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适者生存作文范文通用2篇 作文(精彩20篇)

一个人要想学会生存,学会自我保护就要有勇气、智慧、更要不断提高生活能力。下面是开学吧小编整理的学会生存作文,欢迎大家参考!

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作文

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学会生存

全文共 366 字

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在自然生活中我们首先要学会生存的方法,在我们这个国家中有很多骗子,当然也有很多受骗者。

当有人在我们的背后跟踪我们的时候,我们应该跑到人多的地方或到商店里不出来,如果有后门可以从后门出来,不要跑到家里或到人少的地方,我们还可以告诉警察叔叔说情况,让警察叔叔来帮助我们。

当你过马路时有汽车要过来你来不及躲,你就站在马路中间,不要因为慌张而乱了分寸,不要动,让司机开车绕过去。过马路不要跑,不要慌张,要看到汽车没有来你才能走。

有陌生人给你说话你不要理他,因为他很有可能是个骗子,或用迷幻之类的东西使你把自己把自己有钱的东西给他。

有不认识的人给你打电话,问你自己的一切情况,不要给他说,如果他说是你的亲戚,不要相信他,问他叫什么然后对一对自己有没有叫这个名字的亲戚。

俗话说:“防人之心不可无。”这句话我们要时时刻刻谨记,时时刻刻按这句话办。

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篇1:城市生存夏令营作文500字

全文共 516 字

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每年暑假,我都盼望着能够参加暑期夏令营

今年暑假,爸爸让我去参加青少年宫组织的香港城市生存夏令营,这不是普通的游玩,是一次国际性的青少年交流活动。

我们乘飞机抵达香港,首先前往海防博物馆,里面陈列着许许多多的军事武器,还有各种各样用来隐藏的堡垒,让我们大开眼界。导游带我们眺望远方,她说远方的那座山叫魔鬼山,因为这个地方是入海口,外国人入侵时,战争大多都是在魔鬼山的山脚发生的。因此,香港人就在这里建设了一个海防基地,多年后,废弃的海防基地便成了我们参观的海防博物馆。

我们又来到了女童军中心学了营火歌,进行了手工劳技等技能实践,还参加了各种好玩的游戏。

香港的指导老师跟我们说,香港的公共场所不能随意吃零食,喝饮料;路上不能乱扔垃圾,不然会被罚款1500元港币;公共场所不能随便蹲下,不然别人会觉得你是一个乞丐;公共场合抽烟和大声喧哗都会受到处罚。

老师的介绍,让我们从这些最平常、最普通的事里看到了香港人的素质,看到了香港社会的和谐与文明。路上没有任何纸屑,公共场所没人抽烟,道路永远不会堵车,人们总是在礼让……这些画面都深深地印刻在我的脑海里。

我想,我们离这样也不会太远,相信通过大家的努力,我们也会变得越来越好,变得越来越文明和谐。

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篇2:环境与生存

全文共 846 字

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现在,我们生存环境越来越差,汽车排出的尾气;天空中随处可见的白色垃圾;臭气难闻的小河。现在,我们都很关注这件事,作为一个小学生,我们应该从哪些方面来保护我们赖以生存的环境呢?下面我就来总结一下。35

我们以后购物要用布袋。我们去商店或农贸市场购物,几乎每样物品都会随赠一个塑料袋,回到家后,这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。作为垃圾,塑料袋离开了我们的家,但是它们并没有在这个世界上消失。在我国的大部分地区,都是随处可见塑料袋,遇到刮凤的天气,它们就会在空中飞舞,降落在树枝上、河流中,影响卫生和市容。塑料袋增加了垃圾的数量,占用耕地,污染土壤和地下水。更为严重的是塑料在自然界中上百年不能降解,若进行焚烧,又会产生有毒气体。仅图一时方便,却把垃圾遗弃给子孙后代。这样做合适吗?以北京为例,若人均每天消费一个塑料袋,一个塑料袋约0.4克重,每天就要扔掉4吨塑料袋,仅原料就价值4万元。小小塑料袋的害处真够大。我们从前也是用可以重复使用的菜篮子和布袋子购物买菜的,普遍使用塑料袋只是近几年的事。我们应该恢复既往的优良传统。德国年轻人正以挎布袋购物为荣,让我们也来追随这种“绿色时尚”吧。

我们西花园那条河,更是令人心痛,那条小河以前清澈见底,鱼儿成群结队地在河中自由自在的游着,人们在小河旁谈笑风生,孩子们都在河边快乐的嬉戏,拿着钓鱼竿在河中钓鱼,快乐的玩耍着,这条河简直就是儿童的乐园,以前那里还有一个喷水池,一个小孩拿着一条鱼,从鱼嘴里喷出清澈的水。而现在,小河中臭气难闻,令人不敢接近,河面上漂浮着包装袋和塑料袋,河中的水由原来清澈见底变为了黑色的油漆,水又沾手又臭,人们已经厌恶了它。根本原因是什么呢?因为人们把用过的水排放到了河里,积少成多,小河越来越臭,同时,垃圾和包装纸也被人们扔进了里面,天长日久,小河就成了这种令人怜惜的样子。

人们啊!醒悟醒悟吧!如果我们还是按平常的习惯去做,那么我们生存的环境迟早会毁灭的,所以,我们以后一定要保护环境让我们的家园变得清洁、美丽!

[环境与生存作文

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篇3:为了生存去生活

全文共 1202 字

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人活着到底是为了什么?仅仅是简单的为了自己的生存么?小小的我却不得不一次又一次的从自己的生存环境中思考和感悟着这个问题。

生存逼迫着人们去奋斗,奋斗的路又很坎坷;生存很艰难,但再艰难也要生存。为了生存,一些人不择手段,不顾法纪,不讲道德,这种种固然都是为了生存,但我要追求无愧于自己,有利于社会的生存。

有的人一生下来就要面对贫困,有的人一生下来就是公主皇帝,我是前者。因为贫困,我刚上小学就与父母分居南北两地,打工的父母从此再没回来看过我,让我和奶奶生活在遥远的北方山村。因为没有钱,用不起电,我就点起煤油灯读书。孤灯寒夜北风吹,手脚冻烂心不悔。为了节约写字本,我从不用圆珠笔书写,因为铅笔写的字擦了还可以再写,直到那张纸烂得写不成。一件棉衣从小学一年级穿到四年级,直穿到再也无法补长加宽,才不得不从生活费里挤出点钱再买一身。上小学时用的书包补了再补,一直背到初二。一个冬天熬过去,身上能冻的地方都长了冻疮,又痛又痒,因为我买不起手套、耳套、棉鞋、棉袜。艰难的生存环境是我国早的悟出了奶奶的话的语重心长:现在吃苦不怕,只要你努力学习,将来就不会做像我这样过苦日子的农民。我记住了奶奶的话,为了能更好的生存我吃苦,我学习,我的成绩在那个环境里保持着优秀。

初二的时候,由于父母在外生存艰难,自顾不暇,就没有再给我寄学费回来,我只好恋恋不舍的离开了寄托着一生幸福与梦想的校园。这是同样穷困的叔叔就带着我出去打工、学做生意。在短短的打工日子里,我见了很多,想了很多,悟出了很多。我想叔叔现在虽然可以供我吃穿,但他不能供我一辈子,要生存还得靠自己,还得要读书。于是,在一次与父母的通话中,我强烈要求读书。就这样父母把我接到了西双版纳,在这个遥远而又美丽的边陲,我再次踏进了久违的校门,听到了虽然朗朗但却是不同于家乡口音的读书声。

难得的异地初三,我倍加珍惜,读得特别努力。一年后,我用允中的通知书报答了父母的支持与养育。可是,自古福无双至,祸不单行。爸爸在我接到通知书后就开始没日没夜地为我赚学费,终于劳累过度,疲惫不堪,被压茶饼的机器压伤了右手,从此这只为一家人赚取生活费的右手就只能干轻活了,但爸爸没干轻活的福气,生存逼迫那只残了的右手必须继续干重活。

每天坐在宽敞明亮的教室里读书,我的眼前总会浮现出爸爸无力的右手,痛苦的表情,挣扎的身影,因为这一切都是为了我。比起其他同学来,我没有远大的理想,没有过高的追求。我读书的目的就是为了改变爸爸妈妈的生存环境,就是为了让爸爸那只受伤的手不再疼痛,就是为了让和爸爸妈妈一样的打工仔不再为了生存而煎熬。这就是我在艰难的生存环境中感悟出来的生存道理。

我知道我的路还很长,很艰难,处处布满荆棘,但我时时记着孟老夫子的话:天降将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。我时刻准备着迎接学习上、生活上的一切困难,直到迎来打工仔不再为生存而煎熬的那一天。

[为了生存去生活作文

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篇4:“野外生存”课作文800字

全文共 799 字

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今天,可以说是我最开心、最美满的一天。那些令人快乐的场面仍不停地在脑海中浮现,那堂“野外生存”课,在我的人生道路上留下了抹不去的痕迹!

老师先讲了野外生存的基本知识后,给我们每人发了一根绳子,并教我们如何打各种各样的绳结,接着就开始练习,可我练了很长时间还是不会。眼看同学们一个个都做好了,我心里特别着急,一股自卑感涌上心头,我把头深埋下去,不知如何是好。这时,我感觉有人拍了拍我的肩膀:“不要这样,我来帮你!”原来是朋友王铭轩,我看到了一丝希望。“首先,把绳子结个圈,”他边说边做,“转180度,从下面一个小口子穿进去,拉紧,一个双八结便好了,试着做一个。”有他的例子,没到5分钟便做好了。他便鼓励我,教我下一个……

吃好饭回到教室,便开始在老师的指导下做担架,我们开始系绳子,运用早上的知识,我们马上系好了16个双八结,可怎么也套不进。“你们不要盲目地硬套,那只会更费事,”其他对一个队员说,“应该仔细看看绳结有什么错误。”我们立刻查找原因,原来是绳结太小。我们小队立刻一起想办法,抽出绳子末端,使它成单八结,扩大单八结口子,穿入绳子,半拉紧。很快一副担架在我们地齐心协力下完成,一股温暖在我的心房里荡漾!

比赛即将开始,那紧张的氛围给了我们更大的压力,我心里十分紧张,心脏“怦怦”直跳,手心直冒冷汗。“准备!”裁判员浑厚地声音响起。我的心跳得更快,像有几十只鹿在乱撞。“开始!”随着一声令下,我们一个健步冲上去,起初还稳居第一,上坡时渐渐不行了。“同学们,加油,不要泄气,我们是最棒的!”是队长的声音,他的话给了我们动力,虽然此时我们个个面红耳赤,喘着粗气,衣服全被汗水湿透,但,我们依然全速前进,终于以第二名的成绩抵达终点。虽然我们没拿第一,但我们依然击掌欢呼,庆祝合作的胜利。

这次课程,让我真正体会到了同学之间的友谊,团队活动的乐趣,团队力量的强大!期待下一次的团队活动,我相信我们会做得更好!

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篇5:学会生存

全文共 677 字

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生存,看似两个普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上,奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,幼小的我们也要学会生存?

那是在去年的夏天,爸爸妈妈带我来到了大峡谷,还说要让我坐皮划艇去漂流。

我们来到了漂流的起点。我看了看大峡谷中间的那端急的河水,我不禁畏惧了,但我还是想尝试一下。爸爸妈妈扶着我坐进了那条只容得下我一个人的皮划艇,然后,我就开始了漂流。

皮划艇顺着水流飞快地前进,船下的河水像几匹受惊的野马撞击着皮划艇,弄得它左摇右摆,我害怕极了,生怕河水会把船弄翻。于是,我本能地扶住船帮。皮划艇变得稳了,我的心也踏实了些。

我继续向前漂流,忽然觉得脚冰凉凉、湿漉漉的。我低头一看:呀!船里进水了!只见皮划艇中有一个针眼大的小洞,冰凉的河水正一珠一珠地向上冒,我顿时急得都要站起来了。慌忙中,我又看见一个塑料袋在皮划艇的一角,可能是上一个客人留下的吧。我迅速把它拿过来,踩在脚下。河水向上冒的速度变慢了,可水还是一点一点地往船里渗。

我更急了,再这么下去,艇还是要翻!突然间,我想起,我读过一本关于野营的书,那里说过:把口香糖堵住小眼,就可以止住水。口香糖,它不正在我口中嚼着呢吗?我马上把它吐出来,塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡进了冷水里,变硬了。水不再向上渗了,我高兴极了,心也安静了下来。

漂流就要到终点了,我看见爸爸妈妈正向我挥手。到了岸边,我急忙跑去告诉爸爸妈妈这次漂流的经过。他们也夸我处事冷静。

经过了这件事,我真正地体会到了"生存"的重要性,而只有在危险时运用我们学到的知识,我们才能生存下去。

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篇6:游生存岛作文

全文共 386 字

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今天天空晴朗,万里无云,我们乘车到生存岛春游。

一路山,我们边吃边聊,有说有笑。

大约过了一个半小时,我们就来到了生存岛,听导游说完注意事项后,我们就向生存岛“进军”了。

我们首先来到了工艺园区。在这里,我们可以自己制作工艺品。我们首先来到了制蜡烛工作室,我做了一个福娃摸样的蜡人。我们出了制蜡工作室,来到了拉胚工作室,我们凭想象力,做了一些古怪的碗。最后,我们来到了陶器工作室,我们每人领一个模具,往里面放上泥水,十分钟后,我终于看见了它的庐山真面目——一个猴子抱着一个大寿桃。

出了工艺园区,我们开始向山顶的瞭望塔出发。上山也不容易,因为上山的路上还有许多障碍,如:过黑洞、铁索桥、走钢丝……我们终于登上了瞭望塔,站在塔上向远处瞭望,太美了!

下山后,我们来到了工农园区。在这里,我懂得了如何制造冰激凌,无土栽培和制作豆腐。

经过这次春游,我学会了不少知识,还让我变得勇敢了起来。

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篇7:学会生存

全文共 468 字

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人的生命非常短暂,也下分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也非常有可以能结束我们的生命,所以我们要珍惜生命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,我们应开动头脑,寻找正确的逃生方法。

我从一本书上看到一个孤儿,他由于饥饿结识了一个小偷,然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了很多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的生活从此发生了转变。

这个故事告诉我们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮助房主抓住了小偷,改变了他的生命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。

在我们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,由于没有了生命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福,快乐。

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篇8:生存训练之打绳结作文450字

全文共 456 字

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今天的生存训练课上最有趣的是我学会了打绳结。

今天来给我们上课的老师是一位美女老师,她一坐下就告诉我们:“一根绳子可以打出很多不同的结,而这些打结的技巧在关键的时候是可以救命的!所以,今天的课大家一定要认真哦。”听了她的话,我们个个都认真地点点头。

老师先用一根绳子教我们做了几个简单的结,比如:“半结”、“八字结”等,看着老师轻松又熟练地摆弄着绳子,我心想:这打结看上去也不难啊!接着,老师又用两根绳子教我们打了“渔人结”、“接绳结”和“双平结”。我也开始拿起绳子,可是,我怎么弄都弄不好,哎,我这才觉得打个绳结不容易啊!下课的时候,我又特意跑到老师身边再次请教她,老师看我好学的样子,笑着说:“每个结打的时候有相同又不同的地方,比如“渔人结”就是把两个半结先打好,相互缠绕,再拉起来;而“接绳结”和“双平结”前面的步骤相同,只是最后一步是有区别的。”听了她的话,我终于明白了。

晚上回到家,我上网找了五个绳结的打法视屏,我照着视频又练习了很多遍,不仅学会了打这五个绳结,而且还非常熟练。看来什么事情都离不开努力啊!

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篇9:生存法则

全文共 1243 字

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优胜劣汰适者生存这是一个永不变更的自然法则,只要在这个空间祈望生存的人,谁也不能背离这个法则而单独的存活。社会的发展是冷血的、残酷的,它不带有半点的人情味,如同日月的更替,没有人能够阻止时间运行的秒针,生存的环境与空间不会因为你的幸福愉悦而有分秒的停留,也不会因为你的沮丧颓唐而有毫厘的退却,你的欢喜与悲伤不会影响历史前进的车轮,而历史的洪潮也不会因为你的俯首贴耳而改遍它的攻势。这就是自然,这就是时代变迁的产物,然而在这个人才济济,竞争残酷而激烈的社会,还有很多人打着“与世无争”的幌子四处招摇撞骗,不能真正按照这个自然地法则要求来游戏,当这个法则以迅雷不及掩耳之势从你的身上碾压过去的时候,也许你还没有从美梦中醒来,因为压榨出来的不是你内心真正的灵魂,而是你与世无争掩盖下的一无所有。

记得一句歌词唱得好“没有人能够随随便便成功。”的确,因为成功是给有准备人的酬劳,没有耕耘,哪来的收获,所以就有了“天道酬勤”之说。人生犹如一条汹涌澎湃的激流,每个人都撑着以自我为载体的扁舟在洪流中争渡,洪水中有数不清的暗礁和漩涡,随时随地都可以将人吞噬;河岸两边峻山奇观数不胜数,有些人只是躺在船舱顺流而下,左桨是与世无争,右桨是逆来顺受,他们的宗旨就是“那里打滑,那里卸犁”,因为对于他们来说生活本身就是暗灰的单色调,对于他们来讲任何方向的来风都是逆风,所以他们的人生之舟在洪水的冲击中,顺流而下,转瞬就消逝在苍茫的雾水中。而有些人他们无畏的与洪流抗争着,时而顺流而下,时而逆流而上,时而左突,时而右击,他们顽强的躲过了惊魂奇险的考验,他们领略了旅途旖旎的风光,他们不但是扁舟的承载着,更是扁舟的驾驭者,因为他们的最终目的是浩瀚的海洋,当他们回首走过的艰难历程时感慨而发“无限风光在险峰啊!”

太阳无私的把阳光如雨露一样倾洒与大地的每一个角落,时光公平地分给世人每人每天二十四小时,有的人在二十四小时之内一事无成,而有的人在二十四小时之内,不但做完了当天的事情,而且明天甚至后天的事情都已经做完或早已经就做好了筹划,同样的时间不同的付出,当然会有不同结果的回报!我们又岂敢坐着要求与他人等高啊!不同的人,也许每天大家都过得很愉快,但是充实与否只有自己才知道,最后世道自有公论。躺在时间温床上休息的人总是闲时间过得慢,而追着时间跑的人总是认为时间不够用,当我们面对太阳和星星的时候不妨回想一下,今天我们要送给她们什么礼物啊!

不要打着与世无争的幌子掩盖你过分追求的好逸恶劳,不要戴着与世无争的面具掩饰你的懦弱与无能,“人比人要活着,货比货要留着,人争一口气,佛受一柱香”,不是他人看不起你,而是你自己的腰根本就没有直过。其实你最放不下的还是你自己,你最难以抛弃的还是你内心的虚伪与伪善的尊严,没有人能够真正的将你解脱,只有你才能战胜你自己。

我们拥有一个共同的家园,我们生活在同一片蓝天下,不要让风沙遮蔽了阳光的明媚,不要让雾水冲淡了天的蔚蓝,不要让昨天成为今天和明天的遗憾,不要让自己成为自己的辩护人。

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篇10:生存作文300字

全文共 446 字

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一个星期五的晚上,我阅读了《鲁滨孙漂流记》这本书,书中的主人公鲁滨孙用他坚强乐观、永不放弃的精神给我留下了深刻印象,最终他逃出了荒岛,他高大的形象深深震撼了我。《鲁滨孙漂流记》主要讲的是:一个叫鲁滨孙的英国人,酷爱冒险,一次在海上遭遇风暴,船沉没了,伙伴们都死了,只有他一人活了下来,漂流到了荒岛上。他在岛上种植粮食、养羊打猎,建了一个属于自己的家,还救了一个野人,给他取名叫星期五。他学会英语后,成为了鲁滨孙忠实的伙伴和得力的助手。鲁滨孙和星期五一直生活在岛上,他们的生活渐渐好了起来,28年过去了,鲁滨孙终于看到了一艘商船,他救出了船长,一起回到了英国。读完这本书,我觉得鲁滨孙是个很伟大的人,他的优点都值得我们学习,例如:自己造房子、船,在熬不下去的自我调节,注意细节而获得食物。他身上有如此之多的闪光点,都是常人所办不到的,他在逆境中学会生存,无所畏惧的面对眼前的困难,时刻不放弃回到英国的希望。这本书让我明白了许多道理,得到了许多启示,只有坚定信念,去面对每一个困难,才能获得成功。

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篇11:学会生存六年级作文

全文共 400 字

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今天下午我们来到哇哈哈小学进行最后一次生存训练。

首先我们来到游泳池进行8男8女的游泳接力赛,比赛可精彩了,有好多人在上面叫加油!那声音如同山崩地裂,我的耳朵都快被这声音震聋了。下面赛道上的运动员也是信心满满,充满了一种霸气,让我们感到害怕。比赛开始了,大家使劲的往前游,刚开始我们和四(一)班不分上下,到了最后差距越来越大,最后我们赢得了这场比赛的胜利。大家喜出望外,大声地喊了起来:“耶!”

然后我们来到生存训练教室。今天是最后一节生存训练课,所以我们学了心脏复苏术。首先我们把手指中指放在脖子的动脉上,看看有没有心跳,如果没有就必须进行心脏复苏术。用食指和中指确定要按压的部位,然后掌心向下,两手重叠,轻按,并且有规律地按。然后同时进行人工呼吸,但是不能一会做人工呼吸一会做心脏复苏术,人工呼吸和心脏复苏术一定要两个人一起做才行。

这就是今天的生存日记,这一个星期让我感到开心和愉快,我永远不会忘记。

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篇12:生存的战场作文1000字

全文共 1247 字

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“茫茫宇宙,谁是奇迹?万物生灵,谁最美丽?”蔚蓝色的地球孕育了生命,但同时也不可避免地带来了物种之间残酷的竞争。每时每刻每分每秒,每一个物种都在为生存而战。而星期四中午的那个发现,更让我对“生存之战”有了更深刻的认识。

四月的无锡早已生机盎然,美丽的附小校园正值暮春年华,紫金花绽放出生机与活力,述之科学馆前更是草色青青,几株娇嫩的日本晚樱刚刚脱去“樱花盛装”换上了一身绿叶,各路“昆虫大军”便已经开始了它们的生存“掠夺”。

吃过午饭,我们六(6)班全体同学在洪老师的带领下来到述之科学馆前,目的就是让我们仔细观察日本晚樱的叶片。我轻轻拉了一下枝条,纤细柔嫩的枝条上挺立着几片鲜嫩可爱的绿叶。但奇特的是,有好几片叶子上长了一坨类似“瘤状物”的东西。这些“瘤状物”内部中空,淡绿色,鼓起的部分还有很多长短不一的褶皱,“瘤状物”的前端还有一道深深的口子,摸起来手感舒适,透着绿叶的清新,活像一条肉嘟嘟的绿色蚕宝宝。我抬头望去,其它几棵樱树的树叶上也都布满了许多鼓鼓的淡绿色“瘤状物”。这些“瘤状物”形态各异,有的蜷成一团,叶片好像活生生被打了个大包;有的拱着身子,仿佛一条蛆虫正在爬行;还有的无力地趴在叶片上,好像一长条瘫软的五花肉。每一棵樱树都是浓绿和淡青的交融,平面与立体的结合!

回到家,我经过“百度老师”的“悉心教导”,终于明白了树叶上“瘤状物”的来历,其实它就是被昆虫啃食或繁殖后,植物组织损坏后加速生长形成的物体。而此时我又回想起日本晚樱叶片上的锯齿,不禁恍然大悟,心中浮现出这样一幅画面:象鼻虫和蚧壳虫充当肉盾,率先对樱树发起了冲锋,可由于叶缘上的锯齿,它们的“空袭”彻底以失败告终。这时,蚜虫大军也从树枝上向叶片发起进攻,白花花的蚜虫幼虫和虫卵裹满枝丫。蚜虫们以迅雷不及掩耳之势的速度开始啃食叶片。很快,它们啃过的地方便形成了一个个虫瘿。啊,那长着虫瘿的叶片是日本晚樱和昆虫们生存的战场

世间万物,都在与其它物种竞争,那一片蔚蓝的天空,被鲜血染红的河流,翻滚着波涛的大洋,还有那一望无垠、飞沙走石的大地,它们都是物种们生存的战场、竞争的舞台!如果没有竞争,弱小的植物怎么战胜昆虫和小动物?不堪一击的老鼠怎么进化成翱翔夜空的蝙蝠?只能食草的短颈鹿怎么能成为身高六米的草原巨人?小小的林蜥怎么可能让自己后代的吼声深深震撼了地球一亿六千年?又怎么会让那些四足行走,靠采摘野果为生的人类祖先成为如今创造了辉煌文明,战无不胜的世界最强者?这一切,都是因为竞争才成就了如今气象万千的美丽自然、人类社会。

此时此刻,我不禁又想到了我们全体六年级的毕业生们,共同面临的严峻问题——小升初。放眼全市,各个学校强手如林,当这千万强者在同一考场拼搏时,唯有强大的竞争力才能在小升初“生存的战场”中,笑到最后。生命的意义刨根问底,其实就是竞争!只有通过自己的不懈努力和自我锻造,才能在漫长的人生中书写属于自己的精彩,这才是生存之道!竞争之道!

打铁还需自身硬,人生需要锻造才得以生存,而竞争就是生命锻造中的关键一环。

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篇13:荒岛生存

全文共 532 字

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旅游了四个国家,我经历了许多奇事?趣事。可这一次,我经历了靠自己生存的一个星期。

这次,我乘坐“水晶一号”游轮遭遇了大风暴,船不停地摇晃,我因晕船而在床上躺了三天。这天,我刚好一点,站在甲板上欣赏风景。突然,一个巨浪向我扑来,我在掉下船的一瞬间,抓住了一个木桶,侥幸地逃过了这场灾难,漂到了一个荒岛上。因为我太累了,所以翻了个身就睡着了。

这一睡就是三天。我一觉醒来,发现已是早晨。此时,我的肚子已饿得咕咕叫了,我不得不去找些东西来吃。走着走着,我突然发现一个浅水潭里面游动着一些小鱼。于是我找了一些树枝,用小刀削尖做了一个鱼叉。我瞄准小鱼游去的地方,“刷……”的一声,掷出鱼叉,我叉到了一条鱼。于是我用削尖的树枝把鱼串上,放在事先准备好的架子上。在底下放了一些枯木,再用两块石头摩擦点火,烤起了鱼。我又在海边捡了一些贝壳扔进火堆里。鱼烤好了,我又找来野果磨成果汁,再把贝壳捞出来,撬开吃里面的肉和烤好的鱼肉。

天,渐渐黑了。我发现自己需要找个睡觉的物品了。我找来树枝?干草搭起了“帐篷”,又用干草铺成了床。就这样,我过了一天。

一个星期里,我每天都在海滩边眺望大海。这天我远远地看到有一条船从附近海域经过。于是我赶紧烧起浓烟,发出求救信号。终于,我被“伯塞东号”救起了。

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篇14:生存训练

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上星期,我和全班同学参加了生存训练。整整五个下午,我们在上城区的生存教育基地——娃哈哈小学的游泳池里劈波斩浪,经受着一场场考验。对于我,第一个考验是考胆量。

过去的两个夏天里,游泳训练班老师赶鸭子上架般的训练,早已把我这个旱鸭子变成了一条小鱼,所以,这回到泳池边,我并不怯阵,相反,一见到满池粼粼碧波,便不由得心花怒放。然而,令人意外的是,老师偏要我们从1。8米的地方跳下去。说实话,这之前我最多也只跳过1。6米的地方。我的天,这可怎么办?!然而,容不得我多犹豫,前面有同学已经“扑通扑通”地往下跳了,后面又有同学像追兵似的,我只好眼睛一闭,手一伸,往前一跃——啊,成功了!当我从水底里钻出来的时候,我不由得大喊起来。真的,高台跳水也没什么可怕。

第二个考验是考能力。我自以为是游泳高手,然而老师却说我的泳姿像水蛇,扭得太厉害,必须纠正姿势。我屏住呼吸,稳住身体,轻舒双臂,按老师的指导一遍遍反复训练,终于过了第二关。第三个考验是考意志。就在最后一次,我似乎感冒了,喉咙疼,有点头重脚轻,妈妈给我吃了药,还叫我请假得了。我想,轻伤不下火线,这是最后一天了,怎能放弃?于是,我咬咬牙,瞒过老师,像往常一样和同学们一起在泳池里跳啊闹的,过了最后一把瘾。尽管第二天,我的感冒加重了,但我心里挺高兴。是的,坚持就是胜利——我坚持了,我胜利了!

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篇15:学会生存作文

全文共 406 字

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我们的生命,只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。

以前,在电视上,杂志上看见什么绑架案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的,可自从一年前看到的一则新闻,把我的整个想法都得到了否定。

新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。

这件事,让我至今记忆犹新,一个仅仅8岁的小女孩都这么聪慧,能够这么机灵,小小8岁女孩都能有这么强的自我保护意识,何况是我们呢?可我从出生到现在,已经整整14个年头,却连这8岁女孩的一点机智都没有。

想想我,生长在父母的疼爱中,都是饭来张口,衣来伸手的小皇帝,小公主。但是,我们这些在温室中的小羊,怎能想到在当今社会中,那些虎视眈眈的狼呢?我们应该学会自我生存,去勇于和那些凶悍的狼做斗争。

坚强起来吧,新一代的中国少年,学会生存,刻不容缓。

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篇16:荒岛生存

全文共 782 字

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事情是这样的:我自幼爱冒险,于是独自乘船航海,不料,遇到大风暴,便来到这个奇怪的岛上……

这个岛上,树是倒着长的,鱼在树上飞,鸟在水中游,草长在天上,云飘在地上。我望见这奇怪的景象,头上有圆圈和鸟,我晕了……醒来后,我发现自己躺在一团黑色的羽毛中,房间也是黑紫色的水晶砌成的,闪烁着黑魅诡异的光。这时,一个穿着黑色衣服,背后有双恶魔翅膀的女孩走过来说:“您好!这里是魔宫,您就是预言中的人吧。”说完,就化为黑雾消失不见了。我呆在那里不知所措……

过了几天,我才知道,两百年前神人魔三界发生了一场旷世大战,黑暗之神、光明之神以及人类圣王都不见了,从此,人魔神三界便反目成仇,这个美丽的小岛也受魔力影响终于变成现在这个样子。

我又待了几天,渐渐熟悉了,发现这些妖魔虽外表可怕,但并不坏。可这几天他们有些反常。经常进出武器房。我一问,才知道明天将是三界大战。晚上,我做了一个梦,见到三神,他们不停地说,预言中的女孩,只有你才能帮我们……

当皎洁的月光落下,橘诡的太阳升起时,战争开始了。

神与人联合起来消灭魔界,模界的妖魔鬼怪们渐渐不行了,静静的躺在黑色羽衣中,血缓缓流出,光与影,红与黑,我终于明白了……

魔界被消灭了,神与人践踏着妖魔的尸体,开始残杀对方,人毕竟敌不过神,神杖挥过,圣光是那么圣洁,却干在这般事,难道神杖赐予他们是为了杀人吗?这般美丽的外表下,隐藏在却是肮脏的灵魂。我不禁想,是神可怕,还是魔可怕?我眼神痴呆,望着他们残杀的场面,渐渐明白了一件事……

当我醒来时,已经躺在自己的房间,好象什么事也没发生,一切只是梦,但我却发现口袋里有一张纸条,是魔族之首写的:“谢谢你!你是唯一理解我们的正义的人,我们也可以慰籍了……”

我叹了一口气,可能每个人都有自己对正义的看法吧,为了自己的正义与生存而战,有时候手段也会不同,但是,绝对不是坏人。这可能是这次荒岛奇遇的收获吧。

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篇17:学会生存作文篇

全文共 497 字

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荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。生存是我们日常生活中不可缺少的本领。

这是一则真实的故事:一间酒吧由于打翻了一瓶酒,又有一位顾客将未熄灭的烟头扔在了地上的酒里,引发了火灾。

酒吧里本来就酒多,再加上人又多,突然发生了火灾,一个个都惊慌失措,拼命往门口挤,酒吧里顿时一片狼藉,混乱不堪。

住在高层包间的人,一个个都推开窗户往下跳,结果不是死亡就是残疾。而在顶楼的两个英国留学生却成了这场火灾的幸存者。

当浓烟飘入他们的房间的时候,他们迅速用水打湿了自己,然后用打湿了的布塞在门缝里,尽量的避免浓烟到屋子里来。

又将颜色鲜艳的床单用小刀撕扯成一条一条的,结成绳子,用水打湿。让后将绳子绑在一个非常重的箱子上,打开窗户,将绳子扔出去,沿着绳子迅速往下降。

由于床单的颜色十分的鲜艳,相当的吸引人的目光,消防部队的人一下子就发现了他们,救下了两个留学生。

后来才知道,这两位学生进行过火灾演习,知道该如何逃生。

我们也要学习他们,用自己学过的知识来保护自己。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

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篇18:以学会生存为题的作文小学六年级

全文共 425 字

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鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种困难。整整二十八年,是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

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篇19:2024关于学会生存的作文

全文共 810 字

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我们,生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们,似乎十分安全、幸福。事实上,我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾,随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边;可怕的死神,实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、,面对咄咄逼人的死神,我们必须学会生存,使生命之花迎着暴风雨傲首绽放。

记得在我小学一年级的时候,老师让买书。爸爸妈妈便带着我去新华书店。小孩的书在三楼,可是我知我一个人买啊,爸爸也要买书。所以我便去三楼,爸爸去一楼。妈妈和我一起去挑书... ...

时间飞逝如流水,一个小时过去了我依然没有挑好书。妈妈训了我一顿,说:“还没挑好,我走了,你自己慢慢的挑吧。”说罢,妈妈就走了,我也跟着去,可是人太多,我和妈妈走丢了,我觉得妈妈有可能去找爸爸了,我就去一楼找他,可是找一一大圈也没见人,我急得团团转,心想,妈妈你到底去哪了?

当时我还小,我以为妈妈不要我了,我变出了书店,去找妈妈。可是怎么也找不到,我又回到了书店我急得哭了。突然有一个叔叔说:“小朋友,你怎么了?”我心急如焚:“便说你管我。”他说:“你是不是找不找妈妈了?我带你去。”我当时还小就一口答应了。

然后叔叔就带着我我外走,我突然感觉咋不对,好像走的不对。我心想这个叔叔有问题。便说:“叔叔我去上个厕所,你在这等我。”然后我就找急忙慌得的走回了书店。这时我突然想到了一个好办法:在平常逛超市时,总有一个广播,整个超市都能听见。我就到柜台找阿姨说:“阿姨,阿姨,我找不到妈妈了,您能够不能用广播找一下我的妈妈?”阿姨答应了,便说:“你叫什么名字,我好通报?”我说:“我叫赵晨阳。”这时阿姨便拿了一个话筒,说:“谁的孩子叫赵晨阳,请立刻到柜台一下。”

不一会妈妈和爸爸就来了,我们快吓死了,但找找我他们便高兴起来,我们一起挑了本书,变高高兴兴的回家了!

通过这件事情我体会到了,如果走丢了,就在原地呆着别动,这样家长很快就能找到你!

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篇20:——破坏生物生存网络后果严重

全文共 564 字

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2003 年秋,长沙市开福区新港镇的一个渔民在湘江里捕鱼时,捞上了一只看上去像乌龟的东西,硬硬的背甲和腹甲,头部背面略呈三角形。然而,它和人们平常见到的乌龟却有很大的不同,它的头部花纹和龟壳花纹是黄褐相间的,不像一般的乌龟颜色是黑色的,更奇的是双眼背后还都有一小块线状红斑。后来,渔民将奇龟送给了住在霞凝港附近的李倩女士,李倩将奇龟送到了湖南师范大学生命科学学院副教授邓学建处。邓学建一眼看出所谓的奇龟就是美洲红耳龟,大约 5 岁龄,并非珍稀动物。

据邓学建介绍,美洲红耳龟原生于巴西等国,由于其外形独特而具有观赏性。 1987 年,我国广东、福建等地从境外引进美洲红耳龟喂养作为观赏动物。“这是典型的外来生物入侵!”外来生物入侵主要是由于人的无知造成的。美洲红耳龟现身湘江,只有两个可能途径:一是逃逸,美洲红耳龟可能从宠物市场或从喂养者家中逃了出来;二是喂养的人将它放入了湘江。据介绍,美洲红耳龟是杂食性动物,鱼肉也是它的食物,并且它的繁殖能力也很强,如果湘江里还有美洲红耳龟的话,其繁殖的后代不仅占领了湘江流域部分生物的生存空间,破坏了它们的栖息环境,而且会对它们的生命造成威胁,进而影响到整个湘江流域生物链和自然生态系统的相对稳定。当它们进入洞庭湖区等其他地方的水域时,也会对该水域里生物链和自然生态系统造成极其不利的影响。

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