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小学六年级毕业典礼作文(经典20篇)

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小学毕业典礼上的讲话

全文共 897 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

时间毫不留情的带走了我们六年的回忆。今天我非常高兴能与大家最后一次欢聚在这里参加毕业典礼

在六年的小学生活中,像一片蔚蓝的大海,卷起了无数晶莹透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我们许多美丽的回忆。

记得开学第一天,我对新校园一片陌生,害羞的我不敢与老师、同学们进行交流。在第一堂语文课上,老师要求我们大声阅读,可我却怎么也张不开嘴巴。廖老师注意到我了,她走到我身边,轻轻地抚摸着我的脑袋,对我说:“慧茵,别紧张,你看别的同学这么积极投入学习,你可不能输啊,勇敢点,大声读书吧!”在廖老师的鼓励下,紧张的情绪一会儿得到了解放,我开始捧起书本,大声地读书。渐渐地,让我感觉到了身边的老师、同学是那么的热情、和蔼。

还记得两年前,放学时乌云密布,一会儿就“哗啦啦”的下起雨来。那一天我没有带雨伞,站在学校门口的我不知所措。后来,雨越下越大,我也越来越着急,同学们都被各自的家长接回家去了,我心想:看来我还是自己冒着大雨冲回去吧。正当我要踏出校门口时,我的同学——小王,抓住了我的手,跟我说:“这么大雨,被淋湿了会感冒的,我遮你回去吧。”我听后心松了一口气,我的目光投到了她的小伞上,说:“你的伞只能遮一个人,还是你先回去吧,我的家长可能就快来了。”小王毫不犹豫地抓住我的手带我冲出校园。在回家的路上,她一直把伞倾斜向我这边,她的衣服和书包已经被淋湿了,可我却一点雨迹也没有,我十分感动,不由得热泪盈眶。

一朵朵美丽的浪花被风吹起,在海面上自由翻动,美得令人难忘。

再见了,我尊敬的母校。在您温暖的怀抱中,让我从懵懵懂懂小女孩变成了一个懂事的大姐姐。一次次美丽的蜕变,少不了您背后的支撑与鼓励。

再见了,我敬爱的老师。您就像一位辛勤的园丁、默默无闻的路灯、无私的蜡烛……是您的教诲使我更上一层楼;是您的体贴使我感到更温暖;是您的批评使我改掉了坏习惯。

再见了,我亲爱的同学。我们曾经有福同享、有难同当,使我们的友谊驾成了一座坚固的桥梁。海内存知己,天涯若比邻,无论我们到了哪里,这座桥梁依然可以把我们的心紧紧的牵在一起,不管风雨侵蚀、炮火攻击,它依然安然无恙。

谢谢大家,我的演讲完毕!

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篇1:关于难忘的小学生活六年级作文500字

全文共 514 字

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时间过得真快,一眨眼六年的时光就像过眼云普通过去了,我们要毕业了。小学生活多么令人留恋而依依不舍,往常我们就要分道扬镳,想起来不由慨叹万千。

在那20xx多日子里,我们像一株幼苗,受着师长的灌溉,听着师长的废寝忘食,循循善诱的教导,靠着同窗们互相提携鼓舞而日渐健壮。似乎教室里还有我们琅琅的读书声。在操场上还有我们的嬉戏声,在校园有我们的身影……在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回想,往事记忆犹新,浮光掠影。

记得那年夏天,赵教师带我们几个同窗去夏令营。上午我们班几个人在市政广场的图书馆,看来很多美观的书,那个时分每个人看书的时分很入迷,而且还有几个人在旁边说悄然话,过了一会,就分开了。到了中午是最有趣的时分,我看到陈志远在吃羊肉串的时分,吃的很快,仿佛旁边没人一样,让我们感到很好笑,过了一会我们几个同窗在会议室睡觉,我们几个同窗把瓶盖在桌子上弄来弄去,但是假如发出响声被教师听见那就惨了。下午我们几个就去看电影,当时我们一个个看的很入迷,有的同窗好似曾经进入电影。

往常我们就要奔向远方,忘不了我们携手走过的每一个春夏秋冬,忘不了我们相处的每一个日日夜夜,毕业了,朝夕相处的小同伴,希望一路走好,不论在什么中央都要坚持联络。

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篇2:走向毕业六年级作文

全文共 594 字

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六年的小学生涯即将结束,我来这里的三年是多么地快乐、有趣呀!马上,我们就要毕业了,当我们回过头来,仔细想想已经过去的三年的小学生活,我们七班的学生们从一个个矮小的小朋友长大成一个个知识分子,是多么地漫长啊!在这些日子里,老师耐心的教导我们、关心我们,教会了我们许多许多的人生道理,让我慢慢得融入这个快乐的大家庭,成为其中的一分子。

再过一个半月,我就要离开这里了。虽然不舍得,但是必须要离开,去一所新的学校。我要特别感谢老师们,是你们用辛苦的汗水换来我们优异的成绩;谢谢你们用一条条皱纹换来一张张奖状;谢谢你们用有力的声音换来我们精彩的发言;谢谢你们给了我母亲般的关爱,谢谢你们让我们懂得了做人的道理,谢谢你们让我们知道了知识的力量……

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师为我们付出了太多的心血,直到头发慢慢变白,皱纹越长越多,力气也越来越小……这些,老师们都毫不在乎。只要看到同学们出人头地,有所作为,他们就会露出满意的微笑,认为他们做的所有一切都是值得的。

六(7)班的每一个同学都是那么有个性,你们的笑容,你们的认真,你们的打闹……让我忘不了。谢谢你们教会了我团结的重要性,友谊的力量。

马上要离开这里了,我心里多多少少有写不舍得。好想回到过去,再和同学们和老师们一起学习,一起玩乐,一起度过那些美好的时光……

六(7)班的同学们和老师们,你们的微笑我会记在心中,伴随着它们,迎接新的中学。

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篇3:小学六年级毕业离别的

全文共 596 字

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轻轻的我走了,正如我轻轻地来。离开母校已有一个多月了,不知什么时候能再回到我度过了六年美好时光的这所小学

没变,什么都没变,同学们熟悉的面孔没变,老师们亲切的笑容没变;但又变了,一切都变了。随着时间的匆匆流逝,同学们都长大了,有的老师也已白发苍苍。六年的小学学习,六年的勤奋苦读,六年的快乐时光……终于,我从小学毕业了。

六年,是一段较长的岁月,也是一段过得飞快的时光。六年中,我们不仅有成功,也有失败,在失败和成功中成长,从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理,这些道理,不是三言两语能说清楚的,也不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理,只有在经理了这六年的磨难和砺练,才能懂得,才能学会。

人的一生中,有些东西可以忘却,像一缕轻烟,一丝薄雾,在记忆中轻易飘走;而有些东西却永远也无法忘怀的,像一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会,甚至一道阳光,一片海水,都永远徘徊、荡漾在我的心间。我与同学们的友谊之花比阳光更灿烂,友谊之情比海水更深、更深!六年来,我与同学们一起玩耍,一起学习,一同欢乐,一同努力;六年来,我们经历过失败,更在失败后又品尝到成功的蜜果;六年来,我们流过血,流过汗,流过泪,而在这六年过后,我们终于可以对自己大声说:我长大了!

别了,母校!

让我们在若干年后再相聚!带着自己成功的喜悦,带着自己骄人的业绩,再回到我的小学,回到我启蒙的母校,来报答学校和老师吧!

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篇4:秋季运动会小学六年级作文400字

全文共 512 字

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上星期四我们学校举行了一次秋季运动会,我是班里的名将,当然要大显身手了,这次比赛我参加了:800米长跑和接力赛。 比赛要开始了,我匆匆赶到比赛现场,60米赛跑开始了,60米赛跑是小组赛,每5人一组,第一组就有我,体育老师一吹哨我们就想跑也不敢跑,怕抢跑被罚出场,体育老师和我们说:“我一吹哨你们就跑。”我们都点点头,体育老师又吹哨了,我们像火箭一样冲了出去,最后我以绝对的优势获得了冠军。

体育老师宣布说:“请参加200米的同学到比赛场地集合。”我听不是我参加的项目,我可以休息休息了。我有点沾沾自喜。

800米长跑开始了,体育老师吹哨了,我并没有快跑,只是跟在别人后面慢慢的跑,我们班的两个没有参加长跑比赛的同学,一边跟着我跑一边给我加油鼓劲,在我跑到我们班的领地的时候,我们班的同学连蹦带跳的扯着嗓子为我加油,最后我以第2名的成绩告终。跑完后我已经气喘吁吁了,同学们都来祝贺我。

运动会激烈的进行着,到接力赛了,由我安排出发顺序,第一杨雪莹,第二金北平,第三胡欣智,第四聂海鑫,第五才是我。开始了,我们跑的差不多,到了第三位其他班的就已经明显落后于我们班了,我们班就稳操胜券了。我们胜利了。

这次运动会在我们的欢声笑语中结束了。

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篇5:难忘的一节课六年级小学生

全文共 741 字

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小学是我人生的一个转折点。现在的我,已是六年级的学生了,也即将要离开亲爱的母校,还真有些舍不得。在这短短的六年里,我从无知到懂事,都离不开老师的功劳!记得四年级的时候,我们上《圆明园的毁灭》那一课,至今我都记忆犹新,回味无穷!

铃铃铃上课的铃声响了,哦!终于上课了!但真是奇怪了,其他班的同学都在静静地等待着老师来上课,而我们班拉了铃还是热闹非凡,像炸开了锅一样,还真实独特!回头一看,黄老师正拿着语文书神采奕奕的朝教室走来。顿时,教室里鸦雀无声了,同学们坐地端端正正。好,请孩子们翻开语文书110页,这温柔的声音,这亲切的话语,让我们一下子进入了学习的状态,这正是黄老师说的!我们迅速翻开书,正是21课《圆明园的毁灭》。黄老师首先为我们范读了一遍,读前面的一些段落时,黄老师对祖国的自豪感油然而生,语气很有力度;但当读到1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园,当知道他们掠夺大量的瑰宝、销毁罪证、三千多名侵略军无情地放火烧毁圆明园整整三天辉煌的圆明园就在那短短的时间里化为灰烬1我们心中的愤怒和仇恨更是不言而喻,黄老师不禁潸然泪下,眼圈红红的,声音仿佛有些沙哑,但我们仍然听的出她对英、法联军的无比憎恨,无比的心酸。在黄老师的朗读下,我们也被深深地感染了,泪水在眼睛里到转快要流下来了我在想:难道他们的字典里就没有‘和平’二字吗难道‘地位’和‘强权’在他们的心中就那么重要吗我真的发自内心的感到困惑不解,我是多么想揭开我心中的这个谜啊!在黄老师的带领下,40分钟很快就结束了。铃铃声又一次的响了起来中午放学,走在回家的路上,我的心仍然久久无法平静下来

虽然这已经是很就以前的事了,也许在有的同学的脑海里早已退色,但,时至今日,我仍忘不了这一节课,它将永远留在我的记忆深处

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篇6:小学六年级观察日记精选

全文共 363 字

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今天我要观察七月,你们知道七月是谁吗?七月当然是我们家的小橘猫了,我们小可爱七月可调皮了。她有一身橘黄橘黄的毛皮,一个似乒乓球的圆头,圆滚滚的,一双像黑曜石一样的眼睛,一个红爱心鼻子,还有那跟刀一样锋利的牙齿,一条长长的小尾巴。

第二天早上,吓我一跳,七月在我床上,我下了床她也跟我一起下了床“喵喵喵”地在叫,然后我走到吃饭的地方,只见她的盘子已经空空如也,好像在对我说:“主人,主人我饿了,我要吃东西,我要吃东西。”我马上给他倒了一杯猫粮和一杯猫的零食,她狼吞虎咽的,像一秒钟就吃光了,大腹便便的,慢吞吞的走到我这来,懒洋洋的躺在我的身上睡着了。

到了晚上我把门窗都打开,我已经不怕老鼠了,因为我有猫,他们也不再吃我家的小麦了,我家的粘鼠板也没有用了,哈哈哈。

我们家的七月可真可爱呀,通过这一次观察,我知道了猫的外形特点和动作。

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篇7:我的同桌小学六年级

全文共 681 字

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她,是个文静、善良的女孩;她是一个西瓜脸,学生发;她,待人温柔可亲,连生气、哭的样子都很好看;她,虽然长得胖,但总是显得一副瘦瘦的样子。她,就是我的同桌——顾家瑶。

我和她之间有很大的恩和怨。就说那一次吧,我们在同一天发生了“恩怨”。

那天,我从食堂回来,坐下就立刻看起书来。可能是因为我不小心超了“三八线”她看见了,把脚翘到我桌子底下的那根杠上。

我瞧见了,生气了,破口大骂:“干嘛,别人超线又不是故意的,你可以提醒我啊!!干嘛直接翘到我这边?害我脚都不能翘了!”她也生气了:“我又怎么啦?我只不过就脚翘你这边了呗!用不用那么大声啊?那你把笔还给我啊!”(以前她送给我笔过)“还就还,有什么了不起的啊?”说着,我就把她送我的笔还给了她,“那么女生系的笔还送给我,我可以自己买啊,懒得要你的笔!”还了之后,我才发现别的笔全都是不好写的笔,自己的好写的笔全放家里。后来,我隐隐约约地听到同桌说“活该”我听了,心里很不是滋味,在心里默默地骂道:“要不是我的笔都放在家里,我绝不会让你那么嚣张!”

考试了,我写着写着,笔就漏不出笔水了,这时,我才知道我不应该骂她,正当我要厚着脸皮去借笔的时候,她主动地把笔放在我的桌子上,说:“要用就快点用,下课马上还我!”我当然十分感激,说道:“好,下课就还你!”下课了,我正要还她笔的时候,她说:“看你这么可怜,这支笔就送你吧!”“嘿!”我跟她开玩笑说,“现在用不着反语!”

虽然她送我的这支笔用完了,但我任然把这支笔放在铅笔盒里;虽然那件事已经过去很久了,但我还是永久地记着;虽然我们都放寒假了,一个月都见不着了,但我任然记得住她的模样。

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篇8:关于小学毕业的日记

全文共 687 字

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我们的摩天轮已停下,两千一百九十一个日日夜夜,换取的是初中的更广阔的学习天地,为何仍留恋格子的春天?

哎,再在校园走一趟吧?

操场静下来了,往日同学们的呐喊声,加油声,打乒乓球的“啪啪”声,打蓝球的“咚咚”声,踢足球的“沙沙”声,一起玩耍的欢声笑语,这时被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水顺着树叶脉络滴下,有多少件心事还来不及告诉;有多少个委屈还来不及倾诉;多少个数学公式还来不及记住;有多少个生字还来不及默写;有多少个面孔还来不及铭记,听着“咔嚓”一声,毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意,并不完美的句号。

教室静下来了,往日同学们争先恐后回答问题的声音,希望老师让他(她)答某个问题的声音,争论问题的声音,一起学习的声音,这时又被收藏到那里去了呢?计算机室静下来了,往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声,会让韦老师火冒三丈的声音又在那里呢?

过去了,结束了,该散场了吧?

风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;阳光总会飞远,但它的起源留在了太空;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场。

燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?读着朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了时光流逝匆忙。时光如水,逃去如飞。光阴似箭,日目如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩成长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿成长为一个知书达礼的少年。

不该悲伤,因为我们在成长。

那一刻,我们毕业了。

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篇9:小学毕业日记300字

全文共 208 字

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毕业了……

真不舍得啊!我要感谢辛勤培育我们的老师,您如辛勤的园丁,耐心地培育我们,没有您,就没有今天的我。还有朝夕相处、共同进退的同学。美丽圣洁的母校,我们将要离开了,在这里,祝愿母校培育出更多人才。在这六年里,有酸甜苦辣,说真的,真的很开心!我很不舍得大家,我们创造了美丽的回忆!我感到幸福,因为回忆属于你我!

也许,今天的分别,是为了明天更好的重逢!今天的离别,同时也是一个起点,让我们载着我们的梦想,继续前进吧!

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篇10:有你真好小学生六年级作文

全文共 479 字

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有了你,我的生活有趣多了,幸福多了。

你每次出去玩都会找到我,笑着问:“臧媛媛跟我们出去玩不?我请你吃东西。”每次我都愉快的答应。虽说是她请我,但我还是会带上十来块。

你每次回来都会给我带上一两个吃的。记得有一次我正在房间里写作业,你突然走了进来,把手中的饮料瓶对准我说:“臧媛媛你要喝不?”我表面上看起来非常平静,内心却掀起一波又一浪。我转着手中的钢笔问:“今天怎么想起给我带吃的了?”你侧着脸对我说:“我不一直都这样吗?”我故作惊讶地说:“咦——”你似乎有些生气了,不耐烦的问:“你到底喝不喝?不喝算了!”看你的样子我有些害怕,接过了那瓶饮料。不等我喝完你又拿出一盒口香糖问我:“吃不吃?”这次我没敢多问,直接拿了一片放在桌上。你笑了笑,开心地拿起手机玩了起来。

我过生日时你有时会缺席,但从来不会缺席的是你的生日祝福和礼物。去年生日来,你没有在当天给我送礼物,但在几个月后我收到了你寄来的快递。我拆开包裹一看是个杯子,我便打电话问你:“这个杯子是送给谁的?”你说:“送给你的。”我就问:“这是迟到的生日礼物吗?”电话那头传来一声“嗯”之后就挂掉了。

有你真好!

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篇11:牡丹花的六年级小学生

全文共 516 字

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有的人喜欢清新飘逸的兰花,有人喜欢妩媚妖艳的玫瑰,有人喜欢幽香扑鼻的月季,可唯独我却对牡丹情有独钟。

牡丹花是我国传统的十大名花之一,它的根深深地扎在泥土里,它浑身是宝,根,茎,叶,花都是名贵的中药,对人体有很大的好处和帮助。

去年春天,我们一家人去了三门峡的一座公园去看牡丹。一到公园,眼前仿佛一片花海,牡丹真不愧是 “国色天香”,“花中之王”。一朵朵牡丹争奇斗艳,色泽艳丽,富丽堂皇,姹紫嫣红,满园芬芳。人们纷纷用相机拍照合影留念。这一朵很美,那一朵也很美。我真希望我是个画家,能把他们全部画下来,那该有多好呀!远看他像小孩的脸欢笑着。忽然,一阵风吹过,所有的花都在枝头欢笑着。我感觉我也好像变成了牡丹花,穿着粉红的衣裳随风舞蹈。过了一会,我才发现自己不是牡丹,而是被美丽的牡丹给迷住了。忽然前有一群人围在一起,我凑上前去,原来是老爷爷在给大家讲牡丹的传说:武则天在雪的里喝醉了酒,迷迷糊糊的下旨,让花神听她的违背自然规律,在寒冷的冬天开花,结果花都违背了自然规律违心的开放了,唯独牡丹花不听她的。结果让武则天焚烧,即便如此,它也骨焦心刚,意志不移。

我爱牡丹,爱它那美不胜收的花瓣,我爱它那雍容华贵,更爱它不畏强权,刚直不阿的品质!

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篇12:劳动最光荣小学六年级

全文共 540 字

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今天是五一劳动节,那肯定要劳动了,五一劳动节放了一天假我决定在这天帮父母干活。

可我不喜欢劳动,所以几乎所有活都由父母做,再加上我的手骨折了爸爸妈妈不但要做家务活还要帮我干很多事,我呢?更是一个家务活都不干。可今天是五一劳动节,我一定要帮父母劳动。

天刚亮,我就从床上坐起来。我拿着衣服非常吃力的将衣服穿上,假如在平时我早就将妈妈叫醒帮我穿衣服了,可今天是五一劳动节啊。我穿好衣服后,习惯性的向客厅走去可是突然发现被子没有叠。于是我用一个手笨拙的将被子翻过来然后左右的跑来跑去;被角一会儿歪了一会儿又斜了;最后,被子不但叠的不好看,还把我累得满头大汗。

我把妈妈和爸爸叫醒后,妈妈还惊讶的问我,我是怎样将衣服穿好而且还把被子叠好的。我说:“我忙了半天才弄好的。”

中午爸爸妈妈出去买东西,我则在家写作业,当我写完作业时爸爸妈妈还没回来;于是我决定帮爸爸妈妈扫地,我拿上扫把开始扫地。可是我扫的时候经常把垃圾扫的乱飞,好不容易扫到一起的垃圾结果被我一扫立刻四面八方的散开;于是我又去重新扫,更困难的是揽垃圾只有一个手能用可怎麽揽啊。于是我笨手笨脚的将簸箕弄得咣啷咣啷直响,最后弄得满头大汗才弄好。

原来劳动是这么得累,虽然我只是一个手在干活,可爸爸和妈妈干的活比这还多。我以后一定要多劳动啊!

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篇13:难忘的小学生活六年级满分

全文共 557 字

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光阴似箭,日月如梭。六年的小学时光即将过去。当我即将离开母校的时候,我会想起了我在这校园里的难忘生活

我难忘那校园里老师那孜孜不倦的教诲,我难忘我与同学们的欢声笑语。想到这些,我就想到了老师三年级对我的那一次教诲。

那时我在班上成绩不太理想。一天,正是上语文老师的课,语文老师提出问题之后环视四周。看见我似乎有些心不在焉,便叫道:“李博为,你来回答这道问题。”当我站起来后结结巴巴也吐不出几个字。老师顿时发火了:“李博为,课是怎么听的,下课后到我办公室里去。”那时我的心有些害怕起来,因为老师以前每发火叫人进办公室的人无一人不是哭着出来的。

下课了,我忐忑不安的走进办公室,本以为这是一次打骂,结果却是……当我站到办公室里我本来做好了被打的心理准备。没想到,这时,老师开口了:“博为,事实上你并不是一个笨孩子,只不过还有很大的进步空间。你是一个聪明的孩子,只不过缺少了一样,那就是学习的态度还需要有所提高。我相信你,只要你把学习的态度端正,多花点会见学习。如果这样长期下去的话你的成绩就会提高的。听完这句话我被深深的感动了,在默默里想着我一定要努力学习。

就是这样的一件事情驱使我去了补习班学习,至今我记得老师的那一次教诲。因为正是老师给予了我的那一次教育,成为了我小学生活之中的一部分,也是最让我小学生活难忘的一部分。

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篇14:小学六年级观察日记精选

全文共 330 字

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小时候,爷爷给我买一只小乌龟。这只小乌龟穿着黑色的甲衣,尖尖的脑袋像一只大拇指,黑黑的眼晴像一颗小黑豆,显得十分可爱,十分机灵。

我还给它安排了一间“房子”,那房子就是一个小铁盒,春天我给小铁盒倒了一些水进去,让这只小乌龟在里面自由自在的游泳。秋天我给它一食物,让它在冬天里吃得饱,睡得好。冬天,我拿一些沙子放进铁盒里,把沙子铺得像一张被子,让小乌龟在冬天里得到温暖。记得有一次,我和小乌龟在草地上玩耍,把它放到我的膝盖上,没想到,顽皮的它在上面东走西走从上面摔了下来。“啪”的一声,弄了个四脚朝天,笑得我前俯后仰。它好像觉得我在笑它,便四脚用力地挺着,然后向后一翻,又得意扬扬地爬起来了。

在生活中,小乌龟给我带来无穷的快乐,让我精神愉快,我真喜欢这只小乌龟啊!

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篇15:小学六年级变形记想象作文

全文共 700 字

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“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”每当我听到这首歌,那只慢吞吞爬着的小蜗牛就出现在我面前。背着那么一个重重的壳一步步地爬,我真的很想变成这只小蜗牛。

这天早晨,我睁开眼,咦怎么回事,忽然我看见眼前是密密麻麻的的小草,而我就在一棵小草的边上。我动了一下,怎么回事?我居然变成一只蜗牛,两个触角在前面探寻着,背上的壳真的不轻,我没有脚,只好把身子不停的往前滑行。“嗨,伙计快点啦”边上传来了另外一只体型比我大一倍的蜗牛,一看就是蜗牛家族的壮汉。它爬的比我快多了。“嗨,等一下,等一下。”我大喊。“那个周围有没有葡萄树啊,我想去摘葡萄。”有啊,你穿过这片草地,再穿过一条路,在对面的墙角边上有一棵。我想努力找寻,可是眼前的草层让我根本看不见前方有什么,我只看到了几只蚂蚁和成片的草层,它们像一个个武士挡住了我的视线,也阻碍着我前进的道路。前面蜗牛大哥早不知道那去了。我只好跟着一群小蚂蚁后面。

终于我穿过了草丛和马路,我看见了那棵墙角的葡萄。上面真的挂满了葡萄。有的已经开始泛紫。虽然他们离着我还很远。正想着,一群学生从我身边跑过,一边还唱着“阿门阿前……”我一定要背着这个重重的壳爬到葡萄上去。品尝葡萄的美味。这时候太阳很热的烤着大地,我热的都快爬不动了,可是想到孩子们的歌,我又一次鼓起劲,不停的爬呀爬呀,又过了很久,我终于爬到了葡萄跟上。这个时候月亮已经爬上山坡,我没有放弃继续爬,终于在有一个黎明的时候我爬到了葡萄上,早起的黄鹂看到我惊喜的说“呀,小蜗牛你可真厉害啊!,一起尝尝葡萄的味道吧”

这是我吃过吃的葡萄,正吃着,妈妈喊我起床了,这是一个梦呀!

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篇16:家长给小学毕业班孩子的一封信

全文共 1411 字

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亲爱的儿子:

再过几周,你将离开这所曾经教你如何做人、给予你知识、促进你成长的学校了。你还记得不?在你刚转学进入你现在的班级时,你们数学老师向全班同学宣布:咱们班来了一位非常优秀的学生,希望大家多向他学习!这句话,让你感受到了沉甸甸的压力与责任,也为你日后的学习提供了动力。由于爸爸

你还记得不,有一次下大雨,是哪位同学将雨伞借给你的吗?你和你同学的生日每年是怎样举行派对的?你还记得你曾说过不能眼看着好朋友小尹一步步学坏,你要帮帮他的承诺吗?你还记得那年冬天你将过冬的衣服送给你同学的那件事吗?在以后的岁月里,以前的伙伴可能会各奔东西,可不管你走到哪里,愿这份友情,也伴你一路成长。

升入初中对你是一次考验,你会面临许多个第一次。

第一次住校。天天住在家里,你可能没有太多感觉,一旦离开家,长时间住在学校里,你有可能会想家,想你温馨、自由的“小窝”。每当这个时候,你要想一想是雄鹰总要在蓝天翱翔,你已经长大了,要有挑战困难的勇气。更何况你还有那么多好朋友与你一样,一起住在学校里。如果想爸爸

第一次三餐都要在饭堂吃。在家里,爸爸

第一次自主安排那么多时间。住校使你五天的时间就生活在一个相对封闭的校园里,与小学不同,你有许多时间需要你自己安排。早上起床与上早读课之间,中午午休前后,下午放学与上晚修之间,晚上睡觉前,零零散散会有许多时间空出来。这些时间你要学会合理安排,除了温习功课,高效完成老师布置的作业外,你还要学会自主锻炼与休闲娱乐。放学后,与同学打打篮球、乒乓球,踢踢足球,不仅可以放松头脑,还锻炼了身体,交了一帮好朋友。学习学累了,可以在校园里与同学散散步,聊聊天,听听音乐。学校一般都会有一些社团,你可以参加一些你喜欢的项目,比如绘画、音乐、表演、棋类等,调节一下生活,让每一天过得充实、丰富多彩。

第一次同时学习那么多功课。这一点,我把它放在最后谈,因为前三条老师讲得会少些,关于学习的东西老师会天天讲。不过,在这里我还是跟你啰唆几句。你小学大部分时间主要学习三门功课,语文、数学和英语,到了初中,功课会一下子变成七八门,翻了一番。有许多科目是你很喜欢的,如历史、地理、生物等。科目一多,会带来许多与小学不一样的情况,如作业会变多。假如每天上四门功课,每门功课布置半小时的作业,总共就是两个小时的作业时间,这就需要你合理安排作业时间。不仅如此,你还要学会每天挤一些时间出来,预习第二天要学习的内容,特别是数学等理科学科尤其需要这样。这就关系到一个学习方法的问题。刚上初中,你会感觉到,小学老师多是牵着你们走,你们还缺少学习的主动性,依赖性较强;但在初中,科目多,老师讲得也快,这就需要你自主、自觉地学习。一般方法是这样:课前要预习,课堂上要积极参与,必要时记一下笔记,课下认真完成作业,按需要温习功课或巩固训练,每周最好进行一次小结。另外,平时老师发给你的一些讲义、试卷要保留好,并且将重点题目、做错的题目一一标注出来,过一段时间要再拿出来重点看看这些内容。如果有必要,每个学科可以建立一个错题集或是归类本,将一些易错的题目、好的题目或是自己归纳的知识记录在本子上,隔一段时间就拿出来翻翻,你会发现,这会起到事半功倍的效果。

好了,按照你们班主任的要求,我的作业就做这些吧。最后,我还想说,初中的许多个第一次,不仅仅是挑战,它更多地充满了美好与憧憬。

你如果还问我初中生活到底是什么滋味?我只能回答:你亲自尝过就知道了。

爸爸

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篇17:难忘的小学生活六年级作文450字

全文共 473 字

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转眼间,小学的学习生活即将结束了,就要与四年来一直朝夕相处的同学们和老师们说拜拜了,就要和母校告别了。四年来,我们从互不相识到亲密无间,建立了深厚的友谊。在学习上,我们互相鼓励,互相竟争;在生活中,我们互相关心,互相帮助。

记得在三年级时,那是我刚来学校,谁也不认识,而全班只有我一个转学生,一张张陌生的面孔。使我感到非常紧张,而班主任李老师叫我作自我介绍,使我更加紧张,只说了名字就赶紧回到了座位上,全班同学都笑了起来,我连忙趴在桌子上不说话,好不容易熬到下课,忽然坐在我前面的那位女同学转了过来问我叫什么名字,说她刚刚上课没听清楚,因为我说得太快了。我一直沉默不语,她问了我好多遍我都没有回答她,因为我不知道该怎样回答她,然后有好多同学都走过来问我,因为上课时我说得太快了,我只好回答她们。她们也做了自我介绍,我知道了坐在我前面那位女同学的名字叫做黎容,同学们对我很好,当然除了那些男生,经过一段时间之后,我和好几个同学做了死党,无话不说的好朋友。

如果还想和她们在同一个班,和她们做好朋友,对母校回忆是温馨而美好的,对同学们一起的时候是快乐的。

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篇18:博物馆六年级小学生

全文共 623 字

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在这个风和日丽的春天,新乡市第一实验学校四五年级的同学就要坐汽车到平原博物院参观了!我们排好队上了车,汽车稳稳地开动了。

在同学们的欢笑与歌声中,博物院到了。

刚下车,就看到了一个成半圆形的建筑。这个建筑的中间有几个金色的大字——平原博物院,原来这就是平原博物院呀,好大的气势。向下看,楼梯像古代君王殿前的楼梯一样,十分的高。拾阶而上,就到了博物馆门前,从外面向里望,大厅里空荡荡的,只有几个人影,让人产生一种不寒而栗的感觉。

大家走了进去,大厅深暗的色调使我不得不肃穆起来了。但同学们说说笑笑,博物院的严肃又一下子被我们打破了。

这时,一位解说员阿姨走了过来,带领我们去参观文物。

我们先来到了历史展厅,这个展厅由龙山文化、仰韶文化遗址遗存开始,一直到宋元明清时期的各种青铜器、陶瓷器、书画、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等,每一个都堪称是精品。

令我一项最深的是商朝的“三鸟”铜尊,它的颈部装饰有条纹,肩膀上有三只卧着的鸟。这个器物是商代较为先进铸造方法,三鸟纹饰也是商代鸟图腾文化的充分体现。

我们又先后去了书法厅,绘画厅,拓片厅,佛造造像厅……给我留下印象最深的是明代王铎的五言条轴。这幅条轴画心高275厘米,宽65厘米。写的是一首草书五言诗,书法娴熟,气势雄浑。

还有一个是清代陆远的青绿山水图轴。这幅画这幅画的色彩厚重清新,山势巍峨,人物刻画精准。

每个馆都参观了,我们也该回学校了。大家都依依不舍的出了大厅。这次游玩我不仅放松了,还学到了不少知识。

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篇19:劳动最光荣小学六年级

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当我们走在上学的路上时,一个个环卫工人已早早地拿着扫把,在大街上开始了一天的工作。他们挥舞着扫把,把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净,没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾,没有一丝怨言。看着这样干净的地面,他们是那么的骄傲和自豪!

当我们走在建筑工地时,会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场,筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道,让交通更加地便利快捷。

当我们去超市购物时,我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员,都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨,客人们的问题她们总会耐心的解说,有时也会给客人们提出一些实用的建议。

当我们走进校园,便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错,老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时,老师的窗外总会透出明亮的灯光,他们在孜孜不倦的为我们批改作业;他们在为我们明天的学习而备课,才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!

在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的,做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。

同学们,巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的!美好的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造,让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!

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篇20:调皮的我小学六年级作文400字

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“哈哈,大魔头,你抓不到我,来呀,来呀,抓我呀!”听,这声音肯定又是我在调皮啦 !

“婷婷,这羽毛球坏了是不是你干的。”听,妈妈又在说我干的好事啦!我得赶紧找个好地方躲起来 , 要不然我就完蛋了 。

左看看,又看看,我终于找到了个好地方——床底下,对,就藏在床下面,这样妈妈就抓不到我啦!哈哈~~“婷婷,快出来,我们进城去啦!”切~,妈妈 说这话肯定又在是他的勾魂术啦!哼,我才不会出去哩!大魔头 。我躲在床下轻声说。“婷婷,我和爸爸走啦啊!”哎,听起来像是真的!没办法,谁让我那麽爱进城玩呢 ,只有出来了。

可是,当我出来后,却看到妈妈在洗衣服,我问妈妈:“妈妈,你不是去城里吗?你怎麽不去城里呢?”“调皮鬼,我骗你呢你还真信了。说!羽毛球拍坏 了,是不是你干的?”妈妈邪笑着对我说。我调皮地说:“我干的怎麽啦!来呀,来呀,来抓我呀!”妈妈生气的说 :“调皮鬼,我不和你磨嘴皮子啦!”

看,我调皮吧,连妈妈都招架不住我。

这就是我,一个人见人爱,花见花开,鸟见鸟呆,车见车爆胎的超级调皮小女生!这不,你肯定想认识我了吧!告诉你我的电话号码,南方的朋友请打110,北方的朋友请打119,哈!

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