0

奉献中实现人生价值作文(热门20篇)

浏览

6129

作文

191

若为人生故,奉献不可抛

全文共 1194 字

+ 加入清单

爱因斯坦曾说:“一个人的价值应该看他奉献了什么,而不应当看他取得了什么。”

是的,我认为一个应该具有奉献的精神,应该懂得奉献。

誉称中国“导弹之父”的著名科学家钱学森,当年留学于美国,取得了相当大的成就,赢得了科学界人士的高度关注。美国政府以极其优厚的待遇,想方设法地要留住这位后起之秀。但所谓人各有志,别人期待着的是金钱,是地位,是荣誉,而钱学森却期待着回到祖国,贡献自己的知识。正是因为这种无可憾动的信念,当他得知新中国成立的消息时,他义无反顾地做出了回国的决定。他说:“我回到中国,不是爱美国少一点,而是爱中国多一点,我爱国的贫穷。”他冲破了重重的阻挠,终于重返故土。

世上仅有不贪恋生活享受的人,更有为正义事业而献出自己生命的人。抗日战争中,为了掩护群众的安全转移,不让东洋鬼子的毒爪伸向群众,王壮士在千钧一发之际砸碎了枪子,纵身一跃,跳下了山崖。这不仅表现出了那种临危不惧,宁死不屈的英雄气概,更重要的是他们为了正义事业而奉献了自己宝贵的生命。这是何等的英勇和无畏呀!

这就是奉献。人生的价值不仅在于成就轰轰烈烈的事件,更在于具体做了什么。有名望的人可以奉献金钱,物质,但平凡的人同样可以奉献。那些马路的清洁工难道就平凡吗?当别人还陶醉在自己的睡梦中时,他们已经开始为大家奉献了。有的人会说,他们只不过是为了挣钱养家糊口罢了。对,他们是为生计而工作,可是,你有没有想过这整洁的市容,马路两旁干净得让你不忍心去破坏的环境,这些都是谁的劳动成果。他们在获得报酬的同时,也为社会奉献了,他们的奉献虽然微不足道,但却让人倍感亲近。

这同样也是奉献。向秀丽在酒精着火时,奋不顾身,最后……其实,她也为自己想过,为孩子想进,为爱人想过,但她想到更多的是集体,是社会。虽说生命贵于一切,但是正因为牺牲了她一个人,而拯救了许多人。她这样做很好,很对。为了集体,她奉献了,奉献了令人感动,也令人感到内疚的东西。

这就是平凡人的奉献。见到茂密的森林,你只盼无愧做其中的一棵;见到美丽的花园,你只盼无愧地做花园中的一朵;见到奔腾的江河,你只盼无愧地做浪花中的一滴。虽是一棵,但能抗击风雨,虽是一朵,但能妆扮春天;虽是一滴,但能滋润禾苗。这样的人生也就无悔了。

但是,令人感到困惑的是,社会上有奉献的人,也有贪求的人。

随着人民生活水平不断提高,都过上了幸福的日子。可偏偏有一些人不满足现状,利用自己的职权大肆受贿。众所周知的成克杰,胡长清,用自己的乌纱帽,换来了巨额财产;大官如此,小官亦如此。曾担任中国建设银行西安市分行北大大街支行公司业务负责人周利民,用高利息为诱饵,在社会上大肆吸收个人和单位的存款,总计4亿人民币。小小芝麻官居然能搬运4亿之多,这就是贪欲。也正是因为贪欲,而葬送了自己,因为他们只知道索取,而不懂奉献。

做一个平凡的人,要学会燃烧,因为燃烧意味着给予,意味着奉献。

人生在于奉献,我们要铭记在心!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:努力实现人生价值

全文共 769 字

+ 加入清单

阴似箭,日月如梭。转眼间,儿时的我已经长大了,懂事了,不再是娇气的娃娃了。曾经听老师说过:“人生,有三个重要的阶段,小学六年级,初三,高三。只要你通过了这三个阶段,你的人生就会是一片光明。”不是吗?我现在已经是小学毕业生了,是不是该转变一下态度呢?也许是吧。 校长说:“有付出就会有回报。”说得没错!付出最多的,得到的也会是最多的。阳光,总是出现在风雨之后。在六年级到升中考试这一段路,是非常坎坷不平的,但是,或许想想在这之后,会是怎么样的回报?有一句话说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”现在,我们正是少年时期,是人生最旺盛的阶段,如果在这个阶段放弃了前途的一片光明,那就等于放弃了人生。

以前的成绩,不管是好,还是坏,但那都已经是永久的历史,已经无法再回头了。所以,从现在开始,我要树立起新的目标,要付出比别人更多的努力。雷锋说:“钉子有两个好处,一个是挤,一个是钻。”挤,就是挤时间,钻,就是刻苦钻研。 XX年的六月底,就是见证我六年来努力付出的最好时机,那就一定不要放弃,一定要坚持不懈,虽然我不是笨鸟,但是我要比别人先飞!

学习,就好象马拉松比赛一样,路途很遥远,但是如果把这一段路分成一个个小的目标,那是不是会快一些呢?学习也一样,为自己树立一个新的目标,努力去达成目标后,那就是一种前所未有的喜悦感,当你达到这个目标后,可千万不要停懈不进,而要继续地跑,继续地赶追,继续地超越别人,离目标越进,那么,必信的信心就会越来越大。 校长说过:“谁笑着走到最后,谁就是笑得最好的一个。”不要学习看作是一种很大的压力,很重的负担,其实,我们应该要笑着去面对困难,迎接挑战,而不要知难而退,这样,困难就会越积越多,到最后,只会失败。

同学们,未来,靠我们自己去创造,成功,靠我们自己去换取,一起努力,走向未来,走向成功,创出明日的辉煌吧!

展开阅读全文

篇2:写自己的人生价值作文

全文共 949 字

+ 加入清单

一曲幽径,曲折迂回中总会激起我们心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能迭出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲惋里才有肝肠寸断的凄美;一种人生,跌宕起伏中方能显惊骇世俗的豪壮。我们不可能也决不能无任何的使命地来往于世,人们需要实现自己的人生价值

只有承受孤独,才能实现人生的价值,流芳百世。你爱山林,那里有山下兰芽,短浸明溪;那里有松间沙路,净无尘泥。那里有时时可见的翻空白鸟……可是哪里只有一个你,再无人迹。你却生活洒脱自由不羁。独登山顶,感受“料峭春风吹酒醒”“山头斜照却相迎”的惬意。独涉山间,你有着“竹杖芒鞋轻胜马”“一蓑烟雨任平生”的心意。是啊,一代文豪就是如此孤独但又如此豁达。苏轼,一个于孤独中笑傲人生的勇者让我懂得,纵使蛹蚕中只有黑暗相伴,但坚强的蝴蝶总能守住美丽,而后刺破阴霾,不畏风雨,实现他的人生价值,绽放魅力。

只有在光明与阴影中,才能实现人生的价值,创造美好的人生。疏叶投下斑驳的影子,与阳光的照耀一起铺就了深深浅浅跳跃的动感之路。李白在得意时淡然于官场留住自己“安能摧眉折腰事权贵”的洁白无瑕;失意时坦然于名山大川中放飞自己“长风破浪会有时”的失意豪情。于是千百年后我仍能在历史的清风中捕捉你的气息,在历史的圆月中仰望你的背影。正是因为他在人生的光明时淡然,在人生的阴影中时坦然,才铸就了他在文坛诗仙的美名,实现了自己的人生价值,使他的人生如此美丽。

前进的路上往往艰难而又曲折,但奋斗的脚步不止,成功的火焰便不会熄灭。历史的诗坛多少次风起云涌,每当蓦然回首,我总是看到这样一位老者,舞着一曲淡泊,桃花在他身边纷纷落下,遗万世芬芳。在山水深处归隐,在菊花田旁唱歌,陶渊明用淡泊志远的阔达与宁静实现着他的人生价值。古朴雄浑的陈子昂,闲淡恬静的孟浩然,清扬畅丽的白居易,精巧艳丽的温庭筠,凄婉优柔的李煜,豪放雄壮的陆游,大师们用脆弱的肩膀承担起生命的重量,用毛笔挥洒人生,而留给世人道不尽的世沉世浮,实现了他们的人生价值,而难以承受世事变迁与人生离索的重量,便无异于亲手捻灭了人生的微光,当江郎才尽之时,人生价值又何以实现。

成,问生命你是否经的起深潭微波,郎月照花的美颜。败,问生命你是否承受的起不以物喜不以己悲的阔达。无论面对的是鲜花还是掌声,人们都要学会去实现自己的人生价值。

展开阅读全文

篇3:为实现中国梦而奉献青春作文

全文共 701 字

+ 加入清单

中国梦是我们的,更是你们青年一代的”、“距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,我们越不能懈怠,越要加倍努力,越要动员广大青年为之奋斗”……习近平总书记的深情寄语和殷殷嘱托为共青团和当代青年指明了前进方向。

党有号召,团有行动。党的十八大后,中国梦成为广大青少年关注的“第一热词”。在共青团XX大召开之际,人民网“中国共青团新闻”推出策划《实现中国梦青春勇担当》,展示广大团员青年以青春梦托起中国梦的良好风貌。

习近平强调,青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

今年“五四”以来,习近平总书记“五四”重要讲话、给北京大学学生复信等在全国亿万青少年中引发强烈反响和广泛共鸣。各级团组织扎实推动“我的中国梦”主题教育实践活动,激励广大青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。

中国梦:共同理想引领青春向上

理想指引人生方向,信念决定事业成败。近年来,共青团组织积极适应时代发展变化,紧贴青年思想需求特点,深化工作内容,创新工作载体,激励引导广大青年不断增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定跟党走中国特色社会主义道路的人生信念,为实现中国梦的共同理想不懈奋斗。

为实现中国梦而奉献青春

当前,全社会要更加关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,激励青年圆梦,让青年一代更多地分享发展成果,从国家的进步中更多地受益。而对青年最大的关爱和支持,莫过于创造公平正义的环境。

点燃每一个青年人的青春梦想,焕发伟大的中国梦也就更加真切可期。

展开阅读全文

篇4:关于实现人生价值的

全文共 495 字

+ 加入清单

我们的一生,也许无数次被自己决定或碰到的环境击倒,欺凌,被别人看不起;我们永远似乎在这种环境中觉得自己一文不直。但无论发生什么事,或将要发生什么事,我们永远不会失去自己的价值。因为人生的价值不依靠我们的所作所为,也不一仗我们结实的人物,它取决于我们自身为国家做出的贡献。

“价值”是如今共同讨论的焦点,人人都在追求自己的人生价值,但每个人追求价值都有所不同。在科学家的眼里他追求的是科技发达,在商人的眼里他追求的是利润,在我们小孩的眼里追求的是天真、纯朴,不要让任何压力困倒我们。

爸爸曾说过,人生的价值是自己的地位崇高,第2就是“金钱”。

而我认为爸爸说的不对,我认为人生最大的价值是“生命”的所在。没有了生命,任何东西没有了价值。

可是,有些人有了生命却也没有了人生价值。他们没有金钱,就偷鸡摸狗,让人瞧不起。从这可以看出他的人生价值,从他的所作所为已经没有了人生价值。

可我在街上看见一个残疾人,听街上人讲他的故事而我却被这种感染力深深的吸引了。她双手残废而她却用自己的双脚做出一本本小说,这恰恰不是体现出了他的人生价值吗?

人生的价值不在于“富贵”与“贫穷”,只是在于自己为社会做出的无丝奉献。

展开阅读全文

篇5:人生价值作文

全文共 428 字

+ 加入清单

人生价值莫过于两种,一种是为别人奉献自己的满腔热情,另一种则是为了谱写自己的贪婪。

我曾读过这样一首脍炙人口的诗:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。是啊,有的人为了他人着想,不惜自己为人民做牛做马,当人民的“公仆”。虽然他们已然仙逝,但他们的精神却永远驻足在我们心中,流芳百世。而有的人则不同,仗着自己官大,仗着自己的亲戚当大官,就胡作非为无视法律。他们不仅自己骑在人民头上,竟然还剥削人民,使人们颠沛流离。可是有些人更加令人恼怒,他们烧杀抢掠,走私贩毒,丧尽天良,最后还是难逃法网,沦为阶下囚,遗臭万年……

当我们坐在温暖的教室里却不知进取,可曾想过严寒里父母瑟瑟发抖的身影?当我们对学习失去信心时,随意散漫,可曾浮现出深山里那一双双充满求知欲望的眼睛?当我们坐在肯德基餐厅里吃着美味的点心,喝着香淳的牛奶,又可曾想过颠沛流离、沦落街头的乞丐?当我们……

我们是21世纪的新希望,未来的新主张。让我们一起挑起地上的担子,去迎接黎明的曙光,去体现自己的人生价值!

展开阅读全文

篇6:人生的价值作文400字

全文共 417 字

+ 加入清单

一日没事,我突然感慨起人生来。

时光匆匆,我能在历史的长河下留下痕迹吗?感观历史,我所读到的无非是流芳百世的忠臣亦或遗臭万年的帝王,那些一生平凡的百姓就像不起眼的蚂蚁,被那些“英雄”、“狗熊”踩在脚底下,默默无闻。

也许,我卑微的只能算活在户口薄上的小人物。我反复问自己,我活在世上又有什么价值呢?

我想,“价值”不仅仅体现在“扶老奶奶过马路”、“公车让座”上,我们要为国家出一份力,才真正算“有价值的人”。

作为一名学生,我们不仅是“父母的贴心小棉袄”,还是“祖国的花朵,未来的希望”我们现在唯一能做的,就是好好学习,天天向上。长大后,当个科学家、教育家、医学家......为祖国做贡献。

同时,我们应该多浏览新闻、书籍,从而体会“悲凉事态”、“书中旋律”,做到“不出家门,焉知世事”

“有价值”不是用来说的,而是用来做的。用一句很老土的话来说:“凡是从我做起、从小事做起、从心做起”

我想说:与其无所事事,不如行动起来!

[人生的价值作文400字

展开阅读全文

篇7:人生价值的作文500字500字

全文共 488 字

+ 加入清单

6月16日,我来到了超越梦想小升初公益讲座现场。在讲座上,小升初衔接教育高级讲师曾思海老师给我们讲了这样一句话:没有笨人,只有懒人。对于这句话的理解我很受启发。它告诉了我们,世界上并没有笨人,在别人看来的笨,其实是自己平时的懒惰,不愿辛勤付出,不努力学习造成的。只要我们肯学习、肯努力、肯下功夫、肯用功,我们每个人都是天才。

曾思海老师还给我们播放了几个画面。他告诉我们,一个人只有不懈的努力,只要有梦想,他就会超越自己。从曾思海老师的讲解中,我深刻体会到,只有不怕苦,勇于拼搏,便会实现自己的人生价值。一个人要有梦,更要敢于追梦。

曾思海老师还说,一个人的成功并不是你看到他做了什么,而是在你看不到他的时候,他做了什么。或许你在睡觉时,他正在复习,或许你在看电视时,他在做题。这告诉我,一个人要成功必须要有吃苦耐劳的精神。

通过这次讲座,我还体会到,一个人学习不但要努力,还要讲究学习方法,比如学习英语,还要运用一些特殊的方法提高记忆力。

从小学到初中是一道坎,在我升入中学后,我一定记着曾老师的教学经验,努力学习,奋发拼搏,讲究方法,灵活运用,实现自我的人生价值,为社会多做贡献。

展开阅读全文

篇8:感悟人生的价值作文700字

全文共 753 字

+ 加入清单

曾几何时,人们常被“人活着为了什么?活着有什么意义?”这样的问题而困惑,找不到人生的坐标,碌碌无为地结束了自己的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”是的,人生的价值是给予而不是得到,是付出而不是索取,这就是我们提倡的无私奉献精神。

张思德虽然没有像董存瑞、黄继光那样为国抛头颅、洒热血的英雄行为,但他努力地烧炭,同样也是为革命而奉献了自己的青春和力量,他的一生平凡而伟大。

像张思德这样默默无闻、无私奉献的人还有很多……

20**年春季,中央电视台报道了一位平凡的邮递员王顺友的先进事迹。20年来,他在苍莽逶迤的大凉山深处,在危险孤寂的马班邮路上,跋涉人生,只为做一件事:把邮件送到目的地。他说:“活儿再苦再累也得有人干,只要我能走,就不会扔掉手中的马缰绳。”从这朴实的话中我们看出了他人生的目标。王顺友是幸福的,他的幸福来自收件人的微笑;王顺友是平凡的,他在平凡中塑造了自己完美的人生。这正如马克思所说?“人只有为自己同时代的人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举,甚至不足挂齿,但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神,因为他让周围的人感到幸福,感到快乐。他的人生是有价值的,有意义的。

有人说:“快乐就像香水,洒在别人身上的同时,自己也会沾上一点儿,这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值,那么就要经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助?如果我这样做,会对他人造成伤害或带来痛苦吗?”

“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要把这句话作为我们人生的座右铭,把奉献作为我们人生的目标,甘于奉献,乐于奉献,在奉献中实现自己的人生价值。

展开阅读全文

篇9:实现自我价值作文

全文共 824 字

+ 加入清单

实现自我价值是要一路高歌,踏破荆棘;实现自我价值是要扬风起帆,乘风破浪;实现自我价值不是自我忧郁,不是自我封闭,更不是因暂时得不到他人的肯定,而像“走饭女孩”那样消极离开,简单地说声拜拜。

实现自我价值,需要准确的定位和正确的方法。李白十岁学长诗,项羽七岁习舞剑,陶渊明更是“不为五斗米折腰”,从此寄情于山水,陶醉于田园。若不是因为他们准确的自我定位i和正确实现人生价值的方法,璀璨的历史长河中又怎么会有潇洒飘逸的一代诗仙,又怎么会有豪情万丈的一世霸主?陶渊明又怎能修篱种菊,收获他一生的桃花源?古有东施效颦,盲目模仿,贻笑大方;今有“走饭女孩”,错误定位,迷失自我,又如何谈实现人生价值,让自己的生命发光?

实现自我价值,需要他人的肯定和自我的砥砺。一声赞美,一次点头,一阵掌声……他人的赞赏肯定,是生命长存的阳光雨露,是人生旅程的兰芷芬芳。因而我们不难理解“走饭女孩”需要被他人肯定的心情,但我认为,实现自我价值,让自己成为霓光灯下的焦点更需要来自强大的内心自我砥砺。无臂钢琴师刘伟,因生命的意外造成他的不幸,但再大的困难挫折也阻挡不了他迎难向上、自强不息的心。刘伟不自暴自弃,在自我砥砺中为梦想插上翅膀,在自我砥砺中让脚尖弹奏黑白世界,在自我砥砺中攀上成功的巅峰。

实现自我价值,需要关爱他人和回报社会。“最美妈妈”吴菊萍用双臂护住幼婴,更接住“幼吾幼以及人之幼”的中华传统美德;“最美司机”吴斌敬守岗位,更是用生命捍卫神圣的社会责任感,为他人送去生的希望与爱;“最美教师”张丽莉恪守美好师德,呵护祖国花朵,更是诠释了个人在社会中的价值与意义。个人离不开社会,唯有奉献社会,关爱他人,才能成就最美的自己,实现自我价值。

实现自我价值要有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的自信;实现自我价值要有“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”的坚韧;实现自我价值要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的奉献精神。

一路高歌,扬帆起航,实现自我价值,让生命发光发热吧!

展开阅读全文

篇10:感恩人生,奉献美丽青春

全文共 2328 字

+ 加入清单

有一种人生最为美丽,那就是教师——平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献——无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就要把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

作为一名新教师,我需要学习,学习老教师的沉稳,学习骨干教师的丰富经验,学习跟我一起刚参加工作的新教师的激情,我憧憬着自己在教育事业上的美好未来。每一位刚走上讲台的青年教师,总是踌躇满志,希望能够尽自己的全力去教好每位学生。但是,毕竟又存在着教学经验不足,难以把握教学深难度等缺点。因此,常会感到力不从心。而对于有着丰富教学经验的老教师,则不会存在上述难题。因此,我需要及时主动地向每一位老教师请教,学习他们在教学中的经验和技巧,这样可以起到事半功倍的作用。我作为一名新教师,在近两个月的教学过程中,有幸得到几位资深老教师的悉心指导,发现这些优秀的老教师,都具有以下几方面的优点。

一、充分准备,力求课堂完善

虽说老教师都有丰富的经验,已对教学中每一个知识点倒背如流,对每一个实验操作驾轻就熟。但是,他们在上课之前,仍然会坚持认真备课,反复钻研教材、教参,做到对本堂课的内容了若指掌,还会提前到实验室去,亲手准备每一样药品和仪器,甚至亲自动手再操作,不懈怠任何一个环节,以确保实验演示时万无一失。有了如此充分的准备,再加上自身的优势,老教师上课自然得心应手,对每一个重点都有合适的突出方法,对每一个难点都有巧妙的突破方法,而不是到了课堂上再随意发挥。老教师的这种兢兢业业,严谨治学的态度,是他们最宝贵的财富,也是每一位青年教师应该虚心学习的。

二、贯穿前后,增大课堂容量

听老教师的课,总会感觉虽然课堂节奏平缓,但一堂课的容量却很大。“向40分钟要效益”,是向我们提出的一个要求。同样只有四十分钟,老教师是怎样做到高效率的呢?我发现,不断复习旧知识,巩固新知识,是他们常用的方法。以“乙炔”的教学为例,在学生学过乙烯之后,好像乙炔的教学就比较单调枯燥,那么如何提高这堂课的容量,让它丰富起来呢?这要求教师必须从细节入手,着眼每一个知识点。

三、丰富语言,活跃课堂气氛

一名优秀的教师,仅有满腹学问是不够的,还必须有精彩的语言表达,这对一名教师来说是较高层次的要求。多年丰富的教学经验,让老教师可以巧妙地运用丰富的语言准确地表达出每一个知识点,有时是形象贴切的比喻,使学生恍然大悟;有时是幽默风趣的描述,让学生仿佛身临其境,甚至在讲解时,还配合有各种各样的手势,让学生记忆深刻,不易忘记。这样的一堂课,在圆满完成教学任务的同时,也活跃了课堂气氛,充分体现了本学科的特色。

向老教师学习,绝不是一朝一夕之功。青年教师应该正视自己的优、缺点,从自己的优势出发,在向老教师不断学习的过程中,完善自己的教学方式,争取早日成为一名优秀的教师。

人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。

作为一名新教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!

作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。

在这次阶段测试中,我们班的优秀率高达80%,这对于一个新教师无疑是一种激励,但待及格同学竟然有三位,这让我倍受打击,也让我明白了下阶段应该怎么做。

今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章!

展开阅读全文

篇11:人生的价值

全文共 909 字

+ 加入清单

——读《海伦·凯特》有感

《海伦·凯特》这本书写的是一个真实、感人的故事。我读后,从中受到了许多教育和启发。

书中介绍了海伦·凯特在19个月的时候因为一次猩红热,被迫失去视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她自暴自弃,但在老师沙利文的帮助下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,并学会了说话和用手指“听话。”她热爱生活并从中得到许多知识,又开始和其他人沟通。后来以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫女子学院,成为一位学识渊博,掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言的著名的作家、教育家和演说家。从此以后,她走遍世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,受到了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖,一生中拥有无数的掌声和鲜花。

海伦·凯特的一生是不平凡的一生。她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。这使我懂得一个道理:我们健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。老话说的没错“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

在生活中,在学习中,许多人遇到困难就后退,就投降,根本没想去战胜它。就拿学习来说吧,有些同学的学习成绩不好,他就不想学了,上课不认真听讲,作业不完成,根本没有向上攀登的精神,那他就永远是个无知的人!同学们,站起来吧!其实困难并不厉害,他只是利用了我们第一次失败时的灰心失望做为把柄,让你产生自卑的心理,没有信心去战胜困难,那么困难就胜利了!同学们,踢开你心中的那块不自信的绊脚石,困难就会拌倒在你脚下。只要我们用心、勇敢、坚强、自信,就一定能战胜困难!

虽然海伦·凯特失去了光明和听力,但她依然能成功,这是因为,她热爱生活,热爱学习,每个人都是天才,但不是每个人都能踏上那条他们该走的路。这就取决于他是否热爱学习。记得爱迪生说过:“天才=百分之九十九的汗水+百分之一的灵感”。海伦·凯特不就是最好的例子吗?她也在这本书中对我们说过:“充分利用你的每个器官,去听去看,但我相信视觉一定是最让人赏心悦目的!”她是一个聋盲人都那么的热爱学习,生活。那么作为视觉,听觉,嗅觉,触觉样样都齐全的我们又充分利用好我们的每一个器官吗?

展开阅读全文

篇12:有关实现生命的价值作文

全文共 838 字

+ 加入清单

生命价值是什么?这个问题的答案有很多。有的人会认为创造更多的物质财富就是生命的价值所在,有的人会觉得做更大的官能体现生命的价值,而有的人却坚信奉献是生命的价值表现的不变真理。

就我个人而言,我赞成最后那些人的信念。政治课上老师曾说过:“在劳动和奉献中能够实现自己生命的价值。

春节刚过,大家都沉浸在烟花爆竹的美丽、绚烂和亲人团圆的幸福中,是否有人想到那些驻守在中国边疆的战士们?我也是看到电视节目才关注的。栏目组和一些著名歌唱家乘坐直升飞机来看望驻守在中国西部边疆的边防战士。他们所处的地方海拔四五千米,放眼望去雪白一片,真的是“前无古人,后无来者”。来访的演员与战士们一起唱歌、跳舞,气氛欢快极了。栏目组还给战士们带来了很大的惊喜!栏目组把战士们的女朋友也带过来了。一位战士在不知情况下与女朋友通话,半天憋不出几句话,最后说了句“我爱你”,才知道女朋友就在自己的身后,那位战士看见女朋友竟话也不会说了,抱着女朋友大声哭了起来。后来由于高山气候多变,无奈之下栏目组不得不立刻飞回。在飞机即将起飞时,战士们抱着自己的女朋友,亲吻她们,恋恋不舍,最后飞机带走了他们的思念、牵挂。看到这个场面,电视机前的我最终没能控制住内心的涌动,留下了泪水。这泪水就像战士们的牵挂,源源不断,绵延流长。在这万家灯火通明,庆祝新的一年到来之时,战士们却驻守在满眼白雪的高山之上,没有家人的团聚,没有丰盛的菜肴,因为他们在为祖国的安全奉献着自己的美好年华,他们实现了自己的生命价值。没有他们的无私奉献,哪来祖国的安定,怎么谈祖国的繁荣?你不去当兵驻守,他不去奉献,那谁来保卫人民,谁来保卫家?我深深的对着他们行了一个军礼,虽然我还是个学生。

看到这里,我不禁对这些战士产生无限的敬佩之情,立志自己将来也要做一个为社会、为祖国做出奉献的青年。我也要奉献出自己的一份力,实现自己的生命价值。

我想战士们的行动已经很好的解释了什么是生命的价值。让我们一起奉献,为实现自己的生命价值而奋斗。

[有关实现生命的价值作文

展开阅读全文

篇13:生命的价值在于奉献_500字

全文共 418 字

+ 加入清单

司马迁说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话,深深的触动了我的心灵,使我受益匪浅。

人总是会离开这个世界的,但死却有所不同,有的人死了他永远活在我们的心中,有的人活着,可他的灵魂却早已死去。

人的价值在于奉献,赠人玫瑰手有余香,帮助别人的人能够得到别人的帮助。奉献不需要回报,好事做了一火车的雷锋正是我们学习的好榜样!他好事做了犹如牛毛那么多,却从不求回报。《雷锋日记》中说过人生总有一死,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是幸福的。

帮助别人的时候自己也能得到快乐!

蜡烛燃烧自己点亮别人,老师默默奉献,她们从不求回报!生命的价值在于奉献而不在于索取!

展开阅读全文

篇14:你的人生观决定了你的人生价值高中作文

全文共 692 字

+ 加入清单

曾有多位好友问我,你是否有梦想,你的梦想是什么?每每我回答他们,我想当演员。他们就笑着说,啊,原来你想当明星。

我不知道为什么人们喜欢将演员和明星混为一谈。你或许觉得是件小事,但这件小事却体现了人的价值观。

在当代,那些风华正茂,在摄像机前备受人们关注喜爱与赞美的演员歌手主持等拥有明星身份的人已成为人们心中可望不可及的神话。中学时代,几乎每个孩子都追星,他们或是敬佩明星的努力,或是仰慕明星的帅气与美丽,或是欣赏明星身上特有的气质与品质,或是找个精神寄托……我们无不羡慕明星的光彩靓丽。

出于对演员这个职业的喜爱,或是单纯的爱慕虚荣,抑或家人就是明星……越来越多的人选择了这个职业。我也很羡慕演员也很羡慕明星。不仅仅是羡慕他们的光芒,更多地是羡慕他们能拥有一个完善人生的机会。

我想成为一名演员,不在于我对艺术的热爱那么崇高,也不在于他们的光芒万丈,而是因为这是世上唯一一个能够尝试到千百种不同的身份,千百种不同的境遇,千百种不同的开始与结局,千百种不同的人生的职业。

演员是一种职业,明星是一种身份,二者不打等号。一位演员是一位明星但一位明星不一定是一位演员。我想要的是演员这个职业,是一个能够演绎各类各样不同人生的职业,这是一种职业追求,是对理想的追求。明星是一种身份,是一种对职业的肯定的身份,也是一种充满诱惑的身份。

有时职业与身份可打等号,比如老师既是一种职业又是一种身份。有时却又不能,好似演员与明星。我们对职业要抱有尊敬的态度,身份有时是块绊脚石,如果没有抵制住它的诱惑的话。

看似渺小的事,但当你做了选择的时候,你的人生观决定了你的人生价值。

[你的人生观决定了你的人生价值高中作文

展开阅读全文

篇15:人生价值作文

全文共 599 字

+ 加入清单

每个人都不免有一个理想,或为名利,或为学问,或为德行,或为醇洒妇人,或为斗鸡走狗,所谓从其大体者为大人,从其小体者为小人。这种分别究竟以什么为标准呢?哲学家们都承认:人生的最高目的是幸福。什么才是真正的幸福?对于这个问题也各有各的见解。积学修德可被看成幸福,饱食暖衣也可被成幸福,究竟谁是谁非呢?我们从人的观点来六,人之所以高贵于禽兽者在于他的心灵。人如果要充分地表现他的人性,必须充实他的心灵生活。幸福是一种享受。享受者或为肉体,或为心灵。人既有肉体,即不能没有肉体的享受。我们不必如持禁欲主义的清教徒之不近人情,但是我们也须明白:肉体的享受不是人类最上的享受,而是人类与鸡豚狗彘所共有的。人类最上的享受是心灵的享受。哪能才是心灵的享受呢?就是真善美三种价值。学问、艺术、道德无一不是心灵的活动,人如果在这三方面达到最记的境界,同时也就达到最幸福的境界。

一个人的生活是否丰富,就是说有无价值,要看他对于心灵或精神生活的努力和成就的大小。如果只顾衣食饱暖而对于真善美不感兴趣,他就成为一具行尸走肉了。这番道理本无深文奥意,但是说起来好像迂阔。灵与肉的冲突本来是一个古老而不易化除的冲突。许多人因顾到肉遂忘记灵,相习成风,心灵生活便被视为怪诞无稽的事。尤其是近代人被子物质的舒适这个观念所迷惑,大家争着去拜财神,财神也就笼罩了一切。

末了,我们青年人都及早确定自己一生的使命,自己去寻求自己的终身工作。

展开阅读全文

篇16:描写人生的价值七年级

全文共 791 字

+ 加入清单

俗话说得好:宁可壮烈的牺牲,也不愿苟且的活着。人生在世,有的人想疯狂的干一件大事,一件有意义的事,也由的只想平平淡淡做一个默默的人,而往往前者使人们铭记后者使人们遗忘。这是何原因呢?通俗一点的理解就是:前者是伟人后者是凡人。前者活得比后者有价值,比后者有意义。

人的一生好比几只气球。气充满了,胀了更受人喜爱,但前提是充气时你要随时面临着爆裂的危险,危险一旦发生,你就会失去一切,包括你的生命。为了人们的喜爱,满足人们的需求,更重要的是你是一只气球,而气球永远都是充满生命之气的。这些,都是气球所应有的价值,也是气球所存在的价值,更是人们生命价值所表现的形式。

反之,若因我自己害怕一时的冲动而失去生命,而选择做一只无人问津的瘪气球,永远只能呆在世界的某个不起眼的角落,被人们遗忘着,冷落。这样的人生是无味而又无意义的,不过值得肯定的是:这样活着很安全。

仔细想想,你出生时没有人知道,知道的也就身边那么几个人。等你死后,他们那些不认识的人根本无从知晓。人的一生最大的悲哀莫过于没人知道你来这世间生存过。这将会是人生之中多么遗憾的事啊!

人的这短暂而又漫长的人生之旅,活就要活得有滋有味儿,死就要死得风风光光,这是古今中外多少英雄豪杰一直保持不变的人生目标啊。活我们就应该活得像饱满的气球那样,即使爆破也会使尽全力吼出死前的最后一声。

死,可重于泰山,也可轻于鸿毛。人生的价值也可也如此衡量。精彩的一生会让你在死时都觉得值了,而不是感叹一声:唉,这么长的日子就这样过了。

实现人生的价值,这应该是生物圈中所有有生命的生物所共同追求的,水,救活了世间所有生物,就消失了;树,净化了污染的空气,共给生命呼吸,就枯了;而我们人类,就应该努力不惜一切去完成我们的梦想,让生命之程不留遗憾,从而实现真正的人生价值。

生,亦要重于泰山,死,亦要沸沸腾腾,这才是人生所谓的真正价值。这才是人类生存的目的之所在。

展开阅读全文

篇17:人生不同,价值同在作文600字

全文共 612 字

+ 加入清单

大千世界,繁华都市。这个世界的繁荣正如我们的优秀!大千世界中的繁华,大千世界的乐此不疲。每个人都将是与众不同的!都将会是独一无二的!也许,这样的自己才将是最好的。因为每个人梦想不同,也将会有不同的事业。人生不同,价值同在,愿我们每个人都活出精彩!都活出风格!因为这个世界需要你,因为这个有爱的世界,愿我们曾被这世界温柔相待!拥有你的每一天,都将是丰富精彩的!人生不同,价值同在!去找到属于自己的人生之路吧!

人生不同

也许,每个人的命运都是与众不同的。的确,命运的不同,人生也不会相同。人生是什么?人生就像是一个舞台一般。在这个舞台上你将会展示自己的表演非凡。因为这个舞台将会是属于你的。你也将会全力的付出。因为这就是你的人生!人生总是很迷茫,尤其是在年少青春的时候。迷茫的自己都不知道如何下手。不知道该怎么做!但我们将不会一直迷茫下去。因为那就是在浪费青春。浪费时光!人生不同,做一些有意义的事情。请相信自己的能力!请相信自己的真才实干!人生不同,希望都有属于自己的那个舞台!

价值同在

虽然每个人的人生不同,但是价值同在!因为每个人都会有自己的特长!都将会有自己的兴趣!价值同在,因为价值非凡!有价值的人生才将会是一个精彩人生!价值同在,价值连城。愿我们努力珍惜,做一个自尊自爱的人!在这大好青春年华中,展示不同的自己!

人生不同,价值同在,愿早日拥有属于自己的舞台,原在大好时光做好自己的事情!拥有自己的人生价值观!愿一切安好!

展开阅读全文

篇18:人的价值在于奉献

全文共 1512 字

+ 加入清单

导语: 曾几何时,人们常被“人活着为了什么?活着有什么意义?”这样的问题而困惑,找不到人生的坐标,碌碌无为地结束了自己的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”是的,人生的价值是给予而不是得到,是付出而不是索取,这就是我们提倡的无私奉献精神。

张思德虽然没有像董存瑞、黄继光那样为国抛头颅、洒热血的英雄行为,但他努力地烧炭,同样也是为革命而奉献了自己的青春和力量,他的一生平凡而伟大。

像张思德这样默默无闻、无私奉献的人还有很多……

2005年春季,中央电视台报道了一位平凡的邮递员王顺友的先进事迹。20年来,他在苍莽逶迤的大凉山深处,在危险孤寂的马班邮路上,跋涉人生,只为做一件事:把邮件送到目的地。他说:“活儿再苦再累也得有人干,只要我能走,就不会扔掉手中的马缰绳。”从这朴实的话中我们看出了他人生的目标。王顺友是幸福的,他的幸福来自收件人的微笑;王顺友是平凡的,他在平凡中塑造了自己完美的人生。这正如马克思所说︰“人只有为自己同时代的人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举,甚至不足挂齿,但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神,因为他让周围的人感到幸福,感到快乐。他的人生是有价值的,有意义的。

有人说:“快乐就像香水,洒在别人身上的同时,自己也会沾上一点儿,这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值,那么就要经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助 ?如果我这样做,会对他人造成伤害或带来痛苦吗?”

“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要把这句话作为我们人生的座右铭,把奉献作为我们人生的目标,甘于奉献,乐于奉献,在奉献中实现自己的人生价值。

曾几何时,人们常被“人活着为了什么?活着有什么意义?”这样的问题而困惑,找不到人生的坐标,碌碌无为地结束了自己的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”是的,人生的价值是给予而不是得到,是付出而不是索取,这就是我们提倡的无私奉献精神。

张思德虽然没有像董存瑞、黄继光那样为国抛头颅、洒热血的英雄行为,但他努力地烧炭,同样也是为革命而奉献了自己的青春和力量,他的一生平凡而伟大。

像张思德这样默默无闻、无私奉献的人还有很多……

2005年春季,中央电视台报道了一位平凡的邮递员王顺友的先进事迹。20年来,他在苍莽逶迤的大凉山深处,在危险孤寂的马班邮路上,跋涉人生,只为做一件事:把邮件送到目的地。他说:“活儿再苦再累也得有人干,只要我能走,就不会扔掉手中的马缰绳。”从这朴实的话中我们看出了他人生的目标。王顺友是幸福的,他的幸福来自收件人的微笑;王顺友是平凡的,他在平凡中塑造了自己完美的人生。这正如马克思所说︰“人只有为自己同时代的人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举,甚至不足挂齿,但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神,因为他让周围的人感到幸福,感到快乐。他的人生是有价值的,有意义的。

有人说:“快乐就像香水,洒在别人身上的同时,自己也会沾上一点儿,这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值,那么就要经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助 ?如果我这样做,会对他人造成伤害或带来痛苦吗?”

“不以善小而不为,不以恶小而为之”,我们要把这句话作为我们人生的座右铭,把奉献作为我们人生的目标,甘于奉献,乐于奉献,在奉献中实现自己的人生价值。

展开阅读全文

篇19:人生哲理故事:生命的价值

全文共 476 字

+ 加入清单

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:"谁要这20美元?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍有人举起手来。

他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

"现在谁还要?"还是有人举起手来。

"朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。"

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

展开阅读全文

篇20:人生在于无私奉献

全文共 583 字

+ 加入清单

我们必须奉献于生命,才能获得生命。——泰戈尔

《三克镭》一文讲了居里夫人虽然是镭的发现者,但她却买不起一克镭,只是因为居里夫人将镭的提取方法公布于众,没有获得专利。居里夫人是无私的,虽然为了研究镭,她献出了青春、自己的心血,而她却将镭的提取方法公布于众,这是多么伟大的无私奉献精神呀!

在我们身边,有很多普普通通的人,但他们拥有一颗无私奉献的心。在大街上,有很多志愿者为了维护交通安全,无论是风吹雨打,还是严寒酷暑,依然早出晚归,坚守在自己的岗位上,有时甚至能看到六十多岁的老爷爷举着小旗子指挥。这些志愿者虽然没有任何报酬,但他们工作热情丝毫没有减退,因为他们拥有着像居里夫人一样伟大的无私奉献精神 。

无私是什么?无私是从不想着自己了利益,只为别人着想。无私十分简单,但又有多少人能做到无私呢?就那我来说吧,平时吃饭,我只拿自己的筷子,然后坐下就开吃,从不等爸爸妈妈“各就各位”后一起就餐。从生活中这一小小的细节,便不难感受到自己是多么的自私,心中不禁开始自责父母无私养育我十二年,而我却连吃饭前帮他们拿筷子的小事都做不到,真是太不应该了。我开始学着体贴父母,有时给妈妈揉揉肩,有时帮爸爸沏杯茶,他们发现了我的变化,直夸我长大了,懂事了,我听了心中美滋滋的。

在人的一生中,不在乎你挣了多少钱,是否腰缠万贯;但你的一生中,在乎的是你能否无私奉献,是否拥有一颗大公无私的心。

展开阅读全文