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缺憾也是一种永恒的完美初中作文推荐20篇

日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。以下是小编整理的2024有关军训的日记初中作文,欢迎大家借鉴与参考!

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缺憾成就完美高二作文

全文共 931 字

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当你附身欣赏鲜艳夺目的花朵,可曾注意到美丽的下面那残缺的绿叶?当你流连于花丛中翩翩而舞的蝴蝶,可曾为另一棵树上断翅的蝉儿衰弱的低吟而叹息?当你高声赞扬东方冉冉升起的红日,可曾为淡淡逝去的残月而忧伤不舍?人们总是歌唱完美,向往完美,却不知道完美总与残缺相伴。没有残缺的相衬,又何来完美的动人?

你是中华五千年来世人景仰的武圣,你是义薄云天的孤高游侠。你仗义行侠,却在华容道放走曹操,扼杀了成就兄长大业的契机。关云长,你可曾想到过你的侠义心肠竟成了你的唯一缺憾?但那又怎样呢?若没有你的义气过人,又何来桃园结义的千古美谈?若没有你的义气过人,又何来水淹七军、千里走单骑的传奇故事?若没有你的义气过人,又何来一年四季香火萦绕的关庙?人生虽短,往事易烟消云散,但你却用你的侠义影响了一代又一代人,用你的豪情映红了半片云天。

缺憾成就完美,关羽用他的侠义成就了义薄云天。

你是一个平凡却心怀梦想的老师,你也是最美的老师。当你伸手推开年幼的孩子,勇敢地面对凶猛的卡车时,可曾感到过害怕和后悔?双轮无情地碾过你的双腿,可换来的是孩子们的平安无事。我听到了无数质疑的声音:“值得吗?”我还看到了你最美的回答——一个风轻云淡的微笑。我想,你是值得的。你亲手折断了自己飞向希望的羽翼,却给自己插上了一双隐形的翅膀。谁又能说你是残缺的呢?谁又敢不承认你是完美的?

缺憾成就完美,张丽莉用残缺的身体换来了最美丽的人生。

听不见蛙鸣鸟唱,于是你用双眸温柔地注视月光,《月光曲》如流水般从你的指间倾泻开来;听不见欢声笑语,于是你用心灵开拓净土,《欢乐颂》应景而诞。贝多芬,在你永远安静的世界里,可曾有过投石入水的波澜?我想应该是有的吧。那一串串欢乐的音符,跳动着,奔跑着,他们时常爬进你的耳朵,又时常舞于黑白琴键上。纵使你天生失聪,又有何可怕?上帝给你关上了一扇门,却给你留下了一把金钥匙,通往另一个美好世界的金钥匙。多少年后的你,一定会感谢当初那个身怀缺陷的自己吧?

缺憾成就完美,贝多芬的失聪使他专注于黑白琴键,于是一首首经久不衰的乐曲流传千古。

如今,我已学会了抚摸绿叶的每一条脉络,倾听蝉儿不息的清鸣,我还学会了细细描绘冷月的轮廓。谁说完美遭人妒?我偏要歌颂那些残缺的美好!

[缺憾成就完美高二作文

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篇1:初中优秀作文:完美?遗憾!

全文共 690 字

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花前月下,卿卿我我,甜甜蜜蜜,美;蚕眉俏月,傅影如鸿,风情万种,美;美酒佳肴,笙歌漫舞,飘飘欲仙,美;伶牙俐齿,机智善辩,镁光闪闪,美;那么这些美,等同于完美吗?这需要你我的思考,用心的思考!-------题记

风轻轻,我听见你的声音,云淡淡,我看见那么多遗憾。当我再次翻开头脑中那些泛黄的记忆时,不禁感叹,平平淡淡的生活,好像都有那么多遗憾,但他们乐观地编织着人生这道亮丽的风景,为“完美”做着注解。

完美有时裹在寒风里,有时在绝壁上;有时渗在汗水里,有时凝在鲜血里;又是藏在黑暗中,有时藏在残躯里,完美是一种崇高的境界,谁也不能忽视它!

生活始终以其可能的残酷,雕塑这一个个“完美”的人生;他让张海迪坐在轮椅里站不起来,却给了他一上灵巧的手治愈了无数人的心灵;(红楼梦)“红”遍了世界,却让他的作者举家食粥,卖画度日;他让(史记)成为“史家之绝唱,无韵之离骚”,却让他的作者遭受酷刑;他夺取了贝多芬的听觉,却在他的钢琴上演奏出精彩的生命华章;他让放射性元素透视居里夫人那俊美的脸旁,使他很快衰老,却让他把诺贝尔奖的桂冠两次戴起。华山壁立千仞,如果按“山”的推测来评论,他不是一座完美的山。然而它鬼斧神工的险峻之美展现无遗,并且因此产生的那个可歌可泣的“劈山救母”的佳话,形成了滋养着中华民族善良、刚强、爱心的历史长河。圆明园断臂残姮,如果按“园”的标准来衡量,也不过是一片废墟。然而它饱受蹂躏的警世之美,震撼国宇。历史同生活一样,以它的千疮百孔来演绎着完美!

生活是残酷的,历史是遗憾的,但没有人能否定他们是完美的!学会欣赏遗憾的完美吧!有谁为维纳斯失去双臂而惋惜了?因为遗憾亦完美!

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篇2:初中优秀作文600字:永恒的记忆

全文共 662 字

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岁月如小溪,欢快地流向远方……

李老师是我的班主任,她是我一到六年级的语文老师。至今还依稀记得,六年前那个明媚的早晨,她站在大门口迎接懵懵懂懂的我们,那双美丽动人的眼睛和漂亮的长发,看起来是那么和蔼可亲。

还有一个画面,我永远也无法忘记。五年级时下大雪,世界变成了银装素裹的童话王国。房顶的雪和墙上的颜料混合在一起,好像是美味无比的奶油蛋糕,我多么想扑上去咬一口啊!洁白的雪儿虽然好看,但却导致路面滑溜溜,不好行走。我在课间上厕所的时候,一个不小心,摔了个狗啃泥,从口中流出的鲜血,顿时在雪白的地上染出了一面“日本国旗”,可嘴上的血还是止不住地往外“喷”。这时,我才得感觉是嘴唇被咬掉了一块儿肉。老师知道后,连忙带我去学校门口的医疗所处理了一下伤口,还不停地安慰我:“没关系,坚强点,这一点儿小伤不算什么,过几天就好了……”听着老师那温暖话语,不知怎么了,眼泪像断了线的珍珠,不住地滑落下来。

这只是六年小学生活中的一些小插曲,可一个人的成长中又有几个六年呢?这六年,真的很荣幸和李老师一起度过,在毕业即将到来的之际,祝她桃李满天下,并期待着我们的再次相逢。

二小,本不是我应上的小学,因家里的某种原因,转到这里,很高兴学校对我的接纳。母校见证了我们从一年级的懵懂的孩童到如今彬彬有礼的变化过程,也见证了我们大大小小的成长与比赛!不久前,我们无比自豪地在她的怀抱里,赢得了好几个运动项目的第一名呢!我想,这可能是我们最后一次在母校怀抱里这么放肆地奔跑了吧?

快毕业了,我会好好珍惜我们在一起的时光,让那些可以成为记忆的经历熠熠闪光……

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篇3:永恒的童心初中作文

全文共 1190 字

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“三味书屋后面有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄的没有声音,然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行里了,先生在书房里便大叫起来:‘人都到哪里去了?’”

细读鲁迅先生的《朝花夕拾 · 从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真、那份烂漫,我的眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画面。“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾``````”

我读鲁迅先生的这篇回忆童年生活的散文,深深感受到了鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往童真的情感。我仿佛看到了幼年的鲁迅趁大人不注意,钻进了百草园,与昆虫为伴,与草木为伍,采摘野花野果;下雪的冬天与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;又爱听长妈妈讲美女蛇的故事,又爱又怕百草园中的那条赤练蛇的情景。在三味书屋,虽然有老先生严厉的教诲,但仍敌不过学生们心中的童真。当老先生读书入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事:有的正用纸糊的盔甲套在指甲上玩,有的正聚精会神地画画,有的正学着先生的读书姿态把头拗过去,拗过去。鲁迅先生在文中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在的玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被家人管束着,这正是儿童特有的。一切的感受都是那么天真烂漫。真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的这一篇,想必是鲁迅先生以一个孩子的眼光看世界,引起了我心中的共鸣,读起来让人感到亲切吧!

曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在忙忙碌碌的学习之中,纷纷扰扰的生活之中。但我自己认为还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年趣事,还记忆犹新,时常忍俊不禁。我家在乡下,乡下的孩子,没有那么些时新玩具,但是,长满庄稼的田野,缓缓流淌的小河,河滩边青青的小草,种满豆荚和山芋的田野,都是我和小伙伴们的乐园,我们在里面游戏,玩耍,还间或有很多的收获。我家附近有一大片田野,小时候,总去那里享受春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,整天沉醉在大自然的怀抱之中。每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃爆米花,一起去村口那条清澈的小河里游泳。用条石垒起的河埠头,有许多大人和孩子。一些稍微大一点的,还从桥上扑通扑通往下跳,手脚并用的打着水战,溅起许多的水花,在那些个黑溜溜的身影中,也有一个白白的我夹在里面,一样的游泳,一样的打水战,那个时候,只有童年的玩耍快活,别的什么也没有。而如今,田野上早建起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程苦苦的努力,苦苦的“咀嚼”着书本,感受不到大自然的亲吻,少了许多自由,但我仍热爱自然,向往自由,始终珍藏着一颗童心,这也许就是我和鲁迅先生的相似之处吧!

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篇4:初中优秀作文:永恒的思念

全文共 668 字

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取出这张照片,一位老人笑容可掬地朝着我笑着,笑着……往事随着不争气的泪珠在眼眶中打转。

那老人便是奶奶。照片上的她仍是那么慈祥,生活中的奶奶却在八年前去世了。

在我的记忆中,奶奶长年瘫痪,卧床不起。

每天早上,我总在奶奶身旁,让她帮我梳头发。看着镜子里的我和奶奶,我不由发问:“奶奶,为什么我的头发又黑又多,而您的头发却又白又少呢?”“哎,老了。”奶奶摇摇头,长长地叹了一口气。梳完头发,我偎依在奶奶怀里,轻轻地扶摸着奶奶的头发,一根一根的数。乱了,重新数。数呀数,奶奶笑了,用长满老茧的手把我搂在怀里。

在一个星星满天的晚上,奶奶兴奋地说:“外面的蛐蛐唱得多好听呀!来,虹儿,和蛐蛐比比吧!看看谁唱得最好听!”“好!”说完,我便唱起了歌。奶奶高兴地用手拍打着节奏。这时的奶奶像是年青了几十岁……夜深人静,我躺在奶奶身边,她用轻轻的声音给我讲故事,这声音犹如春风吹过森林,清泉流过山川。轻轻的,轻轻的,我不一会就睡着了。

几个星期后,我要回到外公家,可总放心不下奶奶。

奇怪的是,在我要走的几天前,奶奶的病竟奇迹般地好了许多,苍白的脸色也红润多了。于是,我放心地去了外公家。

一个月后,我回来了,可家中却缺少了奶奶的身影。望着妈妈红肿的眼睛,我明白了许多许多,想起再也见不到亲爱的奶奶了,我鼻子一酸,豆大的泪水夺眶而出,发了疯般地哭喊着:“奶奶,奶奶……”

前几天不是还好好的吗?怎么突然就……

后来听人们说,那是“回光返照”,就像太阳落山时一样耀眼。“落日西山能再见”,奶奶,您也会在我的泪光中与我重逢吗?

我将照片贴紧胸口,一种永恒的爱在我心中涌动……

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篇5:完美的人初中作文

全文共 676 字

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第一篇,介绍:大家好!我来做一下自我介绍,我是赵晓萱,我8岁,上一年级(可按自己的情况)这就是一种很好的自我介绍法,还有介绍家人、朋友等等。介绍家人、朋友可用以下方法:我来介绍一下:这是赵文杰,赵文杰,这是王俏然完事儿了!很简单,不用象这样:呃呃呃,这是小小小小明,小明这是是是是是李李李李李东其实没什么难的,大大方方的吗,你完全可以说象这样的:你好!这是红红,红红,这是笑笑多简单呀!试一试吧!完。

第二篇,礼貌:1、哎呀你把小明撞倒了!对不起你边说边把他扶了起来,没关系他回答道,你们又一起玩了起来,多好啊!如果换一种:哎呀你什么都没说,跑了,可能他再见到你不会再理你了,如果他原谅你了,他就很会谅解人,有了这次经验,你撞倒人后再也不要逃跑了,有文明,懂礼貌。2、如果别人把你撞倒了,你也要说没关系,但是你发现他故意把你拌倒,你一定要告诉老师,他一定不再敢了,完。

第三篇,大方:你要大大方方的,别人才会喜欢你,象蔡某某人,带个好玩的文具盒去,哎,他可好,谁都不让碰,象无价之宝似的,结果到头来,谁的东西都不借他了,就我有时候还借给他呢!我们班干部选举,同学投票,我估计他也得不了几票,那少于十票还当不了呢!象小明说的就挺好:小明,借我铅笔好的,不光这个呢!自己来发现吧!完。

第四篇,友谊:友谊的重要,在于你怎么看待它,有的人失去了朋友说:没什么了不起的,再交不就是了这可不对,友谊,纯真的友谊,我认为是最重要的,你失去了朋友,你要去找她,好好谈,你们的友谊会恢复的,我喜欢这样子,你闭上眼睛,在心里说五遍纯真,五遍友谊你感觉到,完。

[完美的人初中作文

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篇6:完美中的缺憾的作文

全文共 837 字

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从没有细想过自己的生活是否完美,却总是乐在平淡之中,淡然的感受着周围的一切,幸福的家庭,上好的工作,可人的女儿,还有自己美好的未来,觉得这便是完美,完美的人生,完美的生活。

当完美的炫目光彩一直在生活中闪耀时,却让我忽略了:

其实完美只是一种个人的追求,是一种境界,是一种憧憬而已。

细细的品起来,这世间万物,真的没有什么是完美的。

完美只是一种想象,我们的意志力无法抵抗完美的诱惑。

于是我们舍得用一切美好去交换

于是我们即使倾其所有的力量,也愿把压力转化成动力

于是我们愿意将一切焦虑幻化成激昂的斗志,去抵抗风险,去迎接彩虹

于是我们即便是失去了,也将一再的失去

不管是否经意,一个人驾驭一条河流,河流开始了奔腾和分叉时,也就开始变得越来越混浊,大浪淘沙的同时,也掀起了更多的污浊,也猛然的惊觉,其实自己早已不是河流的主人,命运早已向你下了审判书,不管审判结果是否美好,我们都已经身不由己。

这个世界总有太多的尽头,我们都不停的转弯翻越,也只能在一个陌生的角落找到一个落寞的自己,原来自己心中的完美也只是一个念想而已。

这个世界总是没有那么纯洁,即使是阳光也不会一尘不染,而我却有太多完美的幻想,幻想着,有些人有些事总能向我的心海撒下花朵,激起涟漪,掀起波涛,我不要失意,只要生活的完美。

这个世界也只是一个笼子,有时候密闭的空间掠取了我全部的呼吸,让我只能在现实的井底苟延残喘。所以我总是喜欢坐在靠窗的位置,看外面的风景。他人的世界,感觉总是无限的完美。

有一天,突然发现自己已经站在了单行道口,身上也已经沾满了风尘布上了风霜,不想再走下去,却已不能回头,原来自己心目中的完美,也如同海市蜃楼一幕。

很难想象,如果我要一味的追求生活的完美,便要承受多少不能承受之重。

当然,将完美作为一种追求,作为一种境界,作为一种目标便好,只要不要随时扛在肩上,强挺被压弯的躯体,累了便放下就好。

不要把完美作为枷锁,把活跃的心封锁,不要用完美苛责自己,给自己超负荷的压力。努力就好,尽力就好。

[完美中的缺憾的作文

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篇7:初中作文;永恒的价值

全文共 838 字

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古代帝王访遍名山大川以求不死之灵丹妙药,期盼永恒;埃及木乃伊躺在金字塔里祈祷生命之重生,等待永恒。无疑,他们的生命未能永恒,但他们留给后人的考古价值却是永恒的。从秦始皇到奥西里斯的崇拜者,至死都未想到得到永存的是他们生命的价值,而非他们或伟大或平庸的生命。

时下的年轻人较那些贪生畏死的君王豁达得多,鲁迅将时间比作海绵里的水,可他们却把时间当成是海里的水。他们可以东游西荡,流连于娱乐场所追求虚无,把黑夜当成白天过,把一小时当成一分钟过,并常作颓废状。哲人说,人类无法改变生命的长度,却可以改变生命的宽度。生命的长度可用分秒计算,但生命的宽度只能依靠人们的感觉去“模糊”地彻悟。我们是即将挑起新时代建设和发展重任的下一代,我们应当实现青春的价值,以求青春价值的永恒;我们要做推动历史发展的新生热血,绝不做浪费生命的历史尘埃。

永恒的秘诀在于“奉献”二字,人的一生的价值在于做过什么奉献过什么。

“奉献”二字成就了雷锋短暂而又永恒的一生,成就了周总理辛劳而充满传奇的一生。人的价值在先人的筚路蓝缕中传承,在今人鞠躬尽瘁中永恒。臧克家在纪念鲁迅的文章中说:“给人民做牛做马的人,群众把他举得很高,很高。”想一想鲁迅先生去世时覆盖其身的旗帜“民族魂”,想一想先生“横眉冷对千夫指”的铁血和傲气,以及“俯身甘为孺子牛”的谦逊与低调,他不畏强权,敢于做“第一个吃螃蟹的人”,用冷峻的文笔刻画了中国社会的众生相,把对生存痛苦的强烈体验化为畅快淋漓的真率表达,为一个个迷途中的国人指明了前进的方向。他只是野草,却是春风中散发生机的一片;他称自己只是俯下身子的牛马,却在俯首的瞬间铸就了永恒。

年轻的我们谈论永恒为时尚早,但只要认真过好每一天,就像康德说的,“对于即将离开世界的人来说,最大的安慰,莫过于确信没有虚度此生”,那么即使我们的生命不能“福寿双全”也无怨无悔了。

我们的生命如同夜空中微弱群星中的一颗,但是即使渺小低微,仍旧在发光发热,奉献自己,在短暂中收获永恒的价值。

[初中作文;永恒的价值

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篇8:缺憾也是一种完美初中生优秀作文

全文共 732 字

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爱情,一个值得人人用一生体会的词语,它就像是一本书,有悲剧,亦有喜剧;缺憾完美,由自己谱写,不是用笔,而是用心来写。—题记

或许是完美,或许是缺憾,爱总是这样,另人难以捉摸,却回味无穷……

一个平常的下午,我和敏相识在网络。一个“缘”字,使我们聊得很投机;那天我们说了很多,她所说的一切我都记在了心里,或许这就是做朋友最起码的真诚。

以后每次的相遇,我们彼此都很高兴,聊得也很快乐……但是渐渐地,时间淡忘了过去,我们之间有了些许冷淡,彼此只是上下线打个招呼而已。那是一个不平凡的傍晚,敏似乎很伤心,她说我们不可以这样,真正的朋友不会被时间淡忘。敏的话让我很感动,慢慢的,我们又像以前一样了,聊的不分彼此。从那以后,我感觉自己喜欢上了这个女孩。一天,我告诉了敏,“我喜欢你”。她没说什么。可是,我们以后又进入了似乎陌生的关系。

自从对敏有了感觉后,我时时刻刻都会想起她:无聊时,伤心时,快乐时……想起得总是那样频繁,有是掺杂些许担心,因为她曾经说过她并不快乐,而我却无能为力,内心常常会泛起失落的波澜。

我们以后的聊天里,总不知该说些什么,正如敏所说的:“我们现在是硬找话说”。我很后悔向她表白,否则彼此不会这么痛苦,或许我们只有做朋友的缘分。

我上网的次数渐渐少了,对敏的思念却更强烈了。我知道不可以这样,我必须选择离开,也许这才是唯一一条能让敏通往快乐的捷径。我仍然感激上苍,曾经让我拥有一个值得关心、思念、爱恋的知己,我知足了。

敏能够开心快乐,这才是最重要的。或许,真爱并不代表拥有;其实,缺憾也是一种完美。

后记:爱情的开始并不重要,或许是友谊;或许是利用;是欺骗;甚至是报复,重要的是它最后演变成了爱情。祝愿天下所有恋人有情人终成眷属。

[缺憾也是一种完美初中生优秀作文

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篇9:初中作文:永恒的回忆

全文共 841 字

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接力棒,红与白,诠释着刚毅与公平,这次秋季运动会,接力赛便成了同学们心中永恒回忆

这一次秋季运动会,只有接力赛最引人入胜,好不容易盼到接力赛开始,我们静静的等着,等着,心里有种莫名的激动,该七年级上场了,3班所有参加比赛的运动员都没有说话,众所周知,接力赛一直是我们3班在每一场运动会上的弱项,可这一次,不知为什么各个同学都在想着,想着夺冠的喜悦,想着失败的失落,想着当4班、5班夺冠后,我们3班当陪衬,默默做配角,他们还向我们投来的轻蔑的眼神……“同学们。不想这么多,尽力吧!”老师的话打破了我们的沉思。“对,同学们,加油”一位同学附和道。“加油!”大家潇潇洒洒的吼出了这两个字。

“ 预备,跑!”随着裁判员的一声令下,第一棒冲了出去,全场的目光的都聚集在运动员们的身上。场外,加油声震耳欲聋 ,我们被这声音振奋了。队员们个个如脱缰的野马,奋力的向前冲去,到我了,我注视着前面一位同学,他冲回来时,给了我一抹久违的、坚毅的、汗水侵湿的微笑。我的心微微一颤,接棒后,冲出去,到了转弯时,老师的微笑给了我勇气和力量,这时,我们班仍位居第一,我轻轻的闭上了眼睛,感受了一下这两抹微笑,心里有说不出的感叹,我冲了过去,将棒交给了我的队友,我的同学!

交棒后,我一直守在同学们身旁,看着他们每一次完美的交棒,的确,炎热的天气,挡不住我们冲刺的决心;苍劲的锐竹挡不住我们破竹的锐气,这是我第一次被我们班的“调皮鬼”“捣蛋王”所感动,虽表面装作不在乎,但内心其实一直为他们。3班的英雄们,加油,鼓劲。

终于,手系红领巾的最后一棒冲了出去,全场霎时沸腾了,注视着他——3班的最后一棒。当他返回时,全场有呐喊者“3班加油,3班最棒!”“唰!”的一声, 最后一棒带着希望,带着喜悦,带着英雄凯旋的志气冲到了终点……“耶!”所有在场的人们都欢呼着,跳跃着,七(3)班赢了,七(3)班,赢了!七(3)班彻彻底底的将他们“打败”了,我们,赢得光荣,胜的潇洒!

这天,是三班所有同学回忆,这天,是七年级三班的永恒!

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篇10:永恒的关爱初中作文

全文共 617 字

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瑟瑟的秋风,无情地驱赶着枝头仅存的一点点绿意。一个个寒战过后,你轻轻地,静静地告别了枝头,飘落——战斗化为泥土,化为清香与纯情。

无奈的枝头零落着悔恨的泪光:“叶呀,你为什么留下我,独自而去,你忘了明媚的阳光下,我们曾一同嬉戏?‘约黄昏以为期兮,恙中道而改路’?”

你沉默。

你真的无动于此?不!你懂得真正的关爱是沉默,真正的关爱是无私,真正的关爱是“化作春泥更护花”,真正的关爱是“香如故”。

于是,你咽下了心中的泪,独自去承受秋风的无情。

万里晴空,是你伟岸的身躯。

一只苍鹰飞翔于其间,显得有此疲惫,更加几分无奈的神色。

鹰说:“天呀,为什么不给我歇脚的地方?你看,鱼儿有水的承载,游得多痛快!马有大地的支撑,跑得多豪迈!为何只有我,只这在空空的地方游荡?”

你微笑,只送给了他一丝清风。

你微笑,只送给了他一朵云彩。

难道你真的如此无情?

你继续微笑,因为你知道,真正的关爱是厉炼,真正的关爱是默默地注视,真正的关爱是鼓舞,真正的关爱是拥抱。

于是,你的笑,染红了天边的云彩,金色的霞光散发出静静的关爱——你相信,他一定会懂你的爱。

关爱是叶落归根的守护,泛起的点点清香。

关爱是天空之于苍鹰的鼓舞,激起的朵朵云霞。

关爱是鱼儿涌出水面,荡起的圈圈涟漪。

关爱是滴水穿石的刹那迸发的激情,与三塞三暴的厉炼与承载。

关爱是春风为柳杨依依的抚摸,是春色无尽的嫁妆。

关爱是新芽呼唤生命的力量,是万物舒醒的灵动。

关爱是一把钥匙,轻轻地插入我的心间,是你与我生命的沟通。

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篇11:完美与缺憾

全文共 505 字

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上帝赋于了这个世界,但是却没有把它赋于完美,所以才使这个世界上事事没有完美,不管人们怎么去努力都不会做到尽善尽美,总是有缺悍。

但是这个世界大概就是因为有了缺憾才使这个世界变得接于近完美,如果这个世界上没有了缺憾,人们也就无法知道这件事完美是怎样的,人们也就不会再有进步,不会有希望与追求,更不会有发展而言,因此缺憾是完美的奠基石。

就像做人一样,没有哪一个人可以说自己做的是一个十全十美的人,没有一点的错与后悔。

生活中总是不尽完美的,它只给我们美的一半,而把另一半隐藏起来,总赋于我们热情,引诱我们去寻觅,却往往给我们留下的是怅然。人们往往在得到的时候同时也会失去某些东西,就像人们常说的鱼和熊掌不能兼得,就像有时候我想到奶奶家吃饭,但书却在家里,就只能回家而不能到奶奶家。生活中是没有完美的,或许生活正是有了缺憾才使你的生活跌宕荡起伏。人生是一条悠远的长河,如果没有樵石,没有落差,没有高低不平曲曲折折的河床,那么也就没有美丽的浪花和响彻云霄的涛声。如果生命没有缺憾,那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中,也许正是因为这样才让生活出现许多磕磕碰碰。这样才有美的感觉,缺憾的美更耐人寻味。生活中才更加体现出了美与缺憾。

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篇12:初中生作文:真情永恒

全文共 754 字

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日常生活中不难看到这样的情景:有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事便恶语相向,甚至动起手来;有的人缺乏同情心,在别人遇到困难时无动于衷;还有的人关爱家人和朋友,但对其他人却漠不关心 …… 这些现象都是缺乏关爱之心的表现。既不符合中华民族的传统美德,也不符合现代文明的发展方向。因此,我们有必要在全社会倡导关爱,发扬互相关爱的精神。

衣服

“多穿点衣服,不要着凉了,再带点衣服上学。”妈妈总是这样的唠叨着。我呢?只当作没听见就上学了。可恶的是,本来天还是暖洋洋的,第二天寒流却来了,冻得我上下牙齿打架,身子直发抖。就在那一刹那间,我感到了温暖,我惊讶极了:“妈,你怎么来了?”“我知道你衣服忘带了,就一早起床给你送来。”顿时,我感到万分的惭愧,我怎么就不听大人的劝告呢?俗话说:不听老人言,吃亏在眼前。

电话

电话铃响了,原来爸爸打电话来了:“丫头,期中考试即将来临了吧?”我说:“是的。”“那你一定要加油啊!”挂了电话,我心里有说不出的激动和感动,只觉得眼睛湿漉漉的。

关爱往往就在我们身边,它有时候是一句亲切的问候,一句善意的劝告,一次热心的扶助,它意味着能宽以待人,不苛求于人,不强加于人。一个人关爱他人,人必关爱他,这样才有助于成就大事业,整个社会气氛才会和谐。可以说,一个充满关爱的世界,才是美好的世界。关爱还意味着乐于助人,互爱互助,对处于困境中的人伸出援助之手,发扬友爱互助的精神,人间就会充满美好的真情

关爱他人还表明一个人的心胸宽广,精神境界纯洁高尚,有着一颗炽热的心去温暖社会中的每一个人。有时候,关爱家人和朋友很容易,而关爱社会中的每一个人很难。所谓“四海之内皆兄弟”,我们要推广关爱他人的精神。

其实,在这个世界上需要关爱,关爱是和平的使者。在经济全球化,人际交往日趋频繁的今天,让我们共同努力,共创和谐。

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篇13:完美与残缺初中优秀作文精选

全文共 713 字

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完美残缺是对反义词,它们往往代表着相对的事物。可是,你发现了吗?在完美的背后隐藏着残缺,残缺过后就是完美。

每当我们回望历史,总是能看到许多古人的成功。但是,仔细一想,哪个不是经过磨难的呢?

令世代后人景仰的司马迁,在受到了极大挫折时,含垢忍辱,留下了令鲁迅先生赞叹的“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;音乐大师贝多芬克服了耳聋的缺憾,紧紧扼住了命运的喉咙,创作了传世之作《命运交响曲》。

这些杰出,不正是因为有了残缺不全的磨难生活,才使人拥有坚强的意志,才有坚定的执著。

换一个视角,这样的残缺和美好尽在生活中。

维纳斯虽然是个断臂女神,但这样的缺憾掩盖不了她的光芒,她依旧光鲜美丽,甚至可以说是这样的缺憾使她更美好;俞伯牙高山流水遇子琪,虽终痛失知音,但总算遇到了知心人;毛毛虫在化蛹时,就选择了一条危险的美丽之路,当它们勇敢地面对死亡,挑战残废时,它们也就幼化成了美丽的蝴蝶。

这些世间的残缺不是酿造了世界的多姿和美丽吗?没有残缺的映衬,也许完美也变得不再完美。

完美的残缺,残缺的完美。有些事,尽管不美好,但只要经历过残缺,就能体会到它的完美。豁达一些,要认清完美是不可能达到的境界,只有在生活的残缺中去发现美,去体验美,去享受美,这样才能享受到生活的真正滋味。

有的人,生活在极致完美的环境中,但他仍是挑剔,追求更完美。其实,这样的人还不如大半辈子辛苦劳作,最后享福的人生活得快乐。知足常乐嘛,只有经历了辛劳和不完美,才能享受到幸福和美好。

常常有人说,没有丑陋的根提供养份,没有扎人的刺提供守护,哪来玫瑰那美丽芬芳的花朵?

不正是这样的道理吗?事物总在残缺的表现中,从另一个角度诠释了什么是真正的完美。

[完美与残缺初中优秀作文精选

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篇14:完美与缺憾

全文共 310 字

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什么是完美?什么是缺憾?

完美是一块无瑕的碧玉,晶莹而剔透;完美是琼浆玉液,可口而沁人心脾;完美是世上一切美好事物的代名词。然而,玉正是有了斑点,才显得其悠古与尊贵;再甘甜的美酒,喝多了也会醉人。这就是缺憾。

世上没有完美无缺的事物,但世上有完美与缺憾共存的事物。也许,缺憾本身也是一种美。古罗马的雕塑维纳斯,是人们公认的美的化身,而她却是断臂的女神,35sk。com也许这能够称做她的缺憾。但是,当一些人尝试着弥补这个缺憾时,维纳斯却失去了原有的风采和魅力。这个纯正的完美却比不上带有缺憾的完美,这个巨大的差距就是建立在这个微妙的变化上的。只有保留了这个小小的缺憾,完美才能体现其真正的价值。

我渴望完美,但是也不拒绝缺憾。

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篇15:永恒的黑曼巴初中作文

全文共 796 字

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首先,我们来谈谈黑。黑,带给人第一印象是厌恶的,人们视它为死神,邪魔的化身,一般小说里,电影中都将它演成黑暗的征兆。

在美国,每一个城市每一个街道,每一个肮脏的巷子里或偏僻的穷人区都驻足着黑人,他们天生受白人歧视,因为他们的肤色是黑的,白人一口一个“黑鬼”摆在嘴边他们是黑人,哪里都找不到工作,只能靠国家救济支撑这一家几口,因此他们的孩子,从小没有文化教育,只能给白人打苦工,是不是遭人暴打一顿,被扔到路边,带给了这些黑人小孩阴霾,从此走向堕落,报复社会、偷人钱包、甚至做出严重犯法的事,因此也带来黑人后代影响,形成恶劣的循环。

他们有错吗?凭什么他生下来就必定受歧视,白人是人、黑人就不是人了吗?白人孩子有一个快乐的童年,黑人孩子就不应该有一个快乐的童年吗?黑人为什么就是魔鬼?不把黑人当人看,把他们踩在脚底下的才是魔鬼。他们做出的事情比黑人还可怕,他们的欲望,比魔鬼还恐怖。

黑人小孩从小没有毛绒玩具、模型飞机,陪伴他们的只有一个破旧的篮球和脏兮兮的场地、破旧的蓝架,他们每天在球场上奔跑、流汗,没有教练想去教他们,而白人小少爷自小被惯得娇气,优越的条件,父母给他们请来私人教练,他们一天喊着累然后坐在沙发上看着电视,玩着手机、饭来张口,衣来伸手,过着神仙般的生活,而黑人小孩,早上出去打工,回来之后唯一的乐趣就是篮球。他们不怕苦、也不怕累,打工回来即使再累,也要摸一摸篮球,他们就是黑曼巴,他们不怕苦不怕累,每天都有着活下去的动力。

科比,从小立志,一定要让看不起人们的人崇敬他们,每天早晨四五点他们起来训练,他虽然没有白人孩子那样的球场,教练、但他从未放弃,后来就有了湖人对的他,NBA最有价值的球员,他们说过:“你见过凌晨四点的洛杉矶吗?”一个懒惰的人,永远享受不到美丽的景色,2017年,他因为胳膊严重受伤,宣布退役,他带给几代人的影响人们都崇拜着他,原先看不起他的白人也没有不喜欢他的。

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篇16:完美的缺憾小学作文

全文共 614 字

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曾经认为,“完美”与“缺憾”只是两条永不相交的平行线,毫无关联。然而,是谁,脱离了思想的束缚,在缺憾中演绎了一次次的完美?又是谁,在令人扼腕叹息之中,傲挺立,走尽了一条充满缺憾却又完美的人生旅程?

然何谓缺憾?缺憾是司马迁纵然身负才名,却惨遭宫刑的屈辱,是岳武穆纵然一世英名,却遭人暗算于“莫须有”罪名之下;缺憾是鱼玄机孤坐咸宜观内,一句“易求无价宝,难得有心郎”的嗟叹,是柳如是在秦淮河边,吟罢“可怜明月三五夜,度曲吹箫向碧流”后忠心殉国的悲怆;缺憾是焦仲卿忽闻刘兰芝赴池逐流之后,“徘徊庭树下,自挂东南枝”的凄惨,是梁山伯积郁成疾身死后,祝英台毅然跃入坟墓,“生不能同衾,死也要同穴”的悲戚;缺憾是李易安国破家亡后,“物是人非事事休,欲语泪先流”的无奈,是李后主作为亡国之君,吟作“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”的遗憾。

然则何谓完美?完美是司马迁遭受宫刑后忍辱负重,坚强不屈写就的《史记》,是秦桧一干人即使用十二道金牌亦无法夺取岳武穆“精忠报国”的赤子之心;是鱼玄机浪荡一世,换来痴女艳名的千古流芳,是柳如是国破山河已碎中只身殉节的铮铮女儿骨;完美是梧桐叶中栖鸳鸯,“仰头相向鸣”的平淡恬适,是破坟而出蝴蝶双宿双飞翩跹的舞姿;完美是李易安用一生的磨难,在“风住尘香花已尽”之后,换回最后的风清月朗,是李后主“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的洒脱。

完美的缺憾是痛,是伤,而人生却正是在缺憾中愈发彰显完美。

[完美的缺憾小学作文

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篇17:缺憾也是一种永恒的完美初中作文

全文共 799 字

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早已习惯了人在旅途,早已习惯了眺望远方,阳光下映出拉长的身影,才发现有这样多的缺憾存在于自己身上。风雨中坦率地昂起头,再多的缺憾也不曾压在心上,我记住了许多带着缺憾依旧奔向梦想的美丽身影,正是这些缺憾成就了永恒的美丽。

镜头一:王昭君,一朵圣洁的莲花要去大漠里寻根,面对自己的画像,她该遗憾自己为什么会遇此不公;面对荒野大漠,她该遗憾远离故土。她,却在这缺憾中成就了千古美谈,成就了匈汉人民的安宁幸福。这朵莲花不会因那点点缺憾而掩盖它的华彩,因为它“清水出芙蓉,天然去雕饰”。王昭君的自然与真诚,向人们昭示了缺憾中成就的永恒之美。

镜头二:史铁生,一个不幸瘫痪,且又身患尿毒症的人,却以他的不屈与执著,写出了《我与地坛》《病隙碎笔》等作品,这个铮铮汉子用缺陷的身体,握起沉重的笔,向我们描述了一个生命由蜷缩到伸展直至沸腾的过程。于是我们明白了原来要奔腾自己的血液并不需要处处完美,只要坦然地面对,带着一身的缺陷也可以拥有奔腾的生命。史铁生的不屈与执著,再次向人们昭示了缺憾中成就的永恒之美。

镜头三:邰丽华,一个如江南细雨一样玲珑的女子,用她不完美的身躯向我们展示了完美的灵魂。幼时的一次医疗失误使她进入了无声世界,或许她的心里滴过血,或许她曾流过泪,但当她站在舞台的那一刻,映入人眼帘的却是她坦然而又自信的微笑,那微笑如飞舞的樱花,美得令人怜爱,美得让人折服。原来要绽放美丽梦想并不需要处处完美,只要坦然地微笑面对。邰丽华的自信与追求,又一次向人们昭示了缺憾中成就的永恒之美。

抚今追昔,不少人走出缺憾,在不完美中追寻着永恒之美。从这些虽身有缺憾却奋斗不息的美丽身影中,我深深地懂得:生命不是一篇文摘,只收藏精彩;生命也不是一次彩排,只收录完美。生命是缺憾不完美的平台,但只要有“天生我材必有用”的信念,只要有“长风破浪会有时”的勇气,生命自有看朗花照月、一切如过眼云烟的洒脱,并在缺憾中成就其永恒之美。

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篇18:母爱永恒的初中生作文

全文共 611 字

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亲爱的妈妈:

您好!

月落柳梢,皎洁的月光从窗帘的缝隙中照进来。夜已深,妈妈您睡了吗?劳累了一天,早点儿歇息吧!

没有一棵树,能四季常青,但松树做到了;没有一棵植物,能每天忍受干旱,但仙人掌做到了;没有一朵花,能每一朵都代表爱情,但玫瑰做到了;没有一个人,能永远对我不离不弃,但母亲做到了。

在十年前的寒冬,我呱呱落地。在您的教导中,我发出标准的话音;在您的牵挂中,我勇敢地迈出人生的第一步;在您的关怀中,我逐渐长大。太多的叮咛和爱拉长了我的身影,花开花落,岁月匆匆地流过。太多的劳累让您满头黑亮的头发早已添上了根根银丝。

妈妈,您把太多太多的爱给了我,却常常忽略自己。每天早晨,从甜甜睡梦中醒来的我正准备去上学时,餐桌上总会有一杯热气腾腾的牛奶、一片片切好的香喷喷的面包和一个荷包蛋在等我。而您的早餐却只是一杯水和一个干瘪的馒头。我的衣服和鞋子都是挑最好的质量买,而您的衣服、鞋子只要洗得干干净净就可以了。每次吃饭,您总是把好吃的菜都夹到我碗里,给自己留下的却只是一些残羹剩饭……

妈妈,假若您是阳光,我就是阳光下的一朵小花。如果没有您的照耀,哪有我今天的生命?假若您是荷叶,我就是叶下一条可爱的小鱼。当大雨来临时,除了您,还能有谁来帮我挡住倾盆大雨?

母爱无声,母爱永恒

为您绘一幅画,以草原牧场为背景,配一首汪国真的诗——《慈母心》给您。

半是喜悦,半是悲哀,最难余人言的是慈母的情怀

盼望果子成熟,熟了又怕掉下来

女儿:小宇

八月三十日

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篇19:初中作文:永恒的回忆

全文共 601 字

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从前的时光,现在已记不清,喜、怒、哀、乐,如水蒸气一般,消失在空中。我仰望蓝天,真想大声说:“我要再做一回小学生!”

天无限大,却始终听不见他的回音。我沉默。我想知道,为什么任何事都有终点?为什么不能一望无际呢?

白天,抚摸着一张张集体合影,心中久久不能平息。眼泪终于忍不住滑了出来,掉在地上,谱写出人世间最伤感的歌:离别。

晚上,我躺在床上,脑海中浮现出一副副画面:几个胖乎乎的小孩子在操场上欢快地嬉闹着,虽然看着挺别扭,但谁都能看出她们是多么的开心,就这样跑啊跑,跑啊跑,跑啊跑……“永远地跑下去吧。”我说,说完便睡着了。

我们都说自己长大了,其实我们没有,我们仍旧幼稚。不是吗?面对将要分开的同学和老师,我们怎么也不愿意接受这个事实。离别,我们无法承受,它能使我们窒息。我们只想着永远的,不变的。但我们也知道,一切总要变的。

于是,我有开始固执地想,如果能再当一回小学生……不为什么,不是像别人说的珍惜时间,弥补遗憾,而是——再体验一次,再感受一回吧!

过完了我人生中的最后一个六一,我终于明白,不可能就是不可能。我不可能再当一次小学生。奇怪的是,这次我竟没有伤心,而是对自己说:“改变可以改变的,接受不能改变的。”的确,有些事,结果是1,它就一定是1,而永远不可能是2。我们与其整天愁眉苦脸,不如坦然地面对。

又一次仰望蓝天,我笑了。就让,小学时光变成美好的记忆吧,我不会挽留。更加有趣的,是崭新的初中生活!

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篇20:完美是残酷的初中650字作文

全文共 642 字

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完美是一种崇高的境界,是一种生命不止、追求不已的精神。它超脱于一般感官上的舒适之美。花前月下,卿卿我我,甜甜蜜蜜,美;蚕眉俏日,倩影如鸿,风情万种,美;美酒佳肴,笙歌漫舞,飘飘欲仙,美;伶牙俐齿,机智善辩,镁光闪闪,美;登高踏云,拥浪逐潮,心旷神怡,美。但是这些都不能算作完美。在此之上,进一步用知识充实自己,涵养高雅的气质;用清醒后的超脱,秣马厉兵,投入到工作状态;用脚踏实地的干劲,刻苦钻研,取得学业上的成功;用旺盛的精力,开阔的胸襟来笑对人生,拥抱生活不懈地追求,才有希望击打出完美的理想火花。

如果一味沉迷于感官之美,不肯放弃,不肯作出牺牲,那就永远只能徘徊在山脚之下,艳羡人家那凌绝顶的无限风光。

你能忍受十年面壁的凄冷清苦吗?你敢挑战愚昧的偏见吗?你甘心接受血与火的洗礼吗?能做出肯定的回答,并付诸行动,你才能百炼成钢,终至完美。工作把鲁迅的血肉之躯减少到三十八点七公斤,他仍向邪恶势力作无畏的战斗,将身边的匕首投过去,掷在敌人身上,给我们留下了七百万字的精神大餐。雷锋以其无比的坚韧和执着,在二十二个短暂的春秋里,奇迹般地完成了对完美人生的追求,为后人树起一座精神文明的丰碑。普通工人徐虎,几十年如一日便民服务,把一颗火热的爱心送进千家万户,给社会吹来一缕温馨的春风。

浮华的人生需要代价,那就是虚掷光阴,空耗生命,结果是繁华如烟云,一阵风过,便荡然无存。真正完美的人生,要用血和汗灌注光阴、浇铸生命,在他倒下去的同时,会有一支悲壮的歌为他送行!

[完美是残酷初中650字作文

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