初中作文什么牵动我的情思（精品20篇）

城市里的喧嚣，遮盖了心灵的呼唤，吞噬了许多人的良知。可曾聆听一株小草成长的声音？可曾聆听一株花儿开放的声音？可曾聆听窗外雨落的声音？

小时候我最喜欢听雨落，在乡下的外婆家，有一个大大的院子，雨像细丝、牛毛又像银针似的，落在小小的菜园里，落在院落里的小塘里。夏天很少有这样温和的雨，落在田里悄无声息，而落在屋上啪嗒、啪嗒地响着，无规律而又动人至极。我或是趴在二楼的窗边，痴痴地看那绿得发亮的树叶，碧的青葱的菜苗，倾听窗外的蛙叫、蝉鸣、雨落，或是枕着清爽的凉风入睡。

我三年不曾回过外婆家了，老院子拆了，盖了新楼，儿时赤脚趟过的泥泞小路，化作了沉默的水泥。道阔了，楼高了，心灰了

住在城里的我，已没了心思听雨落，窗子外边是大桥，大桥上是川流不息的车，双层的隔音玻璃，隔开了屋里屋外两个世界。倘是落雨是开了窗，次日便要收拾一地的灰尘，雨水里也仿佛带上了腥气，这不是我所期望的雨。打在楼上地上的雨，发出的声音是决断的、利落的，再没了温润和委婉，只让人觉得一股寒意顺着脚底板一路窜到心里。夜深人静时，我会梦见童年时的雨落，温习在田野里畅快奔跑的愉悦；醒时，我会听见纱窗外天空的泣诉，用力关上玻璃窗，怔忡地望着没有星星的夜空发呆。

离开小时候太久了，我听不见鸟鸣，听不见风吹，听不见心灵，正在哭泣着想要回归自然。甚至听不见家人的关怀，只听见斥骂，只听见分数，只听见文娱播报，只听见无趣的嬉笑。

那些牵动心灵的声音，我最爱的雨落的声音，都被尘封在了哪里？

[牵动心灵的声音初中3年级作文

在平淡无味的生活中，是她走进了我的心里。她的尽职尽责让我的世界变得丰富多彩，是她牵动了我的情思。

她就是我的校本课老师。校本课老师很高，一头黑色短发，带着一副眼镜，一双眼睛里透露出智慧的目光。脸上时常挂着和颜悦色的微笑，显得平易近人。老师很瘦，但不失大气风度。校本课老师也是我们学校的图书管理员，她总是把她那一方天地管理的井井有条，让我们很喜欢到图书馆去看书、学习。

我也很喜欢校本课老师的课。这个学期，我们的校本课是讲关于姓氏起源的。老师先指导部分学生来讲解自己的姓氏，然后再由这些学生在班级里讲解，让其它同学效仿。我看到其它同学都自豪地讲解着自己的姓氏时，我也跃跃欲试。轮到我讲我的姓氏起源的时候，看见同学们听得出神的样子，我心里也十分高兴。校本课老师每每看到我们在讲台上侃侃而谈时，都感到十分欣慰。校本课老师也讲解了自己的姓氏，老师用生动朴实的语言耐心细致地讲解完所有关于她姓氏的知识，最后还风趣地说：“同学们讲得太好了，我不如你们呀！”

校本课老师还在课余时间邀请我们到图书馆学习。我们围在图书馆的圆桌旁，听老师讲解《弟子规》，学习古人的良好生活习惯和品德。老师还要我们背诵。锻炼我们的记忆力。还给每个人发一本日历，记录自己的背诵情况。老师告诉我们：“背诵的方法就是朗读，遍数多了自然就会背了。古代帝王小时候除了重大节日外每天都朗读、背诵，每天复习会背的文章，再朗读新的文章，朗读上百遍来背诵。”校本老师讲的课，是那样丰富多彩，每一句都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。

校本课老师还是个“心理医生”，常常化解同学们之间的矛盾。

在周而复始的学习生活中，是她丰富了我们的生活，开拓了我们的视野。我敬爱的老师是你牵动了我的情思，引领我走向一个斑斓的新世界……

青春的羽翼，划破记忆的伤痛；昨日的泪水，激起心中的涟漪；昨夜的月光，氤氲了一屋的温馨…

“嘀哒…嘀哒…”时间一分一秒过去，这是初中的最后一天，明天的中考将会是我实现梦想的转折点，思绪凌乱，弥散在这盈盈月光之中，久久不能入眠。

门外楼梯传来一丝丝轻微的响动，默默地在门前停下。过了好久，门上传来金属碰撞的声音，一个物体慢慢地伸入锁孔，轻轻转动，门，悄然开了。那么轻，那么微弱、缓慢。我知道，那是妈妈。我不想让她知道我今夜失眠，我扭过头，假装睡着了。

没有一丝亮光，没有一丝声响，可我却能感受得到，妈妈正踮起脚尖，悄然走进我的房间。我默不作声，不想让她为我担心，可儿子的心思又怎能瞒过母亲？“怎么了，太紧张，睡不着么？”“嗯，有点。”我回答道。忽然，一只手落在我的大腿上，一霎那，我心中一惊，那只手，竟是如此粗糙，如此的苍老，似枯树叶般的苍老，那是母亲的手么？那双曾经的巧手？从没有如此真实地感受过母亲的衰老，没有间隔，肉体与肉体的碰撞。泪，浸湿了枕巾。

月光氤氲了紫色的窗棂，照在我的身上，暖暖的。

母亲的手抬起又落下，一下，两下…如同儿时那样，那样的轻柔，那样的温暖，伴我走过人生的岁月。“今天晚上，妈妈陪你。”我没有答话，此时的我早已说不出话了，泪水氤氲了我的双眼，我强忍住不发出声来，默默享受着这浓浓的母爱，这如同那月光般清澈，温暖的母爱。

暗淡中—追忆，念着笑思沧桑；空际中—流离，淌着泪记忆噙香；回首望—伤痛，早已演变形成过往。当时明月，诚可贵，今昔明月，叹我迟悟。愿这清凉月光永不灭。

情动而辞发，淡雅的菊花，寄托了诗人隐逸的情怀；亭亭的莲花，表现了君子出淤泥不染的情趣；简朴的陋室，张扬了文人安贫尔道的品质……

——题记

春

春姑娘轻轻地走来。她唤醒了大地，唤醒了山河，摇醒了树木。一切都是新生的。犹如往常一样，外婆家门口的古树抽出了芽。而外婆却与世长辞了。但一切的一切，还在我的脑海中，时光冲淡不了它，因为它在我的脑海中一直飘泊着。还记得，当古树刚抽出芽时，我和弟弟、外婆经常来看它，我们还一起围着它唱歌。唱歌时，外婆好像又回到了童年，她高兴地手舞足蹈，呵呵地笑着，露出那两排发黄的牙齿。她脸上的皱纹更加明显了。后来，外婆告诉我那棵古树在姥姥小时候就种下了，姥姥去世后，外婆时常来看它。现在，外婆去世了，我和弟弟、妈妈也时常来看它。啊！古树，你时刻牵动着我的情思！

夏

夏妈妈迈着轻盈的步子走来。一切都在她的呵护下生长，河水咆哮着，花儿竞相争艳，树木成了一片绿荫，一切都变得刚毅了。犹如往常一样，许多人在河边嬉戏、打闹；犹如往常一样，老爷爷老奶奶在赏花。外婆家门口的那棵古树成了一个健壮的青年，而外婆却与世长辞了，但一切的一切仍在我的脑海中荡漾。还记得，每天晚上，外婆就带着板凳，坐在那棵古树下，闭着眼睛，仿佛在思考着什么，中午的时候外公和外婆还会在树下乘凉。啊！古树，你时刻牵动着我的情思！

秋

来了，来了，秋婆婆的脚步近了。她抚摸着大地，抚摸着山河；为树木唱着摇篮曲。一切都沉睡了。犹如往常一样，树叶像蝴蝶一样飘落；犹如往常一样，小河穿上了金衣裳。外婆家门口的古树也变得光秃秃的，它的脚下铺满了“黄金”。还记得，这时候，我和弟弟，外婆拿着一个大袋子，把那些树叶一片片拾进去，把我们的欢乐都拾进去了。现在，外婆去世了，我和弟弟、妈妈时常来拾落叶。啊！古树，你时刻牵动着我的情思

冬

盼望着，盼望着，冬天来了。冬姑娘穿过小河，越过高山，跨过田野。一切都变得焕然一新了。犹如往常一样，小河穿上了银衣，像一根银带，向远方延伸着；犹如往常一样高山坡上了银纱。外婆家门口的古树，也银装素裹。还记得，这时候，我和外婆一起来咏雪，小雪花一片一片落下，不禁会想起许多诗：“遥知不是雪，为有暗香米。”……啊！古树，你时刻牵动着我的情思！

啊！古树，你时刻牵动着我的情思。啊！外婆，你看到了吗？我们经常去看我们的古树，它现在正在风中摇着，晃着……

严冬的早晨，隐隐的听到外面正在寒风呼啸，刺骨的寒风正在肆虐刮着大地。仿佛听得见寒风的大笑和大地的哭声。不禁让人毛骨悚然。

听着外面的声音，我又往被窝里缩了缩，嗯！还是这里面最舒服了。

不一会儿，一个身影推门而入，便说：“快起来，再不起来就要迟到了！”这个声音听起来很严厉，也很苍桑，他便是我年过花甲的爷爷。我慵懒地说：“今天不是星期六吗？怎么还要上学？”爷爷说：“你搞错了，今天还是星期五，快！快！起床！”顿时我从床上跳了起来大叫：“啊！今天还是星期五？”我顿时急得跟热锅上的蚂蚁似的。

我便立马开始穿衣服，爷爷已经躬着背走了出去。

穿好了衣服，我便冲了出去，看见在餐桌已经摆好了早餐。在爷爷那边只有一碗白粥，而在我这边则不同，这里还有两个鸡蛋。我走过去问爷爷：“您怎么不吃蛋？”他说：“我不爱吃！你吃吧！”说完他便立即吃完了粥，站起来对我说：“你快去吃完，我去给你的自行车打气。”

说完便躬着身子向走廊走去，我连忙说：“不用了，我去就行了！”

他回过头来，在他的脸上，布满了皱纹，眼睛深凹了进去，嘴唇有些发紫，头发也已经是花白的。他略有严厉，又有些慈详的对我说：“你快吃，马上吃完去上学，别误了时间。”我虽有些愧疚，但面对他那双眼睛，我只有轻轻的点点头，低头开始吃。

我一边慢慢吃，一边看着爷爷给我的车子打气。他先是躬着腰驼着背一步步的向门后面走去，步履蹒跚，老态龙钟，听爸爸说，爷爷在年青时，为了养活一家人，勤扒苦做，辛苦打拼，曾经得了腿疼腰疼的病，但他仍然每天起早贪黑，不停的干活，现在便是落下了这样一个痼疾。看到爷爷终于走到了门后，伸出那一双满是裂口的手，拿起了气筒向走廊走去。

他慢慢的蹲了下来，把打气筒的夹子夹在自行车轮胎上，然后便一双手提着气筒，身子慢而又笨重的缓缓一上一下打气，我本想冲过去将他扶起来，但一看到他那双深邃的、饱经苍桑的眼睛，双脚如同灌了铅一样，根本抬不动。

终于，他站了起来，手却按住腰部，仿佛如同经历了几个小时一般。是的，他的身子是弱不禁风，弯腰驮背，老态龙钟，那样单薄，那样苍老，但给我的感觉是那瘦小的肩上，可以承受巨大的压力而不倒。

这便是我的爷爷，慈爱的爷爷，严厉的爷爷，勤劳的爷爷……

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，五月的江南，烟雨迷蒙，带着水乡特有的灵韵。轻呷一口龙井，只觉得通体舒泰。小河中泛起密密的细小涟漪，犹如那急促轻快的音乐，绵绵不绝。

琵琶语

静坐于屋内，一串露水般的乐音落入耳中，大提琴轻柔的音色，犹如秋风拂过，接着是一串玉珠般的滑音。心湖不禁泛起一层层涟漪。仿佛看到梅雨季节，一位女子坐在江南屋檐下，低头拨着琵琶。玉指微动，一颗颗浑圆的珠子飘来，有的消散在空中，袅袅不绝；有的落入河中，“叮咚--”细看，才发现女子的浅笑中，隐隐有一丝忧愁。不知从何处飘来一丝萧声，飘渺不定，不可捉摸。女子优美的吟唱声，如泣如诉，似哀似怜；飘飘起舞，红纱桂香。琵琶私语，和着雨声，将整个江南拢进画中。“蒹霞苍苍，白露为霜。所为伊人，在水一方。”一阵急促的琵琶之后，几颗露水般的乐音落下，《琵琶语》便结束了。曲如其名，琵琶私语。不如何处菱哥，又唤起了江湖。

我一直认为，只有琵琶才能弹出江南的味道。亦或是有了江南，才有琵琶。

声声思

一串串清脆的拨弦声传入耳中，使沉醉于《琵琶语》悲凉气氛尚无法自拔的我心神一颤，“弦弦掩抑声声思”，《琵琶行》中的琵琶女，断不会弹出这样的曲。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，亦有悲思，但并不使人断肠，一颗颗珍珠般的乐音，带有琵琶独有的特色，连接成串，似断非断，欲断犹连，如同女子对远行的游子的挽留。又是女子在吟哦，如笑如嗔，似央似怨，含着那一丝永不断绝的悲哀，似在说着，“时光荏苒，白驹过隙；红颜易老，年华不再”“和铃央央”飘渺的吟唱，犹如风铃在细风中低诉。乐音如雨，不猛，轻柔如纱，笼住我，笼住了整个江南。

“奴去也，莫牵连”，上演了太多的悲欢离合，蒙蒙细雨如同斩不断的三千情思。有太多遗憾，无法挽回；有太多的人，从此只存在于自己的记忆之中。

谈到琵琶，有人想到的是《塞上曲》，那是昭君对故国的思念；有人想到的是《十面埋伏》，那是垓下之战的惨烈雄壮；有人想到的是《大浪淘沙》，那是对世态炎凉的无奈愤慨；有人会想到《夕阳箫鼓》，那是人间的良辰美景……

“一种相思，花自飘零水自流；两处闲愁，独自寂寞上心头。梦回青青池畔，回忆灯火阑珊；一杯苦酒，恰似落花情几时休。”我虽涉世尚浅，已知人间冷暖。音乐告诉了我更对。

戏子入画，一生天涯。相伴左右，惟有琵琶。

人生滋思三千，情思被拨动，曲却不知何人奏。“未成曲调先有情”，音乐飘入耳中，情思再也不能定。

再回首，一切都是原来的模样。井中淌着甘甜清凉的水，两棵香樟之间的吊床在微风中摇曳，映入眼帘，但最熟悉的还是那张爷爷的藤椅。

独自躺在吊床上，浓密的树荫挡住了我的视线，炎热的天气加之烦躁的呼吸惹得我愈加闷热，乌云挡住了熠熠的星光。漆黑的夜晚，剩下的只有独自寂寞。耳畔知了、蛐蛐的鸣叫声也成了噪音，回眸看看那空无一人的藤椅，心头思念万千。

蓦然回想起那年夏夜：空气中弥漫着香樟树沁人心脾的芬芳，风如静，树欲动。门前总聚着一群人闲聊山海经。而我一个人躺在吊床上目不转睛地赏着天空繁星，星星像是在天上眨眼，不知是顽皮，或是被薄云挡了若隐若现。不时晃动几下吊床，整个人陷在其中，看似极其懒惰。耳畔传来藤椅的吱吱声，从未间断，不时袭来的微风吹开我泛满困意的眼皮。你惬意地躺在藤椅上，手中的蒲扇上下摆动，知了的鸣声伴着藤椅的吱吱声组成了一支夏夜进行曲，困意如潮水般涌向我。

你的手腕上下轻轻摆动，手中的蒲扇送来微微凉风，如一股清泉淌过我的心田，冲走烦躁的心情，不知道是为我带走热气，或是驱赶蚊虫。

夜渐渐深了，知了的声音慢慢消退，人也渐渐散去，一阵凉风拂过，隐约感到丝丝寒冷，你将毛毯的一角轻搭在我的肚子上，防止我着凉，耳畔琐碎的声音散去，但丝毫没有消退的是藤椅的吱吱声。河面平静如镜，星光包裹着你和我，一切是那么的静谧。

猛然从梦中醒来，听到熟悉的吱吱声。猛回头，是你吗？伸手空荡荡，心中不免失落。寂寞地躺在吊床上，微风轻佛，可心头总有烦躁，抬头望向夜空，也只有稀稀落落的零星。

突然，想看你躺在藤椅上年迈的身姿，想听那载着重量的吱吱声，想看你朴实的笑容，想感受蒲扇温柔的风，想回到从前那些有你陪伴的静谧夜晚……

鼻子不免一阵凉意，眼睑渐渐下垂，才感知人去楼空的殇愁。

有你相伴的夏夜，是我记忆中最重要的片段。

无数个静谧的夏夜牵引着你的身影，牵动着我的情思。

对我而言，书籍好比一块魔石，它无时无刻都在吸引着我。每当路过书店，我都会停留下来，进去“搜查”一番，看看有没有我心仪的书，书籍，它真的牵动了我的情思。

在书中，我体会到了“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强精神；在书中，我领略到了“醉卧沙声君莫笑，古来征战几人回”的豪情壮志；在书中，我感受到了“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的凄苦。

书牵动的情思，并非只有诗词，还有几位诗人，我不能不为之感到敬佩。

月光·诗仙·李白

“床前明月光，疑是地上霜”，是你给予了我无限的遐想，你站在床前，月光如霜，遥想自己漂泊半世，如今身在异乡，此时此刻又想到了自己阔别已久的家乡，你不禁潸然泪下，写下了这首传世之作——《静夜思》。余光中赞你曰：“洒入豪肠，七分酿成了月光，余下三分啸成剑气，绣口一吐就是半盛唐”，这是何等的气魄！你逍遥洒脱，不拘小节，将那凄凉愁苦尽数交给杜子美，诗仙乏名，当之无愧！

惆怅·诗圣·杜甫

“正是江南好风景，落花时间又逢君”短短十四字，你诉说出了，你在大唐王朝衰落时的无奈和悲苦。遥想你当年“会当凌绝顶，一览众山小”时的豪情壮志，谁想竟被如今的“国破山河在，城春草木深”给消磨的无影无踪，你虽说是一位愁苦之人，但胸怀大志，诗圣称之，有何不可！

国家·示儿·陆游

“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，你忧国忧民，不顾宋朝的黑暗统治，几次出仕，虽然落榜，但你依旧胸怀大志，想救百姓于水深火热之中，但天不遂人愿，你未能如愿，你在临终时，尚且交代子女：“家祭无忘告乃翁”，历史长河中精忠报国之人虽多，却也难找到你左右者！

我任意在书籍中遨游，在《红楼梦》中，黛玉葬花一幅多么凄美的画面；在《三国演义》中，关云长刮骨疗伤，真可谓之大丈夫；在《水浒传》中，鲁达拳打镇关西真是大快人心；在《西游记》中，孙悟空大叫：“皇帝轮流做，明年到我家”，体现其敢于反抗的性格。

书籍牵动了我的情思，它让我体会到了“腹有诗书气自华”的感觉，让我明白了许多道理。比如说，太阳为什么会东升西落；大海为什么会出现潮汐现象等等。不知道你的情思是否也为书籍所牵引呢？

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”又是一年清明日，除了扫墓，令我无法忘怀的，还是奶奶做的青团……

我们家每年都少不了吃青团的环节，临近清明，厨房里就会多上一盆青团馅。奶奶先是剁好馅，再和些面粉，艾草碾碎后掺进面粉里，原本洁白无瑕的面粉变成了鲜绿色，用勺子上馅，就可以放进锅里蒸上一会儿了。

奶奶知道我喜欢吃煎过的东西，特意把青团放到煎锅里煎至两面金黄，再让我慢慢品尝，咬一口，外香里软，一股艾草的清香在嘴里扩散开来，再往里咬一点，就能品出五香的气味了。

青团不仅可以充当主食，还可以当点心呢！学业繁重的六年级自然会有数量惊人的作业。每当我结束白天的学习，一脸倦意地回到奶奶家吃完了饭，奶奶总会拿着两个热好了的青团走过来，对我说：“回家作业写累了，别忘了吃点心哦！”这时的我，手里捏着热腾腾的青团，心头也会突然一热，啊，奶奶！您为我无私地付出，该让我如何报答啊？夜里，我做完作业，顺手拿起那两个还有余温的青团，忍不住大口吞下去，要知道，这可是奶奶对我的爱呀！

贴心的奶奶知道，我不喜欢长时间吃同样的一种食物，就不断地变着法儿更换花样，有时是蚕豆青团，有时是红豆青团，甚至还有虾仁青团……奶奶不愧是我的“知已”在各种方面上都尽可能地使我满意，不愧是我的“私人厨师”啊！

奶奶做的青团，在亲戚好友之间也是出了名的一道美味，每当扫墓时亲戚们对青团赞不绝口时，最高兴的还是我，原来奶奶做的青团这么好啊！我真幸福！

这就是牵动我情思的青团，奶奶的青团，让我终生难忘……

古人说：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”在生活中，淡雅的菊花，寄托了诗人隐逸的情怀；亭亭的莲花，表达了君子出淤泥不染的情趣；简朴的陋室，张扬了文人安贫乐道的品质……那么小草又是怎样的呢？现在就让我带着大家一起领略小草那股“力量”吧！

当暴风雨来临之时，小草那股“力量”也随之而来，“嘀嗒，嘀嗒”，雨从空中快速降落，似利剑，似尖刀。这时，是谁在撑着伞，保护着小昆虫？是小草。它弯下脊梁，受着狂风的任意摆动，它还在坚持，还在坚持，暴风雨过后，它浑身是汗，七扭八歪，但阳光一照，它又焕发了生机。夏季，暴风雨来也匆匆，去也匆匆，小草它时刻准备着，时刻准备着战斗。为了他人，他无不在奋斗、努力！

古人说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”没错，冬天来了。冬天，是小草的冬眠时间。可在这一时刻，他仍在默默奉献着。它们将自己淹没在了这片茫茫大地中，而它们却将自己奉献给了它的母亲——大地。它们再一次变得渺小了，可它们却为美丽的大地母亲披上了过冬的棉袄。这种精神，难道不值得我们学习吗？

冬去春来，就像古人说的一样：“春风又绿江南岸。”小草也偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草也悄无声息地再次降临人间。

小草一年四季就是如此，可它们却从未歇息过，它们数十年如一日，努力奉献着。

如果是我们，我们会这样做吗？不会。那么，说到这里，你们还不为小草的精神敬佩吗？

小草，像刚出生的小婴儿，坐着、躺着。

小草，像花枝招展的小姑娘，笑着、走着。

小草，像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

小草，就是这样，为了他人，牺牲自己；小草，就是这样，默默地奉献自己的能力；小草，就是这样，敢于奋斗，时刻坚持着。让我们也不要袖手旁观，让我们为了自己，为了他人，出征吧！

那声音发自肺腑，牵动着言语者、听从者的心灵。

那天下午，是令他极度不安的一个下午。周末，他精心编纂了一段相声，自己非常自信。下午，终于有时间彩排一下，但他这才发现，他写出来的语句，自己说出来很合适，但换做搭档来，就不完全行得通，经过修改，问题解决了一部分，没办法只好硬着头皮上。到了班会课，我故意把节目安排在了后面，这样能让搭档多看会儿词。可是当一个个节目表演完毕的时候，搭档怂了，跟他说：“我不上，现在可慌，我腿都软了。”由于搭档生性爱笑，这时候依旧笑着，只是他不自然的面部肌肉表示出他的紧张，这让他也一下慌了神，但却仍旧故作镇定，无奈的反复交代着需要特别注意的地方，平复着搭档的心。以至于他没能静静的听完其他同学准备的节目，他们的声音甚至惊到了老师。等到倒数第二位同学下台的时候，他给了搭档一个充满信任和鼓励的眼神，悄声说道：“都是男子汉哩，怕啥。”突然搭档试图站起来，他这才放下了心，可上台表演这件事儿又让一向羞涩的他犯了愁。站在台上，他似乎比搭档还忐忑，他怕他们心中所预期的效果达不到，怕搭档不能把这台戏给唱完，以至于他帮搭档指词的手指已经不能很受控制地定在一个字上。但是他明白，他不能乱了阵脚，在那一刻他是搭档唯一的精神支柱。回到位置上，搭档脸上的笑容依旧保持着，只是紧绷的神经和肌肉都释然了，眼神是呆滞的，也捎带着些许的轻松。

走在回家的路上，他又回想起他对懦弱的搭档说的那句话“都是男子汉哩，怕啥？”确实，他们的表演不是最好的，让大家笑得最真切的，但是在这个下午，这次表演的意义已经不是应付老师的差事，也不是讨大家开心，而是一种锻炼，是一种挑战。

他的声音会一直牵动着他的心灵。

[牵动我心灵的声音初中3年级作文

历史如歌，情到深处泪自流;历史如酒，酒将酣时笑语稠;历史如茶，茶香满口蕴悠悠;历史如诗，言有尽而意无穷。

水滔滔

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”——水诵之一部《离骚》抒发爱国之情，一个伟人永存赤子之心。汩罗江畔，滔滔江水奔向天际，屈原纵身跳入江中，任由那湖湃汹涌的江水吞噬，任由那游鱼撕咬他的肉体，九死不悔。“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。”这份刚正不阿，感天动地;这份爱国情操，永远存留天地之间，与日月同辉。滔滔江水，绵延不绝，汩罗江用自已的独特方式向世人传诵历史——“举世皆浊我独清……”

风萧萧

“三十功名尘与土，八千里路云和月”——风言之一支纪律严明，英勇善战的岳家军让金兵闻之丧胆，一位有胆有识、智勇双全的军事统帅让人传颂至今。风波亭外，寒风凛冽，刺得人心悲痛不已。背负莫须有的罪名，岳飞却怀着“臣子恨，何时灭”的愤懑，“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的抱负，就义于亭中，昏庸之帝，奸小之人，寒透人心。瑟瑟风声，卷遍天地，风波亭动容叙述着妇孺皆悲的历史——“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血……”

酒沉沉

“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”——酒说之一位浪漫诗人沉浮于盛世唐朝，穿梭于诗界巅峰。贵妃捧砚，力士脱靴。多么潇洒，多么灼人，可却有挥不去的离愁。看尽人生的世态炎凉，看清朝贵的趋炎附势，他爱醉，爱一醉解千愁的感觉，他更爱笑，笑声中是遗世独立的姿态。醇香满园，飘过人心，月下楼台带着醉意倾述历史——“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜……”尾声历史之歌，牵动心灵;历史之声，亦是牵动我之心……

校园里，一阵秋风吹来，白绒球吹破了，飞起了千万个“小伞兵”。精灵般的蒲公英，在我的眼前徐徐飘过。那些白色的小花，在我心里自由自在的飘着飘着，与云同游，携风共舞，牵动我的缕缕情思。

“记住，这美丽的蒲公英是我们美好的回忆，更是我们的约定……”每当目光触及这些蒲公英，总能回忆起与她在一起的点点滴滴……

这个蒲公英似乎有一种神奇的魔力。六年了，它追忆着六年美好快乐的时光；六年了，它承载着我们的梦想和期待……

那是一个清新的午后，我们一如既往地漫步校园，风凉丝丝的，花儿们你不让我，我不让你，争奇斗艳，竞相开放。小草偷偷地从土地钻出来，嫩嫩的，绿绿的，可爱的小蜜蜂嗡嗡地闹着，当然，蒲公英也不甘示弱……

“哇！多么美的蒲公英啊！”快看快看！那个，多像一位高雅的舞者，在那翩翩起舞呢，真好看！”她兴奋地说。

“怎么会？你看，那边！微风轻轻拂过，淘气的它们左摇右摆，多像我们以前朗读古诗时摇头晃脑的样子！”我说。

“哈哈哈……”看着她那天真地傻笑，每回都能想起：当我考试失利时，她总能给予我一个微笑，鼓舞着我：“没事啦，这次的失败是给你下一次成功积累经验！”当我无聊寂寞时，她总能用她那幽默风趣的语言，不是把我逗笑，而是自己在那哈哈哈大笑……她总是能给予人满满的正能量。

“其实这些蒲公英也很可怜！”“为什么？”她赶紧凑过来，那双圆溜溜的眼睛疑惑着看着我。“你看啊！风一吹，小小的蒲公英就要离开妈妈的怀抱，各奔东西，自己成长，自己飞翔……”

“是哦，我们其实也像这蒲公英一样，转眼间，我们也要各奔东西了，这样吧，蒲公英就是我们的约定，不管我们走到哪儿，不管到了天涯海角，我们的心是在一起的……”她的眼中似乎泛起了闪闪泪花，她轻轻地托起两株蒲公英，那是我们最美好的约定！

飞吧，淘气的蒲公英，你见证了我们的友谊。

飞吧，娇小的蒲公英，你诉说着我们的故事。

飞吧，美丽的蒲公英，你承载了我们的梦想！

愿我们的友谊地久天长！

蒲公英是你我美好的约定，它牵动了我的情思。

在我国的东北有着黑色的土地，南方有红色的土地，而北方有黄色的土地，泥土是非常重要的。

那芳香的花朵，嫩绿的小草，高挺的树木，包括我们吃的每一粒米都源于我们脚下的土地，它总是那么默默无闻的奉献着，它会奉献它所有的营养让花儿开放，让小草生长，就算是最后人们看到的只有那些花草，泥土也那样无私的奉献着，它为花儿的开放而开心，为小草的成长而激动，它从不要求有什么回报，只是那样奉献着，直到最后变为一堆灰又被雨滋润变回泥土，就这样永不停息的循环着。

万物生长于土地又回归于土地，在农民心底里，泥土就是他们生活的命脉，在游子心底里，泥土就是家乡的回忆，在我的脑海里，泥土就是最初的心灵，无私地精神和前进的信心。

如果泥土是小树，哪怕脚下是一片坚硬的岩石，一根心要向大地深处，钻进石缝，汲取生的源泉，长成苍天大树，为大地洒下绿茵，如果泥土是风，它一定会把花的芳香吹向远方，如果泥土是雨，它会滋润世间万物。泥土不再是泥土，它是一点花雨般的五彩缤纷的音符，是一首充满诗情画意的诗，是一条永不蜕变的时代气息。

生命与泥土相互依偎，我们只有像泥土一样无私奉献，永远为他人着想，不忘初心才能学习泥土的精神。

让我们敬畏泥土！

时间匆匆，岁月不饶人。转眼间，我从一个懵懂的小女孩长大成为活泼的少女。我对时间的飞逝并未太动情，但是，当那一缕缕银白色的发丝闯入我的脑海中，这是最让我感叹岁月无情的一件事了，而这也是时时刻刻牵动着我的情思……

“妈妈，以后我的头发会像你的头发那么漂亮吗？”这是我幼时常常问母亲的一句话，母亲的头发是我见过最黑最漂亮的，摸起来也滑滑的，很柔顺。所以，从小到大，我一直盼望能有母亲那么黑那么柔顺的头发。母亲还笑了我一番：“小傻瓜，你是妈妈的孩子，以后一定会比妈妈更加漂亮的。”所以，我一直盼望着时间快点，快点让我长大，梦想要有一头像妈妈般漂亮的头发。

随着时间的飞逝，现在，我真的有了一头乌黑油亮的长发，轻飘飘的。可是，妈妈的头发却不像以前那么漂亮了，我曾一直盯着妈妈的头发看了很久，才发现，妈妈的头发已经枯黄枯黄的了，还有几根依稀可见的白发。那几根白发像几万根银针一般扎入我的心头，好几次，我忍不住，过去帮妈妈将这几根可恨的白发拔去，妈妈总是听话地坐下，每次微笑地说道：”岁月无情，人生也就是这样，但我最大的欣慰就是我有一个乖巧懂事的女儿呀。“每每听见这句话，我都责怪自己年幼时的不懂事，岁月啊岁月，请你慢一点吧，不要再让我的父母变老啦。

妈妈的白发都是为了我呀，回想这十几年来，我没有一次好好地陪母亲说说话，没有像幼年时那样粘着母亲。直到我看见母亲的白发，牵动着我的情思，我会潸然泪下。

母亲的白发，牵动着我的情思，牵动着我的世界，更牵动着我对母亲深深的爱！

九月，总是有一缕花香弥漫在校园中，像云雾，像丝帛，不知不觉中钻进你的鼻子。那香味甜津津的，闻起来沁人心脾，不禁让人心情愉悦。

那是桂花！

初一教学楼边桂花树密集些，香气也格外浓郁，逗得上课的孩子心都痒痒的。恨不得，立刻冲了出来，站在桂树下，浸在花香里才好。

宿舍楼后也有一株。路过宿舍楼后桂花树，闻到了那淡淡的清香，便细细打量那桂花树。那树干细小挺拔，树叶虽然稀疏，却像忠于职守的士兵，不肯擅离自己的阵地。远远看去，满树金黄盖着碧绿，的确是一幅重彩的油画。走近看，树叶是椭圆形的，叶脉都清清楚楚的显现出来，像人的血管，给桂花树输送营养。于是，花格外灿烂了。

桂花树上，这儿一丛，那儿一簇。有的含苞待放，像新出生的婴儿。一串串金色的桂花和米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的星星。细细的小米的形状又是被妈妈裹得紧紧的襁褓。有的像婷婷的小姑娘。黄色的小花大概有四片花瓣，拱月般围着花蕊，像怕别人碰到一样。凑近一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来。一阵风吹来，桂花便翩跹着裙摆，一把把带着芳香的小伞顺风飘落下来，落在路面上，泥土里。

听大人们说，桂花可以泡茶、入药、做枕头；桂花更可以做成各种各样的吃食。我这吃货便心心念念着桂花的好了。花香也就不依不舍地追着我，飘进宿舍，飘进我的梦里。梦中，桂花落进泥土里，又生出了桂花树，满树满枝的桂花格外香甜。

人闲桂花落，鸟鸣山更幽。金秋九月，开着金色的桂花，十里飘香，给我们带来了甜甜的梦，给秋天带来芬芳，给大自然带来生机。

"唉，怎么又写作文啊?"当全班同学看着老师在黑板上大大地写下作文的题目，不由得异口同声都说出这句话，底下一阵骚动。

"快点，不然一会写不完了。"您站在讲台上大声喊出，下面由七嘴八舌变成了唉声叹气。我看着黑板上的大字，又低头看着自己空白的纸张，也是"唉"了一声。这几天天天写作文，都写到快吐了，还要写，真是闹心。脑子里也是一片空白，想了半天，还是空白。每次写作文，永远是这样。

天气闷热，想的头疼，绞尽脑汁却依然想不出个所以然，我左顾右盼，看到周围的同学都写上了，更是着急。正在这时，我不知为何一抬头，看到了一幕。那是您坐在讲台前，正为我们批改卷子。只见您紧皱着眉头，表情严肃，袖子掳起，不停地批阅着一张又一张的卷子。您时不时挠挠额头，或是抽抽鼻子，那么半天，您的额头一点都没有松开过，一直紧皱着。是焦虑吗?看到您对着卷子那轻轻的一声叹息，我好像一下子就明白了。是的，马上就要中考了，所有的人都处在一种紧张的氛围之中，您也不例外，我好像一瞬间理解了您，我们写作文的确是很累，但您也一样要批，而且是批全班所有人的啊!要说累，我们怎么能及您累!一次次让我们写作文是为了让我们在有限的时间之内能得到更多的练习，您是为我们好!您说您教我们之前从不把工作带到家里，因为您要给家人属于你们自己的时间。但现在您也一样把卷子拿回家批了，因为您的时间也不够用了，您也一样，要与我们一起劳累，一起作战。

想到这儿，不由得有一点不好意思。大家都一样，我有什么可抱怨的?每次写作文，都要费尽所有力气去构思。而这次的作文，却有些不一样，那是老师为我们努力工作的身影，和作文一起，牵动了我的情思，让我拥有了更多的力量，去努力向前。

落叶不是无情物，化作春泥更护花。

我从前是喜欢春天的。春天是多么美丽，多么舒适啊！就连吹来的风也是惬意的，坐在公园的长椅上，仿佛感觉进入了陶渊明的桃花园里；春天也是万物复苏的季节，柳树们都抽出了嫩芽，把自己打扮的漂漂亮亮，我常拿它们编成花环，戴在头上时，喜悦之情滥于言表。它们好比绿色的小精灵，在我头上翩翩起舞。

我从前也是讨厌秋天的。到了秋天，树上的叶子全都变了色，争先恐后地往地上跳。它们常常跳落在我的头上，使我时不时就要用手抚抚头顶，生怕它们在我头上安居乐业。因为它们的身体是脆弱的，落在我的头上便会“粉身碎骨”，藏在发隙中不肯出来。

可现在，我不那么喜欢春天，不那么讨厌秋天了，我甚至开始喜欢秋天，讨厌春天了。

凭什么新嫩的绿叶就能饱受人们的赞美之情，枯黄的落叶却落在地下，任凭人们践踏呢？

树叶是有生命的，我相信那些落叶的纹理就是它们饱受风霜后流下的眼泪，留下的痕迹。现在已到秋天，每当再有落叶落在我头上时，我不会将它们抚在地上，我会小心翼翼的走好每一步，生怕它们掉落在地上。

落叶是值得人们尊敬的。它们把一生都奉献给了人们，为大自然添上了一抹绿色。它们在失去光泽、失去生命后，也是值得人们尊敬的，俗话说：落叶归根。它们落在地上，变成了土壤，为那棵树，为那片叶提供了养料。

落叶就像社会上的老人。他们也有年轻的时光，他们就像落叶一样，把青春奉献给了自己的儿女。可是现在社会上，涌出了一大批“啃老族”，本应是他们孝敬父母、赡养父母。他们却伸手向父母要钱，住在父母家，等待父母一辈子去照顾他们。

鸦有反哺之恩，羊有跪乳之恩。动物都有感恩父母之心，孝敬父母之行，何况是人呢？树欲静而风不止，子欲养而亲不待。趁早孝敬你的父母吧，等到以后就再也来不及了！

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”这句是将夏天的雨如一幅优美的画卷展示在大家的眼前。可，这只是画中或诗里所描绘的雨。那，现实中的雨又是如此呢？

春天的雨，像花针，像细丝，但更像生活中点点滴滴的小挫折。虽然打在身上不痛不痒，但却在无声中洗净我们的心灵，教会我们成长。成为走向成功之路的垫脚石。平凡却重要。雨啊，你牵动我的情思!

夏天的雨，来得匆忙，走得匆忙，但却留下许多属于它的足迹。这边是我们从“大挫折”中汲取的“大知识”吧!它的到来是如此的潇洒，给人心灵上的震撼。有时，坐在窗前看着那轰轰烈烈的夏雨，心里充满了敬佩，我又何常不想做它一样的人呢？活得轰轰轰，潇潇洒洒。雨啊，你牵动我的情思!

秋天的雨，充满凉爽与欢悦。当秋天的果实成熟的时候，秋雨送上最真挚、友好的祝福。“滴答滴答”。听!这便是秋雨的祝福与旋律，秋雨亲吻大地所露出的声响!枫叶伴随它的旋律在风中展现它的轻盈舞姿。秋天的雨啊!你也将你的喜悦与我一同分享吧!每当心情惆怅之时，是你，是你的旋律让我燃起了希望；你的歌声给了我前行的动力；你的脚步是指引我方向的罗盘。我要跟随你的脚步向---前---走。雨啊，你牵动我的情思!

冬天的雨，总是那么的阴冷、孤单。你是在寻找你的同伴吗？还是因为人们都讨厌你，不喜欢你的来临呢？没关系，我愿当你的同伴，和你一起走遍天下的每个角落。你身上的寒冷是你的标志，是你的特色，是独一无二的。冬天的雨啊!你的来临短暂而美丽，你用你的身体溶入雪地里，树叶上，房屋顶。铸就了一件件精美的冰雕艺术品，这就是你最欣慰的是吧!雨啊，你牵动我的情思!

春夏秋冬你都存在，只是时间、地点不同。透明中不参杂一丝杂质，灵动而又优雅。周围的场景是你的衣纱；大地是你最终的归宿。而你却是牵动我情思的雨!

雨啊!你牵动我的情思!

生命是美丽的，生命是多彩的，生命是可爱的，生命更是顽强的！我从小到大，见过许多美艳的植物，淡雅的菊花，亭亭的莲花，娇艳的玫瑰，纯洁的的百合，高挺的竹子……如此之多的植物、生命，我却独独钟爱那毫不起眼的小草。

有人常问我，小草有什么好的？你不喜欢那些美丽的植物，却喜欢那令人厌恶的小草？为什么？

我听了他的问话，思绪一下子被拉到三年前的一个夏天……那时我10岁，因为城里太热，父母决定带着我去乡下外婆家避暑。外婆家临河，一到春、夏季、小河旁的植物便生机勃勃，很是喜人。我们到了外婆家后，一眼就看到了小河边那绿盈盈的草和羞得一脸粉红的小花。只一眼，我便喜欢上了那一片如绿毯似的小草。我走进草丛里，尽情的玩耍，风轻飘飘的，草软绵绵的。

后来，因为开学了，我不得不离开外婆家，离开那一片一片如绿浪似的草地，临走前，我跑到小河边，向小草告别，“别了——可爱的小草，别了——绿色的小草，我会再回来看你的！”我大喊道。

时间一点一点流逝，我对河边小草的思念也愈来愈重。城里虽然也有小草，但因环境的污染，已没了小草本来的面目，终究也没有乡下的小草有生机。我盼啊盼呀，终于盼来了秋季的假期，我满怀快乐，兴奋，回到了外婆家，却看到外婆他们正在焚烧小草，河边被烧的光秃秃的，“为什么？为什么要烧那些小草！”我眼泪就如断了线的珍珠，止不住的往下掉。见我这个样子，外婆慌了，她走过来安慰我，并告诉我，烧了这些野草，来年就可以用这片地来种粮食，种瓜果。可这样并没有让我平静下来，反而心里更辛酸了。

时光飞逝，又到了一个盛夏，同去年一样，父母又带我去外婆家，在去往外婆家的路上，我心中十分惆怅，又是一年夏天，却已物是人非！到达外婆家，我竟惊喜地发现小河边，又出现了一大片绿毯，我揉了好几下我的眼睛啊！不错的，小草竟又长出来了！我看到这一片小草，比去年更茂盛，更翠绿了！我想到了一首诗：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。

小草的生命力是多么顽强啊！它们即使被野火烧，来年却仍能生长出来！而且更茂盛了，它那面对困难，永不低头，来年浴火重生的品质让人们敬佩，更让人们学习！我从此要学习小草，学习它顽强的生命力，学习它身死意不死的品质！

从此，我更爱小草了……

落叶是飘零的、枯黄的。落叶虽然它没有用处，可落叶像一直默默无闻的工人，却化作了肥料，供给树木等植物营养。龚自珍曾写过一首诗：落红不是无情物，化作春泥更护花，也是赞美落叶的。

落叶就像那默默奉献的人，在现实社会中，却有很多人做到了无私奉献，例如：清洁工、警察、老师等。清洁工无私奉献的清洁着我们所居住的城市，他（她）们不辞辛苦的工作着，我们虽说上学时很早，但在上学路上你是否看到了清洁工忙碌的身影。

警察年复一年，日复一日的工作着，正是有了那些警察，才有了我们这个安定和谐的社会，正是有他（她）们默默无闻的帮助着我们，帮我们抓坏人，让我们不在担心会被小偷，犯罪人士伤害。

老师像一只蜡烛，燃烧着自己，却照亮了我们前行的道路，正是有了老师，我们才能学到更多的知识，高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我们只有学习才能有更好的成就。

这些默默无闻、无私奉献的人有很多，我们也应该学习他（她）们为人民服务的精神。毛主席曾在《纪念白求恩》这一文章曾提到过：“一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个纯粹的人，一个有道德的人，高尚的人，脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”其中写的这点精神就是指：为他人着想，这也是我们要学习的。

我们在做一些事情时，从自己的言行上也会伤害别人。假如别人向你问题，如果你回答：这么简单的题你都不会，你可真笨啊！那个人心中留下了阴影，她（他）们也许不再会向别人问题了。做任何事，必须为他人着想：讲究方法，求得最佳效果。

落叶虽然被别人看像是那种凋零、飘落的情景，没有欣欣向荣的那种感觉，可是我却与他（她）们认为的相反，我认为：落叶并不是毫无生机的，而是象征着那些默默奉献的人，那些人虽然没有伟大的成就，但是他（她）们也在为我们奉献着。正是有了这些人，才会有我们这个和谐安定的社会。

我由落叶想到了那些默默奉献的、为他人着想的人，虽然那些无私奉献的人也许没有太大的成就，可他（她）人在我心里是伟大的，是任何人都代替不了的。我们也要尊重和感谢这些无私奉献的人。

虽然落叶随处可见，但是每一片落叶都是独特的，每一片树叶的纹路、形状都只有一个，而我们的生命也是如此，树叶的纹路就像我们掌心的纹路，树叶的形态，就如我们人的体态，每一个人也是独一无二的。