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广东科学中心观后感 - 开学吧

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科学伴我行作文(通用20篇)

科学,它开启了我们的眼界,让我们充满了好奇与兴奋,让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。以下是小编为您带来的科学伴我行作文,仅供参考!

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广东科学中心观后感

全文共 613 字

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盼望着,盼望着,终于盼到今天的春游了。八点钟,同学们兴奋地上了汽车。一路上大家叽叽喳喳,讨论着科技馆是怎样的,不知不觉就到了广东科学中心

这里可真大啊!有几个展馆,还有一个水上总动员。我们先去玩水上总动员。这里有学农民从井里打水,有水力风车,还有脚踏水车,样样我们都觉得新奇,玩得满头大汗。

到了中午,我们到饭堂吃饭。午餐过后,我们来到展馆参观。里面有绿色家园、发现与科学、儿童天地、飞天之梦、数码天地……最刺激的是旋转汽车,它可以让一辆汽车三百六十度旋转,但要一米四以上的儿童才能乘坐。我坐了上去,汽车开动了,我的心好像从口里吐出来一样。转了两圈下来,我的头都晕了,走路踉踉跄跄,像喝醉酒似的,真过瘾啊!

最神奇的是人体旅行。我们要从“脚骨头”里进去。“脚骨头”里黑黑的,真可怕啊!我心惊肉跳地想:这里会不会有鬼啊?我紧紧拉住同伴的手,一会儿来到了“胃”,这里宽敞多了。突然一些小东西掉到我们头上,我吓得全身发冷,仔细一看,原来是些棉花,代表胃里的食物。我们又来到“肠”,“肠道”弯弯曲曲,像个旋转的滑梯。我马上坐了进去向下滑。这个“滑梯”七拐八弯的,很好玩,我和朋友们不厌其烦地玩了很多次。这时老师叫我们了,我们赶紧穿过“食道”从“嘴巴”出去。我发现“嘴巴”里有一颗“烂牙”,上面还有一条虫。我想:我们可不要有蛀牙呀!

三点半了,我们依依不舍地离开了广东科学中心。这次春游真开心啊!这一天就像一颗闪闪发亮的珍珠留在了我的记忆中。

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篇1:有关科学四年级作文

全文共 558 字

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“纸能托住水!”这句话不可思议吧?一张普通上午纸竟能托住一杯水。这是怎么回事呢?这还得从头说起。

一天,我正在看一本有关科学制作的书,忽然一个标题吸引了我的眼球:“能托住水了纸”。这怎么可能呢?纸一碰水就会破的啊?于是我怀着不解的心情,按照书上的做法去做。首先我准备材料:一只玻璃杯、一张平整的纸还有水,然后往杯子里灌了些水,将平整的纸慢慢地盖在瓶口上,并让纸紧紧地与瓶口粘合在一起,再拿起杯子,将杯子迅速地倒转过来。这时,意想不到的事情发生了,水竟然“毫不客气”地流了出来。这是怎么回事?我明明按照书上的去做的啊?我不解地去问妈妈,妈妈听了以后,就把我那书翻来看,妈妈看完,好像无奈地对我说:“说你平时做事认真点你就不听,你看,书上明明说要灌满水了,你只灌了约半杯水,水当然会流出来了。”原来是这样啊!都怪自己马虎。于是我连忙重新做了实验,这次我更仔细了。果然,这次实验成功了,水并没有流出来,而是被纸稳稳地托住了。这是什么原因呢?我上网查了查,网上解释说:在瓶口放纸,由于在杯中装满了水,已经没有了空气,所以不存在大气压。然而,把杯子倒过来的时候,纸的另一侧依然受到大气的压力,所以水不会流出来。

啊!这次的科学实验太有趣了,这不仅让我尝到成功的甜头,同时也激励着我要多去探索科学。我永远也忘不了这次有趣的科学实验。

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篇2:游戏中的科学

全文共 378 字

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星期一下午,我在家里看了一本书叫《游戏中的科学》。我翻了几页,看到有一篇能让葡萄干浮起来,而且能让它上下浮动。我心想:这个实验挺有趣,试试吧。于是,我就开工了。

我照着书找来了几粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小苏打。实验开始了,我按照书上写的,先把几粒葡萄干放入水中,便马上沉在水底了。我接着加了一小勺小苏打和几滴醋。紧接着,奇迹发生了!葡萄干浮起来了!但刚浮到水面又沉下去。可刚沉到水底,又浮了上来。就像在上下舞动,真有趣!可心的问题来了:为什么葡萄干能上下浮动呢?

我带着问题再次阅读书本,原来醋和小苏打能变成二氧气碳,产生汽泡,气泡附在葡萄干的表面,使葡萄干变轻,浮到水面下。刚浮到水面,气泡破了,葡萄干再次下沉,收集气泡,气泡够了,葡萄干再次浮上来,这样上上下下,就像欢快地跳舞。

连一个小小的实验都有这么多学问,那么,大自然还有更多事情,正等着人类发现呢!

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篇3:走进科学世界小学生作文

全文共 458 字

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今天,爸爸、妈妈和我一起来到上海科技馆,上海科技馆在黄浦江东岸的世纪广场,是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题乐园。

首先,我们来到一楼的动物世界和生物万象。里面有许许多多的动物模型和模拟的热带雨林。接着,我们参观了二楼的机器人世界,里面有各种各样的机器人,其中,我最喜欢魔方机器人。我把魔方转乱,丢给机器人,机器人在不到一分钟的时间内就把魔方变得六个面都一样。除了魔方机器人以外,还有会跳舞的机器人,会下棋的机器人……

离开机器人世界,我们来到了地球家园,那里有许多柱子。其中,有一根柱子上写着:大自然的报复,人类向地球过度索取,大自然开始森林面积锐减,土地荒漠化,水土流失,这就是大自然的报复。我想,现在的雾霾天气,也应该是大自然的报复吧。

最后,我们来到了彩虹儿童乐园和智慧之光,使我印象最深的是智慧之光里面有一个水龙头,它悬浮在空中,不停地流水,旁边的牌子上写着“天上水”三个字,我非常奇怪这水是从哪里来的。

回家的路上,我不禁想:以后我一定要好好学习,掌握先进的科学技术,为科技进步,贡献出一份自己的力量。

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篇4:插上科学的翅膀飞简短

全文共 530 字

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2050年我已经成为一名世界闻名的大发明家,而今天正是我公布新发明的日子。

在这个,快节奏的社会中,节约时间是每个人都追求的,为了满足人们不想订外卖,不想出去买,不想自己做,但还想吃美食的愿望,我发明了这台新型烤箱。

“大家请看!”我对着乌黑的镜头、焦急地记者、各式各样的话筒说,“这就是新型烤箱,这乌黑发亮的坚硬外壳是用环保材料制成,不但不烫手,反而还可以回收再利用。这透明的不是玻璃板,而是用树脂做成。”“教授,这个烤箱的开关在哪里?”有记者问。“请看!”我用手按了一下透明板,只见那上面出现了“饮品”、“甜品”、“主食”和“小菜”四个选项,我点了一下饮品,烤箱左侧出现了一个水龙头,“请选择你想要的饮品。”“柠檬水。”然后拿出一个玻璃杯,很快从那个水龙头里流出柠檬水就把杯子装满了。记者们品尝后都啧啧赞叹,“只要你选择你想要的食物,它就会自动做出,而且餐具用完后,只要放入烤箱,就会被自动回收。”“那这个烤箱会不会出现故障?把东西烤过头?”“不会的,这就是我们为什么把这个产品叫做至于至善,因为他们会用紫外线识别食物的温度,从而判断是否烤熟了,因此既不会过火,也不会烤不熟。”记者们听后惊讶不已,赞叹着科技的力量。

这个新发明将在下个月出售,谢谢大家的支持哦!

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篇5:星期三的科学课作文400字

全文共 390 字

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今天,科学课老师说:“下一节课我们去喂小兔子了”!一听到这个消息我实在是太高兴了,我早就盼望着这一天的到来。

终于到了周三,科学老师领着我们来到了生态园,我看见小白兔有一身雪白的绒毛和一双红宝石一样的大眼睛,一对大而长的的耳朵白里透红与众不同,它很喜欢吃卷心菜,胡萝卜,嫩叶,青草……这些都是它的美味佳肴。不管它们吃什么东西,都吃的津津有味。科学老师还向我们介绍了一只叫“小棕”的兔子,说它是兔舍里第一只兔子,我仔细地观察了一下这只年轻的母兔子,它的品味很奇特,居然爱吃爆米花。

当我们一群人冲入兔舍的时候,兔子们被吓得纷纷逃进洞里,只有一只怀孕的深棕色母兔子没有跑,它的大眼睛忽闪忽闪的,好像在说:“你好,我是一个和平主义者,你们应该也是吧?”

这时,科学老师喊了一声:“集合”打断了我们和兔子之间的交流。哇!快乐的时光总是那么短暂,期盼着下一次与兔子的亲密接触。科学课真是太好玩了!

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篇6:有关插上科学的翅膀飞

全文共 663 字

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我想成为一名举世闻名的科学家,在我的实验室里到处都是最新发明出的科学器材。实验室里窗明几净,工作环境非常舒适惬意,我们的生活插上了科学的翅膀在飞,这一切无不体现出科技时代无与伦比的方便快捷和翻天覆地的变化!

我成为科学家后,想发明一种可以在天上飞在地上跑在水里游的“三栖房车”。

这个房车一共有三层。第一层是客厅、厨房和餐厅。宽敞舒适的客厅里有一尘不染的阳台,款式新颖的沙发,功能齐全的超薄电视,还有强力Wi—Fi。

厨房里有各种各样的厨房用具。只要对性能灵敏的机器人说出自己想吃的菜,机器人立刻就会给你做出美味无比的佳肴。

第二层是三间宽敞舒适的卧室。每个卧室都有一台电视。第三层是藏品丰富的图书馆,设施齐全的娱乐室和两间空气清新的卫生间。图书馆里的书自动分类,多达几十万本书,很多都是电子图书,不但节省了空间还可以随时检索,更是方便快捷。娱乐室里有各种娱乐项目和电子产品。还设置一台中央空调,供人们在学习之余娱乐身心。

房车最多可载十人。车门旁有三个按钮,第一个是飞行按钮,按了就会从车的两边伸出机翼,然后瞬间起飞。第二个是陆地按钮,按了就会从天空中悄然降落继续行驶。第三个是潜水按钮,按了就会收起四轮,从车棚上伸出通气管,然后潜水。飞行时有涡轮加速器,在陆地上行驶时有防震轮胎,在海底里有海底探测灯。让乘客从不同方面,体会不同的乘车快感。

时代在不断进步,科技在不断发展,我们只有好好学习才能成为对未来社会有用之人。我希望所表达的不只是心愿而是事实。所以,就让我们都插上科学的翅膀在知识的天空中尽情飞翔吧,长大以后好为祖国多做贡献!

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篇7:插上科学的翅膀飞小学

全文共 535 字

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轰,一声巨响,我坐在爸爸研发的机器上,来到了一个陌生的世界。我看看周围都是蚂蚁,原来我被爸爸的机器传送到了一个蚂蚁的王国,原本我以为我是一只很普通的蚂蚁,可当蚁后过来喊我军师的时候我才明白,原来我是蚁后的军师。

在这一天,蚁后刚生了十只小蚂蚁,坐在自己的坐骑上在花园散步。不知道从哪里钻出一个蚂蚁慌张的说道:“不好了,不好了,有不少的白蚁要攻进我们的王国。而且敌方兵力有五万只白蚁,我方兵力只有两万蚂蚁。”

蚁后说:“那我们在加四万兵力。”我说:“蚁后我们不因该加强兵力,因该要智取。”我们进行了讨论,决定用水。我们先找一些蚂蚁来把水管的龙头打开,在合力把水管架到椅子上,就这样对面的白蚁一排一排的倒在了我们的水管下。

在打完仗后,我说出了我的真实身份,我对蚁后说:“我其实并不属于这里,在过一会,我就要离开这里了,我希望您能找一个更可靠的军师。”蚁后说:“其实我还要谢谢你,要不是你,我们的蚂蚁王国已经不复存在了,我们可以怎么帮住你回去?”我回答道:“只要你们帮我找到一个很大的机器,在今天月亮最圆的时候,进行传送我就可以回去了。”蚁后听了我这番话,就立即派人去寻找机器了。

在找到机器后,我看着那与我并肩作战的那些蚂蚁,我不忍离开,可是我还是走上了我回家的机器,离开了这里。

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篇8:三年级作文:身边的科学

全文共 398 字

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作文:身边的科学

一天晚上,我在帮妈妈做晚饭,妈妈叫我把新买的酱油瓶拧开,可我怎么拧也拧不开。我就问妈妈:“妈妈,酱油瓶怎么拧不开?你能帮我拧开吗?”

妈妈说:“你自己去动脑筋,我不帮你拧。”

我很生气地说:“妈妈,你为什么不帮我拧开?”妈妈说:“再动脑筋,就是不告诉你。”我就只能动脑筋想了。我想了想应该是属于科学一类。于是,我就不高兴地开始翻起我曾经学过的科学书。

突然,翻到了热胀冷缩这一课,我心里比吃了蜜还要甜,比考了100分还要高兴。我自言自语地说:“我就试试这个热胀冷缩吧!平时,看你热胀冷缩没有什么用,今天就要试试你热胀冷缩有什么本领。”

说着,就到厨房里去试。先打点热水,将酱油瓶在热水里泡五分钟,然后又用凉水冲了一下,很容易就拧开了。我想:难道人类的生活当中隐藏着这么多科学知识吗?这些科学知识是不是就等我们来挖掘呢?

经过这次事儿,我从心里感谢科学,它帮我进步,也帮我成长。

我爱你,科学。

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篇9:科学与生活〔400字〕

全文共 500 字

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生活中处处都有科学,而发现生活中的科学。需要一颗细心的心加上一双明亮而善于发现的眼睛。

我属白羊座,是B型血的。又一次,我发现:蚊子在外婆家的房间里飞来飞去,不过一会儿,它就找准了目标。“嗡嗡”得心向我的周围,它绕着我大腿转了几圈,悄悄地停在我的小腿上,过了一会儿,我觉得腿有点痒痒的,难受极了。于是,我低头一看,原来,是一只蚊子用它那细细长长的吸血针,扎进我的血管正津津有味地吸着我美味的血呢。

我赶紧抓起扇子,把它扇到妈妈那儿,结果它飞了回来,我觉得很奇怪,百思不得其解地问妈妈:“妈妈,蚊子只吸我的血呢?”妈妈开了开玩笑,说:“因为你不好好洗澡呗!”我笑了笑,查了查电脑。

原来,蚊子喜欢吸B型血肺活量大,汗痊发达,经常流汗,爱做激烈运动,白天穿深色衣服和赤脚走路的人。我分析了一下,这些资料中的特点不就是我从小到大的习惯吗?

由于外婆住在老房子里,一直到夏天,蚊子就会很多,人们要是来时间一长,身上就会有很多包,用力去抓,还会把包抓出油皮。怪不得每次去外婆家都遍体鳞伤,可外婆却一点事也没有,还开玩笑说外婆和蚊子是好朋友,所以不咬外婆。呵呵!

电脑里的知识可真是够多的啊!有时间,我可要好好的研究一下。

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篇10:游科学探索中心作文500字

全文共 515 字

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在一个阳光明媚的早晨,我们迎着暖暖的春风,迈着轻盈的脚步,搭乘校车开始了2015的春游活动。我们的目的地是科技探索中心。一路上,同学们欢歌笑语,热闹非凡。阳光照耀着我们,每个人的脸上都笑开了花。

不一会儿,车子就到了科技探索中心。同学们一个接一个的下车排好队伍,跟着老师进入了大家向往的科技探索中心。在老师的安排下,我们进行了“自由活动”。

我们一组首先来到海洋展厅,映入眼前是天花板上那巨大的枪乌贼模型和一只可怕的海蜘蛛模型。走到了海洋展厅深处,我们看到了许多远古时期的海洋生物图片,如:海百合,龙王鲸等等。其中我最好奇的是龙王鲸,它好似一条细细长长的龙,下面有鱼鳞一样的鳍,看上去就像龙爪,可能它的名字就因此而来吧。接着我们又来到了科学的乐趣展厅,进入迷宫玩起了捉迷藏,你躲我找,不亦乐乎。

时间过的真快,不知不觉就到了午餐时间。午餐过后,我们欣赏了球幕电影。进入放映大厅,映入眼帘的是从墙体到天花板的一个半球形的荧幕,在老师的示意下,我有史以来第一次体验了躺着观看电影,真是太惬意、太有趣了。

科技探索中心让我们打开了眼界,也了解了许多知识。让我们知道了科学无穷无尽的力量,明白了只有不断的学习,不停的探索,人类才会不停的创造奇迹。

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篇11:我们爱科学读后感

全文共 708 字

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我非常喜欢《我们爱科学》这本书。它旨在传播科学知识,激发创造灵感,启迪科学智慧,培养科学素质。

《我们爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物,还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画,里面讲的是一些生活中的小实验,最后还总结了实验后产生的现象的原理,而且还挺幽默!会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣,使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游,让读者越来越喜欢科学。

科学是人类对自然规律的认识和总结,它给人以智慧,帮助人们摆脱庸俗,走向文明的发展。

少年强则国强,科学的萌芽是智慧的曙光,少年是国家的萌芽,热爱科学从我做起,发展科学从我做起,弘扬科学从我做起。我们一定要坚持以科学的态度看待问题、评价问题而不鲁莽迷信的看待问题。

知识用于生活,也源于生活,听过这样一个家喻户晓故事:牛顿一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题:为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律:万有引力。

生活中,我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容,自从看了《我们爱科学》之后,就有更多有关科学的话题想与同学分享。课间的时候,我拿出《我们爱科学》看看,就不会觉得无聊。

《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识,还丰富了我的生活,使我更快乐!科学就是一个不断思考,不断提问,不断探索的过程。我们在这个过程中,开始理解,开始相信,开始热爱,开始拼搏。我们融入科学,科学融入我们。

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篇12:科学想象作文

全文共 510 字

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世界就是一个大家庭,每个人都是这个家庭的成员,都应该做一些对家庭有益的事。但由于人们的志向并不完全一样,因此人们选择的职业也就不尽相同。例如,有的人想做富甲天下有的商人,开名车,住高楼;有的人希望做有权有势的高官,尽享权力带给自己的荣耀;有的人愿意做济世救人的医生,为百姓解除痛苦;还有的人甘做人类灵魂的工程师,教书育人,而我的愿望却是做一名科学家。

假如我是一名科学家,我要发明一种高营养的食物,使人吃了可以几个月不用饮食。这样,世界上就不会有因饥饿而丧生的人了。

假如我是一名科学家,我要研制一种廉价而且能调节冷暖饿颜色变化的衣服,使人在酷热的天气里也会感到清凉,在严寒的冬天里也能让人觉得温暖如春,使贫穷的人们的免受寒冷之苦。另外,它还能变成你喜欢的颜色和款式,让你穿上以前只能欣赏却买不起的衣服。

假如我是一名科学家,我还要发明一种能移动的飞行屋,它可以随时移动到我们所喜欢的地方居住。它还能够给我们遮风挡雨以及防范地震灾害。这样,太子港的居民就够不受地震之苦。从此,地震就不能伤害人类了。

假如我的愿望真能实现的话,这个世界将是多么美妙啊!我希望其他的科学家能和我共同努力,实现这个愿望,那不是比研制核武器更有意义吗?

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篇13:科学的魅力作文600字

全文共 568 字

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今天上午,我和妈妈兴致勃勃地来到萧山博物馆,参加了“水熊”──一位科学老师关于“另类”阅读的讲座。

一开始老师介绍了自己的外号:水熊──waterbear,虽然它非常微小,但在外太空没有水没有食物的情况下,过了180天依然能坚强地活着,所以说“水熊”老师并不水哦,“哈哈哈”,老师风趣幽默地把我们带入了他的课堂。

老师跟我们讲了他的小时候渴望书,喜爱书的事情,尤其是对科普书,大自然的热爱,连三十多年前做的笔记,喜爱的课本都珍藏着,还时不时地翻一翻,学习一下。这真是让我自叹不如。我想现在的我们,拥有着各种琳琅满目的书籍,是不是更应该好好珍惜呢?在他的笔记本上有画着各种草、叶,老师说别以为画画跟科学是八竿子打不着,画画中也渗透着科学。而让我万万没想到的是,文学书与科普书也能扯上关系,这是为什么呢?原来,在文学书中也有科学知识,比如说沈石溪的《狼王梦》,语文课文《桂林山水》,老师的一语道破,真让我茅塞顿开,原来科学无处不在。

接着老师问我们什么是科学,小记者们各个争先恐后地举起手来,有人说,科学是探索;有人说,科学是观察;有人说科学是动手做实验。老师告诉我们,科学是一种知识,是一种方法,也是一种态度。我们要科学地阅读,有选择地阅读,在阅读中提出自己的看法和疑问,根据书本知识去实践尝试,我想作为三年级的我们,更要好好地发挥科学的魅力

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篇14:科学小品的特点

全文共 202 字

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科学小品既有别于一般小品文,又和其它科普说明文不同,具有自己的特点.

⑴亦小亦新

科学小品不仅篇幅短小,还要内容新鲜独特.能尺幅千里,寸镜万菌.它紧跟科技的发展和时事的变化,及时普及新的知识.

⑵亦俗亦雅

科学小品用语通俗,浅显易懂,既能引发众人的兴趣,又能准确地说明科学知识.

⑶亦诗亦哲亦知

科学小品融科学性、艺术性和思想性于一体.因此凭添的诗、哲、知合一的风味,使人在增长知识的同时,也启发了思想,陶冶了情操.

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篇15:美妙的科学童话

全文共 731 字

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--读大自然的秘密有感

你是否听说过科学童话?你是否读过科学童话?今天,我要告诉你,我读过的《大自然的秘密》就是这么一种美妙、生动,读完后令人回味无穷的科学童话,我的科普读后感。

这是一本很有意思的科学童话。这本好看的童话书并不同于其它童话故事书。当你在阅读这本科学童话时,不知不觉的吸收到许多有用的动植物方面的科学知识。

我其实也是偶然发现这本书的。那时我正在仔细挑选寒假时要阅读的书,突然发现一本封面是天蓝色的,薄薄的书。上面写着几行小字,其中有一个词特别显眼:"科学童话"。科学童话?我惊讶极了,我从没听说过有"科学童话"这种名词呢。好奇心诱导着我,双手情不自禁的翻开这本名叫《大自然的秘密》的科学童话。哪知道刚翻开第一页,我就被这优美的语句,好看的插图,生动而有趣的童话故事吸引住了,爱不释手。一连读了三四个故事还觉得十分不过瘾,不用说,我就把它买回了家…读完了这本书,我还是感觉记忆犹新。其中"云杉和菩提树说我们有一层厚皮裹着,冻不死的。芽,我们也用鳞片包扎起来,芽也可以暖暖和和的过冬"让我清楚的了解到了云杉和菩提树是怎样过冬的。"夜晚?蒲公英叫着我的蓬松的圆球还没关上呢!"这句话原来是顶白女娄花的,可是在深入的想想,就能发现它在告诉我们蒲公英的圆球是在夜晚关上的….类似这些告诉我们科学知识的句子还很多,它们正等待着你去了解它们,发现它们。我感觉这本科学童话写的真的很妙,它能写的那么吸引人,那么美。当你还在欣赏美的时候就已经不知不觉的吸收到一些大自然的知识。

我真的很喜欢这本《大自然的秘密》。它把那些深奥、难懂的科学知识变成一个个简单易懂的童话故事。让我们一起再次欣赏这些美文,不断吸取科学知识,去揭开大自然的神秘面纱吧!

[美妙的科学童话作文400字

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篇16:把目光的焦点放在科学上作文700字

全文共 676 字

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在中华民族五千多年的历史长河中,对科学的态度,往往左右着一个时期,一个朝代的兴衰成败。指南针、火药、造纸、印刷术、地动仪等科学发明对全人类的发展都产生了重大影响。正是由于对科学的关注以及不断进取的态度,才使得中国的历史科学文化长路中拥有了浓墨重彩、熠熠生辉的一笔。

科学是一个包罗万象却细致入微的词藻。它在生活中触手可及,几乎席卷了我们生活的每个角落,就像是一位旅行者,无论是苍茫的宇宙,还是金黄的麦田,都有他的足迹。

所以,关注科学,就是关注我们看似一成不变却瞬息万变的生活;就是关注我们的未来——拥有无限科学创造空间却不得而知的未来;也就是关注即将如期而至的生活蓝图的构造,就是从下一秒开始,用志不分,循规蹈矩地实现蓝图。

那么,怎样能够名副其实地关注科学呢?我想,最起码要着手关注身边的一点一滴,乐于探究,多问为什么,培养自己的习惯,于不知不觉中,我们也许会积累更多科学知识,而且兴致也会越发浓厚。其二,关注科技大事,对科学本身的趋势以及科学技术水平的发展,对科学本身的趋势以及水平的发展了解得至多至深,关注世界以及国家对于科学发展的态度等。其三,阅读世界上著名科学家的名人传记,体会他们在通向成功的道路上持之以恒的精神意志,感悟他们对科学持有的态度和不懈追求,使自己正确对待科学,以正确的视角关注科学。最后,亲历科学这个世界,多实践几次,对科学的发展贡献我们微薄却足以积少成多的力量。

当然,方法的运用因人而异,不尽相同。秉着关注科学的信念,这才是重中之重。

科学决定未来,为了祖国的繁荣和民族的复兴,让我们把目光焦点放在科学上,从现在开始,关注科学。

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篇17:科学小实验年级

全文共 663 字

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“叮铃铃”,悦耳的上课铃打响了,我和小伙伴们一起兴致勃勃地跑到科学教室,往讲台上一看,呀!有一盒火柴盒、几根蜡烛,还有一个保鲜袋。有些人窃窃私语道:“完了,今天肯定要发生火灾了。”

顾老师跟往常一样,说:“今天我们要用这些材料做一个小型热气球。”听到这句话,我们都很惊讶,心里暗暗想:“怎么可能,就这一点东西还能做一个热气球?这是不可能发生的。”顾老师又说:“这个实验是靠着热空气向上升,冷空气往下降的原理来完成的。”我们大家都很疑惑:“我们只有两只手,不可能有四只手,这该怎么搞定呢?”老师听了眉开眼笑,说:“这个实验很简单,我们先把蜡烛点燃,然后再把保鲜袋罩在蜡烛上,等到保鲜袋鼓鼓的如同一个超大气球的时候,松开手,保鲜袋就像一个热气球似的飞了起来,可是制作的时候一定要小心,不能伤到别人,更不能伤到自己。”说着老师就把材料分配给了我们。

说干就干,我拿到材料,小心翼翼地打开火柴盒,拿出一根火柴,很快地往侧面一划,只听“轰”的一声,火柴棒头上立刻出现一团火焰。我怕火烧着我的手,就急匆匆点燃了蜡烛,立马把火柴给吹灭,然后再把保鲜袋罩在蜡烛上。只见保鲜袋慢慢地鼓了起来,可是鼓到一半的时候,我心里一慌,一松手,保鲜袋就像一个调皮的娃娃,不听我的话,到处乱飞,真是看花容易绣花难。我连忙把飞落在地的保鲜袋捡起来,重来一遍。我吸取了上回的教训,重新把保鲜袋罩在蜡烛上,保鲜袋缓缓地鼓了起来,等到如同一个大大的气球的时候,我连忙放手,保鲜袋就像一个热气球一样,直冲云霄,我高兴地一蹦三尺高:“耶!我终于成功啦!”

这个科学实验真有趣!

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篇18:六年级插上科学的翅膀飞

全文共 545 字

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我们路上经常会看见很多垃圾,那是因为有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。

我发明了一种收垃圾的机器人。它和现在的机器人造型差不多,不过在有人扔垃圾时,它胸口上的`盖子会自动打开,等人把垃圾扔进去后,盖子又会自动合上,而且在它的头上还有太阳能光板。

这种机器人有很多好处。它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就会停下来,这样,那些懒得去垃圾桶扔垃圾的人就不会乱扔垃圾了。它在路上随处可见,而且颜色也不一样,每种颜色代表一种垃圾收集处。看,一个小朋友手里拿着空矿泉水瓶,旁边绿色的可回收垃圾机器人来到他的身边,打开胸口的盖子,于是小朋友把手中的矿泉水瓶扔了进去,盖子又合上了,接着机器人就开走了。

不用装电池。白天,机器人吸收阳光,一半变成动力,另一半留到晚上用。到了晚上,机器人开始使用白天留的阳光,而且头上会开启一盏灯,照亮眼前的路。

坏了不会耽误工作。有机器人坏了,如果不是轮子坏了,就会自己来到工厂,会有机器帮忙修理,同时也会派一些新的机器人去工作,这样机器人修好了,工作也没有被耽误。如果轮子坏了,就会向工厂发送消息,工厂会派一些机器把它运回来修。

这时,大家肯定会问:如果垃圾装满了怎么办?当垃圾装满时,机器人会来到不同的垃圾区域,清空完垃圾后继续工作。

这就是我发明的垃圾机器人,希望很快就能被广泛应用。

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篇19:插上科学的翅膀飞小学作文

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2035年,老一代的电动汽车,阳光汽车已经被淘汰了,取而代之的是由中科启元研发的一种空气汽车。

这辆车的外型十分好看,呈流动型,模仿了F1赛车的流线体,这辆车不仅漂亮,客人们还能自己定制外形,而且这个新型汽车的外壳选用的是一种神奇的钛镁合金材料,这种金属坚硬无比,就算100000℃的大火也奈何不了它,不仅如此,它的隔音性好,密封性也是无可挑剔。

这辆车不但外观美丽,而且动能十分环保,它由两颗空气转换器作为它的“心脏”,它先将空气吸进来,然后再把空气中的有害物质提取作为能量,最后再把净化后的空气排出来,形成自循环系统,这样,不仅给汽车提供了动力,又净化了空气,真是一举两得呀!

不仅如此,空气汽车车内也很漂亮,乘坐时的舒适性也是十分的完美,只要你躺在椅子上,汽车上的电脑就可以控制系统为您按摩,而且座椅是由新型的太空纳米棉做成,可根据温度自动调节,也可根据乘坐人的状态调节温度,十分的柔软、舒适,而且在座椅两旁安装了三个小型空调,令你冬暖夏凉。不仅如此,车上还有两个“黑科技”,那就是自动驾驶功能,只要主人输入地点,卫星就会找到一条最快的路线立刻带你前往,另外一个是防盗功能,只有主人的DNA识别才能打开车门,是不是很神奇呀!

这么好的汽车,一定要许多钱吧,其实不然,只要您在沙漠中捐种20棵树,就可以免费开走这辆车!

小伙伴们,这辆汽车很好吧,欢迎大家踊跃捐种树,踊跃报名拥有它!

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篇20:科学小实验作文800字

全文共 913 字

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今天一上课,老师就告诉我们今天要做一个叫“烧不坏的湿巾”的实验,同学们得知这个消息后,分成了两派,其中一派激动地说:“我才不信呢,老师又不是魔术师!”另一派也振振有词:“会烧起来的,因为火会把水分蒸发掉,就能烧起来了。”

我们先从湿巾上剪下了一个小角落,并点燃,湿巾果然烧起来了,而且黑黑的烟伴随着红红的火焰冒出来,不一会儿还散发出一阵焦味,同学们都捂住了鼻子。火灭了之后,我看到湿巾的边缘发黑,老师用手一捏,就变成了粉末。原来湿巾真的可以烧起来并被烧坏啊。

一个男生站起来,语气中充满了不服:“老师,这不是烧起来了吗?”可是老师脸上并没有难堪,而是依然自信满满:“不要急嘛,我们这只是一个开始,等会真正的奇迹要来了!”

我们一个个伸长了脖子,看到老师先把湿巾放到水里,并用手压了压,让湿巾的每个角落都浸湿;接着,把湿巾从水里捞出来,刚捞出来时,湿巾上面的水滴滴答答地往下流,像是下起了小雨。然后,老师用剪刀夹住湿巾,它就像一个被制服的罪犯,在警察面前毫无还手之力。接下来,老师拿出打火机点燃了湿巾。让我们觉得奇怪的是,我们并没有看到火焰,有些心急的同学还催促着老师快点火,老师却说已经点着了。我仔细一看,火焰已经蹿得老高了,几乎都快够着房顶了!但是这次的火焰和刚才的不一样,是蓝色的,只有顶上一点点红色,而且颜色很淡,几乎是透明的,仿佛哈利波特穿着一件隐身斗篷。火焰烧得很猛烈,但是白色的湿巾却一点反应都没有,好像在对火焰说:“你就这点能力,还想把我给烧着,还是省省力气吧。”最后,火渐渐熄灭了,但是湿巾却完好如初。

看完这个实验,我满脸疑惑:为什么湿巾在水里泡过之后就烧不坏呢?难道老师真的有魔法?后来老师告诉我们,秘密就在水里!我们一听,纷纷凑上去闻了闻那杯水,大家都觉得好臭,我也觉得这味道很熟悉,但却想不起来是什么,终于有一位同学脱口而出:“这是酒精!”但是酒精不是很容易燃烧吗?为什么湿巾不会被烧坏?在老师讲解之后我才明白,湿巾的燃点高于酒精,所以当酒精燃烧的时候,没有达到湿巾的燃点,湿巾就不会被烧起来。

通过这次实验,我明白了:在我们的生活中,科学是无处不在的,只要我们练就孙悟空那样的火眼金睛,仔细观察,就会有所发现。

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