0

我是一只蚂蚁作文以上(汇集20篇)

蚂蚁虽小,五脏俱全,有着惊人的团结能力。下面是观察蚂蚁的日记范文,快来围观吧。下面就是小编为同学们带来的关于我是一只蚂蚁作文以上优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

浏览

4749

作文

1000

聪明的蚂蚁作文

全文共 352 字

+ 加入清单

一天,我和小伙伴一起到我家的院子里玩。

我们正玩得开心的时候,发现了一群小蚂蚁在找食物。我看了看周围没有什么食物呀,于是我就从家里拿了一颗熟了的米粒,扔在了离蚂蚁不远处。有一只蚂蚁看见了米粒,那只蚂蚁赶紧跑到那颗米粒旁边。我看了看米粒又看了看小蚂蚁,米粒比小蚂蚁大几倍,我心想:“这么小一只小蚂蚁那可以抬起一颗米粒呢?”后来用了九牛二虎之力还是没用抬起那颗米粒。

后来小蚂蚁走了,我心想小蚂蚁是不是放弃了,后来我才知道小蚂蚁碰到他的小伙伴,就碰了一下触角好像在说:“朋友和我一起去抬米粒好吗?”小伙伴说:“可以!可以!可以!”他的小伙伴和小蚂蚁一起来到米粒旁边,我心里在想:“加油!加油!加油!”后来他们同心协力的把米粒抬回了洞。

我想如果人们都有小蚂蚁这样的品质那这个世界会变得更美好!我还知道团结就是力量。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我的观察日记400字蚂蚁搬家

全文共 467 字

+ 加入清单

一天,我在家的墙角看见一群蚂蚁搬家。一只蚂蚁可以搬一粒米粒,比较重的东西三只或四只蚂蚁一起才可以搬动。它门齐心协力的搬着食物回家。

蚂蚁可灵敏了,我用手轻轻一踫,蚂蚁用触角相互踫一踫,就转向爬另一条路了,我想:蚂蚁用触角相互踫有什么做用呢?过了一会儿,一只蚂蚁被我贴的双面胶粘住了,原来这是我的恶作剧,想看看蚂蚁会什么逃出去呢?

我把它叫蚁蚁,只见蚁蚁手脚不停动着,摆动身子,想办法要离开似的,可是它怎么动,都离不开双面胶,它正着急的时候,正好,一只蚂蚁路过,蚁蚁就用触角踫了一下那只蚂蚁的触角,好像在说:“救救我啊!救救我啊!”路过的蚂蚁点了点头,它仔细看了看蚁蚁,好像发现了什么。然后飞快的走了,过了一会儿,一群蚂蚁来了,它们每只都搬了点土,它们把土弄到上面,在把土搬上去的时候有几只蚂蚁被粘住了,但大部分安全的,很快它们排成一排,一只接着一只地一起使劲往外拉,很快有几只蚂蚁被救出来了。但是蚁蚁得好牢,它们没能力救出来。

又过了一会,又来了一群蚂蚁,跟原来的蚂蚁排成两列“一、二、三”一起用力拉,蚁蚁也被救出来了。

蚂蚁真团结有爱啊!

展开阅读全文

篇2:蚂蚁的秘密

全文共 399 字

+ 加入清单

(陈浩宇)

一天,一群蚂蚁匆匆忙忙地从我身边走过,看似在搬家。我抬头一看,天上阴云密布,原来是要下雨了。我脑子里产生了个小问号:下雨前,蚂蚁为什么要搬家?

我仔细查找资料,明白了蚂蚁为什么要在下雨前搬家。原来下雨前空气很潮湿,下大雨会把蚂蚁的家冲掉,所以它们急着搬家。

搬家的时候,蚂蚁中有些力大如牛,搬的东西比较重。有的却搬的东西很轻。中间有只最大的,看着是蚂蚁王。所以,蚂蚁是怎样交流的呢?这次,我换种方法,把一个食物放在远处,把一只蚂蚁放在上面,另一直蚂蚁则放在远处。在食物上的蚂蚁回去找其它蚂蚁,只见它们碰碰触角,其它蚂蚁则沿着那只蚂蚁走过的路线去找食物。碰一只走一只,这是怎么回事呢?我再次查找资料,原来是这样:蚂蚁对角的时候,会分泌出一种信息素。能让其它知道它走过的路线就能找到食物。(前提是这只蚂蚁搬不动的时候)

哇,大自然是多么奇妙啊!我们只要留心观察,多动笔,一定能能发现大自然许多秘密

展开阅读全文

篇3:观察日记蚂蚁

全文共 476 字

+ 加入清单

提起动物,大家可能会想到笨重可爱的乌龟、凶猛威武的狮子,以及聪明机智的小猴。但是,引起我注意的却是那微不足道的小蚂蚁

一天,我看见几只小蚂蚁在水泥地上爬来爬去。突然,我心血来潮,决定跟踪这几只小蚂蚁,看看蚁穴在哪里。

耶!终于找到了蚁穴。它就在靠墙的一个小缝里。从蚁穴中走出来几只蚂蚁,正在盯着我。我冲它们一笑,飞快地跑向家门口。

第二天,我早早地在门口等蚂蚁过来,可是它们久久不来,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。我心生一计,拿了一块面包,掰了一小块,放在地上,引诱蚂蚁过来。

“功夫不负有心人,英雄难过美食关”蚂蚁们“闻讯而来”一人用嘴咬下一点,叼回去。一只接一只,面包很快消失了。力气大的蚂蚁搬了黄豆大小的面包。

“天有不测风云,人有旦夕祸福”。今天早上,蚂蚁遇到了它们的天敌——毛毛虫。毛毛虫张牙舞爪地向它们袭来。蚂蚁一见大事不好,便派出一只蚂蚁通风报信:其余的蚂蚁沉着应战。这是,救兵终于来了,它们左咬毛毛虫一口,右咬毛毛虫一口。毛毛虫体力不支,倒下死了。

我渐渐认识了蚂蚁,它们小小的身躯,并不代表它们渺小且无能,而却代表了它们的刚强、团结、有毅力。

展开阅读全文

篇4:聪明的蚂蚁作文

全文共 411 字

+ 加入清单

今天老师让我们回家观察一种动物或植物,写一篇作文,我一到家就细心观察,可是什么都没有,就在我伤心的时候,我低头一看,看见了一群小黑点,仔细一看,原来是一群小蚂蚁

我一不小心弄烂了小蚂蚁的家,我以为我没法观察了,但是奇怪的是有几只小蚂蚁,从家的空隙爬了出来,他们一直把着土别看他们小,可是它们的力气可不小,他们齐心协力一会儿把开了一条道,里面的蚂蚁都出来了,可能他们知道这个家不安全了于是决定搬家,几只蚂蚁进了洞一会儿没有出来,又进去了几十只蚂蚁,刚开始我不知道怎么回事过了一会儿他们搬出一条一只毛毛虫,我很惊喜几十只小蚂蚁居然能够搬动比自己大几倍的物体。

我不知道小蚂蚁为什么会有这么大的力气,于是我拿起手机搜索蚂蚁的力量为什么会有这么大?而且果让我惊讶,原来蚂蚁的腿部肌肉强健有力,甚是蚂蚁体内的大发动机,这个大发动机又有十亿个小发动机形成,所以蚂蚁可以说是当之无愧的大力士了。

这次观察让我知道动物也有长处,不要小看他们!

展开阅读全文

篇5:观察蚂蚁日记800字

全文共 864 字

+ 加入清单

10月27日星期六,晴,大风。

为了观察蚂蚁,我在网上看了蚂蚁的资料,知道它们经常出没在植物丰茂的区域。

星期六,我和爸爸带了一些白糖、面包渣和鸡骨头,来到公园里。为了便于观察,我们将公园分为三个地区,每个地区放置不同的食物:我把白糖和面包渣放在一号食物区;把一块鸡骨头放在了二号食物区;又把一块鸡肉放在了三号食物区。放置好后,我一边给爸爸介绍蚂蚁的习性,一边静静等待蚂蚁的到来。

大约过了一个小时吧!我惊喜的发现,这三个区域里的食物都发生了一些变化,现在分别告诉大家:

一号食物区

这里的蚂蚁身材娇小,身体微微发红,数量也很多。它们行动很快,一只只显得很忙碌的样子。它用嘴紧紧咬起一颗糖粒,排着队往洞穴搬,到达洞穴后,又飞快地跑出来。它们相互之间非常团结,行动有序。远远的望去,像一只白糖组成的队伍,一道白线在缓缓移动。不一会儿,一小堆糖粒就被它们搬完了。

二号食物区

这块不大的鸡骨头,竟然在短短一个小时之内,就被蚂蚁们移走了!地上只留下一片鸡油,要不是我在一边观察,要不是地上还有一些鸡油,真不敢相信这里还放过鸡骨头。可见蚂蚁多么喜欢这种食物!二号食物区的蚂蚁体型明显比一号食物区的大,身体呈纯黑色,移动速度虽然不快,但转移食物的能力一点不比一号食物区的蚂蚁慢,并且因为体型大,它们的效率更高呢!我发现它们集中在一起,抬起鸡骨头走得一点不费力,远远看去,仿佛鸡骨头会动似的,非常神奇!

三号食物区

这个食物区的情况让我感到奇怪。

因为这里放了一块肥美的鸡肉!要说这块鸡肉,可比鸡骨头好吃多了,可是来这里的蚂蚁却很少。我在这里观察了好久,也想不出为什么,于是我和爸爸又等了一会儿,仍然没有几只蚂蚁来这里。我和爸爸讨论这是为什么,又上网看了一些资料。心里多少明白了一些。原来,蚂蚁是靠嗅觉寻找食物的,鸡肉虽然很香,但今天的风非常大,我们放置鸡肉的地方,正好在一个大风口上,蚂蚁们别说来吃鸡肉了,就是爬到这个风口,也不容易呢。果然,爬到鸡肉边的一只小蚂蚁围着鸡肉转了一会儿,仿佛是叹息了一下,就又匆匆忙忙爬到别的地方了。同学们,你们说,我说的对吗?

展开阅读全文

篇6:蚂蚁的启示作文500字

全文共 568 字

+ 加入清单

我一直对蚂蚁十分感兴趣,因为蚂蚁有一种不放弃、坚持不懈的精神,所以我十分喜爱它。

记得有一次,我和爸爸妈妈去爬山。爬到半山腰,我便气喘吁吁,筋疲力尽,我决定停下来,休息一会儿。我从口袋里拿出一块面包,津津有味地吃起来,一不小心掉了一块面包屑。没过多久,一只蚂蚁从泥土的空隙中爬出来,仔细地嗅了一会儿,然后又后退了几步。我心里想“难道它想吃面包屑?或者是想把面包屑拉到别处去,以后再吃?”这时我仔细地盯着这只蚂蚁,它的行为竟然出乎意料,它不是将食物独自吃掉,而是立刻奔向巢穴。接着,成群结队的蚂蚁从洞穴中走出来,排成一队,围着面包屑将它抬起。顿时,我为它们的行为感到震惊,竟然二十几只蚂蚁就能抬起那么大一块面包屑,它们可真是了不起。

这时,我忽然产生了几个问题,蚂蚁是不会说话的,可是为什么可以迅速地传递信息呢?而且几只小小的蚂蚁为什么能抬起比自己重上百倍的物体呢?如果我能发明这样几大群蚂蚁机器人,不就能在地震中派上用场吗?地震中救人其实是十分危险的!机器人发现地震时,能在最短的时间里告诉其它机器人,然后一起合作,将废墟中的人救出来。那样人们就可以坐在办公室里指挥机器人,又安全、又有效率地完成救援了!

是啊!团结可以使人从弱小变为强大。蚂蚁的坚持不懈、不放弃的精神使我一身受益。

生活中有许多奇妙的事情,只要我们留心观察,一定会有新的发现。

展开阅读全文

篇7:巨大的蚂蚁

全文共 267 字

+ 加入清单

林粤明

一天,小明在房间睡觉,突然“咚”一声小明被震醒了,他连忙跑出家门到门外他发现整个村都在震动,每家每户的人都跑了出来惊慌失措。这时,从不远处的森林里走出来一只“巨无霸”蚂蚁两只细细的、长长的触角还在动,嘴巴也在动,好像在说:“你们这些人们太可恶了,把我的家人们踩死、捏死……现在我要给我的家人报仇。”整一个村的人都吓得双腿发抖。忽然天空出现了一架飞机把人们带走了,并在空中发射一发炮弹。

一位资深的人走出来说:“请大家不要害怕这只蚂蚁改变了基因才变得那么大,我国科学家已经研制出了特效杀虫剂。”听到这句话,顿时,人们的心才平静下来。

展开阅读全文

篇8:蚂蚁带来的启示作文

全文共 479 字

+ 加入清单

说到蚂蚁,大家都会不约而同的认为蚂蚁是弱小的动物,轻者必死。在校园的花呗、草地和角落里,经常可以看到蚂蚁在里面爬来爬去,我家门前也有一个蚂蚁洞。小时候我也认为蚂蚁是脆弱的小生物,但后来发生的事情深深震撼了我,改变了我对蚂蚁的看法。

我记得那是正月的一天。我和姐姐在我们家门口放烟花。我们谈笑风生。整个小巷充满了笑声和欢笑,空气中震耳欲聋的烟火从未停止.突然,一股烟从我家门前的角落里冒出来。原来爸爸放鞭炮的时候,一堆鞭炮不小心掉在了那里,把干草牵到了墙角。还好是小火苗,没关系,但是看着烟雾,突然想起来有个蚂蚁洞。哎呀!我赶紧蹲下来观察蚂蚁的安全。

这时,从小火苗中,我隐约看到一个“黑团”从“火海”中滚滚而出,很快就散成一团。啊!是蚂蚁。很多蚂蚁还活着。原来,蚂蚁们看到山洞着火了,就互相拥抱。你咬我,我咬你,靠自己的力量逃脱。我马上舀了一碗水浇在火焰上,嗖的一声熄灭了。蚂蚁躲过了灾难,我松了一口气。

我们被蚂蚁的团结感动了,我敬佩蚂蚁在危险面前不屈不挠的精神。我们要想一想:在现实生活中,遇到困难时,要问父母和老师,还是不要像蚂蚁一样逆来顺受,克服一切困难。

展开阅读全文

篇9:可爱的蚂蚁作文

全文共 321 字

+ 加入清单

“小蚂蚁们,我们来喽!”我大叫一声,话音未落,便快速地冲向草丛。“向蚂蚁进攻!”我一边跑一边大声喊着,同伴们也跟着我大喊。

因为科学课需要用蚂蚁,所以我们才不情愿地分头去捉蚂蚁。小蚂蚁们好像知道我们的想法,故意东躲西藏,爬得飞快。好不容易,朱俊阳先抓住了一只蚂蚁。大家都想要,思来想去,他把蚂蚁给了我 ,嘿嘿,真幸运啊!

又过了一会儿,大家都捉到了蚂蚁,于是我们开始研究它们。经过观察,我们发现蚂蚁有一对小小的触角,一共有六只脚,身体分为三个部分。我们还了解到,蚂蚁最爱吃甜食等零食,有些小伙伴就是 用甜食把小蚂蚁引诱出来的呢!研究完小蚂蚁,我们把蚂蚁放进瓶子里,准备科学课用啦!

玩累了,我们就各回各家了。今天玩得真开心!

你们瞧,多可爱的小蚂蚁!

展开阅读全文

篇10:观察蚂蚁

全文共 600 字

+ 加入清单

今天,我观察蚂蚁的住宅,它那宽敞又神秘的居室被泥土包围着,你可不要小瞧他,可是内有玄机哦!他的居室规划非常讲究,总共有五间。从入口到内里,分别是育婴室、墓穴、储备室、蚁后的卧室以及蚁族成员的寝室。

如此讲究的居室规划自然和这个分工明确的蚂蚁大家族脱不了干系,在这庞大的蚁族中,每一位成员都有自己的职责。比如说蚁后,它是蚁族中的女王,为蚁族生养成千上万个兄弟姐妹。没有它,无论工蚁和兵蚁的数量有多么巨大,都会迅速地消亡。而雄蚁则不同,它与蚁后结婚生育宝宝后,便会死去。蚁族中的成员都很尊重它,因为它为蚁族的繁荣,奉献了生命。

兵蚁是这个家族中一个重要的角色,它们负责战斗。每个蚁穴都有自己独特的味道,如果其他蚁穴中的成员来到我的家,兵蚁就会闻到它的气味,会把它当做外敌给赶出去。小朋友们,若是你在外面看到了找食物的小蚂蚁,千万不要在它的身上喷洒气味很重的东西,如果把它身上的气味遮盖住,它就会被兵蚁误认为是外敌,给赶出去的!

工蚁外出觅食,采集各种食品拖回洞中,它们照顾幼虫还要照顾蚁后的生活,给蚁后洗澡、喂食,还要把它生下的小宝宝搬到其他房间;它们负责造房子,不断扩大蚂蚁王国的疆土,人们平时在外面看到的几乎都是工蚁。

我发现蚂蚁的外形很小巧,整体上分为头、胸、腹,身体两侧均匀地分布着两对前足和一对后足。“麻雀虽小,五脏俱全。”它的身型虽像芝麻般大小,但样样俱全,看上去很可爱。你们喜欢小巧玲珑的蚂蚁吗?

展开阅读全文

篇11:奇妙的蚂蚁作文

全文共 267 字

+ 加入清单

今天,我到院子里去玩,忽然发现有一大群蚂蚁在找食物,我想起老师让我们写观察日记,我就蹲在地上开始观察起来。

只见一只只灰褐色的蚂蚁在蚁巢附近忙碌着,看样子,它们都在找食物吃呢!我忙把才吃剩的一小块枣皮放到蚁洞的边上,一只蚂蚁发现了这个“美味佳肴”,就立刻跑回洞里叫上许多同伴,它们相互碰碰触角告诉对方美食的位置,于是越来越多的蚂蚁找过来,爬上枣皮,有的吃,有的啃,最后把枣撕成一个一个的小块,搬到洞里,我发现地面上有三个连在一起的洞,蚂蚁原来还是一个,看来蚂蚁的宫殿还挺大。

怎么样,蚂蚁有趣吗?它们是大力士,它们是一个团结互助的大家庭。

展开阅读全文

篇12:描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 446 字

+ 加入清单

今天,我趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。

我的目光追随着爬行的蚂蚁,做了一次奇异的游历。

在我眼前,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位技艺高超的厨师,出来找一些东西做饭。现在它找到了,可是它搬不动,于是它走进洞穴里,不一会儿 ,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!

蚂蚁的生活也很有规律,小蚂蚁们在学校上学,老师仔细地在教课。在小蚂蚁上学时,它们的家长都在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都陆陆续续回家了,到了家,小蚂蚁向父母汇报一天学了什么。一只小蚂蚁看上去非常得意,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗绳之以法,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。

我还看见了许多许多……

屋顶的烟囱升起缕缕炊烟,妈妈的叫声把我的心灵唤了回来。 我发现了草丛中小蚂蚁的快乐天地。我多么得意啊!

我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

展开阅读全文

篇13:蚂蚁作文初中

全文共 656 字

+ 加入清单

半年前我发现了蚂蚁搬家的奥秘。那时,我经常从外面捉来一些小昆虫了解它们的习性。

那一天,在回家的路上,我发现我的脚边有几只小蚂蚁在飞快的“奔跑”着,一下子就不见了踪影。我仔细的观察,才看见路旁有一个小洞。我想知道他是不是跑到洞里去了,便蹲下身来在小洞前静静地守候着。一会儿只见,“蚂蚁大军”浩浩荡荡地从洞中走了出来。有两只蚂蚁一起抬着一颗米粒,有几只蚂蚁抬着玉米粒,还有的蚂蚁背着一些似卵的东西?

他们步伐轻盈,走得很快,好像佷着急似的。我不禁这样想:这么多蚂蚁一起,是不是在搬家呢?难道它们认为要发生什么情况了吗?我猛一抬头,发现天空中乌云密布,可能要下大雨!我赶紧往家跑,在路上雨就下起来了。到了家,我顾不上擦身上的雨水,突然担心蚂蚁们的命运,便连忙撑着雨伞跑出去看蚂蚁们怎么了。我边跑边想:蚂蚁会不会被这突如其来的大雨给淹死了?到了小洞那边,我发现了他们全部都“转移”到了高地上。我松了口气,暗暗惊异:蚂蚁是怎么知道会下大雨的?难道它们是预言家吗?我心中充满了疑惑。

强烈的求知欲迫使我想再一次去蚁穴探个究竟。那天,我提前看了天气预报,知道中午会有一场大雨。于是临近中午时,我又守在了蚂蚁洞旁。果然,蚂蚁们正成群结队的搬家。

我回到家,经过查阅资料,终于明白:在下雨前,蚁巢里会特别湿闷。再加上蚂蚁们对巢里湿度和温度的变化非常敏感。所以,一到下雨之前,蚂蚁们就会成群结对的搬家呢。

我无意中发现的这个蚂蚁搬家的奥秘了可真有趣呀!在生活中还有许多奥秘等着我们去发现,让我们留心观察每一件事,让它们全都成为我们的发现吧!

展开阅读全文

篇14:蚂蚁过河作文800字

全文共 974 字

+ 加入清单

今天,天气晴朗,阳光明媚!蚂蚁姐妹受妈妈的委托去果园采草莓。姐姐叫茱莉亚,妹妹叫海伦。

她们去果园采到了三颗草莓,然后回家了。路上的小花向她们问好,小草向她们弯腰,两姐妹的心情也很开心!

可是,回家的路程并不顺利,有一条宽约十几米的河挡在了她们的前面,她们被困住了。以前这里有一座桥,可现在,河水把桥都冲断了,只有几个桥墩立在水中。

“这可怎么办?”妹妹问道。

“我也不知道啊!”姐姐回答道。

就在她们绞尽脑汁在想该怎么办时,她们的亲戚蚂蚁表哥来了,蚂蚁表哥心想,这不是茱莉亚妹妹和海伦妹妹吗?蚂蚁表哥问道:“妹妹们,你们怎么了?”

“我们过不去了,我们的家住在那边的森林里!”

“这样吧,”蚂蚁表哥用触角向前指了指,“那里是我的家,你们先进去坐坐吧,我们还可以一起想想办法!”

“好吧。”她们异口同声地说道。

三只小蚂蚁来到一棵大树下,那儿有一个蚂蚁洞。

“妈妈,来客人了!”蚂蚁表哥冲洞内喊道。

“姨妈好!”表哥的妈妈是她们的姨妈。

“啊!是我的两个小宝贝啊!”蚂蚁姨妈兴奋地推了推鼻子上的眼镜。听完蚂蚁姐妹的遭遇,蚂蚁姨妈说:“我们家的阁楼好像有一个气船吧!给你们用吧。”茱莉亚心想:我们不会划船,会不会被冲到下游去啊!

蚂蚁表哥拖来了船,那船看上去还挺坚固。蚂蚁表哥一直把船送到了河里,把蚂蚁姐妹送上了船。妹妹海伦心里很不安,因为她很害怕。船很不稳,在风浪中一上一下,可吓人了。姐姐安慰妹妹说:“我们肯定能过去!”妹妹也说:“我们不能放弃!”可她们刚刚行进了一半,河里有一只小乌龟突然探出头来,她们被吓了一跳,没站稳,海伦掉进了河里。小乌龟连忙去救海伦,好不容易才把海伦送上船。乌龟连忙说对不起,可船已撞在石头上,出现了裂缝,开始漏水了,乌龟连忙把船推回起点。哎,这可怎么办呢?姐姐想放弃,可妹妹说:“我们不能就这样放弃!”

妹妹看了看草莓,便想到了一个主意。她们请小乌龟把草莓吃出了一个碗的形状,然后要他帮她们把草莓船推了过去。乌龟乐了,说:“我最喜欢吃草莓了。”说完就把两个草莓咬成中空,把草莓船顶到河中。海伦和茱莉亚坐在草莓船内,让乌龟慢慢把小船推过了河。她们对小乌龟说了一声“谢谢”,然后就离开了。这以后,姐妹俩又采了很多的果子送给了小乌龟。

她们回到家,把这件事一五一十地告诉了妈妈,妈妈说她们是好孩子。姐姐昂着头骄傲地说:“做什么事都不能放弃,总会成功的!”

展开阅读全文

篇15:巨大的蚂蚁作文400字

全文共 426 字

+ 加入清单

一天,蚂蚁走在路上,看到有个闪闪发光的盒子。打开一看,发现里面有一颗糖,还有一张纸条,纸条上面写着句咒语,咒语下还解说:“只要你吃下这颗糖,并念完咒语,就能长高。”蚂蚁半信半疑,但还是试了一次,果然变高了。

蚂蚁兴奋不已,决定要好好利用自己的优势去帮助别人。走到路上,蚂蚁发现了一棵大树上的鸟窝快掉下来了,鸟妈妈又不在,小鸟们急得团团转。小动物们绞尽脑汁地想办法,但每个办法都行不通。小蚂蚁站了出来,说:“我来帮它们吧。”小动物们听了,纷纷嘲笑道:“真是不自量力,你个子比我们还小,怎么可能帮得了呢?”蚂蚁不理会它们的嘲笑,而是径直地走到树下,念了句咒语,果然变高了。轻轻松松一扶,摇摇欲坠的鸟窝又稳稳当当回到了粗壮的树干上。

看着树干上的鸟窝,小动物们都感到十分羞愧,连忙向小蚂蚁道歉。这时鸟妈妈也回来了,听完其他动物的讲述,十分感激地对小蚂蚁说:“谢谢你,小蚂蚁。你真是一个乐于助人的好孩子。”后来,小蚂蚁便利用自己这一优势,帮助更多需要帮助的小动物。

展开阅读全文

篇16:蚂蚁作文300字

全文共 334 字

+ 加入清单

今天,我闲的无聊,就蹲在墙角边,撒了一些碎饼干,观察小蚂蚁搬食。

一只小蚂蚁发现了这些美味,急急忙忙爬过来。嗅了嗅,不停地摆动触角,又爬到饼干上舔了舔。呀!真是美味,得和伙伴们一起分享。它咬住饼干使劲拖,可是,大饼干在小家伙面前纹丝不动,换个角度竭尽全力再试试,还是不行。没办法了,搬救兵吧……

路上,它遇见了同伴,用触角碰了碰,讲了几句悄悄话,同伴就心领神会地直奔目的地。小蚂蚁像一条小黑线越聚越粗,越聚越长。不一会儿,饼干旁,就聚集了黑压压地一片。它们推地推,拉地拉,抬地抬,扛地扛,各种各样的姿势都用上了。嗨呦,嗨呦,饼干终于动了!小家伙们齐心协力,一点一点向前挪。它们翻越了石块,穿过了草堆,费了九牛二虎之力,把饼干搬进了洞中。

小蚂蚁,你们同甘共苦的精神多么伟大。

展开阅读全文

篇17:蚂蚁的启示作文300字

全文共 323 字

+ 加入清单

那天,我和小伙伴一起去玩,走着走着,看到了四只蚂蚁,在搬一块小小的饼干,别看它们小小的,但力气非常的大,我们偷偷跟着它们,不久就找到了它们的家,它们家是在一块石头的下面,还有两只蚂蚁在站岗,我看到有两只蚂蚁在用触角对话,于是它们成群结队的走了。

原来,是发现了新的食物,我凑近一看,它们是来运一块饼干的,小蚂蚁运了几次都没有运成,我的伙伴看见了,想要去帮它们,我说:“不用,让它们慢慢来,”过了一会它们终于运走了。

我被蚂蚁团结合作的精神打动了,有一次,我们品社课上比赛画正字,结果我们组才拿了第二名,还有一个小组画错了,前面的人把后面的人带偏了,所以才拿了第四。我们组最后把粉笔都给弄丢了,我觉得很可惜,下次我一定继续努力。像小蚂蚁学习,团结合作。

展开阅读全文

篇18:三年级的蚂蚁观察日记

全文共 415 字

+ 加入清单

生活中有趣的事值得我们去发现,只要我们拥有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心。

在我家的楼顶上有一个蚂蚁洞,时不时就会出现一些蚂蚁来寻找食物,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打个招呼呢?

以前我只听说蚂蚁知道什么时候小雨,耳听为虚,眼见为实,昨天我听了天气预报,说今天小雨,我就借此机会一早就在楼顶上等,快到午时,一条黑黑的长龙般的“队伍”出现在我的面前,我仔细的看着,发现一只只大蚂蚁都扛着一粒粒大米,好像在说:“一二三,加油”!果不出所料,刚才还阳光明媚的天空一下子就布满了乌云,这也证实了蚂蚁是不容置疑的“测雨器”,正当我准备回家时,一只小蚂蚁背着比它大得很多的米粒路过我的脚下,能感觉它走得很艰难,显然它已经没有力气了,但它没有停歇,慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的画面感动了。。。

虽然它只是一只小小的蚂蚁,但它那种顽强的精神感染了我,难道我们的学习不也应该这样吗?同样在生活上我们也要学习蚂蚁团结一致,坚持不懈的精神。

展开阅读全文

篇19:小蚂蚁观察日记400字

全文共 434 字

+ 加入清单

星期五,老师要我们利用周末的时间观察一种动物,然后写一篇观察日记

“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己,听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色…。我心生好奇,于是,我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。

星期天,秋高气爽,晴空万里无云,早饭后,我带着一把小锄头,邀请奶奶一起去观察蚂蚁。

我们来到离家不远操场上找蚂蚁。我们顺着墙脚找蚂蚁,突然,,我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔细观察了一阵子却发现,它们是在找食物和运食物呢!

忽然,一只蚂蚁停了下来,我低下头目不转睛的仔细观察,发现它额头上长着一对小触角,在那个像食物样的东西面前微微摇晃,原来它是在用自己的触角“闻”,看看那个东西是不是食物,他闻了闻确定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不动,于是它飞快的往回跑。一会儿,他就回来了,还带着几个兄弟,他们齐心协力,一起来搬运食物,他们费了九牛二虎之力,终于把食物搬回了家。

蚂蚁搬食物的过程,让我明白了——众人合伙,力量大!

展开阅读全文

篇20:描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 468 字

+ 加入清单

今天,我无意中看到了一个蚂蚁村落,它散布在我外婆家旁边。

我目光跟随着一只离村落很远蚂蚁,作了一次有趣的游历。

空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。那只蚂蚁迷失在这座森林里,突然,一座山挡在它面前,它愣了一下,接着用头顶了顶。我想它一定是只固执的蚂蚁吧!你看它不停地撞大山,似乎要把它撞倒似的,它坚持了几分钟,好像有点累了,就放弃了那块大山。

又经过了几分钟,他终于到了自己的村子。那里,刚刚开始一片寂静,然后好像说好似的,都一起涌出来,迎接那只蚂蚁,好像平民在迎接归来的英雄一样。我看到一直比那位“英雄”还要小一倍的蚂蚁和“英雄”对视良久,接着一齐欢跃地走回洞穴去。

我看得出蚂蚁的村落哪里是街道,哪里是小巷。在小巷里,一只娇小的蚂蚁,被一群粗壮的蚂蚁围在一起,好像那只娇小的蚂蚁要被吃了似的,后来,又有一群粗壮的蚂蚁走过来,它们好像警察,“逮捕”了那些蚂蚁,救出小蚂蚁。一只黑甲虫走过来,但它并没有被蚂蚁当做坏蛋,而是和蚂蚁们友好地交流,攀谈很投机似的。看啊!它们还互相介绍伙伴和亲戚呢。

这就是蚂蚁的村落,住着许多蚂蚁的村落!

展开阅读全文