成长的烦恼三年级优秀20篇

在成长中，总有些挥之不去的烦恼。就如古人说的：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人的一辈子为什么不会一帆风顺呢？我也不例外啊！成长给了我无穷的快乐，但也不时给我带来不少的烦恼：对于成长，我带着一种渴望的心情，但又有些厌烦。

第一：作业多了。虽然老师布置得很少，但妈妈却布置了3倍的作业，让我每天都啃书山。晚上回家，第一件事是做作业，接着就是啃我的书山了。

第二：时间少了。在学校里还可以玩，到了家，除了吃饭时就没时间玩了，其他时间都花在学习上。

第三：朋友少了。长大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就会被人议论，所以好朋友少了，“仇人”却多了。

第四：要求高了。当我还是小孩时，生活得无忧无虑，自由自在的。可现在，身为小学五年级学生的我已经长大了，不在是小孩了，做起事来要小心翼翼，思前想后，毕竟我已经长大了。无忧无虑的日子已经远了……

成长，虽然给了我不少烦恼，但也为我带来了不少快乐。同时，也因为这些成长的烦恼，令我懂得了许多，也意识到了许多许多……快乐与烦恼就可以把它们比喻成一块一块的铺路石，它们毫无漏缝的连接着，通向成功的路！作文

大人都说：小孩子是最无忧无虑的，却殊不知，我们小孩子也有自己的烦恼，这些烦恼有的来自学习的压力，有的来自朋友之间交往的困惑，而我的烦恼就是我近视戴眼镜。

刚开始带眼镜的时候，我还觉得满好玩的，像个有学问的人，可是，慢慢地我发现，戴眼镜可不是一件好玩的事。每当喝牛奶的时候，我的眼镜都会变得模模糊糊，看东西也都看不清，下雨的时候，眼镜就会迫不及待在雨下“冲刷”碰到雾天，整个人就像生活在牛奶里一样，看书的时候，它也会调皮地往下“溜”。总而言之，戴眼镜非但不好玩，还给我的生活带来了很大的烦恼。

有一次，我没带眼镜就出去上课，因为我想尽快摆脱它。可是，老师上课在黑板写的字，我一个也看不清，更别提抄笔记了。我拼命眯着眼睛，想要看清这些字，可这根本就是徒劳，那些字就好像铁了心似的，都使用起了“分身术”，变成了“双影儿”，再加上老师写笔记的速度很快，擦黑板的速度也很快，使我更跟不上记笔记了，没办法，我只好作罢。

唉，眼镜啊眼镜，我真想快点摆脱你呀！

[关于成长的烦恼作文300字

有的人的烦恼是个子长不高，有的人的烦恼是跑步不快，还有的人的烦恼是考试不及格，而我在成长中的烦恼是戴眼镜。

有人说，戴眼镜不是挺好吗，挺帅的，别人一看就知道你很有学问。而我不这样认为，我戴眼镜，深知眼镜带给我的烦恼。

早上起来是，我就要找眼镜，我的手在床头柜不断挥舞，可还是找不着。心一急，我猛地一翻，就“咚”地一下和地板砖来个“热烈拥抱”。啊，为什么，为什么我和眼镜“交”上朋友。

上体育课时，老师因为看我们班的一些“老红军”不顺眼，就罚我们绕操场跑两圈。该死的眼镜，我在跑步时，它过一会儿就松了，我一气之下将它放入口袋，但是没了眼镜，跑起来就像没头的苍蝇到处乱撞，被老师叫了出来，顶着太阳，站了一堂课。

在寒冷的冬天，喝一碗热乎乎的粥，莫不过是最大的幸福了。但我习惯了戴眼镜吃饭，我的眼前已没有什么事物了，我仿佛来到天上一样，腾云驾雾一般。

在生活中，我们一定会遇到许多困难和烦恼，但我们不能冲动，要冷静才能解决那些烦恼。

成长就像一条河流，有时流到宽阔坦荡的地方，一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界，回环曲折······在成长中，有欢乐，有烦恼，有挫折······当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中，那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话，感动于那一个微笑，感动于那一滴眼泪······ 在我很小的时候，身体很虚弱，常常生玻有一次，我在做作业时感到头有点晕，我也微微地意识到自己在发烧，但为了不让妈妈担心，就继续做作业，三年级作文成长的故事。到了吃晚饭的时候，妈妈观察到我的脸色不好，身体似乎也在微微发颠，于是连忙拿来温度计给我量体温······我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁，赶紧把我送到(医院。经过医生的检查后，没有什么大碍，吃点退烧药就没事了。 回到家，我躺在床上休息，妈妈给我端来了开水，把退烧药放在我的手心。看着手中的药，此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药，就对我说：“你要勇敢，你要坚强，记住一句话：良药苦口利于玻”在妈妈的鼓励下，我把药放在了嘴里，看着妈妈那疲倦的面容，嘴中的药似乎是甜的，一直甜到心里，一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久，一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。 我真切的感受到了世界上伟大的爱，就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中，永远是温暖的，不管是在宽阔的 境界，还是逼狭的地方，始终如一。

哈哈，哪里来的笑声，原来是奇趣作文班的小学生在玩气球呀！跟我一起去看一看吧！ 一上课，老师就拿来一些橡皮筋和五彩缤纷的气球，我感到很奇怪，老师拿来橡皮筋干什么用呢？

游戏开始了，首先，老师叫来几位小朋友去吹气球，没有叫我，我心里有些失落，我看到他们拿起气球，放到嘴边，深深吸气，咬住气球，鼓足劲儿吹一口气，再吸、再吹，吹气球时，有的同学鼓鼓的腮像塞了两个乒乓球；有的同学的脸就涨得很红，像个红苹果，气球越吹越大，最后他们拿起一根橡皮筋把气球扎起来防止气球漏气。

吹玩气球，我们开始玩顶气球游戏，班里热闹起来了，同学们一拥而上，争先恐后的抢着拿气球，拿到气球的同学把气球上下打量一番，然后，身子半蹲，往上一抛，气球就飞上天了。我们用眼睛盯着它，对准了用头轻轻地一顶，气球就飞了上去，教室里响起了一片欢乐的笑声，五颜六色的气球在教室上空中飘来飘去，可美了，有红的、黄的、紫的.......我们高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。

【扩展阅读篇】

1、题和立意凡考试作文必须审题。

原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐烂现象而怀疑党的领导和党的政策，小学三年级作文《三年级作文成长的故事》。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛。

也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类。

一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;

另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。

平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。

不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。

一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查。

看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得

“小小少年，很少烦恼，眼望四周，阳光照……”我的生活才不是这样呢！眼前一片黑暗，烦心事数不胜数，哎，多么痛苦啊！

青春期的来临

当我们还在准备迎接人生最后一个六一儿童节时，我发现青春的步伐已经悄悄来临。早上起来照镜子，惊奇的发现自己的脑门上长出了一个个可爱的青春痘。朗读唱歌时，发现自己的声音从以前的稚嫩变得粗矿起来。从前，那个性格活泼的我已经慢慢有了自己心中的秘密，开始在乎同学对自己的评价，爱面子，有的时候会莫名其妙的烦躁起来。原来是青春期已经悄悄来临，渗入我的生活。

老师的唠叨

人生好似一个外壳，随着时间的流逝，坚硬的外壳会逐渐脆化，老师整天像小蜜蜂一样在我耳边“嗡嗡嗡”。上课了，老师摆着脸开始唠叨：“同学们，你们马上就要结束小学生活了，即将迈出你们人生的第一步，当务之急是要全心全意的备考，不要输在起跑线上，看看你们这周的语文周清试卷，平均分又落后其它班了……”老师呀，你又开始心灵鸡汤的传授了，要是以后少了你的人生哲理，我担心自己会不习惯的呀！平均分？这个东西在你心中真是个“宝”呀，怪不得上次我们考第一你心情好到极点，我们都以为你捡到钱了呢！

前程的忧虑

每天我都在告诉自己，人生有三个大步：小学，中学，大学。我担心自己不能考上理想的中学，辜负家长对自己的期望，我不知道自己喜欢在社会中扮演一个什么样的角色，我有理想，可我怕实现不了。每当夜深人静，躺在床上时，我的大脑一片混乱，一时不知道自己要干什么，真是青春有限，烦恼无限啊！。

我觉得，烦恼多不用怕，听听音乐化解烦恼，走出门外呼吸新鲜空气，为自己的人生减少烦恼，增加快乐吧！

童年犹如一部自编自导的童话剧，有喜、有犹、有哭、有笑……在这部纪录片里，收藏着我一个个童年故事。其申令人难忘的那段充滿惆怅与灰色的青年时光。多少次，胆怯的我面对不幸，只有妥协。可是自从那件事情发生以后，不幸将不再是我的绊脚石，而是引我走向成功的隧道。

回想以前，我是多么幸福呀！爸爸是一个训练有素的留役军人，妈妈每天在家中做家务事，偶尔和几个阿姨谈谈心、打打麻将。到了晚上，爸爸回到家中，手中总提着我最爱的零食和水果，一家人过着温馨、幸福的生活。可是，就在这个时候，不幸的事情发生了。

自从爸爸在执行任务中，失手致人重伤，被“踢”出部队后，并判两年刑罚。出来后他就变了，他成了一个性格粗暴的人，并且，每天都喝得醉醺醺。每次酒后，他都拿妈妈当出气筒，妈妈受尽折磨，苦不堪言，我看在眼里，苦在心里，想方设法挽救这个家。

一天，爸爸喝完酒后，又发起了酒疯，又把家里的东西摔得乱七八糟，又想动手打妈妈。坐在一旁的我早已吓坏了，可是，我想起以前的爸爸，想起忍受痛苦的妈妈……突然间，我想到了！我明白了！我已经长大了！我有责任保护妈妈，美好的童年生活应该靠自己来创造！

一股强大的力量促使我起身挡在了妈妈的面前……一只大手停在我的面前，爸爸震憾了。今后的日子里，我和妈妈苦心经营着这个家，妈妈任劳任怨，做贤妻良母。我用心苦读，在学校举行各种比赛中取得优秀的成绩，也许是我们感化爸爸；也许是爸爸的良智觉悟，渐渐地，爸爸变好了。

去年，爸爸参加竞选村长时，以最高票数当选为村长，我村面貌大变：村头的草坪上建起了游乐场；村中心建起菜市场，小河两岸起了护栏，种上了杨柳；道路加宽，接上了路灯……

勇敢地面对不幸，不幸已是我展现坚强自我的一个舞台，演绎出一个五彩缤纷童年的故事。

人的成长，永远是欢乐与烦恼并存，共增的。成长让我们成熟；成长让我们欢乐；成长让我们烦恼。人成长中的烦恼总会是在欢乐的不经意间产生的。我曾幻想人生没有烦恼，但是却总不能如愿，于是我慢慢的体会到烦恼是可以消除的。

也有人说，烦恼永远是无事自扰。但我想，烦恼有时未必是一件坏事，因为从中你可以收获快乐，可以带着多彩的梦走向成熟。

“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”小时候，听到这首诗，还会带着许多的不解与疑惑。“假如生活欺骗了你。”这生活怎么会欺骗人呢？真奇怪。但转载数年，到了现在，再去仔细品味普希金的这首《假如生活欺骗了你》，就会感到诗人对我扪的叮咛和嘱咐是多么的贴切与细致啊！我想一切的烦恼都会远去。“一切都是瞬息，一切都将会过去……”

记得在小学时，学习似乎并不是多么的艰难，一切就如平常之事，也似乎是并没有多高的要求与条件，又确乎是很轻松的。好像只有每天的欢乐还曾记得，但至于在和学习与同学老师之间的烦恼有更是少之又少。在将要升入到初中的那段时间里，也并无些许烦恼。但却从父母、老师的眼神与话语中察觉到了一丝紧张，这又让我感到了些许的烦恼与不解，似乎也好像被这种情绪所感染，也带着和小学生活的与不舍。但却还是欢乐与期待的积极情绪站在高峰，又好像烦恼离我的生活很遥远，但又也许是近在咫尺的，还带着几分纠结。终于，梦寐以求但又想敬而远之的初中进入了我的生活。慢慢的，似乎也确实是十分紧张，不敢有半分的懈怠，好像一放松就会有不可弥补的错误似的。还有那个年级排名，也好似逆水行舟一般，不进则退。还有父母对成绩的叮嘱，也好像感到有一个大鼎压在身上。但渐渐的，也熟悉了，这种种的压力也消失了，不，应该不是消失，而是渐渐的被我转变成了动力。就这样，烦恼被充实的学习所填满了，这就叫苦中作乐了吧！

现在，我觉得，烦恼也是一种特别的生活体验。让我们带着这份充实，感受这种体验，走在青春的道路上吧！

每当我看到那张幼儿园毕业照时，我总会想起大班那位老师的唠叨。

那年的下半年，原本中班的老师调走了后来了一个新老师。可我总感觉这个老师总在故意刁难我，有时把一道未曾谋面的题目给我做，故意让我出丑。而我后来也经常跟她对着干，我心里郁闷：你点谁不好，次次都点我。我才大班，你问我那么难的题，完全超出了我的能力范围好吧！你问我，我问谁？

有一次，班上上活动课，在旁边的小朋友上场了。可这个老师似乎成心跟我过不去，我刚要上去时，她却一把扯住我的衣袖，把我扯了下来。我鼓着腮帮子，气呼呼地问她：“你到底要干什么？上课时回答的总是我，被全班人笑话的也是我，现在出来玩儿，被扯下来的还是我。你到底想怎样？”说着，我一屁股坐到地上，一脸郁闷，一双眼睛直勾勾地盯着她，好像要把她吃了似的。

然而老师却一脸笑意说：“我知道，你最近换了老师，心情不好。让你回答题目，你仔细想想，其实题目你都会，都学过。”我眨了眨眼，想了想，确实如此。那些题看似杂乱无章，实际上是有规律可循的。老师看我的表情从郁闷，到疑惑，再到恍然大悟般。忍不住又笑了，说：“谁让你上课总是心不在焉呢，身在曹营心在汉，这可不好哦！”

听老师讲完这些，我心里一直积攒的愤懑顿时烟消云散，反而觉得很不好意思，不仅没好好学习，更是误解了老师的一番心意。我立马从地上站了起来，对老师诚恳地鞠了个躬，说：“老师，对不起。”

后来，每当我看到合照时，我都会想起这个可爱又可敬的老师。

成长的过程不会一帆风顺，无论多大的风雨泥泞都要靠自己努力去度过。而那些成长中的“烦恼”，也正是风雨兼程中踏过的“脚印”。

“我不想，我不想，我不想长大——”，这是我最喜欢的一首歌，因为它唱出我的心声——我不想长大！但我还是犹豫：我真的不想长大吗？

好怀念童年啊！那个童言无忌、充满了天真、稚趣的欢乐世界。永远都是无忧无虑；永远都保持着一颗像甘泉般清纯的心灵；永远向往着美好；永远生活在那个真善美独尊的、没有假恶丑的小天地里。即使是几堆小沙砾、几颗小石子，也能玩它个大半天，而欢乐也总是层出不穷，总是玩不厌、乐不尽！试问：这样的欢乐不单纯吗？总不会感到会有何困难能难倒自己；总不晓得会有何忧愁，更不会觉得会有任何压力。总之，生活就充满了阳光！

而一切美好的就在跨进中学大门那那一天开始突然改变了。眼睁睁地看破着那金色童年离我而去，有如晴天霹雳，还有如打翻了五味瓶，不知是何滋味，那滋味又是谁能想得到的？我看着那十几年美好的童年时光就这样的消逝而去，谁能不心痛？那痛更不是常人所能承受的。烦恼更是如魔鬼般缠身，就算是抹了油也难以脱身吧。从此，我变得沉默寡言了，由一个活泼的小孩变成了这个样子，变化得不可思议。我讨厌这里的一切，讨厌这里的环境，讨厌这里的各项规章制度，讨厌这里的每一个人。也总是觉得这里的一切也是在跟我作对，一切都是这样的不顺利。学习中我讨厌英语，也讨厌数学。更讨厌学习。

后来，老师了解了我的情况之后，主动多次找我谈天聊天。她告诉我，一个人不可能永远都停留在童年，我们每个人都有童年，但每个人都会长大，这里自然规律，是不可能改变的。我们只有把童年放在记忆深处，有空时可能可以慢慢的回味。而我们来到这个学校，目的就是结交新的朋友，学习好各科知识，为以后真正的长大为家庭和社会负起责任打下结实的基础。从此以后，我慢慢开始喜欢这里的一切，开始主动地适应这里的环境，遵守纪律，觉得这一切也都有喜欢人的一面。我喜欢英语，喜欢数学，热爱学习了。

后来又通过在课堂上的学习，我慢慢知道了，中学时期是属于我们的青春期，它也是绝对最宝贵、最美好的时期。在中学这个时期，让我们立下自己的的远大抱负吧，努力学习，为大好的前途奠定自己的的基础。朋友，别做恋窝的小鸟，别做温室里的小苗，我们不会忘记过去，但也不会展望未来，脚踏实地地去做吧，展开翅膀高飞吧！所以，我渴望长大，我不再“我不想，我不想，我不想长大——”！

过去很难忘，未来也很诱人，可是，现在是重要的，我们必须把把握好现在，才会有美好的未来！

看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩，成长的烦恼作文。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。

我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说："你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊？你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊，中学生作文《成长的烦恼作文》。"是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。

前天，妈妈看了我的日记，让我很恼火，我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。

我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就象在阳光普照下，也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎么样对待它。从今以后，让我们一起处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦走向成熟！

看着那些小朋友可以无忧无虑地玩，不时也勾起我对成长的深思，每个人都在人生旅途中经过，只是无奈不能在某个点上停下来欣赏一番。

人所能记忆的最初在童年，人生像一本书，从开启扉页的好奇到后来的越看越烦，这亦是人之常情。

小时候，我不喜欢有人说我不懂事：计划生育是新中国建国以来的基本国策，那时候的广东省省长刘瑞华对计划生育抓得很严，疯狂的往农村里派警车，抓超生的妇女结扎，那时候我对那些“黑猫警长”真是痛恨万分，因为他们把我老妈也抓去了，淮南天气，奶奶每次想起这事总是叹气说，要不是他们，不知还有多少孙子抱呢，集安天气。于是从这开始，我对警察的第一印象就是“恨”。

读一年级的时候老师偶然对我们说起了警察，我便是大声嚷嚷，警察是坏蛋。于是我是便说我不懂事，我很不服气。

慢慢地，我的见识也增广了，才知道我太不懂事了。“可是奶奶他们呢，难道他们和我一样不懂事？”，平时我都是尊重他们的，于是矛盾的烦恼随之而来。有时我总是在想：如果我不长大，会不会有这些烦恼呢。

再长大了一些，我便对电视痴迷起来了，特别是动画片，但是我每看动画片都会胡思乱想。看了《葫芦兄弟》之后，我就想着，家里的葫芦瓜会不会想里面的一样呢？看了《名侦探柯南》，就骂柯南是扫把星，因为不管他走到哪里，哪里就会发生命案，不如呆在家里罢了。

家人看我如此下去而加以阻止，怕影响学习，毕竟上五年级了，于是告别了“幻想”时代。没有动画片的日子真是难熬，便很怀念儿时的无忧无虑。如果时间能定格在我想要的那个时候，那该多好啊！哎！成长真是烦恼。

上初中了，这也意味着告别了幼稚天真的童年，开始了我那孤弱寡言的生活。记得刚上初中的时候，一切都是那么陌生。学校、老师、同学。一学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起打篮球，只有我没去参与他们。这也许是人的成长，心理也随之改变，变得有些害羞。原来的不懂事我会与同学们相处的很好现在却不能，成长真的是使我烦恼极了。

我总是幻想，包头天气，要是我一生中没有烦恼，那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就想万里蓝空也有斑斑点点的云彩一样。烦恼总会有的，事在人为，关键是看我们如何对待烦恼，学会处理烦恼消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

随着年龄的增长，我的烦恼也不断增加。最多的烦恼还就是在学习上。

杨丽原本和我就是好朋友，可最近她与我疏远了，和班里成绩拔尖的林成一“称姐道妹”。杨丽要提高成绩，要在竞争中站稳脚跟，因此她做出了选取——与林成一同桌。虽然与我只相差一排，但杨丽不再和我聊天，不再和我亲热，不再耐心地为我解题了。

每当我主动与她谈起那段完美的时光时，她总就是十分坦然地告诉我：“请别打扰我，五年级了，成绩比友情更重要！”

就是的五年级了！但就是，五年级就不需要友情了吗？

“妈，您累了，让我来吧！”“去去去，都什么时候了，还说这些。”妈妈像赶小鸡似的催促着，“快去复习吧！把AB卷、ABC卷、‘阶梯’全部做完。”每当这时，我总就是闷闷不乐地回到书桌前，提起笔不情愿地做着，一本，两本，三本……

复习，复习！无休止地复习！

但就是，五年级就不能游戏了吗？

每当我考试成绩不理想时，就提心吊胆的，生怕妈妈明白，但回家后却逃不了一顿“竹笋炒肉”。在学校里，老师焦虑的神情使我坐立不安；在家里，父母厉声的指责使我疲惫的情绪无法安宁。我常常对着天空发呆。

此时，我真想大喊一声：“我真的努力了！”

唉，五年级了！

我尝到了失败的滋味。

五年级了，我在不知不觉中长大，渐渐从年少无知的梦幻中醒来。我尝到了痛苦，也有了自我的烦恼。在漫长的人生道路上，还会有更多的压力，而五年级——它仅仅就是开始……

哈佛大学送给学生的座右铭是：当机会来临的时候，你已经准备好了。机会对待每一个人都是平等的。当机会来临时，你若不抓住它，它也不会来找你，机会总是光顾那些有所准备的人。同学们，当机会来临的时候，你准备好了吗？

周二，我们像往常一样举行了一周一次的朗读比赛。与往常不同的是，这一次朗读比赛，我也过了一把朗读瘾。其实我去一班本来是想像上次一样，当一名普普通通的观众，没想到由于我们班没人报名，王佳琪像上次那样死拉硬逼的方法也不管用了，王佳琪只好现场点名，点谁谁上。很快，有很多不愿意的同学被逼上了梁山，倒霉的事也降临到我身上，我正津津有味地听着台上的同学朗读呢，忽然发现王佳琪的目光停留在了我的身上，顿时，一股不祥的预感向我扑来，果不其然，我被王佳琪盯上了。上了台，望着台下几十双紧盯着我的眼睛，心里慌得要命，也不知背诵的怎么样。我的第一次背诵经历虽然是被点名上去的，但我庆幸，我终于勇敢地迈出了第一步。

上去朗读的同学有的是主动报名的，有的是被点名上去的：，有的朗读得声情并茂，有的朗读得略逊一筹。但无论怎么样，只要迈出了这一步，这勇敢的第一步，就是一个胜利者的积极代表。

比赛重在参与，不要有太多的顾虑，只要相信自己，勇敢地向前迈出这一步，并且一次比一次进步一点，那就是胜利。可能大多数同学和我一样，因怕背诵不好丢面子，把机会给了别人，可通过周二的这一次经历，我发现第一步其实并没有那么难，跨过去，你会发现自己越来越自信。

课堂上，每个人面前都有机会，几乎所有同学都将机会白白丢掉，只有几个同学牢牢把握住了机会。有些人成功了，上课思维跟着老师走，回答问题越来越积极，成绩拔尖。有些人思维僵滞，死气沉沉，成绩瀑布似的往下掉。成功的人为什么成功？就因为当机会来临的时候，你已经准备好了。相信自己，不怕困难，勇敢地迈出这第一步。

[成长的烦恼作文700字两篇

童年是那样无忧无虑，天真烂漫；童年是那样五彩缤纷，如诗如画。记得我刚跨进小学时，下课铃一响，便像小燕子一样飞出教室，在操场上奔跑，玩耍，那银铃般的欢声笑语，在操场上空回荡。

不知什么时候开始，童年的时光悄悄离去了。我长大了，成长带给我莫大的快乐，但同时也带来了无尽的烦恼。

一跨进学校的校门，仿佛踏上了永无尽头的征途。考试，作业，作业，考试，成了我们日夜拼搏的“战场”，这就是我们的“世界”，谁有闲功夫在外面玩耍。

放学了，终于回到家里。放下沉重的书包，多想像童年一样，坐在床上摆着五颜六色的拼板。可眼下没时间，得先对付一个个“保垒”。书包已咧开大嘴，又吐出一大堆作业。

童年的星期天原本是快乐和放松的，而现在我却像笼子中的小鸟，关在书房中，再也没有星期天，只能在家背书，复习功课。

作为一名优秀学生，我感到幸运，父母为我感到自豪，同学们对我们羡慕。但沉重的学习担子压在我的身上，有时简直使我喘不过气来。我一天天长大，渐渐成熟，学到了许多知识，也懂得了人生的真谛，但我也时常感到苦恼，因为我似乎失去了什么……

导语：梦想，每个人都会拥有，黑暗中，一盏照亮前进的灯就是梦想。狂风波浪上搏击的海鸥，一个温暖的巢穴就是它的梦想。下面是小编为大家整理的关于我的梦想三年级作文，仅供参考，欢迎阅读。

关于我的梦想三年级作文1

每个人都有自己的梦想，我的梦想是相当一名发明家，发明出许多东西，提高人民的生活水平。

我要发明的第一种东西是保护人类的机器龙。这种机器龙可以自动收缩，放到书包里，方便携带。机器龙还可以飞，你只要按一下按钮，它就会展开翅膀，你坐在上面，说出目的地，一分钟就可以把你送达，这样人们出行就方便多了。如果遇到周围有坏人，机器龙就会响起红色警报：“主人，周围有坏人。”然后机器龙就会带你飞走。

它还有一个净化空气的技能，如果遇到前方空气被污染，它的口就会自动张开，被污染的环境就会被吸进去，一分钟后，净化后的空气就会从它肚子底下散出来，人们就可以呼吸到新鲜的空气了。机器龙不需要充电、加油，只要在阳光下晒5分钟，就可以使用一星期，既环保又省钱。

我现在要好好学习科学知识，长大以后争当一名发明家，早日实现自己的梦想，造福人类。

关于我的梦想三年级作文2

我们每个人都有自己的梦想，我也有自己的梦想，我的梦想是当一名蛋糕师。

知道我为什么要当一名蛋糕师吗？因为我每次去蛋糕点买蛋糕的时候，我都会目不转睛地看蛋糕师阿姨做蛋糕的过程。有一次，做蛋糕的阿姨看见我渴望的眼神，便让我自己亲自试试做蛋糕。我征求妈妈的意见，妈妈微笑着点点头表示赞同。开始做蛋糕啦，我小心翼翼地先把三片面包放在一起，然后把奶油涂在面包上，最后用巧克力酱画成一只小兔，我还用草莓奶油给小兔上色，做完之后打包起来。阿姨、妈妈夸我做得漂亮，我心里美滋滋的。

回家的路上，提着自己亲手做的蛋糕，心想：我长大后还要做更多美味，漂亮的蛋糕，送给爸爸妈妈，送给爱我、关心我的亲人，送给我的好朋友。我要做一名优秀的蛋糕师！

关于我的梦想三年级作文3

每个人都有自己的梦想职业，而每个人的梦想都不同，有的想当科学家，有的想当设计师，而我呢？我想当的是演员。

每当看着一部部电视剧时，我整个人都投入到了那部戏中，剧中人的喜怒哀乐，我仿佛都能感受得到，好象我天生就和演戏有着不可切断的缘分。渐渐地，我对演戏产生了情感，每当家里没人时，我就把我所看的电视剧拿来改编，自己扮演着剧中的各个角色。

到了后来，我拿出一本笔记本，自己编剧情、剧名以及剧中人物的名字，根据自己所编的来演。一直到现在，我已经编了十几个剧情，每一个剧情我都记得清清楚楚，因为那是我的创意，我要永远把它们储存在脑海中。

我清清楚楚地记得，我第一次编的故事名叫《心星》，女主角名叫“韩诺凌”，两个男主角分别叫“李俊霖”和“崔允浩”，围绕着这三个人之间的三角恋来写。这是我最喜欢、印象最深的故事，之后的每一个故事，我都越编越精彩，而且我也感觉自己表演得很不错，很“入戏”。

可在怎么样，那都只是自己没事玩玩，我真希望有一天，拍戏的镜头对着我，我一边背着台词，一边练习表情动作，所有的人都能看到我拍的电视剧。说实话，我最擅长的还是哭戏，别说我吹牛，我的眼泪可是“随传随到”，而且，不花一分钟，我就能流出真正的眼泪。

我心里明白，成长路遥远又漫长，实现梦想也不是嘴上说说就真能做到，但我还是要加倍努力。我不渴望能当人人崇拜的明星，只想当一位小小的演员就心满意足了。我要有耐心，一步一步朝着坎坷的梦想路前进，总有一天，我一定能达到重点，夺下梦想之旗。

关于我的梦想三年级作文4

我的梦想是当一名科学家，因为我想让我们的祖国变得更发达。

因此，我会为了我的梦想而好好学习，努力奋斗！

如果我成为了一名科学家，我想发明一种神奇的药水，这种药水神奇的地方是可以分成两半！把这种药的一半儿先注入到人体，药水注入到人体之后，就会一直到达大脑，而我们的大脑可以控制药水。

然后把另一半的药做成胶囊，再把胶囊放到机器人里面的一个固定的盒子里，胶囊一进入到盒子里，就会进入到控制机器人的电箱里，而胶囊一进入控制机器人的电箱，就可以控制机器了。

而因为人喝了一半药水，人可以控制药水，药水又可以控制胶囊，那就等于人可以控制机器了。

如果研制成功，那我们的国家就可以超越其他国家，变得更加强大！

所以我现在要好好学习，长大了发明出这种药来！

或许，每个人漫长的人生旅途中，都遇到过，或多或少的烦恼与困惑。但是它们也会使我们在人生的路上更加精彩。

抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，我多想，我的心就像天上的云一样轻松自由，无拘无束。

天空中的云，是千姿百态，变化万千的，如果你稍不注意，它就会变成另一朵样子的云，让你找不到它，它也在慢慢移动着，有时像一朵朵棉花糖，有时又像可爱的动物们在玩耍着。可爱极了。

每个人都有心事，都有自己不能说的小秘密。我也不例外，记得有一次，我和邻居的小哥哥还有妹妹在家里玩游戏，爸爸妈妈都不在家里，我们在玩捉迷藏的游戏，我们玩的不亦乐乎。

首先，我们猜拳决定之后，由哥哥先捂住眼睛，我和妹妹藏在了阳台上，让哥哥来找我们，哥哥听见阳台上有声音就上去看了一下，发现了我和妹妹便把我们抓住了。还罚我和妹妹表演节目。

妹妹不愿意了，便开始撒娇耍赖了。我也是很无语，我们都拿她没有办法。妹妹看见了阳台上的盆栽很漂亮，便自己开始玩了起来。

突然，妹妹手一滑，盆栽从阳台上掉了下去。瞬间花盆就变成了碎片，地上都是这下可惨了，我们都傻眼了。我们知道我们犯错误了，可是我们谁都不想承认错误。于是我们就想了一个办法。   爸爸妈妈回家以后，发现花盆碎了，很是生气。我对爸爸妈妈撒谎，说是小猫咪不小心把那个花盆从阳台上弄下去的，妈妈听到了信以为真，内心很生气。便把小猫赶出家门了。

直到现在，我一直都不敢把事实的真相告诉爸爸妈妈，有很多次，话都到嘴边了，又被我活生生给咽了下去，这件事一直藏在我的心里。

通过我的成长的旅途，我才真正了解到成长不光有快乐，也会有一定的烦恼呀。

我最大的烦恼就是健忘。

记得有一次，我在朦胧的睡眼里听见“叮铃铃，叮铃铃”的闹钟声。要上学了，糟了，现在已经六点五十分了，上学要迟到了，该怎么办呢？我手忙脚乱地把衣服穿上。都怪我，怎么昨天晚上不把书包收拾好呢？我马马虎虎地把书籍放进书包。

我东望望，西瞧瞧，我的鞋子在哪呢？我灵机一动，哎，昨天晚上我在厅上看电视，把鞋子放在厅上了，我连忙跑到厅里，望了望，是你了，可是，我的袜子有在哪呢？在一边的眼角里看见了我一对袜子正在阳台里晒着，在另一边的眼角里却被我看见了快到7点的钟。天啊，难道你就不能把时间停一下吗？从来没有迟到过的我，你就给一次机会吧！

突然，妈妈被我的吵闹声吵醒了，她问我：“今天星期几啦！你干吗穿上校服呢？”我带有些疑惑的说：“今天不是星期五吗？干吗不用上学呀！”妈妈看见屋子里乱七八糟，真是哭笑不得，说：“今天是星期六，不用上学呀：”我有点不太相信，走到日历牌上一看，呀！今天真的是星期六呀！“我回过头来看着妈妈笑了起来。

我在成长的过程中，最大的烦恼就是健忘，要是我能把这个毛病改掉，那该多好呀！

小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘当我走在路上，听见低年级的小孩子唱这首歌的时候。也回想我这个年龄段的时候，无忧无虑的唱这首歌，心里不自觉得就开始酸溜溜的，那时的我，是那么单纯、活泼、快乐，不用惦记着明天语文考试，后天数学检查。

现在的我，似乎身上多了些什么，也少了些什么，什么呢？对，是多了一些压力，少了一些快乐，压力来自父母、老师、自己，快乐是儿时的单纯，无忧无虑。小的时候吧！想着快点长大，长大了就可以上中学，进入了青春期，走进了人生最辉煌的殿堂，我长大了，我已不再是童年幼稚的小孩子，然而，这时，我的烦恼也渐渐多起来了，仿佛成长是和烦恼一起来了的。

进入中学，对于我来说，我对这里完全陌生，一张张陌生的面孔，我也不知道将会结识一些什么朋友，我都无从得知，在初中的第一学期，对于我来说，最大的挫折就是我上初一上半学期的期中考试我考砸了，忽然我从A班到了B班，那一段时间，我无法自拔，总感觉老师、家长、同学都在向自己投来讥讽的目光，那种感觉仿佛自己一下从天堂跌到了地狱，这是我一生中第一次有这种感觉，我的一次次体验，只证明了一个问题：我长大了，我将学会面对和处理一些事情。

成长的道路中酸甜苦辣是数不尽的，遇到烦恼更是不的避免的，但只要你能够勇敢的去面对，用正确的方法来解决它！或许，它将不再是烦恼而是生命中的一种点缀！是只属于自己的财富，被人是偷不走的；它更是一次从幼稚走向成熟的道路中体验与过程。

随着年龄的增加，随之而来就会有许多烦恼，学习、家庭……这些都有可能成为你的烦恼。前几个月，我就碰上了一件烦心事儿。

那天，我打完篮球回家。在饭桌上，爸爸、妈妈都沉默不语，我就觉得气氛有点不对。我也没说话，只管闷头吃饭。

这时，妈妈亲和地问我：“对了，你篮球队这学期还参不参加？”“当然啦！”我不加思索地回答了。接着，妈妈满怀笑脸，又问我：“是不是训练到5点钟？”我停顿了几秒，吞吞吐吐地说：“应该…是吧。”“那你别打了。”“啊？为什么？”我一脸吃惊地看着妈妈。“你都六年级了，马上要毕业考了，没时间打篮球了……”妈妈像连珠炮似的说了一大段。我也不甘示弱，马上反驳道：“可是我喜欢篮球，不是你们一直说要培养孩子的兴趣吗？”妈妈听了这番话，哑口无言。可他仗着自己是家长，不讲理地冒出一句：“反正你不许打了！”我听了心里满是气愤和委屈，筷子“啪”一声拍在桌上，快步走回房间，房门一关，再也不作声。

第二天放学，队员都在开心地打篮球，而我，只得羡慕地望着他们，叹了一口气，默默走向校门。

多天以后，我似乎明白了妈妈的良苦用心，可是，有一点我不明白：为什么不能尊重一下我的意愿，都六年级了，有自我管制能力了，不需要你们处处盯着我。

我望着窗外，不知何时下起了雨，可雨又会什么时候停呢？我不知道。

成长的烦恼

辛弃疾曾吟诵过这样一首词：“少年不识愁滋味，爱上层楼;爱上层楼。为赋新词强说愁。"但是他不知道的是，现时代的我们，却早早尝到了愁的滋味。

流言就是一个魔鬼，一个猛兽，随时都可把我吞没，我须得上下找寻一种最有效的诅咒，来诅流。

正处于花季的我们，内心那朦胧的感情开始发芽，这也是正常的。于是整天会有人谈论”谁喜欢谁“的话题。而我对此只是一笑而过，因为我觉得如今，是学习时期，一切以学习为主，情感的事情都还太早，即使有那份喜欢，那也把它藏在心里吧，毕竟，我们还没有足够的资本去为那份喜欢买单。但上天好像在捉弄我似的，让我陷入了这场早恋的流言中。

我是一个爱好理科的女生，很喜欢思考数学。每当我苦思无果时，我都会请教别人，恰好我们班男生也是理科迷，正所谓兴趣相投，所以我时常和他们一起讨论，时间久了，关系停输了，相处得也很好。我还以为这么一些“好同志”‘好学习伙伴”而高兴呢，但没想到的是，我竟然陷入了一个流言中。每当我和男生讨论问题时，总觉得背后有很多目光在盯着我们，窃窃私语，我很奇怪，后来我终于明白，原来是班里的人认为我喜欢那个男生，看我们老呆在一起讨论，便觉得我们在谈恋爱，我感到莫大的冤枉，我只觉得找到了一个好学习伙伴，并没有想到那么多。后来，有人还在老师的面前戏虐我们的关系，随时开玩笑，但我看到了老师眼里的那一份失望。

后来我便离男生远远的，想断绝流言，事情如我所料，后来流言少了，她们似乎很自然的淡忘了这个八卦。但我，却失去了学习的好伙伴，每当老师不在。我便只能对数学题苦思冥想，直到想破脑袋为止，我的学习效率大大降低，成绩也有退步。我不明白，流言为何如此可怕。

我们，就当经历它是经历一场蜕变吧，那是化身为美丽的蝴蝶前毛毛虫的破茧之痛，是振翅高飞前的无数次跌倒。让我们勇敢迎接它。

成长的烦恼

长大，是每个孩子必经的阶段，在成长过程中，每个孩子都曾想念长大，盼望长大。

但在这成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长“的种子。

身在老师、家长们的期盼中，相信大家的压力一定很大，我也不例外!一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云“，一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。

一直成绩都不错的我，你们认为我有烦恼吗?我就因为坚持到底才能达到目标，但在我心里的目标总是觉得我不及格。

虽然父母因为相信我，然而对我的期望就不太高，只要我尽力就行了。但是，我心里总是纠缠者的烦恼总是让我感觉自己的能力不只发挥到这个“低微”的地步。

但聪明而又不愿提醒我的人心，却总不告诉我，但它又总是雪中送炭地让我在电视上看到：现在的大学生没有博士学位也很难找工作，说句不好听的，我以现在的能力出来工作，恐怕会为此失望，

我试着上课特别专心，尽能力随着老师的思路去思考。

我也试着特别认真地去完成老师布置的作业，小心翼翼地一踏一下地写每一个字，写每个字都慎重地考虑过。

我更试过每天画一幅鼓励自己的画，一份上进的心打击着我，推动着我去上进。爸妈弟也因此常用心来鼓励我。

但烦恼告诉我：“你的努力不够，更要加把劲;但我希望自己能再努力，不能太急促，更不能“拔苗助长”;但我已经在勤奋了，希望心中那美好的憧憬能如愿以偿，更希望：

那一直提醒着我而又令我讨厌的烦恼离我而去。

在这里我忠告天下的心中充满烦恼的孩子们：你们一定希望能早日告别那令人忧郁、烦恼的“烦恼“，那么，就要记住一句话：少壮不努力，老大徒伤悲。

长大了，我们将拿着博士(硕士)的毕业证书往上抛，兴高采烈地跳起来，张大口高兴地说：

“我们告别烦恼了，靠近长大了，烦恼;成长里的烦恼，再见了……

成长的烦恼

在我们的成长道路中有许多烦恼，正是这些烦恼，让我们成长，让我们懂事，让我们进步

1重播牌录音机“还在看电视，不知道五一放假以后就考试啊”“什么，去你姥姥家!你，你以为我不知道吗你去了就看电视吧”“记住了啊，好好学习，知道吗!”这几句话是我妈妈生气的时候说的，每天早上我起床就开始说“还在看电视，不知道五一放假以后就考试啊”“什么，去你姥姥家!你，你以为我不知道吗你去了就看电视吧”“记住了啊，好好学习，知道吗!”这几句话是我妈妈生气的时候说的，每天早上我起床就开始说，并反复重播，我那幼小的大脑与耳朵么记住这么多啊

2考试倒计时“没做完!你等着，很快考试了，你知不知道!”这是我那可恶的同桌大叫着”“什么，三天假，你写不出一个调查报告，你还有什么用啊”“不是要考试了吗?写什么!”我故意和班主任唱反调。

每天面对老师，同桌，和班主任的唠叨，而我却一点也不内疚，才放了三天假，才放了三天假，而且还有两天是补上的就有这么多作业。

我的书包都塞满了，什么教育局说减负，我看真没错——，负负得正，那不就是加吗!我那小胳膊小腿，怎能承受住这么多书啊!(累啊)

3青苹果的回忆

我以前的同桌和我关系很好，我们合作也特别愉快，以前，我写的作业不认真(现在也一样)我交一次它就撕一次。它也很暴力，都咬我过，胳膊都青了。

但是我们两个关系也很好，可是老师还要分班。不管有什么原因，都不能不顾我们的友谊我，真希望回到原来的班级里去，我真希望时光永远停留在童年，要不是分班我的好朋友也不会转学，我的死党们也不会分开。(老师帮帮忙好吗)

这也算是烦恼吧!

就是这些烦恼，让我们渐渐长大;让我们慢慢懂事;也让我们悄悄进步。

刚进初中时，看见班里同学一窝蜂似的写烦恼。

可到了初二，我就有点开心不起来了。

在我的生活出现了一堆前所未有的想法：仇恨、报复、怀疑、忧虑……这些东西充斥在我的心中。一不小心便会“楚汉争霸”的动魄场面。我们的天性就是如此吗？我不知该如何回答。

我从不认为自己是个与众不同的人，相反，我倒觉得自己是一个透明人。我很平凡，也很平静。不知什么时候，我开始淡然地看待生活的一切，也开始喜欢上一些悲凉的诗：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”还有了这样的：“世界是空虚的，人生是无意识……与其相互牵连，不如互相遗弃。”我的生活就象一塘死水，清风吹不起半点涟漪。生活“真空”只的我，是个十分庸俗的人，因为我不敢去超越，我经不起失败的打击。

紧张的学习生活让我们漠视一切、怀疑一切、利用一切，也玷污了一切，我们放弃快乐，没有了激情，机械地随波逐流。谁都想“逐鹿”中称雄，不惜用一些旁门左道的方法。乌云锁上苍，我们生活在没有光明的空间里，只能寂寞无语度晨昏。有时自笑不知为何这般孤独，铺展开自己的心，数着伤痕，看着血迹，让我恍惚如有所得，又怅然有所失。心思非常的散漫，好象是出了气的烧酒，一点味也没有。

有时真是人看人，越看越不顺眼。同学相处了那么久！除了倒霉了生了几颗痘痘外，样子一点都没变。同学之间常为了一点芝麻绿豆的小事大动干戈，一吵就是好几天不说话，甚至以后再也不说话。所谓的“感情”就是这样的吹了。

成长的日子里，失去了太多太多……