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初中生奋斗目标作文(精品20篇)

古人云:不患位之不尊,而患德之不崇。下面是小编整理的甘守三尺讲台争做四有教师征文,欢迎大家参考!

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奋斗初中作文

全文共 1810 字

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(一)

无论路途多么艰辛,无论前方有多少障碍!我都不会放弃,因为陪伴我的人让我大彻大悟,明白失败成功的道理。

——题记

我经过几天的犹豫决定参加演讲比赛,但是,我,失败了。我独自坐在教室里,想:奋斗了一年为什么结局给我的还是失败?一不小心又勾起了回忆,想起了一年前的事情。

一年前,我参加了学校的作文比赛,那次连其他学校的写作高高手也来了不少。我自以为自己语文很好了(因为我语文拿过99分,只错了一个标点符号。所以就飘飘然了),已经可以写出一篇100分的作文。现在想起来真是太无知了。结果可想而知,我败得好惨好惨,连第一轮都没过去。自称无敌高高手的自己听到这个消息时,眼泪就在眼眶里打转转了,就觉得全世界都倒塌了,我的世界毁了。那种感觉就像所有的人都在骗你,连自己只相信的那个人也在骗你。然后我的眼泪像断了线的珠子一样往下落。

班长走了过来,把她的mp3塞进我的耳朵,接着从里面传来悦耳的音乐,她又告诉我这是曲婉婷的“没有什么不同”,我听见一个虽然弱弱悦耳的声音,却唱得十分坚定:“虽然没有天生一样的,但在地球上我们是一样的。尽管痛的苦的没说的,但哪有一路走来都是顺风的,因为我们没有不同,天黑时我们仰望同一片天空。没有追求和付出哪来的成功!”我的心中如醍醐灌顶,一下被拨开了迷雾。

班长见我好一点了,就说:地球不会因为某一个人的怎样而停止转动,太阳不会因为某一个星球的怎样而停止散发光芒。失败了不要气馁,成功了不要骄傲,前方的道路是美好的。你看,曾小贤打cs,别人说他的攻击威力还没有空气大,他还不是怎样在打吗!他跟女友交往8年,他其中6年都被骗了。不都还活下去了吗!”班长的话一下把我逗笑了。

笑声中,我的脑海有了一种想法:我决定奋斗,不要在让班长失望了!

谁能想到,一年后,我还是失败了。

回忆中,突然,我的耳朵里被塞进了一个mp3,里面传来我熟悉的歌声:“尽管痛的苦的没说的,但哪有一路走来都是顺风的,因为我们没有不同,天黑时我们仰望同一片天空。”是曲婉婷的“没有什么不同”,我马上扭过头去看,是班长!她微笑着说:“还要我说什么吗?”我流下一滴晶莹的泪笑着回答:“不用了,谢谢你,班长!你一直把我当妹妹看待,比亲生姐姐还好,什么时候都照顾我,谢谢你!”班长什么都没说,只是笑着。

在我们两个微笑的场景中,我浸在幸福中时,我又有一种想法,继续奋斗吧!我不是一个人!

有时候,做一件事的目的,不一定全是为自己,也可能是为身边一直陪伴的人,不忍让她伤心,失望。有时候,奋斗也是如此!

(二)

奋斗就像一锅开水,理想在沸腾。——题记

如果把学习比作一片大海,我愿是一叶孤舟;如果把知识比作一片花圃,我愿是一只蝴蝶;如果把奋斗比作一座大山,我愿是一个登山者。

一)书山有路勤为径

初二的生活是紧张的,忙碌的。

夜幕笼罩,星光闪烁。明亮的灯光,风扇摇摇晃晃的转动,老师坐在讲台上批阅作业。教室里仍是一片忙碌的身影。

我轻轻的叹了一口气,已是初秋仍是闷热。学习任务依然有增无减。但只要想起,我曾经因为懒惰而得来的失落的成绩,我就必须得投入这紧张的学习中。

初二了,长大了,经过一年初中生活的洗礼,也得懂事了。我们正处于花季——青春期。要面对父母期待的、老师信任的目光。我想起了以前那段童年时光,是无忧无虑的,每天回家了,我总是会在楼道上大喊一声:我回家了!才不会感到害怕。回家时,总能看见母亲和蔼的面容,以及香喷喷的饭菜。

我想起母亲从不逼着我看书,但是她会尊重我看书的选择。因此我看了很多书,无论是文学还是小说作品,我从书中汲取了很多知识。中国的四大名着,鲁迅先生、老舍先生的作品,以及外国文学,我都会挤出时间细细品味。我相信鲁迅先生的这句名言:时间就像海绵,只要愿挤,还是有的。

二)学海无涯苦作舟

成功不仅是在勤奋和努力的共同拼搏下,还在自信的闪耀下实现。

每天的学习时间如白驹过隙般流逝。初二的学习生活如是。我觉得我需要奋斗。记得在期初的开学典礼上,校长曾说过:初中不努力,长大没出息。这句话虽然简练,但意义深刻。我相信并谨记着这句话。我觉得如今我需要拼搏和奋斗。我想对自己说:拼在初二,赢在初三!

在这紧张的学习生活中,我不应该失去斗志。在漫长而又短暂的初中生活中,我就如一个在迷雾中迷惘的孩子,渐渐找到雾中隐约闪烁的点点星光。

青春是蓬勃向上,积极进取的象征,是奋斗的黄金时期。我告诉自己:我不想做一个终生空虚而又碌碌无为的人。我踏下的每一步,都应该稳重而又踏实。

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篇1:我的奋斗目标作文高中

全文共 1258 字

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“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。

励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标

少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书”,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的需要,而周恩来不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任总理,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!

其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力。

明朝的宋濂,他就是我们浦江人,家境贫寒但自幼好学,向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰,手指冻僵了他也从不停止;成年以后,他背着经书到很远的地方去寻师求教,天气严寒,路途险恶,脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里,耐心等待,虚心请教;生活清苦,他一天只能吃上两顿饭,没有鲜美的鱼肉,穿着破衣烂袄,生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间,却乐在其中,一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习,后来成为了太子的老师,明朝“开国文臣之首”。

现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。” 我希望我们礼张中小的每一位同学们都能牢记“和谐、勤奋、求实、创新”的校训,树立远大理想,坚定报国信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接班人。

是的,作为学生,我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌,让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样“拼将十万头颅血,却把乾坤力挽回”,为祖国而甘愿牺牲一切。

那么,我们究竟该如何去爱国呢?

在这里,我想问:同学们,你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有……

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篇2:高二向着目标努力奋斗寄语

全文共 2475 字

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同学们:

高考复习已在路上,让我们先从最重要的一件事情做起吧,那就是要拥有目标

什么是目标,目标就是一个希望,目标就是一种追求。如果一个人没有了希望,缺少了追求,那么他与一般的动物又有何区别。

哈佛大学曾对一群智力、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人,做过一个长达25年的跟踪调查,调查内容为目标对人生的影响。结果发现:目标对人生有巨大的导向性作用。可见,成功在一开始仅仅是一种选择,你选择什么样的目标,就会有什么样的人生。

首先,要确立好高考目标

我们已走过了十一载的寒窗,对自己的未来也曾有过美好的憧憬。面对即将来临的高考,我们首先要做出“上什么学校,考多少分数”的抉择。

第一,把高考目标进行分解。

分解到每个时段。一般说来,高考要想达三本线均分应在55分左右,要想达二本线均分应在65分左右,要想达一本线均分应在75分左右。因此,你平时的考试成绩至少应该达到这样一个水平。

分解到每个学科。每个人都有自己相对优势的学科,也有自己相对劣势的学科。根据这样一个基本看法,我们试着把总分分解到具体的学科上。一般说来,优势学科要多得分,略势学科尽量少失分

当然,前两个指标的分解,由于受各学科试题难度不同的影响,分数往往会难以把握,我们也可以把本学科自己在年级的排名作为目标。

分解到具体内容。优势学科未必没有缺口,劣势学科未必没有增分点。这就要求我们在复习之前,对高考要考些什么内容,这些内容是通过主观题来考察,还是通过客观题来考查,它们的赋分情况又如何等方面,有一个大致的了解;在复习之中,要针对自己的缺口和不足,投入更多的精力和时间予以弥补。在复习之后,还要不断地针对自己的薄弱地方,进行复习和巩固。这一点,在第一轮复习中尤为重要,希望大家在复习过程中给以足够的重视。

第二,把目标写在你经常能够看见的地方。

当目标确定之后,要把目标用文字表述出来,写在纸上。目标叙述要具体明确,朗朗上口,书写要工整美观。写好后,张贴在自己经常能够看到的地方,比如床头上、书桌上。对于分解到具体内容的学习目标,随着复习的进程要及时更换。真正使目标成为提醒你的手段和激励你的动力。

第三,每天清晨都要把目标高声朗读三遍。

这里意在改变你的潜意识。潜意识是一个人的心理能量,当我们经常不断地重复和想象自己所需要的东西,就会产生一种巨大的内在力量,它可以使我们管好自己的精力,并把它集中到目标的实现上。朗读时,声音要洪亮,要全神贯注。

第四,把自己的目标告诉你周围的人。

可以告诉你的父母,也可以告诉你的朋友,还可以告诉你的同学。如果你不敢跟他们说,说明你没有勇气去实现你的目标,更说明你不愿意为实现自己的目标去奋斗

其次,要制定好复习计划。

第一,分析影响目标实现的原因。

是自信心不足,还是努力程度不够。关于这方面我已在给同学们的第一封信中谈了一些我个人的看法,请你再仔细阅读,认真品味,或许会对你有所帮助和启示。

是某一科的问题,还是几科都有问题;是某一科整体的不行,还是某一科局部不行;是基础知识不扎实,还是学习方法不得当。

在这里,我只想跟同学们谈谈学好学科内容需要掌握的三个最基本因素。

一是基本语言。这包括基本符号、基本术语和基本语言结构。实际上,也就是一门课程的基本概念和这些概念之间的逻辑关系的表现。只有掌握了一门课程的基本语言,才能谈得上有学习这门课程的能力。

二是基本思路。即想什么和怎么想或往哪里想的问题。掌握了一门课程的基本思路,也就可以说是“入了门”,会学习这门课程了。

三是基本结构。掌握一门课程的基本结构,就从整体上抓往了学习这门课程的线索,知道了该怎样前进,学习起来就可以驾轻就熟。

第二,了解高考复习的过程和要求。

高考复习尽管各科有所不同,但一般说来都要经历这样四个阶段。一是基础知识和基本方法落实阶段,即所谓的一轮复习;二是学科内知识整合阶段,即所谓的二轮复习;三是综合训练阶段,即所谓的三轮复习;四是回归基础查漏补缺阶段,即所谓的四轮复习。应该说,前一轮是后一轮的基础,后一轮是前一轮的提升。从用时上看,一轮比一轮用时短,从内容上看,一轮比一轮更加精准,从要求上看,一轮比一轮更强调实战性。

第三,对自己的学习行为做出硬性规定。

针对影响自己实现目标的原因,结合复习的过程和要求,把需要解决的问题逐条罗列出来,有计划、有步骤地做出科学、合理、有效地的安排,并进行有针对性的强化。我们既要有长远规划,又要有近期学习计划,还要有每天的学习安排。长远规划主要包括总的想法和做法。近期学习计划主要是把某一阶段中,什么时间做什么事加以明确规定,并对学习任务的质和量提出具体要求。每天的学习安排,要通过列时间表的办法加以制定。特别是要针对自由学习时间作出具体明确的安排。在安排时要定时定量。定时包含两层意思:一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时间马上学习。定量学习包含三层意思:一是记忆先行,每天必须完成记忆任务;二是必须完成老师布置的学习任务,把课堂上所学的内容弄懂弄通;三是加强领悟,使所复习过的内容能够融会贯通,运用自如。

最后,要付诸于实际行动。

每一个人最初都是有着美好愿望的,到后来为什么有的人成功了,而有的人却没有成功,这其中原因是多方面的。但是,有目标却不去为实现目标付诸行动,甚至中途放弃对目标的追求,是一个非常重要的原因。这就是说,心动还需要行动。

第一,在规定的时段里,完成规定的学习任务,养成“今天事必须今天做完,必须做的事情一定要做好“的习惯。

第二,明确高三复习的五项任务,即强化记忆、查漏补缺、加深理解、系统掌握、综合运用,并把它作为总复习的基本要求落实在复习的全过程。

第三,树立“多学一点是一点,多考一分是一分”和“在能学会的地方下功夫,在会做的题上多得分”的复习理念。

第四,要自觉坚持经常性的纠错、反思和总结。

第五,既要死学,还要学死。所谓死学,就是说要克服惰性,持之以恒,脚踏实地;所谓学死,就是指学一点就要把它真正学懂、学会,决不要一知半解,更不能熊瞎子拌包米。

同学们,让目标引领你前行的方向,让计划成为你学习的帮手,让行动成就你美好的愿望。

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篇3:我的中考奋斗目标

全文共 679 字

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目标是我们行动的动力,而作为我们初三的同学来说,你需要制定一个自己的中考目标。那么对于初三的我们来说,你需要怎样才能在初三的学习生活中扮演好一个角色呢?下面学大教育的专家们就给大家带来如何制定初三的奋斗目标。

新初三生就要开始备战中考,有关心理专家提醒,除了知识、身体和心理上的准备,学生要提早制定合理的目标并有计划地实施。

不少新初三生已开始准备迎接初三的学习和生活:

有的在假期报了辅导班,有的早早就到书店买了辅导书。今年中考结束后,有些考生就郁闷地说,进入初三后,在班级成绩中等开始并不太在意,缺乏学习计划和目标,总以为到最后拼命学习会有效果,结果到了关键冲刺阶段,生理、心理和能力都到了极限,怎么也使不上劲儿,致使中考成绩不理想。所以说,从初三开始,考生最好要有计划、有目标,实实在在地跟上学校的学习进度,一蹴而就的想法是不现实的。

新初三生第一步是要找好自己的位置,通过对自己过去成绩的分析,合理定位,锁定目标。另外,中考是一场持久战,新初三生仅有目标还不行,要有实现目标的计划,将大的目标分解成小目标。新初三生要找准自己在班级、年级中的位置,树立一个通过努力可能实现的目标;否则,盲目地制定过高的目标、与别人比较,只能打击自己的信心。

新初三生可以在开学前,制订一个每日学习计划表,按计划复习。同时要树立目标,如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样合理规划、循序渐进,既能保证复习效果,又能达到劳逸结合。

经过以上的介绍,我们大家应该已经明白了如何制定初三的奋斗目标,初三就是我们大家奋斗的代名词,希望我们大家珍惜初三的学习机会,抓紧时间努力奋斗。

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篇4:有奋斗就有目标作文

全文共 641 字

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不懂目标、理想的我,到了高中才明白理想真正的含义。

人们常说一个没有目标、理想的人是成不了器的。然后我初中就没个目标,理想也是不现实的。那是的我就像孤独的小船在迷雾的大海上午方向地飘着,不明白何时才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盗,遭遇无数次大风大浪,可挫折遇到了,而岸还没到达。始终在原地打转的小船,最后翻船了,而且翻的很深。

高中,一个决定人生重要关口的阶段。

我晃晃悠悠地闯进了高中,新的环境,新的教学制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的学习使我成绩一落千丈,考出的成绩使我目瞪口呆。然后那一段郁闷的日子使我见到花花草草都没心思欣赏,回家闻到老妈做的夜宵自己吃起都愧疚,下自习见天上月亮发出幽幽的月光,像刺一样扎在我心里,凉凉的。

一次,我和爸爸谈话影响了我,我在与爸爸谈话中熟悉的听到了一句简单的话:然后“一个人没有目标、理想是成不了大器的。”就这一句家喻户晓的话使我醒目,铭刻我心。

我吸取初中惨痛的教训。确立目标,重振扬帆,一步一步向目标迈进,然后慢慢地向岸靠拢,在前进的过程中也遇上了困难,但就是这些困难更使我努力的学习,不在躲避。

每前进一点,我情绪无比舒畅,像呼吸新鲜空气一样,在校园里看见花花绿绿的花草我心暖暖的,吃着老妈做的夜宵我不在愧疚,毕竟我努力了,看见幽幽的月光、弯弯的月亮,我觉得这比太阳光都爽,月亮比十五的圆、美丽。

目标、理想,容易让人忽略的重要东西,然而就这简单的东西成就了一群伟人,也毁灭了一群群闲人。

我,正在一步一步向目标、理想迈进,慢慢向岸靠拢。

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篇5:中学生九年级作文奋斗目标初2

全文共 709 字

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光阴似箭,日月如梭,要知道那个浩浩荡荡的寒假已过去,紧接着的是新学期。每个人都有自己的目标,我也不例外。 Time like arrows, sun and moon like shuttle, you must know that the mighty winter vacation has passed, followed by the new semester.Everyone has their own goals, and I am no exception.

新学期新目标,每人每次的目标都不同,不同的目标能够指引我们前进的脚步。记得老师说过拿破仑的一句名言:“不想当将军的兵不是好兵。”意思是说每个人都应该努力向上,树立远大的理想,成为一个优秀的人。谁不希望自己成为一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奋、努力学习的人。不经历风雨,怎么见彩虹。

上个学期,我总结了一下自己的表现,觉得自己做的不够好。我觉得我们应该做到:上课认真听讲,积极举手。不迟到、早退或旷课。排队时不说话,守纪律,听从老师的指挥。课间不追逐、不打闹,按时完成老师布置的作业,解题要细心,书写要工整。不破坏公物、言行要文明。除了这些,我还要争当“文明学生”、“常规标兵”、“书香少年”、“优秀队员”和“三好学生”等。

品德要好,分数要高。我还要争取语、数、英的优秀成绩奖与学习进步奖。还要在周末的时候,多看课外书,不断丰富自己的知识,做一个见多识广的小少年。对于每一篇课文都要做好预习的功课,不懂的词语和句子要画起来,课后题要解答。要背的地方要熟背,多做一些练习,巩固学过的知识。

同学们,有理想才会有奋斗的目标,让我们努力奋斗,迈向成功!

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篇6:中考奋斗目标

全文共 645 字

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回想着曾经的无忧无虑,我们带着稚气与希望来到初三。

对这每天做不完的作业,和堆积成山的习题,我明白了,走进初三,我们有的是——痛苦~~~~~~

重复着一遍又一遍的课文,唠叨着一个又一个的单词,我明白了,走进初三有的是——乏味~~~~~~

对这一道道被解出的习题,回忆着被背下的一个单词,想着被那小的一篇课文,我又明白了,走进初三还有很多——欣喜~~~~~~

走进初三,再也没有周杰伦的“哼哼哈嘿”,也没有周星驰得“长江七号”,有的只是无穷尽的学习与烦恼。

当我又一次对着镜子孤芳自赏时,我才发现,我长大了,不再是从其那娇滴滴小丫头,我进入了初三,开始了新一轮的磨练,经受了初一,初二的洗礼后,现在的我,步入了初三。

那个令人听之生寒的初三,现在就在我的脚下,等待了很久的那个既陌生又熟悉的初三终于来了。

走进初三,我才发现,一切都是为了一个最令人恐惧的事件——中考。为了你,我们走进了令人称寒的初三。

还记得曾经,我们吵吵闹闹,而现在却只能坐在那里一个人发呆,没有了欢声,没有了笑语,我的生活,从此进入了紧张时期。

如烟的岁月,静静流去,这个令人胆寒的初三,马上就会过去,我长想,我要在初三为将来留下些什么美好的回忆,痛苦?骄傲?开心?

初三的花儿正含苞待放,透露不了任何未来的消息,我期待着,期待他开出最绚丽的色彩,最令人向往的明天~~~~~~~~

走进初三,走进理想中的殿堂,努力播种,在秋天收获希望,深情地呼唤,未来闹奔驰的骏马,他将载我飞跃种种障碍,在初三这片广阔的土地上,播种最辉煌的希望~~~~~~~

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篇7:努力奋斗的初中作文

全文共 516 字

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现在,我们都是家里的小公主、小皇帝,可谓“衣来伸手,饭来张口”,什么事儿都让家长给包了,自己没有一点自理能力,可今天,我和几位同学亲自下厨,作了一顿丰盛的午餐。

“唉,今天中午没家长,我们吃什么呢?”我们几个愁眉苦脸,一想到中午没吃的,做什么事都提不起兴趣。正在我们一个个坐着发呆时,一个同学叫道:“对了,我们几个做一顿饭怎么样?”“好啊,好啊!”我跃跃欲试,其他几位同学也双手赞成。说干就干!

我们理出了一个菜谱:番茄鸡蛋汤,炒土豆丝,凉拌黄瓜,青椒炒肉丝。差不多了!我们拿着菜谱,在菜市场转了一圈又一圈,终于买齐了需要的菜,回到了家。啊哈,好戏开始了!

一、削皮

买回来的菜堆了一大堆,可做菜却得一步一步的来做!第一步,应把黄瓜和土豆的皮削了。我拿出削皮刀,削洗净的土豆。别看这事挺简单的,就是那刀在表面刮两下就可以了。但是,土豆表面凹凸不平,皮又薄,削起来可真费劲儿。我一刀削下去,天啊,怎么皮一点都没削下来呢?“哗”我加重了力气削,皮倒是削下来了,可是你知道,那肉削掉了多少啊!就这样,折腾了半个多小时,终于把土豆皮削好了。但是,不像是削的,倒像是――狗咬的!哈哈哈!

二、切菜

经过半个多小时的削皮奋斗,我们又迎来了新的挑战――切菜。

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篇8:奥运会的奋斗目标

全文共 744 字

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如今,北京奥运会离我们越来越近,到处洋溢着喜迎奥运的气息,奥运精神也日益渗透进我们每个人的生活。对此,我有着自己切 身的体会。

前不久,我感冒了,发烧快到四十度,爸爸急着带我去医院。正是傍晚时分,老天爷偏偏和我们作对,下起了倾盆大雨。风夹杂着 雨水冲刷着街道,路边的小树被刮得摇来晃去,这一切都让我们心烦意乱。时值下班高峰期,又正好是出租车司机换班的时间,眼看着 半个小时过去了,却没有一辆出租车停下来。一片雨雾之中,只见一辆辆车急驶而过,溅起一道道白色的水花。雨中的我头晕目眩,满 脸烧得通红,手脚冰凉,浑身发软,站立不稳,要不是爸爸搀扶着我,我真恨不得一屁股坐在湿漉漉的路牙上。前边不远处,一个年轻 人也在焦急地等车,他似乎比我们还要先到,绿色的雨伞被雨水冲洗得更为晃眼。

“哗——”又是一辆飞驰的出租车溅起一道水花,无情地从我们身边掠过。突然,它放慢了速度,停了下来,眼见车上的乘客下了 车,爸爸赶紧拉着我的手跑了过去,可当我们赶到车旁,那把绿雨伞已经停在车门前,我失望地停下了脚步。年轻人正拉开车门,回头 打量了一下身后的我们,忽然,他关切地问:“孩子怎么了?你们急着走吗?”“是啊,孩子发烧,我们要赶到医院去。”没等他说完 ,爸爸就焦急地回答。“那你们先上吧!老弱病残优先嘛!”我简直不敢相信自己的耳朵,可那把才收起又打开的绿雨伞告诉我这是真 的。爸爸激动地说:“谢谢你!谢谢你!”“没关系!互相帮助是应该的!”他边说边抹着脸上的雨水。这时,我才看清楚,年轻人雨 水蒙蒙的镜片下,一双明亮的眼睛闪着友爱的光芒。

车开了,回首雨中渐行渐远的绿雨伞,忽然,“奥运精神”的涵义在我心中清晰起来。如果我们每个人都像年轻人这样关心帮助别 人,乐于奉献,那我们中国呈现给世界的面貌将是多么美好啊!

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篇9:初中英语作文:最佳的目标

全文共 804 字

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I remember once upon a time, when I was running 800meters, I felt there seemed to be the impossible mission for me, I wanted to give up, then my teacher told me that I should not think about the 800meters, I should set up 100meters for myself, then I wouldn’t be so tired.

I did as he told me, indeed, every time when I finished the small goal, I was happy, in the end, I finished the running. I learn the lesson that we need to set up the best goal, it means we can make the small goals, which are so easy for us to realize.

Then every time we finish the small goal, we will close to our final destination.

我记得有一次,当我跑800米的时候,我觉得这对于我来说是不可能的任务,我想要放弃,然后我的老师告诉我不应该想着800米,我应该为自己定下100米的目标,这样才不会那么累。我按他说的去做,每次我完成了小目标,我就很开心,最后,我完成了跑步。我学到了东西,我们需要定下最佳的目标,这意味着我们可以定下小目标,对我们来说容易实现。每次我完成了小目标,就会离最终的目的地近了一步。

[初中英语作文:最佳的目标

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篇10:中学生话题作文语文奋斗目标初5

全文共 962 字

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我的奋斗目标阳光明媚的一天,爸爸妈妈决定带我去看看金华一中的校园的风景,好让我有个奋斗的目标,我晚上不停的在床上翻来覆去,心里总想这:金华一中的校园是怎么样的呢? My mother and dad decided to take me to see the scenery of the campus of Jinhua No.1 Middle School, so that I have a goal of struggle, II kept turning over the bed at night, thinking about this: What is the campus of Jin Huizhong?

好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出发,恨不得用橡皮筋把我弹到那里。

出发了,一路的风景格外的美丽,和我去的小伙伴很多,都是六年级的,因为它们今年就要考初中了,我还有一年的时间努力。

到了金华一中,看了简介,才知道他的全名叫:金华外国语学校,那上面说了。诗人艾青在那里毕业,还有各种导弹专家等等。

啊!好美啊,没进学校,就听见书声琅琅,大家有的在看书,有的在打篮球,有的还在打排球,我真羡慕它们。能在那么好的环境上学。考上金华外国语学校是多少人羡慕的啊,如果能在这里上学真是一种荣誉啊!妈妈说,这些大哥哥大姐姐都是我学习的榜样,因为,能考上金华一中的人,都是年级或班里数一数二的。

走进校园,看见很美的景色,碧蓝的湖边有许多的垂柳,微风拂过,垂柳的长辫子轻轻摆动,好像一个美丽的小姑娘正在梳理他的辫子呢!湖中,小鱼嬉戏,你碰碰我,我碰碰你,好像一群快乐的小伙伴正在玩耍呢!

在往里走,看见了许许多多的学生教学楼,哇,好美啊!一大片绿绿的草坪,还有几棵柳树,几个大哥哥坐在上面看书,我像,它们多舒服啊,能坐在温暖的阳光下看好看的书,我真想体验一下这种感受。

过去,就是教学办公楼了,好高啊,一架电梯在楼里不停地忙碌着,教学楼都要用电梯,这学校真气派啊!正的看去,一个大闹钟嵌在教学办公楼里,旗杆上的五星红旗迎风飘扬,好气派啊!“咚咚咚”听见打篮球的声音,我连忙跑过去。

“好大的操场啊,有两个操场,一个踢足球,一个打篮球,好棒啊!

看着这么漂亮的学校,我的`心里想:我能考上吗?不过只要努力,就万事能成我的奋斗目标!

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篇11:一起为自己的目标去努力奋斗小学生作文

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理想是激励人发奋的动力,每个人,都有属于自己的理想,当然,我也不例外。

从懂事起,我就想当一名警察,这是受电视的影响,我看见电视上的警察抓坏蛋,样子威武极了,而且能为民除害保家卫国,所以,那时我的理想是一名警察。

当我9岁时,我又想当一名音乐家,因为我那时酷爱音乐,酷爱音乐节目,这是受爷爷的影响,爷爷在音乐方面有很大的成就,在我们镇上也小有名气,他自编小品,自编农家歌曲,自己组织乐队,记得曾经还有人来这里采访过他呢!有这么个酷爱音乐的爷爷,我多少也受了些影响啊!

到了11岁的时候,我有非常的喜欢服装设计,那时候我想当一名服装设计师,每当有空时,我都会毫不犹豫的拿出白纸,在纸上勾画出一套套心满意足的服装,每次生气时,看看这些,心里,真的有一种说不出的喜悦感。

随着年龄的增长,我的理想也在不断地改变,现在,我的理想是成为一个武艺高强的人,当然,这不是受任何人的影响,这是根据我的实际情况。在现实生活中,我经常被同学欺负,我经常被同学嘲笑,我经常被同学嫌弃,我没有小梅那样响亮清脆的声音,没有晓雯那样优美的舞姿,我没有芳芳那样优异的成绩,也没有阿兰那样飘逸的字迹,没有浩哥那样强壮的体魄,没有源源那滔滔不绝的口才,更没有俏姐那苗条的身材,我的太多太多都没有别人的好,这不是我自卑,不是我谦虚,而这就是事实,正是因为这样,我要有自己的个性,做一个武艺高强的人,做一个不受别人欺负的人,做一个不受别人嘲笑的人,做一个不受同学嫌弃的人,做一个不被别人瞧不起的人,做一个……

我再也不会改变我的理想了;再也不会了,我要为自己的目标努力奋斗,在这个世界上,只有成为一个武艺高强的人,才不会受人嘲笑,受人欺负。 =

[一起为自己的目标去努力奋斗小学生作文

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篇12:目标奋斗成功

全文共 728 字

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梦想的力量有多大?

有这样一个故事也许可以让我们略窥端侃:在美国着名的学府哈佛大学,依然有很多年轻人没有认真确立自己的人生目标。有一年,在毕业生即将迈出校门的时候,校方决定对他们进行一次有关人生目标及职业生涯的追踪调查。初期结果显示:27%的人完全没有目标,60%的人仅有近期目标,只有3%的人有着清晰而长远的目标。25年过去了,那3%的人不懈地朝着目标努力奋斗,终于成为了社会的精英;而其余的人,相较之下,他们的成就明显差了很多。

这就是梦想的力量。

有了目标要去奋斗才能成功。小时候,看电视里动画片演的生动有趣,栩栩如生,便想做一名演员;渐渐地,我长大了,读得懂书了。看到别人的文学作品,我又想做一名小说家;终于,我建立了自己真正的梦想。我看到别人都在玩乒乓球,并笑呵呵的,我边问了问爸爸。原来,乒乓是我们的国球,是我们中国人的骄傲。我便又想做一名运动员,为国争光。就算参加不了比赛,但这依然是我的梦想,是一个不能放弃的梦想!

时间如流水,“哗啦”“哗啦”的流走了。我的球技也练得越来越强了。从只能做捡球任务的新手升级成了一个有实力的“士兵”了!我已经学会了侧旋、上旋、切、抽等等常见的“技能”。但我始终都不会的一个技能——反抽。所以,我为这个梦想必须请高人指点一番呀!每当我出现放弃这个念头,我的脑海便出现了8个字,“只有奋斗,才有成功”。

虽然不能现在就得到答案,但我一定要奋斗,因为我坚信:目标→奋斗→成功!

虽然困难,实在无法消灭它,不如像流水一样,在大山旁边寻找较低处,绕山而行。只要不忘努力,我们一定能够走出困境,到达梦想,走出风雨,看到彩虹。勇敢、执着,将命运的所打破;痛苦、冷漠,让我更精彩地活。张开翅膀,逆风飞翔,穿过漫长的黑夜,追寻黎明的阳光。

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篇13:目标与奋斗作文600字

全文共 647 字

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乌龟的理想是在比赛中超过兔子。这种事情根本不可能,即使乌龟日复一日的训练,这依然是一个不切实际的梦。人人都认为乌龟不可能跑过兔子,但意料之外的是它却超过了所有乌龟,这结果在意料之外却在情理之中。

当海尔作为一个小型集团建厂时,他们费尽口舌终于从德国人手中购进了一批先进的冰箱生产线。为了节省资金,他们省去了自动化设施,然而为了自动化水准,所有员工都接受了相当严格的训练,因为他们的目标是达到德国水平。有很多人嘲讽他们,感叹不可能。去除了技术问题后,总经理一句“起点低了不怕,但目标要远大。”使他们坚持了下来。后来,就是这种高标准、严要求、向着一个目标奋进的精神,使海尔虽未在世界打头,却成了国内当之无愧的第一。

小乌龟以兔子为目标,在比赛中超过了所有的乌龟;海尔以世界为目标,超过了国内所有的电器企业。因为目标的远大,小乌龟的努力肯定要比其他乌龟努力的多得多,没有高目标、严要求和不懈的努力,海尔也许连在国内都无法立足。

拥有一个高目标不代表不切实际的空想,只有拥有高目标才能激发人向着远大目标不懈努力的奋斗热情,即使有时目标会“好高骛远”,但在努力中,我们会发现,自己已超过了那些低标准的人。

一个远大的目标可能会使你觉得沉重,也许会面对外界的讥讽与压力,但在不懈的努力中你会发现,自己在竞争中更快速地成长,创造着属于自己的奇迹。

有人曾说过,能爬上金子塔的只有两种动物,一种是鹰,一种是蜗牛。前者是因为它有一个高的起点,后者是因为它有一个远大的目标并为之不懈努力。正是这样,蜗牛与鹰站在同一个终点上。

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篇14:初中议论文:奋斗的意义

全文共 588 字

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人生需要奋斗,可奋斗的意义又是什么呢?

或许有人认为奋斗的意义就是可以挣大钱,可以有好前途,可以回报父母,可以享受人生;或许也有人认为奋斗的意义就是让梦想成真,随着自己的心,去完成自己的梦,去享受自己的成功。我并不否认这些,我依然赞同这些,然而结合起来,我觉得奋斗的意义就是不断前进,一直进步,不停发现。

一切的美好都是隐藏在奋斗的背后。以前有个小男孩,只上了三个月的小学,就被学校给退了回家,所有老师都认为他是个低能儿、糊涂虫,没有人相信他的未来会有多辉煌,只有他的母亲,从未放弃过他,一直亲身教育自己的儿子,她一直相信他。小男孩有着许多小孩所拥有的好奇心,但他比其他小孩更专注于一件事情,更喜欢思考,他可以蹲在地上好几个时辰,只为了观察母鸡是怎么下蛋的;他有着打破砂锅问到底的精神,所以他经常问他的母亲为什么,总是把母亲问愣住;他更有着自己探索的思想,所以他会在后车厢做一个属于自己的实验室,以至于最后差点酿成大祸。

这个男孩总是做着自己喜欢的事,乐于思考,乐于动手,后来,他长大了,为人类做出一项伟大发明,就是他,伟大的发明家--托马斯。阿尔瓦。爱迪生,他发明了照亮世界的电灯。他奋斗着,即使失败了一千多次,他依然没有放弃,依然没日没夜地重复着,不停地奋斗,后来,他成功了,因为他懂得奋斗。

这便是奋斗的美好,一切美好都隐藏在奋斗的背后,只有奋斗,才能成功,这也就是奋斗的意义。

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篇15:调整奋斗目标作文高中生版

全文共 707 字

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如果你是一只小鸟,就不要羡慕鹰击长空;

如果你是一只蝴蝶,就不要羡慕鱼翔海底;

如果你是一只乌龟,就不要羡慕兔跑如飞。

―――题记

(一)从前,有一个人,立志要改变世界。当他发现他改变不了世界时,就立志要改变他的国家。当他发现改变不了他的国家时,就立志要改变他所在的城市。当他发现自己改变不了他的城市时,就立志要改变他的家庭。此时,他已垂垂老矣。他发现他已连他的家庭也改变不了。他说,我只要能够改变我自己,我也就心满意足了。此时,他已奄奄一息了,他连他自己也改变不了了。他说,我这辈子一事无成。如果当初,我从改变自己做起,也许可以为这个世界做出点贡献……

他这辈子过得不幸福。心太高,梦太大,未必能实现。

如果,他把心态放好,从身边做起,再大的梦想,也总有实现的一天。

所以,从现在起,请调整自己的奋斗目标

(二)雄鹰在空中矫健的飞翔,划出一道美丽的长弧,固然美丽。

而作为小鸟,不必为自己飞不高而长叹,我们可以慢慢地掠过天空,可以欣赏在自己脚下的一切景物。

我不是雄鹰,我飞不高。雄鹰可以与蓝天拥抱,我可以对人间微笑。我的眼眸中,有了幸福的倒影。

(三)蝴蝶在花丛中蹁跹起舞。池塘中的金鱼在游弋。

金鱼:“蝴蝶,为什么你不能和我一样在水中游弋?”

蝴蝶:“既然我选择的是翅膀,就注定了我只能在花丛中飞舞。”

金鱼:“哇,那你好倒霉,竟然不能够游弋,你不后悔吗?”

蝴蝶:“我从不后悔。我并不羡慕你,我觉得,我有一双翅膀就已经足够了。生命的追求不在于贪多,而是在于满足。”

(四)做不成红花,当绿叶也行;做不成游鱼,当蝴蝶也行。茫茫人海中,我只对自己情有独钟。芸芸众生中,我要的只是一种。

根据自己的情况,调整奋斗的目标,就一定能收获惬意和成功。

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篇16:叙事作文:我的奋斗目标

全文共 314 字

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一眨眼,四年级的学习生涯过去了,新学期到来了,我又要开始奋斗了。

在这个学期,爸爸妈妈给予与我很高的期望,所以我今个学期必须要努力,把成绩保持在给前五名上。

为了达到这个目标,为了不辜负爸爸妈妈对我的期望,我必须要做到以下几点:上语文课时,要专心听讲,尽量做到积极举手发言,还要做好听课笔记;还有上数学课时,因为我数学成绩比较差,所以要学会不懂就问,不要随便开小差,否则听不到老师讲的知识,数学成绩才会逐渐进步;上英语课时,要读准单词发音,还要看清楚老师的口型,才能提高英语学习水平;做作业时,要独立完成,做完作业后还要认真检查几遍,还要认真预习好新课及回顾好昔日学过的知识。

今个学期,只要我认真学习,我可以肯定,成绩一定会进步的。

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篇17:初中生作文:我得自习奋斗史800字

全文共 632 字

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何之为自习?自习,自习,说白了,就是自己学习。没有老师的监督,全靠你的自主学习意识。可通观古今有谁可以真正做到“忘我”的自习?

我的自习可知谓全面锻炼了我的手,耳,眼,脑等身体各个大器官,兼并让我体验到了万里长征,革命志士的博大胸襟。

Part.1 万里长征迈出第一步

自习,是用来读书和复习的自主学习课。但是,免不了有些像我这样赶忙抄作业的。

被抄作业从何而来,这就要经过深思熟虑。在抄的过程中还要酌情处理。抄,要抄的有水平,要抄的得体,而且还不能全抄,那样破绽会很多,会被老师的火眼金睛看穿的。

恰似长征的第一步,要斗智,这就锻炼了脑的思维活动。

Part.2 长征的艰难第二步

长征艰险,也就是这一步了,得眼关六路,耳听八方。就像抄作业,得时刻紧盯检查老师的“贼眼”,不能有丝毫放松,否则会前功尽弃,还免不了会受到精神迫害。

与此同时,在抄作业的时候,也训练了你的速度。不光是写字速度,还有藏东西的速度,再就是,你能体验到长征打仗时,那种心跳的速度――紧张啊!!

一节自习课就在这种忙碌中度过。

Part.3 胜利大会师

红一,红二,红四方面军,胜利大会师,经历了千难万险。功夫不负有心人,我的物理,英语,数学等作业,也与各老师见面。可喜可贺!!

Part.4 总结经验教训

给我最深刻的经验就是:要有正确领导方针,不能盲目工作,要有事实,有根据。

其实,此项自习工作,印证了前辈对我们的淳淳教导:把握一切有用时间,不浪费一分一秒。有句名言说得好:浪费时间就是浪费生命,浪费......

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篇18:努力奋斗的初中作文

全文共 591 字

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今天的天气不是很好,没有太阳,我们小组成员接到了任务,我们的任务很特别。

我们是做手工,为了得到做手工的材料,我们冒了一个险,我们选出了两个同学出去买卡纸,可是有一个麻烦,门口的保安叔叔不让我们出去,在这关键时刻,我急中生智说老师让我们买卡纸的,保安真的让我们出去了,他刚打开门,我们就以迅雷不及掩耳之势冲了出去,这也是迫不得已的,我们买完卡纸回回来的时候还被吵了一顿,但我并不生气,因为他有他的责任。回到集合地点,我们一口气把所有的卡纸都用完了,可惜第一次做没有经验,所有的卡纸都浪费了,我们不灰心,继续去买卡纸,这回保安叔叔聪明了,他说必须要请假条才能出去,我们去找老师,可是老师不在班,我们再去了办公室,老师还不在,我们去数学老师办公,老师也不在,我们只好等放学跟着队伍出去,放学后,我们跟着队伍出去了,这回我们学聪明了,买了卡纸,就买了剪刀,回来时我们把我们把所有的卡都准备好,也做好了,但是我们有个人想装饰,我们也不反对,就让他装饰,谁知?

我们再一次把所有的卡纸浪费,我的钱已经花完了,可是还没有做成任何成果,于是我们就散了,第二天揭思远的妈妈帮我们做了好多卡纸,还不够,我们要继续做,做完后我们再次解散。第三天是我们准备的最后一天,我们还剩下最后一个也是最重要的任务,就是手工成果!于是我们选择在这最后一天再聚次,最终,我们成功了,这是我第一次感受成功的乐趣!大家很开心。

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篇19:初中作文:我的理想目标

全文共 1060 字

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老师突然问及人生目标,我愣了一下,感觉自己只是想着如何考好,但这问题好像没怎么考虑过。

我从杂乱的记忆中搜寻着碎片,终于,我记起了自己最大的梦想:当一名作家。

幼时的幼稚、童真,童年的自大,让我时常把它挂在嘴边,但现在一想,自己好像没有实现的资本,因为最大的条件——文笔好,我并不及,确切地说,是从几次征文活动与最近几次写文,感到的。

放暑假那天我接到老师通知:阅读《红色中国我的家》,并写一篇读后感,放假之后上交学校。当时我计划在暑假完成,并多修改几次,争取写得好点,但每天都以各种理由推脱,一个暑假甚至没有完整的翻过书看,更别谈与同学交换着看了。到开学时,老师问起读后感的完成情况,我无言以对,她也催促我快写,因离截稿日子不远了。( )

我这才反应过来,赶紧和同学换了书看,说是看,其实也就随便翻几页,看些感觉感兴趣的内容,同学告诉我只用阅读其中一篇文章并写读后感时,我匆匆找一篇,读了几下,写了。没改几下,就交了。

几周前,学校让每班交出一篇专题读后感,且时间限制得很紧,只有短短的几天。我去借了一本《小小孩的春天》,这是指定书中的一本,仅看这简介和前言作者对书的评价,我便来了兴趣,一连看了十几页,当妈妈提醒我睡觉时,我却拿起纸笔,把心中之感写了下来,不到半小时,一面草稿打好了,后来自己改了一些地方。

一篇千字文给老师发去,她说还可以,叫我稍微改一下,我按她的意思,改后便投稿了。

尽管老师如此说,但我觉得自己的文章并不能入他人的眼。

老师常叫我们去看别人的文章,不仅多看,还要学,学别人的材料安排、生动语言是如何写出的,还有各种文学知识,但由于我的原因没去看。带来的后果也就相当难看。逢写作文,都得愣一下,才能找到素材。

我这才算是真正知道了自己的不足,我打算去阅读做一个计划,我发现之前被我认为困难的事并没有什么,反而很简单。因为佳作好文是看不完的。知识,也是学不尽的。所以,找到自己的不足,专门去弥补,使得看文有针对性。

我也备了个小本,专记好词好句,当看文看到它们时,我会快速的把他们记到本子上,当考试前我便可以去翻阅了,有时在手机上做个记号,没事多看看,我认为这也是从小的方面做起,但会使作文有较大的提高。

现在的我不会像之前那样骄傲了,一是为经历了这么多,我也知道了;一是因为考试是吃亏的,考场上看到别人的作文才扣几分,知道了自己的“能耐”,还有就因阅读理解,我更欣赏的是文学知识,而不与之前一样一味的只看文章引人入胜内容了。

不知道会进步多少,但我已从基本的基本入手,现阶段给自己定个目标:期中考的好点!

一小步,一大步。

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篇20:奋斗目标

全文共 463 字

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在这个假期里,我读了许多有意义的书,其中一本是《红麦田》。

这本书讲了一个家境清贫,渴望读书的小学生,长大成为了一位著名的作家。他勤学好问,喜欢读书,十分想当个图书管理员,而在“我”看来,这份职业大约是可以成天看书,并且是想看什么书就看什么书。如果让“我”选当图书管理员和总统,二选一,“我”宁愿当图书管理员。

我读了这本书,觉得作者的童年十分精彩,十分有趣,让我回味无穷。作者因为爱读书,使他经过努力和许多困难后成为了一位受人尊敬的作家。

我佩服作者,他虽然家境清贫,但经过努力学习后成为了一位优秀的作家。我要学习他,努力上进,不怕辛苦,克服困难,每当遇到困难时,不灰心,不垂头丧气,而是想应怎样解决。遇到难题认真思考,研究问题找出办法,正所谓:世上无难事只怕有心人。所以遇到什么困难也不应该轻易放弃。

在小学里已经有五年了,但只要我坚持不懈,认真学习,对学习充满热爱之情,就能达到自己的目标,考上好的中学,继续为自己的目标而奋斗!

我喜欢这本书,因为它让我回到了作者的童年,他就像一壶清心明志的心灵鸡汤,让我为自己的目标而努力奋斗。

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