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有关劳动作文素材【20篇】

导语:爱学习,会让我们变得更强;爱祖国,会让我们心怀大志;爱劳动,会让我们更有实力。下面让小编为同学们提供爱学习爱劳动爱祖国征文,希望大家认真阅读!

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描写动物动作的句子作文素材

全文共 7785 字

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兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。 小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。 小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。 小猫“咪咪”的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。 这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。

小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。猫的胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口的尺寸。 小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。 小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。 小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。 那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。

这只天真可爱的卷毛狮子狗,小黑尾巴一摆动起来,像个滚动的小绒球。 那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿,像4朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。 那黑狗不吼不叫,像一个很有身分的武士,威严、老练,一动不动蹲在那里,雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。 狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎的叫声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。 这头大肥猪,屁股溜圆,肚子蛮大,由于脂肪过度丰富,它只得慢慢走着,好像架子很大的老爷。

这只猪吃东西的时候,两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的,脑袋一颠一颠的,眼睛紧紧地盯着食物。 猪吃完食乖乖地走到圈里,懒洋洋地躺下了,还不时地哼哼两声,好一副心满意足的样子。这匹马,全身皮毛黑发红,红中透亮,油光水滑,像刚从油缸里跳出来似的。 这匹枣红马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。 这匹高头大马,浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,让人一看就觉得那么柔和,那么健美。 刹那间,“千里雪”平稳地腾到空中,简直像滑翔一般地飞过了深沟,轻轻地落在对岸,继续前奔。

小毛驴是那样惹人喜爱,黑眼珠滴滴溜溜乱转,撒起欢儿来像一只小鹿。 “呱哒、呱哒、呱哒……”驴蹄声均匀而单调,像墙上那面挂钟的砣在摇摆。那头骡子仰着头,皮笼头上的红缨,像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。 这些奶牛,身上白一块黑一块的,好像穿着花棉袄。 这条牛的两只眼睛像铜铃一样大,两只弯角青里透亮,特别是那一身黄毛,像绸子一样光亮。 那黑牛性子暴烈、凶恶,两眼大如乒乓球,红如火焰,头上两只尖角,利如锋刃。

雪白的羊群撒在碧绿的草原上,像花、像云、像圣洁的哈达。 草原上游荡的羊群像是一堆堆滚动的白银。 暴风雪越来越猛,刮得羊群像棉花团似的滚动着。 一峰峰骆驼,在大漠的孤烟中慢慢移动着身影,像小舟在大海里航行,乘着风,迎着浪。骆驼的眼睫毛是双重的,当风起沙扬的时候,双重的眼睫毛像卫士似的,将沙挡住,不使它吹进眼里。 太阳鸟的嘴巴生得十分奇特,很像一把锥子,又尖又长,略微有点弯曲。

太阳出来了,照在小鸟黄澄澄的羽毛上,全身变得金灿灿的,简直像神话中的金翅鸟一样。到了林中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。 金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山庄更增添了情趣。

温驯的小羊,会啼明的雄鸡,能看家的小狗,灵巧活泼的小白兔,会唱歌的小鸟,能报信的鸽子……那么,怎样如实地把它们描写出来呢?首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。只有观察得细致,才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点,活动情况,生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹。

具体地说,描写小动物要注意以下两点:

一、描写外形样子和活动情况描写一种小动物

首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。

如下面写小狗一段的话:

1“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

2 然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:小鹅儿“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉和性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

3 描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。请你阅读下面的作文:猴子我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。我们用提纲表示出这篇作文的思路:猴子:一、外形的样子:1、概括——长相奇特;2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性:抢吃面包。读原文,看提纲,可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

二、要把喜爱之情写进作文里作文是用我的手来写我的心。

写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子、外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。请你阅读下面的作文:青蛙捕食我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀!青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。青蛙可真是个捉虫的能手,听农民伯伯说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊!这篇作文写的是“青蛙捕食”,在写法上和上篇《猴子》略有不同:这篇作文用“我非常喜欢青蛙”一句,概括了全文的中心,接着依次写了青蛙的鸣叫、外形,以及捕虫的情景。文脉清楚,段落分明。那么,这篇作文作者是怎样表达感情的呢?文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句,直抒了作者情怀,表达了喜爱的心情。接着用“常常”去池塘边看青蛙,表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时,作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多,却写出了青蛙叫声的响亮、动听,从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”,这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说:“青蛙”真是我们的好朋友。结尾收笔有力,感情表达真实。“文虽有规可循,但无定法。”写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法,又会灵活地运用,才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。

描写一种小动物还应当注意:1.要突出重点。描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。2.要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。3.要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

优美的句子

兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

小猫“咪咪”的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。猫的胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口的尺寸。小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。

那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。这只天真可爱的卷毛狮子狗,小黑尾巴一摆动起来,像个滚动的小绒球。那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿,像4朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。那黑狗不吼不叫,像一个很有身分的武士,威严、老练,一动不动蹲在那里,雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎的叫声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。这头大肥猪,屁股溜圆,肚子蛮大,由于脂肪过度丰富,它只得慢慢走着,好像架子很大的老爷。这只猪吃东西的时候,两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的,脑袋一颠一颠的,眼睛紧紧地盯着食物。猪吃完食乖乖地走到圈里,懒洋洋地躺下了,还不时地哼哼两声,好一副心满意足的样子。

这匹马,全身皮毛黑发红,红中透亮,油光水滑,像刚从油缸里跳出来似的。这匹枣红马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。这匹高头大马,浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,让人一看就觉得那么柔和,那么健美。刹那间,“千里雪”平稳地腾到空中,简直像滑翔一般地飞过了深沟,轻轻地落在对岸,继续前奔。

小毛驴是那样惹人喜爱,黑眼珠滴滴溜溜乱转,撒起欢儿来像一只小鹿。“呱哒、呱哒、呱哒……”驴蹄声均匀而单调,像墙上那面挂钟的砣在摇摆。那头骡子仰着头,皮笼头上的红缨,像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。这些奶牛,身上白一块黑一块的,好像穿着花棉袄。

这条牛的两只眼睛像铜铃一样大,两只弯角青里透亮,特别是那一身黄毛,像绸子一样光亮。那黑牛性子暴烈、凶恶,两眼大如乒乓球,红如火焰,头上两只尖角,利如锋刃。

雪白的羊群撒在碧绿的草原上,像花、像云、像圣洁的哈达。草原上游荡的羊群像是一堆堆滚动的白银。暴风雪越来越猛,刮得羊群像棉花团似的滚动着。

一峰峰骆驼,在大漠的孤烟中慢慢移动着身影,像小舟在大海里航行,乘着风,迎着浪。骆驼的眼睫毛是双重的,当风起沙扬的时候,双重的眼睫毛像卫士似的,将沙挡住,不使它吹进眼里。

太阳鸟的嘴巴生得十分奇特,很像一把锥子,又尖又长,略微有点弯曲。太阳出来了,照在小鸟黄澄澄的羽毛上,全身变得金灿灿的,简直像神话中的金翅鸟一样。到了林中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山庄更增添了情趣。这林子里的鸟什么颜色都有,什么声调都有。你听,高音的、中音的、粗嗓的、细嗓的,简直是各种流派的、各种声调的歌唱家,在这里举行着歌唱大比赛。

孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花,展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一个个黑环,黑、绿、黄相间,像是无数只大眼睛。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。孔雀飞起来就如同一朵绮丽的绿色彩云,从山顶上飘过。只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来,围成一个圆圈,像一把五颜六色的大花伞,又像一块圆形的彩缎。孔雀开屏时,犹如一把碧纱宫扇,尾羽上那些眼斑反射着光彩,好像无数面小镜子。那儿的孔雀多得出奇,路边上,野地里,三个一群,五个一伙,好像美人儿拖着翠色的长裙子,四处转游,根本也不避人。

那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游,湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹,远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去,又像天上的朵朵白云映在水面上。白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水,身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。天鹅那白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。一对雪白的天鹅,像两朵硕大的白莲似的浮在水面上。湖面上,当天鹅伸展着宽阔的双翼,引翅拍水行进时,犹如一叶叶的扁舟,一张张的风帆。宽阔的湖面上,成群洁白的天鹅,在悠闲地游荡,像朵朵白絮在随风漂流。湖面平静,水清见底,山光水色融为一体,洁白仿佛置身于仙境之间,流连忘返。天鹅时而挺脖昂首,神气如同将军;时而曲颈低头,闲雅胜似仙子。

当白鹤展开美丽的双翅,翩翩起舞的时候,那修长的双腿,那优雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大师”。漫空飞舞的丹顶鹤如早开的芦花,绵软地、慢悠悠地落在了沼泽地区。仙鹤是天生的舞蹈家。它们头顶鲜红,脖项修长,羽毛洁白,双腿纤细,真个是形体秀丽,举止潇洒,神采飘逸。丹顶鹤雪白的头上顶着鲜红的肉冠,像白金王冠上嵌着一颗夺目的红宝石。仙鹤站立时总是高高竖起身体,伸直脖子四下张望,常常站立许久。因此,人们常用“鹤立”、“鹤望”来形容戏剧舞蹈中引颈四望的优美姿态。鹤群长距离飞行时,常常排成“V”形或“Y”等形。远远望去,飘飘然呈现出一副轻逸而潇洒的风姿。水面上黑压压一群野鸭子,灿烂的羽毛,在夕阳的余辉下,像浮着一簇簇花环。

这些野鸭子都生着一个金翠色的头,亮晶晶的眼睛,颈上有一圈灰白色的羽毛,就像是每一只野鸭都戴上一串珍珠项圈似的。野鸭悠闲自在地浮着,一会儿跌入水底,一会儿又立在浪尖上,像孩子在打秋千。远处的湖面上有几只野鸭在游动着,就像一只只无线电操纵的小军舰,那么英武,那么雄壮。

那五色斑斓的野鸡,挺着胸,迈步走出草窝,像骄傲的将军。金鸡全身的羽毛色彩艳丽,油光发亮,就像披上了一件华贵的大礼服。金鸡张开翅膀站在太阳下,就像凤凰朝阳,浑身金亮金亮的,美丽极了。

金鸡有匀称的体型,矫健的双脚,头戴黄冠,颈部装饰着金黄色的“项圈”,两肩有金光灿烂的披肩。雄鸳鸯羽毛华美绚丽,背部褐色,腹部白色,头顶羽冠,眼后生有长长的白色眉纹,好像刚刚化过妆一样。在苇塘里,鸳鸯常将脖子伸得长长的,两翅展开拍击水面。一对对色彩斑斓、绚丽的鸳鸯在水中嬉戏、追逐、并肩畅游,时而发出“咕枣咕枣咕”的低沉而柔美的叫声,好像情侣在窃窃私语。大雁的身体构造很像小船,一双带蹼的脚,像是两把船桨。扁平的嘴有锯齿状的缺口,便于切断植物的嫩叶、幼茎和淘食水生植物的块根和种子。一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫着往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。成行的大雁,像胜利进军的队伍展翅南飞,互相呼应着一往直前。群雁在霞光中抖擞着翅膀,悠然地从草地中飞起。它们排着“一”字飞上天空,像出征的战士,呼喊着,歌唱着,声音里充满了必胜的信念。雁群排成整整齐齐的人字形,目标一致地向前飞着,它们在天空嘹亮地叫着,好像在庄严地宣告:它们的队伍是整齐的,它们的目标是明确的。翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅绿色的春装,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。一只翠鸟忽地从柳树间飞出,掠过水面往另一个树丛中去了,它那美丽的羽毛带走了众人的眼光。

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妈妈和蔼地说:“我来教你,先把碗筷收拾好放在池子里,池子里放上清水,滴几滴洗洁精,然后把碗筷的油搓干净,最后用清水冲一遍就可以了。”于是我扎上围裙,开始刷起碗来,开始这些碗很不听我的话,在池子里叮当乱叫,这时我一点也不灰心,我按照妈妈说的办法去做,果然那些碗筷乖乖地洗了个清水澡,最后我把碗筷整整齐齐地摆好,就美滋滋地向妈妈请功了。妈妈走过来,看到眼前的一切说:"我的宝贝女儿懂事了。"尽管我累地满头大汗,但我心里还是非常高兴。

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妈妈看我包饺子的样子,不禁哈哈大笑起来。之后,妈妈语重心长地对我说:“航彦,包饺子也不是一件容易的事呀,你跟着妈妈学吧。”妈妈手把手的教我包饺子,我奋力地学,没一会儿,我就学会了包饺子,我包了一个饺子给妈妈看,妈妈说我包得特别棒!夸得我心里美滋滋的。

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提起劳动,相信和我年龄相仿的大多数同学会想起在学校里值日。除了这个,我们是否想在家中尝试一件新劳动呢?今天,我就尝试了一次夹猪毛。

今天,天气晴朗。家里买了几根猪尾巴准备去毛。回想妈妈以前夹猪毛时,大眼瞪小眼,十分吃力。我心想:不如今天我来夹猪毛吧!想玩便告诉了妈妈。在我的逼迫下,她终于答应了。

首先,我找来一个夹毛器,拿起猪尾巴就开始夹毛。第一次,我成功夹了一根毛,可是猪尾巴上有那么多的毛,一根一根夹要到猴年马月才能夹完啊!我于是开始试着走捷径——我看到有两根靠的近的毛,于是一下子夹住两根毛,往上一提,两根毛却不约而同地从夹子中溜走了。我又气又恼,再次尝试却仍旧失败。无奈,只得一根一根地夹。

虽然第一次夹一根毛成功,但并不代表后来将一帆风顺。当我再一次一根一根地夹时,发现它们突然变得硬了起来,如同用胶水粘在了皮上,使劲一拔才拔了出来。我着急地想:再这样下去可不行,多浪费时间啊!可是,光这样干着急有什么用。为了尽快解决这一燃眉之急,我不得不去求助妈妈。

我跑到妈妈身边,着急地问:妈妈,为什么我夹猪毛那么吃力,我看你平时夹起来不是很轻松吗?唉,要不然我不做了!那是因为你没掌握技巧啊。妈妈轻描淡写地说。哪里啊,我感觉它像被胶水粘在上面似的。妈妈半信半疑,轻轻一摸猪尾巴,对我说:你啊,真是的,不用热水先将毛泡软了,怎么夹?我恍然大悟。如果不用热水泡一下猪毛,那么猪毛和人的汗毛又有什么区别,拔下来可是要花大力气的。我用热水给猪尾巴洗了个澡,然后拿起夹子一夹,果然轻松了不少。只要轻轻一捏,毛便夹了出来。夹猪毛史无前例地一帆风顺,我开心地想:多亏了妈妈的主意,看来只要多积累经验才能更好地劳动呀!夹了好长时间,我感觉斗鸡眼都有了,但我告诉自己:如果现在放弃,那岂不是前功尽弃?我不能这么做。只要坚持,就一定能成功!终于,毛去好了。一个个空无一毛的毛孔映入眼帘,但我并没有起鸡皮疙瘩,而是一种自豪感油然而生。

这次夹猪毛,不仅是一件新劳动的尝试,更让我懂得做任何事都要有耐心,要讲究方法,这样才能获得成功。只知道一味地埋头苦干,不吸取教训,不寻找方法,只会一直失败。

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篇4:家务劳动作文600字

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作为一名二十一世纪的青少年,理所应当帮助父母多做家务劳动,减轻父母的负担。可我几乎从不做家务劳动,偶然的一次家务劳动让我明白了许多

那是暑假的一天,刚从“初二预科班”回来的我什么事也没做,便打开电视机津津有味地看起足球赛来。母亲见状说道:“你都十三岁了,也应该做些家务劳动了吧?”听母亲那口气,好像我不会做家务劳动似的,我感到非常不服气,便决定做一次家务劳动来证明自己。

第二天一清早我就起来了,拖地、扫地、准备早餐,忙得不亦乐乎,过了大约一小时,我已将地板打扫得干干净净,就这短短一小时的家务劳动,已足以让我汗流浃背,腿脚酸痛了。我开始体会到父母平时做家务劳动是十分不容易的。而最苦的还不是打扫房间,做午饭对我来说才是最大的考验。中午十二点,烈日当空,再加上劳动了一上午,不禁使我感到身心疲惫,这时我还得走进厨房做午餐。从未做过饭的我拿起刀手就发软,将白菜切得片不像片,丝不像丝的模样,再将灶台的火一开,这时就更难受了——本来中午温度就高,再加上这么大的火,这时厨房的环境简直令人窒息。顶着高温,我将切好的白菜放入锅中,只听“啪”的一声响,油溅到了我的手上,还烫出了一个水泡。情急之中,我也没顾那么多,将酱油、醋、盐等调料胡乱倒入锅中,再随便搅拌了两下,还不知菜到底熟了没有就将它倒入了碗中。最终,一碗半生半熟的白菜便端上了饭桌,尝尝其味道,还真难以下咽!想想我平时在空调房中吃饭,还总嫌父亲厨艺不好,真是感到无限的愧疚。

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篇5:实践劳动作文

全文共 484 字

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因为我长本事了,所以就要充分发挥我的聪明才智。近来,我在逐步探索自己的发展方向。经过一段时间的观察与思考,我总算找到了我可以充分表现自己的方式,那就是帮助谢阿姨打扫卫生 。

谢阿姨是妈妈朋友单位的一位员工,在我出生之后,每周到我家帮助打扫一次卫生。妈妈上班之后,为了让奶奶能全力照料我,谢阿姨就每天下午来家打扫卫生并做晚饭。因为几乎天天都和她 相处,我早就将她当作家里人了。每当她来,我都欢呼雀跃,兴奋不已,跟在她身后,围着她转。阿姨也很喜欢我,在奶奶忙不赢时,总是主动帮奶奶关照我。现在我能干了,就很想给她帮帮忙。她用 抹布擦桌子,我也找块抹布跟着擦桌子,她擦栏杆,我也跟着擦栏杆,她擦地板,我也跟着蹲下擦地板;她用扫把扫地,我也想去抢扫把,她用撮圾去装垃圾,我也想去帮忙。我这么爱劳动,可是爷爷 奶奶总是批评我帮倒忙,给谢阿姨添乱。但是,谢阿姨却充分肯定我的成绩,夸我真能干。得到阿姨的表扬,我非常高兴。

今天下午,爷爷奶奶带我上街购物,顺便买了一把扫把。我非常高兴,马上拿了过来。一到院子里,我就下了车,挥舞扫把扫起了马路。我太开心了。奶奶也夸我是个爱劳动的小乖乖。

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篇6:一次家庭劳动作文

全文共 437 字

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我盼望的星期天到了,我的心情是那么的愉快,因为今日我也能像爸爸妈妈那样做家务劳动了。

“你的任务是扫地和拖地”,爸爸说“干好了可有奖励哦!”听见这话,我的心里美滋滋的,多好的美事啊,不干白不干,还有奖励呢!想到这里,我一蹦三尺高。我先把地扫了扫,很不认真,没有扫到东西。爸爸见了,说:“做事可需认真些,奖励不容易得到哦!”“是。”我说道。我又认认真真地扫了一遍,从里到外扫,这次可不大意了地面上也几乎没有了灰尘。“第一个任务通过,该进行第二个任务了。”  爸爸说。

我又先把拖把在水台里泡了两分钟,然后又学着爸爸妈妈的样子把拖把里的水压出些,就 拿出来,又从里往外拖,把厨房、起居室、四个卧室和厕所、阳台都拖了拖。觉得不太干净,又专心致志的拖了一遍,这回终于拖干净了。“任务完成了。”我说。“不错,干净的很,过来我屋子里。”我看了看那一尘不染的地面,高兴的笑了。

我来到爸爸的卧室,“这是你的五元奖金,拿去吧。”“耶!”我在这次活动中总结出了一个道理:做事只要专心去做,才能成功。

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篇7:有趣的劳动作文500字

全文共 541 字

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今天早上,我提着水果兴奋不已地走进作文班的教室。知道这是要干什么吗?我们今天要做水果拼盘呢!教室里同学们每个人脸上都很开心,他们都带着各自的水果,在等候制作水果拼盘。

终于老师走了进来说:“大家都有带水果吧?”“都有带!”同学们异口同声地回答,老师又说:“接下来,我们来做水果拼盘。”老师一说完,大家热烈地讨论起来。我对我们组的成员说:“咱们该怎么做呢?”有人想了想说:“咱们随便做一下,看做出来的图形像什么吧。”好,说做就做。我们把我们的水果洗了下,然后把桃子做成花边,把葡萄放在上面,火龙果的皮,我们把它摆在上面,最后整体装饰了一下,经过了我们的“劳动”,一个像花朵的水果拼盘呈现在我们眼前。我又去看了看别人的水果拼盘,有螃蟹、乌龟,还有四年级哥哥、姐姐做的鸭子。

老师拿着手机走了进来,要把我们做的水果拼盘拍下来。照完了,到了吃水果的时候,我立马抓起一块西瓜,直接把它吃了,别人也不甘示弱,也狼吞虎咽了起来。不一会儿,水果就被我们吃了一天半。到了收拾的时候,我拿了一张纸巾,把桌子擦干净,把不要的水果装在袋子里,扔进垃圾桶。就因这一个小小的举动,我还被老师评为“最佳文明奖”呢!

我想,经过这次有趣的劳动,一定会帮助我们这些“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝、小公主养成爱劳动的好习惯。

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篇8:快乐劳动作文800字

全文共 759 字

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妈妈珍藏着一个秘密的盒子,妈妈很珍惜它。我知道它放在哪里,可我却始终猜不出来是什么,那个神秘的盒子对我充满了魔力般的诱惑。我偷偷地打开它,发现是一张张家庭录像盘片。我小心翼翼地抽了一张,录像中小小的我围着大大的围裙站在板凳上洗碗,就勾起了我儿时的回忆。

那是我4岁时发生的故事。周末,我看到了玩具橱柜中的“丑小鸭”拼图,那是我梦寐以求的玩具。我回家告诉了妈妈,妈妈说:“我给你20元钱,其它的要自己挣。”小小的我疑惑地望着妈妈,张大嘴巴:“妈妈,我该怎么挣到这剩下的5元钱呢?挣钱可是大人的事呀!”

妈妈温和地说:“你可以帮我干家务呀!一周洗碗3元钱,一周拖地2元钱。”听完了妈妈的话,我高兴得跳起来了:“耶!我可以挣钱了!”我信心满满:“明天就开始!”

第二天吃早饭时我第一个吃完,吃完就盯着爸爸妈妈的碗不停地看,嘴里还说:“快点吃,快点吃!”他们一吃完,我飞快地收碗进厨房工作。我记得妈妈要加一种神秘的液体(当然我现在知道那是洗涤剂),能把碗洗得干干净净。于是我找出这种神秘的液体,使劲挤按钮,结果水面冒出了许多的泡泡,我左吹一个,右吹一个,泡泡飞来飞去,可水里的泡泡却越来越多,手也变得滑滑的,好好玩呀!可是碗也变得滑极了,“乓啷”一声,一个碗重重地摔到地上,砸个粉碎。妈妈赶紧跑了过来,说:“这是洗涤剂,不要加多了。”然后耐心地讲了该怎么洗碗。

碗还没有洗完,身上的围裙和地板上到处都湿漉漉的。妈妈见了,温和地说:“没关系,一会儿把地拖干净就行了。”

洗完了碗,我甩甩身上的水,就跑去拖地。结果一脚踩到了滑滑的洗碗水,滑了一跤,屁股和地面来了个“亲密接触”,我的眼泪就情不自禁地流了出来,看来洗碗可真不是一件容易事。

我在劳动中不仅收获了用辛勤的汗水换来的“工资”,也收获了用劳动换来的喜悦。从此,我成了妈妈得力的小帮手。

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篇9:劳动作文

全文共 850 字

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面对春节漫长的假期,我并没有去游览祖国的大好河山,也没有沉浸于网络世界去疯狂,而是跟着妈妈一起劳动。因而明白了——快乐源于劳动。

春节的前几天,也就是人们常说的“腊月二十四,掸尘扫房子”当我睁开朦胧的睡眼时,闯入眼帘的是:沾满灰尘的窗户和地板,随意摆放的书籍……我呆呆地看着一切,心中萌发一个想法:“看来,今天必须把房间从内而外的整理一遍了。”我把想法告诉了妈妈,妈妈也赞同了我的想法。我们俩是这样分工的。妈妈:一间房间,两间厕所,一个厨房。我:一间房间,还有一些零零散散的活。

浏览整个房间,最难搞定便是的书桌。我平常是个很懒的人,拿了书就乱扔。所以我的书桌很乱。乱得无法用语言形容。但是,无论怎么乱都是要整理的。我先把所有书来了个大分类。作文书就和课外阅读书放在一起,科技书就和杂七杂八的书放在一起,然后,再把笔呀,尺子呀,橡皮呀收拾在一起。最后将书桌的台灯认认真真,仔仔细细擦了几遍。再把分好的书依次排放在书桌上。整个程序下来,我整理得非常好,很有条理。

不知不觉,一天的时间便随着劳动过去了,门口传来阵阵敲门声,打开门,看见爸爸手里拿着两把韭菜兴冲冲的回到家。“也快到春节了,咱们先包点饺子尝尝味道吧。”说着,爸爸便把我拉到厨房。洗韭菜的重任爸爸承担了,边洗边说:“今天你来切,怎么样!”“好呀!求之不得!”我兴奋极了。这在平时妈妈谁都不会同意,今天不正是个好机会吗。我放好案板,拿好刀,抓了一把韭菜就切,长的、短的、斜的……五花八门的韭菜诞生了,爸爸笑了,妈妈也笑了……爸爸示范到:抓一把韭菜,从中间一切,将切开的对齐,用左手压紧,右手切出1厘米的小段,要切均匀。我恍然大悟,接过刀开始切,虽然不是很均匀,但也像模像样,在我的努力下,韭菜很快切好,放进肉馅里拌匀,准备包饺子喽!

经过了一天的劳累,饺子上桌了,我吃着香喷喷的饺子,咬着那充满汁水的韭菜,不知什么原因,总感觉今天的饺子格外的美味,那种味道久久回荡在我的心间。是整理房间切韭菜的经历让我感受到这种前所未有的幸福,原来劳动也是如此的美好。

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篇10:热爱劳动作文小学生

全文共 738 字

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凡是用劳动创造出来的,都是美的。

——题记

“哈哈哈”“哎,这个味道不错。”“咦?为什么我的这么快就没了?”

一走进小树林学校的教室,就听见一片欢声笑语。我快速地找到位置,拿出美食与同学分享。

过了一会儿,来了几个老师。老师一来,我既期待又紧张,希望不要在老师面前出糗。就在我发呆时,一个老师走到了我面前:“这个是你自己做的吗?”她问道,我赶紧点了点头。老师拿起一个蛋挞品尝,“嗯,味道不错。”老师对我的蛋挞做出了评价。得到了老师的认可,我高兴极了,思绪不禁飘到了早上厨房里发生的一切。

早上七点,我早早地起了床,还没顾得上吃早饭,就被妈妈指挥干活了。“先打6个鸡蛋。”我急忙从冰箱里拿了鸡蛋。我用的是从老家拿来的土鸡蛋,鸡蛋小巧玲珑的,蛋壳也十分的光滑。“咔”地一声,把鸡蛋放在碗边用力地敲了一下,两个大拇指卡在敲出的缝里,其他手指用力一捏,鸡蛋就如同一个调皮的小孩坐滑滑梯一般,滑了下来,落在碗中,成了一朵花。

打好6个鸡蛋之后,我拿起筷子,拼命地打着鸡蛋。才过了一会儿,我的手就酸到不行,停下,“呼呼”地喘着气。妈妈看在眼里,欲言又止。

接下来,我又把牛奶、奶油和炼乳放在一起,一边搅拌一边煮着。“好了,把鸡蛋加进去。”妈妈继续说道。我赶紧把鸡蛋倒进去,用筷子让它们彻底地混合在一起。

之后,我把蛋挞皮整齐地放在烤盘上,又在妈妈的交代之下,把馅倒进蛋挞皮里。将烤盘放进烤箱,就完成了,只需静待它“出锅”。

看着金光闪亮的蛋挞,我欢呼:“大功告成!”我脸上洋溢着笑容,却也带着疲惫。“你长大了。”妈妈拍拍我的肩,对我说道。

“发什么呆啊!”子珊重重地拍了我一下,我立马清醒了。这场美食节,又在欢声笑语中结束了。

美食,为什么被称作“美食”?正是因为它是用劳动创造出来的,饱含着爱意,能不美味吗?

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篇11:一次家庭劳动作文

全文共 459 字

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快过年了,妈妈非常的辛苦,早上一起来就开始洗床单、拖地……中午还得给我们做饭。

这日妈妈正在干活,我起床了,说:”妈,我来帮您叠被子吧。“说完,妈妈去干其他是了。过了一会,我叠好被子了,我又看见妈妈在擦桌子,于是说:”让我来擦桌子吧。“妈妈还在想:我今日是怎么了,变得这么勤奋。说完便去洗衣服,妈妈洗完衣服就去做饭了。

到了下午,就开始又一轮的打扫。

妈妈说让我去写作业,可是我这日的作业已经写完了,妈妈无奈之下,只好让我来倒垃圾,倒完垃圾,我就没事干了。

之后我去看电视,不一会,我透过门缝看见了妈妈在爬高上低地用鸡毛掸子在掸墙上的灰尘什么的。

过了一会儿,我从房间里出来了,看见妈妈在整理杂物,于是说”妈,我来帮您吧!“可是妈妈就是不让我来做。废了我九牛二虎之力才说服妈妈。我开始整理东西,那些破烂儿卖了也不值几个钱,干脆扔了得了,在家里放着,既占地方,又影响美观的。

收拾一会儿,就歇一会儿,收拾一会儿,就歇一会儿。

不一会儿,太阳就下山了,吃过饭,我就想着:今日时间怎么过的这么快,平时还不怎么觉的,今日究竟是怎么一回事呢?

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篇12:一次家务劳动作文300字

全文共 296 字

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妈妈每天上班很辛苦,我就想怎么才能帮助妈妈,让妈妈轻松点呢?于是我就到处找我能做的事,终于在鞋架上找到了一双粉色的没有刷的鞋子。今天就从它开始吧。

我先打来一盆清水,把鞋子放进去浸泡下去,又洒些洗衣粉。洗衣粉渐渐地融化了,我拿起鞋刷,先把大面积的地方刷干净,包括鞋底。接着我又找来了小刷子,把鞋尖刷了又刷,鞋子看上去干净多了,上面布满了泡泡。我又把鞋子放到水池里,用清水冲了又冲,这一次鞋子看上去跟新的一样。最后我把水甩一甩,把它放到阳台上晒一晒。虽然很累,但是看着自己洗干净的鞋子,心里有说不出来的高兴,有种成就感!

原来劳动是快乐的。我以后要多为妈妈做家务,减轻妈妈的负担。做一个懂事的孩子。

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篇13:社区劳动作文200字

全文共 407 字

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劳动这次假期,老师要求我们参加社区劳动,当时,我觉得参加社区劳动也蛮好玩的,就跟做游戏一样的轻松有趣咧。今天的天气很冷很冷,我穿着厚厚的衣服搓着手,怀着好奇的心情,出去搞社区劳动—捡垃圾了。

院子里可真美呀!绿油油的小草、茂盛的大树、红红的花,和被清扫员清扫过的大地。我开始捡垃圾了,咦,怎么一点儿垃圾也没有了呢?是不是已经被清扫员扫得干干净净了呢?我正想着,这时我一不小心,踩着了一个圆圆的东西,差点儿摔了一跤,定睛一看,原来是一颗小小的葡萄,我心想:不能再让别人踩到这粒小小的葡萄了,就顺手把它捡了起来,扔进袋子里,然后,我又在花园里清扫了10 根烟头,一袋树叶等,虽然我已经出了很多汗,但我看了看我打扫过的地方,心里还是美滋滋的。通过这次社区劳动,我体会到了劳动的艰辛,让我更加珍惜别人的劳动成果,环境要靠大家来爱护,如果每个人都能从我做起,从小事做起,那我们就生活在一个干净的环境里了。

[社区劳动作文200字

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篇14:记一次家务劳动作文

全文共 536 字

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今天,吃过晚饭之后,决定要让妈妈休息,我来把碗给洗了。说干就干,我心想:“从来每次只知道端碗吃饭,怎么会洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,妈妈一定会很生气的。”爸看见我愁眉苦脸的样子对我说:没事儿,来我教你。我鼓起勇气,心想,行!我一定要把碗洗干净。

于是我打了一盆水,把碗放进去洗。谁知洗了三遍,却怎么也洗不干净,摸起来总是粘乎乎的。爸爸摸了摸,说:“别白费力气了,冷水是洗不掉油脂的,得用热水才行。”我看着水盆,不好意思的笑了。之后,我有换来一盆热水,将碗。筷子放入热水一段时间。静泡过后,首先我只用抹布在碗里转两圈,之后倒入洗洁精,用力的在碗里使劲抹,但爸爸又对我说:“这样是不行的,”应该将抹布放在碗的边缘,沿着边缘来回的抹,说着爸爸也动起了手,给我演示了一遍,我就照着爸爸的样子去做,果然很快的将一个碗洗好了,我拿给爸爸看,爸爸对我说:“洗得不错,在继续洗。”接着第二个。第三个……也相继洗好了。

我越洗越快,不禁心里自喜,我终于可以帮助家里出一份力了。最后,爸爸说:“快,把桌子抹干净。”我拿起抹布在桌上乱抹,怎么也擦不干净。爸爸说:“不能这样抹,应该有条理的一点一点的抹,这样才能干净。”我按照爸爸的做法做好了。真没想到,一个小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的学问。

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篇15:我爱劳动作文450字

全文共 466 字

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我今年十岁,上三年级了,热爱劳动,今天我要当一次家里的小主人,让大家看看我超强的劳动力。

我参加的第一项劳动是洗碗,我先往水槽放满水,然后开始一个碗一个碗地洗,碗里很多油,需要放些洗洁精才能清洗干净,于是我往水槽里倒了一些,这样洗起来就轻松多了。洗碗时总会把碗撞到一起,发出乒乒乓乓的声音,洗筷子的时候也会发出咔咔的声音,就像是在开音乐会。不一会儿,十多个碗就被我洗干净了。看着自己的劳动战果,别提有多高兴呢。

碗洗好了,接着我来到超市买菜。哇塞,这么多菜啊,我该买些什么呢?我一进到超市蔬菜区,就看到蔬菜在向我招手,它们中有长长的豆角,又矮又胖的茄子,绿绿的黄瓜……因为妈妈的拿手菜是西红柿,所以我就去买了几个。我问:“老板,这些多少钱?”老板说:“13元。”我又接着问:“可不可以10元钱呢?”老板直接爽快地答应了,我兴高采烈地边走边想:今天不仅能吃大餐,还省了三元钱。回到家,我把买好的菜全部清洗干净,等待妈妈回来做饭。

做了一天的事情,虽感觉挺累的,但很充实很高兴,不仅锻炼了体能,还为妈妈减轻了负担,以后我要多劳动,劳动光荣啊!

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篇16:关于劳动作文

全文共 820 字

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李大钊曾经说过:“我觉得人生的求乐方法,最好莫过于尊重劳动,作文 关于劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。

好逸恶劳是可耻的。我家隔壁的张大伯就是一个好逸恶劳的人,他极懒惰,整天游手好闲。有一回,他和妻子一起去砍柴,妻子砍呀砍,汗水把地都给打湿了,而他呢?居然坐在地上睡着了。回去的时候,妻子叫他背些柴回去,可他边走边骂妻子黑心肠,让他背这么重的东西,在半路,他丢下柴,自己跑回去了。他总是这样好逸恶劳,妻子终于忍受不了他的懒惰,带着年幼的女儿走了。妻子走了,他还是不思悔改,更懒了,两周才洗一次澡,衣服脏了也不洗,也不去干活,家里穷得没米下锅。记得有一次,妈妈叫我去卖盐巴。我舞着一元钱,嘴里哼着:“啦啦啦,啦啦啦,拿着一元钱买盐巴。”这时候张大伯走了上来,一把抢过我的钱,飞快地走了。望着他离去的背影,我心中真是又气又恨,多么可耻呀!我真想对张大伯说:“张伯伯,在人的生活中最主要的是劳动,不劳动就不能享受到生活的一切,就不可能有正常人的生活,小学六年级作文《作文 关于劳动》。”

张伯伯,你也学学我们村的李大叔吧!你难道不羡慕李大叔吗?他的生活是多么的舒适。别以为李大叔是运气好,多少个夜晚,寒风呼啸,我们全栋楼的灯都灭了,唯独李大叔的房间还透出柔和的灯光,那是李大叔在研究新产品,他的辛苦并没有付诸东流,他成功了,他用自己的双手拼出了自己的天地,他不仅自己富裕了,而且还把自己的致富经告诉给大家,让大家也发家致富,得到了全村人的敬重。

张大伯与李大叔的生活经历,让我懂得了如果能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。亲爱的同学们,我们要牢记胡总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯。是的,劳动最光荣。

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篇17:劳动作文

全文共 422 字

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伟大的爱国主义诗人陆游曾教导过我们:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。由此可见,劳动是一切知识的源泉,一切真理都源于实践,没有实践就没有发言权。

美国进化生物学家摩尔根是现代实验生物学的奠基人,他致力于遗传学,为了研究出果蝇的遗传规律。他与助手专门把果蝇放在一间小屋子里进行研究。满屋子的果蝇嗡嗡作响,他却置若无睹。亲身养果蝇进行实践,最终在遗传学方面有所建树。

亲身实践不仅会带给人们更多的发现,也是人们态度严谨认真的重要表现。司马迁为了写好《史记》,他不是只偏信于前人史料的记载,而是经常跋山涉水、实地考察验证。当他写到秦国放大水攻灭了魏国都城大梁时,他并没有按照史料记载循规蹈矩地写下去,而是实际考察寻找被水淹的痕迹,又请教当地老人,再加上广泛参考史料,最终才证实了这种说法是正确的。

由此看来实践劳动与知识的获取是密不可分的,当然这种劳动是建立在已有的经验的基础上的,如果只是闭门造车,而不接受前人的经验,只是一昧盲干,也不会做出大的贡献。

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篇18:关于五一劳动节活动作文800字

全文共 914 字

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一年一度的五一劳动节到了。我盼星星,盼月亮,终于可以放假了!我跟随父亲来到老家的一处景区——桃花岛。追着燕子的叫声,迎着和煦的春风,我们满怀喜悦,前往美丽的桃花岛,进门后,你会看到一只金鸡,好像在祝福我们呢!继续往前走是桃花仙子广场,桃花仙子美貌非凡,无人能比。想到这,我想起一个美丽的传说:嘉庆时期,一个人生了一个女孩,她刚生下来嘴里就含个桃子,人们觉得很奇怪,便称她为桃仙女。她非常喜欢吃桃子,种桃树。阳春三月,许多村民都来看桃花,桃子熟了,大家就一起吃桃子。由于当时村里的男人都当兵了,一个军队闯进了这个村,人们东躲西藏也没办法,这时桃花女挺身而出,跟军人战了三天三夜,后来因为流血太多而伤亡了。从此这里成了桃花岛。 我们沿着小路往前走,穿过木形水泥桥,来到了野炊群,讲到这里,你一定会说:“小小的野炊群有什么可讲?”其实,关于这个野炊群还有一个美妙的传说呢!

八仙要去东海 你也可以投稿,由于当年是六月,天气闷热,八仙路过淮安市,在这里做饭吃,他们每人吃了个桃子,吃完后,桃核被他们随手扔了,他们吃完饭便走了。后来这八个桃核长成了桃树,而现在的野炊群就是八仙煮过饭的地方。

再向前走,顺着楼梯下去,我们来到了桃花湖,桃花湖湖水清澈透明,桃花湖的中间还有一个湖心岛,我们坐在大石头上,可惬意了。 在桃花湖的四周有:半坡庐、桃花洵、小洞天和音乐水车。我们在那里玩水车、捉蝌蚪,真有趣!顺着小洞天的石岩,我们爬到了桃花岛的最高坡。放眼望去,整个广场尽收眼底。坡北,那古老的黄河水呀,幽然地唱着欢乐的歌,缓缓地向东流去,流向那太阳升起的地方;坡西,一片粉色的花海,花海中游人如织,倘佯其间;有的驻足观赏,仔细端详;有的贪心轻摇,一嗅再嗅;有的结伴花海,拍下美妙的节奏;有的欢心雀跃,银铃串串……举目四望,到处绽放着红紫,到处隐现着生机,到处悠扬着悦耳的鸟鸣,到处飘扬着醉人的花香…。坡南,桃花仙子广场上,游人如海,面带微笑的桃花仙子在向人们诉说着今天的故事。我陶醉了,让我们用心灵去采接春天的色彩。用我们多彩的笔法描绘更加美好的明天吧!

虽然活动已经结束了,但我们的欢声笑语却一直在我的耳边回响。在路上,我们还不时的往后看,不想离开。

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篇19:我爱劳动作文600字

全文共 520 字

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我是一个爱劳动的小男孩。

我是一个九岁的.小男孩。上三年级,在班里头个子不高也不矮。我的头发黑黝黝的,我长着一张圆圆的小脸蛋,两只大眼睛又圆又亮。但现在我可不敢轻易去笑,因为我一笑,就会露出不争气的小白牙。我正在换牙,牙齿少了好几颗呢!

我平常都喜欢穿颜色深一点的上衣,比如黑、棕、草绿等。我下身喜欢穿兰色的裤子。我的性格很温和,所以我有很多很多的朋友。同学们都喜欢和我一起玩。我有很多的爱好,比如打羽毛球、跑步、画画等。但是我最大的优点是热爱劳动,不论在家里还是在学校里。只要一有时间我就尽我自己的力量去做一些力所能及的劳动。

前几天,一场大的沙尘天气过后,我们家到处都是一层尘土。我就对妈妈说“我来帮你拖地吧!”说干就干,我先跑到卫生间拿了拖把,然后我先到餐厅用拖把一下一下的在地上拖来拖去,没用多长时间餐厅就拖完了。餐厅拖完了以后,我又跑到卫生间把拖把放到一个装了半盆水的盆子里沾了一下,拿起来,再一拉水就全挤干了。拖把也干净了。我又去我的房间、爸爸妈妈的房间接着拖。就这样,我一直干了半个多小时,累得我满头大汗。但是看到被我拖得焕然一新的地板,心中高兴极了!

怎么样,通过上面的介绍,你们是不是已经了解我了呢?我是不是一个爱劳动的好学生呢?

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篇20:实践劳动作文

全文共 1361 字

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这一周的星期五,是个不寻常的日子.在这一天,我们去了下城区青少年活动中心,参与了劳技实践课。

一大清早,我怀揣着美好的遐想,来到了学校,排着整齐精神的队列,上了接我们的大巴车,正值金秋时节,一路上,丹桂飘香,迷人的香气沁人心脾!还有那轰隆隆的引擎声伴随着我们,直至下车。“啊,多么凉爽啊!”我不禁感叹道!“清新的空气还夹杂着桂花迷人的香气,太棒了,今天肯定很美好!到中心大院后,我们班的十多个人一组被分成二拨,我被分在了“奇妙机器人班”里了,另一拨随着王老师去了“摄影世界”。

此时此刻,我既兴奋又疑惑:啊哈!机器人,我的最爱,可机器人到底怎么做呢?我百思不得其解。看来,我脑海中的疑问只有听了老师的讲解才能找到答案了。

进了教室,同学们渐渐的安静了下来,老师开始讲课了。周老师先问我们有哪些机器人,再问机器人可以分为几类,最后问机器人如何才能够称得上是机器人。一连串的问题令我们眼花缭乱。接着周老师又为我们介绍了制作材料。这些基础知识我们都掌握了以后,我们就开始制作车了。哈哈,终于开始了!

我,林孜炫,葛豪哲一组,我是组长,于是我们哥仨开始埋头工作:构思车的结构,装轮子,加固。我们先拿出两根梁,将两根传动轴连接到两根梁之间的小孔,再用两个大号的轮子装到后面的传动轴两边,再用一种看起来像自行车轮似的轮子,按部就班的装到前面的轮子上,葛豪哲扶着车子,林孜炫给我递轮子,我们仔细安装着。这样车子的框架结构就有了,下面开始固定了。我在那材料盒中翻来翻去,寻找着可以固定车子的部件,经过这么一找,材料们就乖乖的“出来”了,我便赶紧将它放在它们应该装的地方,让他们完成它们的使命。最后我们的追梦号终于完成了!可还有一点,车子不会动,怎么回事呢?我们又马上投入到紧张的讨论中,可效果不佳。老师告诉我们方法后,我们又齐心协力进行重新组装,升级。我们依依不舍地把“追梦一号”瓦解,然后保持整个框架结构,再将橡皮筋安装到车上,连接传动轴。“追梦2号”组装成功了。看看隔壁丁琦她们那组,虽说个个都是“女中豪杰”但还不如我们帅哥特攻队!车子没有一块地方加装橡皮筋,连动都不能动,车体上都是装饰,而且小组内还在争吵。跟我们相比,简直就是天与地的差别,呵呵!接下来我们进行实验了,将车轮旋转,蓄力,然后放手,目睹车子向前方奔去,碰到终点线了,我们小组可以赚到10分了!经过我们的努力,“追梦2号”取得了不错的成绩,虽然在比赛时成绩不太理想,但在我们心中,它永远是最棒的!是我们几个亲手努力的结果啊!就像我们的孩子一样!

中午是在青少年中心吃的包子,然后看电影,心情分外愉快的又回去上课了。

这次的任务是我们要做一个可以编程的,可以按开关遥控的自动开的车。我们信心满满的制作着,可小组内,我们开始了争执,“你这样做的不对,应该象我这样做。”“我做的才对。”大家吵来吵去,但最后还是化解了矛盾,但我们的车,做得很不理想。车子看起来很傻,跑得很慢,像一只乌龟,用它那短小的腿,一步一步的爬着。我摇了摇头,就又觉得是一只熊,憨憨的跑着。

我们心里装着满满的遗憾,回学校了。

通过这一次活动,使我深深地明白,用自己的双手,去干活,制作东西,不管怎样,都是一件快乐的事。同时还让我明白,跟同伴有争执时,要尽快化解,和好,团结合作才能起的好成绩!

这一次活动正是意义非凡啊!

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