0

我的暑假的一篇作文【优秀20篇】

导语:暑假里有许多趣事,我挑一种出来与大家分享吧。下面是小编整理的一些关于暑假的优秀作文,欢迎查阅!

浏览

4851

作文

1000

暑假里的一件事作文500字

全文共 489 字

+ 加入清单

今年暑假,我留下了许多快乐的回忆,它们就像一个个五光十色的泡泡,在我心中的海洋飞舞。现在,我拿出一个最美丽的蓝色泡泡给你们看。那就是我和我的堂兄弟们一起去河源客天下恐龙水上乐园游玩。当我知道这个消息时,激动得一蹦三尺高。盼星星,盼月亮,终于盼到了那一天,我们经过近两个小时的车程,终于到达了目的地。

哇!恐龙水上乐园果然名不虚传,只见那蓝蓝的池子,清清的水,还有一个比一个气派的水上运动设施,周围还有许多树木,它们昂首挺胸,不怕苦,不怕累,日日夜夜守卫着水上乐园。最特别的是水城上有个巨无霸水桶,当它装满水时就像天河破了一个洞,倾盆大雨瞬间一泻千里,朝我们扑面而来,把我们淋成了落汤鸡,让我们措手不及,真狼狈!

最惊险刺激的则是水上环形滑梯,它大约有二十多米高。堂哥乍一看就吓得魂飞魄散,望而止步。我和堂弟心惊胆战地走上去。当救生员推我下去的那一刻,我既兴奋又害怕。一进去滑梯,我的身体马上不听使唤了,一会儿旋转,一会儿直线下冲,周围毛骨悚然的尖叫声此起彼伏,一会儿就到达了下面的积水池。刚下去时,水流喷了我一脸,真滑稽!就这样我们很快度过了欢乐时光。

这次快乐之旅真让我回味无穷啊!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我的暑假生活作文400字左右

全文共 425 字

+ 加入清单

暑假时而漫长,时而短暂。在暑假开始时觉得漫长,而在暑假结束时觉得短暂,在这个暑假里我博览群书,有轻松幽默的笔调的《男生日记》, 有有着许多传奇人物的《俗世奇人》,还有被故称之为“大阅读”的《城南旧事》等等。

在暑假里我去了绿源生态农业园,里面的花朵有的含苞待放,有的一枝独秀,还有的争奇斗艳······一个个花朵开心地对游客们笑呢!那熏衣草亭亭玉立,仿佛是一个个美丽的少女。一阵风吹来,一池的熏衣草随风舞动,一阵香气扑鼻而来,让人们觉得异常舒适。在农业园里,我还在炉灶旁添着柴火的乐趣。我们还可以骑行林中,感受那份来自大自然的轻松和快乐。

这个暑假我还去了永嘉书院,说奇怪还真奇怪,不是书院吗?可里面却没有书。不过里面的一线天,令我不惊感叹大自然的鬼斧神工,竟塑造出这么一个近在咫尺的似峡谷而非峡谷的一线天,拿滔滔不绝的瀑布从天而降,似乎一条白练在山崖上垂下来。那瀑布汇聚成一条清澈见底的溪流。

这个暑假快要过去了,我希望我在下半年里能好好学习,天天向上。

展开阅读全文

篇2:暑假去西湖的游记作文600字

全文共 865 字

+ 加入清单

一蒿,一船,一人从远处向岸边划来。渐渐的,看清了容貌:一头乌黑的秀发直垂腰际,挽着一个小巧的发髻,一支洁白的玉簪斜插着,淡淡的细眉,那眸子好似月亮般褶褶生辉,加一袭淡紫如烟的长裙,衣袖翩翩如梦中人般虚幻缥缈。让人莫不惊异:好一个人,似水般柔媚,似雾般迷人。

看这眼前的湖水,似乎如那女子般柔,清,纯,雅,美恰逢六月,这时正值栀子花开,栀子花肥厚而有些昏黄的样子着实可爱。碧顷的湖水泛出层层涟漪,岸边的垂柳更为西湖添了一番妩媚。远处的山青中带紫,如同凝住了一段云霞般美丽,这时的西湖正如那女孩儿般秀媚。

转了一转才发现西湖的绿,不是一般的绿:黄龙洞清幽的绿,屏风洞粗野的绿,九曲十八洞则又是那种安闲自在的绿,让人不得不称赞这里的美,这里的奇。

六月的西湖变天快。不一会儿,蒙蒙细雨就下了起来。撑起一把精致的纸伞,漫步苏堤,有一种特殊的韵味儿,让人连雨天都不舍离去。

走了一走才发现西湖的绿,不是一般的绿:青苔的绿鲜嫩可爱,杨柳的绿鲜亮潇洒,荷叶却又那样赋有茁壮的生命力,雨珠在上面晶莹的闪烁着,让人怎么也看不够。

雨天的西湖,山光水色惧是一片迷蒙:湖面泛起一层淡淡的银色,山峰则仿佛蒙上一层面纱,并且在风中轻轻的摇曳,煞是迷人。栀子花的甜香这时也弥漫在空气中,醉人心脾,我望着这一切一切:好美的山水,世上哪一个画家能画出如此的美,如此的奇呢?

这时的西湖,被蒙上一层淡淡的薄雾。似有若无,似真亦幻;像仙境一般,如梦境一样。正如那女孩儿般缥缈迷人。

记得东坡说过:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。大概东坡才是最懂西湖的吧!他把西湖的美融入自己的心中,留下了千古绝唱。今天的人们,除了浏览西湖当旅游外,谁会像东坡一样把西湖融入心中呢?

远处传来细腻委婉的江南小调,让人痴迷。东坡曾把西湖比作西子一样美丽。其实,何须比作西子,西湖湖畔张大的人们,是沾染西湖的灵气的的,他们具有的是西湖一样的秀媚与缥缈的美。继承了西湖一切的美丽与灵性,东坡何曾想到,她们才是西湖的灵魂呀!

依稀,又见一蒿,一船,一人从西湖远处划来,如凌波仙子般水灵,秀媚;如月亮般明亮美丽。

展开阅读全文

篇3:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 576 字

+ 加入清单

额仑草原是匈奴、蒙古数十万骑兵先后丧命的地方。这片传奇的土地,生活着信仰狼图腾的牧民们。狼,它的勇敢率领匈奴骑兵;它的智慧使蒙古冲向华夏大地;狼,是匈奴人、蒙古人的导师。

陈阵、杨克是第一个认识“狼图腾”的汉人。狼以肉食为主,狼在捕食中,为腾格里做出了极大的贡献。它们捕捉的黄羊、沙鼠是草原大害。黄羊、沙鼠吃草,而且繁殖迅速,把草原大量的草吃完。草是草原的生命,草原是畜牧的生命,而畜牧是牧民们的生命。如果没有狼来捕捉它们,它们大量吃草,草原就会没了。在蒙古草原里,草原是大命,人是小命。如果草原没了,沙尘一起,草原东南面的北京就会处于沙尘暴之下,可见狼的重要性。

狼为什么可以率领匈奴人、蒙古人西斗北争,打进华夏大地,让西方百年抬不起头来?陈阵、杨克和狼争斗了无数次,也明白了吧?狼,平时战斗时小心谨慎,报仇时却天不怕地不怕,不论什么时候都保持清醒的头脑,当上了奴隶也不会丧失自己的尊严……匈奴人、蒙古人的骑兵不也是这样的吗?

陈阵陷入了狼图腾中——他在思索,对狼疯狂着迷的他在狼战中,让一只狼永别了自由。他养起狼来。他慢慢地明白,狼也有信仰……

啊!他真想保护这湛蓝的腾格里!华夏民族这群羊!狼被赶出了边疆。沙尘骤起,黄沙漫天,他们后悔死了,额仑草原变成了一片死寂的沙地……

可惜啊!我合上了《狼图腾》,眼望着腾格里的方向。啊!我似乎看见了浮在天空的狼图腾!

展开阅读全文

篇4:我的暑假生活的小学作文

全文共 613 字

+ 加入清单

快乐的暑假立刻就要过完了。这个暑假过的可真有意思。其中最有意思的事要数去里城里“捉迷藏”了。

里城在汤阴,也是汤阴的一处名胜古迹。我第一次去里城,还不明白里城会是什么样貌的呢。一路上在想“里城会是什么样貌的呢”想着想着可到里城了。大老远我就望见门牌上写着三个大字“里城”,于是,我和妗妗就进去了,一进门就发现里面有个周文王的雕塑。然后我们又往里走了一段路,发现几棵树上也挂着牌子,我说:“妗妗,这神秘的牌子上仿佛还有字。”于是我看了看,原先上面是每棵树的介绍语呀。

我们继续往前走,发现了一些像动物的树,但我们却没发现这是什么动物。我们去了很多房子里,里面都是周文王的雕像,还是不同年代的周文王。我们又发现了一口井,这口井叫做里井,据说只要拍拍上面刻的龙头就能够流水了,但是我拍了拍上面的龙头它却没流水。我们把龙背上的石头搬开,只见到了两根管,其它的什么也没有,我们又把石头放下了。妗妗说:“这没什么好看的。”于是我们继续走,来到了八卦迷宫里,在八卦迷宫的两旁有十二生肖的动物。于是我们进了八卦迷宫,刚进没多久,我们就迷路了,一会儿不是进了死胡同,就是把路走重复了,弄得我头昏眼花,连方向都认不清了。我们不时的上到高台上去看方向,在那里面穿来穿去,费了好大劲才从迷宫里走出来,还遇到了二十三个阵势呢!从迷宫里走出来我们就离开了里城。

这是我第一次去里城,也是第一次看到周文王的雕像,所以我认为这很难忘,也给我留下了深刻的记忆和印象。

展开阅读全文

篇5:暑假游记

全文共 523 字

+ 加入清单

暑假的第一天,禹王宫社区组织本区的小朋友们去参观南京博物馆,了解历史。我很荣幸的成为了其中的一员。

这天,我起了个大早,早早的来到机关幼儿园门口等待。在社区主任的指挥下,我们陆续上了车,看着周围都是不认识的人,我的心里忐忑不安。待大家就坐后,主任给我们每个下朋友发小蛋糕等零食。

经过一个多小时的车程,我们终于来到了南京博物馆。博物馆有六个场馆,我们参观的第一个场馆是历史馆。在这里,我们看到了海百合,恐龙等化石。还看到了语文书上讲的波痕,雨痕,进一步增强了我的文化知识。历史馆小到介绍江苏历史文化,有石片,石核,断片;大到介绍中华民族历史的变迁,有“方国风云,吴越春秋,”“郡园华章,汉家故里。”

然后,我们来到了特展馆里的暑假动物“缘”,这里是小朋友的乐园。有涂鸦墙,可以拿彩笔在上面画画;有3D的江豚池,可以模拟和江豚玩耍,还有……

随后,我们穿越时光,来到了复古的民国馆。这里都是民国时期的建筑,一踏进去,就好像置身于民国期间。由于时间不早了,数字馆,艺术馆,非遗馆就没来得及去,只能遗憾离开了。

这次游玩的很有意思,我不仅交到了新朋友,还拓展了我的知识面。如果有机会,我还要再去一次南京博物馆,去参观其他没有来得及参观的场馆,以弥补这次的缺憾。

展开阅读全文

篇6:我的暑假生活优秀作文

全文共 468 字

+ 加入清单

时间像飞箭,一晃而过,暑假又来了。同学们欢欢喜喜的回家了,我也开始了自己的暑假生活

我的暑假生活是丰富多彩的,像打翻了的五味瓶,很有趣,有甜有苦,也会有伤心的事哦!先说说我的苦吧,大人们总说小孩是无忧无虑的,我认为并不完全是这样,我们每个人都有自己的烦恼。每年暑假,我都要在课外班里补习英语、数学,最近,妈妈又给我加了一门语文,我也特别喜欢。但是总是没完没了地在课外班里忙来忙去,有时候我也很心烦。可这是我不好好学习的下场啊。

去年暑假,我的英语和书法班终于结束了,我打算好好休息一下,妈妈又给我报了一个篮球班。今年,我的英语和数学还没有进入尾声,游泳班妈妈就已经抢先给我报上了。妈妈真是望子成龙心切啊。现在,我明白了,一份耕耘,一份收获,通过十几天的努力,虽然我很累,但我的英语和数学都有了进步,给我带来了很大的自信,妈妈也十分欣慰。我曾看到报纸上一个学生竟然报了九个班,比起他们来,我也确实很轻松。

我的暑假生活就是这样,前期上完课外班,看书,完成暑假作业。等课外班结束后,我要让爸爸妈妈带我出去痛痛快快的玩上几天,好迎接新学期的到来。

展开阅读全文

篇7:小学四年级暑假优秀

全文共 702 字

+ 加入清单

放假了,我想学游泳,爸爸就带我去报名参加游泳班。学游泳的地方是我们县城的淯江河,这条河从竹海流来,绕城而过,学游泳的河段距离下游的拦河闸不远,所以这儿的水很平静,河床也比较平坦,河水的深度保持在一米四五,这真是一个学游泳的好地方!下水后,我发现河水很清,清得看得见脚下的小鹅卵石;水凉凉的,把身上的热气一下就带走了。教练教游泳就三个步骤:换气、手上动作、脚上动作。

每天六点钟,闹钟一响我就起床,换上泳裤,带上装备就出发了。教练先让我们做热身操,然后戴上泳帽和防水眼镜下水,一开始练习的就是换气。在齐胸的河水里,先深吸一大口气,然后迅速把头埋在水里,像鱼儿一样在水里缓缓吐气,一串串水泡就从脸边上往上溜走。气吐完了,便又露出水面深呼吸。这样反复练习,我做了一百多次。

接下来,教练就开始训练我们的手上动作。他先示范给我们看,手要像剑一样从胸前快速往前方射出去,再往两侧划水,最后要把手收到胸前。我练习这个动作时老是出错,双手划水后我总把手放在两肋。教练发现一次纠正一次,在他的耐心帮助下,我用了很长一段时间,终于纠正过来了。

手上动作会了就学脚上动作了。教练教我们两脚弯曲,小腿贴着大腿,然后分开,把脚掌向外翻并用力一蹬,身子就会往前游动。脚上动作配合手上动作,就不会往下沉了。我们练习了好一会儿,把手和脚练习协调了,就基本上能游动了。

最后是训练耐力,每次在教练指定的路线游20个来回。距离并不算远,估计只有10多米吧,但一开始我们都练得气喘吁吁,很是吃力。坚持几天后,我们就习惯了,还能直接游到河对岸再回来。

学会了游泳,我心里乐滋滋的。游泳不仅可以带来快乐,还可以锻炼身体,更重要的是,它还是一项求生的本领。

展开阅读全文

篇8:暑假读西游记有感800字

全文共 961 字

+ 加入清单

那里有古老的村庄,那里有悠久的神话,那里有雪白的哈达,那里格桑花开满整个草原。那里就是世界的点,神奇的日光城——西藏。

奔波了49小时,终于来到了期待已久胜地西藏。站在海拔3000多米的拉萨高原上有着非同一般的感觉就像来到了天国,呼吸的每一口空气都是那么的沁人心脾,那么的美妙。

第二天,我们准备去参观位于拉萨老城区的中心,距今已有1350年的历史,说道大昭寺,大家都不陌生吧,国产大片《天下无贼》的一个场景就在这里拍的。穿过大街小巷终于来到了期待已久的大昭寺。

大昭寺门前挤满了人,原来他们都是等待上一批人出来好换另一批人。我们盼啊盼啊,终于轮到我们了。踏进门槛儿,周围陈旧的庙给了人一种安详的感觉。我们继续往前走,周围昏昏暗暗,只有酥油灯微弱的光芒,耳边环绕着阵阵佛经的诵读之声。一座座喇嘛像安静地坐在角落上,喇嘛像周围都是一角,两角的纸币。我们转了一圈找到了声音的来源,原来是一些佛教的信仰者在吟颂佛经,我好像进入了“西藏文化”这本厚厚的书里面,真是耐人回味。

出了大昭寺,我们又吃了顿藏餐,藏餐的特色菜有手抓羊肉,酥粑,白萝卜熬排骨,猪油皮,人生果,藏餐里当然有饮料,他们哪儿把酥油茶,羊奶,青稞就当作饮料,其中酥油茶是最有营养的,要用百斤羊奶才可提炼出五六斤酥油,酥油的营养价值很高吧。

第三天,我们的活动项目是世界屋脊——布达拉宫。在车上,我一直仰望着巍峨的布达拉宫,我一直幻想着布达拉宫里的神奇景象。终于来到了布达拉宫的脚下。望着依山而造的巨大建筑物,我感到自己被它所征服,感到自己是多么的渺小。再望布达拉宫,方方正正的格局,红墙白瓦,一串串五彩缤纷的经幡挂满整个宫殿。我和爸爸迫不及待地登上阶梯,触碰到墙瓦,我脑海中似乎浮现出西藏人民搭建布达拉宫的艰苦场景。踏着漫长的阶梯,我一而再,再而三地拖起沉重的脚步。爬到半山腰的时候,我累得一屁股坐在地上喘粗气。突然,一句话震撼了我:再爬一层就能看到拉萨全景了!我好似充了气的足球,一跃而起,一口气爬到顶。这是,爸爸把我拽进位于布达拉宫顶部的红宫。红宫像西堂一般周围都是红漆漆的。红宫里面都是喇嘛的陵宫,陵宫就是喇嘛死后的棺材,陵宫的制作越精细,就代表那个喇嘛的信仰度高。走出红宫,我立即趴到了扶手上,我俯视整个拉萨城,让我觉得,大地救灾脚下,我高兴地欢呼:“我在世界处!”

展开阅读全文

篇9:一年级我的暑假

全文共 410 字

+ 加入清单

终于放暑假了!我觉得很兴奋,因为我和同学计划要去别人家玩。相信大家一定规划好假期要去哪儿玩了吧!就让我来一一介绍“我的暑假生活”吧!

才一大早,我就醒了过来。我不及不忙的吃完早餐,接遮迎向美好的一天!我看书、写功课、打篮球、吹直笛和游泳。但是在暑假时,难免会觉得无聊。所以我和妈妈去逛街,有各式各样的蛋糕、甜点。最后,我们在一家宠物店停了下来。我在那买了两只可爱的三线鼠,一只是我的,一只是送给哥哥的。而且,他们可不像成语“胆小如鼠”喔!他们会学武打明星成龙一样飞檐走壁,甚至还会沿着笼子的铁丝爬到天花板呢!

时间过得很快,转眼间假期就过了一半了。我和我的朋友们决定在八月七日到同学家玩。我觉得很开心,因为我感觉彷佛又回到了五年级在一起的时光。虽然在一起的时间很短暂,但是我一定会珍惜这个快乐的回忆!

这次的暑假让我体会到要好好珍惜时间的道理,也让我了解过去的回忆是多么的珍贵。更重要的是,我又多了一个和朋友在一起的美好时光。

展开阅读全文

篇10:暑假推荐明朝那些事儿读后感

全文共 839 字

+ 加入清单

初看《明朝那些事》是在大二时,一次偶然的机会让我有幸拥有了这本书,当时并不知道这本书在史书界已经掀起了一阵热潮,于是不带任何感情色彩的开始了与一段历史的邂逅。

出乎意外的,这段历史并不像想象中的枯燥晦涩,在作者笔下,大明朝的那些往事仿佛被重新赋予了生命,鲜活的展现在我们眼前:从明朝开国皇帝朱元璋的身世讲起,他如何一步步走上起义的道路,如何运筹帷幄、决战群雄,登上皇位后又是如何排除异己,力保大明江山……在这条主线的牵引下,与之有关的人物逐一登场亮相,权臣或隐士,忠贞或奸佞,那些过往都在作者的笔下娓娓道来,让后世的我们或惺惺相惜,或扼腕感叹。

合上这本书,最大的感受就是原来历史也可以这么精彩!不得不佩服作者的独特风格:诙谐的语言,客观的评价,丰富的背景介绍和心理描写,让那些距离我们数百年的历史人物如此血肉丰满的出现在我们眼前,透过作者的视线,我们仿佛真的置身于那个金戈铁马的时代,看到昏暗烛光下的朱元璋在紧缩眉头,听到黑暗中的馋臣在窃窃私语,一转身,声声震耳欲聋的“吾皇万岁,万岁,万万岁”便从那座宏伟遥远的朝堂上远远传来……于是,我们一路跟随作者的脚步,直面大明朝三百年的兴衰荣辱。

作者说,他从小就喜欢读历史,但很多史书艰深晦涩,没有一定的史学积淀很难读懂,这也就造成了很多当代人对历史缺乏兴趣,他从小的梦想就是写一本所有人都能看的懂的历史书,他是这么想的,也真的做到了。整本书引经据典,一气呵成,虽采用轻松、幽默的语言增加其可读性,但所有的故事都有理有据,可以看出作者对于这段历史的了解和喜爱。书中作者总是简明客观的对人物进行评价,不带任何个人色彩,让每个人读完之后都有一段自己心目中的明朝历史,或爱或憎,或喜或悲,那些往事虽已在历史的长河中湮灭,但却永存于后世的.心中,对于那些古人,是否也是一种欣慰。

好书就是能让人看完之后,回味良久,在微暗的灯光下看完这本书,重重的呼一口气,把自己从那段历史中拉回现实,可目光望向窗外无尽的夜幕时,怎的又仿佛听到了那段历史的低低咏唱。

展开阅读全文

篇11:我的暑假生活优美作文

全文共 461 字

+ 加入清单

还没有放暑假的时候,每天一大早就要起床,刷牙,洗脸,然后赶着去上学。放学后,要忙着做功课,做完功课,接着又要去上珠心算班的才艺课,上完珠心算课,又要去练钢琴。哇!我好像机器人喔!每天都做相同的事。我好期待快一点放暑假,做我自己想要做的事情。

暑假有两个月,有六十多天的日子。不用上学,想睡多久就睡多久,睡醒了就开电视来看卡通,爱看多久就看多久,无聊的时候拿掌上型游戏机玩一玩,这样的暑假多快乐啊!但是,这样过暑假好像也是每天做一样的事啊。

炎热的暑假,一整天泡在凉凉的游泳池应该是最舒服的事了,如果能像小鱼到处游来游去玩耍就更有趣了,但是我不会游泳!对了,我为什么不利用这六十天的假期学游泳,可以到游泳池泡水,又可以学会游泳到处游来游去,一举两得。

暑假我最想做的事就是学会游泳,而且不只学会一种,最好是蛙式,自由式,仰式,蝶式,狗爬式……都学会,这样我一整个暑假都可以泡在游泳池里,外面太阳再怎么大,我都不怕。暑假学会游泳,我不但可以享受当水生动物的乐趣,也不会白白浪费两个月的暑假,不然等到开学后,我又没有多余的时间玩水了。

展开阅读全文

篇12:六年级快乐的暑假作文500字素材

全文共 676 字

+ 加入清单

那年暑假,爸爸说要带我和姐姐去七彩沙河玩,我高兴得团团转,忙收拾泳衣泳帽。

外面的天气非常炎热,烈日当空,整个身体犹如在蒸笼,小鸟在树上唱着歌,路边的两排杨树高大苍翠,将树荫铺满了路,我们驱车走在这条通向水上乐园的路上。

我们刚到大门前,我就被那些动漫装饰给吸引住了,拉着姐姐我迫不及待地跑了进去。换好泳衣后我从那里走了出来,望着眼前的景象惊呆了,那么多人,那么多游乐设施,我的心情激动不已。我们飞奔似地跑向海哮池,海啸池上面的亭子上有的人唱歌,有的人跳舞,我们大家开心地玩着。这时海浪突然来了,人们大声地尖叫着,欢笑着,声音震耳欲聋,会游泳的人使劲往海浪里游,不会游泳的人向岸上狂奔着,整个场面十分混乱。我的头刚从水里钻出来,就又被海浪拍了进去,过了十分钟后,海浪终于停了,我累得气喘吁吁。休息了一会儿后,我又准备去玩下一个游乐设施。

走着走着,我又被网红桥给吸引住了,几十个人在大桥上晃来晃去,动作协调有序,幅度也很大,下面是水,如果没站稳,就会掉入水中。我小心翼翼地走上桥,感觉站都站不稳,刚开始晃了两下我就掉到了水里。第二次我有了一点经验,往左晃时,右脚要用力踩,往右晃时,左脚要用力踩,可晃了几次还是又掉到了水里。第三次眼看要掉下去时,我灵机一动,抓住前边那个人的腰,又晃了几下,把那个人一起拉了下去,这下可把我摔疼了。掉到水里后,我的头很晕,但这并不能抵挡我的开心,我使劲往桥上泼水,想让桥上所有人都掉下来。

过了一会儿,我去玩别的了,又玩了漂流、大嗽叭……一直玩到下午六点才走。

那天玩得可真快活,回家时,我一直扭头望着那水上乐园,恋恋不舍地走了。

展开阅读全文

篇13:我的暑假生活初中作文

全文共 491 字

+ 加入清单

你想知道我的暑假生活是什么样子的吗?是多彩的?漫长的?还是——————哈哈,来听我说说吧!

假如我的暑假是多彩的,那就是一个字:爽!

假如我的暑假是漫长的,那就是一个字:烦!

多彩的暑假会是这样的:每天可以踢踢足球、滑滑轮滑,去游游泳;随时去图书馆看看书;每天可以上网30分钟,玩玩小游戏;去中山陵或是公园走走;玩玩扑克牌;组装一下我的赛车;不用上补习班;约着伙伴一起去玩、去旅游;陪着老妈逛逛街,吃吃甜品——————这真是“爽中爽,爽中爽”啊!

漫长的暑假会是什么样呢?oh。my

god!(我的天啊)。补习班每天都在等着我,我就像动物园里的动物一样,没有任何的自由,天天有大量的作业,大量的补充习题,大热天在没有空调的教室里上一节又一节的课,对我来说,这一定就是“人间奇迹”。是谁创造了这“人间奇迹”,一定是我的老妈,他会将我推到这“人间地狱”吗?不会总是对我说:一是复习,二是练习,三是读书,四是——————真是“烦中烦,烦中烦”啊!

这次的考试数学95,语文96,英语98,可能是“爽中爽”,也可能是“烦中烦”,几率都是50﹪。

苍天啊!大地啊!请让我这次的爽中爽几率是100﹪吧!嘿嘿!

展开阅读全文

篇14:开心的暑假

全文共 374 字

+ 加入清单

在升入三年级之前,我们迎来了炎热而又快乐的暑假

暑假开始了!看着堆积如山的作业,我不禁有点头皮发麻。“天下无难事,只怕有心人。”古人这样说。我决定先做完自己能做的作业。

就这样写着,过了一个星期,我把作业做完了一大半,婆婆也答应我让我玩一段时间,等到那些作业可以做的时候再做。我开心极了,迫不及待地打电话给王沁薇,约她去游泳。

第二天下午,我早早地到了游泳馆门口,但是却不见王沁薇的踪影。我心急如焚,腿上也被蚊子叮了许多包。终于,王沁薇来了。我们开开心心地进去游泳了。在游泳池里,我们居然遇到了来学游泳的张佳敏!我们在一旁边游边观察他。张佳敏以一种十分奇怪的姿势游泳,而且,总是刚刚开始就立马站了起来。我们就这样边看边游,很快就到了游泳馆关门的时候了,我和王沁薇和张佳敏告了别,期待着明天。

暑假总数得那么快,现在马上就要开学了,我觉得这个暑假十分快乐。

展开阅读全文

篇15:暑假作文400字左右

全文共 403 字

+ 加入清单

七月的中午,骄阳似火,周围的空气也开始发烫了。不知不觉宁静的夏天向我们走来。

火辣辣的太阳悬挂在当空。湖面上闪烁着万点金光,像小星星一样顽皮地向我们眨眼睛。大地像蒸笼一样,热得小花、小草弯下了腰睡着了。树枝上,蝉儿在拼命地叫着:“热死了,热死了!”小狗伸着舌头,不停地喘着粗气。几只麻雀停在树上,热得飞不动了,小河里也开始烫手,吓得鱼儿不敢露面。柏油马路也被骄阳晒得软化了,路边梧桐树那健壮的身体也耷拉着脑袋。

小区里,有些叔叔阿姨们,拿着扇子、吃着西瓜在大树下面聊天避暑,我的汗水也滴滴答答地流淌下来。

夏天是个万紫千红、百花齐放的季节。小花园里更是多姿多彩。你看这昂首挺立的鸡冠花,头上带了顶红帽子,好像要和大公鸡比一比,谁的鸡冠最好看,谁的鸡冠最惹眼!看看那一朵朵月季花,有的含苞欲放、有的羞羞答答、有的倒挂枝头……真是千姿百态,绚丽夺目!

夏天,你有奔放的热情,给大自然带来了一片生机。叫我怎能不喜欢你呢?

展开阅读全文

篇16:快乐的暑假作文450字

全文共 396 字

+ 加入清单

今年暑假里,妈妈带着我来到了昆明游玩。

首先,我们向第一站出发了——我和妈妈坐着大巴车来到了西山公园,我们沿着西山小路走啊走啊,不知不觉我们就登上了峰顶,放眼望去,整个昆明城的美景都映在我的眼前,让人心旷神怡,流连忘返。

接下来我们坐着缆车向第二站出发了——这一次妈妈带着我坐的是地铁,地铁正在带我们去动物园的路上,一眨眼的功夫就到站了。

我们来到了动物园,里面有很多的动物,比如大象、长颈鹿、河马、犀牛……其中我最喜欢的是长颈鹿,因为长颈鹿的脖子很长,身子也很高大,我都不知道它究竟有多高了?长颈鹿还有一个特点,就是和人类很友好,我还用手去触摸了他的鼻子和耳朵,起初心里十分紧张,但它的温柔让我悬着的心放松了,妈妈还给我和长颈鹿拍了一张照片,成为了我最美好的回忆。

快乐的时光过得可真快!就这样我和妈妈坐着开往楚雄的车回家了,短暂的暑假生活很快就结束了,但我却很开心,很快乐,暑假生活令人回味无穷。

展开阅读全文

篇17:快乐的暑假

全文共 307 字

+ 加入清单

转眼间一学期结束了,迎来了快乐暑假

暑假的第一天,爸爸妈妈给我放了一个小小的假期,要我去外婆家住几天。爸爸妈妈把我送去后,在外婆家我玩得很开心,因为在外婆家有我的哥哥、姐姐和弟弟陪伴,我并不孤单,我们一起做游戏,一起去河边嬉水,一起去田野里寻找野花。时间很快过去,我还在回味那快乐的小小假期。

回到家中,我就开始写我的暑假计划,为了有更多的自由时间,我坚持每天多做一点。就这样我很快就把暑假作业写完了。

之后,我可以自由安排时间,除了适量的学习,我还去了紫云山、水上乐园等很多地方玩,让我的暑期变得快乐而开心。

转眼间暑假又要结束了,我庆幸爸爸妈妈没有给我安排所谓的学习班,让我可以充分自由地度过了一个快乐有趣的暑假。

展开阅读全文

篇18:难忘的暑假话题

全文共 520 字

+ 加入清单

暑假里,妹妹的到来给我带来了无数欢乐,难忘假期中的快乐时光。

这天午饭后,我和妹妹就被妈妈催促着去午睡。可是,我们俩躺在床上过了好久也睡不着,我干脆给她进起了我编的故事---《天鹅公主》。

从前,有一个女孩,她叫雪儿,她特别喜欢天鹅……突然,一个念头从我的心里一闪而过:不如和妹妹一起演《天鹅公主》吧!妹妹好像读懂了我的心思,她悄悄的拿出一堆化妆品,说:“姐姐,不如我们一起演戏吧,就演刚才你讲的《天鹅公主》的故事!”“好呀!”“那你要让我演天鹅公主!”“好的!”我们一拍既和。说着,我就开始找道具,一条我曾经跳芭蕾的纱裙,一顶我最喜欢的皇冠,对的,还要用到相机……我开始给妹妹化妆了,边化妆,边说剧情。这会儿,口红、眉笔、眼影全用上了,最后在扎好的小小冲天辫上带好一顶皇冠。天鹅公主闪亮登场!“开始!”我叫到。妹妹两只小手拉着裙摆,轻轻的转了一个圈,笑眯眯的说:“嗨!我是这次的主角,天鹅公主……”她表演的正投入,“咔!”我大声喊到,“不是叫你后面再演这一段嘛!”“哈哈哈,不好意思,姐姐,我忘词了,我们重新来吧!”于是,我再一次叫到:“开始!”……我和妹妹还会玩一些其它的游戏,但都是悄悄的进行,别让妈妈发现啦!

假期里的“午睡”游戏真好玩!

展开阅读全文

篇19:充实而有意义的暑假

全文共 770 字

+ 加入清单

这个暑假虽然我没有怎么出去旅游,但趣事还是一箩筐。比如,我参加了__年暑假的“我是小小公益传播官”活动。这是一次非常有意思意的活动就。通过样的活动使我真的了解到,原来这个世界上真得存在着那么贫穷的地方。希望明年的世家能跟随大不对走进广西。

还有像这一次,我跟着大姐姐大哥哥们一起去富阳给那儿的留守儿童上课。(出发前LiLy老师一再强调每个去的同学都要带上自己的特色课)。

因为之前我们也有关注过这些留守儿童和他们也算熟悉,所以这次去我打算给他们上一堂我一直在学习的节机器人课。

在出发前我就被一个难题给难倒了——备课,拼起机器人来我没有问题,可应该怎样讲解机器人的课程,让他们了解到机器人的时候又不知道该怎么说了,最后还是家里的乐高玩具给了我提示。机器人和我们喜欢的乐高小人都是通过需要拼装乐高,为什么不能先用乐高小人吊起他们的兴趣再讲机器人呢?想到这里我立马让老妈在淘宝上买了二十四盒乐高小人,万事具备坐等快递小哥送货来。接着准备课,平时听老师讲课挺简单,可是轮到自己却不知道该怎么开头,怎样才能让从来没有接触过机器人的同学了解机器人还真有点困难。上网查了些简单的有关机器人的资料,打印好备用。万事具备。

终于盼来了我的课,我怀着忐忑的心情走上了讲台。却又忘了该从何讲起,场面十分尴尬,我只能把一盒盒乐高小人先发下去,尴尬的氛围才有所好转,于是我也开始了自己的讲解。还没等我喘口气就有人问了:“这个怎么装啊?”“我装错了吗?””我有装反吗?”.....我哪有三头六臂,只能一个一个教过去。看看时间,下课还有几分钟,于是给同学们演示了下智能小车的应用和安装。尽管他们不是太懂但大家都很有兴趣也很认真。通过我的讲台经历,体会到了老师的辛苦!如果有下次我想我还会毫不犹豫的再来。

这次的活动虽然有点累有点小辛苦,但很有意义!最重要的是还认识了两个好朋友。

展开阅读全文

篇20:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 495 字

+ 加入清单

在这本书中,主人公陈阵与几名知青,去了呼伦贝尔大草原,看到了草原人民与狼的搏斗,看到了狼的兴衰起伏,由开始的害怕狼,到最后与游牧民族同化,近乎到了崇拜狼的地步。这几十个紧张离奇的与狼相关的故事,将我吸引到了一个狼的世界,似乎真的与这些狼共同生存在一起。

他在蒙古的额仑草原,跟随睿智、崇尚腾格里和狼图腾的毕利格老人和一些见多识广的蒙古人,在这个山美水美的地方,渐渐地崇拜上了狼图腾。窥视狼群狩猎、见识狼群偷袭羊群、挖狼洞、养狼崽、面临了狼灾······当他看见老练的狼王带领身经百战的狼群,弹无虚发的狩获大量的猎物时,当他被狼群的超群智慧所吸引,当他看见狼群陷入一个个艰难的窘境,却丝毫不胆怯、不退缩,反而齐心协力共同解决困难,他又为狼群非凡的组织能力和智慧而赞叹。陈阵模模糊糊地看到且领悟到,狼图腾是一个强大、神秘、极具魅力和吸引力的图腾。

狼使人类学到了大量的计谋;它坚强现实,不白日做梦,只为目标而奋斗,比起这一点,我们人类逊色了很多。可许多人类不肯正确的面对狼的优点和缺点,事物都是有两面性的,绝不可能绝对,如果只死拽着狼的缺点,疯狂的消灭狼,恐怕,不久的不久,也将是我们人类的末日了。

展开阅读全文