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初三期中考试动员大会(实用20篇)

考试,人人都要经过三部曲:考前,考中,考后。之后便是几家欢乐几家忧。下面请看第一部曲:接下来是开学吧给你们推荐的初三期中考试动员大会优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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期中考试的感想作文

全文共 525 字

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考试的时间虽然很短,但仿佛在做梦一般,无情地定下属于你的成绩。不管好与坏,都是成长之路必有的经历。

考试后的我,与考试前的我截然不同。考试前的我自信满满,而考试后的我苦恼不已。从前的自信,都不再回来。

我尽力了,但我依然是这样。是的,考试已经过去,如梦似幻的过去了,可那鲜红的89分却依然告诉我还要努力。这场考试中的成功与否,都已经不重要了,但是,我真正的从这场考试中懂得的,认识到的,都是我宝贵的精神财富。过去的都已过去,人生无后悔药可卖,失败了,再起来。过去的回不到现在,所以,不能一直沮丧下去,抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。

人生漫长,将经历许许多多的坎坷。不能被这一次小小的考试所吓退,失去奋斗的勇气。过去只能成为历史,而将来要有很多的道路要走,坎坷随处可见。我要通过我的一次次努力,一份份收获,去赢取属于我的那一片天空!

考试,只是为你检测你的成果:而考试,还是鼓舞你前进的动力。有些人被困难打退,止步不前:有的人满足于现状,不甘进取;而有些人,无论经历了什么,都会坚持向前,忘掉失败,一切重新开始。这些人的精神是可贵的,是值得学习的。我不能因为这一次的失败而只会沮丧,不加以努力,因为,我知道我还要进步,我还要成功!

再回首,擦干眼泪,继续向前!

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篇1:初一期中考试后的感想

全文共 810 字

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这一次期中,应该是轻松的吧,终于没有继续下滑,班级前五,年级前十,也算颇为好听的。但是段芳老师问是否有人还想作为代表发言时,我却没有一毫举手的想法。自己既不是成绩最优异的,也不是最有代表性的;甚至当七科成绩下来时,并没有想象中的松口气或是欣喜,脸上挂着灿烂的笑容,心中却平淡得多。那时自己应该是这样想的吧:有机会的,如果有机会,也许会有作为代表发言的一次,那时候的自己会比现在更好。

语文79。5,这样的分数足以让人心中打上个“??!!”,可其实这样的分数对我来说甚至意料之中了。每逢大考,我的语文成绩就不佳,甚至差,甚至成为“惯例”。作文拿不到高分,阅读唰唰地扣,大概就是这样了。而这一次,文言文扣了4分,第二篇阅读满分14分,我只有6。5分。

文言文的4分,只要前天晚上抽出一分钟,4分就不会付之东流。而阅读,只能说眼界太窄。没有偶然,只有必然。这个79。5就意味着,其他同学在起跑线上,我却站在看台。原本想要把七科都总结一遍,但写完语文却感觉失分不过是大同小异,甚至失分的原因也都相似,粗心,没有复习到知识点……我想与其总结分数,还是说说一段时间的学习吧。

黑板上一天天的倒计时,仿佛倒数着心跳,一张张卷子,一次次测验,好像并没有什么波澜了。却仍然从一件件事,一个个人,学习到很多。

比如我的同桌,好像有着低趣味——折各种笔,涂改带,研究各种运转原理。看上去无聊,但是能一件那样小的事放大,并找出门道,何尝不是优点呢?

又像孙从昕,我一直很羡慕那样的人,字写得又好又快,并且愿意写。而我,总是写到一半,要么累得无力写下去,要么对自己的字感到厌恶,最终半途而废。其实拿着自己手写的东西,感受字迹的凹凸,纸质的温和,是多么有成就感!

从小事中改变,从旁人身上学习,一步一个脚印,一天天,努力变得更好的自己。终会有一天,站在山巅,俯视山下美景感叹的同时,再默默告诉自己:我已经成为了曾经自己眼中最好的模样。

[初一中考试后的感想作文

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篇2:期中考试后的感想作文450字

全文共 434 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼大半个学期过了,迎来了期中考试,几天后,成绩出来了,老师发卷的那一刻,我心怦怦直跳,有很多好的经验,可以继续保持,也有很多不足之处,值得让我吸取教训,在此,我向大家做个总结。

先说英语、100分,科学、98分对自己还算满意。但希望在以后的日子里再接再励。

数学吧!96分,按理来说,我数学应该打100分的,因为四科中,我认为数学最好,但没想到丟了4分,自我感觉挺差的,就是我太马虎,不认真看题,才会有这种后果,我觉得真是太可惜了。

最后来说语文吧!更让我痛心,都傻眼了,只考了91。5分,自己都为此感到失落,很多题目都是因为我粗心大意,导致很多会做的题目为此丟分。特别是作文也得检讨一下自己,更要求自己多看些写作之类的书,多积累词句,用到作文里,这样,我就可以每次写作文就可以少丢分了。

真希望自己慢慢改掉粗心的坏毛病,更要在书写方面下功夫,因为这样的坏习惯会伴我一生的,另外在下次期末考试的时侯,认真对待,争取得到更好的成绩,来报答老师,报答父母。

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篇3:期中考试就要来了

全文共 727 字

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同学们,不知不觉已经过去了两个月,这意味着什么呢?意味着期中考试将要来临了。大家都准备好了吗?是不是觉得时间过得很快,自己还没有准备好怎样迎接期中考试?对,我也有相同的感觉。

下个星期就要期中考试,所以某些人不能再贪玩了,不然,当你反悔时就晚了。我们要加紧复习,但也不可以太过于紧张,要充分休息。因为这时你的大脑已经处于非常疲劳的状态了,不能再让它继续疲劳下去了,否则过度疲劳会导致考试时无精打采,没有精神。

我们还要及时地调整状态和对学习的态度,这对我们将来的学习有着很大的帮助。首先,你必须要想学,你只要想学,不用老师,自己看着课本就可以全部学会并掌握。你只要不想学,就算老师再怎么讲怎么教你终究也不会做这种题的方法与技巧。我们要把自己当成是学习的主人,要成为学习的疯子,要在知识的海洋里尽情遨游。学习是我们学生的天地,学习是我们学生的舞台,我们可以在上面想怎么样就怎么样。同样,我们在学习上也要找到这种感觉。

像语文,语文你只要把基础知识的哪些字词诗句翻译掌握了,阅读题只要按人家的题从不同的角度去想就基本得到准确答案了。作文,首先保证字体清晰规范,没有错别字。再想怎样把这篇文章写好,语言简练,描述清楚,适当运用修辞方法,细节描写到位,我想这样的作文分数一定更不会低。数学,只要把这一类题的方法弄会,巧妙道题,能随机应变,这样应该不会有大问题。英语,只要把单词记牢,句型转换弄清晰,也没有问题了。其他小科在课堂上该背的就应该背过,不要一拖再拖,只要把概念记住了,就没事了。

期中考试,这是我们升入中学第一次重要考试,我们一定要通过努力来取得优异的成绩,我们要通过优异的成绩来证明自己的实力,让别人对你刮目相看。

我相信,你、我绽放的光芒永远都会是最耀眼的。

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篇4:2024高一期中考试作文

全文共 958 字

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我们一生都在读书。幼年时的天真无邪,少年时的求知欲旺,中年时的稳重世故,老年时的睿智平和。人生路在不停地向前,我们的读书路,也一直绵延不绝。

幼时,总是妈妈轻柔地念着白雪公主,爸爸低沉地说着大灰狼,小小的嘴巴大张,乌亮的眼睛闪烁,年幼的心怦怦直跳。书,从父母的口中如音乐般流淌,纯洁的童话在我们的心灵铺下鲜花般的温床。我们在明亮的读书路上,迈下了小小的、快乐的一步。

慢慢长大了,眼睛逐渐眺望向更远的地方,少年青涩的游丝,爱徘徊在科幻的海洋;少女温柔的思路,总在生活细腻处筑巢。那时的我们,在愈加缤纷的试卷汪洋中游动,仍不忘从前充满梦幻的故事,白日里冥思,夜里偷翻着冒险者的远航日记和英雄的史诗传说,在心中种下勇敢与幻想的种子。但我们仍然注意到,在远离我们小世界的某处,战争还在割动和平的防御,贫困还在撕扯无数人的生命。我们已经会在偌大的图书馆里去寻找歌德的《浮士德》、雨果的《悲惨世界》……赫尔曼·黑塞曾说过,获得教养的重要途径是去阅读世界名著。于我们,时间为我们累积的是年岁,而读书引领我们走向的,是通向世界的巨门!我们读着《赤壁赋》,学着苏轼辩证地看待世界;我们读着《师说》,跟从韩愈放下年少的轻狂,向知识的聚集地出发;我们读着世代王朝更替的历史,思索着更有力的政治体制和政策方针……是的,慢慢长大了,慢慢就不再一样了。读书路上,我们似乎看见,前方有斩断一切荆棘的利刃。

而立了,我们都有一种终于成人的感觉,世界在我们眼中不再无止境的延展,而是渐渐显出它的轮廓。我们的心灵不再会轻易躁动,米兰·昆德拉云雾一般的《生活在别处》不再是镜面上呵出的热气,中国古代生涩的老庄之道也成为我们行走的准则。我们越来越会读书了,谈吐中似乎是优雅的哲学家,行动中越发能让人依靠。那便是我们真正长大的记号。在一直伴随在脚下的读书路上,我们应在此插上一束美丽的百合。

暮年的时光总是易打发的,儿孙的欢笑萦绕在耳边,清闲的时光仿佛永远用不完,但一句老俗话:“活到老学到老”。我们仍踏着读书路行走,读书赋予我们成功让我们更加睿智:与书为友,相伴终老。

人生该怎样度过?常有青年这样发问,不必引用名人的话,去读书吧,在读书路上,你就会发现:

人生路无垠,读书路无境。惟有一直行走在读书路上,以读伴你生活左右,人生才不会虚度。

[2017高一中考试作文

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篇5:高三动员大会心得体会

全文共 659 字

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时光荏苒,岁月如梭。随着学业水平考试的结束,年级组于20x年_月_日组织新高三全体师生在合肥新城高升学校二楼食堂召开20x届高三学生励志动员大会

首先,朱志华副校长为学生们做了动员讲话。朱校长以自身经历诠释了高考改变命运的道理,并鼓励学生说,在这个最重要、最宝贵、最辛苦、智慧的时期,大家要沉着应对考验,并且全力以赴去争取高考的胜利。

接下来是学生代表发言。第一个发言的是文科代表孙同学。她对大家说,我们不能满足于自己已有的成绩。退一步,是为了积蓄力量跳上一个更高的平台。第二个发言的是理科代表韩宏伟。他说相信自己付出一年的辛苦,一定能考上理想的大学。文科女生轻声细语却坚定执着,理科男生情绪饱满斗志昂扬,听着他们的诉说,我们感到了力量,看到了希望。

随后,教师代表钱老师做了两点强调,第一,时间观念,良好的时间观念是高考胜利的前提与保证,为此,同学们要严格要求自己,做时间的主人;第二,我们要重视高三的每一次考试,从考试中积累经验,提高成绩。

最后,凌光明校长建议大家在高三阶段,要制定阶段性的计划和目标,有目标才有动力,有动力才能成功,同时告诫学生们一定要抓住课堂,做课堂的主人,提升学习氛围,提高学习效率。他相信在这关键一年里,整个高三年级的老师、家长将成为学生们最坚强的后盾,我们将在这个团队中共同进步,捷报频传,明年的今天将是我们圆梦的时刻。

本次动员大会,新高三的学生感受到了学校领导的殷切期望,斗志和信心也备受鼓舞,君志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉,相信我们_届高三定能不负梦想,向着胜利的方向,扬帆起航。

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篇6:有关期中考试后的感想作文400字

全文共 642 字

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诶呀,终于期中考试完啦。同学们似乎和吃了兴奋剂一样高兴,各个甭提多高兴啦。虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不是道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能方式下来。

就这样到了拿成绩单的日子,我怀揣着祈祷的心向校园走去,坐在教室里等待着成绩单,当老师公布成绩,念到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着窗外,似乎时间已经静止,那一瞬间,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对妈妈,成绩小将如此之快,妈妈会很失望的,这时的我对自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。

该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走在回家的路上,不知不觉间已经到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,相到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到中午啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好喝更完美,找到最适合自己的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。

同学们,在哪跌倒就在那爬起,不要因为一次的失败而是自己变得自卑,我相信只要努力,就一定有收获,机会是给有准备的人,你准备好啦吗?

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篇7:期中考试作文400字

全文共 444 字

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今天是期中考试,学校失去了往日安宁,仿佛是第三次世界大战爆发前夕,空气中充满了火药味。

“叮铃铃,叮铃铃”可怕的考试铃想起,语文考试开始了。我们不约而同地往窗外望,眼中充满了恐惧。试卷下发了,我飞快地写好班级、姓名、学号,开始答题。做着做着,我的脸上出现了笑容——对我来说,这分明就是送分题,因为我已经做过啦!“唰唰唰”教室里安静极了,只有写字声在教室里久久回荡。“叮铃铃,叮铃铃”清脆的铃声再次响起,我松了一口气,把早已检查好的试卷交了上去。

下午,考试铃又响了起来,我已经没有恐惧,静静地答题。我要努力得到一百分,用行动来证明,我是一个优秀的人。时间到了,我马上把数学试卷交了上去。好景不长,英语考试开始了,英语监考老师一进来,大家的眼睛都亮了——是体育老师监考,这是一场怎样的考试呀?体育老师监考,多有趣呀!英语是我的拿手好戏,一拿到考卷我就乐了,太简单啦!我马上开始答题,不到20分钟,我就把基础题与附加题做完了,我反复检查了好几遍都是全对。这次英语考试令我信心大增,一百分,我来啦!

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篇8:有关期中考试以后的

全文共 451 字

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紧张的期中考试结束了。听完了分数和排名后,有人欢呼雀跃,有人唉声叹气,有人……我呢,考得还行,保持了年级前十名,但还没考到应有的水平。(因为我的目标是年级前五名)

原来,我在考试前太放松了,认为自己复习得差不多了,思想上不够重视。晚上睡得挺晚的,考试时,打不起精神来。尤其是数学考试中的计算题,自己认为很简单,懒得打草稿,又有错的地方。另外还是老毛病——粗心大意,抄答案也抄错。最可恨的是动脑筋题,明明做对了,结果一改还改错了。说明自己的基本功不是很扎实,不够自信。语文考试中,有些题明明是“碰过面”的,可就是想不起来。就英语还看得过去。

现在想想,还真挺后悔的。要是当初语文能认真复习,就不会想不起答案了。如果早点睡觉,那么就不会考试时打不起精神,昏昏欲睡。要是……

想到这里,我发现这些问题归根结底还是我的错。考试了,怎么能这样放松呢?少玩一会儿,多复习复习又能怎么样呢?

算了,不要再找借口了,过去的事就让它过去吧。只有现在好好复习,争取期末考试的好成绩,来弥补这次的过失吧!

废话不多说了,看我的行动吧!

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篇9:期中考试之后的

全文共 829 字

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中考试终于考完了,至于成绩我自己觉得应该算是还可以吧,但是对我那高要求的父母来说,真的算差了。考完以后,老师还说,会把这次考试的成绩单复印三十份让我们每一个人都带回家去让家长签名。我实在不敢想象父母看到我的成绩以后会是什么表情。

昨天放学回来,妈妈问我考的怎么样,我并没有答话,混混过去了。妈妈我还可以应付一下,至于爸爸我实在应付不了,所以我还是希望爸爸最好不要问起,但事实总是与希望相反。在吃晚饭的时候,爸爸问:“超洁,这次期末考试考的怎么样啊。”我硬着头皮说:“语文89。”爸爸的脸色由晴转阴,我又连忙接上:“全班第一。”爸爸的脸色才有了好转。“数学呢?”爸爸又问,我用蚊子大小的声音说:“83。”我一边说心里一边想:自己最拿不出手的就是这个数学成绩了,爸爸不会骂我吧?没等他再问,我连忙接下:“科学99也是全班第一,英语还没改出来。”说这句话的时候,我才感到自己的声音恢复了正常,爸爸点了点头然后发表了一下他的意见:“语文成绩第一不是因为你考的好而是因为被人没发挥好才让你占了上风。”我听了连连点头。“至于数学,”爸爸严厉地说,“考得那么差就是偏科了,你要好好的补一下数学。”我吓得大气也不敢出。爸爸接着说:“科学考得还不错,你要保持住啊。”我还是点头,心里的一块石头总算放下了。一吃完饭,我抓起书包就往自己的房间跑,我现在再也不想呆在客厅面对那两张严峻的脸了。

我在自己的房间里,把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想这两天的考试让我承受的压力确实够大的,每天就是在复习,终于考好了终于可以好好睡一觉了。我闭上了双眼,想休息一会儿,但我想的好像太简单了,因为此是妈妈来了对我说:“超洁你看看你,为什么别的同学数学可以考90多分你却只考了83分呢……”我已经够累了,还要听妈妈数落我我心有不甘还嘴道:“为什么我科学考了99别的同学不行呢。”妈妈一下子哑口无语,被我轰出了门外,其实妈妈的话也的确能让我反思一下,但我也太累了,躺在床上不一会儿我就睡着了。

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篇10:期中考试动员主题班会

全文共 1485 字

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活动时间:2011年11月2日

活动地点:本班教室

活动目的:

1、明确期中考试的目的。

2、激励学生,使学生信心百倍地去迎接考试

3、营造班级良好的学习氛围。

4、指导学生掌握正确的复习方法,了解一些应试的技巧。

活动过程:

从下周三开始,全校将进行期中考试,希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信。

考试作为教学评价的一种手段,作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况。因此,学校要求要严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学业平衡、查漏补缺,学习态度和方法)。因此每一个学生都必须认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的复习。孔子曰:“温固而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人,所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理,归类。并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

其次,考试是紧张的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间。

第三,考试同样是一次对行为习惯规范的考验,我们要求做到:

(1)考试时只带必要的物品:如笔、尺、橡皮等进入考场,严禁携带手机、小灵通等进入学校

(2)考试时应认真安静的答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。

(3)考试期间的仪表要求如常,请同学们着装整洁、得体、大方。

(4)考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生,爱护学校、班级的公共设施。

第四,考试还是一次做人品的检测,每一位同学对考试的纪律都是很清楚明白的。考试是严肃的事情,来不得斑点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,对于考试作弊的学生学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小失大。

每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛苦抚养我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。大家都正从一个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。

中学生时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心。衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善。最后,祝同学们期中考试取得好成绩!

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篇11:期中考试

全文共 606 字

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我已经是六年级的学生了,期中考试也经历了很多次了。但每次的成绩都不太理想。这不,今年的期中考试又如期而至了。

我带着紧张的心情进入了考场。

首先进行的是数学考试。我拿出了我聪明的脑袋来展现我的才华。数学题既难又简单。这就叫做会了不难,难了不会。我是酷爱数学的,所以答起题来是得心应手。

数学考试是顺利通过了。接下来是艰难的语文考试。

语文,一提起这两个字,我就头痛。语文难,难于上青天。尤其是课外阅读,对我来说更是难上加难。九分十分的扣都不成问题。于是,妈妈就让我狂练语文题。可是语文的考试题,千变万化,一定会很难的。我坐在考场里,忐忑不安地等待着老师分发试卷。试卷发下来了。我快速地浏览了一下试卷。我暗喜,没有作文,阅读题也不是很难,哈哈哈!

我认真地、仔细地答着卷子。虽然所有的题都答了出来,可是心里还是没有底。

没事,失败是成功之母,还是以快乐的心情来迎接英语考试吧!

看到英语卷纸后,我简直是欣喜若狂。这题也太简单了吧。于是,我便掉以轻心了,没有拿出百分之百的精力去答题。

期中考试终于结束了。接下来便是等待结果。

“陈妍翰,数学100,语文96,英语97。”数学100分是在我意料之中的。语文96,简直出乎我的意料。我的语文从没考过如此高的成绩,这次简直是一个飞跃。英语97,看到这个分数,把我的肠子都要悔青了。就错一题,100分就与我擦肩而过。

通过这次考试,我懂得了“勤能补拙”的道理。同时也品尝到了骄傲带给我的苦果。

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篇12:迎接期中考试

全文共 611 字

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晚冬的歌声,提醒我们出发;是四月的春风,吹拂我们的心田;是初升的朝阳,催促我们前行。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化也带给我们无穷的欢乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。期中考试已经来了,准备好拼搏了吗?

同学们都已进入了紧张的备考阶段,众所周知,复习是巩固知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该充分利用复习之机,巩固基本知识,基本技能,做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上更上一层楼。原来基础较差的同学应充分利用复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,机不可失、时不待我。同学们应努力排除内外干扰,集中精力,奋力一搏,用优异的成绩来证明自己。当然,我们在复习的同时,应一如既往地遵守校纪校规。另外,在这紧张的复习时刻,我想给同学们一点温馨提示:学习是以时间为保证的,但是学习效果和学习时间不是成正比的,我们不应搞马拉松式的疲劳战术,我们的复习也要劳逸结合,注重提高复习效率才是复习的关键。不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!

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篇13:期中考试来临前的

全文共 728 字

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同学们,不知不觉已经过去了两个月,这意味着什么呢?意味着期中考试将要来临了。大家都准备好了吗?是不是觉得时间过得很快,自己还没有准备好怎样迎接期中考试/?对,我也有相同的感觉。

下个星期就要期中考试,所以某些人不能再贪玩了,不然,当你反悔时就晚了。我们要加紧复习,但也不可以太过于紧张,要充分休息。因为这时你的大脑已经处于非常疲劳的状态了,不能再让它继续疲劳下去了,否则过度疲劳会导致考试时无精打采,没有精神。

我们还要及时地调整状态和对学习的态度,这对我们将来的学习有着很大的帮助。首先,你必须要想学,你只要想学,不用老师,自己看着课本就可以全部学会并掌握。你只要不想学,就算老师再怎么讲怎么教你终究也不会做这种题的方法与技巧。我们要把自己当成是学习的主人,要成为学习的疯子,要在知识的海洋里尽情遨游。学习是我们学生的天地,学习是我们学生的舞台,我们可以在上面想怎么样就怎么样。同样,我们在学习上也要找到这种感觉。

像语文,语文你只要把基础知识的哪些字词诗句翻译掌握了,阅读题只要按人家的题从不同的角度去想就基本得到准确答案了。作文,首先保证字体清晰规范,没有错别字。再想怎样把这篇文章写好,语言简练,描述清楚,适当运用修辞方法,细节描写到位,我想这样的作文分数一定更不会低。数学,只要把这一类题的方法弄会,巧妙道题,能随机应变,这样应该不会有大问题。英语,只要把单词记牢,句型转换弄清晰,也没有问题了。其他小科在课堂上该背的就应该背过,不要一拖再拖,只要把概念记住了,就没事了。

期中考试,这是我们升入中学第一次重要考试,我们一定要通过努力来取得优异的成绩,我们要通过优异的成绩来证明自己的实力,让别人对你刮目相看。

我相信,你、我绽放的光芒永远都会是最耀眼的。

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篇14:面对期中考试成绩,我流泪了作文800字

全文共 846 字

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所谓人生,就是一段苦乐交织的过程。这生活中,我们应该学会懂得感恩生活中所遇到的美好与幸运;也应该学会懂得感恩生活中所遇到的挫折、磨难与坎坷。因为它们能丰富我们的人生经验。有助于我们的成长。

上了初中,学习压力越来越大;作业越来越多;家长的期望越来越高;同学之间的竞争越来越激烈。面对初一的期中考试,我真心想要考出一个好的成绩,让自己感到开心,也不辜负家长对自己的期望。可是老天偏偏和我作对,事与愿违,在公布成绩那一刻,我流泪了。

那天寒意侵扰着人们,刺骨的寒风呼呼地吹着,总之不会让人感到很得意。坐在教室的我,听着老师念着一个又一个的高分,我的脸色越来越阴沉,一只手紧紧攥着衣角,心在胸腔里怦怦直跳,但老师念到我的名字的时候,停顿了一下,然后用严厉的目光瞪着我,用沉重而洪亮的声音:“全班23名”。我听了,这个成绩犹如炸弹一样在我心中炸开,则自己坠向了深谷里。

我坐在座位上,想着想着,鼻子一阵酸,不争气的泪水在眼眶里不停地打着转儿,最终泪水还是像断了线的珍珠不停的从眼眶了流了出来。

终于哭着挨到放学了。在回家的路上,凛冽的寒风不断的向我吹来,我伤心的想:怎么会这样呢?凭我的实力,不应该才考这点分,难道我是一名差生吗?一向要强的我,心中又不甘心这次考差了,于是我又转念一想,期中考试已经成为过去了,我不应该为了这次考试的成绩而对自己丧失了信心,我应该要好好分析自己在哪里出了错误,找出自己的薄弱点,力求上进。

我回到家里,拿出这次期中试卷,一遍遍审题、计算,并把各科的要点温习了一遍。然后想,这次考差并不代表我永远考差,只要今后我每天温习、巩固知识点,我就可以在后半期大显风采,化茧为碟。

这次期中成绩,无疑先是给了我一个沉重的打击。但我并不为此烦恼,讨厌挫折。我会引以为戒,让自己能够进步。

磨难与挫折并不是一件坏事,反而是一件好事。它们能够磨炼人的意志,让我们有更多的人生经验,去克服困难。在暴风雨中前行,才能让自己有更大的提升。有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦!

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篇15:期中考试感想的作文

全文共 578 字

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时间如滴滴答答的流水,如颗粒分明的沙,在不觉中飞速溜走。初中生活已逝去两个月,我们在这两个月中有欢喜,快乐,愤怒,泪水,也经历了迈入初中的第一个大考——期中考试。

这次考试虽然考了501分,但是对于这次我的名次从入学时全班第一,到这次全班第四,下降了整整三个名次。全校排到了三十名开外。这无疑是巨大的落差。

回顾以前的学习状态,上课时交头接耳,做个小动作,这都是常事。作业方面做得也不好,涂改太多,不认真是学习下降的原因,而且以前所有作业都写的我,居然会偶尔有一科不写。

这些我总结出了一点便是——骄傲自大。从开学时考了全班第一,以为自己学习很好,什么都学得会,便骄傲起来。接着几次考试也都考得不错便觉得自己高人一等,便开始不努力了。每天说个话,做点小动作,上课睡觉,导致了今天的下场。

我决定今后要在课堂上认真听讲,学出50分钟的效果。课后认真完成作业,我也不灰心。我们要正确看待考试,把考试看做一次找学习上漏洞的好时机,发现后及时填补上。而且我要把考试看作冲向成功的跳板,爬上山峰的梯子。未来几千次考试,我们不求每一次考好,但要每一次都能找到自身弱点,并努力。正所谓在生活中积累成功,不努力,不见风雨怎会见彩虹。在下一次的期末考试中,努力摘取“第一”

这一次考试为我敲响看警钟,也提前为我打上看预防针。一次失败算不了什么,失败是成功前兆,我们正向着目标努力奋斗。

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篇16:期中考试后

全文共 585 字

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今天我们的期中考试试卷要发了。老师念到的几个人分数都不是很好,我有些害怕,心里像揣着一只兔子咚咚乱跳。终于老师念到我了,王艺璐语文87。5分。我懵了,我的头上像浇了一盆冷水。

我端起试卷一看果真有许多错题,等我把每一道题再仔细一读才发现,原来我读题的时候不是太认真,做题也不是太细心,结果酿成大错。我怎么向爸爸回报呢?平时一放学我就会打开电脑打一会儿游戏。这次可是爸爸警告过的,考不了90分别想上网打游戏。

放学后,爸爸照例骑车来接我。我不敢抬头看爸爸的眼睛,省怕他会批评我。我抬起沉重的双腿跨在摩托车上。

回到家里,爸爸一声不晌地去做饭了。我不敢再去电脑屋了,我呆坐在沙发上,也许爸爸已从我的表情上读出了我的分数。该吃饭了,爸爸仍没问我的分数,我已迫不急待他批评我一顿好了,可他就是不问,我只好坦白了。爸,我语文考了87。5分,我以后再也不打游戏了。爸爸走过来,轻轻抚摸着我的头说:“这次没考好不要紧,问题的关键是聪明人不犯第二次错误。你知道怎么错了吗?”我说:“我读题不认真,做题不细心,也没有认真检查。”爸爸语重心长地说:“不要再上网打游戏,汲取这次教训,爸爸相信你会迎头赶上的。”听了爸爸的话,我的眼泪咕噜咕噜滚落下来。

爸爸,谢谢您对女儿的理解,我一定会听从您的教诲,努力把学习搞上去。爸爸,谢谢您对女儿的信任,我一定会戒掉上网打游戏的毛病。我一定不辜负您对我的期望。

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篇17:期中考试之后

全文共 557 字

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这次我期中考试考得不好,心里好像压了块大石头,本来高兴的心情被一扫而光,回家时走的每一步路特别沉重,

当到了家门口,我举起那只不知什么时候已变得黏糊糊的手,按响了门铃,我知道等待我的是一场暴风雨。

刚一进家门,妈妈便跑上前问我考的怎么样,我本来还想隐瞒一会的,可不知这暴雨来得这么快,我咬咬牙,从嘴里挤出了几个字:“考得不好”,那声音小的连我自己都听不见,而妈妈却像触电了一般,本来高兴甚至有点兴奋的心情立刻晴转小雨,就不停地叨叨开了:你说说你!才考这么点分,想干什么!我还以为你考得挺好的呢!没想到你,真是太令我失望了!这是我还能干什么,只是低着头,一声不吭的听着,随声附和:是是是,

而爸爸也变得晴转多云,也没说什么,只是阴沉着脸,抽着闷烟,也不正眼看我一眼,那时我心里可一点不好受,与其这样,还不如骂我一顿呢!

奶奶也从房间出来了,问清缘由后,说了我几句,也不打我,还好只是刮风不下雨,要不我就要受皮肉之苦了。

接着是爷爷,我最怕爷爷发火了!那真是电闪雷鸣,果不其然,知道我考得不好,就大声地说我!那声音,全楼都能听见:“你就考回来这么点分给我。这分我现在闭着眼都比你考得好!让你好好学习你不听,整天玩电脑,再玩我就把电脑给你摔碎!

一番训斥后,暴风雨终于过去了,可这次暴雨给我了深刻的教训,下次我会让我的家里出现彩虹。

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篇18:大学生军训动员大会发言稿

全文共 663 字

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亲爱的新同学们:

首先,我代表学校全体老师向跨入灵山中学校门的1300多名的同学表示热烈的欢迎,这时,你们已跨入读书生涯、人生成长的新里程碑,我向你们表示热烈的祝贺。同时也向帮助我们军训的海南省武警第一支队的官兵表示衷心的感谢。

同学们,上学第一天,我们就在这里召开简短而隆重的军训动员大会

从今天开始,同学们就要穿上中学的统一整齐的校服,戴上军帽子,做一名小军人,体验军训的激动和幸福,同时也感受成长的快乐和责任,更要向军人学习那种不怕苦、不怕累的坚强品质,炼就本领的钢铁般毅志,服从号令和指挥的纪律意识,团结一致、众志成城的优良作风。在这军训过程中,你们会流许多汗,洒黑皮肤,但应知道,军人是流血流汗不流泪,你们能做到吗?

让我们共同克服困难,炼就本领,通过军训,留下成长的足迹,收获成长的硕果。

同学们,在军训的五天时间里,你们要在教官和班主任的安排下,认真学习学校德育处印发的《灵山中学学生管理条例》及校纪校风“十不准”等。在学习中,你们会感受到灵山中学是纪律严明、学风较浓的学校,并会深深感受到为此骄傲和自豪。我在这所学校工作已多年了,愿和大家一样感受这种骄傲和自豪。在今后,我们一定要为灵山中学增光添彩,让我们共勉。

希望同学们在一支队教官的训练下,在班主任老师的帮助指导下,通过一段时间的共同努力,我们整个初一年级、各个班级、每位同学都能出现崭新的面貌,塑造一个新我,构建一个团结奋进的优秀班集体,为学校披锦缀秀,为三年、六年的成长和未来的发展开好头,起好步。

最后,让我们共同迎接新生活,体验新感动,共享新成果。

谢谢大家!

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篇19:教师节活动动员大会讲话稿

全文共 6729 字

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老师们、同志们:

第三十二个教师节即将来临,今天,我们在这里召开会议,庆祝人民教师的光荣节日,主要目的是总结工作,表彰先进,统一思想,凝心聚力,共同谋划教育发展的新思路、新目标、新举措。刚才,镇党委、政府对在教育工作中作出优异成绩的先进单位和先进个人进行了表彰奖励;房村小学校长王学启同志、滕州市第四届名师张艳老师都作了很好的发言;市教育局党委委员、教育工会主席宋瑜同志对我镇一年来的教育工作给予了充分肯定,并对我镇今后的教育工作提出了明确要求。在此,我代表镇党委、政府,向市教育局宋主席表示衷心的感谢;向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺;向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师致以节日的问候和崇高的敬意!

近年来,在市教育局的指导下,在社会各界的关心支持下,通过广大教师的辛勤努力,我镇教育事业实现了长足发展。教委办连续五年被评为“全市教育目标考核先进单位”;中心小学被评为枣庄市教学示范学校;在2014年全市教育工作会议上,镇教委办、中小学、幼儿园共获得7项荣誉;在8月28日全市教学工作会议上,镇教委办、南沙河中学、冯庄小学、房村小学均荣获“全市教学工作二等奖”;在全市社情民意调查中,我镇教育工作群众满意率一直位居前列,得到了社会各界的广泛认可和充分肯定。总结一年来的教育工作成绩,可以概括为四个方面。

一、教育投入持续增加,办学条件实现了新突破。镇党委、政府始终把教育作为民生之首,全力推进学校标准化建设。坚持“安全牢固、方便实用、环境优美、资源均衡”的原则,按照“统筹规划、同步实施,并逐步向边远山区及村级小学重点倾斜”的工作思路,先后为中小学、幼儿园新建校舍2.2万平方米,总投资2300万元。去年年底,我镇承办了全市学校幼儿园重点工程建设暨校园绿化现场会。根据学生就餐需求,中心小学、仓沟小学、南古小学、冯庄小学都建起了能满足教职工和部分学生就餐的食堂餐厅,解决了留守儿童学生的就餐问题,方便了学生和家长。师生在学校工作、学习、生活,时时处处都能感觉到了家的温暖。2013年10月31日,山东省教育厅财务处齐处长带领省内部分县市教育局领导来我镇检查指导,对学校伙房建设给予了很高的评价,并建议制作影像资料在省教育厅网站上进行宣传。今年,镇党委、政府又把冯庄小学、房村小学教学楼建设项目列为全镇“十项民心工程”,计划新建面积4500平方米,预计总投资540万元。目前,两个教学楼一层在建,是全市学校工程建设进度最快的项目,预计年底完成主体工程,2015年5月竣工使用。

二、师资建设全面强化,教师队伍实现了新跨越。为提高教学质量,我镇与优质学校联研,与本地名校牵手,学习借鉴教育教学管理经验。中学、中心小学与枣庄十九中、枣庄师范附小等枣庄五区学校结成联研共同体,又邀请实验小学的省特级教师侯化珍老师和枣庄市特级教师肖捷文老师来我镇作专题讲座,与我镇老师进行面对面的交流研讨。各学校都扎实开展了模式研讨课、中青年教师赛讲课、优质课评选等教研活动。支持教师参与骨干教师和教学能手的评选,加快了优秀教师的专业成长。学年内,李猛、张清等7名中小学教师在枣庄市优质课评选中获奖,中心小学的杨静老师获“枣庄市教学能手”称号;张艳、秦娜等两位教师荣获“滕州名师”称号,陈飞老师被评为“滕州市十佳师德标兵”,马国芳老师被评为“滕州市十佳班主任”,全镇有32人次在滕州市优质课评选、教师基本功比赛中获奖。42人分获滕州市明星教师、教学能手、骨干教师称号。还有很多优秀教师,不讲条件、不计得失,潜心教学、精心育人,倾注了满腔热情、付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。总体来说,我镇教师队伍是一支能够让家长放心、让社会满意的队伍,是一直师德高尚、素质良好、业务精湛的队伍。

三、教育改革稳步推进,素质教育形成了新特色。镇教委制定下发《高效课堂实施方案》,引导各学校积极构建新的教学模式。中心小学的“三五”课堂教学模式、房村小学的“三知四学”课堂教学模式荣获全市课堂教学模式推进一等奖,南沙河中学“学教2:1”课堂教学模式,荣获滕州市教学模式推进二等奖。全镇中小学积极开发校本教材,着力凸显学校的传统和特色,有效推动了学校内涵式发展。中心小学编撰的《好习惯好人生》、陡铺小学编撰的《养习诵典》、南沙河中学编撰的《弟子规》等校本教材,在素质教育中发挥了很好的作用。其中,陡铺小学的《养习诵典》校本教材获山东省课程资源评比二等奖。办学特色不断提高,中心小学的“文明礼仪操”,仓沟小学的“阳光大课间”,南沙河中学的“艺术特长教育”、“习字一刻钟”等,通过不断的实践、创新,已基本形成稳定的特色。南沙河中学荣获“体育、艺术2+1项目”示范学校称号。今年中考,我镇一中过线37人,考入一中正榜16 人;二中正榜27人,中考成绩居全市农村中学前列,其中,物理、历史两学科平均分、良好率、及格率为全市第一名。

四、教育环境不断优化,尊师重教呈现出新亮点。为优化中小学校读书环境、提升校园文化品位、打造书香校园、保障学生健康成长,5月30日,我镇在冯庄小学举行群众满意工程“全民阅读•书香校园”启动仪式。积极协调市总工会、市教育局、丰盈房地产开发公司等单位捐助价值10万元的爱心图书和5万元的爱心书橱,全镇中小学校每个班级都设立了“班级爱心图书角”,最大限度地满足广大师生的学习、工作和精神文化需求。同时,镇教委还积极协调滕州日报社“玫瑰之约”义工联盟,为冯庄小学捐赠《书法百字诀》图书300册,总价值1.2万元。各办事处、村、各单位积极关心支持教育,以实际行动尊师重教,益康集团、华厦商混、上营村、北池村、南池村踊跃捐资助学,积极为学校建设解决实际问题;魏村、后仓、北古石、河汇、后房等村把硬化路修到校门口,方便师生出行,为教育发展做出了积极贡献。今年7月份,在镇成教中心拆迁时,上营村为成教中心提供了办公场所,真正做到了急教育之所急,帮教育之所需。

我镇教育工作发展形势非常好,凝聚着广大教师的心血和汗水,饱含着社会各界的爱心和奉献。对此,我代表镇党委、政府,向全体教师和关心支持南沙河教育事业的社会各界,再次表示衷心的感谢和崇高的敬意!随着经济社会的发展,社会各界对素质教育的期待越来越高,对教师素质的要求也越来越高。对下一步的教育工作,我讲四个方面的意见,与大家共勉。

一、要强化质量意识,提升教育理念

市委董书记曾明确指出:质量是教育工作的生命线,也是人民群众评判教育工作的“晴雨表”。教育教学质量事关学生的前途命运,事关广大群众的根本利益,是衡量一个地方教育实力、一所学校竞争力的核心表现,是教育工作取信于民,各级领导认可的重要标准。可以说,质量好则教育强,质量高则学校兴。提高教学质量,要“把握两个关系、强化三个重点”。

把握两个关系:一是把握提高质量和素质教育的关系。教学质量和素质教育绝不是对立的,而是一致的,根本目的都是提高学生的知识和技能水平。我们要坚持以素质教育提升教学质量,而不是以素质教育为借口降低教学质量。一所教学质量长期低下的学校,绝不是素质教育成功的学校。从南沙河中学今年的中考来看,虽然中考成绩不错,位居全市农村中学第七名,但与去年相比,下降了5个位次,这表明南沙河中学在教育教研和管理方面还存在一定的差距。对此,南沙河中学全体干部教师要深究原因,未雨绸缪,牢固树立“不争先进不罢休、不创优秀不止步”的意识,知不足而奋起,以教学质量体现工作成绩,赢得家长的拥护和社会的认可。二是把握提高质量和升学率的关系。教学质量和升学率绝不是矛盾的,而是互相促进的正向关系。教学质量高,升学率必然就高。我们既要反对片面追求升学率,更要通过强化质量来不断提高升学率。特别是在当前“一考定终身”的考试制度的大背景下,没有较高的升学率,我们的孩子进不了重点中学,就很难升入更高一级学府深造,就没有各方面的高精尖人才,我们的长远发展就缺乏动力和后劲支撑。

强化三个重点:一是强化教学管理。要坚持从严治教,全面加强对教学、教师和学生的全过程、全方位管理,切实改变只重结果不重过程的现象。要建立优劳优酬、优质优酬的激励机制,真正发挥绩效工资的杠杆作用,加大奖罚力度,体现“干与不干不一样、干好干孬不一样”,调动教师的工作积极性。二是强化教学改革。要深入推进课程、课堂教学和质量评价制度改革,尤其是要坚持以课堂教学改革为主,不断改进教学方法。对好的教学方法、好的教师典型要深入挖掘,认真总结,梳理经验,做好推广。三是强化品牌创建。要突出打造特色学校和新优质学校。要建设一支名校长队伍,一个好校长就是一所好学校。教委办要进一步健全完善校长的竞争上岗、跟踪培养、监督考核等工作机制,真正让道德素养高、业务技能精、老师口碑好、管理水平高的优秀人才脱颖而出,在校长的带领下全力打造特色学校、创建品牌学校。要培养一支名师队伍,有名师才有名校、才有名气,才能把优秀生源留住。要大力实施“名师培养工程”,建立教师全员培训和梯级培养机制,加快培养骨干教师、学科带头人,建立一支优秀的教师队伍。

二、强化师德修养,提升教师形象

习近平总书记指出:“教师是教育的第一资源”。“教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”教师承载着千家万户的重托,肩负着奠基未来的神圣使命。广大教师要自励自强,自我奋斗,努力成为具有教育智慧的学者、人格修养的楷模。

一要爱岗敬业,做教育实践活动的践行者。教育实践活动已进入整改阶段,各学校要团结带领广大教师牢固树立“学生观念、家长观念”,真正“走进课堂、走进家庭、走进学生的心灵”,把更好的履行岗位职责作为践行群众路线的最实实在在的举措。“走进课堂”,就是要上好每一堂课,做好传道、授业、解惑的工作;尤其是学校领导干部更要深入课堂,在课堂一线起示范引领作用,在课堂上要有“向我看齐”的能力和勇气。“走进家庭”,就是要和家长经常保持密切联系,沟通情况,抽出时间多进行家访,让家长了解孩子在学校的学习、生活、思想情况,共同研究解决孩子出现的问题。新学期刚刚开学,希望老师们能按照市教育局提出的“四个一”活动的要求,走进每个孩子的家中,拉近与每位家长心与心的距离,宣传好几年来的教育成果,让每位家长了解教育、放心教育、支持教育,共同办好学生喜爱、家长放心、社会满意的教育。“走进学生的心灵”,就是要不仅做学生的良师,还要做学生的益友,尊重信任学生,关心爱护学生,生活上关心、辅导上耐心,并且以身作则,以高尚的师德来感染、影响、带动学生。教育是崇高的事业,教师则是辛苦的职业,必须禁得住诱惑,耐得住寂寞。特别是在市场经济高度发展的今天,面对金钱与名利的诱惑,广大教师更要树立高尚的职业理想,培养坚定的职业操守,坚决抵制“拜金主义”、“享乐主义”的不良思潮,不断强化敬业精神和奉献意识,淡泊名利、志存高远,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

二要学为人师,做学生健康成长的引导者。教师的职责就是“传道授业解惑”,要求教师必须具备广博的知识、深厚的专业功底和独特的教学艺术。现代社会,家长对孩子的成长期望越来越高,对教师的期望也越来越高。教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。广大教师要进一步强化责任意识和进取意识,刻苦钻研、严谨笃学,不断更新知识结构,不断提高业务水平和教书育人本领,把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。

三要行为世范,做良好社会风尚的示范者。优秀的教师是学生的表率、社会的榜样。作为一名优秀教师,必须具备高尚的情操,正人先正己,为师先为人。广大教师要坚持以德立身,加强修养,弘扬师德,以自己的人格魅力教育感染学生。同时,要承担起教育者的社会责任,要强化大局观念,积极做正面的宣传引导工作;当集体利益和个人利益发生冲突时,坚持以集体利益、大局利益、长远利益为重,积极维护党委、政府的工作,以自身的师表风范影响周边群众。

三、强化幸福追求,提升幸福指数

追求幸福是每一个人的终极目标,享受幸福是每一个人的神圣权利,创造幸福是每一个人义不容辞的责任。下面谈谈幸福这个话题。教师的幸福是什么?一个教师的幸福,就在于学生热爱你、亲近你,家长信任你、感激你,同事尊重你、佩服你,社会认可你、赞赏你;一个教师的幸福,就是在辛勤忙碌的工作中收获个人成功的喜悦,在学生的成长进步中,体验自己的人生价值。这就是教师的幸福。教师的幸福来源于什么?一是来源于教师的幸福能力。我们要成为幸福的教师,就必须拥有教师的幸福能力。幸福能力就是对教学的钻研精神和胜任教育教学的能力;有合理的目标定位,不好高骛远,有对工作负责的精神,有良好的心理素质和职业道德。不被现实不良风气冲击,不被金钱利益诱惑,管住嘴、管住腿、管住手、管住心,不攀比,不随风,不庸俗,高风亮节,不卑不亢。当教师拥有了这些幸福能力,工作就会干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。就能快乐工作,幸福生活。二是来源于对学生的爱。俄国教育家乌申斯基说过:“教育的主要目的在于使学生获得幸福。”教师只有充满激情和渴望地面对工作,投入工作,创造性工作,才能获得高质量的幸福人生。教师肩负着为学生终身幸福奠基的神圣使命,如果教师能快乐工作,那么教师的创造力就能有效发挥,我们的学生就会快乐地茁壮成长。同时,我们教师的专业化素质就会提高得更快。心理学家弗洛伊德说:“爱和工作是人生中最主要的两件事,如果你对工作失去了热情,那么你的爱就没有了力量,我们每天生活在枯燥乏味中,还有什么幸福可言,还有什么快乐可谈。”爱自己,爱家人,爱工作,爱学生,这就是我们最大的资源,也是我们最强有力的幸福源泉。快乐工作每一天,才能幸福生活一辈子。每天给工作一张笑脸,工作就会给你一份惊喜,生活才会更加精彩纷呈。对待工作,能否快乐,取决于心态。工作着是美丽的,无所事事是苦闷的;有激情的生活是美丽的,精神倦怠是苦闷的。所以,具有丰富、充盈的精神生活,才能获得幸福完满的人生。三是来源于对读书的热爱。读书是一条通向幸福的重要通道,俗话说“金无足赤、人无完人”,每个人的身上都有很多不足,所以我们要学习,要读书。其他人可以不读书,但教师不能不读书,一个教师在教育这条路上究竟能走多远,很大程度上取决于他对读书的态度。唯有阅读才能培养教育家的气质,教师要为自己而读书,为职业而读书,为学生而读书,通过阅读使自己成为一本好书,把自己打造成一部让学生百读不厌的百科全书。教师通过读书,汲取思想精华,感悟人生百态,以此来弥补自己,改变自己,完善自己,让自己的思想不再那么庸俗,让自己的认识不再那么肤浅,让自己的眼光不再那么短浅,让自己的行为不再那么慵懒,让自己的内心变得足够强大,逐渐成长,走向成熟,走向幸福生活。

四、强化工作合力,提升兴教水平

振兴教育,全民有责。发展教育事业是一项系统工程,需要全社会的关心与支持。要大力强化尊重教师就是尊重人才、关心教育就是关心下一代、支持教育就是服务发展的观念,引导社会尊重教师、关心教育、支持教育,努力在全镇形成“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣”的浓厚氛围。各级各部门要把加快发展教育事业列入重要议事日程,及时协调解决存在的突出问题;要经常过问教育工作情况,对教育工作中的重点难点问题,开展经常性的调查研究和督促检查,及时提出解决问题的办法和措施。党政领导干部要经常深入学校调查研究,帮助学校解决办学中的困难和问题。教委办要关心广大教师的工作、学习和生活,为教师诚心诚意办实事,尽心竭力解难题,坚持不懈做好事,从政治上、工作上、生活上关心教师,爱护教师,支持教师敬业授学,消除教师的后顾之忧。各村、各单位、社会各界和有识之士要充分发扬尊师重教的优良传统,以实际行动支持教育。各有关部门要认真履行职责,加强学校周边环境综合治理,强化安全教育工作,特别是要拿出足够的精力抓好校园周边环境治理,为广大师生提供良好的学习工作环境。宣传科和教委办要结合庆祝教师节活动,大力宣传我镇教育事业发展取得的丰硕成果,宣传优秀教师的先进事迹,让关心教育、支持教育成为全社会的良好风尚,让教师成为社会上最受尊敬的职业。

老师们、同志们,教育发展功在千秋,教师职责光荣神圣。广大教师要时刻不忘肩上责任,不负人民重托,充分发挥潜能,勤奋扎实工作,努力把我镇打造成名校聚集、名师荟萃、人才辈出的教育强镇,为推进全镇经济社会转型跨越发展,全面建设幸福南沙河做出新的更大贡献!

最后,祝各位老师节日愉快,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

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篇20:给初三中考加油祝福语

全文共 1603 字

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1、面对中考,只不过是小试牛刀,我们没有理由不微笑着走去,不微笑着走出。这一切,都将成为我们卓社八班激动而深沉的美丽。最后,祝大家笑在中考后,以最灿烂的笑容为我们的汗水,为我们的付出献上一个完美的句号。

2、在这祷告一切就要走进考场的,我的先进的良友们,得到卓越的成果!愿学友们一切顺当!祝各位测验成功!明天即将中考,出门还得及早。交出就有报答,连忙睡个好觉。

3、世界上最受欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的困苦悲伤失败和惨痛挫折的人,而是那种怀着信心希望勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。

4、中考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结中考的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!

5、想说爱你,感受太沉;想说喜爱,觉得太轻;一天天地留恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前:祝中考顺意!十年寒窗,百日风雨,行遍书山,航终学海。

6、XX今天就要参加考试了,送你一小礼物,据说在考试当天能收到这样一小礼物,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!

7、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

8、春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。

9、祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待中考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!

10、祝福我的好朋友考试成功!虽然最近我不再陪伴你学习,但是我在心里依然惦记着你相信你一定会成功的不管你能否看到都希望你能感受到我真诚的祝福! 祝考试一切顺利!美梦成真! 昨天,我们给你鼓励。今天,我们一起加油努力!

11、周星驰:曾经有一份认真的复习放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。假如教委能够给我一个再来一次的机会,我会对自己说三个字:学彻底。假如非要在这份学习加上一个期限,我希望是……就半年!

12、终有一天,相约巅峰欢呼起舞!祝考试顺利!

13、中考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

14、中考的前一天晚上肯定有人失眠,这都是自己心态不好的结果,我中考前一天也失眠,不过第二天一样精神抖擞地参加考试,所以我想提醒参加中考的学弟学妹们,失眠没什么的,一定要放松,不要因为想着前天晚上的失眠而影响中考,最后祝参加中考的学弟学妹们中考顺利,金榜题名!

15、只因上课困窘,鸡蛋堆成凤凰。不停咬笔把头晃,两眼放光。如虎似狼,与君同样紧张。看来,只有瞒天过海,暗渡陈仓,怎料老师四眼皆放光!暗示:有胆来创,没胆思量,小样!

16、只求“少丢分”,不说“得高分”!

17、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。初三学生中考祝福语范本

18、这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!

19、在即将中考的最后几天里,愿尽最大的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,中考大捷!

20、大家一起努力吧。等待我们的将是一个美好的明天!加油!加油!

21、当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!

22、放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!

23、放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你取得好成绩!

24、就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

25、快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

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