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秋天的枫树的作文三年级精品20篇

秋天,是一个令人多愁善感的季节,灰白的空气,飘渺的空气。仿佛诉说着世间万物。然若换一个角度去感受秋天,这是一个安静的季节,秋风凉爽,带着清清淡淡的芳香,吹拂着你我的面庞。秋雨淅淅沥沥,带着雨露的轻灵,滋润着你我的心田。一种美好也飘然于心。下面是开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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美丽的秋天_小学三年级景物作文

全文共 368 字

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秋天来了,秋天来了,枫叶像一把小扇子,扇走了夏天的炎热,我喜欢秋天,我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子,每到这个季节,枫叶都换上了新衣服,换上「鲜红色」的洋装。风儿吹起凉爽的风,带着小小的枫叶,到处旅行。

田野像金色的海洋,玉米露了它的大牙齿,西红柿像一个个灯笼,稻田里的稻子也成熟了,金灿灿的,远远望去,像一片金色的海洋,微风一吹,稻子们一个个摇来摇去,等待着人们来收获。棉花吐出长长的白色舌头,茄子旁的辣椒火红火红的像是一个个小姐姐仰着脸朝天观望又像一朵朵红红的花在嘲笑着身旁的豆荚,再让我们走进秋天的果园。

果园的果实可丰富了,苹果像一个个红红的火球,和露出了它的红红的脸颊。香蕉比作天上的月亮,梨子像一个个黄色的小灯笼快来快来,来看看那又大又紫的葡萄,一大串一大串地挂满葡萄架子,那圆鼓鼓的身姿多诱人。

[美丽的秋天_小学三年级景物作文

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篇1:三年级作文秋天的迷雾

全文共 520 字

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今天是星期一。从昨天晚上我就盼望啊盼望啊,盼望今天快点儿来临,因为今天学校组织我们去环球剧场看话剧,这是我最喜欢的。

早晨,我早早起床啦。天气好不好呀,我从窗户望去,啊,今天的雾可真大呀!竟然看到楼下的广场,雾茫茫的一片,什么也看不见啊!

我赶快洗了脸,吃了饭,去楼下找同学朱星宇。我在朱星宇家门前喊了半天,小朱也没上来。刚要走,就看到朱星宇坐他老爸的电摩托从雾中出来了。“今天放假,因为迷雾太大啦!”朱星宇说。雾太大了,学校放假!我再一看,这个雾真是大啊!隔一米外就什么也看不着了。

下午,我发现雾渐渐地一点点地散了,但还是看不风多远。晚上我和老爸下楼,雾又回来。大街上的路灯在雾中带着毛毛,发出蒙蒙的黄光,像在发愁似的,很快就藏在雾里去了;路上小汽车慢慢地爬行,从雾中出来,又很快地走进雾里去了;街上走着的叔叔、阿姨,小同学、小朋友都带着五颜六色的口罩……

“回家坐地铁,雾太大,坐车太堵,不安全!”老爸给老妈打着电话。

电视里说,这是雾霾天气,是大气严重污染造成的,对我们人类有非常大的危害,科学家们正在想办法改变它们。啊,我希望明天不要是这样的雾天,是一个好的大晴天。我也希望自己快快长大,也去做让天气晴朗起来的科学家。

[三年级作文秋天的迷雾

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篇2:秋天的枫树叶

全文共 209 字

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大家都说"秋天的枫叶很红,很美."红的像烈火一样,而我在情侣圆里看到的枫叶却没有"如火"的那种美丽.那里的枫叶大多数保持着绿色,一部分呈现出鲜红色和橙绿色,它们有的像五角星挂在枝头,有的像小宝宝一样靠在树妈妈的怀抱中生长,样子真是可爱极了.

那些飘落在地上的枫叶,红红的非常可爱,犹如一双伸开五指的双手热情地欢迎你的到来,在枯黄的小草和各种颜色落叶的映衬下,显得格外美丽,仿佛给大地铺上了一条五彩斑斓的地毯.

枫叶真美啊!

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篇3:三年级上册第三单元:秋天的图画作文350字

全文共 206 字

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秋天来啦!梨树姐姐带着她制作的一个个灯笼在那叫卖着:“香香甜甜的梨子,1.5元一斤。”苹果弟弟也不甘示弱,喊道:“我的最甜又便宜,一斤才一元!”引来一阵嘲笑。高粱爷爷也喊道:“酿酒的朋友快来二元一斤!和大米一样!”农民伯伯来了,他们“花钱”去“采购”,可把他们弄疼了!它们哇哇大哭变成了一场秋雨,给它们带来了滋润,也得到了“钱”。

秋天真美啊!金色的菊花,与成熟的果实构成了色彩鲜明的图画,秋天真是一幅美丽的图画。

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篇4:小学三年级作文“秋天的图画”

全文共 281 字

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早晨,我醒啦,推开窗户感到一阵凉爽。那时秋姑娘发来的电报,她告诉我,美丽的秋天来临了。

我奔向田野,寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳,换上了黄色的秋装。躺在草地上,我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云,像只只绵羊,在空中漫步,天显得格外高,格外蓝。

这时,吹来一阵微风,我闻到一股香味,我跟着秋风寻找,走过小树林,我看见一片果林,果树上挂着正待成熟的果子,有橘子、苹果、柿子……我正想摘一个解馋,忽然听见“唰唰”几声,连忙回头,只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡……穿过果林,金黄色的稻田展现眼前,谷穗被风儿一挠,笑得弯下了腰。

这构成了一幅秋天的图画,多么美丽的秋天。

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篇5:秋天的校园三年级作文

全文共 320 字

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秋天,是个绚丽多彩的季节,有香甜的水果,有美丽的菊花,还有忙碌的动物……下面,就跟你讲讲我们校园的秋天吧!

我的校园有一个独一无二的"果子种植点"一一果园。果园里面种着金桔、蓝莓、石榴……就来讲讲金桔吧!刚入秋,金桔还是穿着一身青绿色的"外衣"。圆溜溜的身体,似乎马上就要"滚走"。有的金桔露在外面,像个勇敢的"士兵",有的则躲在里面,像个胆小的"公主"。

在我们学校,最引人注目的还得数那些随处可见的桂花树。一簇簇桂花挂在树上,被风一吹"刷刷",想风铃一般。在好听的"音乐"中,还弥漫着一股淡淡的清香。让人有一种心旷神怡的感觉。

怎么样,听完我的介绍,你是不是已经沉浸在我的校园当中?偷偷告诉你,我们校园还有很多地方你不知道呢!下次再跟你说吧!

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篇6:秋天的校园三年级作文

全文共 223 字

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秋天来了,阵阵秋风吹过,校园里银杏树的叶子变黄了,枫树的叶子变红了,还飘着一阵阵桂花的香气。

秋天来了,校园里的果树上结满了沉甸甸的果实。苹果从树中露出了红红的笑脸,橙子挂起了橙色的小灯笼,石榴笑咧开了嘴露出红宝石般的牙齿。

上课了,从教室里传来阵阵欢乐的笑声、悦耳的歌声和琅琅的读书声,一直飘到秋天的天空中。

下课了,在秋风习习的操场上,有的同学在跳绳,有的同学在踢球,还有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,他们玩得真开心。

秋天的校园,真是别有一番景象啊!

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篇7:秋天的枫树林优秀作文

全文共 560 字

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秋天是一个凉爽的季节,秋天是一个丰收的季节,秋天盼望着我们去找他。秋天在飘香的果树上悠悠荡秋千。果园里橘子、柿子,还有好多好多的水果你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了:紫红的、淡黄的、雪白的......,美丽的菊花在秋雨里频频点头。

听说秋天的水很凉很凉,鹅儿鸭儿抖动着羽毛,忙够一夏天的小青蛙坐在卵石上懒洋洋。秋天的水很长很长,一张张悠闲的落叶像金灿灿的小船,飘向遥远的港湾。秋天的水很香很香,金谷金果装满了船舱。妈妈说,她要带我去感受秋天的另一番景色。于是,吃过晚饭,妈妈便带我去枫树林。

“听,小树叶在哭呢!”妈妈说道。我拉长了耳朵,一点也不假,小树叶真的在哭哩!还不时传来“沙、沙”的声音。妈妈告诉我,秋天一到,凶狠的风婆婆就不准树妈妈给树叶儿饭吃,把小树叶个个都饿得面黄肌瘦,有的饿弯了身子,准时好几天没吃饭了。

这时枫树林传来一阵“呼呼”的声音。原来,是霸道的风婆婆来了,它把小树叶从树妈妈的怀里拽了下来。可怜的小树叶哭着、喊着,树妈妈伤心地摇着手,呼喊着孩子们。树叶儿轻轻地飘到了树妈妈的脚下。他们你拉着我,我拉着你转起了圈圈。有的转晕了头,被风婆婆拉到了远处,有的抱住了树妈妈的脚,幸运地留了下来。

风婆婆还在追赶着小树叶,小树叶还在哭着。

我不忍心再看下去了,伤心地拉着妈妈的手走出了枫树林。

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篇8:寻找秋天三年级作文

全文共 319 字

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一年四季里,大自然千变万化,每年的九月份秋姑娘就迈着轻盈的脚步悄悄地来到了大自然。

秋天,是丰收的季节,一道道金色的麦浪、稻谷笑弯了腰、高粱涨红了脸。农民伯伯望着丰收的景象,脸上露出了灿烂的笑容。秋天,是水果成熟的季节,果园里硕果累累,有小灯笼似的柿子、红彤彤的苹果、葫芦似的鸭梨……秋天,是树叶枯黄的季节,山上刚落下来的红叶、黄叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。遍地的红叶像是一片火焰在燃烧,黄叶遍地像是给大地镀上了一层金色,有的树叶被我们拿回去做了标本,给我们带来了乐趣。菊花争奇斗艳、竞相开放,红的似火、粉的似霞、白的似雪、蓝的似海……

秋天真美丽!我们看到了秋天,触到了秋天,碰到了秋天……秋天在每一个角落,只要你细心去找,就一定会找到秋天!

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篇9:秋天的校园三年级作文

全文共 361 字

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秋天到了,走进热闹的校园,一片欢声笑语。突然,一阵凉风吹来,让人感觉到一丝凉意。

秋天的校园依然光彩照人,小树还是那么绿,小花儿好像全然不知秋天的来临依旧五颜六色,点缀在美丽的校园中,使得校园更加美丽宜人,让人心情舒畅。校园的树时而随风摇摆,时而呆立不动,时而落下几片叶子,真感觉像校园里的士兵,那样尽职尽责,维护着校园的和平。在操场上活动的时候,时不时的看见蜜蜂在花丛中忙碌的采蜜,蝴蝶也时不时的在花丛中翩翩起舞,展示着自己优美的舞姿。抬头一望,秋天的天空是那么的蓝,偶尔飘过来几朵白云,变换着不同的图案,有的像草原上奔腾的骏马,有的像一幅幅生动的山水画,还有的像一个个害羞的小姑娘,似乎有回想起了入学的情景。走在空旷的操场上,风轻轻的吹,是那么的柔美。

我喜欢着深秋,我更喜欢深秋里的校园,那样爽朗,那样活泼可爱、美丽动人

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篇10:秋天来了三年级作文250字

全文共 349 字

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秋天来了!秋天来了!我画了一幅秋天的图画。

秋天的天空格外的湛蓝。太阳虽然还是那么火红,但没有夏天那么炎热,但没有夏天那么炎热,天上的云朵仿佛是一朵朵会变化形状的棉花,点缀在天空上,不停的变化着形状。大雁排着人字形的队伍飞向南方。小松鼠正找着松果准备过冬。小青蛙正在挖洞,准备睡大觉。浓浓的果香飘在空中,有苹果香、梨香、葡萄香……小朋友的脚常常被那香味给勾住住,久久不想离开。

在金灿灿的田野里闪烁着大丰收的场景,农民伯伯笑呵呵的说:“今年真是大丰收!那苹果长的真好呀!”“谁说不是哩!一年四季就盼着今天嘞!”旁边正在摘果子的阿姨说:“我家的也不错,枣脆脆的,真好吃”。另一个农民伯伯顺手拿了一个枣,嘎巴嘎巴地吃着。

这是多么美丽的一幅画呀!我深深的陶醉在这幅图画中,我爱秋天的五彩缤纷,我爱秋天的累累。

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篇11:三年级作文秋天的落叶秋天的树叶

全文共 482 字

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秋姑娘的呼唤之下,我们走过了骄阳似火的夏天,来到了硕果累累的秋天,走进了落叶的海洋。没有了烈日炎炎,秋高气爽,让人感到十分惬意,舒服极了!

飘飘扬扬的落叶,从树枝上,转着圈地一直落到了地上。像在空中跳着优美的华尔兹,而大树就是最忠实的观众。落叶落到了地上,将营养又献给了大树妈妈,“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句话写的真好!

秋天的落叶是五彩斑斓的。我随意捡起一片叶子,小心翼翼地将它捧在手心,仔细地观察了起来。它的正面是紫色的,非常光滑,凉凉的,像小姑娘光滑的皮肤,它的背面又不完全是紫色的,带着一点紫色的条纹,仿佛是有人把紫色的颜料恶作剧般洒在了叶子上。它也像一条紫色的美丽裙子,可爱极了。

这时,一片枫叶飘飘悠悠地落在了我的肩膀上,这是一片十分美丽又奇特的枫叶。它的上半部分是紫色的,下半部分竟然是绿色的,太神奇了!它闻起来有一股树叶的清香味儿,好闻极了。它摸起来有点像奶奶那双粗糙的手,这不禁让我想起奶奶是多么爱我、多么疼我。我们曾经学过一首诗,诗中有一句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”非常著名。原来诗人和我一样喜爱枫叶呀!

我爱秋天,更爱秋天的落叶!

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篇12:秋天的果园的三年级学生

全文共 439 字

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秋天,是一个美好的季节。我爱秋天的果园,秋天的果园是美不胜收的。每当秋天时,果园里到处都飘着甜又浓的香味!

进了果园,首先看到的是苹果树,苹果树上挂着一张张红红的小脸蛋,每一张小脸蛋上都带着甜甜的笑脸!红苹果熟透了,便可以把它摘下来,放进嘴巴里吃了,那味道可甜了,让你吃了还想吃!

接着,进去看见的是一排排的梨子树,梨子是黄黄的,上面带有“小斑点”。梨子树的树叶快掉光了,但还挂着那梨子,这显得有些光秃秃。

一阵微风拂过,使人神清气爽,非常的凉爽、轻松。柿子树和葡萄树也在这微风中成熟了。不一会·,下起了一阵蒙蒙细雨,细雨冲洗着那香甜的水果,把水果冲洗得很光滑。

柿子树也有着一个个小柿子,像挂着一个个小红灯笼。柿子软软的,可口极了!

葡萄树也挂着一样水果,那是什么水果?那是酸酸的葡萄!一长串的葡萄看上去非常酸。这株葡萄树上挤满了一串串的葡萄,看上去眼花缭乱,数也数不清。

秋天的果园是甜甜的,香香的,同时,也是美好的!秋天秋高气爽,秋天的果园更是美不胜收。啊!我爱秋天,更爱秋天的果园!

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篇13:三年级写景作文秋天的图画指导

全文共 1191 字

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一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空:秋高气爽、天高云淡

田野:庄稼丰收、农民忙碌

果园:瓜果成熟、芳香四溢

落叶:随风飘落、翩翩起舞

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾

动物:大雁南飞、松鼠储粮

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法:

1.认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2.按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3.适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4.动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2.开头:开门见山,点明题目。

例:①一场落叶雨之后,秋姑娘来到人间,大自然一派丰收、喜庆的景象,不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。(《秋天的果园》)

②过了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊,像一幅幅多彩的图画。(《美丽的秋天》)

3.中间:抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写,对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较,选取其最具特征的方面来写,按照一定的顺序,适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4.总结自己对秋景的切身感受。

例:①啊,多美的秋天啊!我爱你,秋天!(《我爱秋天》)

②秋天,美丽的秋天,让我们为你献上最热情的赞美吧!(《赞美秋天》)

五、拟题纲

写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如:题目:秋天的图画

第一段开头可以开门见山,点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑,露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野:

1、那稻田里,的稻谷,随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里,他们背着??扛着??

2、菜地里,

第四段:结尾点题,抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊!

六、佳作赏析(略)

[三年级写景作文秋天的图画指导

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篇14:我爱秋天三年级作文

全文共 273 字

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秋天,是四季中最美丽的,也是我最喜欢的季节。

秋天,是一位魔术师。它掠过大地,大地穿上了金色的服装;它越过田野,稻谷笑弯了腰、它飞过果园,果子都换上了新装。

秋天,是一名信使。他告诉大家:冬天快来了。人们都穿上了长袖衫;树叶都落下来了。

秋天,是一盒颜料。它为大地上色:黄色是给树叶的;红色是给苹果的;紫色、白色、黄色是给菊花仙子的,看它们多美呀!

秋天,是一位慷慨的姑娘。一天我和妈妈一起去果园摘果子,我看到了苹果,摘下一个就吃,啊!这个苹果脆脆的、甜甜的,好吃极了。

秋天的果子,又香又甜;秋天的天气,凉爽宜人;秋天的景色,美不胜收。我爱这美丽的秋天!

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篇15:秋天的雨三年级作文

全文共 246 字

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秋天是一幅多姿多彩的油画,很漂亮,很清凉,为我们带来了美丽的心情,秋天的雨还像一把钥匙,为我们打开了魔术般盒子,让我们体会了五彩缤纷的颜色。有时候秋天的雨一直沥沥淅淅下着,就像小姑娘的眼泪……

比如今天我就突然感觉秋天的雨很讨厌!本来老师说今天全部小记者要去沱三桥、木崖公园、龙西大道观光、做游戏、写生采风活动,可是今天的雨一直绵绵不断地下着。

一直下到晚上都没有停,当老师正式通知爸爸妈妈说今天的活动取消时候,我的心情很失落,很伤心。这场秋雨真讨厌,所以秋天的雨有时候很美丽,有时候很讨厌。

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篇16:寻找秋天三年级作文

全文共 378 字

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秋天来了,快让我们一起来找一找美丽的秋天吧!人们常常说:“一年之计在于春”,我想到了“一年之美在于秋”。

都说层林尽染,叠翠流金,我们就到大山里寻找秋天吧!我站在山顶往下看,真的是一部份绿色,一部份红色,真漂亮啊。

都说秋天的颜色是美丽的,我们就到大自然里去找一找秋天的颜色吧!我看到秋天的落叶,铺满地,像铺上了五颜六色的地毯。落叶像一只蝴蝶,优雅地跳起了美丽的舞蹈。我迫不急待地抓了一片又一片的落叶。我大惊失色,居然有绿的落叶,我觉得像是从桂花树上的树叶。还有红的、黄的、金黄的、半黄半绿的……。还有很多很多种的颜色。菊花,像一个个布娃娃的卷发,金灿灿的,非常漂亮!有紫红的、淡黄的、雪白的…颜色真多啊!

都说秋天瓜果飘香,我们来找一找秋天的果实吧!菠萝、桔子、苹果、梨、石榴、无花果……水果实在是太多了,真希望自己的家,就是美丽的大自然啊!

我找到了秋天的美!

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篇17:三年级上册第三单元作文500字——一副秋天的图画

全文共 492 字

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盼望着,盼望着,西风来了,秋天的脚步近了。

你问:”秋?秋在哪儿?秋姑娘哪儿留脚印?”哈哈……你瞧,田野,山村,校园秋姑娘都去过啊!

看田野,金灿灿的麦子随着风儿摇摆。“呼”,秋风吹在你的脸庞,不错的,向母亲的手抚摸着你。风里带来丰收的喜悦,混着秋风与麦子跳舞的沙沙声,都在微微凝固的空气里酝酿。以往的繁花,树叶,都换上了金色的衣裳,还调皮的投往大地的怀抱。哦,看哪儿,金蝴蝶落了下来,飞啊飞啊,飞去了远方。

金子!一声惊呼。原来是微黄的阳光折射再金灿灿的叶儿上,那点叶儿好像忽然害了羞,闪闪金光,竟有人错把它当金子,哈哈……

中午了,看天空,呀,下雨了,赶紧回家。哗哗,小雨的歌儿与孩子们的惊呼应和着。你再望天,半空上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块晶莹的蓝水晶。这块蓝水晶里,有着一幅迷人的秋彩画。过了一会儿,秋姑娘把她的姐妹晚霞拉来了,遮掩了半个天空,夕阳落下。

秋,像一位拿着马良神笔的画家,画出一幅幅迷人的图画

秋,像一位迷人的女孩,穿着艳丽的金色裙。

秋,像一位刚出生的娃娃,调皮而又可爱。

噢!多美多好的秋啊!我要把她留在我记忆中,永远,永远,也不忘记。

初一:百灵妹妹

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篇18:秋天的图画三年级

全文共 385 字

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秋天是一位校长,他穿着金色的内裤,没有头发,戴着假发。去大自然学校验收学习成果啦。

校长来到果园,看见苹果老师打量着同学们。这时,校长大叫一声,原来梨穿着金色的衣服,桔子穿着桔黄的衣服,葡萄穿着紫色的衣服,枣穿着大红色的衣服。校长很生气,他们为什么不穿校服?

校长来到田野,刚进大门,就来了一阵秋风,把校长的假发给吹掉了。这时,大豆、玉米、棉花、高粱和稻子来了。他们看见校长的样子,都哈哈大笑“大豆笑的变成了土黄色,玉米笑的变成了金色,棉花笑的变成了雪白色,高粱笑的变成了红色,稻子笑的都弯了腰。”校长很生气,大声说“不许笑。”

校长来到山林,他看见大树枯了,叶子欢乐的邀请校长。这时,来了一群小动物,一不小心,撞到了校长,校长生气的说:“你们没长眼睛吗?”小松鼠说:“我们是找粮食准备过冬呢,你不让我们找,我们就去你家过冬。”校长说:“去找粮食去吧。”

这个校长其实就是秋天。

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篇19:院子里的秋天三年级作文

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秋姑娘迈着轻盈的脚步来到我家院子里。桂花树姐姐用她那芳香而迷人的花来迎接秋姑娘的到来,而秋姑娘给他们撒下了一片金黄色,使小草弟弟、茉莉花姐姐、水仙妹妹都换上了金黄的外套。

秋姑娘又吹来了一阵风,让迷人的花香飘的到处都是,使我家的院子里充满了芳香和凉爽。秋姑娘啊!你不像夏天那么炎热,不像冬天那么寒冷,也不和春姑娘比美,你给我们带来的是丰收的喜悦。秋姑娘啊!

我多么希望你能永远住在我家院子里,让我家院子里永远都充满迷人的芳香和凉爽。我爱院子里的秋天

[院子里的秋天三年级作文

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篇20:美丽的秋天小学三年级的

全文共 652 字

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每一个季节都有它的特点,就像秋。 Each season has its characteristics, like autumn.

杜甫笔下的秋天是凄凉的,李白笔下的也一样。

由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定,秋只有悲吗?

不,不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡黄色,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

秋天是上天派来的美丽的仙子,每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力,她轻轻地挥一挥魔术棒,把大地的颜色全都给改变了:田野变成了金色,农民伯伯擦着脸上的汗珠,露出了幸福的微笑。银杏树变成了黄色,黄黄的小叶子就像一把把小扇子,红色给了枫树,瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。

橘子挂满枝头,像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸,就像我们一张张兴奋的笑脸,这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个儿都精神饱满;抬起头,向天空中望去,白云镶嵌在湛蓝的天空中,大雁成群结队的向南方飞去,形成一道亮丽的风景线,风吹的树叶哗哗作响,连同着流水声,共同组成了一曲美妙的交响乐,岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏,诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船,带着希望和丰收的喜悦驶向前方。

秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。

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