春雨作文作文初中（汇编20篇）

在我们的生活中处处充满了阳光，这阳光温暖地照耀着我们，即使是失败了也能在那里得到安慰。

我就生活在这片无比温暖的阳光中，有很长一段时间，我曾忽视了这一点，只到2个月前的一件事，才让我发现它。

那天天空阴沉沉的，布满了乌云，使人感到心境很压抑，而我又在一次重大考试中失败了，我的心境更是一落千丈，感到天旋地。我垂头丧气地回到家中，一下子躺在床上久久不愿挪动。我正在苦苦叹息，绰号叫阳光小子的好朋友王亮来看我，我便把心里的苦恼一股脑地向他倾诉出来。王亮十分耐心地听我说完，然后他对我说：“你刚才对我说了这么多，无非是在说你有多么地后悔这次失败，说自我是多么多么地不应当，可是你难道仅有这一次机会吗?不要忘记在后面还有许许多多考验在等着你，为了换一个简便的心境来迎接下一场考验，咱们一齐出去玩会吧。”说完，王亮就拉着我的手，把我带到了外边，我们一齐在外边打羽毛球，打得大汗淋漓，可是心里却感到无比地痛快，仿佛天空也正在逐渐放晴，露出了一轮温暖的太阳，让我忘却了自我的烦恼。

自从这轮太阳在我的心中升起，就一向没有落下，我的身边自此多了一片阳光，在这片阳光的照耀下，我的心不再沮丧，一向乐观地应对生活，努力地应对学习，更是少了一分苦恼，多了一分欢乐。也是在这种精神的推动下，我的学习成绩变得越来越好，学习劲头也是越来越大。

我们的生活充满阳光，不要被自我那一时的过错而蒙蔽了自我的心灵，因而错失了本来就在自我身边的阳光。让自我的生活中充满阳光，活出一个新自我。

放眼天空，我时常想象，我是一只自由翱翔的小鸟。虽没有雄鹰的大翅，也没有大雁的豪情，但我很幸福，因为在白天，我能和我的同伴到各种美丽的地方游玩，傍晚时候，我能趴在大树上，看月亮妈妈在给小星星讲故事，小星星正调皮地朝我眨眼睛。

俯视大地，我时常想象，我是草间的一朵野菊，虽没有牡丹的华贵多姿，也没有玫瑰的漂亮典雅，但我很幸福，白天时候，阳光照耀着我，许多蜂儿蝶儿来找我嬉戏，大树和草儿保护着我。傍晚时候，周遭寂静下来，但我还能听到那涓涓细流奏起的动听乐章，享受着大自然无私的给予，我情形自己成长在落叶飘零的秋天。

漫步山林，我时常想象，我是林间的一片小小的叶子，虽比不上大树的地位。也比不上山花的美丽，但我很幸福，因为我能够为路过的行人遮阳挡风，虽然我一人的力量微不足道，但千千万万个我又如何呢?秋天，我变得枯黄，为了不与万物争那一缕柔媚的秋阳，我便在夜深人静时飘然而去。但我仍然虔诚地感激上苍让我在有生之年感受到给予的快乐，尽管我只是一片小小的叶子。

手捧清泉，我时常想象，我是山泉里的一尾小鱼，畅游其中，怡然自得。虽没有清风的凉爽和朝阳的生机，但我很幸福，可以与细浪为友，与山林为伴，虽然我们集体的力量依旧比不上大海的波澜壮阔，但是我们依然很幸福，因为我们坚信：潺潺之中自有清秀。

我很渺小但我很幸福，充满活力的世界把我点缀得绚丽多姿。把握住幸福的一刻吧!不要在乐不可支的时候仰望某个未来，将仰望里的幸福数个细水长流，而忘记说“其实现在挺好的”?不要在上课的时候想着学成后要过宝马香车挥金如土的奢侈生活，而不知道要老老实实地听每一堂课;不要在你朴实无华的时候嫉妒他人镶金戴银，而忘记了腹有诗书气自华。

不知是哪个人说过：生命财可贵，自由价更高。若为快乐故，二者皆可抛。

雨，像六朝金粉染成的罗幕，掩住了整个春的世界。

晚霞，像华美的丝绸，织成一块轻柔的手帕，盖住灰白的天空。夕阳独自渡过长长的天河，黑沉的夜空如茶马古道上行商的脚步，一步步占据由丝绸铺成的天路。入夜，繁星点点地萨满夜空，像文成公主的点点清泪。

岸上鹅黄的油菜花海在柔而袅娜地雨中摇曳着，甩去压抑一个寒冬的沉闷，叶色已焕发成明艳的新绿，几处早莺顶着湿漉漉的灰白毛皮争着向阳的树筑巢；娇嫩的草被这只有细细的淅淅沥沥之声的雨逗笑出了泪，在她似黄似绿的面颊上恣意滑落，庆幸着自己冲破冰冷冻土的勇气，发泄着固于黄土之中的压抑。唯有那满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截了无生机的灰黄斑驳的老根，依稀证明着数月的沉沉死气。

野渡无人，雨轻悄得近乎无声。亦真亦幻的帷幕里，一叶孤舟之上轻撑殷红油纸伞的伊人轻启红唇，一阵轻笑封住了想说话又话不出的颤动着的口。那笑声明是从生涩的歌喉里无意发出来的，兴许是感于春生之喜的嗤笑吧，单它们经了迷蒙烟雨的洒落和四溢花香的沾染，轻挪莲步，挽开帷幕之时，已不单是笑声，而混着轻语和花儿的密语了。

黛色的燕子啄着那软如一床新翻的棉被的春泥，它是唯一暗沉的身影，却仍是透着新生的喜悦。它从树桠上滑落，在草窠里跳动，掠过绿翳翳的池，拂皱一池春水。

“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁“。吾虽言春生之喜，却仍不免忧。

春天是个多雨的季节，春雨潇潇，夜晚绵绵不断地下了起来。

记得昨晚与一个网友聊天，她说她不喜欢雨，到处湿漉漉的，心情也感到湿漉漉的郁闷。她问我喜欢雨吗?我回答说喜欢。大雨、小雨、毛毛雨。随风潜入夜，润物细无声的春雨;来势汹涌电闪雷鸣、荡涤着一切污垢的夏雨;摧枯推朽甘畅淋漓的秋雨;还有那夹杂着雪花飘飘洒洒的冬雨，我都喜欢。

喜欢雨带来的那种湿湿漉漉的感觉;喜欢雨后青翠欲滴的一抹新绿;喜欢雨后沁人肺腑的清新空气;喜欢雨后雨过天晴的阳光明媚;喜欢雨后世界的无限洁净。

不知从什么时候起，我喜欢在蒙蒙细雨中漫步，看着那迷蒙的如烟、似雾的雨把村野、城镇包裹在乳白的轻纱中，给人一种朦朦胧胧的感觉。于是也在朦朦胧胧中感受着甜蜜温馨的爱意;我喜欢在窗前看滂沱的大雨在大地徜徉，听着雨点敲击生灵，发出时急时缓，时大时小有节奏的声音，心扉也仿佛被轻轻扣开，心海的碧波轻轻荡漾开去，泛起一圈圈涟猗。那是心灵的呼唤，是心与心的碰撞与对白，是心底里蕴藏着的一首一颗心唱与另一颗心的歌。

于是心和着雨声，尽情的享受着那份逝去的温情与惬意;看着那落地的雨点砸在地上浅起的一朵一朵的水花。那朵朵水花在脚边幻化成一泓清水，又汇成一股股小溪不停的、执着的向着各自的目的地流淌着，心时而感到空空如也，仿佛心中的一切都在随着雨水一点一点地漫漫流走，空的让心感到抽畜，空的让心感到颤栗。时而又感到心被装得满满的，好像那些该忘却的，该抛弃的又都随着雨水被冲进了心田，心中充满了迷茫与惆怅。

雨依旧下个不停，一切都掩映在雨雾中，村野朦胧，街市朦胧，景色朦胧，来去葱葱的行人也朦胧，心中逝去了的朦胧，永远携刻在心中的亦朦胧。

我以为你会不在乎你每一次离开我……

每当落日黄昏，或是阴雨连绵，心里就会油然而生一种不可名状的不安感，一种用另一个自己在保护自己的屏障渐渐消失，只剩无穷无尽的孤独在侵蚀着我。我有时常常在心里怪妈妈，怪她对我的关心太少，怪他们为什么不为了我而选择近一点的地方创业，而要选择一年到头只见三四次面的地方，而且一待就是7年。我讨厌离别的感觉，小时候还可以放肆地哭，可现在，当妈妈问我会不会舍不得时，我苦笑着回答说：早就习惯了。可这种感觉怎么可能习惯，每当我渐渐适应了热闹的生活，也就意味着我马上又要面临两个人的房子的空虚了，每当这时，我就淡淡地安慰自己：分离，是为了重聚。

遥远的两个地方，靠着电话在远远地寄托些什么。

有一天，妈妈打电话给我，提到那天你送我去寝室放东西。回来时，你往校门口走了，而我径直走向教学楼。你说你那时一直在回头看我，看我大步大步地越走越远，你一直望着我的背影，直到我消失不见，但是，我却一次也没有回头。听到这，我一阵心酸，强笑着说，妈妈，你怎么跟演电视似得。你说，你也是在那么想，我们这样一分别，又要好几个月才能见面了。

原来我一直以为，每一次离别，我都是那个在原地目送你们远去的落寞者，是我每次望着你们渐渐消失在我的视线里，却从没想过，原来你也这样一直默默目送着我的离去。这一路上，我们面临了无数次离别，我的心越走越坚强，学会不再哭泣，不再回头，而你的心越走越脆弱，担心着我，惦念着我，于是时不时回过头来看，看到的只是我成长的模糊的背影。

你常说，对于我，你感到很愧疚。

从前我向你诉说我有多不想你离开，你总是说让我要坚强，要向《温州一家人》里的周阿雨一样，学会一个人去面对。我很讨厌这样的回答，为什么总要我一个人去面对，你为什么从不说你什么时候会回来定居?可现在，我也终于明白每当你要这样安慰我时，是需要多大的勇气先去克服心里那个一样难过的自己。姐姐说，妈妈每次哄着她的孩子睡觉时，嘴里念着念着的，不知不觉就成了我的名字，姐姐每次买了新的衣服裤子什么的，妈妈就说也要给我买一份。

妈妈，你是我的阳光，不论我们相隔多远，你常常都将你的温暖带给我，让我不会在黄昏，阴雨时感到彷徨，让我在一个人拼搏时有无穷的力量。你照亮了我的全部，我的世界因你而亮丽!

最最亲爱的伙伴们，我即将就要离开了，我不想把这个残酷的事实告诉你们。在学校里，就对我说一定不要转学，一定不要。但是，我不得不转了，虽然很舍不得你们。杨守敬小学，一个多么令我值得期待的名字，中心小学，一个我生活了5年的学校，说离开就离开，真的有些不舍，不舍的那些和蔼可亲的老师、不舍的那些曾经帮助过我的同学、不舍得那些被我帮助过的同学。更不舍自己的爸爸妈妈，一想到一星期五才能回家，唉

我的好朋友，不知道我走了你们会不会想念我，文艺委员水蜜桃，调皮，古灵精怪，和我组成了一个‘可爱美少女队’，我们曾经一起创造除了第一首歌曲学习委员葡萄，学习特好，作文老被拿去当范文念，希望你更上一层楼哦!劳动委员樱桃，和我是同姓哦!长得也不错，做事负责，一丝不苟。还有一个男生，派大星，呵呵，长得很可爱，他爸爸是中学老师，他学过跆拳道呢!

还有很多抹不掉的记忆，很多很多

希望你们要永远记住你们的班长草莓哦!

我想发明一支多功能的钢笔。这支钢笔和其他钢笔有着很大的不同，可它的形状和普通钢笔一模一样，只不过它里面也装着许多按钮，外观也很普通。

这支钢笔能让我们的学习很方便。它的上面有许多各种颜色的按钮，如果你想用红色的，你就按红色的按钮。如果你想用蓝色的，你就按蓝色的按钮。

或者你觉得你用钢笔写出来的字不好看，你就可以按一下他的头顶，它就会变成水笔或者铅笔。而且这支钢笔还能飞，如果你不想放在文具盒里或者书包里，你就可以让他一直飞在你的肩膀上，你到哪里他就会跟到哪里。

平时你很懒的话，这支钢笔还能变成一个可以飞的平衡车，然后我要去学校的话就站在那上面，我要去左边，我的心里想一下就行了，根本不需要说话。如果你嫌站着很累，你就往后一靠，你就会感觉后面软软的就像一张床。

在你离本子很远的时候，只需要让它飞在天空中，然后你的手书空写就行了，你输空的字就会自动显示在本上。更好玩的是，在夏天烈日炎炎的下午，如果你很热的话，它就会自动变出一只冰淇淋给你吃。

普通的钢笔一摔就坏，而这支钢笔就不会，因为它掉在地上，离地面两厘米的距离的时候，它周围就会发出金色的光芒，这就是他的防护盾，他就会再次弹回你的肩膀上。

马克思说过：“在科学的道路上，没有平坦的大道可走，只有在那崎岖的小路上，努力攀登的人，才有可能到达光辉的顶点。”我要从现在起，看有关科学书籍，努力学习科学文化知识，等我长大了，一定要把它发明出来，让学校的老师和同学，我的亲朋好友等都拥有这支钢笔。

人的一生有太多的悲欢离合、喜怒哀乐，人们或许会微笑的面对生活，或许会伤感的逃避生活。我们选择不同的生活方式，结果无非两种：一直快乐着，或一直悲伤着。既然如此，为何不选择前者呢?

秋天的树叶黄了，树枝秃了，鲜花凋零了，很多人会被带入悲伤的氛围中。而我却想着到了春天时，它们不就又长出新芽，生出绿叶了吗?四季循环，一直如此，生命是一代代传下去的，何必悲伤?

当自己的人生不如意，别人过得顺风顺水时，又不免有人觉得悲伤，总想着自己怎么总有挫折?可为何不想想你有的那些美好的事物呢?很多时候我也遇到不如意的事：丢了喜欢的东西，考试成绩下降，朋友与我分别……我不会太过悲伤，认真学习，把成绩提上去;即使和朋友分别还会有机会再见的。

其实以前的我并不能做到这些，我没那么乐观，反而很悲观，是她让我改变。我和她是小学同学，我总是一个人，没有朋友，没有主见。她帮助我很多，也成了我第一个朋友。我从最初的独来独往，到现在也有不少朋友了。以前老是爱哭，想起伤心事儿，总会感到十分悲伤，她一直陪着我、劝我、安慰我，我终于从以往的悲伤中走出来。后来她去了别的学校。临别前，她依旧告诉我：“别伤心，以后一定会再见的。你也可以交新朋友啊!”她一笑，我也笑了，哪还有半点悲伤感，心里只盼着有机会再见。

从此我便不再悲伤，我一直记得她安慰我时说过的话。

不要悲伤，微笑地前行，美好的事物会在前方等你，这便是我从她的话中理解到的。

谢谢你，我的朋友!

这一天我们家有点不一样，选择去田地里收花生。有的人可能会觉得这是一件非常累的事情，但我们感到非常开心，这是为什么呢?现在，就让我从头到尾给大家讲一下吧。

我生长在城市，对庄稼一无所知，妈妈为了让我认识庄稼，体验农民的不易和劳动的快乐，今年春天，妈妈特意让她同事给了我们家一块田地种花生，我们也像农民伯伯一样进行了耕田和播种。花生发芽以后，爸爸妈妈经常带我去给花生浇水、除草。

夏天里的一天，我和爸爸妈妈再去除草时，发现花生地里的草比花生长得还茂盛，我们顶着炎炎烈日，赶紧把草一棵一棵拔得干干净净。看着田地里满眼绿油油的花生苗，我们笑了，花生似乎也笑了。

终于到了秋天，到了花生收获的季节，我们一家人利用中秋节放假的机会，迫不急待地来到花生地里收花生。爸爸用铲子把花生从田地里铲出来，我和妈妈用手把花生的果实从它的根部一颗一颗地摘下来。哇，让我们没有想到的是，最终，竟然摘了满满一大袋花生，全家人心中别提有多高兴了，这可是我们亲手栽培的果实呀，每个人脸上都写满了丰收的喜悦。

我爱家乡的南湖，最爱夏天的南湖，走进南湖公园，看到的就是一幅美不胜收的景象，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都好像赶集似的聚拢来，把南湖打扮得好像仙境一样。

南湖的湖面宽广，大湖连着小湖，一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接，小桥雕工精细，给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖，光靠走是有点困难的，此时你乘坐观光车游览，南湖的美景就可以尽收眼里。

南湖的湖水碧绿，好像是被周围的绿树、绿草染过似的，远望就好像一块无瑕的美玉，让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，好像可爱的小姑娘;有的花瓣才展开两三瓣，娇滴滴的好像羞涩的少女;有的已经全展开了，好像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的，铺满了大半个湖面，把湖水映衬得更绿了。

南湖的湖水静悄悄的，好像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子，还有小朋友们的笑脸。微风吹来，就看到波纹一圈圈地荡漾开去，不多时就又恢复了平静。望着这一湖水，不禁让人浮想联翩：这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密，我真想变成一条小鱼，跃入水中，去一探究竟。

南湖——如花似玉的湖，她用湖水诠释了她的美，我爱家乡的南湖。

五年级的一个冬天，我刚刚起床，看见玻璃被薄冰封住了，前几天刚下过雪，我擦擦玻璃往窗外看，看见路面都结了冰，光秃秃的树干在寒风中摇曳，好像不在寒风中低头，对面楼的房檐上挂着几根透明的冰凌，如水晶一般，又摇摇欲坠。

用过早餐后，由于路面太滑，所以我自己步行去上学，刚走出大门，一股寒气扑面而来，呼啸的西北风刮在脸上，刺骨地疼。我小心翼翼地走，我走到一个路口，这个路口非常滑。忽然，“啪嗒”一声，一个穿着厚重的羽绒服的小胖男孩，重重地摔了一个跤。她用手掌撑着地面，刚挺起身子，另一边又有一辆自行车摔得人仰马翻。

“这路面可真害人呀!”

人群里有人嘀咕着。“这样下去，准会伤人的!”一位包着头巾的老奶奶简直不敢走路了。那个小胖子也骂起了这可恨的路面。我也害怕摔跤，像过独木桥一样慢慢地挪动脚步。突然，一位老伯伯走过来，脱下了棉大衣，两只手放在嘴前呵了几口气，然后使劲搓了几下，热了下身，拿起一把大铁铲，使劲地铲起冰来，把铲下的冰倒进垃圾桶里。“老大爷，您累了，让我来帮您铲。”一位高个子叔叔一把夺过铲子，一下又一下地铲起来，铁桥发挥着它的威力，干净的路面在不断地扩展着，扩展着……

我大胆地迈开脚，一步一步的菜在干净的路面上，顿时觉得步伐矫健。这虽然是一个小镜头，但它却表现了那位老伯伯的高贵品质。

每当我清晨醒来，伴随我起床的不是闹钟的铃声，不是妈妈的微笑，更不是爸爸手里的一杯水。而是从爷爷收音机里传来的那咿咿呀呀的唱戏声。

小时候我并不了解戏曲，只是觉得那样咿咿呀呀地唱，几分钟还憋不出来一个字，而且声音还变化万千。有尖尖的女声;低沉的男声;还有带着哭腔的幽怨的声音。再加上各种敲的打的乐器。我真觉得这些声音像是个大杂烩，虽然有些吵，但并不觉得这些声音难听。

长大了再去用收音机聆听，才终于感受到这些声音的韵味与魅力。《卷席筒》仔细听，感觉很奇妙。特别是有的人哭着竟然还能唱出来!而且哭着哭着竟然又不哭了，又开始说唱。我还发现这些人每次都会“啊?”好长时间。所以他们的肺活量一定很大。这可挺难坚持的。我想他们一定是努力刻苦练习出来的`，就像是“台上一分钟，台下十年功一样”。我可真敬佩他们呀!

再听听女声的，我听了一段豫剧的《抬花轿》。声音依然是那么尖。而且感觉唱得很轻快，配的音乐也很喜庆，一会快，一会慢。更惊讶的是，有一段新娘子笑的声音竟然是用唢呐吹出来的!总觉得这段戏听起来很带劲，是不是因为它听起来有种蜻蜓点水般的感觉呢?配得乐也会随着剧情而改变，比如抬花轿那段上坡和下坡片段，就会非常的快，配乐那些人的手是有魔力了吗?怎么可以敲的`那么快?

我又听了小香玉版《花木兰》，那么激情昂扬的声音，让我仿佛看见了正在战场上英姿飒爽英勇抗战的花木兰。《墙头记》老生的苍老高亢的控诉和凄惨下场，令人怜悯。以及《五女拜寿》哭诉的痛断肝肠，让我不禁也想落泪。

现在每个清晨，我依然能被闹铃铃声;妈妈的微笑;爸爸端给我的水杯叫醒。但是，我多么希望，伴随我起床的是爷爷收音机里面咿咿呀呀地唱戏声?

这就是戏曲的声音，多变的声音!令人流连忘返的声音!

友谊是什么?这又有谁说得准呢?是一杯暖暖的牛奶，是一盏明亮的指路灯，还是一泓清澈甘甜的泉水?我认为，友谊就是如此。也许你有时会遇到一堵巨墙挡住你的去路，这时，友谊就如一把无所不能的电钻为你破坏它。

记得那是一个骄阳似火的夏天，万物都被炙热的火球炙烤着，花儿们都无精打采地低下了头，小狗耷拉着耳朵，气喘吁吁地伸出长长的舌头。而我，却在烈日下一次又一次地练习着投篮，在一旁为我默默加油的，则是身怀绝技的你，又一次打铁，我无可奈何地望着那个高高的篮筐，仿佛像一堵怎么也无法逾越的墙，用鄙夷的目光告诉我：小子，你还嫩了点呢。我慢步走向一旁，一屁股就瘫坐在椅子上，心情无比的失落。

就在这时，你捡起了在一旁滚动的球，对我说：“怎么?不练了吗?你难道就想这样放弃了吗?”我有气无力地回答道：“不行了。我练了这么久，投球的水准还是这么烂，看来我是要放弃了!”他面对我的回答并没有感到特别的惊讶，而是二话不说，扔了一瓶饮料给我，运着球潇洒地来到场上。他似乎是装了雷达瞄准似的，一上来就投进了两个超远的三分球。我看着他一次又一次把球送进篮筐，心中不仅仅是佩服，更是对他有一丝的妒忌与不服气。我在内心中挣扎了很久，眼前突然一亮：他行，我也能行!突然，他走到了我的身前，伸出手说：“来吧，我们一起练吧!”我自信的点了点头，握着他的手站了起来。我们练了很久，我的投篮水平果然突飞猛进，我的心中对他真的有一股说不完的感激之情。是他帮我破坏掉了这堵不可逾越的高墙，使我一路向前。

也许友谊并不遥远，就如那兔子与乌龟，他们俩若是互相合作，一定能共夺冠军。我会把这份来之不易的友谊继续传递下去!

如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个聚然翻起的浪花，如果说人生是一条浪涛汹涌的海，那么自信与挫折是你前进的动力。人生又有那些值得我珍惜与拥有呢?

人生的四大之宝并不是指财富，也不是指名利，指的是：挫折、自信、坚持、努力、是无法用金钱换来的东西。

人生的“第一财富”

我们只有经历了挫折，经历坎坷泥泞的艰难，才能知道阳光大道的可贵，经历风雪交加，才懂得风和日丽的可爱。品味着失败带给我的经验与智慧，使我先达到胜利的彼岸。不能畏惧挫折，否则挫折只会成为你的绊脚石。

人生“第二财富”

人生中有许多东西值得我们去拥有，但是自信是不能缺少的。自信激励我们奋发向上，自信是我们前进的动力，要懂得“失败乃成功之母”，败了就要站起来。像在现实生活中，许多人因为遇到困难就不知所措而对自己失去自信陷入自卑，我要坚信我能行。

人生“第三财富”

我们要学会坚持，在我的人生道路上，少不了艰难磨练。人总是要长大，总要逐渐走向成熟，敲打总是要挺住，泪水总是要拭干。布满荆棘的路总是要走下去，一直到达胜利的时候。

人生“第四财富”

在我们生活中，光有坚持、自信和和挫折也是不够的，成功的种子需要用汗水去灌溉，使它生根发芽，最后结果。因而我们要努力拼搏，努力学习与生活。

这些便是人生四大财富，是四种无形的财富，却是每个成功人士不可缺少的条件。

“红灯停，绿灯行”这是我们的安全保障。现在我们的生活水平提高了，几乎人人家里都有了私家车。但是堵车成了困扰人们生活的一大难题。速度变成了难题，人们好像也越来越没有了耐心，这就使得在马路上不文明驾车、不遵守交通规则等行为越来越多。

有一天，我上学时在过一个十字路口时，被一个突然擦着我身边而过的黑影吓了一跳，仔细一看，原来是一个大哥哥闯红灯，只见他骑着一辆跑车，速度飞快，到了路口看见了红灯还不减速，还差点撞上了一位阿姨。

还有一次，我亲眼目睹了一起交通事故的发生：在天塔下面的一个十字路口，当红灯亮起的时候，路口的第一辆汽车缓缓地停了下来，而它后面的两辆汽车好像没有看见红灯，还继续往前开，结果咚——咚一—两声重响，让三辆汽车紧紧地贴在了一起。还好后面两辆车的速度不快，否则后果不堪设想。

大家一定要严格遵守交通规则，这是大家共同的责任，也是让我们的生活的安全有了保障。

如果我有一部穿越时空的电话，那么我会打给……

首先我要给外公外婆打电话，送去问候：“外公，外婆，你们还好吗?房子的破洞修好了吗?还有伙食还可以吗?”这声问候是对我去世的外公外婆的怀念，也是表达对他们那一代努力拼搏仍然没有赶上今天日新月异的幸福生活的惋惜。

第二个电话我要打给桃园三兄弟：“你们的身怀正义，打抱不平，令我十分钦佩，但我遇见坏人、坏事时只知道害怕，你们是我心目中的英雄。记得有一次，我发现我的同班同学在小摊上偷了一盒卡片，我正想告诉老师，但是又犹豫了，如果报告给老师，他就可能想报复我，或者把我胖打一顿。于是我就没去了。以后，我要向你们一样，跟坏人坏事作斗争!”这个电话，让我在明白自己的不足后更坚定了去改变的决心。

然后，我要打给诸葛亮：“你真是足智多谋，就算敌人设计了多少陷阱，你也能识破得清清楚楚。比如周瑜想杀害刘备，夺回渭州……”这个电话，我除了表达对他的敬佩，更多的是让我明白做人做事一定要有智慧，有智慧才能在逆境中“反败为胜”。

最后，我想对主席打电话：“您的智慧可能不是举世无双，您的武功可能也比不了武松等草莽豪杰。但是，您‘文治武功’挽救了中华民族，您开创了一个新时代，您让中华人民过上了幸福的生活。啊!主席，谢谢您!我们一定好好学习!把我们的祖国建设得更富强!”这个电话，我用来向我最最喜欢的伟大的偶像致敬，也帮助亿万同胞送去我们的感谢。

如果，真有穿越时空的电话就好了。它可以让我与先辈交流而不断成长、进步。

教育是什么?为什么要教育?而作文又怎么写?一串串问题打扰着我，我不禁思考：如何写好作文?所以，6月4日下午我去参加了小记者活动——“问道少年作家班”知名作家孙道荣叔叔教你轻松写作文。准备解答这几个问题。

孙叔叔上的是公开课。他先给我们讲了关于教育的问题。所谓教育的目的，就是你要把受教育的人变成什么样的人。孙叔叔声情并茂地竟讲，讲述教育的重要性。

网上有一新闻，马里兰大学杨舒平毕业演讲上，杨舒平说美国的空气很清鲜。而孙叔叔则说杨舒平说的是事实，但不应该在这种场合上来贬低自己的祖国，家乡，而来抬高美国，这是不对的。

关于孩子对学习的兴趣，孙叔叔说，要让孩子受正确的教育，要用行动和观念去教育孩子。也要培养孩子对学习的兴趣，要培养自觉心，独立语文能力。我觉得这句话说的很有道理，很哲理。

语文，要从小抓起，作文，也要从小抓起。作文，像孙叔叔说的，有8个词——哇，耶，嘿，哦，奥，哼，嗯，哈。作文，要有想象力，联想力，观察力。也要真情实感，言之有物，条理分明，有韵有致，深长思之。这些词，以后写作文都很有帮助。

所谓会写作文，一，要有兴趣。二，要多读。三，勤写。四，遇到一个好老师。孙叔叔说的很对，文章要从一句话写到一篇文章，要添枝加叶，结构调整。

一篇文章，有一个好标题，好开头，好内容，好结尾。这才是写作文的标准!

这堂课，我受益匪浅。再想想我，我的作文很需要提高，大多都在写流水账。写作文，要给人一看就惊呆的效果。我要向孙叔叔所说的，不写流水账，写出真情实感。我的心里默默记着那8个字：哇，耶，嘿，哦，奥，哼，哈。如果我的作文能让人看了不禁喊出那三四个字，我的作文就算成功了。

生活即作文，我们的生活也为写作文而来!

他是个喜欢天然的的人，他是个可以大胆追求自己想要的东西的人，他是个就算是在残破简陋的草庐里也能饮酒赋诗自得其乐的人。

东晋，对于我们来说是个十分遥远的年代。在东晋，名人屈指可数，估计我们想到的第一个人就是陶渊明吧，因为他的守志不阿?因为他的独立率真?因为他的任放中和?还是因为他不为五斗米而向他看不惯那些依官仗势，作威作福的小人行拜?可能都有一些吧，所以我们敬佩着他，而最印象深刻的人也就是他。他不喜欢官场里的勾心斗角，尔虞我诈，而向往的是平静，恬淡，舒适的田园生活，其实从他的诗中就能读出这种情感，比如《饮酒诗》中的“采菊东篱下，悠然见南山;山气日夕佳，飞鸟相与还。”“山气日夕佳，飞鸟相与还”这句是的大意是这样的：暮色中缕缕彩雾萦绕升腾，结队的鸟儿回翔远山的怀抱。可能这“鸟儿”写的就是他吧，从喧嚣，人心险恶的官场，投入到大自然的怀抱之中，当然，这也是我的见解，可能“五柳先生”还有别的用意……

陶渊明从来就是为自己而写，这在中国是为数不多的。因为隐居才可能这样，以此来舒展自己。读别人文章的时候，总觉得有一道门槛客客气气地把人挡在外面，而读陶渊明的，却就像在叩问自己的心灵，使得心灵深处无法表达的部分得以舒缓。正是这种心灵的共鸣，才让这千百年来无数的士大夫这么推崇陶渊明。陶渊明的文章就像是冷雨的街头永远温馨的客栈，暴雨狂风大海上的安宁港湾。

在陶渊明身上，我看到了很多人的影子以及那早已消散的品格。可是这样的人现在却越来越少，这不可谓不是一个悲哀。

五年级的时候，我当上了清晖园的小小志愿者。我是一个腼腆的男孩，遇到陌生人会特别害羞、紧张，就是因为紧张，让我在讲解时闹出了一个笑话。

那天天气晴朗，春风里夹杂着鲜花的香味拂过我的脸颊，鸟儿在枝头上欢笑，而我的心情并没有这么美好，因为我即将迎来我人生中的第一次当众讲解。我怀着紧张、不安的心情，穿上讲解服，带着讲解机，走进讲解区——状元堂。

刚进状元堂，游客看到我是讲解员，一拥而上把我围了起来。稿子都没背熟的我，不管三七二十一，跑到游客面前，壮着胆子彬彬有礼地说：“尊敬的游客朋友们，大家好!”其它游客听到我的声音，像磁块似地围了过来。看到陌生的面孔多了起来，我的心跳急速加快，紧张到全身上下都在抖，台词被说得东一句，西一句，而且断断继续的。当我说到：“你们知道中国第一位宇航员是谁?”这句时，下一句我竟因紧张过度而说成李小龙!这时游客们都哄堂大笑，我看到他们笑，我还以为自己吓得尿裤子了，所以才笑。我立刻看了看裤子，咦!没湿!我松了一口气，接着往下说。

我没有发现我把台词讲错了，已经闹出了笑话。下一句又闹个笑话，我居然把“顺德的功夫高手”说成了“杨利伟!”游客再次大笑起来，还边笑边鼓掌。我以为大家因为我的讲解精彩而鼓起掌来，心中的那块担忧的大石头也落了下来，更轻松地继续为游客们讲解。

这次讲解任务结束后，我看看稿子，看一下我在紧张时都省略了哪几段。看到我闹笑话的那两句时，突然想起了游客们的大笑，“啊!”我恍然大悟，原来我把李小龙和杨利伟这两个人说反了，难怪他们笑到还鼓掌!太囧了!

这一次的笑话“闹大”了，都是因为太紧张引起的，以后我一定要镇定，不然下次再“口误”，我的脸往哪放啊!

又是阴天，又是一样的潮湿空气，

忽然记起了韶华易逝这几个字。韶华，我现在不就是在这流金的岁月中的么。和平年代，没有了硝烟四起，也少了少年的万丈豪情。不会玩文字游戏，不会像艾青一样写出为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉的句子，也没有李清照简约凄婉的双溪，更没有屈原投汨罗的悲壮。

我们不再需要英雄。我们还能干什么?

在一片升平中平静地绚烂，如一朵花的轮回?青春。青春，多么苍白无力的字眼。曾经的豪壮到那里去了?

或许，真如席慕容所言，青春是本太仓促的书。仓促得我们无力去追索了。

也许，一开始，结局已经写好;也许，一开始，泪水已不属于我们。

人们都说“世界上并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”。那个特别的微笑，使我终生难忘。

记得那是一个寒假，冬姑娘仿佛在打颤，整个冬天凉飕飕的。妈妈叫我坐公交车去外公家，给他们送汤。我上了公交车，见到的是空无一人的座位，我找了一个最近暖气的地方坐了下来。

不一会儿，上车的人越来越多了，位置很快就被填满了。下一个站，只见一个姑娘扶着一位老爷爷走了上车。那姐姐说：“谁可以给我父亲让一下座?他上了年纪，腿脚不方便。”一些叔叔连忙装着看手机，阿姨们连忙把目光转向窗外，刚刚沸腾的公交车里顿时变得鸦雀无声。我仿佛只能听到众人的心跳声和呼吸声。忽然有一个小女孩用天真可爱的声音说：“老爷爷，您坐我的位置吧!”说完，便站起来扶老爷爷坐下。我仔细地看着那个女孩，她大约四五岁，红润的瓜子脸，脸颊上有两个深深的酒窝，显得格外可爱。我的脸刷的一下红到了脖子根，感到羞愧万分：连一个小孩也懂得让座，我这个大姐姐为什么就不能让做呢?我满脸通红，真想找条缝钻进去。

到站了，小女孩牵着妈妈的手下车了，她扭过头来，给了大家一个微笑。就是这样一个微笑，让寒冷的冬天变得暖和了，老爷爷也露出了快乐的微笑了。

小女孩通过她的举动，通过她那单纯善良的微笑，感染了车上的每一个人。