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初中作文什么牵动我的情思(精品20篇)

导语:根据史料与民俗传说,正月十五在西汉已经受到重视,汉武帝正月上辛夜在甘泉宫祭祀“太一”的活动,被后人视作正月十五祭祀天神的先声。下面是小编整理的一些关于元宵节的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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爷爷牵动我的情思初二写人作文

全文共 822 字

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都说父亲是女儿的前世情人,可在我心中,爷爷才是那个牵动我的情思的前世情人。

夜半微凉,月静如水,我静坐窗前,仰头望一空零星,怎么这样冷清?不知爷爷你在天上是否还念着我们的梧桐树下的愿望?不知爷爷你是否还惦记为我遮风挡雨?

记忆缓缓映入眼帘,你牵我的小手,我握你的大手,在雨纷纷的老城镇的平坦石板路上,走着,走着。你撑起大伞,五指握住伞的钩,慈祥地看着我,不说话,却一直把伞向我这边挪。

是不是担心雨水姐姐会打湿我的衣襟,不住地把伞挪向这边,爷爷?

是不是紧张风儿阿姨会撩起我的发丝,所以把伞不住挪向这边,爷爷?

那你为什么要离我而去呢?我不明白为什么雨纷纷的今天你不在身旁,没人会再为我撑伞!

梧桐树,三更雨,不道离情正苦!

你的慈祥身影,如泉涌,如风拂,如火灼,牵动我的情思。你的大伞,难以忘!

还记得后院的书房吗?猫儿淘气地总喜欢在你的毛笔字上留下漂亮的梅花印,你倒也不生气,轻轻挥手由它胡闹去了。

静静月夜,只听得见风儿对树的轻声低呤,树发出银铃般的清脆笑声。

“事能知足心常泰,人到无求品自高”。一杯香茗,一轴白卷,轻轻铺展开绸面,然后洗净毛笔,凝神呼吸,挥墨纸上,一撇,手腕转动,手心出力,舒展眉头,苍劲豪迈,如西楚霸王的那份豪迈;一捺,身心放松,悠悠长长,似斜晖脉脉露出,如江南柔水的那份静美;一点,利落干脆,不带半点迟疑……

每当月夜,你独品香茗,书写思绪,教会我“事可忍,孰不可忍”的坚忍之心,告诉我“少壮不努力,老大徒伤悲”的感悟,让我懂得“事能知足心常泰”的意境。

侧耳倾听,风儿又爽朗开怀,笑月痴情;凝神屏视,你的秀丽又苍劲的毛笔字牵动情思。

窗内,仍然是我,却没了你的慈颜,没有了你的抚爱!为何,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合!

你静静地离去,我深深地叹息。

是怎么了,屋漏了呢?我的腮边湿了。

昔日,你伴我快乐;如今,却只剩我独自想着梧桐树下的愿望:我愿在你的庇护下,做一世的孩子!

爷爷,再见!牵动我的情思的你,我们梦中见!

[爷爷牵动我的情思初二写人作文

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篇1:友谊牵动我的情思

全文共 857 字

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第一次见到木小冉时,她已在教室里被一群小孩“围攻”,他们用脏话骂她,欺负她是没爸没妈的孩子。其实我早听说了,她也一生下来就被丢弃在奶奶家,但这不是她的错,他们凭什么样欺负她?我赶走那些坏小孩,拉起小冉的手,用眼神自动告诉她:别害怕。她懂,却哭了,她说:“你愿意和我做朋友吗?永远的好朋友?”我点头,看着她濡湿的睫毛,我心里暗暗发誓,我一定要保护她。

后来,我常常带着木小冉到杨树下玩耍,我骗她说:“以后我会保护你的”,我焦急、紧张的等待她的回答,她傻傻地答应了,还跟我拉钩上吊。往后的日子,除了学校杨树下便是我们最常去的地方,我总是不忘我的承诺,我认真地保护她,很认真地浇灌我们友情的小树苗。和那些坏小孩打架是我的家常便饭,当然,挂彩也是经常性的。木小冉总劝我别打架了,每打一次就被子她“唠叨”一次,可是她不知道,我这么做是为了保护她。

上了初中,木小冉已经长得很漂亮了,经常有男生给她写信,不过每次都被我抢来看了,然后背地里去找那些人算账,警告他们不许不怀好意地接近小冉。一面忙着保护她,一面忙功课,所以很少见面,不过关于她的消息我一条也未曾漏掉。回家的路仍是由我陪她走,只是每次经过那棵树时,我都能感觉到她放慢了脚步,只是杨树上的承诺已经在我心里生根发芽,长成了另一棵树,枝繁叶茂。正因为此,我才又一次和别人打架了。

那男生给小冉写信,我去找他,他说只是耍耍小冉,让我别在意。我一时冲动,上前就是一拳,然后我们就厮打在起。他还有几个帮手,但我没有输,但他们告诉了老师,学校让我退学。

小冉来找我的时候,我不敢看她,不知道怎么告诉她。去校医室的路上,她讲了许多话,我没听,只在想用怎样的方式离开她,于是我对她讲:“以后我们再也不是朋友了”,也许只有这样,也才会忘记我,重新寻找另一个可以保护她的人。木小冉你懂吗?在我不在你身边的日子,我心里的树未死。你一定在怪我把友情当成一滴水忽略掉对不对?我告诉你,少了那滴水,我心里的树会死,心也会死。还有,给你的承诺恐怕再了没有机会实现了,就把它当成蝴蝶美丽地飞,然后盘旋不见吧!

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篇2:茉莉牵动我的情思作文700字

全文共 749 字

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“好一朵茉莉花啊……”这耳熟能详的音乐忽然在我的耳边响起,我心头一震——茉莉牵动我的情思

茉莉花是福州的市花,身为福州人的我对茉莉可谓是情有独钟。

它不及桃花艳丽,不及郁金花香,更比不上荷花“出淤泥而不染”的高贵品质……但我仍是如此爱它,爱它小小的白色花朵,爱她散发出的淡淡清香……

每到夏天,福州城里总弥漫着茉莉的清香,路边常常会有人拿着跟杆子,杆子上挂着许多小网兜,网兜里就装着朵朵刚采摘下来的茉莉。每次,我总嚷嚷着让妈妈给我买上一两袋。我把它们放在床头,房间里立刻充满了甜甜地茉莉花香,晚上闻着这花香,我总是睡得更加香甜。过了三天,茉莉花枯萎了,我便会再嚷嚷着让妈妈给我买,直至花季结束,我的房间总会弥漫着这股淡淡地花香。

虽然每次每个卖花的人都不一样,但是我见过最好的那袋茉莉花我却至今难忘。

那是两年前的夏天。“记得帮我买茉莉花哦!”妈妈出门前我满怀期待地叮嘱她。“知道啦,知道啦!”妈妈笑着答道。我整个下午都在盼望着,可盼着盼着,窗外突然下起了倾盆大雨。“妈妈好像没有带伞,这可怎么办?”我突然有些着急。雨一直下,却迟迟不见妈妈回来。我在家门口徘徊着,焦急地等待门铃响起的那刻。

分针不知道转了几圈,我终于听见门铃响起。我激动地跑去开门——妈妈全身都湿透了,可手里却紧紧抱着一袋我期待的茉莉花。

妈妈告诉我,她办完事情时突然下起了雨,找了好多地方都不见卖花的人,直到在一家店门口的屋檐底下看到一个正在避雨的卖花人,便赶紧买回来给我。

我心疼妈妈下雨了怎么不直接回来,还去买什么花?妈妈说她看见我那么期待,不想让我失望。

那袋茉莉花上还沾着雨滴,那是我见过最好的一袋茉莉花——无论外形大小颜色香气,都是如此的美妙。或许这些都不重要,重要的是那带着雨滴的花香里有妈妈的味道。

茉莉牵动我的情思——家乡!母亲!

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篇3:什么牵动我的情思作文600字

全文共 735 字

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或许,一些事情,只有亲身体味过其中的不易与艰辛,才能拥有收获的快乐。——题记

这是一个天气晴朗的秋日,我们的秋季运动会也在如火如荼地进行。运动会的前一个星期五,不论受到别人怎样的歧视,我还是决定——我要报男子1000米跑的项目。虽然我个子矮小,又体质孱弱。

终于,1000米跑即将开始。我仰视着蓝天白云,聆听飒飒的风声,静观树叶在风中摇摆——我的心里却有些胆怯了。没事的!跑完即可!我暗暗安慰自己。

“砰——”随着一声刺耳的枪响,我们如离弦的箭冲出去。一开始,我便有些落后。不过,我并不着急,心想着:反正是1000米,一开始就冲刺干什么呢!更何况,耳边的风声中夹杂着同学们的助威声,我更觉得信心满满。

然而,跑了100米后,我已经气喘吁吁,上气不接下气了。阳光热辣辣地洒下,硬是在我的额头上挤出豆大的汗珠。挥汗如雨!前面的同学却怎么也赶不上,我感到了吃力,甚至有些绝望。整个跑道好像只剩下我一个人,无休止地奔跑,直到累得昏过去。

那一刻,我想放弃,但转念又想:这是我自己的1000米!我不负责谁去负责?“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”!

终于,我超过了一个同学,更是信心倍增。啊!我似乎是用毅力来奔跑、超越!

最后一圈!我想冲刺,却已经没了力气。妈妈在我身旁,陪着我跑,我才勉勉强强跑了50米。

最后50米了!我的双腿像灌了铅,异常沉重。这时候,我只有一个念头:冲!想到这,我仿佛无形中有了力量,竟然抬起了腿,努力加速——我才意识到,我在冲刺!此时,我已精疲力尽,好像一个不小心,就会摔倒在地,无力爬起——可我就是坚持了下来!

终于,冲过终点线!我在妈妈的扶助下恢复了体力,回顾这“漫漫长征”,真是感慨万千!

又站在这熟悉的跑道上,熟悉得一点一点牵动我的情思……

有毅力,能吃苦,即能成功。

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篇4:什么牵动我的情思作文600字

全文共 690 字

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那河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我心头荡漾……——题记

幼时,我只当你是河堤边寻常得不能再寻常的行道树,慢慢长大,才发现,那一寸一寸延展的绿,是我敏感的神经末梢,一直牵动着我的情思

你,是变幻的美丽。

冬天,你叶片落尽,沉入睡眠,当细雪漫舞,柳条被覆盖为琼枝,谢道韫的一句“未若柳絮因风起”点破你的沉默,你是在那里做着一个关于春天的梦吗?春天,你在不经意间抽青发芽,用你那鹅黄的嫩芽和纷飞的柳絮在轻柔的微风中感触春的气息,殊不知,正是有了你,这季节才真正称得上是桃红柳絮白的春。夏天一到,你便爆发出你积蓄的绿意,绿得肆意,绿得惊艳,那个细叶新裁的小姑娘摇身变成了妩媚多姿的女子。秋天,你细长的柳叶渐渐泛黄,微微打卷,在秋日凉风中徐徐落下,此时的你成了经历风霜的老人,在夕阳的照耀下,更显时间匆逝的况味。

在四季轮回的暮笛里,你时时变幻;在悠悠历史长河中,你却亘古如一。

你,是永恒的祝福。

柳即留,古人折柳赠远人,诚挚地期望能永不分离,那温润的眼神,那温情的嘱托便缠绵在你细细的柳枝中。而远离家乡的人儿把这纤细的柳枝栽在异乡的土地上,你便又蓬勃地生长,伸展出来自故乡的枝叶,那把浓浓的思念凝结成柳叶上薄薄的叶蜡,在每个夜风拂过的晚上,用你的枝叶轻轻吹一支故乡的曲,抚慰每一个辗转难眠的客居之人。于是你的身影沉淀在一首首诗词歌赋里,“好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情”是你的挽留,“昔我往矣,杨柳依依”是你的不舍,“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”是你的陪伴……

柳,飞舞你的枝条吧!让我在你的绿意里,感受四季的变换;让我在你的柔丝中,读懂离人的心魂;让你的倩影,永远牵动我的情思。

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篇5:初中生活,牵动我的情思

全文共 688 字

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一千零九十五个日日夜夜,就是一千零九十五个“酸、甜、苦、辣”谱写了我的初中生活的演奏曲,每一个跳动的音符渗透了我那浓浓的情思

我刚刚踏入这个学校的时候一切都是陌生的,甚至有些害怕。

过了好长一段时间,我才进入了我所在的班级。刚进入教室的那一刻,教室里的人差不多都来齐了,人特别多,可我一个都不认识。老师让我找一个位置先坐下,我选了一个角落,捧起一本书,津津有味地读了起来。不久,一个声音打断了我:“你好,我可以坐在这里吗?”我说:可以。她便坐了下来。问我:“我叫小A,你泥?”我回答了她,然后我们俩便海阔天空地谈论了起来。不久之后,我们俩就成了好朋友。

那时候,我觉得就像刚长出来的柿子,青青的,尝起来酸酸的,涩涩的。

在整个初中生活中,让我印象最深的,就是七年级。那时候,我们整天无忧无虑地玩耍。

我记得我们那个时候很喜欢玩“三步定桩”,但每次玩着玩着我们总是要吵一架。吵那些鸡毛蒜皮的小事,其实现在我认为特好笑,但那时候总觉得吵赢了就是胜利。虽然我们经常吵,但我们的友谊从来没变过。

那时候,我觉得就像一团一团的棉花糖一样,尝起来甜甜的。

现在,我已经上九年级了,学习特别紧张,根本没有时候像以前那样玩了,现在除了学习还是学习,总是学习第一。

记得以前作业又少,放假时间又比现在长,所以我总有充足的时间去放松。可现在,一放假都是大包小包的,不是别的,全是作业,可是放假时间又短,又让我们全部都做完,就像热锅上的蚂蚁一样,一刻都不能停下。

现在,我觉得就像正在炉子上煮沸的火锅,尝起来辣辣的。

我的初中生活是酸、甜、苦、辣编织一曲乐章,用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思,让我难以释怀。

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篇6:什么牵动我的情思作文800字

全文共 762 字

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观一叶落,而知秋之将至;睹瓶中之冰,而知天下之寒。夫人闻万物皆有所察所感,或叹于叶落秋至,或感于天各一方……我的情思偏偏为母亲摇着碗搅拌盐粒苹果时的“咚咚”声所牵动

冬风颤颤,大幅度摇动着窗棂,发出“咔咔”的声响,极为猛烈,偶有调皮的风儿钻入玻璃窗间的缝隙,把我扎了个透心凉。我正在书桌前静静分析着数学连续退步的原因,沉思着。

忽然,“咚咚——咚咚——”几串不和谐的声响搅乱了静谧,我的思绪被打断了,欲回头看个究竟,才晓书房的门已敞开,母亲端着一碗苹果伫立在那儿,切好的苹果黄灿灿的,十分暖人,十分令人心安。

“妈——”我正欲呼唤。

“别急,女儿。来,先吃几块苹果休憩一会儿”。母亲先是以极快的速度掩上房门,又搬了把椅子坐在我的右边,脸上漾出了大大的笑容,手中却是不停歇地舀了几块苹果,送到我嘴边。

“这——”我迟疑了少许,后以迅雷不及掩耳之势吞下了勺子中的苹果块。苹果甜丝丝的,令人心生一种安宁与甜蜜,却带了些许咸味,很是能勾起人的食欲,在甜得腻人的苹果味中夹杂了一种别样的味道,十分均匀,一缕淡淡的却令人难以忘怀的情思,平淡却蕴味深长的——母爱!它看不见、摸不着,却渗透在我们的生活中,无时无刻不牵动着我的心。

“妈,为什么苹果会咸呢……”我有些许疑惑。

“傻孩子,苹果本身没有咸味,咸味当然来自放了盐啦,加了盐,这样苹果不会变黑,而且口感更好,营养不会流失”。原来‘咚咚’声是苹果搅拌盐时摇动碗所发出的声音呀。妈妈仔细地端详我,眼角带着笑,似在端详着一件弥足珍贵的东西。

我分析试卷时不宁的心绪也因这“咚咚”声散尽了,窗外的风扎了进来,已不再透心凉,却是一股股融融暖意,一种伴随着搅拌盐粒的“咚咚”声所产生的细腻如丝而温暖如春的感觉。

“咚咚——咚咚——”这久违的旋律再次在我耳畔回响,在屋中荡漾,宁吾之心,逐吾之倦,又牵动我的情思。

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篇7:月光牵动我的情思的作文

全文共 1066 字

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银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声。夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面。眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是像在白天里那样地现实了,它们都有着模糊、空幻的色彩,每一样都隐藏了它的细致之点,都保守着它的秘密,使人有一种如梦如幻的感觉。

——巴金《家》

露从今夜白,月是故乡明。

月光总是轻轻的来,又轻轻的走,没有一丝声张与喧嚣,小时候的我,并不懂得它的柔和与美好,现在想来却想问它一句,寂寞吗?或许不吧,好在有那轻风和白云陪着它,同样的温柔、舒适。

很小的时候,记忆中模糊的家乡,小院里,月光下,那个小小的我,总是依偎在祖母的怀里,听她讲那嫦娥的故事,祖母柔和的声音融化在那徐徐的微风中,柔柔的月光下。也会记得,曾经披着那一身的月光,与伙伴躲在蚊虫嗡嗡的葡萄架下,妄想偷听牛郎织女的情话,结果被叮的一身红包,带着一脸的疑惑与委屈悻悻的回家了。时过境迁后,伴随着祖母的去世,一切皆是物是人非,那些童真那些美好,还能找回吗?不,我想它永远地留在了我的心中。

哦,儿时的月光是温柔的,如此美好,那是我童话般的梦。

滟滟随波千万里,何处春江无月明?

摇一只小小竹筏,吟一曲春江花月夜,顺水而下,漓江的景色果然名不虚传,月走我也走,我走月也走,无论走到哪里,它总会跟到哪里,而且跟的是那么的近,那么的亲切,十二座山峰做背景,看那闪耀着点点光亮的傣族女子在岸边把歌唱,月亮把满腔柔情化作银色的话语,无声地洒落在我们身上,轻轻抚摩着我们的脸庞,或许就是那一次江上与月的邂逅,使我一不小心产生了恋月的情愫,童年里的那次游漓江,使我不可救药的爱上了月亮,更喜爱那月光遍地的夜晚。

哦,童年的月光是美轮美奂的,那样触不可及,那样神奇。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

月光,总是带着思念的色彩,它永远和牵挂与忧伤相伴,源远流长。十五的时候与家人共同登山赏月,不经意间触动了心底里那份对月光虔诚的心情。从“露从今夜白,月是故乡明”到“滟滟随波千万里,何处春江无月明?”又到“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”……月光里究竟隐藏着多少我的情愫?在我的心底,月光就是一份真情的告白,纯洁无暇,美丽阑珊;它又是一串徜徉心海的祝愿,诚挚而又温馨!月圆的时候,美丽动人,它的身上被赋予了一种犹抱琵琶半遮面的美,朦胧而又飘渺。可一弯新月,更令人心醉,它就如同那天空的笑脸,无时无刻不在微笑着面对着我们,那笑容,倾国倾城。

哦,终于明白,月光是温柔,是浪漫,是诚挚,是执着……它是无所不在的,是千变万化的,如梦如幻,如诗如画。

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篇8:她牵动了我的情思作文700字

全文共 738 字

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在平淡无味的生活中,是她走进了我的心里。她的尽职尽责让我的世界变得丰富多彩,是她牵动了我的情思

她就是我的校本课老师。校本课老师很高,一头黑色短发,带着一副眼镜,一双眼睛里透露出智慧的目光。脸上时常挂着和颜悦色的微笑,显得平易近人。老师很瘦,但不失大气风度。校本课老师也是我们学校的图书管理员,她总是把她那一方天地管理的井井有条,让我们很喜欢到图书馆去看书、学习。

我也很喜欢校本课老师的课。这个学期,我们的校本课是讲关于姓氏起源的。老师先指导部分学生来讲解自己的姓氏,然后再由这些学生在班级里讲解,让其它同学效仿。我看到其它同学都自豪地讲解着自己的姓氏时,我也跃跃欲试。轮到我讲我的姓氏起源的时候,看见同学们听得出神的样子,我心里也十分高兴。校本课老师每每看到我们在讲台上侃侃而谈时,都感到十分欣慰。校本课老师也讲解了自己的姓氏,老师用生动朴实的语言耐心细致地讲解完所有关于她姓氏的知识,最后还风趣地说:“同学们讲得太好了,我不如你们呀!”

校本课老师还在课余时间邀请我们到图书馆学习。我们围在图书馆的圆桌旁,听老师讲解《弟子规》,学习古人的良好生活习惯和品德。老师还要我们背诵。锻炼我们的记忆力。还给每个人发一本日历,记录自己的背诵情况。老师告诉我们:“背诵的方法就是朗读,遍数多了自然就会背了。古代帝王小时候除了重大节日外每天都朗读、背诵,每天复习会背的文章,再朗读新的文章,朗读上百遍来背诵。”校本老师讲的课,是那样丰富多彩,每一句都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

校本课老师还是个“心理医生”,常常化解同学们之间的矛盾。

在周而复始的学习生活中,是她丰富了我们的生活,开拓了我们的视野。我敬爱的老师是你牵动了我的情思,引领我走向一个斑斓的新世界……

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篇9:家乡,牵动我的情思作文

全文共 513 字

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家乡,是每个人记忆开始的地方。我也不例外,我的童年,全部都在我的家乡——临朐度过。

我的家乡是个并不富裕的地方,行车要二、三个小时,可以说是山区,但在那儿却有着成群的大山,成片的田地,以及我最珍贵的童年回忆。

又逢夏秋之际,也到了回老家的时候了,一回到家,便如当年一样,即刻上山,看那漫山遍野的柿子树,柿子树上丰收之意甚浓,一个个金黄的大柿子像一只只灯笼挂满枝头,爬上树,摘几个,拿在手中把玩一番。

看那边,在山的更高处,奶奶正在刨地瓜,我也前去,刨上几下,一个个大地瓜被暗红色的外皮包裹着,毫不起眼,但瓤却是金黄色的,正像这里的人一样朴实和善良。

接着,与伙伴们嬉戏、追逐、打闹。累了在石头上一坐,渴了去捧一捧山泉喝,甘甜,可口;就算是不小心手上或脚上弄破一点皮,出了血,这时只需将一块山石砸成粉末敷在伤口上,一会儿就能止血,真可以称得上是最好的“云南白药”。

秋天来了,冬天还会远吗?

家乡的冬天,虽看不到漫山遍野的柿子,喝不到清澈、甘甜的山泉,但是,可以去滑冰。在冰冻三尺的水库上,邀上几个同龄的小伙伴,玩“花样滑冰”同样是玩得不亦乐乎……!

家乡,永远是我魂牵梦萦的地方,是我思念的地方。

家乡,永远牵动我的情思……

家乡,牵动我的情思

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篇10:古诗牵动我的情思作文1000字

全文共 1071 字

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中华上下五千年,古诗源远流长,造就了一代代伟大的诗人,华夏儿女歌颂着这一首首充满情怀的诗文。这一首首,寄托了诗人隐逸的情怀;这一首首,寄托了诗人对家乡的思念;这一首首,表达了诗人对祖国的远大抱负!这一首首古诗,颂读着我们千百年来的文化,带我们领略这世间的大好河山,我爱古诗!

古诗,陪伴着我们成长。

“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”瞧,还是小不点的我们,就在朗诵这首《鹅》了,时而轻快,时而缓慢,好不快活。“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼”。长大了,我们开始读这些写景诗,当我们雄赳赳,气昂昂地读出来,仿佛我们身临其境,站在壶口瀑布,感受大自然无穷的魅力。这句“更上一层楼”,也成为了我们的学习金句。“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,读曹操这首《观沧海》,让他带我们领略大海吞吐日月之景象,感受他对祖国有着远大抱负的精神,这值得我们为他而学习。“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,这首诗写的是李白送别王昌龄时的情景,想象到他们俩分别时依依不舍的场景,感受到了他们俩之间浓浓的友情,使我不禁为二位诗人颇生敬意。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄”,李清照是一位悲惨而又伟大的女词人,丈夫逝后,一个人悲苦的生活着,这首《声声慢·寻寻觅觅》,让我们真切地感受到李清照生活的不易,不由得对她起了怜悯之心。“草长莺飞二月天,拂是杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”作者描写了一幅儿童玩耍图,写出了春天的景色和孩子急切放风筝的场景,非常生机勃勃的一个场景,使我们流连忘返。“夕阳西下,断肠人在天涯。”马致远作为四大元曲家之一,写出的《天净沙·秋思》自然深受我们的喜爱,里面的景物都属于悲惨景物,运用到其中真是天衣无缝,衬托出游子思乡的心情。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这句诗出自李白之手,可想象到李白雄浑、有抱负的心,刚见到这首诗时,就已被震撼。

古诗,描绘着一幅四季图。

“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟”。描绘了一幅有声有色的春色图,让我们领略了春之美,陶醉在春天带给我们的美好境界中。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。描绘了一幅美丽的夏色图。使人置身于夏之美中,引发我们无限情趣。

晴空一鹤排云上,“便引诗情到碧宵”,描绘了一幅充满诗情画意的秋色图,给人一种壮志凌云之感。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,描绘了一幅白雪皑皑的冬色图,透露出蓬勃浓郁的天边春意。

古诗,有着独特的魅力,它,牵动我的情思

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篇11:雪牵动我的情思作文

全文共 846 字

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忽的,一丝银白扣入窗上的印花。那些沉寂了许久的过往,那些独属于天的情思被轻轻牵动着,闪烁着晶莹与纯净。

记忆中的那个冬天雪来的有些嫌早。

风吹卷着穿庭飞花来的触不及防,似是每一片都染上欣喜。天是一片澄澈,漫天飞絮与一片片霁蓝相拥,相互辉映交融。教室的门被轻轻推开,出现的是你陌生的身影,以及我们在寒风中氤氲开的惊讶。

“从今天开始,我就是你们的语文老师了。”你的话语显然透着兴奋,两条清透的眉毛抬了抬。短暂的疑惑过后,我的目光再次被窗外的雪花勾走,至于课文的内容,听的只是漫不经心。

“就请你来说一说,窗外的雪花最像什么吧。”轻叩一下课桌,你的话语像一声惊雷在我头顶炸开。我抬头正迎上你的目光,像一泓清澈的潭水,像窗外纷飞的雪花,纯净之中满怀期待。

满心的惊慌凝曳成一时的语塞,掌心里不知何时已沁出密密的汗珠,支支吾吾了许久,却没有一句清晰的回答。我深深埋下头深怕触及你的眼神。

一只手轻抚我的肩头,泛着丝丝温暖。“你看他多像云,像棉,像三月的桐絮,像六月的琼花。”出乎意料的你的话语溢满温柔的提醒,亲切的关怀,眼波流转间,笑语嫣然。

塑胶跑道上是或深或浅的白,微微显得蓬松。寒风聊起行人的长发,像一面迎风招展的旗帜,耀眼的斑驳。

窗外的雪牵动我的情丝,那些或远或近的声音,那些或隐或现的瞬间,一点点苏醒,一点点鲜活。零碎的思绪拼接成并不完整的记忆。

还依稀记得那是个雪日,新年的钟声即将敲响。阳光漫不经心的洒下几缕浅澄的光线,被铁门剪成一地细碎的云翳。轻柔的雪花铺天盖地,零落在风间,不经意间沾染上你的发丝。似是注意到不远处的我,你悄悄走近,线上闪过一丝无奈,又强扯出一丝微笑:"我的任教期满了,下个学期就不教你们班了。"你的脸色有点悲伤,嘴唇微微翕动着,想说什么却又没有说,渐渐淡出我的视野。

我注意到那天,你穿着白色的衣服,像云,像棉,像三月的桐絮,六月的琼花,雪在你的背后蹒跚。

那漫天的雪,牵动我的情丝,洋洋洒洒,张扬的旁若无人。

直到今天,我还是会时不时地想,是否每一片飘飞的雪花下,都反锁着时光的泪?

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篇12:书籍牵动我的情思作文800字

全文共 854 字

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对我而言,书籍好比一块魔石,它无时无刻都在吸引着我。每当路过书店,我都会停留下来,进去“搜查”一番,看看有没有我心仪的书,书籍,它真的牵动了我的情思

在书中,我体会到了“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强精神;在书中,我领略到了“醉卧沙声君莫笑,古来征战几人回”的豪情壮志;在书中,我感受到了“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的凄苦。

书牵动的情思,并非只有诗词,还有几位诗人,我不能不为之感到敬佩。

月光·诗仙·李白

“床前明月光,疑是地上霜”,是你给予了我无限的遐想,你站在床前,月光如霜,遥想自己漂泊半世,如今身在异乡,此时此刻又想到了自己阔别已久的家乡,你不禁潸然泪下,写下了这首传世之作——《静夜思》。余光中赞你曰:“洒入豪肠,七分酿成了月光,余下三分啸成剑气,绣口一吐就是半盛唐”,这是何等的气魄!你逍遥洒脱,不拘小节,将那凄凉愁苦尽数交给杜子美,诗仙乏名,当之无愧!

惆怅·诗圣·杜甫

“正是江南好风景,落花时间又逢君”短短十四字,你诉说出了,你在大唐王朝衰落时的无奈和悲苦。遥想你当年“会当凌绝顶,一览众山小”时的豪情壮志,谁想竟被如今的“国破山河在,城春草木深”给消磨的无影无踪,你虽说是一位愁苦之人,但胸怀大志,诗圣称之,有何不可!

国家·示儿·陆游

“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,你忧国忧民,不顾宋朝的黑暗统治,几次出仕,虽然落榜,但你依旧胸怀大志,想救百姓于水深火热之中,但天不遂人愿,你未能如愿,你在临终时,尚且交代子女:“家祭无忘告乃翁”,历史长河中精忠报国之人虽多,却也难找到你左右者!

我任意在书籍中遨游,在《红楼梦》中,黛玉葬花一幅多么凄美的画面;在《三国演义》中,关云长刮骨疗伤,真可谓之大丈夫;在《水浒传》中,鲁达拳打镇关西真是大快人心;在《西游记》中,孙悟空大叫:“皇帝轮流做,明年到我家”,体现其敢于反抗的性格。

书籍牵动了我的情思,它让我体会到了“腹有诗书气自华”的感觉,让我明白了许多道理。比如说,太阳为什么会东升西落;大海为什么会出现潮汐现象等等。不知道你的情思是否也为书籍所牵引呢?

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篇13:小草牵动我的情思作文700字

全文共 751 字

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古人说:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”在生活中,淡雅的菊花,寄托了诗人隐逸的情怀;亭亭的莲花,表达了君子出淤泥不染的情趣;简朴的陋室,张扬了文人安贫乐道的品质……那么小草又是怎样的呢?现在就让我带着大家一起领略小草那股“力量”吧!

当暴风雨来临之时,小草那股“力量”也随之而来,“嘀嗒,嘀嗒”,雨从空中快速降落,似利剑,似尖刀。这时,是谁在撑着伞,保护着小昆虫?是小草。它弯下脊梁,受着狂风的任意摆动,它还在坚持,还在坚持,暴风雨过后,它浑身是汗,七扭八歪,但阳光一照,它又焕发了生机。夏季,暴风雨来也匆匆,去也匆匆,小草它时刻准备着,时刻准备着战斗。为了他人,他无不在奋斗、努力!

古人说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”没错,冬天来了。冬天,是小草的冬眠时间。可在这一时刻,他仍在默默奉献着。它们将自己淹没在了这片茫茫大地中,而它们却将自己奉献给了它的母亲——大地。它们再一次变得渺小了,可它们却为美丽的大地母亲披上了过冬的棉袄。这种精神,难道不值得我们学习吗?

冬去春来,就像古人说的一样:“春风又绿江南岸。”小草也偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草也悄无声息地再次降临人间。

小草一年四季就是如此,可它们却从未歇息过,它们数十年如一日,努力奉献着。

如果是我们,我们会这样做吗?不会。那么,说到这里,你们还不为小草的精神敬佩吗?

小草,像刚出生的小婴儿,坐着、躺着。

小草,像花枝招展的小姑娘,笑着、走着。

小草,像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

小草,就是这样,为了他人,牺牲自己;小草,就是这样,默默地奉献自己的能力;小草,就是这样,敢于奋斗,时刻坚持着。让我们也不要袖手旁观,让我们为了自己,为了他人,出征吧!

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篇14:什么牵动我的情思作文600字

全文共 2196 字

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牵动我的情思

什么牵动我的情思作文600字什么牵动我的情思作文600字(三)

诗词牵动我的情思

灿灿红叶,我拾一片最艳的;落落余晖,我观一处最美的;泠泠泉水,我捧一把最清的;而那茫茫的知识天空,我选择那最具魅力的诗词来带给我满足,尽情地让诗词牵动我的情思,在天空中翱翔。

诗词,将我的情思牵动到了那“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的豪言壮语中,曹操的雄伟气魄,让我领略到了身为军事家的豪迈以及那充满自信的伟大抱负。读着他的豪情壮志,我的心也随之激扬起来,随之振奋起来。

诗词,将我的情思牵动到了东晋,黑暗的社会,勾心斗角的官场,让陶渊明毅然归隐自然,去追求那“采菊东蓠下,悠然见南山”的闲适自得。从他的悠然中,我感受到的是,只有从大自然中,才能获得的人的最本真的性情,是只有看开了尘世,才能获得的生的最纯净的闲适。

诗词,将我的情思牵动到了充满着浪漫主义色彩的世界里。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这种在沉郁中振起的豁达,是李白所特有的吧?这种对未来充满希望的胸襟,是李白那浪漫主义所带来的吧?他的豁达,他的胸襟,不仅令我敬佩,也让我以此为标杆,面对生活中的挫折。

诗词,将我的情思牵动到了月光下的愁绪中。夜晚,饮着清酒,望着圆月,那愁思就如泉水一般涌来,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”就应是由那哀哀愁绪衍生出来的吧?苏轼这样的文学巨匠,对那怀才不遇、思念兄弟之情的诠释和祝愿。难道我们不应也抛弃烦恼,以祝福的态度,对待明天吗?

诗词,是我心中的一泓清泉,从此天光云影中徘徊,聆听诗词的声音,让诗词牵动着我的情思,在诗词中寻找我的快乐。

那笑,牵动我的情思

那是一抹极浅的微笑,浅得让人不易觉察。但我却从他柔和的嘴角中分明读出他的牵挂。每每凝视着那黑边相框中亲切的笑容,我绵延的情思就被缓缓地牵动??

我的思绪在儿时的记忆中游走。他总是喜欢笑。总是喜欢抱着我,用他那长着“小刺”的腮帮子蹭我的脸,弄得我脸上痒痒的,痛痛的,我竭力地躲避着,可我的渴望又不期然的油然而起。他时不时用他那满是烟味的大嘴巴在我的脸上狠狠地亲上一口,笑一笑,然后让我坐在他宽大结实的肩膀上玩弄他的大耳朵,带着我享受飞翔的快乐??

我的思绪飘向那家乡的大海。夕阳下,他用宽大温暖的大手拉着我的小手,另一边提着一只小塑料袋,我们俩一路说笑着一路踏着夕阳的余辉走向金黄的沙滩。和他一起看海是一件美妙的事。他将我的小手轻轻放进清凉的海水里,等待着远处的海浪向我们奔来,在我的小小的手心里绽放成一簇洁白的珠花。那是我第一次抚摸到了大海。看着我快乐地样子,他朝着我怜爱的笑着,嘴角浮出一丝不易觉察的留恋,只是那时我太小,无法理解他的留恋。他带我在沙滩上捉螃蟹,捡贝壳,让我觉得自己如同阿里巴巴似的,置身在一个巨大而又神奇的宝库面前,而他正是那句神奇的咒语。我们坐在沙滩上,在咸湿的海风中,他娓娓地给我讲述哪吒闹海、八仙过海等有关海的故事,在朦胧间为我打开一扇窥探民

间文学的窗口??

我对他最后的记忆就定格在那次看海。不久之后,爸爸妈妈带着我离开故乡。我再次见到他时,他已经成为一张黑白的相片被永远镶嵌在一个黑边的相框里。大人们告诉我,他在睡一个很长很长的觉,当我似懂非懂点头时,我却无法理解大人们眼角的哀痛。等我渐渐长大后,我才知道,这个疼爱我的人去了,永远不再回来??

秋季,牵动我的情思

啊!秋季一悄然的进入了这个变化莫测的万千世界当中,使它又给这个世界带来了一份美好、期待。

当枯黄的枫叶渐渐的将自己染成金黄,随着一波秋风悄然落下,田野、村庄渐渐的包围在一片金黄色之中。突然狂风骤起,残枝败叶继而随风飘然起舞宛如万千金雁铺天盖地。此时,一片枯黄的枫叶迎我飞来,轻轻

什么牵动我的情思作文600字什么牵动我的情思作文600字(四)

自然牵动我的情思

我总是那么容易被感动,因为大自然中蕴含了无限的生机,时刻牵动我的情思。不仅仅是一颗星星,一片叶,一滴水也足以激起心湖,荡漾出一圈圈涟漪。

万里苍穹,是那么深邃与浩渺;星汉争辉,是那么璀璨与耀眼;微风细雨,是那么缠绵与柔美。

打开窗门,迎面扑来一股夜晚独具有的温馨。万家的灯火辉煌,大路上一盏盏星灯闪烁,月亮已爬上了树梢,树枝被压的沉甸甸的。静谧在湛蓝的天空中发酵,耳边不时传来一声声蝉鸣。轻风袭过脸庞,星星发出清冷幽幽的光,时隐时现。每次与星星的对视,总能平复焦躁的心,使心情豁然开朗。在我孤独时,是星星陪伴我度过,它用自己的光辉照亮了我内心的死角;在我悲观失望时,是星星在安慰鼓励我,它一闪一闪地眨着眼,排解我苦闷的心绪。星星,你的一瞥总能牵动着我的情思。

漫步在林荫道上,已是深秋时节。踏着一层厚厚落叶铺成的小道上,声音没有,气味也没有,内心感到分外沉静。秋日午后的阳光透过参差的树枝投下斑驳、细碎的影子,我不禁回首那不意间抬头就看到绿荫如盖的日子,逝者如斯,我心肃然。四季轮回昭示着光阴的飞逝不由得又牵动了我怀古伤今,惆怅岁月如梭的情思。

拾起一片枯黄的落叶,抚摸它那凹凸深浅的叶脉,它如一位饱经风霜的老人额头一不般,触动着我的心弦。我已在青春的雨季中徘徊了好久,在历经了无数次的试炼后。我是否会如这落叶般在内心中刻下深浅不一的痕迹?

日子流水似的淌过,我发现自己是这样的容易被大自然中的一草一木所感受动,感谢您――大自然为我平凡而琐屑的生活留下一丝丝情感的累积。

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篇15:槐花牵动我的情思作文800字

全文共 810 字

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古人说过,情动而辞发。淡雅的菊花,寄托了诗人隐逸的情怀;那亭亭玉立的莲花,表达了君子出淤泥而不染的情趣;艳丽的玫瑰,虽说色香都有但它也长满了扎人的刺……那槐花,别看它相貌平平,可是我就认可它——槐花!

朋友,请问你有没有发觉自己对社会所作的贡献?

朋友,请问你有没有真正领悟了花的真谛?

朋友,请问你有没有认真的观察过身边人的优点?

朋友,请问你有没有将自己的优点坚持保留下去?

朋友,请问你有没有放下自己的利益,来完善他人?

你也许有,也许没有。可是,槐花,它,具有了以上所有的优点。

槐花,它的一生都是有价值、有意义的,从它刚从树上长出星星点点的白花时,就已经令人陶醉,不说飘香十里,就在它旁边的十几户人家,没有一户不陶醉在那股清新、淡雅,令人心旷神怡的气味之中!

我外婆家院中,也种有一棵槐树,那树在我刚出生时种上的,现在我十三岁了,它也十三岁了,我依稀记得小时候与这棵树的快乐时光……

小时候,我最盼刮风下雨了,那时我可以摇棉花,也就是所谓的“摇花乐”,每当快下雨时,我们一家就会总动员!我们抱着树使劲摇,花就会“仙女撒花”一样飘落下来,落到头发上,衣服上,乐此不彼!摇完后将干净的,好的挑出来,自己留一半,留别人一半。外公总是把槐花泡酒喝,而我和姐姐更乐意喝槐花茶。

那时候我是多么的开心、天真。现在,我上了中学了也没有时间回去了,有时外婆来时带一些干槐花,我们泡茶喝,那种清甜久久留在我口中……

每当我想起槐花时,便勾起了我对那段时间的情思

槐花,还代表着中国正气魂,为什么这么说呢?是因为槐花纯洁而不艳丽,美丽而不张扬,弱小而不退缩,这种精神令我敬佩,在课文《槐花魂》中槐花代表着铁血铸铸的汉子;槐花代表着永不退缩的中国人;槐花代表着我国的国心!

啊!槐花,你用你的美丽,钩起了我的情思;

啊!槐花,你用你的气息,钩起了我的情思;

啊!槐花,你用你的魄气,钩起了我的情思;

啊!槐花,你用你那坚强、舍弃自己的利益,勾起了我对童年的情思!

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篇16:秋季牵动我的情思作文600字

全文共 645 字

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我总是那么容易被感动,因为大自然中蕴含了无限的生机,时刻牵动我的情思。不仅仅是一颗星星,一片叶,一滴水也足以激起心湖,荡漾出一圈圈涟漪。

万里苍穹,是那么深邃与浩渺;星汉争辉,是那么璀璨与耀眼;微风细雨,是那么缠绵与柔美。

打开窗门,迎面扑来一股夜晚独具有的温馨。万家的灯火辉煌,大路上一盏盏星灯闪烁,月亮已爬上了树梢,树枝被压的沉甸甸的。静谧在湛蓝的天空中发酵,耳边不时传来一声声蝉鸣。轻风袭过脸庞,星星发出清冷幽幽的光,时隐时现。每次与星星的对视,总能平复焦躁的心,使心情豁然开朗。在我孤独时,是星星陪伴我度过,它用自己的光辉照亮了我内心的死角;在我悲观失望时,是星星在安慰鼓励我,它一闪一闪地眨着眼,排解我苦闷的心绪。星星,你的一瞥总能牵动着我的情思。

漫步在林荫道上,已是深秋时节。踏着一层厚厚落叶铺成的小道上,声音没有,气味也没有,内心感到分外沉静。秋日午后的阳光透过参差的树枝投下斑驳、细碎的影子,我不禁回首那不意间抬头就看到绿荫如盖的日子,逝者如斯,我心肃然。四季轮回昭示着光阴的飞逝不由得又牵动了我怀古伤今,惆怅岁月如梭的情思。

拾起一片枯黄的落叶,抚摸它那凹凸深浅的叶脉,它如一位饱经风霜的老人额头一不般,触动着我的心弦。我已在青春的雨季中徘徊了好久,在历经了无数次的试炼后。我是否会如这落叶般在内心中刻下深浅不一的痕迹?

日子流水似的淌过,我发现自己是这样的容易被大自然中的一草一木所感受动,感谢您--大自然为我平凡而琐屑的生活留下一丝丝情感的累积。

[秋季牵动我的情思作文600字

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篇17:栀子牵动我的情思作文450字

全文共 427 字

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爷爷,秋天到了,栀子,又开了,你,听到了吗?

那年秋。

我来到湖边,坐在大榕树下,望着随风飘扬的栀子花,回想着过去的点点滴滴。

小时候,爷爷常带我来这棵树下玩。他常捡起一片较大的,还算完好的叶子,折成一般小船,放在湖面上,让我许个愿望,小船随风而去,就会让已过世的亲人听到你的愿望。

如今,我捡起了栀子叶,折着一艘小船,让它载着我的愿望随风而去,你,听到了吗?

风吹着榕树发出了声音,多么像您爽朗的笑声啊!你以前每每听到风吹树叶发出的“沙沙”声,也会跟着笑起来,嘴里还不停念着:“笑一笑,十年少!”我那时还小,什么都不懂:“那爷爷要变得和我一样大喽?”

“好啊!”爷爷却丝毫不介意,“爷爷要和你做朋友啦!”我也会跟着“哧哧”地笑起来。

如今,又起风了,你,听到了吗?

风儿“呼呼”地撩起我长长的发丝,风中带着露水和栀子花的气息,让我感到万分的惬意。不知天国有没有栀子花呢?爷爷是否闻到花香了呢?

我抬起头,闭上眼,感受着这清新的芬芳。风牵动了我的发丝,栀子牵动了我的情思

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篇18:蒲公英牵动我的情思作文800字

全文共 814 字

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校园里,一阵秋风吹来,白绒球吹破了,飞起了千万个“小伞兵”。精灵般的蒲公英,在我的眼前徐徐飘过。那些白色的小花,在我心里自由自在的飘着飘着,与云同游,携风共舞,牵动我的缕缕情思

“记住,这美丽的蒲公英是我们美好的回忆,更是我们的约定……”每当目光触及这些蒲公英,总能回忆起与她在一起的点点滴滴……

这个蒲公英似乎有一种神奇的魔力。六年了,它追忆着六年美好快乐的时光;六年了,它承载着我们的梦想和期待……

那是一个清新的午后,我们一如既往地漫步校园,风凉丝丝的,花儿们你不让我,我不让你,争奇斗艳,竞相开放。小草偷偷地从土地钻出来,嫩嫩的,绿绿的,可爱的小蜜蜂嗡嗡地闹着,当然,蒲公英也不甘示弱……

“哇!多么美的蒲公英啊!”快看快看!那个,多像一位高雅的舞者,在那翩翩起舞呢,真好看!”她兴奋地说。

“怎么会?你看,那边!微风轻轻拂过,淘气的它们左摇右摆,多像我们以前朗读古诗时摇头晃脑的样子!”我说。

“哈哈哈……”看着她那天真地傻笑,每回都能想起:当我考试失利时,她总能给予我一个微笑,鼓舞着我:“没事啦,这次的失败是给你下一次成功积累经验!”当我无聊寂寞时,她总能用她那幽默风趣的语言,不是把我逗笑,而是自己在那哈哈哈大笑……她总是能给予人满满的正能量。

“其实这些蒲公英也很可怜!”“为什么?”她赶紧凑过来,那双圆溜溜的眼睛疑惑着看着我。“你看啊!风一吹,小小的蒲公英就要离开妈妈的怀抱,各奔东西,自己成长,自己飞翔……”

“是哦,我们其实也像这蒲公英一样,转眼间,我们也要各奔东西了,这样吧,蒲公英就是我们的约定,不管我们走到哪儿,不管到了天涯海角,我们的心是在一起的……”她的眼中似乎泛起了闪闪泪花,她轻轻地托起两株蒲公英,那是我们最美好的约定!

飞吧,淘气的蒲公英,你见证了我们的友谊。

飞吧,娇小的蒲公英,你诉说着我们的故事。

飞吧,美丽的蒲公英,你承载了我们的梦想!

愿我们的友谊地久天长!

蒲公英是你我美好的约定,它牵动了我的情思。

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篇19:牵动我的情思小学

全文共 614 字

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我喜欢河水,细长的。不像泉那样绵绵不断,有些扭捏;也不同海般,那样浩浩荡荡,霸道又贪婪。他刚刚好,在石块上蹦跳,冲淡夏日的威严。浪花声迭起,天音播撒。清冽的声音,仿佛稚子的第一声笑,刚从上帝那来,格外透亮明净,格外使人心欢。

我喜欢河水,透澈的,我可以看到我深色的影子,雨与细细小小的水鸟,沉浮河中。他们是最好的伴侣,在清淡的波光中发亮。这时候,我们最干净了。被这河水,洗去了我们身上岁月的尘污,即使只是泡影。但,如同我们新生似的干净透澈。

我喜欢河水,即使有着淡淡的愁。马致远的一句“小桥流水人家”与“断肠人在天涯"相互映衬,我在河中,看到一条长长的游影,投向发呆的村庄。他多么渴望回家!

我喜欢河水,历史在河水里渊远流长。华夏文明,文化的起源。这是一封过时的遗书,一张乡愁的邮票,一个不公平的图章。现在,却越流越浑浊。不!我信,有一天,他会变得干净,会成为我爱的河,因为他铭记着历史,他并未忘了古老的痛苦,他会奔涌向大海,激起潮涌,大河里的所有水珠,都激动的战了起来。

我喜欢的河水,他经得起风浪,他跳跃,在布满棱角的石块上。

我喜欢的河水,它能洗去积满的污秽,如新生般干净透亮。

我喜欢的河水,他能让思乡的人们,沿着水流,找到回家的路。

我喜欢的河水,他早已蓄势待发,准备奔向大海,激起狂澜,让汇聚成他所有的水珠为之振,腾空而起。

我喜欢河水,他总能牵动我的情思

我喜欢的河水,在清澈的水中,他与他的月牙不分开,上面停靠着,无数灵魂的船。

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篇20:落叶牵动我的情思作文600字

全文共 570 字

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窗外,一阵秋风袭过,刮落了几许暗黄的树叶,悄然飘落,它牵动着我的情思

出门走走,望着落叶,将它轻轻拾起。枯黄而卷曲。叶,落了,消失了。

不觉母亲走来,摸着我的头:“看,叶落了,真好,落叶归根啊!”

母亲的话引起了我的不满,叶落了!沉没于土壤之中,与它原先的碧绿光鲜,怎么会好呢?我与母亲争辩起来。

“叶落了,为了下一年的绿呀!”

为了下一年的绿?我仍不满意。它消失了,不见了!在我眼中,它仿佛是死亡的象征,是一个结束。

“落叶归根呀!它进入土壤,是为了让土壤更肥沃,为来年的树增加养料啊!它消失了,但却以另一种方式再现它的价值,落叶就是这样。”

我沉默了,母亲的话,让我思索。叶消失了却用另一种方式再现?好像是的。但消失了终究是消失了,它不见了!

落叶在微风的拂动下摇摆不定。它,是风的追求还是树的不挽留?总之,它还是离开了这个世界!

“可谁在乎呢?”母亲拍着我的肩,“我们不也在为这个世界奉献?生老病死,可是,谁会悲伤呢,我们也如落叶,奉献了整个社会,然后默默地消失了,又大自然轮回,又有什么关系?”

是啊,母亲的话,我终于懂了!落叶归根是为了更好的发展,世间万物,不都是如此吗?

望着眼前秋风刮落的落叶,似乎散发着美丽的光彩,比树梢上的绿叶更为动人。落叶,是一个开始,并不是一个结束。

落叶,以它独特的价值,感染着我,也一定感染了许多人。它,牵动了我的情思。

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