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成长的烦恼三年级(精品20篇)

成长,一般指长大、长成成人,也泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程。简而言之,就是自身不断变得成熟稳重的一个变化过程。以下是小编准备的关于成长的作文600字范文,欢迎借鉴学习。

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成长中的烦恼

全文共 615 字

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烦恼,打从上学起,每天都要背着大书包,里面放着厚重的书,好像书的重量和年龄的增长成正比,越来越沉重,直压得喘不过气来。

放了学,回到家中,终于可以放下重重的包,原本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的神经。可还没等你坐下,“机关枪”就开始对着你“开枪”了:“还不快去做作业,都初中生了,不好好学习,考不上高中看你怎么办?还有闲心思在这看电视!”这时的我,只好负着“重伤”回到自己的屋里埋头“葬”在书海里。

翻开课本,老师的作业还可应付,可是那家庭作业却令我头痛:每天20道数学题,读七篇作文,一天可以,两天可以,天长日久,我早已失去了兴趣,而这些却几乎占去我全部的课余时间,这令我很烦恼。

由于某种原因爸爸妈妈把我送到老家的叔叔家过,让我在那上学。刚刚听到这个消息时,我高兴的跳起来,原以为,这下可爽呆了,再也不用再被压制了。

但没过多久,这种喜悦就被现实冲的烟消云散。每天早早起床去上学,从来没有人来送我,在这样一个陌生的地方,一个人走那么漫长的路。还不止,放学回家,没有可口的饭菜,没有人问我喜不喜欢,喜欢吃是这些,不喜欢也是这些。放学回家先做作业,按时完成,如果有错的和少写的,叔叔就会打我,那重重的巴掌令人生畏,哪还有什么快乐可言!

每逢星期日,想睡个大懒觉都不行,早早起来,随叔叔一起下地干活,好累啊!

有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我却找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏,没有自由也没有幸福,我的成长好烦。

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篇1:成长中的快乐与烦恼优秀作文

全文共 760 字

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时光飞逝,转眼到了20XX年的春天,成长中的快乐烦恼。我望着那吐蕊的鲜花,碧绿的小草,心想:春天,一个多么美丽的季节啊!春天代表着生命,代表着成长,我来到这个美丽的世界已经12年了,在这12年里有多少成长的快乐和烦恼呢?

我的快乐有许多种。比如说,前两天,老爸带我去开卡丁车,我不断加速,看着那卡丁车的速度犹如风驰电掣一般,那种感觉,正是我苦苦追寻的快乐。这是玩的快乐。

每到大年三十晚上,我和老爸老妈回到老家去过年,和分别已久的亲朋好友们相聚在一起,开心地吃着团圆饭,说着祝福的话,感到心中乐融融的,小学生作文《成长中的快乐与烦恼》。那是亲情的快乐。

还有一种快乐,是学习的快乐。10年之前,我还在牙牙学语,而今天,我不仅可以流利地说一口汉语,而且还学会了不少英语单词。当我解开了一个难题的时候,当我又写出了一篇好作文的时候,当我又学会了一个新单词的时候,心中会有一种成功的喜悦,那就是学习的快乐。我要让这种学习的快乐永远伴随我一生。

我的烦恼也有好几种。比如说老爸老妈老是逼我写日记,可是他们经常借口“检查”来偷看我的日记。法律上不是说小朋友也有隐私权么?他们偷看,触动了法律,我提出强烈的反对,他们知道后也就不看了。后来,由于他们不检查了,我也就干脆不写了。为此,我丢掉了一个写日记的好习惯。

还有,我看到老爸老妈在商议事情的时候,我总爱过去凑热闹。最后老妈总是说:“大人的事小孩别管。”这可把我气得七窍生烟,我已不是三岁小孩了,为什么没有家庭发言权啊?

在学校里上课时,我老想老师抽我回答问题,于是,就把手举得高高的。可是老师却不经常抽我回答,我有一种失落感。多烦恼啊!

成长中,难免会有一些烦恼,不过,我要把烦恼转变成快乐。因为,快乐能使人聪明,使人健康,使人进步。我要永远用乐观的态度化解烦恼,永远开心,做一个阳光少年。

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篇2:作文之成长中的烦恼

全文共 575 字

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我,一个12岁的小女孩,身材偏瘦,身高较矮,眼睛近视,成绩一般,总的来说,就是平平凡凡,普普通通!我有许多快乐的事,当然,我也有许多烦恼

烦恼一:身高

告诉你,千万不要和我提身高,那正是我的缺陷,只要一提到它,我就会火冒三丈!不过,说实话,我觉得我长得太矮了,再过一个学期,我都要小学毕业了,可我长得跟二三年级的同学一样高,真讨厌!只要每次去亲戚家,他们总会问我:“你三年级吧,真快!”我只好哑巴吃黄连——有苦说不出!我恨不得快点长高,但事与愿违,我只好自嘲:“浓缩就是精华,我不是矮,只是高得不明显嘛。”

烦恼二:近视

众所周知,眼睛是心灵的窗口,眼睛多重要呀!可惜,由于平时我没有好好保护它,我现在已经近视到350度了。或许,你会说,现在近视的人太多啦!但是我就是觉得上天对我不公,照这样的计算,我到大学可就变成瞎子啦!天哪,不要啊!

烦恼三:学习

当然,最重要的还是学习喽!可我在这方面高不成,低不就。

“书是人类进步的阶梯”,我虽然不是班中的后进生,但成绩也不怎么的。数学还可以,可说到英语,不知怎么的,我每天专心背诵单词,认真完成英语作业,为什么还是考不过我的死党呢?哎,看来英语也是我的一大烦恼呀!我得好好努力了。

成长中的烦恼多如繁星,数也数不清,唉,看来以后我要积极锻炼身体,好好保护眼睛,努力平衡各门功课,争取做一个全优学生!

[作文之成长中的烦恼

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篇3:描写成长的小烦恼五年级

全文共 1159 字

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窗外的雨,无止无休的下着,冷风将弱小的雨水扑打在窗户的玻璃上,啪嗒,啪嗒……灯光反射到银针似的雨丝上,落在玻璃上的雨丝闪烁着耀眼的光芒。“四十三,四十四……”细细数来,已有四十四天未踏出家门了,若是平常,现在已经到了开学的时候了…… The rain outside the window is endless, the cold wind fluts the weak rain on the glass of the window, slap, slap ... the light reflects to the silver needle to the silver needleOn the like rain, the rain filaments fell on the glass were dazzling light."Forty -three, forty -four ..." Come on, it has not been stepped out of the house for forty -four days. If it is normal, it is now on school ...

这一切的罪魁祸首都是新型冠状病毒。

不少人问我,你的烦恼是什么啊?倘若是在平常,我肯定会回答作业多啦,某某学科学不好啊,时间不够充裕什么的,但现在,我最大的烦恼就是孤独。每天呆在家里,过着千篇一律的生活。若是把我的生活比作大海,当海面波涛汹涌之时,我渴望平静;但当海面风平浪静的时候,我又渴望有一些小的波澜来做装点。

窗外的雨,停了……

其实,我更期望能够去上学,在学校,有同学,有伙伴,虽然需要上一整天课,但并不觉得乏味。倒是认为这是一种享受生活,享受青春的方式。这次疫情,成了我心中最大的烦恼,每天都在想象着,想象着疫情早早过去,春天快快来临。我想起了花园里的桃花,想起了楼下的樱花树,想起了樱花树下的白猫。

我有时会把这一切从烦恼变成害怕,如果疫情不在春天前过去,我会错过好多,错过樱花的盛开,错过连翘的盛开,错过20的春天……我思念外面清新的空气,思念石台旁的香椿树,思念外面的世界。我趴在桌上,努力的回忆着,回忆去年的春天。蜂儿的嗡嗡,蝴蝶的乱舞,还有花儿的馨香。我迫切的想出去,大口大口地呼吸新鲜空气。那颗烦恼的种子,在我的心里生根发芽。

出去散散步,这个简单的愿望,如今却成了奢望?在这四十四天里,我曾出去过一次,是帮母亲取快件,一路上,我走走停停,恨不得将外面美好的景色带走……

这颗烦恼的种子正在告诉我,要学会珍惜眼前的一切,因为这一切虽平凡,但珍贵……

雨,又下了起来,像是在诉说着我的烦恼,乌云能遮住月亮,但总有一天,月亮会拨开乌云的屏障……“珍惜眼前的一切”是我在这个烦恼中学到的。

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篇4:成长的烦恼作文700字

全文共 747 字

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成长的过程中,烦恼如影随行,让人整天被笼罩在忧郁当中。

现在的初中生活里,烦恼随之而来,让我感到最烦恼的是作业一直多,还有就是成绩不如人意。

先来说说第一点吧,作业多是我现在的第一大烦恼,在班上,身为英语科代表预习的我,整天因为班上同学不做作业忙得头焦额烂不可开交,在班上,我是个大忙人。可回了家,仍是个大忙人。天天作业成堆,有时还要把班上同学的考卷带回家改,然而我还要天天被妈妈催着复习、预习,感觉整个人都生活在水深火热之中。语文作业5项,数学作业3项,英语作业6项,加上4个副科的作业,真的够我忙了。

这只是我的第一个烦恼,我还有第二个烦恼呢!

在老师的眼里,我应该科科一百,当然,除了语文。在同学眼里,我更应该要上课认真听讲,成绩名列前茅。在父母眼里,我各方面必须出类拔萃独占鳌头,长大以后功成名就……在班上,我的英语要求特别高,就像老师在班上上课时所说的“英语头牌”。这常常使我压力山大。在家里,妈妈总会催着我背单词、听短文、看英语书,真是烦恼至极!每当考卷发回来时,妈妈总会说:“你这么粗心,英语大写字母写成小写字母了,数学符号抄反了,语文又是错别字一堆。每次都是只差一点点就能满分了,为什么总是这么粗心呢!”那喋喋不休唠叨不停的话语时常如雷贯耳。

要想解决这个问题,就必须要付出超负荷地努力学习、学习、再学习,可能才能换来惊鸿一瞥。“最近比较烦,比较烦,比较烦……”我现在终于明白了这首歌曲中的含义。现在的青年对于学习的烦恼是多么的无助与茫然。成长的烦恼永远都不会终止,只会不断地涌出,人的一生总不能一帆风顺,如果是那样就会平淡而无味,有烦恼才能使你的人生有趣而精彩。

烦恼永远都会向你奔来,只有你时时刻刻在一旁守候它的到来才不会被打倒,希望我们能“招架”的住烦恼的来临,学着在烦恼中健康成长。

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篇5:成长不烦恼

全文共 347 字

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林哲玮

从小到大,我经历了许多的烦恼,这些烦恼就像海上的风浪,一浪接着一浪,无穷无尽,有时的风浪大的令天地为之变色;有时又万里无云,海上像禁止不动的照片,没有一点动静。

时间如潮水,一去不复返,就如同那爆布一泻千里的壮观。不知不觉,冬去春来,我们经历许多次,随之而来的是毕业考潜伏的压力。我们在书山题海里拼命,稍不注意就被“敌人”淹没了。

烦恼接踵而至,一件没了又来一件,而且它似乎永远不会销声匿迹,与我们玩“躲猫猫”。

一盘水果,让我心中的“千斤巨石”放下了,妈妈转身便要走,我犹豫了一下,说:“妈,你能陪我聊聊天吗?”

“好啊!”妈妈答应了。

“你要知道学习是为了以后的生活,有了能力,你才可以赚钱养家……”

妈妈的一翻话令我茅塞顿开,我为了自己,一定好好学习,这时,我心中烦恼第一次与我玩起了躲猫猫……

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篇6:成长的烦恼作文500字

全文共 516 字

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如果成长是一篇语句优美的文章,那么烦恼便是段落中的错别字;如果成长是一幅美丽的风景画,那么烦恼便是画中的败笔;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是在纸背面的一点瑕疵……

一路成长,走着走着,烦恼就来了。如幻的岁月,带走了如梦的童年。

时间真是个奇妙的东西,在时间的漩涡中,世间万物都发生着这样那样的变化。

几年前,还可以无忧无虑地玩耍的我,几年后就这样长大了。学习的困惑,生活的谜团,从不曾想到过、遇到过的问题都一个个横在我的面前,让依旧不够坚强、不够敏锐、不够成熟的我不知所措。好想轻轻松松摆脱烦恼的束缚,但这简直就是“骆驼进鸡窝——没门”,我像一位在大漠里艰难跋涉的行者,口舌干燥,身心疲惫。

可是,我明白,在成长历程中烦恼是无法避免的,它曾给予我学习的动力,更让我懂得:学习中,快乐和劳动是并存的,我想有收获,就必须得付出。在这“山重水复疑无路”处,谁要是坚持不懈,等待他的便是“柳暗花明又一村”。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?我的成长之路不会风平浪静,正是因为各种各样的惊涛骇浪,才让我不断学习、不断进步、不断成长。

其实烦恼并不可怕,关键是我们怎样对待它。勇敢地面对烦恼,带着多彩的梦想走向明天的自己。这,是我唯一不变的选择。

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篇7:成长的烦恼作文350字

全文共 307 字

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成长的道路上充满了阳光,但阳光中叶蕴涵着烦恼

什么,你说我烦,我不关心你,谁关心你?又在看电视,作业写完了吗?

一大早上的,一直在说着说那,听得我耳朵都炸了,一个字烦

父母们都不理解我,整天没完没了的,有时我会想外面的世界是多么美好啊!什么时候才能飞出这笼子的拘束?

只要没有考好,我啊,哼哼,就死定了,双打!

你还好意思回来来,你什么事能考好啊?我一直沉默着,之后双打开始了,可怜了我的身子了,承受着巨大的疼痛,之后,虽然心里很不服气,可是还是要装作很理解的样子不停地说:对,你们打得对,是我自己不用功,我辜负了你们

打,只是加大我的学习压力,骂,只是让我更加讨厌你们!

成长的道路上的

安徽安庆迎江区十四中705班初一:陶富祥

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篇8:成长的烦恼小学五年级作文500字

全文共 698 字

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在我们的成长道路上,如同一阵上坡路,颠颠簸簸,我们尝尽了酸甜苦辣。有很多事情值得我们去回忆,还有些事是我们的痛苦与烦恼……

时光飞逝,时间以去不复返。转眼间,我已经五年了。五年级,一个人生转折的关键,马上我们就要升六年级了,我们只好认真做题,认真复习,一时一刻都不能浪费。

记得又是一个星期天,因为我六月份要去考嘉祥外国语学校的五升六,所以我今天只能望着好天气,去做那些奥数题。其实做题也没什么,它可以锻炼我们的逻辑思维能力,但这样一来,我连一些玩耍的时间都没有了。我拿起笔,做了起来,心里却暗暗想到:哼,凭什么嘛?我连一点儿玩耍的时间也没有了,每天放学回家做完学校布置的作业,爸爸都得给我布置一些奥数题来做。我一见就烦。以前一二年级的时候,只要做完了作业,我就可以看电视或是出去玩了,可现在呢,做完了作业,还要做奥数题,这奥数题一做完,基本上就应该上床睡觉了。哎,成长有时让人欢,有时又让人愁啊!成长,我希望让我回到小学低段,行吗?我是真不想把我自己搞得这么累!不知不觉,时间已经到了中午,而我依然沉浸在以前的世界里。这时,熟悉的敲门声响了,我被一下子惊醒。低头一看,哎呀,这下完了,一个半小时只做了一道题,爸爸一定是来收卷的。我只好硬着头皮去开门。爸爸一进门,就径直走向我的房间,我一声不吭地坐在沙发上。“吴佩奇,过来!”爸爸一个冰冷的话语,我只好慢吞吞地走进去。一进门,爸爸就拎起我的耳朵,对我说:“你为什么不完成作业?不做是吧,今天就不要出去玩了,一直在家做题!”听见这样一句话,我仿佛一下子置身于冰天雪地中,仿佛我身体里的每一个器官都凝固了,动弹不得。

这就是我成长的烦恼,让我欢喜让我愁啊!

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篇9:成长不烦恼

全文共 382 字

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黄伟桢

随着成长,记忆里总有一些事情。成长,就像人生中的小船,记录着一些狂风暴雨。

成长并不是一帆风顺的,而是经过一些狂风暴雨让我们感受到自己该做哪些事,不该做哪些。

我们的王老师常说:“其实你们是幸福的,在我们那个时代,手机、电视、空调,都没有,也没有你们那么多零花钱。上学每一次都要走几百米的山路,连桌子、椅子都破破的。我们那个时候都努力学习,更何况你们。”这句话触碰了我的心灵,以前的人都没烦恼读书,现在经济先进了,就更应该好好读书没有烦恼。

少年强,则国强;少年弱,则国弱。这句话不就想让我们好好学习,将来报效祖国。现在中国强大了,作为中国人的我们应该高兴,不应该有啥烦恼,再认真读书就好了,如果14亿人都这样做,没烦恼的话,中国肯定是第一强国了,就天不怕地不怕了。

成长里读书是必经之路,等你知识渊博了,你必然不烦恼,还会得到嘉奖的。

认真读书才能使成长里没有烦恼。

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篇10:2成长的烦恼

全文共 411 字

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烦恼像一杯浓浓的咖啡,像一条永不停息的小河;像一段人生的小插曲。

那是一个下午,好朋友雅雅来找我,借我刚买的溜冰鞋,天哪!这不是要我的命嘛,从买回来的那天起,我就把它当成宝贝,不让它受一点点伤,可如今好朋友问我借,我是借还是不借呢?借吧,又舍不得,不借吧,又伤朋友的感情,最后我还咬了咬牙说:“不行,这是我的宝贝,真对不住呀。”她把头掉过去说:“不行就不行吧,你这个小气鬼,我再也不理你了。”听了这句话后我真的好烦,好伤心呀……

“琪琪,有没有做我给你买的《金钥匙1+1》呀,你整天玩得都傻了吧,”我还整天玩,我连走出“牢房”的机会都没有,玩个屁呀。我想:还金钥匙“1+1”呢。我看是“2+2”,哼,我就不做,我又没玩,妈妈振振有词的说:“做作业天经地义,画画是为了陶冶情操。”算了,聪明的人不跟你这种笨蛋计较,做就做,我还怕你?每天这种日子,我真的好烦恼呀!

烦恼就像一块大大的、重重的石头压在我心里,难道烦恼是人生的必修课?

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篇11:成长的烦恼作文650字

全文共 622 字

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说实话,长大是每个小孩的愿望,我也不例外。但是,我最近却害怕起了成长了因为,我有了成长的烦恼

小小少年,很少烦恼这是我儿时的真实写照:依稀记得6岁时,我还小,刚上学,那日子才叫悠哉游哉,无忧无虑呢!那是上学只是一种形式,学的东西在幼儿园都学过,也就是练练三个一。放了学也没有作业,有也是十几分钟就做完了。那是多好呀!不会写字注拼音,写完作业便去疯玩。妙哉妙哉呀!但是好景不长呀!

小小少年,有了烦恼这是我5、6年级时的亲身体验:清楚地记得,我是那时候有了烦恼的。那时候的作业要从4:30写6:30,有时候好要写到8、9点钟呢!上课要学很多知识,课后也要用1、2小时来消化。好在那时候好在那时候只是班级排榜,如果要是年级排榜的话,恐怕我就要崩溃了吧!

忽然有一天生活全变了,小小少年烦恼多唉,这可是我的患难记录呀!

初中一天要上8节课,7种学科,N个定理,N+次考试,真是让人应接不暇呀!虽然现在作业不多,几个小时便写完了。但是当天的功课要用大于写作业时间的2倍以上,比如说史、地、生、政,那个不用背,那个不用考?一年下来3次考试,N次小考,谁招架得住?考不好,要骂;考好了,要保持,保持不了又要挨骂。这可真是老鼠进风箱两头受气呀!考得好也不是,考得不好更不是。还有各科老师的教学方法不一:如果说语文老师是机枪扫射,那么数学就是狙击点射;如果说语文是飞毛腿,数学就是布雷车呀!

小小少年的成长烦恼,谁都有,但是,我们要好好学习,要考上大学,摆脱这种烦恼!

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篇12:成长的烦恼作文

全文共 664 字

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长大,是每个孩子的必经的阶梯,在成长的过程中,每个孩子都曾想过长大,盼望长大。长大,就有自我的主见,独自干自我喜欢的事。但在这成长中就有无穷的烦恼,必经磨难。

在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中,有些事情是很容易解决的。也许没过两三天,这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了!但有些则不一样咯,若是一向解决不了的话,也许会随着时间的积累,使那些烦恼越积越多,越聚越大,给心理造成更大的压力!

就拿我来说把!在这成长的十六年来,曾有许多烦心事。不必说国家,就说我家庭的事和学业上的事吧!单是一次我不听话,做自我喜欢想做的事情就被唠叨的不停;单是成绩不怎样好,就被批评的一阵子!嗨~他们的我也会听,但我也期望能得到理解!

成长的道路上的酸、甜、苦、辣是数不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去应对,万事不成问题!

所以我一向的在努力,因为我明白,其实我根本就不缺少机会,缺少的只是我的一份执着。曾在烦恼中我想过简单的生活,因为我感受到生活的困扰。我虽乐于与周围的人交往很耗时,但似乎有时在掩盖着自我的烦事与不乐,内心的孤独!

就因此,我曾好几次想找家人沟通,就是因为他们的几句唠叨打断了我的举动,再没勇气去说,去沟通。我几乎忘却了我自我,忘却不幸,忘却时间的是是非非。我想,只有这样的世界,才能找到真正的幸福!

以前,在孩童的幻想:如有一天能够长大成人,期望能够得到解脱,但是日子一天一天的过去了,周围的事物都随时间流逝,随环境的改变而改变,唯独我——一个还是期望得到解脱的我!因为我,此刻活的很累,压力大。

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篇13:成长的烦恼作文500字

全文共 520 字

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相信大家在成长的道路上一定有不少的烦恼,比如家长的不理解、学习上的压力、与同学之间的矛盾、还有来自自身形象上的烦恼。

我的烦恼来自于学习的压力太大和家长的不理解。

自从妈妈给我报了英语班我就一直有意见,我对妈妈说:“现在英语班的作业太多了,我能不能不上了?”妈妈脾气非常大地冲我说:“你知道我多不容易才把你送进去的?岂是想不学就不学的?”听了妈妈的话,我失望的低下了头,回到了自己的房间复习单词。

我现在每天晚上回家就要背那些单词,一个周要背二三十页的单词而家长却不但不领情,还说:太好了,让你们整天玩。自从我开始背那些单词以后,我每天都累得要死,吃饭时背,睡觉前也要背。原来没背单词时我每天写完作业还有功夫看一会儿课外的书,而现在却不行了。

每个周天上英语课时,老师总是在讲题,讲来讲去,使课堂变得十分枯燥。每次上外教课时,外教老师也是领着做题,只有到最后一两分钟时会带着我们做游戏。然后就还是讲题。我想有一个建议,就是让外教课多一点游戏的时间,少一点讲题的时间,我们学英语是为了将来能更流畅的与外国人交流,习题只能把我们固定在一个题里面。

希望老师能同意我的建议,因为这样我们才能更好的喜欢上英语课,希望家长也能理解我们,平时能让我们多放松一下。

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篇14:我的成长烦恼初中一年级作文

全文共 508 字

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每个人都有一段成长的经历,而我的经历可能是不幸中的万幸吧!

成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀

最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了,脾气越来越差。往往,与父母讨论或商量一些事时,当我不同意时便会顶起嘴来,妈妈常常说我:哎!长大了,脾气越来越倔强,真拿你没办法!经过一论争吵后,我总想到自己错了。这样一来,和父母的关系没有以前那么亲密了。

升中学以来,我长高了不少,旧衣服全不合身,便要买新的了!妈妈陪我去买,逛了很久,看上眼的不过三两件,但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后,只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了,我想这趟又花不少钱了!

我想长大,担忧我。

[我的成长烦恼初中一年级作文

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篇15:读书伴我成长三年级作文

全文共 387 字

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——题记

书就是我的好老师,它能在我迷茫地失去方向是,给我一个正确的指点。书更是我最好的伙伴,当我伤心,失望时,它总能给带来欢声笑语,为我排忧解难。

有时,书里的每一个情节,都会使我流下最真挚的泪珠,都会使我哈哈大笑,都会使我发自内心地对文中的主人公大声叫好,我对书只能用四个字来形容——如痴如醉。

记得有一次看中国四大名著之一的《三国演义》时,我捧着书,津津有味的看着,肉体在地球,心却早以飞到了书中。书里的每一句话,每一个字都飘着淡淡的香气,像一只无影的手,诱惑我去认真地,细细的去品味每一篇文章。我忘记了时间,忘记了地点,甚至忘自我。我早已被诸葛亮的胸怀大志,智慧非凡;刘备对朋友重义气,对下属宽厚仁爱;关羽的勇猛善战;张飞的直率刚烈;曹操的文武兼备;挟天子的以令诸侯;周瑜精于调兵遣将……等人物形象给吸引住了。

一会儿时间,我仿佛就挖到了许多知识的宝藏。

书会伴着我茁渐成长

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篇16:成长的快乐和烦恼作文600字

全文共 628 字

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有人说成长是一个牢笼,束缚了人们的梦想,让人意识到了现实的残酷。有人说成长是一种甜蜜的过程,在追梦的过程中,享受其中的一丝努力和认真,但我认为成长是一条曲折的小路,布满荆棘,却又“柳暗花明又一村”,充满了无限种可能。

成长原本是一种使人从天真走向成熟的过程,但在外界的无数压力下,它成了斩断人们梦想的利剑。如今,踏入学校,更是没有了自由的权力。我们就像一叶劈风斩浪的小舟,在对前方的道路一概不知时,却还能毫不退缩地行驶在人生的大海上。如今,我们已经感受到成长所带给我们的压力。可是接受现实是追梦的开始,现实的残酷又能让我们有何办法?以前清晰的梦想已变得渺茫,当初心中坚定的信念似乎已经开始动摇,变得模糊。

但反过来一想,是成长中的挫折铸造了我们顽强的毅力与强大的心理,我们便是生长在温室的花朵,没有尝试过用自己的努力来换取成果,没有体验过成长的艰辛。或许,我们用“艰辛”这个词来形容成长太过片面。一旦用全面的眼光看待成长,我看到的更多是历练,培养和教育。在成长中,我体会到了成果背后不为人知的艰辛;在成长中我锻炼了自己的意志和能力。

或许,我更喜欢用“不确定性”来形容成长。一个人的成长中如果只有快乐,而没有烦恼,则成长对他来说则没有了实质的意义;如果一个人的成长中只要有烦恼,而没有快乐,则成长会使他失去对未来的信心。一个人的成长只有充满“不确定性”才能使自己得到一定的磨练并对未来充满信心。

让我们都用一种自信的态度看待成长,不管是好还是坏,都去开心地迎接吧!

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篇17:成长的烦恼作文650字

全文共 642 字

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人的成长离不开好朋友,成为好朋友是因为相互交往时的快乐,快乐是需要和谐相处来保持的,而和谐则又是建立在你我他的成长、进步上。所以说:成长、快乐、和谐,三点共圈,形成了一个生物链,谁也离不开谁的。

上面的哲学很复杂?不用急,且听我列举几个事例,你们就懂啦!

事例1:耀和我是好朋友。一天下午,同学熊丙干和耀斗嘴时,有心无意地说耀长得像小日本鬼子,引得围观同学哈哈大笑。外表懦弱的耀如一只苏醒的雄狮,大喝一声,如光一样快地撞到了熊丙干的身上,两人扭打起来。周围的同学只是一个劲儿的火上浇油:呀,熊丙干不行了吗,耀加油!!左勾拳,咬他耳朵而我,只能默默的在心中为耀念道:阿门结果就不用说了,耀这只熊狮被熊丙干打哭在地。三点共圈生物链因为快乐的丧失而破裂。一路上,耀对我是冷脸相对,不知是否是对我见死不救的责怪,处于赎罪的心理,我又是为耀扮鬼脸,又是一直不断地对他念经:不要悲伤,不要难过;不要悲伤,不要难过经过我N遍的劝告,耀哈的一声破涕为笑。三点共圈生物链重新生成,耀又和我说话啦!

事例2:某次考试我考砸了,独自倒在班级外栏杆上,心中的怒气、怨气、伤心憋于心中。耀发现了我,蹑手蹑脚地来到我身边,摇摇晃晃,见我没有反应,略有所思地想了一会儿,便念起了经:不要悲伤,不要难过;不要悲伤,不要难过我被他从黑暗深渊拉了出来,我对他苦笑了0。01秒,他的笑让我拥有了一纳纳米的信心三点共圈生物链重新生成,我重新开始成长。

怎么样,看完了我的介绍,了解到这三点共圈生物链的重要性了吧。所以说:

成长别烦恼

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篇18:我的成长烦恼作文

全文共 613 字

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成长,就像一艘在海里漂泊的小船,海面又是风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的“成长之舟”,也不是一帆风顺,其中也经历着各种风波,对我而言,酸甜苦辣,样样都有。

我的烦恼是什么呢?我常常在询问自己,我的烦恼是什么呢?

有一次,老师把考试的卷子发下来,我考了八十几分,我本以为妈妈一定会高兴地,可会去,我把卷子放在桌子上,我出去玩了。回来的时候,妈妈拿着卷子,站在门口。我抬头一看。妈妈用严厉的表情对着我,说:“你为什么考了这么点分,就你这么点分怎么可以考上一个好高中呢?快点!把我买的卷子写几张,然后拿过来我检查。”我自己知道事情的严重性。只好垂头丧气的回到房间里写卷子。我感觉自己很渴望外面的世界,就像鸟儿对天空的渴望,鱼儿对水的追求。

有一次,老师将我训斥了一顿,并罚我把语文课文抄十遍。我顿时感到一种很不是滋味的苦。十遍?把整篇课文抄十遍,这么长的课文,得抄到什么时候。我简直不敢相信自己的耳朵。下课了!我出去玩,一不小心将一位同学撞倒在地。同学马上告诉老师了!老师将我叫到办公室。老师说:“快点给人家道歉。”我只好无奈的低下头说:“对不起,原谅我。”老师说:“以后别犯这样的错误,回去上课吧!”我垂头丧气的回到教室坐在座位上。我一直在想:成长中为什么有烦恼呢?一天到晚,一天到晚,整天都有烦恼在身边绕来绕去。“

我真想高声呐喊:我想我一定会长大的,我要用微笑面对每一天。

我一定会把烦恼远远的抛在脑后。快快乐乐的度过每一天。

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篇19:成长的烦恼初一学生优秀作文

全文共 871 字

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“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照的我们心灵的花朵,美丽可爱。”我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七色阳光。然而即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。而在成长的阳光下,短暂的阴云就是那头疼的烦恼

有的人说烦恼是电视正看在兴头上,电停了;有的人说烦恼是在写作业时有道题解不出来;有的说烦恼是学习任务太重,作业太多,知识点太杂。而我却要说,这些都不值一提,算不得真正的烦恼。

我的烦恼一方面也是来自学习,但却是他人导致我烦恼。每天早上来到学校,就有许多同学向我借作业抄。那是因为他们在家没做或不知道做而向我借,但我觉得这个习惯不好,于是乎我就给他们讲道理:“行为日久成习惯,习惯日久成性格,一个人的性格将决定他的一生。如果你现在一直向别人借作业抄,就会养成一直依赖别人的性格,就会不求上进,就会庸庸碌碌,你想这样吗?”可他们却嬉皮笑脸的说:“这是最最最最后一次啦!我保证以后再也不借了!”但下次他们又是这样说的。我真的想说:“I服了you!”我一直不知道怎样解决这个烦恼,借他呢,是助他养成坏习惯,是害他;不借吧,他们便说你小气。唉!该怎么办呢!真烦!

我还有一个烦恼是来自家庭的,父母不理解我,因为他们总是自以为是,甚至蛮横的说:“大人的话就是对的。”

有一次,我想去安义买笔,因为郭上的笔质量不好品种又少。但他们说:“你怎么去啊!不怕被别人拐走吗?”“不会,我和几个同学一起去。”我连忙解释说。但他们斩钉截铁的说:“不管怎样都不行!”“哼!”于是我们便僵持了下来,但最后还是我输了,他们的独裁专制把我打败了。接下来的几天我都不理他们,他们却像什么也没发生一样,一点儿也没有后悔的意思。但“知父母者儿女也!”我能理解他们的良苦用心,我知道他们是担心我的安全,但这也太“担心”了吧,何况又不是我一个人去。总之是你们赢了,唉!真烦!

我的烦恼并不止这些,还有人际关系处理不好,学习中也有困难,有烦恼……但烦恼是可以解决的,生活是可以开心的,短暂的阴云是会消退的,天空终究是晴朗的。最后让我们解除烦恼,带着多彩的梦走向成熟,走向未来!

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篇20:记叙成长的烦恼初一作文

全文共 628 字

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我的成长烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围着。一个童真的少女本应该是天真烂漫、充满快乐的。然而我却经常在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,我才能真正展现自我。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时无刻不想重新审视自己,做回自己。妈妈一直在为有我这样一个听话的女儿而感到自豪,可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是例行公事,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是给我真实的外表披上了一层虚伪的外套。只有在外边,没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱,无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧享受着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个有活力的青少年。

我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活泼但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,享受着快乐,也享受着烦恼!

[记叙成长的烦恼初一作文

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