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关于初冬的作文小学四年级(汇总20篇)

暑假就要到来了,暑假日记怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助噢。

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游览桂林的小学四年级

全文共 627 字

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一提到桂林,大家就会脱口而出,无非些山山水水嘛,其实桂林除了奇山异水之外,还有其他令人叹为观止的景呢!

首先,要提到的就是桂林的人。导游说,爬梯田,不用怕。会有阿嫂、阿婆帮忙背行李。我想:连个成年人背一个箱子爬上去就已经上气不接下气了。阿嫂、阿婆年纪都那么大了能背一筐行李?这不可能吧。但是,我还没爬上山一步呢,一群阿嫂、阿婆就背着竹筐过来抢生意。

我们选好两个阿婆后,就继续出发。半个小时后,我们看见前面有一个小店,就在那儿休息。我看见那两个阿婆也气喘吁吁地坐在那儿,但她们没有放弃,继续跟我们一起往上爬。她们这种坚持不懈的精神真令人佩服。

不仅如此,桂林的梯田也很值得一看,进过两个半小时的长途跋涉,我们终于到了山顶的全景楼。我们四个同学都很努力,都超过了大人们,并成为第一、二、三、四名。在全景楼上,看见了龙脊梯田,这景象让人惊叹不已,这儿的梯田坡度大多在26 35度之间,最大坡度达50度。从山脚盘绕到山顶,小山如螺,大山似塔,层层叠叠,高低错落。从高处望去,梯田的优美曲线一条条,一根根,或平行或交叉,显示了动人心魄的曲线美。看到这些我所有的疲倦瞬间蒸发了。

第二天早上,我们下了山,来到了另一家宾馆,我们还在里面泡温泉,可舒服呢。

第三天早上,我们又住进了桂林宾馆,免费升级到贵宾楼,真是个意外的惊喜。第四天去了著名的漓江,第五天在阳朔遇龙河漂流,去了银子岩

最后一天,我们依依不舍地离开了桂林。我想说,桂林有山有水有梯田,真不愧是 桂林山水甲天下 呀!

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篇1:小学四年级童话

全文共 236 字

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秋天来了,秋天来了,有许多小动物在忙着过冬。

小兔子蹦蹦跳的在收许多的萝卜和许多白菜。

还有许多的动物在收自己辛辛苦苦种的东西。

这时秋姑娘突然来了,通知动物们今天晚上一定要来参加晚会。动物们回答说:“好的,我们一定会来的。”

到了晚上,晚会开始了有小兔、熊猫……大家都带自己种的东西来。狮子伯伯来主持让大家尝一尝谁种的水果、蔬菜最好吃?大家评出最好吃的最佳奖。激动人心的时候到了最后宣布最佳奖是小猴大家都在为它高兴,为它鼓掌。

秋姑娘说:“今年的晚会真成功。今年真是一个丰收年。”

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篇2:扫地小学四年级

全文共 492 字

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我是家里的独生子,爸爸妈妈把我当成宝贝似的,爷爷奶奶更是捧在手里怕丢了,含在嘴里怕化了。从小到大,我没怎么做过家务劳动,偶然心血来潮想去做,刚拿起扫帚,奶奶就跑过来,一把把扫帚抢过去,扫起来。我嘟囔嘴,不高兴地走了。

一天,爸爸妈妈,爷爷奶奶都不在家。我看见地面很脏,于是,我拿起笤帚走到客厅扫了起来。我把垃圾扫成一小堆,然后往簸箕里扫,大点的垃圾很听话,一下就进入簸箕。可头发和毛茸茸的东西就非常顽皮,不是粘在笤帚,就是赖在地上,死活不肯进簸箕,好像在对我说:“我们就是不去,小主人,看你拿我们怎么办?”

于是,我火了,拿起笤帚,把它们使劲往簸箕里扫,结果它们像长了翅膀一样飞呀飞呀,桌子上、沙发上到处都是,地上还没有扫干净,反而把桌子、沙发都弄脏了。于是我又拿起了抹布,把脏的地方都擦一遍,这时,我已经累得满头大汗,看着躺在地上的“调皮鬼”好像正在冲着我做鬼脸。这次我没有发脾气,我冲着它们微笑,拿起笤帚慢慢地把它们招呼进了簸箕里,倒进了垃圾桶。

我原来想,扫地是最简单的事情,可没想到它并没有想象的那样简单,它让我明白了:做任何事情,都要有耐心,不要毛躁,否则一件简单的事情都做不成!

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篇3:小学四年级作文读书使我快乐

全文共 1025 字

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书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。

当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!

这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。

书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!

冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!

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篇4:小学四年级爱国的

全文共 656 字

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每当震撼人心的国歌响起,每当鲜艳的五星红旗升起,每当看到我们庄严的国徽,我们都会心潮澎湃、热血沸腾。是的,我们是“不愿做奴隶”的民族,我们是“万众一心”的民族,我们是敢于“冒着敌人炮火前进的民族”,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而是毅然地接受了挑战,获得了尊严与胜利。国歌、国旗、国徽不正是中华民族前进的号角与精神的象征吗?

回望历史的长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族。让我们一起翻开历史的篇章,去感受那一串串光辉的名字:从以死拒降,扬名百世的苏武,威震敌胆的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,从为建设民主主义中国而抗争的孙中山,到为开创社会主义新时代的伟人,每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊,正是这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪。

2004年,刘翔如红色的闪电,在雅典奥运会上疾如炸雷,让国旗在国际田径的舞台上高高飘扬;2006年,万众瞩目的青藏铁路全线开通,让国徽光芒闪耀青藏高原;2007年,“嫦娥”奔月,让国歌在太空中久久萦绕。

国歌响起,海外同胞就像听到了母亲的召唤,眼里憧憬团圆的幸福。

国旗升起,就像看到了一张张先辈的面孔,懂得了今天的幸福来之不易。

国徽亮起,点燃了我们心中的热情,让我们为祖国的明天奉献青春。

今天,我们将继承“万众一心,冒着敌人炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神,振兴民族,让五星红旗更高地飘扬,让国歌声更响亮地回荡,让国徽熔铸无限的光荣与梦想。

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篇5:小学四年级教师节作文大全

全文共 628 字

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教师节到了,班里的同学都在忙着给老师准备礼物。我也是,但是送老师什么礼物好呢?我很担心。

9月9日晚上,我翻来覆去睡不着,因为我还没有给老师准备礼物!“我怪爸爸。他说在店里给老师买礼物没有意义。我想想办法给老师准备礼物。”“坏爹,不给钱就不给钱,小气!”“怎么办?”我苦苦思索。“可以,给老师发短信。”“可以,给老师发个短信就行了。”“现在是早上五点,我等不及了。”于是,我偷偷拿了我爸的手机躲在被窝里给班主任兰老师发了一条短信:你辛苦了,祝你节日快乐!然后,我给李老师发了英语短信,给曾老师老师发了数学短信,给雷老师发了科学短信,给梅老师发了信息短信,祝他们教师节快乐。

9月10日早上,我很早就到了学校,因为今天是老师的假期,所以我不能迟到。但是经过老师办公室的时候,我看到办公室里已经挤满了早早来学校给老师送礼的学生,他们的桌子上摆满了大大小小的礼盒。我快步走过老师办公室的走廊,来到教室,静静地坐在我的位置上。

第一节是班主任兰老师,他在课堂上愉快地对我们说:“谢谢同学,谢谢大家的祝福,谢谢大家的礼物。今天,我真的很开心,也很激动。早上五点收到叶翔宇的礼物。这是我今天收到的第一份礼物,我会好好保存它。谢谢,叶翔宇,谢谢!”话音未落,同学们都把注意力集中到我身上。教室里有短暂的沉默,然后是热烈的掌声.

一条短信,只是我送给老师的教师节小礼物,却赢得了如此热烈的掌声,因为它表达了我对老师深深的理解和深深的祝福:亲爱的老师们,你们辛苦了,祝你们节日快乐!

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篇6:母爱伴我一生小学四年级的作文

全文共 694 字

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妈妈的爱是清凉的风,妈妈的爱是滴落的泪,妈妈的爱是责备的目光。然而,我觉得妈妈的爱是很容易发现的。

曾经在一次报道中,有这样一个感人的故事。在一次地震中,房屋急剧倒塌,许多人都被废墟掩埋。当抢救人员在抢救中,却发现这样的一幕:一位母亲双腿跪地,双手撑着。而在她的身下,有着一个大约三四月大的孩子,孩子被包在一个小被子里,因为这个孩子在母亲的庇护下,所以他安然无恙。可是,这位母亲却永远停止了呼吸。随行的医生过来解开被子准备做些检查时,却发现有一部手机塞在被子里,随后他便看了手机屏幕,发现屏幕上有这一条短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你!”看惯生死离别的医生在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了,无不被感动得流下眼泪。可见,母爱是伟大的。这句话在这位母亲身上充分展现出来。此刻,这位母亲身上闪耀着光忙,闪耀着母爱的光芒。这个故事深深感动了我,也让我看到了母爱的伟大。此时,我在想:在这种情况下,或许天底下每位母亲都会做出爱的选择,因为她们爱着她们的孩子。

这不由得让我想到自己的母亲。母亲每天晚睡早起,日夜操劳,辛辛苦苦,任劳任怨,但都从未说过一句苦。当我生病时,是妈妈陪伴在我身旁,无微不至地照顾我;当我考砸后很失落时,是妈妈鼓励着我;当我考得好成绩而得意洋洋时,是妈妈告诫我虚心使人进步,骄傲使人落后;当天气转凉了,妈妈便拿着一件外套说:“穿上吧!小心,别着凉了。”当我学习困了,妈妈便倒一杯茶给我喝,让我提神;当我渴了,妈妈便削水果给我吃……

母爱真的好伟大,我不明白,为什么世上母亲能为孩子牺牲这么多!换做是我,我大概会因为太辛苦,太累而偷懒,不愿付出…

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篇7:我学会了骑自行车小学四年级优秀

全文共 520 字

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有一次,因为妈妈和爸爸都去值班了,奶奶回老家了,所以,我要自己做饭。

我一直觉得做饭不难,所以进入厨房并没感到一丝压力。首先,我决定要做西红柿炒鸡蛋。我先准备好西红柿和鸡蛋,然后把西红柿切好,鸡蛋搅匀。接着,把煤气打开,等到锅干了以后,我便往锅里倒油,我刚刚倒了一点花生油,就看到油快速地往外面蹦了起来。我一看到那个场景,吓了一跳,生怕它会蹦到我的身上,不自觉往后退了几步。过了一会儿,油才缓过来,我开始往锅里加入鸡蛋,一加进去的时候,又让它把我吓了一跳,因为它又开始往锅外面蹦了!我拿起铲子,往后退了几步,然后脚不动,身子和手一起往前倾。尽管我已经倍加小心,油还是蹦到了我的手上,顾不上烧菜,我赶快用凉水冲了一下伤口,然后用创可贴贴起来。包扎好后,我继续回去做饭,把差不多已经糊掉的鸡蛋弄出锅来。然后把西红柿,放入锅里清炒,清炒了几分钟以后,再把已经炒好的鸡蛋放进锅里,炒一会儿,最后放了砂糖进去,便出锅了!我迫不及待尝了一口,唉!结果可想而知。

妈妈和爸爸纷纷回来了,他们都以为我已经睡着了,但是不料,我把他们给吓了一跳。

这一次炒菜,虽然并不成功,但我体会到了爸爸妈妈劳动的艰苦和炒菜的快乐,以后,我要尝试更多好吃的菜的做法,我会努力学的!

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篇8:雨中情的小学四年级

全文共 391 字

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当我们排路队走下楼梯时,几滴水滴到了我的脸上,呀!下雨了。我今天正好没带雨披奶,这下可惨了,我要被雨淋湿了。几分钟后,雨越下越大,风也越刮越猛,老师连忙让同学们回教室拿雨披。

这可怎么办呀?我该怎么回家?我十分担心,快要哭了。就在这时,一把伞向我头顶伸来,哦,原来是我的好朋友,她竟然把伞借给我了。我感激地说道:“谢谢你把伞给我了,你被淋湿怎么办?”她笑着说:“没事,我这件衣服防水的,你的是棉的,不防水,这样吧,我打伞,伞的一半遮你,一半遮我,好不好?”我点了点头,虽然她嘴上这样说,但她却把伞的一大部分都给了我,而她只遮了一点,真是会替别人着想,我要向她学习。

第二天到学校,她感冒了,而我却一点事也没有,我由衷地佩服她,我走到她面前说:“对不起,我连累你了,要不是你把伞给了我,你今天就不会变成这样了……”她笑了笑。

这种友情我永远也忘不了,以后同学们有困难,我也要尽力帮助他们。

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篇9:小学四年级作文题目春天

全文共 595 字

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今天,我坐在窗前,无意间朝窗外望去,只见外面春光明媚,绿树成荫。

首先映入我眼帘的是一棵高大的木棉树,它的主干非常的直,经过一个冬天的寒冷,它的叶子还一片都没有长出来,看似干枯的枝头却挂满了奶白色的花朵。它们的形态各不相同,有的花瓣已经开始凋零;而有的开的真旺,仿佛一只只白色的大蝴蝶停在枝头;还有的才张开两三片的花瓣,好像对这个世界还有点儿害羞;还有的还是花骨朵儿,饱胀的快要裂开似的。“多美丽的花儿啊!”我不禁赞叹道。只见几只全身黑色仅肚皮有点白色的小鸟停在这棵木棉树上,一会儿这里啄啄,一会儿那里啄啄,还叽叽喳喳的叫几声,可爱极了。

在这棵木棉树的边上,还长着一棵香樟树,这棵香樟树已经有十一岁了,看上去是那样的枝繁叶茂,像是一把撑开的大伞。香樟树的大多数叶子都是一片碧绿,只有枝头最上面的一层是刚长出来的嫩黄色叶子

和下面的绿色形成鲜明的俩个层次。香樟树是四季常青的植物,据说还是有名的杀菌高手,所以不管在小区里、校园内、马路边,都能看到它的身影呢。

我的目光转向了香樟树的另一边,那里长着一棵小巧的桃树,只见它的枝干上长着三三两两的嫩绿色小叶子,淡粉色的花儿却是尽情盛开,占满枝头。树与树的间隙里,小草们在阳光的照耀下,春风的呼唤里,也都争先恐后的冒出了小脑袋,嫩绿色草坪上开满了各种各样的野花,红色的、粉色的、紫色的、黄色的……在小草的陪衬下,那么的娇美。

春天,真是个充满生机的季节啊!

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篇10:小学四年级6一儿童节作文

全文共 616 字

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20__年的六一儿童节,是我久久不能忘记的一个儿童节。

记得在六一儿童节前一个月的时候,老师就告诉我们,六一儿童节时要表演的节目是集体舞。从那一天起我们就开始排练了。我们班每天都要排练三个多小时,老师们都非常耐心,非常认真。尤其是董老师,她像妈妈一样爱护我们,一个动作、一个动作反复地给我们示范,一个同学一个同学逐个地指导。最难忘的是有一次排练时,我有一个动作怎么也做不好,董老师发现了,她走过来拉着我的小手,温和地对我说:“刘浩洋,别紧张,要相信自己,你会做好的。”然后她很耐心地给我讲解动作要领,一遍又一遍地给我示范,手把手地教我做,直到我会做了她才离开。

六月一日终于来到了,我们大家穿上了幼儿园统一发的服装,男孩子穿黄绿色短袖,海蓝色的短裤,戴白色太阳帽、女孩子穿的是白色的短袖,粉红色的短裙,扎着红色的蝴蝶结。大家高高兴兴地来到教室。董老师、张老师拿出她们早已准备好的化妆盒,仔仔细细地为大家化好妆,然后让我们排好队,领我们下楼来到大操场。

操场周围已经围了许多人,有家长,也有住在附近来看热闹的爷爷奶奶,叔叔阿姨。由于我们班是唯一的毕业班,幼儿园特意安排我们班第一个表演。同学们既紧张又兴奋,大家随着欢快的音乐翩翩起舞,整个操场不时响起阵阵热烈的鼓掌声和赞叹声。表演十分成功,我们大家都很高兴。我看见董老师和张老师的脸上露出了满意的笑容,她俩的眼角还流出了泪水。

直到现在,那个六一节的许多场景还历历在目,仿佛是昨天发生的一样。

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篇11:写春天的景色的作文小学四年级

全文共 557 字

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我喜欢湿地公园,更喜欢春季的湿地公园。

这不,瞧!我已经坐在车上了,在这个“草长莺飞二月天”的春季里,我终于来到了湿地公园,一下车就呼吸到了新鲜的空气。看,哗啦啦的河水欢快的流淌着,小鱼儿在水里自由自在的游着,好快活。那一旁的好几棵柳树都在梳洗着那又细又长的辫子,它们的姿势呀真是婀娜多姿,一阵微风吹来,它们就开始翩翩起舞,我觉得自已仿佛就是其中的一棵,正跟其他的柳树一起舞蹈。

再抬头一看,那蓝蓝的天空就像洗过的蓝玻璃似的。一群大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在说:“春季的湿地公园真美啊!”看看白云,也是那么的变化多端,就像仙女把棉花撒在天空上一样,有的像一座座山,有的像一只只小鸟,还有的像一个个蹦跳的小精灵……还有那春季的太阳,那真像一个圆圆的“红球”挂在天空,温暖着大地。

我走累了,就坐在河边的一片郁郁葱葱的草坪上休息,忽然,我觉得我好像踩到了什么似的,原来呀,我踩到了春姑娘的脚印——小草,这时小草说话了:“老朋友,你踩到我了!”我赶紧站起来走出那片草地说:“哦!对不起!”旁边竟相开放的花儿也是五彩缤纷,各有各的风采,黄的、粉的、蓝的……

一眼望去,那隐隐约约的山就展现在眼前,有的山高,有的山低,有的山上还有一座小凉亭呢。

这些景色仿佛就是一幅活的画,而这幅画的名字就叫‘春季的湿地公园”!

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篇12:小学四年级作文教师节

全文共 763 字

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今天是教师节,同学们都为老师准备了一份精致的礼物。小明想送给老师一束花,他站在花店门口,摸着空空如也的口袋,他感到很为难。

过了好一会儿,他鼓起勇气向里面走去。立刻有一位女店员迎了上来,问:“小朋友,你想买什么花呀?”“我不是来买花的,我是来这里打工的,只要一天,我的酬劳就要一束鲜花!”小明低着头,红着脸说。女店员说:“这事我也做不了主,我去叫店长来吧!你等着!”他转身向里面喊:“店长,有点事要您下来做主,请您来一下。”

从里面走来一位面带微笑的老妇人,她对女店员说:“小橘,有什么事需要我来做主呀?”“这个小朋友想来咱们店里打工一天,报酬他要一束鲜花。”老妇人用慈祥的目光看着小明。“我一看他就觉得他比较聪明能干,收他一天吧!”女店员为小明说着好话。“嗯,好吧!我看他也听可爱的,”她轻轻地抚摸着小明的脸说。她还叮嘱女店员别让他干重活。女店员想了想,觉得他平常最容易做的就是扫地,变带领小明到里面拿扫把和簸箕。

小明看见哪有垃圾就扫哪,因为这个花店太大了,风也挺大的,很难扫。他跑来跑去一点都不觉得累,因为他想着就可以送老师一束花,心里就美滋滋的,哪会觉得累。一不小心,小明碰到了一个花瓶,他立刻把他抓稳。就在他转身想继续弯下腰扫地的时候,犹豫刚刚袖子被压在花瓶下,小明自己也不知道,花瓶掉下来了。店长和女店员闻声而来。店长并没有责怪小明,而是笑着对他说:“算了吧,你别做了,花我给你,好不好?”但是小明却不肯就这样拿了店长的`花,他想靠自己的努力,得到花,这才能送老师。于是他继续扫,终于扫完了,他觉得已经挺不直腰了。他向店长要了一束表示尊敬的花。

他一溜烟跑到老师办公室,看见老师还在批改作业,走上去,把花放在老师眼前。老师没有说什么,只是以感谢的目光看着小明,并露出开心的笑。小明看到老师这样开心,他想努力终于没有白费了。

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篇13:我的收获600字小学四年级

全文共 969 字

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常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我自豪地告诉大家:“我收获了成功。” As the saying goes: "If you have cultivation, you will harvest."success."

在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔,穿好旱冰鞋,我刚开始兴高采烈,看见小朋友们滑得很好,以为滑旱冰很简单,我就开始滑了,可是我老是接二连三的摔到,我终于能够象机器人那样走两步了,心想:滑旱冰也不难嘛!

接连三天,我天天都到楼顶去练滑旱冰,总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样,接连几天,我还是只能象机器人那样要走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展。我有些丧气了:哎,看来我不是学轮滑的料!还是不学了。

于是我停了两天没练习,妈妈察觉了,说:“马一骁,你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。

到了楼下,妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着妈妈说的做,开始那一两分钟还行,可在第三分钟的时候我就摔了一跤,坐在地上就不想起来了。这时妈妈说:“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说,但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会,很生气地说:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了,独自走到了院子的另一边。等妈妈走后,我站了起来,心想:居然嘲笑我练不会,我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,没多一会儿,我就能滑行了,我收获了成功。

“一份耕耘,一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出,一定会有收获。学习也一样,我一定要把我实践的经验:集中精力投入某事这种做法用在学习上,在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的:人总要遇到困难,遇到困难不要放弃,坚持就是胜利。

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篇14:关于中秋节的小学四年级学生

全文共 554 字

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在中国的眼中,中秋节早已家喻户晓,夺取了每一个中国人的目光。 每年的农历八月十五便是中秋节,中秋节,又称月夕、拜月节、团圆节、八月节…每年的八月十五,人们都会拜祭月神、赏桂花、喝桂花酒等来表达对中秋节的喜爱以及对月亮的敬重。

在中秋节里,有一些地方的人民会在晚上举办猜灯谜会,虽然不如元宵节的灯谜会那般隆重,但也热闹。你瞧,那一盏盏穿着红色衣裳的灯笼姑娘整整齐齐地“站”在半空中,露出标准迷人的微笑来欢迎各位男女老少,好像迫不及待地想让别人知道自己正在想什么。中秋节更是受小孩子们的欢迎,在这么热闹的节日里,怎么能少得了我们的主角——月饼呢?经过时间的推挪,月饼由普通的饼子变成了各种各样好吃的食物,千奇百变的样子,吃起来油而不腻,正符合小孩的味口。吃,我们肯定会吃,但要说起这背后的故事,那可未必人人知晓。

中秋节吃月饼的习俗相传于元代,当时广大人民不堪受元朝的统治,于是朱元璋联合各路英雄豪杰准备起义抗元,但朝廷官兵搜查的十分严密,传递信息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里,再派人分头传送到各起义军中,这样每个人都知道了信息,一起抗元。于是每到八月十五晚吃月饼的习俗便在民间流传开来。

这就是我国流传下来的中秋节,它已经成为了中国喜爱节日之一,外国也均受影响。

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篇15:母爱伴我一生小学四年级的作文

全文共 698 字

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谨以此文,祝天下所有心存爱心的母亲,愿你们生活甜蜜!——题记

从小到大,我的父亲一直是座威严的山,尽管给了我安全信赖的依靠,但总有种深深的敬畏感,让人有点手足无措。母亲则像潺潺小溪,滋润着心田,给了我惬意与放松,无论我掀起多大的浪花,她都以她宽广的胸怀包容着我。

年少也曾无知、迷茫,甚至大错不断。还深深地记得,有一时,我交友不慎,与几个社会人结交,几个人称兄道弟。一开始,我还有些慌张,唯恐那几个人缠上了我,可渐渐——近朱者赤近墨者黑,我也染上了江湖义气,开始和他们一起“威风凛凛”地恐吓别人。可上天是公平的,很快,我受到学校的批评,因为我以前表现不错,念我是初犯,让我把家长喊到学校。

这时我才恍然醒悟,我做的事情到底有多么糟糕!一下子百感交集,最多的是觉得很对不起父母、老师,他们对我付出了很多、抱着很大的期望,而我却一而再再而三地做出了与他们目标相反的事!

难道我是坏孩子吗?我真的糟糕透了!

惆怅之中,眼泪不知不觉地流了下来,豆大的泪珠沾湿了衣襟……

正当我思绪万千之时,一个响雷把我唤醒,顾不得擦干泪水,我连忙跑回了家。终于我趁着雨来临之前回到家,喘着粗气,把母亲惊动了,她笑眯眯地向我走了过来。

“今天是不是哭了,怎么脸上湿湿的?”

对于母亲,我没什么好顾忌的,一下子又大哭起来,抽泣声一声连绵不绝……

待到我一五一十地解释清楚,出乎意料的,她并没有失望或者伤心,而是若无其事、温和地说:

“没事没事!这么点小事还哭鼻子,谁还没犯过错啊!知错就改就是好孩子!”

她并没有多说什么,甚至都没有提到我犯的错误,她一直在细心地维护着那我怯弱而又不值一提的自尊……

啊,母亲!世上最伟大的也不过您那宽广的胸怀了吧!

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篇16:我学会了什么小学四年级优秀

全文共 357 字

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听老师说要教大家叠衣服,我心中不禁暗喜,叠衣服对我而言太容易了,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。

丁老师叫同学们迅速扒下外套,让我们一起体验起来。同学们有的衣服没有铺平,有的衣服拉平了但是没有拉拉链,有的衣服叠成了“油条”,有的衣服叠成了“包子”,有的衣服叠成了“牛粪”。

丁老师看着我们笨手笨脚,连连摇头说:“让我来教你们吧。首先让我们把衣服平铺在桌面上,正面朝上,把衣袖伸展开来,然后拉好拉链,把衣服的角拉直对齐,接下来把衣袖在手肘的地方对折,再往中间对折,最后再对折,这样衣服就叠好了。你们自己试试吧!”

然后我就开始叠了起来,我先把衣服袖子对折,又对折,再把衣角拉直,把衣服往上翻,对折,最后再对折,我的衣服就叠好了。

这次,我不仅学会了叠衣服,而且还懂得了无论做什么事,只要不灰心,认真去做,就一定能做好,做成功。

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篇17:自我介绍小学生四年级

全文共 293 字

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我的名字叫XX,今年9岁了,我在孟晏完小四年级读书。

我有一双明亮的眼睛,在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子,有一张小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱,像一个布娃娃。大家都说我很文静,像个小淑女,我的爱好是学习,因为只有学习好了长大才能做想做的事,除了学习我的爱好是打羽毛球,因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务,而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小,有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了,我非常害怕。

我现在是班级的学习委员,要以身作则,好好学习。希望能和大家成为一名好朋友,共同努力,共同取得优秀的成绩。谢谢!

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篇18:小学四年级作文秋天600字左右

全文共 698 字

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秋姑娘穿着金色的长裙,迈着轻盈的步伐,深情款款地飘然而至。她用她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给人大地;她用她那宽大的的衣袖挡住风寒,却捧起累累硕果献给人间。

我爱秋天,爱她海一般的稻田;爱她黄昏时的点点归鸦;爱她如花似火的落叶……

秋天,像可爱的娃娃,洋溢着幸福的希望;秋天,像成熟的少女,编织着收获的梦幻;秋天,像慈祥的母亲,采摘着丰收的喜悦。

秋姑娘把田野染成了金黄色,秋风吹过,一层层金黄色的稻浪涌向天边,像是在为勤劳的人们唱一曲丰收的赞歌。

她悄悄地走来,带来一件红衣裳,一件黄衣裳。瞧,远处的山像被镀上了一层金色,从上面飘飘悠悠地“飞下”无数“黄蝴蝶”,它们一起在半空中盘旋。不知过了多久,衣裳由深黄慢慢变成了浅黄,浅黄又慢慢变成了褐黄。你看,它们多像一个个顽皮的小鬼。瞧那边山上,高粱如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天空,和霞光一起,红的如燃烧的火焰。这一黄一红连成一片,给人一种说不出的温暖。

朝阳升起来了,把秋天的天空照的异常明亮。被秋天野花装点得色彩斑斓的山坡,在阳光下更加绚丽。枫树的树冠被风吹的沙沙作响,枫叶脱离了树枝,随风悠悠荡荡地飘落,用最后一点力气画下了一道优美的弧线。

秋天带着一身衣裳,悄悄地溜进了小院。落叶飘洒在小院里,看上去给小院铺上了一层“叶被”。在无花果挺着它那光秃秃的枝杈,几个残留在枝头来不及成熟的果实,在萧瑟的秋风中轻轻摇摆;葡萄树和桃树也谢尽了叶片,只剩下相互交错的杂支;只有秋菊,还在一片金黄色中抖动着不敢凋谢的绿叶……

人们都爱秋天,爱她那秋高气爽,爱她那云淡日丽,爱她那香飘四野。秋天,使人们的笑容格外灿烂。

我爱秋天,更爱她默默奉献的精神!

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篇19:春天的味道作文小学四年级

全文共 419 字

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冬婆婆悄然而去时,春姑娘来临了,它把温暖洒满了大地,让人感到生机勃勃。

你看,小草从泥土里探出头来了,青蛙苏醒了,燕子从南方飞回来了。春风吹来,小草摇了摇身子,好像在说:“多谢春姐姐给了我生命。”小草边的河溶化了,又变回了一条镜子般的河。一群群天鹅快乐地在湖面上游动着,还不停地拍打水面,水面上不时溅起一朵朵水花。

操场上,一群小朋友在玩耍,有的在捉迷藏,有的在跳绳,有的在打球……他们脸上露出了欢快的笑容。

你瞧,山上盛开着五颜六色的野花,有的白,有的黄,有的红,有的紫……真是颜色各异,姹紫嫣红。花儿有的昂首怒放,似乎要跟别的花比美;有的倒挂枝头,好似一个认错的孩子;有的羞羞答答的,宛如一个羞愧的少女……真是千姿百态。

山坡上,梧桐树,银杏树,松树……都脱下了旧衣,换上了新装,变得郁郁葱葱,枝繁叶茂。柳树长出了嫩芽,风轻轻吹,柳树那柔嫩纤细的枝条随风飘动。

还有田地里,勤劳的农民伯伯正在播种,等待来年的丰收。

啊!春天多么像一幅迷人的图画!

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篇20:和时间赛跑小学四年级

全文共 1160 字

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平时,我在学习、生活中,不大注意时间的流逝,以为时间总是有的,用也用不完,和时间赛跑的作文。

今天,我学习了《和时间赛跑》一文,才使我真正明白了:“所有时间里的事物,都永远不会再回来了;假如,你一直和时间赛跑,你就可以成功。”

由此联想到我自己,我感到十分惭愧。平时,老师在学校布置的作业,我自己能拖就拖,心想,回家有的是时间,回家再写。回到家里,遇到好的电视剧,想看;有时还想上电脑打打游戏。这样,等做完作业,再练两张大字,有时还要完成英语班、作文班、奥数班老师布置的习题和作业,每天晚上总是睡得很晚很晚。

通过这篇文章的学习,使我感到,我自己之所以这么狼狈,关键是没有抓住时间。我自己要是能抓紧时间,在学校少玩一点,把老师布置的作业,能在学校完成的,尽量在学校做完,这样回到家里,就能腾出更多的时间,去干别的事情。

假如我能抓紧时间,首先完成老师布置的学习任务,我就能挤出更多的时间,学好毛笔书法和硬笔书法,学好奥数、作文和英语,还能多阅读一些课外书。这样,我就能在同样的时间里,比别人学到更多的知识。这样,我就走在了时间的前面我坚信,一个走在时间前面的人,一定是个胜利者.

拭去镜上斑驳的渍迹,站定,许久不曾这样的审视过我自己了,小学生作文《和时间赛跑的作文》。门上一道划痕连着一道划痕向上伸展,停在了童年的边界。蓦地,发现我自己长高了,长大了,一切恍如隔世的昨天,亲近而又那么的遥远。总是在和我自己做着赛跑,今天成了昨天,明天又成了今天,一次次地超越自我,审视自我。就这样,我总在前进,总是向着明天。

人和人总是有区别的,不要一味幻想超越许多人,不要将一时的成败归于命途。大家无需去争什么,也无需苛责我自己。每天只要活的快乐就好,功利对我而言,云烟,总归要散去的,永远不要和别人争。超过我自己就好,每天进步一点点,总有积土成山,积水成渊的未来。

成功于大家而言,固然重要,固然甘甜,但大家却也易于迷失。不要总是恋着昨天,不要总是背对阳光,面向影子,转过身,迎着那黄昏里的逆光,全力奔向明天,昨天不过定格在了那一瞬间而已。我不晓得明天会怎样,但是我会去走过,一口气,将影子甩在遥远的地平线,昨天,毕竟是昨天。

人到了一定的程度,总是想知道山的那边是什么,大漠的尽头又是什么。没有人可以给你一个答案,只有当我自己走过才会晓得。山的那边是希望,大漠的尽头是绿洲。终生禁锢在我自己的痕迹里,总是落寞的像个孩子,也许一生也不曾看见山的那边,只能带着无尽的忧愁无声地离去。

生命本是一份空白的卷稿,要我自己书写;生命本是一盏油灯,要我自己点亮;生命本是一场竞赛,要我自己去拼。熟悉的远山又有了棱角,初冬的早上又荡起了炊烟,太阳划破天际,是的,又是一天,又是新的一天。打点行装,站在起跑线上,发令枪响过的瞬间,流星般驰过,那种美丽叫做超越自我。

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