有关友情四年级作文【汇编九篇】
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10以友情为话题的四年级作文
全文共 473 字
+ 加入清单在前几天,我读了一本书,名字叫>。这本书令我印象十分深刻。它讲了:一对夫妇的女儿费恩收留了一只落脚猪,当她养到父母不再同意她养时,便把猪给了朱克曼。在那个谷仓里,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间建立起了深厚的友谊。有一次,夏洛知道威尔伯的命运是熏肉火腿时,在网上织出了各种奇异的字,挽救了小猪的生命。而在这时,夏洛的生命却已走到临头......
夏洛为了小猪,几乎奉献了自己的一切。每当威尔伯孤独时,夏洛总是陪着它度过一个又一个漫长、难熬的夜晚;当小猪面临宰杀时,夏洛用爱织出了神奇的大网,拯救了小猪。至今,我还记得夏洛在临死前编织的“谦卑”二字,这难道需要回报吗?夏洛为了让威伯尔成为一只能看见雪的猪,每时每刻都在忙碌着,直到去世,都在为威伯尔着想。这难道不是人间最纯真的友谊吗?是的,也许你也会这么认为。
但你想想,如今,我们的社会处处充满竞争,互不相让,这友谊还多吗?为什么人间连如此纯真的友谊都没有呢?而在小动物的身上却发现很多呢?
读了这本书,我明白了什么是真正的友谊,真正的友谊是至死不变的。我们应该多向夏洛学习,多为朋友着想,建立真正的友谊桥梁!
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篇1:以友情为话题的四年级作文
全文共 443 字
+ 加入清单一个星期六的傍晚,天一直都是阴沉沉的,天上时不时还下着毛毛细雨。几只可爱的小家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事情发生了。
大货车开走后,只见一只小燕倒在了地上,一动也不动,过了一会儿以后,在一旁的小家燕飞了过来,用豆大的眼睛看着这只倒在地上的小家燕,正在等它站起来。可是,过了很久它也没有从地上站起来。这时它的伙伴就一边用翅膀拍打着它,一边叫着,好像在阒急地说:“你怎么了?快站起来呀!”可是那只小家燕还是一动也不动地“睡”在地上。但是它的伙伴还是不放弃,继续用翅膀拍打着那只可怜的家燕,好像在说:“这里太危险了,我们快飞回家吧!”但是它还是没站起来。最后,它的伙伴还想用翅膀把它扶起来。强是全都没用的。它的朋友只好静静地在一旁看着这只小家燕,它似乎已经明白了,它已经死去了。这时它的眼睛里闪动着泪花。
我被眼前的这一幕打动了,从这件事中,我终于知到了真正的友情是:在你有困难的时候会来帮助你,在你要帮助的时候他会拉你一把。
篇2:以友情为话题的四年级作文
全文共 395 字
+ 加入清单“真诚的友谊如同完好的健康,其价值往往在失去之后才会懂得珍惜”当我想起这句名言时,脑海里就不禁想起今天下午体育课上发生的那件事。
“ 嘟”的一声哨响,我们终于可以自由活动了,我气喘吁吁的跑道刘悦那里。大家都聚在那里,我们决定玩“捉鬼”的游戏。首先黑黑白儿,由赵婷先捉。“一二三”、“四五六”、“七八九”······的喊声传到我们的耳朵里,这时,赵婷发现他的好朋友王文站在一边“发呆”,于是偷偷的向王文逼近,一下子便捉住了她,这是王文大喊:“不都已经是我捉了吗?你为什么还要捉我?”赵婷也不甘示弱:“什么你捉?是我捉!”就这样,她们俩吵得不可开交。最后,王文到旁边生闷气了。回到班里,王文还写了一张纸条:“绝交吧!”赵婷看了理都不理她。
我觉得这件事无论谁对谁错,大家都已经相处四年了,难道就为了这点小事而断绝友谊吗?我们现在还剩下两年的时间就要毕业了,为什么不能珍惜这短暂的时光呢?
快快和好吧!
篇3:有关友情四年级作文
全文共 493 字
+ 加入清单徐徐而来的夏风,吹去了他的笑容,随即飘来的夏雨,淡淡抹去了我的微笑。
在风雨中,在风里,我们曾经哭过。笑过。嬉戏过。每当夏天来临,乱了头绪的我总是想起昨天的你!
有人说过“少年是一副画”,让我感动的是在“画境”中遇到了你,才体会到友谊的珍贵。
记得一个雨天,放学了,我没带伞,一个人孤孤零零地站在学校门口。本来应该是和你一道的,但是早上……
我们为了一点小事争吵,现在觉得很幼稚,而你一定已经一个人回去了,我的头低着,心里在不停地叹息,原来友情也有出现裂痕,该怎样去弥补呢?正在发呆的时候,你却意外地发现了—一边大口地喘气,身体微微打着寒战,手里紧紧握着一把湿透的伞,看得出,你已经湿透了。一时间觉得有些不知所措,急忙脱下外套给你披上,包裹住你那在风中渺小的身躯。我们的手握住在一起,相互地,是那么温暖。
送你到车站,我的心都碎了,风将我的眼泪遗忘,鱼让我们再次相抱。此时的你,还带这我送给你的手表,眼里流露一丝伤感。我和你做过的每个地方,都变成捆绑我记忆的墙,我无法抵抗,也无从躲藏。
你走吧!我不哭,无论心多痛;你走吧!我不哭,我为你祝福,永远记住你说过的话:“不管什么时候,我永远在你身边”!
篇4:有关友情四年级作文
全文共 413 字
+ 加入清单我是个活泼的女孩,可真正愿意和我交朋友的人很少,可我喜欢友谊这个词,喜欢去理解,体会。
一年级时,对友谊的理解是:一句话,一个眼神,就算是朋友,所以,我认为我有很多朋友。
二年级时,对友谊的理解是,一次游戏,一次帮助,就是朋友,因此,我依然拥有许多朋友。
三年级,友谊似乎离我越来越远,当时,我认为友谊似乎越来越远了。我的标准是:我对她忠诚,她对我忠诚,可是我发现很多人,不够真诚,所以,我的朋友少了许多。
四年级友谊似乎只有一小撮,就像被茂盛的大树挡着的月光,零零碎碎,我的标准不算高:只要把友谊看重对朋友真诚每天说一句话,笑一下,就可以拉。我认为要求不算高,很简单的事情,许多人办不到,因此我的朋友更少啦,只有一两个,还是勉强的。
现在,友谊像罕见的头发化石,只有一个,我的要求依然不高:把友谊看在第一位,为了友谊可以承担一切,也可以放弃一切。朋友就应该是这个样子,可那些所谓的朋友,为什么只有一个就可以作到呢?难道是我的要求太高?
篇5:以友情为话题的四年级作文
全文共 762 字
+ 加入清单在一个班级上学,同学之间互相帮助是常有的事。在我的脑海中有很多的事情,可有一件事让我非常感动。事情还得从头说起。
一个阳光明媚的早晨,温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘,漫长,紫檀的香味弥漫在春日。我很高兴,爸爸今天要带我去图书馆借书。
刚进图书馆,那安静的气氛可以用“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”这句古诗来形容了。我来到了“中文历史借阅室”还书,在顺手拿书的时候,突然发现借书证没带,翻来翻去也找不到。我急得坐立不安,像热锅上的蚂蚁——团团转。我问爸爸:“老爸,没了图书证还能借书吗?”爸爸惊讶的回答:“怎么,没带证啊?那就只能还书了。”我气得咬牙切齿,但着急还有什么用呢?好不容易有时间来,回家一趟又得一个多小时。
这时,背后有人小声叫我“王语舒!”我回头一看,原来是小区里的平平,他怎么也来了?平平说:“你怎么那么着急啊?”我摊摊双手,无奈的说:“没带借书证,借不了了。”平平听了,大方的拿出了自己的借书证,说:“我也看不了那么多书,这样吧,还的时候一起还,这不就行啦?”我连忙说:“不用了,谢谢,五本你都借不够吧。”平平一边翻阅着像山一样的书,一边说:“没事,我就借两本吧,剩下三本你借。”我被感动了,这才是人间的真情,她的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
平平对我说:“我要去二楼借一本书,你呢?”“那我就也去二楼吧。”我绕着每个书架走来走去都没找到我梦寐以求的《尼尔斯骑鹅旅行记》。突然,我发现书架旁贴着历史类,文学类,科学类……我要借的那本书是什么类呢?对,是文学类的。于是,我来到文学类书架前,经过仔细地寻找,我终于找到了我要借的那本《尼尔斯骑鹅旅行记》。
无论是幸存柳树的自然之美,还是人间辛酸唤起的良知援助,都是感动之花开放的枝桠,都为我们结出幸福的果实。那些故事将会成为我记忆星河中璀璨的明星,伴着我成长。
篇6:生活因友情而精彩_四年级作文
全文共 669 字
+ 加入清单我是个偏僻农村的小姑娘。1-3年级都是在只有十几人的民校点读书。我胆小、内向。没有见过世面, 害怕与人交往。四年级了,要到乡中心小学读书,开始时我想到过放弃。可我实在太喜欢读书了,经过一段时间的再三斗争,决心强迫自己走出大山,走向生活,终于体会到了广交朋友是多么使人精神振奋的一件事。记得刚来时的一节语文早读,老师要同学间互相背书。我很不愿意,因为我还从没有与同学接触过。我不敢开口请他们帮我,心情郁闷极了。就在这时,同桌刘志主动向我打招呼:“我来帮你背吧。”我听了开始不相信,过后又担心背不好怕他笑话。看他那样坚决,只好让他帮我。我结结巴巴地背着,刘志真诚地指出背错的地方。并帮我重背 。
这件事后,我开始对同学们有了好感,便很快融入到他们之中,与他们合作学习,一起游戏。 上学期,我和同校的几个同学在县实验小学参加数学奥赛。我找到自己的座位后,便独自一人看书。预备铃响了,我拿出笔,垫本......哎,尺子呢? 尺子怎么不见踪影?
数学没有尺可不行,就算我再会画图也无济于事呀。我急得像热铁锅上的蚂蚁——团团转。坐在我左侧的李宁看见了便问:“你怎么啦?”“我忘带尺了。”我着急的回答。“叭”地一声,李宁把自己的新尺折断了。她递给我:“凑合着用吧。”
我心里说不出的激动,叨念着:谢谢你,谢谢你。但我喉咙好像被堵住了,什么也说不出。泪水已模糊了我的双眼。世界上再也没有哪句比“叭”、“凑合着用吧”更动听的了!这把断尺直到现在我还珍藏着,而且永远珍藏下去。 世界因爱而美丽,我的生活却因友情而精彩!指导老师:杨丽荣
[生活因友情而精彩_四年级作文
篇7:有关友情四年级作文
全文共 522 字
+ 加入清单暑假里,我看了许许多多的书,其中,我最喜欢的是《夏洛的网》。
这本书是美国著名作家E·B怀特写的,非常感人。最感人的是故事结尾,讲了蜘蛛夏洛在网上织了“王牌猪”“了不起”“谦逊”等字,挽救了一只猪的性命。可是夏洛的生命却已经走到了尽头……这时,我不敢继续往下看了,我担心威尔伯和夏洛的友情到此结束了。然而,往下看才知道,夏洛虽然死了,但是它有许多个孩子,其它孩子飞走了,但总会有一个留下来,一代又一代地陪伴威尔伯,直到威尔伯死去为止……
此时,我想起了我最要好的朋友,她就是许歌菲。记得有一次,我有一道数学题不会,就去问许歌菲。她不但不觉得烦,还细心地讲给我听。我却责怪她不直接把答案告诉我,她笑着走开了。过了几天,我才发现是我错了,我对她说:“别生气,好不好?”她说:“我没生气啊,我只是有一些事出去了。”听到这,我心里的一块大石头终于落了下来。我和她又和好如初了。许歌菲,感谢你像夏洛一样陪伴着我,帮助我。你在我困难时给我帮助,在我摔倒时把我扶起,你永远都是我最好的朋友!
《夏洛的网》这本书让我在阅读中成长。一只不起眼的蜘蛛,可以挽救一条生命,是多么伟大啊!在书中,我成长、我快乐,我学会了很多。我喜欢《夏洛的网》,它让我和许歌菲的友情在长大。
篇8:有关友情四年级作文
全文共 492 字
+ 加入清单友情是在你难过的那时朋友默默地为你擦泪水;友情是在你开心的那时朋友一块跟你喜形于色;友情是在你被委曲的那时朋友出来为你辩白;朋友是……但,在没碰到她先前,我竟然总是感觉朋友是互相利用,互相瞒骗。但就是她,变换了我对友情的理解。
记得有一回,我刚到教室,就看见童鞋们在座位上写着什么,我晓得又有功课了,赶快坐下来,打算和童鞋们一块努力。
"呀,我笔里没墨汁了,谁可以借我一根笔用一用“然而同学和没听见一如既往自己努力着,哎真的是一群坐视不救的“朋友”,我又赶快到讲台上看是否有剩余的一些备用墨汁。“太好了,我又有救了."忽然背后一位同学在我前面,把仅有的一些墨汁给吸去了,哎果然是互相利用的“朋友”,我只好再去问别人借。
原先感觉又得碰一鼻子灰的那时,身后忽然传来声音:“请问一下你要用墨汁吗?我这边有一些.""是吗那太感谢了."我赶快把笔拿到他的笔前,只见他的笔里也唯有一点墨汁。她给我弄完墨汁后,墨汁比先前更少了。
我轻声讲了声谢谢,打算离开。她讲:"有什么呀不就借给你一点墨汁吗?”登时我的心中涌起一股暖流。是他,使我对友谊两个字改观了。是他,让我懂了友情是不能用钱财去衡量的。友情作文。
篇9:关于友情的四年级作文550字
全文共 573 字
+ 加入清单“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”没当我听到这首歌时,我就会想起儿时的一些小伙伴,尤其是我的好朋友小孙。
以前,我们院的小孩子玩的一个游戏,叫“野外生存”。这个游戏限时三个小时,任何一个参加的人在这两小时内只有按规则打败别人,才可以吃饭喝水。每个人手里都有一张卡片,上面写上自己的名字,只要卡片被其他伙伴抢到并送到门卫,就证明被打败了,被打败的人就被退出,每打败一个人,获胜者就有权利吃一口饭和喝一口水。我们一共有15个人参加游戏,最后只能剩5个人。
比赛开始了,我找了一个地方藏了起来,突然,一个对手出现在我的眼前,我一看,好胖好强壮,显然我不是他的对手,我不能强拼,只能靠智慧取胜。他在我前面躲着,我一边往其他方向吸引他的注意力,一边轻轻地从他屁股口袋里移出那张卡,并迅速送到了门卫,我终于战胜了一个对手!正当我美滋滋地吃口美食的时候,有一个大胖子从我身后偷袭,要把我弄躺下,这时,我的好朋友--——孙金玉来了,把我解救了。比赛结束了,我有幸是幸存者中的一个,要不是好朋友小孙,我早就被打败了。这尽管是一个有趣的游戏,可也看得出有个贴心的小伙伴是多么的重要!
后来由于搬家,我已经离开了那个小区,但我常常会想起那些伙伴们。因为友情没有中断,我们的心是连在一起的,我们一定还会见面的!
[关于友情的四年级作文550字