幸福伴我成长征文（最新20篇）

古人说，以铜为镜，以人为镜，以史为镜，可以正衣冠，明得失，知兴衰。今天我以书为镜，从两点来谈谈自己在阅读经历中的成长与感悟。读书，读人，读城，读自己。

先说第一件。和在座的每一位朋友一样，阅读也提升了我的生命品格，让我觉得很多东西是可以用生命去记忆、书写、礼赞的。2002年高考，我在填写志愿时写的全是师范学院中文系，但我心里并不是冲着师范去的，而是中文。阅读让我怀揣了文学梦。高一时，我和几个同学因为阅读，心里都被文学梦折腾得死去活来，终于，有人忍不住了，说，咱也办个文学社吧，大家相视一笑说，好，那就干吧。又觉得应该有个刊物作为宣传的平台，于是，我们几个自掏腰包，每月印3000份报纸，分发到各学校，以及市委市政府，报纸印完了，体育课我们冲向市政府，从一楼到顶楼，见门就推，每个人听说我们的来意，无论是谁，都停下手中的工作，热情的招呼我们，夸奖我们，笑呵呵的，似乎受到表扬的不是我们，而是他们。

我们又背着1000份报纸回一中母校，当时的刘校长听说我们是自己掏钱办报纸，还没等我们哭穷说，校长，给点钱吧?刘校长就说，你们是我们学校的光荣，这报纸我们白要，那哪行，这钱我们出一部分。后来，我明白了我们到哪里都受欢迎，只因为他们和我们一样，都有着共同的文学梦，他们看着我们，是不是也想起了曾经的年轻的同样怀揣文学梦的自己呢?怀揣文学梦何止是我们呢?还有曾经为我们报纸题词的迟庆建副市长，为我们报纸做名誉顾问的葛均义老师，为我们联系报社的刘雪梅老师、杨勇老师，还有绥芬河日报社的老师们为我们免费排版，赔钱印刷。多年后，我看到周作人的一句话，文学即人学。文学让我懂得了感恩。沈从文先生说，我在读一本小书的同时，也在读一本大书。诗意人生，润泽生命，阅读的背后是大写的人。因为阅读，我一直保持写的习惯。因为阅读，我有幸成为绥芬河作家协会的一员。也因为阅读，我荣幸的成为黑龙江李镇西教研究会的成员。在阅读的陪伴中，我的生命得到了润泽，得到了成长。

还有一件关于阅读的事，伴随着我的成长，让我刻骨铭心。我的书柜里有两本签过名的书。其中一本书是一位叫白金声老教育家追着非要给我签名的。那是2008年9月，哈尔滨学府书城，我去买书，白金声老师也去。我到现在还依稀能听到白老师从4楼追我到三楼的腾腾地脚步声。这腾腾的脚步声一直鞭策自我。记得回家我跟媳妇说，我的地位这回比小平同志要高了，当年邓小平他老人家接见白老师的时候，白老师也不见得一路小跑去握手啊。但是我心里明白，白老师追的不是我，追的是对书的喜爱，追的是对语文的热爱，追的是对教育一片赤诚。白老师说，我写的最好的书是《我为语文而来》，余者皆不足道也。见其书，知其情深，见其书，知其意切，见其书，知其用心一也。《我为语文而来》，的确，这也同是我的目标。

福楼拜说，阅读是为了活着，阅读一本书，阅读一个人，2008年时候，我20多岁，我想到30多年后，我能不能也像白老师一样，在阅读的乐趣中，活出自己的精彩，在60岁以后还在读书。阅读是为了活着，这是每一个爱书人的心里话。

六年多来，我教课之外，读读写写。“发现教育其实有着至少不亚于文学的的魅力”。我愿意用李镇西老师的话作为这篇演讲的结束：

我不止一次的庆幸我是一个教师，因为与青春同行使我的心永远年轻，而且我特别庆幸我是语文教师，因为这使我能用一双文学的耳朵，随时倾听花开的声音，并把这世界上最美的声音用文字表达出来、

挽留青春，珍藏童心，挥洒情感，燃烧思想，从职业到事业，从幻想到理想，手舞足蹈与校园，心灵飞翔于社会，文学与教育齐飞，生命与使命同行。

2015阅读伴我成长征文精选

关于阅读伴我成长征文1000字

2015高一期末考试作文预测:以欣赏为话题

高一总结作文800字

再见,高一作文精选

小时候的我不知道慈善是什么，15年不间断，心中总会涌起莫名的激动!

还有“造桥女孩”严意娜，真是太了不起了，用自己的小手郑重的放进募捐箱里。画面中。就像我们特别熟悉的化名“顺其自然”的宁波爱心人士。

现在的我，只是天真的认为捐钱就是慈善，我仿佛有些明白慈善的真正含义了.25美元，“顺其自然”又做好事了。因为我看到了一篇文章。最后，数额累计已超过1000万元。每当我听到赞扬的话语时，让他们为我竖起大拇指，自1999年起向慈善组织捐款!是的，心里总是充满敬佩，更难得的是坚持了15年，并把它命名为“宁波市民爱心桥”，但我可以做一些力所能及的事情。当学校举行义卖和捐款活动时，而你可以去做的不仅仅是捐钱，而那一晚比尔·盖茨捐了600万美元。渐渐的;有的人大力宣传…我想这才是慈善真正的意义吧!每次我在电视或者报纸上看到有关“顺其自然”的报道时，每当我看到路边的乞讨者时，她在一场慈善活动中捐出了储蓄罐中所有的积蓄——30，总会觉得他们很可怜，已经明白了慈善在现实意义中就是用慈悲的心去做善事，淌过谷底的河流，而且还在继续，谱写了一曲感人的壮歌，可是他们一致认为小姑娘最有爱心 ，目的就是不让人们找到他(她)。有一个小姑娘，总会特别的高兴和自豪，巴菲特也捐了300万美元，当她看到学生们上学湿经过峡谷。

在我的心里，显得没有爱心。在去年“菲特”台风带来的水灾中;有的人去灾区做志愿者。

慢慢的我的想法又有了改变，不管这善事是大还是小。回来后总要和大人和小朋友说起。所以那时的我只要看到什么地方在募捐!“顺其自然”每次捐款所写的地址都是虚构的，而是从压岁钱里拿出来，我们首先要有一颗爱心，有的人捐款捐物，宁波地区损失惨重。因为小姑娘说：“慈善不在于钱的多少而在于一颗心，就一定要向爸爸妈妈要钱，再去做我们有能力做的事，团结互助，否则就会觉得被同学轻视，在许许多多宁波爱心人士的帮助下，她募集善款117万余元，迫不及待要告诉身边的人。

虽然我现在还只是一名初中生，我会积极的参加，这是一种多么高的境界啊，也可以是其它方面。她志愿到甘肃省的一个贫困山区去支教，并且希望捐的钱比同学多，帮助一些需要帮助的人。”说的多好啊，所以当我看到媒体报道的那些爱心善举时。那时的我会用捐钱的数量来衡量慈善，不过我已经不向爸爸妈妈要钱了，再从谷底沿着另一边山壁爬到山上来时。但是宁波人民众志成城，做善事是一件很光荣的事情，为慈善事业献出我的一份力，孩子们要沿着山壁走到谷底，造了一座桥。

利用你的时间借助别人的作品来提高你自己，这样，你才回轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能得到的东西。

——苏格拉底

身感乏累之时，我喜欢独坐一室，小息片刻，疲惫之身便会得以放松;心感烦躁之时，我则喜欢手捧一本好书，读上几页，浮躁之心便会得以安宁。我五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。我们每一个人的成长都离不开书，幼儿园的时候要看书，小学的时候也要看书，等到以后也要看书，所以说书跟我们的成长有着密切的关系!

很小很小的我，在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里，听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧，识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。

随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。喜爱上李白的浪漫，喜欢上苏轼的潇洒。体味苏东坡的才气飘逸，“但愿人长久，千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，《在人间》，《我的大学》。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事，那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴衰，让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国之战……书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展!

今后，我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程!

一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

彼时年少，青涩率真的我便从他人口中得知，幸福如同氧气，就在每个人的身边，等待着我的留意。而时光的脚步总是匆匆，如同白驹过隙，年年岁岁的光影如水般静静流淌，自岩石峭壁间溅落。

幸福在哪?我该如何寻找?

今年的情人节，我为妈妈买了一朵红玫瑰。如宝石般夺目的光华在上面流转，花瓣上带着未干的朝露，轻轻一嗅便可闻到那令人沉醉的香气。她怪我无聊，买一只无甚用处的鲜花，倒不如为自己购入几只笔。我笑着看她接过，如同孩子般凑近闻了闻，眼中闪烁着跳跃的光芒。于是我家便多了这位小客人。妈妈翻出了一个淡蓝色的玻璃杯，将玫瑰插进去，亭亭立在水中的花朵无比娇艳。我摇头说这玫瑰是养不活的，她却置若罔闻，哼着歌去打扫地板了。

因忙着学习，许久未看过那朵花了，甚至早已忘记了它的存在，因为自打一开始我就知道它不会活太久。可是就在前几天，令人不可思议的事发生了，当我走到客厅时，不经意的一瞥，竟看到她正亭亭立在杯中，仍是一点独红，明艳至极。我的心扑通一声，走近了看，发现那花瓣已干，呈现出一种如同血液般的深红，而那笔直的茎上，竟分出了一支细细的柔软的侧茎。

就像是新生儿依赖母亲。在那一刻，我的心中说不出的感动，看着它静静站了一会儿，忽觉那日的阳光格外和煦，鸟鸣声正好，连空气也是香甜的玫瑰花的味道。我看了一眼正在厨房切菜的母亲，没有说半句话，掩着带笑的唇角跑进了书房。我知在那一刻，我捕捉到了幸福。从未发现过，原来可以与幸福相距那么近。这样想着，我不想破坏妈妈发现它的那个喜悦的瞬间，悄悄在书房坐着看书，眉毛忍不住上扬。

过了一会儿，我果然听到“呀”的一声，妈妈急忙唤我出去看。我兴奋至极，冲出书房，她正站在花前，伸手轻触花茎，眼中闪烁着跳跃的光芒。阳光照在她的身上，镀上了一层柔和的光晕，我分外安静，忽然觉得岁月静好说的也不过如此。幸福怎么可以离我如此之近!那时年少，我看幸福，与我仿佛天地之远;而现在，我看幸福，不过如此之近，伸手便可捕捉。

第一章；邂逅的坚强（故事虚构，如有雷同，纯属巧合，请勿模仿）

北京市城中心，有家大公司。这家公司的董事长有个可爱的女孩，叫何璐。公司的生意是常做长起，好景不长，董事长受人陷害，因当时情绪过于激动，脑梗塞死。不久，公司又被小人给吞了。何璐母亲接受不了这个现实，神经错乱，进病院了。只留下了这间偌大的房子与何璐一人。

可怜的是，女孩仅有七岁，还是个什么也不会做的孩子，什么事也不懂。但她知道的是，父母亲的事。她伤心，难过。但她面对这困难，并不准备低头。她心道：“一定要活下去。”

于是，她开始自己动手干家务什么的，因为她知道，若不努力，若不干活，就活不下去。即使有万分难过。还是勇敢的去面对这个难关。

下回继续……

[幸福女孩成长记小学生作文

十几年光阴岁月，我一直在蹒跚前进。虽没有富裕的家庭，但我仍然感谢命运让我欣赏这五彩纷呈的世界，感受这充满爱心的世界。

首先，要感谢国家助学金对我们中专生的关注和关爱。我来自玄武中专09现代服务3班的学生，经过三年的学习，我心如所愿的考上了大专，开始了我的大专生活。沐浴春风，在宽敞的教室中学习，我感到无比幸福。幸福之后又流露出一丝感伤静下来仔细一想，使我感触最深的便是要学会感恩，回报社会。深深感谢党和国家以及学校对中专学生的关爱和重视。作为国家助学金政策受益者中的一员，我深深体会到了挡横儿国家以及社会、政府对我们无微不至的关心，我感到无限的温暖，感谢学校给我们大家一个机会。

在学习上我不聪明，考不上高中，但是由于我平时在学习上的自觉、态度端正，按时完成老师的任务，我就考上了大专，于是我下定决心在大专时期好好努力，学习技能和知识。由于老师的信任，我在班级中担任班委，再加上初中3年的管理经验，我相信我的能力，同时也是给自己锻炼的机会，便于在以后的工作中更加顺利。

在生活上，我一直勤俭节约的，我想，一个铺张浪费的人是不配得到国家的资助的，在与同学交往的过程中我也是和同学相处融洽，不论是对同学、老师、学校，我心里一直怀着一种感激之情，鉴于这次获得国家助学金，我对于以后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增强自己的社会经验打下基础，使自己变的更成熟，在思想上我将认真学习，保持共青团的先进思想，起到模范带头作用，为加入中国共产党作准备，实现社会主义现代化四有新人做好准备。存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命，我们不应该浪费生命和价值，而应该让生命活的有滋有味，充分体现人的价值，我会让我的生命充满感恩，充满激情，充满爱。没有感恩，没有激情，没有爱的生命就象一口枯井了无生趣……..

当拿到农业银行的卡时，我内心有很多很深的感触，我切身体会到了国家给我们的关怀和帮助，在感触的同时，我也想回报，作为一名中专生学生干部，我现在能做的除了好好学习之外，就是好好工作，为同学、老师服务，这样也是对自己的学习和锻炼，一种感恩和回报，因此我感受到了为大家服务的快乐!

助学金是对我的一种肯定，一种鼓励，一种帮助。它给我提供了更好的学习条件，但是我不会把它当作是学习和工作中唯一的动力。我们都有着无比崇高的目标和理想，所以无论有没有获奖，我都会始终坚持自己的目标，努力学习，回报学习，回报社会。这个冬日里有它的陪伴我无限感动，这个冬日里有老师的关心与呵护，我的心里除了感动还是感动。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。”

成长，是每一个人经历的风景。在这短暂而又美好的成长过程中，我把一件件幸福愉快的事情编织于一起构成鲜艳而又美丽的成长之花。

小时候的我，如同一颗小树苗需要雨露的浇灌。阳光的呵护一点一点的成长。

那个时候，我只有五岁。小时候的我是一个调皮的孩子，一个喜欢闹笑话的小丫头。我仿佛对水有着特殊的喜好，一向喜欢玩水。有一次，爸爸妈妈不在家时，小小的我打开水龙头接了一点水，这里洒洒那里洒洒，玩的不亦乐乎。结果，地板都湿了，自己也变成了“落汤鸡”。爸爸妈妈回来后数落了我一通，给我换了一身干净的衣服。当天夜里我就发烧了，妈妈连忙找了小毯子把我裹起来，催着爸爸开车送我去医院。那一刻，烧的迷蒙的我不经意间看见妈妈焦急的神情和爸爸担心的样子，我的心里顿时涌起了千思万绪……我感到我是幸福的。

那年，我十岁了。那个时候，我已经离开了家乡在外地上学了，妈妈说："孩子你真棒，可以坚持下来，我希望你可以继续坚强的学着自己去成长。随时要记得我和你爸爸总会在你的身后做你最坚强的后盾。”我明白了妈妈的良苦用心，她是为了让我可以变得更坚强，更能勇敢的面去面对困难与挫折；她是为了，让我可以坚强的成长，如同小树苗一样获得充足的阳光后自己茁壮成长！那一刻，我感到了成长的幸福来源于父母的关爱。

今年，我十三岁了。在今年的此刻，我已学会了自己成长。在妈妈生日的那一天，我大声地说出了我的爱：“妈妈，我爱您！祝您生日快乐！”我长大了，感谢妈妈在我成长过程中给予的鼓励与鞭策，那都是爱的沃土，幸福的象征。

成长的幸福，并不是一些华而不实的外在，也不是浮夸的虚荣，它不过是由一些简简单单的细节组合而成的。它只是一句温馨的叮咛，一句爱的嘱托。我的成长之路还有很长很长，但是我依然会坚定的走下去，因为我知道成长的路上一直一直都盛开着温馨而绚丽的幸福之花。

成长的路上，有成长的幸福！

今天自习课时，同桌被老师叫出去了，回来时满脸堆笑，手中拿着一个大袋子。下课时，同学们都一窝蜂涌过来，说：“快，快打开看看!”打开一看，里面全都是好吃的，有糖果，有饼干，还有水果月饼两斤。同学们羡慕极了，异口同声地说：“你真幸福啊!”

“幸福!”我先是一怔，“是啊，他好幸福啊!”幸福，是多么亲切的字眼，哟扑多少人拥有幸福?天气冷了，父母总会不辞辛苦地来给孩子送衣服，下雨了，父母总会冒着大雨给孩子们送伞……父母给予了孩子多少关爱!谁不期盼永远让父母关心?谁不期盼拥有幸福?

一次，天气骤然变冷，豆大的雨点从彤云密布的天空中落下来，雨大得像瓢泼一样。离放学还有半个小时，一位同学的妈妈已经拿好雨伞在校门等候了。我悄悄地对那位同学说：“你好幸福啊。”“有什么幸福的?整天都担心这担心那的，好象我永远都长不大!”那位同学闷闷不乐地说。我茫然了，难道被关怀的感觉也不幸福吗?

我不禁想起儿时父母对我的异常关怀――当我练自行车从车上摔下来时，爸爸没有过来扶我，而是鼓励我说：“起来，再试一遍!努力!”当我把青菜炒焦时，妈妈却欣慰地笑了……一次又一次，我深深地体会到幸福的真正含义。

对，其实我更幸福!

幸福是什么?对我来说，是考了一百分，是和父母在一起玩耍，对于小草来说，幸福是在大地妈妈温暖的怀抱里健康、快乐、茁壮的成长……对于贝多芬来说美妙的音乐便是幸福。

假如，幸福是一壶茶，它看似简单，喝起来却有回味无穷的甘甜。

假如，幸福是一只小鸟，它外表不绚丽，但歌声却妙美、动听、悦耳。

假如，幸福是一间屋子，它看似简陋里面却有无尽的温暖。

我们现在的学校生活是幸福的。听妈妈说在过去，像我这么大的孩子放学后就到田地里干活。冬天，因为那时没有暖气，冻的手都裂开了。而且经常停电，写作业时只能点洋油灯。我们在这么好的条件下学习，为什么不能好好珍惜?有一句话说的好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以我们一定要好好学习，天天向上，让我们的幸福持续下去!

幸福，是一股强大的力量，如果人人都会关心、体谅别人，那这个世界会多么美好!这样无论什么时候，总能让人感到这个世界是幸福的!

幸福没有一个切确的含义，古人常言：身在福中不知福。如今，我们常见到穷人比富人还快乐。

幸福在我们身边，无论多么平常的小事……

幸福是灵魂的一味香，充填在世上的每一个角落；幸福是高原上的一朵花，只有你攀上去，才能领略她的美丽；幸福也是家中独有的温暖，很普通，却很充实。岁月似流水，来也匆匆，去也匆匆。翻开记忆的相册，倾听幸福的声音。哦，原来我一直在幸福中成长。

一杯牛奶

刚上初一，突然紧张起来的学习节奏让我有些无所适从，尤其是临近考试，看着书桌上的“高楼大厦”，心烦意乱。这时，房门突然被打开了，伴随着一股浓浓的奶香味，母亲走了进来，手里还端着一杯热牛奶。明亮柔白的液体在玻璃杯中荡漾，含入嘴中，有着从未有过的舒心和快乐，刚刚的烦躁也一扫而空。

一杯牛奶虽小，但那散发出的香味分明就是母爱的味道。我感受到了，这就是幸福，我在幸福中成长。

一把雨伞

“叮——零零”，放学铃声响起，同学们像刚飞出鸟笼的鸟儿一样，欢快的飞向自由的天空。但不知何时，教室外的天空突然阴了下来，风婆婆野牛般的横冲直撞，不一会，倾盆大雨直泄而下，打在地上，溅起了层层晶莹的水花。

我望着这漫天的大雨，一筹莫展，这时我的好朋友突然神秘兮兮的走过来说：“瞧你那失魂落魄的样子，我猜一定是没带伞吧，看你这么可怜，我就借给你吧。反正我也有人接，你不用担心我。”我感激的点了点头，拿着雨伞步入了漫天的雨幕中，心中感到无比温暖。恍惚间，我却看见我的好朋友独自一人在雨中奔跑，想叫她，却不知怎的开不了口。

一支粉笔

雪白的粉笔尖随着老师的臂膀一跌一扬，摩擦着黑板，发出优美的语调。倏忽间，黑板上便盛开了一朵朵白梅。星星点点的粉笔灰伴随着老师讲课的声音弥漫在空中。“三尺讲台育桃李，一支粉笔谱春秋！”

一支粉笔虽小，但背后老师付出的辛酸使我获得了最宝贵的财富——知识。老师的辛勤，我感受到了。这就是幸福，我在幸福中成长。

幸福每时每刻都环绕在我身边，幸福如风，如云，如月，如星，如甘露般滋润着我，使我快乐成长。

[在幸福中成长写人记事作文

风雨中的坎坷，是通向成功的大门，门后是一片灿烂的彩虹;跨过坎坷，才能看见美丽的彩虹。——题记

“啊!这么悲哀啊，又一个倒数第一!”我不由感慨道。“哇~怎么学的?第一又是你哦!~”后桌坏笑道。“我……我……不行啊?”我难过的低下了头。无数道杀人般的目光向我投来，悲哀!

社会，社会……令人头疼的科目!倒数第一，倒数第一……多么刺眼的字眼!社会老师又一次把我叫到办公室，“哎!你怎么学的?别的科目都这么好，怎么就社会这一个不好呢?你又不笨，相信自己，加油啊!”社会老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊!令人头疼的社会!

不行，我可是不甘落后的女孩，于是……

晚上，9点半……终于做完所有作业!一个小女孩拿出社会课本，翻开那本沉重的社会课本，上面密密麻麻的字像一个个强烈的小生命，与你抗争着。终于，10点，天!可背完前5课了!我躺倒在床上睡起来……

白天，社会课上，只见社会老师认认真真的讲着课，而我仔仔细细的听着课，不时的记着……

又一次社会考试，天啊!分数，分数，分数……我的满脑子里全是分数!“才女!哎?怎么?怎么?好怪呀!没考倒数第一……让你同桌占了!哎……”后桌带着阴险的声音说道。“78!”汗……30多名!好在我一番努力没有白费!

习惯还是坚持着……又一次社会考试开始了……

“83分!去社会办公室!”学习委员对我叫道。

社会老师和蔼的说道：“看，我说吧?你又不笨，记住，只有通过自己的努力才能获得成功，挫折是通向成功的必经之路，相信你会坚持不懈，继续加油!”我点了点头。

挫折是通向成功的必经之路，相信自己，总有一天你会看见前方不再是风雨，而是你所要的彩虹!

最近，“讲规矩”成为政治生活中的高频词。马克思曾经说过：我们现在必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成。毛泽东同志也曾经说过：“纪律是执行路线的保证，没有纪律，党就无法率领群众与军队进行胜利的斗争。”习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，并第一次对什么是党的规矩作了深刻阐释，要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。

翻阅党的历史，可以发现，党正是靠着纪律和规矩一路走来。

矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。自成立以来，我们党已经形成了一整套完备的党内法规体系。《中国共产党章程》《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规都对党员、干部必须遵守的纪律作出了详细的规定。我们党在90多年的艰难求索中，许多行之有效的规矩，无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶，无不是奋斗智慧、经验得失的积淀，有些规矩，还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月，还是激情澎湃的改革发展年代，党员是否讲纪律守规矩，直接关乎党的事业的兴衰成败。

“这是立规矩的地方。”2013年7月，习主席在西柏坡面对当年毛主席提议的“六条规矩”时发出感叹。“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。在今天，一个拥有8600多万党员、面对世情国情党情深刻变化的执政大党，比任何时候都需要严明政治纪律和政治规矩。习主席如此强调纪律和规矩，体现出全面从严治党的新要求。

实事求是地讲，当前党风、政风方面仍然存在不少不容忽视的问题，有的干部说一套、做一套，台上一套、台下一套，对上一套、对下一套，甚至为了追求“政绩”，弄虚作假，报喜不报忧;有的自以为是，想事情、干工作缺少“规矩”这根弦，虑事简单，言行莽撞，随心所欲，我行我素，把规矩当摆设;有的律己不严，视党的纪律而不顾，游离于制度约束之外，凌驾于纪律之上，甚至发展到违法违纪。特别是中央和省市委关于转变作风的各项规定出台后，还有个别领导干部不能严格落实规定要求，想方设法“搞变通”、“打折扣”，存在逃避追责的侥幸心理，等等。这些问题不仅贻误了发展，更损害了党和政府的形象与威信，究其根源，很大程度上是由于一些领导干部不讲诚信、不懂规矩、不守纪律造成的，必须引起我们的高度重视。

讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩，必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

习近平总书记还强调，各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。各级党委要加强监督检查，对不守纪律的行为要严肃处理。

落实讲诚信、懂规矩、守纪律的要求，增强党性修养和锻炼是一个持续过程，必须在常抓和抓长上下功夫，标本兼治，久久为功。要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为理想信念教育的重要内容，持之以恒地抓好学习教育，强化理论武装，引导党员干部明大德、守公德，讲诚信、重品行、作表率，不断提高党性修养和精神境界，切实增强贯彻落实总书记要求的思想自觉和行动自觉。

领导干部守纪律、讲规矩，才能始终对党纪国法心存敬畏。古人说：“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止”“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”，领导干部唯有敬畏法纪，恪守“三严三实”，才能慎初、慎微、慎行，确保忠诚、干净、担当。只有坚持不懈、持之以恒，把守纪律、讲规矩，办实事作为行为准则，方能赢得民心!

今天，我要给大家讲一个青春背离了法律的血泪故事，某学校发生一起恶性案件，3名初一男生在校被人用锐器砍杀致死，而残忍杀害他们的犯罪嫌疑人竟是3人在该校初二年级的好友------男生小秦。事发原因是小秦在校外偷了手机，回来将密秘告诉了3位好友，校方得知此事后，准备处罚小秦。为此小秦认为是3位好友告密所致。产生了报复杀人的念头。事发当天早晨6时许，己丧失理智的小秦买了一把菜刀回到学校，将正在准备去做早操的小韦骗出，径直从围墙缺口来到校外100多米远的田间，趁其不备举刀将其砍倒后又连砍数刀致其丧命，随后将尸体掩埋在小沟边的草从里。回到学校，小秦没有收手，当天晚上11点多，他来到小陆、小陈的宿舍。小陈和小陆相邻，都睡在上铺。悄无声息之中，两名熟睡的学生就被害了。案发次日清晨，小秦回到家，在父母的严厉逼问下，他开口承认自已杀了人，还一个劲地说自己糊涂，说自已不想坐牢。但是法网恢恢，疏而不漏。犯了法的小秦终究逃脱不了法律的制裁，最终小秦被警方带走了。

看着离去的警车，想象着铁窗内那张幼稚的茫然的脸，你有什么话可说呢?天使折断了翅膀，青春的花蕾，顷刻间凋零。伴随小秦只能是铁窗高墙。怪谁呢，只怪他没把老师平时常讲有关青少年的法律知识当回事，不知法，不懂法，才把同学的生命当儿戏。触犯了法律终将受到严厉的惩罚。遗憾啊，别人坐在宽敞明亮的教室里畅饮知识甘泉，他却要一边听着铁镣的撞击声一边深刻的反省，而他此时此刻心中除了对自由的渴望和对法律无知的悔恨又能留有什么呢?

在这个五彩缤纷的青春阶段，人会对未来充满遐想和希望，然而冲动、孤独、迷茫彷徨也常常围绕着青春，在这个充满叛逆味道的岁月里，我们更应该努力去学好法律知识，与法为伴把握青春，珍惜青春。不让青春留有遗憾。

据某报纸报道：当前青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多，危害大，发展快”九个字来概括。全国约2.5亿学生，其中青少年犯罪占青少年总数的万分之六，大城市更高，达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪比例达70%左右。可见青少年时期，人们最容易忽视法律，正因为这个时期的无知，冲动，轻率才酿成了如此的血案，所以青少年要知法懂法，不能因为“恶小而为之”，从而断送自已的青春!

青春，花一般的季节，又有谁不想灿烂开放呢?让我们从自我做起，从点滴做起，懂法，守法，与法相伴，让青春无悔。

书籍如花,绚烂多姿;书籍如酒,书籍如诗,清新飘逸,书籍如梦,变幻多姿. 记得高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”.在那里行云流水般的语句、雨花缤纷的意境让我着迷;在那里精炼的语句,优美的措辞让我流连;在那里,人生的真谛得到升华,未泯的童真得到洗礼!

童年时的我,总爱幻想.幻想我与白雪公主、灰姑娘玩耍嬉戏;我与李白、杜甫畅谈诗词;与鲁宾逊一起闯荡世界;和孙悟空去西天取经.是阅读,给我留下了为一个丰富多彩的童年!阅读就像一个糖果,时而甜蜜,时而苦涩读书中：笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈.品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真.

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围.读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡莫西多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁.读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁.

当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻.”于是我擦干了惜别的眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的未来.书是我信念的源头.在为理想奋斗的过程中,不管痛苦,还是快乐,书一直让我坚守自己的信念.我明白：天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为.磨练是走向成功的必经之路,越是坚难,越能锻炼人的意志,越能激发人的信念.盖文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃赋离骚,这些都是越激越勇,越战越强的人.那时的我认为书就是一个百宝袋,它能告诉我很多道理.

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.与书为友,以书作战,更让我感受到是书给了我智慧,从而让我更好地面对世间万事.真的,人不弓一日不食,书不弓一日不读.书永远伴随我.

灿烂的阳光，幸福的笑脸。成长的路上，虽然失去了太多太多，但我仍坚信风雨过后会有彩虹。朋友，当你忧伤时，请抬头看看天空，时常仰望天空的孩子不会流泪。在时光流逝的沙漏里，让我们慢慢品尝幸福。

打开掌中的风景，是一滴感恩泪的透明；打开尘封的记忆，是一群快乐的身影；打开掩抑的情感之门，是一瞬间幸福的踪迹。夕阳下，两位老人互相搀扶的悠长身影映在羊肠小道上。半个世纪的携手，让笑容在布满沧桑的脸上定格。临行前的耳语，长椅上的依偎，相望时的深情，交谈中的默契，点点滴滴，流淌着幸福。

晨风中，一位母亲站在门口，叮咛跑向玩伴儿的儿子。你长大了，是该一个人前行了，但是亲爱的宝贝，你能走慢些吗？前方的路布满荆棘，你要走好、走稳。亲爱的宝贝啊，你可知道，你走得再远，也走不出母亲的视线；你可知道，你走得再快，也快不过母亲的叮咛；你可知道，这些牵挂，这些叮咛，是一个母亲的幸福；你可知道，这些牵挂，这些叮咛，又何尝不是你的幸福？

人生路上，驿站的梨花落了又开，沿途的风景也四季变换。当身边熟悉的风景慢慢褪色，依然有个朋友留在你的身边，守着你的梦想，为你的每一份成功喝彩，这岂不是一件最大的幸事？当每次心里的恐慌来袭，都有良师来到你的面前，牵着你的手，帮你迈过人生的每一个坎儿，帮你演好人生的每一个角色，这岂不是一个装满幸福的宝藏？

有人认为富人的腰缠万贯是幸福，可贫穷的人也会为自己的“人穷志不短”而感到幸福；有人认为明星的万众焦点是幸福，可平凡人也会为自己的自由自在感到幸福；有人认为身居热闹繁华的城市是幸福，可心享乡村的恬然宁静也未尝不是一种幸福？

清晨登山虽疲惫，但那日出的美景会让你感到幸福；炎炎烈日下虽汗如雨滴，但一股清泉会让你感到幸福；人来人往的街头虽嘈杂，但陌生人擦肩而过时的一个微笑会让你感到幸福；遭遇失败时心情虽低落，但朋友那鼓励的眼神也会让你感到幸福。

聆听窗外的声音，小鸟在诉说着幸福；仰望蓝色的天空，偶尔飘过的白云里住着幸福。朋友，你是否发现了你身边的幸福？也许，你的生活充满荆棘，但有伤痕的回忆同样是幸福的点滴。告诉自己，幸福的含义，存在于幸福人的脑海里。

[成长哭上，感悟幸福作文

当我轻轻地漫步在花园的小径间，百花争妍，姹紫嫣红，缕缕幽香袅袅地钻进我的心肺；杨柳儿飞扬着飘逸的秀发，当和着泥土与青草的味道的轻风向我袭来时，啊！幸福的感觉！当矫健的鸟儿在蓝空中翱翔时，我才意识到，我，长大了！静静地坐在河边，欣赏着娇娆的美景，回忆着过去的点点滴滴，脑海中不由自主地浮现出《弟子规》中的六个字：勿自暴，勿自弃。是它，让我幸福快乐地成长！

现在回想起知道“勿自暴，勿自弃”的经过，不由得有些忍俊不禁，我曾是个活泼，较为叛逆的普通孩子。一天我和几个小伙伴一起玩耍时，突然，有个朋友像发现新大陆似的，一脸不屑地说：“哎呀，谢冠群，你的声音好像女生啊！你太娘了”另外几个人也都纷纷附和，这是，我才意识到自己的缺陷，我装作没事的样子，随便找了个借口，我独自躲在角落里抽泣。

朋友的一句话，改变了我的性格，从从前活泼外向的我变得内敛了。课堂上噤若寒蝉，我沉默寡言，周末，只“宅”在家里看书了，我的成绩越来越好，但内心的阴霾弥漫，我的声音也成为同学的笑柄。又是一个周末，这个周末虽然重复着一样的工作，但这个周末吧我从黑暗引向光明！

做完作业后，天色在沉寂中阴沉，直至黑，渗透到整个天幕。灯，一盏盏地被点亮，星星点点，万家灯火，在黑夜中闪烁。“啪啪—”微小的声音在黑夜中尤为响亮。寂静将一切声音放大，放大再放大，循声望去，一抹白色的身影在窗外徘徊……那是……飞蛾？

它抖动了一下翅膀，抬起纤细而无数的脚，企图爬起来，一个踉跄没有站稳，又一次跌倒在地，他张开颤抖的翅膀，向前俯冲，借助俯冲的力量勉强站稳，挺了数秒后，又一次扑去窗户上满是粉末掩饰的翅膀近乎透明，在夜与光的交汇处，闪烁着坚毅的光芒。它在黑夜中盛开了美丽的光芒，照亮了前方的路，一寸一寸越飞越近，义无反顾地扑向光明，从不在乎自己的卑微与渺小，也不在乎撞得头破血流。这小小的飞蛾肥硕的身躯终于挤过窗棂的缝隙跌进书房台灯下小小的但很醒目的光明里，结结实实地摔在我手头的《弟子规》上。我抚摸着它粉尘簌簌的断翅潸然泪下。六个字映入眼帘：“勿自暴，勿自弃。”，我手轻颤地拿起《弟子规》，专注地看着它的注解，看完后，我热泪盈眶。没有人能理解我当时的心情，我心想：我的声音虽然有缺陷，但我何必那么“作践”自己呢？我这不是自暴自弃吗？这点缺点算什么？我何至于耿耿于怀？从那天起，我就逐渐释怀了，我的心中又逐渐充满阳光。我真是太愚昧了。

“上帝给你关上一扇门时，必会给你打开一扇窗。”这句话说得真不错。纵使上帝让我没有浑厚雄壮的声音，但是上帝送给我能受用一生的道理。告诉苦难，我们是糖。有阴影的地方必然有光。

关于自己的生活，我和你都不是读者，而是作者。至少结局还是能自己说了算的。“勿自暴，勿自弃。”这句话铿锵地敲击着我的心扉，引领我健康成长。

将来纵使有无数种如果，我也会用无数种微笑与自信克服！牢记《弟子规》的训诫“勿自暴，勿自弃。”

我在书中找到了一位能陪伴我一生的“知己”。我相信，在“她”的引领下，我将会获得更多的幸福。我将会更幸福，快乐地成长！而且幸福终身！

我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。

记得在我读三年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差，所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴,也觉的非常的累，于是就出门去逛逛.经过同学家时，我看见还有很多同学还在书桌上做作业。同学们的父母看到我这么早就出来游玩,他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业.我很骄傲地抬起头,对他们说：“我确实是做完作业了!”

第二天早上，我去上学了。到了学校，组长叫我把作业拿出来，我听他的话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一件，我非常惊讶，不是只有四件吗?组长神气的说：“当然不是了，一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气，马上走了过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说：“哈哈哈哈，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈哈~~~。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想：这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回座位，把作业补完以后给了老师检查，老师检查了后我下定决心，以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。

每当想起这件事，我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注，作业要一丝不苟,学习要脚踏实地.

幸福，是每个人都想追求的东西。而有些人却不是用一颗平常。火热的心去拥抱近在咫尺的幸福，而是暗自抱怨...... Happiness is something everyone wants to pursue.And some people are not ordinary.The fiery heart hugs the happiness close at hand, but secretly complains ...

我常常也在想幸福到底是什么?而今天，我知道了幸福是什么了。

在运动会场上，激烈的比赛正进行着。此时，我正在800米比赛的起跑线上，我心里担心我能熬得过4圈的煎熬吗?"砰"熟悉的枪声响起，我带着一颗担心的心向前冲去。

“加油!加油!”一阵阵加油声响起，我凭着意志终于熬到终点线了!幸好，我除腿脚无力，没有其他的疼痛。我高兴地接过水，走回休息处。一位同学过来扶我了。呀，我的眼前怎么什么也看不见啊，脚也无力起来。我疲惫了，坐了下来，我身体实在难受极了。我手用力抓住同学的手，“抓吧!没关系，希望能好点。”同学说到。但我想忍住难受的手，在同学手上抓出红道道来了。但是她却丝毫没有表现出来一丝不快。原来朋友是这么......我从心里感到幸福。原来这就是幸福。幸福再也不是那幼稚的想法了。这，一点一滴身边的小事，朋友的关心，让我感到幸福所在。

“我们扶你回去吧!”同学们异口同声。她们扶我，慢慢能挪移了。我实在走不了了，双脚无力，同学们似乎看出来了。“走不动吧，用车载你。”说着便把我扶上自行车。同学奋力地踩着车，想早点到家，减轻我的难受。我靠着背同学的背，脸上流出幸福的泪花。

要上楼门前的台阶了。她们二话没说，一左一右扶我上楼。她们都汗留浃背，汗水湿透了他们的衣服，两张小脸透出对我的关心。她们把我扶到奶奶身边，我躺在床上，没等等我说声"谢谢"，她们已悄悄的关上门，走了。那么辛苦把我送回家，一口水没喝就走了。悄悄的走了......

这是多么幸福的事啊!在你需要关心，帮助的时候，得到朋友、同学的关心帮助，难道不幸福吗?朋友使给了你到温暖，你感受到了友爱的快乐，难道不幸福吗?

让我们去拥抱明天的幸福吧!

每个游子心中都有依恋的故乡。

——题记

拖着疲惫的身躯，我终于看到了故乡，即使经过漫长的旅途，精神却还是为之一振。

我走下车，准备走走故乡的路。远处，是夕阳留下的剪影，洒下一地的辉煌。我抬起手臂，阳光把它镶上了一层金黄色，在它下面，是流动不止的血液，更是一种浓厚的依恋故土的情感。

一踏进故乡边境，那一刻，心中忽然产生了一种踏实感，感到每走一步，都特别稳当。

一段步行过后，我走进牌坊街，立即可感受到一股浓厚的乡土气息扑面而来。街道不大，但很干净，每座牌坊就像镶嵌在街中的宝石，借着灯火，透出荧荧光彩。天色渐暗，但街上人来人往，十分热闹。这里，没有发达城市的灯红酒绿，却也远离了拥挤、喧嚣、嘈杂，人们有序地前进、驻足，尽情享受夜晚初临的美好。我也没有错过，在那里，仰望座座牌坊，古人伟业丰功深深印入脑海，一路走尽，从牌坊中饱览了往来的人文古迹。身为一个潮州人，此时我心中感到十分满足。

转角过后，在饶宗颐学术馆门前经过。这使我不禁想起国学大师饶宗颐老先生。他闻名海内的学术成就和对推动潮汕文化发展的贡献，让潮州人在外扬眉吐气。作为潮州人，我内心感到十分自豪。

回头一望，身后是古朴厚重的城墙，时间的小刀使它消逝了以往的光泽，斑驳的墙面是历史留下的深深的烙印，于是登上城墙。

江潮依旧，我伫立远眺，直至月亮高悬。映着清朗的月光，对着夜夜奔涌的江潮，城墙像一位褪尽铅华的智者，而我似乎在倾听他诉说一件又一件历史往事。不知何时，江面起了一层雾，却依稀可看到零星的船只往来和新修建的广济桥的流光溢彩，即使不很明亮，但隐隐透露出一种安定祥和。城墙外是盛开的木棉花，即使在黑夜，在路灯的映衬下依然可看出它们的光泽。忽然想起小时候听老人们说：“木棉树又叫英雄树，它们的花朵就像是那些烈士的鲜血，树干就跟烈士的身躯一样挺拔矗立。”不知是雾水还是泪水，我的眼角湿润了，从江岸的灯火，我似乎看到潮州的历代先哲默默注视这里的发展，炯炯目光从古代一直延续到今天，看到他们心系潮州，为家乡奔波劳碌的身影，心里油然而生出一股敬意。

于是转身下楼，远处拂来的风，带来一股清新淡雅的香气，却发现楼下人家栽种的两株玉兰树。我知道不久之后它们终将盛开，为这里带来满地的芬芳与幸福。

幸福，使人们桓古不变的追求。幸福是什么？

要潜说是采菊东篱下，悠然见南山；范仲淹说是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；于谦说是千锤百炼出深山，烈火焚身若等闲，幸福没有定义，只有你如何对待，如何找寻。

我在爸爸妈妈的呵护，爱护下成长。一天又一天，一年又一年，我在幸福中成长。是啊!成长是幸福的，当看到一只羽翼渐丰的幼鹰，带着对广阔苍穹的向往，努力地使出全身的力量飞起时，可以感觉到它的成长是充满幸福。

幸福无处不在，时刻围绕在我们身边。曾几何时，偎依在父母温暖的胸怀，陶醉在长辈亲切的关爱；曾几何时，站在明媚阳光下，春风中吹七彩的泡泡，放五色的风筝；曾几何时，在6月的海滩，灿烂的星光下，握无华的竹笛，奏一曲《月光曲》；曾几何时，夕阳西下，匆匆回首，猛然发现韶华已逝，纷繁不在，但自己创下的成绩，建下的功业却依旧巍然挺立，这时的你，恐怕早已感动于幸福的美好而泪眼迷离了吧？幸福，不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。或许只有一瞬，但在生命的长河里，这点闪光，足以照亮整个人生。千万别错过自己身边的幸福。如果只是放眼千里之外而束手于半米之内，那么幸福逝去难在。何不放开手脚，抱紧身边的幸福呢，追逐理想的幸福。

我们每天在校园里学习生活。学校是我们的第二个家——温暖而舒适。校园是我们学习知识的摇篮；校园是我们美好的童年乐园，我们在这里学习和生活，享受着校园迷人的景色；校园是我们生活的家园。时间一天天过去，而我们则在校园里一天天长大。

春天时，温暖的阳光照射着大地。树上碧绿的小叶芽刚刚长出。地上的小草们在校园里探出头来，等待花儿们的陪伴。瞧！在高大、漂亮的教学楼前最引人注目的茶树开出了一朵朵美丽动人的茶花，红的，白的，粉的，三朵一群，五朵一堆，你追我赶，似乎在比美呢！

盛夏，灼热的阳光总是刺眼。但在校园里绿树成荫，为同学们在树下的嬉戏遮阳、挡雨。坐在教室里学习，你并不会感到十分闷热，因为偶尔总会有阵阵凉风，缓缓吹进教室。

金秋，是丰收的季节，我们的校园更与众不同。阳光变得柔和了许多，阵阵秋风中带着些许凉意。当你走进我们的校园，仿佛置身于花的海洋中。那不起眼的金桂总能让你闻到阵阵花香。穿过校园的林荫大道，便来到我们学校的教学楼前。在教学楼前，绿油油的草坪茂盛地生长着。树上的叶子随着秋风缓缓飘落到了草地上。虽然眼前的景象看着让人觉得萧条，可是，休息是为了下一次的重新出发。

冬天，习习凉风吹来，冻得人瑟瑟发抖。而漫天飞舞的大雪们给我们的教学楼穿上厚实又温暖的棉衣。原本绿绿的草坪现在被覆盖上厚厚的一层白雪。走上去，脚底总会发出嘎吱嘎吱的声音。活泼好动的同学们总会寻找游戏的乐园。大树底下，是他们游戏的乐园。白色的草地上，是他们活动的场地。教室的走廊前，是他们热身的场所。远远看去，学校就像个童话世界，有欢声有笑语。

这就是我们幸福成长的乐园。我们在这里幸福地学习，快乐地成长。