想象作文优秀六年级 未来的学校【汇集20篇】

在科技发达的二十一世纪，我放心地大胆的幻想，想象。想象着未来的学校应多么美丽与发达。

未来的学校没有老师，只有机器人来当老师。学生们坐在自己的座位上，听着机器人老师用它的头将知识投影到黑板上。那时没有粉笔，只有机器人老师将手点在黑板上一笔一画地教写。不懂的同学只要举手提出，机器人会将解题步骤先投影在黑板上，让这些不懂这道题的同学进行思考，再不懂才把答案发在全班的课桌上，并把题目发上去。

未来学校的课桌，不是我们现在使用的课桌而是上面有科技屏，可以显示出机器人老师的讲题与解题。课桌是透明的，这样可以避免同学们把手放进课桌做小动作。同学们坐的椅子可以帮助同学们改正驼背及坐姿不正的坐法。

未来学校的操场，不会像现在有红色的跑道，占地面积不会有那么大。它是从教学楼楼顶降下来的，让学生在跑道上跑步。花草可以自动变色。黄色的炮仗花早上是黄色，等到中午去上学时，就变成了橙色。紫丁香也不例外，它可以变成粉色，蓝色……

教学楼也很奇妙。窗户会根据个人体温变化而开窗。走廊上，都是同学站在上面地板会自动将同学送达目的地。食堂里，同学们拿着自己的智能碗，将自己喜欢吃的夹在碗中，生生的食物会自动煮熟，配上白米饭那饭酸甜可口。

二十一世纪中，我幻想的学校多么美丽。让我们为此目标而认真学习，让这不再是幻想而是现实！

大家好，现在是2040年，下面让我来介绍一下我的家吧！

当我刚走到大门口，就会听见大门说了声：“主人，请进！”大门就自动打开了，这时你又会看见一个机器人拿着一根棍子跑了出来。棍子发出“滴”的一声，你就通过了，要是他不认识你，就会把你追得团团转，直到你出去为止。

接着，我们来到了客厅，客厅分为两个部分，一个是饭厅，一个是用来看电视、喝茶的休闲厅。先来餐厅看看吧，餐厅里有三个按钮，第一个上面写着“做饭”，第二个上面写着“吃饭”，第三个上面写着“吃完了”，先按：做饭，十秒之后它会闪三下，并且说“饭好了，饭好了，饭好了”；再按第二个按钮：吃饭，原本空空的地面上出现了一张桌子，和几把椅子；桌子上面还出现了你最想吃的的饭菜。香喷喷的，吃完饭后，你又按下第三个按钮：吃完了。这时桌面上，盘子、筷子、勺子、饭碗一下子就不见了，原来，它们是“掉”到桌子的内部去了，桌子的内部有一个洗碗槽，它会自动帮你洗碗。哈哈，我们再也不用为洗碗发愁了！

接着我们来到看电视、喝茶的休闲厅里，那里空空如也，什么都没有，但有两个大小不一的按钮，只要轻轻一按大按钮，沙发、茶几都有了，再按下旁边的那个小按钮，电视出现了，有一面墙那么大，像电影院的银幕那么大，坐下来看看电视，很舒服的；最重要的是你想看什么类型的节目，就会自动跳到什么节目，神奇吧！

然后，我们走进卧室里，当我们踏进大门，音乐就会响起来，会根据我们的想法来播放我们喜欢的音乐和歌曲，让你有一个好心情；床旁有蓝色、白色和红色三个按钮，蓝色是出现电视的按钮，白色是调节温度的按钮，红色是睡觉的按钮。当你，按下蓝色按钮，电视立马就出现了，你可以用客厅里的遥控器来调控，也可以用蓝色按钮调控。当你按下白色按钮，它是可以自动调节房间温度的，它会根据我们的体温和天气来自动调节，让我感到最舒服为止。最后我们按下红色按钮，卧室里的灯立刻暗了下来，并且发出轻柔的睡眠曲，让我立马入睡，当枕头测试到我已经睡着了，灯光和音乐会自动关掉，并且整个房子进入了防盗系统，如果有外人闯进来，房间还会报警的。

这就是我未来的房子，如果你想来参观，就来告诉我吧！

未来的学校一定是全自动化的。校门是声控的，不用叔叔阿姨们来开门了。他们只要坐在传达室里说一声开门，门就会自动打开。锅炉已引进天然气，再也用不煤了。教室的桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西，就把指头按在上面。如果桌子脏了，只要对着呼叫器说一声：“请帮我把桌子擦一下吧！”它会立刻伸出一个刷子，把桌子擦的一尘不染。如果来不及换书，只要按一下白色按钮，它会出现一张课程表。你在按下上什么课，它就会拿出你需要的东西。

讲台就更神奇了！它可以控制全班的设制。对一些上课时爱睡觉的同学很有帮助。如果他们睡着了，老师只要按一下响字，桌子旁的钟就会立刻响起来。如果他们还不醒的话，就会伸出一根针扎他们的手。

我想未来的学校会更加美丽。

在2597年，宇宙不再寂静沉默，反而生机勃勃充满欢笑。

科学家X星发现比地球至少多五倍的淡水源，使人类不再为水而烦恼，而且到了烈日炎炎的夏天，人们还可以到这里度假游玩，到了冬天人们就穿上溜冰鞋来滑冰，好不热闹。

咦？这里怎么又两个地球？哈哈其实这是地球与他们的孪生兄弟---火星。早在不久前，科学家在火星上也可以哺育生命，于是他们用了先进的技术把火星球上小部分水运到这里，又使用了某种发明让火星上的水不在“集体大逃亡”，然后播下树种，造屋子……现在火星不再一片荒凉，而是一派生机勃勃，鸟语花香了。人们纷纷跑到这儿居住，成了第二个地球，让地球不为人口增多而担心了！

“嘻嘻嘻！”“哈哈！”“呵呵！”……从飞船上看，那个不停传来笑声的“童话星”不是圆形，而是一个心形，五彩斑斓，像彩虹一般美丽。从飞船上下来，看见许多童话人，他们是童话星的居民，他们有着一个最大的特点是—到死都保持着童心，所以，他们最讨厌没有童心的人，认为他们非常古板，最喜欢的是儿童，因为儿童富有想象力。他们常常邀请各地的小孩到他们星球玩耍。你看，那个幸运的小孩，早上被童话人邀请到了童话星，他们手拉着手，哼着歌，去游乐园元，一会坐摩天轮，一会比赛吹泡泡，一会玩碰碰车……到了中午，他们又去一家餐馆吃饭，可没有菜单呀！不要担心，只要跟服务员说：“自己想吃什么就OK了”，他们会按你的要求去做，让你惊叹不已。到了下午，他们又教你制作自己这里的特色小吃和奇怪的小玩具，让你笑得合并不拢嘴，晚上，童话又给你讲好听的故事，听着听着就睡着了，到了到了第二天，你醒来后，发现自己正躺在自家床上，童话人早已不见人影。

X 星、火星、童话……个个千姿百态，热闹非凡，使宇宙充满生机。

[未来的太空城_小学想象作文

2030年，我和我的机器人“妮娜”回到了我的小学。一进学校大门，就看到一座低碳环保型的建筑物。它冬暖夏凉，完全依靠太阳能照明、取暖、制冷。

我们走进教室，看到学生正通过讲台前的6D大屏幕来学习。教室里的桌椅都是人性化设计。学生一走神，它还会自动提醒。

到了学校的楼顶，我们仿佛进入一座百科博物馆。海底世界、植物王国、动物园，还有游乐区供孩子们玩耍。

这就是我们未来的学校。相信只要大家共同努力，我们的校园就会变得更美丽、和谐。

30年后，我已是著名的科学家了。我发明了一种产品，叫“四季鞋”。 日记日记400字http://www.0s.net.cn

“四季鞋”是牛皮制造的。鞋面安装有几片太阳能接收片，锃黑发亮。在鞋跟里面，两个“小房间”，一个安装超小伟型空调，有通气管通向鞋里，与鞋垫平衡；微型空调下面还有一个排废气管，可以保持足部干燥。第二个装有能量转换器，可以把太阳能转换成电能。还有一个旋转存储器，用来储存电能，以便雨天供电。

寒冷的冬季，当人们长时间看电视、看书或静坐不活动时，足部会感到很冷，这是因为脚离心脏较远，血液流动的速度较慢。如果穿上了“四季鞋”，足部温度就话会得到调节，脚就会感到很温暖，很舒服。

火热的夏天，穿上其他皮鞋会感觉热，而“四季鞋”不一样， 穿上后微型空调自动吹出凉风，管道上的空气新鲜器会把风送入鞋内，达到降温、除湿、防臭的良好效果。

有了“四季鞋”，不管严寒还是酷暑，你的脚都会感到无比舒适。因脚部的穴位神经很多，脚舒适了，全身都会感到自在、舒服，这样便达到了延年益寿、强身健体的功效。我相信这种“四季鞋”一定深受人们喜爱。

[以未来的鞋子为题的想象作文

周日，我写完作业，趴在书上，不由地想到了二十年后的祖国会是什么样的呢？想象中，我穿越到了二十年后的祖国。

家？呵呵！这就是自动化房屋，只要主人说出想要去哪，房子就会伸出翅膀，根据主人的需求飞向世界各地；它还能根据主人的需要调节室内的温度；根据主人的心情改变室内的颜色。

早上，卧室天花板上的小鸟风铃便会发出清脆的叫声，我迷迷糊糊地坐起来，风铃上的鸟儿衔起我的衣服帮我穿上，这衣服可以根据自己喜欢的样式、颜色、大小随时更换。穿好衣服，洗漱以后，要吃早餐了。我拿出遥控器，输入面包、牛奶和鸡蛋，按下确认键，不一会儿机器人保姆就为我端上了丰盛的早餐。

吃完早餐，我走进了空中花园，园子里栽满了我最喜爱的桂花和百合花，鲜花品种和香味可根据自己的喜好随时调整。我坐在自动按摩机上看起了报纸，真好！头条新闻是星际学家们在宇宙中又发现了一个可以让生命存活的星球——火星，现在已有人类在火星上长居。

哎，对了！现在呀，人人都有飞碟，小小的，可以放在口袋里，按了红色的按钮，飞碟慢慢变大，坐进去后，不用驾驶，只要输入目的地的地址，再按下绿色键，没几分钟就到了，按下蓝色按钮，它马上缩小。这种飞碟既没有尾气还没有噪音。

晚上，伴随着一阵柔和的催眠曲，我进入了梦乡......

随着科学技术的飞速发展，在不久的将来，我们的房屋也会发生巨大并奇妙的变化。未来的房屋既神秘，又安全，住在里面十分舒服。

这种房屋可以自己保护自己。如果地震来临，它便会飞起来，停留在半空中，而里面的人却没有丝毫感觉。

房屋的门有两种奇特的功能。它能像孙悟空一样有火眼金睛，能分辨真善丑恶，青红皂白；一样有人的智慧，能说会到。当主人的亲朋好友到来时，假如主人不在家，它就会很有礼貌的说：“对不起，我主人不在家，请你把姓名告诉我，等主人回来，我再告诉主人。”如果是小偷来的话，它就会使用自己的“必杀绝招”——电，来击小偷，并击完后再报警。

这种房屋有四层楼，妈妈根据春、夏、秋、、的特点，把家里打理的井井有条：

一楼，是春天。鸟语花香，莺啼燕喃。凡是客人来的话，就可以在这边聊天喝茶，观看美景。

二楼，是夏天。虽是赤热炎炎，但却绿树成荫，景色宜人，适合在这做运动，健身。

三楼，是秋天。五谷丰登，当然是来吃饭的啦，可别有一番情趣呢！

四楼，是冬天。睡在暖和和的床上（一天都是热的，因为在不断充电），观看着美丽的景色，是否更加富有情调呢！

同学们，这样的房屋你喜欢吗？想拥有吗？那就让我们一起为着这一天早点的到来刻苦钻研，勇于探索吧！

现在，我们小学生的大多数时间都是在学校里度过的。所以，校园里必须有一个良好的学习环境。在学校里就像在家里一样――很安全、很舒适、很自由。

未来的学校，不在吵闹的城市，也不在封闭的村庄，而是在安静的树林里。在那里，同学们再也听不到嘈杂的汽笛声，闻不到呛鼻的汽车尾气，而是鸟儿的歌声和新鲜的空气。在这里，不管同学们怎样大声喧哗，都不会有哪位老师来指则他们，因为周围的绿树都已经把噪音吸收到自己的体内。在树林里的学校，它就叫“绿色学校”。

现在。几乎每个家庭都拥有一台计算机，因为计算机可以发电子邮件、贺卡，还可以网上购物……非常方便。在未来，计算机不仅有这些功能，还有一个对我们来说很重要的功能――上课。未来，不用担心迟到，也不用担心天气不好，只要早上按照上学的时间打开计算机，就可以听老师讲课了，当然，同学们也可以通过麦克风回答老师提出的问题。老师讲课也要对着计算机讲，她(他)可以准确无误的知道学生的人数。这就是“计算机课堂”。

未来还有一种学校，和现在的学校差不多，也是在楼里，只不过不在教学楼里，而是在高楼大厦里，这座高楼大厦是专门为我们学生建造的，在那里面上课，我们不会感到寂寞，也不会感到无聊。

台湾，祖国的宝岛，不知有多少的文人墨客，为它吟诗作赋，浅唱低吟。“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头，南在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这，大陆在那头。”余光中先生的〈〈乡愁〉〉在两岸即将开通旅游的时间里念起来似乎格外的意味深长。

虽然相隔着一湾海峡，但是两岸人民的心始终如一，无论天涯的游子沦落到何地，都时刻眷恋着滋养他的黄土地。所以，为了方便和台湾的亲人取得联系，我又在我的小椅子坐着开始想象………

假如我是一个高级设计师，我首先会

建造两条又大又宽的海底隧道，一条可以让汽车通行，另一条再设计一个电梯，只要人站在里面，它就会自动地滑出去，你一定不知道会通向哪里吧！告诉你，我会在台湾再设计一个海底停车场和人行通道，电梯的出口就直接通向那里，电梯里还会设置很多功能；比如按下红色按扭，椅子就会自动升上来，这可不是普通的椅子，它有按摩的功能，让坐上去的人们感到非常舒服，另外，海底隧道我会用透明的材质建成，这样，人们在乘坐的同时还可以欣赏到海里美丽的景色。而汽车行驶的隧道有自动调温的功能，不管冬天还是夏天，它都保持在20度左右。最麻烦的汽车废气排放问题也不用担心，我设计的废气清除器就可以派上用场，让隧道的空气保持清新，怎么样，我这个设计师不错吧！

我一定要好好学习，把未来的海峡桥建设好，实现这个美好的愿望，也希望台湾能早日回归祖国妈妈的怀抱！

[未来的海峡桥想象作文

一天晚上，我在家看《哆啦A梦》，心想：要是我也有机器猫就好了。想着想着，我便睡着了。。。。。。

醒来后，我发现机器猫就在我的身边，我不相信，便揉了揉眼睛，问：“这是真的吗？”机器猫说："这是真的。”听完后，我才相信是真的。我突发奇想，对机器猫说：“机器猫，你能把我带到未来的地球吗？”说完，机器猫从他的“百宝袋”里拿出一个时光隧道机，我和机器猫就走了进去。

“哎呀，好痛啊！”我嚷道。我站了起来，看了看四周，问：“机器猫，这是哪儿？”机器猫说：“据我所知，我们在3014年后的一片森林中。”“森林？你开玩笑吧！这明明是光秃秃的一片呀！”我说道。机器猫叹了一口气，说：“这是由于人类乱砍滥伐，才导致一片茂密的森林变成了现在这个样子，我们快走吧，这里马上就要变成沙漠了！”走着走着，我们走到了一条小河边，“呀！这是什么，黑乎乎的。”机器猫说：“这本来是一条清澈见底的小河，以前住在这里的人洗澡、洗菜、洗衣服都在这里洗。可如今，村民们都纷纷逃离这个地方。”我说：“为什么会变成这样？”“就是因为旁边这个工厂，里面的人把废水和废渣直接倒入河里，很长时间经过化学反应就变成黑的了，水中的有机物是造成污染河水变黑的罪魁祸首。”“那我回去呼吁人类爱护环境、多种树！”“好，到时候，我跟你们一块去！”

说完，我们走进了时光穿梭机，回到了20××年。

在未来的某一天，我已经成为一位小有名气的科学家了。在办公室里，我放了一件价值连城的宝物。但是在一个月黑风高的夜晚，它却无故失踪了。

为了找寻我心爱的宝物，我发明了一台时光穿梭机，于是它带我回到了宝物消失的那个时候。

在时光镜里，我看到偷宝物的是一个火星人。它体型像人，却又长着一张猫脸，走起路来左摇右摆，又像一只大猩猩。突然，它长出了三个头，六个手臂，这突然的一幕吓得我“啊”地叫出了声。火星人听到声音发现了我，我连忙躲起来，可它还是向我走了过来。

它用温柔的眼光盯着我，却用人类的语言和我对话：“你好，地球人。我替你们人类发现了另外的可以生存的家园。那就是我们的火星。”我小声地问：“真的吗？这怎么可能？”它好像看出了我的怀疑，带我一起做飞碟来到了火星。

在这里，我果然看到了丢失的宝物和许多跟它长得一模一样的火星人。他们很友好地招待我，给我各种各样火星上的好吃的，他们亲切地告诉我：在这里，人们不用氧气就可以呼吸。它们还告诉我，其实我是火星女王的女儿，之所以送我去地球，是让我去地球采集信息，以探索人类生存的新空间。

“今天，女王见到你很高兴。”他们说。可是我对他们的话总是将信将疑。晚上，我在火星上不踏实地睡着，听到所谓的女王和士兵们的对话：“这么一点小把戏就把它骗了。”“是啊，地球人，太头脑简单了。”

可是他们怎么知道我还在醒着。听到这些对话，我带着自己的宝物，坐着时光机走了。在回来的路上，我又碰到了那个可恶的火星人，看着我心爱的宝物我心里暗暗高兴，终于逃过此劫。

未来，学校的一切都变了，教学方法更有趣了！

在未来，我和同学们一起去上学，走到马路边一个大圆盘中间，突然我们上升了，原来这是一个直通电梯呀！电梯把我们直接送到了学校门前，几个大字“闪亮登场“，它们就是”近星小学”，原来，未来的学校已经搬到了太空，真有趣！

走进学校，来到我的教室门前，“欢迎进入近星小学”这几个电子字又出现了！我刚要开门，咦？门怎么自动开了？哦！原来每个教室的门都有自己班同学的电子扫描照片，同学们只要站在门前扫描一下门就开了。走进教室，问题又出现的了，为什么教室里没有桌椅、黑板呢？原来为了防止小偷偷东西，教室内的设备都被隐藏了，我一不小心按到了一个按扭，哇！桌子、椅子、黑板都现身了！学生都来齐了，我们等待着老师。老师来了！她打开一个按扭，我们桌子的右角又出现了一个小风扇，我打开风扇，啊我最喜爱的百合香味和清爽的风飘来，我才知道的，原来风扇可以按照每个同学的心情来调节味道呀！夏天风扇吹出的是凉爽的风，冬天吹出的是暖和的风，真是棒呀！这时老师又走了，我们每个人身边又多了一个电子屏，一个玻璃墙把我们分开的，很快又变成了“房子”，还带了个门，原来为了不让同学互相被打扰，我们又被分开了，在“房子”里我们听不见别人的声音，我打开电子屏，选了语文来听，原来是电子屏给我们上课呀！而且还可以随便选课来上！上课采取了边学边游戏的方式，我记的很快呢！

下课了，我走出教室，电子屏也跟着，原来为了防止我们在课间发生意外，电子屏随时跟踪我们保护我们。

放学了，我希望第二天早点到来，好让我在“近星小学”多学一会儿。

“神奇豆”可以可变化我们喜欢的味觉。假如你喜欢吃甜食，但不想长太多蛀牙，这下，你就可以吃“神奇豆”了……

现在糖尿病患者越来越多，他们喜欢吃肉食，可是又不能多吃，这个让人头痛的问题怎么办呢？他们可以吃像一粒米一样大小的“神奇豆”，“神奇豆”知道你喜欢的味道，吃过后，你吃糖果、苦瓜、柠檬、黄连、辣椒等都是那个味道了。这样既满足了糖尿病患者对肉食味道的需求，又不会以因为热量太多而使他们的病情加重。当然，再吃一颗“神奇豆”，这可以变化味觉的魔法也就没有了。

“神奇豆”磨成粉后喝了，就会把你身上的脂肪带走，这样人们都不会长胖了，这下，世界上就减少了许多得了“三高”的人了，人们再也不会为减肥而烦恼了。瘦人喝了“神奇豆”磨成粉会变胖，而胖人喝了会变瘦。

你说这“神奇豆”，神奇不神奇？现在你是否也十分的想品尝一下在“神奇豆”呢？

[六年级想象作文神奇豆

走进登封市书院河路小学，我们大家都会看到一栋栋教学楼巍然屹立在校园四周，鲜花和小草把学校妆点得那么春意盎然，虽然我们学校的各项条件都非常优越，但是我依然对我们未来的学校有所憧憬和向往，我想，随着时代的发展，科技的发达，我们未来的学校的各项功能会更加齐全。

先说说学校的环境吧！学校的周围绿草如茵，花坛里种着各种供大家赏心悦目的鲜花，小树环抱着我们的学校，十足的一个天然氧吧。足球场上草坪像沙发那样厚，即使摔倒了也感觉不到疼痛。

再说说教学楼，每一座教学楼都是用特殊材料制成的，它可以随着学生人数的多少自由变大或者变小，充分解决了由于学生过多造成的教室紧张问题。教学楼既然是用特殊材料制成的，它不但可以自由变化，更能通过气温的变化，调节室内的温度，并且全部是由太阳能或者空气能进行转化，彻底消除了由于使用空调等造成的环境污染。

教室里一排排整齐的课桌，功能更是不得了，每个课桌就是一个功能齐全的“小黑板”，上课时老师只要通过说话，我们的课桌“小黑板”上就能显示老师的讲课内容，老师讲课也不再使用黑板和粉尘飞扬的粉笔了，只要通过说话，就能让我们每一个人看到当时的讲课内容，解决了由于学生过多，造成的坐在后面的学生看不到黑板上内容的难题。上课时我们的课桌“小黑板”上探头功能会自动开启，时刻监视每一个学生的学习状况，下课时只要通过老师手里的遥控器就能将全部课桌“小黑板”关闭，课桌“小黑板”不但能显示老师的讲课内容，更全面的是它里边包括任何年级的学习课程、试卷、作业习题、字典等，不但解决了纸张浪费问题，也解决了上学时我们不再背着沉重的书包。真正使我们轻轻松松上学，高高兴兴学习。

未来的学校是美丽的，各项功能是一流，也是我们美好向往和憧憬的，我想，只要我们好好学习，刻苦钻研，这样的学校一定会很快建成的。

伴随着21世纪的到来，挨家挨户都买上了汽车。可你们有想过吗?虽然汽车给我们带来了方便，但是它也有坏处，排气管排出来的气，会污染我们的地球，这我心中的新型汽车。

节能号:是用发电树叶做成的，吸进去的是尘土，呼出来的是二氧化碳，冬暖夏凉。可环保了!

未来号:有着风一般的神速，定位，导航，而且不用握方向盘哦，只要你向它说你要去哪里，不要5分钟，就可以到达。你想:坐在上班，上学的路上，吃着早点，不一会儿就到了。吸进的是废气，呼出的也是二氧化碳，怎么样很炫吧!

梦想号:只需用脑，想着你要去哪，它就会带你去，只要保持着思绪，就是汽车的动力。

科技号:这辆可不得了了，它有着那些车的所有功能，与众不同的是，它可以飞，不是我说，一般人还真买不起，它可是当时发明家们最骄傲的杰作，要知道生活在发展，科技就更不用说了，只要是你能想到的，就没有科学家没做不到的，上天入地不在话下。淘汰了机械人，淘汰了汽车，迎来的是机械汽车，也不是没有可能。

虽然这只是想象，可是，我对我们未来的科技发展还是抱着很大的希望的，就算真的没有，我一定要好好的学习，发明这种高科技汽车。啊!如果我有一辆这种高科技汽车该多好啊!

清晨，我一睁开眼，桌上的电子台历竟然显示的是20XX年。怎么回事？原来我穿越了时空隧道来到了20XX年。我吃完早饭，匆匆忙忙的来到未来的学校。走进学校大门，出现了一个“看门型机器人”。他说：“想进去，必须说出你的学生证号”。我只好给他讲了我的学生证号，机器人很有礼貌的说：“请进”。我来到教学楼前，只见原来的四层教学楼不见了，变成了高大的十八层教学楼，上下楼都是坐电梯。每三层楼一个年级，每个年级九个班，每个班八十人。每个班一个“机器人”老师。这个“机器人”老师上知天文，下知地理。

无所不知，无所不能。我突然回过神来，这里怎么静悄悄的。以往的读书声到那儿去了呢？我从窗户往里看，原来每一个同学都有一台笔记本电脑，根本不需要本子笔和书。“机器人”老师在绘声绘色地讲着《鲸》，“机器人”的肚子就是屏幕，里面出现了鲸在海洋里游的图案。还有很多很多好玩的东西。怎么样？我们未来的学校不错吧。欢迎大家到我们未来的学校来玩。

[有关幻想未来的学校作文

“光阴似箭，日月如梭”时间从我们的欢声笑语中悄悄溜走，随着岁月的流逝，科学技术也是日新月异。瞧，既充满科学气息，又热闹非凡的新建筑—崭新的学校出炉了。

一进学校的大门，整洁的地面就让我们眼前一亮，就像有一只无形的手，把我们的目光牢牢锁定在了地面上。学校的地面是用一种特殊材料铺成的，这种材料不仅可以吸收垃圾，使地面干净，还能将垃圾转化为沁人心脾的香气，美化生活。一举两得。这种材料看似比钢铁还坚硬，但摔倒了就会像倒在棉花里一样舒服。

继续往里走，映入眼帘的是一幢幢高大坚固的教学楼，也是用上述这种材料建的，经得起十级大地震的磨难，并且，这种材料还能根据季节、节日的变化自动调整显示出的画面，春天生机勃勃，显示出娇嫩的迎春花在太阳温暖的照耀下欣然怒放;夏天则是涓涓细流的小溪在脚下流淌;秋天的画面充满凄凉，厚厚的落叶描绘出了秋天的特色;冬天白雪一片，仿佛置身于梦幻的童话世界。还有元旦……每个季节、节日的墙壁都是一副精妙绝伦的画卷。教室明亮宽敞，因为教室装有太阳能卡通窗户，可以将太阳能变成光，为教室提供适量的光源，无需电灯，既节能又环保。还能在炎热的夏天释放适合的冷气使我们凉爽愉快;在寒冷的冬季散发热气，温暖同学们的心灵。同学们一律使用学校里的笔记本电脑，这种笔记本电脑是学习电脑，上课时只要打开一个软件，然后就可以专心致志地听老师讲课了。学习电脑里没有游戏，要是发现有人偷偷上和学习无关的网站，就会被提醒，提醒三次就会受到应有的惩罚。学习电脑不会损伤我们的眼睛，但是电脑装有摄像头，一旦发现你是陌生人，立即会告诉校长、老师。老师们全部使用新型的话筒，只要对着话筒说话，这句关键的句子立刻会出现在同学们的学习电脑上，而且话筒小巧玲珑，携带方便。

学校的学习区分为好几个部分，有设施应有尽有的游乐场，同学们可以在这里尽情享受玩耍的乐趣;有安静的图书室，为同学们提供足够的课外知识……同学们可以通过穿梭们来到这里，当天暗的时候，这里的一切都会闪闪发光，发出不会伤害眼睛但五彩斑斓的柔光，让人心旷神怡。

未来的学校里的奇特建筑说也说不尽，等待着我们去发现，去创造。

我们有一个美丽的校园，今天我当一回小导游给大家介绍介绍我美丽的校园吧。 一走进校门，右边就是我们的保护神——门卫，这里有一个慈祥的老师傅每天按时开门、关门，他对我们和蔼可亲我们都非常尊敬他。请大家再往前看，一幅幅美丽的壁画呈现在您的眼前，壁画上的小朋友有的在放飞筝，有的在助人为乐，还有的正在绿油油的草地上认真学习。壁画的右侧就是我们雄伟的教学大楼了，教学大楼一共有六层，二十三个教室，原来我们的教学大楼经过多年的风雨洗礼，显得苍老，现在学校给它换上了美丽的新衣，同学们的美术、书法、摄影作品给它焕发了青春，使它更加生机勃勃。 教学楼前有一棵大槐树，虽然饱经风霜，但它仍然屹立在校园内，夏天为我们遮挡住似火的骄阳，给我们带来一片清凉，冬天为我们挡住“呼呼”的北风，让我们少受风雨的袭击。树下是一个大花圃，花圃里四季都开着五颜六色的花儿，就像我们灿烂的笑脸。 正对着教学楼的是同学们的宿舍楼，中午，同学们可以在这里休息，养足了精神迎接下午的学习课程，宿舍楼也穿上了新衣，仿佛要与对面的教学楼比美。 教学楼和宿舍楼的中间就是我们充满欢乐的操场，操场里有篮球场、羽毛球场和排球场，还有富有弹性的塑胶跑道。每当下课铃一响，同学们就从教室里飞奔出来，操场上顿时沸腾起来，有的在玩单、双杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上进行跳远比赛，还有的在跳皮筋。。。。。。 这就是我们美丽、可爱的校园。

我坐着时空机器，来到了3001年，我被眼前的景象惊呆了。

原来五层的楼房变成了100层；二十六层的楼房变成了一千二百五十层。我走进学校，我看见教学楼有十层。我站在台阶上，看见我前面的台阶有一个带有一到十的按钮的控制板，按钮旁边有一个象薯片一样大小的机器人。机器人跳到我的肩上，对我说：”你想到哪一层，就按哪一个按钮。“我按了一下带有数字10的按钮，楼梯就快速的把我带到了第十层。在一个教室前，我透过窗户往里看，讲台上有红、黄、蓝三个按钮。当时老师刚好讲完课，到了课间休息的时间，老师按了一下红色按钮，桌椅立刻钻入地下，学生们就愉快的玩闹起来。上课了，老师按了一下黄色按钮，桌椅又钻了出来。这堂课是自习课，老师又按了一下蓝色按钮，每个人的桌子上都出现了一台电脑，上面有应该复习的课程，学生们可以任意选择需要复习的内容。老师帮助大家解决不会的问题。

我又来到了三楼，这真是个娱乐天地。乒乓球台、羽毛球场、篮球场等等应有尽有，同学们在里面玩得非常高兴。其它楼层是图书馆、大礼堂、演艺厅等。

未来的学校真好！我恋恋不舍的回到二○○七年，我还想去三○○一年。

社会进步了，火车提速了，科技也越来越先进了。我坐在时光动车上，穿越了时空隧道，来到了23世纪未来的学校。

只见学校的大门口有一台自助刷卡机，只要用学校专用卡刷一下，前面的门就会自动打开。如果你没有带学校专用卡，落在家里了，只要跟旁边的机器人具体把家庭住址说一下，机器人就会开启“飞行模式”，如同火箭一样飞回你家，把学校专用卡拿来给你；如果你不小心把卡丢了，也只要跟机器人说一下，机器人就会扫描一下你的脸，自动搜索它的存储信息，确认你的学生身份后，立即帮你办理一张新卡。

走入大门，就是一条绿色的塑胶跑道，绿得让人立马神清气爽，精神一振。这条跑道还有一种神奇的功能：若是同学在跑道上摔倒受伤了，只要把伤口贴在跑道上，跑道就会帮你自动把伤口修复。

接下来我们来到了教学楼的二楼。走廊上有一台智能图书机，图书机里面有许许多多的书：四大名著，郑渊洁全套，还有外国童话……只要对着智能图书机说出自己要的书名，书就会从“肚子”里“生”出来。

教室里，在机器人助手的带领下变得书声朗朗。机器人是老师们的助手，不仅可以帮老师们批改作业和试卷，辅助老师管理班级，督促学生早读、午休；还可以随时把教室清理得一干二净。这机器人使老师们和同学们减轻了不少负担。而上课时，老师们竟然不必用粉笔写，只要对着讲台桌说话，黑板上就会出现课文内容，这是为什么呢？原来讲台桌上有一个智能声控器，连接着显示屏，老师讲课的声音，可以转换成文字，通过显示屏把文字投射在黑板。下面一排排如同长龙的桌椅也有神奇的功能：变形。比如有的同学在学校晚托没回家，困了想睡觉，只要按一下桌子上的“休息模式”，桌子变成床和被子，椅子变成枕头……

“铃铃铃，铃铃铃”。闹钟声把我吵醒了，原来我做了个美妙的梦！