小学参观上海科技馆作文【汇编20篇】
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5856作文
705参观南京科技馆的作文
全文共 485 字
+ 加入清单盼望已久的夏令营活动终于到了!7月3日,我们坐上车快快乐乐地向着南京科技馆出发。同学们在车上谈笑风生,像一群快乐的小鸟。
不一会儿,一个半球形的,宛如一个巨大的银色碗反扣在地面的建筑物,便出现在眼前。上面写着“科技馆”三个大字,同学们惊呼起来。一进门一位热心的讲解员接待了我们。我们来到大厅里。戴上3d眼镜,观看3d电影。电影里的情景恍若在眼前,伸手却摸不着。往下一看,我们悬在半空,就像要掉下去似的,好可怕!接着,我们看了关于海洋生物的电影,让我走进了神奇的海洋生物的世界。了解了许多我们闻所未闻的知识。真是大开眼界。如:海星,有好多脚。乌贼在一夜之间交配产卵而死,鲸十年才生产一次……我们还玩了许多刺激的游戏。如:地震逃生,坐地铁防坏人等。让我们印象最深的是地震逃生。当时我们走进房间,里面的灯忽明忽暗,同学们的尖叫不绝于耳,让人胆战心惊,屋子感觉在摇晃,我连滚带爬地好不容易冲出了房间。这一刻,我终于感受到了地震给人类带来的恐惧和灾害,所以我们要在地震未来之时,学好有关逃生的知识。
今天一天的夏令营活动,不仅令我们很开心。而且让我们收获了很多知识,希望以后还能参加。
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篇1:写科技馆的小学生作文200字
全文共 263 字
+ 加入清单今天,妈妈带着我到科技馆参观。
科技馆里面好大啊!我们先去了动物世界,这里有许多珍稀动物:非洲的大象,狮子和长颈鹿;美洲的豹和棕熊;还有北极的白熊和海象呢!每一个动物都做得栩栩如生,还附有详细的介绍呢!
接着,我们还参观了热带雨林馆,这里有许多奇特的植物和昆虫,真是让我大开眼界。妈妈还带我去看了《恐龙归来》的立体电影,让我身临其境地感受了一下恐龙的世界。
最后,我们又分别去看了机器人馆,地球生态馆,人体馆等等,并且做了许多有趣的小实验,让我懂得了许多新的知识。
我真是太喜欢科技馆了!以后,我一定要让妈妈经常带我去科技馆看看!
裔婕
篇2:参观科技馆
全文共 644 字
+ 加入清单今天一大早,我们去了嘉兴科技馆。
一进大门就看到好多牌子,有今年发生的大地震,有万物之母太阳能……讲解员阿姨就讲了起来,有乘水的鸟,首先是几只大鸟下面有一些红和蓝色的酒精,灯光一照大鸟就会左右摇晃,把水滴到下面有小碗的另一直鸟的碗里。有一个半圆形的大盖子,里面有许多的橡皮管子,大盖子旁边还有两个小转盘,小转盘上面还有:红、黄、蓝、绿,四张颜色,还有一盏灯照着,转到什么颜色里面的橡皮管子就会陈显出什么颜色。还有一个踩上去就能跳到几层高的跳跳板,大家都感到好奇去试了一试,但是没有人跳到最高层。
接下来我们就上了科技馆的二楼,二楼是个游戏天堂,第一个游戏是传声筒,即使隔得再远,在一个传声筒里讲话,另一个传声筒那边也能听得清清楚楚,下面一个游戏是隐身术,一个人进去,一眨眼,只有他的人头了,其他的什么也看不见了,我觉得什么奇怪,好奇的也进去想试一试,一进去才知道原来里面有一个洞呢,头可以钻出来,身体的前面是木头,木头的前面是玻璃,挡住了身体,所以在外面的人看起来,只有一个头了。还有一个木头刻的树人,只要碰一下树人的鼻子,树人就会说:“不要碰我的鼻子。”阿姨讲解到:“树人身体里面有感应器,所以树人才会说话呢!”
接着我们下楼了,是要去做一个实验,实验是这样的:先把一个纸杯放在酒精灯上,纸杯里放入水,纸杯却没有烧着。是因为什么呢?通过实验我们知道了答案。
最后是我们的自由活动,我们都先来到了开车的地方,后来有上了二楼去了-游戏天堂。大家玩的不亦乐呼,有的玩拳击,有的玩弹钢琴,还有的玩攀爬。
篇3:作文参观科技馆
全文共 864 字
+ 加入清单月12日下午,我们去参观了科技馆,刚进入大门,我们一看,布置豪华,环境优雅,可一个人说:“看都不用看,里面肯定又是那些没新意的东西,不是我们看也看不懂的文字,就是枯燥无聊的图片。”我听了奇怪地问:“你怎么知道,你来过这儿吗?”那人说:“我没来过,你想啊,以前我们去的几个科技馆,虽然有美丽的外表,可是却没有能吸引我们的玩具,这里肯定也和其它科技馆一样,光有美丽的外表。”我听了之后,觉得也对。
正想着,老师叫了对我们喊道:“要去参观科技馆了。”于是,我们就跟着老师走向科技馆。“哇,这里好神秘哦。”见识了奇形怪状的布置后,这一句话从我嘴里冒出来。我们走进去,一个个不再是无精打采,而是兴奋地东跑西窜,因为里面实在是太有趣了,和我们之前想的根本不一样。里面的玩具数不胜数,看,这里有能与你比比谁更聪明的机器人;有不用手指弹就能发出声音的钢琴;有体验太空遨游的飞船座舱……但其中给我留下印象最深的就是一间屋子了。
这间屋子和我们平常所见的房子看上去没什么两样,屋里摆着一张沙发,沙发前是一台电脑。其余如窗前的窗帘,墙上的空调,顶上的吊灯,也一如平常。但你去操作一下,便能发现其中的奥秘了。
我坐上沙发准备玩这台电脑,我用手指轻轻按了一下屏幕,上面就出现了一排字:窗帘,空调,电灯。这使我对这间房子充满了好奇心,我忍不住又按了一下写着“窗帘”两字的按扭,就在我按完后的一秒钟,奇迹发生了,窗帘竟在没有人推,没有人拉的情况下,自己已慢慢地移动了起来,不用说,这是电脑捣的鬼,电脑给窗帘发出指令,于是窗帘便移动。这让我更有跃跃欲试的感觉了,我又按了一下有“空调”两个字的按钮,这时,空调也又神秘地开了,这真的是太充满科学的味道了,要是这套装置能进入现实生活该有多美妙!热了,电脑帮我们开空调;暗了,电脑帮我们开灯;无聊了,电脑为我们播放电视……而我们呢?只需舒适地躺在沙发上,真爽啊!
这一次的参观我很开心,因为我参观了许多好玩的东西,还亲身体验了呢。这件神奇的事,我也一定要告诉爸爸妈妈,让他们也大吃一惊。这次参观,我很开心,希望下次能再来玩。
篇4:上海科技馆之行
全文共 510 字
+ 加入清单来到上海的第二天,爸爸妈妈带我直接来到了上海科技馆,这是一个球型的玻璃建筑,外观晶莹,进入到馆里,我立刻被这里的一切所吸引,真有点目不暇接了:这里有超酷的四驱车,有趣的磁力,可怕的空中自行车,神奇的“天上之水”,还有有趣的“食物旅行”……
先说说这“天上之水”,这是一个水龙头,这个水龙头不同往常,它没有水管,没有绳子挂着它,但它却悬在空中,水不停地从管中“飞”流直下,我盯着它看了好半天,更奇怪地是水在池里不往上长,总是那么多,我想它也许流下的水柱很粗,水柱里面一定有个东西支撑着它。
再来说说“食物旅行”,我和爸爸坐上水果轨道车,带上四维眼睛,一会黑洞洞一片,一会立体光影解说,像是游乐园,又像鬼屋,进入口腔、胃、十二指肠……让我们体会了自己被当作食物的感觉,真有趣!
在科技馆里,还有各种各样的机器人,有的机器人会射箭,有的机器人会画画,还有一个机器人会演奏钢琴,太神奇了。
后来,爸爸妈妈还带我来到了科技馆里的球幕影院,在这里看电影,感觉真是不一样,球形的屏幕环绕在我们周围,影片中的鲨鱼就好象在身边游过,海水中的珊瑚更是绚丽多彩,好象伸手就可以摸到一样,有一种身临其境的感觉。
上海科技馆里太有趣了,希望下次有机会再来!
篇5:小学生参观非遗馆作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单今天是期中考试的最后一天,考完数学,大家都无精打采地坐在教室里。这时,班主任张老师走了进来,说道:“告诉你们一个好消息,今天下午我们四三班将和校长妈妈一起去雨花区非遗馆参观……”话音未落,大家都欢呼雀跃起来,教室里像炸开了锅。
终于等到了下午,我们坐上大巴车,来到非遗馆。门口等待我们的是讲解员阿姨,她向我们介绍到:“同学们好!欢迎来到非遗馆参观,你们可以叫我陈老师,我们即将参观的是湘绣馆,大家一起跟我来。”
走进湘绣馆,我看到了一副毛爷爷的画像,正纳闷,这么大的相片挂在这里呀!这时只听陈老师说道:“这幅毛主席画像是一位绣工师傅全手工绣出来的,整幅绣品花了三年的时间,绣功上乘,形像逼真。”大家不由发出了惊叹声。“这是双面绣,正面是小猫,背面却是一个小狗。”陈老师指着另一副绣品说道,我们仔细地看着作品,觉得这真是不可思议。“这是双色绣,同一个物品,正反两面是不同的颜色。”陈老师接着介绍道,真是让人大开眼界。我们还看到了各式各样的绣品,花鸟虫鱼,梅兰竹菊,山水景色,都像真的一样,难道这是神笔马良的手吗?
接着我们来到走进非洲,映入眼帘的是一个狮身人面像,旁边是金字塔,我刚一回头,啊!一只长颈鹿!陈老师告诉我们,这是3D立体画,竟然有这么神奇的东西!
最后,我们来到皮影戏剧场,老师带着几位同学上台演戏,我们自编自演,有人当起了老头儿,有人扮上了小姑娘……大家玩得可开心了。
不知不觉到返校时间了,坐在大巴车上,我满脑子都是精美的湘绣、奇妙的非洲、有趣的皮影戏,这一天过得可真充实啊!
篇6:游上海科技馆
全文共 369 字
+ 加入清单我们到了科技馆后先去买票,我看见所有的售票窗口人都排的满满的,好不容易买到了电影票和参观票,没想到入口处也排起了长龙,我被挤得全身上下都热了。
进去之后,我看到了生物万象、地壳探秘、宇航天地、人与健康等等分类展馆。我最喜欢宇航天地和看4D电影。宇航天地里面是飞船模型和太空影院,飞船模型有东方红号,神舟号等模型,它们个个都很逼真。4D影院是球形的我们观看了《重返二叠纪》。我们进去检完票后拿到一副镜片和镜框都很大的眼镜和一张纸一开始我不知道为什么要发纸,后来看电影的时候才知道是用来擦脸上的水的,4D电影在播放的时候经常会有吹风、烟雾、喷水等效果,把我吓了一大跳。这部电影主要是描写二叠纪的生物,有翼展惊人的巨脉蜻蜓,凶猛的旋齿鲨和两栖动物帆螈等。
上海科技馆真有意思啊!下次还想去啊,可是路程有点远。
篇7:小学生观看科技展览观后感400字
全文共 552 字
+ 加入清单今天,学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去体育馆参观科技展览了。
一路上,我看见小草微微点头,花儿对我们微笑,它们好象是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!
到了体育馆,我们排着队伍进去参观。在里面,我看到了许多科技作品,有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓,还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中,我印象最深的是怒发冲冠,海市蜃楼,虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠,怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面,手触摸大铁球,只要旁边的人把“电压”键压下来,手摸大铁球的人头发都会立起来,我们班上许多人都试过,它们一个个都变成了“刺猬”,十分好笑。
看完怒发冲冠,本来想去打无皮鼓,但我走过去的时候,我的视角仿佛看到了一个弹簧,于是我停下脚步,向弹簧走去,上面写着“一米以外观看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一个名字叫海市蜃楼,经过调查,海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧,试一下能不能摸到弹簧。结果我一试,的确没有摸到,因为这个弹簧只是幻象,真正的弹簧还在里面呢。
对了,忘记介绍虚拟打乒乓球了,它的操作方法是打开电视机,抓紧连接着电视的拍子,只要里面的人物打出球来,就用拍子打过去,球在哪个方向就必须往哪个方向打,否则就没打中。我亲身体验了一回,我还连中了许多球呢!
篇8:参观科技馆
全文共 462 字
+ 加入清单我们进了科技馆的大门,就看到第一层有一个很大的实物模型,只要转动轮盘,小球就会按着轨道,通过各种障碍物,再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到,障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子,到现在我也不知叫什么。
穿过一楼,我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说,这个电梯叫感应电梯,只要把手放在电梯的扶手上,它就会动起来,如果没有人的话,电梯会自动停止。开始我不信,反复试了几次,果真如此。现在的科技真发达呀!在二楼,我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋,上面写着倾斜的小屋。真奇怪,小屋怎么会倾斜呢?我不禁好奇起来,忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去,我立即就感到小屋真的斜了,几乎站不稳。我竭力控制着自己,一鼓作气冲了出去。真刺激!妈妈呢?巨迪,我不行了!我在外面听到妈妈的话,忍不住哈哈大笑。
后来,我们又参观了三楼、四楼、五楼,可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界,现代科技真的很神奇。最后,我还看了穹幕电影呢!
科技馆不但好玩,还长见识。有机会,我一定还要去那里。
篇9:上海科技馆之行550字作文
全文共 685 字
+ 加入清单今年暑假,我参观了上海科技馆。在那里,我见识了神秘的地下世界,许多的珍稀动物,千奇百怪的现象,还有各种我们人类智慧创造的让人惊讶的科技成果……接下来,就请大家跟我一起去看看吧!
首先,我来到了地下世界所在处——“地壳探秘”。我了解了许多关于地壳的知识,比如火山怎么爆发的,地壳怎么形成的,人类怎么破坏地壳的……印象最深的是感受地震时的情景,我们站在吊桥上,吊桥剧烈震动,我紧抓吊桥的绳索,感觉就要掉下了。出去后,我惊魂未定,心里暗下决心:“一定做一个地球小卫士,保卫我们的家园。”
接下来,我又来到了珍稀动物所在地——“生物万象”。在那里,我看见了大草原上奔跑的雄师;庞大的大象;沼泽里的鳄鱼;深山里的老虎。犀牛,野猪,豹……可惜的是,都是些标本,因为人类的肆意捕杀,好多动物都已濒临灭绝。走着走着,来到“热带雨林”,突然感觉神清气爽。听着丁咚的泉水,走过清新的竹桥,看到吓人的蝙蝠,蛇,还有非常逼真的蝴蝶,茅草屋……真是世外桃园。
当然,我们小孩最兴奋的是“彩虹乐园”。变化莫测的魔镜,跳起来有彩色脚印的玻璃板,有各种鸟叫的声控……让人百思不得其解,不是时间太紧,我真不想离开。
最后,我去了智慧的结晶——“智慧之光”。在那里,我看到了我国最早的地震仪,和我国第一架航天飞机合影留念,兴致勃勃地玩了“太空椅”,自己坐在椅子上,得使尽全部力气拉,当时我是吃奶的力气都用上了,可才拉上一点点。还有“魔屋”,看起来很正常的房子,可我进去就分不清方向,头晕眼花。真是太奇妙了。
时间过得真快,我依依不舍地走出科技馆。真是太有趣了,上海科技馆,明年我一定还来!
[上海科技馆之行550字作文
篇10:未来的科小学技想象作文
全文共 616 字
+ 加入清单睡梦初醒,我背着书包,转眼间来到教室。
现在是30世纪,如果想到教室,你只要轻轻一开口,你自然而然就会被学校制造的装置带到你的教室。
一走进教室,没有一个同学也没有一个老师,开来我来得太早了些。一眼望去,只见二十张桌子上都摆着一台电脑,和一些小装备。装备上贴着名字和座号,看现在没有人,我就给大家演示一下这些小装备吧。
首先,就是机械棒。这个机械棒主要是用来攻击敌人,但是机械棒自我程序设定,当然不会触碰到同学的,就算触碰到同学了,也不会出什么事,如果有小偷过来,你只要按一下黄色的按钮,就会有一道电流,小偷自然而然的被送进了监狱。
接下来,是万能笔记本。你不要小看它,如果你一翻开它,你就会陷入语文书中一般,可是不同的是,你可以亲身体验并且理解出语文书、数学书、历史书、英语书……的内容,而且你在上面写上什么,你就能进入到哪仙境般的画面中。
最后一个,就是彩色铅笔。咦,为什么我们只看见了一只普普通通的铅笔?注意看,那枝铅笔上有几个小按钮,你轻轻一按黄色的按钮,看啊!铅笔写出来的字像钢笔一般,你再按一次试试,瞧,铅笔的颜色变成蓝色了!这是为什么?因为你只要按动这个按钮之前,首先要这支铅笔属于你,然后你心中默念你要的笔的类型,按动按钮。如果这一只笔是属于其他人是做不到的。按一下粉红色的按钮,你的笔换装了。再按一下白色的按钮,瞧,铅笔上弹出一个小机器人,可以和你聊天呢!
转眼之间同学们都来了,这些科技我们下次再聊!
篇11:科技与文化小学作文
全文共 536 字
+ 加入清单时代的变迁,人们走过岁月的痕迹,看透了科技、文化的“新陈代谢”。“科技”不断推陈出新,逐渐取代了原本人与人之间用情感铸造的“文化”。
文化,是过往人们情感的象征,随着整体人类社会演化,科技,也慢慢浮现在我们之中,前者用了近五千年的历史发展至今,而后者却只用了百年甚至数十年就妄将取代文化,这无疑是一大冲击。
网络上就曾盛传一段影片:一对夫妻把一本书交给他们三岁的孩子,他却开始用手摸书本封面,比划的有模有样,像极了手机、平板电脑里的电子书程序开启封面的手势。后来我才知道,在这之前,他完全没有接触过书本,而是一台又一台方便、操作容易的平板电脑,一台刚发售不久的“机器”居然让出现超过千年的“书本”无用武之地,未来社会、文化的发展也令人堪忧。
难道科技就没有一点益处?难道科技只是来摧毁旧有人类社会的文化吗?并不是这样的。科技让我们的资讯能藉由网络传播至世界的另一端,让我们不用出门就能与他人联系,加快世界发展的脚步,也让我们从中学习到与书本相当的知识。
科技取代并超越现有文化,或许利弊相当,它带来方便,也让文化被忽略,但亦是一个不可或缺的存在,科技不断地走,文化与其比肩而行,人也将要走过这段未来的历史,人们不会遗忘一路走来的艰辛,并迎接新的未来,新的文化。
[科技与文化小学作文
篇12:游上海科技馆作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单小朋友,你去过上海科技馆吗?那就让我来当回小导游,带领大家一起游览吧!
我们首先来到的是“生物万象”。这里有来自世界各大洲的动物标本。看!老虎和狮子张着血盆大口正在捕猎;羚羊在它们的追逐下,拼命地奔跑;长颈鹿伸着优雅的脖子眺望远方;还有河马、豹、斑马、犀牛、袋鼠……每一种动物都形态各异,栩栩如生。
“机器人乐园”让我印象最为深刻。这儿的机器人一个个都本领高超,有会弹钢琴的、会跳舞、打太极拳的、会下棋的、会画人像的、会打乒乓球的,看得我们目瞪口呆。瞧!眼前的魔方机器人也是身怀绝技。我绞尽脑汁,把魔方拧得很乱,想给它出个难题,没想到魔方机器人接过我拧乱的魔方,每个面打量了一眼,就左一下、右一下开始拧起来。“一、二、三……”大家开始计数,没想到只数到七,魔方机器人就把我好不容易打乱的魔方给复原了,还骄傲地对我说“好简单啊!”,引得大家啧啧称奇。
接下来,我们又游览了“科技探秘”、“地壳探秘”、“人与健康”等展馆。
上海科技馆就像一个智慧大宝库,里面有许多神奇有趣的科学现象等待着我们去学习和探索。
篇13:参观上海博物馆作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单一进大门,只见一块石头上面写了第一层是中国古代的火药发明与应用,第二层是一些文学家的用品,第三层是一些民族衣服,第四层是一些古老的钱。
我们先来到了中国古代的火药区,那里面的远处有一件盔甲,在盔甲两旁各放了一把手枪,这一定是一对手枪。盔甲的前面是一把镶嵌了珍珠的步枪,在近处是一架很大的火炮。
之后来到了第二层的文学家用品,一进去就看见了一张桌子,上面放了笔墨纸砚,然后我们来到了第二层的文学家的书,这些书上有很多古老的字,有些字已经老得没有人认识了。
然后我们来到了第三层。这里有五十六个民族的衣服,每一件衣服上面有不同的面具,大小各不一样。当我看到民族船,有些是竹子船,有些是镶嵌满灯的船……
最后我们看了古老的金币。这些金币全是又重又大,而且全是金子做的。
参观过上海的博物馆,我知道了不同的身份,就有不一样的生活,也知道了中国民族是一个古老的民族,智慧的民族。
篇14:参观科技馆作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单星期五下午,老师带领我们五年级所有的同学去科技馆参观,老师说我们是本市第一批进入科技馆参观的小学生。我们走到了一栋海蓝色的大楼前,那儿仿佛闪耀着智慧的光芒,这就是科技馆。然后我们排好队,浩浩荡荡的进入了科技馆。
工作人员向我们介绍:“科技馆一共有6个展厅,但只有3个展厅开放,分别是壶兰之光展厅、安全实训展厅以及科学探趣展厅。"
首先我们去了科学探趣展厅,里面有好多好玩的游戏,而且每个游戏里都蕴含着科学原理。其中最好玩的是倾斜的木屋,刚开始的时候,我觉得很简单,但是玩了十几分钟之后,感觉越来越晕,都要站不住了,差一点就要摔下去了!当然还有许多很好玩的科学小游戏,让我受益匪浅。
接下来导游就带领我们去参观安全实训展厅,在里面不仅有许多高科技的设施,还让我们了解到了从小地震到超强地震的一些特征,还教会了我们如何预防一些灾难。
最后,老师带领我们参观了壶兰之光展厅。里面有很多古建筑的介绍,有显微镜,还有介绍棉布,麻布,丝绸。让我了解到了很多的知识,也让我们体会到了古人的智慧。
现在的科技真是越来越发达了!我坚信,在不久的将来,将会有更多让人不敢相信的奇迹出现。让我们共同期待吧!
篇15:参观科技馆作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单今天,妈妈带着我和妹妹一起去参观科技馆,听老师说在那里能学习很多科学知识,还有针对儿童进行的科普启蒙教育,今天我可要好好去体验一下。
科技馆非常漂亮,我很喜欢它的圆形屋顶,从外边看就象白雪公主住的宫殿,神秘而又美丽,妈妈告诉我它独特的建筑风格已经成为济源一景了。
科技馆面积很大,我刚进去就被一楼的儿童科技乐园吸引住了,我和妹妹在儿童戏水乐园玩了一会儿灭火器和水坝游戏,并从游戏中获得了知识。
二楼给我的印象最深的就属倾斜小屋和自己拉自己实验。我刚进去倾斜小屋时就感到到身体倾斜,走着走着就想摔倒,再看看妹妹,她也是晃晃悠悠,走路东倒西歪的,我感到很奇怪。听讲解员说这个房子之所以能让人失去平衡,是因为小屋发出的信号,刺激了人的平衡感官,使人失去平衡,这可太神奇了。还有一个自己拉自己的实验,我坐在椅子上,自己用手拉着绳子就可以把自己拉得很高,我看了说明知道利用定滑轮和动滑轮的原理。
科技馆里还有许多电磁、力学以及能源与环境的介绍,妈妈说只有好好学习,懂得了它的原理,你才能理解其中的奥妙。
参观完科技馆我有很大收获,在学到知识的同时也开阔了眼界,懂得了科学并不是枯燥无味的,我要好好学习,慢慢去探索其中的奥秘。
篇16:上海科技馆作文篇
全文共 698 字
+ 加入清单我们坐飞机来到上海,一下飞机,一股温暖的气息涌入我心里,让我精神焕发,心情无比舒畅。
来到科技馆,一进门,映入我眼帘的是那水晶般的大厅,大厅设计的很精细,就像是用线,一针一针的缝起来的。大厅由里到外两层建筑,外面的一层是像蜂窝一样密密麻麻的网,里面就是一个圆的水晶宫殿。我在大厅转了一圈,发现一个3D小屏幕,这个小屏幕很小,只能一个人观看。那里放着一个3D眼镜,不戴这个眼镜看屏幕上的人就是双层的。终于轮到我看了,戴上眼镜就好像身临其境。
我看见广告牌上写着一些4D电影的名字,我想:4D的一定比3D的看着刺激,于是就让妈妈买票去看4D电影。
一进电影院,四面漆黑,几乎什么也看不见。我坐好后,电影就开始了。首先是一家人在沙滩上玩,一个小男孩在扔飞碟,结果朝我扔来,只听咚的一声,吓了我一跳,我还以为真的砸到我头上,原来只是配音。接着可怕的就在那个恐怖小屋,当两个孩子走进屋里后,藏在他们身后的一张鲨鱼照片突然活了,朝我张开血盆大口,还不时的朝我叫,叫的地动山摇,我坐的椅子也晃动起来,有地震一般的感觉。还有一处可怕的地方,有一个小女孩和一个小男孩的眼珠从眼眶里蹦出来,而且是朝着我的,我伸手去摸摸,什么也没有,只是电影太立体太逼真。他们两个又扮成可怕的鬼脸,吓得我魂不附体,魂飞魄散。还有一处很恶心的地方,一群老鼠从我的腿前爬过,钻到我的脚下,吓得我立马摘下4D眼镜。
看完了电影我还是有点后怕,想想那两个鬼脸,我的魂儿都快没了。
中午了,我该去吃午饭了,我依依不舍的离开了科技馆。我想,等以后有机会了我还要到上海科技馆来玩,还有许多项目没玩够呢。
篇17:参观科技馆作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单今天,我早早地来到了四川科技馆,我特别兴奋,因为这是我的第一次小记者之旅。
我们随着带队老师来到了4D影院,我们每人取一个眼镜戴上,找一个座位坐下。突然,灯一下子全暗了,我眼前出现了“史前历险”这四个字,然后,电影开始播放了。看到一半的时候,我们的椅子突然一抖,“啊!”其他的小记者发出了一阵阵叫声,紧接着立体的画面爬出了一条蛇,朝我们逼了过来,吓得我们哇哇大叫,差点儿把头伸到衣服里去。经过一声声尖叫声,我们看完了有趣而可怕的4D电影,走的时候,我们都还念念不忘。
看完电影,我们开始参观各种展厅,有磁力展厅、生物展厅、声光展厅、宇宙太空展厅……,在磁力展厅中,我们看见了一个小铁球,它能在没有与其它物体接触的情况下自由旋转,我去问了一下解答疑问的阿姨,阿姨告诉我,是因为玻璃盘下行的形线圈接通三相交流电,这时通电线圈周围就有交变的磁场,同时又感应到金属球,产生涡流磁场,与外磁场相互作用,从而促使球转动。得到了满意的答复后,我们又去往下一个展厅。
最让我感到奇怪的是倾倒房子,我开始由于匆忙,所以还不知道房子是倾倒的就进去了,结果扑通一声,我摔了一跤。我不甘心,于是往坡上爬,但总感觉有一股力量在把我往下拽,我好像在顶着暴风雨前进。我后来才知道,我们摔到是因为神经受到刺激与内耳前庭、骨骼、肌肉相矛盾,使人平衡系统紊乱,从而发生了错觉。
时光老人拉着马车走了,我们的科技馆之旅就要结束了。这次科技馆之旅,帮我解决了疑问,让我大开眼界,感受到了科学的乐趣。
篇18:参观绵竹科技馆四年级作文
全文共 619 字
+ 加入清单【评语】:文章第一句话直接点题,当你用手去触摸眼前那只栩栩如生的绿青蛙,可什么也摸不到。尽管你的眼睛告诉你这是一只实实在在的青蛙,但是手却让你知道这是幻像,是光的作用。所以说眼见为实也不都是正确哦!
【正文】:
来到科技馆,一进门,首先进入我眼帘的就是体验科学宣传栏,上面分别写着:声光体验区、电磁探秘区、运动规律区、生命奥秘区、数学魅力区。
我迫不及待地顺着指示牌的方向跑了进去。
我看到了不可思议的情景:锥体居然从低处往高处滚动,一个小球听话地在塑料管里跑来跑去……在玩的过程中,我发现了一辆方轮的小汽车居然能平稳行驶,哈哈哈,没见过吧!让我来告诉你:奥妙就是,它行驶在曲线路上。有趣吧!
另外,有一个玩具也很好玩。那就是可爱的青蛙幻影了。当你用手去触摸眼前那只栩栩如生的绿青蛙,可什么也摸不到。尽管你的眼睛告诉你这是一只实实在在的青蛙,但是手却让你知道这是幻像,是光的作用。所以说眼见为实也不都是正确哦!
不过,这里面让我最感兴趣、玩得爱不释手的就数小球旅行记了。这个大型玩具比一间房子还大哩!两个小球兄弟在我的帮助下,经过千辛万苦,终于回到了它的家。小球旅行记不但好玩而且让我明白每个运输小球的传动机构的科学原理,所以我要把内心的喜爱送给它!
来吧,来吧!同学们,科学真的好好玩!如果想体验科技的神奇、科学的有趣,要想懂得更多科学奥秘和知识,就快来参观绵竹科技馆吧!
[参观绵竹科技馆四年级作文
篇19:游上海科技馆
全文共 537 字
+ 加入清单我们先去了动物世界,那里有许多动物,有猎狗、驯鹿、海狮、大象、河马……
然后又去了热带雨林,里面有许多花草树木。但是什么花、什么草、什么树、什么木,我都记不清了。
第三个展厅叫“昆虫世界”,有三个小展区,第一个叫昆虫的叫声,第二个叫隐秘的昆虫,第三个我记不清了。
下一个应该是第四个了,它的名字叫“基因王国”,基因王国可有趣了,里面有背上长人耳朵的老鼠和克隆羊多利,它们都是有了基因技术才长成这样的。
下一个是第五个了,名字叫“人的身体”,我们一到就看了一个夸父的故事,然后就去踢足球,最后来到食物旅行,我们看人太多改到下午再来。
下面我们又看了一个名叫“月球漫步”的电影,它是一个立体电影,拍得都是关于月亮的,看完电影觉得手很酸。
下午我们吃过了饭,又参观了地壳探秘,儿童科技园,智慧之光……
最后我们玩了食物的旅行,我们排了很长很长时间的队才轮到。我们先是戴上立体眼镜,坐上一辆草莓车,被巨人一口吞了下去,穿过了巨大的牙齿,经过食道,来到胃里,被加上了胃酸,又来到了十二指肠,加了胆汁和胰液,又来到了小肠,被吸走了营养,又来到了大肠,被吸走了水份,最后排出肛门。哦,原来食物就是这样在我们人体里旅行的!
时间到了,我们还有许多地方没玩,下次来一定要玩!
篇20:参观科技馆作文300字
全文共 344 字
+ 加入清单吃过午饭,我和妈妈拿起准备好的水、食物和相机等出发了。我们来到2号线站台等候前往科技馆的地铁。
下午1点,我们到达了科技馆。一进科技馆,“动物世界”的大门——由两个长颈鹿面对面将脖子缠绕在一起形成的大门。我拉着妈妈就去排队。我们在“动物世界”里看到了许多动物,有:大象、河马、猎狗、小鸟、鳄鱼、海狮、北极熊……在科技馆里,我们玩了恐怖的“蜘蛛展”,好玩的“热带雨林”,有趣的“机器人世界”和新颖的“找找我”。其中我最喜欢的还要数“热带雨林”了。
在“热带雨林”里有许多好玩的地方,有“蝙蝠洞”,“蜥蜴馆”,“昆虫区”和“海底动物”。我们游玩了“热带雨林”的所有景点。
今天虽然有点儿累,但是我学到了许多知识,也玩得很开心。我希望以后还能再去玩。