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关于退出社团的申请书范文推荐2篇 作文怎么写(汇集20篇)

自我介绍是每一个职场中人都必然要经历的一件事情,小编收集了关于退出社团的申请书范文推荐2篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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久违的幸福——致我终将挥手的二月花社团

全文共 2192 字

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我说我不幸福,我哥说我本来就不姓福。

当我一个人飘荡在一座布满霓虹的城市,哪怕只有一天而已,却犹如北漂那样,感受到孤独。尽管身体看上去肉肉的、比别人健康很多;但是,我并不是多么的舒服。哈哈,生病一个月固然不是“盖”的,可期间的幸福也把我打晕在童话般的世界里。

清晨,一下公交车,就难受的束手无策,堪比哭爹喊娘;莫非我的前世是医生吧!在最难受的时候,我总会用最简单的方法来自救,没错,这是一种能力!

回顾一周的生活,三天平淡、两天幸福,总之很累。

作为二月永远的成员,作为校广播的常客,近一年多不那么拼了;一年了,没有人再对我及我的名字产生很大的惊讶与诧异了,是啊——王雪慧,也不过一个平淡的名字而已。

那是周四的下午,尽管跑操已连续四天,腿很疼,但依旧默默坚守自己的岗位——去初二执勤。

说真的,初二这伙小弟弟、小妹妹们有时也很淘气,思想也比较靠前吧!或许鲜过二次元吧!追逐打闹的也数不胜数,堪比我们的当年。

走在三班的门口,即将结束全天的执勤,一个与我一样肉肉的小弟弟拦住了我。

“你看,他又再搭讪,你别搭理他!”说话的应该是他的同班同学。

“你就是王雪慧吧!你的小说……”小弟弟说。

“嗯嗯。”不知怎的,这时候我却很平淡、很无言以对;或许很累,或许因为与同学进行着莫名的冷战,或许很孤独……嘴角并没有一丝弧度;勉强笑起来,哪怕这笑有点难看呢。

“你是二月花的吧?”

“曾经是。”他回答道。

这三个字,一般人的结论:“这孩子,写作文不好,或者是没按时完成老师的写作训练,被老蔺给开了。”然而,我不想那样去想。

没给我任何的思考时间,他继续说:“你的科幻小说……”

“你在二月花圈子里搜搜吧!”

看他即将离开,却又那么不甘心,用很无辜、充满遗憾与疑问的眼睛看着我;看他的模样,是多么的想看我的科幻。唉,尽管感觉我的科幻里很是幼稚,说出来会很丢人,但是,是时候得放出点“招数”了。顺手把手中的本子排上用场,我说:“这样吧!你把你的QQ写下来吧!”

他身边的几个男生就展开一场一轮。“你俩这是干啥?”

“哈哈,你们的思想与我们是不同的,走吧!”我笑了笑说。

他们走了,背影渐行渐远,只听见他在向他的同学解释:“她是王雪慧呀,写小说……”之后,因为背影已经在模模糊糊中消失,我便听不见他们之间的对话了。

是啊,现在的孩子真是早熟啊,尽管我也被人称之为“孩子”。我们可是“一家人”,二月花下的“一家人”,我们有着共同的名字——二月花成员,We Are二月花伐木累!

周四这一天真的很幸福,感觉一切的一切无不在温暖着我的心窝,在我最累的时候给我一种力量。

……时间来到了周六晚上,老实说,这一天晚上应该是我写作业的集中点,我起码要完成作业的一半;可是,那个弟弟同意了我的请求,我们便成好友了;我当然会满足他看小说的请求,当然会一个“姐姐”的身份去罗嗦几句……

真的,老师说我是学校的明星,但是呢,我写作最多的那一年是初一,那是2012年,学校小广播每次都播我的作文;那时候,他们还在小学。

“年龄的问题,一直以为你们级部没有人会认识我。”

“怎能?我们级部二月花成员的都认识你。”

尽管这样,王雪慧,也不过是个平淡的名字。

他的一句话,戳动了我心底的柔软,对话框里出现了一行字:“你现在还在二月花?”

我丝毫不敢有任何犹豫,敲打着键盘回复着。

“初四很累吧,社团活动都不参加,但是呢,二月花是网络,只要有二月花,我永远会在。”

据了解,他不在二月花的原因:报社团的时候,因为生病没在学校。

“你写作文应该不错吧?”我产生了一种源于内心的疑问。

“我爱写作,但不会,我在锻炼自己。”这样的回答,让我万分感动,一个初二的学生,还是一个男生,竟有如此志向,真是佩服不得,一股榜样的暖流涌入心田。我也曾像他一样——初二,只是他的身上更具正能量。

我当然会去鼓励他,便说到:“爱好是最好的老师,我六年级的时候也爱作文,也是写不好;作文是一种爱好,不在二月花一样可以坚持自己的爱好。”

他说:“你说话真好,像大作家,有文采。”说真的,我的话都是我像他那么大的时候,蔺老对我说过的;感觉我说话好,那便是古人所谓的志同道合;没错,我们都是写作爱好者,无论是语言还是性格习惯,我们有很多共同的东西。

“其实,当你每次写作文的时候,你会发现,你的作文会越来越好。”以一种过来人的口吻,去让他尽情感受写作所能带给他的美丽,这就是我的用意。

“嗯,有种感觉。”他回复。

“我现在的作文有时被老师读,但我写的时候有时很乱,自己都弄不明白。”这话的语气就让人感觉很舒服、很用心。

“感觉乱就是思路不清晰,列提纲,管点事情;多看书,学作者的方法。”

“嗯嗯,谢谢了!”

聊天就此止步,在与他交流的过程中,我也在成长;这就是苗子,这就是二月花的精神。对写作而言,你的水平再高,可你懒惰,你就不会进步,你就不如那些深爱着写作、尽管写作水平不高,却在不断努力的人。真的,看到这一代,看到他们的进步以及志向,作为二月花人,感觉很幸福,很放心;尽管有一天我会离开方中,可是我希望我的故事可以带动更多的写作爱好者,让他们尽情感受文字的魅力、幸福的饱足感。

青春岁月,初一初三。最美的姿势是看书的姿势,最好听的歌曲便是你敲打键盘,诉说写作过程以及写作的过程;我们希望:二月花的每个人,都能把自己的文章发表在圈子里,不要因为老师布置作业而去应性发表,作文就是生活。

这种幸福久违了,久违的幸福,是感叹?是高兴?还是心酸呢?

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篇1:书法社团作文700字

全文共 771 字

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今天下午第三四节课上的是社团,我、元歆语和郝湜凡报的是书法,因为上节课没去,所以不知道在哪。我们就问了一下上一年报过书法的张佳佳,她说在实验楼的阅读室,然后我们三个就拿着笔和本下去了。

下去之后,看见实验楼门口的人很多,我们就等了一会儿,就进去了。进去之后我们随便找了个地方坐了下来,过了一会儿,老师来了,我们这无聊的心情也没了,老师先给我们讲了一下关于大书法家王羲之的书法代表做《兰亭序》的一些故事,故事中说到《兰亭序》是王羲之在一次醉酒之后写的,因为写的很好,然后它就一辈一辈的往下传,传到王羲之的第70代孙子后,因为那时是唐朝李世民也喜欢书法,所以就骗到了手,在去世时还陪葬在李世民的陵墓中。

老师讲完之后又给我们讲了一下写字时占格的位置还有写之前要有顿笔的动作,在写捺这一个笔画的时候最后有一部分要与线平行。讲完之后,老师又发给我们一张纸,还让我们第三节下课后去班里拿语文书,让我们抄一首诗或一篇诗歌,看看有没有练书法的天赋,适不适合练书法,如果写错了要从新拿一张。

第三节一下课我就去班里拿书了,拿了之后赶紧跑回去,到了阅读室之后我就拿起了纸开始写,我和元歆语、郝湜凡坐在了一起,我们都写的是《记承天寺夜游》写到一半的时候,我看了看元歆语的和我写的不一样,她比我多了一格我就给她说了一下,她说不可能,她看了一下我的发现我少了一个字,因为老师说错了的话就要拿一张重写,所以我只得再去拿一张,但第二张我写的太快错了一个字,我又去拿第三张,这回我仔细了些,但还是一个不注意又写错了一个字,但这回我不想再去拿了,因为第一张我没写错,只是少了一个字,所以我又接着第一张的写了,不一会儿我写完了,交了之后就去打饭了。

做什么事都要有恒心,不要为了图快而马虎,一件事要做就要尽自己最大的努力去做好,要不做就不做,这样才不辜负在这件事中所浪费的精力和时间。

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篇2:校园社团作文800字

全文共 841 字

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我们的学校真是神通广大,除了有“高大尚”、丰富的兴趣小组,还为了同学们的校园生活涂上更美的色彩,还创建了在每周四没有兴趣小组的同学可以参加的“美丽色彩”——社团活动。

我,实在星期四没有其他兴趣小组的“幸运儿“,所以我可以去社团报名。报名完了,我报的是受我们班广大女生喜爱的蝶艺社,最后的结果是:我报到了我梦寐以求的社团——蝶艺社!我自己在一旁欢呼雀跃。

我来到了蝶艺社团班——四年(5)班。

老师开始叫我们了。首先,老师先把事先准备好的材料拿了出来,有:丝绸、布、纱,这些都不是一大块一大块的,而是一大条、一小条的;还有剪刀、双面胶、线、针线、打火机、小装饰物;还有一个黏胶,那个黏胶是一根棒子,用火烧能滴下胶。老师首先细心地挑选了花色,并挑出两段搭配。我一看这花色,心想:这种花色真梦幻,很适合小女生呢!这时,我也拿起了丝绸要搭配,我便随意拿起两条不同花色的丝绸搭配。两段颜色风格不一,搭配起来效果真差!看来花色搭配也是制作蝴蝶结的重要部分呢。

接着,老师从两条丝绸上剪下一小段,用双面胶把剪下的一段黏成一个圈儿,在往中心捏平,最好是捏平的时候往中心折一折,呈现凹凸状,让蝴蝶结更有立体感,美观。折好、捏好之后,用线将其捆住,但因为是用线来捆的,所以时间久了会松,我们要尽快把花色、造型搭配好,用最细的丝绸条儿黏上用火烧的那种胶,将已经确定好造型并已经困住的蝴蝶结的中心绕上一圈,会更美观哦!如果要把这个中心做得艺术一点的话,可以先预测好长度,剪下;把中间的地方用我们平常穿针线的打底绕法给绕一个,但是不要太用力拉呢,太用力的话就会小、硬邦邦的,就要让它有一点软绵绵的感觉给捆上去。

这样一个蝴蝶结就算完成了。我们还可以做成头饰,选择橡皮筋、夹子或者发箍黏上去,一个美美哒的蝴蝶结头饰就做好了!

照着这样,我回家也尝试了一次,也完成了。花色搭配得都很好,也是美美哒,但就是太粗糙了,因为初出茅庐嘛。不过我坚信,只要坚持、用心,我就一定能做得好。

社团活动真是有趣,我爱我参加的社团——蝶艺社!

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篇3:我的社团生活征文

全文共 744 字

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“恭喜你,答对了,请你坐回原位。”咦?这是打哪儿来的声音?嘻嘻,今天,就让我来当一回小导游,带你去我的社团————英语句社,观看一场紧张、激烈的英语拼字大赛。

周四下午第二节课,汪老师告诉我们:“下周三就要举行英语拼字大赛的决赛了,所以我们今天就模拟决赛,来看看你自己的实力有多少,自己心里好有个底。好了,全班安静,比赛正式开始!按座位顺序依次轮流到台上答题。”顿时,班级里的闲言碎语戛然而止,静得连一根针掉在地上都能听得见。大家屏息凝视看着考官汪老师,等待第一位同学上台答题,大家很紧张,都为这位同学捏了一把汗。“train。”考官抛出一个单词,观众们有的抓耳挠腮,似乎在探索着单词的奥秘,想着单词拼写的顺序;有的噗嗤一笑,似乎已经知道了这个单词的拼写顺序;有的时不时翻翻手中的备赛手册,似乎觉得自己不行,需要充足的时间温习;还有的昂首挺胸,似乎胜券在握。大家都在静静给第一位选手足够的时间想答案。“t--r--i--a--n,train。”那位同学不确定的拼道。唉,真可惜,他只能被荣幸地请出了局。

一个被淘汰了,两个被淘汰了......比赛进行得热火朝天,通过每一轮的层层筛选,最后赛场上只有三个人了,我紧张极了,因为就要轮到我答题了。“daughter。”考官毫不留情地念出了一个比较难的单词,周围响起了阵阵哀叹,七嘴八舌地议论着这个单词一定拼不出来。出乎意料的是,我居然极其肯定地说出:“d--a--u--g--h--t--e--r,daughter。”这一举动赢得了同学们的连连称赞.

比赛就在紧张和激烈中结束了,可我们探索美国文化的征程并没有就此结束,这次社团活动不仅让我们获得了一次实践的机会,还让我们积累了英语词汇量。所以,我想忠心发出感叹:“我的社团我做主,我爱英语句社!”

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篇4:欢乐的社团作文300字

全文共 370 字

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今天下午有社团,于是下了课我和高豆飞快地跑了出去,到了体育馆二楼,我从楼上往下看,哇!于老师在下面哩!于老师应该在社团教室里的。

我到教室,就拿水桶,推开门,去厕所,来倒水。刘豆和高豆也在倒水,我和刘豆倒完水已经在教室里玩了一会儿了,可高豆还没来,一会儿,她终于来了,但是于老师还没来,我们(教室里所有人)在桌子底下爬来爬去,突然听到粗粗的声音:“再不出来就打屁股了。”

于是我飞快地“游”了出来,于老师叫我们出去玩,太好了!

我下去了,这是神马情况?为什么体育馆里有一棵树?于老师拿着砍树的工具,又拿来凳子,让几个人抓着树的前面,于老师开始砍树,一会儿,于老师让我拿着他的手机照相。突然,看到高豆像狗一样走了过来,在弄几个树枝,我拿了一个枝子,想拿它作纪念。又砍了一会儿,于老师说:“背书包走了。”我和刘豆在外面拿了好一会儿,我们只好自己走啦!

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篇5:摄影社团作文400字

全文共 399 字

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星期二,是我最紧张的一天,因为我要去参加摄影团了,这是我第一次参加摄影社团,我的心砰砰直跳。在去摄影社团之前,我还有好多问题想问雷老师,但是我不敢去雷老师办公室,可是,我在同学们的鼓励下,还是鼓起勇气去了。我来到了雷老师的办公室,我战战兢兢地问雷老师:“雷老师,我是参加摄影社团的,但是我的SD卡还在您这里,怎么办呢?”雷老师回答道:“没事,我等会儿带下去。”听了这句话后,我就放心了。

终于等到第四节课了,我背着照相机冲到校史馆门口,那里门还没开,但门口已经有几个同学在那里等了。雷老师终于来了,一开门,我们迫不及待的冲进了校史馆。雷老师给我们讲了重点以后,就让我们去拍景物了。

一到操场,我就找到了一朵美丽的花,我小心的拨开旁边的枝叶,使劲点起脚尖,找到了焦点。只听“咔嚓”一声,我就拍到了,我交给雷老师,老师看了看,微笑着说:“不错不错!”。

时间过得飞快,转眼间就下课了,期待下个星期的摄影社团。

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篇6:有趣的社团生活

全文共 542 字

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今天下午,我参加了学校组织的小记者社团活动。

大队辅导员吴老师给我们玩了两个游戏。第一个游戏开始了。吴老师说:“在‘日’字上添一笔,变成另一个字。想得越多越好!”我很快便写出了六个字:白、目、由、甲、申。我以为只能写出六个字,谁知有人叫出:“我想出七个字了!”我灵机一动,又想出了一个字:旦。我想:还有什么字呢?我把“旦”的横转了90度,放在左边,又有一个字被我想出来了:旧。这样,我已经想出八个字了。可是,还有人在说:“耶!九个了!”我急得抓耳挠腮。“停!”吴老师说:“大家一个一个说。”有同学说:“甲。”有同学说:“田。”还有同学说:“电。”咦,“电、田”这两个字我怎么没想到呢?都怪那时脑子不好使,竟然连这么简单的字都没想到。

第二个游戏叫“抓竹子”。老师叫我们把左手食指拿出来,再张开右手做成布的形状。规则是:老师念一篇文章,每次念到“竹子”的时候,用右手抓别人,同时左手逃开。右手好像挺容易抓的,每次我都抓住了周宇昊的手。第二轮,两手交换,轮到左手抓,右手逃。可我的左手好像坏了一样,每次都抓不住唐昊的手,而右手还总是被周宇昊抓到。我发现右手比较灵活,左手不太灵活。而且,我只要抓住别人的手,自己的手也会被抓住,看来,一心不能两用啊!

今天的社团活动太好玩了,我们都玩得非常开心。

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篇7:新学期开学社团竞选自我介绍

全文共 746 字

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各位学长,学姐,同学们:

大家好,我今天非常荣幸能来参加竞选

首先我先做个自我介绍,我来自**级小学教育(数学)专业,我叫**,大家都知道四川成都的都江堰吧!知道它是谁建的不?没错是李冰,而巧合的是,我也叫”**“。父母给我起这个名字是希望我文武双全,做一个全面发展的人。

今天我竞选的职务是社团部副部长。熟话说:”近水楼台先得月“作为社团部的干事,我有了比别人更加了解社团部工作的优势;再者,我是小学教育(数学)专业,一个理科生,所以做事都会用理性的头脑,理性的看问题;我还有一个优势,你们一看就知道了,没错我是男生,都说”男女搭配,干活不累“,作为一个女生占大多数的师范院校的男生,我拥有了很多相对的优势,比如:坚强,勇敢,富有责任感。

为什么竞选社团部副部长呢?第一,社团部是一个真真正正的大家庭,它包括了7大协会,在社团部工作期间我感受到了,这个大家庭的温馨,尤其是部长和副部长们的平易近人,我们是真正的好朋友,这样一个好的环境,怎能让我不留下来呢?怎么让我不好好去建设它呢?第二,社团部的所有兄弟姐妹们都很关心照顾我,尤其是部长和副部长们对我的看重,我要继他们的脚步把社团部办的更好,更出色!

我高中当过学习委员,把班级管得很好,大学是图书馆助理、社团部干事,锻炼了许多。同时我也组织同学参加排球、篮球、拔河比赛,成绩突出,所以我的组织能力不错。我认为,做任何一件事责任心最重要,责任心驱使我克服种种困难。在社团部工作期间,我发现了一些社团部工作上的不足之处,如:社团部与7大协会的衔接不是很好。要是我当上的社团部副部长,我一定把社团部现在存在的一些问题好好改正,尽量做到完美,也请大家监督。

最后,希望大家支持我,我一定不会让您失望!同时感谢评委们坐了这么久聆听我们演讲,你们辛苦了!

谢谢!

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篇8:我的社团四年级记叙文

全文共 403 字

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终于到四年级了,我可以参加期盼已久的社团了!一想到这个我就高兴得手舞足蹈。

那一天终于来临了,我兴奋得两眼放光。我等呀,等呀,终于等到了心怡的Talker英语社团。当老师问有没有人参加时,我噌一下把手举得很高,生怕老师看不见。

参加社团以后,我每天度日如年似的盼着社团课。我希望能在社团里结交更多朋友,表现得更出色。

我们的社团老师姓贾,是个很年轻漂亮的女老师。她水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,可爱的樱桃小口,如同仙女下凡。

我的社团有十三名同学,每个同学都有自己的特长,有的会读英文书,有的会唱英文歌,还有的会演英文剧。

我的社团很有趣,我们学英文绘本、英文书,唱英文歌,背英文诗,很有意思。

记得有一节课,贾老师带我们试排了一次《白雪公主》。在这个英文剧中,我负责演魔镜,刘昕桐演白雪公主,赵韵含演邪恶的王后。我们演得很成功,那真是有趣的一节课!

我参加这个社团是因为我想学好英语,长大考爱丁堡大学。

我爱我的社团!

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篇9:学生社团动员大会发言稿

全文共 617 字

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尊敬的各位老师亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自检验学院14卫检的黄鼎宇,现任纪检部干事。很荣幸代表社团联全体新成员在这里发言。

时光似水,日月如梭。昨天的我们还在努力为自己的理想拼搏,今天来自各地的我们为了心中的梦想聚在一起。还记得高中三年我们在忙碌的学习生活之余多希望自己能够在社团展示我们的才能,如今的我们已经加入社团联这个温暖的大家庭。而我们丰富多彩的大学生活就此拉开帷幕。

社团是大学文化的重要组成部分,为我们这群风华正茂,朝气满怀的年轻人提供了一个培养、发现、挖掘自身兴趣爱好及潜力的舞台。转眼间,我们湖北中医药大学社团联合会已经走过了9个年头。9年亦长亦短,可以足够让我们直面问题,也可以让我们前进更多。

社团联合会的6个部门、37个各具特色的社团,如璀璨星河般在我们每个人的心中闪耀着。同时社团之声,国学社举办的“百家讲坛”活动,女子成人礼;推拿针灸协会强强联手展开的“校园针灸推拿行”;演讲协会的“金秋朗诵大赛”等,这些多姿多彩的活动从未停歇过,更丰富了我们的生活。

忆往昔,我校社团工作在学校党委的亲切关怀下,在校团委的直接指导下,以及在主席团、各部门、各组织的大力帮助下,精诚团结,圆满完成了诸多对我校同学身心发展有巨大帮助的特色活动。

看今朝,我们满怀激情,斗志昂扬,蓄势待发,做好了为继续推广我校文化建设而奋斗的准备。同学们,我们是社团联的未来,我们的青春因有社团联而精彩,希望社团联因为我们的加入更加辉煌!

谢谢大家。

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篇10:有趣的社团课作文800字

全文共 836 字

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这是现在这个学期第一节社团课,听说这次会由校长和校外老师一起上课,真是令人期待。

但这第一节课我们迟到了一点点,不过幸好还没正式上课,我总算没有错过什么精彩环节。

正式上课后,老师让我们按出生月份坐下,围成一个圈,一月和一月,二月和二月……而且还不能讲话,我们互相打手势,终于坐好了,但一月旁不是二月,而是九月,二五月旁也不是三月,而是五月,老师还开玩笑说:“哎呀!现在真是冷,热变化不断呐”!接下来,我们还用食指与手掌做游戏,谁输了,就要到台上去做自我介绍,我很小心,宁愿不抓别人也要保证自己不被另外的人抓到食指。

玩完了“凉亭”游戏后,我们练习想象力春游,老师说一个地方,那里有什么,再让我们补充还有什么,我们的答案五花八门,最离奇的是有人说花圃里有食人花,老师居然也同意了这个答案。

还有,我们做了“抢登十大风吹”,一开始,老师说了个有特征的人群,像戴眼镜的,穿衬衫的等,再拿开一张凳子,有一个人拿不到凳子够,那人就要自我介绍再说吹什么。有一次,一个男生命题,说:“吹女的”!就有一个女生找不到凳子了,她介绍完后马上反击,说:“这次吹男的”!顿时,全班都笑了,连当时站在门边的校长也边说边笑:“厉害呀”!

最后,我们还以游戏的形式分了小组,六人一组,有要求几个男生,几个女生,分到后来,每一组都多了一个女生,老师只好再把多出的人分组,有了一个“特别小组”,当我发现自己组里多了人,便紧张地想:我们是要跟老师说我们多一人怎么办?还是黑白配输的人退出呢?还没等我想完,老师就走过来,问我们分好了没,我就糊里糊涂地回答:“我们又错了,我们多了”。周围同学又笑了,等我定睛一看,别组的情况跟我们一摸一样,原来,老师在慌忙中说了多一人没关系,看来这句话除我以外大家都听见了,难怪大家多一人看起来还那么轻松呢!

这节课真是又好玩又让我们对发言、肢体语言的表达等都有了信心,也增强了我们听课效率,真让我懂了不少,但老师都说这只是一节热身课而已,真不知道以后还有什么惊喜等着我,真是令人期待呢!

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篇11:社团活动作文800字

全文共 875 字

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“叮铃铃……”一阵欢快的铃声响起,学校社团活动拉开帷幕,教室里的我们像离弦的箭一样跑出教室,即刻就位。

我们学校的社团种类可多了!不仅有传统的书法、绘画、音乐、舞蹈社团,更有新奇的“炫彩社”“伶牙俐齿社”“心灵手巧刺绣社”“北斗之光社”……瞧!那边操场已经开始了,快随我一起去看一看吧!

操场东西两边都挤满了人,一场球赛即将开始。虽然只是一次练习,但社员们却毫不马虎,打得热火朝天,惹得游行操场的人儿停下来驻足观瞻。瞧,那名“小个儿”球手左手护球,右手娴熟地运球,球与他的右手合二为一一般。突然,他加快了速度,推、拉、拔、勾,左手换右手,右手换左手,一个“三大步”将球完美投入球篮框。这一系列优美的动作引起了台下观众山洪爆发般的掌声,久久没有停歇。再看那个“大个儿”,他弓着腰,篮球在他手里前后左右不停地跳动,他两眼溜溜地转动,在寻找“突围”的机会,突然他加快了步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过几层防御线,来到框下,一个虎跳转身投篮,篮球在空中划出一道漂亮的弧线,不偏不倚地落在框内。

怎么样?我们的篮球社厉害吧!最精彩的还在后边呢!

走,到政教处门口看看吧!这边是“我爱国旗班”训练的地方。一群人围在这里不肯散去,我们还是挤进去吧!只见他们阔步昂胸,一字布阵,稳步向升旗台前走去,步伐整齐却不古板,用“雄赳赳,气昂昂”形容一点也不夸张。别看从政教处到升旗台前只有几步之遥,可他们却训练了数百遍。他们穿着统一的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,显得特别壮观。

我们学校像这样各具特色的社团还多着呢,我再带你去书法社团教室看看吧!“嘘--”轻点儿,别惊扰了他们!这里静得出奇,似乎感觉不到同学们的存在。他们一个个腰秆挺直,目光凝重,一点一画、一撇一捺都用尽了全力,一个个散发着诱人的墨香的漂亮“字宝”在这里诞生……

这里是陶艺社,同学们可以在这里面学着做自己喜欢的花瓶,或者茶具。瞧,大家做的花瓶还不错吧!正在做陶艺的同学们,脸上和手上的陶泥和他们脸上开心的笑容对比成趣。

这就是我们的社团活动日,怎么样,够精彩吗?如果你觉得不过瘾,下次一定带你一一参观,定让你流连忘返!

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篇12:加入社团的自我介绍

全文共 553 字

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大家好!我叫xxx,是xxx学院大一新生,我叫xxx,我性格开朗,健谈,常常面带笑容,喜欢以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人分享。

我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。

我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。

刚踏进大学,我就严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。

我也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就好像人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——入学生会。

我积极参加了其它会议活动,得到了些许锻炼,在领导和师兄、师姐的教导下,我的思想素质有了进步;工作能力有了提高;文化函养有了提升;实践能力了有增强...学习是无止境的,我要奋力拼搏,尽我的最大努力去做到最出色。

虽说命运掌握在自己手中,但有时付出了不一定有回报,如果我没有入选,也不会就此灰心,我会下去总结经验教训,弥补不足。

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篇13:一元纸币将逐步退出市场

全文共 691 字

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把一元纸币换成硬币在市面是全面流通,对此你有什么看法呢?下面是语文迷小编为大家整理的关于一元纸币退出市场的相关消息,欢迎参考。

几年之后,如果你的钱包变重,可能是因为富有,也可能是因为一元零钱将会由纸全部变成了金属!!

中国人民银行济南分行今年1月份发布通知:继1角、5角券硬币化之后,1月1日起,山东省在青岛、枣庄、济宁、临沂、日照5个城市进行“1元券硬币化工程”试点,停止向商业银行投放1元券纸币,转由硬币替代。目前该项工作在上述试点城市已经相继启动。

试点城市流通1元纸币在经过消化后会转为残损币进行销毁,并逐步退出流通市场。

1元纸币退出流通后,钱包里要装上一把硬币,是不是会有点不适应呢?其实“1元券硬币化”会有一个很长的过渡期,其间并不会影响1元纸币的正常流通,银行柜台提供的1元钱也不会立马完全都变成硬币。

从以往的经验来看,2元纸币退出流通,用了近10年的时间。1角、5角等纸币虽然已实现“硬币化”了,但市面上还是能看到1角、5角纸币。

在发达国家,小面额货币都是采用硬币制,而我国长期采用硬币和纸钞同时流通的混合模式。

硬币具有四大优点。一是流通寿命远远高于纸钞。1枚现代技术条件制造的标准机制硬币,流通次数可达3万次,流通时间平均30年,而1张纸币平均流通300次,仅是硬币寿命的1/100。

同为1元面额的硬币和纸币20年投入使用的综合成本之比约为1:15。

另外,1元硬币的投放有利于自动售货机、停车场自动收费机、地铁和公交自动售票机的推广应用,在很大程度上方便了群众生活。

其次,有利于净化现金流通环境,减少病菌传播。许多疾病是通过纸钞为媒介传播的,硬币的情况就比纸钞好得多。

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篇14:精彩的舞蹈社团作文1000字

全文共 958 字

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噢!我怀疑自己的身体是否能那样的优雅、笔直而又吸引人?是否能柔软的像面条?是否能把腿抬到头顶?是否能劈叉,能下腰?……今天,刚参加舞蹈队的我,满脑子浮想联翩。

推开舞蹈教室的门。它并不大,是一间只有20平方米左右的房子。木板地,踩上去吱吱响,是一曲清幽的小夜曲。墙顶上挂着“藤蔓”“葡萄”“苹果”的装饰品,看起来勃勃生机。在教室的正前方有一面大镜子,犹如水晶石一般,能让这里的一切一览无余。两侧的墙壁上,有精彩而活泼的板报,“苦练基本功”的字样时刻警示着每一个社团成员。整整一侧墙壁上张贴着舞蹈队屡次表演的照片和辉煌的“战绩”图片,看着他们一种羡慕、骄傲之情油然而生。

第一次训练开始了,老师示范蛙爬:坐下,裆处呈平角,两腿后曲,大腿和小腿在膝盖处成90度,上身直立或趴下,也可以用双手支撑。我们认真地看着老师强调的要领,牢记于心,仔细模仿,结果我的身体好僵硬,看起来挺简单的动作,做起来并不容易。老师耐心地指导着我们每一个人。有的同学有练习舞蹈的基础,于是很快就完成了。有像我一样的同学,不仅屁股高高翘起,而且动作做得顾此失彼,不是这不对,就是那儿做不到位。即使如此老师也没有对我们失去信心,总是一次次地鼓励,一次次地纠正,一次次地示范。就是这样,一遍遍地练习着。接下来是压缩方块,踢腿,过去前腿,回来旁腿,踢5个来回。之后,老师让几个基功好的同学,做侧手翻,这个动作要求臂力必须要强,不然是无法支撑住身体的。看着她们几个手一撑,腿一蹬,就完成了一个漂亮的动作,我真是眼馋的很呢!

现在我也学会了劈叉,劈下去就象数字1一样的直;学会了下腰,弯弯的如同一座拱形桥。蛙爬时,就象一架蓄势待发的战斗机。

这次,为了能在城区教育局举办的文艺汇演中,取得好成绩,我们在暑假就开始筹备。现在每天下午一放学就开始排练,一直排练到12月份正式表演的那天。几个月的辛苦付出,只为那演出的7、8分钟,我们一个动作,一个动作地抠,一个动作一个动作的反复练,直到整齐划一为止。舞蹈中有前翘,侧翘,强链等高难度动作,对于没有学过舞蹈的我来说,也只有眼羡的份了。真是“功夫不负有心人”,这次汇演中,我们的舞蹈《中国梦飞起来》取得了优异的成绩。从而说明我们的努力没有白费,也诠释了“台上一分钟,台下十年功”的真谛。

好了,先不说啦,老师叫我们排练呢!拜!

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篇15:央行最新消息:1元纸币不会退出流通

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近日有传言称“1元纸币将在短期内退出流通”。央行货币金银局12日明确回应,1元纸币和硬币会在相当长的时间内并存流通。

央行货币金银局相关部门负责人对新华社记者表示,硬币比纸币寿命长、整洁度高、利于环保、便于自动化处理,世界各国小面额货币多是硬币。从1992年开始,央行就在逐步推进小面额货币硬币化。但中国地域辽阔,人口众多,差异较大,需求多样,小面额货币硬币化过程中会充分考虑多样化需求和群众习惯,不会强推。

记者从央行货币金银局了解到,从1992年开始,央行在上海、江苏、浙江、深圳等地开始了小面额货币硬币化的试点。“十二五”时期,根据市场供求情况,采取先东部后西部、先城市后农村、先低面额后高面额的方式逐步推广小面额货币硬币化。

经过20多年的持续推进,小面额货币硬币化工作取得了阶段性进展。目前,全国除了部分边远地区外,1角、5角人民币基本实现了硬币化,即1角、5角人民币单一投放硬币(1角、5角纸币仍正常流通)。而在上海、江苏、浙江、安徽、深圳,基本实现了1元人民币硬币化(1元纸币仍正常流通)。央行还根据城市轨道交通等需要,向部分地区投放少量1元硬币。

根据央行的安排,从今年起,在福建、江西全省和山东部分地市,逐步推动1元人民币硬币化,即1元人民币单一投放1元硬币(1元纸币仍正常流通)。

央行货币金银局相关部门负责人表示,1元人民币的硬币化推进过程中会根据群众的需要和地方的不同情况,稳步推进,并注重公众习惯的培养和流通环境建设。从2015年使用量看,1元纸币的全国使用量是1元硬币的3倍多。1元纸币还将长时间大量投放,与1元硬币共同存在,不会在短期内退出流通。

1元硬币化逐步推广

近期,1元纸币将逐步退市并由1元硬币取代的消息成了热门话题。对此,不少市民在感叹零钱包变沉的同时,纷纷前往各大银行兑换一元纸币。然而,呼和浩特晚报记者在走访时发现,目前首府各大银行基本不投放1元纸币。

听说1元纸币将退市,家住玉泉区兴隆小区的张女士有些懊恼,责怪自己平时都将1元纸币花出去了。“幸好有个亲戚开超市,我要赶紧和他兑换一些1元纸币留作纪念。”4月4日,张女士告诉呼和浩特晚报记者,自己要开始收集1元纸币了。

57岁的田阿姨平时比较喜欢收集新的连号纸币,除了1元纸币,她还收藏了一些1角、5角的纸币。“不管以后的升值空间如何,收藏起来留个纪念。”田阿姨说。

呼和浩特晚报记者了解到,早在今年1月,中国人民银行就已经开始在数个城市进行“1元券硬币化工程”试点,即停止向商业银行投放1元券纸币,转由硬币替代。而前不久,中国人民银行副行长陈雨露更是公开表示,1元硬币化是全国性的统一安排,会逐步在各地推广。

4月4日,呼和浩特晚报记者咨询首府多家银行,均表示暂未接到“1元券硬币化”的通知,但是银行仍没有1元纸币可以兑换。

在金桥新市区建设银行(行情4.78 +0.00%,买入)网点内,银行柜台的工作人员告诉呼和浩特晚报记者,银行没有一元纸币兑换,硬币也没有,如果兑换可以预约一下,但由于1元纸币基本不再投放,能否调来会另行通知。采访中,呼和浩特晚报记者了解到,兴业银行(行情15.38 -0.39%,买入)与公交公司合作,偶有1元纸币可以兑换外,其他银行基本很难兑换到1元纸币。

“最近确实有不少市民来兑换1元新钞,但银行没有1元纸币储备。”东库街附近农业银行(行情3.15 -0.32%,买入)的工作人员告诉呼和浩特晚报记者,现在兑换新纸币是因为1元纸币将被硬币取代,市民打算留着收藏等待升值,但其实1元纸币退市将会有一个很长的过渡期。

那么,市场上正在流通的1元纸币是否有收藏价值?4月4日,呼和浩特晚报记者采访了首府资深收藏家王女士,王女士表示,虽然近年来钱币收藏被很多人看好,但物以稀为贵,只有存世量少的币种在退出流通后才具有价值。就目前来讲,在全国范围内只有部分城市1元纸币不再发行,而且,由于第五套1元纸币的发行量太大,流通的时间相对较长,就算未来全国范围停止发行,收藏的价值也着实不大。

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篇16:社团简短自我介绍

全文共 201 字

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大家好,我是杨××,来自物理科学学院,14级。爱玩爱闹爱志愿爱生活。每次活动都被小朋友包围叫阿姨的老腊肉,欢迎你们~很高兴有小鲜肉加入我们义联的“大锅烩”!少了志愿活动的大学生活是不完整的,这里汇集的不同活动:车站、支教、图书馆、博物馆、教熊孩子、陪老年人、看万千世界,助你在社会的形形色色中发现潜能、拓展视野、提升阅历。绝对能满足你们的不同口味!还在等什么,赶快报名下次的活动吧!

[社团简短的自我介绍

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篇17:我喜欢的数学社团作文600字

全文共 650 字

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我很喜欢数学,本学期我参加了数学“头脑风暴”社团。每到星期五社团活动时间,我就早早地来到活动地点翘首以盼,等待周老师来给我们上课。

周老师是我们班的数学老师,几乎每天都要见上一次面,可以说我对她是再熟悉不过了。她,四十开外的年纪,挺拔的鼻梁上戴着一副浅红色边框的眼镜,显得特别精神干练,一看就知道是个非常有学问的人。现在,周老师又来带我们数学社团,我真的特别开心。

每次社团活动,周老师总会给我们带来惊喜。你知道“惊喜”是什么吗?那就是发给我们做的习题。说它“惊喜”不是没有道理的,因为一看到这些题目,我就特别兴奋。如果看到容易的,我就会一蹴而就;如果看到我认为难的,那正好让我“细嚼慢咽”。看得出,这些给我们带来惊喜的题目,可不是随便出的,而是周老师不知花多少时间精挑细选出来的。

在数学社团里,周老师的教学方法那叫一个绝。首先,她不会包办代替,再难的题目,一开始她也不会透露一丁点儿解题思路,而是让我们自己去摸索,去思考。当然,她也不是撒手不管,当我们是在走投无路时,她又会不厌其烦地给我们进行详细的分析,直到我们理解为止。特别是有的题目,我们已经做出来了,她还要介绍其他的解法,称为“一题多解”。同时,当我们通过一个题目学会了一种解题方法后,她又会指导我们用这种方法解不同的题目,称为“一法多用”。你说有趣不有趣?就是这“一题多解”、“一法多用”培养了我们的思维能力。

在有趣的数学社团里,我们个个都成了数学“天才”。喜欢数学的人更加热爱数学了,害怕数学的人也爱上数学了。参加数学社团活动真是一种享受。

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篇18:有趣的社团生活

全文共 612 字

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日盼夜盼,我们终于盼到了这天,社团活动可以到少年宫去做机器手工了。

来到机器室,我第一眼看到的便是桌上的拼图赛车。我们欣喜若狂抱着赛车盒亲热地使劲地亲着,嘴里还说着:“这是我的,这是我的,都是我的。”老师让我们坐好。我便乖乖地坐下了,但还是紧紧地抱着我的玩具。我打开盒子,哇,好多的零件:有长短不同的螺丝钉与铁片,有五光十色的塑料;有小小的螺帽;有不可缺的板手和螺丝刀。盒子反面的图示复杂繁多,看得我眼花缭乱。

老师解释说着:“螺丝分长、中、短三类,一定要细心分辨,也不能半途而废,遇到困难不能退缩……”

我二话不说,立刻动手,左看看,右看看,不知先做什么,心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我左想右想,最终还是做出了一个“庄严”的决定,从最简单的开始。我仔细地做,一开始就遇到了一个难题:太会掉了!连捡螺丝和螺帽都要花半节课,还有多少时间做其余的零件啊!我越来越不耐烦了,耐力已用尽了,可是,螺丝和螺帽就像一个个调皮的捣蛋鬼,非要与我过不去,一点也不知我的用心良苦,我只能硬着头皮忍着了,其实还不止这个问题,还有后面的呢!全部作完零件,还要把车头、车身与车尾合三为一,这个问题可不简单,可我是个顶天立地的男子汉,才没脸向老师请教呢!我一定要自己克服困难。我只能慢慢地理解,慢慢地克服,经过很长的时间研究“试验”,终于又克服了一个困难的问题,拼成了一辆闪闪发光的小汽车。

这一次社团活动让我明白了一个大道理:事上无难事,只怕有心人。

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篇19:小学生原创书信作文500字:致风逝小说社团的一封信

全文共 456 字

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小说社团

你好

我是你们曾经的社员,写这封,不为别的什么,只为了澄清一件事。

我并不是之逸的雨呆,我也不是之逸的,我加入你们只是单纯的想要认识你们,交到更多的朋友。可你,风逝的社长,你却就因为我在群里面不小心把社长打成了‘色长,就说我是之逸的间谍,是之逸的雨呆。你知不知道,你这么说,伤透了我的心。

我是才加入的,之前并没有加入别的什么团队,那一次,我最好的朋友通过QQ把风逝这个群发给了我,叫我也加入你们,我以为你们也就是聊聊作文而已,可你们却因为我的柔顺,要我从了你们,就因为我打错了字,你们就说我是之逸的间谍,是之逸的雨呆!

我刚刚通过我的那个朋友,她的笔名是冰炫,她说她也退了群,现在在之逸这个群里面,而之逸和风逝之间的矛盾其实只是风逝总是骚扰之逸,我实在想不通,风逝为什么要这么做,这么做又有什么作用呢?

清者自清,浊者自浊,请风逝FS小说社团不要再这样做,每个加入你们的人都只是出于对写作的爱好,也请不要再故意抹黑他人,请记住清者自清,浊者自浊这句话!

[小学生原创书信作文500字:致风逝小说社团的一封信

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篇20:社团课日记600字

全文共 630 字

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我最喜欢的社团活动是跳绳,跳绳丰富了我的生活,增强了我的体质,让我体会到了成功的喜悦。

法国著名的思想家伏尔泰曾经说过“生命在于运动”。出于对运动的热爱我在众多社团活动中选择了花样跳绳。既然选择了跳绳,既然想拥有健康的体魄,就得努力学习跳绳。我也为此付出了很大的代价:炎炎夏日,别人在家里享受着空调的凉爽,而我却在空旷的操场上挥汗如雨,练习跳绳;数九寒冬,刺骨的寒风让人的手都伸不出来,别人在享受着家的温暖,而我却忍着狂风学习跳绳花样。虽然如此劳累,如此辛苦,可我依旧深深喜爱着“跳绳”这项社团活动。

我喜欢跳绳活动还有一个原因,那就是杨老师别出心裁的“自主”学习教学方法。我们跳绳队的队员无论是在学习方法和训练时,都做到“自主”:学习新花样时,老师把动作下载到电脑上,让我们欣赏视频,自主学习。即锻炼了我们的思维又增强了我们的体质;训练时,“自主”更得到了充分的体现,我们自主分组进行训练,排练花样,编排动作。在跳绳队,我们真正体会到自己是体育的小主人。

跳绳社团的成立,给我的学习了带来了很大的帮助。我现在是一名六年级的学生,每天学习的弓弦绷地紧紧的。跳绳社团的活动给我枯燥的生活带来了很多乐趣。劳逸结合,让我的学习成绩进步了许多。

一份耕耘,一份收获。在我们跳绳队成员的共同努力下,我们取得了许多令人羡慕的成绩。在“安阳市十运会”、“阳光体育活动”、“阳光少年”这些大大小小的活动中,我尝到了成功的喜悦。也让我更加自信地面对生活。

我喜爱跳绳运动,我喜爱跳绳社团。

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