读书使我快乐三年级作文(汇编20篇)

读书，读书中的精神，读出一种积极乐观;读书，学书中的知识，学出一种别具匠心;读书，品书中的人生，品出一种人间百态。小编收集了世界读书日读书快乐的祝福语，欢迎阅读。

1. 洛阳亲友如相问，就说我在家读书。烟笼寒水月笼沙，为了读书不回家。在天愿作比翼鸟，在地愿意多读书。不畏浮云遮望眼，只缘我要熟读书。我劝天公重抖擞，打起精神来读书。世界读书日，愿你读取知识的财富，读取书中的快乐!

2. 生活里没有书籍就“好像没有阳光”;智慧里没有书籍就“好像鸟儿没有翅膀”;书籍是全世界的“营养品”。世界读书日，愿你饱览群书、营养丰富、幸书(福)快乐，一生有书(福)!

3. 劳累一整天，疲惫与心酸。生活各滋味，酸甜苦辣咸。翻开一本书，一杯清茶满。闲适得安心，宁静而致远。品尝书中乐，自得又怡然。世界读书日，阅读中体验。

4. 书是良师，教会你快乐、如意、甜蜜、幸福和吉祥;书是益友，分担你忧愁、烦恼、郁闷、痛苦和悲伤。世界读书日，愿你快乐无忧!

5. 读一本好书，犹如交一位好友，品一壶好茶，胜过黄金万两，绸缎万匹。世界读书日，与书同行，愿你做个快乐的读书人。

6. 累了困了读书，提神儿;无聊无事读书，有劲儿;工作所需读书，充实;生活所需读书，有用。读书益处多，何乐而不为?世界读书日到，读吧!

7. “读”懂文字的秘密，“书”写心灵的感伤;“读”好人生的卷语，“书”展生活的惆怅;“读”取幸福的真谛，“书”记智慧的背囊，世界读书日，愿你读遍天下好书，快乐跟你永驻。

8. 读书，人人都能读，但不是人人都会读。会读书，有三要。一要，选好书。书有好坏，人有高低。二要，深读书，心神投入方能读出精髓和体悟来。三要，书以致用。好书要用到生活中，才有读它的意义和价值。世界读书日，牢记读书三要，祝你读更多好书，过更好的精神生活!

9. 送你一本勤学书，勤奋好学会幸福;送你一本智慧书，智慧在握报祖国;送你一本感恩书，感谢亲情友情多;4月23世界读书日，读好书，享受一生的幸福。

10. 多读书，行万里路。好读书，开卷有益。读好书，良师益友。勤读书，学海无涯。世界读书日，愿你遨游书海，其乐无穷。下笔如神，收获无限。

11. 书中每一个精彩片段，都需要你仔细揣念，方能知道其中的奥妙自然。书中每一个睿智妙语，都需要你细细体味把玩，方能得到点拨而有所感悟。世界读书日，愿你读好书，会读书，读出其中的精髓来!

12. 世界读书日，送你一本生活大百科全书，愿你读出自我的心声，活力无限;读出人生的感悟，幸福无限;读出生活的喜悦，快乐无限;读出生命的美好，精彩无限!

13. 读书，读书中的精神，读出一种积极乐观;读书，学书中的知识，学出一种别具匠心;读书，品书中的人生，品出一种人间百态。世界读书日，多读几本书，充实充实自己吧。

14. 有一座高山叫“书山”，有一条捷径叫“勤奋”，愿你走着捷径勇攀山顶。有一片大海叫“学海”，有一条轮船叫“刻苦”，愿你坐着轮船遨游大海。世界读书日，祝你读出成功，读出辉煌!

15. 在工作中，要读懂努力;在困境中，读懂坚强;在事业中，读懂拼搏;在生活中，读懂幸福;世界读书日到，愿你学会解读人生，把握幸福快乐!

16. 少小离家老大回，天天在外去读书。姑苏城外寒山寺，夜半钟声来读书。天长地久尽有时，读书绵绵无绝期。莫愁前路无知己，天下谁人不读书。世界读书日，愿你博览群书，才华横溢，技压群雄，声名远播!

17. 多读书，长阅历，学识广;读好书，受益深，见识广;常读书，心境佳，知识广;勤读书，言谈棒，认识广;世界读书日，愿你快乐读书，收获幸福。

18. 书山有路勤为径，勇攀书山登高楼;学海无涯苦作舟，遨游四海搏激流。世界读书日，祝你才气遍布漫山遍野，才识如山高不可攀，才情似海深不见底，才华横溢五湖四海!

19. 知识改变命运，读书会让你好运不断，眼前美女如云，爱情甜蜜，4月23日世界读书日，我请你多读一本好书，祝福你运气，爱情，大丰收。

20. 一本好书往往能改变人的一生，一个民族的精神境界，就取决于全民族的阅读水平，共建和谐社会，激发全面读书的热情，4月23日，世界读书日，让我们读一本好书吧!

21. 感悟人生，参透生活，领悟生命，体味精彩。世界读书日，沉下一份心思，读出人生的快乐;静下一份心神，读出生活的幸福;灵动一份美好，读出生命的精彩;发送一份问候，传递读书的喜悦：世界读书日快乐!

22. 写一篇情书，上情场诉衷肠;读一本兵书，战商场财源广。世界读书日，愿你情场商场两得意!

23. 读一本好书，如览胜景，眼界拓宽;读一本好书，如阅美图，心情愉快;读一本好书，如沐春风，幸福洋溢。世界读书日提醒您，多抽出些时间，多读些好书。

24. 多读书，读好书，读的生活会幸福;知识多，见识广，成功未来在前方;常阅读，多写作，用用脑子更灵活;4月23世界读书日，祝你生活顺利，万事如意。

25. 一本好书一生财富，一句箴言一生改变。一首好诗一生铭记，一条短信一生快乐。愿你踏着一路欢歌，健康平安，一生一世。世界读书日快乐。

26. 将幸福读一读，学会珍惜;将爱情读一读，学会温柔;将亲人读一读，学会关怀;将人生读一读，学会豁达。世界读书日，祝你读懂人生，读懂幸福!

27. 打开百味知识窗，迷人书香脑中绽放;背起百变智慧囊，醉人书语心中荡漾;踏入百态育人堂，笑面人生心态激昂，世界读书日，愿你读遍天下好书，满获人生福禄，世界读书日快乐。

28. 多读书，愚昧少，多学习，兴趣高，多阅读，心情好，多写作，勤动脑，路子广，事业高，短信发，时牵挂，4.23，世界读书日，愿你事事顺利，万事如意。

29. 读你，读你千遍也不厌倦，读你的感觉象三月，浪漫的季节醉人的诗篇，你是一首诗、一首歌、一幅画。懂你，懂你的风采，懂你的精彩，懂你的心愿。我读你、懂你、珍惜你，就像你读我、懂我、珍惜我一样。世界读书日，愿大家都能在阅读中找到心灵知己“颜如玉”和人生财富“黄金屋”!

30. 读书，就像饮茶，苦而后清香甘甜;读书，就像跑步，累而后强壮，读书，就像知音，给你理解，给你力量，给你自信，给你阳光，世界读书日，愿你多读书，好读书。

31. 表面上你是一个卖混沌的，实际上你是一个读电子书的，看你那均匀的翻动着混沌，就知道你不是一个久居人下的人，世界读书日，改变命运时!

32. 书是指北针，总能指引你的追求路;书是安神药，总能消除你的压力苦;书是兴奋剂，总能增强你的信心度;4.23世界读书日，愿你无事读读书，祝你快乐轻松舒爽度，走好一生顺利路!

33. 君子坦荡荡，小人要读书。少壮不努力，老大要读书。君当做磐石，我愿去读书。举头望明月，低头在读书。商女不知亡国恨，一天到晚就读书。春眠不觉晓，处处在读书。世界读书日，愿你读书好才是真的好!愿你多读书，读读更灵光!

34. 多读书，让大脑增长知识，多读书，让你能奋发图强，多读书，让你喜吸新知(汁)，多读书，让你快乐不断，受益终生，世界读书日，愿你快乐幸福。

35. 人生就像阴天，生活处处阴霾，烦恼雷电交加，琐事雨雪不断，书籍就是阳光，射进你的心怀，留下一道彩虹，心情就是晴天。世界读书日，读书让精神焕发光彩!

随着年龄的增大，我了解到更多人间亲情；友情的温暖。却从不涉及到爱情。纵然都有“情”字，寓意却截然不同。正处于青少年的我，从不触及那不属于我的感情。独守着那忠实的朋友——书。

但在《红楼梦》中，我读到的爱情却是悲伤的。原以为爱情都是美好的，却因为家世环境不同让爱情如此悲凉。我憧憬和向往美好的爱情，也许有人会说我处于青少年，不应该有这样的想法。不是我年少狂妄，谁说不能憧憬和向往？因为我从，《红楼梦》中感受到了悲楚的情殇，这不是我理想的结局。所以我憧憬和向往又有何错？

曹雪芹加以自己的身影创作了《红楼梦》。自己却感叹“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”在贾宝玉身上，我看到了曹雪芹的身影。“情”字为何物，所谓是“假作真时真亦假，无为有处有还无。”恐怕是人无人能解，从林黛玉出场时就暗喻了他们的悲惨命运。孽海情深。想到现代爱情，又有几分真诚？多数人遗忘了那真挚的感情，又有谁像宝黛那样。只可惜“春恨秋悲皆自若，花容月貌为谁妍？”因为前世的“木石前盟”想眼中能有多少泪珠，怎经得起秋流到冬尽，春流到夏。

文中诗句甚多，多承载着悲伤之情。既同情宝黛，有感慨情殇。“一场幽梦同谁近，千古情人独我痴。”宝玉的痴情，黛玉的多愁善感，也是导致他们悲惨爱情的重要因素。可又有几人能终得幸福，“开辟鸿蒙谁为情种？”都只因风月情浓，趁着这奈何天伤怀日寂寥时，试遣欲衷，因此上演这场怀金悼玉的红楼梦。

这不仅写了一个大家族由兴盛到衰败的过程，也向世人展现了一段因前世盟约而欠下的情债。用一生的眼泪来还前世的情债。尽管这一切都不存在，但我仍读到那份凄楚悲凉的情殇。“说到辛酸处，荒唐愈可悲。由是同一梦，休笑世人痴。”莫过如此，谁人又无感慨，情到深处独自愁。

书将我带入了奇特的世界，让我即使在“下雨”也可以扬起微笑，让悲伤飞走。让我布满悲伤的天空放晴朗，挂上微笑的彩虹。

书，是精神食粮；书，是良师益友；书，是人类进步的阶梯。生活里失去书，就好象鸟儿没有翅膀，花朵失去阳光，人类没有空气。书，陪伴了我10个春秋。在我迷茫时，书给我指引方向，在我无聊时，书陪我进入另外一个世界。在读书的过程中，我有过愤怒，有过欢喜，有过悲痛，有过欣慰，也有过感恩。书，给我精神上的支持和鼓励，告诉我许多道理。我离不开书，更离不开书中的那些情节，那些道理，那些人物。

书是一盏明灯，指引我人生的方向；书是一面明镜，教我辩清真善美，假恶丑；书是一位老师，帮我慢慢成长。读书，是最快乐的；读书，是最美好的；读书，是最幸福的！

老师不是说过一份快乐如果与别人分享的话，就会变成多份快乐吗？在我成长的的过程中，拥有很多幸福快乐的事情，那么接下来就请大家和我一起来分享我快乐的事情，让你们也可以得到我的快乐。

书，是我在成长的过程中最大的快乐，正所谓：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书的快乐是用话语说不清的，但是我们能够自己去感受到书中的乐趣。

知识，是一座永远也开采不完的金矿，而我们可以从书中获取那无限的金矿，每一次看书都可以品味出不一样的味道。

我记得有位名人曾经说过“书是人类进步的阶梯”，不错，人类的进步就是因为生活中有了书，而书中的知识又可以进一步的去完成人类的进步，为人类的进步创造出财富。

书的好处还不只这些，书还可以使我们在一天的学习、工作之余，给我们的生活带来无限趣味，使我们的生活变得更加精彩。书中有趣的情节也可以让我们的身心得到放松，让我们把疲惫的心情抛在脑后。

常言道“读万卷书，行万里路”，书可以让我们不出门便可以了解天下事，可以让我们去无限畅想，书可以给我们带来无尽的快乐与财富。

让我们在书的世界自由飞翔吧，让我们去寻找书中的宝藏吧，从现在起去感受书中的世界吧——我们就会快乐成长！

儿时的我，在妈妈唱着“锄禾日当午，汗滴禾下土”的歌谣中;在听着妈妈讲的《卖火柴的小女孩》的曲折经历中;在看妈妈读着《十万个为什么》的一个个问号里茁壮成长。可是长大后，每当我端起那毫无活力的书本，看着那毫无生机的、端端正正的方块字，总是大喊着：“没意思，没意思!”，然后，把书本往地下一拽，坐在电视机前，目不转睛地看着那我最爱的动画片。

现在，渐渐的长大了，随着年龄的增长，所需要的知识也不断的增多，感到在知识的绸缎中，有好多的地方还没有织补好。导致现在，六年级作文的篇目日益增多，好多作文都没有思绪，都不知道从何说起。每次作文的分数都不是很理想。

有一次，老师让回家读明天要学的课文五遍。我回到了家，把读书的作业放到最后，完成了其他的作业，开始读课文，把妈妈叫来，坐在我的旁边听，课文中有个词是“金蝉脱壳”，我便想也没想，毅然决然的说道：“金蝉脱壳(ke)……”还没等我把这句话念完，妈妈就立刻打断我的话，说：“停停停停停，你刚刚读的是‘金蝉脱壳(ke)’?”“对呀，怎么了?”“你自己去查查‘成语词典’，看看到底念什么。”，我放下书，拿起成语词典，翻到“金蝉脱壳”，一看，才知道自己读错了，不是金蝉脱壳(ke)，应该是金蝉脱壳(qiao)。我合上词典，脸红的说：“念错了。”“以后注意!不要到了考试的时候，才想起自己不会!!”“哦。”

从那次认错了一个字以后，我不想被别人笑话，所以就暗暗下定了决心，要多多的读书，慢慢地，我便喜欢上了读书。欧洲英国的伟大的作家——莎士比亚，曾经说过这样的一句话：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”对呀，生活里不能没有阳光，鸟儿不能没有翅膀。书籍是每一个人的一生中，不可缺少的事物之一。我们除了需要水、阳光、空气和知识，我们还需要什么?

每一位在社会与事业上等各种地方取得很大成就的人，哪一位不是用知识和书本来填补自己的呢?

当读到《安徒生童话故事集》中的：《卖火柴的小女孩》的时候，我在心中默默地为那卖火柴的小女孩所祈祷;当看到《三国演义》的每一位大英雄，好像就在眼前浮现了神机妙算的诸葛亮、嫉贤妒能、心胸狭隘的周瑜、忠厚老实的鲁肃、生性多疑的曹操……

当我捧起那厚厚的《狼图腾》，一字一句阅读的时候，让我看到了广袤无垠的蒙古大草原，让我领略了蒙古人的豪迈，让我感受到了狂傲不羁的蒙古草原狼，更让我沉思的是：我们人类破坏的生态环境，使现在的环境错乱了顺序。我们应该保护生态环境!你看，读一本书，让我们不仅了解的蒙古，还懂得了一些道理。

读书，给我带来了无穷的乐趣;读书，丰富了我的知识;读书，让我领略了祖国的江南海北。

我爱读书!

今天上《宝葫芦的秘密》阅读的最后一节课，上个星期我们都在翻阅这本书。猜人物、讲情节、谈感受、品人物、摘好词好句。同学们动着笔墨，读着他们喜爱的好书。我和同学们一起阅读着。

这节课就是对这两个星期来的阅读做一个小结。我表扬了很多同学，表扬他们阅读的用心，做题的认真，但也提醒一部分同学还不够努力，特别是明明有一定的阅读能力却随便应付的同学。表扬了一个读得特别用心的同学——李承勋。他的阅读速度极快，而且记忆力极佳，潜力很大，他做的笔记最令人感动（班级空间内有他的作业照片）。最后我们还根据问题寻找答案出现的页码。这需要同学们对书本的熟悉和平时的细心阅读，很多同学以为图画出现的地方就是答案，而实际却在告诉他们的错误，让同学们真正懂得看书看的是文字内容而非图片。还有诱人的奖励——答对的都有棒棒糖，大家都有阅读经验，所以找答案最是兴奋，在一阵此起彼伏的“找到了！”“啊，不是！”“这回对了。”“我也找到了！”的声音中，孩子们品尝着阅读带来的快乐，感受着阅读的力量。我们在读书，我们在读整本书。我和同学们一起读着……

每当我有空闲的时候，我都会读书。读到伤心的地方，我会流下几滴眼泪；读到开心的地方，我会情不自禁地笑出声来；读到精彩的地方，我更会忍不住地连声叫好。读书给我带来了很多乐趣。

刚买来的新书会让人爱不释手。当时我们正在学《猴王出世》这篇课文，爸爸给我买了一本《西游记》。我一加家就津津有味地看了起来，看着看着突然想起来忘了写作业，赶紧去补

陈寿说：一是无书，百事荒芜。鼓励我们每天都要读书。鲁迅说：只看一个人的著作，结果是不大好的。鼓励我们要广泛地读书，不能只读一本书。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。鼓励我们勤奋地读书。

读书让我明白限很多道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。同有比人更高的山，没有比脚更长的路。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。世上无难事，只怕有心人。

当我读《安阳县县志》时，我被书中的描写感动了：舀汤的不小心把那个人的碗弄倒了，汤水流到了地方。他直接趴在地方喝了起来。旁边的人看不过去了，把自己的汤给了他的孩子。可是，一人一天就几口汤，他难道不知道吗？我明白了，我们今天幸福生活的来之不易。

读书使我更快乐。我读书，我快乐。

今天我的心情很不好，因为我的脚破了不能上游泳课 ，而且今天天气多云，是游泳的好天气，爸爸回来的也很早，可以和我一起去。

心情低沉的我随手就拿起一本书读了起来。我看了两篇文章，一个是一个作者写不出作文来，想起他奶奶给他讲的李白“斗酒诗百篇”，他也想来个“斗酒文一篇”于是，他端起杯子喝了半杯酒，结果，没写好作文反让自己喝醉白遭了一罪！我看完了哈哈！大笑。我又看了一篇文章，这个小作者抱了猪妈妈的一只小花猪仔，猪妈妈看了为了保护小猪追着小作者满大街跑，哈！哈！哈！哈！连小作者都笑了我也哈！哈！哈!哈!哈！的大笑起来。不好的心情也被忘在了脑后。

我的心情真像天气一样多云转晴了！哈！哈！哈！原来书能给我带来好心情呀！

人人都读过书，但读书的目的就是要长知识，所以一定要读好书。好的书就像一个高尚的人。我们在读书的时候，就像在与高尚的人对话一样。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品”。而杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神”。可见，读一本好书的威力是巨大的。而好书看多了，对我们写作文的进步也是有很大帮助的。

我就是一个非常爱读书的人。几乎到了废寝忘食的阶段。我的书差不多将整个书架占得满满当当。

家里的书很多，我也能从中学到一些东西。例如哈利波特的勇敢和智慧、老舍的情意境等作文知识，《我能考第一》让我找到了正确的学习途径。《幽默大师》和《少年科学画报》更是少不了。《幽默大师》让我笑口常开，《少年科学画报》让我长了见识，开拓了视野。 来自：作文大全 因为读书比较多，所以我的作文也写的比较好。一年级的时候，我连一段话也写不通顺，我很着急，老师也很着急。但我发现爸爸每天晚上都在读书，而爸爸的文章也经常在报刊上发表，是非常之好。我觉得爸爸的写作水平是从书里得来的，我也试探着读一些书。但是一开始我什么也看不懂，连某些字也不认识。但我通过查字典，从字开始掌握。终于，我看懂了，接下来就是更深入地看，我发现了里面的好词好句，便抄下来，以便写作文时借鉴。终于，日积月累，我的作文有了起色。现在，我不仅能把一段话写很通顺，而且能加入关联词之类的，我的作文也可以让人读的如痴如醉。我把作文放在校园网上，也得到了好评，并且获得了校园小作家的奖状。

读书带给了我知识、品质、精神，当然更少不了快乐。

对书的喜爱似乎是天生的，当然后天受到母亲的影响也很大，开始认字时就给我订阅了《小蜜蜂》、《好朋友》等杂志，再大点就一直订阅《儿童文学》、《少年文艺》……总之，家里从来没有缺过书。每个月最开心的就是收到新来的杂志了，总会一口气就看完，然后在等待下一期新书到来的时间里把已经看过的书再反复地看几遍。现在我又给我的孩子订了《儿童文学》等适合他看的杂志，希望他也能爱书爱读书。我坚信，一个人的成长过程中不能缺少书籍的熏陶。

记得刚上小学吧，妈妈就买了中国四大名著，说是留给我长大以后看。到底也是等到上了初中后才开始看《红楼梦》，第一次看时是囫囵吞枣的，再看时才慢慢地品味其中的诗词歌赋，也是从中第一次了解中国的茶道文化。

欣赏有学识满腹诗书的人，举手投足间均透出高贵的气质，远远地从对面走来就能感受到从其身上散发出来的浓浓的文化气息，但看不起死读书的呆子满身酸气，迂腐、穷酸、不黯世事的固执。

就这样，闻着书香吸取其中的营养我不断成熟，即使是在今天网络书籍、电子图书日益膨胀的信息时代，我仍喜在床头摆着几本常看的书，每天睡前一定要看看书才休息的习惯一直保持到今天。喜欢手里捧着书的塌实感觉，喜欢一页一页地翻看书，喜欢闻书里淡淡的油墨香。

现在很多家长都有意识地培养孩子读书的习惯，一到双休日就带着孩子到购书中心或图书城去看书。但是很多孩子把那里当成了游乐场——追、跑、大声喊叫，家长与孩子交谈也是象在自己家里一样，高声叫着、说着、不失时机地教育着。他们根本不知道书是高贵的，要在高雅、安静的环境里阅读的，他们的做法是对书籍的亵渎，惹人厌恶。但是，他们能把孩子带到那里去甚至能够和孩子一起选书看已经很令人欣慰了。也许，把那里所有的书都看完以后他们就会明白在那样的环境里应该以不打扰别人读书为荣，以喧嚣吵闹为耻了。

秋天像个可爱的小姑娘，踏着清凉的脚步，悄悄地，悄悄地，来到了人间。

同学们相约寻找秋天的足迹。一进果园，到处是成熟的果子。瞧，苹果树上挂满了红彤彤的苹果，在阳光下闪闪发亮，好似要渗出水来，真让人垂涎三尺。

同学们提着竹篮四处散开，开始采摘。只见一个身穿橙色上衣、蓝色长裤的男孩最先跑到一棵最大的苹果树下，树上的苹果似乎在向他招手。他冲着伙伴们大喊：“快来！快来！这里的苹果又大又红，可多了！”他仰着头，踮起脚尖，伸直手臂，轻轻地一扭，苹果就乖乖地跑到他篮子里来了。树上的那些苹果你挤我碰，争先恐后地往他的篮子里钻。不一会儿，就装了满满一篮。

近处，一个背着紫色背包，手拿标本夹的女孩在搜寻着地面上的落叶。她发现一片又大又黄的枫叶，心想：这枫叶大概是离开树妈妈太久了，所以不再是红红的，有些发黄。我要把它做成标本好好保存。于是蹲下来，弯腰伸手去捡，小心翼翼地把枫叶夹在标本夹里，笑盈盈地继续搜寻。

“嘿！我找到了一片像扇子一样的银杏叶。”远处的一个戴帽的男生激动地挥舞着手中的银杏叶，边跑边喊。

同学们的笑声在秋天的果园里久久回荡。

呀！原来秋天是这么的美丽，这么的快乐啊！

书，是我形影不离的好朋友，它让我在知识的海洋里畅游！是书，给我带来开心快乐！是书，让我聪明伶俐！书，使我的生活更加充实、快乐；书，是我的生活中必不可少的一部分。

当我咿咿呀呀会发一些简单的语音时，妈妈就开始教我五字古诗和较短的儿歌。等我练熟后，妈妈便给我讲一些童话故事。那时天真的我总幻想着能和灰姑娘一起穿着漂亮的水晶鞋，坐着豪华的南瓜车去参加舞会；幻想着能和爱丽丝一起梦游仙境，经历重重艰险；幻想着帮助卖火柴的小女孩，让她拥有一个温暖舒适的家……

书从小伴我成长，因此我和书的感情越来越浓厚了，我渐渐地认识了许多字，逐渐能把一篇文章通顺地读下来了。有一次，妈妈给我买了一本带有拼音的故事书，想锻炼我的阅读能力，那时我每读完一篇文章，心中就会冒出许多疑问，但我并没有请教妈妈，而是自己琢磨，因此我学会了思考。

进入小学后的我因为以前养成了读书的习惯，所以我的肚子里装满了故事，脑袋里的知识也越来越多了。如今我不仅积累了许多好词句、好诗词，还能准确的把这些知识运用到实际生活中：当我受到挫折气馁时，“天生我材必有用。”为我送来温暖；当我看到满园的春色和生机勃勃的美丽景象时，就会想到叶绍翁写的：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”我读过的书很多，有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》，还有《红楼梦》等世界名著。我不像以前那样只是简单的思考，而是能够深入地思考了。在我读过的书中有一本叫《海蒂》的书，里面的内容使我印象非常深刻：里面讲述了海蒂帮助瘫痪姑娘克拉拉重新站起来的故事。海蒂不大却有着一颗很宽大的心，她懂得应该如何去包容别人，如何去关爱别人，如何在别人最需要帮助的时候安慰她，给她勇气。我深深的佩服这位主人公，我也很喜欢她，因为她很可爱，最重要的是她有一颗善良的爱心！

我希望每一个人能认真地去品读每一本书，享受每一本书，看书就如同在快乐之间，让我们在书的天空中翱翔。

作文550字

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：书是全世界的营养品。我也这么认为，因为读书能带给我们指示和快乐。

书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物，水一样，让我们拥有了充分的能量。古人曾经说：“书中自由颜如玉，书中只有黄金屋。”的确，书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前，我总是盲目的读书，从来没有记过书中的好词好句，不会体会书中的知识。因此，我感到从书中获得的知识极其少，这使得我的语文成绩并不理想。后来的一次机会，让我读到了高尔基的《童年》中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我：读书不能太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的真正目的。

我很爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待的区读。我学会了读书的方法，书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地，我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松，只要你有好的方法，书中的知识一定不会忘记。

书籍是当今社会人类的好宝贝，书中的知识像宝藏一样，它等待着我一点点的区开启，挖掘，最后获得。书是知识的源泉，我们因该区多读书，读好书，那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。

书像一缕阳光，带给人们许多光明；书像一片大海，里面有许多生命之源；书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。

书是人类最好的朋友，书可以让人增长知识，可以让生活变得丰富多彩，书可以让人类的一切变得更美好，书还会给你带来无穷无尽的快乐！

我就是一个喜欢读书的人，我从书中找到了数不尽的快乐。它使我感到了生活的乐趣，也让我改掉了很多不良习惯，让我觉得学习不是负担而是一种乐趣。

有一天，我正在看课外书，妈妈做完饭了，因为我看书看得太入迷，所以连妈妈叫我吃饭都没听见。妈妈把饭盛好了，来叫我吃饭，我正看到主人公要跳崖，我大喊：“不要跳崖，你的生命还没有结束。”妈妈问我：“谁要跳崖啊？”

原来是我看书太入迷，融入其中了。

还有一次，老师让写访谈录，前几天我在书上看到了“知无不言，言无不尽”这句话，就加了上去。第二天，老师判作业，说这句话我用的很好，问我怎么知道的，我说是从课外书上看来的，老师表扬了我。

读《三国演义》，我知道刘备、关羽和张飞的桃园三结义；读《十万个为什么》，我知道自然界的奥秘，世界的奇妙；读《老人与海》，我知道人不是生来就可以被打败的，人可以被毁灭，但不能被打败；读《格列佛游记》，我知道格列佛在大人国、小人国和马国之间惊险刺激的经历；读《假如给我三天光明》，我知道哪怕你是残疾人，只要你努力，不放弃自己，放弃生命，也会取得不小的成就；读《水浒传》，我知道梁山108位好汉是如何为百姓们除恶的。

读历史书，可以让我了解一些不为人知的历史，可以让我知道一些爱国之人，可以让我明白国家兴亡的原因，还可以让我明白事理，在生活中不断地进步，做一个优秀的人，所以，我最喜欢读的就是历史书。

读书，能增长知识，获得乐趣，我爱读书！

在我记忆的长河中，《365夜》中一个个凄美、动人的故事让小小年纪的我体会到了美与丑，善与恶，勇敢与懦弱，高尚与卑贱，它像一只小船，载着我在书的海洋里遨游。在里面尽享我的快乐。

记得还是在我上幼儿园的时候，妈妈就给我买了《365夜》，那时我还不识字，只能每天坐在妈妈身边听妈妈给我讲。从那时起我就被书中的故事深深吸引。但自从学习拼音后，每天听故事时，我也会自己拼上几个字，时间长了，自然认的字也更多了，我觉得，书就是个无声的老师。

等到上一年级时，通过故事书，我已认识许多同龄人不认识的字，我还经常当起了“小老师”，每当同学们做数学题不认识字时，他们就会自然的来请教我，那时的感觉，哎呀!甭提了，快乐无比!看，当老师的机会又来了。外公来我家做客，我正在看电视，看见外公走进来，我走上前，问道：“外公，我教你认字怎样?”“好!”，外公抽着烟毫不犹豫满口答应，于是电视上出现几个字，我就教外公几个字，外公就跟着我读，不大一会儿，我就教会了外公好几十个字呢!应该说我对国家的扫盲工作还做了不小的贡献呢!等妈妈买完菜回来，我把这件事告诉了妈妈，妈妈还给了我高度赞扬，我心中简直比吃了蜜还香甜，那种成功的喜悦简直无法用语言来表达，从内心里我更爱看书了。我要认识更多的字。

大概在上一年级两三个月的时候，有一次，我看见爸爸正在看报纸，还翘着二郎腿，我觉得挺神气，我也学着爸爸的样子，翘起二郎腿，看起报来，突然报纸上一个老人在长江大桥的护栏上“走钢丝”的新闻映入了我的眼帘，我津津有味地看了起来，原来是一个老人在护栏上走，旁边的人都在打110报警电话，每当警察来到时，老人就不翼而飞了，为什么呢?警方正在调查中。后来这则新闻不知被我宣传了多少遍，，每当看到听新闻的人瞪大眼睛听我讲述时，我便为自己能通过看报让别人增长见识而自豪，也就是从那时起，我对看报也有了浓厚的兴趣。

上二年级了，我们经常要看图写一些小片段，由于我看的书多，所以写片断对我来说是举手之劳，小菜一碟。我的片段在班上会常常被老师当做范文朗读，听到同学们“啧啧”的赞叹，我高兴，但我不骄傲，因为我知道，功劳应该归功于书，这个默默无闻的老师。

四年级时，“神舟七号”的飞天，让我开始对神秘的宇宙产生了浓厚的兴趣。“UFO”里到底有没有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的边缘又是什么样的呢?我又驾上小船，驶向书的王国，在知识的海洋尽情遨游，享受着无穷的快乐!

书是我的良师，也是我的益友，它教我知识，伴我成长，书——永远是我快乐的源泉。

端午节是我最喜欢的节日之一，因为这样可以吃到美味的粽子，呵呵，不知为了“吃”哦，因为嘛！嘻嘻，我也说不上来。可是，端午节可以做我想做的事，那就是：与哥哥比赛吃粽子。

端午节的粽子极为美味，我多想再吃，因为，那是心灵手巧的妈妈为我包的，我特别喜欢吃妈妈做的饭。端午那天，我去哥哥家，我把妈妈包的粽子，慢慢地从小口袋里拿了出来。哥哥说：“你带粽子啦！我妈妈还没给我包呢！”“恩，我带了。”我说“哥哥，你的妈妈真没给你包啊？”“我还骗你不成，恩，我们玩跌粽子吧！”告诉你吧！跌粽子是我和哥哥一起创的游戏，游戏规则是：

一个人哪一个最大的粽子，另一个人哪一个最小的粽子，然后大粽子包开皮，小粽子也是包开皮。大粽子与小粽子黏在一起，吃一口，把一颗枣去掉，然后，大粽子去打小粽子，那样小粽子的米粒就大大粽子里来了。哈哈！我是大粽子。

我和哥哥一直分不出上下，因此，我很是闷闷不乐，想：“哥哥，这是我提的游戏，还赢不了你？”哥哥突然一击，我输掉了。哥哥高高兴兴的把两个粽子放进嘴巴里。馋得我直流口水。我向哥哥哀求道：“哥哥，给我一个吧！”哥哥说：“不行，你刚才在说我的时候怎么不想你爱求我啊！”原来，哥哥看透了我的心思，我惭愧无比了。

如果有人问我在我得了绝症的时候我想干什么，我会毫不犹豫地说："读书!"

是的，我很爱读书。

我从小就爱看书。小的时候，我喜欢童话，喜欢童话里那浪漫的爱情;喜欢童话里那赋有正义感的玫瑰花精;喜欢童话里那美丽善良的的白雪公主;喜欢童话里那高大帅气的白马王子;更喜欢童话的粉色梦幻......

是的，我很爱书。

开始上小学的第一天，妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书，我不敢接，妈妈用期待的目光看着我，我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。

从那时起，我意识到：我长大了，不能再沉迷于童话中的梦幻世界，我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。

翻开妈妈送我的那本厚厚作文书，我很快被里面的内容吸引了，里面也有童话故事，不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇......都深深地吸引着我。抒情篇让人感动;描景篇让人身临其境;写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁;而记事篇悲伤的让人感到悲伤，快乐的让人感到快乐......

每当别人问我为什么这么爱读书的时候，我会说："书对人有益，我的生命已经和书溶在一起，再也无法分开了!

是的，我很爱书。

印象中有一次，我和妈妈去动物园看动物。在路上时，我看见一个书店，里面挤满了人，我一下子把要和妈妈去动物园看动物的事抛在了脑后，挤进书店抽出一本书坐在书店的地上如痴如醉地看起书来了。

过了很久，我的头发被人拉了一下，我疼得一跃而起，往后一看，竟然是妈妈!我对妈妈说，"干嘛拉我的头发嘛!人家还没看够呢!"

"还没看够?不是说好去动物园看动物的吗?怎么坐在这里看书了?我还以为是我走得太快了你跟不上呢!原来你在这儿看书啊!真是吓死我了!"妈妈撅起嘴巴说，"好啦，别看啦，去动物园吧!"说完拉起我就走。

"等一下，我要买下这本书!"

到了动物园，我觉得动物园里怪没意思的，书瘾又犯了，背着妈妈悄悄的跑到动物园门口，坐在门槛上又看起书来了!

又是妈妈拔了一下我的头发，我才从"书海"里醒来!"你看看你，又看书，里面的杂技你都没看到，多可惜啊!"妈妈又开始唠叨了......

是的，我很爱读书。

书，是一朵刚刚盛开的花朵，有着甘甜的知识花蜜。

书，是一个好导游，带领我们走进知识的世界。

书，是一艘小船，承载我们进入知识的海湾。

我爱书。

10月1日是我国一年一度的国庆节。

在这金风送爽，天高云淡，花果飘香的季节里，我们迎来了祖国六十七周年的生日，能与大家同祝国庆，我感到非常快乐。在这里我要自豪地对祝国母亲说:我爱你，中国！

全国人民二部都洋溢着喜庆的气氛，乘着这气氛，我们一家人兴高采烈地来到大爸家过国庆节。于是到了中午，我们就来到了亢龙太子酒店里吃中饭。里面的人真多啊!一望无际的人，有的点菜，有的吃饭，还有的上菜，人可多了。

我们来到事先预约好的包厢里，然后爸爸拿了一本菜单，开始点菜，我们点了:红烧牛肉，瓷斑鱼......里面的菜可好吃了。最有趣的是红烧牛蛙，可有趣了！有几片树叶把它包起来，上面有一个牙签伞，把牙签抽开，里面有很多牛蛙，你说有没有趣呀！

吃完饭，我们就依依不舍地回家了，这次国庆节虽然没有到外面游山玩水，但是去大爸家也饱了我的口福呀！

[快乐的国庆三年级作文

人生最大的价值，就是在与懂的追求，而作为一个中学生追求又是什么呢？回答：当然是学习，学习中，从书中的字里行间中找出自己探索的追求。古今中外的文人著作更是最有利得见证，我们时常在书的韵味中深有所触，当然有时也不免有几分产生共鸣的情感。

我虽然不是一个酷爱读书的人，但我也曾经为书的美深深地这服，当我深深喜欢读这本书时，心中怀有的并不只是得到了自我拓展的提升，同时，也在自己的生活中填充了无限的快乐，所以，我可以毫不犹豫地，满载着一个有经验的身姿说：“我读书，我快乐。”

我读过文章《钢铁是怎样炼成的》文中的保尔。柯察金，给予了我一个沉重的反思，我们要学会在困境中变得坚强，他的勇气让他面对无尽的坎坷路，却从不放弃，钢铁只有经历过多次千锤万炼才能成为一块真正有价值的钢铁，如此树立榜样的文章还有很多。

当然这只是针对人生的价值取向精神世界所追求的更远目标，这本书个我的教训和启发还有许多说不完，道不尽的话，好像是法国罗曼。罗兰的一句话---经过的道路是艰辛的，坎坷不平的。可无论如何，那是一条好的道路，在那条路上，一步一个血迹，也是值得的。

同时，我国第一部长篇小说《三国演义》相信大家也有所听闻吧！这其中记叙的古人的崇尚精神已是众所周知，同样这本书也曾让我爱不释手，我因书中曹操的谨慎小心，因刘备的友善任义，因孙权的年少多谋不及产生了学习他们的情感，好似提及最有智谋的书，非莫属，非他能及的！

古人有人因书废寝忘食，因书而珍惜，像宋濂就是一个很好的证明，他面对书的得之不易，借书，抄书，也为书而做。

所以我们要将现实当做比岸，理想为比岸，即便中间隔着再大的湍流，读书行动也要架在河川的桥梁，我们载歌载舞的说：“我读书我快乐”行动是主要的，让我们携手共的快乐之书，彰显快乐之容。

今天，我作为一名光荣的小记者，来到了太仓的新华书店。来参加读书会的活动，想想就很激动呢！

今天上午九点半，我们开始的今天的读书会。今天来的小记者，将近30名。来到新华书店，我就闻到了浓浓的书香。原因有3点：（1）这里有很多的好看的书。（2）这的环境安静，特别适合读书。（3）这里有很多喜爱看书的人，她们都在翻阅自己喜欢看的书，制造了很好的环境。等人都到齐了后，读书会就正式开始了！首先，新华书店的经理带我们参观了一下书香浓郁的新华书店。我们排好长队，整齐有序跟着经理进行参观。这里有专门为我们各个年级准备的必读与选读书目。还有这里的工作人员还用书搭了很多的造型，精美而又不失书香。这里不仅有书还有读书的地方和卖文具的地方。卖文具的架子上琳琅满目，自动笔、修正带、书包……样样齐全。还有一些精美的饰品，让我看的走不动路。让人吃惊的是，我们所有人都对党的国家大事感兴趣，嘿嘿！进行完简单的参观后，我们到了提问环节。虽然我们知道，在这样一个大书店里，是绝对不会有盗版的书的。但奇怪的是，我们一直在盗版这个问题上徘徊。这样就很尴尬了！等我们都得到了经理给的满意答案后，我们才进入下一个环节！在这个环节里，我们不仅知道了读书的好处，还看了关于新华书店的视屏，在视屏中我们看到了新华书店以前的样子。更让我吃惊的是，在以前打仗的时候有很多卖书的人，是一边卖书一边打仗的，我听了之后很感动。在这个环节，我收获了很多！下一个环节就是最令我紧张的环节了：小记者代表上台发表自己的读书感受。偏偏我是第一个上去的！我走上台，拿了话筒就开始发表。还好我已不是第一次上台，所以调整好自己后，将自己的读书心得讲给大家听。第二个上去的是我的同班同学：余德江。他发言的也很棒呢！等我们两人都发表完后，今天的读书会就要接近尾声了。新华都书店的工作人员，在结束后还送了我们精美的礼品呢！一本书和一本漂亮的本子！

今天的读书会，我收获多多。我爱读书，也希望同学们都热爱读书，将爱读书这样的精神传递给更多身边的好朋友和同学！

在我小时候，书就悄悄进入我的生活，成为我生活中不可缺少的部分，打开尘封的记忆，打开凝固的大门，时间开始倒流，一件件读书的趣事就浮现在我的脑海里。

记得二年级时，读书成为我们班的一种新潮流。同学们几乎每个人都有一本《福尔摩斯选》大家以此为荣，互相炫耀，我羡慕不已，回到家就吵着让妈妈也给我买一本，一开始妈妈怕影响我的学习并不太乐意，经不住我的死缠烂打，妈妈最后还是给我买了一本崭新的《福尔摩斯选》。那时的我开心的像春风里的小燕子；大海中的小鱼儿；雨中的颗颗麦穗……每天一有空，就拿出来看，每一次看书前都都手洗得干干净净，生怕把书弄脏。

从那以后，读书让我变的快乐，我喜欢沉迷于书的世界里。有一次在家看《城南旧事》这是我很喜欢的一本书，它记叙了林海音在北京四合院发生的一些故事，非常合我的口味，一看就爱不释手，那天下午叔叔，阿姨来我们家做客，谈笑声打破了我的“读书之旅”，即使把门关上也安不下心来，于是我来到离客厅远一点的小花园里，小花园里草色青青，花儿竞相开放十分美丽，但下午蚊虫比较多，可我也顾不了那么多，在大树后津津有味地看了起来。小花园外有人敲门，我也一点没在意，直到晚饭的时间，我才合上书仔细品味书中那些动人的画面，人也仿佛置身其中，不知不觉中我的肚子也有点饿了，我想打开出去，突然发现门居然被锁上了。我连忙大声呼喊，可这时大人们已经去饭店了，吃饭时妈妈才发现我没来，在家里面看书，她既心疼又开心。爷爷说我读书很投入，是个爱学习的好孩子。

我还读过日本作家墨柳彻子的《窗边的小豆豆》，它是我最喜欢的作品之一，作者精彩的描述，仿佛让我亲眼看到了小豆豆在巴学园的一幕幕生活画面。我也好像成为她们其中的一员，与小豆豆一起去泡温泉，晚上听鬼故事，一起去下水道捞钱包，和小豆豆一起开心着，伤心着，烦恼着，当我合上书时就仿佛和小豆豆一起走在回家的路上，有夕阳，有大狗。这本书我读了无数次，每次都有新感受。它已经不是一本书而是我的一个朋友。

高尔基曾经说过：“书籍使我变成了一个快乐的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活中鸣响了。”说真的，读书不仅让我增长了知识，同时也给我带来了快乐。读书是快乐的，读一本好书就像交了一个好朋友，得到了一个好老师；读书是快乐的，它能让你懂得许多做人的道理，能让你拥有一个懂得快乐、感恩的心。

今天是教师节。我刚要走进校门，看见一位老师走过来，值周同学说：“老师，节日快乐!”我走进校后看见我们班有些同学拿着花，等待老师。刚坐在座位上没一会儿，老师就来了，后面跟着一群同学，手里都拿着鲜花，纷纷献给老师。刘雨桐拿了一张贺卡送给老师，上面写着：老师，节日快乐!我却什么也没有能够送给老师，感到很惭愧，心中很不安。这时，老师说：“同学们的心意我心领了，其实你们听话，好好学习就是送给老师最好的礼物。”

听了老师的话，我暗下决心：以后要好好学习，天天向上，每次考试争取考双百，来做为送给老师最好的礼物。