小学参观上海科技馆作文【热门20篇】
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6068作文
705参观科技馆
全文共 484 字
+ 加入清单科技馆非常大。一层是一些古代的青铜器和玉器,还有一些战国的编钟。最吸引我的还是那会动的皮影,我还给它拍了照。我们跟着导游叔叔走,导游叔叔让我们看上面,满天繁星吸引住了我们。
然后我们又去了二层,二层是恐龙的王国,刚到二层我就看到了一头起码得有四层高的恐龙,旁边还有几头小恐龙。看到这些,从我的脑子里就浮现出了几亿年前的恐龙世界。中午12点,我们就是在大恐龙的后面吃的饭。
吃完饭,我们又去了三层。刚上电梯,我就看到了一个由许多齿轮组成的时钟。我们继续往前走,看到了一辆古老的汽车和一辆迷你的跑车。我坐在跑车里,发现脚底下有两个踏板,分别是油门和刹车。我正在往前开,突然,GPS探测到了前方有障碍物,我没来的及踩刹车,结果撞到了障碍物上。通过这件事我明白了开车也不是一件容易的事。最后我看见了一个专门克隆人的机器人,只要人往椅子上一坐,机器人就能识别出来,然后画出来。
时光飞逝,我们要和伟大的科技馆告别了。在走出科技馆的一刹那,我忽然“听见”科技馆在对我说:“更多的科技都是需要你这
些下一代去探索去挖掘的,希望几年后的科技馆里出现你的作品。”
我默默得对科技馆说:“我会的。”
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篇1:参观科技馆
全文共 675 字
+ 加入清单放暑假了,妈妈带我去北京旅游。参观了那些中外闻名的景点后,我最感兴趣的还是中国科技馆了。
一进科技馆独特的大门,首先映入眼帘的就是一个正在运转的巨大齿轮,它代表着科学的力量转动不停。再往里走是一个实验室,由于里面人太多,我直接进入了主展厅。
主展厅里真大啊!里面有很多个馆,还有一个恐龙化石,这化石有四层楼高,神态逼真,我仿佛一下子到了侏罗纪时代。我进入“科技与生活馆”。那里仿佛是生活用品的天地,我选了一个项目玩:洗衣机。这可不是一般的洗衣机,这种洗衣机只要像跑步一样在上面运动,洗衣机里的筒就会转动,解说牌上写着:只要不停地跑,筒就会不停的转动,这就是最原始的“洗衣机”,哦,原来洗衣机是这样发明的啊。看完了洗衣机,我又到另外一个柜台那里做了个小实验:把一块小肥皂放进一盆蓝色的粉末里,过几分钟后,肥皂竟然变大了,据说粉末就是一种特制的洗衣粉,它和肥皂放在一起,会产生化学反应,从而使肥皂发生膨胀,然后变大。
我又走进了“科学与宇宙馆”,这个馆我比较喜欢,那里仿佛是一个大宇宙,我体验了“黑洞”,它像个无底深渊,只要一掉进去就出不来了,无穷无尽地吞食星球,真是一个“大胃王”。我还玩了一个游戏,叫“找地球”,要在宇宙中找到自己的家园----地球,原来,我们的家园在宇宙中是这么的渺小啊!我十分喜欢这个游戏。我还看到了显示星球重力的仪器,只要把相应的卡片放进去,这个机器就会显示它的重量。
最后我还去体验了“石油”,一个玻璃罩里面,放着一些石油,那外面有一些钢片,只要用手点一下钢片,里面的石油就会突起。
科技馆真神奇啊!我以后长大了也要发现一些神奇的东西!
篇2:参观葡萄画展感受_小学三年级作文
全文共 541 字
+ 加入清单听说延庆要召开世界葡萄大会,我们三小也组织了画了葡萄大会的画,我也和同学一起画了一幅,但遗憾的是我们的画并没有给选上,选上被挂在文化馆的墙壁上,我虽然觉得遗憾,可还是忍不住想去看看同学们的画。
5月18日早晨,爸爸开着车带着我直奔延庆县文化馆的一层大厅展馆。推开门,到了那里,我们走进去一看,哇!这么多人。一幅幅同学们画的葡萄映入我的眼帘,感受到了艺术的气息,我走进大厅细看一幅幅画,我们班的同学,有的画了水粉,有的画了油画,还有的画了水彩画……我们班的同学还真是有天赋!当我看见我们班的画时,我想起了当时布置后黑板的情景,那是我们和老师一起来完成的,我们的付出心血是值得的!我和爸爸还看了其它班同学的杰作,都画的非常好有水粉画、粉印板画、线描、素描。最有趣的是用手指蘸上颜色在葡萄叶下点画一颗圆溜溜的葡萄,要将许多颗葡萄连载一起才是一串,一颗紧挨着一颗,从上往下画,这真不愧是最有趣的画法了!还有铅笔画法:用铅笔简单地勾画出葡萄的轮廓,葡萄有大小变化。然后确定色调,将铅笔稿勾画成彩色的线。在给叶子涂色,绿色要有深和浅的变化。葡萄体现出了立体感,紫色有深和浅的变化。
深入刻画细节部分,最后完成作品。
我看完了所有的画,依依不舍地走出画展,在回家的路上我不禁感叹同学们画的葡萄真漂亮呀!
篇3:有关参观科技馆的经典
全文共 995 字
+ 加入清单今年暑假,趁陪妈妈去省城看病的机会,爸爸带我参观了郑州科技馆。
远远望去,科技馆是一座造形奇特的玻璃建筑,在阳光照耀下闪闪发光。馆的顶部呈锯齿形,像一层层起伏的波浪,而在波浪的尽头是一个高大的圆锥体。科技馆为什么建成这种形状呢?我带着这个疑问走进了展馆大厅。全馆共分三层,五个主要展厅,十几个展区。我和爸爸按照从左到右、先下后上的顺序,依次参观。最先参观的是大厅一层左侧的展区——机器人展区,在这里,我看到了能识另U颜色的机器虫和会弹琴的机器人。接着,我们进入了馆内最重要的展厅之一——第一展厅。该厅分磁电展区和天地自然展区。我们先来到磁悬浮展台前,只见一个金属球悬浮在一台机器上,四周没有任何支撑。我想,在万有引力的作用下,球是不应该悬在空中的,肯定有一种其他的力量在起作用。我把手伸向悬浮球,把它取出来,发现那是一只实心金属球。可能是机器产生某种与万有引力抗衡的力量,使球悬浮在空中。
我边这么想,边把球放回原位偏下的位置,果然,我感到有一股来自机器方向的力量,把球推向原处。我和爸爸继续参观了辉光球、风的变化、风力发电、地球家园等充满科技情趣的展区,我发现这里的展台可操作性很强,差不多每台仪器只有你亲自操作,才能体会到其中的乐趣和奥妙。出了一展厅,来到分形艺术展厅。在这里,我看到了各种美丽的色彩、图案变幻、组合,奇妙之极。随后,我们乘电梯来到二层,这里的展品更丰富:光学、力学、数学、机械、声学、电视制作,令人眼花缭乱、目不暇接。
在这里,我亲手做了离心力,齿轮传动、概率、杠杆、双曲狭缝等科学知识的小实验,那印象的确比课堂上听老师照本宣科深多了。这其中,最令我感兴趣的要算是隐身术了。那是一个全部用马赛克图案装饰的房间,里面有几面镜子。我站在两面镜子和墙壁组成的方形内,只露出头部,通过镜子折射作用使在屋外观察的爸爸看到的我只剩头部,其他部位一概消隐,明知是假象,却怎么看怎么走了眼,真是太好玩了。设在三层的第三展区,也是我们参观的最后一个展区。那里展示的场面更宏大,设备也更齐全,有可以体验失重状态的航天器,有测试参观人员体能的检测平台,还有经过近四个小时的参观浏览,我恋恋不舍地走出了馆门。
再回首眺望科技馆那气势不凡的主体建筑,我忽然悟出:那波浪不是象征着长江后浪推前浪,科学事业后继有人吗?那圆锥,不正象征着祖国科学事业如雨后春笋,茁壮成长吗?我越发感到未来在召唤,任重而道远。
篇4:参观生态科技园作文350字
全文共 333 字
+ 加入清单一路上我看到了一片片丰收的麦田,马路两旁的杨树直直的,就像整整齐齐的队伍。
终于到了,生态园位于南山脚下,向上看去,我看到了一个个蒙古包,就像一个个白蘑菇。我们走进科技园,首先,参观了黄瓜棚,一进去把我热的出汗,只见绿绿的黄瓜秧有三四米高,上面有的开黄色的小花,有的挂着绿色的荷兰黄瓜,下面不是土,是珍珠粉做“土”。地面都是水管道。我们又进了芦荟棚,芦荟个个都很大,芦荟可以吃也可以美容和保健,我们看到的是美国卢加索芦荟。最后,我们来到了综合棚,里面有像蛇一样的瓜,盘在空中的瓜叫蛇瓜,有白色的、红色的,它可长了,挂在我们头上,很可怕。还有各种各样的小瓜,有的像酒葫芦,有的像大足球……
真好看,我学到了很多知识。
篇5:小学生科技小制作范例
全文共 420 字
+ 加入清单纸杯娃娃
科技小制作准备工具纸杯、红色泡沫网套、双面胶、橡皮筋、剪刀、红色和黑色卡纸。 科技小制作步骤
1、把泡沫网套的一端用橡皮筋扎紧,然后用剪刀修剪成帽子的样式,并把帽子固定在纸杯底端。
2、用红色和黑色的卡纸剪成月牙形,当做眼睛和嘴巴,并把它们粘在相应的位置上,纸杯娃娃完成了。
潜艇
科技小制作准备工具:洗洁精瓶、小长方形纸盒、粗细吸管、彩色卡纸、双面胶、快餐勺、剪刀。 科技小制作步骤:
1
、将小纸盒固定在洗洁精瓶中间偏后一点的位置上。
2、在小纸盒上插上粗细、高矮不同的两段吸管。
3、将彩色卡纸对折,依图剪出三个小梯形,并固定在瓶盖上。
4、在瓶盖的前端用厚泡沫胶固定上三把快餐勺做螺旋桨,潜艇完成了。
八爪鱼
科技小制作准备工具:纸杯、红色卡纸、剪刀、彩笔、双面胶。
1、将纸杯周围糊上红色的卡纸,倒扣在桌子上。
2、用红色的卡纸剪8个宽条,向上卷一下,使其两头向上翘,当做“腿”,并将“腿”均匀地粘在杯子的中间部分。
3、画上眼睛和嘴,八爪鱼完成了。
篇6:参观南京科技馆
全文共 201 字
+ 加入清单国庆假期,我们来到江苏南京伯伯家玩,伯伯说带我和表姐去科技馆玩,我们来到科技馆,刚好上映儿童舞台剧《你好,阿凡堤》,我和表姐一边看剧一边笑到肚子痛,太生动了。
看完后,我们参观了几个展厅,我和表姐还去体验了地震模拟、余震逃生、地铁逃生、安全驾驶小车、安全踩单车,火警救火,航空航天技术,从中我学到了很多科学知识,海洋知识。我要告诉同学,到科技馆参观长见识不少,你们有空也可以和爸爸妈妈到附近的科技馆看看。
篇7:参观科技馆
全文共 708 字
+ 加入清单今天,特约小记者举行了去科技馆调查的活动。
到了科技馆门口,老师早已在那等候我们了,到了那里我只需要报个到,签个字就行了。
九点半集合时间到了,老师把我们分成了五队,准备入场。当我们排对进去时,我就看到门口有一台机器,我摸了一下,那台机器发出一种叫的声音。我问:“老师这是什么?”老师回答我说:“这台机器专门用来,查看我们身上有没有危险东西。要是有,电脑就会自动察觉的。”我吸了一口气,冲了进去。进去以后我就直冲三楼,三楼是电子游戏区和模型区。进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏,有个小伙伴也过来和我一起并肩作战,一起玩起来游戏。正当我们玩的起劲时,老师下命令去下个区域。下个是模型区,第一个是过山车模型,当我按启动键的时候,过山车开的像火箭一样冲刺过去,吓死我了,我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。这些要是在现实生活里出现那该多好啊!
该我们到二楼了,我迫不及待得进入了大门。哇!!!这好像是我们进入机器人世界一样,里面有好多好多的机器人像和我打招呼。最显眼的就是魔方机器人,我从机器人的肚子里取出来一个魔方,打乱它的顺序,又放机器人的肚子里,一秒钟后又取出来就是全新的魔方。好神奇吧!还有象棋机器人和我对战呢!还有舞刀弄剑机器人,它一手拿剑一手拿刀,两只手像两个人一起对打。还有绘画机器人,它把我画的栩栩如生,和我一模一样。这些机器人真的好神奇,我也好想变成机器人和它们一样的厉害!
时间过得好快哦!该结束这场“旅行”时候了,我们到了一楼的儿童广场,去采访那些哥哥姐姐们,这些叔叔阿姨们一一回答了我们的问题,使我们得到老师的表扬……好开心哦!这次活动使我更加大胆,更加自信了!
篇8:参观扬州科技馆
全文共 658 字
+ 加入清单到了科技馆,我们便直奔立体巨幕电影院。这个影院是目前世界上最先进的影院之一,也是中国首家立体巨幕影院,它的放映设备达到了当今世界上技术含量最高的水平集教育与娱乐为一体的、新颖的影视场所。影院内6+1声道的音响系统,通过十几组扬声器同时播出配乐和特殊音响,给观众带来视觉和听觉上的超级享受。我看了排片表选择了一部名叫《北极荒原》的电影。片子里的雪花,碎裂的冰块向我迎面扑来,我感觉自己在北极的冰天雪地之中,还有耳边呼呼的风声,在场的观众们也情不自禁的缩着头伸着手去触摸眼前的一切。这个片子告诉我们,北极的冰山融化的很快,而且北极的夏天也越来越长,北极熊、驯鹿、海象、海豹吃的东西就逐渐变少,这样一来北极熊、驯鹿、海象、海豹就有可能面临灭绝的灾难,我们要保护地球的生态环境,保护濒临动物,让我们的子孙能领略到北极的魅力。
我们又来到智慧之光。智慧之光里面有各种各样的设施,有空中自行车,“斜房子”,我先玩了空中自行车,只见崭新的自行车架在一根结实的钢索上,可那根钢索在微微的摇晃。这下我的心绷的更紧了。妈妈鼓励我说:“加油,要战胜自己内心的恐惧。”我勇敢的骑上了自行车,向前骑去,下了车。我又去玩了“斜房子”一踏进“斜房子”。我看见整个小屋向西倾斜,如果向东走,就有一种天旋地转的感觉,头晕晕的。
我们又来到蜘蛛展,看见了许多蜘蛛,有狼蛛、有捕鸟蛛、有漏斗蛛、有游蛛、有黑寡妇等等。
时间过得真快,不一会儿,科技馆就要闭馆了,虽然,没有全都看完,但是我并不遗憾,因为这让我懂得许多知识。
篇9:参观科技馆作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单上个星期五,我们五年级三班和五年级一班去科技馆参观,老师让我们1:10到校,谁要是来晚了,就不带他去了。我们坐了差不多一个小时的车才到科技馆,那科技馆左边的房子就像一个大坛子一样,是金黄色的,上边刻了一些图案。
接着,我们去了科技馆里面,我们都感觉这个科技馆很熟悉,想呀想、想呀想,终于想出来了这个科技馆我们原来来过,这次老师主要来看看我们小时候的成长过程。
科学老师让我们三个人一组,组成团队,我和闫朔鸣、陈志恒一组,老师发给我们每组一张试卷,上面有一些题,老师让我们在科技馆里发现这些问题的答案,我们先去了三楼,刚到三楼,我们就看见两辆游戏跑车,这两辆车前面各有一个大屏幕,大屏幕上的图案是在一个城市里面,这个游戏是得分的,谁的分最多,谁就是“王者”,我们班有的同学迫不及待的冲向了赛车,有些同学说:“快下来,老师不让玩,快点、Hurryup。正在这时,老师过来了,老师说,不能玩,快下来,我的同学们只得无可奈何的下来了,我们有去三楼的里面去看了,才发育一个月的胎儿只有一个指甲盖那么大,两个月的胎儿只有一个小鼠标那么大,三个月的胎儿已经有一只巴掌那么大了。我们又在三楼看了一会儿,又到了二楼,那里有一个喷水的游戏,在屏幕上有堆火在烧,我们要用喷水器把它灭了,这个游戏的技巧是:一直浇火的底部,过一会儿火就灭了,我们班同学一个接一个的在那里排队等着玩,玩了一会儿,老师让我们回到一楼,这时,科学老师要收发的那一张试卷了,我们可只顾玩了,忘了填表的事了,我们只得向老师认错了。
最后我们恋恋不舍的离开了科技馆,回到学校了。
篇10:上海科技馆游记年级
全文共 668 字
+ 加入清单前天,我去了上海科技馆。那一天,我可激动啦。看着太阳公公当空照,我想一定会玩出个好心情。到了上海科技馆,我正在留意着外形中,下起了倾盆大雨。真是天有不测风雨啊!难道老天非得叫我们进去吗?
为了锻炼我的胆量,爸爸妈妈要我一个人进去。妈妈说:“陈阅,你也长大了,你一个人进去,敢吗?”旁边的保安叔叔也向我说:“小朋友,你有没有一个人去过大型场面,敢一个人进去吗?”“敢!”我大声又有力地说。妈妈给我买了张票,我自己进去了。
首先,我进去了一个名叫动物世界地展馆。那儿有着许许多多的动物。狮子,老虎,大象,这些动物都发着凶猛的声音。藏羚羊一群群站在高高的雪峰上。猫头鹰仔细地观察着地面,像一个捕鼠战士……
看完了动物世界,我又进了机器人的世界。那一个个机器人跳着优美的芭蕾舞,学的有摸有样。有一个机器人还讲笑话呢,逗地大家哈哈大笑。我心里暗暗地想:机器人真聪明!看着一个个机器人做着不同的事,我才发现,机器人是人设置的,或许,人类才是最聪明的呢!
在这里,我最喜欢的还是地球家园这个展馆了,我进去体验了一番地震的滋味。那里有许多道具,桌子,草丛,还有沙发,床铺。首先,是一些老鼠(其实是玩具老鼠)跑了出来。人们预知到了地震的到来,纷纷逃窜。有的躲在沙发旁,有的躲在床铺底下,有的躲在桌子底下,只有在场的七个和我差不多大的孩子(包括我)果断的选择了躲草丛。一阵剧烈的摇晃后,我们停止了模拟地震,在大屏幕上出现一个人,他为我们讲述着防震知识,我们认认真真地听。结束了讲座,门开了。又有一拨人争先恐后的涌了进来。
在科技馆,还有许多好玩的,心动了吗,快来吧!
篇11:上海科技馆游记年级
全文共 856 字
+ 加入清单今年暑假,我和妈妈变约定一起去上海科技馆参观。终于到了出发的日子,我怎么也压不住心中的兴奋呢。经过漫长的四个小时,我们终于来到了我心中盼望已久的上海科技馆。
远远望去,它的外观是一个巨大的、不对称的透明的玻璃罩,中央是一个硕大的水晶球。它仿佛散发出一种魔力,使我迫不及待地想去探个究竟。
我首先来到“智慧之光”,刚进门就看见从对面黑洞洞的小屋里走出很多人,还嘻嘻哈哈地说笑着,我抬头看见门上写着“魔屋”,心想:难道有魔鬼的屋?那肯定很恐怖吧!于是我怀着好奇心走了进去。一进门,就感觉房子是倾斜的,人走在里面,便会有一种“失控”感,身体也难以保持平衡,好像有一股“魔力”在把你往相反方向拉动。我在里面晃来晃去,有几次都撞到了墙壁,在屋子的一边,有一个架子,上面放了一个空心铁球,当滚动铁球时,人在屋子里面便站不稳,它是用来保持屋子平衡的。正当我左右摇晃的时候,突然,前面一个人滚了下来,引得我哈哈大笑,可我刚一放松,屋子失去平衡,我也滚了下来,把屁股摔得稀巴烂。我慢慢地爬起来,又往前走去,这下是小心翼翼地前进,边走边保持平衡,在我的努力下,一步一步地终于战胜“魔力”走到了出口。
接下来我来到“机器人世界”,看到有许多机器人在表演舞蹈,瞧!那整齐划一的动作,比我们人类还跳得整齐。再看那边的黑色机器人,他正向大家展示高超的舞技,一会儿伏地而起,一会儿腾空翻身,一个个利落、到位的动作,真令我惊叹不已!最引人注目的非“钢琴演奏家”莫属了。只要你点好歌,背景音乐想起,只见机器人从容地举起双手,然后轻轻地按在钢琴键上,手指在琴键上来回地跳跃,旋律在机器人的手指下缓缓流淌出来,随着音律的变化,还会随时的晃头,表示音乐的强弱,在最后一个音符结束的时候,还会说声“谢谢!”,真是个不折不扣的“钢琴演奏家”,我不得不佩服现代科技的发达。
走出“机器人的世界”,我又去了“儿童乐园”、“动物世界”、“有趣的音和光”……一下午的时间,眨眼就过去了,我意犹未尽地走出科技馆,静静仰望,科技馆是那么的雄伟和壮观,它真不愧是亚洲第一科技馆。
篇12:游上海科技馆
全文共 992 字
+ 加入清单国庆长假的第三天,我们起了个大早,天刚蒙蒙亮,一轮弯弯的新月还高高挂在空中,东方的天边才透着红气,太阳还没出来,我们就出发了。赶到公交车站一看,原有四辆去火车站的线路,但由于太早只有两辆运行,俗话说得好:“来得早不如来得巧”我们刚到站台,一辆五路公交车就呼啸而来,载着我们直奔火车站——去上海科技馆。
我们几经周折,终于在9:00顺利地到达上海科技馆,首先映入眼帘的是一个巨大的球形建筑,虽说我不是第一次来,但心中还是难以言语的激动,虽说我们认为来得挺早的,可是广场上已经是人山人海,通道上排起长长的队伍,绵延不断。我们顺利地顺着人流进入了场馆。
进入场馆,我们想循规蹈矩地从一层往上慢慢参观,可大厅里人头攒动,摩肩接踵,难以立足。 我们立刻改变策略,从上往下走,首先从三楼的“宇航天地”开始参观。刚进展馆,我就被“星球称重”项目所吸引,这个项目是利用不同星球对人的引力不同,在不同的星球产生不同的重量,这里涉及一个物理的知识点:重力加速度,因为不同星球的重力加速度不同,虽然人的质量相同,不同星球所产生的体重是不同的。这个项目通过电脑测算,摸拟动画来给人们一个具体的感觉。看了前几位小朋友的演示,我发现人在有的星球上重得像块石头,在有的星球则轻得像片羽毛;在有的星球能跳2——3米,在有的星球只能跳2——3厘米;果然十分神奇,看着他们体验,我也不由得跃跃欲试,摩拳擦掌了,不一会儿就轮到我了,我先在地球称重是46。8公斤,然后我驾驶着虚拟的飞船来到了带有美丽光环的土星,在土星上我的体重一下飙升到90。8公斤,成了一个超级大胖子,我试着跳一跳,谁知连3厘米都不到,只有2厘米出头一点,汗颜啊!可在冥王星上,我的体重只有2。8公斤,而我一跃竟能跳到2米多高,我仿佛成了武侠小说中的轻功大侠,这样的体验真是奇妙啊!
下午,我们来到了“智慧之光”展厅,这里展出了许许多多的的有趣的装置,里面蕴含着丰富的数学、物理、化学知识。有高空自行车,放电光球,机械能转换装置,时光隧道,奇妙的画等等。我最感兴趣的是“滑轮组提升”这是一个由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组,上下各五个滑轮,这里又涉及一个物理的知识点:力学,如何省力。
转眼短短的一天很快就过去了,上海科技馆是我的最爱。我一而再,再而三,我已经是第三次光顾,它有一种魔力,深深地吸引着我,让我魂牵梦绕,让我流连忘返,让我还想再次来到这神奇的科学殿堂。
篇13:上海科技馆一日游作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单又是一个春暖花开的好季节,学校组织我们去了上海科技馆,那里有许多好玩的东西。如:动物世界、生物自然、地壳探秘……
我们坐上车,开始出发。当车走过一个隧道时,老师告诉我们,现在我们是在江底下。江底下?同学们瞪大了眼睛。有同学开始担忧了:“万一隧道顶上塌下来怎么办?会不会被淹死?”
一路谈笑间,车已到站。看着眼前的球形建筑,同学们觉得很好玩,迫不及待地跑了进去。老师在后面追着喊:“慢点慢点,注意安全!”
我们组先去了动物世界,那里的动物栩栩如生,有正在玩耍嬉戏的羚羊、有准备捕食的老虎、有悠闲的大象、还有凶猛的猎豹、可怕的狮子……我们赶紧用手机拍下了它们。
我们又去了生物自然。一路参观了植物、蝴蝶、鸡。各种生物。我们看鱼的时候很高兴,因为附近有表演,就是一段小影片,说的是小乌龟慢慢长大的故事。自然生物界的蝴蝶标本更是美,身体上有各种各样的花纹,黄的、红的、蓝的……加上热带雨林中特有的景色,生物自然变得很漂亮。回走的时候,竟有东西向我头上洒绵绵细雨。
之后,我们还去了地壳探秘,地震体验等地方,里面主要是讲述关于地球的故事。
这次出去我们玩得很开心,也学到了很多科普知识,懂得了很多科学道理。
篇14:参观科技馆作文
全文共 650 字
+ 加入清单早晨,凉风习习。我们乘坐上了一辆中巴车。不一会儿,就来到了科技馆。(学校集体活动)
来到科技馆,先参观1层。1层,是华夏之光展厅。里面有古代人纺织用的纺织车,由两个人操控;有升水车,两架升水车可以把水升到60米;有各种各样的桥,著名的有赵州桥。还有郑和的、哥伦布的船的缩小模型;人体的组成器官;还有古代的编钟……真是应有尽有。
接着,来到了2层。每个五年级的学生都领到了一张寒假大礼包。要求是:按照路线,到3、4层找到问题的答案,最后去四层的西北角兑奖。我的速度很快,在15分钟内就找到了全部的答案。可是,当我到四层兑奖的时候,工作人员说我的第一题错了。是我不细心的原因吧。可是,我还是拿到了奖品,一个本或一个台历。我选择了本。我想,这是奖励我努力去找的奖品吧。
拿到奖品后,就可以自由活动了。我先在4层转了一圈,看到了许多有关能量与能源、玻璃的展品;还有一些互动小游戏。觉得4层没什么好玩的,我便下到了3层。
3层,发现了一些好玩的东西。有模拟开车、模拟划船等一系列的跟科技有关的东西。
接着,我来到了2层。到了二层,便看到了小黑屋。进去,里面歪歪斜斜的,很黑。伸手不见五指。二层,还有一个“感受黑暗”。这里面,可是比小黑屋要黑的多,站在里面,自己就像盲人一样。“感受黑暗”里,还有从屋顶垂下来的绳子、吹风的大象和鸣叫的恐龙。
12:50到了。时间为什么这么快,要集合了。可是,老师并没有把我们带回车上。而是把我们带到了巨幕影院。这个影院是4D影院,屏幕巨大。电影的内容――惊心动魄。
我们坐上了车,回到了学校。
篇15:上海科技馆游记作文700字
全文共 714 字
+ 加入清单盼星星,盼月亮。终于盼来了一年一度的春游。这次春游,我们来到了上海科技馆。
经过近两小时的车程,我们终于到了目的地。一进馆,我们就跑到了第一个景点——“动物世界”。一进去,我们便惊呆了,张大了嘴,我们看到了许多栩栩如生的标本,有仰天长啸的狮子,有捕捉猎物的狼,还有开心玩耍的鹿……真是数不胜数,其中,最让我觉得喜欢的,就是那只仰天长啸的狮子了。它伫立在大石头上,头抬得高高的,仿佛在嚎叫,从中透露出一种王者的霸气,十分有趣。还有一只鹿,它趴在一块木头上,眼里透露出一种绝望的神情。而离它不远的地方,有一匹饥饿的狼,用它那凶恶的眼神盯着这只可怜的鹿,好像随时都会扑过来,吃掉小鹿。看着这些标本,我仿佛置身于这个奇妙的动物世界中,我在与它们玩耍,在与它们奔跑……
参观完了一楼,我们找电梯上了二楼。在二楼中,我认为最有趣的要属“机器人世界”了。“机器人世界”向我们展示了一个机器人的世界,里面有许多机器人,有会做操的机器人,机器人音乐家等等。而我觉得最好看,好玩的要属会画画的机器人了,它在纸上画上一阵,马上就“变”出了一幅漂亮的科技馆大门图。机器人音乐家也挺有意思,只要在控制屏上选择一首曲子。它就能够弹出来,弹的时候还摇头晃脑的,好像沉浸在自己的钢琴声中似的。它的手指在琴弦上不停地起伏着,双手似乎变成了两只美丽的蝴蝶,在琴键上翩翩起舞。而美妙的琴声从手下流泻出来,仿佛天籁之音,令人陶醉其中。
最后,我们走上三楼后,来到了“探索之光”。我们看来相对论剧场、摩尔根的果蝇实验、探索基因之路等等,都非常富有科学价值,让我们受益匪浅。
时间过得飞快,转眼间,春游结束了。但那科技的先进性,同学们的欢笑声,我永远都不会忘记,我会永远记住它的。
篇16:游上海科技馆作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单一座雄伟的大楼呈现在我们的眼前,大楼上闪闪发光的玻璃在阳光的照射下炫彩夺目,壮观极了。我们分成几个小组进入了科技馆。一进门我便看见了“动物世界”四个字,我赶紧走进去,只见威武的大象、高大的长颈鹿、凶猛的老虎、娇小的野兔……大大小小的动物汇集在一起,俨然一个和睦的大家庭。他们有的仰天长啸,有的展翅飞翔,还有的玩耍嬉戏……个个活灵活现,栩栩如生。再往前走就是生物万象馆,里面各种各样的奇花异草让我大开眼界。
走着走着,耳边传来阵阵欢声笑语,只见一大群人围在一起,我好不容易才挤得进去,原来是“机器人世界”到了。只见三个机器人伴随着欢乐的音乐在翩翩起舞,他们动作轻快,节奏感很强。你瞧,机器人摆动的长长的手臂,忽上忽下,真像技艺高超的舞蹈演员在舞台上摇头、摆臂、弯腰、扭臀,令人惊叹——科学的力量真神奇呀!
跟着人群再往里走,我看到了会射箭的机器人,大家在和机器人比赛射箭呢,看得我跃跃欲试。在工作人员的帮助下,我拿起弓、搭上箭、屏住呼吸,费了九牛二虎之力使劲拉弓。不料,我手抖得厉害,射出去的箭竟然脱靶了。而机器人却有条不紊地张弓搭箭,只听“嗖”的一声,箭射进靶心,我佩服得五体投地。
时间过得很快,集合的时间到了,我意犹未尽地走出场馆。啊,神奇的上海科技馆让我流连忘返!
篇17:小学想象类作文高科技生活
全文共 406 字
+ 加入清单在某城市中心,有一栋电脑住宅,里面安装了许多电脑,一切都由电脑指挥。
住宅大门外有两个机器人把守,要想进入大门,必须要主人下的同意令,同时按下指纹,输入密码。如果你其中一样不全,大门就不会打开。
进入住宅,有一片田地,里面能分类种植蔬菜,用来让主人体验田园生活。如果主人外出旅行了,主人只要先给电脑发送“给田地浇水”的指令,菜园里的机器人就会根据最合适的时间浇水。
屋子的窗户是防盗的。一旦有人不从正门走,从窗户偷东西,住宅就会从墙里伸出十只机械手抓住窃贼,然后自动播通JC局的电话,让JC抓走窃贼。
在电脑住宅里,如果主人要看书,只要在门口的机器上写上想看的书的名字,书就会从书架里弹出来。想看哪页,机器就会自动翻到哪页,而且它还能帮主人阅读。
卧室是由一个机器人系统组成的。晚上主人只要没盖被子或蹬被子,机器人就会帮主人盖上,避免主人着凉感冒。
这就是电脑住宅——将会给你带来高科技的生活感受。
篇18:参观科技馆作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单我市的科技博物馆有儿童科技游乐区,在一楼,还有在二楼和三楼的其他科技展示,每天人山人海,可热闹了。
今天,我又随着爸爸妈妈来到科技馆。我们首先来到一楼的儿童馆,在那里,我操作了挖掘机、光控飞机,进行了树公公拍脸游戏,观看了无源之水、水力发电、火力发电、抽水机……其中,印象最深的是我亲手体验了光控飞机的飞行原理。那是用聚光镜把光线反射在小飞机机翼下的光感应板上,当光能足够多时,小飞机头部的螺旋桨就会转动,通过这个科学模型,我明白了光能可以转化成电能,电能可以转换成动力。
水力发电我以前只是听说过,今天算是一睹它的原理。那是有一个栏板的大坝,把水拦在一个大水池里,等水位到了一定高度的时候,从一个管道里冲到大坝下的涡轮机组那儿,带动涡轮旋转,并带动磁力线圈转动,使势能变成了动能再转变成电能,最后电能使小灯泡亮了起来。通过这个展示模型,我知道了是怎么用水来发电的。
后来,我们又参观了二楼和三楼的其他科技展示,感受了地震小屋、倾斜小屋、时光隧道等等。在地震小屋里,原本平静地欣赏着屋内的摆设的我们,突然听见耳边传来轰隆隆的轰鸣声,然后墙上挂着的画开始剧烈晃动,旁边柜子上的柜门也一开一关,墙上的窗户也一开一关,我们参观的人也站不稳了,当时的局面真是可怕极了!演示完了地震,墙上的屏幕上给我们介绍了一些关于地震逃生的正确方法。
通过参观科技馆,我增长了不少科学知识,感受到了科学的奥秘与魅力,真是受益匪浅,不虚此行啊!
篇19:参观科技馆作文
全文共 861 字
+ 加入清单1月12日下午,我们去参观了科技馆,刚进入大门,我们一看,布置豪华,环境优雅,可一个人说:“看都不用看,里面肯定又是那些没新意的东西,不是我们看也看不懂的文字,就是枯燥无聊的图片。”我听了奇怪地问:“你怎么知道,你来过这儿吗?”那人说:“我没来过,你想啊,以前我们去的几个科技馆,虽然有美丽的外表,可是却没有能吸引我们的玩具,这里肯定也和其它科技馆一样,光有美丽的外表。”我听了之后,觉得也对。
正想着,老师叫了对我们喊道:“要去参观科技馆了。”于是,我们就跟着老师走向科技馆。“哇,这里好神秘哦。”见识了奇形怪状的布置后,这一句话从我嘴里冒出来。我们走进去,一个个不再是无精打采,而是兴奋地东跑西窜,因为里面实在是太有趣了,和我们之前想的根本不一样。里面的玩具数不胜数,看,这里有能与你比比谁更聪明的机器人;有不用手指弹就能发出声音的钢琴;有体验太空遨游的飞船座舱但其中给我留下印象最深的就是一间屋子了。
这间屋子和我们平常所见的房子看上去没什么两样,屋里摆着一张沙发,沙发前是一台电脑。其余如窗前的窗帘,墙上的空调,顶上的吊灯,也一如平常。但你去操作一下,便能发现其中的奥秘了。
我坐上沙发准备玩这台电脑,我用手指轻轻按了一下屏幕,上面就出现了一排字:窗帘,空调,电灯。这使我对这间房子充满了好奇心,我忍不住又按了一下写着“窗帘”两字的按扭,就在我按完后的一秒钟,奇迹发生了,窗帘竟在没有人推,没有人拉的情况下,自己已慢慢地移动了起来,不用说,这是电脑捣的鬼,电脑给窗帘发出指令,于是窗帘便移动。这让我更有跃跃欲试的感觉了,我又按了一下有“空调”两个字的按钮,这时,空调也又神秘地开了,这真的是太充满科学的味道了,要是这套装置能进入现实生活该有多美妙!热了,电脑帮我们开空调;暗了,电脑帮我们开灯;无聊了,电脑为我们播放电视而我们呢?只需舒适地躺在沙发上,真爽啊!
这一次的参观我很开心,因为我参观了许多好玩的东西,还亲身体验了呢。这件神奇的事,我也一定要告诉爸爸妈妈,让他们也大吃一惊。这次参观,我很开心,希望下次能再来玩。
篇20:有趣的科技节小学二年级作文
全文共 507 字
+ 加入清单六一节的前一天,我们学校举行了科技节的开幕式——放飞我们的心愿。同学们手拿起球站在主席台前等待校长宣布放飞。放飞气球的那一刻终于到了,几颗火箭腾空飞起变成了一个个降落伞,气球和降落伞在天空中飞舞,我们的心愿也一个个放飞,同学们个个兴高采烈。
六一节到了,同学们更加高兴了,因为今天有很多有趣的比赛项目等着我们呢!第一项是鸡蛋碰地球,我们班的两位选手现场比赛简直太棒了,他们配合的天衣无缝,获得了第一名。第二项是现场画科幻画,我和我们班的三个选手在总务处门前的辐条上画了起来,我们画呀话呀,不知不觉就画到了折纸飞机比赛快开始的时候了,等我们画好画第三项比赛就开始了。我们每个人在二十分钟内迅速折好了两架纸飞机,这时我们的画也在墙上贴了出来。同学们个个全神贯注地投掷纸飞机,看着纸飞机飞的又高又远,大家别提有多高兴了。
到了星期五,科技节终于结束了。校长、副校长—-学校*站在主席台上宣布各项比赛成绩,没想到我的手抄报居然获得了二等奖,我简直太高兴了。这次比赛我们班各个项目都取得了优异的成绩,我们为此感到骄傲。
今年的科技节既让我们学到了科技知识,又让我们度过了一个充满快乐而有意义的“六一”。