关于芭比娃娃的作文怎么写精彩20篇

我家的炭雕店开业那天，爸爸送我一个漂亮的礼物。它既不会跑，也不会跳，是个布娃娃，名叫美羊羊。

这个美羊羊布娃娃很讨人喜欢。它穿着一身雪白的衣服，头上长着两只尖尖的羊角，像小姑娘头上的小辫儿。还扎着两个粉红色的蝴蝶结呢！它的两只耳朵竖起来好像时时刻刻都在倾听周围的动静。

那柳叶似的眉毛下长着一双大大的眼睛显得很精神。圆圆的鼻子下长着一张小嘴微微张开。脖子上围着一条粉红色的围巾，和羊角儿一样的蝴蝶结。

这个美羊羊布娃娃不仅可爱而且作用很大啦！特别是对于我来说。它的身体里都藏着炭包，能起到净化空气的作用。假如你家房间有烟味的话，它会不顾生命地去把烟味吸走。它天天晚上陪着我睡觉。

有一次，我被别人给惹生气了，晚上气得睡不着觉，一想起来就不好受。突然，我看见美羊羊，睁着大眼睛，好像在鼓励我：“心怡，千万不能生气，只要你开心地笑一笑，没什么事过不去的。不要想得太多，早点睡吧！”当我开心的时候，它会陪我一起笑。

这个布娃娃真是我的好伙伴，伴我度过幸福的每一天。

今天是星期天，我又拿起了我的漂亮布娃娃。那是两年前我过生日时，妈

妈给我买的。

它是个女孩，我喜欢把它叫做“圆圆”。因为她有一个圆圆的脸蛋，圆圆的

头，圆圆的眼睛，就连鼻子和嘴也是圆的。

“圆圆”身穿白里.透红的裙子，戴着红色的帽子，穿着红色的鞋，头后梳着一条长长的小辫，我一回到家里就看见了她的脸上露出甜甜的微笑，多可爱呀!

“圆圆”和我是好朋友，她像是我的小妹妹。我经常同她一起做游戏，我讲故事时她常认真地听，她常常伴我入睡，没了它我真觉得还睡不着哩。

我很喜欢“圆圆”，我想“圆圆”也一定喜欢我吧!

[我的布娃娃英语作文

“啊，我站不稳！”我惊呼一声，大腿一松，站在娃娃跳上的身体不由自主地向后仰去，还好被站在一旁保驾的爸爸扶住了，呼，好险，差点就光荣负伤了，我扭头转向一旁的表哥，正一跳一跳往前走。

看见我羡慕的目光，表哥骄傲地仰起头，“小ISS，怎么能难倒我？很轻松的，你再试试吧!”

表哥能做到，我一定也能！

我一只脚站上去后，另一只脚颤颤巍巍的抬起一点，啊———我又没保持住平衡，和大地来了个拥抱。

我怎么可能又失败？一定是幻觉，幻觉！我接着试了好几次，结果都是摔跤。把我摔得鼻青脸肿。平时学习上处处不如我得表哥此时咸鱼翻身，朝我挤眉弄眼，似乎在说：“哟，你也有败在我手下的一天！”他故意在我身边跳来跳去，嘴里还不停数数：“56、57、58......”

哼，有什么好显摆的，气煞我也！我低下头，眼泪在眼眶里直打转转。表哥做得到，凭啥我就做不到，难道是我没运动天赋？

爸爸摸着我摔得青一块紫一块的膝盖，心疼地望着我:“庆庆，要不就算了吧，明天再练吧。”

对啊，要不就这样放弃了吧，反正没运动天赋，怎么也学不会！我有点灰心丧气。

“弟弟，我也是练了很久才练好的，我第一次还没有你跳的好。”表哥也走过来安慰我。

坚持就是胜利！表哥不也是练了很久才练成这样了吗？对，我不能放弃。

“我还要练！”我站了起来，望着爸爸，“我一定会学会！”

我注意观察哥哥的动作，一遍又一遍地练习。紧握把手，用力踏上踏板，双腿贴紧主杆使劲向内挤压，，脚和腿往下蹬，弹簧压下去，脚腿一放松，弹簧又弹上来，蛙蛙跳跳起来了。

咦，没有摔，成功了！

我兴奋地朝爸爸跳过去：“爸爸，爸爸，快看，快看，我学会了娃娃跳！”

爸爸对我竖起了大拇指，脸上露出欣慰的笑容。

[我学会了娃娃跳作文

洪屹涛

炎热的夏哥哥依依不舍地离开了大地，秋娃娃不像夏哥哥一样 大汗淋漓，而是在世界的每一个角落玩耍！

它在田野里的每一个地方，你看！稻子弯了腰箱驼背的老爷爷一样，风一吹，老爷爷的腰就更弯了；一个个玉米像一位长胡子的爷爷一样露出了金黄的牙齿，一个个高粱像一把把燃烧的火把，西红柿挺着肚子就像一面面大鼓似的。

它也来到了果园，你看！葡萄一颗颗像珍珠似的真让人口水直流，甘蔗穿上了油亮亮的燕尾服多像一位绅士呀！苹果、橘子也不甘心，它们你挤我碰好像争着要农民伯伯去摘呢！

它最后来到了花园里，你看，菊花仙子的颜色五彩缤纷，而且花朵千姿百态，有的像大皮球，有的像一丛丛珊瑚，还有的像一朵朵海里的山葵一样！

秋娃娃可真调皮！它在每一块田野里，在每一个果园里，在每一个花园里……

秋天真是一个五谷丰登，色彩斑斓的季节，我喜欢秋天的美丽景色，因为它也是一个收获的季节！

昨天，观摩了我园陆老师执教的音乐活动《七彩光和果娃娃》，活动中，陆老师的教学激情以及随机应变能力都令我折服。

相对来说，音乐活动是大多数教师很难把握的活动，也曾观摩过一些音乐活动，发现了一些音乐公开课出现的需要我们推敲的地方，结合陆老师的这堂课，想与大家一起探讨。

一、活动目标是否适宜？在音乐活动中，大多数老师会将目标定位于“学唱歌曲”，这当然毋庸置疑，但是，“学唱”仅仅是学会记住歌词吗？答案是否定的。不同年龄段的孩子学唱的内容应该不一样。大班孩子的学唱应该还包括一些音乐技能的掌握，如：附点、节奏、休止等。《七彩光和果娃娃》这首歌曲的特点是歌唱、念白相结合，那么，念白部分的节奏掌握、休止符运用、轻快演唱是否可以作为活动的目标呢？

二、图谱的完整出示是否有必要？在这个音乐活动中，教师为了便于孩子们记住歌词，把整首歌曲用图谱来表现。但我认为，图谱只适合具体形象的歌词，比如：“橘子、香蕉等”，这些用图片表示的话一目了然。但有些抽象的歌词，如“光宝宝溜下地”等，就很难用图片来表现。聪明的老师会想尽办法来画图片，并告诉他们 “这代表什么？”由于图片不直观，孩子们看到后还要想一想 “这是什么？”，才能记起歌词。那还不如直接讲解歌词来的爽快、有效。所以，我想，像《七彩光和果娃娃》这样的活动，教师的重点在于歌曲的念白部分，那么，念白部分的图谱是需要的。其它部分老师经过讲解，孩子们理解了也就可以记住了，不必大费周章地全部使用图谱。

三、幼儿主体性是否体现？这可能是所有公开课的弊端。特别是借班上课的公开课，由于对孩子们不熟悉，老师们为了使课堂万无一失，往往采取保守策略。包括目标定位的下降、开放性提问的减少、师幼互动的局限等。在整个活动中，老师有很多放手的机会，但都没有敢放手。比如：在学念白时，可以让孩子们自己发现“前面两个水果都是两个字，最后一个水果是三个字”。也比如：在分角色演唱时，老师不必安排，孩子们完全可以自主选择唱歌唱部分还是念白部分。

以上看似振振有词的反问仅供参考，还有待于各位老师批评指正。

今天小姑娘拿着气球带着心爱的布娃娃高高兴兴地去动物园。

小姑娘来到动物园看到很多茂密的大树，树上小鸟吱吱喳喳的在唱歌，小姑娘一会跑去喂小兔，一会儿去看猴子，还给大老虎拍照，她十分开心。中午小姑娘累了，她来到一棵大树下休息和野餐，很快小姑娘吃完东西，她急忙收拾东西把垃圾扔到垃圾桶，接着就赶紧争取时间去看动物，小姑娘太匆忙，结果把布娃娃忘记带了。

天慢慢黑了，布娃娃左等右等也没等到小姑娘来找她，她伤心的哭了起来。大树伯伯听到布娃娃的哭声就问：“小娃娃你为什么哭啊?布娃娃说：“我找不到我的小主人了,她一定也很着急的在找我，怎么办呢?”

这时乌龟先生听见了就爬过来说：“我来的时候刚看到一个小姑娘在找你呢!我带你去找她吧，你快快坐上我的背。”布娃娃听见了就开心的坐上乌龟先生的背上，很快，它们就找到了小姑娘。

小姑娘抱过布娃娃开心的向乌龟先生说：“谢谢。”然后小姑娘就开心的带着布娃娃回家了。

一天，我正津津有味味地看电视。忽然，我突发奇想：我不是天天想让妈妈买芭比娃娃的床吗？对了，我上午和泡泡弟弟玩的彩色积木不就是很好的拼床材料吗？事不宜迟，现在就行动！

我在玩具箱里翻来翻去，好不容易才找到积木的“踪影”，我把上面的多余玩具拿掉，开始做床啦！

我先拿几块积木拼床板，床板是床最重要的一部分。我把芭比娃娃放下来，量了一下，床的宽度需要四块积木拼一横排，床的长度需要九块积木拼一竖排。我搭好了床板，顺便再在周围用积木立起围上一圈床沿。我让芭比躺在上面，嗯，不错！

我再拿几块积木拼床头，我的床头有挡板的。先沿床头用四块积木立着拼上一层，再选四块积木与下一层积木成90度拼装 你也可以投稿，为了加固，再选两块积木，一边一块，拼在两旁。完工了！最后，我用彩色的小手绢做成枕头、床单、被子。OK了！我把床拿给爸爸、妈妈看，他们起声夸我是个称职的“好妈妈”。

我第一个布娃娃是用娃娃机里面夹来的，虽然有点丑，但是我还是喜欢它。

这是一个棕色的便便，额……有点恶心吧，但是，是丑中带美。最有特点的是他的五官。

他有一双水汪汪的大眼睛，一个劲儿的瞪着我，仿佛在说：“你惹火我本大爷了，还不快给朕跪下。”还有一个小鼻子，应该有一个板栗差不多大，鼻孔冒着粗气，犹如火山爆发一般。

他的嘴角向下，悲伤的表情透着愤怒。两颗似兔子的牙的大歪牙，真的比较有男子汉气概。更有趣的是它那皱着眉头的上面有一块红布包着，上面刻着两个字：“粪逗”。噗哈哈哈哈哈，好好笑啊，啊哈哈哈哈哈哈哈哈，果然很逗。

其实，说这个便便很好笑，但是，他的来历说来话长。过年几天后，我去外婆家玩。正好，超市有娃娃机玩，我顶不住

诱惑，就去玩了一会儿。我抓了好长时间，花了五元钱，一个娃娃也没抓着。正当我气愤时，再看看别人抓一个得一个，心里飘过一片乌云。

我没有气馁，我闭着眼，随便弄个地方，瞎抓。哟嚯，随意一点就好，我抓到一个。就是那个大便。我取了个名字，叫大眼怪便便。

可爱吧，我好喜欢他。如果你来我的家做客的话，我一定让你看看我的娃娃大眼怪便便的哦！

从前，在一片林子里，住着二个红脸娃娃。

胖胖的那个是姐姐，瘦瘦的那个是妹妹。姐姐叫丫丫，妹妹叫甜甜。她们的长像各不相同，姐姐长着大大的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴、浑身穿着花衣裳、花裤子，脚上穿着一双白色的鞋子。妹妹长着水汪汪的眼睛、小小的鼻子、红红的嘴唇、浑身穿着红衣服、黑裤子，脚上穿着一双黄色的鞋子。她们的年龄都不大，姐姐今年10岁，妹妹今年9岁。她们俩都很懂事，可是过了几天，一件不幸的事发生了。

那天是星期天，姐妹俩去野外郊游。她们准备好东西，兴高采烈地来到野外。她们正津津有味地吃着鸡腿、烤鸭、冰淇淋、面包、汉堡包和火腿肠时，可怕的野兽窜了出来，把丫丫和甜甜都吓了一大跳。“救命啊，救命啊，快来救救我们!”甜甜高声大喊，丫丫听了，拉着甜甜的手边跑边说：“你喊这么大声干什么，没人把你当哑巴，再说了，荒山野林，哪来的人啊，我们还是先逃命吧!”跑着跑着，终于逃出了怪物的手掌心。妹妹感激地说：“姐姐，谢谢你，幸好你带着我跑，我们才能死里逃生。”

后来，她们还经历了好多的事情，她们真勇敢。

我开始准备材料和工具，首先我准备了海绵、针、线、白布、红布、黑布、粉红色布、固体胶，然后拿来剪刀和彩笔，我先在白布上画了一个布娃娃的图形，再把画好的图形剪下来，按照同样的方法再剪一个，我用针线把两片剪好的白布缝在一起，留了一个小洞，把海绵填进去，再把小洞口缝好，接着我用黑笔给娃娃画眼睛，用红笔画娃娃的小嘴，用蓝笔画鼻子，用黑布剪出头发用固体胶粘到娃娃的头部。这时候，我的个性娃娃看上去，已经有模有样了。接下来，我开始给娃娃做衣服。我在红布上画好衣服图形，细心地剪下来，用固体胶粘到娃娃身上。我还用粉红色的布给娃娃做了一双鞋粘到娃娃的脚上。

哈哈！我的个性娃娃终于做好了。看着我自己动手做的个性娃娃，我开心极了！日记300字我的布娃娃

我有许多布娃娃，我非常喜欢我的布娃娃

我很关心它们，把它们弄得干干净净，晚上睡觉时，我会为它们盖上“被子”。说起芭比娃娃，那还是我有一次考试有进步爸爸奖给我的，花了爸爸好多钱，这个芭比娃娃可好啦，她有好几套衣服可更换，我经常给她打扮，有时给她换上裙子，有时又换上婚纱。。。。。。，真是漂亮极了。

我最喜欢的还是“幸福猪”了!它模样可爱，满脸笑容，一脸幸福，因此我称它为“幸福猪”。它陪我做作业、陪我睡觉，看到它我就开心。我不想做作业时，它好像对我说，“小主人，快点做作业，做好了我们再一起玩游戏吧”，我就亲亲它的鼻子，说：“你真是我的好朋友”。今年又是属猪的年，它就更重要了，我想它会给我带来好运的，有它我也就不孤独了。

我的布娃娃

我有一个漂亮的布娃娃，我给她取了个名字，叫红红。

我的红红可爱极了!她有一双圆圆的大眼睛，睫毛长长的，一张小嘴微微撅着。她的头上戴着一顶金色的皇冠，皇冠上还有一颗宝石呢!到了晚上，那颗宝石一闪一闪的，就像天上的小星星，可漂亮啦!我的红红还穿着一条长长的纱裙，纱裙一直拖到地上，真像个小公主。

红红整天笑眯眯的，我让她当我的玩具总管，帮我看我的玩具。红红真是我的好帮手!

日记300字我的布娃娃

一大早，太阳娃娃打了个哈欠，伸了个懒腰，挣脱大山妈妈的怀抱，踮起脚尖爬上云端，露出了迷人的笑脸，开启了新的一天。

看着一片忙碌的大地，调皮的太阳娃娃也闲不住了。只见它深吸一口气，鼓起腮帮子，使劲儿一吹，把眼前的白云吹成了一座风车。风姑娘看到了，挥了挥衣袖，一缕缕清风拂过，风车一下子散了架，消失的无影无踪了。太阳娃娃气得涨红了脸，刚要发作，却找不见风姑娘的影儿了。

这反倒激起了太阳娃娃创作的欲望。他把先最近的白云吹成一个圆圈，又吹出一个小木棍，瞧，好大的一个棒棒糖出现了。这下，路上的小朋友可急坏了，一个个仰起头，馋得直流口水：要是能吃到该有多好呀！再看太阳娃娃，正躲在云层里哈哈大笑呢。

太阳娃娃打着滚，又冒出一个奇思妙想。只见他舔舔嘴唇，轻轻一吹，一件漂亮的裙子出现了。紧接着，脑袋露了出来，精致的五官清晰可见，一双活灵活现的大眼睛似乎在动哩。最后，胳膊和腿也慢慢伸了出来。哇，白雪公主，真是栩栩如生啊！

太阳娃娃开心极了，一鼓作气，把天上的白云吹成了小白兔、老虎、狮子……天空成了动物园，热闹非凡！

“太阳娃娃，该睡觉了！”月亮阿姨绷着脸。太阳娃娃这才停下来，恋恋不舍的回家了！

小时候我认为只要有布娃娃了，就是世界上最可爱最幸福的人了，毕竟布娃娃就是每个小女孩的少女梦，而爷爷，就是布娃娃的守护者。

爷爷是个爽朗幽默的小老头，他白了一半的头发总是让人忍不住发笑。他平日总是不拘小节，出去散步都是“敞着扣”，鞋子也是半穿不穿的，十分滑稽，被奶奶骂过几次，却只是哈哈一笑，不以为然。

听奶奶说小区的老爷老奶都不大喜欢他，大概也是因为邋邋遢遢吧。我则不然，我认为爷爷是世界上最好的人了。

爷爷有个“来历不明”的小布娃娃，身上打着补丁，头发看起来脏兮兮的，眼睛却是十分明亮的，生动无比，蓝的像一汪清澈的湖水，这是我最初见到娃娃的场景，但是经过一番打理，她也容光焕发起来了！

“然儿来，玩不玩娃娃？”这也是爷爷经常跟我说的话，通常听到这句话，我总是咧着嘴笑着，脚下一蹦一跳的奔向爷爷。爷爷也总是十分顽皮的将娃娃举过头顶，害得我使劲跳也够不着，只能急得团团转。

晚上，当时不听话的我总是闹，在床上翻来覆去死活不睡觉，最后因为睡不着哇哇直叫，大哭起来，闹得我妈都想把我拉下床“斩一刀”。

但是爷爷倒是不这样想，他一听到我哭，居然笑得灿烂，笑眯眯的走过来，手背在身后不知道拿着些什么，一看他这一副样子，我于是更大声的叫唤起来，本来以为他会束手无策，但是他却迅速将手里那坨东西往我怀里一扔，原来是布娃娃！说来也是奇怪，不知道为什么就立刻恢复了宁静，顿时不吭声了，这时爷爷就露出了他那得意的笑，你说怎么会有这种老顽童？

难忘那傻傻地布娃娃，更难忘爷爷，这个布娃娃的守护者。

时间就像一位不知疲倦的行者，永不停息地走着走着，走过了春天，穿过了夏天，转眼就进入了秋天。我想把这个特殊的季节比喻成一个可爱的娃娃。

秋天的娃娃是调皮活泼的。你瞧，她居然把风姑姑的吹风机偷偷地取来玩。她打开吹风机的开关，那秋风从吹风机里送出来，吹落了桂花满地黄，吹落了梧桐树叶满街跑在，这可忙坏了环卫工人的阿姨们。那秋风从吹风机里送出来，吹得小河阿姨本来光滑细腻的脸上荡起了一道道皱纹。于是，小河阿姨变成了阿婆。

秋天的娃娃是热情奔放的。你看，那广阔的田野上，到处是丰收的景象，庄稼成熟了，村民们开始收获了。放眼望去，稻浪滚滚，金光灿烂。棉花绽放，棉田一片白茫茫，像似草原上的羊群。玉米棒子像羊角似的，剥去外衣，那一粒粒排列整齐的玉米晶莹剔透。果园里一只只金黄的橘子挂在树枝上，让馋嘴的人们不由涶液三尺。这一切，都是秋天娃娃献给人们的礼物。

秋天的娃娃是美丽的。你看，那满山遍野的枫叶红得像火一样，怪不得唐诗有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的赞美诗句；再看那石榴笑得咧开了嘴，吐出玉珠似的果实，着实令人喜欢；还有那江边堤岸上的芦苇，压弯了腰，开着羊尾巴似的芦花。

秋天是成熟的季节，秋天是收获的季节。秋天里，人们满怀着丰收的喜悦。

啊，秋天的娃娃，期待着明年的你以更加美丽的面貌出现在我们的面前。

我有一个美丽可爱的芭比娃娃——美美。她是过生日时，爸爸送我的生日礼物。

美美有一张漂亮的圆脸蛋，她卷而翘的长睫毛下躲着一双水汪汪的小眼睛，像宝石一样明亮。她有一个秀气的的小鼻子，一张红如玫瑰的樱桃小嘴。她扎着两个棕色的羊角辫。她的腿很修长，以致她看起来很高挑。她穿着一条粉红色的公主裙，一双透明的水晶鞋，看上去真像一位高贵可爱的公主。

每天睡觉时我都会把她放在床头，有她的陪伴我可以安心的一觉睡到天亮。

我很喜欢我美丽可爱的芭比娃娃——美美！

小朋友，你们有喜爱的玩具吗？

雷佳蓉

我是一个笆比娃娃，我的名字叫夏梦茜。

我有着一头波浪金发，主人经常称我为“金发小天使”。主人每天都给我整理头发，前天梳麻花，昨天梳马尾，今天披下来，明天梳公主头，一天变一样，我真骄傲！

我的衣服也是不可计数的，整整有两柜子呢。第一个柜子都是买的，第二个柜子都是主人亲手做的。因为主人觉得别人做的不好，所以才自己做的。我今天穿的正是主人做的，还是一件粉色的，领子上有几道花边，还系着一个蝴蝶结，袖子是喇叭型的，漂亮吧！

我的房子是架子做成的。有三层哦！第一层是客厅和阳台，第二层是卧室，第三层是厨房和卫生间。这个房子既美观又实用。我和主人都很喜欢。

听了我的自述，你愿意和我成为朋友吗？

在高高的天空里，住着一个寂寞的云娃娃。没人和他玩耍，没人和他说话，有一天，一只蝴蝶越飞越高，飞进了云层。看到美丽的蝴蝶，云娃娃相出了一个不再孤独的办法：他用云丝做成一只美丽的大蝴蝶，并分享给大家。后来，他又继续看下面的世界，寻找更多奇妙的东西，给单调的生活继续寻找灵感。又抬头看看天上的云朵，将他们做成地面上奇妙东西的样子。他的好主意一个接着一个，他用云丝做了许多大大小小的东西，让天空变得多姿多彩，这样，他也有了这些美妙东西的陪伴，变得不再孤独。瞧，天空中有各种各样的动物、水果，地面上有的，天空中也都有了。有了他们的陪伴，云娃娃确实不再寂寞，不再孤单。

画家罗德·蒙蒂霍用画笔施展了魔法，云朵变成了小猫、小像、变成了蝴蝶和雪人……关爱，让蝴蝶有勇气越飞越高，穿过云层，来到寂寞的云娃娃身旁，关心这个孤独寂寞的天空中的娃娃。分享，让云娃娃用自己的双手创造出形形色色、千姿百态的天空生活，让自己的生活从此多姿多彩，多了大大小小伙伴儿的陪伴。幻想，是云娃娃改变自己生存状态的画笔，天马行空的想象，让云娃娃的生活变得精彩。变化，让云娃娃的生活变得充满乐趣。感动于小小蝴蝶关心寂寞云娃娃的勇敢之举，感动于云娃娃改变自己生存现状的勇气。不管你有多寂寞，多孤独，懂得关爱，懂得分享，孤独就会像冰雪一样融化。

整本图画书采用简单的知更鸟蛋蓝作为底色，蓝白为主要颜色，图案简单又清爽，还有些立体浮雕的视觉效果。这是和白云蓝天的颜色基调一致的，和云朵立体又饱满的现实想象呼应的，更是和孩子们简单又纯洁的心灵想匹配的。曾经看到过一篇关于蒂芙尼品牌选用知更鸟蛋蓝作为品牌经典颜色的文章，颇有深意的文章提到在西方文化中，知更鸟蛋蓝象征着幸福，象征着美好而单纯的事物。所以我想，整本绘本简单又清澈的蓝白主基调，包括选取“云”这纯洁干净的自然界事物作为主要角色，还有，立体饱满可爱的云娃娃、云朵们的形象，应该是作者内心对于美好的向往，是作者纯净真挚的内心灵魂的显露吧！我想，入迷于儿童文学的大人，都是一个饱有童心，都是一个长不大的孩子。

绘本中的文字表达简单又朴实，我们在阅读时，也会情不自禁地仿佛置身于云娃娃看起来单调的天空世界，也会因着小蝴蝶的到来而顿感惊讶，更会因为云娃娃自己动手创作的大大小小的云伙伴儿而内心逐渐丰盈、充实起来。没有复杂的表达方式，简简单单的陈述句就足以把故事完整讲完。作者把人物的内心活动、动作表情和人物间的对话都融于图画中，给予读者无限遐想和揣摩的空间。

不知道我说的对不对，我始终认为绘本无国界，无年龄界限。每次读都还有新的收获，不同的情绪、人生际遇背景，都会有不同的体悟。这就是绘本的神奇之处。

第三遍读《云娃娃》时，我才发现整本绘本的封底和封面连起来是一幅完整的图画，画的是天上的云娃娃可怜巴巴地扒在云朵上，看着地面生活的多姿多彩。这眼神，这动作无不透露着一个天上宝宝渴望温暖，关爱的心情。翻开封面，前环衬和蝴蝶页连起来的画面上是单调又重复的云朵图案，几乎不一例外的不带任何感情色彩。扉页和蝴蝶页连起来看，是一个远镜头，也是第一次对比，是云娃娃天上孤独的生活和地上娃娃精彩欢乐生活的对比，小小的云娃娃仍旧双手扒在云朵边缘，向下张望着地面娃娃们的热闹欢快，而它的世界里，除了一模一样的云朵，还是一模一样的云朵。云娃娃在遇到小蝴蝶前，他的胖胖圆圆的大脑袋始终是向下张望的，水灵灵的眼睛里流露着对伙伴的渴望，小嘴巴或是惊讶，或是沮丧，模样可怜惹人疼。那双手抱膝的动作，也是孤单寂寞模样的经典姿态。

美丽的蝴蝶应该说是云宝宝生命状态改变的“贵客”。美丽的蝴蝶象征着勇敢大无畏的关爱，这份关爱很伟大，因为它冒着生命危险。当小蝴蝶冒着生命危险来到寂寞的云娃娃身旁，它并没有帮助云娃娃做些什么，却从此改变了云娃娃的生活。

云娃娃的生命状态因此改变，它模仿蝴蝶的样子，用云丝做出一个很大的蝴蝶，并把它放了，为的是分享给天空，让天空也因有了白云蝴蝶而绽放光彩。所以，最终改变自己生命状态的人，还是云娃娃自己，这不也告诉大家，“谁也不是谁的药”，命运最终掌握在自己手里吗？

于一个人而言，蝴蝶是生命中可遇不可求的“贵人”，他们有走进你的权利，却没有帮你改变人生的义务。当孤独或是失意或是更多的东西让你沉溺于消极悲观而无法自拔，或是只会艳羡别人的生活为何如此多姿绚烂之时，你最应该明白的是云娃娃用行动告诉你的道理：生活环境、生存空间或是生命状态，最终是靠自己去改变。

细心的读者留意到，从此云娃娃的生命中有了大大小小的伙伴儿，有了天上飞的，水里游的，地上跑的。云娃娃的脸上有了笑容，云娃娃的眉目舒展，嘴角上扬。云娃娃不再抱膝久久凝视地面生活的精彩，因为它有了天上自己打造的更精彩的生活空间。

最后，蝴蝶页和后环衬连起来组成的图片又设计了情节中的又一次对比，依旧是布满纸面的云朵，却不再是前面单调复刻的云朵模样，而是各种各样，多姿多彩的云朵形状了。

云娃娃想要告诉大大小小的读者们许多许多悄悄话，细心的你，都能听得到吗？

秋娃娃是一个小魔法师，他迈着轻轻地脚步来了，挥舞着那神奇的手把炎热的夏天变成了凉爽的秋天。

你看，他轻轻地，轻轻地来到了果园，跑到葡萄藤上用手指轻轻一点，绿色的葡萄穿上了五颜六色的衣服：白色、绿色、紫色、红色……使得葡萄藤更加绚丽多彩。远看，葡萄串串，好像繁星点点落在葡萄架上呢！呦，调皮的星星又跳到了石榴树上。它轻轻一点，石榴宝宝立刻绽出了笑脸，露出了一排排小红牙，闪呀闪，多么引人注目。收果子的人们也开心地笑了。

看，这次秋娃娃拿着一支画笔来到花园，用画笔轻笔细描，把一个个花苞画成了一张张开心的笑脸。从远处看过来，整个花园就像一个艳丽的天堂。看，那赏花的人们脸上也笑开了花。

咦，秋娃娃去哪里了？哦，这会儿他正在田野里呢！他拿着画笔浓妆艳抹，把草绿色的稻谷变成了金黄色，稻谷就像一个个老爷爷，弯着腰、低着头。秋娃娃来到高粱地，把那浅绿色的高粱变成了红色的了，从远处看过来，高粱就像燃着火的“火之地”。

秋娃娃拿着画笔来到高山上，把绿色的枫叶涂成了大红色。远远地望过去，枫树就像巨大的红蘑菇；秋风吹来，一片片枫叶翩翩起舞，有的像一把把红色的小扇子，有的像红色的船帆，有的像红色的小脚印。

秋娃娃把欢乐带给我们，让世界变得五彩缤纷。

看，它是谁？它就是人见人爱、花见花开的萝卜娃娃。它穿着橙色的外衣，戴着一顶绿色的礼帽。它的个子高高的，身材瘦瘦的，看上去可神气了！

阳光明媚的一天，萝卜娃娃兴高采烈，它准备在这个日子里走出萝卜地，去别处旅行。一切准备就绪，萝卜娃娃拉着行李箱出发了。

一路上，萝卜娃娃看到了可爱的小麻雀正吃着地上的面包屑；青蛙在荷叶上练习跳远；小蜗牛们背着沉重的外壳在地上慢慢爬行；油菜花们抬起了头，正向萝卜娃娃招手呢？萝卜娃娃想：这里真好玩，我一定要在这好好玩一玩，还哼着小曲呢！

正当萝卜娃娃高兴时，危险降临了。突然，一只饥饿的兔子向它走来，两眼冒出了光，“口水直流三千尺”，心想：这个萝卜看起来很好吃的样子，啊哈，它非我莫属了，小萝卜，你就等着到我的肚子里去睡觉吧！突然，它猛地扑过去，萝卜娃娃眼珠一转，跳起来，一下子把兔子撞倒在地上，趁机逃跑了。兔子心想：可恶的萝卜，这回是我让了你，以后让我看见你，就不会再让你了，哼，等着瞧！

萝卜娃娃回到了萝卜地，回想起今天的事，心想：这真是一场刺激的旅行。

快半夜了吧，明明和佳佳还待在窗口。天上的星星，眼睛一眨一眨，它们说：“明明，佳佳，天这么晚了，你们怎么还不睡觉呀？”明明是哥哥，佳佳是妹妹，他们在等新年娃娃呢。

当，当，当，当......钟楼上的大钟敲了十二下，啊，新的一年来到了！就在这时候，天空忽然亮起一个小红点，好像一颗红宝石，一闪一闪地闪着红光，向明明和佳佳飞来，不一会儿，就飞到了窗口。啊，原来是一条大红鲤鱼，尾巴一摆一摆，嘴里吹着泡泡，咕嘟，咕嘟，咕嘟。大红鲤鱼背上坐着一个大胖娃娃，大胖娃娃胸口围着一个大红肚兜，大红肚兜中间绣着一朵五瓣梅花，五瓣梅花发出一阵阵清香，飘过来，飘过去，明明和佳佳觉得全身都暖和起来。

这大胖娃娃就是新娃娃呀！新年娃娃来了，新年娃娃来了！明明和佳佳乐得拍起手来。“明明，新年好！佳佳，新年好！”新年娃娃笑眯眯，笑眯眯，拍拍大红鲤鱼的脑袋说：“鲤鱼乖乖，快把礼物拿出来！”

大红鲤鱼听了，把嘴一张，吐出一件东西来，呼地一下，正好落在明明的手里。那是什么东西呀？明明和佳佳一看，嗯，是两本书，扎着一条大红缎带。

“明明，佳佳，再见！全世界的小朋友都等着我呢。”新年娃娃拍拍大红鲤鱼的脑袋，大红鲤鱼摆一摆尾巴，吐着泡泡，就从明明和佳佳的窗口飞走了。

要是跟着新年娃娃，给全世界小朋友拜个年，那该有多好啊！明明和佳佳这么一想，身子就变得很轻很轻，好像两片小树叶儿，从窗口飘出去，可是新年娃娃骑着大红鲤鱼，早就没影了。他们飘呀，飘呀，飘了几千里几万里路。他们很累很困，落进一朵白云里去了，白云又松软，又暖和，他们就迷迷糊糊睡着了.....嘭叭—— 一声爆竹响，把明明和佳佳惊醒了。

他们睁开眼睛一看，啊，哪来的白云？他们是睡在自己的被窝里呀！他们赶快起来，寻找新年娃娃送的礼物，把一个个抽屉全翻了，没有；最后翻起被子床单来......哈哈，找到了，找到了，礼物在枕头底下呢！他们解开大红缎带。

[以新年娃娃为题的想象作文

“静儿，静儿，起床了，起床了！”迷糊中，感觉有人在叫我，睁开朦胧的双眼，一只娃娃轻摇着我，什么！娃娃？我睁大眼睛，坐了起来，这，这不是那只天天坐在我床边的娃娃吗？

“静儿，别怕，我是你的娃娃，是上天派来守护你的奇梦娃娃！”那只娃娃再次开口说话了。我半信半疑：“那你为什么到现在才跟我说？”娃娃听见了，轻笑着说：“你的爸爸妈妈成天守着你，我该怎么说啊！要不是他们今天去旅游，我还不知道什么时候可以跟你说话呢！”“什么？旅游？”忽然，我的眼角看到了床边的一张字条，上面整齐地写着：乖女儿，爸爸和妈妈出去旅游几天，这几天你要好好照顾自己，爸爸已经把钱放到你的钱包里了！

“爸爸妈妈都去旅游了，那我怎么办！”我差点哭了出来，“没事，还有我呢！”奇梦娃娃开口了。对啊，我还有我的娃娃，可是，我到底能不能相信它呢？算了，爸爸妈妈不在家正好它可以陪我！“好啊！爸爸妈妈走了，我也自由了，等等就去玩！”经过一番思想斗争后，我决定了，相信那只奇梦娃娃。

之后，我们一起去了游乐园、动物园、博物馆、海洋世界，逛了一天，不知不觉，我饿了，想去买东西吃，却发现钱包早已空空，它的肚子已经饿扁了！这可怎么办？我怕了，眼泪拼命往下流，怎么办，怎么办！“妈妈，妈妈！”我不断地哭着、喊着……

突然，我的眼睛睁开了，定睛一看，原来，我只是在做梦，。转过头，熟悉的样子浮现在眼前——一直金黄色的娃娃抱着一个粉色的爱心抱枕，头上系着一朵蝴蝶结，坐在床边，两眼别有深意似的望着我……

[奇梦娃娃作文600字

喜怒哀乐，不论是哪一种，都会在生活在出现，而我就在放学的路上体会到了“喜”的快乐。

一个夏天的傍晚，我走在放学路上，隐隐约约看到了一个小姑娘。她正坐在人行道上，一动不动。我皱了皱眉，走过去想了解一些具体的情况。我快速地大步冲过去，只见这个小姑娘脸上有两道明显的泪痕，眼睛里还在不断地涌出止不住的“珍珠”。她的脸脏兮兮的，脸颊上还擦破了一块，有少许的血。她不断地抽泣着，时不时地往一个方向看看。她的手上和腿上都有些泥水。路过的大人却都不管不理，只有一条小狗把头依偎在她的怀里。我耐心地问她为什么坐在这里，不回家。不料，这个小姑娘无助又愤怒地对我倾诉：“他……他们抢了我的娃娃，但我追了……很久，快没力气了，也没有追上。”说到这里，她忍不住又大声哭了起来。这时天越来越暗，乌云笼罩了整个天空。接着，细如丝的小雨密密麻麻地从空中落下来。我连忙把小姑娘接到一家书店里，掏出一些纸巾，擦尽了一脸的水。等我停下了，她又断断续续地说道：“可是……我……我又找不到回家的路。”她还询问一个看似和蔼可亲的阿姨，那个小区的位置，那个阿姨却嫌弃地摆了摆手，说了一句“脏死了！”便快步跑掉了。见她要哭了，小狗忙舔了舔了她的手，又钻进了她的怀里。我只好先让小姑娘呆在书店里，急忙按小姑娘指着的路线，去找她的娃娃。我边找边想：那孩子才该是上幼儿园的年级，却被人欺负，真可怜！我一路小跑，终于找到了她被夺走的娃娃。那几个男孩，见有比他们年龄大的人，便吓得一下子逃跑了。我像拿到了战利品一般兴奋又快乐地跑了回去，把娃娃交给了小姑娘。这时雨停了，太阳露出了它金灿灿的脸。小姑娘抱着她的布娃娃，笑了。见她的心情，终于好转，我也跟着笑了起来。过了一会儿，我又把她一路送回了家。

晚上，我虽然等到了天黑才回到家，但我却开心极了。后来每当我想起那个小姑娘，心里便会像灌了蜜一般，甜甜的……