学生教师节演讲稿题目精选【20篇】

今天一大早，爸爸就带我到鱼池钓鱼。因为鱼不喜欢阳光，太阳出来它就钻入水底啦！所以我们得早点出门。

我、爸爸以及爸爸的同事驱车赶到了东城区的鱼池，下了车，放眼望去，绿阴阴的树把一块大大的蓝色的池塘包围住了，哦，那就是钓鱼的鱼池。看池塘边早已有几个人蹲在那目不转睛地钓鱼，看来他们比我们早起了，跑在了我们前头，我们还是有点迟。

我迫不及待地向爸爸要了一根鱼杆，找了个地方坐下来开始钓鱼。可我毕竟还是头一次钓鱼，便学着爸爸那样首先穿好小虾鱼饵，然后调好线的长度，最后把鱼钩猛扔入池内，等待着鱼儿咬钩。等了十分钟我都厌烦了，听着旁边的几位叔叔因钓到鱼的欢呼声，我真羡慕他们。看着东方的太阳已经露出小半个脸了，我真有些着急。“你在干什么！”坐在一旁的爸爸说道。“钓鱼最重要的是专心和忍耐，像你这样东瞧瞧西转转，什么时候才能钓到鱼？你别以为大叔大伯们水平高，事实上就是两个字：专心。”爸爸的话给了我很大的启发，是呀，没有忍耐与专心怎能钓着鱼呀？我要加油喽！说罢，我便双手绷得紧紧，竭尽全力地抓住鱼杆，两眼目不转睛地盯着那银白色的线。突然我的鱼杆像是被什么东西向下拉了一下，咦？难道是鱼咬钩了？我不知所措，也不敢出声。对，把鱼钩轻轻拉出水面，我便悄悄地把鱼钩向上拉。说时迟，那时快，鱼钩露出水面的一刹那，我猛一回拉，水花四溅，鱼钩上果然咬住了一条头扁身粗的鲫鱼！耶！我钓着了！当爸爸赶来，我钓的鱼已被我甩在了身后的草地上，爸爸把它放在水桶里，我爱不释手，这小家伙怎么会上我的鱼钩？好可怜哟。

有了第一次的经验，随后我以相同的方式钓到了很多的鱼，有大有小，都有十条之多呢。难怪叔叔们称我为当之无愧的“钓鱼王”！嘿，这可要感谢老爸交给我的“秘诀”。

中午，太阳当头照，大人们要赶回了。我也离开了鱼池，带着我钓的鱼回家做顿美餐吧！

[以钓鱼为题目的学生作文500字

家乡作文（1）

在我的家乡，有一个风景秀丽、迷人的地方。那就是美丽的桃树林。

那里春天生机勃勃，夏天，百花盛开。秋天，鲜果飘香，冬天，白雪一片。

桃树上开出了一朵朵粉红色的花。花朵很鲜艳。把桃树林打扮得像一个小姑娘一样。桃树林把结的果实献给人们。桃子头上尖尖的。它们的表面都有一些毛，要洗一下才能吃。香甜可口的桃子，只要你轻轻咬一口，顿时满口甜津津，真是好吃极了。

啊，桃树林真美呀，我喜欢桃树林，当然要称颂桃树林了。

家乡作文（2）

我的家乡――璧山是一座美丽的小城。自从改建以来，这儿越来越番话，越来越美丽。

从实验中学出发，门口就是一排排苍翠欲滴的榕树，前面是一条干净整洁的街道。穿过街道，就来到新大桥。他才落成七八年，两边是供人们行走的道路。新大桥两边各有一盏葵花形的灯，每盏葵花形灯有13片黄色的花瓣，金光闪闪，这光其实不是金光，而是白光，白光在黄花瓣的映衬下，令人产生错觉。中间有一个圆圆的红红的花蕊。

新大桥下是我们的母亲河――璧南河。它碧绿碧绿的，像一条又宽又长的绿绸带，静得像一面滑滑的镜子。桥墩上五彩缤纷的条形灯一闪一闪。一阵微风吹来，河面上泛起粼粼微波，彩灯映在河面上，我看着看着，觉得彩灯有着充满活力的生命，正在河水里练习游泳呢！夜晚，那圆圆的月儿倒映在那清澈透亮的河面上，月光之下的璧南河显得是那样的迷人，又是那样的柔和。掠步穿过用树枝搭成的小亭，就能看见位居于璧南河之上的小瀑布，哗哗啦啦，河水时而缓，时而急，时而宽，时而窄。它虽然没有黄河的雄伟，没有天门山瀑布的秀丽，却以它独特的美，吸引着人们。

走过璧南河，就来到彩虹桥，迎面就看见黄桷树。谁都不知它到底有多少年的历史了，我只知道我妈妈出生时，它已经在这儿了。彩虹桥呈拱形，两面的尽头都有几根彩灯闪闪发亮，漂亮极了。走过彩虹桥，就看见一盏孔雀形的灯，它正在开屏呢！

穿过彩虹桥，来到文庙广场。首先映入眼帘的就是升旗台，旗杆上高高地挂着飘扬的五星红旗。喷泉时高时低，错落有致，有的像天女散花，有的像众星拱月，形式多种多样。花坪上栽有月季花，它那淡红色的花朵，在绿叶的衬托下，随风摇曳，就像一张张可爱的笑脸。还有高大的雪松，金腰带似的迎春花交错有致，色彩和谐，把广场打扮得花团锦簇，令人流连忘返。

家乡的水，清澈见底，永不停息；家乡的山，四季常绿，绿荫如盖。我爱家乡的山山水水，更爱我的家乡璧山！

陕西西安庆安小学四年级:周泽蕊

家乡作文（3）

我的家乡在川山坪，那是一个风景优美的小镇。

听妈妈说，以前小镇不大，一条小街横穿而过，低矮的两排平房夹着一条路。小路高低起伏是土路，雨天满地泥泞，晴天尘土飞扬。如果连着下上两三天雨，路就软成了一滩烂泥，脚印杂沓。一遇车过，泥浆飞溅，行人假若来不及躲开，全身就变成了花衣服了，让人哭笑不得。小镇实在是太小了，小得有点可怜，一只鸡在镇上溜达，大家看一眼就知道是谁家的；一条狗在镇头叫，镇尾的狗就跟着叫了。店铺也很少，就只有供销社和粮店，餐馆。家里的家具寥寥无几，连件像样的家具都没有。

今天的小镇变化可大了，小路变成了宽阔的柏油马路；街道的两旁都是一幢幢高楼，它们整齐有序；街上的商店不计其上数，门庭若市。一条小街变成了多条大街，它们纵横交错，四通八达，现在不论是晴天还是雨天，街上都是干干净净，行人车辆川流不息；绿树夹道，浓荫蔽日。现在每家每户的家具都应有尽有，而且都是大品牌的，电器也都换成最新的了。人们都喜笑颜开。

家乡的风景还是那么优美，不信，你瞧：小溪还是像以前那样清澈见底；天空还是那么湛蓝；夜晚的星星还是那样多得数也数不清。

啊！我爱我的家乡，但我更爱家乡的小镇。

四年级:王修淳

家乡作文（4）

家乡的风儿，是多么凉爽。

家乡的水儿，是多么甘甜。

家乡的山歌，是多么婉转。

家乡的话语，是多么亲切。

啊，家乡，我伟大的家乡。

你那一景一物令人怀念。

那些留在家乡的脚印，是一段永远抹不去的记忆。

那些留在家乡的时光，永远在家乡辉煌！

啊，你知道吗，家乡。

你那风土人情，是我们带不走的包袱。

有多少人会以为你这个带不走的包袱，

返回我们伟大的家乡。

四年级:播音

家乡作文（5）

家乡，是心中一首唱不完的歌，家乡，是心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪，这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。

春风吹绿了大地，似乎也吹绿了桃花溪的水，碧绿得似一块翡翠，而岸边那些依依多情的垂柳呢？哦！它们把这块“大玉盘”当做了镜子，正弯着腰欣赏“镜子里”的自己呢！

夏日的炎热替换了春的清爽，这时的溪边成了人们纳凉的好地方，人们在柳树下歇凉，在阴凉处遛狗，散步，热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢？哦！它们正为人们提供阴凉呢！

秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶，有的落在了水中，有的飘在过道上，风一拂，它们纷纷起飞，前往那被命运安排的目的地，一路上他们摇摆着身体，就像人们挥手一样向桃花溪告别，向故乡告别。

冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然，也许，它正是在为下一个春的美丽蕴育能量吧！

家乡是心中一首唱不完的歌，家乡是心中然不尽的火柴。每当我想起它，心中总是暖暖的，就像一个人在逆境中受到鼓励，就像一个人孤独时遇到一个朋友……问我的爱在何处？我的爱在家乡！

浙江丽水云和县云和县实验小学四年级:蓝可心

家乡作文（6）

有一年春天，我回到家乡。走进村子，首先看到几栋两层的旧式小屋。屋顶是六角型的，看上去很宽，其实很小，因为梁柱大，占了屋里的四分之一。

“唧唧”两声，我抬头一看，啊，是燕子！瞧，那只活泼、机灵的小燕子正在为大地剪春。你再看，小燕子还在屋檐上叫，好像在说：“不借你的油，不借粮，只借你的屋来住住。”还有一些小燕子在巢里争着吃小虫，仿佛从没人打扰过它们那悠闲自得的生活。

街上，还有一大群狼狗，脸上贴着凶巴巴的表情，好像愤怒得要想“吃人”似的。地上还有一些名副其实的“走地鸡”，有的自由自地走来走去，有的走起来像跑步似的。它们到处跑，看得出它们已熟透了这里的地形。可是，“走地鸡”可怕人了，一见人就跑。

再往前走有一个荷花池塘。池边还有几棵柳树，柔柳随风飘荡。池塘里有许多大片的莲叶，莲叶中还看到绿绿的莲蓬。池中荷花最美，白白的花瓣，黄黄的花心，亭亭玉立其间。看着这美丽的风景，我不禁赞叹道“这里实在是风景如画啊！”

一到晚上，你就会听见一阵阵牛蛙“呱呱”的叫声。抬头一看，这里的天空比城市的天空清晰多了。天上有圆圆的月亮，还有闪闪发光的星星，加上蓝得发黑的天空，真是一个美妙的夜景啊！

这就是我的家乡，美丽可爱的家乡！

福建福州东陈小学四年级:陈璐

家乡作文（7）

走在乡间的小路上，牧童的歌声在荡漾……每当唱起着乡村的歌摇我总是回想起自己的家乡。

乡村是一些农民居住的瓦房，在肥沃的土地上种上几窝白菜，几片土豆……总会比城里好的许多。

清晨你一觉醒来，一定会听见鸟儿悦耳动听的歌声，还会听到农夫们卖菜的叫卖声。一定不会听到汽车轰响的声音……

中午，你不用在家热的发慌，拿上两件衬衣，来到河边游泳，抓螃蟹或是抓鱼儿。玩累了，喊饿了，不知是谁一声吆喝，把捉来的鱼儿，螃蟹放在火堆上面烤。吃起来的可不比城里的山珍海味差。

晚上你不用闷在家里看电视，抬几把椅子一张桌子，桌子上放着自己泡的茶，自己种的瓜子，和自己的亲人，子孙看这天上的星星听着奶奶讲故事。

夜深了，村庄悄悄的静了，一盏盏星星的化身在夜晚逐渐消失了……

四川成都四川省南部县城关三小四年级:邓丽君

海宽容，因为它任水流入；地宽容，因为它任人踩踏；森林宽容，因为它任草生长；母亲宽容，因为她能包容我的一切一切，一切错误和一切不对。

曾听过一则小故事：一家著名餐厅内，一位先生点了杯柠檬茶，当服务小姐把一杯香浓可口的柠檬茶端到餐桌上时，那位先生突然破口大骂：“为什么柠檬茶里没有我最喜爱的牛奶？我要换一杯。”服务小姐听玩这番话后并没有生气，而是把刚端来还热腾腾的柠檬茶端走了。过了好一会儿，服务小姐又端来了一杯柠檬茶，并端来了一小杯新鲜的热牛奶，说：“尊敬的先生，这是您需要的柠檬茶和牛奶。请不要把牛奶倒入柠檬茶中，因为柠檬茶里的柠檬酸会使牛奶结块，到时候，就不能喝了。”说完，她深深地鞠了个躬，离开了，留下羞愧的先生。就因为女服务小姐的宽容，保住了餐厅的声誉。

又如《圣经》里的故事：上帝见到人世间的邪恶，决计毁掉一切。他让忠贞的诺亚造方舟，为的是赦免他及他的全家。诺亚精心打造方舟，周围的人都笑话他，说他妄图在陆地上行舟。不久，天降倾盘大雨，连下四十个昼夜，把整个世界都深深淹没，所有方舟以外的人都死去，只有方舟上的人，才等到了陆地重新露出的一天。他们走下方舟，在阳光拂面的地方开创新的一切。

我不知道自己在一生中究竟会出多少偏差。在漫长的人生旅途中，不少人会铸成一念之差的大错或小错。宽容，有时是医治的良药。

[以宽容为题目的学生满分作文

各位老师、各位同学：

大家早上好!

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言，诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶先生对教师的形象概括。

千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美见于人世。

教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难;机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇;远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向!

教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖滋润我们渴求的心田，阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心，是您告诉了我们，做人要把爱放在第一位，顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱，是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时，人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出，越长越大，越长越茂盛，做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了，人生的圈也是越画越大，这时我们懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不觉中要求的东西更多了，生命好象严重缺水的土地，处处冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我们最需要帮助的时候，付出日夜的操劳，让我们度过了次次的难题，是您用您的生命之水浇灌着我们，让我们顺利地成长!来到大学，远离了家乡，年轻的心好象失去了支撑的梁。风雨来时，习惯了您的遮挡;不顺心时，习惯了您的呵护;寒风中，安于您的庇护。这就是您，我的老师——无论春秋，都给我温暖的老师呵!

三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生;一生的信念，诉说着您奉献的故事。

教师啊，您为人民的事业呕心沥血;教师啊，您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑!年轻人是祖国的花朵，是祖国的未来;而人民教师，您是祖国的园丁，您是祖国的现在，您是祖国的一切!

高歌赞扬教师：有您，才有我;有您，才有辉煌的祖国!歌颂您，祖国的园丁!

模模糊糊的张开眼睛。掀开被子，柔柔眼睛，伸个懒腰，起床了。

翻开日历，一看，“9月10日”我自言自语道“哦!贵了，今天是教师节耶!我该宋老师什么呢?”心里产生了一个大大的疑问。……

来到学校，同学们手里拿着许多“神秘”的礼物。走近一看，原来是要送给老师的鲜花和贺卡。几朵鲜花像阳光下的孩子们一样朝气蓬勃，充满活力。那一张张贺卡理写满了同学对老师的祝福与感激。

我像往常一样，早早的来到教室。教室理一片欢腾。同学们一边欣赏自己买的鲜花，一边在和其他同学交谈着。感觉热闹极了。

过了一会儿，老师或许来了。同学们全都拿着鲜花来到办公室老师的手里。看见老师收到鲜花心情特别好。一边把鲜花放进水瓶里，一边谢过同学们。同学们送完花后，听见老师归自己的谢意。心里比吃了蜜还要甜。“呵呵!哈哈!”听见同学们笑声，慢慢的走回教室，开始早读了。

“没错。一年一次的教师节来的也不容易。每一位老师都是希望能让自己的.学生健康快乐的成长，希望能把自己的知识，通过自己的讲解给予同学们。希望我们以后成为对祖国有用的人。古代也是这样，比方：孔子。老子。曾子。也是教育学家。现在也成为人人皆知的优秀的教育家。现代诗词是这样说的：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……我自己对自己说。

教师这个职业是让人尊重的。是让人感恩的。要尊重老师，因为老师为我们做了太对太多了。我想说一声“老师谢谢你们，你为我们做的太多了。等将来我会好好报答你的!谢谢!你们辛苦了!”

一年一度的教师节到了，这是我小学生涯中的最后一个教师节，教师节的礼物。在这个特殊的日子里，我想用老师教我写的字和好词好句组成一篇优美的文章，献给我尊敬的老师们，特别是我最喜爱的王涛老师。

五年前，我还是一个年幼无知的孩子。但是今天，却成为了一个有文化知识，有道德观念的少年。在这几年里，是老师的辛勤培育，像园丁一样浇灌，才让我得到了知识。在每一个作业本上，在我的内心里都充满了老师那灿烂的微笑。父母给予我生命，但老师你给予了我知识，在这个特别的日子里，我十分怀念教过我的老师们，特别是王涛老师，中学生作文《教师节的礼物》。

王涛老师教我三年级语文。他那幽默的话语和流淌的文笔一直留在我的心中。他的课生动幽默，让同学们每次都听得喜笑颜开；也使我体会到了学习的乐趣。王涛老师不仅幽默，还能认真听取他人的意见，记得有一次他在讲题时，有一个答案不是太准确，一位同学向他提出了正确的答案后，他不仅认真听取，还夸奖了那位同学，过去的一幕幕像电影回放一般一一浮动在我的眼前。真是光阴似箭啊，转眼间，我上六年级了，但是，王涛老师的身影却总时常出现在我的心里。也许我不是王老师最好的学生，但是在我的心中，他却是我最尊敬的老师。

老师，我尊敬的老师；明年的教师节，我就离开了这所我学习了六年的学校，离开了教了我六年的老师。但是，在几年，几十年后的，我取得了成功，我会带着奖状，金杯，回到我的母校来看望我尊敬的老师。

第1篇牵挂作文950字

哀哀父母，生我劬劳。一个月的时间不是自驹过隙，而是蜗牛爬山，漫长而又无奈。第一次离开父母如此之久，如此之远，每晚坐在床头，看着厚厚的日历，那页折好的日历，总是漫不可及。小升初考试，考的很好，同类的学生都去了淮安外国语就读，而我，因自己的任性，爸爸妈妈的不舍，留在了家乡，这是爸爸妈妈做的最错的一次选择。如今，中考又一次得利，没有错过这次机会。可是，抓住这次机会，便预示着分离。纵然在家里我会和妈妈争得面红耳赤，气愤的发出“早离家早好”的豪言壮志，纵然我会忍受不了爸爸躲进屋子，独自哭泣，但是如今我想说：“那样的感觉真好！”回想过去，我这十五年的生命中，给父母带来了多少的苦楚及无奈。初一上学期，一次意外的检查，查出了我患有“少男杀手”的强直性脊柱炎，报告出来的那天晚上，妈妈哭的声嘶力竭，一向坚强的爸爸两眼赤红，骨节处因用力过度而失血发白。第二天，爸爸卖了他辛苦多年买的门面房，拿着那小小的信用卡，带我上路，开始了求医之路。我的13岁是多难的，先是骨头断裂，后又被查出绝症，还好年少无知，不知病魔的可怖，但是父母就不一样了，爸爸那一头浓黑的短发，出现了斑斓，他带我去市一院、去徐州军医院、去省人民医院、去上海西郊医院，每家医院的结论基本一致，药品的价格也是难以想象的高，爸爸带我到处周转，头发已是半黑半白，他不相信自己的儿子会如此倒下，妈妈早已丧失希望，唯爸爸还有一丝希望，他说，他不能倒。08年1月30日，爸爸听闻美国骨科专家到西安助诊，连夜把我带到西安，这一次，有了转机，经过专家的检查，抽了300克的血，确定那恐怖的病毒是潜在的，发病的可能性很低，之前医院所谓的确诊只是为了他们医院增加了一笔高额的收入。爸爸听完消息，哭了，第一次哭了，这个坚强的汉子在我被认为是绝症时没哭，但在收到平安的讯号时哭了，我望着爸爸那原本强壮的身体已变的如此单薄，心抽搐了。几年过去了，生命又趋于平静，爸爸看着我日益增高的身体，十分欣慰，却只字不提当年的心酸，自那以后爸爸妈妈好像都老了。如今，我第一次住校，想起爸妈时，那个声嘶力竭的妈妈，那个为我的生死搏命地战斗的爸爸总浮现于眼前。爸爸妈妈。你们过的好吗？此刻的，心已飞回了家。

第2篇牵挂作文950字

闪着雷的深夜，伴着一道凄惨的白光，朦胧中你彷佛看见了我，从梦中惊醒，可只有惨厉的雷鸣与无边的黑暗激生的恐慌来相伴你的愁思。我的印象却如闪动的影一般从你眼前消失不见。你望着我被官兵从屋子里带走，哭着，喊着，求那些兽心的官兵不要抓走我。你原本纤美的手，此时死命地抓住我的衣服，已经磨出了血；乱发，泪水，纵横了你秀丽的脸，我只能在你撕心裂肺的号啕里渐行渐远。你不甘，带上为我赶制的棉衣，独自跋山涉水上千里，来到长城脚下寻觅我的身影。茫茫人海中，我早已不再，积蓄已久的苦在此刻全部倾泻，我万万没想到，你的哭声竟震倒了压在我身上的长城，凝聚我们爱的配饰使你认得我，可现在的我，早已不是俊秀儒雅万杞梁，而是冰冷无情的白色骨架，闪着噤人寒光的骨架。风风雨雨不知又是几百年……那个让你心碎的日子，雍华的衣着还是掩不住你内心的淡凉，随着我的逝，原本幸福的你的心，正在慢慢死去。喜乐高奏，独坐红轿中的你心中泛起苦涩，当队伍经过我的坟前，那新土再次撩起你的愁思，悲伤之情再也无以抑制，你发了疯似的冲出轿子，扑倒在我的坟前，大声呼唤着那深藏在心已久的名字：山伯！在你欲绝的痛哭声中，又伴着雷鸣，我的坟裂开了，思郎心切的你跳了进来。于是这世上多了对双宿双飞的彩蝶。孟姜女哭长城是历久不衰的美谈，梁山伯与祝英台有情人终成眷属也不愧是一段佳话。是什么，造就了这跨越生死、流芳百世的爱情？是牵挂！牵挂，一个多么美好甜蜜却又苦涩的字眼。相思后终得团聚是幸福的，可白了头断了肠的苦念换来的空寥、苦楚惟有己知。李白有诗句“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”，可我倒认为更是“惟有思者留其名”，那些与思念有关的总能使人铭记一生的。因为，这是人类最高尚最美好最纯洁最真实的一面啊！牵着，挂着，也许是蜜糖似的甜，也许是青橘样的酸，可都值得我们去品味，去品味一个毫无遮拦的人性，不是吗？【简评】：祝英台牵挂梁山伯，孟姜女牵挂万杞梁，演绎了千古爱情佳话。今古文章最感人的莫过于，生对死或死对生的牵挂。文章大笔渲染了民间传奇，这是浓重的一笔，却也是伤美的败笔，使行文有头重脚轻之嫌。不过，作者能跳出“牵挂”，抓住人类人性这一点去升华，使文本不落俗套，难能可贵。（吴美荣）

第3篇牵挂作文950字

牵挂牵挂，像一片热土，虽无声无息，却含着一种深情；牵挂，像一棵大树，因为有了根，所以枝繁叶茂。牵挂是一种生命形态，是所有人都要寻找，都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁山伯与祝英台”的悲欢离合，“思君如满月，夜夜减清辉”的妙句佳章，都描述着因牵挂终致面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。、牵挂，是一杯浓郁的感情琼浆，是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空中的飞鸟四处飘荡，穿越千山万水，萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要表山不老，它就会淙淙流淌不息，喝一路欢歌，澈一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词，缠绵幽远，相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂，常能给人以无穷的力量和勇气。牵挂，是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂，是慷慨的给予无私的奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。牵挂，让人们在生活中品味酸甜苦辣，更为生活增添了一道亮丽的风景。人世间如果没有牵挂，就好比植物缺少阳光雨露；一个没有任何牵挂的人，如行尸走肉，空有一条生命，难以焕发生活的光彩。 生活需要温馨，需要甜美，需要春风，需要夏雨……牵挂是灵魂絮语，是心灵对话。牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福，让我们每一个人都领会牵挂，品味牵挂，学会牵挂，让人生变得丰富多彩，人世界便得更加绚丽多彩走进人生，变走进牵挂；拥有了牵挂，便有了感情的寄托。“慈母手中线，游子身上衣”，是充满亲情的牵挂；“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂；“但愿人长久，千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，是牵挂的缺憾；“愿君多采撷，此物最相思”，是牵挂的寄托；“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，是牵挂的蕴含。牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,是联结亲情、联结友情、联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。

第4篇牵挂作文950字

牵挂，是一颗心对另一颗心的深深惦记，它可以连接亲情，连接友情，连接爱情。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。牵挂是一种生命形态，是所有人都要寻找都会珍爱的精神场所和心理磁场。记得有一次“丑小鸭”举行了一次夏令营活动，活动的地点是九龙湖。妈妈说什么也不让我去，可是我总不能老是在妈妈的守护下长大吧？我恳求妈妈，她还是不让我去。我恼火了，停了将近一个星期没有和妈妈说话，饭吃得也非常少，常常一天只吃两餐饭，人瘦了好多，妈妈看不下去了，终于勉强答应我去夏令营了。临走前，妈妈又开始唠叨了！“冷了就记得多穿点衣服！”“无聊的时候用手机打个电话给我！”“睡觉的时候别踢被子！”“听老师的话！”“别一个人乱走！”“太阳大的时候记得带好太阳帽！”…… “好了老妈！我走了！”我与老妈挥挥手，坐上了爸爸的车 。上大客车时，我看到了妈妈。汽车慢慢地开动了，我的眼睛定格在妈妈的身上，她看汽车开了，也跟着向前走了好多步，可是后来还是停住了脚步…… 不是说好了不来送我的吗？我在心里埋怨到。慢慢地我感觉自己是多么的幸福啊！别的同学们家长都送来就走了，可是我的妈妈却放心不下我一个人跟着大集体远行而到车站来送我。到了九龙湖，我们和同学一起游玩，可是我的心里老是放心不下一个人，那个人就是妈妈…… 晚上我一个人在宾馆里翻来覆去睡不着，老想着妈妈，我忍不住掏出手机，看到有7条短信，都是妈妈发来的……“彦彦，到了吗？”“彦彦，吃过饭了吗？”“彦彦，那边这两天比较热，记得睡觉前喷喷驱蚊剂！”“彦彦，你们的晚饭你可能不爱吃，老妈给你准备了一些保质期久的水果和压缩饼干，记得饿的时候吃啊！”“彦彦，现在已经6点了，吃了吗？”“彦彦，有什么困难别忘了打电话给我啊！”“彦彦，准备睡了吗？”看到这里，我已经泣不成声，原来妈妈这么牵挂我，我却从来没有注意过；原来我是这么牵挂妈妈，我也从来没有注意过……牵挂，就是这，总是在自己从来没注意的时候产生了。我们要好好珍惜和父母在一起的一分一秒，好好爱自己的父母，大家和父母在一起的时间也就几十年，一定要好好地珍惜这来之不易的几十年！

第5篇牵挂作文950字

牵挂是一丝春风，给人带来希望；牵挂是一缕阳光，给人带来温暖；牵挂是一片芬芳，给人带来愉悦。

曾几何时，我们牵挂过父母？父母是这个世界中最疼爱我们的人，也是对我们有着最深恩情的人。我们从小就在父母坚硬的翅膀下长大，父母为我们遮风挡雨，但却有时还是身在福中不知福。在家还是会发父母的脾气，嫌弃他们老土跟不上潮流，总是啰啰嗦嗦管一些根本不用管的事。但是当到了离开家独自一个人在外的时候，便情不自禁地想起了家里的一切、家里的父母。心里总是别有一番滋味。暗暗的悔恨，为什么在家的时候不帮父母做一些自己力所能及的事，有时还甚至生他们的气、和他们顶嘴、惹他们生气。而且平时也只是在向他们要钱的时候会语气好一点。但每次要离开家准备回学校的时候，他们都会主动问够不够钱花，要求一定要买多一点肉类吃，只要吃得下无论多少都要买。每次想到这里心头便不禁颤抖，渐渐地懂事了一些，回家的时候有时也会主动帮助父母做家务，而他们却不曾要我做。从来只有他们担心我怕我生病，但当他们的身体不舒服的时候却不曾轻轻地问候一声。但现在我懂得牵挂，我要关心自己的父母，我不能连自己最亲爱的人也不懂得珍惜。

曾几何时，父母有哪一刻不牵挂我们呢？每次父母送我出门的时候。总是叮嘱我一到学校就要打电话回家。我想他们一定在我未打电话之前一直守在电话旁边，要不然怎么会刚接通电话，电话那边便接起来说：安全到学校了吗？而且每次打电话回家都是那几句，要我吃多点穿多点，有事打电话回家的话。每次我的话都很少，只是回答他们嗯就行了，都是他们在说，他们的牵挂每次都化成了很平凡朴素的语言。只要我放假回家，他们便会煮很多我爱吃的菜，有时还把一些别人送的东西不可以留太久的也要留到我回家再煮，说要让我尝一下，每一次我吃在嘴里心里就暖洋洋的，尽管有些东西其实我并不觉得好吃。他们对我的牵挂便化在了这平淡的饭菜中。只要有他们的牵挂，无论我走到哪里，都不会感到孤独寂寞。

牵挂，使人的心紧紧的依靠连在一起，再远的距离也不过只是咫尺而已。学会牵挂，世界将会变得更加温暖、美好。祖国的河山也一样，虽然与台湾隔了一条海峡，但祖国却不曾将它忘却，千百年来日日夜夜将它牵挂，藏在心里就像婴儿般牵动着父母的心。

第6篇牵挂作文950字

在人生的道路上，我们会碰到许多人，有一些人会待在你身旁，与你并肩同行，而有一些人在远方，彼此都深深的牵挂着，知道彼此都在想念对方。我知道，在我的心上，帮着以更看不见的绳子，一直牵着身在异地的那个她的心。我们虽然不能经常见面，但心里挂念着对方。她有一个很淡雅的名字楚白

阿楚和我非亲非故，但却情同姐妹。我和阿楚认识是在少年中的报名处。仍忘不了阿楚从视线外伸来的手，仍忘不了她那一脸纯真的笑容。我和阿楚就这么认识了。那时候的我很内向，并不活泼，是阿楚用她那似火的热情和真挚的情谊把我的性格进行了一次逆转。而真正令我改变的是那一天所发生的事。

那一天，天像被洗了一样的干净，阳光明媚的刺眼，似乎注定会有什么事发生。果然，下午，阿楚来找我玩，阿楚并没有像往常一样逗我，而是静静的拉着我的手，慢慢地走着。半晌，终于忍不住疑惑的我问阿楚：阿楚，你怎么了，好像不开心的样子。阿楚看了看我，没有言语，而是把我的手拉的更紧了。我疑惑的看着她，她终是开口：我要走了。我猛地一惊，瞳孔暮然放大，心里像什么被抽空了一样，脱口而出：为什么？爸爸被调到那边去了。阿楚低垂着眼帘回答我。我转身抱紧阿楚，阿楚抬起头，我惊讶的发现从来不哭的阿楚眼眶居然红红的，而我也好不到哪去。这么沉默着，画面却并不定格，阿楚擦擦眼睛，咧着嘴对我说：既然都快走了，那就陪我玩玩呗。我也点头答应了，这个不忍心拒绝的请求。我侧目看着远处的山，似乎暗暗下了什么决心，把声音提高了几分贝问阿楚：去哪里玩啊？阿楚愣了一下，又笑起来，也大声回答我：去曾经没有玩够的地方！

我们玩得很高兴，我仿佛变了一个人一般，又蹦又跳，仿佛有无穷的精力。只是时间终究还是溜走了，阿楚要回去，这也就意味着，明天她就要走了。阿楚又一次和我在夕阳下相拥，阿楚却没哭，而是用前所未有的轻轻地声音对我说：小染，你要一直这样才会有更多的朋友。因为你是我最好的朋友，就不说再见了。我会回来看你的。臭丫头，快走啦！不然赶不上车啦，谁舍不得你啊！我竭力装出一副无所谓的模样，眼泪却在我脸上纵横，让我的伤心、失落一展无遗。呵呵为再多说对我挥挥手便离去了。

现在的我活泼、开朗，阿楚你一定很开心吧，我很想你哟！心里的某处像被牵动了一下，我笑了，原来，阿楚也在想我！

第7篇牵挂作文950字

牵挂，是一封无形的信，写满了无数相思的字句。牵挂，是一件充满爱的寄物，充满了无数思念的温暖。牵挂，是一张残旧的遗信，残留的爱情，却成了永久的牵挂。

昏暗的灯光，褪色的老花镜，脸上已失去当年白里透红，你望着当年结婚唯一的嫁妆，那张新床已经没有当年那么温暖了。无数个夜晚，你都望着床上空余的床位，总想着有一天他会从棺材里扎醒，回到家与你共睡，无数个夜晚你都让我读他临死之前写给你的信，总想着有一天他会回到家撕烂那封遗信，告诉你，亲爱的，我是骗你的，我并没有死去。无数个夜晚，你都让我轻轻擦去你脸上残留的眼泪，总想着有一天他也会像我那样用大手轻轻擦去你的眼泪，紧紧的拥抱着你，轻吻你的额头，告诉你，亲爱的，我一直在你身边，别哭。

月色降落，零碎的月光被缠绕在一起的树枝又一次撕成了碎片，打落在你的身上，手里依旧拿着那封读烂了的遗信，你坐在门口的那块凉石上，你说当年你和他一起坐在这里，一起聊天。没有说完你又开始哭泣了。我不能做些什么，只能静静地坐在那里，陪着你，听完你和他的爱情故事后，又听我读那封读得滚瓜烂熟的遗信。听完后你从裤袋里拿出小手绢，我问你，这是什么？你一边轻抚着小手绢上的图案，荷花含苞待放，清清的小溪里藏着几条小鱼，小鱼则望着天空上南飞的大雁。想不到古有鱼雁传情，当时所谓情书也是一样。

回到昏暗的厨房，你说煮我最爱吃的菜，欢迎我的到来。一眨眼功夫，厨房里传来阵阵的香味，而那股香味有种似曾相识的感觉。你端着煮好的菜蹒跚的走出来，面上还带着难得又勉强的笑容。看着一桌子的菜，才发现那股似曾相识的味道原来是当年他最爱吃的菜。我并没有揭穿事实的真相，因为我看见你吃得既开心又伤心。习惯了煮了十多年的饭菜，桌子上多放了一双筷子一碗米饭。

吃完饭后，你说累了，我就搀扶着你进那间，问着熟悉的烟草味，听到那新床发出的呻吟声，为你盖上还有他的体味的被子。睡前你说那封记得还放在那个位置，门别锁上，他会回来的。我轻轻点点头，你便闭上双眼睡着了。

而我坐到那块凉石，脑里回想你和他的爱情故事，那封倒背如流的遗信，那条发黄的小手绢。那残留的爱情，却成了永久的牵挂。

我们在第一学期中，有一堂经济政治与社会课上，老师给我们讲到共建社会主义和谐社会时，我们现在的社会需要更多的人参与，我又想起班主任陆坚老师对我们全班同学所说的话就是：“我们先做人后做事。”我们如何做人、做人的道理、做人的要求、做人的原则等。

我在上海海事大学附属职业技术学校已经二年了，中职学生学习知识和技能的最终目的是为了更好地生活，学校教会学生各方面的内容才是职业教育的根本。因此，如何把学生日常学习和纪律教育的范围扩大到日常生活的教育，如何深化学生的科学生活观，是我们教育学生的一门必修课。中职学生正处于青春时期，心理的不稳定性和对社会认知的片面性使其行为容易出现偏差，表现在以下几个方面：一是性格脆弱，依赖性强，意志力、耐挫力较差，缺乏进取心；二是心灵深处有严重的自卑感，有被淘汰和失败的感觉；三是不善于处理人际关系，唯我独尊，对学校和家庭的教育表现出极强的逆反心理；四是早恋问题严重；五是生活无目的、无方向，时常感到彷徨迷茫；六是崇尚暴力、是非不清。生活的不规律性和缺乏生活常识，常常使他们被动地适应环境。为此，积极引导学生科学地生活，端正良好的生活心态，是促进学生身心健康的首要前提。要让学生了解到，有人群的地方，就有人与人的差异，就有各种矛盾。人人都是平等的，都是特别的，都是与众不同的。要教育学生学会尊重、学会关爱、学会宽容、学会共同生活。生命的存在只有在相互关爱中才有可能，也只有在爱他人中，自己的生命才能获得真正的提升。要相信“人性本善”，学会处理人际之间的关系，如果连同学之间这种最单纯的人际关系都无法处理，中职学生培养的目标是适应社会需要的劳动者。中职学生必须具备良好的职业素养，这种职业素养来源于生活的态度，一个在生活中随便的人，对待工作也不会有所专注。许多中职学生由于在学校没有养成良好的生活习惯，毕业后到就业岗位往往适应不了岗位的特别要求，。一旦就业工作单位的生活与自己在校在家的生活有所不同，就暴露了这些毕业生生活品质的劣势与不足，从而导致毕业生在就业岗位上的稳定性。为此，必须加强对学生进行生活教育，帮助学生树立正确的生活观，为学生将来适应社会打下基础。

诚实守信是人们优秀品格中最重要的元素，是做人的美德，是成就事业、走向成功之路的重要法宝。值得人们去深深地思考与实实在在的践行。

所谓诚，乃诚实也；信，乃守信，信用也。它是一种个人正直的表现。诚则有信，信则有誉，诚实和信用情同手足，密不可分，它们共同构成事业大厦的顶梁之柱。人们应该积极培养这种优秀的品格。

首先，诚实需要坚守我们的人格。人格问题是一个古老而又崭新、普通而又现实的问题，用简单的话来说，人格就是做人的资格和为人的品格的总和。它是对人的思想和行为进行道德评价的一个概念。我们每个人都要懂得，在自己的生命中，人格是第一宝贵的。人格比“名”更崇高，比“利”更伟大，它是一个人的无价之宝，是任何代价都不能换取的。

其次，诚信是一个人的立足之本。要成为一个诚信的人，就应该办事实在，不扯谎言。有道是诚信是金，诚信是宝。一个人如缺少诚信是无法立足的。在现实生活中拥有诚信美德是通行人间的特别证件。诚信还是人类社会和平发展，和平相处的基础，也是人性中最宝贵的部分，它与伪君子无缘，与空谈家远离。

总之而言，诚实守信是我们通往成功之路的重要利器，天下没有任何一种广告能比诚信的美誉更能取得他人的青睐，善于对诚实守信做出深入的思考，进行认真地实践，必将使我们的人生更加辉煌。

看到“师恩”这两个字，我就想起我在学校里老师对我的精心育的无微不至的关爱。，心中就会涌起一股暖流，许多令人心动的情景又浮现在我眼前。

刚上学，由于我没上过幼儿园，拼音基础极差，记不清有多少次放学后老师把我的另外几个同学喊到到办公室里，不厌其烦地反复教我们发音、拼读……在闯过拼音的同时，我对学习也充懑了信心。

那是进学校不久，我常为一点儿小事就的同学打架，有时一天还会打几次，是老师狠狠地批评了我，并语重习长地教育了我，要跟同学友好相处互相帮助……现在，我和同学相处得就黎明一家人一样。

我还有一个最大的缺点——胆小，针对我的弱点，老师给我创造了很多机会，一步一步地培养我，忘不了那次老师选我当光荣升旗手，当时我又高兴又有点犹豫，害怕在升旗仪式上讲不好，给全班抹黑。是老师给我投来鼓励的目光，并用手轻轻摸着我的头，微笑着说：“别怕，老师相信你……”我记住了老师的话，大胆地站在了升旗台，顺利地背完了稿子。现在，当一个小小主持人对我来说也是小菜一碟了……

敬爱的老师，在我成长的道路上，每一点小小地进步都倾注着您的心血，我感觉是您在用心牵着我向前走，我要对您说：“您辛苦了！我永远爱您！“

尊敬的胡书记、怀校长，各位领导，老师们，同学们，大家下午好﹗

今天，作为一名青年教师能站在这里发言，感到非常荣幸。我于2005年从南京航空航天大学博士毕业后，进入北航成为一名教师。在科研教学第一线，我从一名助教一步步地成长为教授。

下面，与大家分享一下我的三点体会，那就是：有梦想、超勤奋、定好位。

“有梦想”。目前，大家都在谈中国梦、科技梦、教育梦、北航梦。梦有多大，人行多远。1991年，我初中毕业的时候，父母的梦想是让我考中专跳农门，而我的梦想是读高中上大学，但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力，跨专业成为了南航的一名博士生，博士毕业后来到北航。我也是北航很多新政策的受益者，2007年成为副教授，2009年就被遴选为博士生导师，这对我的科研的确是一个很大助力，我也非常珍惜。我认为，作为一名教师，不仅自己有梦想，更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样，当年来校的时候也一年仅招一名硕士生，我那时候的梦想是无论学生们的本科出身如何，专业基础如何，一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始，连续四年，所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来，每年都有我的博士生进入高博班，二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金，有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文(期刊类十佳论文)奖等。北航每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名，这么好的生源，我觉得应该帮助他们实现更大的梦想，应该让北航的本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情，应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从2007年开始，我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文，而且还多次获IEEE等国际学术会议最佳论文奖;指导的本科生不仅几乎每年在SCI国际期刊上发表了英文论文，而且还多人次发表在Q1区的国际学术期刊上，所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说，“欲求其上，仅得其中;欲求其中，斯为下矣”。但是，一个人光有梦想还不够，这就是我要分享的第二点：

“超勤奋”。“想，要壮志凌云;干，要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上，总结出了“一万小时定律”，那就是要成为某个领域的专家，至少得付出一万小时的艰辛努力。是的，我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲，才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们北航取得突出成绩的教授们，他们无一不是这样，我一直将他们视为学习的好榜样。我也经常跟学生们讲，“不要迷信成功人士所谓的成功学，有的人在演说或传记中，往往夸大技巧和运气的作用，然而要取得成绩没有任何技巧，如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在北航工作的这九年时间里，我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的习惯，每天都熬到下半夜一两点也是家常便饭。“不经历风雨，怎么见彩虹”。只有在大量的时间投入中，我们才能把科研做精、做细、做深;只有以实验室为家，才能在对学术方向的专注中有所贡献、有所发现。现在，我们周围刻苦努力的人很多，有梦想也不难，但是几年后大家还是产生了差距，那差距的原因究竟何在呢?这就是我要分享的第三点：

“定好位”。对于一名青年教师来说，在刚入职或研究初期，个人的科研方向往往处于漂泊状态。但当他快成为教授的时候，就应该有自己稳定的研究方向。我起初做群体智能算法，并用这些算法来解决无人机自主控制中的优化问题。后来发现，纯粹的智能优化算法研究相对较窄，特别是与航空航天领域的关键技术问题结合度不是太强。能不能让多个无人机像天空中的鸟、蜜蜂那样没有碰撞的飞行而又能智能自主地完成复杂任务呢?基于这点启发，我带着研究生们从自然界中的群体智能机制方面入手，突破了原来的智能优化算法层面，并紧密结合无人机自主控制这个前沿方向开展研究，逐渐形成了一定的积累。我是2012年晋升的教授，同年年底，国家自然基金委网站公布了2013年重点项目申请指南，我发现了“多无人机编队自主协调控制及验证”这个题目，当时眼前一亮，这不是我正在研究且将来持续探索的方向吗?但当时心里也有顾虑：“我是一个新科教授，业内也没影响力，我能行吗?”但又一想，在这个方向我已经有了一定研究积累，应该去试一试，最后幸运获批。拿到国家自然基金重点项目，一方面是对我在多年前所确定的多学科交叉方向的认可，另一方面也是对我和所在团队在相关领域研究积累的肯定。我认为，作为科研第一线的青年教师，一定得要主动去适应国家的战略需求，这样我们的学术研究才能有强大生命力和持续支撑，我们的关键技术才能在根植于中国的大树上开花结果。现在，在基于仿生智能的无人机自主控制这个稳定方向上，我正用“两条腿”走路：一条“腿”是以国家自然基金等为支撑，做允许失败的交叉学科前沿性学术研究;另一条“腿”是以国家重大需求项目等为支撑，做不允许失败的关键技术攻关。

只有心存远大梦想，我们才能没有近忧。只有快速适应环境，在自己稳定的研究方向上勤奋努力，我们才可能最终实现自己的梦想。

我一直为能在北航工作由衷的感到自豪，也一直非常感激和珍惜北航提供的这个大舞台。今后，将继续以身边的优秀教师们为榜样，负重奋进，以培养“德才兼备、知行合一”创新型人才为己任，同时面向国际学术最前沿和国家重大战略需求，力争做出国际上引领性的科研成果，为咱们北航成为根植于中国的世界一流大学贡献自己的一份力量。

最后，祝各位老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!

我爱游泳，但不是在游泳馆内，不是在小河里，不是在湖畔……而是在海洋——书的海洋。

书与我有着不解之缘，闲暇时，漫不经心地拿过一本书或一篇文章都会看得如了迷，在里面遨游，细细观赏里面可爱的小鱼（好词）和那些闪闪发光的电鳗（好句）。读到具有喜剧性的文章时，我会放声大笑；读到作者所写的人令我怒发冲冠的时候，我会被作者引起共鸣；读到感人之处时我的眼眶会不自觉地湿润；读到小幽默时，我会笑得合不拢嘴……

既然我说了我与书有着不解之缘，那我就让你见识一下我与书那份不解的缘份。

偷书

几天来，每天我都有必修课——睡午觉，我对妈妈说：“妈，我去小屋睡午觉。”每次我这样问妈妈，妈妈都会同意。我悄悄的把作文书夹在毛巾被里，再小屋偷看，只要听见脚步声，我就将书藏在被子里，然后装睡，等一切“风波”平息以后再将书取出，仔细阅览。

秘密阅览室

我家有一座秘密阅览室——卫生间，每次去卫生间时，总会去小屋取几本书，再抱进卫生间，但是总忘记那出来，会出现以下现象：书架上的书越来越少，卫生间里的书越来越多。

本人爱读书的行为相当之多，可以说不胜枚举。由于时间关系在下就不一一细说了。

书像一架钢琴，谱出一个个知识的乐章；书像一位老师，对我进行谆谆教诲；书像一把金钥匙，开启智慧之门……

“读书”在我眼里好象在品一道色香味俱全的菜。读书，我爱读书，读书是我人生一大乐事。

书，会陪我走过一生！

各位老师、同学们：

你们好!

“感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功 ，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李，一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句 来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽，您--伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云：“一日为师，终身为父。”值此第**个教师节来临之际，我代表全天下的学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全体教师身体健康，青春永驻!

在一个炎热的星期天的下午，水家族的成员们聚在一起正在开会，水要搬家。

水头领十分难过地说：“唉，现在人类越来越不珍惜水了，为了生存下去，咱们不得不搬家了，搬到别的星球上去。”

“可不是吗！我看到许多人把洗完菜还很干净的水就倒掉了。为什么不利用它们再浇花、浇地呢？”小水珠甲争着说。

“更可气的是，有人用完水后，水龙头也不关，让干净的水白白地流走了。”小水珠乙气愤地说。

“人们一天也离不开水，可他们为什么不知道爱惜我们呢？”一个小小水珠不解地问。

“那是因为很多人错误地认为我们水家族是取之不尽、用之不竭的。可实际上，地球上的水正在一天天地减少啊！”水头领遗憾地说。

“多么无知啊！我们还是赶快搬走吧！”大小水珠们异口同声地喊到。

不难想象，地球上如果没有了水，那将是一幅怎样凄凉的景象呢？河流、土地都干涸了，树木都枯萎了，动物们都死亡了，连人类也不复存在，地球就会变成一个死星球。多么可怕的后果啊！

“请你们不要走！如果你们走了，我们人类将无法生存。”一个在旁偷听的小男孩恳求说。

“请你们留下来吧！我们保证再也不浪费你们了。”一个小女孩也真诚地说。

水头领被感动了，可他还是有些犹豫地说：“如果人人都爱惜水，不再浪费水，我们可以留下来，可你们都是小孩子，大人们会听你们的吗？”

“会的会的！我们是少先队员，我们这就把你们说的话记下来，写成文章，登到报纸上，放到广播里。人们看了听了，就会懂得水的珍贵，就会改正以前的错误，加倍地爱惜你们。”许多小朋友齐声说道。

大小水珠们高兴地笑了，水头领也微笑着点着头。

水是生命之源！珍惜水资源就是珍惜我们自己的生命。节约用水是我们每个地球人义不容辞的责任！

善良的人们啊！请不要再执迷不悟了，赶快行动起来吧！让我们携起手来，从我做起，从现在做起，加倍珍惜我们的水资源吧！否则，水家族可真要搬家了。

[以水要搬家为题目的学生作文

敬爱的教师：

您好!

时间过得真快，我们很快就要毕业了，就要离开这培养。教育我们的的母校了，就要离开这六年里的教师和同学了。

教师，这些年您辛苦了。你用你的心血来教育我们，我们的每一点成绩都有你的心血在里面。你还用课余的时间给我们补课，让我们取得更好的成绩。

有一次，我上课不听课我忙着跟同桌交头接耳。您明白以后，多次用眼神提醒我，可是我并没有注意教师的眼神。最终教师就叫我去办公室，我认为必须会发生什么事情，可是事情不像我想的那样。去到办公室后，教师对我讲了很多的道理，可是我都没有听进去，可是您还是细心的跟我讲，好像就在对牛弹琴哦。

晚上，您打电话给我妈妈。这时我在隔壁偷听，认为您必须是来打小报告的，可是您没有，您在我妈妈面前说了一些我在学校好的表现。

我是不会忘记您的恩情，虽然我们暂时分开了，可是有一天我会回来看您的。

此致

敬礼!

大家好!我叫杨昊鑫，今年十六岁，是八年级的小学生，属虎的，也是虎虎生威的“虎”，住在新绛县新城云水花园小区。

我有一头乌黑的头发，眉毛两边不是一般的长，眼睛亮闪闪的，留个平头，看起来天真无邪的模样，好可爱呀!平时喜欢穿浅色系列的衣服。比如：浅灰色上衣，上面带有淡黑色条纹，裤子是黄黑相间的条纹裤，因为我个头矮小，穿条形衣服显得精神。

我有一个口头禅：“没关系”。记得有一次，我新买了一根蓝色的黑笔，外观好看很吸引。人正好班里有个同学想借我的笔玩一会儿，于是我没在意就轻易借给了他，谁料到下午，他不好意思地把笔还回来，一看坏了，他连声说“谢谢”“对不起，不是故意弄坏的”我当时也顾不了那么多了，因为他和我曾经是同桌，顺口一说“没关系，不要紧的。”反正笔坏了还可以让老爸再买一支，爷爷老是关心我的学习和生活，他是有求必应的好爷爷，亲爷爷!

还有一次，有位管纪律的同学，发现上课有个画画的非常生气，拿上黑板擦就砸了过去，很不幸的是被砸中的是我——一个很瘦弱的内向的人。马上我的头上就起了一个大孢，疼得我直喊叫。心里又委屈又怨气，到还是忍住了。班长走过来安慰我“对不起，他不是故意的”，我赶忙回应一下句“没关系，不要紧”，化解了矛盾，增进了友谊。

这句“没关系”让我知道了同学之间友谊最重要，它是化解矛盾的好方法，也是我赢得信任的好做法!

是啊!这就是最爱说“没关系”的我，你们是不是特想认识我呀?

敬爱的教师：

你们好!

转眼间六年的时光就这样过去了，我刚踏上了学校的大门，虽然我上了初中，可是我还是忘不了你们。

唐教师是我一到四年级的班主任，您对我们很严格，记得有一次我没做完作业，您把我拉到了办公室大批了一顿。那是，我十分的不喜欢您，可是此刻想起来，我觉得您做得对，如果那次您放了我一马，我将会一向不做作业，最终成为一个差等生。正是因为您那次批评了我，我才不会发生类似于这样的事。

吴教师是我五到六年级的班主任，吴教师不像唐教师那样严厉，可是有时侯也会发一点脾气，比如如果我们考试考差了，就会批评我们。

此刻我上了初中，有了一位新的班主任——刘教师，班主任刘教师对我们很好。初中教师的教学方法和小学教师的教学方法相比是初中教师上课的速度快，并且作业也多了。科学课和数学课是我最喜欢的课了，因为科学课能够让我们用各种仪器做实验，而数学课是我从小喜欢的课。初中还有很多跟小学不一样的地方，比如大课间出校门能够买东西吃，体育课是男女分开上的，电脑课要带些套等等，太多太多。

最终祝：身体健康，往事如意。

走进百花争艳的院子.人们都会被美丽动人的景色吸引;喷香的玫瑰.幽雅的玉兰.瑰丽的牡丹........色彩斑斓.芬芳袭人.真令人陶醉.

赏花的人们.请千万不要忘记创建这美景的园丁.是他们辛勤劳动.无论刮风下雨.酷暑严冬精耕细作.为花草树木浇灌.修枝.培土.捉虫.催开了万紫千红.

今天,科教兴国为赶超世界水平.科技人员献出了智慧的花朵点缀着祖国建设的百花园.这些创造者智慧才干我想也离不开昔日培育他们成材的基础教育工作者.

敬爱的老师.您是我们精神文明的园丁.忘不了幼年学拼音时一次次的纠正口形;忘不了教写字时大手把小手;忘不了与同学闹别离时恳切教导;忘不了有进步时诤诤鼓励........

正是您的榜样使我也爱上这一行.在农场招聘教师时毅然报名争着也把着光荣的园丁当.几十年的平凡工作我干得心安理得.无怨无悔.为祖国的花朵.做个辛勤的园丁其乐无穷.

尊敬的各位领导、各位老师：

上午好!

在这收获喜悦和幸福的季节里，我们即将迎来第三十二个教师节。这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式也难以表达我们对老师的感恩之心!

在这里，请允许我代表全体同学，向老师们致以节日的祝贺——老师，节日快乐!

让我们道一声：“老师，您辛苦了!”

从古至今，尊师重教一直是我们中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。

有人说，老师是人梯，用伟岸的身躯托起学生稚嫩的双脚，一步步攀高;有人说，老师是蜡烛，用不灭的信念为学生照亮前进的道路，不断向前探索;还有人说，老师是渡船，把一批批学生送往知识的彼岸……可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大!

在这个收获的季节，我们怎能忘记，当我们在学习中遇到困难时，是您帮我们答疑解惑，教给我们终生受用的宝贵财富;当我们彷徨，找不到正确的人生方向时，是您带领我们走出困境;当我们感到孤独无助时，又是您陪在我们身边，给我们温暖。

在这个收获的季节，我们怎能忘记，当群星闪亮的时候，您还在灯下不辞辛劳地奋笔疾书，编写教案，批改作业;当万家灯火，家人共享天伦之乐的时候，您还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花儿在您的手中欣然绽放，多少棵枝零叶乱的小树在您的培育下茁壮成长。

不求回报是您奉献精神的代名词，默默无闻是您爱岗敬业的真实写照。

您已经培养了许许多多的优秀人才。再过几年，当我们手捧奖杯、证书，当我们建功立业，我们一定不会忘记，您付出的辛勤汗水!

最后，请同学们响亮地对身边的老师说一声——

老师，您辛苦了!

老师，节日快乐!

月色十分寒冷，照在她那苍白的脸上，她显得更憔悴了。她站在湖边的柳树下，向影儿诉说着自己的委屈，微风吹过她清秀的脸，她哭了！心里像刀绞一般，一行行泪水不断地从她脸上滚落下来，她心里好难过，好难过，她不敢回家，手里紧紧地纂着那张崭新的十块钱，想起刚才那一幕幕，她哭得更厉害了……

5岁的弟弟，今天生日。父亲请来了许多好友为他庆贺，她多么羡慕呀！从小到大都没有受过这样的优待呢——只因为父母的心里存在封建思想，认为她是个女孩子，见不得体面。穿衣镜前，弟弟正挑着生日Party上要穿的衣服。古老的钟声敲响了，八点了，母亲把她叫到身边，对她说：“今天有客人在这，你就到外面去吃吧！这有十块钱，出去好好玩玩，别太早回来……”她一句也听不下去了，泪水强忍咽了下去。她会意地点点头，接过钱，跨出了门槛，她多么希望母亲能够把她叫住，让她留下来，让她也能够享受到生日的快乐，得到温暖。然而一切都是她幻想的，一切都和往常一样。

月色更加暗淡了，她还没有吃饭，她还在流泪，柏油马路上孤零零地走着，路旁的小草似乎也冷得低下了头，几片枯黄的树叶在枝头瑟瑟发抖，以前走过多少遍的道路，今日却显得那样漫长。突然间，她恨弟弟，恨他的出世给她带来这样悲惨的遭遇……

不知不觉，已经到了家门口，在她眼里看来，那是一个无比深的黑洞，她伫立了许久，擦干了眼泪，终于鼓起勇气走进去。家里一片沉寂，母亲正收拾着桌上的残渣，见她回来，冷冷地说：“来啦！”父亲坐在沙发上，抽着烟，脸红得可怕，显然是喝多酒了。懂事的她默默地拿起碗筷进厨房，整理好家务后，她回到自己的小房间，关上门，她没有开灯，屋里暗暗的。猛然间，她发现书桌上有一个忽闪忽闪的东西，走近一看，是张小纸条：姐，你到哪儿去了，我到处找不到你，今天是我生日，你不知道吗？我切了块大蛋糕给你，本来我想等你回来，可是妈妈不肯，只好先去睡觉了……

望着一行行稚气的字，她心里有一股暖流在涌动，她得到了安慰，她有了希望，在她的心灵深处升起了一轮红日……

她迈开步子，悄悄地走进弟弟的房间，给他盖好被子，窗外，月亮好亮，好美啊……

[难忘的礼物为题目的学生作文

是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的教师。

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。

我记得教师总是默默地为我们付出许多的东西，班上出了什么事情都是你帮我们解决，有什么任务你都要我们做得最好，同学们就说你不好，其实你是为我们班争荣誉，这些是我们都记得清清楚楚的，我们不会忘的。

我还记得有一次校长他们来我们班听课，你为了弄好一些资料，一晚上没有睡觉，过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊，教师。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。教师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。教师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

第二十五个教师节，你站在讲台上不止二十五年了吧，你的岁月在我们的顽皮中度过，你们的笑容在我们的快乐度过，你和我们度过了很多了吧!第二十五个教师节祝教师们身体健康!

请大家也要记住一句话：教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方!这句话记住了吗?

雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江，保和平为祖国就是保家乡，中国好儿女齐心团结进，KMYC打败美帝野心狼。

——《中国人民志愿军战歌》

看到这首歌词，大家可能都很熟悉，它是在五十年代中国人民志愿军写给自己鼓舞士气的战歌，在KMYC的时代中对于挫败美帝国主义的侵略野心，对于战争的最后胜利起到了重要作用。

那时，中国刚刚解放，以美国为首的帝国主义国家为了扼杀新生的社会主义国家，公然侵略朝鲜，在我国边境胡作非为，制造事端。在当时的危急状况下，我人民解放军雄纠纠，气昂昂渡过鸭绿江，开赴战线。蜿蜒的小路，如海的人流，那场面着实让人感动不已。看着看着，我的眼眶模糊了，为祖国有这样的英雄队伍而振奋，为有这样的钢铁长城而鼓舞。

两个英雄战士的事迹深深的印在我的脑海中，始终不能抹去。战士黄继光为了战争任务的胜利，用自己的血肉之躯挡住了敌人的枪口，为战士们赢得战机而争取了时间，为战争的最终胜利起到了关键作用;而邱少云在战争中埋伏在荒山野草中，为防止引起敌人的警惕，被敌人的炮火点燃了自己的身躯，至死不呻吟一句。为了战士，为了胜利，为了国家，他纹丝不动，直到燃成灰烬。多伟大的英雄，多光荣的战士。

电影中这些志愿军英勇无畏的精神真令人敬佩和震惊。人民志愿军几天几夜不吃饭，为战争而奔波忙碌，不知疲倦。他们永不放下，勇于挑战，为国家而战，为和平而战，这种精神难道不值得我们学习?不值得我们发扬吗?

生活在和平时代的我们不会再去经历硝烟漫漫的战争时代，不再会像黄继光一样那样去阻挡敌人的枪口，但是英雄们的爱国主义精神却在我们心底激荡不已，永远激励着我们。我们应发扬他们的爱国精神，把这种精神落实到我们的学习中去，勤奋学习，将来像英烈们一样报效祖国，为国争光。