科学伴我行作文【20篇】

周四的科学课上，老师教我们调制神奇的泡泡水，可以吹出大泡泡。

周五放学回家后，我就用课上老师教的方法成功地调制出了一盆子神奇的泡泡水，吹出了好多大泡泡。

我先准备好老师讲的材料：洗洁精、肥皂、洗衣粉、水、盆子和管子。先用盆子接了80毫升自来水，然后在盆子里放了20毫升洗洁精、肥皂、洗衣粉，用筷子轻轻搅拌，不一会，我发现水面上浮起了一些白沫。继续搅拌，渐渐地，水面上漂满了白泡。我欣喜若狂：“可能泡泡水已经制好了吧！”我拿起管子蘸了一点点泡泡水，轻轻一吹，只见大大小小的泡泡争先恐后地从管子里跑出来。

我按捺不住心中的喜悦，端起盆子，到楼下吹泡泡了。

刚吹出去时，泡泡是透明的，慢慢地变成了彩色，有火红的，金黄的，淡绿的，五光十色美丽极了。

满天飞舞的泡泡，有的像珍珠，有的像葡萄，还有的像棋子，泡泡大的像个苹果，小的像米粒。

看着看着，仿佛感觉我自己也变成了一个泡泡，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

在我屋子的窗台上摆放着一个十分可爱的小布娃娃，胸前还挂着一个纸做的小兜兜。你可别小看这个小布娃娃，更别嘲笑那个纸兜兜，这个兜兜能变颜色呢！天阴时，兜兜变成粉红色，天晴时纸兜兜又变成淡蓝色。不过我既不是什么魔术师，这个小布娃娃也不是什么了不起的戏法，这只不过是我的一项小制作——娃娃晴雨计。

在一次科技月活动中，学校号召我们每个人做一个小制作。我回到家，翻了许多资料，好容易找出了“娃娃睛雨计”这个理想的小制作。首先，我从衣柜中翻出了一些小布头，又扯出一团雪白的棉花，在**的帮助下，做成了一个小娃娃，我还给它画上了漂亮的五官，仔细端详端详，还满不错的呢！接着该做晴雨计的主要部分——纸兜兜了。我东跑西颠，最后还是在老师的帮助下找到了一些要用的化学原料，二氧化钴。

我先把白纸剪成一个小兜兜，然后把二氧化钴倒入碗中，用水泡开，溶液呈红色。我再把纸兜兜浸泡在溶液中，拿出来晒干。我试验了几天，天气倒是有变化，可我的晴雨计却丝毫没有变的意思。我反复观察，终于发现我没有用吸水纸，还有小兜兜不是晾干的，而是被太阳晒干的。我决心再做一个。

我找了一张吸水纸，照原样又剪了个小兜兜，放进溶液中浸泡，然后在塑料板上晾干。渐渐地，小兜兜变成了淡蓝色，这时天空也的确很晴朗。第二天我先看了看天气，嗯是阴天我又看了看挂在娃娃身上的小兜兜，变成了粉红色。“噢，成功了！成功了！”我高兴得连蹦带跳。

小兜兜为什么会变色呢？原来二氧化钴里含有红、蓝两种色素。当天空中空气潮湿时，蓝色被排斥，当天空中空气干燥时，红色被排斥。我看着这个亲手制做的小制作，不由赞叹道：“科学可真奇妙呀！”

今天上课的时候，老师带我们做了一个有趣的小实验。

只见老师拿起一个水杯和一张薄薄的白纸，然后把水杯放到纸上，问我们：“怎样让水杯不倒?不借助工具的情况下，把白纸完好的抽出来?”我们正想把自己的想法说出来，可是老师却说：“不要说，把想法放在心里。”老师说完就让一个小朋友上去先试一下，“可是有三个同学举手，怎么办呀?”我想。这时，老师说：“你们三个‘石头剪刀布’来决定。”一个同学先上去演示。

只见它迈着坚定的步子走去，他先用手抓住白纸，轻轻地提起纸，慢慢地抽出。我猜她这时肯定在想：水杯不能倒，不能倒。喔!他成功了，我们都给他鼓掌。

接着到另一个同学了，他先慢慢地提起纸开始旋转，慢慢的把纸旋转出来了，他也成功了。只见他眉飞色舞，这方法我怎么没想到呢?

接着到我了，我大步流星的走上去了，我专心致志先用一只手提起纸，先把纸转了一圈，然后一抽。啊!我也成功了。

最后一个同学了，她信心满满的走上去，先轻轻地提起纸，慢慢的一点一点的抽出，忽然他猛地一抽。啊，我们都成功了，我们给自己鼓鼓掌。

通过这一次的小实验，我们知道各种各样的问题，不仅只有一种方法解决，而是有无数种方法，要勤动脑思考。这次小实验真是“八仙过海，各显神通”呀!

有20多个国家，466名科学家获得过诺贝尔奖，当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时，他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。但怎样才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。

通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。我听说有一所中学的高一年级的三位学生，他们也具有着强烈的好奇心。他们对“竽”这样一种民族乐器充满了好奇，他们分析了这个乐器的特点后，决心也要做一个类似于“竽”的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管，他们又仔细研究了这些吸管，利用了无数休息时间，经历过无数次失败。

俗话说得好：“失败乃成功之母”这句话一点也没有错，他们终于成功了，1000支吸管插在一起，构成了一个庞大的吸管乐器，吹起来一样美妙、婉转，简直比“竽”吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家，却能想到这样的东西，并克服重重困难去做，真不简单。想想自己，我也尝试过成功的滋味儿，以前我看见别人玩航模，好奇心驱使我产生我也要做一个的愿望，于是，我不断搜集材料，接着自己动手做起来。在做的过程中虽然被发动机伤了手，流了血，留下疤痕但最终还是成功地做出一个精美的航模。

当时我喜悦的神情早把做的过程中的痛和苦忘得一干二净。这就是我们青少年的好奇心了，青少年能想到的东西，大人不一定能想到，因为青少年的幻想是天真的，是奇异的。其实，诺贝尔获得者的先天条件不如我们，他们能做到的东西，我们又为何做不到呢？青少年朋友们，抓紧我们宝贵的少年时期吧！动脑筋动手去做吧！《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了许多关于科学方面的知识，而且还丰富了我的生活，使我更快乐！

我想成为一名举世闻名的科学家，在我的实验室里到处都是最新发明出的科学器材。实验室里窗明几净，工作环境非常舒适惬意，我们的生活插上了科学的翅膀在飞，这一切无不体现出科技时代无与伦比的方便快捷和翻天覆地的变化!

我成为科学家后，想发明一种可以在天上飞在地上跑在水里游的“三栖房车”。

这个房车一共有三层。第一层是客厅、厨房和餐厅。宽敞舒适的客厅里有一尘不染的阳台，款式新颖的沙发，功能齐全的超薄电视，还有强力Wi—Fi。

厨房里有各种各样的厨房用具。只要对性能灵敏的机器人说出自己想吃的菜，机器人立刻就会给你做出美味无比的佳肴。

第二层是三间宽敞舒适的卧室。每个卧室都有一台电视。第三层是藏品丰富的图书馆，设施齐全的娱乐室和两间空气清新的卫生间。图书馆里的书自动分类，多达几十万本书，很多都是电子图书，不但节省了空间还可以随时检索，更是方便快捷。娱乐室里有各种娱乐项目和电子产品。还设置一台中央空调，供人们在学习之余娱乐身心。

房车最多可载十人。车门旁有三个按钮，第一个是飞行按钮，按了就会从车的两边伸出机翼，然后瞬间起飞。第二个是陆地按钮，按了就会从天空中悄然降落继续行驶。第三个是潜水按钮，按了就会收起四轮，从车棚上伸出通气管，然后潜水。飞行时有涡轮加速器，在陆地上行驶时有防震轮胎，在海底里有海底探测灯。让乘客从不同方面，体会不同的乘车快感。

时代在不断进步，科技在不断发展，我们只有好好学习才能成为对未来社会有用之人。我希望所表达的不只是心愿而是事实。所以，就让我们都插上科学的翅膀在知识的天空中尽情飞翔吧，长大以后好为祖国多做贡献!

星期天的上午，老师带我们做了一个有趣的实验。老师拿出了一瓶热水和一瓶冷水，还有一些塑料薄膜片，实验就开始了。

老师先把红墨水滴在热水瓶里，红墨水慢慢地往下扩散，再把塑料薄膜片套在热水瓶口上，倒过来与冷水瓶口对接，然后将塑料薄膜片抽走。我们惊奇地发现，热水瓶里的红墨水没有往下流，而是往上跑。老师再把两个瓶子颠倒过来，冷水瓶里的水渐渐地也变成了红色。

接下来，老师又把另一瓶热水和冷水拿了过来。这次，她把红墨汁滴在了冷水瓶里，红墨水迅速往下流，老师用同样的方法把冷水瓶口用塑料薄膜遮上，将热水瓶再倒过来与冷水瓶口对接，然后从中间抽走塑料薄膜片。红墨水居然一动不动。同学们说：“把它们颠倒过来。”于是，老师把两个瓶子颠倒过来，红墨水开始流下来。

我从这次实验中知道了一种想象：热水往高处流。老师说：“这种想象是因为热水分子运动得快，而冷水分子运动慢的缘故造成的。”

小作者：何丹

未来的科技发展一定会非常神奇，也会给人们的生活带来方便，也可以看到未来是什么样的。

在这一天，我出门倒垃圾，不知什么东西向我砸来，我嚷嚷道：“谁呀?一点素质都没有。”随后，我便捡起一看：是块手表，我想着可能是坏的吧，刚要往垃圾桶里扔去，它就响起来：主人，您好!我是智能手表穿梭机，请问您想穿梭到哪一年呢?我听后，便想：不如去一去未来吧!反正今天也没有事情可做，闲着也是闲着。

后来，我调到了2035年，发现那里一点生机也没有，旁边的房子只有几间，地面都是裂成一块一块的，我跑过去问房子里的人：“大叔，这里怎么什么都没有呢?”大叔看我疑问的样子，就回答我：“你难道是穿梭过来的人吗?”我点了点头，“都怪你们以前的人破坏环境，乱砍乱伐;不好好珍惜资源，害得我们看不到什么美丽的花草树木，本来是旅游景点，却被你们破坏成一片荒无的“沙漠”。”说完，那位大叔便拿起一旁的棍子向我打来，我见其状，就二话不说地逃跑了，那位大叔也紧紧跟随。

于是，我慌张地从口袋里掏出手表，把时间调了回来，“吓死我了，这次穿梭差点让我丧了命。”我拍着胸膛，安抚着我的心情。

这一次穿梭“冒险”，告诉我们破坏环境的危害，在此，我想呼吁大家：我们要给将来的子孙后代创造一个美好的环境，所以我们要为地球做出一份贡献，不要让我们生存的地球没有了生机。

生活中处处都有科学的影子，只要我们留心观察与思考，就一定能发现其中的神奇与奥妙，感受到探索科学的乐趣。

有一年立春，妈妈给我讲述了一个关于立春的说法：据说立春这天，生鸡蛋能竖起来放。妈妈的话令我半信半疑，鸡蛋底面是不平的，怎么能竖着放呢？最后，在好奇心的驱使下，我决定自己动手尝试一番。

说干就干，我找了一个生鸡蛋，就将它放在地上尝试让它竖起来。可是不管我怎么摆弄，它就是死活不肯“站”起来。渐渐地，我失去了耐心，便对妈妈说：“妈妈，你说的是骗人的！鸡蛋根本就立不起来。不信你看一一”我气愤地准备做最后一次尝试。可是，鸡蛋却像在逗我玩似的，这一次它竟然乖巧地站了起来！“咦？怎么回事……”我目瞪口呆地望着鸡蛋。惊讶得说不出话来，就像看了神奇的魔术表演一样。我丈二和尚摸不着头脑，向妈妈投来了疑惑的目光，可妈妈也不知道该如何解释。于是，我赶紧打开电脑，迫不及待地查找相关资料。

原来，蛋壳上有许多左右凸起的部分，三个凸起可构成一个三角形的平面，如果使鸡蛋的重心线通过这个三角形平面，也就是当鸡蛋重心与支点处于同一条垂线时，就可以实现竖蛋。至于为何是立春竖蛋，则是因为人们流传的说法罢了，任何时候，生鸡蛋都是可以竖起来的。

看着资料上的解释，我恍然大悟，科学真是有趣啊！看来生活中我们务必要处处留心观察和思考，因为在那背后，一定会有一个个谜团等着我们利用科学去解决。

今天早上一起来，发现自己在一间实验室里，有一位教授和我的一位朋友。

突然，教授开心的大声叫着：“我成功了。”我们两个好奇地围上去。只见一个座椅，前面有一个屏幕和一个机械眼罩。教授开始给我们讲着他的新发明，说：“这可不是一个普通的发明，人坐上去，在屏幕上输入一个自己喜欢的电影名字，戴上眼罩就可以体验电影中的情景十分钟，不会有任何身体伤害，我们可以在后面的大电视上观看那个人的奇妙旅行，你们俩谁想先试一试?”只见我的那位朋友反应极快的说他试试。

他坐到座椅上，在屏幕上写下了《超人》的电影名字，我们在一旁看着大电视。他进去之后是在天空中飞着，环顾着四周，然后注视前方，眼睛里射出了一道红红的激光，接着他又飞回地面，前面出现了一个机器人，伸出枪就要射他，他一下子就飞到了机器人面前，握紧拳头狠狠一打，机器人一下子就成了一堆废铁。这时时间到了，那位朋友下来了，兴奋地大喊着太酷了。

接下来就该我了，我输入了《侏罗纪世界》，带上了机械眼罩。一下子就到了一个原始森林，身后有几只我驯养的迅猛龙，由于我对这个森林还不太了解，于是来回窜，突然从草丛里出来了一只小恐龙，我的几只迅猛龙一看见它就向它跑去，那只小恐龙也转身就跑，我也想跟过去。可是速度太慢，没有跟上，于是我就慢慢的走着。没一会儿，我来到一大片草地，看见了三只凶狠的霸王龙正背对着我吃饭，我想悄无声息的离开这里，但一个霸王龙可能察觉到了我，回头看见了我，一下子就大跨步的向我奔来，我的腿没有它的长，没跑几步就被追上了，它张开大嘴向我伸过来，露出了大牙齿和鲜血。

我一下子从家里都床上跳了起来，闭上眼睛大声的喊着：“不要吃我。”停留片刻之后睁开眼睛才发现这是一场梦，心里默默地想着这玩笑开的有点大呀。

日新月异，时代在飞速发展。人类在曾经埋下的一颗颗看似遥不可及的梦想种子，如今都已在这个处处科学的二十一世纪迅速抽技开花。

回首古往，多少文人墨客为苍穹之上的皎月而折服挥毫。苏轼的"但愿人长久，千里共婵娟。"张九龄的"海上生明月，天涯共此时。"都是他们对明月与美的美好追求的象征。月亮的纯洁美好让古人破切地想要揭露她神秘的面纱。直到明朝时期，万户尝试着用民间自制的烟花发明了世上第一架前往月球的"火箭"，但却不幸失败。但失败却没能阻止人类对月的向往。后来，人类凭借高超的科学技术，终于在1969年，首次登上月球，圆了这个美的梦想。

科学的进步，越来越多奇异的梦想都被我们逐一实现。

古人，他们迷信于长生不老的神仙方术，而如今，我们却更情愿相信科技。普通的感冒，对于落后的古人来讲，都是一场近乎要命的大病，而对于医疗技术先进，医治设备齐全的我们来说，却显得微不足道。虽然现在并不是所有的疑难杂症都能通过现有的医疗科技轻易解决，但我们相信，只要永不停止对科学的研究探发，这些杂症都将会有法子可解，而这只不过是时间问题。

科学家曾表示，世界上没有两片同样的叶子。但因科学技术的发展，一项伟大的科学技术可能实现——克隆技术。世界上第一只克隆生物多莉羊出世之际，表明克隆技术也已成功。科学家有望利用它复制濒危物种，以此保护生态平衡。

科学为我们实现的还有那奇妙飞天之梦。1903年，莱特兄弟造出了第一架靠自身动力进行载人飞行的飞机。实现了人类向往鸟儿自由飞翔于蓝天的梦。仅仅这样并没有令人类止步于此，他们继续发明创造，后来无人机诞生了，隐形战斗机也诞生了……如果穿越古代，曾经的古人看到这一项项伟大的壮举，该是多么惊讶。

现在，小小的地球已满足不了人类的探索需求，他们向往辽阔的宇宙。他们发明，他们创造，他们利用先进的科学技术，来帮助他们探索了解神秘的宇宙。他们成功探知火星，成功了解金星，他们还发现原来地球并不只是宇宙中唯一的一颗有生命的球体……

太多太多的梦，因为科学而实现。而作用巨大的科学，也因为许多许多的梦，而快速发展。对于梦，我们要永不停止对它的追求；对于科学，我们要永不停止对它的探究。我们相信未来的世界会因为科学而充满精彩。

拥有科学，我们便会拥有梦想。

每个人都有属于自己的梦想。飞行员说，梦想是驾驶飞机，在天空中自由飞翔；医生说，梦想是世界上所有的疾病全都消除；交警说，梦想是没有交通事故发生；而对于我一个五年级的小学生来说，我的梦想是要做一位造福人类的科学家。

如果梦想成真，我要发明四季汽车。四季汽车的外形跟普通汽车一样。但是当你坐进去就会有另一番风味。当你在车上感到寂寞时，只要你按一下车窗上的按钮，整个车内都会跟着你最向往的那个季节变化。如果你最向往的是冬天，车内就会出现一大堆雪花，可以供你尽情玩耍。这就是四季汽车的特殊之处。

假如梦想成真，我想发明万能药水。当你感到寒冷时，喝一口万能药水，就会立刻得到温暖；如果看到大路上很脏，倒一些万能药水，整条道路不但干净而且充满香味，令人神清气爽；如果你饿的话，喝上一口，三天可以不用吃饭；治疗疾病更是不在话下……

这就是我的梦想，我知道以我现在的知识还不可能实现，我会以我的勤奋、探索、加上一丝不苟来实现我的科学梦。

我是一个十分热爱科学的女孩，每天依据科普读物上的原理在家中做实验，每次实验成功后，心中总有一种幸福感。这不，在老师的告知下，知道了中国“移动科技馆”来到了我们环江。“小科学家，快去看看吧！里面有许多神秘的科学知识等着你去揭开神秘面纱呢！”老师笑着捏了捏我的鼻子。

暑假来了，在父母的带领下，我来到了环江县青少年活动中心，一楼和二楼都陈列着许多科技展品，这可让我饱餐了一顿科技盛宴。科技馆里的科学展品分类为好几个部分，有一部分是专门介绍科学原理和科学现象的，如：小球旅行记中应用了链条机构、曲柄导杆机构、棘轮机构、涡轮蜗杆机构、阿基米德螺旋机构以及同步带传动机构等原理，将小球运转自如，形成锥体上滚、画五角星、听话的小球、看不见的力、声驻波、美丽的辉光球等一系列超乎想象的情景；有一为部分是认识我们身体中的一些器官，如：健康误区、消防闯关、食物金字塔、餐桌上的安全；还有一部分是益智游戏，如：中国数字科技馆、益智游戏。

在这些科学知识中，我认为最为神秘的是“美丽的辉光球”。开始，我在参观时发现，当我用手指轻轻触摸辉光球的表面，感觉有点麻酥酥的，当手指沿辉光球表面来回移动时，辉光也随之游动扭曲，随手指移动起舞，看到光丝在自己的手下游走，感觉自己就是魔法师。兴奋之余，心中又涌出了许多的疑惑，为什么看上去无色透明的玻璃球会因为我的触摸发出如此漂亮的光彩呢？我被它的神秘深深吸引住了，“美丽的辉光”就像一个蒙面人，等待着我去揭开他的面纱，看到他的真面目。最后，我在管理员的指导下认真阅读解说词，终于茅塞顿开，原来辉光球的中心装有高频高压电极，由于球内充满了比较稀薄的低压惰性气体，便被电离激发出美丽的辉光。惰性气体中的氦气发蓝色光，氩气发淡紫色光，氖气发橙红色光。当手放在辉光球上时，手与电极之间形成放电通道，在此区域的辉光倍加明亮，随着手指在辉光球上移动，放电通道便随之移动。

科学真是太奇妙了！通过这次参观，不但让我增长了许多科学知识，还唤起了我对科学的好奇与兴趣，他像一个庞大的磁场将我吸引其中，让我无法自拔。我想，只有努力学好文化知识，才能畅游在科学的海洋里探索科学的奥秘。

公元三五六九年，太阳的内核能源已经尽数耗光。太阳已经开始膨胀，地球海平面急剧上升，各国沿海地区多次发生海啸，许多四面靠海的国家已经被海水吞噬。地球各国紧急召开了一次联合会议，最终各国达成共识，释放人工太阳，将太阳给“封印”起来。

为了阻止太阳变为巨红星，将太阳系给吞噬掉，所以第二项决定便是发射数以百万计的“芥子空间袋”，这个“芥子空间袋”是什么呢?原来，这便是科学家最新研制出来的一种新型工具，其实这便是传说中的“乾坤袋”，它可以将比它大几十亿倍的东西给放在里边。这数以百万的“芥子空问袋”到了预定地点会融合成一个巨大的“芥子空间”，可以把整个太阳给装进里边，即使太阳再怎么膨胀，它也永远也撑不爆这这个袋子。

第三项也是最为重要的一项，就是将月球、地球、火星三大星球，利用太空中的空间站发射装载在里边的纳米机器人和火星上的基地进行联系，搭成一个巨大的通道。(火星上已有人类的试居地)。然后开始准备从地球向两星上移民。

三个月后，三项计划都已顺利完成，而且还在三星的外侧利用纳米粒子将三颗星球围了起来，形成了第二道“大气层”，形成了一道坚固的防护墙。

十个月后，人类已经分布到了整个银河系，组成了一个庞大的银河帝国。同时，人类还派出了来自各国组成的一支联合舰队，以及上万个探索机器人，开始探索外面的世界。

联合舰队中的“赤虹号”“巴利斯号”和“华阳”号战舰领航，组成主力舰队，另外还率领了三十五艘护航战舰，组成了先遣舰队。开启了波澜壮阔的太空探索之旅。

1、科学就是不断地认识，不仅是发现，而且是发明。 鲁巴金

2、科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。 达尔文

3、不去实践的科学家，就象不酿蜜的蜜蜂。

4、科学是到处为家的，不过，在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的。 赫尔岑

5、科学是对付狂热和狂言的有效的解毒剂。 史密斯

6、科学是非常爱妒忌的，科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。 费尔巴哈

7、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。 李四光

8、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。 布鲁诺

9、科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。 华罗庚

10、科学是人生中最重要的最美好的和最需要的东西。 契诃夫

11、科学是人类积累的知识的巨大宝库。 克鲁普斯卡娅

12、当科学达到某个高峰的时候，它的面前会出现通向新的高峰的广阔前景，通向进一步发展的崭新道路。 瓦维洛夫

13、作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心，在观察和搜集事实上的勤勉，相当的发明能力和常识。 达尔文

14、智慧不属于恶毒的心灵，没有良心的科学只是灵魂的毁灭。 拉伯雷

15、真正的科学精神，是要从正确的批评和自我批评发展出来的。真正的科学成果，是要经得起事实考验的。有了这样双重的保障，我们就可以放心大胆地去做，不会自掘妄自尊大的陷阱。 李四光

16、科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。 科尔莫戈罗夫

17、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但科学家是属于国家的。 巴斯德

18、科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要装懂，而且还要追下去，不懂，不懂在什么地方；懂，懂在什么地方。老老实实的态度，首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问，连贯性和系统性都很强，前面的东西没有学好，后面的东西就上不去；基础没有打好。搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了，其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢，往往和他的基础有关。 华罗庚

19、在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。 亚里士多德

20、在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了。 恩格斯

21、真正的科学不知道同情，也不知道厌恶，它的惟一目的就是真理。 格罗夫

22、科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏…… 高尔基

23、科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。 巴甫洛夫

24、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。 爱因斯坦

25、热爱实践而又不讲求科学的人，就好象一个水手进了一只没有舵或罗盘的船，他从来不肯定他往哪里走。 达·芬奇

26、科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切，以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。 赫尔岑

27、科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 巴甫洛夫

28、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。 爱因斯坦

29、热爱科学就是热爱真理，因此，诚实是科学家的主要美德。 费尔巴哈

30、青年的敏感和独创精神，一经与成熟的科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。 贝弗里奇

31、攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。 陈景润

32、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。 爱因斯坦

33、科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。 李四光

34、科学总是革命的非正统的；这是它的本性；只有科学在睡大觉时才不如此。 萨尔顿

35、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。 郭沫若

36、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。 黑格尔

37、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。 赫胥黎

38、在科学的世界里，谬误如同泡沫，很快就会消失，真理则是永存的。 寺田寅彦

39、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。 巴甫洛夫

40、要学会做科学的苦工。其次，要谦虚。第三要有热情。记住，科学需要人的全部生命。 巴甫洛夫

41、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。 爱因斯坦

42、想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的--这是信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了--这是科学。 契柯夫

43、我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。 达尔文

44、我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索，忍耐和勤奋而获得的。 达尔文

45、在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作，就让我来做吧！ 爱因斯坦

46、在科学上，我们应该注意事，不应该注意人。 居里夫人

47、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。 爱因斯坦

48、科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学”。 赫尔岑

49、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。 普希金

50、独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。 华罗庚

51、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！ 茅以升

52、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。 李约瑟

53、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！ 郭沫若

54、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。 陶行知

55、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。 雨果

56、科学家一旦做出成绩，就应该忘记自己所做的事情，而经常去考虑他应该做的事情。 费希特

57、不要因为长期埋头科学，而失去对生活对美对待诗意的感受能力。 达尔文

58、灿烂的科学需要美好的理想，美好的理想需要行动来实现。 谚语

59、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。……多样化会使人的观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。 贝弗里奇

60、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。 培根

今天是星期三，下午有两节作文课，我们无精打采地拿出语文书，因为大家都不想写作文，所以，我们都希望老师不要上作文课，最好让大家自己做作业。

“叮铃铃”上课铃打响了，老师夹着语文书走进了教室，把书往讲台上一放，说：“我们今天来上习作四，请同学们打开书到第75页。这篇习作是实验，哪位同学说一说都做过哪些实验?”老师微笑说。同学们个个埋头看书，一个都不举手，老师奇怪地说：“没有?那我们现在来做一个。”同学们一听，立刻来了兴致，有位同学还喊：“有请科学家徐老师上场!”同学们蜂拥而至讲台，在讲台边围成了一圈。

老师开始做实验了，老师先将加了红墨水的水倒入一个空杯子里，倒得满满的，又拿出了一袋1角硬币，问我们：“你们猜放多少个进去水会溢出来?”“一个也不行。”“10个”，“14个”，“5个”……同学们七嘴八舌地争起来。老师说：“别争，让我们用实验来证明。”老师拿出了一枚硬币，轻轻往里一放，水没有溢出来;又一个，轻轻一放，水还没有溢出来;又一个，又一个……一共放了14个，水面已经高出杯口有2毫米了，水仍然没有流淌下来。老师又轻轻放进第15个，水面微微颤动，但还是没流下来，围观的同学“哇”地大叫起来，尖叫声此起彼伏。老师又放进了第16个，水流了下来。通过实验证明了：可以放15个1角硬币，水都不会溢出来。

老师告诉我们，液体都有一定的“张力”可以有一小部分的水不会漾出来，如果这杯水放得好的话，放20个是不成问题的。“哇!”我们惊讶地张大了嘴巴：“水的张力可真大呀!”

老师微笑看着我们说：“现在可以完成这篇作文了吧!”“可以了”我们齐声回答道。此时，班里一片沙沙声。

假如我是科学博士，我就要发明一种返老还童的药水。爱美的人们就不必冒险去整容和使用副作用很大的化妆品，还可以防止癌症的发生。

假如我是科学博士，我就要发明一种太阳能悬浮汽车。这种汽车可以在天空中飞行，还不需要考驾照。因为它有自动驾驶的模式。当驾驶员疲惫的时候可以调节到自动驾驶模式，然后，汽车座椅会伸出两个机械臂来给你按摩，这种汽车既方便又快捷，还不会污染环境。

假如我是科学博士，我要发明一种人工智能机器人去探索宇宙的奥秘，解开宇宙千古之谜。世界上到底有没有外星人，宇宙里空空如也他们吃什么呢？太阳系里的一些行星为什么会消失？为什么黑洞有进无出，它极大的引力是怎么产生的呢？让所有神秘的一切露出它的真面目。

假如我是科学博士，我要创造一个时空隧道，在这里人们可以驾驶光速飞船通往各个星球。其他星球已被人们建设的得跟地球一样美丽壮观，时空隧道把各个星球连在一起。方便人们随时去旅游度假，也减轻了地球的压力。

假如我是科学博士，我要发明一种自动发电的空调，利用空调外机吸收室内室外的热能来发电，人们现在用的空调在启动的时候会很吵，而且在运行的时候空调外机散发出的热气让人非常不舒服。我发明的这种空调的压缩机是最新型的节能降噪，体积还很小方便安装使用。

假如我是科学博士，我要开发一种特殊的冰晶，这种冰晶可以为人类提供源源不断的水源，世界上所有干旱的地方都将永远消失。

假如我是科学博士，我要努力的创造发明，让人们的生活变得越来越美好！

世界上哪里有不用飞机就可以飞上蓝天呢?世界上哪里有动画多啦A梦里可以载人飞的竹蜻蜓呢?世界上哪里有可以在载人的小小竹蜻蜓呢?一眨眼，我来到了2165年，随着科技的发展，有些科学家经过这一些特点，发明了可以载人飞翔在蓝天的竹蜻蜓。今天，就请我去做实验，看看这竹蜻蜓是否能载人飞向那无边无际的蓝天呢?

起床、刷牙、吃饭，我看着蓝天，想一想等一下我可以飞向蓝天，还可以观看地上的风景，我那是格外高兴啊!来到实验区。一根柱子连着上面的两片扇叶，柱子上还有许多按钮，根据刚刚科学家的介绍，我知道了绿色是开机按钮，红色则是关机按钮，有四个小箭头，分别是升降左右。还有一个蓝色的小按钮，下雨时，按下此按钮，竹蜻蜓有一把伞为你挡雨，那个黑色的按钮则是紧急按钮，以防竹蜻蜓失控、损坏等等，按下它就可以有个降落伞。

我迫不及待想戴上它了，直接把竹蜻蜓戴在头上，按下开机按钮就可以飞上天喽!从天上往下看，那像极了蚂蚁大小般的人类，街上来来往往的车辆，小区里的花忙着争奇斗艳，小草也多了几分绿意，树上的小鸟叽叽喳喳的欢唱着，河里的小鱼也在欢快地玩耍，飞在高高的天空上，地上所有的美景都映入眼帘。接着我看到了我自己的爸妈，他们在忙着收拾房子……我在天上飞了许久，知道试验结束，我才依依不舍地放下它。

“嗖”一声，我又回到了2020年，我希望在不久的将来，那时候的我们一定会创造出更多的`发明吧!

没有科幻小说家的想象，就没有科学家的实践，我长大后一定会成为个科学家，创造出更多的发明，造福人类的!

“叮铃铃”我刚刚还完书，就听见了这清脆的上课铃在我耳边响起。我急忙回到座位上坐好。

这节是科学课，我们早早地准备好等老师来上课。一转头，我就看见了姚希成，只见他手里拿着一个长长的东西，仔细一看是用纸做的。我心想，姚希成又犯他的“老毛病”了？又开始在老师不在的时候玩自己做的手工了？不一会，老师开始讲课了，刚讲了一会儿，老师狠狠地瞪了一眼姚希成。我们大家都知道，那是老师警告同学的方法之一。可姚希成似乎看也没看见，依然在那里和周围的同学开心地讨论着。我可真希望他能明白，这个要是再玩下去，只怕是有今天，没有明天了。可他好像说得更频繁了，我真是一点办法也没有了。我无奈地摇了摇头，等着老师来。讲了半堂课的老师后来实在是受不了了，生气地说：“姚希成，把你手上的东西拿过来！”姚希成不愿意交，马上把它放了下去。老师又说了一遍，他还是不愿意交给老师。最终当老师走过来时，他迫于无奈，只能交了。又上了一会儿课，姚希成说：“老师你把那个东西扯了吧！”老师更加生气：“这个东西我已经拿走了，我想怎么办就怎么办。”可见姚希成还是非常在乎他自己的东西的，并且也没有认识到自己的错误。

真希望姚希成能上课认真表现一次呀！

9月28日，是榆次五中科艺体节的第二天。下午，是我们期待已久的科技比赛，我们班派出的三位同学个个身怀绝技，都摩拳擦掌，准备在比赛场上一展身手，展示他们的智慧与创造力。

下午五点二十分，科技比赛正式拉开了帷幕。此次比赛的项目是“乒乓球发射器”，我们班的三位同学制作了一个简易的“弩”：弩身是一根粗壮的竹篾，外面套着一个塑料杯。竹篾的前端套着一根橡皮筋，后面又一根橡皮筋，也拉动了竹篾，再一松手，是橡皮筋推动竹篾弹出，顺势也将乒乓球弹出。就是这样的原理。

第一对出场的是292班，它们也运用了同样的原理。但是他们为了增强弩的稳定性，用几根细木棍构成立体三角形左支架。果然不出所料，他们班开始非常顺利，一连3个乒乓球

，后面的速度有些缓慢，但还是保持着一分钟一个的速度。最终，他们班进了十二个，令在场的观众瞠目结舌。

第二组出场的是我们班，它们采取的是“连发战术”，一次往弩里放置了三到四颗乒乓球，然后一并发射。虽然这种方法将发射速度大大提升，但是将准确率大大降低。最后，我们班只射进了2个。

剩下的机组都在5个以上，我们败局已定。最后宣布结果，不出所料，我们班排在了最后。看着获奖班级的兴高采烈，我们班只能默默的唉声叹气。

我也感到很遗憾，但古人说得好：“失败乃成功之母，吃一堑，长一智。”从此次的科技比赛中，我懂得了一个道理：“事不在多，而在精；学不在杂，而在深。我们做任何事，决不能一味的追求速度与数量，而应多多讲究质量的！

生活中有许多不曾留意的小事，但就是在这些小事中，却蕴含着可能被人们忽视的“科学”……

周末放学回家，我像往常一样放下书包准备写作业，忽然听见厨房里传来“哧哧”的响声。我好奇地走进厨房，透过玻璃锅盖，我发现锅里蒸着好多发黄的馒头。妈妈见我盯着这锅馒头看，不好意思地笑了笑说：“一不留神把碱放多了。”这可怎么办！我真替她着急，一会爸爸回来准会埋怨妈妈的。“要不咱把发黄的馒头藏起来吧！”我略带着急地对她说。妈妈说：“没关系，等会蒸下一锅的时候就会变白的。不信你就等着瞧吧。”说着还神秘的冲我笑了一下。我真不知道妈妈会变什么戏法。说着她把剩余的面从中间挖了个坑，然后在里面放了一小勺醋。揉啊揉啊，一直揉到面光溜溜的，然后把面团分成大小相等的小面团做成了一个个圆圆的小馒头。开始上灶蒸了，我心里好紧张啊，真不知道一会儿会是什么结果。等着，盼着，终于时间到了。就在妈妈揭开锅盖的瞬间，我看见了一锅又白又胖的大馒头。有的还开了花，我好奇地问妈妈：“您这葫芦里卖的什么药啊。”妈妈摸了摸我的头说：“这叫酸碱中和反应。”“噢、太神奇了！”

醋的酸性，中和了过多的碱。让本来发黄的馒头，回归了它的本色。生活中处处有这样的小科学，只要留心观察，注意发现，合理地运用科学，就能解决生活中好多实际问题。

点评：酸碱中和，让本来发黄的馒头变白了。蒸馒头，生活中再平常不过的事情了，大概你也有这样的经历，有时候馒头的颜色有些黄，有时候则是白白的惹人喜爱，这到底是为什么。小作者用亲身的经历，为大家解释了其中的科学奥秘，希望大家都能够注意留心生活，科学就在身边，等待你我去发现。

“一花一世界，一叶一菩提。”写作就是反映生活，小中见大，体察感悟。语文学习引领探索研究，丰富活动充实精彩生活。做个生活的有心人，积累素材，表达生活，热爱生活。

在我们的生活中，科学技术之手已触及到了我们身边的每一寸空间。建筑技术创造出城市中比肩接踵的楼宇大厦；纺织技术令我们一桌服饰华美无比；清洁高效的能源被源源不断地开发出来并投入使用；影像技术、信息技术、通信技术大大改变了我们的视听世界：机械工具、家用电器成为工作生活的好帮手；快速、便捷的海陆空交通工具令四海成近邻……回眸历史，我们发现，日新月异的科技正以不可估量的速度改变这整个世界的面貌。

快来跟我一起探索奥妙无穷的科学世界吧！今天人类文明高度发达，人类的本领已经超越了古代神话中的仙人，“上天入地”随着科技的发展，也已成为了平常事。很久以前，当人类看见鸟在天空中自由飞上蓝天。20世纪初，美国莱特兄弟制造了第一架可驾驶与操纵的飞机，实现了这个梦想。从此，空中交通事业开始发展起来。今天，飞机已成了空中一支重想了解的要的力量，它不仅可以运送旅客和货物，还可以进行空战，帮助遇险人员。飞机起飞时先在跑道上加速滑行，空气从机翼上高速流过，是使上不气压减小，于是下部对宽大的机翼产生强大的升力，使飞机飞上蓝天，飞机听从空中交通管理员通过雷达控制系统所作的指挥。

在生活中，磁是我们看不到得，但在我们身边有很多磁体。科学研究证明，带电体计算机得储磁盘。科学研究证明，带电体周围的空间跟不带电体周围的空间并不相同，带电体周围空间存在电场；同样，磁体之间的相互作用也是通过磁场而发生的。电场和磁场都是物质存在的特殊形态，看不见，摸不着，它们只是在跟电荷或磁体发生作用时，才表现出各自的特性。电场和磁场的联系十分紧密，因此偶们常常把电场和磁场总称为电磁场。科学加对电磁场的研究导致了电磁波的发现。原来，当变化的电场和变化的磁场交替产生电时，空间会形成由远及远向外传摇的电磁波。我们从收音机里听到的声音，一电视机屏幕上看到得图像，都是由广播电台和电视台发射电磁波传送的。地球本身也是一个大的磁体。每个在其靠近末端的地方都会有两极：磁南极（S极）和磁北极（N极）。

蔚蓝的天空中点缀这多多白云，分外美丽。这些由亿万颗小水滴组成的云朵千姿百态，飘忽不定，使天空有时万里无云，有时阴云密布，有时云开日出。歧视，云是一种天气现像，认识云的类型非常重要，因为他能告诉我们关于天气的信息。云有各种形状和大小，气象专家通过云在空中的高度以及它们是分层的还是成堆的来区别不同的云，并通过云蓬松的积云常和温暖晴朗的天气相随，高的卷云意味着天气要变化，有可能下雨。卷云之后可能跟着较低的高层云和低的雨层云，他们覆盖了整个天空，是天空显现出灰蒙蒙一片。云朵由太阳光照在的海洋、河流和湖泊上，是地球上的一部分水变成水蒸气。水蒸气不断上升，而空中的温度越来越低，这时，水蒸气又会重新凝结成小水滴或是小水晶。无数的小水滴和小水晶聚在一起，漂浮在空中，便形成云。这些小水滴具有很强的吸水能力，可以进一步凝结成一个大水滴，隐刺又是会越来越浓。科学界还有很多的东西等待我们去探索，只要细心观察，总会有所发现。

人类在科学世界的每一次进步，都意味着前一次探索的成功和对下一次探索的挑战。正是这种对科学的顽强不懈，才使我们的社会不断变发达和先进。