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适者生存作文范文通用2篇 作文汇集20篇

一个人要想学会生存,学会自我保护就要有勇气、智慧、更要不断提高生活能力。下面是开学吧小编整理的学会生存作文,欢迎大家参考!

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生存与死亡

全文共 1130 字

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生与死是自生物出现以来,便与之分不开的两个字眼。世界上的万物都逃不过这两个字。

生,一向被看做是开端,希望的代名词,随着它到来的是欣喜、快乐、责任、成长……

生是一种幸福。因为它给你带来的无穷无尽的惊喜。当你是婴儿时,带来的是一种对生命的延续,一片欢声笑语和另一个故事的开始;当你是个孩子时,拥有的是无私无求的关怀,天高海阔的新奇,备受瞩目的期待和骄傲;当你是个青年时,在乎的是无边无际的辽阔和自由,真挚似火的爱情,永不重复,不断改变的新鲜与刺激;当你是个中年人的时候,肩负的是妻子(丈夫)与孩子的信任与依赖,对梦想实现后的进一步巩固和发展,为人子女,对亲情的回报和顾全;当你是个老人时,享受的是大风大浪后的平静,甜蜜往事的回忆和眷恋,子孙满堂的喜悦和满足。所有的一切都因你生而在,都因你生而变的珍贵。想一下:当你从黑暗中来到这个光明的世界,一切变得无比美好,而你又带这么多专为你生的东西而来,你难道不觉得幸福吗?

然而,并不是所有的生都是幸福的。生,一开始就注定它带给世界的是伤心、悲惨、恐惧,那么这些生就会被排斥,被拒绝,甚至被诅咒。

如果说生是开端,那么在大多数人眼里死就是结束,之所以用“大多数”是因为还有人相信,人死后会……

死,为什么会让那么多人感到恐惧呢?其实很简单,因为没有一个人会知道人死后到底会怎样,所有人死后的空间是一个大大的问号,是一个未知数,而人类向来对未知的事物有一种天性的好奇和猜测,而一旦这些猜测得不到解答,它们便变得越来越大,最后成为恐惧。

人们痛恨死亡,因为它带给人们的是与自己相干和不相干的人痛苦和永远的分别。相干的,自然是那份亲情、友情、爱情,是死亡变得可恶;不相干的,便是惋惜和同情了。

其实对于那个承受死亡的个体来说,也许死前他(她、它)还在痛苦、在挣扎,但他(她、它)真正死亡后是不会有太多的不快的,正如希腊的伊壁鸠鲁说的:“当死亡来临时,我们已经不在了。对于死的人,死亡不过是醒不过来的睡眠,悠长而安详。”

我只有15岁,和生离得不是太远,却也不太近,也见过刚出生的婴儿,甜美而温暖,柔软的肌肤,洋溢着生命气息的可爱的脸,让我感到生的喜悦。和死好像离得很远,其实也不过几十年,弹指一挥间的事,也见过死去的亲人,静静的,化为一捧净土,只是想到永远不能再见了,便泪流满面。可一阵哭声过后,眼泪被惊了回去,别人准确无误地开始号啕大哭,而我却再也挤不出半滴眼泪。

生,对我来说,是神奇的,因为生是一个个体从有到无,孕育于另一个之中的期待过程。

至于死,则相对于生来说,是漫长的,“没有什么是永恒的,除了死亡”。我会把死当成一种轮回,一种休息,一种希望。

然而,正是因死的永恒,我才会更加珍惜生的短暂,因为:“活着要愉快些,因为你将死的很久。”

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篇1:学会生存作文

全文共 587 字

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今天,我去阳台看花,发现妈妈种的芦荟倒在了花盆里。我过去把它扶正,却不小心把它连根拔了起来。这一拔不要紧,我发现芦荟的根已经烂掉了一大截,没烂掉的部分也已经发黑了。怪不得它会倒!这是怎么回事呢?我摸摸花土,湿乎乎的,恍然大悟:原来前几天浇水太多,根被泡坏了。

这水就像父母的爱,植物就像我们,植物生长离不开水,我们的成长也离不开爱。但爱太多,变成溺爱,就像植物的根一样,困为浇水过多,会变烂变坏,失去生存能力。在生活中,这样的事例还有很多。

上个星期六,我和爸爸进城玩。中午来到一家小吃店吃饭,不远处是肯德基。这时,小吃店来了一位妈妈和一个三四岁的小男孩儿。忽然,只听“哗----”的一声,小男孩把盛豆浆的碗摔在地上,然后撅起嘴,说:“这个不好吃,我要吃肯德基!”“吃什么肯德基,那东西没豆浆有营养!”那位妈妈劝说着。小男孩见妈妈不同意,把嘴一咧,“哇---哇---”地哭了起来:“我要吃肯德基!我要吃肯德基!……”哭声引来人的目光。那位妈妈慌了,急急地说:“好了,小祖宗,别闹了,咱们去吃肯德基!”说着,抱起小男孩,慌忙向肯德基跑去……

看到这一幕,我思绪万千。看来这位妈妈并不懂得真正爱孩子,只知道溺爱孩子,这样,孩子是不会健康成长的。养育孩子就应该像养花一样,花儿没有水不行,水浇多了会烂根,教育孩子没有爱不行,但也不能让爱泛滥,只有这样,才不会让孩子自己健康生活的根烂掉。

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篇2:学会生存

全文共 498 字

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生活中到处充满着危险,或是自然灾害,或是人为造成。我们应该有很强的防范意识和生存能力。

我当然也遇到过危险,下面就听听我解决的方法吧。在我十岁的时候,我和爸爸妈妈一起来海拉尔旅游,顺便购物。由于我的懒惰,我对购物有很大的排斥,一听到这两个字就头疼。可这次要给我买东西,所以只能依妈妈了。

开始,我生气的跟着妈妈走,走了很长一段路后,脚也麻了,倔强的我低着头、生着闷气一直走啊走。走了不一会,我抬起头看看妈妈,结果不见了爸爸妈妈的人影。我慌忙的四处寻找,我第一个想到的是我走得太慢了。我撒开腿就向前跑,跑了几百米后依然不见人影。眼泪不争气的向下掉,但我渐渐平静下来,妈妈说过:“迷路了借下路人的手机给妈妈的电话。”可我哪来那胆量啊,但我又想到了一个办法:回二姑家。我想:妈妈发现我没有了,应该会原路返回来找我吧。我站在原地等了等,刚想去二姑家,却看见了妈妈。妈妈跑过来一把抱住我,我们一起哭了起来。

这虽然只是一个小小的危险,但我却深刻的感到学会生存的好处。或许哪天遇到了更大的危险,“会生存”和“不会生存”就是生与死。

不过,我在遇到困难能冷静下来是我意想不到的,冷静也能挽救你的生命。让我们学会生存吧!

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篇3:学会生存自我保护

全文共 468 字

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那天晚上,爸爸妈妈都因为有事出去了,我一个人在家里玩。忽然听到门外有人敲门,心想:爸爸妈妈刚出门,怎么就回来了呢?一定是别人在敲门,我就继续玩。过了一会儿,敲门声越来越大,我想门缝一看,啊!顿时吓了一跳,原来是个小偷呀。

他长着一双小小的眼睛,好好像非常紧张似的,左看看。右看看,贼眼骨碌碌转,染着一头五颜六色的头发,一双大大的耳朵,穿着一身黑衣服,戴着一副墨镜。他正在用钳子开我们家的门。我想:完了,爸爸妈妈又不在家,我怎么办呢?是开门把钱给他,还是……还是开门吧。当我把手伸出去时,突然想起爸爸妈妈出门前对我说的一句话:“不管有谁来敲门,都不要给他开门。如果他用钳子开,你一定要镇定,想办法把他吓跑。”我躺在床上吓得发抖,怎么也想不出来。

过了一会儿,我眼睛一亮,终于想出了一个把他吓跑的好办法。我站在门前大声说:“爸爸,有人在外面敲门,你去看一看是不是妈妈。”小偷听见了,吓得转身就跑。我看见了大笑起来。

小偷,我真想对你说:“你不应随便偷别人的东西,如果你继续偷下去,警察叔叔一定不会放过你。我希望你能改过自新做一个对社会有用的人。”

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篇4:学会生存的作文200字

全文共 888 字

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在世界文学文库中,有许许多多生动的人物形象,在这一个个个性鲜明的人物形象中,那个皮肤深褐色、衣衫褴褛、拿着一根x在荒岛上穿梭的大胡子给我留下的印象极为深刻。

他孤身一人,在孤岛上独自生活长达28年之久!他躲过了野兽的袭击,战胜了饥饿与恐惧,他知足安命,虽身陷荒岛,却从未抱怨过命运的不公平,他以一己之力,创造了自己的庄园,拥有了自己的羊群,更加可贵的是,他在一次偶然之间得到了屈指可数的几粒麦粒,他并没有不屑地把它们扔进茫茫的大海,也不是在第一次的收获之后便迫不及待地食用了所有的麦粒,而是通过了几年的春耕秋收,终于在四年之后第一次品尝到了自己辛苦播种的果实。他还不可思议地烧出了能够盛放食物在火上烧的陶器,用烘烤的方法制作了面包!他在荒岛上度过的28年,是常人难以想象的28年,也是智慧的28年!

智慧的28年?你听了一定会觉得匪夷所思。可是,请听我说:如果不是惊人的智慧,他是怎么将一根根木头搭起来,最后建成了自己的家园?如果不是智慧,他又怎样会在那样的逆境中仍保持这一颗清醒的大脑,战胜了孤独与恐惧?还有,如果不是智慧之花在孤岛绽放,朋友,你试过在那样荒无人烟的孤岛上寻找、挖出陶土,并把、它晒成陶罐,再烧成坚硬的瓷器吗?你试过在那样恶劣的环境下,制作一片面包吗?没有,这一切都是常人可望不可及的!

而他——英国著名作家笛福笔下,那个曾经意气风发的人——鲁滨孙,他做到了!

纵观整篇小说,我不禁为鲁滨孙那不可思议的惊人的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,这是建筑;他知道如何圈养山羊,如何控制山羊的作息时间,何时挤奶,这是牧业;他知道在逆境中寻找一些消极或积极的东西聊以x,这是心理,更是一种哲学;他还知道如何寻找陶土,如何烧制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘培箱,这都是我们常人看上去不可思议的智慧,他也让我明白——生存,是一项多么重要的学问。学会生存,这对我们来说是多么重要和刻不容缓。且不说孤身一人置身孤岛,单是将来走入社会,这一学问便是必不可少的。

学会生存,能让我们锻炼出超人的意志与过人的智慧,朋友们,就让我们从现在做起,努力学习,学会生存!

[学会生存的作文200字

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篇5:学会生存作文

全文共 726 字

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如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花;如果人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵淡淡的白云。说实话,我是真的没有想过有一天,要真诚的感谢曾多次让我抬不起头的你,挫折。

你最耀武扬威的一段时间是在我的奥数课上。不知道为什么,那天我答的题竟是答一道错一道,不久我便没有了信心。当我鼓起最后一点勇气写上另一道题的答案时,我是多麽希望老师能够点点头,对我说对了。可现实总将人戏弄,当老师皱眉并且摇头时,我心底所剩无几的信心与勇气在那一刻土崩瓦解。那些失败,那些挫折,那些胆怯,犹如恶魔一般,一起将我拖进了绝望的深渊。当我用另一种方法解出题时,望着老师面色铁青的面孔,我犹豫了。如果我再错的话,我该如何去面对那份失意。

望着宁静的教室,看着那些对我期望很高的同学们,我不知道他们会怎样看待我。

那一天,挫折你算是大为风光,我恰恰与你相反,我大丢面子。

回去后,我认真的复习,认真地分析,原来往日,我已对我说了太多次得差不多了。而你趁虚而入,有时候真的很累,真的很想偷懒,可老师铁青的面孔,他的摇头,他的皱眉,会像放电影一样在我眼前闪过。我就会明白,我不能再放纵我自己了。

终于,我在又一节的奥数课上,我风光起来。

在这里,我不仅要对你说声谢谢,如果不是你,我也不会发现我自身的不足,成就那个更辉煌的我了。

是你教会了我千万别对自己说差不多;是你教会了我执着;是你教会了我坚强;是你教会了我拼搏;是你教会了我笑迎冰雪。

是你告诉我,在山穷水尽的绝境中再博一下,说不定就能柳暗花明;是你告诉我,在冰天雪地的严寒中再博一下,说不定就能迎来温暖的春天。

你是我到达成功的一条坎坷之路,这么多年我们一直在互相刁难,但在这同时,也铸成了我的成功。

感谢你,挫折,我说的是真的!

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篇6:学会野外生存

全文共 473 字

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读完《鲁宾逊漂流记》读完,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

他放弃了原本富裕的生活,经历了许许多多的风波,独自一人生活在孤岛上,他自己耕种,自己造房,自己生活……他很伟大,所以老天也该给了他回报,让他不再孤单,把野人——星期五送给了他,总此星期五跟他一起种田,和他一起生活在孤岛上。他靠着猎枪,过起了原始人一样的生活。一只鹦鹉,一只猫,一只狗,伴随着他日出日落。每当一天逝去,你便在大柱子上刻起记号,当做日历。这些符号记录着他在孤岛上的艰苦岁月。他的这般精神,不是人人都有的。

他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”

鲁滨逊是一个坚定、顽强、机智、冷静、耐心的人。因为只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。生活中也有许多这样的例子,比如说:在地震中有许多人都是靠坚强的一直和永不放弃的精神生存下来的,在困难面前没有放弃。我也要向这些人学习。

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篇7:学会生存,乐观生活作文700字

全文共 703 字

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如果别人都死了,就只有你一个人的时候,你有勇气活下来吗?如果把你吹到一个荒无人烟的小岛上,你有能力活下来吗?如果你在荒岛上,存活了28年,你有毅力活下来吗?感觉没有人不能完成,但是却真有人活了下来,此人,就是伟大的鲁滨逊。

一个名字叫鲁滨逊的人,在海上遇难,整个船上的人全部都死了,他到了岛上,没有自暴自弃,而是顽强的活了下来。

我佩服他乐观生活态度。他到了岛上,没有自暴自弃,而是愉快的生活了下来,他为了不让自己自暴自弃,而例举了到了岛上的好处和坏处,来安慰自己,让自己的理智和努力,渐渐战胜了自己心中的害怕和悲观来安慰自己,使自己不踏上悲观和放弃的漩涡。

我佩服他机智的本领和勤劳能干的品质。他还在岛上努力地生活了下来。他造木筏,找吃的,盖房子,打猎,畜牧,种植,他仿佛无所不能,可是这都是他努力干活的效果,他变得能干的起来,什么事仿佛都打不败他啊!

如果是我的话,我肯定会坐在岛上等着坐以待毙,而他会有毅力,为了造一个木栏而努力一年,锻炼了他的毅力,使他不会轻易被困难打败,

而且如果他遇到不顺心的事情,他总能乐观的对付所有的困难,我就不够独立,我虽然会干一些简单的家务活,可是我还是有些家务活不会干,如果我流落到了那个小岛上,就算我想努力地生活下来,估计我还是会因为没有一点常识,饿死在岛上,或者,因为不会造房,而在冬天被冻死在寒冷的雪地里,我还需要增加自己的勇敢,在野兽丛生的岛上有勇气和毅力活下来,我希望在以后得生活里,能多加点生存本领和勇气。

我要学习鲁滨逊的这种不怕困难,乐观向上的精神,无论如何都要坚强的活下去,哪怕只有一线希望也要去争取,决不放弃,并且通过自己勤劳的双手,创造属于自己美好的未来。

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篇8:大自然的生存法则作文

全文共 857 字

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这个世界,自古以来,就是幸福就与痛苦并存,成就与挫折并存,美好与丑陋并存,无论是正与反,错与对,都是使这个世界公平和谐的对立因素。

不知从何时起,人类就懂得了适应环境,懂得怎样与大自然相处,从最开始的发明火种,再到现在的各种高科技,都是我们为了更好地适应环境而发明出来的证明。我们人类,原是这大自然中千万生物中较平凡的一种,却可以成为这自然界中最聪明的一类。到底经历了多少磨难才能立足于这残酷的空间中的较高处?我不知道,也不敢知道。

可是,我明白,我们无法怎样也无法改变这个美丽而又变态的自然社会。在这个适者生存的三维立体空间中,我无法想象自身的渺小,这个世界,如同一片无边的沙漠,我们则是其中的小沙砾,我们的力量何其微弱!

世界如此之大,以我们这可笑可悲的力量,必然比不过这大自然的狂风暴雨与电闪雷鸣,大自然力量极其可怕,一旦发怒,无止尽的黑从天的起点到尽头,人像沉在杯底的水,迷失,迷失得晕眩。如此大的力量,我们又何必白费力气地想要改变它呢?不过笑谈罢了。

世界的法则既然无人能改变,我们为何不从自己做起呢?不能拥有广阔幽深的江河,你不妨化作一道清宁的小溪追随着它的脚步;不能变成深远浩瀚的大海,你不妨化作一簇洁白的水珠拍打着它的浪花;不能化作层叠起伏的山脉,你不妨变成一棵葱绿的小树伫立在它的怀抱。我们既然无法改变这个冷酷广大的世界,为何不自己改变自己,去适应这个赋予我们生命与快乐同时也赐予我们痛苦与烦恼的大自然呢?并且,它还坚不可摧。

没有什么是大自然的主宰,虽说人类可以创造出如此多的奇迹,可是怎能比过它呢?这些无一不是为了适应它而发明的,我们充其量来说,也只是我们人类自己的主宰。在现实生活中,要改变世界谈何容易?我们能做的,不过是改变自己。就如你看到平坦的道路上出现了一块大石头或一条小溪,你就只能改变自己原有的路线绕过去或跨过去,而不可能去把石头搬走或把溪流填满。

如果希望看到世界改变,首先必须改变自己;同样,当你无法改变环境时,只能改变自己去适应环境。

我敬佩这个大自然,仅以此小记。

[大自然的生存法则作文

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篇9:生存岛之行

全文共 830 字

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眼前是郁郁葱葱的山,完全想不出眼前的景物竟与生存沾边!

山脚有一片空旷的场地。各个活动的起点就是这里。步步高,真是一步比一步高,数十个木桩被手指粗的铁环穿了起来。手扶着两根栏杆摸索着前进,一步也踩不稳,虽然下面有安全网,但是还给人一种不安全感,人踩在上面,离地面有十米远。怎能不给人一种恐惧感?我胆战心惊地走着,每挪一步脚全身就会出汗,腿就开始发软,再加上后边同学踩的木桩撞上我踩的木桩,发出沉重的响声,心就更往上提了。好不容易走了一半,不经意的往下一瞧,完了,一阵眩晕,先是腿开始瘫了,随之身体就往下滑,紧接着就是我用胳膊扣住栏杆,“不能滑下去呀!”我在嘀咕着。“快点,前边走不走呀!”后边的同学不耐烦地催了起来,此时的我,鼓起劲儿来,追上了前边的同学。脚落在了厚厚的钢板上,心里的石头也总算落了地!

啊!刚刚放下心的现在又提到了嗓子眼,原来是晃桥,又是一个位置极高的地方。脚踩在30公分宽厚度为三厘米的木板上,两边有锁链拴着,“呀—呀哦”有的同学互相摇晃,原本就晃晃悠悠的木板变得好像跷跷板似地,好是危险。看看下面,下面是一条很窄的小溪,夹杂着落叶的枯黄,淙淙的向下流去。看到这番景象,心情舒畅之极,什么忧愁烦恼都跑到了脑后,我便大胆的走了起,真是一种享受!……

结束了山地训练营后,工艺区的旅程随之开始。我们来到了一个不大的小房间里,领了一块白色的布,用塑料绳把布捆在木条上,然后看着布被扔进锅里,垂死挣扎,好像在说“我不想变色,不要、不要”经过了几分挣扎后,它认输了。“哦—喔”“这是我的,那个才是你的”我高举着我的战利品。

“耶!快看快看,是攀岩!”同学们激动的说。与此同时,有相当的一部分人以迅雷不及掩耳的速度冲去排队。经过了几番的等待,等到了我们班同学上场,他可是最擅长爬树的人,他快速的向上爬,爬到中间时,因为够不到下一块“抓手”而被迫下来,大家都为此而感到深深的惋惜!

后来,我们又做了蛋糕、插画、标本制作……在这大山的怀抱里,结束了紧张又愉快的一天!

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篇10:学会生存作文篇

全文共 497 字

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荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。生存是我们日常生活中不可缺少的本领。

这是一则真实的故事:一间酒吧由于打翻了一瓶酒,又有一位顾客将未熄灭的烟头扔在了地上的酒里,引发了火灾。

酒吧里本来就酒多,再加上人又多,突然发生了火灾,一个个都惊慌失措,拼命往门口挤,酒吧里顿时一片狼藉,混乱不堪。

住在高层包间的人,一个个都推开窗户往下跳,结果不是死亡就是残疾。而在顶楼的两个英国留学生却成了这场火灾的幸存者。

当浓烟飘入他们的房间的时候,他们迅速用水打湿了自己,然后用打湿了的布塞在门缝里,尽量的避免浓烟到屋子里来。

又将颜色鲜艳的床单用小刀撕扯成一条一条的,结成绳子,用水打湿。让后将绳子绑在一个非常重的箱子上,打开窗户,将绳子扔出去,沿着绳子迅速往下降。

由于床单的颜色十分的鲜艳,相当的吸引人的目光,消防部队的人一下子就发现了他们,救下了两个留学生。

后来才知道,这两位学生进行过火灾演习,知道该如何逃生。

我们也要学习他们,用自己学过的知识来保护自己。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

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篇11:在困境中生存800字作文

全文共 823 字

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在茫茫沙漠里,有这样两种植物默默无闻地生存着,一种活得内敛,另外一种活得张扬,而它们却都忍受住恶劣的热带沙漠气候的考验,顽强地在叫苦不迭的环境中生存下来,它们时时刻刻用自己的生存方式告诫着我们:在困境中坚强生存。

在困境中,有的人经受住考验,选择了内敛的生存方式,活得从容。他们坦然地面对困境,内敛乐观地生存于困境之中,从容生活。苏轼因为“乌台诗案”遭受牵连,被贬职到黄州。面对贬职和黄州的陌生环境,苏轼并没有沉沦。在黄州他过的安静平和又内敛,在这里他写下了《赤壁赋》的千古名篇。他将被贬黄州的苦闷与忧愁化作了一缕青烟挥之脑后,就像在那干旱的内敛低调的生存的仙人掌,从容地生存在困境里。正是因为苏轼选择了内敛的生存方式从容不迫地乐观地克服困境的艰苦,生存下来。

可在困境中,有的人选择了张扬的生存方式,活得舒展张扬。林则徐虎门销烟。坚决果断地捍卫了国家荣誉、尊严,却遭到朝臣排挤弹劾,被贬职发配新疆。新疆的艰苦环境并未让他消沉的活着,活在这艰难的处境里,他捐私银修建新疆著名的地下水利工程——坎儿井,将清澈甘甜的天山雪水引流到新疆各地,积极推广内地种植技术。他在这样的环境里,活得张扬,活得潇洒,用自己的实际行动滋润了新疆干裂的土地和干涸的人心。林则徐在这片荒芜的土地上,艰难地生存着,他活的张扬活得潇洒,像极了沙漠大黄,在沙漠里汲取着深埋地下的微不足道的水分,张扬不失潇洒地活着!

在现今的复杂的社会环境里,困境会使我们走向堕落走向消极,我们不能用消极的态度来面对困境。想想仙人掌和沙漠大黄吧,选择合适自己的生存方式,活在困境里,重新等待着新的机会去重获新生。无论困境对我们多么摧残,我们都不能轻言放弃。在困境中仙人掌为我们诠释了乐观从容生存的意义;在困境中沙漠大黄为我们用行动证明了即使是极为艰难困苦的困境里,依旧可以活得张扬与洒脱。在困境中我们懂得了如何生存,如何成长,即使在困境里艰难求生,我们也要实现自己生存的价值!

[在困境中生存800字作文

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篇12:生存作文600字

全文共 735 字

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在一个鸟语花香的公园里,大家嬉戏玩耍着,奔跑着,不知疲倦,一位老爷爷正在用收音机收听戏曲,一切,是那样平静而祥和。

就在老爷爷听着戏曲时,突然冒出一则新闻,播报员紧张的说道:"现在为大家播放最新消息,有据航天员汇报,一颗巨大的陨石在每分钟2.4千米向我们驶来,该部门已经派大量客机前往世界搜救,要把所有人带走,在太空游荡,以准备就绪,请大家立刻前往太平洋机场和沪风航机场,乘坐飞机!"

这一刻,所有人都疯了似的向机场飞奔,车开不动,大家你拥我挤得上飞机,老人被人背着,大家都不想失去谁。

就在这时,身处100米以外的一个小女孩慕雪还在家里看电视,她的父母因车祸去世,而现在她只有六岁,女孩看到这个新闻十分迷茫,有些害怕,于是就钻进了父母生前的地洞里,这是父母早已准备的避难所。

慕雪进去了,里面和家一样,其实慕雪并不知,危险已经向她袭来,就在这六天中,警察是各种搜索剩下的人们,可是一无所获,是啊!谁会想到地洞有人呢?而谁又会想到地洞呢?

在这六天里,慕雪在地洞里十分快乐,每天早上,看一会儿电视,吃饭,玩。

在这六天后警察走了,地球上一个人也没有除了小女孩慕雪,就在第10天后律师来了,慕雪说:"怎么没有小朋友来玩啦,好寂寞呀,我好寂寞呀,"于是她便和她的洋娃娃说起话来,慕雪说:"洋娃娃呀!你是我最好的玩伴了,我们一起来做游戏吧"说着暮雪跳起了舞,轰地一声巨响小女孩晕了过去,地洞变得破破烂烂。

地球上现在劈成两半,现在那一半地球上是慕雪。

慕雪感到自己的脑袋都灌了什么似的,一下子想起来自己已经在这块地球上了,她一定要学会生存

慕雪每天都会去寻找食物,她总是一无所获,饿的皮包骨了,已经过去255天了,而他每天只能吃到一点叶子,和生肉。

有一天慕雪见到自己的爸爸妈妈了,她甜甜的笑了

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篇13:不放弃生存希望作文

全文共 661 字

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在马来西亚的一个国际心理学会议上,我认识了一个俄国人,他向我大力推荐他所创立的积极心理治疗理论。

他讲了他所做过的一个试验:将两只大白鼠丢入一个装了水的器皿中,它们会拼命地挣扎求生,一般维持的时间是8分钟左右。然后,他在同样的器皿中放入另外两只大白鼠,在它们挣扎了5分钟左右的时候,放入一个可以让它们爬出器皿的跳板,这两只大白鼠得以活下来。若干天后,再将这对大难不死的大白鼠放入同样的器皿,结果真的令人吃惊:两只大白鼠竟然可以坚持24分钟,3倍于一般情况下能够坚持的时间。

这位心理学家总结说:前面的两只大白鼠,因为没有逃生的经验,它们只能凭自己本来的体力来挣扎求生;而有过逃生经验的大白鼠却多了一种精神的力量,它们相信在某一个时候,一个跳板会救它们出去,这使得它们能够坚持更长的时间。这种精神力量,就是积极的心态,或者说是内心对一个好的结果心存希望

当时,我心里想着那两只大白鼠,总觉得不是滋味,就略带反感地对他说,有希望又怎么样,最后它们还不是死了。出乎我的意料,这时,他告诉我:不,它们没有死。在第24分钟时,我看它们实在不行了,就把它们捞出来了。

我问:为什么要那么做?

他说:因为有积极心态的大白鼠有价值,更值得活下去。我们人类应尊重一切希望,哪怕是大白鼠内心的希望。

希望就是力量。在很多情形下,希望的力量可能比知识的力量更强大,因为只有在有希望的背景下,知识才能被更好地利用。一个人,即使他一无所有,只要他有希望,他就可能拥有一切,而一个人即使拥有一切,却不拥有希望,那就可能丧失他已经拥有的一切。

[不放弃生存希望作文

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篇14:生存岛游记

全文共 1122 字

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今天,学校组织我们五年级的师生到怀柔生存岛参加社会实践活动。

清晨,天边刚露出一丝曙光,我们就兴高采烈的背起书包从学校出发了。一路上,同学们欢歌笑语。大家有的三两个凑在一起闲聊,有的互相打闹,有的静静的观赏窗外的景色,还有的聚在一起,想象着这次新机的探索之旅。

突然,远处展板上的‘怀柔生存岛’五个大字映入大家的眼帘。车缓缓的驶入了景区我们一个个抑制不住自己激动心情,跳下车好奇的打量这周围的一切。一位年轻漂亮的导游姐姐向我们走来,微笑着向我们介绍了生存岛的概况。然后,带领我们进入生存岛游玩。

一进生存岛的大门,我就被那里的各类游戏深深地吸引住了。有‘开汽车’‘攀登’等等。看了看这个,又想玩玩那个。仿佛像是灰姑娘走进皇宫一样,对一切都充满好奇。

时间过得飞快,转眼间我们到了最为刺激和惊险的山地训练营。高空踩木桩,独木桥,走钢丝,暗道,徒手攀岩,高空钻洞,爬网等项目,光听名字就让人不寒而栗,况且,有些项目还是在高空中进行。最令人胆寒的莫过于“步步高”了。这是由一个铁链穿过一个木桩,木桩一个比一个高出整个的四分之一,类似楼梯样子,大概有四十余个。有的同学对这个“悬浮楼梯”装出一副“小小木桩,能奈我何”的“英雄气魄”,可我却没有这些人的“英雄气魄”。光是看前面同学摇摇晃晃的走时,我的腿就不自觉的打哆嗦。

快到我了,怎么办?我犹犹豫豫,不知是上还是退,我手心直出冷汗,心想:如果我没有抓好绳索,摔下来怎么办?如果这个绳索不牢固,我爬到一半,他断掉怎么办?要不我和老师找个借口,说我恐高?不行!那样我岂不是失去了一次宝贵的机会?我抬头看了一眼前面到达对面的同学,他们安然无恙,毫发无损,一个个活蹦乱跳。算了,我心一横,走吧,我可是天不怕地不怕的王奕琪呀!可不能被困难吓倒,想到这,我毅然迈出了右腿,然后用手紧紧地抓住左右两边的绳索,左脚也跟了上去,迈到了第二个木桩上。就这样,我摇摇晃晃的走过了二分之一的路程,往后看我走过的路程,我都有点不敢相信。到了终点的时候,我奇迹般的发现我竟然在不知不觉中爱上了这项游戏。因为他教会了我:努力就会成功,别被胆怯战胜了自己。

生存岛真是名副其实的生存岛,这是锻炼我们生存能力的好地方。对于我们来说,是惊喜,也是挑战。让我们这群平时只动脑,不动手的同学真正体会到了动手的乐趣。在工艺区的时候,同学们都在一丝不苟的低头制作自己作品,工作间里静的都能听到每个人的呼吸声。完成作品后,大家纷纷到走廊上来展示。在阳光下,同学们纷纷举起自己的作品,大家在一起尽情的欢笑着,笑容是那样纯真和快乐,连阳光都为之动容。

不知不觉中,太阳已经偏西了。我们带着满心的喜悦与快乐,恋恋不舍的离开了这个充满我们尽情欢笑声的家园——怀柔生存岛。

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篇15:学会生存作文600字

全文共 594 字

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现今社会,无处不存在着危险与灾难,不管是自然现象还是人为造成,都会对我们的身心造成极大的伤害,在这样的现状下我们虽然全力以赴地与之抗争,但也不能将它们制止于襁褓。所以,我们都要学会生存,才能在天灾人祸中禁受住打击,学会生存。

几个月前的元宵节上,我看到了这样一件事:在欢快的节日上,原来宁静的小城充斥着喜气洋洋的鞭炮声。这里每年都有一场盛大的烟花晚会。天空如同一张画布,人们拿着烟花筒,推着大炮在上面尽情的绽开着一朵朵火花,让人充满对生活美好的向往与热忱。

可就在这普天同庆的欢乐时刻,阵阵哭声在人们的笑声中显得十分刺耳:一个年纪小小的男孩在人潮如涌的大街上走失了。奇怪的是他并没有在一堵堵人墙里搜寻,而是找到了执勤的警察,让警察帮他找父母。

这个小朋友叫什么我不知道,但他久久的在我脑中:他在走失时并没有盲目的去寻找,而是聪明的去找警察,他年纪小小却掌握了生存之道:知道自己无法解决的问题应该去寻找帮助,在危难的时刻如何摆脱困难,在危机四伏的世界里学会了自我保护。

学什么最难?不是知识,不是技术,而是生存。地球本来就是一个弱肉强食的世界,如果连生存都不能保证还讲什么保家卫国发疯图强。生存说难也难,说不难也不难。难的是你要学会为自己的安全和利益用正确合法的方式去争得保障。不难的是只要你掌握了方法,就能过的的游刃有余。

人的一生只要活着就是最大的幸福。我们要学会生存,学会和这世上的不公作斗争。

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篇16:生存作文600字

全文共 665 字

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终于熬过了那令人厌倦的初三了,中考成绩还为出来,在家闲着的我不知何时突然冒起了想赚钱的想法。

在我父亲的指引下,我才决定去摆地摊。在许多人看来,摆地摊是一种可笑,低下的工作。或许是我的叛逆吧,又或许是我坚定的决心让我执意要做这个。至于卖什么呢?父亲给我的建议是卖怀表,货源在我表姐那有,他家是做怀表的,他做我就来卖。

那天,太阳依旧高高的挂着,将他的温暖送给大地,洒在了人们身上。此时的阳光显的十分的温和,对于即将要独自一人摆地摊,这样的阳光给我的感觉更像是开门红。

我摆地摊的地点是我家附近一条桥上,他连接着公路的两岸,在那上面也有许多都是摆地摊的人,大多数早已成家。我花了一天的时间跟我爸去我表姐那拿了一箱满满的怀表。打着一定能够全部买完的想法,搬着板凳,拿着一大张白纸和一袋怀表上去了。

风温和的吹着,但在温和中又隐含着一把锋利的刀一次次的切割着我那满怀自信的内心。每当有人蹲下来看的时候,我心喜诺狂,用满腔的热情给他们介绍原以为他们会看在这情面上会买的,哪知道换来的只是一声不响的离开。

无奈的我只能坐在椅子上,任风肆意的吹着,我想起了我的父母,他们同样是经商的,我才知道他们的不容易。半天过去了,太阳渐渐的下山,留下短暂的晚霞。我该回家了,我收拾好东西离开,心里有许多的不甘和感叹。一天下来只卖了一个表,还是一个建筑地工人跟我买的,或许是为了送人吧又或许是为了同情我吧,都无从知道。

回到家里我一个人在沉思,也同时等待第二天的在战。这天让我知道了这社会生存是有多难。看来父母逼我们读书都是对的,为的是我们能在这残酷的社会下生存下去。

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篇17:关于生存的

全文共 399 字

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鹰如果要生存,首先要学会飞翔;狮子如果要生存,首先要学会捕食;树木如果要生存,首先要学会在不确定中汲水生长人也是如此,只有学会生存,才能够在社会上立足。那天,我独自一人在家。闲着没事,便拿出了纸和打火机,到阳台上玩起了火。之后,我觉得火不够大,于是拿了更多的纸去烧。但不小心把手给烫伤了,手指被烧伤时有些发黑,还有种刺痛的感觉。我想起了老师在“安全教育讲座”时说过:在被烫伤后不要慌乱,应该把烫伤部位放进水里,这样不仅以后不会在身上留下难看的疤痕,而且还能够让烧伤部位更舒服些。

我照着老师说的方法做了,果然奏效,手指放进水中便不怎么疼了,还有一种冰凉的感觉。我此刻也不闲着,拿起家里的座机,打了个电话给妈妈。把事情的来龙去脉全告诉了妈妈。妈妈安慰了我,还提醒我以后别再玩火了。

经过那次教训,我明白了;人应该要学会生存,只有学会了生存,才能够与立足这个社会。路过连生存都不会那又怎么能办好其他的事呢?

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篇18:适者生存

全文共 852 字

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读完鲁迅先生的《祝福》,我有种压抑是说不出来的。在我们这个时候,我常常会不由得读别人的故事而感动的流泪。但这次,我却是压抑的落不下泪来。

只是,突然好想打开窗户,让呼吸更顺畅些。

祥林嫂,这个悲剧的化身,历尽了尘世间所有的痛苦,带着满心的屈辱与伤害,终是离开了我们,她的死是偶然中的一个必然,即便她没有寻死的意愿,即便她还有生存下去的意念。她还是会被社会中那只无情的、黑暗的手所杀害。我不知道祥林嫂最终是死于何种原因,我只能揣测,她在闭上眼的最后一刻应该是没有忘记微笑吧。祥林嫂在生活中受尽苦难,历尽嘲讽,在封建礼教冷血的狞笑中步履艰难的走着。这个时候,死亡对她来说,已不再是恐惧。在现实的痛楚里,死对她来说更像是一种解脱。她死了,我想,她是看到了解脱的光点。

时光飞转,如今已不是那个“男尊女卑”的封建黑暗社会了。在当今这个“人人平等,民主自立”的社会主义下,却还是“隐藏”着许许多多不同概念的“祥林嫂”。

现在这个提倡“计划生育”的时代中,我们大部分都是独生子女,个个集三千宠爱于一身,父母无不是“捧在手中怕掉了,含在嘴里怕化了”。然而,在糖罐子中长大的我们,却是有许多悲凉。不可否认,每个孩子都渴望被关爱,但在这个被关爱的过程中,却是既享受又害怕。我们得到的越多就怕的越厉害。我们怕自己不够好,给不了、做不到父母所期望的。我们能够理解父母“望子成龙,望女成凤”的心情。我们也在努力,不让父母失望。可是,在这个竞争激烈的社会里,有人浮起来,就必有人沉下去;有人在笑,就会有人哭泣。我们也许不是很怕失败,我们只是害怕失去,失去父母鼓励的微笑,失去爬起来的信心。关爱、期望、学业、、、、、太多太多,都在压迫者我们。我们承受着种种压力。它束缚着我们,就好比束缚着祥林嫂的封建礼教,让我们身不由己,让我们意识到竞争的残酷。你不去踩别人,就要被别人踩。我们每天都在用功。达尔文是对的,他说过:“适者生存。”我们都在尽力让自己适应,适应充满压力的生活,适应残酷的竞争,适应让自己变得更强壮和强大。

这里我们的悲伤没有泪!!

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篇19:学会生存的高分作文

全文共 563 字

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这个题目深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔逊中学的门口看见了两尊塑像——一只苍鹰和一匹骏马。作者曾自以为这鹰代表鹏程万里,而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两尊塑像的缘起,才知道自己完全错了。那鹰,是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰;而那马,则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释,作者给愣住了,然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话,问他是否明白鹰马之中的奥秘,结果,作者失望地挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀,但也只是一个只懂得学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中拯救出来的并不是单纯的学习成绩,而是劳动和生存技能!

读了这篇文章,我深有感触。联想到现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成衣来伸手,饭来张口的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服,搭公车都不会,甚至有北大毕业生最终流浪街头,我感到有股恐惧感向我袭来。

我,也只会在乎书本上的知识掌握得如何,却没想过将来,会造成多大的不良后果,读了这篇文章,我才知道自己是多么无知啊!所以,从今以后,我要学习更多的生存本领养成独立自主的好习惯。

同学们,从小做起,学习更多的生存本领,明白多劳多得的道理,否则就将会后悔莫及。

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篇20:对“适者生存”的感悟作文1500字

全文共 2708 字

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上个月从网上买来《王元化文论选》,翻开第一页,几十个“马克思”、“资本主义”的字眼跳出来,一阵反感,便丢在一边,拿起《傅雷论文学》读起来,觉得一阵清爽。傅雷在《法行通讯十六篇》中的一篇写到一个英国钢琴家弹钢琴,他形容到:“每当他演奏时,总是东跳西跳地搬动一会手指之后,便仰起头来对看他的人微笑。那种微笑是十足地道的微笑!既不过分,又不勉强……”他的文字没有半点含糊,真实自然,令人亲近,看过他的多种传记,知道他本人也是真诚,一点不含糊,他与伉俪在文革初期就自杀,他耿直的性格无法在文革这充斥妖魔厉鬼的社会中生存,所谓“适者生存”,文革于他是末日,他曾经尝试适应,参加整风运动,整不了半天,就退下来了,很快各种运动卷席而来,使他不能再安宁,各种疾病也卷席而来,他陷入严重的神经衰弱,各种身心上的痛苦同时折磨着他,很快,全中国进入大饥荒,许多地方出现人吃人的事,他不适合这个“末日”,他莫名其妙地被揪去批斗,昼夜不分地被批斗了整整三天,他唯有死!他作为一个才华洋溢的国宝级文化大师,他曾经劝告张爱玲要珍惜自己的才华,不要滥用技巧,但在现实中他是天真的,他没有张爱玲的聪明,张爱玲跟着文化团体下乡参加土改,亲眼看到一个地主被几十人活活打死,地主半生辛苦劳作得来的土地被强行没收,一夜间家破人亡,不久她便用自己的乳名“张瑛”申请到香港,她在文章记叙在深圳过关时的情形:如通往奈何桥,将一去不复返!张爱玲的弟弟也用聪明来评价姐姐的出走:“张爱玲比许多人敏感,也特别聪明,当她目睹土改的残暴,她意识到中国已容不下她了,中国将会有更大的灾难来临!”而这个时候,傅雷还胸含满腔爱国之情,写信劝在香港定居的著名钢琴家李翠贞教授回国为人民服务,结果傅雷伉俪自杀的一个星期后,李翠贞教授也自杀了。

我在想,如果傅雷能像王元化老师,在文章里左一个“马克思”右一个“毛主席”,肯定在文革中生存下来,但他在穷得揭不开锅的时候,也不愿改名字出版翻译作品。我在这里说明,我不是想毁谤王老师,虽然我反感他在文章上写上“马克思”,不过,我仔细品读了他的《文论》,的确有许多真知灼见,令我几次下决心花时间读透王老师的作品。王蒙老师的作品里也有不少“马克思”的字眼,他们是利用那些字眼来掩护自己呕心沥血写来的作品,以防文革的残余势力的迫害。我想,这是“适者生存”的实例。

有一次,我与一个四川的大学生理论,他说:“有些外省人来到广东做坏事,可以用淮北和淮南种橘子的不同结果来解释,在淮南种的橘子又大又甜,同样的种子在淮北种出来的果实又小又苦涩,许多外省人在家里安守本分,广东这地方令人容易做坏事。”我想,那是“不适者不能生存”的实例,大概广东早期开放,占了先机,比起一些外省的贫困山区生活自然会好些,不过,广东人和外省人都有现代中国人的通病,就是:文化素质偏低,且贪婪狡猾。因为穷了一个世纪又一个世纪,所以一有机会捞钱,大多数人就不顾一切,斗个你死我活。所以,广东这地方只是生活富裕了一些,人们做的事也跳不出禽兽生物的的本质,他们为了蝇头利益残害同胞是来得那么自然,甚至理所当然。一些外省人带着捞金的心态来到广东打工,却遇到重重困难,如:老板克扣工钱,欠薪,虐待工人,罔顾工人的生存权利,如政府衙门作风,办一张暂住证要一千几百元,警察为人民币办事,查出租屋谋取暴利,妇女主任也为人民币服务,以抓计划生育为由,连同治安大队在大街闹市大肆抓妇女民工,不理有证无证,合法不合法,动辄拘留一天几天,全部人都要罚钱,小至三百五百,多至一千五千,钱一来人就可以走,民工们不能适应这种制度啊!他们不能像傅雷,一死以证清白,只能在仇恨的怒火中走上犯罪之路。

不要说外省人,我是广东本地人,也对这社会有强烈的不适应感。

在学校做老师时,发现拍马屁迎奉上级是升职的绿色通道,当单位的领导开会说:“迟到一分钟扣钱三十元!”你必须拍手赞成,当你呕心沥血写出只有自己的见解的论文,你必须重写,还要加上“根据某某会议的精神”,“根据某某纲要的精神”,穿得漂漂亮亮去陪酒也是升职的绿色通道,如我们镇幼儿园的何丽珠园长是政府机关的名妓,她陪着领导大跳探戈、喝XO,在会议上任由领导抚摸肩膀、头发,因为没学历,她由中学调到幼儿园做管理,每次家长开放日都有幼儿撞伤、跌伤,小学的老师投诉她们幼儿园的孩子上一年级时经常乱哄哄,半个小时都不能排好队,有能力老师的全被她逼走,何丽珠做园长不到十年,高档住宅区的房子买了好几套。许多校长是暴发户,镇中心小学的林仲权校长退休后,拿着几百万去做钢材贸易生意。校长与村干部合谋私吞几十万教育基金,学生考上重点名校,名牌大学,得到的奖教奖学教育基金全归班主任所有,考上的学生们还要合伙请老师校长大吃一顿。有钱的学生自然得到特殊照顾。

我有许多同学读书不太认真,认真了,成绩也未必好,后来做生意发了财,大家都崇拜他们,羡慕他们,拍他们的马屁。有人暗示,这些同学都是有背景的,如某人的老爸是村委书记,某人的老爸是村办的名牌鞋厂的厂长,某人的老爸的供销集团的老总。这些同学在路上碰到,他们轻轻地来,轻轻地去,不留半点痕迹,我这个无名小辈,他们的眼光是无法触及的。有个女同学,嫁了有钱老公,十年前见到我,说:“哎哟,我们都很关心你,我特别关心你。”十年后的今天,再也没见过面,我和她的家只相隔四公里,哪怕她最关心我,她开的是宝马,我开的是自助电动车,我们是无法见面了。想起她说最关心我,我就想呕,同学们都说她是做生意的天才,她插手管理老公的生意后,变成跨省大企业的女当家了,也许她在人前不停地说:“我最关心你了。”于是她成功了!许多人虽然没得到她的关心,但曾经相信她了。

“适者生存”,很难啊!人作为地球的生物体,本来已经学会直立行走,应该与动物有点区别,但事实上,区别不大,甚至很多人都是禽兽中的败类。

我感觉我是没有安全感的,我不知什么时候被人利用谣言毁谤中伤,不知什么时候被人欺骗,不知什么时候像孙志刚那样,被警察抓去调查,然后死在监狱里,不知什么时候被老板克扣工钱,不知什么时候吃上瘦肉精,地沟油,不知什么时候在医院被打错针,感染艾滋病,不知喜欢拍马屁的老师们和暴发户校长如何教育我的儿女,实在难以适应。

我想,要在这个社会好好地生活,必须学会说谎、自私、贪婪、狠毒,在人前一副奴才相,麻木不仁,才能有利于摄取财富和权力,才能成为强者,才能凌驾于弱者,这些都是适时务者,存也!像张爱玲,她只有出走,像傅雷、李翠贞,或是老舍,只能自杀,像贫苦的大部分民工,只能心存仇恨,忍辱负重,伺机报复,像我,哪怕饱读诗书,也只能做清洁工。

呜呼——哀哉!

[对“适者生存”的感悟作文1500字

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