想象作文优秀六年级 未来的学校（20篇）

随着科技的进步，人们的生活变得越来越舒适、便捷。最近，我心中老是浮现出未来学校的影子。于是，一座未来的学校在我的脑海中渐渐清晰起来。

学校的大门口立有一根金属杆，这根杆有探测、调节温度、湿度、风向的功能，让同学们在教室里会感到很舒适。

要想进入学校必须说出年级、班级和姓名。门口还装有微型摄像机，可以将来者的面貌特征输入电脑。如果电脑确认你不是本校的学生或老师，你即使说出相关信息，也无法将大门打开。这时，只有同学或老师下达“同意入内”指令后，大门才会打开。

进入学校，一朵“云”会根据你刚才提供的信息，迅速到达你所想去的楼层。“云朵”上还有方向盘，可以随心所欲地控制方向，十分方便。

来到教室，你会发现每个座位差不多都是一个蓝色透明的小房间。小房间是封闭的，不过可以通过一盆“机器植物”迅速地把二氧化碳转换为空气。这个小房间与外界隔绝，因此不能与别的同学对话。小房间的前方有一面液晶显示屏，可以播放老师在课堂上讲授的内容。因此，老师在外出差也没关系，只要提前录制好上课的内容，就可以让同学们学习课上的相关内容。考试时，小房间便会管得更严了，不到规定时间，房门是不能打开的。另外，电脑里的视频功能也会自动取消。

怎么样，我设计的未来学校不错吧？我一定要把它建造出来，让梦想变成现实。

到了21世纪，科学飞速发展，那时学校也将焕然一新，宛如梦幻一般。

从你来到学校见到的是，高大的教学楼，它是用了顶级的特殊的材料制作而成的，这种特殊的塑料强度比钢材还要坚硬，而它的重量却像泡沫那样轻盈。这种房子的制作过程也相对比较简单，施工现场只有几个机器人正在有条不紊地工作，用不了多长时间，房子就可以投入使用了。

如果你是一个细心的人，就会发现学校怎么没有操场啊？这个你就不必担心了，原来为了节省用地，操场都被设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入地下操场，四周都是发光板，里面如同白昼一样，丝毫不会影响学生运动和锻炼身体。

走进教室你首先看到的是变化多端的墙壁，它可以随着环境变化而变化；下课了，墙壁会变成绿色，让同学们可以缓解一下自己疲劳的大脑；上课时墙壁又变成了蓝色，大家看了就不会过于紧张，要是光线不好，它又变成了白色，从来不会影响同学们学习。

在墙壁中有一块黑板大小的显示屏，这就是黑板。显示屏和智能电脑相连，老师在电脑里输入程序，黑板上就很快显示了。

还有一排排整齐的智能课桌，它的功能还真不少呢！这种课桌装有自动监控装置。老师上课时，只要有人思想开小差或者在下面做小动作，它会立马提示你，直到你完全做好为止。考试时，如果有人作弊，这种课桌就会亮出红灯，作为警告。上课时，只要打开桌子盖便有电脑显示屏和键盘，同学们可以用电脑和老师对话交流互动学习，十分高效便捷。

同学们，未来的学校是美好的，让我们为这一天早日到来而刻苦钻研，勇于探索吧！

光阴似箭，日月如梭，转眼间过去了200年，时间来到了公元2214年。在这一年，科学家发明了一种新式交通工具，成功取代了汽车。

这种交通工具飞翔在空中，叫做“单人飞行器”。每一个飞行器都有一个特定的飞行轨道，两个飞行器绝不会撞到一起，从而杜绝了交通事故的发生。即使撞上别的什么东西，位于飞行器四周的安全气囊也会自动打开，为驾驶员和飞行器提供有效地缓冲作用。200年前，唯一会飞的交通工具——飞机往往在大雨暴雪的天气里停飞，而2214年的科学家便解决了这个问题。一旦下大雨或大雪，飞行器便开始收集雨水、雪花，并储存起来，在驾驶舱和飞行器发动机等部位四周形成一堵“雨水墙”，防止发动机熄火。而且这些水还能被加工成液氢，用来给发动机提供燃料。

驾驶这种飞行器也非常简单。你只要在飞行器的电脑里输入起点和终点，电脑便会生成一条独一无二的轨道，开启自动飞行模式后，飞行器便可以在空中驰骋了。如果你感到无聊的话，可以切换到手动飞行模式，便会有一根操纵杆从舱底伸上来，你只需扳动操纵杆控制方向，就能到达目的地了。在长途旅行中，有时难免感到枯燥乏味，这时，你可以按下“游戏”、“电影”等按钮，面前就会出现一个巨大的屏幕。你可以用手指去触碰控制界面，充当鼠标、键盘，就可以玩游戏、上网冲浪了。如果你感到饥饿、口渴了，可以打开左手边的机器，对着机器说出你想要的食物、饮料的名字，机器就会把你想要的东西做好，并用一支机械臂递到你面前；如果你想要的食物热量过高、容易使人发胖的话，机器还会对你进行提醒呢！

这个“单人飞行器”是不是很神奇呢？现在看来，这些虽然只是美好的幻想，但我坚信，随着科技的飞速发展，这些美好的幻想终究会变成现实。

[想象作文未来的交通工具

未来的一天，我站在学校门口，禁闭的校门上会自动用红色电子光扫描你的学生卡。当经过认证后，红色电子光上的红灯会立马出现一张微笑着的脸，接着说：“早上好。”然后自动把门打开，等你进去后，它就会立马关上。

走进学校，首先映入眼帘的是一排机器人，走过去，其中一个机器人会自动来到你的身边检查你昨天晚上的家庭作业，它首先会问你是几年级几班的，你如实回答后，它就会让你拿出作业，机器人检查作业速度很快，一扫而过。如果你顺利通过了检查，它就会让你走进教学楼，如果没有完成，它就立马给家长打电话，让家长来接你，等你回去写完后再回来。

因为学校的学生很多，所以学校专门定制了很多这样的机器人，如果你没有完成作业想从别的地方进入，那你也逃不过机器人的眼睛。走进教学楼，就看到一个“门卫”机器人在维持秩序，这样可以让楼道不拥挤。走进教室，教室里十分干净整洁，这都是“值日生”机器人的功劳，在这个教室里，原来的黑板成了白色，下面有许多按钮，一按那个大按钮，被画的“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个白板还能像电视一样看。在作业柜上，堆得成山的作业让老师头痛不安，不过，有了这个打分机，只需一分钟，就算堆得成山的作业也会被批改的完完整整。

同学们呢？也不用整天背着沉甸甸的书包到学校了，只要把书放在一个柜子里，去拿时，只需把学生卡在上面一刷，用光标键选中要的书，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。……啊！未来多么美好，只要我们努力，以后一定会建出这么好的学校！

二十年后的我，是一名设计师，我设计了一种非常神奇的鞋子，它功能奇特，别有一番情趣。

如果你有几天没洗脚了，别人闻到了，没关系，你穿上它，它会帮你清洗干净，臭味就散发出去，鞋子还有一股淡淡的清香。

如果你迟到了，你穿上它，你说：“起飞，马上到学校。”几秒钟就到了。

你玩耍的时候，不小心摔倒了，它会马上从你的脚上飞出来变大，你就跌倒在软软的鞋子上，一点也不会痛。

如果你脚酸，它会帮你按摩，如果你当时还背着书包，一只鞋子会变大，你就把书包放在上面，就说：“飞吧。”它就起飞，如果你还冷，另一只鞋子会变大，你坐在上面，它会把你烤暖和，如果你热，你就坐在上面，它会像空调那么凉快。

有时，我要穿起鞋飞上天空去沙漠，鞋子底下还装了绿色的水，到了沙漠鞋底的水就会漏出来，顿时，沙漠变成了绿洲。

你有什么事做得不好，它会警告你，不然它会自动脱出你的脚，不认你这个主人，如果你把坏习惯改了，它还会比原来更喜欢你。

我真为自己的杰作—神奇的鞋子而高兴、自豪。

[以未来的鞋为题目的想象作文

2008年5月12日汶川大地震的报道，让我看到了我们的许多同胞遇难，特别是正在上课的学生们和老师们。他们的惨叫和痛苦，让人心碎――我将来一定要研发一种地震自救工具――地震自救笔盒。

在我29岁的这一年，“地震自救笔盒”终于研制成功了。地震自救笔盒是采用高科技，HVT新型的材料制成的，它可以在高温和重压下，完好无损。可以用坚不可摧来形容它了。它的体积和正常笔盒一样，重量也只有几百克。它的外表其实是一个氧气面具。在地震时，被关在只有一点点氧气的地方就可以带上它呼吸。它的内部自救本领可大了，自救工具有：一、“蓄水钢笔”，这种特别的笔，不仅能写字，它里面还装有一个小气囊。地震发生后，如果被掩埋，气囊立刻膨胀，并产生化合作用，使气囊充满饮用水，可以维持一周的生命水。二、“发光削笔刀”，这种特殊的材料做成的，它在危险的时候，可以发出X电波。生命探测仪，隔100米都可以被发现。普通手机靠近它会自动振动。三、“橡皮食品”，这不是一般的橡皮，它里面含有人体需要的近百种微量元素做成的，高营养压缩食品。一个人每天只要吃一点点就可以满足身体需求了。四、“金钢铅笔”，这里面含有金刚石的成分做成的，是可以收缩的铅笔。在地震发生后，如果被物体压住了，它可以用来戳穿或支撑，坚硬的石块和混凝土，留出生命的空间，等待救援。

“叮叮叮”闹钟响了，原来这只是一个梦。如果我研制出来，我会把这个研究成果无偿地交给我们国家的工厂，让他们生产出许多产品分给每一位在校的学生和老师，让它们不再因为地震等灾害，而留下永远的伤痛，让人间的悲剧不再重演！

呼呼咻咻！”没错，你听到的那种奇怪的声响，并不是大街上汽车飞弛而过的声音，而是未来（2050年）我家智能椅发出的声音。

什么？你不知道什么叫智能椅？唉，太OUT了，那我就带你去体验一下我未来的生活吧！

早上起来，第一件事就是按响床边的按钮。这时，会有机器人飞奔过来帮你洗脸、刷牙。坐上智能椅来到美发间（只要发出指令，它就能带你到家里的任何地方）。选定一种发型，不出半分钟，哈哈，发型弄好啦。

现在去阳台喝喝茶，看看外面的风景吧！“噗”，你竟然问我那个像蜘蛛的东西是什么？唉，告诉你吧，那个东西可是警车！别看它长成这样，它可厉害了，能轻松躲过枪林弹雨，将犯罪分子成功逮捕归案！

好了，现在我们要去上课了，跟着我去“趣味学习间”吧！什么？你又问我早餐在哪儿？呵，刚才喝的就是早餐啊！唉，就是那杯茶！茶里含有人体每天所需的维生素、蛋白质、基本能量等，放心吧，饿不着你的！

看，这就是”趣味学习间”了，什么什么？你居然说我这个是破屋子？！告诉你啊，可别小瞧了它！那个大屏幕会播放一些你喜欢的节目，让你在不知不觉中就把知识学到手。适当的时候还可以做些体感游戏，不但锻炼了身体，还能在玩中学，学中玩，何乐而不为呢？

糟糕，时间不早了，我得赶紧把你送回201x年去了，不然可真回不去了。还想知道更多未来的稀奇事儿？下次吧，下次我再把你接过来。

[未来的家想象作文

未来的老师：

您好!

我已经快小学毕业了，我在博文母校的怀抱里，已经退去了胆小，换上了勇敢;剥下了幼稚，换上了成熟;不再无知，变得懂事。光阴似箭，日月如梭，转瞬间，我已从年幼无知的孩童成为懂事的少年，我已从母校臂弯下的幼苗变为刚劲的小树。也就是现在，我即将要离开母校温暖的怀抱，去拥抱崭新的校园。

我相信，您一定是一位知识渊博的老师。可以带领我在知识的海洋里乘风破浪，在学识之山上做一条勤奋的路。您一定上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮。您一定十分了解西方文化，也喜欢钻研中国博大精深的文学。知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水，用也用不完;也像世上的沙子，数也数不尽。您一定懂得很多的历史，个个朝代的人物故事您都了如指掌，上课的时候还可以将这些历史教给我，就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法。

我相信，您一定是一位幽默诙谐的老师。在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松，是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特，新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，那样子，学生们既不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣。

我相信，您一定能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差，上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等，不要为学生排名次。一定要给差生树立自信，要让他们相信自己是世界上独一无二的，是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美，让同学与同学之间变得平等和睦。

我相信，您一定是一位充满童心的老师。您一定兴趣广泛，会打羽毛球，会吹拉弹唱。下课后，您还能和我们打成一片，可以和我们一起玩。不会认为小孩子玩的东西幼稚。您还可以时不时在一些晚会上来上一曲，赢得一片掌声，让我们为您而骄傲!您一定巧舌如簧。可以在田野里与一群农民谈天说地，也可以登上大雅之堂侃侃而谈。

我希望您就是这样的一位老师!

祝青春常在!

写信人：

日期：

有一些人一看我的题目就说：“不就是机器人吗，现在都有了。”但是我发明的机器人可不一样，别人会问：“有什么不一样？”“那我们就去未来看一看吧”在未来，我首先发明了代替医生的机器人，那就是医生机器人。有人问：“现在医术发达还用机器人代替医生？”我就来解决这个问题，在未来汽车不断增加，环境越来越不好一些患有疾病、癌症、鼻子不通……的人越来越多了，一个医院每天要治疗几十个这样的病人，医生有点“挺不住”了一个医生机器人每天治疗十几个病人是医生的几倍；所以我发明医生机器人。

医生机器人也分巡逻医生机器人和在医院治疗的医生机器人。

每次巡逻医生机器人都会带着净化空气机器人一起去，净化空气机器人也是我要介绍的机器人之一，很多人问我：“净化空气的机器已经有了，还用发明吗？”我说：“那是机器，那可不会动呀，我发明的可是净化空气的机器人，而且以前的净化空气的机器还要隔一段时间清理，我发明的机器人不用清理，还可以种树。”“啊，不会吧，怎么可能！”一些人大声喊道。那我们就去看一看吧。

净化空气机器人每天都在外面“拯救人类”，它一边吸着被污染的空气，一边吐出新鲜空气，等到它“肚子”装满污染空气时它会挖一个土坑，然后从嘴里吐出一些花花草草，和一些小树苗。只要这样，就能把被污染的空气净化城一些花花草草、绿色植物……又能净化空气又能种绿色植物，真是一举两得。

为了让我们的世界更美，我会创造更多的机器人！

[未来的机器人想象类型作文

咦，我这是到了哪儿？哦，刚刚还睡在床上的我已经来到了海底城市。

我怀着好奇的心情独个儿往前走，东张西望之时还不忘仔细观察，发现这些房子的材质是玻璃做的（很厚，鱼是撞不破的），可以看到外面那不计其数的海洋动植物。这时朝我走来一位中年妇女，她的名字叫琳娜，她是一名导游，专程带我参观海底城市的。

琳娜首先带我去参观海底博物馆。我问她走到哪儿需要多长时间，她微笑着抿唇不语，按下手中的遥控后，便来了一条大鱼。我惊得目瞪口呆：“你怎么控制这条鱼呢？”琳娜回答：“这是一架仿造鲨鱼做的潜水艇，若不这样造，在水中会遭到其他鱼的攻击。”她娴熟的拉开玻璃门，请我进去。我进去后坐下，琳娜随手从食物箱中拿了许许多多的零食给我充饥。潜水艇飞速前进，不到2分钟，我们就来到了海洋博物馆。海洋博物馆里到处是水，里面还有极多的小型，没有危险的海洋动物。琳娜给了我一套潜水服，还耐心的帮我穿好。当我正犹豫着要不要下去时，就被琳娜给拽了下去。我小心翼翼的跟着琳娜向前游，刚开始有点胆战心惊，后来就自由自在啦！忽然，一只异常美丽的小鱼吸引了我的眼球，我用手轻轻地抚摸着它，它害羞似的逃走了。我欢快的去追赶，途中遇到了数不胜数的可爱鱼。大约玩了3小时，琳娜把我从水中拉了出来，我依依不舍的跟鱼儿们拜拜......

上了潜水艇，我的肚子便唱起了“空城计”，于是，琳娜带我来到了海洋餐厅。我选了一个靠窗的位置坐下，隔着玻璃看小鱼们玩捉迷藏，它们东躲西藏的样子别提有多可爱了！不一会儿，菜就上来了，不停的有服务生端着菜上来，桌上早已摆不下，真不知道琳娜为我点了多少菜，那一道道菜看得我眼花缭乱。我狼吞虎咽，完全没有了平日的淑女风范（本人平时是个文文静静的女孩儿）。海洋食物香甜可口，不仅美味，还含有很多营养，让人回味无穷。

随后，琳娜又带我去了海洋公寓，一排排高大的公寓令我提心吊胆。进了公寓，琳娜为我选了一套上好的房间。推开门一看，里面的日常用品一应俱全。我迫不及待的打开衣橱，里面的服装差点没让我晕倒。我急不可待的躺到床上，那床软绵绵的，还带有淡淡的清香，躺在上面像在棉花糖上打滚一样......

“起床啦！”随着妈妈的叫声，我连忙爬起来，刚刚的一切已经消失的无影无踪了，哎，原来是场梦啊！

[梦游未来的海洋想象作文

20xx年，我已是星海小学的校长了。这所学校的设备都是由我来设计的。这天，我要请了几个老同学来参观我的学校。不一会儿，老同学全到齐了。 “这门关得这么紧，我怎么能打开呢？”老同学奇怪地问。“你们不知道吧，我设计了密码开门进校。”我高兴地回答。我按了几个数字，紧闭的大门开了，我和老同学一起进入了校园。首先映入眼帘的是花坛，春天到了，花朵儿竞相开放，美丽极了。 接着我带他们去参观喷泉，喷泉喷出的水柱又高又大十分好看。我们还参观了雕塑，雕塑栩栩如生。雕塑的后面还雕刻了一个关于学习的名言：“书籍是人类进步的阶梯。”

我带老同学准备去楼上参观。我一按身边的按钮，选择三楼，我们立刻来到三楼。 我们参观了三年级的教室，我们进入一间教室，这间教室里没有课桌椅，中间只有一块黑板。老同学问：“这儿怎么没有课桌椅呀！同学们怎么上课？” “这儿的课桌椅都是伸缩的。”我边按按钮边说，“不信，你们瞧！”这些课桌椅都慢慢地伸展出来，果然课桌椅出现在老同学的面前。忽然，一个机器人出现在我们的眼前。

“你们好啊！”机器人说道。 “听说你这边天文台很有名啊！”我的同学丽雅说，“能带我们去参观一下吗？”“当然可以啦！”我高兴地说。 我们坐着电梯飞快地来到了六楼，一个机器人说：“你们好！”接着又一个机器人，经过它的一番介绍，我的同学才知道，原来它是天文台的导游。它给我们每人一顶帽子。机器人说：“你们戴上这顶帽子，你们就会感觉自己在宇宙里呢！”我们进入天文馆，导游给我们介绍了各种星星：有金星、水星、彗星……漂亮极了。

我们下了楼，，去了操场。操场上也有按钮，如果有人想去跑步，一按钮，操场上立刻出现了塑胶跑道。反正你需要什么，他会按照你的要求去变。满足你的要求。 我对自己的学校非常满意。老同学异口同声地说：“真棒，真棒，真是一所现代化的学校。可是我们要走了，我们还没有尽兴。太可惜了。” “没关系欢迎老同学以后常来参观、指导！”

[未来的学校之作文

有一天晚上，我做了一个梦，梦见了未来的学校。学校漂浮在太空中，是一座流动的城堡。

学校修建在一个大圆盘上面，周围栽的许多鲜花与果树。一年四季开满了鲜花，结满了果子。水果是绿色食品，同学们一年四季都能尝到新鲜香甜的果子。在太空中氧气非常少，植物还可以给我们提供氧气。同学们从来不会乱扔垃圾，我们将垃圾分类，有用的还可以回收利用，既环保，又不浪费有限的资源。学校里有教学楼、图书馆、体育馆、餐厅、商店……简直就是一个流动的城市。

你一定要问，这座流动中的城市是使用什么动力的呢？告诉你吧！是利用风能与太阳能发电，这样就不会对地球造成污染，也不会排出对人体有害的气体。这么美丽的校园，也是人们度假旅游、观光休闲的好去处。

同学们自己驾驶飞行器上学，自己有自己的路线，不会出现交通堵塞。课桌上没有了书本，每名学生都有一台智能电脑，在电脑上学习，做作业，做完题后，电脑就会像老师一样来为你批改作业，再也没有了沉重的书包。老师面前也有一台电脑，能看到全班同学的作业情况。同时老师的电脑又会显示出你得了多少分，有哪些错题，你改正了没有，改对了没有。智能电脑还代替了老师改作业，老师上课也轻松多了。老师还带我们在到花园里、果园里学习，偶尔几声鸟叫，我们学习更有兴趣了，这正是我们向往的，美丽的校园。

我醒来一看，原来我是在做梦。我想只要我们认真学习，将来我的梦一定会成为现实。为了这个梦，大家一起努力吧！

今天，我做了一个奇怪的梦，梦中我来到了未来世界。 我出现在了自己未来的家中。我看见桌上摆满了美味的菜肴。哇！我开始大吃特吃。等我把桌上的菜一扫而光时，忽然看见桌子上有一个按钮.我就好奇地按了一下，没想到这个看起来普通的小圆桌子中间竟然翻了一个面！别的菜又从桌子下面翻上来了。 奇怪！刚才的菜怎么没掉下去？这次的菜又是怎么上来的呢？

我看见有一张说明书，上面写着：自动桌，可自动做出新菜。只要按下按钮，自动桌就能做出菜肴。此桌能做出900000亿种菜式。有三黄鸡、红酒小牛排、紫砂壶松茸汤等等。语音点菜。甜点有：水果什锦沙拉、巧克力刨冰、草莓圣代、黑森林蛋糕、提拉米苏、芒果西米露等3000多种款式。具有语音点菜功能。 没想到这个小圆桌能做出这么多的菜呀，真先进！

叮铃铃叮铃铃闹钟响了，我起床了.回味着那么多美味的菜肴，我真是意犹未尽。这真是个奇怪的梦，不是吗？

我们是21世纪的小主人。那么，未来的世界是怎么样的呢？未来的学校又是怎么样的呢？就让我来设计一下吧。

当我们走进学校大门，第一眼看到的就是学校很整洁。在右边，大楼很壮观，旁边还有3个弹簧，弹簧上还有几个坐垫，当你坐上去时会发现旁边有一个层数器，只要你输入的是哪一层，它就会快速地带你到哪一层。带到了之后，就可以打开小门走进去。

进了班级教室，在门的旁边有一个密码输入器，只要你输入正确的密码：“304”，就可以进入教室里了，我们走进教室，坐上位子，位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它们会随着我们同学的高矮进行调整。在桌子的右边有两个杯子一样大小的洞，一个是放水杯子，一个是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出现在地上桌子上就会出现警告：“有垃圾出现。”如果有人上课吃东西、喝水、传纸条、说话、做小动作、玩玩具都逃不过“叮当小老师”的法眼。“叮当小老师”是老师的小助手，只要它看见有人在玩或者干与学习无关的事情都会与电脑连接，显示在电脑屏幕上。当“叮当老师”把名字输上去时，电脑连着桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移开，让这个同学站在这里。这个同学表现好之后椅子又会慢慢移回来。如果还做不好，桌子会移到教室最后面，让这个同学在教室最后面听课。还有，桌、椅会随着同学认不认真而变化。

黑板上，只要老师在头一天前把要写的字输入电脑，今天就会按照顺序出现在黑板上。

哈哈！我们未来的学校很有趣吧。只要我们认真就不会被罚站了。那你们想来上我们这个奇妙又有趣的小学校吗？

我想象未来的学校是一所高科技的电子学校，门是一种刷卡门，每个学生和教师都有一种磁卡，这种磁卡只要第一次带在谁身上，就会永远跟随着谁，你要是没有这种卡，门就不会开的。

进入了学校，就是安全隧道，有通往校长室的、有通往教学楼的等几十条隧道，只要你想去哪个教室，就指定电子钮，指定的道路就会停下来，等你上去了之后，它会把你送到教学楼。楼里面有一种跟飞毯相似的飞盘，上面有指挥杆，你想去哪个班，就用指挥杆把飞盘开到你想去的班，下了飞盘以后，飞盘就会自动飞到储藏库里去。

进了教室，四周全是白色水灯，光线柔和不刺眼。超硬型夹丝吸尘玻璃的灯罩，不仅不容易弄坏，还能吸尘，使教室干净整洁。

桌椅由白色的轻型塑胶制固定在地板上，高背椅坐上去松软舒适。桌子呈长方形，桌子前沿有两个小屏幕；一个是作业成绩显示屏幕。桌子角立着一个微波电脑传真机。

下午上的课一般都是游泳课，游泳馆非常大，全场能容500人，这游泳馆共有两层，一层是初学者区；另一层是游泳专家层。初学者游泳区有许多专家来教不会游泳的人；专家区的水很深，所以游泳一定要非常好的人才能进去。

我们想像的未来的学校，当然比现在的房子好多了。未来的房子不用电，非常实用、耐用。

未来的房子门口能知道那个是教师，那个是学生，如果是，门就会自动打开，如果不是门就会锁上。还有，进学校食堂时，说出你想要的东西，过了一会儿，东西就会出现在你的面前。你吃饱了，机械手就会来收拾。当你吃饱了要回寝室睡觉，机械手就会给你盖好被子。你睡好了，机械手就会拿出来为我们遮太阳，到了教室，上课的时候，如果你写字趴着写，椅子就会提醒你，叫你坐端正，如果你上课不认真听，椅子也会提醒你。就连你看外面，椅子也会提醒你，如果你的东西掉了，桌子就会帮你给捡起来，不让你分心。如果我们要上电脑课，这个教室就会变成电脑教室，电脑也会出来。这个学校的操场非常大，也有健身器材。

这个未来的学校可真好啊！我们期待着。

时间过得真快呀！转眼间，六年的小学生活就这么过去了。想想那时刚上一年级的我们，谁也不认识谁，个个都显得很是内向，谁也不愿意互相认识，不过，那只是当初，现在的我们，早已从羞涩、无知的小屁孩成为了大方、外向、成熟的少年，小时候的我们，什么事情都会与自己的好朋友互相分享，可是现在不同了，刚刚初入少年时代的我们，心中似乎都有了些小秘密，谁也不愿意告诉谁，朋友之间也有了一些疏远，就在这种情况下，我们就要毕业了，有些同学可能会和我进入到同一所中学，不过，多多少少地还是会有分别的，我从心底不明白：为什么要分别呢？是啊，物会变，人也会变，因为喜好不同，最后只能迎来悲惨的分别！

就快要上初中了，心中充满着许多的不舍，学校里的一草一木，一花一叶，所有的一切的一切，在我们心中多多少少地是有些地位、有些感情的，心中的不舍，难以用文字来表达，心中的五味杂陈一齐打翻，充满了从未有过的苦涩：快要分别了……

为了让我们熟悉我们未来的学校，学校组织了一次活动——带我们一起走进中学。和上次研学游不同的是，这次只是我们六年级的学生去。

上午上完第二节课，我们刚好交上数学试卷，窗外的大巴车早已停在了学校门口的空地上了，我们急不可耐地在大厅站好了队，等了几分钟后，我们就依次进入到了大巴车内，坐好后，就出发啦！

到了中学后，我彻底蒙了，难道不是只有我们学校吗？只见我们车旁边还另外停着另外的几辆大巴车，我们站队时，还另外多了草桥小学的六年级、中心小学的六年级、林楼小学的六年级、拴庄小学的六年级等等，我们进入了教学楼内部。那里可真干净呀！大厅内静地连根针掉在地上的声音都能听得见，我们大致的绕了一圈儿，墙上有各种各样关于战争的资料、五彩缤纷的手抄报、惟妙惟肖的老虎，还有各种优秀的书法作品，个个都让人过目不忘……

中学里有着一种不可侵犯的威严，岁月的摧残似乎并没有把它打倒，反而更加让人不由自主的想要保护它……

小学时光虽让人难以忘怀，可是，时光是不会重来的，我们只有好好珍惜当下，不要因为舍不得而放弃自己走向成功的步伐，只有好好学习，才能不枉已流逝的时光，不枉老师为我们辛苦打下的基础，才能真正地走向属于我们自己的人生之路。

再见了，小学生活；再见了，小学老师；再见了，我的母校。同样，也祝贺我升入初中，进入到初中生活，我想大声对你说：你好，我的初中时代！

同学们你们的学校是什么样的？你一定会回答有绿树红花高大的教室和办公室等。这些都太普通了，我们想一下未来的学校是什么样子的？

我嘛，会想，未来的学校的大门是树围起来的，教室是坏了的电车，一共有七辆。第一到六辆是1~6年级，让我们看一看把。

走进电车教室，你会“呀！”的一声叫起来桌子是圆的、方的和三角形的。上面摆着一台电脑。圆的桌子上的电脑是专门玩游戏的；方的桌子上的电脑是做题的，里面有语数外三门课的练习题。这时你会想：哪不会的怎么办？不着急这下三角形上的电脑就派上用场了。里面也能做题不会的你只要一点右键就会有名家来为你讲课。神奇吧！

第七辆电车是两层一层是图书馆另外一层是游乐场，你又想：那么小的面积放不下。我告诉你游乐场是迷你的，旁边有一瓶药水是变小的这样你就可以进去了，你要出来只要走出游乐场的大门就变大了。

这样的学校好不好？作文

一转眼，十二年过去了，我已经读完了大学，回到了母校——铅山实验小学。

刚走到校门口，我就被眼前的景象给惊呆了，校门口站立的不是校值日生，而是穿着校服的小机器人，这些机器人能准确地看出谁没有带校牌，谁没戴红领巾，决不让一个坏人混入校园。这样值日学生再也不用站在风雨中检查，再也不用浪费宝贵的晨读时间，可以安心学习了！

走进校园，映入眼帘的是一座座高大的教学楼、办公楼、图书馆、体育馆……真可谓是一应俱全。每座楼四周都是五彩的花坛，都是参天大树。随行人员告诉我，这些高楼都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，学生们可以安全舒适地学习、活动。

来到一间教室，更令我吃惊的是，每个椅子后都放着背背佳。每张桌子上放有一台电脑，你可别担心学生上课会玩电脑游戏，要是哪个学生进入游戏程序，电脑就会发出警报，摄象机会把这个学生头像传给老师。书包早就成了淘汰品，学习内容都是存在电脑里的，同学们都是点击电脑来学习、做题目。

我走进老师的办公室，老师们全在电脑上批改学生的作业，要是批改出现错误，电脑还会提醒老师纠正呢！每个老师身边站着两个机器人，一个是当老师生病或者疲惫时能代替老师上课；另一个是监督老师工作的，特别是语、数、英老师占用别的课时，机器人就会向校长报告。

我最后来到图书馆，那里的书不计其数，但是找书容易多了，你只要输入书名，书架就自动弹出你想要的书。原来，整座图书馆仿佛一个巨型机器人，是由一台电脑编程管理的。我找到一本小时侯喜爱的童话，情不自禁地念起来。

“这孩子，做梦都在读书，快醒醒！”妈妈在用力地摇我。哦，这是一场梦呀！我想，我一定要好好学习，尽快让美梦成真。

未来的学校是什么样子呢？随着科学的发展，我们的学校也焕然一新。

20年后，我们的学校会在宇宙上，学校占地面积是600公顷，环境非常优美，像一个美丽的大花园。

我们学校有非常奇特的功能，学校的玻璃是用塑料做的，但它比海绵还要轻，令人心旷神怡，这样同学们上课便能集中注意力认真听讲了，每个教室的黑板都像一块神奇的屏幕，它和电脑是一体的。老师讲课的时候只要在电脑上打出要上课的资料，黑板上就会自动出现电脑上的内容。只要把电脑上的字删了，黑板上的字会跟着消失的无影无踪了，这样子，老师和同学们就不必要再为粉笔灰而烦恼了，遇到难题不会解决怎么办？放心，有智能电脑呢。每位同学的桌子上都放着一台电脑，如果有什么不会的问题或遇到什么困难保正要在电脑上输入你的“疑难杂症”，智能电脑便会立马自动帮你解决。在讲台上，还有一台监视器，考试的时候，有人在作弊的话就会发出红光表示警告；上课时，如果有人在玩电脑上的游戏，它就会发出蓝光提醒那个玩游戏的同学立即自动关闭游戏端口。

下课的时候，我们可以去地下操场玩。为什么操场不在上面造呢？因为为了能让地方更宽阔。你会惊奇的发现，下课时我们的教室是蓝色的，像一片海洋，无边无际。这样能让孩子们有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操场玩不亦乐乎，忘了上课时间，不能及时到教室怎么昵？只要按一下操场的红色按钮就能一下子将你带到教室。瞧这就是我们未来的高科技学校。

这样的学校，你满意吗？

嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，学校的教室里又发出警报了，原来，有个班正在考试，有人作弊了，被隐形摄像装备看了个一清二楚，并不断地说：第四组第二排有人作弊了，第四组第二排有人作弊了。这就是我未来学校的隐形监控设备。

未来的学校教室的窗户是用声控装置控制的，只要你说：窗户打开。它的声控系统受到感应，窗户就会自动打开。黑板由很多微型传感器组成，只要老师或者同学把要书写的字和单词说出来，黑板上就会自动显示出老师或者同学们所说的字和单词。课桌椅安装自动升缩装置，你只要往上一坐，它就会自动为您调高放低。课桌上安装机器手，它可以帮你拿出或者放回各种文具和课本。电灯安装自动光线识别装置，只要天气暗下来，灯就会自动打开，天气好时，灯就会借助太阳吸取能量，自动关闭。教室的墙壁安有多媒体显示屏，下课了，同学们可以自由地在那里阅读。

未来学校的餐厅配有多功能电脑装置，电脑会根据同学们的营养情况和爱好来自动配餐，使同学们变得更加健康，也可以使同学们吃上香甜可口的饭菜。

未来学校的操场铺上一层软软的防滑地毯，地毯上安有防摔装置，可防止学生在高速奔跑时 摔伤。操场上空有一个自动的罩子，下雨时，罩子会自动关闭，同学们就能在操场上做游戏。操场上有一个多功能厅，同学们可以在多功能厅里打乒乓球、打桌球、打羽毛球、跳远、玩单双杠等各项体育活动。

这就是未来的学校，希望我们共同努力，把它变成现实。

[未来的学校学生作文400字