0

5年级写动物的作文【推荐三篇】 作文【合集19篇】

当清晨的第一屡阳光唤醒沉睡的大地,我们美丽的校园也被同学们欢快的童声唤醒。在不知不觉中,我们度过了愉快的假期。带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。六年级新学期的开学寄语应该怎么写?接下来就是开学吧给同学们整理推荐的5年级写动物的作文【推荐三篇】 作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

浏览

278

作文

67

保护动物的年级

全文共 214 字

+ 加入清单

昨天,我妈妈给我买了一本书,是关于动物的,接下来我就给大家大概说一下吧。

我花了一小时把那本书看完了,看完之后我就知道了我们要保护动物,因为里面讲到这样一件事,从前,在一个村子里的人,全部信仰动物之神,但有一个人不信,他就去抓了几只鸽子杀了,之后的几天里,那个人突然死亡,大家都信他是被动物之神杀死的,之后就没人再抓动物了。

看完这个故事,还真应了我们语文书上的一句话:降临到动物身上的,终究会降临到人们身上。

[保护动物的作文二年级

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:动物的故事年级

全文共 291 字

+ 加入清单

蜥蜴的故事一所房子要拆迁了,这家房子的主人在一面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。主人记起来这个钉子使自己为了挂结婚照片于20年前亲手钉到墙上的,没有想到确将一直生命钉中。可是最令人吃惊的是这只蜥蜴慢慢的动了起来,它还活着。

主人很惊奇。他仔细的坐在旁边细细的观察,看为何这只蜥蜴可以钉在墙上20年不死。经过几天的观察,主人发现了秘密:原来这只蜥蜴的同伴不断从四处找来食物喂它,而且一喂就是二十年!!

后记:这只蜥蜴被钉住了以后,可以说已经决定它这辈子“碌碌无为”,它既不能“升官”,也不能“发财”。而那些同伴还是义无反顾的去照顾它二十年,换做是人类,多少人可以做到?

展开阅读全文

篇2:四年级动物观察日记

全文共 404 字

+ 加入清单

久闻学校的“朝花夕拾”内有很多可爱的动物,付老师今天要带我们大饱眼福了,我决定仔细观察我喜爱的天鹅。

“嘎——嘎——”一阵叫声把我给吸引过去了,哦,原来是天鹅。有一只天鹅伸着长项在小池塘里喝水,脖子一伸一缩,难道它们的脖子不酸吗?

仔细一看,天鹅形状像普通的鹅,脖子很长,有着一身纯白色的羽毛,它头上戴着一顶小黄帽,或许是因为爱美吧!看了看牌子上的简介,我才得知天鹅是国家二级保护动物呢!

见到我们的围观,一只娇小可爱的天鹅“嘎——嘎——”地唱着歌儿走了过来,也许是肚子饿了吧。看着它那粘人的模样,我忍不从泥地上拔下一根草,喂给它吃,没想到草刚伸进笼子里,鹅就凑上他那小脑袋,迅速地咬了过去,狼吞虎咽地吃起来……

看过了美丽朴实的天鹅,我又去看了高贵的孔雀,欢跃的鸽子,机灵的小灰兔,高大的山羊……

在走出小小动物园的那一刻,各种动物们都凑到大铁笼边上此起彼伏地叫唤着,原来动物们也是有感情的,那情形,真让人难舍难分。

展开阅读全文

篇3:三年级英语动物日记

全文共 761 字

+ 加入清单

One day,my mother bought two little rabbits for me.I’m very happy.

From that on,the two little rabbits became my good friends. They have two little ears, red eyes,with white and fat boby. They’re marvellous.

Everyday,they play with each other happily. One day,I couldn’t find them. I asked my mother: ”Where are they? ” My mother told me that She didn’t know. At last,I found them in the grass. They were very dirty. I was angry,but when I looked at their lovely faces,I was happy again.

I love my little rabbits,and they love me. They are my good friends forever.

参考译文:

一天,我妈母亲给我买了两只小兔子。我特别的开心。

从那天起,两只小兔子成为了我的好朋友。它们有两只小小的耳朵,红红的眼睛和一个又白又胖的身子。它们很了不起的。

每日,它们互相玩的很开心。一天,我找不到它们了,我问我的母亲,“它们哪去了?”我母亲告诉我她不清楚。最后,我在草坪发现它们。它们很脏。我很生气,但当我看到它们那可爱的脸,我又开心起来了。

我爱我的小兔子,他们也爱我。它们是我永远的朋友。

展开阅读全文

篇4:三年级英语动物日记

全文共 806 字

+ 加入清单

I like the program" Animal World" . First of all, I like animals, especially small animals. Secondly, the host is able to make the program lively and interesting. Thirdly, through this program I know a lot of things that I havent known before. I gain some knowledge about animal life, such as, different lives of various kinds of animals, the relationship between people and nature, people and animal, and the importance of animal protection.

I want to say that animals are part of nature as we are. They can not be separated from the humans. We must keep nature in balance.

Please give your love to animals. Stop killing them.

我喜欢“动物世界”这个节目。首先,我喜欢动物,尤其是小动物。第二,主持人把节目办得既生动又有趣。另一方面,通过这个节目,我知道了许多以前不知道的关于动物生活方面的事情,例如不同动物的不同生活习惯,人与动物之间、人与自然之间的关系,还有保护动物的意义。

我想说的是,动物是自然的一部分,它们与人类不可分割,我们一定保持生态平衡。

请把你们的爱给它们吧,不可以杀害它们。

展开阅读全文

篇5:动物朋友年级600字

全文共 692 字

+ 加入清单

“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”哈哈,我家就有这么一只可爱的小白兔,我叫它“白雪公主”。

“白雪公主”长得可漂亮了!它身上穿着长长的白色绒毛大衣,摸上去又光滑又柔软。那双红宝石似的眼睛特别漂亮。一双长长的大耳朵非常迷人,随时关注着四周的动静。尖尖的鼻子下,露出两颗白色的大门牙,显得特别的俏皮可爱。

“白雪公主”最喜欢吃胡萝卜。有一次,我们从菜市场买回来一些胡萝卜,“白雪公主”马上就跳了过来,它用那双“红宝石”直盯着我看,好像在说:“小主人,这胡萝卜是买给我吃的吧?”我看着它那可爱的样子,连忙拿出一根又红又嫩的胡萝卜,“白雪公主”立刻用双手接了过去,然后一小口一小口地吃了起来。看着“白雪公主”吃得津津有味的样子,我开心地笑了。

“白雪公主”特别爱撒娇。有一次,我放学回到家,看到家里的东西被弄得乱七八糟,我气得抡起拳头就要打它。只见“白雪公主”连忙跑到我身边,用头蹭蹭我的腿,羞答答地望着我,好像在说:“小主人,我太贪玩了,把家里弄乱了,真不好意思。”我顿时心软了,抱起它,轻声地对它说:“小公主,以后不要再这样了哦。”“白雪公主”高兴地在原地打转转,好像在说:“小主人,谢谢你原谅我!我以后一定不会再惹祸了。”哎,每次看到它那娇滴滴的样子,我就怎么也生不起气来!

“白雪公主”还特别勇敢。有一天晚上,从窗户里悄悄地爬进了一只小壁虎,吓得我大惊失色!“白雪公主”见了,飞快地跑过去,赶走了小壁虎。我抱起来亲了亲它,说:“小公主,你真能干!”哈,这果敢的“白雪公主”,总能给我们带来很多惊喜。

我家的小兔“白雪公主”很可爱吧,我俩可是形影不离的好朋友呢!

展开阅读全文

篇6:可爱的动物年级

全文共 242 字

+ 加入清单

我家有一只可爱的小蜗牛。

小蜗牛有长长的触角,我用手轻轻一碰,它就赶快把触角一收。我给它放了点菜叶,它慢悠悠地爬过来动起小嘴巴,在菜叶上咬出一个一个小孔。小蜗牛身上还有个大壳,这就是它的家,它随时随地把家背在身上慢慢地走着,如果遇到危险就把整个身子卷进壳里,等危险过去才探出头来,仔细打量周围是否安全。

有一次,我把蜗牛放在美工刀上,它在上面慢慢蠕动身体,好像一点都没受伤。这是为什么?原来蜗牛身体能分泌一种粘液,这层粘液能修复它的皮肤免受伤害。

原来小小的蜗牛也有这么多身体构造,真神奇!

展开阅读全文

篇7:四年级动物观察日记

全文共 745 字

+ 加入清单

今天,那条不会动弹的蚁蚕还是没有丝毫动静,用叶片轻轻一扫,竟滚出很远。它的身体其实早已经僵硬了,只是我不愿接受事实而已,今天我算是为它宣布正式死亡,但是还将它保存在蚕盒里一天,明天再扔吧。同时还宣布一条蚁蚕失踪,因为我找不到它的踪迹。还有一条看起来也不行了,不过这条,我更愿意理解为要蜕皮了。

其余的四条小蚕依然在不停地挪动着,好象不知疲倦似的。餐巾纸上还留下了它们的不少粪便。这些粪便呈纯黑色,比沙子小得多,轻轻一吹,这些小颗粒竟跑得无影无踪。

为了观察,我时常打开蚕盒,用放大镜仔细照着,不知道它们对这种举动是不是感到惧怕,惧怕到什么程度?这几天气温都太低(对于它们的生活来说),而且周围声音嘈杂,时而有强烈的灯光照射着,我想这些因素都会影响它们的正常生活。对于它们来说,现在已经是明星了,我们倒更像港片里的狗仔队,不停地骚扰着,不停地探求它们的秘密。

今天那三条二龄蚕已有6毫米了,头部呈黑色,较小,不容易观察到更多的细节特征。胸部比头部和腹部大,也比较长,三对钩爪就长在这里。腹部有七节,长短差不多,四对腹足就长于此,具体长在哪几节上,有待于明天的进一步观察。

这些小蚕既然已经排泄了,当然也就在进食了,这从蚕叶上可以得到一点结论。但是蚕叶并没有我想象的被啃食许多,叶边也少有被啃食过的那种缺口。许是蚕儿的胃口小,吃不了更多的桑叶。我持续观察5分钟,三条蚕不停地从桑叶的背面爬到正面,又从正面爬到反面。偶尔停留在叶子的边缘,并不开口,却又扭头前行。大蚕们把不停地进食当作自己的工作,然而这些小蚕们却把主要时间花在了嬉戏、玩乐上,我联想到小猫小狗乃至小孩子,他们不都是这样吗?难道这天性在小蚕上也同样存在吗?蚕的生命只有短短的个把月,它们利用这短暂的几天来享受童年的快乐,也是我们乐于接受的。

展开阅读全文

篇8:动物的故事年级

全文共 387 字

+ 加入清单

羚羊的故事

看过“可可西里”这部电影的人应该被当地藏民捕杀羚羊的场面所震撼。

一张“完好”的羚羊皮可以买到上千美金。所谓“完好”指的是皮上面不能有枪眼之类的瑕疵。所以藏民们捕杀羚羊不用枪,而是捕捉到了羚羊之后,在其上下嘴唇用刀各割一道小口。然后将一张羚羊皮活活从这只羚羊的嘴部开始撕下来。留在地上的就是那还痉挛着的“羚羊”

一名记者随一群藏民在一起,看看他们是如何捕杀羚羊的。

当发现一群羚羊后,藏民开始追逐,而这群羚羊也拼命的逃跑。当跑到一个悬崖边上,成群的羚羊开始尝试跃崖,有的羚羊跃过去了,而有的就摔下悬崖。

记者离近一看,觉得以这个悬崖的宽度,在以羚羊的跳跃能力是不可能跃过去的。通过仔细的观察,记者发现有一些羚羊故意跳到悬崖中间作为献身的羚羊,另一些羚羊就踩在这些在半空中献身的羚羊跳过悬崖。

后记:比起羚羊的舍身精神,人类是否应该对自己的残暴行为忏悔。

[动物的故事作文五年级

展开阅读全文

篇9:五年级动物的作文700字

全文共 772 字

+ 加入清单

我开心是因为你开心,我快乐是因为你快乐,我愁了是因为你瘦了,我高兴是因为你壮了,我有钱了是因为我把你卖了——猪啊!

——题记

别人讨厌肮脏的猪,我喜欢它;别人讨厌好吃懒做的猪,我喜欢它;别人讨厌这恶心的家伙,我喜欢它。我喜欢它圆圆的身子,小小的眼睛,大大的耳朵,圆圆的尾巴,小小的蹄子。

猪很喜欢吃,而且食量很大。记得小的时候,我家不养猪,我跑到婶婶家去看婶婶是怎样喂猪的。我发现,在喂食的时候,那些猪都力图占据最有利的位置,为的是吃得越好,越快,越多。真羡慕猪的身体,多圆润!

猪生活的猪圈,一般都比较脏,但是猪是很注重卫生的,据我观察的一段时间来看,猪是不会在睡觉和吃食的地方排便。听婶婶讲,当环境温度过高的时候,猪会自觉在粪尿或有水的地方打滚,用来散热。躺下的时候,猪的四肢张开,充分伸展身体,加快呼吸或者张大嘴巴喘气。当温度过低时,猪就会把身体缩起来,像个没刺的刺猬。真羡慕猪的生活,多自在!

说起猪,我又想起了一件和猪发生的事件。

一天,婶婶家的猪猪跑了,大人们都去追猪,我一个小孩子干嘛呢?当然也去凑凑热闹啦!我看到一头小猪在田埂上溜达,我二话不说就跑了过去,小猪似乎觉察到有敌人,马上开跑了!我一边追一边喊道:“小猪!给我回来!回来!要不然,我要代表凹凸曼消灭你!”嘿!不知道是它脑子坏掉了还是真的害怕了,我一头栽在了小猪的后腿上,往后一倒,掉坑里了,我爬了起来,拍了拍身上的泥。一把手抓住了小猪的尾巴,痛得小猪嗷嗷叫,我松开了手,想不到这头小猪还挺懂人性,居然跟着我回到婶婶家的猪圈里了。自从那次之后,村子里的叔叔伯伯都说我长大之后肯定是个养猪高手。养猪高手?我才不要咧!我要努力学习,当国家的栋梁。

猪,不会像狗那样对人点头哈腰,不会像豹子那样警惕小心,更不会像狼那样凶狠残暴。猪就是猪,一只好吃懒做的猪,一只终究还是逃不过人类手掌心的猪。

展开阅读全文

篇10:介绍动物的年级

全文共 356 字

+ 加入清单

在我的身边有许多熟悉的动物。有昂首挺胸的白鹅,有聪明机智的猴子,但我最熟悉的是姥姥家那洁白如雪的小狗。

小狗是五姨家邻居的母狗生下来的,一出生就被带到了姥姥家,因为它浑身雪白,而且还长着许多毛,所以姥爷管它叫“毛毛”。

毛毛吃食不挑剔,但食量却很大。当时我买了一袋吃的,刚准备吃,只见毛毛两眼死死的盯着那带吃的,好像随时要抢下来似的,我见了说:“你这只小馋狗。”说完打开分给它一些。它很快就吃完了。

毛毛很喜欢与其他狗一起玩耍。姥姥家邻居也养了一条狗,它们经常在一起玩耍。有一天,邻居家的小狗跑进了姥姥家的院子,毛毛像一根离弦的箭立刻跑到了那条狗的面前,只见它们像多年没见的老朋友一样高兴。只见他们在院子里跑来跑去,好像在比谁跑得快。一直到邻居召唤那条小狗回家时,他们才依依不舍的分别。

这就是姥姥家那条活泼可爱的小狗。

展开阅读全文

篇11:动物朋友年级600字

全文共 642 字

+ 加入清单

我们家楼上,住着一只大白狗,它的名字是雪儿。它已经在这儿住了六年多了,对于我们来说,早就是老邻居了。

雪儿最为耀眼的,是它那一身洁白无瑕的白毛,那白毛宛如丝,长长的,绵绵的。雪儿跑起步来,毛就像在空中飘飘悠悠的飞着,略微后仰,这样的毛即使不摸也知道它十分柔软。在雪儿小小的脑袋上,镶嵌着两颗又大又圆的黑宝石眼睛,显得炯炯有神。在微微上扬的鼻尖,有一块黑色的小三角,不停的嗅来嗅去,常常咧着的大嘴巴,拖着一条粉红的小舌头,偶尔绕着嘴巴转上一圈,总让人感到威风中包含了几分调皮。庞大的身体,被强壮有力的四肢支撑着,站在楼梯上,显得更加神气十足。

每天清晨,雪儿都会扯开嗓门,大声的叫起来,恨不得让全世界都听到,那叫声干脆短暂,十分有力,叫声在整个楼道上回荡着。如果从楼下传来几声狗叫,他立刻变得十分兴奋,不由自主的又叫了几声,踏着欢快的步子跑下楼去。

若是在楼梯上遇见了雪儿,我至今都会有一种害怕的感觉从心中油然升起。我们如果相遇了,就会定在楼梯上,恐惧的凝视着对方,不知道谁先从对方身边过去,雪儿的主人见此便警告雪儿不要乱动,于是他乖乖照做了。可它那胆怯的目光不安的在我身上徘徊,好像随时都会爆发。终于能站结束了,就在我决定要从他身边经过时,他突然扭过头,像疯子一样跑上楼梯,发出了一声如释重负的叫声,跑上楼梯后,雪儿便幸灾乐祸的朝我摇着尾巴,仿佛在向我示威。只留下被吓得半死的我还站在楼梯上,如梦初醒。

威风凛凛的大白狗雪儿,时而多么可爱,时而又让人觉得可恨,它在我的生活中填上了精彩的一笔。

展开阅读全文

篇12:动物朋友年级600字

全文共 617 字

+ 加入清单

我有一个活泼、可爱、天真的好朋友,你们想知道他是谁吗?它的性格很温和,行动也非常敏捷。它有一身柔软光滑的是灰色毛发,圆圆的脑袋上竖着一对尖尖的小耳朵,一双像夜明珠一样的大眼睛,在夜里会发出绿色的光,它就是我的宠物小猫——小灰灰。

有一天,我正在广场上玩,眼角的余光看见草丛里有一个小黑影,我很好奇,就走过去,扒开草丛一看,原来是一只奄奄一息的小猫,浑身脏兮兮的。我并不喜欢小猫,所以并没有打算理睬它。可是,就在我准备转身离开的时候,突然听见她小声的叫了一声,声音很小很软,像是在向我求救。

我回过头,正好对上了它那双水汪汪的无辜的大眼睛,我忽然心里一软,就收留了它。于是,我就抱着往家走去,它安静的窝在我的怀里,大眼睛一动不动的看着我,我从他的眼睛里似乎看到了泪光。

回到家以后,我先给它喂了一点牛奶,再给他吃了几片薯片儿,看他精神恢复过来一些之后,又带它洗了个澡,它那身灰色的毛发终于变得柔软又舒服了。从那以后,他就成了我家的一员。

小灰灰爱吃肉,尤其爱吃鱼肉,一日三餐都离不开鱼。它的性格和我很像,很温柔,但是特别黏人,有时候还有点小调皮。每次我带她出去玩,刚开始都是它追着我跑,可是跑着跑着,它会在拐角处突然转弯,一溜烟儿就跑不见了踪影,我追不上它,也找不到它,直到我累得气喘吁吁,找个地方坐下,它又会从旁边的草丛里突然跑出来,围着我转圈儿。

自从它来到我家,我的课余生活就丰富了许多,它给我带来了很多很多的乐趣,我和它成为了最好的朋友。

展开阅读全文

篇13:动物比赛年级

全文共 551 字

+ 加入清单

一年一度的数学比赛开始了。森林里热闹非凡。今年参加比赛的有:免子、乌龟、老虎和狮子。

比赛开始了。天鹅老师先给这些考生们各发了一张试卷,然后对它们说:“谁能在一定的时间内算得又对又快,就可以获得智慧杯大奖。”

天鹅老师的话一说完。这些考生们就开始动笔了。兔子跑得快,做得也很快。只见她运笔如神,不一会儿已经做了一大半了。来,我们来看看它的考卷。“晕!!!”你看:80-70=150、20÷4=80……多马虎啊!连运算符号都没看清楚。

再看看狮子和老虎。咦!怎么不见狮子和老虎呢!只看见一大堆一大堆的稿子。走前一看,只见狮子、老虎正忙的不亦乐乎呢!原来,狮子每做一道都要拿出稿纸计算一下。稿子越堆越多,就把狮子的头给掩没了。真是头脑简单,四肢发达。而老虎更夸张。每做完一题,就拿出稿子验算一次。难怪做的满头大汗。

最后来看看乌龟吧!

乌龟平时慢性子,可这次它的头脑转的一点儿也不慢。你看这道题算的多妙:3456-999=3456-1000+1=2457。乌龟运用了简便算法很快得做完了试卷,而且做得又对有快!

最后乌龟获得了智慧怀大奖。

(评:你能用十分幽默的语言生动再现同学们在答题过程中出现的毛病。四种动物分别代表了四中类型的同学,有马虎的,有埋头苦干的,有不动脑筋的,希望读者从中都有所得!)

[动物比赛作文二年级

展开阅读全文

篇14:四年级动物观察日记

全文共 271 字

+ 加入清单

今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。

他们全身上下都是黑乎乎,挤在一起就是一团煤球,身体像是一颗颗句号,句号上有一对小眼睛,小得不得了,几乎都看不清了,这就像他们自身的防御系统,让大家以为他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一个顿号,一刻不停摆动着,好看得很。

这几天我发现小蝌蚪们太爱玩了,只要一起劲儿,就是四五天不睡觉精力充沛,一点困意都没有。相反只要一困,它们也会睡上几天,怎么摇也要不动。哎!可真拿它们没办法。你说它们是不是名副其实的走极端,玩也玩不够,睡也睡不够的娃娃吗?

展开阅读全文

篇15:我最喜欢的动物小狗4年级作文

全文共 654 字

+ 加入清单

“汪汪汪”你们已经知道这是什么动物了吧?对,没错,是,是人类最忠实的朋友。我家。就有那么一条小狗。

小狗身上的毛有黑有白,是一条花斑狗,于是我叫它小花。小花的鼻子又湿又黑,像抹了一层油,十分灵敏,一百米以内都能味道气味。一条短短的尾巴,挂在屁股上面,遇见主人就会欢快的甩个不停,还伸出长舌头不停地舔着主人。

小花吃东西时十分警惕,他不会直接吃。它先闻一下,再用爪子碰一下,又闻一下,直到觉得没有危险了,才狼吞虎咽地吃起来。还高兴得边吃边摇尾巴。

小花最喜欢的食物是火腿肠和牛奶。一次,我从厨房拿出一根火腿肠,正想叫小花来吃,可小花却早已经闻到了火腿肠的味道。马上跑过来,于是,我将火腿肠剪开,放在小花面前,小花马上吃起来,吃得津津有味。火腿肠渐渐由长变短,不一会儿就“全军覆没”了。小花马上抖一抖脸,将脸上的东西抖到地上。又用那双黑油油的眼睛盯着我,好像感觉缺少了点什么,直到我把一瓶牛奶放在她面前,他才心满意足地喝起来。喝完牛奶,小花舔了舔舌头,开开心心地找他的小伙伴玩去了。

小花十分淘气,天天都要出去玩,于是我每天都会带它出去玩。一路上,小花总是一会儿躲在草丛里,一会儿跑出来,好像在和我玩捉迷藏。到了公园,小花马上去荡秋千,小花一直摇秋千,有时摇得太快,把自己给甩了出去了,真是太好笑了。

小花睡觉的时候十分有趣。小花刚进窝根本睡不了,总是要闹腾一阵子,一直翻滚,有时甚至撞到了砖头也还再翻,不一会儿就呼呼大睡起来了。

小花真可爱,小朋友们,你们也有自己喜欢的动物吧!来介绍一下。

[我最喜欢的动物小狗4年级作文

展开阅读全文

篇16:介绍动物的年级

全文共 714 字

+ 加入清单

在与人类交往的关系在历史中是最具有戏剧性的。无论是从悠远的传说,还是历历在目的现实生活,它都在人类社会中充当着非常独特的角色。它的名字就叫做——狗,没错,现在,人与狗已经相濡以沫,建立起最深厚的情感纽带,共享忠诚、眷顾、依赖与信任的伙伴关系。狗也是我们身边最熟悉的动物

我爷爷家就有一只小狗,它长着一双黑亮亮的眼睛,一只又湿又黑小巧的鼻子,还有一对尖尖的耳朵,总是竖在那里,使它显得格外的机灵。它长得胖胖的,也不是太胖那样;四个小腿儿就像四根火腿肠;它的小尾巴一直摇个不停;它是一只黑白相间的狗,它的身上黑一块儿的,白一块儿的,头也是黑色的,但尾巴却是白色的,特别可爱。因此它的名字叫做黑白。

有一次我去爷爷家玩的时候,突然,好像有什么东西拽着我的裤腿。我吓了一跳,往下一看,原来是爷爷家的那只小狗。它那双又大又黑、看上去非常有神的眼睛望着我,好像在说:“我一个人闷得慌,和我一起玩,好不好,求你了!”我看见它这么可爱就忍不住离开房间,来到外面,和它一起玩。我捡起一根塑胶骨头随手一扔,这可是它最喜欢的玩具。只见黑白用它那水灵灵的眼睛往空中一看有一根骨头从它眼前飞过。于是,它连忙跑到骨头前用它那坚硬无比的牙齿咬住骨头把它叼到我面前,我就再扔,但每次它都能很快的把骨头叼回来,乐此不疲,直到我不想扔了为止。过了一会儿,小狗突然“汪汪汪”地冲着我叫起来,我不明白怎么回事就跑去问哥哥。哥哥笑着说:“肯定是黑白饿了!哈哈!”哥哥连忙走过去把它最喜欢的肉拿了过来,放到地上,只见它如同猛虎般扑过来,狼吞虎咽的吃了起来,不一会儿,就只剩下一块骨头了,真可爱。

狗,真的是一种充满灵性的动物,是人类的好朋友,它对我们忠诚,然而它也依赖着我们。

展开阅读全文

篇17:描写动物的年级

全文共 519 字

+ 加入清单

今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。

我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿,终于有一只小蚂蚁出来了,接着又出来了一群小蚂蚁,让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里,我发现有两只蚂蚁打了起来。我想:是一类小动物,怎么能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。

这时,我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子,就用小树枝把虫子挑起来,放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃,连看都不看就跑回洞里了。我想:小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会,一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了,原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口,发现进不了洞,只见众蚁用各自的工具,从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳,努力工作。过了很长时间,见时间已晚,虽然搬运工作还在继续,我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想:它们能将小虫搬运完吗?

第二天中午一放学,我又去看,发现洞口前只剩下小虫子的皮了,还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“工夫不负有心人”啊,蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神,将让我受益无穷。

[描写动物的作文五年级

展开阅读全文

篇18:观察小动物年级

全文共 424 字

+ 加入清单

猴子通常是一种机灵的小动物而在运动会的那一天,我真正见到了猴子。

那是一个乌云密布的中午,我们开完运动会,运动员们一个个汗流浃背地跑出来回家吃饭。我和妈妈有说有笑地走在大街上,我对妈妈说:“我想吃肯德鸡。”“好的”妈妈爽快地答应了。我们朝肯德基的方向走去,看见许多人围成一个大圈,我挤进去一看,原来是在表演呢!猴子长着一张椭圆形的脸,一双炯炯有神的大眼睛在闪着光。一张大嘴巴不停地吃着,有一身漆黑发亮的皮毛,还有一个红色的屁股和一双矗立的大腿。猴子大小不一有八只。有的吃着香蕉,有的骑自行车,有的拾硬币,还有的翻跟头,真有趣!最有趣的是猴主打它一巴掌,它打猴主一巴掌,就这样,猴主打它几巴掌,它打猴主几巴掌,好像它也会数数似的,猴主用皮鞭往地上一抽,猴子似乎明白了用意,揪起猴主的耳朵,往它脸上打了两巴掌,猴主不示弱,他们打成了一团,这时观众不停地鼓掌、投钱,连声说:“好!好!好!”

不要小看你身边的每一样东西,就是一只猴子,也能做出了不起的事情来。

展开阅读全文

篇19:四年级动物观察日记

全文共 311 字

+ 加入清单

今天吃完午饭,我拿了一根吸管和一颗奶糖,准备吸引蚂蚁们注意。

过了两三分钟,终于有几只小蚂蚁爬了过来,我用吸管把那几只小蚂蚁翻了一转,然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只蚂蚁王来。

我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上,放到办公楼门口,紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下,使它跑得快上点,但它根本没有上点儿快的迹像,于是,我又像赶毛驴儿似的打它蚂蚁王的屁股,它终于跑快了上点,几十秒过后,它实在背不动了,就轻微地摆动触角,发出信号,让其它兄弟姐妹们来帮助它。不一会儿,就来了许多蚂蚁,有的在推,有的在使出吃奶的劲儿抬,还有的在拉。

蚂蚁家族是多么多么的团结互助,虽然它们微不足道,但是它们的团结心是值得我们每一个人学习的!

展开阅读全文