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想象作文优秀六年级 未来的学校精品20篇

导语:夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节了,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。现在开学吧给大家精心整理了一些想象作文优秀六年级 未来的学校优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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五年级作文未来的学校

全文共 402 字

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清晨,我一睁开眼,桌上的电子台历竟然显示的是2017年。怎么回事?原来我穿越了时空隧道来到了2017年。

我吃完早饭,匆匆忙忙的来到未来学校。走进学校大门,出现了一个看门型机器人。他说:想进去,必须说出你的学生证号。我只好给他讲了我的学生证号,机器人很有礼貌的说:请进。

我来到教学楼前,只见原来的四层教学楼不见了,变成了高大的十八层教学楼,上下楼都是坐电梯。每三层楼一个年级,每个年级九个班,每个班八十人。每个班一个机器人老师。这个机器人老师上知天文,下知地理。无所不知,无所不能。

我突然回过神来,这里怎么静悄悄的。以往的读书声到那儿去了呢?我从窗户往里看,原来每一个同学都有一台笔记本电脑,根本不需要本子笔和书。机器人老师在绘声绘色地讲着《鲸》,机器人的肚子就是屏幕,里面出现了鲸在海洋里游的图案。

还有很多很多好玩的东西。怎么样?我们未来的学校不错吧。欢迎大家到我们未来的学校来玩。五年级作文未来的学校

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篇1:未来的黑板三年级想象作文

全文共 452 字

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每次上完课后,都有值日生轮流来擦黑板。我发现有些个子矮的同学擦起来真有困难,他们不是站在凳子上擦,就是蹦来蹦去地够着擦,刚擦一半就累得气喘吁吁,黑板也被擦得黑一道子白一道子的,像个大花脸。不仅不美观,也影响老师上课的使用。所以,我想发明一个电脑黑板,来解除同学们擦黑板的烦恼,同时能保证老师的正常使用。

我设计的电脑黑板是这样的:在黑板的右下方安装一个电脑操控板,每次下了课,只要按一下清除键,黑板两侧的暗槽就会自动伸出潮湿的、与黑板宽度一样的百洁布,贴紧黑板擦过去,黑板就会变得干干净净,如同新的一样。这样的黑板不仅擦得干净,还有特殊的功能——保留老师讲课的板书内容。如果要查找某一天、某一节课老师板书的内容,只要按一下恢复键,输入时间及节次,黑板就会立即呈现出那一节课的内容。这就为我们的复习提供了方便。此外,黑板还可以当成大显示屏,老师将教学光盘输入到黑板操控板中,黑板就会播放教学视频,便于同学们自学。

我这个发明既可以帮助同学擦黑板,方便老师的教学,又能帮助同学查找老师的讲课笔记。怎么样,不错吧!

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篇2:小学三年级作文未来的学校

全文共 309 字

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我们的校园未来会是什么样的呢?

噢,在我的想象中,它已经今非昔比了。

数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。

到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的“清洁工”──橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修!改什么地方,你给它一说,错误的地方眨眼就消失了。早晨,同学们可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨读。在如此优美的环境下晨读,效果一定不错啦!

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篇3:未来的学校作文800字

全文共 768 字

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听说现在有定制衣服,定制汽车,定制家居,那有没有定制学校呢?如果有,那该多好啊!我流着口水,躺在沙发上,做我的白日梦……

“哎,你还不走?”一位凶巴巴的老师站在大门口朝我吼着,我知道,他是隔壁班的体育老师,标准的肉型男,唉,咋一大早就看到他,让我一天的好心情都没了,我垂头丧气往前走,只听耳边飘来“嗡嗡嗡”的耳语,“我是为你服务的校园定制小7,请问,有什么需要吗?”“需要?好吧,那就给我换掉这个门神老师吧。”我没好气地回答。

眨眼间,我最最亲爱的孟老师就俏生生地立在我面前,“小明同学,早上好啊!”孟老师笑容可掬地看着我,还不忘摸摸我的脑袋。我呆若木鸡,真不敢相信我的眼睛,啊,这就是定制服务啊,我心里想什么就成什么。“耶,太牛了!”不知是被孟老师爱抚过,还是被定制小7的神奇功能震到,我雄赳赳气昂昂迈进校园。

奇怪,平常水泥道不是硬邦邦的吗?今天怎么踩去软绵绵的,我朝脚下一看,啊,我脚下竟踏着一团筋斗云,是传说中孙悟空的筋斗云吗?我兴奋地划开步子,筋斗云载着我飘上飘下,自在极了。

我飘到班级,只见门口显示屏上罗列着前所未有的课程,动物联盟、海底世界、太空探险、火山探秘……我一摁“火山探秘”,突然筋头云就飘到一座轰隆隆的火山前,看着火红的岩浆喷涌而出,我吓得闭上眼睛,谁知我竟毫发未损,原来这是模拟真实的再现课堂,一个智能机器人老师,正详细地介绍岩浆形成,哇,我还进入了地壳的“液态区”,我尝试进入岩浆球,想感受一下火山喷发的冲击力,只听轰的一声,我被高高弹射起来,啊,十万八千里啊,我禁不住大叫起来。

没想到有人用力地拍打我,这到底在哪啊?难道我被弹射到外太空?我睁开惺忪的眼,“你要迟到啦!还不快起身。”妈妈催促着我,哦,原来是白日梦啊,不,不是白日梦,我边拾掇着书包,边小跑着上学,我知道,这样的定制学校一定会来的!我哧哧地笑起来。

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篇4:想象未来的作文

全文共 404 字

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我希望我可以拥有一栋美丽可爱的房子,最好是别墅。因为这样可以让爸爸妈妈也搬进来住,这样爸爸妈妈就不会孤独了。

我要这么装饰房子:我要在客厅放着一个沙发,然后在前面房一台电视旁边再放一张桌子。然后在在厨房里放一张大的餐桌,在在柜子里放一些厨具,再放一个未来的房子冰箱和微波炉。

我还要在我的卧室里摆放着一张可爱的床在在窗户上装上粉红色的窗帘,再在窗户旁边摆放着一张书桌,床的对面是钢琴,床的左边是衣柜衣柜里面挂着漂亮的衣服。

然后在把洗手间里装饰一些花纹。

再专门布置浴室浴室里放着生活用品,这样洗澡或者洗头时会方便一些。

最后根据爸爸妈妈的爱好装饰他们的房间,再放一台电视机这样爸爸妈妈就可以看电视了。

怎么样我布置的房子怎么样啊,不错吧,但是这是未来的房子我一定会拥有的。

那时我想邀请我的好朋友:陶汶慧。叶姝楠。方雅。杜翰焘。付馨平。廖玉洁。钱研。这些人去我家玩我的芭比娃娃和我所有的玩具,我要和她们一起分享我的快乐!

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篇5:未来的衣服六年级作文650字

全文共 658 字

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未来衣服是什么样的?它是用什么材料做的?它对我们有什么作用呢?种种疑问都没有答案。那就让我给你介绍一下吧!

这种神奇的衣服穿着得体,温暖适中,具有多种功能。这些衣服会根据我们身材量身定做。如果有人身材属于特殊形体,只要十分钟,就会做出一件跟他身材比例适中的衣服。这种衣服有各种各样的颜色和样子。它是用防水的布做成的。这种衣服有一个控制系统,这个控制系统做成了一个迷你电脑。可以放在衣服里面。如果是夏天,天气非常热,不用愁,只要按一下“冷”这个按钮,里面所有的迷你电风扇全部启动,使你非常凉爽。如果是冬天,天气非常冷,不用怕,只要按一下“热”这个按钮,所有迷你加热器全部启动,就不会冷了。如果你想到哪玩,但不知道在哪儿,就可以按一下旅游路线图,就会显示你现在所在的位置,然后告诉你坐几路车,最后就可以到达那里。如果你想外出,但不知道室外的温度,可以按一下天气预报按钮,就会显示当天的温度。如果你想去郊游,但不知要做什么准备,可以按一下“郊游准备”按钮,就会立刻显示出来该做哪些准备。如果是下雨天,还没有带雨伞,可以按一下“雨伞”按钮,雨伞就会从后面出来,为您遮雨。

如果你不喜欢衣服的样式和颜色,未来的衣服便可随心所欲地变换,你心里想什么颜色,衣服就变成什么颜色;喜欢什么颜色,就会自动变成什么颜色。最主要的是你随便穿都不会脏,衣服由纳米材质为表面,一遇脏,就能把脏东西过滤掉。且物美价廉,谁都能穿起。你只要买一件衣服,就可以供你一生穿着。

多神奇的衣服啊!我相信,只要经过我们的努力,在不就得将来,这种衣服就一定会问世!

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篇6:未来的学校作文

全文共 430 字

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未来学校是一座网络学校,每间教室的周长是700米,每张桌子的周长是8米,上面放着一台高级电脑。

老师将语文课时,同学们只需望着电脑,因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入到电脑里了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所讲的话装进电脑里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样同学们就不用拿笔记在书上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。

数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答,如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。

该上活动课了,你只要告诉电脑“活动课到了”,它就会在一瞬间带你到活动场所----游乐场,你可以在游乐场里面尽情的玩耍,什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样等着你玩。下课了,电脑会提醒你,然后又以时光隧道里把你送回教室。

未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么的幸福呀!

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篇7:未来的学校

全文共 253 字

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"叮咚咚,叮咚咚……"我揉揉眼,一看音乐报时钟,七点五十分了!"哎呀!"我一下子从床上弹起来,急忙穿好衣服,匆匆扒了两口饭,乘电飞车驰向月球。原来,我和一位叫马小飞的小朋友约好,上午八点她带我参观她的学校--太空学校。五分钟过去了,电飞车到达了太空学校。只见马小飞早站在门口等我了。马小飞领我走进她的学校,我们绕过小花坛,走过林阴路,展现在我面前的是豪华的教学楼。这楼是大理石砌成的,共有七层。奇怪的是教学楼没有楼梯,只有一大串铁环串起来的"大星星"。马小飞介绍说,这是星星电环梯,眨眼就到了三年级的教室。

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篇8:未来的学校作文700字

全文共 738 字

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晚上,我拖着疲惫的身体回到了家,躺在沙发上,我不由进入了梦乡……

现在已是2037年了,我已然是一名人民教师。

我任教的是我的母校,时隔二十年我又一次回到了曾经教授我知识的地方,心里激动无比。

第一天上班,我早早地乘着我的无人驾驶汽车到达了校门口,我大步走下车,这时,迎面走来了一个机器人,他递给我一台平板电脑,上面是学校的结构图,一旁显示着“请点击您所在的班级”。我点击了四(6)班,随后机器人便带着我走到了一个奇怪的装置面前,我站了上去,只见装置瞬间腾空而起,把我带到了我的班级。

走进教室,我不禁感叹,这与我小时候所学习的环境根本就是千差万别呀。教室里的课桌都是自动折叠的,不上课的时候,教室就是一个室内活动室,上课的时候,只要按一下控制按钮,课桌就会自动从地面上“冒”出来。上课时每个同学都带着一副眼镜,不过这可不是近视眼镜,这是最新的AR眼镜。上课时,我带上了虚拟现实技术手环,像拆包裹似的打开虚拟技术课件,从中“抓”出今天要学习的内容。在没有戴眼镜的人看来,我好像是在做什么奇怪的操。但在学生们看来我则是很认真地在上课o

在2037年的学校上课,不用担心同学上课开小差,因为教室里装了无线电脑电波探测仪,会把每个人的脑电波反应在老师的电脑上,并且会把每个人的听讲情况显示出来,老师可随时知道学生们的听课效率。一节课下来后,我看着屏幕是上是绿色的“认真”两个大字时,开心极了。

学生如果学的东西忘了怎么办呢?不用担心,AR眼镜会用微型摄像探头将知识重难点记录归纳,学生们课后可以重复学习。

上了一天课后,我坐上传送装置一瞬间就到了学校门口,我的智能无人车已在门口等我了。突然只听妈妈的声音:“儿子,要吃完饭再睡觉!”哎,我正做着梦呢,被叫醒了……

不过我也真希望这种学校早早点出现!

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篇9:小学生想象作文未来的宇航服

全文共 494 字

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俗话说:三十而立。不错,20年后的我,正好是三十岁,成为了大名鼎鼎的服装设计师,专门研究宇航服的工作。

经过反复的试验,我的杰作SupermanClothes——超人服终于诞生了。接下来还是让我介绍一下它的特点吧。打开手腕部位,里面排列有许多按钮,并标着:颜色、大小、速度等。如果按下“颜色”按钮,就会根据宇航员的个人爱好来改变衣服的颜色,而不是通常我们在电视上看到的单调的银白色,同样可以防护空间的真空、高低温、太阳辐射。尽管放心吧,不会对宇航员的工作和生活产生丝毫影响的。为了让宇航员更舒服,选择“大小”按钮,衣服就会像是量身定做的一样,特别合身。还有速度按钮,按下黄色的,宇航员就会像小鸟一样,自由自在的飞翔在太空舱里,按下绿色的,就会变速,想快则快,想慢就慢,并且能够随时停下来。它还有一个特殊的功能,假如有争夺地球的外星人,衣服就会告诉你如何做出选择,然后就像打游戏一样把外星人打败。这件衣服还是防弹的,即使是原子弹也不能弄伤宇航员一根毫毛,更不会让宇宙飞船坠落,这样我们的宇航员就能平安的回家了。

怎么样,你是不是心动了,但是要在2033年才能见面噢。

[小学想象作文未来的宇航服

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篇10:小学三年级作文未来的学校

全文共 329 字

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昨晚我做了一个梦,梦见我来到了未来学校,咦,这座学校怎么建在上空呢?我按了旁边的门铃。忽然,一张电梯伸下来,我走上电梯,来到了学校。我发现学校里有一座四季,这座楼是根据春、夏、秋、冬建造的。

春季楼里,小草发芽了,果树开花了,小朋友们又长高了一岁,春天就像一个美丽的小姑娘,小朋友在那里感到无比快乐。

夏季楼里,知了的声音在树上放声歌唱,昆虫们忙碌起来,同学们也忙着学习。它一会儿晴,一会儿雨,像个顽皮的小孩子。

秋季楼里,西天的彩霞披着一层似红似金的一服。秋风吹过,落叶飘满起来,有红的、黄的、半黄半绿的叶子,美丽极了。

冬季楼里,雪静静的下着,周围一片白花花,只有孩子们的脸蛋通红通红的。

这虽然只是个梦,但我相信只要我们认真学习,将来就一定能建造这样一所学校。

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篇11:未来的想象作文

全文共 408 字

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现在的机器人大多只能按人类输入的程序工作,那么,未来的机器人会是怎么样的呢?

未来的机器人像真人一样有头有脑,有鼻子有眼。在机器人的身体里有“蓄电池”、“能源转换器”、“记忆芯片”、“智能芯片”……它们各有各的职能,而你却在它的体外看不到一根电线。原来,那千千万万根电线都藏在了机器人体内,这是为了不妨碍工作,如果拖着长长的电线去施工,自己把自己绊一跤也说不定。

这个机器人是用“超合金钢板”做的,“超合金钢板”是一种超硬的金属钢板,能耐二百度的高温,可以保证机器人刀枪不入,万一有什么东西掉下来砸到它,也不会把它砸坏。

在“超合金钢板”外面裹着一层仿真皮,让人看不出它是个机器人,要不,让人看见一个明晃晃的会走路的机器在施工,还不得吓死。

当然,它的力气也非常大,最多能举起两吨的重物。搬砖头、烧电焊、铺路、筑水泥、拆房……它可谓样样精通,而且动作还特别快呢!

最后告诉大家,这就是未来的.智能施工建筑机器人——工程师1号。

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篇12:未来的火特小学想象作文

全文共 368 字

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我想有个多姿多彩的未来

我希望未来的火特小学能改善伙食,一日三餐不可缺,操场变得更宽,教学楼和宿舍都变得更大,床都是席梦思,每个宿舍都有一台饮水机和一台全功能的机器人,每个教室,都有一台电视,而且每一位老师和学生都有一张拥有清洁功能的桌子和一张拥有超能力的高背椅子。每当自己累的时候一次就会启动按摩功能,直接在身上酸的地方按摩方便吧!每当我做完作业以后,桌子就会启动清洁功能把桌子清洁干净。

如果我是一个发明家,我就发明一种有超能力的芯片,只要我说出我想要的东西,这种东西,就立刻出现在我面前,现在我想要一个停车场,老师有一个停车的地方,这样,同学就不会把老师的车弄坏,老师也不用担心自己的车了。

同时我也希望每一位同学都有一套校服,这样的话感觉就会好很多也会很舒服,这可能就是未来的火特小学,这就是希望的火特小学。

[未来的火特小学想象作文

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篇13:想象中未来的笔作文

全文共 659 字

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多年以后,科技变化让你措手不及,大到各种交通工具,小到平常不过的笔。

未来的笔已成为一种多功能文具。它能根据你手指的大小而变化,及时记录下你要想写的东西。当然在考试时不会这样,只在紧急时刻帮助你。比如开会用的文件突然找不到了,只要轻轻拧开笔盖,语音输入文件名,红灯亮起,一束光投射到纸上,随之清晰的影像呈现出来,完成自动保存。是不是很神奇啊?

更神奇的是它可以随着你心情的变化调节颜色。当你心情抑郁,鲜艳的红色让你精神振奋;当你眼睛疲劳,明亮的绿色带来舒适;当你紧张不安时,纯洁的蓝色让你轻松自如。它的样子小巧,外形可爱,是一个卡通版小兔子。兔子的尾巴是一团绒绒球,摸起来软软,笔尖就藏在其中。不用担心绒绒球会影响你的书写,当你握住笔开始写东西时,绒绒球会自动收缩进去。平时,它只是在默默保护着笔尖,防止弄脏你的文具盒。它的形状可以改变,只要你说出喜欢的形状,它像一个变形金刚似的,变换着各种形状。更重要的是它一笔多功能,可以像自动笔一样方便,像钢笔一样流畅,像水笔一样随意,真正是“手中一支笔,走遍天下都不怕”!这不是吹牛,不信亲自试试?它还有着灵敏的感觉系统,能随时自我调整温度。在你手心出汗时,自身发出一种冰凉的感觉,帮助除去手心的汗;当你手心发凉时,它会散发出阵阵热气,让手感到温暖。

你一定会有疑问,这么好的笔需要什么动力呢?在它的笔杆儿上有一块电池,能自动收集太阳能进行储备,还能将空气中的二氧化碳转换成能源。这样方便又环保的笔谁不喜欢?

虽然这只是我的想象,我相信在不久的将来一定会变成现实。

[想象中未来的笔作文

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篇14:未来的学校

全文共 402 字

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(作者:姜艳飞)

叮铃铃,叮铃铃,现在已经是2035年6月12日。今天,我要和著名科学家田博士一起去参观在月球上新建好的学校

随着“嗖”的一声,我们就到达了我们今天的目的地—月球学校。

首先,田博士向我介绍了学校的大门—智能安全隐形门。这个大门是一个用肉眼看不见的大门,你只要出示本所学校的身份识别卡,大门就会自动打开。

接下来,田博士向我介绍了学校的环境,这所学校里就只有一种颜色—绿色。在这所学校里到处都是绿色的海洋。在花坛里是绿色的花卉;教学楼上爬满了嫩绿的青苔。这些墙壁的制作的材料是一种特殊的材料。

最后,田博士又向我介绍了教学楼的内部构造,本次,我们要拜访在五十六层六年级一班,我们刚进入电梯站好电梯就“嗖”的一声升到了56层。我们刚走到教室门口,上课铃就响了,随后,就响起了一个声音:同学们,请把你们的作业交上来吧。话音刚落,同学们就排队交作业了。交完作业后又一个声音响起:同学们,今天我们学习……

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篇15:学校事日记400字六年级

全文共 520 字

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恶作剧大王的标签——就是这么与众不同

在别人眼里,学校里的生活无非就是上课看书,下课玩耍,放学回家。在我眼里远远不止这么简单。

班里就像一个被缩小化的社会,什么样的人都有,今天我要介绍一个恶作剧大王,之所以叫他大王是因为他敢捉弄老师。这不,今天他就又做了一件令我们班同学出乎意料的事情,过程是这样的:(以下会用第一人称来描述。)

上午数学老师就发了需要订正的本子,哼,我就是少了个标点符号,他都要订正,这也太严格了吧。按老师以往的惯例,下午会来得早早的,之后挨个检查。今天我就要好好捉弄他一下,让我想想,在门上放个垃圾筐子,这样一开门就能套到头上了,那情景……想想就好开心啊!听到了什么声音,怎么有沉重的脚步声?___同学为什么要把垃圾桶取下来?哎!这个榆木脑袋,每次都这么护着老师,以为这样能阻挡着我吗?你拿下来,我可以放上去。(就这样取下又放上了好几回,最终榆木脑袋实在是不想弄了,便回到座位上看书。)

好啦,一切都准备就绪,我可以回到座位上看好戏啦。

啪嗒!

“咦?怎么是班主任,中招了?这下完了。”

就这样,恶作剧大王被所有人指认之后被班主任罚了两倍的作业。

别人想衬托自己与众不同,鹤立鸡群都是努力去学习当个前三名,也唯独只有他敢这么戏弄老师了。

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篇16:未来的巴士想象作文450字

全文共 338 字

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2409年,科技发达得很,人可以飞上天,动物也可以听懂人话……呵!没想到吧,我也是一个远近闻名的发明家呢!最有代表性的就是我发明的”未来巴士

巴士给人们带来了什么方便呢?我先来讲一下巴士里的驾驶舱吧!你知道吗?驾驶舱里没有一把椅子,只有一个按钮上面写着:自动驾驶。你要去哪儿,只要说出你要去的地方的名称,它就会带你去。而你就不用开车了!对了!我介绍的是私人巴士。里面还有一个小餐厅,当你肚子饿了时,你说出你想吃的东西,它就会立刻放在桌子上。当然!里面还有卧室呢!你累了的时候只要按一下床头的“休息”按钮。它就会把灯全部关上,进入警惕状态……这辆巴士已经可以当一个家了,有了这辆巴士你可以连房子也不用买呢!

你也想要这样的巴士吗?只要你现在好好学习,长大以后也能发明这样的巴士!

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篇17:六年级作文未来的书

全文共 664 字

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现在的书有的就很大——不方便;有的就太小——容易丢。为了不让这样的事情继续蔓延下去,我在2500年发明了一种方便、快捷、敏捷的书。下面就听我详细道来。

一、方便。

这本书的大小就像一枚徽章一样,戴在身上非常的方便,不会坏,不易丢,而且质量也是杠杠的。当你在公交车上无聊想玩手机时,就可以拿出它来阅读,它的容量也很多,储存了中国的许多书,名着、小说、童话,真是应有尽有。最方便的是,当你不想阅读的时候,还有自动读书功能。这个功能不是用耳机,但也不会有过大的声音,就算是站在你的身旁,也是绝对听不见的,不会伤害耳朵,文字轻盈,更容易记忆。

二、快捷

大家都知道,现在千家万户的人们都有了网络与宽带,这对我们其实也是一个不利的事情。大家都有了网络,上网速度就慢了,比如抢手机、查资料,这样也浪费了我们的宝贵时间。这本书恰好弥补了这个漏洞,它可以大量的阅读,还可以上网,而且速度非常的快捷,给那些每天坐在办公室的叔叔阿姨也是一个好帮手。上网的速度提高了,人们办事的效率也就提高了。

三、敏捷

现在丢书的事情每天会发发生,对我们而言一些很重要的书往往会找不到、丢掉,因此我的这本书就有了一个不错的功能——自动找寻主人。大一点的孩子可以填写信息,而小孩子呢,不认字,所以这本书就会跟着气味来找寻主人,这样丢书之后我们就不用找了。开关就是大喊一声我的书啊!不管是在天南还是海北都会回到你的身边,这样就不怕丢书这种事情再度发生了。

其实,这本书也不贵,也就250000000元而已,便宜又划算,如果你想买的话,那么就到2500年来找我吧!

[六年级作文未来的书

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篇18:未来的学校作文400字

全文共 380 字

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在我发呆的时候,我突然异想天开,想像起了未来学校,想着想着,我掉进了时光洞里,看见了我未来的学校是既安全又方便还很神奇的。

一来到校门口,我就看见了两个白色的机器人笔直地站在门口,那种机器人可以识别人脸,如果你没有被例入数据库,大门就不会打开,你就不能进去。

我一看见门开了,就踏着轻快的脚步走进了这所学校。看见第一个教室,我就惊呆了!教室里有学生合机器人整整四十个,而没有一个老师。而这些机器人却在同学身边细心地教他们怎样做题,怎么写作本。直到下课,我才从同学们口中得知,那些机器人就是他们的老师——机器人老师。你看,是不是很高科技呀?

难道你不想吃饭吗?现在可是中午十二点整了!在这个学校,吃东西也很有特色。在你的课桌中间有一个暗洞,在每天午餐时间,你的饭菜会从桌子中的那个洞里冒出来,这种送饭方式是不是很方便呀?

你看,未来的学校是多么安全神奇、多么的方便呀!

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篇19:未来的火箭的小学想象作文

全文共 620 字

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二十一世纪飞上太空已不是梦,可上一次太空需要大量的人力、财力等等不说,能源消耗也很大,地球都快挖空了!哪有那么多的能源?作为在二十二世纪生活的我——一名优秀的科学家,终于研制出了“折射光能反应型超级火箭”。此火箭进入太空后根据实际情况组合成一个大型火箭,也可以分离成三个小火箭。

这个火箭是锥头的,总长59.68米,直径3.85米。在火箭的两侧我设置了四个喷射器,而尾部是一个巨大的阳光充能储存舱。光的热度是人类无法想象的,而火箭正好可以运用这股热流,在尾部有一个强化过的玻璃做的一个巨大凹镜。在有光源的时候,火箭会自动接收光源,在凹镜聚焦的原理下,把光射在折射镜上,折射镜再把光射在一面凸面镜上,这样光芒照在一个个光源转型能源机上。这种机器会把光芒转化成巨大的热量来驱使火箭运行,这就不必费燃料了,而且这种光能比燃料用的时间更久,还可以使机器运行性能更强。在每一个光源转型能源机前,又有一根根能源输出管,那样光能就可以转化成热能,然后使机器运转,驱动喷射器。

在太空上,自然会面临着失去地心引力,生活会变得十分不正常。我苦心研究的机器早就解决了这个问题!我美其名称之为“地心引力反转器”。这个机器是存放着两种空间模式:一种是地球,一种是太空。只要将此机器的拉杆往下一拉,火箭内就会变为地球的空间模式;再将拉杠往上一推,就会回到太空的空间模式。最关键的是这个发明不需要任何能源!

“3、2、1,发射!”我发明的火箭成功飞天了,它在冉冉上升,上升。

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篇20:未来的学校学生作文150字

全文共 669 字

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时代在发展,科学在进步。我的学校二十年、三十年,甚至一百年以后会怎么样呢?让我带着你们穿过时光隧道去看看吧!

我通过隧道来到了这里,来到了我的未来的学校,我站在校门外面,校门就打开了。走进校园,望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴,像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树,是从以前的学校时留传下来的,榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它,另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天,同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。我慢慢的游走,不知不觉中,我就发现我走到了教室门口,看到的老师都是机器人,我在想机器人反应这么慢,怎么教学生的,我走进教室,看到教室里的设备全部都是现代高科技用品,都是自动化,哦!原来是这样,到了晚,老师们就会把第二天要上课的材料打进去,这样就可以了。

你看这里的课桌都是平板的,你说学生老师都会玩游戏,不会的,一但有玩游戏的,老师就会反应到,说你要是在不听,就会被老师批评的。

看,教室里的墙,都是五颜六色的,这个教室里,也没有空调,你看,如果热的话,墙就会发出冷气,如果要是冷的话,它就会发出热气的。

哎!我在想如果我们的学校就像我想象的这样该多好,我们小朋友就可以在这样充满魔幻色彩的学校里无忧无虑的学习,一切都是自动化,老师们就不用那么辛苦,我们也会想知道什么就知道什么。

叮叮叮叮叮叮….我突然听到什么东西在叫,我猛然从床上跳起来。我哈哈大笑起来….

哦,原来这是梦…..

[未来的学校学生作文150字

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