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燕子作文450字

全文共 470 字

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天气转冷,大燕南飞,万物都在这时闭上了眼睛,等待着来年开春时的追随。

瞧!一只老燕子飞来了!她迅速的扇动着翅膀,时而如一架小型战斗机向下俯冲,时而在高空中来一个90度急转弯,她那矫健的身形,在空中优美地划出一道又一道弧线。近了!近了!她那身体霎时间闪到镜头中,只留出一阵呼呼的风声。她的嘴里还有一只肥胖的小菜虫。

远远的,老燕子就看到了自己的巢,看见自己的宝贝们正闭着眼睛,在养神吗?透过那半透明的眼皮,分明能发现那一对小眼球,微微地动了几下,顽皮又可爱。小肚子也微微地动了一下,那黝黑发亮的羽毛满是光泽,一看就是好吃不做、又很淘气的小鬼。

这群小燕子似乎给予了老燕子无穷的能量,她飞得更起劲了,在和气流做着顽强的斗争。

“咕咕咕,咕咕咕”这时,小燕子也叫了起来,可能是睡醒饿了吧,不停地向人们诉说着:“我饿了,我饿了!”老燕子见此情景飞得更快了,小燕子的两只小脚还在不停地跳着,眼神里充满了对美食的渴望……

老燕子终于飞到了,看着虫子,把它放到了小燕子的脚前,这几只小燕子立马争抢起来,老燕子见此场景,笑了……

阳光照着大地,照见了这其乐融融的家庭。

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篇1:燕子垒窝

全文共 374 字

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我见到过的小鸟很多,然而,只有燕子给我的印象最为深刻。它不仅善良美丽,还勤劳能干。

一天早上,我从熟睡中醒来,看见了两只燕子在我家的花园上飞着,两只翅膀一高一低,肚子雪白雪白的,尖尖的嘴巴青灰青灰的。它们飞起来轻盈灵巧,优美极了。但是,它们来到这儿干什么呢?是不是在这儿垒窝?出于好奇,我急忙下了床,从窗户里看了起来。

只见它们飞到水坑边,嘴里叼一些泥土,又飞到屋檐下,站在刚刚打过底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,吱吱地叫几声,又飞走了,就这样,两只燕子如梭子一样飞来飞去,我的眼睛已经看蒙了,可两只燕子却没有丝毫的疲惫感。

几天过去了,当我再观察两只燕子的时候,一个美丽坚固的窝映入我的眼帘。我呆住了,也终于明白了,燕子能垒成这么美丽坚固的窝,是它积少成多,踏踏实实劳动的结果。

我相信,在学习上如果和燕子一样坚韧不拔的精神,一定会有所成就的。

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篇2:燕子的

全文共 366 字

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一天,天气晴朗,万里无云,燕子妈妈给小燕子们去找吃的。其中有一只名叫小琳的小燕子因为太淘气了,一不小心,就从屋檐上的鸟巢落到了地上。小琳趴在地上很绝望,它想:要是我不淘气就不会掉下来。

忽然,一只小猫看见了小琳。小猫心想:我还从没有吃过燕子肉呢,今天我就可以美餐一顿啦! 于是,小猫悄悄地向小琳走去。小琳远远的就看见了小猫,想飞起来。

可是,小琳还小没有学会飞,她只能眼睁睁的看着不怀好意的小猫离自己越来越近,正当小猫向小琳伸出锋利爪子的危急时刻,小冬马上跑过来,小猫吓的一溜烟似的跑了。小冬上前用双手捧起小琳走到屋子里对爸爸说:“爸爸,我们把小燕子送回屋檐上吧!” 爸爸说“好啊!” 于是,爸爸和小冬一起把小琳送回了鸟巢。

这时,燕子妈妈回来了,她对着小冬和爸爸叽叽喳喳地叫着 好像在说:“谢谢你们。” 小冬和爸爸笑容满面的回屋子里了。

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篇3:飞不回的燕子初二作文

全文共 886 字

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今天,我看见燕子了。从我头顶一掠而过,在天空中那下腹的白色带着光芒,拖着长长的尾巴。像天生的绅士,优雅,高贵。

深圳是没有燕子。至少我以前从没看见过。这只燕子是从哪儿来?又要到哪去呢?

时光总是过的很快,几个瞬息间,还未等回味,便已长大成人,就如同三十年拔地而起的深圳。只顾向前走,忘记了很多事。

我的老家在湖南。湖南的季节是四季分明的。我最喜欢的是春天,因为每到春天便会有燕子到来。万物在燕子的飞掠中苏醒,生机蓬勃,春意盎然。走在熟悉的幽静的小路上,小溪就在身旁相溪,潺潺流水,宁静又活跃。路旁的树木有的已经开出了花,在这曲曲折折的某个不知的转路口,忽而伸出这么一束来。横在眼前,仿佛惊艳了时光,惊讶了心灵。

夏天,燕子开始筑巢了。拖着一缕剪尾,在天空中悠然的飞来飞去,嘴里衔着泥土,有时还混着几叶青草、花瓣。一丝不苟的专注着自己的事情。路过的老人,走累了在树下乘凉看着屋檐下的燕了,每每都会心生关爱,笑着、望着,有的诗性大发就随口诌几话“人间浮沉多少事,几度风雨几度秋。不望名声留千古,惟爱燕子又归时”。燕子随然不懂岁月,但却陪着这些老人们走过一个又一个夏天。

秋天是个悲凉的季节,屋檐下的窝空了,燕子走了。看着成群远去的她们,我站在那里,像送一位家人远行。分离的心就像满山的黄叶,一片一片飘落,一点一点渗透悲凉。

冬天下雪,纷纷扬扬的。一遍雪景上的天空没有熟悉的身影,但我知道不久燕子又将归来,春天又是绿色一片。

人生怱怱的走着,我毕业了。为了生活,我来了深圳。然后又怱怱的过了两三年。再也末见过燕子。

今天,走在大马路上看见一点白光飞过,那是燕子,我惊讶了,久久无语,久久沉思。望着周围的车流、工地,落满灰的树木,这繁华的城市,如此喧嚣。我竞如此习以为常。我竞从不怀念心中的那一抺绿色。她飞走了,没有留念。我知道这城市留不住她,她属于蓝天,她是自然的精灵,她有绿色的心。

我该做些什么?才能挽留住她。我们人类更应该做些什么?才能不让精灵离去!让天地带有绿意。飞起的尘与土,不要让他们在这城市中飘荡了。让他们落叶归根吧。在大树的庇荫下,归于宁静吧。

这是份责任也是份救赎。

飞回来吧!燕子

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篇4:燕子归来作文

全文共 650 字

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昨天下午,我正在屋里写作业,忽然听到爸爸喊:“杨柳,快来看,这儿有一只小燕子。”我赶紧跑出去。

原来就是一只羽毛还没长丰满的小燕子,不知就是淘气,还就是被同伴挤的,从鸟巢里掉下来了,它浑身哆嗦,可能就是吓得。我本来想把它送回窝里的,可就是鸟窝太高,我家的梯子又被爸爸带去工地了,只能眼巴巴地看着它。这时燕妈妈也发现了它,在我的周围盘旋飞翔,时不时地向我冲来,妈妈一看就叫道:“杨柳,你快过来,小心燕妈妈啄你。”我说:“我不伤害它,燕妈妈怎么会啄我?我只就是想看看燕妈妈怎么救它。”妈妈说:“你在这儿,燕妈妈没有安全感,没法施救。”这一次,燕妈妈飞得离我更近了,差点就碰到我的头了,我吓得赶紧跟妈妈回屋了。过了一会儿,我和妈妈要上街,临走时我又看了看它,还就是可怜兮兮的卧在那里,燕妈妈却不见了踪影。我好奇地问妈妈:“我都走了它咋还不救孩子?”妈妈说:“燕妈妈没法救它,只能不停地喂它,等它自己会飞了,就得救了。它只能保佑别人不伤害它的孩子。”

我和妈妈回来时,我一进门就发现小燕子没了,我四处找也没找到,我还暗自庆幸燕妈妈终于把它救走了。谁知,今天早上叔叔把车开走后,我在木堆旁发现了那只可怜的小燕子,它已经死去了。我伤心地泪流满面,一个劲儿地埋怨妈妈,“你骗我,燕妈妈没救小燕子。”妈妈说,“好了,好了,我们虽然没救它,可也没伤害它,说不定它受的就是内伤,即便我们把它放到窝里,它也会死去的。”我这才止住眼泪,在菜地里挖了一个小坑把它埋了。

小燕子的生命就这样结束了,它太可怜了。以后我一定要好好保护它。

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篇5:《燕子》学生作文

全文共 967 字

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在准备早餐的时候,我被窗外飞过的小燕子所吸引。由于是顶楼,我每天都能够看见从窗口飞过的各种小鸟。看着它们振翅高飞的样子,我仿佛也追随着它们的身影飞向那广阔的天空。

从屋子往窗外眺望,这是几只刚刚学会飞翔的小燕子。那站在屋顶的就是它们的教练——燕子妈妈。燕子妈妈在密切地关注着她的孩子们。勤奋的小燕子们一次一次地从我的窗口出发,然后绕着整个楼飞翔一圈,最后又重飞回到我的窗户上面休息。当所有的小燕子把目光投向燕子妈妈时,燕子妈妈发出了叫声似在说:“孩子们,你们做得很好。如果你们能把翅膀再张开些、身体再保持平衡点那你们的动作就更完美了。”好学的小燕子听见燕子妈妈对它们的鼓励重又去练习了。这一次,小燕子们听取了燕子妈妈的建议,把身体尽量保持平衡,它们收到了意想不到的效果。飞翔的姿势正确了,不仅提高了飞行速度还节省了它们的体力。当它们又一次落在我的窗户上时,它们一起向燕子妈妈表示感谢。燕子妈妈发出了喜悦的叫声,似在说:“孩子们,你们很棒!一次比一次有进步。”听着燕子妈妈的夸奖,小燕子们也露出了开心的笑容。随着长长的一声呼唤,燕子妈妈带着她的孩子们展翅离开了。

随后的几天,我总是能在我的窗口幸运地与小燕子一家相遇。每次小燕子们都在认真地练习,燕子妈妈也总是站在远处的屋顶上观望,从不近前逐一指导,想必燕子妈妈的教育方式是让她的孩子们学着自己领悟,从练习中总结自己的不足以求得更大的进步。经过几天的刻苦练习,小燕子们的飞翔技术已经掌握得非常完善,姿势也保持得非常完美。远处南行的鸟群在天空匆匆掠过,又是一声呼唤,燕子妈妈带领着她可爱的小燕子加入了浩荡的南行大军。

迁徙是鸟类每年都要进行的长途旅行。燕子妈妈为了小燕子能够参加这样长途的跋涉做足了准备,练好飞翔技术成了燕子妈妈督促小燕子首先要做的事情。无疑燕子妈妈是个合格的飞翔教练,认真监督而又不苛刻,关注而又不溺爱孩子,参与小燕子的飞翔练习却不插手只是在旁边给予指导,她要求更多的是让小燕子自己从中领悟。从燕子妈妈的教育方式我想起了一句育儿名言“授人以鱼,不如授人以渔”。孩子成长的里程中无疑少不了做父母的帮助,但是如何正确的帮助而不是更多地让她对我们产生依赖才是我们首要思考的问题。燕子妈妈的育儿方式给了我很大的启迪,帮助而不事事都要参与,放手让孩子自己去领悟。 文静

[《燕子》学生作文

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篇6:要下雨了燕子

全文共 318 字

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要下了,乌云密密的,天慢慢黑下来了,路上的行人都匆匆忙忙地往家里赶。妈妈却拉着我说:“走,咱们一起去看看外面有什么有趣的事吧!”

燕子飞得很低,我问它:“燕子,燕子,你怎么飞得那么低呢?”燕子告诉我:“要下雨了,天气很潮湿,小飞虫的翅膀粘满了水气,飞不高。我要捉小飞虫吃,我就跟着飞下来了。”

鱼儿老是蹦出水面,我问:“鱼儿,鱼儿,你老是蹦出水面,干什么呀?”鱼儿告诉我:“快要下雨了,水里很闷,所以我们要出来透透气。”

蚂蚁忙碌地把家搬到高处去,我问“蚂蚁,蚂蚁,你为什么要把家搬往高处呢?”蚂蚁回答:“快下雨了,我们怕雨把我们的家冲走了,所以才把家搬往高处。”

快下雨了,小动物们都有不同的表达形式,原来只要细心观察,就能学到很多知识。

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篇7:燕子的

全文共 432 字

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燕子这种小巧玲珑的小鸟,人人喜爱。

记得去年的一个阳春三月,燕子飞回来了,住到了我家的屋檐下,这样又给我们添了几分欢乐。有一天早上,忽然听见叽叽喳喳的叫声,抬头一看是两只燕子正在晾衣服的铁丝上打架,你啄我,我啄你。它们怎么打起架来了?我正想着,原来在它们的巢里多了一只小燕子,它们是为它们的的孩子的食物问题而吵架的。刚好外面下着很大的雨,小燕子伸长着脖子似乎饿急了,我马上找来一些食物,叫妈妈拿来梯子小心翼翼地爬上去送食物给它们吃。正在这时小燕子的爸爸妈妈嘴里衔着像小虫子的东西,浑身湿淋淋的飞了进来。

小燕子见了爸爸妈妈高兴得叽叽地叫了起来,吃到了它喜爱的食物。它们冒着大雨不顾自已的安危,真让我感动。过了几天,小燕子想自已学飞不小心摔了下来,我看见了连忙双手捧起它,不知会不会受伤,此时的燕子爸爸妈妈肯定正着争的在找孩子吧!我赶紧把它送回了鸟巢,心里乐滋滋的,暖暖的。

一个月过去了,小燕子长大了能独立生活了,它飞到外面去寻找快乐了。看着它们一家子进进出出的很温馨。

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篇8:初二语文说明文阅读训练:燕子

全文共 740 字

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燕子善飞,妇孺皆知。①其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天;它们能够倏忽间来个180度大转弯,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。

燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦,可是谁都知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,②它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。

那么,煎子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,煎子的身躯成流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。

1.燕子形体上的弱点是什么?形体上的优点有哪些?(答案不得超出方格)

答:①燕子形体上的弱点是:

②优点是:

2.文中画直线的句子的表达方式是______________

3.说出画浪线的两个句子所用的说明方法。

答:_______________________________________________________________________

4.燕子为了战胜自身的弱点,“学会了一切都在飞行中解决的本领”。这些本领有(不得超出方格):

答案:

1、①脚瘦小,难以支撑身躯;②身躯成流线型,翅膀窄又长,尾巴长,身躯轻巧。(答出三点即可)。

2、描写。

3、①列数字;②举例子、打比方。

4、(在飞行中)吞食猎获物,饮水,喂孩子(吃饭)。

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篇9:燕子作文

全文共 340 字

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燕子头上戴着一顶“小红帽子”,身上披着一件“黑衣服”,露着雪白的肚子,它总是带着一把“剪刀”在蓝色的天空中,在翠绿的柳枝丛中飞来飞去。有时飞累了,停在电线上,真象五线谱上快乐的音符。每年春暖花开的时候,燕子们飞到我们的屋檐下筑窝。它们衔来草和泥,耐心地筑着窝。没几日,一个精美结实的屋筑好了,真是一位建筑专家!燕子吃的是在天空中飞的害虫。燕子还是天气预报员,夏天只要燕子低飞,就要下雨了。

燕子妈妈真是一个伟大的妈妈,为了给它的孩子们寻找食物,一日不知道要来回飞上多少趟。啄到虫子后,还没有靠近燕窝,小燕子都张大嘴巴,伸长脖子,燕子妈妈嘴对嘴地喂给它们。小燕子也很团结,妈妈寻食回来时,它们就张大鹅黄色的嘴巴,等着妈妈轮流喂它们,小燕子们从来不抢食。

燕子是益鸟,我们一定要保护燕子!

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篇10:燕子作文

全文共 430 字

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在我家楼下的厨房排水管上有一个燕子窝,里面住着燕子爸爸、燕子妈妈和刚出生的燕子宝宝们。燕子爸爸和燕子妈妈每天都会飞出去寻找食物,回来第一时间就是喂燕子宝宝。燕子宝宝每次看到自己的爸爸妈妈回家了,都会高兴滴叽叽喳喳地叫个不停。每次看到这样温馨的场面,我都会因此感到>幸福无比!

今天,我像往常一样跑去楼下看燕子宝宝。可是,眼前的>景色让我顿时呆若木鸡。排水管上空空如也,燕子窝不见了,燕子宝宝也不知去向了,只剩下地上的一堆泥土。我心想:到底是怎么回事啊?谁那么残忍把燕子窝弄烂了?

我非常担心燕子宝宝的安危。想着想着,我伤心得快要哭出来了。不知道它们现在在哪?还活着吗?

这时,有两只燕子在燕子窝周围盘旋着,一直不肯离去,仿佛在寻找着什么东西。我想这应该是燕子爸爸和燕子妈妈了。它俩叽叽地叫着,像是在呼唤着:“我最爱的宝宝啊,你们在哪里???”那呼唤的声音听起来真悲伤。

看着它们,我的心情更加难过了。我真希望燕子宝宝能平安无事地回来,再和它们的爸爸妈妈幸福快乐的生活。

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篇11:燕子垒窝

全文共 652 字

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老家门口的屋檐下有一只漂亮而精致的燕子窝,我是亲眼看到燕子筑窝的过程的。

去年春天,我看到家门口有一只小燕子飞来飞去,好像要筑窝,我很高兴,要求爸爸不要赶走它,爸爸答应了。小燕子好像知道得到了批准,就在屋檐下忙碌起来了。

它从田野里啄取粘土,衔回后一点一点地堆砌,并且不时地加些干草,使窝壁坚韧。两天过去了,燕子只把窝筑了一点点。两个星期过去了,燕子的窝才筑了一半。又是两个星期过去了,燕子的窝才基本筑好。这时,燕子不停地坐在窝的上缘修整洞口,最后把干草和羽毛铺在窝内,一个窝就完全筑好了。

这个窝粗看上去,表面凹凸不平,像无数块灰色的小卵石砌成的。仔细欣赏,小石块排列有序,实在太精致了!我和爸爸都赞叹不已。

冬天到了,燕子飞到南方去了,留下的窝空空的。但是没想到的是,当我春节回老家时,这个精美的燕子窝竟然被弄掉了--据说是村里换电表时弄掉的。我当时十分伤心。

今年春天,燕子回来了,发现自己的窝不见了。它先是对着残留下来的燕子窝乱叫,大概是在痛哭、发怒吧。后来燕子停在一棵大树上,目不转睛地盯着残留下来的窝,它在思考着。不一会儿,它立刻飞到田野上找黏土重新垒窝。不知来回了多少次,一只精美的小摇篮终于又挂在我家的屋檐下。看着燕子窝,我们都再一次地为燕子的精神所惊叹。

小小燕子窝,倾注着小燕子多少心血啊!我看到了,燕子虽小,但它不怕困难,不知疲倦,艰苦奋斗。更加可敬的是它不怕挫折,锲而不舍。我想,我们应该以燕子垒窝的精神来勉励自己,遇事要不怕困难,只要你持之以恒,坚忍不拔地去拼搏,就一定能够实现自己的目标。

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篇12:写燕子的

全文共 733 字

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这是一个阳光明媚、春暖花开、桃红柳绿、万物复生的春天,在春天里,所有的小动物都醒来了,小燕子也从南方飞了回来。

一对燕子在小丽家的屋檐下搭了一个鸟巢,很快,它们生下了四只活泼可爱的小燕子。小丽特别喜欢它们,几乎每天都要来看看它们,盼望他们快快长大。

一天,它们的爸爸妈妈出去找食物去了,过了好久都不见它们回来,小燕子们的肚子饿的咕咕直叫。有一只小燕子很顽皮,一不留神,就从好高的屋檐下摔了下来。这情景正好被路过这儿的小丽看见了,小丽连忙跑过去想接住小燕子,可是,这小燕子落下来的速度太快,小丽没接着,“扑”地一声,小燕子重重地摔在了地上,把腿摔断了,还发出了凄凉的叫声。

这个叫声,惊动了小丽家的宠物——花猫欢欢,它迅速地赶到了小燕子落地的地方,看到了这是可爱的小燕子,不禁舔了舔嘴巴,发出了“喵——喵——” 的声音,一边叫,还一边用爪子不停的玩弄小燕子。

眼看,小燕子快要变成欢欢的美餐了,小丽迅速的冲向欢欢,大声吼道:“不许伤害它,你不知道吗,它是你的新邻居,难道邻居也要伤害邻居吗?”一边吼,还一边做出吓唬欢欢的动作。而欢欢只是甩了甩尾巴,继续玩弄小燕子,好像满不在乎的样子。小丽见了,又立刻拿来了扫帚向欢欢挥舞道:“你再不离开它,我就要打你了!欢欢好像听懂了小丽的话,立刻从小丽的裤脚边钻回到了它的小屋。

小丽看到欢欢躲回到了小屋,便放心地说:“没事儿了,小燕子,我会帮你好好疗伤,现在,我先把你送回到你的巢里。”说完,小丽从家里搬来了梯子,把小燕子放回到了鸟巢里。这一切,小燕子的兄弟姐们全部都看到了。当小丽把掉落的小燕子放回到家里后,连忙向小丽道谢。

小丽见到它们兄弟姐妹们团聚了,便高兴极了,一蹦三尺高,也不由自主的哼了起来:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”

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篇13:有关描写燕子的作文

全文共 1560 字

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导读:燕子是最亲近人类的一种鸟,常常在农户上安窝,它还能帮助人类清理害虫,以害虫为食,所以人们都很喜欢燕子这种鸟类。下面小编为大家带来描写燕子的作文,希望能帮助到大家。

燕子(一)

剪刀般的尾巴,加上舒展开来的翅膀,添上小巧玲珑的身子和头,填上五彩斑斓的颜色,凑成了一个可爱灵活的燕子。

“叽叽喳喳——”咦?这是什么声音?哦,原来是一群可爱的燕子的声音。

燕子的可爱,表现在它的谦虚、善良的美好品德,更表现在为人们做事。虽然那些事就如同我们扫地般简单,但是燕子们依旧为我们“除害”。

每当春天来临,各个角落万紫千红,各个景物千姿百态,各个人们心旷神怡。世界全部享受着春天带给我们的快乐,然而燕子,准备着各个事情:筑巢、食粮和孩子们。它可是谦虚的不能再谦虚了:别人享受着舒服,自己却忙着事情。

“呜呜——食物没有了!”一只可怜、懒惰的燕子正向另一只燕子倾诉着,“你能借我点食物么?”我们认为,动物没有感情。可是,动物们有着深厚的感情。其他动物要么肯定会从鼻子里“哼”出一声,然后冷酷地借给它;要么会用力地把它推开。燕子可是会毫不犹豫地借给它:自己有多余,会“捐给贫困灾区的村民”。

燕子就是这样,他已经在我心中刻画出来了。

燕子(二)

每到阳春三月,当柳枝绽出新芽,桃树开出红花的时候,燕子-这种讨人喜欢的小候鸟,又回到了北方。

燕子有一对狭长的翅膀,背部是黑色,肚皮是雪白雪白的,尾巴分叉,像一把剪刀。

燕子喜欢在人家的房檐或房梁下筑巢,它们选用田里翻起的下层粘土或蚯蚓排泄出来的泥丸粪便做建筑材料,用唾液把粘土或粪便弄湿,加上些草和毛发,一块一块地垒起来,再把柔软的小草和轻软的绒毛垫在那个半个茶碗似的窝里。这样一个既温暖又舒适的家就建成了。燕子妈妈在这里产下四五个卵,孵出小燕之后,她就和燕子爸爸一起给小宝宝捉害虫,使它们能够更快的长大。

虽然燕子有一个非常舒适的家,但它们从不贪图安逸,每年秋天,不管刮风下雨,燕子的一家总是按时迁徙,飞往南方。春天,不管南方多么迷人,它们总是和春风一起回到北方。为了适应征途中的各种环境,刚孵出的小燕子就开始学习飞行。到秋天启程的时候,虽然已有了飞行本领,但途中的险恶环境却使大部分雏燕丧失了生命;侥幸活下来的,飞跃千山万水,到达了向往已久的目的地。

燕子是亲近人们的鸟类,当春天群燕飞回的时候,总是寻找自己过去的住处,好象和那里的一切有深厚的感情。

燕子已害虫为食。它那敏锐的眼睛,只要发现了害虫,便展动着长长的翅膀,箭一般的冲过去,张开那又高又宽,呈三角形的嘴,把害虫吃下肚去。燕子在一年中要吃掉数已万记的害虫,对人类有很大的贡献。

燕子(三)

大家对燕子这种可爱的鸟儿应该不陌生吧?在我姥姥家的屋檐下就有一窝燕子。它们披着一身黑色的大衣,前面露出洁白的衬衫,还长着一双敏锐的眼睛和聪明的头脑,真是可爱极了。燕子可是益鸟,它们帮农民伯伯除害虫。燕子的窝是用泥做的,非常小巧精致。听大人说燕子是吉祥的象征,只要燕子在某个人的屋檐下做窝,就代表这户人家会很吉祥,所以在谁家做窝没有人会赶它们走。

我最喜欢姥姥屋檐下刚出生的小燕子,它们还没有多少绒毛,一到饥饿的时候就伸着脖子叽叽喳喳的叫,好像在说:“我饿了,快喂喂我吧。”这时候燕子的爸爸妈妈不管多么疲倦都会飞出去找吃的。它们把很多小虫子带回来嘴对嘴的喂给小燕子们吃,可是小燕子一直吃不饱,可累坏了自己的爸爸妈妈。等把它们喂饱了,还要自己去找吃的。不管多么累它们都无怨无悔,为了自己宝宝的成长奉献自己,就像我们的爸爸妈妈一样。真是可怜天下父母心呀!等小燕子长大,它们就教它们飞翔,教它们捕食的本领,直到小燕子自己能独立生活为止。我在姥姥家的屋檐下看着它们,有时真就看得入了迷。只可惜我在姥姥家的时间不长,它们也很快长大了。

我喜欢燕子,也敬佩它们父母的无私奉献精神。

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篇14:可爱的燕子作文

全文共 806 字

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暑假里的一天,两只燕子飞到了我外婆家门前,他们东瞧瞧、西看看,飞来飞去的不知道要干什么。后来,他们停在了屋檐下,叫了几声,又飞了出去。过了一会儿,又飞回来了。原来他们从田里衔来了一块泥,用唾沫把泥搅拌好后,把它粘在了屋檐下。噢,他们在垒窝!就这样,他们来来往往干了好多回。我想:燕子垒窝可真慢呀!都两三天过去了,不知道燕子的窝垒好了没有。这么想着,我又跑去看了看。哇,燕子的窝终于垒好了!我找来梯子,爬上去,当手够得着燕子的窝时,就把手伸进窝里摸了摸,觉得燕子这窝呀,真是又舒服又温暖;再摸一摸外壳,又坚硬又牢固。我不禁赞美道:真不愧是和凤凰学过筑窝的鸟啊!

这时,两只燕子回来了,不过他们不是回到新垒的窝里,而是停在了附近的电线杆上。只见他们乌黑的羽毛好像涂上了一层油一样,十分光亮;肚子上却像穿上了一件白衬衫,一双灵巧的爪子真是美极了。我连忙爬下梯子,再搬掉梯子,静静地站在一边,不作声响。过了一会儿,燕子们就飞回了窝里。

过了几个星期,我发现燕妈妈好像身体不太舒服,整天待在家里,羽毛也非常的乱。我急了,连忙叫外婆:“阿婆,阿婆,燕妈妈她怎么了呀?”外婆出来看了看,笑着说:“燕妈妈要生小宝宝了!”我听了马上高兴得一蹦三尺高!过了几天,四只可爱的燕宝宝终于出世了,但还有一枚燕子蛋只出现了一条裂缝,燕妈妈就帮这只小燕子把外壳啄开。这样,五只小燕子就都出来了。然后,燕妈妈飞了出去。看那五只小燕子,多可爱呀!他们身穿一件黑礼服,小嘴巴却黄黄的!一会儿后,燕妈妈回来了。她捉来了一条小青虫,来喂小燕子。这时,五只小燕子都伸长了脖子,张开了嘴巴,唧唧喳喳地,好像在说:“我先吃!我先吃!”就在这时,那条小青虫被在最左边的小燕子一口吞掉了。

小燕子们还真讲卫生啊!在窝里的五只小燕子不会飞,不能去外面拉大便。所以当他们要拉大便时,燕爸爸和燕妈妈就会及时地飞过来,把小燕子的大便叼走,扔到附近的河里去。

怎么样,燕子可爱吧!

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篇15:躲进耳朵的燕子作文600字

全文共 627 字

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早上,我正坐在桌子上练字,弟弟坐在窗户边上望着窗外的风景入了迷。

也许是窗外只有单调的风景,少了点什么伴奏吧!弟弟大叫一声:“今年燕子都没来过!”这一句突如其来的话把我吓了一大跳,我转过身去大声训斥弟弟:“这么大声干什么,不知道哥哥在练字吗?”弟弟被我训得面红耳赤,迈着小碎步回房间去了。

弟弟走后,我身边多了一份清静。不过,细细回想弟弟说的话,好像也有几分道理。我也和弟弟一样呆呆地望着窗外。

外面下着雨,早已没了燕子的踪影。少了燕子身影,就感觉心里少了点快乐;少了燕子的鸣叫,就感觉心里少了点生活的旋律。空落落的,那是一种心里说不出的滋味。可我并不能做点什么,只能坐在家里叹息。

突然,空中出现了几个身影,它们嬉笑打闹,并时不时地发出“唧唧”的笑声,我被这笑声给陶醉了。是哪个小精灵在空中歌唱呢?我站起来,朝它们飞走的方向望去,结果却只看到了几只麻雀。它们在空中逗留了一会儿,便飞走了。

我摇了摇头,哎,要是燕子就好了!对了,现在是什么节气来着?我翻开日历一看,呀,惊蜇过去这么多天了!“惊蛰过,暖和和,蛤蟆老角唱山歌”,怎么燕子还没来?我记得它们应该在立春到雨水这个期间就会来的呀,我还想等到它们来我们家筑巢呢。不过现在看来这一个愿望是泡汤了。

燕子为什么还不来呢?我向妈妈请教。妈妈对此做出了回答:“应该是今年天气太冷了吧。”我望了望那白蒙蒙的天空,也许是这样吧!等天气转暖,燕子们就应该回来了。

我的耳朵里循环播放着那欢快的“唧唧”声。燕子躲进我的耳朵里了!

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篇16:燕子的作文例文

全文共 481 字

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明明回到家里,第一件事就去看关在笼子里的那只褐色的燕子,燕子在笼子里乱蹦乱跳,不吃不喝。明明伤心极了!这到底是怎么一回事呢?原来,是这样的……

那是一个风和日丽的早晨,明明和小伙伴来到屋檐下玩耍。明明不经意间抬头望了望,发现上面有个燕子窝,于是想试试自己的运气——捅破燕子窝,看能不能捉只小燕子或是掏个鸟蛋。明明和小伙伴费了好大的劲才捅破了燕子窝,运气真不错,窝里有只还不太会飞的小燕子掉了下来。明明兴奋地捉住了它关进笼子里。于是,就发生了开头的那一幕。

看着小燕子不吃不喝,明明懊悔极了!他跑到当初的屋檐下,发现有一只燕子一直在那儿徘徊。明明想:这一定是它的母亲!发现自己的窝毁了,她一定很恼火吧!发现自己的孩子不见了,她一定很着急吧!明明自责极了,他又想:如果有人把我抢走了,我的爸爸妈妈一定会崩溃的……明明再也忍不住了,马上跑回家拿了鸟笼又赶回屋檐下,打开了鸟笼。小燕子磕磕绊绊地飞出了鸟笼,投入了燕妈妈的环抱。明明开心地笑了。

回家的路上,燕子们叽叽喳喳欢快地叫着,仿佛在说:“明明,你做得对!”明明笑着在心中默默地说:“燕子,飞吧,飞向蔚蓝、自由的天空吧!”

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篇17:燕子作文450字

全文共 432 字

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燕子喜欢在屋檐上搭窝。它们搭窝的时候非常快,先把泥土糊在墙上,用唾沫加固,再找来一些树枝和苔藓糊在土中,使窝不会被其他动物弄掉或被风吹掉。它们会在窝里产蛋,风吹雨打时,窝可能会坏掉,它们也会不辞劳苦地重新搭窝。

燕子秋天会向南方迁徙,因为它是候鸟,常常从寒冷的北方迁徙到温暖的南方去寻找食物。燕子的食物很丰富,什么甲虫,毛毛虫,蚊子,苍蝇,水虿等都会被它们“收入口中”。

燕子发现食物后通常先试探着啄几下,确定没有危险后,再把食物大卸八块或直接吞掉。燕子妈妈很负责任,它们找来食物后会把食物啄折成几段,再喂给自己的孩子们。

燕子有一种本能的反击力,但这种反击力它们很少用。有人欺负它们时,它会敏捷地躲避,机灵地与敌人玩儿“消耗战”,等敌人体力不支的时候就冲上去还击。

燕子的幼崽,经常会叽叽地叫,他们的长相跟父母没有什么区别,只是那黑色的羽毛尚未丰满。它们学飞的时候经常摔下来,可它们又那么勇敢,不但不哭,而且还爬起来继续学习飞翔,希望自己能翱翔在蔚蓝的天空中,俯瞰大地。

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篇18:燕子是春的使者

全文共 541 字

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仲春三月,它飞来了。那小巧玲珑的流线体形态,身着一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,在春光中,自由自在,快乐甜美地飞翔着,常常发出那清凉圆滑的“啁啾”声。它就是春之使者——小燕子

它不但有着一身黑白相间的漂亮衣裳,而且飞行姿态格外的优雅,飞行队伍也格外整齐。有一次,我趴在家里的阳台上看蓝波湾的美丽的景色。这时,一只,两只……一对,两对……小燕子妙舞轻扬,穿来穿去,斜飞在瓦蓝洁净的天空中。它们的翅膀上下来回拍打着;尾巴呢?左右摆动着,就像遇到喜事,特别高兴的样子。我问妈妈:“为什么燕子的尾巴和其它的鸟的尾巴不一样,像一把黑亮的剪子呢?”妈妈说:“剪春喽!你看它飞来飞去,用剪子栽出一件春衣,给大地穿上。”小燕子们偶尔会动动自己的小尖嘴:“啁啾,啁啾”地叫!我问妈妈:“为什么它们不停的叫?”妈妈笑眯眯地抚摸着我的头:“闹春呀!春越闹越浓!”它们飞累了,有时踱着方步,有时落在屋顶上,有时停在电线杆上休息,就像音符,谱出一支春天的歌:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”

以后每次听到这首儿歌,我便会想到那群活泼可爱的小燕子们。我想对燕子们说:“欢迎你们来到这里!感谢你给春天增添不少乐趣;感谢你们给春天增添了美丽的风景;感谢你们给春天增添了多一份色彩……”

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篇19:描写燕子的作文600字

全文共 584 字

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春天来了,桃树上开满了粉红粉红的桃花。柳树上展开了绿色的枝叶。一群活泼可爱的小燕子从北方飞回了南方,在小红家的屋子下盖了个小窝。

一天燕妈妈出去找食物,四只可爱的燕宝宝在小窝里玩耍,还叽叽喳喳地叫着,等待着燕妈妈的回来。突然,一只没有长满羽毛的燕宝宝站在小窝上,一不小心被一阵风吹掉了下来,燕宝宝使劲地飞,但还是飞不起来。小红看见了,便过去想把燕宝宝放到燕宝宝的小窝里,正在这时,一只凶猛地大花猫看见燕宝宝在那里,心里想:正好我的肚子饿了,眼前还有美餐,我可要饱吃一顿。大花猫准备想燕宝宝扑去,小红心里想:这只大花猫一定是想吃燕宝宝,看我怎么收拾这只大花猫。小红立即去找来棍子,找到棍子时,大花猫正向燕宝宝扑过去,小红立即挥动手中的棍子向大花猫打去,还一边喊:“您这只可恶的大花猫,竟想吃燕宝宝,看我怎么收拾您。”大花猫立即跑了,大花猫一边跑一边想:眼前的美餐我怎么就这样放了它。于是大花猫就回到刚才的位置,看见那个小女孩不在那里,而且燕宝宝还在,便立即向燕宝宝扑过去,小红早已想到大花猫会回头,便出来阻止大花猫,小红就大声地叫了一声,大花猫吓得魂飞魄散,不敢再吃燕宝宝了。

小红对燕宝宝说:“燕宝宝别怕,我立即把您送回您的小窝里。”说完,小红就叫爸爸拿来梯子把燕宝宝放到它的小窝里,燕宝宝叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢您救了我。”

小红救了燕宝宝,此刻她的心里特别高兴。

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篇20:燕子的秘密作文600字

全文共 609 字

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“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来,燕子说,这里的春天最美丽!”每当我听到这首歌谣时,就想到了我家离去的小燕子。

那是一个春暖花开,万物复苏的春天。早上,我被门外“叽叽、喳喳”的叫声吵醒了。我一看,原来是两只小燕子站在我家的晾衣架上叫着,那样子像爸爸妈妈在讨论问题一样,我还看见他们不时地用翅膀碰一下我家房檐下的电线。

接下来的几天,那两只燕子用嘴叼着泥和草在电线上筑巢。可奶奶嫌脏把他们筑好的巢给捣毁了。燕子看见后对着奶奶“叽叽”叫着,好像在说我们相中了这个地方,就让我们住下吧!燕子继续筑巢,当巢筑好后,他们又生了几只小燕子。

天慢慢变冷了,冬天快来了,不知不觉中燕子啥时候飞走了我也不知道。春天快来的时候,爸爸看见燕子的窝快掉下来了,就把他的窝修理了修理。

到了第二年的春天,我每天期盼着燕子的到来。终于有一天燕子来了,我想他们看见帮他们修理了房屋一定会很高兴,可是,燕子看了看可能觉得不安全飞走了,并且没有再回来。我失望透了!

从这件事是可以看出,燕子虽然很小,但他们很敏感,懂得怎样去保护自己。他们也知道一年四季的变化。燕子总要经过长途跋涉,从南方飞到北方,再从北方飞到南方,可他们团结一致,从没人掉队并且从不迷路。

我也听妈妈讲过,燕子虽然很小,它不仅是一种动物,还是人类的“天气预报员”呢!只要燕子低飞就会下雨,高飞就是晴天。各种动物都有自己独特的特异功能,只要人们去探索、去研究就会发现不同的秘密

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