识。老师的辛勤,我感受到了。这就是幸福,我在幸福中成长。

幸福每时每刻都环绕在我身边,幸福如风,如云,如月,如星,如甘露般滋润着我,使我快乐成长。

[在幸福中成长写人记事作文

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篇5:课改三年看成长征文作文800字

全文共 3647 字

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目前,新课改正在我校如火如荼地开展。它作为一种教育教学的新生事物如雨后春笋般的发芽、生长,给我校课堂教学注入了新鲜的血液和活力。新课改是在一种全新理论指导下实施的实践性改革,因而更新教学观念,用先进的教育思想、教育理念武装教师的头脑是顺利推进课改的前提。这是我从教六年来的深切感悟。下面我就从以下几个方面来介绍以下我和我的新课改。

一、我的个人成长经历

我叫宋娟,1994年昌潍师专政治教育专业毕业以来,一直担任龙都街道吕标初中毕业班政治课的教学工作,1998年取得北京师范大学政治教育专业本科学历。 在教学中,我能够树立课改新理念,优化课堂教学,让思想政治课堂教学迸发出活力和创造力;树立正确的现代教育教学理念,热爱每一位学生,通过自己的人格魅力获得学生们的爱戴;广泛涉猎各种知识,不断完善能力,重视对学生创新精神和创新能力的培养;工作兢兢业业,认真负责,担任毕业班政治科教研组长;曾经带领政治学科在中考中取得全市第三名和第五名的好成绩;曾获得中考“教学质量优秀奖”、“诸城市政治科教学能手”、“潍坊市金点子教学案例奖”、“潍坊市优质课奖”、“诸城市学科优秀教师”、“潍坊市电教优秀录像奖”等荣誉称号;曾经多次进行创新课堂教学改革,善于积累、学习、总结、反思,并能因材施教;积极参加学校、市教学研究,提高自己的教育教学水平,形成了一套适合自己的教学风格;多次在全市教育教学会议上作经验介绍,并积极撰写教育教学论文,获省论文一等奖一篇,二等奖一篇;在国家级核心刊物《思想政治课教学》杂志上发表国家级论文。

二、个人专业发展目标

树立正确的教育理念,热爱每一位学生,通过自己的人格魅力获得学生们的爱戴,不断完善能力,提高自身修养,在短时间内熟悉各项业务工作,提高反思能力,成为研究型和学习型的教师。自我反思,博采众长,形成风格,争做专家。

三、参与新课改的经验

“自主合作学习型课堂”所强调的“互助、合作、探究”的教学理念,以及“问题由学生提,答案由学生找,方法由学生解,规律由学生悟”,充分发挥了学生的主体作用;而以学生的发展为本,教师只是充当引导者的角色这一目标,则让学生参与到课堂教学的每一个环节中去,做到师生互动、生生互动,激活了思想政治课堂教学。在这一点上,我清醒地认识到课改对我个人成长意义重大,因此积极主动地参与学习,自觉吸纳新理念,摒弃旧观念,主动投身到课改的实践中,我深深地感到:人最难认识的是自己,最难改变的也是自己,但一个连自己都改变不了的人怎么能改变别人呢?于是,我学习、研究、实践、反思,兢兢业业,克难求进,努力当好课改的排头兵,努力成为学习型、研究型、创新型的教育能手。

一分耕耘一分收获,我得到了市教研室领导的帮助和肯定,逐渐成熟起来,形成了一套适合自己特点的教学方式,。通过课改积累,结合自身教学特点,我着重在以下几方面做了努力:

第一,自学提纲的编写。我觉得新课改对老师提出的第一要求是,打破过去老师认为“把多媒体电教手段当作固定模式应用于教学”的片面观点,而突出“以学生自学、活动为主”,不再限制学生思维,而是把课堂还给学生,突出课堂创新思维火花的产生,不必非得用到电教手段,这样对老师就提出了更高的要求。要求老师必须在导学提纲的设计上下功夫。必须深挖教材,吃透教材,还要学会换位思考,从学生的角度去设计问题。自学提纲中的问题设计既要知识全面,又要突出难点、重点和疑点,同时问题尽可能的通俗易懂。我还特意为拉近与学生的距离,给学生以人文化关怀,设计上了一些情感话语,如“温馨提示”啦,“轻轻地告诉你”啦,“相信自己,你是最棒的”等等,学生自学课本、合作交流的热情就格外高涨。而且提纲的设计我体现新课改的要求,“以学生活动为主”,让学生活动贯穿课堂,设计多种活动形式,目的就是让课堂成为学生表演才能、活化教材知识内容的阵地。

第二,我还精心在课堂导课上下了功夫。我深深知道,课的开始是引起学生兴趣的关键,是一节课成功的起点。所以,我力求导课新颖、有趣。要么是哲理故事,要么是对联和谜语,要么是歌曲,要么是小品等。

第三,课堂展示环节也是一节好课的重头戏。我深深知道这点,所以在这一环节上我多费心思,尽量从学生的性格特点方面让他们展示并张扬自己的个性,同时又学会并领悟了课本理论和观点。这一环节,我一般放手给学生,让他们以不同的方式展示,以从中发现他们思维的火花,而我只是充当记录员和调解员的身份。但要对他们提出展示的规则和要求,如展示时自然大方,语音清晰洪亮,语言规范,并说:“我代表某组几号发言”或“我们某组的意见是…

…”等。尽量用学生自己的语言。其他同学要认真倾听,开动脑筋,注意发现与不同见解和不足;小组代表展示完毕,其他同学,如小组内或其他小组同学可以补充和纠正。并且为搞好对小组的评价,对发言人的评价,作为激励措施,还要设计一个小组评价表,从表现、发言积极、声音、创新能力等方面对小组进行多元评价。这样能培养学生团队意识和集体主义精神,提高协作的能力,调动学生的积极性。

第四,要组织好有效的小组合作。

为了使小组合作更有实效,我规定四人为一小组,相邻的两个小组为一大组,教给学生合作学习的方法和技巧,养成积极参与小组合作的习惯。给他们提出明确的规定和要求。讨论问题一般按照先自学——再同桌——再小组——组际——全班的顺序解决。对于自学中不能解决的、新发现的问题,在合作小组中进行集体互助攻关。自己能解决的自己解决,个人解决不了,进行“一对一”(2人组)学习;2人组解决不了的,4人组解决,4人组解决不了的,8人组解决,8人组解决不了的,班内合作解决。可以把合作时有疑问的问题由小组长写在黑板上,便于组际间乃至全班同学共同讨论。根据黑板上的组别和问题,组与组之间互相答疑。对同一个问题无疑问的小组可主动到有疑问的小组去进行讲解,教师参与到有较大争议的问题的小组间去答疑,争议问题得到解决的小组到黑板划掉本组标的问题,使各个问题逐一解决。

这样,会使学生懂得每个人都有优点和不足,既善待自我,又欣赏别人,优势互补,同心同德,最大限度地发挥了团队学习的作用。每个小组成员表现的好坏,直接关系到小组整体的成绩,这就增强了同学之间的集体荣誉感和合作精神。

这样的课堂教学,使教师活动与学生活动都朝着一个共同的方向,互相配合,增强了我与学生之间的交流,加深了彼此之间的感情,让我走进了学生的心灵深处,更好的了解青少年的心理特点,完成“授人以渔”的教学目标。

四、我的感受和体会

第一、学生学习方法的转变方面

新课改给学生带来的最大变化是开始尝试自主合作与探究所带来的愉悦和成功感。学生的学习行为开始由“被动”转向“主动”。 我觉得,课堂教学活动对每个学生而言是学生生命活力被焕发,生命价值不断显现的活动过程,师生互动课堂教学环境的形成,离不开学生对课堂教学的参与。这就要求在课堂教学中以学生为主体,尊重学生的主体地位和主体人格,做到让学生在参与中学习,在学习中参与。而教师在这个过程中要发挥好主导作用,抓住学生思维发展的火花,因势利导。例如,讲九年级第五课“中华文化”时,我们可以借用今年的北京奥运会充满“中国元素”的开幕式(学生都看过)引发学生思考,“开幕式上你强烈感受到的“中国元素”有哪些?然后引导学生思考“怎样对待中华文化和外来文化?”学生的思维火花就会被调动起来。

第二、 学生的积极性很高,有“评委”的感觉,增强了参与感,尤其是后进生,由于也是小组的一个成员,必须要发表意见,交流思想,就有了一种被关注的心理满足感,学习的兴趣加强了,情绪高涨了,反应也积极了。

第三、学生的注意力集中,课堂秩序静动结合,张弛相宜。让学生在短时间内对同学的表现做出合理的评价,就必须认真地听、认真地思考,学生有了紧迫感和迫切感,注意力也就集中了,无暇顾及与活动无关的事。

第四、小组评价时,每个小组成员表现的好坏,直接关系到小组整体的成绩,这就增强了同学之间的集体荣誉感和合作精神,可以使同学之间互相帮助,互相进步。初中生的模仿能力很强,因此,在集体活动中被公认为好的,大家都会学习,被指出是不好的,也会努力在同学们面前改正它,让大家看到自己的进步。

五、我的问题与困惑

1、教育的起点是为了每一个孩子的发展,教育的终点是让每一个孩子各尽所能,但学生中的两极分化依然严重。

2、学生的思维发展了,表现欲强了,但学习不扎实,学习成绩跳跃性大。所以在学生个性得到发展的同时,需要进一步夯实双基教学。

3、教师的人格,专业技能,敬业精神,教学方法与理念等都是影响教学的因素,怎样才能克服自身不足,与时俱进,与学生共同进步,当是我们思考并为之奋斗的方向。怎样才能做到这一点?需要每个教师去思考。

总之,新改革为提高教师队伍的素质,创造了良好的氛围,更为教师的自我发展提供了大好的机遇。在这股强劲的东风中,我在课改的舞台上快乐耕耘,快乐成长,在平凡的教学生涯中,收获幸福,也收获着自己的人生。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

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篇6:成长路上的幸福作文800字

全文共 828 字

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成长的路上并不是一帆风顺的,但我可以肯定它是快乐的。

我们每个人都是从婴儿长成大人的,我们都是由各自的父母悉心照顾的。当我们是婴儿时,虽然有两只脚,但还不会走路,虽然时不时有几个人抱一抱,但是更多的时候是在父母温暖的怀抱里。我们那时是经不起风吹雨打的,是在父母的保护下长大的,是幸福的。

当我们刚开始学走路时,我们的第一任老师便是我们的父母,父母用自己宽大而又温暖的双手抚摸着我们,教我们一步一步往前走,一天天慢慢地我们学会了走路,那时的我们已经闯过了人生的第一关,在父母的心中便获得了一个满分。

当我们第一天上幼儿园时,我们一进校门,便被关在里面一天,我们的眼泪像断了线的珠子,一直向下掉个不停。以前,我们每天跟着父母,总是前前后后的喊着“爸爸、妈妈”,不离开他们一步。我想,那时父母肯定也很伤心,可能还会担心,也很舍不得我们吧!那时我们已经是父母心中少不了的一丝牵挂。

当我们一次次读书、升学,读完小学读初中,父母也开始变得轻松了一些,因为我们慢慢变得懂事了,懂事的我们也会懂得父母劳动的辛苦,会时不时帮父母做一些力所能及的事,帮他们分担家务,分担忧愁,分享快乐。我们知道,父母是因为我们才辛苦的,是因为我们才发愁的,我们一定要为他们减轻负担,有身体上的,更要减轻他们心理上的负担。虽然我们的分担,我们的劳动,没有工钱,但是我们得到了父母爱的回报,我们的心里是甜滋滋的,我们在父母心中是乖巧的、懂事的。

当我们读高中时,我们要明白读好了书,才能考上一所满意的大学,才能找到一份满意的工作,才能挣更多的钱,寄回来给父母用。那时,他们已经老了,有很多活儿已经干不动了,我们就是要通过我们的努力让他们休息一下,让他们吃好、睡好,好好地安度晚年。我们不能再让父母为我们操心了,反过来,我们还要好好的细心的照顾我们的父母。

要记住:我们从小到大,是离不开父母的悉心呵护和照顾的;但是当我们长大了,父母老了的时候,我们就应该照顾我们可敬可爱的父母,那时,我们的生活会更幸福!

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篇7:让“三讲三爱”伴我们成长征文

全文共 592 字

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节约用电,就是让光明用存;节约用电,就是让黑暗远离我们;节约用电,就是让我们的生存有了保障;节约用电就是为我们前进的道路点了一盏明灯;节约用电,就是让光明充满整个世界------没有电,我们将无法工作`无法学习,甚至无法生存。

没有电的滋味,我可是有亲身体味的。刚放寒假不久,我正在家里写寒假作业,忽然间,眼前一片漆黑,伸手不见五指。原来是停电了。我在家里摸索着,找蜡烛在哪儿,由于写作业心切,一慌忙,没看见路,脚一滑,摔倒了。“啊,好疼呀!”我急忙顺着墙壁站起来,一步步地挪移,就像一个睁眼瞎似的,毫无目的地乱走,好不容易找到了装蜡烛的抽屉,终于找到了蜡烛,然后又顺藤摸瓜,找到了打火机,把蜡烛点着,“啊,终于感到一点儿光明了。”我心里万分欣喜。正当我那着蜡烛回房写作业时,“啪”的一声,灯亮了。万缕灯光射开去,顿时屋内如白昼一样光明,我高兴得一蹦三尺高,那种喜悦的心情是不能用语言来形容的。“啊,终于来电了!”这次停电风波使我第一次深深感受到:有电真好啊!

有电真好啊!电使我们能够正常地工作,电使我们感到光明,电使我们快乐。但在快乐之余,我们是否应该想到这样一个问题呢?如果没有电,我们会怎样呢?

想想看,我们全世界共60亿人,如果每人节约一度电,就会有60亿度电可以供人们使用,这是个多么令人深省的数字啊!因此,我们要从现在起,更加节约电,我们才会有一个更加美好的环境和光明的世界!

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篇8:资助政策助我成长征文

全文共 1450 字

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漫长的求学之路犹如漫漫长夜。虽算不上艰苦,但由于家庭的窘迫,因此仍包含了许多的辛酸……

命运的安排让我在中学走向高中的路上转了弯。事情仿佛是事与愿违,中考的失利让我丧失了求学的信心。本想出去打工还可以减轻家里的负担,看到爸爸妈妈炽热的眼神,我明白辍学才是我最大的不孝。我在爸爸妈妈的劝说下选择了如皋一职高。

在进校前的那段时间里我又在为学费犯愁,想到家里贫困,二千多元的学费从哪里想办法,家里的爷爷和奶奶如今都以年迈不能劳动,家里唯一的收入是一亩多地和父母农闲打工。年近50岁的父母虽然没有多大文化和技能,但靠自己勤劳双手起早摸黑糊口养活了我们五口之家,创造了普通农民的不平凡,看着父母松裂的双手,日渐多出的白发,我的心在滴血。为了改变现状,报答父母的养育之恩,上大学才是我唯一的最好的出路。于是我下定决心,只要有机会继续上下去,一定会以十倍的努力来学习。皇天不负有心人,就在为学费和生活费犯愁的时候,又听说国家给予中职生每年1500元的补助金,我感动极了。我想国家政策真好,这1500元正好解决了我的生活费。这1500元对富裕家庭可能算不了什么,但是对于贫困家庭来说就是很重要的一笔钱了,有了这1500元可以为家庭减轻很多负担。

我来了学校后,每天努力学习,一心想着回报国家给我的恩情,让自己成为对社会有用的人。古人云:滴水之思,当涌泉相报,面对淳朴热情的老师含辛茹苦的父母。我要好好学习,学好本领,好好发展,自己去好好报答别人。不管未来如何,是否能圆满完成学业,我都会学会坚强,好好的生活下去,把知识运用到社会生活中去,倾情于祖国,励志于青云,好好报答身边的每一位。

幸运的是,党和国家非常关心青年的成长,注重人才的培养,为我们中职生提供了额度很大的国家助学金。在老师的关心成长下,沐浴春晖,我拿到了国家助学金,让我很感动,真的很感谢国家,学校对我的关爱和帮助,使我在这个充满爱的环境中成长,如果没有他们,或许我的命运是另一番天地。今年已经是第二学期了,第一学期的600元已经合理利用,前不久班主任告诉我们国家又出台了对贫困家庭子女的助学政策,但是要必须经过严格的审核之后才可以享受助学金,我很担心,生怕自己不符合要求被刷下来,每天处在焦虑之中,如果自己真被刷下来,我也不会埋怨,况且还有很多相对自己来说更贫困的家庭。

学校和国家给了我温暖,它们震撼了我的心灵,也改变了我的生活,它们给了我希望,让我知道了我的理想不是梦。我更有信心去追逐我的理想,寻找自己前进的方向,并且带着一份坚强和关爱一直走下去。作为国家助学金的受益者,我深知这一切来之不易,我将怀着感恩的心,继续完成我的大学梦想。现在我可以自豪地说,我的校园生活是精彩的,我没有虚度光阴,我没有辜负父母、老师、祖国对我的期望。我很感谢他们。我欣喜地看到,国家助学政策的推广力度正在一步步加强。在中国还有很多像我们一样的家庭,像我一样的孩子,只要我们自信自强,一样可以成才,可以为社会做出自己贡献。我明白感恩是小德,忘恩是大恶,国家和学校的大恩我永远不会忘。我想,贫穷不是我们的错,但拿着国家的钱如果再不好好念书,就是我们的错。我们要比别人更懂得珍惜现在的生活,拿实际行动去回报父母,回报社会。

也许,前方还有很多困难在等着我,但是我的心中却异常坚定,是国家的助学政策和学校的关怀给了我力量去战胜人生的许多挫折。也因为我的心中有梦在前方不断的召唤我,带着自己去实现我人生的梦想。我要回报的不仅是我的父母还有关心我的老师,重新点燃我心中理想的学校和国家!

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篇9:幸福就是在风雨中成长

全文共 742 字

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一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……

我是一颗不知名的种子,妈妈将我抛向空中的那一瞬间,便注定我一生的艰难。我最后一次回头望了望妈妈,他只是轻轻地摇了摇墨色的右臂说:“孩子,坚强一点,去寻找自己的幸福吧!”随着风姐姐,我向陌生的远方飞去。黄昏时,我们遇到了雷公公。豆大的雨点将我和兄弟姐妹冲散了。我被重重地摔在了一块黑黑的硬硬的土地上,紧接着,一股股急流从身边冲过……我害怕地大哭起来。风姐姐过来了,她一边推着我,一边焦急地说:“小家伙,快把脚伸到土壤里,你只有四天的生命啊!”

天快黑了,更冷了,我却一直呆呆地立在泥土地里想着风姐姐的话。这时,身体吸饱了水,皮肤像要裂开似的难受。我蜷着小小的身子,在疲惫中渐渐睡去。

第二天看到第一缕阳光的时候,我猛然的醒悟:我的生命中只有三天了,我不能再浪费每一分钟了。于是,我迎着太阳,用力挺了挺腰杆。就是这一动作,我由一粒绉绉的、扁扁的种子变成了一颗小小的芽儿。圆圆的腰杆上长满了绒绒的小手,嫩黄嫩黄的小手似乎可以看到里面细细的经脉,痒痒的。我猛然地想起了风姐姐的话,忙把脚插进了湿润的泥土里。我对着太阳喊道:“太阳公公,早上好!”一整天,我努力地向上长,到与太阳公公道别的时候,已经有妈妈一半高了。噢,我的妈妈,您现在还好吗?作文

第三天天刚亮,我看到我的手上睡着一颗晶莹的露珠。我悄悄地瞧它,好漂亮的家伙:圆圆的,亮亮的。太阳公公出来后,小露珠出来后,小露珠竟然顺着我的身躯,慢慢流遍了我的全身,我感到我的体内有新的生命在成长。

走过生命的四分之三,我步入了生命的最后一天。风姐姐到来时,我满怀期待地把我的孩子抛向天空,我默默地祝福着孩子们一路平安。虽然我的生命将要终结,但我欣慰,走过风风雨雨,我终于找到了属于自己的幸福。鼓楼小学六

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篇10:500字征文:经典伴我成长

全文共 662 字

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小时候,就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名著,教会我什么是做人的道理,生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释,还是不能完全听懂,大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学习,却没有领悟到精神所在,总是左耳朵进,右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,自己已可以慢慢体味书中的要义,才发现“书中实有黄金屋”。

课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名著古书,就好比《论语》,即使有众多翻译过的现代文,白话文,我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔,思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统,孔子将这点通过自身的言行,向人们证明着这一点。当然,在《论语》中,能够影响我的生活学习态度的,远远不止这一句,两句,一段,两段而已,它是领导我一路成长的良师益友,是为我指点光明的希望。

择善从之,不耻下问,温故知新……字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深的印记;点点滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典,让我从日日月月的积累中成长起来,汲取着知识与经验,正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我想,经典,大概就是要告诉我们这个意思吧。

酒越酿越纯,厉久弥香。一本好书就像一坛陈年佳酿,无时无刻不散发幽香。《希腊神话》,《十万个为什么》,《童年》……经典的好书一本接一本。伴随我走过一路艰辛与坎坷。

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篇11:建党节征文:共产党给我们带来幸福生活

全文共 386 字

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95年来中国不断发生着翻天覆地的变化。

就拿我的家乡来说,原本爷爷低矮的瓦房,如今已是万丈高楼平地起;原本泥泞的羊肠小道,如今已是纵横交错的通天大道。再也看不到奶奶一边架柴火一边上灶炒菜的身影,如今她已使用上了节能环保的天然气,因为有了空调,烈日和严寒不在可怕;因为有了热水器,冬日也能沐浴在家。

原本只有过年才吃上的鱼肉大餐,现在也平常到家,每个农民都有了属于自己的医保,再也不用担心生病往医院跑。奶奶时常感叹:还是共产党好,没想到自己还能过上这样的幸福生活。“没有共产党就没有新中国, 没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族, 共产党他一心救中国, 他指给了人民解放的道路, 他领导中国走向光明, 他坚持了抗战八年多,他改善了人民的生活,他建设了敌后根据地, 实行了民主好处多.……”

当我们高歌着这首振奋人心的歌曲时,我们坚信我们的祖国会更加繁荣,我们的生活会越来越好。

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篇12:建党节征文:共产党给我们带来幸福生活

全文共 935 字

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“没有共产党,就没有新中国……”每次听到这首歌,我就想起了1921年那激动人心的日子。今年7月1日,是中国共产党成立95周年的纪念日。95年来,中国人民经历了许多血雨腥风,才换来了今天的美好生活。此时,我想问大家:没有共产党,能有新中国吗?

我想,大家肯定都会摇头,并说道:没有共产党,就肯定没有我们今天的新中国,是共产党把我们许许多多的中国人民从水深火热中救出来的呀!并换来了今天的幸福生活!是的,这么多年来,不都是中国共产党带领着中国人民战胜了各种艰难险阻,创造了人间奇迹,才取得了举世瞩目的辉煌成就,使中国昂首屹立于世界的东方吗?

在中国共产党成立之前,你们知道中国是什么样的吗?那些日子里,中国被沦为半殖民地、半封建社会,国无宁日,民不聊生,社会一片黑暗,民族处在危亡之中。面对这种险恶形势,中国人民进行了不屈不挠的斗争,无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路,但都失败了。

1921年7月1日,中国共产党正式成立了。她领导人民反帝反封建,争取民族独立和人民解放,实现振兴中华的伟大使命。经过了28年的浴血奋战,党领导的各族人民终于将压在人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山推翻了,从此,中国人民站起来了。

新中国成立以来,共产党领导着全国人民白手起家,艰苦奋斗,才取得了举世瞩目的发展成就。中国的社会风貌,中国人民的精神面貌发生了深刻的历史性变化,中国的国际地位和影响力日益提高,中国正迈向万象更新的春天。

朋友们,从“中国共产党诞生”到“中国人民全面武装”到“把侵略者赶出中国”再到“推翻国民党反动统治”这些不都是体现了共产党和全国人民的赤子情怀和爱国之心吗?从“中国人民从此站起来了”到“改革开放春潮涌”再到“科技发展进步快”这些体现出了现代化中国的富强民主、文明和谐,而且向全世界展示了中国的无限魅力。

作为一名少先队员,我们应该时刻牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等方面全面发展。争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当品学兼优、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。时刻准备着为建设富强民主、文明和谐的社会主义现代化国家,贡献自己的智慧和力量。

“没有共产党,就没有新中国……”这首歌我们要传唱,并时刻牢记着:因为共产党才创造了新中国!

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篇13:成长中的感动征文

全文共 521 字

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人生最难忘的一刻,莫过于“第一次”。第一次的感动让我至今难以忘怀,如蜂蜜一样,甜甜的含在我口中,溜进我心房;如小树一样,饱受阳光的沐浴,茁壮长…… 打小时候,我就渴望尝到感动的味道,就在七岁那年,感动第一次萦绕在我心中。那年,我已经上了一年级,爸爸妈妈都要工作,所以我只能独自走路去上学。一天,天上下着倾盆大雨,雨珠形成雨帘哗哗啦啦地从天下降下来...放学了, 我跑到校门口,期待着我的救星。不一会儿,一个熟悉的背影朝我走来——是我的同桌小莫。她笑着对我说:“就知道你没带伞,我们一起回家吧。”我欣然地接受了,一路上,暴雨猛地向我们攻击,小莫一味地把雨伞向我这边歪过来,这一举动,让我心跳加速,脸蛋也涨红了...很快,我们走到十字路口。她家在西边,我家在东边所以我只能淋雨回去了。我刚要开口说,小莫抢着说:“雨伞借给你回家吧。"没等我反应过来,她已经从雨伞下跑走了。望着在雨中的背影,我不心一颤,脸通红,泪珠在眼眶里打转,顿时觉得天空好蓝,心好宽广...回到家,我注视着这把伞,心甜蜜地笑了;这应该就是感动吧,原来她的滋味是那么的美好啊!

感动,是我们最真诚的一刻,也让我们学会感恩。以后,我要多帮助小莫,好好感谢她,为我的第一次感动送上祝福!

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篇14:阳光下成长征文800字

全文共 1493 字

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弹指间,已经六年了,这六年,一切都发生了翻天覆地的变化,道路宽敞了;房屋变好了;绿化更多了……我和同学们也在阳光成长了六年,这六年里,汇聚了欢声笑语;汇聚了辛勤汗水;汇聚了酸甜苦辣……我也发生了很大变化,从六年前一个对知识一窍不通的天真小孩儿,变成了一个成绩优异的活泼少年,这六年,离不开老师的辛勤培育,家长的良好教育,和同学们的风雨同舟……

开学了

还记得六年前,那是九月的一天,我和妈妈一起来到了一年级六班的教室,只见教室里坐着好多与我同龄的小朋友,他们说着、笑着,一副天真无邪的样子,看到这一情景,我心里对小学的恐惧烟消云散,进入教室,加入了同学们的话题,大家都互相自我介绍着,似乎根本不当对方是只见过一次面的陌生人!大家自我介绍完,也就成了好朋友,一起谈论着天南地北,即将到来的小学生活;已经过去的学前班生活……说着说着,披着一肩长发、和蔼可亲的班主任老师走了进来,大家都好奇的看着她在黑板上写下她的名字,看着那么漂亮的字,我心里一个愿望油然而生--有一天,我也要可以写出这么好的字!

加入少先队了

一转眼,便来到了六一儿童节,第一批少先队员就要诞生了,要知道,那时候少先队员可是我们班上至高无上的荣誉,再加上家长、老师的充分“诱惑”,几乎所有的人都想要拥有它,憧憬着当上少先队员!拥有那鲜红的红领巾,简直就像拥有了一栋别墅!同学们都争先恐后的在老师、同学面前表现自己,作业完成得更认真了、上课发言更积极了、课间不再打闹了……很幸运,我荣幸地成为了第一批加入少先队的同学,六一儿童节那天,我和其他同学骄傲地站在主席台上,傲视着台下所有的同学,似乎他们都变成了我们的阶下囚!接着,一群大哥哥大姐姐跑上主席台,熟练地为我们带上那梦寐以求的红领巾,看着飘扬在胸前的红领巾,我激动得心都要跳出来了,同时,我也明白:“飘扬在胸前的红领巾不仅仅是一种荣誉,更是一种责任!”

同学过生日了

时光飞逝,转眼间,我已经升入了高年级,不知什么时候,我们班上多了一种习俗:每个同学过生日时,都要拿东西与大家分享!这不,今天又有一个同学过生日了,大家都心潮澎湃,满怀期待地等待他与大家分享,要知道,今天肯定又有“大餐”吃了!转眼间,到了发食物的时间,他按照座位的顺序一个个依次发放,每个同学的心里都充满了欢乐,一些离得远的同学见大家都吃上了,不免也要心急火燎地抱怨:“快点嘛!”大家都叫着、嚷着,吃到同学的东西,大家心里就像吃了蜜一样甜,心情顿时无比舒畅,与同学们开玩笑、讲笑话……待过生日的同学发完东西,大家又一齐给他唱起生日歌“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”的歌声在教室里久久回荡,瞧!那位过生日的同学笑得都合不拢嘴了!大家纷纷给他说出自己心里的祝福,那一刻,在这个幸福大家庭里,充满了欢声笑语,同学们其乐融融,享受着同学的美食和分享的欢乐、幸福。幸福传递在整个教室,每一个角落都弥漫着幸福的气氛!

上课了

“叮铃铃!”上课铃又响了,它就像军队集结的号角,把正沉浸在课间欢乐中的我们唤醒过来,召回教室,从老师的讲授中汲取知识!上课时,大家都听得聚精会神,教室了鸦雀无声,当一个问题需要解答或者有歧义时,大家争先恐后地举起手,发表自己的意见,经常争论得不亦乐乎,让人难分仲伯,随着下课铃的响起,大家又蜂拥着离开教室,回到欢乐的怀抱!

六年,对于一个人的一生来说非常短暂,但对我们来说却是难以忘怀的六年,这六年,我们在阳光下成长,锻炼了身体,汲取了知识,这六年的阳光经历,将永远铭刻在我脑海里,永不磨灭,伴随我在岁月的河流里流淌、徜徉,陪伴我在接下来坎坷的成长岁月里,克服困难,成为我今后最幸福、最阳光的美好回忆……

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篇15:铁路伴我成长我为铁路护航征文

全文共 1012 字

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现代的交通越来越发达,如果你想去某个地方,用很短的时间就可以到达,铁路运输是当代最重要的运输方式之一,运量大,速度快,运费较低,受自然因素影响小,连绩性好。所以,很多有外出都乘坐,因此保护铁路由为重要,保护铁路,就等于保护了你,你的父母,还有千千万万的同胞。

在来学校的路上需经过一段铁路,因此对铁路由不深切,有一天,在来学校的路上,看见一个60多岁的老人提着一个大袋子,起初我认为这个老人是像小孩一样在玩。但是,这个老人是在帮铁路清理卫生。不管这位老人是为生活的艰难而捡东西,还是就是为了保护铁路,但是他都值得我们去学习,保护铁路,做一个合格的公民。

也许,有一天,你乘坐的火车,因为某个和你不相干的人保护铁路而没有发生意外,我应为你不应该感到庆幸,而应该惭愧,为什么在平常你没有多注意铁路,保护铁路。你应该像那“某个人”一样,保护铁路,就像保护你自己一样。其实,一件小小的帮助,一件简单的事情,却有可能改变一个人对生活的态度,更何况,这不是一个小小的帮助,出不是一件简单的事情。如果人人都以保护铁路为荣,因铁路发生的意外伤亡就会更小。

有些人,为了贪图小便宜,而破坏铁路,比如拧铁路轨上的镙丝钉,造成了铁路事故,不但使火车被毁,而且使受害人的家属受到了极大的伤害。就因为那个人的一、二元钱,而造成了国家的几百万,甚至几千万的损失。所以,破坏铁路的后果是很可怕的。

还记得,在上初中时,看过一部动画片,讲的是个恶魔和正义使者的故事,这个恶魔专门以破坏人类公共场所设施为乐,而正义使者的现任就是保护人类的安全,有一次,恶魔改变了铁路的轨道,他的目的就是为了让两辆迎面而来的火车相撞,幸亏这时正义使者及时赶到,才幸免于一场灾难发生,试想如果两列火车相撞,不仅仅是车毁人亡,而且还会造成巨大的损失。

“詹天佑”一个多么让人骄傲的名字呀!他为我们的祖国做出了很大的贡献,他给人们带来了太多的方便。当然,我们也应该为我们这个国家做点什么。那就是我们每个人都力所能及的——爱护铁路。

所以,保护铁路人人有责,还不仅仅是一个人的道德问题,还关系到一个人的生命,关系到国家的财产,关系到家庭的幸福。因此,我们应该从小就“以保护铁路为荣,以破坏铁路为耻”,树立正确的态度观,人生观

让我们共同唱响每一个人的心声吧!让我们用行动唤醒身边的每一个人。

“爱护铁路,人人有责”让我们来一起努力吧!为国家做贡献就是给我们自己带来方便,那我们岂又“何乐而不为呢!”

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篇16:阳光健身运动,伴我幸福成长

全文共 540 字

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运动进行曲响起,当广播中听到“请三到六年级马上整队进行方阵跑步”时,同学们装病的装病;不理睬的不理睬;愁眉苦脸的愁眉苦脸……个个脸上都是衰弱的病猫。每天都要跑步,这么累,这么辛苦……惹得我们都怒气冲冲,火冒三丈。要是上午下雨,但天公不作美——雨过天晴,地上的雨珠被太阳公公炙热的身体给烫的蒸发掉了。这更火,本来可以不跑步的,现在又要~!说了我就气!

但随着我们慢慢的长大,慢慢地懂事……一场军训,改变了我们对方阵跑步的态度。这是一次艰苦中饱含着酸、甜、苦、辣的军训旅程;这是一趟我们人生中第一次离开我们依靠的家、离开爸妈怀抱中的自我生存活动。然而这一次,我们学会了站军姿、煮饺子、叠被子……懂得了军人的辛苦,教会了我们吃苦耐劳的好习惯、也就在这次,我们下定了决心要把方阵跑步给跑好!!

回到学校的日子,方阵跑步仍然在继续进行着。但我们不会再抱怨,不会再埋怨……因为,我们心目中有一颗坚持的心在跳动。现在的脚步格外整齐,现在的口号格外响亮,现在的国旗格外的鲜艳,现在的我们永不放弃!!!

方阵跑步,一项增强我们体魄的好帮手。是方阵跑步这把金钥匙打开了我们坚持不懈的大门;是方阵跑步这位医生治好了我们懒惰的坏毛病;更是方阵跑步这位保养师保养着我们健康的身体……阳光体育运动,伴我幸福成长

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篇17:阅读幸福的陪伴征文

全文共 965 字

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幸福非常简单。生病了,受伤了,家人朋友的那一句句关爱就是幸福;放假了,和亲朋好友一起去野炊、郊游,那也是一种幸福……幸福的事情其实比比皆是,而且呀,它就在我们的身边!幸福离不开一颗善于感悟的心灵!

我很荣幸能被爸爸妈妈带到这个世界上来,因为,这个世界带给了我无限的快乐与幸福,这种幸福从我生下来就开始了。

记得那还是几年前,在深圳时因为太调皮而发生的一个小故事……

那天刚吃完中午饭,我硬要拉着婆婆陪我出去散步,婆婆非常喜欢我,疼爱我,所以就答应了。我们正在花园里玩耍时,婆婆却遇上了一位老朋友,于是她们闲聊了起来,似乎就把我给忘了,不管我了!

我只好一会儿追追蝴蝶,一会抓抓蚯蚓,哈哈,呵呵,真好玩!“哇!”我突然看到了一朵很漂亮的小花,立马弯腰伸手去摘,就没有注意到旁边有个铁凳子,我“嘭”的一声撞在了铁凳子上,一下子痛了起来,坐在地上大哭“哇——哇——”,鲜血顺着我的额头流了下来,婆婆看见吓坏了,急忙跑过来,把我抱起就往家跑。

回到家,妈妈看我满脸是血,赶紧叫醒了整夜加班正在午睡的爸爸,爸爸看到我这个样子,心里无比焦急,衣服也不换,急忙下楼去开车,妈妈抱着我紧跟着往楼下跑,婆婆也心怀愧疚地跟了下去。

上了车,爸爸一言不发,一路闯着红灯急驶,妈妈用纱布轻捂着我的伤口,婆婆则焦急的看着我,我见大家的脸色一阵青一阵白的,看起来好可怕,我哭得更厉害了!

到了医院,护士姐姐用酒精帮我清理了伤口,“啊?”这下总算看清楚了,原来呀,伤口只有大拇指指甲盖那么小,只不过是有些深而已,哎呦,原来虚惊一场……

妈妈问:“要多久才能愈合呀?”

爸爸又问:“以后会留下疤痕吗?”

护士姐姐忙解释道:“小孩子的伤口愈合很快,不用担心!伤口较深,以后可能会留下小小的印记,但是应该无大碍。”

我看到一家人的表情终于放松下来,我也咯咯地笑了起来,伤口似乎也没那么疼了,我们一行人回到了家。

看,我生活在一个多么幸福的家庭啊!

仅仅一个小伤口,一家人都围着我团团转。在我遇到困难时,家人为我遮风挡雨。这件小事,让我明白了一个道理:无论何时还是何地,只要我们心里有幸福感,幸福就会来到我们身边。

请相信我,幸福伴随着我们。幸福是公正的,它伴随着我,也伴随着你。让我们用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用心灵去感受生活中点点滴滴的幸福吧!

你们也像我一样幸福吗?让我们一起来感受幸福吧!

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篇18:幸福伴我成长的优秀作文

全文共 558 字

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幸福总是在不知不觉中来到我身边,它像丝丝春风,吹拂着你的心田,是那样的温柔。

我有一个和睦、美满的家,有一个慈祥的爸爸,有一个爱我的妈妈,还有一个淘气、可爱的弟弟。

冬天虽然寒冷,但在火炉周围,一边烤者火,一边说说笑笑,那种生活真幸福。妈妈对我说:“孩子,你现在上初中了,要靠自己,不能再像以前一样贪玩,要好好学习。”爸爸说:“不管爸爸再怎么辛苦,我也要让你吃好、穿好,只要你好好读书,爸爸什么苦也不怕。”听到爸爸妈妈的这些话,我感到无地的幸福。

爸爸本来很少花钱。有一次爸爸得一种病,我们全家人都为他担心,我们都劝他到医院去看病,可不管我们魔破了嘴皮子去劝他,爸爸还是说:“这点不病算什么,节约点钱给孩子们上学用。”爸爸总是提醒我不要惜钱,一定要吃饱,现在,差不多四十多的他已经显得很苍老了。

为了供我上学,为了让我吃好穿好,爸爸每天东奔西路的挣钱,而且妈妈也为我到外面打工,妈妈每天都顶着火红的烈日辛苦的干活,有好几次我看到疲惫不堪的母亲时,心里一阵辛酸,不知不觉眼泪打湿了衣裳,写日志,母亲发现了我流泪的眼睛,说:“孩子别担心妈,为了你,妈妈什么苦都不怕,什么苦都肯吃。”听着母亲朴实的话语,不争气的泪水又流了下来。

有了这样美好、幸福的家,我的生活充满了快乐,充满了幸福、幸福的我学会了坚强,学会了拼搏,也学会了珍惜。

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篇19:成长中的幸福作文800字

全文共 817 字

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成长的过程中,少不了烦恼,也一定会有苦闷,但更多的还是爱,是幸福。这些快乐,这些幸福会像一朵朵白云,点缀着属于我们那一片蓝天,我将会永远把它埋藏在心底。

她,是我成长中的启蒙老师,她不会发脾气,却有着一脸亲切的笑容;她虽其貌不扬,但矮矮胖胖的身材却尽显她的可爱。她虽是老师,却没有“三尺讲台”的威严,反倒成了幼稚园孩子们心中的好伙伴。我在她的呵护下成长,幸福的成长……

记得我三岁那年的一个夏日。幼稚园放学的铃声即将响起,天公却不作美,刚才还艳阳高照,一会儿,乌云便布满了天,风儿一阵阵的刮着,吹动树叶,带走了炎热,却也带来了雷雨。电闪伴着雷鸣,豆大的雨点儿倾泻而下,噼噼啪啪地敲打着房檐,哗哗啦啦地冲刷着地面。看着一个个同学被家长接走,我忽然想起今天妈妈加班,一会儿回来,爸爸出差,外公外婆去参加酒席,暂时只有我一个人在家。我摸摸自己胸前挂着的钥匙,伴着“啪”的一声雷响,我的心咯噔一下,泪水便顺着脸颊落了下来,不知是因为害怕还是内心的孤独,我不禁嚎啕大哭起来。

这时一只温暖的手拍了拍我的肩,老师蹲在我前面,为我擦去泪珠,温柔的说:"妈妈还没来吗?“我点点头”那让老师送你回家,好吗?“我仿佛找到了依靠,破涕为笑。

等老师收拾完教室,她撑着伞,我们出了门。大雨滂沱,拿一把小小的伞对我们似乎并起不了什么作用,不一会儿我们就成了落汤鸡,等走到一处遮雨的地方,老师蹲下来让我爬上她的背,我不肯,摇摇头,她便一把抱起我,右手撑伞走进了雨中。一路上,没有人,没有车,很安静。我躺在他的怀里,汗水混着泪水布满了她的脸颊,浸透了她的衣裳,也温暖了我的心,虽然很冷,但一股热流从我心中流出。

快到家了,雨势并不减退。远处,一个朦胧的身影在雨中前进,很急切,很慌忙。定睛一看,原来是妈妈!我从老师怀中挣扎下来,大叫着妈妈投入她的怀中。她笑了,舒了口气。她们都笑了,舒了口气》而我在两种爱中沉浸着,幸福着……

成长中的爱,让人幸福,让人快乐,让人久久不能忘怀!

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篇20:“阳光女性幸福中国”读书征文

全文共 1557 字

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幸福是什么?幸福是儿时甜滋滋的糖果,幸福是成长过程中妈妈的碎碎念,幸福是跌倒时扶起你的那双温暖的手,幸福是经过努力后获得成功的喜悦,手边这篇《幸福可以小小的》,让我重新对幸福有了更深一层的感悟。

文章以妈妈爱吃什么菜开头,引人深思,我们每一个做儿女的,都应该认真地问问自己。幸福是人们的渴求在被得到满足或部分被得到满足时的感觉,是一种精神上的愉悦。因此幸福也被大多数人理解为对欲望的满足,生活越变越好,幸福感却降低了。房子有了想换大的,工作有了想换更好了,有钱了想赚更多的钱,不断的被欲望追逐,嫉妒别人比自己幸福,总觉得自己没那么幸福,却不曾发现幸福一直匿藏在生活缝隙中,在你的指尖缠绕。也许你觉得获得幸福实在不容易,当你在羡慕别人有更好的生活时,你可否注意过,当你晚归时家中那窗口泄出的灯光,闪烁的温暖和关心的光芒,也许这盏灯没有霓虹灯的华丽,但却有着家的温暖。当你在工作中抱怨时,你可否注意过,每当你跨越工作难题时那小小满足感,徐特立曾说“一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。”为了远大的理想而奋斗就是幸福。我们在忙碌与愁苦中,不知疲倦地去追求我们认为的那个幸福。那幸福对我们来说,似乎是一则寓言。于是,快乐就远离了我们。

有一则寓言,一个年轻人整天闷闷不乐,慨叹世之不济,他没有富豪的万贯家财。有一天,一位神仙对他说:“年轻人,把你的手给我,我给你万贯家财。”年轻人想了想:手做饭做事,怎么能给你呢?不行!神仙又说:“那把你的腿给我,我也给你万贯家财。”年轻人想了想:没了腿便无法走路,无法行动,还是不行。神仙笑了,说道:“年轻人,你是多么的幸福呀,你的手和腿可都是你万贯家财换不来的呀!”是啊,年轻人很幸福,他拥有的不只是“万贯家财”,只是他没有意识到罢了。很多时候,我们就如同这个年轻人,对自己身边的幸福缺少发现。

幸福其实不难,真正的幸福也正如此,愈深愈无声。幸福是妈妈无私的爱,一声问候,一杯热牛奶的温度;幸福是爸爸慈爱的目光,一句严厉的责骂,一双长着厚厚茧子的手的热度。不要等到妈妈长出一头白发,爸爸那开始蹒跚的背影,才发现原来幸福一直在你的身边,蕴藏着父母深深的爱的幸福。

每个人对幸福的理解是不同的,每个人的幸福也是不同的,杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。在我看来,幸福是健康; 拥有一个健康的体魄,才能够尽情享受任何带给自己的快乐。幸福是家的温暖;甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨对于自己来说,也是一种享受幸福的过程。幸福是拥有几个知心的朋友;当你悲伤无助的时候,给你安慰与关怀;在你失望彷徨的时候,给你信心与力量;你成功欢乐的时候,会分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月。有这样的知心朋友,难道不是一件幸福事吗?

幸福其实很简单,它就在举手投足之间,就在唠叨寒暄里突现,其实就是用心采集生活中的点点滴滴。无论是苦还是甜,都当作人生的风景一一收入行囊,然后以更轻松潇洒的心态继续上路。巴尔德斯说,“把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!”幸福就是怀有一颗感恩的心;拥有一个健康的身体;有一个和睦的家庭和一个充满希望的明天;有一帮值得信赖的朋友;和珍惜现在的“你”。生活中不是缺少幸福,而是有些人缺少感受幸福的心灵。幸福就是现在,只有努力把握现在,才能享受现在,享受幸福。

我想我知道了什么是幸福,不是财富,不是名利,幸福其实可以小小的。是的,我很幸福。(江苏赛联信息产业研究院 赵悦琳)

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