小学生作文寒假总结通用2篇 作文题目【合集20篇】

今天，我拿出小时候的一本书，给弟弟讲起了故事。故事的题目是《龟兔赛跑》，弟弟听得可认真了。（你真像个好哥哥，会给弟弟讲故事了。

在这个故事中，我懂得了，我们不能学小白兔那样自以为是，很骄傲，以为乌龟爬得很慢，肯定比不上他的，结果在比赛的过程中睡了一大觉，而输给了乌龟。我们要学习乌龟不怕困难的精神，明明知道自己爬得慢，但也不灰心，坚持跟小白兔比赛，结果因为小白兔的骄傲自满，而赢了他。

我们无论做什么事都要虚心，不要骄傲。又要看到自己的长处，也要看到自己的短处。乌龟的精神值得我们大家学习的。

评语：你是个可爱的孩子，虽然有时候你常常管不住自己，但是老师相信你也是要好的孩子。只要肯努力，你一定会不断改正缺点，不断进步的。新学期里，老师和同学们一起期待着你！

[寒假读书感受小学优秀作文

一幅好的漫画总能让我们深思，让我们获得启示。我就看过这样一幅漫画。 A good comic always allows us to think deeply and let us enlighten.I have watched such a comic.

一天，小红和小明放学回家，他们俩高高兴兴地牵着手，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。忽然，一股刺鼻的臭气迎面而来，小红和小明都手捂住了嘴巴和鼻子，小红说：“小明，咱们去看看是什么东西发出的臭棋。”

“好。”小明答到。

他们俩捂着嘴和鼻，半蹲着身子，走向发出臭气的地方。到了那儿一看，原来是个垃圾桶，可是垃圾都不在桶里，而是在垃圾桶了两边。垃圾桶的两边，垃圾都堆成几座“小山”了，有白色的塑料袋，有已经腐烂的鱼骨头，有饮料喝完的易拉罐，有已经变质的动物内脏等等，这些都是市民们随手乱丢的垃圾。

小红说：“我们把垃圾捡起来放回垃圾桶里吧!”说完，便找出一个手套，戴在手上，就开始捡垃圾回垃圾桶里了：她弯着腰，忍着臭气，把垃圾一个一个放回垃圾桶里。

小明也不闲着，他找来了一张白纸和一支黑笔，趴在地上，用黑笔在纸上写了几个大字：文明只差一步。

小明写好了，小红也捡得差不多了，小红的额头上冒出一串串晶莹剔透的汗珠，后背的衣服也应汗流得太多了而贴在了后背上，捡完了，小明把自己写的字条拿双面交固定在垃圾桶上，他们也就回家了。

生活中也有很多这样的事情，我先举个例子：一个人吃了雪糕，雪糕纸就随手丢掉了，一个叔叔看见了，弯下腰把它捡了起来，放回垃圾桶里。

有时候，我们不能只图自己的方便和利益，而忽视社会公德，如果每个人都把垃圾丢在垃圾桶旁，那世界到处岂不是都臭气刺鼻了吗?

生活中只差一小步，文明就会差一大步。

盼星星盼月亮，终于把寒假给盼来了。哈哈哈哈，太高兴了!——终于没有什么英语补习班、普通话训练班、门萨奥数顶级俱乐部的困扰了!太好了!!!!

放寒假了，我终于可以不用天天早上六点钟准时起床，早读、早自习、晨练了!!!!

平时，晚上又要写英语作业，又要写语文作业，又要写数学作业，还要写奥数作业和英语辅导班作业，全部写完后还要读普通话、读英语，最后还要看半小时的书，大概晚上十一点多才能睡觉!!!可现在不一样了，放寒假了，再也没有写不完的作业和读不完的英语、普通话了，好像进入了一个我梦寐以求的世界，太好了!

放寒假了，我可以尽情看书，看到晚上十二点多都不怕，因为第二天早上不用上学。

放寒假了，我可以尽情看电视，只要不伤到眼睛，看多久都没问题。

放寒假了，我可以尽情的玩，和朋友们谈天说地，还不时扔几个雪球。

总之，寒假就是爽，可以释放我们压抑已久的那纯真的童趣和欢乐!耶!

[寒假来了小学生寒假作文

大年初三，我到表姐的新家去做客，小学生作文：寒假的雪。 那天， 雪姑娘从远处飘了过来，轻轻地撒着一些小雪花。小雪花漫天纷飞着，跳着轻柔的舞姿落在地面。这是我几年来见过的最美的雪景。

我到表姐家后，好奇地在阳台上看雪，洁白的雪花给大地披上了银装，给小草盖上了厚厚的棉被，真是瑞雪兆丰年。望远处看，天地连在了一起，蒙蒙胧胧的，蒙蒙胧胧的，都分不清了。我看着怎这么美的景色，忍不住跑下楼，去细细欣赏这大自然的美丽风光。啊，那飘飞的雪花有片片飞絮的轻柔，也有点点晨露的晶莹，还有丝丝秋雨的细密。

我从来没有尝过雪的滋味，这次可要好好品尝一下。我抬起头，一片小雪花落在了我的嘴里，有种说不出来的感觉，带点清凉，很舒服。我伸出手去接那些雪花，可是到了我手里却立刻化成了晶莹透亮的小露珠，在我手里滚动着。小雪花多像一个害羞的小姑娘呀，不让我看见她的脸。

我见有许多小朋友在堆雪人，我也跟着堆起雪人来。我铲起最白的雪，用了很长的时间，堆了一个又干净又美丽的雪人。小雪花纷纷落在小雪人旁，好象小雪人就是它们的皇后一样。

雪是那么洁白无暇，又是那么可爱动人，我完全被雪的美丽陶醉了！

[寒假的雪 小学生作文

我盼望已久的寒假终于来了，爸爸妈妈为我计划了好多事，还有一堆寒假作业，唉，这个寒假不轻松哇！

虽然这么说，不过我还是觉得寒假里有很多开心的事：比如说我最最喜欢最最开心的事，就是放烟花！今年在爷爷家过新年，爷爷为我和堂哥准备了好多的烟火，年三十的晚上，长辈们还没有吃完晚饭，我就和哥哥开始放烟花了，开始我俩是趁大人们不注意，偷偷地拿出来背着大们放，可是不小心还是被他们发现了，我就跟爷爷说好听的，爷爷经不住我的甜言蜜语，很爽快的把烟花全部拿出来，让我和哥哥先开始放，真爽啊！我的好爷爷！烟花有很多种，有的细长得像小棍子，我可以举在空中放，一会喷一个出来；有的像一根线，细长的拿在手里随意的一甩，甩出各种闪光的图案；还有那种一扔就响的小炮，也很过瘾！大的烟花放在地上，喷出来像一盆盆五颜六色的花；更大的升到高空像星星，像花朵……色彩鲜艳，漂亮极了！

现在寒假快要结束了，我也玩得很过瘾很开心，得赶紧做好开学的准备了，为了把寒假作业——书法做好，妈妈还特地为了报了一个兴趣班，现在我练书法的兴趣可浓了，原来一横一竖都不行的，经过一段时间的练习，也能写出像样的字来，感觉特别有成就感！

寒假是快乐的，寒假是不想写作业的，寒假也是有收获的！

今年寒假，我和家人以及朋友们一起去泰晤士小镇玩。

所谓的泰晤士小镇从整体布局到一砖一瓦都体现了欧洲风情。小镇里的房子、道路、商店引入英国泰晤士河边小镇风情和住宅特征，都和我在英国看到的一模一样。但是因为过年，所以商店基本上都关门休业了。

第一天下午我们来到了醉白池。醉白池是上海的着名景点。从这座园林的前身算起，已有大概九百余年的历史。公园的面积有七十六亩。醉白池具有明清时期江南园林山石清池相映的风格。园里面古迹非常多，听说这里还有树龄在三四百年的古银杏、古樟树，年龄在百年以上的牡丹呢。

走到一个亭子向四周环视，四周的风景就像是诗人诗句中的仙境那般迷人，把翠绿的柳树，弯弯曲曲的石桥，棕色的凉亭，平如镜面的抹茶色的湖水融为了一体，宛如一幅山水画。站在桥的中央，朝远处眺望，还能看到更多的树木。相信如果这景色让文学家或者诗人看到了，他们必然会被这般景色打动。

继续沿着弯弯曲曲的石头路往前走，穿过一个一个门洞，可以看到一块石板，石板上有数十只鹿往一个方向跑，其中，九只鹿的脑袋往后转，只有一只还在向前看。听说那就是传说中高端大气上档次的“十鹿九回头”石刻。

第二天下午，我们终于来到了我梦寐以求的好地方——钟书阁。

钟书阁本着“为每一位读者找一本好书，为每一本好书找一个读者”的理念，为每一位客人打造了这样一间梦想书房。这里与普通的书房最大的区别在于，这里真的是书的海洋。天花板，地板墙上甚至是楼梯走廊上到处都是大大小小各式各样的书。我刚踏进门就迫不及待地钻进了书海之中，沉浸在浓浓的书香之中，一坐便是一到两个小时。直到家长催着要走，我才依依不舍地放下手中的书。真希望这样的地方还能去第二次。

那是一个寒冷的冬天，我在枯黄的草地上散步。这时，我看到一只白菜粉蝶从树上落下，正好落到一片叶子上，我急忙跑过去，只见它站在一片叶子上。我想和它玩，就向它吹了一口气，它一动不动，我以为它在睡觉，就用手碰了碰它，它立刻倒了，落到了地上，我想它一定是冻僵了，就用手把它小心地捧起，还对它哈了几口热气，马上把双手合起来捂住它保温。

一分钟、两分钟、五分钟……十分钟过去了，我感觉手痒痒的，我想它一定是醒了。我摊开双手，它慢慢地飞了起来，一会扑到我的脸，一会绕着我转圈，好像在向我表示感谢。我一边开心地看着蝴蝶在草地上翩翩起舞，一边欣赏着蝴蝶优美的舞姿，还随着它的飞行路线在草地上跑来跑去，就这样我和它一起度过了一个愉快的下午。

天色渐渐暗了下来，不知不觉已到了吃晚饭时间。我想把它重新交给大自然，可又怕它再次冻僵，于是我就找来干草给它做了一个温暖的小草窝，然后把它轻轻地放进去。可是一会它又飞了出来而且停在了我的裤子上，仿佛抱着我的腿舍不得我离开。我只好又把它放进草窝里，对它说：“小蝴蝶，下次我再来和你玩，好吗?”它好像听懂了我的话，静静的停在草窝里好像是甜甜地进入了梦乡。

寒冬已经过去春天已经来临，小蝴蝶你还好吗?但愿你还坚强的活着，把你优美的舞姿和小朋友们一起分享。

今年寒假，我们一家四口，我、爸爸妈妈和外婆，准备去一个美丽的小岛——厦门鼓浪屿。

明天就要出去玩了，我真开心啊！听说厦门有许多好吃的美食，美丽的风景，真棒！妈妈说我长大了，给了我45元的零用钱。

终于到了厦门站，我看到了许许多多停在一旁的老式火车车厢，于是我问爸爸：“它们是用什么开动的？”爸爸说：“它是内燃机火车，用油驱动，我们坐的火车是动车，是电力驱动。”

到外面，啊！太阳大，阳光亮，好美啊！玉环冷，这里热，一会就出汗。

第二天一早起来，我们就去鼓浪屿，先坐快速公交，每人五角，再坐轮渡。到了鼓浪屿，像是进了人海，全是人。

在沙滩，我去和浪花玩，浪花跳着，跑着的走来，突然，浪花翻了一身，扑了过来，我拼命向后跑，浪花因没有抓到我们而失望的退了下去。

我们又去了日光岩，那阳光强，气温高，我便用10元买了一个冰淇淋吃，日光岩像一个倒扣的蛋壳，有点黄，有点红。

路边的小贩在卖用贝壳做的东西，有的是多彩的玩具，有的是美丽的首饰。我想买礼物送给朋友们，用了10元买了3件。

这次旅行，我不但看见了厦门美丽的景色，还认识到了应该怎样花钱。

这个暑假，我读了一本名叫《稻草人》的书，这是一本短篇童话故事集，其中我最喜欢的是第一个故事：“稻草人”。

这个故事主要讲述了一个有着一颗善良的心的稻草人在看见了一幕又一幕悲哀的场景时，总是想要帮助别人，避免灾难的降临，但又无能为力，最后倒在了田间的凄凉故事。这本书给了我们一个启示：人要有一颗火热的心，要乐于帮助别人，面对别人的困难不能熟视无睹，就算不能身临现场，也要尽其所能，为他人祝愿，替他人悲伤。

如果你是稻草人，你会怎么做?

放寒假了，我们欢呼雀跃，寒假妈妈说要带我去南京。1月24日，我们坐上了飞机，踏上了去南京的路。

我们到了机场，很快，上了飞机，开始了两个小时的旅行

我们在奶奶家住。我们到了奶奶家，我们刚进家门，奶奶热烈的欢迎我们，说：“我的孙子啊，你可算回来了，想死奶奶了!”我微笑的点点头说：“嗯，奶奶我也很想你。对了，我们明天要去南京玩。”“去哪啊?”奶奶问。我高兴的回答，说：“我们去南京大屠杀纪念馆。”奶奶高兴的说：“好啊，去了解了解历史。”

第二天，我们在司机叔叔的带领下，我们来到了南京大屠杀纪念馆，我们把车停好。开始进馆参观。我们先开始进入展馆，里面有从南京大屠杀开始到南京大屠杀结束，所有的历史文物，还有1949年胜利后的文物。它们生动的描述了南京大屠杀的全过程，让我们生动的感受到了日本人的可耻。

参观完展馆，我们又开始参观万人坑遗址，让我们知道了日寇的可恨。所以，我们要好好学习将来振兴中华!

很快又到了吃午饭的时间，我们去了南京着名的小吃一条街“夫子庙”，哪里有南京所有的着名小吃，我边吃边说：“真好吃，真好吃!”那天中午我们我们真是大饱口福啊!我们吃完中午饭，肚子都圆了。

我们下一站要去“雨花台”，我们找好导航，想雨花台进发。在路上，我们说说笑笑，谈笑风生，可是，偏要在这时乐极生悲，叔叔的车与一辆出租车发生了刮蹭，我们又到车检公司。我和妈妈只好打车去雨花台参观。到了雨花台，已经快四点了，雨花台就要闭馆了，我们就大致的浏览了一下。晚上，我们在一家韩国烤肉馆吃的饭。

就这样我在南京的旅行结束了。因为南京下雨，所以，我和妈妈要坐高铁去北京。

我们又开始了一段北京旅行。我们到北京已经快10点了，我们找了一个地方住了下来。

第二天，我们来到了颐和园。通过两个小时的参观，我感受到了当年英法联军的可恨。

很快，我们又回到了姥姥家。

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寒假到了，一年一次的大年也迎来了。

过年了，走亲戚的人山人海，都等着去拜年。

过年，最让我开心的就是压岁钱。我们的压岁钱可不是那么好挣的，要先给长辈磕三个头，拜年才能得到。

我们过年，三十晚上吃的年夜饭，桌子上吃什么有什么，一应俱全。

我们过年都要出去玩，去爬山，可有趣了呢!

过年还有个习俗就是放鞭炮，最好看的就是焰火，各种各样的焰火，红、黄、蓝、绿各种颜色，各种图形样样齐全。放鞭炮的一声声响，都代表着新年新气象，家家户户都团团圆圆，万事如意。

过年还有舞龙舞狮，可好看了，那些舞动的狮子栩栩如生，非常逼真。它们时而翻滚，时而跳跃，时而跳上高台，好像在玩杂技，真是龙腾虎跃，热闹非凡。

小朋友们，我的这个假期过的很快乐，你呢?

一、这个地方值得去

要求：

1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。

2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川，也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑，还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。

3、能按几个方面组织材料。

题目分析：

在三点要求中，第3点是第一次出现，是本次作文要求的重中之重。

有学生写“上海是个好地方”，然后详略得当地介绍了上海的三个景点，老师没算偏题。但严格地讲，这是偏题了。

原因一、第2点所举例子，明确告知“这个地方”是某个景点或建筑;

原因二、这是要求按几个方面描写景点，而不是从两三年级就开始写的，按参观游览顺序描写。按几个方面描写景点，需要对景点有多方面的感受，对思考深度有了更高的要求，符合高年级作文的特点。

二、童年往事

童年时有很多事令人难忘。一次经历，其中蕴涵着深刻的哲理，使我们从中体会到人生的经验。生活中难免碰到困难。你遇到过什么困难?是怎样克服的?有什么经验教训?写篇作文。

三、 的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等

四、校园新事 提示：事情要真实，内容要具体。

五、我的

学习方法

提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

六、文明在我的身边

提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

七、玩

提示：“玩”是孩子的天性。请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。

八、我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

九、我的绰号(网名)

提示：写清你的绰号(网名)是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。

十、温暖

提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。

十一、我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

十二 、家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整中心突出不少于500字.

十三、夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围肯定有值得夸的人.事.景物请你把题目补充完整写一篇不少于500字的记叙文.

十四、我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

十五、 学习方法

父母不仅给了我们生命更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目写一篇不少于500字的文章或不少于10行的小诗讲述一下你与父亲(母亲)的故事或表达你对他们的感情吧!

十六、

以你熟悉的卡-通或动画人物如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

十七、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公写一篇自己命题的童话或寓言故事500字以上.

十八、以为题为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩是东风小学四年级的学生.他呀在教室里可真坐不住这不陈老师在上面讲课他就把双手放进课桌里玩起了积木游戏.

十九、今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动表达出人物的真情实感.

二十、我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖叙述清楚;不少于500字.

二十一、

在每个人的心里一定都有自己佩服、崇敬的人(如解放军、警-察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人请以为题作文.

学习方法

要求:体裁不限(诗歌除外)写出自己的真情实感;500字以上.

二十二、我想____________

要求:先把题目补充完整可以写自己想拥有什么事物也可写自己想成为怎样的人物;想象合理叙述清楚语句通顺不少于500字.

二十三、

同学们在六年的小学生活中你一定体验过喜怒哀乐酸甜苦辣等个中滋味. 请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体感情真实语句通顺行款正确;不少于500字.

二十四、一次(堂)______的______活动(课)

在六年的小学生活中你上过数以千计的课参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣或者别开生面别具一格或者使人茅塞顿开深受启发或者干瘪枯燥令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实围绕中心有条理地叙述注意把场面写具体.

二十五、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

二十六、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确条理清楚.

二十七、

书是人类进步的阶梯书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大书牵动着我们掂?怒哀乐维系着许多亲情友情......

请以书为话题写一篇文章题目自拟可以写自己亲身经历的事也可以写童话、寓言等故事.

学习方法

二十八、我忘不了他(她)

要求:用具体事例抓住人物特点内容真实.

二十九、我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事写一篇记叙文写出真情实感.

三十、______教我_______

提示:在小学里有许多人教过你他们教你怎样学习如何生活或教你作文或教你解题或教你唱歌、画画或教你踢球、游戏......请选取一位记叙他(她)在某一方面教你的经过.

三十一、我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等把题目补充完整;通过一件事来写注意围绕中心把事情的经过写具体做到语句通顺前后连贯.

三十二、我真________

要求:先把题目补充完整如我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情要表达真情实感写想象的事要合情合理.

三十三、

再过十多年你将走出校园走向社会成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力自拟题目写一篇文章文体不限.

三十四、

人生中有许多东西值得我们去追赶每个人都在不停地追赶有的追赶太阳有的追赶春天你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文不少于500字.

三十五、2008，中国奥运

学习方法

要求:在那激动人心的时刻你所见到的听到的写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写要写出真情实感.

三十六、环保话题

曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境再优裕的生活条件也无意义."此至理名言道出了环境保护的重要性.

1996年联合国环境署的报告指出喃极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化已经危及了人类的生存.

请以"环境"为话题作文.题目自拟文体不限内容与环境有关即可不少于500字.

三十七、给校长的一封信

通过刘年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!

三十八、根据下面的图意，完成作业。

学习方法

(图略)

⑴诗题《》

⑵诗句：________________，________________。

________________，________________。

⑶展开你掂?象，将这首诗改写成400字以上的 记叙文。

三十九、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

四十、

要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

四十一、《学雷锋的日子里》

要求： ①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于500字。

②注意：描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

四十二、记一次活动

提示和要求：

(1)在六年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

学习方法

(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

(3)字数400字以上。

四十三、我真想对__________说

提示与要求：1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

四十四、再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

四十五、

要求：1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

学习方法

四十六、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

四十七、难忘的小学生活 、我拥有一个小秘密

要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

四十八、_____________变了

提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

四十九、在路上见到的一件事

提示：

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

要求：

(1)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。

(2)全文应写250字以上

学习方法

五十、记我身边的一件事

要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

五十一.

家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求：1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。

五十二、

在你的童年中发生过多少有趣的事?请挑选一件你认为最有趣的事写下来。要写清事情的经过。重点部分内容要具体，写出真情实感。字数400以上。题目自拟。

转眼之间，寒假就已近开始打包快要走人了。原以为一个月我会过得很好结果……

寒假就这样离开我了，我很期盼寒假，但是我跟期盼暑假，要是有更长的假期我期盼。

这是我小学阶段最后一个寒假，就在明天就没了。明天我们就得要报道了。没了寒假这个护盾，我们就要面对上学。

然后又是残酷的一天有一天。不过面对是迟早的，但是如果我们战胜了。我们又会有一个暑假。

但是我还是还念我这个寒假，因为暑假过后我就上初中了。真不知道初中里会发生什么。

“放假喽，放假喽！”随着同学们的欢声笑语，我们的假期生活正式开始了！我和几个同学相约去人民公园痛痛快快的玩一天。

第二天，大家都准时来到公园门口。脸上露出难掩的兴奋。个个像脱了缰的小野马，奔向一个又一个的游戏项目。旋转木马、碰碰车、疯狂老鼠……玩的不亦乐乎。日头当空照，肚子咕咕叫。同学们经商量后决定，先解散去买吃的，买过的同学回到原地集合。我一阵风般冲向对面的一家面包店，买了热狗和果汁，边走边津津有味地吃了起来。这时，只见两个熟悉而又略显焦急的身影映入我的眼帘。咦，他们怎麼什么也没买？好像还在找什么？匆匆跑过去，了解情况后才知两位同学不小心把钱弄丢了。我急忙安慰他们：“别着急，想想刚才玩时你们动过钱吗？”听到消息的同学也纷纷赶来，你一言，我一语，安慰起来。看看自己手中的食物，突然想到了什么，急忙跑向隔壁的汉堡店，买了两个巨无霸和两杯可乐。当递给他们时，他们怎么也不愿接受，但在我的再三劝说下，终于接住了。这时只见其他同学有的买来了冰激淋，有的买来了矿泉水……看着同学们满脸微笑，热情关切的目光。此时，我深深地感受到美丽的友情，使我们的生活多姿多彩！

友谊是一道耀眼的光芒，友谊是儿时的快乐时光，友谊是收藏童年生活的美丽相册。感谢所有的朋友，谢谢你们伴我一路成长！

在寒假里，爸爸妈妈带着我和伯伯一家去羽毛球馆打羽毛球。这可是我第一次去球馆打球。

开始打球了，妈妈告诉我，要对角线发球，我是照样子做了，但是每次都用力过度，打出界，结果，还是对方得分，可惜呀。打球的时候，我跟着球满场飞奔，一会儿向左，一会儿向右，有时还会跳起来接高球。有一次，我打了一个球，伯伯冲过去接，不但没接着，还摔了一个嘴啃泥，爸爸看见了，得意洋洋地说：“你看你多厉害呀，都把伯伯给打趴下了!”我听了，也哈哈大笑起来，连伯伯自己都笑了。

不知不觉，就到了该回家的时候。回家的路上，我心想：今天的收获可真不少，不但学到了许多比赛规则，而且还取得了不小成就，真是一举两得。

任何成就都是刻苦劳动的结果，我要继续加油，争取以后能和爸爸配对打双人比赛。

寒假里的一天晚上，我和爸爸妈妈三个人，在家里开起了热闹的联欢晚会。

爸爸作为主持人讲了几句开场白，接着妈妈又说：“下面有请爸爸表演舞蹈‘太空行走’，大家掌声欢迎。”只见爸爸站在地板上，手脚并用，张牙舞爪向我走了过来，我一看见这情况，吓得惊慌失措，四处乱逃，边逃边说：“停！爸爸的‘太空行走’变成‘大怪兽行走’了。”一旁的妈妈哈哈大笑起来。

我表演的节目是我自己编的舞蹈《过大年》。我拿着一条红艳艳的围巾系在腰间，这身装扮十分有过年的气氛呀！我的脚左踩一下，右点一下，在地板上不停地跳来跳去，手拿着围巾的两端随着脚步左右摇晃着，很像扭秧歌。舞蹈跳完了，爸爸和妈妈直夸我跳得好，舞编的也好。

我跳完了，下面轮到妈妈来表演了，妈妈向前一步，说：“我做一串动作，你们来猜猜我做的是什么运动，注意是运动哦。”接着，妈妈便把左手往前一挥，紧接着又把右手一挥，用两只手不停地前后绕圈子。我摸着脑袋怎么想也想不出来，爸爸却异常的兴奋：“我知道了，妈妈表演的是游泳，而且是自由泳，怎么样我猜的没错吧！”“爸爸，你可真厉害啊！”

热闹的联欢晚会继续进行着，我们一家人开心极了！

上小学的第一个寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。过年了，爸爸从街上买回来两个大红灯笼，挂到门外大门上，爸爸笑着说：“挂大红灯笼预示我们全家，在新的一年里都红红火火”。

奶奶和妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。哥哥和我也没有闲着，到超市里买回来瓜子和糖果等

年货。

寒假里，我跟所有的小朋友一样玩的很开心：放风筝、打羽毛球，尤其是和长辈家人在一起玩几盘五子棋，真是好幸福啊。

寒假生活太短暂了，真想留住时间的脚步，一直生活在寒假里。

金秋时节，我和爸爸妈妈一行三人淋着濛濛细雨，去寻找秋天。

秋天，是收获的季节。果园里挂满了各种各样的水果，熟透了的大苹果，就像脸蛋红红的娃娃，笑开了花;黄橙橙的大梨，压弯了树枝;还有香甜诱人的柿子，摘了一筐又一筐。各种美味的水果摆在眼前，直让我流口水。

秋天，是五彩缤纷的季节，满山的绿，渐渐地披上了五颜六色的衣裳，有金灿灿的黄色，有火辣辣的红色，有肉肉的粉色，漫山遍野都开着会说话的小野菊，处处散发着淡淡的清香，就像山里的秋姑娘，好像在召唤秋天的来临。

秋天是忙碌的季节，田野里，高粱熟了，高粱像一束束火把，稻子像金色的海洋，农民伯伯笑呵呵地忙着收割，小蚂蚁排着整齐的队伍，一个接一个的搬运食物，小青蛙在加紧挖洞，准备过冬，大雁成群结队的飞往南边去了。

秋天，是一个充满喜悦的季节，秋天是那么的美丽，那么快乐，我爱秋天!

从小到大什么事情都是父母做得主，没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和学什么乐器也是父母做主,这个寒假我要做主安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。

我听了便制订寒假作息时间表：早上：6：30起床；7：00吃早饭；7：30—8：30写作业；8：30—11：30看电视；12：00吃午饭；1:00—3：00看书；3：00—4：00自由活动；5：00吃晚饭5：30—7：00玩电脑;7：30洗脸脚；8：00—11：00看电视；11：00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上，因为爸爸妈妈工作忙没有时间，我便并请爷爷做监督人。

安排好时间我心里别提有都高兴！因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。

刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了，谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做，立刻来房间喊醒我 。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸，很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来.虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了！晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。

吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了 ，妈妈说：你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情！可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行，这样怎么能好自己的主人呢？爸爸也语重心长说：时间是你自己认真想好以后制定的 现在刚刚开始就不能坚持，以后还有很多事情自己做主的，要学会按计划完成自己的规定！时间是你自己安排的你自己要有信心做好！什么事情都要坚持！不能虎头蛇尾的！爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表，但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。

在以后的时间里我不再让爷爷监督了，即使有什么事情不能完成当天计划的 ，在前一天我就做好调整，或提前或退后一天做好必须完成的事情，把不重要的事情拿掉，这样整个寒假完全由我自己做主过完了 ！爷爷也笑着说：我这个监督员失业了 ！他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了！

通过这次体验，我对自己有了信心了 。我知道自己可以对自己的事情做主了！通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意，不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了 ！这样也可以让他们少为去我操心了，帮父母分担了压力了！

[这个寒假我做主小学生寒假作文

寒假，令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。

起初，爸爸拿了个铲子，我还以为他要把雪铲掉呢，其实，爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已，急忙也上前去帮爸爸，当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐，我只好请教爸爸了。爸爸说：“你先做个小的球，然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球，慢慢越滚越大的嘛，你就照做!”我点点头。果然，球从小到大在大起来，好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边，爸爸正在把一块块雪组成堆，也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景，也加入了我们的行列中。

不一会儿，我的手被冻的冰冷，但我还是坚持住，想想呆会儿等把雪人堆好了，手就会暖和了，我就也不觉得冷了。

真是功夫不负有心人啊，经过我们仨的同心协力，终于把身子给完美了，接下来，还剩头了，我和爸爸把我刚滚的球抱起来，正想按上，但滚的雪球里头是空的，又全碎了，出于无奈，爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球，这下可是滚圆的头啊!按上了头，该装眼睛和鼻子了，奶奶找来两颗橄榄，说是当眼睛用，妈妈拿来了个红萝卜，当鼻子用，我又说：雪人该有张嘴和帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来，我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的，长鼻子先生，虽然你走了……

寒假期间，我校将按照市区教育局安排部署学生参加征文活动，请家长提醒孩子们积极参与，按时上交。不要写错字哦!

活动一：2015年“天泰杯”青岛中小学生寒假征文启事

(一)参赛选手：福林小学二至六年级全体学生

(二)征文内容：

1.刚刚过去的2014年，青岛新机场落子胶州;西海岸经济新区获批;地铁建设紧锣密鼓……“变”，为青岛发展奏出了铿锵旋律。天空变得更蓝;道路变得更宽阔;我们居住的城市在长大;我们身边的环境在改变;人们脸上洋溢的笑容更温馨……城市在变，生活在变，作为城市的主人，你一定有很多的感受和体会。

2.征文结束后，本报将邀请资深作家、教育专家等组成评委会，评选出一、二、三等奖和鼓励奖若干名。本报将对优秀作品予以刊发。

(三)征文主题：青岛之变

(四)征文要求：

1.结合自己的亲身经历，记叙一件折射青岛之变的事件，写出自己的真情实感。征文题目自拟，字数限定在800字以内。征文要求选材新颖，语言精练。

2. 要求上交打印稿，格式如下：

题目：第一行 黑体小二

第二、三行 楷体四号 内容：学校、班级、姓名、通讯地址、邮政编码

正文 楷体 四号 固定值26

页边距：上2下2左3右2

3.上交时间： 2015年1月27日 交语文老师处。学校统计上交人数、反馈上交质量。

活动二“奋发向上 崇德向善”第二十二届爱国主义读书教育征文活动。

(一)参赛选手：五六年级学生写作能力优秀者(每班不少于5人)

(二)征文要求：

(1)必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念，不超过800字。征文应使用稿纸，要求字迹清楚，书写工整。

(2)作者在文章标题下署名，顺序为：市、区、学校、班级、姓名;在文章末尾注明学校地址、邮编和联系电话。

(3)文章要有辅导教师写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。

(4)上交时间：2015年1月27日 交语文老师处 (使用稿纸手写)