想象作文优秀六年级 未来的学校【汇总20篇】

走在大街上，总能闻到许多汽车排放出来尾气的味道。这样既不环保又不美观！接下来，就让我和你说说，我想象中的未来汽车吧！

现在的汽车需要用汽油才能行使，而未来的汽车就不用了！未来的汽车都是靠光能来发电，十分的环保！到了晚上或者雨天你也不需要担心，它早在晴天时已经帮你储存好能量了。不仅如此汽车还会排出大量的新鲜空气呢！再也不用担心环保问题了！回到现在，你肯定在为找不到车位，没有地方停车而烦恼！不用担心，未来的汽车一定会帮你解决的！你只需按一下按钮，它就会折叠起来，折叠后可以放在包里，口袋里，即使丢了他也会自动告诉你位置在哪儿！当然你也不用担心东西放在车里会被折坏！

未来的汽车最大的特点就是他的身体很轻，而且造价很便宜，一般人都可以买的起，这时可能就会有人问了：这么便宜，那它的质量有保证吗！回答是肯定的，而且这种材料夏天透气，冬天则保暖，很舒服。而且还抗撞呢！不用担心撞车时，他会坏，它会自动修复的！

说了这么多你应该了解未来的汽车了吧！相信经过科学家的不懈努力！这样的车一定会展现在我们眼前的！

我相信，同学们一定非常向往未来，未来的学校是什么样子的呢？我们可以展开思维的翅膀，大胆去想象。如果有时间，不妨听听我脑子里未来的学校吧！

2648年的一天，一个孩子正要去上学，他大声说：“今天我穿运动服！”一个机器人走来，帮他穿上，他戴上智能眼镜，就走出了门，书包自动跟在身后。

到了学校，进了班级，坐到了一张椅子上，上课了，机器人教师走进来，讲桌上的教具自动升了上来，铁窗帘一下子降了下去，整个教室都变成了星星的世界（三百六十度无死角投影）。“同学们，请拿出星图。”星图自动从书包中飞出，落到桌子上，随后，开始上课。

下课了，同学们走出教室，走到了电梯上。电梯自动下降，它可以按同学们的语言明白他们要去几楼。下一节课是体育课，在一楼有着许多浮板，他们一上了浮板，一侧身，浮板就向他们身体倾斜的方向飞去。到了地方，同学们下了“车”，体育老师说：“今天练足球。”从地上升起一个个铁制路障，同学们排着队，走近一个玻璃箱，原来它是自动足球机，大家都拿起自动弹出的球，踢了起来。

放学了，同学们排队站好，一个个从粒子转移机里回到了家……这样的学校，大家期待吗？那就等着自己的后代上这样的学校吧！

现在的科技比不过未来的科技，让我们去到2087年，看一看未来的学校是怎样的。

学校的门口有检查系统，想进学校的话，你对着门口的拍照机望一下，看你在这里有没有记录，门才会开。

来到操场，跑道的一旁有几个运动器材选择器，只要你在里面写上自己想要的运动器材，那些运动器材就会出现。在这里，你想玩啥就玩啥，保证给你一个健康的身体。

楼梯也不用爬了，只要你在旁边的小屏幕上面写上1-9的其中一个数字，它就会把你传送到几楼去了。

如果想要进入教室，只要用你的学生卡刷一下读卡器，看你有没有记录，门才会开。椅子和桌子是固定的，到了换位的时候，老师只要把写下的座位方案在电脑里扫一扫，电脑就会把我们的东西传送到指定的地方去。桌子也很好用的，所有书本的内容全记录在桌子的U盘里面。你上什么课，它就会把什么书本浮在桌子上。只要把桌子上的U盘拿回家，就可以在电脑上做作业。

未来的学校真奇妙！我喜欢未来的学校。

十一黄金周，我们一家人随旅游团乘坐豪华型大客车到镜泊湖旅游观光。车启动的那一瞬间，我的心里别提有多兴奋了。正当我和家人有说有笑兴致极浓的时候，车突然间熄火。车上的游客有的好奇下车看“热闹”，我也凑过去看个究竟。原来是车缺油打不着火了，只好到加油站去“加油”，可附近又没有加油站，司机师傅只好“打的”去加油站买油。等了好长时间，司机师傅才回来，可时钟已指向十二点了，所有的游人都已耐不住性子发起了牢骚。就在汽车打火的那一瞬间，排汽管喷出的尾汽差点没把我呛晕了。

哎！面对眼前的一切，我多么希望能发明一种多功能汽车啊！不但不用加油，而且还很环保，减少对人体的危害及环境的污染。

说干就干，我先设计了一张草图，外形与普通的客车没有差别，关键是内部组件稍有变化。在发动机的前面安装螺旋式叶轮，既可以用来升降起落，又可以在驶入江河湖海时当螺旋桨使用。在尾部安装一个较大的气囊，里面装有一定量的压缩空气，是车的燃料。您不用担心压缩空气不够用，在压缩空气囊的上方有一个通气孔，并安有阀门，当压缩空气囊里的气体减少时，通气孔的阀门将自动打开，及时补充气囊里的气体，压缩机将其转化成压缩空气，这样周而复始，不会因缺少压缩空气出现任何差错。

我研制的汽车也像其它的汽车一样可以在公路上、崎岖的山路上正常行驶。不同的是用压缩空气取代了汽油或柴油，在行驶的途中既不用中途停车加油，也不用担心排放的尾气对人体及环境造成污染。如果遇到危险情况，只要加大油门，致使气囊膨胀，减轻车身的自重，并借助空气的浮力，原本行驶的汽车就变成可以在空中飞行的“飞机”了。不但在空中飞得稳，而且时速远远超过陆地上的速度。如果想降落，将压缩空气的排气孔阀门的控制开关慢慢关闭，就可以慢慢着陆了。就是落到海里也无所谓，安装在车身前面的叶轮便替代了螺旋桨，借助尾部的压缩空气囊排出气体的反推力推动“水中车”前进。待靠了岸再采取飞行的原理，脱离水面降落到岸上，又可以当汽车驾驶了。怎么样，我研制的多功能汽车不错吧？你是否也想有一台比我更棒的多功能汽车呢？

有的同学会问：你别光吹自己研制的汽车好，能否亲自展示，也好让大家一饱眼福啊？哎，这有什么可怕的，我给你们演示一下不就是了吗？说着我便钻进自己研制的三用汽车驾驶室。我启动了发动机，脚踩油门，一松离合器，车便出发了。车速越来越快，我启动叶轮的开关，汽车便飞起来了。不好前方出现险情——大海，不要怕，赶紧打开压缩空气囊的阀门向尾部排放气体，借助压缩空气的反推力，我的车又可以在海里自由自在地航行，没有一点危险。怎么样，你也来试试？

等我研制的汽车大量投入市场后，我还要开家汽车公司，让外国的人也能驾驶我研制的三用汽车。我真希望我的幻想变成现实，我也将因此成为世界上最著名的汽车发明专家。

[未来的新型汽车小学生想象作文

我总是幻想未来的学校是什么样子的。想着想着却睡着了。

我进入了我的梦里，刚站在校门前就有一个白色的小盒子我按了一下，门就立刻为我打开了，这样不仅防止了小偷，而且又方便又快捷。继续往前走，只见两座高大的教学楼屹立在两旁，走进教室就看见了许多功能桌椅，桌子上粘着一个护眼灯还有固定的文具盒，椅子也是多功能的，夏天的时候会有凉快的感觉，冬天的时候会发热。往上看，有四个圆圆东西挂在教室的四边，那是冬天会收集雪花，夏天会收集太阳的收纳盒呀！黑板是全自动的，他可根据课文内容改变颜色。

突然我感觉有人叫我，这一下子把我叫醒了，原来这是一场梦，是妈妈叫我该吃饭了。

未来的世界还要靠我们的双手去创造！一起努力吧，伙伴们！

光阴似箭，日月如梭。转眼之间，21世纪快过完了，经过了一个暑假之后，我和好朋友走在上学的路上，。看见有好多同学都往学校奔去。我们很好奇，学校发生了什么惊天动地的大事？

我们跑到学校的大门前，天哪，我们是不是走错学校了，我所看见的学校比以前焕然一新。

门前竖立着两个非常大的机器人保安，听门房爷爷介绍，这两个机器人是专门管带零食、没穿校服、没佩带红领巾还有逃学的。他们有专门的超级眼睛，经过科学家的精心创造，他们的眼睛里有种高科技的原料，能看见我们的书包里装的什么东西。

我和朋友走进我们的教室，我目瞪口呆，朋友抖了抖我，这我才如梦初醒。映入我们眼帘的是五颜六色的墙壁，一种颜色一条，漂亮极了；黑板的前面有个话筒，老师在话筒上说什么，黑板就会按照老师说的把内容放映在黑板上。如果同学们看不见的话，我们每个人桌上有个电脑，它就会把老师所说的一切都放映在这个电脑上。现在我们上电脑课在教室上就可以了。不要怕桌子太小放不下，桌子非常大。桌子上有个自动监视器，考试如果作弊了，那个桌子就会自动想起来，可方便了。

下课了，我在欣赏着刚刚装修过的校园，花园里的花可多了，月季、玫瑰、牡丹、夜来香红的、白的、紫的五彩缤纷。还有唧唧喳喳的小鸟也来欣赏风景，我真希望这个时候时间可以终止。过了一会儿，朋友跑过来说：听说校园里还建了个游乐场，我们去看看吧！说完她就拉着我得手向楼下跑去。

哎，楼下可什么都没有，你别瞎闹了。我叫她。不是啊，门房的爷爷说建在地下室了，哎呀，不多说了，等去了你就知道了。什么，我满脑子雾水，算了，去了就知道了。

朋友向操场跑去，按了一下红色的按扭，老爷爷说这里有个红色按扭，旁边那个绿的是锻炼身体的，走吧！

我们到了游乐场，好多穿着服务衣服的机器人，那些是服务生，专门服务我们这些孩子的。走，我们也去玩吧！我们走到了荡秋千的地方，哇！好漂亮，是用树叶装饰成的，就像是森林的秋千一样。

我们玩了一会儿，上课的铃声响了，我和朋友连忙下来，向上面跑去，一个服务生挡住了我们的去路，回教室坐电梯就行了，不用走路的。说完就把墙壁上的粉色按扭按了一下，进去之后，输入你们的年级和班级，就行了。

我们进去之后，我们都互相对视一眼，做出无奈的样子。当时我们可以做电梯来啊，还要被你拉着跑这么多路。我沮丧地说。现在我们就可以坐电梯了，嘻嘻，这节课下了去不去锻炼身体的地方？她问。算了，我还想欣赏风景呢！再说，你不是说周末只要穿上校服不也能进来玩？也是，那她还想说，就到了教室，不会吧，这是直接到教室的。快回到座位上去。老师火气冲天的叫到。哎什么都换了，就是老师没换。

下课了，朋友又跑来说：我刚刚从电梯说的最后一句话没说，我要说我们下课去楼顶的咖啡管吧！咖啡管，还有咖啡管么？恩，走吧！说完，她就把我拉上去坐电梯。

到了咖啡管，人挺多的，我和朋友找了个能让阳光照射过来的地方，我们一边聊天，一边吃点心，过了一会儿，她说：时间不早了，我们回去吧，要不，又会挨骂的。

放学了，我和朋友走在路上，一位开着车的叔叔说：两位同学，要不要搭个便车？对不起，叔叔，我们没带钱。朋友说。没事儿，不受钱。叔叔好心的说。真的？我问。叔叔点点头。我们便上了车。

坐在车上，叔叔说：同学，还不知道吧？什么？？？我问。这是校车，所以不受钱。啊？连校车都出来了，科技真发达。朋友赞叹。现在有许多著名的科学家，再加上我们的经济也发达，非常容易创建一个学校；现在什么都变了，竟争可强了，同学，你们要好好学习呀！将来，再给我们创造一个比这好的学校。放心，我会的。朋友抢着说。就你会？我就不会？我也说，人多力气大，我们把知识凑在一起，不就行了？朋友解释到。

到了家门口，向叔叔说了再见，我们走在阶梯上，我问：周末去学校那个健身的地方吗？去啊，周末我叫你，拜拜！拜拜！

现在什么都变了，竟争可强了，同学，你们要好好学习呀！将来，再给我们创造一个比这好的学校。叔叔一句句叮嘱，还有我和朋友的诺言，我一定回好好学习，奋发图强，决不辜负老师、父母、那位叔叔，还有祖国对我的期望。

大家好，我是XX博土，我发明了一个时光机。它可以穿越到未来，我现在准备穿越到未来，去看看未来的学校是怎么样的，大家和我一起去吧！

经过片刻的穿越，我们终于来到了未来的XX小学门口。只见大门是用金刚石打磨而成，没有任何缝隙，只留下一个巴掌大的屏幕，于是我走了过去，当我离屏幕只有半米远的时候，屏幕突然打开了，冒出一个长得像钢铁侠的机器人脑袋，没等我开口说话，它自已倒先问了起来：“你叫什么名字？怎么我没见过你？你好像不是这个学校的学生……”面对它连珠炮似的提问，和严肃的声音，我简直无从下口，但我身为博士，遇事要沉着冷静，于是我把我的来意跟他说了一遍，请求他帮我跟校长说一下，让我进去参观一下。过了一会儿，大门开了，从里面走出来一个"聪明绝顶"的中年男子，他的胸脯上挂着一个写着‘’校长"二字的小牌子，于是我走过去跟他交谈了一会儿，最后校长开始带着我走进去参观。

走进大门，我的眼睛就开始不够用了。各种我闻所未闻的机器在我面前运行着，最令我震惊的是，在场地中间，悬空飘浮着一个像太阳一样的机器，它不断的散发出热气和电流。校长告诉我：这个机器叫“能量核”，它提供着整个学校的电能和水，在天气寒冷的情况下，它还可以散发出温暖的热气，使整个学校像春天一样温暖，晚上它还会发出明亮的光，把整个学校照得像白天一样明亮。我在一边听得膛目结舌，半天才回过神来。

接着我们去参观教室。教室的地板进行了特殊加工，可以自己清扫灰尘。教室的课桌看起来没有什么特别的地方，但是校长去了过去，在桌子上轻轻地拍了两下，桌子上的中心位置的木板移开了，出现了一个小电脑，旁边还有一个小听筒，过了一会儿，上课铃响了，校长让我看一下他们是怎么上课的。等了一会儿，开始传来老师的讲课声，可是我不管怎么找，就是找不到在讲课的老师，校长见我一脸疑惑的神情，便开始为我讲解原因，原来他们这里的老师都是坐在办公室里，通过电脑为大家讲课的，小电脑旁力之的听筒就是拿来和老师对话用的。第二节课，学生们考试，他们考试是不用试卷的，而昰在电脑上考试的，为了防止作弊，在开始考试的时候，地板上会以学生的坐位为位置中心，升上来一个立体长方形的挡板，阻碍住同学们之间的视线。

第三节课是体育课，我随着人群来到操场，这时突然下起了雨，可同学们好像没有要回教室的意思，我转过头问校长这是人怎么回事，一校长不说话，而是按下了自己手表上的蓝色按扭，突然，怪事发生了，只见从操场的上空开始，向下扩散着一种蓝色的薄膜，把雨水阻挡在了外面，我问校长这曰正怎么一回事？校长回答：这个薄膜是通过把空先转化，所形成的，坚不可摧，连原子弹都冲不破，而我手中的这个手表上的蓝色按扭就是启动器！

接着校长又带我去了……

回到现代以后，我回想起那些让我叹为观止的机器，我的心里羞愧万分，因为我发明的东西和他们的比起来，简直是不值一提，好了，我要赶紧去研究之前看到的东西了，好提前发明出来，再见！

同学们想知道未来的学校是什么样子的吗？那我就给你想象一番吧！

未来的学校大口有两台机器人，见有师生走进门口，就恭恭敬敬地说：“欢迎你进入校园。”走到学校，只见一排排教学楼耸立在学校内，它是用塑料造成的，比钢铁还要硬，比泡沫还要轻。学校里没有黑板，代替黑板的是超智能电视。每个人的桌子上都有一台电脑，它会把林老师讲的课记下来，如果哪里没听懂就可以重新放讲的内容。并且这里有着全世界的书，还能变成图片，好像在看电影似的。

为了节约空间，学校将操场设计在地下，分上、中、下三层，按一下绿按钮，自动升降机会把你送到绿色足球场。按一下蓝按钮，就能达到清澈见底的游泳池。按一下白色按钮，就会达到溜冰场。这里墙壁会自动调温，无论是寒风刺骨的冬天还是烈日炎炎的夏天，都能四季如春。

未来的学校多么令人向往，我多么盼望它早日到来呀！

跨过时光隧道，穿越时空，“唰”……2050年……我来到郑州市sy实验室，拿出我少年时代就想发明的高科技，也是我11年的杰作——狗语翻译器。

它是一款时尚而方便的家庭型机器，与手掌大小相同，和纸板一样厚薄，有着圆饼的形状，海蓝色的躯体。机器的左边是银灰色的屏幕，用来显示翻译的句子；机器右边有一个指甲盖儿大小的镜头，是小狗的视频；镜头下面，是一排墨绿、圆珠形状的按钮，有open、close、sleep等键。机器右侧边，还有一个耳机孔，可以像随身听一样，不仅小巧玲珑，还便于携带。

你家里若养的有小狗，而且你想知道小狗都向你表达什么，就可以拿出机器，摁open键，将机器打开，用镜头对准小狗，然后摁ok键，再摁sleep键，就不用再去管它，它会像冬天的松鼠处在睡眠状态，也不费一点儿电。要是听到被确定的小狗的叫声，就会自动进行录音，经过三秒钟翻译时间，那微小的内存音像就会像人一样清脆的喊：“亲爱的主人，小狗的语言已被我翻译过了，请您看吧！”如果你不想看了，还可以直接摁say键，他就会自己说出被翻译的句子。比如小狗饿了，“汪汪”的叫两声，翻译器就会告诉你小狗的话已经翻译过了，你若不想看，就摁say键，他就会说：“主人，我饿了，我饿了！”这样就不会对眼睛勾起疲劳，还方便。

有了我的这个发明，世界上的小狗就不会那么可怜了。怎么叫主人也不知道什么意思，现在初中，小狗叫两声，主人就可以知道小狗表达的是什么意思了，不会再出现小狗着急，主人无动于衷的现象了。

可爱的小狗们，你们等着吧，过不了多少年，我就会发明创造出这种神奇的狗语翻译器，到时候你们就自由快乐啦！

未来，地球人将会移民到火星去上学。现在，就让我带你去看看吧！

“叮铃铃，叮铃铃”，闹钟响了好久，已经是7：50了，但你也不用担心迟到的问题。只要按下“变形”按钮，床立刻就变成了一台高智能的“穿梭飞椅”。然后，再触动飞行杆，“穿梭飞椅”就会带你脱离大气层，差不多五分钟后就到火星内部的的火星学校了。

“穿梭飞椅”降落到地面后，马上就变成了轻便的书包，里面装得全都是微型书，再也不会压垮我们的肩膀。我赶紧跑到校门口，对准刷脸区，“吱”，识别成功，大门打开了。

一进校园，你就能发现，与其他学校不同的是我们的操场。这个地方全被体育器材所包围，还有跳远区、跳高场、击剑馆呢！但只要按一下主席台上的“翻转”按钮，操场就旋转了180度：此时的操场全被翠绿的草地所包围，外边还有好几条红白相间的跑道，这样的设计大大提高了空间利用率，真是又解决了一个大难题。

随后，我三步并作两步地跑到教学楼门口，按下电梯按钮，你可能会问，为什么要乘电梯呢？因为现在的学校已经是高楼大厦，个个都装上了电梯，真是高大上！不一会儿，电梯到达20楼，门开了，我进了教室，映入眼帘的是许多台墨黑色的电脑。它们也取代了课桌，老师不再像以前那样，讲完一节课，连厕所都没时间上就要一路小跑到下一个班级。因为现在的老师都是通过大屏幕，同时给许多班级上课。那课堂的纪律谁管呢？当然是机器人！当你不专心听讲时，它就会走过来提醒你，如果提醒三次还不改的话，它就会给你一份试卷，罚你今天做完才能回地球。

我相信，你一定会有一大堆疑问，别着急，且听我细细道来。教室的地板每天都焕然一新，这是怎么做到的呢？原来是因为教室的四角上有四个微型扫地机器人。它们每天都会默默吸食着教室里的垃圾。午休时，大家的桌椅会变成一张床。此时，未关闭的窗户自动关闭，空调减弱风力，报警机器人会从那离教学楼不远的仓库里飞快而无声的驶出。来巡视我们是否入睡，并防止小偷和外星人侵略。电灯也会自动关闭，整座学校处于休眠状态，要等到午休结束才能恢复。

交作业最方便了！不用像以前那么麻烦，先交给小组长，小组长再交给课代表，然后再由课代表交到老师的办公室。但是现在，只要把作业本放到黑板后的“交作业”，作业本就会被老师批改，并快速交到你的手里，让你订正错题。

“叮铃铃”放学的铃声响了，我又乘坐“穿梭飞椅”回地球了。

光阴似箭，已经是20年后了。

我又重新回到我母校，刚开始看到这一切，觉得没什么变化，但当我走进校门，一个机器人朝我走来，拿一个像体温计的东西在我面前摇晃几下，然后问我：“以前是不是在这里读过”我一听，愣住了，过了好一会才回答它的话，让后他又说出了我几年几月几日入学的，成绩怎样……

接着，它带我到各处参观，先是操场，操场上那个多了一些健身教材，还多了一颗大树，机器人带我走到大树面前，然后说了一句谁都听不懂的话，突然，大叔变成了一间坚固好看的房子……

随后，我走进房子里，房子不大，但给人做休闲用的，却刚好合适，图上挂着几幅图画，画大多是画学生们在教室中认真又专注地听讲，机器人说：“只要用手指一点那幅画，那幅画就会像视频一样，播放出所有的景象！”大概过了20分钟，我就听见学生从教室里走走出来的声音……

“铃铃铃”闹钟响了，我也醒了，我这才想起来我在做梦，要是这梦是事实，那该多好，“未来的学校”得靠大家的努力去争取……

２４０９年，科技发达得很，人可以飞上天，动物也可以听懂人话……呵！没想到吧，我也是一个远近闻名的发明家呢！最有代表性的就是我发明的”未来的巴士”

巴士给人们带来了什么方便呢？我先来讲一下巴士里的驾驶舱吧！你知道吗？驾驶舱里没有一把椅子，只有一个按钮上面写着：自动驾驶。你要去哪儿，只要说出你要去的地方的名称，它就会带你去。而你就不用开车了！对了！我介绍的是私人巴士。里面还有一个小餐厅，当你肚子饿了时，你说出你想吃的东西，它就会立刻放在桌子上。当然！里面还有卧室呢！你累了的时候只要按一下床头的“休息”按钮。它就会把灯全部关上，进入警惕状态……这辆巴士已经可以当一个家了，有了这辆巴士你可以连房子也不用买呢！

你也想要这样的巴士吗？只要你现在好好学习，长大以后也能发明这样的巴士！

二十年后的我是什么样呢？想知道吗？如果想知道，我现在就带你去看看吧！

踏进学校的第一步，你就会知道我是一名老师。这时你一定会问：“学校怎么没有操场呢？”其实操场在地下呢！学生们可乘电梯下去玩耍。这样既节省了空间，又减少了占地。好啦，不在这儿转啦，我还要上课呢。走进教室，同学们便说：“语文老师好！”这时你又知道了我是一名语文老师。“今天，我们学习第十三课《夜色》。请大家把书翻到58页。”“我小时候胆子很小、很小，天一黑就不敢往外看……”我一边说，一边按下了电子讲桌上的粉色按钮。突然，教室变黑啦，课桌、椅子不见啦，讲台、讲桌也没有了，月亮出来了，月光洒满了教室。教室变长变大了，花儿、草儿和树木都出现在了地上，还有许许多多的小生物。同学们兴奋极啦，聚精会神地感受着。一个同学竟然忍不住用手去摸小猫、小狗的背。让孩子们感受了大自然的美景后，我又按下蓝色的按钮，一切又回到了原样。“好啦，请大家以夜色为题，写一篇作文……”

“宝贝，快起来，要迟到啦。”啊？是一场梦？如果这一切的一切全都是真的，那该多好啊！宽广的地下操场、多功能的电子教室，亲身感受，身临其境。在这种教室里学习，那该多美呀！在这种操场上玩耍，那玩的会多么开心啊！

在科技发达的二十一世纪，我放心地大胆的幻想，想象。想象着未来的学校应多么美丽与发达。

未来的学校没有老师，只有机器人来当老师。学生们坐在自己的座位上，听着机器人老师用它的头将知识投影到黑板上。那时没有粉笔，只有机器人老师将手点在黑板上一笔一画地教写。不懂的同学只要举手提出，机器人会将解题步骤先投影在黑板上，让这些不懂这道题的同学进行思考，再不懂才把答案发在全班的课桌上，并把题目发上去。

未来学校的课桌，不是我们现在使用的课桌而是上面有科技屏，可以显示出机器人老师的讲题与解题。课桌是透明的，这样可以避免同学们把手放进课桌做小动作。同学们坐的椅子可以帮助同学们改正驼背及坐姿不正的坐法。

未来学校的操场，不会像现在有红色的跑道，占地面积不会有那么大。它是从教学楼楼顶降下来的，让学生在跑道上跑步。花草可以自动变色。黄色的炮仗花早上是黄色，等到中午去上学时，就变成了橙色。紫丁香也不例外，它可以变成粉色，蓝色……

教学楼也很奇妙。窗户会根据个人体温变化而开窗。走廊上，都是同学站在上面地板会自动将同学送达目的地。食堂里，同学们拿着自己的智能碗，将自己喜欢吃的夹在碗中，生生的食物会自动煮熟，配上白米饭那饭酸甜可口。

二十一世纪中，我幻想的学校多么美丽。让我们为此目标而认真学习，让这不再是幻想而是现实！

朋友们，大家好！你们想知道未来的世界是什么样子吗？那么，我就带你们去看看吧。

我先带你们去参观一下未来的世界的楼房吧，未来世界的楼房有四百层的、六百层的和一千层的。你可能会问：“这么高，坐电梯不会遇到停电或头晕吗？”我告诉你们，不会的。因为每檋楼的电梯都在室外，但是这里我要声名一下，该电梯是隐形的，只有本檋楼的人才能看到。我还要告诉你们电梯很好控制，只要踩上去，它就会随着你的心带你回家。回家后，你不想做饭的话，只要你对着桌子说出你想要吃的东西，它就会马上出现在桌子上。

现在，我要带你们去看看未来的世界的花花草草吧！来，先看看兰花吧，只要对它问好，它就会开出洁白的兰花。再看看玫瑰，只要你轻轻摸一下它，它就会开出红色的玫瑰，好像很害羞的样子。我们再看看树木吧，先看看苹果树，只要你对它说一声：“果子，果子快出来。”它就会长出苹果来。再看看柳树，在夏天对它说：“柳树快发芽。”它就会长的很大，很茂盛，供你在树下乘凉，让你在树下舒舒服服的睡觉。

然后，我们来参观未来的学校吧。在这座学校有一种系统，在你进校门的那一刻，把你的衣服换成本校的校服。然后在你面前会出现一朵白云，你蹬上云，云就会带你进教室。在教室的多功能板上，全班学生看着自动出现的计算题上，开始写随堂作业。在学校的操场上，体育器材一个都没有，因为体育器材是在你想用的时候才出现的。

最后，我们来参观未来的汽车吧。只要你坐上去，它就会开往你想去的地方。

这就是未来的世界，我的朋友们你们快快来写你们心中的未来的世界吧！

[未来的世界想象作文350字

“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……”每当我听到这首歌，那只慢吞吞爬着的小蜗牛就出现在我面前。背着那么一个重重的壳一步步地爬，我真的很想变成这只小蜗牛。

这天早晨，我睁开眼，咦怎么回事，忽然我看见眼前是密密麻麻的的小草，而我就在一棵小草的边上。我动了一下，怎么回事?我居然变成一只蜗牛，两个触角在前面探寻着，背上的壳真的不轻，我没有脚，只好把身子不停的往前滑行。“嗨，伙计快点啦”边上传来了另外一只体型比我大一倍的蜗牛，一看就是蜗牛家族的壮汉。它爬的比我快多了。“嗨，等一下，等一下。”我大喊。“那个周围有没有葡萄树啊，我想去摘葡萄。”有啊，你穿过这片草地，再穿过一条路，在对面的墙角边上有一棵。我想努力找寻，可是眼前的草层让我根本看不见前方有什么，我只看到了几只蚂蚁和成片的草层，它们像一个个武士挡住了我的视线，也阻碍着我前进的道路。前面蜗牛大哥早不知道那去了。我只好跟着一群小蚂蚁后面。

终于我穿过了草丛和马路，我看见了那棵墙角的葡萄。上面真的挂满了葡萄。有的已经开始泛紫。虽然他们离着我还很远。正想着，一群学生从我身边跑过，一边还唱着“阿门阿前……”我一定要背着这个重重的壳爬到葡萄上去。品尝葡萄的美味。这时候太阳很热的烤着大地，我热的都快爬不动了，可是想到孩子们的歌，我又一次鼓起劲，不停的爬呀爬呀，又过了很久，我终于爬到了葡萄跟上。这个时候月亮已经爬上山坡，我没有放弃继续爬，终于在有一个黎明的时候我爬到了葡萄上，早起的黄鹂看到我惊喜的说“呀，小蜗牛你可真厉害啊!，一起尝尝葡萄的味道吧”

这是我吃过吃的葡萄，正吃着，妈妈喊我起床了，这是一个梦呀!

爸爸妈妈给我讲他们那时候的学校是什么样子的，那是都是自己走的去上学，简陋的教室里有破烂不堪的桌椅，冬天，没有暖气，也没有炉子，冻的小手写字直发抖，老师使用手摇的铃铛当铃声。

我现在的学校和爸爸妈妈的学校比起来，简直好多了，高高的教学楼后面有大大的操场。明亮的教室里有大大的电视，还有暖气，和大人们比起来太幸福了。

未来的学校将是什么样子的呢？也许是网络时代吧！每人一台电脑，实验课去果园里，菜地里体验真实的感受。让我们对未来充满期待吧！

你们知道未来的学校是什么样的吗?如果不知道，就跟我一起穿越时空隧道去看看吧!来到了学校门口大门一下子映入眼帘，别小看这铁做的大门，它可是现代的高科技呢!门上安装了瞳孔识别器，里面有全校师生的记录，如果有外校老师或领导来参观、调查、只用按一下校长室内的绿键，门立刻就开了。如果有坏人来，门还有摄像、录音等装置，把照片、声音传到警察局。进了大门就直接看到了一个绿色的花圃，花圃里种了一种经过人工调制可以四季常青的花朵，这种花朵还有净化环境的作用呢!在花圃旁就是科技楼了，那里的楼梯也是高科技。楼梯是电动，这可和以前的电梯大不相同，它能散发出一种特殊的气体，可以使里面空气清新，速度也是原来的好几倍。

走上楼梯，就看见一个个班级了。进了班级，首先，看到的就是桌椅了。这些桌椅的台面是显示器，同学们不用再背沉重的书包，这里可输入相应年级的所有教课资料、作业、卷子。学生可以通过显示器把作业送给老师，下课了，桌椅可以嵌入地中，大家可以在教室中游戏。

在讲台上有一块高科技的黑板。黑板上有五彩缤纷的按钮。例如：按一下红色按钮，老师就可以用手指在屏幕上板书，每写一个不规范的字，电脑会自动修改。按一下黄色的按钮，教课资料就会自动弹跳出来;按一下紫色按钮，黑板就可以连接上网络，随时进行查找资料等等。

在教室两边有几扇窗户，这些窗户是用来隔音玻璃做的，无论外面的声音多么大，也不会打扰到正在学习的同学。

在教室上空有日光灯，这些灯十分特别，不仅用电量小，灯光强，还有着护眼能力。这种灯管可以用上好几年，不会轻易就坏的。

在教学楼旁，有一个大操场，操场上看上去空荡荡的，其实，除了跑道以外，其它的体育用品都装在一个大的“集装箱”中，如果要拿就会立刻出现在你面前。

未来的学校是不是很神奇?如果你认为的话，不能光靠幻想，要努力学习把幻想变成现实。

现在已经是20NN年了，现在的学校和以前已经大不一样了，不信我们就一起去看看吧！

刚到校门口就看见几个机器人保安，“请出示你的SU卡”，我立刻拿出了SU卡在机器人上刷了一下，校门立刻开了。当我们经过机器人时只听他说：“你的体温正常，身高176厘米，请走好”。“谢谢”我赶紧说了声。现在我对这个校园充满了好奇，非常急切的想了解一下她。进了校园，只见又一个机器人在浇花、修剪花草。一排排花坛开满了五颜六色的花朵，空气中时不时飘来淡淡的花香。高大树木的叶子把校园遮挡的非常阴凉。这环境太优雅了。

快上课了我赶紧走进教室。一进门我呆了，教是太美了，首先映入眼帘的是讲台，讲台是弧形，上面整齐地摆放着教师的用具，讲台周围边缘非常柔软防止磕着老师。讲台后面是黑板，这个黑板可不是传统的黑板。它可是一台智能电脑。老师在讲课时不必用太大的声音，只需用自己最适合的声音讲课，电脑便把老师讲的内容详细的显示到黑板上，并通过最佳的声音音量传给学生。老师也不再用粉笔以及黑板笔写字了，因为它们会给老师和学生带来危害。现在只需用手在黑板前比划，电脑便把老师比划的内容准确的显示在黑板上，让同学们记笔记学习。

讲台前方便是课桌和椅子，它们摆放得非常整齐。课桌边缘也是非常柔软以防伤着学生。教师的墙壁非常干净颜色非常柔和，教室顶整齐的挂着两排日光灯，它会根据教室内的光线自动调整灯光亮度达到学生最适合的学习亮度。教室内的温度也会自动调节，给老师和学生一个最佳的学习温度。我们的教师非常环保。

当然并不是所有的事情都不通过人工。学校的卫生、教室的卫生还和以前一样都必须我们自己打扫。我们必须保证学校环境的清洁，这些智能电脑才会准确无误的工作。

这就是我们未来的学校，让我们的学校生活变得更加美好！

未来拥有无限生机，未来拥有无限活力，未来拥有无限挑战。那预见未来人是怎么样呢？想象未来会发生什么。

忽然我的眼前出现了一个隧道，是通往另一个世界的，在这个世界中看到了另一个我，他说我是未来的你，他身穿科学家的衣服，致力于研究，原来未来的地球上的能源不足，环境遭到恶化。地球将要毁灭，所有科学家都在努力的研究，为了不让地球就毁灭，仍然保护地球，然而这项研究还没有成功，眼看地球马上就要毁灭了，他们却只能眼睁睁地看着地球消失。

当地球要毁灭时，只有我一个人，坚持了下来。他们将要放弃这项研究，而未来的我却坚持不懈。他告诉大家：这个世界上没有不可能办的事情，即使地球要毁灭，我们也有办法去帮助地球，不让它毁灭。不管有多大困难，我们都能成功。一天，我和未来的我一起出去，在大自然中获取了地球的规律。因为人们过度浪费资源，不懂得保护地球环境，使得地球变的越来越遭。我们却还是那样，即使地球要毁灭了，我们还是会浪费资源，破坏环境。如果他们懂得保护环境，不浪费资源，那么地球就不会毁灭，也不会有这一天。他们过度的浪费使得地球即将毁灭。人们就要全部消失。突然我想起我经常看电视上，那些拯救世界的人，他们是怎么做的。于是我把他们怎么做的告诉了未来的我，我们可以用这个办法。让地球不毁灭。后来我的这个办法起作用了，地球在渐渐地恢复，我们也不再破坏环境，不再浪费资源。

正当我们一起庆祝的时候，忽然我发现我的妈妈正在喊我起床，原来我做的是一场梦啊。我多么希望这是真的，我的未来，是多么的美好。自己的未来自己决定，一个梦境算不上什么，只要去勇于实现，那么就没有实现不了的事情。我们也要保护地球，不能让未来的事情发生，也坚决不能让地球毁灭。未来充满无限挑战。

二十年后的我又回到母校，啊，真的变了！

刚走进校门，一个机器人满脸笑容走了过来说：“请问您找谁啊？”“哦，我以前是这里的学生，回来看一下母校。”我说。机器人笑答：“请进吧，欢迎来参观。”一进校门，就是图书馆，走进去看，都是全自动的，你只要按下按钮，机器人就会给你送过来。

参观完图书馆，机器人带我来到教学楼，哇，真高啊！一二三四……数都数不完，我乘电梯来到第五层，是教语文的。咦，老师怎么没来？突然学生们得电脑上闪出了老师慈祥的面容，原来老师是通过校园网络给学生们上课的。即便是这样上课，同学们的成绩也都很棒。

下课了，我心想：奇怪，怎么没有操场呢？机器人又带我来到了最高的楼顶，楼顶有高级安全防护系统，楼顶操场一点也不比那些在地面上的普普通通的操场差，足球场，篮球场……一应俱全，还有许多我没有见过的。

现在的学校可真是好啊，真想永远留在这里……

“怎么还不起床啊，这都几点了！”我被爸爸的喊声叫醒了。在上学路上，我想：这虽然只是梦，但只要经我们的努力，就一定能成为现实。