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笨狼的故事阅读摘抄好词好句【最新20篇】

导语:成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,是我国几千年以来人民智慧的结晶。下面由小编为大家整理的笨狼的故事阅读摘抄好词好句,希望可以帮助到大家!

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我与阅读的故事

全文共 770 字

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书,被莎士比亚称“为人类不可缺少的营养品”。没错,书在人类的生活之中是必不可缺的,古人也曾经说过;一日无书,百事荒芜。它可以让人学会更多的知识,

懂得更多一生受用不尽的人生哲理。人们对书都喜爱无比,我也不例外。

自从三年级开始,老师布置了作文这个作业。对作文一窍不通的我每次写作文我都是随随便便写几句话草草了事,因此我的作文水平一直在中游徘徊。为此,妈妈从书店选出了几本作文书来提高我的作文水平,就这样我与书结下了不解之缘。

刚开始我的兴趣很高,可渐渐地,我觉得作文书枯燥无味,不像童话书里面的内容生动有趣,非常好看。从此我对书失去了热情,但在妈妈强烈的要求下,

我只好拿起一本作文书,装模作样的看了起来。没想到,这篇作文把一件事生动的讲述了下来,我一下子入了迷。恨不得一口气看完所有的文章。当天,

我连续看了十多页,仍然爱不释手。最后才依依不舍地把书放回书架。

从这以后,我一下子爱上了看书。什么《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》都是我的囊中之物,看了一遍又一遍,仍然不愿放下因此我的作文犹如芝麻开花——节节高。每次的作文我总能令老师眉开眼笑。听着老师的夸奖,我心里喜滋滋的。

书带给我的不止是知识,也教会了我许多人生哲理。

我的英语成绩很不好,一直处在中下水平,每次考试都考的一塌糊涂。看着别人试卷上鲜红的98。99。100好像都在无情地嘲笑我,让我很不服气,心想:“如果他们下一考试考的不好的话,那该多好呀!”可当我看了《三演国义》后开始为我的想法感到深深地羞愧∶三国中的周瑜就是因为嫉妒诸葛亮的才华,

几次想陷害他,最终命丧黄泉。这使我明白了:妒忌是人心中的毒瘤,要把他从心中剔除掉。别人的成绩比你好,不应该去妒忌他,而是应该更加努力学习,取得更好的成绩。

书,是一盏浓雾中闪闪发光的指明灯,为我照亮了前方的道路,使我在人生之路上走的更远……

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篇1:母狼的故事

全文共 1749 字

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老阿妈手里一颗颗拨着佛珠,露出不忍的神色:“最可怜的是后来那只母,刚生狼崽没多久……”

“还有一只带崽的母狼?”我惊讶地瞪大了眼睛。

“是呀!”阿妈回答,“所以公狼才会去偷羊。”

我点点头,从我对狼生活习性的了解中,我知道,母狼生育幼崽期间都是待在狼洞里,而打猎养家的任务就交给公狼。这只初为狼父的公狼有一家子要养活,猎食育幼是每个狼父亲的本能。可即便如此,狼也是从不愿意与人为敌的,难道祖先们血的教训还不够吗?我深为同情但很不赞成公狼猎取家畜的冒险行为:“真傻,公狼死了,那一窝狼怎么活?他去抓野牛野羊不行吗?”

“野牛野羊?”大胡子牧民干笑了几声,“你一路走过来,看见有吗?”

“斑羚呢?麂子?青羊?狍子?鹿子……”我把我能想到的,作为狼的食物的野生食草动物名字问了个遍。大胡子摇着头:“这些稀罕物要有的话,早就被人打光了,还轮得到狼下手?”

我心里一沉,顿时明白了公狼甘愿冒死偷羊的原因,我突然憎恨起人来。

牧民大哥接过大胡子的话:“那公狼死了以后,母狼就像疯了一样,大白天都敢闯进牧场,接连咬死了三四只羊。晚上,母狼就跑到山头上或者在公狼被杀的地方一声接一声地哀嚎,嚎得牧民每天都提心吊胆的……”

我追问:“有人看见那只母狼了么?”

“怎么没看见,大白天都来,狗也撵不走她,见了人也不躲,那母狼纯粹是在跟人玩命。”牧民大哥摆摆手,示意我不要打断他的话。我立刻闭嘴静听,生怕错过了哪一个细节,牧民大哥的讲述把我带回了数天前:

那几天里,饱受丧夫之痛和饥饿折磨的母狼夜夜哀嚎,让牧民惶惶不安,加之母狼自杀式的挑衅,天生不可调和的牧民和狼之间的矛盾更加尖锐。为了免除后患,有经验的猎人们到处搜寻,找到了狼窝,几番试探,发现母狼不在,但窝里分明还藏有小狼崽。有人建议掏了狼崽,炸掉狼窝!有人怕招致母狼更疯狂的报复,建议留下一只活的狼崽,母狼爱子心切,一定会带着仅存的小狼远走他乡躲避灾祸,但是要把小狼的一双后腿折断,让母狼养一只永远站不起来的狼,一辈子身心疲惫,再也别想卷土重来;有人还是不相信这几乎亡命的母狼会护着崽子离去,应该主动斩草除根,先留下这窝小狼崽,引诱母狼回来,再一网打尽,这样又能多一张大狼皮。

牧民大哥咬了一口糌粑,慢慢嚼着,看了看老阿妈,似乎有点不忍心说下去了。我急切地望着牧民大哥,想听他继续说完。

牧民大哥犹豫了一下,接着道:“猎人后来投了毒肉,本来想毒死的狼皮最完整,可让人万万没想到的是,中毒的母狼竟然自己用牙把背皮撕烂,死都没让人得到那张狼皮!”

老阿妈手上滚动的珠串滞涩了。“母狼临死还爬回狼窝,挨个舔她的小狼崽,紧盯着围上来的人嗥叫,嗥得喷血,嗥得人心颤,一直嗥到咽气。”老阿妈摇摇头说,“其实母狼根本不是‘被’毒死的……”阿妈特别强调了那个“被”字。

“怎么讲?”我仔细听阿妈的说法。

“狼又不傻,惯用的那些毒药味道大,连狗都骗不过,草原上的狼早就不上那种当了。而且母狼咬死了牧民那么多只羊她不吃,却偏偏去吞有毒的肉,为什么?——公狼死了,她也不想活了。”

我心头一阵阵地拧痛:“可母狼毕竟还有一窝狼崽啊,她死了难道不心疼小狼吗?”

“心疼有什么用?没公狼帮着找食,落单的母狼哪儿有能力养活一窝狼崽啊,拉家带口的,搬家搬不远,近处又没食,狼窝又被人发现了。母狼最爱崽,从不会像豹子熊猫那样丢下幼崽自个儿逃命,眼看迟早是个死,还不如同归于尽。”

“那小狼崽呢?死了吗?”此刻我最关心的莫过于那几条小生命。

“这就不清楚了,听说是被掏走了,六只小狼崽都没睁眼呢,多半活不成。”牧民大哥回答。

这几只小狼崽的命运立刻牵动了我的心,我急急追问:“这具体是什么时候的事情?被谁掏走的?那人住在哪儿?联系得上吗?我想看看那窝小狼崽。”

“昨天才听河边过来的人说起。牧区没电话,没办法联系谁。具体哪家也不太清楚。你要想打听不如沿河往上走,再问问或许还有人知道。你想见小狼崽?母狼都死了,你只能见到一窝死狼崽了。”

我的眉头蹙了起来,这故事如果出自城里人茶余饭后的吹牛,我也许只当猎奇般听听,不会太留心,可对于有信仰的人说出的话,我坚信不疑。事情发生不久,我耳边似乎响起了狼崽轻微的呼救声。我心中忽然升腾出一个强烈的愿望,一定要知道这几只小狼崽最后的命运。

主意一定,我立刻起身收拾行囊,灌上一大壶水,再次跟牧民确认方向。

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篇2:狼和鹿的故事作文500字

全文共 501 字

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在很久很久以前,林子里有一只大灰和一只梅花鹿。由于他们不在一个地方,一个东头一个西头,所以它们谁也不招惹谁,就这样和平地生活在一起。

在一次食物匮乏的冬季,这只又饥又渴的狼在林子里到处寻找食物,它坐在一棵树下叹息:“唉,我堂堂大灰狼也会因找不到食物受饿呀!”忽然,它眼睛一转,兴奋地大叫一声:“我想起来了!我可以到小鹿家,假装是她的朋友小松鼠做客!要是他开了门,我就扑上去,把他给吃了,这样我就不会在这挨饿受冻了!”大灰狼赶紧向梅花鹿家跑去。

这些话刚好被在树上的小松鼠听见,小松鼠赶紧向梅花鹿家跑去。小松鼠十万火急的跑到梅花鹿家,向梅花鹿告诉大灰狼说的话。梅花鹿听了,吓得不知所措,问小松鼠这可怎么办?小松鼠回答,不如我们将计就计,来个瓮中捉鳖……

不一会大灰狼就来了,说:“我是小松鼠,我到你家来做客了”屋里的小松鼠听着心里发笑。小鹿说:“是小松鼠呀,我来给你开门。”门一开,大灰狼就往前一扑,扑到了一个大坑里。小鹿说:“大灰狼,我们井水不犯河水,你为什么要吃我?”大灰狼说:“我三天三夜没吃饭了,快饿死了。”梅花鹿听了,动了怜悯之心,给了大灰狼一些水果,放它走了。

从此以后,大灰狼再也不找梅花鹿麻烦。

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篇3:我的阅读故事作文600字

全文共 633 字

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我从小就喜欢看书,经常看得废寝忘食、如痴如醉,有时甚至达到忘我的境界。由于我总喜欢去注意那些广告之类的只言片语,才养成了我爱阅读的习惯。

但随着年级的增高,做作业的时间占了我许多阅读的时间。虽然我也希望自己能够先做作业再看书,可我常常还是会忍不住,在写作业时拿本书来看。

上个星期,老师让我们写关于“自己的看书方法”的一篇练笔。我打算拿一本书作为范例,重新读一遍,并把读书方式记下来。我从书柜中拿出《窗边的小豆豆》,努力回想我以前是怎样读这本书的。我写完两句话,便又开始“回顾方法”。与其说我是在写小练笔,还不如说我又津津有味地读起了书:读到小豆豆第一次来到巴学园时,我感到新奇,幻想着自己也能在这样的学校里上学;读到学生们去九品佛寺参加“试胆量”活动时,我也看得提心吊胆;读到巴学园毁灭,我也很留恋、很悲伤,心里升起对战争的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本书全部看完的时候,我才猛然清醒过来,想起了我要写的小练笔,赶紧飞快地写了起来。可没过一会儿,我又神不知鬼不觉地看起书来……等我终于把小练笔写完,这本书已经被“手贱”的我看了快两遍。可谁有办法呢?只要让我看上一小段,就能使我牵肠挂肚。

书籍不光能使我浮想联翩,还是我的“避难所”。每当我遇到伤心事或受了委屈、挨了骂,我就会拿起一本书津津有味地读。往往,阅读能使我忘掉悲伤。

书,带给我们丰富的知识,是一位无声的老师,也是一位随时陪伴着我的知己。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”但我觉得书不光能医愚,还能治愈心灵!

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篇4:东郭先生和狼的寓言故事

全文共 1393 字

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晋国大夫赵简子率领众随从到中山去打猎,途中遇见一只像人一样直立的狂叫着挡住了去路。赵简子立即拉弓搭箭,只听得弦响狼嚎,飞箭射穿了狼的前腿。那狼中箭不死、落荒而逃,使赵简子非常恼怒。他驾起猎车穷追不舍,车马扬起的尘土遮天蔽日。

这时候,东郭先生正站在驮着一大袋书简的毛驴旁边向四处张望。原来,他前往中山国求官,走到这里迷了路。正当他面对岔路犹豫不决的时候,突然窜出了一只狼。那狼哀怜地对他说:“现在我遇难了,请赶快把我藏进你的那条口袋吧!如果我能够活命,今后一定会报答您。”

东郭先生看着赵简子的人马卷起的尘烟越来越近,惶恐地说:“我隐藏世卿追杀的狼,岂不是要触怒权贵?然而墨家兼爱的宗旨不容我见死不救,那么你就往口袋里躲吧!”说着他便拿出书简,腾空口袋,往袋中装狼。他既怕狼的脚爪踩着狼颔下的垂肉,又怕狼的身子压住了狼的尾巴,装来装去三次都没有成功。危急之下,狼蜷曲起身躯,把头低弯到尾巴上,恳求东郭先生先绑好四只脚再装。这一次很顺利。东郭先生把装狼的袋子扛到驴背上以后就退缩到路旁去了。不一会儿,赵简子来到东郭先生跟前,但是没有从他那里打听到狼的去向,因此愤怒地斩断了车辕,并威胁说:“谁敢知情不报,下场就跟这车辕一样!”东郭先生匍匐在地上说:“虽说我是个蠢人,但还认得狼。人常说岔道多了连驯服的羊也会走失。而这中山的岔道把我都搞迷了路,更何况一只不驯的狼呢?”赵简子听了这话,调转车头就走了。

当人唤马嘶的声音远去之后,狼在口袋里说:“多谢先生救了我。请放我出来,受我一拜吧!”可是狼一出袋子却改口说:“刚才亏你救我,使我大难不死。现在我饿得要死,你为什么不把身躯送给我吃,将我救到底呢?”说着它就张牙舞爪地向东郭先生扑去。东郭先生慌忙躲闪,围着毛驴兜圈子与狼周旋起来。

太阳快下山的时候,东郭先生怕天黑遇到狼群,于是对狼说:“我们还是按民间的规矩办吧!如果有三位老人说你应该吃我,我就让你吃。”狼高兴地答应了。但前面没有行人,于是狼逼他去问杏树。老杏树说:“种树人只费一颗杏核种我,20年来他一家人吃我的果实、卖我的果实,享够了财利。尽管我贡献很大,到老了,却要被他卖到本匠铺换钱。你对狼恩德不重,它为什么不能吃你呢?”狼正要扑向东郭先生,这时正好又看见了一头母牛,于是又逼东郭先生去问牛。那牛说:“当初我被老农用一把刀换回。他用我拉车帮套、犁田耕地,养活了全家人。现在我老了,他却想杀我,从我的皮肉筋骨中获利。你对狼恩德不重,它为什么不能吃你呢?”狼听了又嚣张起来。

就在这时来了一位拄着藜杖的老人。东郭先生急忙请老人主持公道。老人听了事情的经过,叹息地用藜杖敲着狼说:“你不是知道虎狼也讲父子之情吗?为什么还背叛对你有恩德的人呢?”狼狡辩地说:“他用绳子捆绑我的手脚,用诗书压住我的身躯,分明是想把我闷死在不透气的口袋里,我为什么不吃掉这种人呢?”老人说:“你们各说各有理,我难以裁决。俗话说‘眼见为实’。如果你能让东郭先生再把你往口袋里装一次,我就可以依据他谋害你的事实为你作证,这样你岂不有了吃他的充分理由?”狼高兴地听从了老人的劝说,然而却没有想到在束手就缚、落入袋中之后,等待它的是老人和东郭先生的利剑。

东郭先生把“兼爱”施于恶狼身上,因而险遭厄运。这一寓言告诉我们,即使在人与人的关系中,也存在“东郭先生”式的问题。一个人应该真心实意地爱人民,但丝毫不应该怜惜狼一样的恶人。

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篇5:有关狼的成语故事

全文共 392 字

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成语】:狈不堪

【拼音】: láng bèi bù kān

【解释】: 狼狈:窘迫的样子。困顿、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的样子。

【出处】: 《三国志·蜀志·马超传》:“宽、衢闭冀城门,超不得入。进退狼狈,乃奔汉中依张鲁。”

【举例造句】: 掌声如翻腾的怒海汹涌的扑向台上去,弄得这些丑类面红耳赤,狼狈不堪。 ★刘白羽《雷电颂——怀念郭沫若同志》

【拼音代码】: lbbk

【近义词】: 惊慌失措、手足无措

【反义词】: 镇定自若、从容不迫

【歇后语】:

【灯谜】:

【用法】: 作谓语、定语、状语;指人的窘态

【英文】: like a drowned mouse

故事】: 东汉末年,曹操骗杀西凉刺史马腾,马腾的儿子马超率军为父报仇,被曹操利用反间计,离间了马超与韩遂。马超杀死凉州刺史韦康自立为“征西将军”,韦康的部下联合曹操进攻马超,让马超腹背受敌,十分狼狈,只好投奔刘备

[有关狼的成语故事

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篇6:我的阅读故事

全文共 622 字

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从小到大,我最喜欢的事情当然是看书喽,大家都亲切的叫我“小书虫”。

六个月大的时候,妈妈给我买了第一本书。我十分疑惑,这是什么呀?于是,我便好奇地翻开它。这是一本关于颜色的书,字不多,但插图很鲜艳。蔚蓝的天空、碧绿的草地、彩色的气球……看着这些精美的插画,我竟“咯咯”笑出了声。第一次接触它,我发现,原来,书是这么有趣,让我发现了世界的美好。

从此,我时不时地就会去翻翻那本书,享受读书的乐趣。不知不觉,那本书竟被我“翻烂了”,书页一张张都脱落了,我急得大哭起来。妈妈赶紧又给我买了一本书,我才高兴起来。这是一本古诗书,妈妈便开始教我念古诗。《春晓》、《咏鹅》、《静夜思》……渐渐地,年幼的我已经积累了不少古诗。我发现,原来,书是这么奇妙,让我学习了许多东西。

上幼儿园的时候,教室里有个迷你阅览室,里面有一些故事书。我有空时便去翻一翻。《小红帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……各种各样有趣的故事告诉了我许多道理,我都深深记在心里。记得一次讲故事比赛,我就讲了一个我从书中看到的故事,还得了奖呢!那时,我发现,原来,书是这么美丽,让我学到了许多知识。

现在,我长大了。仅一两本书已经满足不了我对知识的渴望,妈妈又继续给我购买各种书籍。文学书、历史书、科普书……我的书架被一点一点放满了。从那堆积如山的书中,我明白了历史的变迁、科技的发展。我发现,原来,书是这么可爱,既拓展了我的视野,也丰富了我的生活。

这就是我的阅读故事,这就是我,一个名符其实的小书虫。

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篇7:我的阅读故事作文500字

全文共 525 字

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我喜欢阅读,是因为我的妈妈。

听我妈妈说,我刚来到这个世上不久,她就做了件让人不解的事,把家里的餐具、家具、用具的名称都写在一张红纸条上,然后再贴在相应的位置上。妈妈抱着还不会说话的我,辨认这些餐具、家具、用具上非常稀奇的“有胖有瘦的字宝宝”时,客人都发笑了。所以刚会说话的我就喜欢上了汉字,并能知晓一些简单汉字的意思。

在我幼小时,走在路上或街上,我喜欢认识标语和广告牌上的广告,每逢过年外出去玩或回乡下老家,读春联也是我喜欢的事情。

从一年级开始,妈妈便买了很多绘本和我共读,我们一起看绘本上精美的图案,读绘本上美丽的文字,品绘本上的精彩故事,其乐无穷。

现在,我在学校积极参加教育局组织的网上阅读冲浪赛,每次都能取得可喜的成绩;我还积极参加学校组织的各类读书交流活动,非常荣幸地被学校评为“阅读小能手”,同学们也非常喜欢我课前5分钟的精彩演讲……这些骄人的成绩鞭策我坚持:每天睡觉前读半个小时书,每周写一篇读书笔记。我们家在每周星期五晚上还交流读书心得,我把读到的趣味故事分享给他们,爸爸和妈妈也会不甘落后地分享报纸上的新闻,并谈体会,一家人在一起读书,交流心得真是其乐融融啊!

现在我真得喜欢上了阅读,要问我为什么,我毫不掩饰地告诉你们:“书中找乐!”

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篇8:我的阅读故事作文450字

全文共 471 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟没有翅膀。”书籍的奥秘无穷,当我们以阅读的方式乘风破浪,就能带我们遨游知识的海洋。我爱阅读,因为阅读的世界是奇趣无比的。

以前的我看书时就像咀嚼干冷的面包似的不知其味,又像囫囵吞枣般不思其义,但是弟弟令我发生了改变。弟弟总喜欢看儿童绘本,他还不会识字,但他总要妈妈买儿童书,会指着图画编小故事,还要缠着我讲绘本的故事。每当我对着书本讲故事时,弟弟听得津津有味,我也渐渐变得快乐。原来阅读能带来那么多的乐趣,从此,我也变成了小书虫。

迷恋上阅读,仿佛飞蛾扑火般让我的灵魂在虚拟和幻想中燃烧,全是收获。阅读让我的语文成绩提高,学到了课堂以外的知识,同时令我插上了想象的翅膀,用生动的语言去描绘现实,把平淡生活装饰得栩栩如生。每当我写作文时,平日里积累的优美语句就会跃然纸上,仿佛帮助我的文笔生辉。

“书是人类进步的阶梯。”我情愿沿着书籍的阶梯登高望远。让我们一起阅读吧,因为书籍应当成为每个人最亲密的伙伴,最好的导师,因为书籍是生命的源泉,是未来的延伸……

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篇9:童话故事狼来了故事

全文共 597 字

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从前,有个小孩儿每天赶着一群羊到山里去吃草,有一天,这个小孩儿突然大叫起来:“来了!狼来了!”在山里种地、打柴的人听说狼来了,都赶紧放下手里的活儿,带来柴刀、锄头、扁担飞快地跑过来打狼,救孩子,大伙儿跑到跟前一看,羊在那儿乖乖的吃草呢,狼在哪儿呢?大伙儿就问这小孩儿,小孩儿听了,哈哈大笑起来了,原来呀,根本就没有狼,是这小孩儿闹着玩儿呢,大伙儿可生气了,就说了这小孩儿一顿,叫他以后不要再说谎了。

过了几天,大伙儿正忙着呢,又听见那个放羊的孩子在喊:“狼来了!狼来了!”大伙儿跟上回一样,赶紧放下手里的活儿,带来柴刀、锄头、扁担赶过来打狼,救孩子,谁知道,又上当了,根本就没有狼,还是那个孩子在闹着玩儿呢。“你这孩子,上回跟你说了,叫你不要说谎,你怎么又说谎了?”那个孩子呢,一边儿哈哈大笑,一边儿心里在想:“哈!那么多大人上当,瞧我多有本事。”

又过了几天,这个孩子又喊起来了:“狼来了!狼来了!快来打狼呀!”大伙儿听见了,谁也不理他,“这孩子说了两次谎了,这次准又说谎了。”“咱们上了两次当,再也不能上他的当了。”哎呀!这回真的是狼来了,张着血红的嘴巴,露出尖尖的牙齿,见了羊就咬,咬了羊,又来咬这小孩子了,“狼来了!狼来了!快来打狼啊!”这小孩儿一边儿跑一边儿叫,可是谁也不来救他,还好,这小孩从山坡上滚下来,没让狼咬着,可是,他的羊呢?全给狼咬死了。打那以后啊,这小孩儿再也不敢说谎了。

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篇10:狼和小羊的故事

全文共 456 字

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来到小溪边,看见小羊正在那儿喝水。

狼非常想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”

小羊吃了一惊,温和地说:“我怎么会把您喝的水弄脏呢?您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这儿流到您那儿去的。”

狼气冲冲地说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你在背后里说我的坏话!”

可怜的小羊喊道:“啊,亲爱的狼先生,那是不会有的事,去年我还没有生下来哪!”

狼不想再争辩了,龇着牙,逼近小羊,大声嚷道:“你这个小坏蛋!说我坏话的不是你就是你爸爸,反正都一样。”说着就往小羊身上扑去。

突然,小羊说,“在吃我之前,我给你送一份礼物吧”。

狼说,“好啊,那是什么啊”?

小羊说,“是一块肥肉啊”!

“那肉在哪里呢?”狼问。

小羊说,“那你跟我来吧”。

说着,狼跟着小羊走了,小羊往前走啊走,把他带到(不远处的)小河旁。

小羊指着河水下边,“那块肥肉就在水下啊,你下手摸摸吧”。

狼看到水下面好像有一块什么东西,就下水去摸......

突然,一个鳄鱼张开大嘴出来了,把狼给吃下去了。

[狼和小羊的故事小学生作文

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篇11:故事作文:残狼

全文共 997 字

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白雪纷飞的雪地中,一个小黑点在极快地移动着,紧随其后的是另一个小黑点,这两个小黑点在这洁白无瑕的雪地中显得格外显眼。

仔细看,你会发现这两个小黑点其实是一只藏羚羊和一匹健硕的。那只藏羚羊气喘吁吁,脸色发青,不难看出来是一只病羊;那匹狼毛色灰暗,唯有尾巴是雪一般的白色,在远处看就行是断了一截尾巴似的,他体形削瘦,肯定很多天没有吃东西了。本来他只要使一把劲儿就能把藏羚羊扑倒在地的。可是,他犹豫了,正是这一刹那的犹豫使他的一生发生了翻天覆地的变化。

就在这一刹那,藏羚羊在悬崖边消失了,银尾不由得心中一喜,因为狼的嗅觉是最敏锐的。但就在他努力搜寻藏羚羊踪迹的时候,悲剧发生了:藏羚羊突然从侧面一撞,银尾以一条完美的抛物线坠下了悬崖……

不知过昏迷了多久,银尾挣扎着睁开了眼睛,隐约中,银尾听到了酋长和青年的谈话。“为什么?为什么我不能养他?”“孩子,不是我不让你养,万一有一天他发起狂来,部落就惨了啊!”“那我用铁链子拴着它总行了吧。”“……好吧,但是,你必须保证让他不伤害我的族人。”听到这里,银尾再也支撑不下去了,又昏了过去……

银尾再次醒来时,眼前已经放着一堆香气扑鼻的肉了。银尾不管三七二十一,立马狼吞虎咽的吃下了那一堆肉,虽然狼的直觉告诉他,这一堆肉不能吃,但饥饿逼迫着他,死亡召唤着他,最终,银尾还是吃了。吃了以后,银尾感觉四肢发软,头脑越来越不清醒,银尾闭上了眼睛……

青年趁银尾被迷倒时在银尾的脖子上套了一个项圈,并连着一根铁链,铁链的末端是一根木桩。银尾醒来后,认为铁链就是禁锢他自由的枷锁,于是便对它又撕又咬。他的嘴角开始渗血了,银尾仍不放弃,他对铁链嘶吼着,发出了威胁的咆哮,最终他放弃了。他明白了铁链比他的牙齿不知坚硬多少倍,他明白了铁链只是一个毫无生气的东西。接下来的一个星期也很平静,族人们也没有反对青年去养银尾。但是,银尾并不满足于被囚禁在牢笼中的生活,终于在一天晚上,银尾积攒已久的怨念爆发了,他将木桩从土里拔了出来,拖着木桩向青年扑去,一口咬住他的动脉,撕咬着他的肉体,宣泄着自己的愤怒。青年连一声临死前的哀嚎都没有发出就这么静静的、静静的死去了。

银尾逃出了部落,那一夜,一个部落就这样消亡了。银尾漫无目的的游荡着,嘴角还残留着族人们温热的血浆……暴风雪肆虐着雪地,银尾再也支撑不住,倒在了白雪茫茫的雪地里,他在朦胧中看到了那位青年坐在温暖的帐篷里向他招着手,银尾去了。

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篇12:我的阅读故事

全文共 598 字

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“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”“读万卷书,行万里路”“书籍是人类进步的阶梯”……这些人们耳熟能详的读书名言时刻铭记在我心中。

从我识字开始,妈妈就给我不停地买书、借书。渐渐地,我也爱上了读书。

说到读书,我还有不少小故事呢!

记得那一年,我上二年级。虽然我还小,但却很喜欢读书,特别是那些图画绘本。

有一次,我在乡下和小伙伴玩得正高兴,突然,邻居家的小孩儿提出要玩捉迷藏,身为姐姐,我只得奉陪到底。

开始倒计时啦!我玩儿了命地奔向二楼,东瞧瞧西瞧瞧,终于找到了藏身之处——我房间里的一个书柜。我赶紧打开橱门,找了个空地儿,藏了起来。等了十分钟,还没有人找到这儿来。“哈哈,我躲的地方一定没人找得到!”我开始得意起来。

无意间,瞧见我的藏身之处旁有一叠厚厚的书。我好奇地拿出一本,一看,吓!还是我喜欢的绘本!柜子里怪闷的,我就出去看吧。于是我钻出柜子,席地而坐,津津有味地看了起来。

我越看越觉得好看,居然跟着书中的人物一起哼起小山歌儿来。

“啦啦啦……”

“喂,你在这儿干嘛呢!”也不知过了多久,大概一个多小时吧,小伙伴们“找上门儿”了。我看的正起劲儿,还来不及反应,伙伴们不耐烦了,大声的吼了一声:“喂——”

我这才反应过来,吓了一大跳。

阅读,能给我们带来许许多多的好处。它可以让你觉得有许多写作的灵感。也可以让你学到许多修辞手法,在写作时可以合理运用,我们还可以用书中的好词好句和生活哲理,让你的文章更精彩。

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篇13:老狼跳崖童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文2200字

全文共 2126 字

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(一)

小羊们听说大灰准备跳崖,奔走相告,纷纷聚集到悬崖下,盼望这一激动人心的时刻早些到来。一会儿,狼站到悬崖边上,对着山下的小羊高喊:“羊宝宝们,我大灰狼今天要跳崖了,我真的不想活了。请求你们不要劝阻我!我知道你们最善良,肯定会劝我活下去……”

“狼先生,你快些跳崖吧,我们不会劝阻的,大家都巴不得你早死呢!”一只全身乌黑的小羊大声喊道。

“小黑羊,你说什么呢?难道你的良心和身体一样黑吗?怎么可以对临死的本狼说这样绝情的话呢?”

“你吃了我们许多亲人,早该死了,快跳下来吧!”

“你说什么?你肯定看走眼了,吃羊的恐怕是我的兄弟,我有四个孪生兄弟,很容易认错的,我三年前就开始吃草了。可是你们还是以为我吃了你们的亲人,天大的委屈啊!所以我不想活了,我要跳崖,天啊,我是怎么死的?我是冤死的!”老狼一把眼泪一把鼻涕的。

“不管是不是冤死的,反正都是一个死,您就别磨磨蹭蹭了,干脆一点跳下来吧!”小黑羊不依不饶。

大灰狼恼羞成怒,指着小黑羊说:“本来,本狼早就跳崖了,如果谁能好言好语劝我几句,让我感动落泪,我肯定情不自禁跳下来了。可是,你们看看那个黑不溜秋的小家伙,竟然说了这么多伤人的话,我反而不想死了。因为在这种情况下死了,那才是冤上加冤呢!”

“狼先生,您别跟小毛孩一般见识,您想跳崖就跳吧!”小羊们生怕老狼变卦,齐声高喊起来。

“今天的跳崖都是被小黑羊搅黄的,只要你们把这小家伙留给我,等我收拾了小黑羊,明天立即跳崖!”

为了使大灰狼狼早些跳崖,为了使小羊们能有一个永久的和平环境,大家只好忍痛割爱,把小黑羊捆绑起来,留给了大灰狼狼……

(二)

第二天,大灰狼又在悬崖上现身了。

大灰狼高声喊道:“羊宝宝们,今天本狼无论如何要跳崖了,但愿不会出现昨天那样的变故。最好有谁能好言好语劝慰几句,如果能感人肺腑,那我就立即跳崖,死而无憾!”

小羊们推来推去,总算选出一只能说会道的小白羊去劝慰老狼。

“狼先生,不管您犯过多少罪行,只要能改过自新就好了,何必要跳崖呢?世界上最宝贵的是什么?是生命!生命属于每个人都只一次,我们来到世上多么不容易啊,我们必须好好活着,只要能活下来,就会有弥补过错的机会,轻生是最没有出息的行为。您就下来吧,别跳崖了,我求求您了……”那只小白羊声泪俱下,竟然跪了下来。

大家都说老狼这回死定了,因为小羊规劝的话连羊们自己都感动了。大灰狼说过,只要劝得它感动落泪,它就立即跳崖。大家都眼巴巴等待大灰狼能情不自禁地跳下来。

老狼掏出纸巾,擦了擦眼睛说:“小家伙,你太有才了,一番肺腑之言,说得我心悦诚服,简直是醍醐灌顶啊!我老狼今日大彻大悟了。我昨天刚刚伤害了你们的小黑羊,而你们竟然不计前嫌,希望我珍惜生命,不要轻生。你们的崇高品德深深感动了我,本狼如果不听规劝,一意孤行,那就太对不起你们的一番苦心了。我一定要活下来,争取有一个弥补过错的机会……”

“狼先生,小白羊的话只能代表它自己,其实,我们大家都巴不得你早些跳崖的。”小羊们怕老狼说话不算话,只好大声表达自己的意愿。

大灰狼说:“好,我明白了。原来,小白羊的话只是代表它自己。那好,我马上就死给你们看。不过,这小白羊太可爱了,也太有才了,我临死前一定要亲一亲它,让它上来吧,让我抱一抱、亲一亲,我立即就跳崖,否则,我是死不瞑目的。”

为了整体利益,为了让老狼早些跳崖,大家鼓励小白羊让老狼抱一抱、亲一亲。小白羊爬上悬崖,结果当然是有去无回啰……

(三)

小羊们一次又一次上当受骗,不知该如何对付这狡猾又凶残的大灰狼。

它们想起了去请教足智多谋的老山羊阿太,阿太说:“孩子啊,你们太天真了,怎么能希望坏蛋自我毁灭呢?这是不可能的,要想战胜敌人,全靠我们自己!我觉得对付大灰狼的花招,不妨来个将计就计、弄假成真……”大家商量好对策,便分头行动起来。

第二天,大灰狼再次站到悬崖边上。它捶胸顿足,痛哭流涕,对着小羊们哭诉起来:“羊宝宝们,我真该死啊!昨天,这么可爱的小白羊,我抱也抱不够,亲也亲不够,结果呢,因为抱得太紧、亲得太狠,竟然把它咬死了!我一辈子都饶恕不了自己,不如死了好,一了百了……”

“不用啰嗦了,你以为我们还会上当吗?”

“是啊,本狼三番两次跳崖,却没有跳下来,连我自己都怀疑自己是个骗子。所以今天,本狼已经写好遗书,请你们上来两只最强壮的小山羊,在我不知不觉时把我推下去,谢谢了!”

“狼先生,你肚子饿了吧?一定又想吃羊肉了,对吧?”

“唉,本狼知道你们一定不会相信我的,所以谁也不肯帮我的忙。实在是因为悬崖太高了,我有恐高症,每次站在悬崖边上,好像就会晕倒了,没办法起跳。我现在闭上眼睛,身子站直了,请你们猝不及防推我一把,让我死个痛快……”

大灰狼的计谋其实是很高明的:如果有小羊上来当推手,肯定又成了它的美食;如果没有推手,它又有借口可以逍遥自在回家了。所以,这家伙装作很真诚的样子,把双眼闭得紧紧,一副视死如归的样子。

可惜大灰狼这回可是聪明反被聪明误啊!

今天天刚拂晓,早就有两只最强壮的小山羊在悬崖上埋伏起来。现在,时机已到,它们悄悄挪近大灰狼。大灰狼竟然毫无察觉,只顾自己呼喊:“求求你们,帮帮我,推我一把吧,——”

“来了,你去死吧!”两只小山羊猛地一推,大灰狼惊恐万状地嚎叫着从悬崖上摔下去了……

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篇14:我的阅读故事

全文共 640 字

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读书使人视野开阔,读书使人情趣高雅,读书使人学会思考,读书使人生更加丰富充实。不知从何时起,我爱上了阅读

“外婆,我的《读友》呢?找不到了!”我从卧室探出脑袋,对在厨房里张罗着做午饭的外婆说。“自己找,反正在你房间。”我听了,转身继续寻找钟爱的书本。我环顾了我的卧室,嘴角不禁勾起一抹笑意:书的身影随处可见。走进我的卧室,就像走进了书的海洋。

每天,我都要钻进我的卧室,轻轻地锁上门,小心翼翼地捧起书,如饥似渴地吮吸着知识的甘泉。每一本书都是一个动人的故事,引领我情不自禁地融入其中。我在书中尝到了鲁滨逊的自强不息;尝到了卡凡心酸的泪水;尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。

在读书的过程中,我感受到了人间的善与恶,美与丑,真实与虚伪。书像吸尘器,把我心中的肮脏的东西一扫而光,留下纯真与美好。书像一位老师,教会我用真实的眼光去看待生活,让我足不出户地了解国内外大事。书像一位益友,在我伤心时给我安慰,在我灰心时给我鼓励。书教会我做人,做一个实实在在的人。

定期,我都要去书店大扫荡一次。有一次,因为迷恋看书,成绩下降了不少,爸爸一气之下就把我的“精神财富”锁了起来。我一回家,正准备先看一会书,却发现书橱被“封”了起来。就在那时,爸爸走过来敲了敲我的书橱,威胁着说:“成绩上不去,就别看这些闲书了!”我一惊,“金豆豆”止不住的往下掉,爸爸心一软,又“开封”了,我挂着眼泪笑了。

读书的快乐是要细细品味的,只有明白了阅读的真谛,才会发现:读书原来如此快乐!

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篇15:我的阅读故事作文500字

全文共 555 字

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每当我端起书,看着那密密麻麻的宋体小字,总是喊:“好头疼,好无聊啊!”读书是我最烦的一件事。

我渐渐地长大,这才感到知识的匮乏,每次写作文,一直叫家人帮忙,语文考试在阅读部份总是分扣得最多。为了提高我的阅读能力,爸妈帮我买很多阅读练习和许多课外书。来加强我的阅读理解能力。

有一天晚上,我们家突然开展了一场成语接龙比赛,接着接着,我接到了一个“参”字。我开动脑筋,终于想到了,大声喊道:“参(can)差(cha)不齐”我暗自庆幸,这是在一本《同桌冤家走天下》书上看到的。刚一说完,爸爸妈妈就开怀大笑,我抓耳挠腮,不知道他们为什么笑成这样。妈妈看我满脸惊讶,笑着摸了摸我的头:“自己看看成语字典里,到底念啥?”我连忙打开字典,原来是读参(cen)差(ci)不齐!我这才恍然大悟。爸爸严肃地对我说:“以后不准玩电脑,要多看书,才能增长见识。”于是我暗暗下决心,一定要多读书懂更多知识。

从此以后,我就爱上了看书,书给我带来了无穷乐趣,看《上下五千年》可以让我对中国的历史有所了解;看《十万个为什么》可以使我知识丰富;读《作文大全》可以提高我的作文水平,看《爆笑校园》可以让我大胆发挥想象力。

书给我了乐趣,书给我了知识,书更给我了力量,读书让我知道什么是酸。什么是甜,什么是辣。读书最大的好处是丰富了大脑,增长了课外知识!

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篇16:想象作文:狼和狮子的有趣故事

全文共 1134 字

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上帝把两群羊放在草原上,一群在南,一群在北。上帝还给羊群找了两种天敌,一种是狮子,一种是

上帝对羊群说:“如果你们要狼,就给一只,任它随意咬你们。如果你们要狮子,就给两头,你们可以在两头狮子中任选一 头,还可以随时更换。”南边那群羊想,狮子比狼凶猛得多,还是要狼吧。于是,它们就要了一只狼。北边那群羊想,狮子虽然比狼凶猛得多,但我们有选择权,还 是要狮子吧。于是,它们就要了两头狮子。

那只狼进了南边 的羊群后,就开始吃羊。狼身体小,食量也小,一只羊够它吃几天了。这样羊群几天才被追杀一次。北边那群羊挑选了一头狮子,另一头则留在上帝那里。这头狮子 进入羊群后,也开始吃羊。狮子不但比狼凶猛,而且食量惊人,每天都要吃一只羊。这样羊群就天天都要被追杀,惊恐万状。羊群赶紧请上帝换一头狮子。不料,上 帝保管的那头狮子一直没有吃东西,正饥饿难耐,它扑进羊群,比前面那头狮子咬得更疯狂。羊群一天到晚只是逃命,连草都快吃不成了。

南边的羊群庆幸自己选对了天敌,又嘲笑北边的羊群没有眼光。北边的羊群非常后 悔,向上帝大倒苦水,要求更换天敌,改要一只狼。上帝说:“天敌一旦确定,就不能更改了,必须世代相随,你们惟一的权利是在两头狮子中选择。”

北边的羊群只好把两头狮子不断更换。可两头狮子同样凶残,换哪一头都 比南边的羊群悲惨得多,它们索性不换了,让一头狮子吃得膘肥体壮,另一头狮子则饿得精瘦。眼看那头瘦狮子快要饿死了,羊群才请上帝换一头。

这头瘦狮子经过长久的饥饿后,慢慢悟出了一个道理:自己虽然凶猛异常, 一百只羊都不是对手,可是自己的命运是操纵在羊群手里的。羊群随时可以把自己送回上帝那里,让自己饱受饥饿的煎熬,甚至有可能饿死。想通这个道理后,瘦狮 子就对羊群特别客气,只吃死羊和病羊,凡是健康的羊它都不吃了。羊群喜出望外,有几只小羊提议干脆固定要瘦狮子,不要那头肥狮子了。一只老羊提醒说:“瘦 狮子是怕我们送它回上帝那里挨饿,才对我们这么好。万一肥狮子饿死了,我们没有了选择的余地,瘦狮子很快就会恢复凶残的本性的。”众羊觉得老羊说得有理, 为了不让另一头狮子饿死,它们赶紧把它换回来。

原先膘肥 体壮的那头狮子,已经饿得只剩下皮包骨头了,并且也懂得了自己的命运是操纵在羊群手里的道理。为了能在草原上待久一点,它竟百般讨好起羊群来。而那头被送 交给上帝的狮子,则难过得流下了眼泪。

北边的羊群在经历 了重重磨难之后,终于过上了自由自在的生活。南边那群羊的处境却越来越悲惨了,那只狼因为没有竞争对手,羊群又无法更换它,它就胡作非为,每天都咬死几十 只羊,这只狼早已不吃羊肉了,它只喝羊心里的血。它还不准羊叫,哪只叫就立刻咬死哪只。南边的羊群只能在心中哀叹:“早知道这样,还不如要两头狮子。”

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篇17:中国童话故事:笨狼上学

全文共 637 字

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有一只笨,独自在森林里呆得不耐烦了,就想去上学。学校里有那么多的小朋友,一定会很好玩。

笨狼来到学校,坐在小朋友们中间,听老师讲课。

第一节课,老师教大家学习词语。老师用红色的粉笔在黑板上写了“苹果”两个字,告诉大家说:“这是苹果。”

“不对,苹果是圆圆的、红红的、甜甜的。”笨狼第一个站起来反对说。

“是呀,笨狼说的没猎,我们都吃过苹果,知道它是什么样子。”其他的孩子齐声说。

“这是‘苹果’两个字,又不是真正的苹果。”老师生气地说。

“为什么苹果不是真正的苹果?”笨狼又问。

“是呀,不是真正的苹果,我们学了又有什么用?”别的孩子又齐声说。

“跟你们说不清楚,我们不学词语了,还是讲故事吧!”老师说。

于是,老师给孩子们讲小红帽的故事,孩子们安安静静地听着,听得非常认真,但是忽然一个尖利的嗓子愤怒地抗议:“不对,这全是造谣,我根本就没有吃过小红帽。”

“也许是你爸爸干的。”一个小朋友说。

“我爸爸不会干这种事!”

“也许是你爷爷?”

“也可能是你太爷爷?”

笨狼想了想,不再吭声了,因为他确实不知道爷爷和太爷爷究竟干没干过像吃小红帽这一类的坏事。

老师本来想告诉笨狼,故事并不一定都是真的,又怕他不明白,老师就说:“好了,现在我们不讲故事了,我们去上体育课吧!”

笨狼和小朋友们来到大操场,在跑道上排好队伍。老师让大家跑步,谁跑得最快,谁就是体育最好的学生。

“预备,跑!”

老师的口令刚发出,笨狼就像箭一样朝前飞跑。他在跑道的拐弯处忘记了拐弯儿,因此,他笔直穿过大操场,越过田野,跑回大森林里去了。

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篇18:我的阅读故事

全文共 901 字

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我很喜欢阅读,同学们都叫我是“书虫”。为什么我会爱上看书呢?原因来自我的妈妈,小时候,妈妈总是会给我讲睡前故事,陪我一起看书,慢慢的我听得多、看得多了,就对书本产生了浓厚的兴趣,就很想自己快点长大,认识更多的字,可以看懂书本,可以自己讲故事。

中班的时候,妈妈给我买了一本我自己可以看懂的漫画书:《父与子》。我拿到以后爱不释手,不知道看了多少遍,那些幽默的图画给我带来了无限的快乐和笑声,至今这本书已经被我翻得破烂不堪,但是它一直都还放在我的书架上,偶尔我还会去翻阅。大班的时候,妈妈又给买了《窗边的小豆豆》读给我听,我听着听着就为巴学园着迷了,我好向往巴学园,好希望自己快点成为一名小学生。我好喜欢小林宗作校长,他们的“山珍海味”常常让我垂涎三尺!当我真的成为小学生后,我学会了更多的知识,认识了更多的字,慢慢的我阅读了很多很多的童话故事、人文历史、科学幻想等等书籍。在书中我学会了很多老师那里学不到知识,懂得了很多哲理,我懂得了古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的深刻道理。

读《中国上下五千年》的时候,我明白了历史的轮回,我渴望自己能成为一名历史考古学家,去挖掘中国悠久的历史文化遗产;读《昆虫记》,我了解了昆虫世界的神奇,我希望自己成为一名优秀的动物学家,并将这个梦想付诸行动,蚂蚁、蚱蜢、小鸭子、蚕宝宝、小仓鼠、西瓜虫等等,都成为我生活中的伙伴;读《查理与巧克力工厂》,我仿佛亲临了巧克力工厂,甚至闻到了香气扑鼻的巧克力的味道,我做梦都在想:旺卡先生要是能发明一种“坚强”的巧克力糖那该多好啊!读《皮皮鲁和舒克贝塔》,我又仿佛伴随着舒克贝塔登上了五角飞碟,用1。7秒的速度环绕地球,我好想成为一名发明家,发明时光机,能穿越时空,到白垩纪时代去和恐龙交谈;读《牛顿》、《居里夫人》、《爱迪生》、《诺贝尔》,我明白只要有坚持不懈,不怕失败的决心,就一定能成为万众瞩目的名人,为人类贡献出一份力量。

我很喜欢读书,喜欢安静的读书,喜欢一本书反复的读一遍又一遍,不厌其烦,直到我真正能读懂、能体会这本书的真正含义的时候我才会放手。我觉得读书是快乐的,读书不仅能让我增长知识,更让我在生活中充满自信!

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篇19:鹿和狼的故事读后感

全文共 591 字

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赵子璇

凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明,生态的“舞台上”,生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要。仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。

人类要尊重生物之间互相制约,互相联系的关系,维护生态平衡。

在日常生活中又何尝不是这样呢?

在人类的生活中,听到过各种各样关于狼与鹿的故事。狼总是扮演着凶狠残暴的角色。《大灰狼》,《小红帽》等故事。而鹿却总是和平的使者。

但其实并不是这样的。我曾经听过这样一则故事:一头鹿,与一头狼分别生了一个孩子,却都死了。当饲养员来清理并带走他们的孩子时,鹿一脚就把饲养员踢“飞”了。而狼先是向他大叫,其次咬住了他的衣服,但最终做出的决定,竟是放开了饲养员,让他带走了自己的孩子。这本书就叫《狼天使鹿恶魔》

这难道还不足以证明狼是善良的,并不凶残。而且狼吃的都是病鹿,可以阻止疾病发展。他们吃鹿,也可以将鹿群数量有效控制。并且在狼群的追赶下,鹿每天奔跑,也会变得更加健壮。

而且动世界都是有食物链的,你打乱了顺序,也会带来大灾难。

狼吃掉鹿群,控制鹿的数量,鹿群数量减少,也可以导致草地减少枯黄,防止河水缺失,与葱郁的森林变成无边无涯的荒野和大沙漠,有了充足的食物,鹿群的疾病也会大大减少。

所以人类要尊重生物之间相互制约,相互联系的关系,维护生态平衡。不要以人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,犯下严重的错误时,才追悔莫及。

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篇20:我的阅读故事作文550字

全文共 550 字

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从记事起,书就进了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比作美酒,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是颗颗耀眼的星星。

幼儿园时,我最喜欢看“迷宫”类的书。在迷宫中穿梭着,可总是到不了终点,但是我并不灰心,总是经过不断的努力,最终到达终点。就这样,我养成了坚持不懈的好习惯。读书提高了我的作文水平。上小学后,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物,从书中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是做一颗为人民服务的螺丝钉;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;我还看了四大名著,《水浒传》中重情义不要被利益所迷惑;《红楼梦》讲述了一个大家庭的悲欢离合;《西游记》让我明白想取得成功,必须要经受磨练。

读书,使我增长了知识,开阔了视野。一本好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐、孤独的解闷,更教会了我如何明辨是非,了解周围的世界。可以说,因为有好书做伴,人生之路才走的如此惬意、如此坦然。好书是人类的营养品。

书,像沙漠里的指南针,又像夜里的北极星,时时刻刻都默默地为人们导航,指引正确的方向。呼吁所有同学们多看好书,茁壮成长。

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