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有你真好作文解析(最新20篇)

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历年中考题型全解析:作文之励志类

全文共 2050 字

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成长见证坚持的可贵

1.雏鹰坚持挥动双翼,搏击长空,才最终成长,迎接风浪;花苞坚持屹立于风霜欺凌之中,才最终盛开,满院飘香。我因坚持而成长,而成长同时见证了坚持的可贵,它助我培养钢铁意志,助我学会奉献他人,创造辉煌。

开篇各种点题

开篇巧妙:整齐句式开头,可套用

选材精妙

2. “课代表,”老师叫我,“从明天起每周二、周四的数学早读就让你布置了,每次写几道题,好好干啊!”我看着老师洋溢着期待的笑容,点了点头,心中暗暗决定,一定要让我布置的早读令人刮目相看!

设置事件

3.然而毕竟是初一的小孩子。初时的新鲜感与热血沸腾一消失,便只余下内心的苍白与酸涩,还有些怨念——凭什么我要每天来得那么早,凭什么我要每天在厚重的书中翻题。同学有些不满的声音传入我耳中:“今天的题怎么这么简单?”“那个圆谁画得那么难看?”我压抑住拍书走人或冲他们怒吼的念头,手指间白色的粉笔灰落得一片狼藉。于是我便似乎忘掉了当初的重誓,不再坚持,再在黑板上勾画时便失去了以往的认真,愈加漫不经心起来。 磨难出现

心理描写是亮点,可套用

4.连着几期糟糕至极的早读过后,老师对我忍无可忍,“怎么回事?”她黑着脸,开始告诉我上任数学课代表安排如何井井有条,答题如何热情高涨。我看着班中的冷清和众人纷纭的目光,低下头,竭力不让泪水滚落。然而心中呼啸着穿过的念头却愈加强烈——这一切都是你的错,你应该坚持,履行你的诺言。我红着眼圈羞愧地坐了下去,那个誓言又扎根于我的脑海中,再也不会离开。

意识到问题,选择勇敢面对

5.时光一点点流逝,而晚上的我总会在台灯下认真翻动着纸页,寻找合适的题。那些灵巧的精灵却总在书页间捉着迷藏,捕捉到的瞬间使我有柳暗花明的感觉;清晨的我不论风雨总会早早来到学校,在空旷教室中用粉笔一笔一画书写昨夜的辛劳成果,简洁的几何图形稚嫩而有失“分寸”,却是我竭力描绘的结晶。不知多少次在听到同学批评或看他们无精打采样子时隐藏住夺眶的泪水,不知多少次在家长训斥着太过认真时低下头却依旧让誓言雄壮的旋律在心中回荡。我清晰地窥见自己的成长——从漫不经心,连声抱怨到全心投入编织自己的梦想、奉献,坚持使我成长,而成长见证坚持的可贵。

付诸实践,坚持到底

6.班中的气氛悄然发生着变化。议论的声音降低至无,早来的同学使我由独干变为群干,而老师的脸上也逐渐恢复了以往的笑容。身边孤单冷寂的感觉已消失不见,阳光再次洒在我飞扬的嘴角上,见证着我的坚持、成长与辉煌。

行动见成效,行文中呼应文题

7.坚持是冲过终点的几步,坚持是迈向光明的希望。两年风雨路,我曾坚韧地走过。成长见证了坚持的可贵,而我,带着从坚持中磨练的钢铁意志与奉献精神,再度扬帆起航。在成长中学会的坚持,是我得到的最宝贵的礼物,我将携它攻克一个个难关,走向辉煌 升华主题,扣题,首尾呼应

日积月累

花朵的绽放,不是因春日短暂的温暖,而是因严冬的洗礼,夏、秋的积蓄,所以在春天,它会开放,展现风采。

——题记

开篇运用题记

题记呼应文题:积蓄≈日积月累

1.又是一年春好处,下过了几场春雨,院子里的玉兰花总算开出了满满一树的花朵。白中透着黄,他们张开花瓣,顽皮地吐出花蕊。

2.大考过后,我举着成绩单沾沾自喜,就连步子也轻飘飘的,在草地上蹦跳着。我面对满树的花,开心的笑了。

环境描写开头,空间大,展现语言表达,烘托心理

引出事件

3.日子好似匆匆划过,转眼已是入冬,过去几个月的快乐和满足却被一张刺眼的成绩单打散了。我眼巴巴地盯着下降的名次,心中一阵阵不安,真像是被什么人打了一巴掌,我竟真的有些不知所措了。回家路上,我无力地摇摆着双臂,“究竟错了什么?”我问自己但却没有答案。

事件起波澜,往日风采不见

4.回到家,爸爸得知成绩后没有多说什么,只是在一天闲暇时,领我去了那玉兰的围栏边。“你看它。”我不解的走近,摆弄枝干,却没有什么意外收获。爸爸仔细拉过一根枝,认真地说:“你看,这干枯的皮里是绿莹莹的。”他起身对我说,“没有开花时,它也在生长,只有这样,才能在第二年继续开花啊。”我先是一愣,后才又有所思索,想象玉兰在开花过后依然努力汲取养分,精心保护着枝干。

“他人”、“景物”出现

促使思考:所处境地

5.我回到家,面对枯燥的书本又努力学习起来,像找到昔日的感觉,那是玉兰花开时的感觉。我知道,日积月累的努力才能造就成功。我苦心翻阅资料,认真记忆。就这样,窗外那只玉兰陪我度过了一个严冬,一个对我意义深刻的严冬。

悟出道理,付诸行动

6.又是春天,我的努力也终于化作一张笑脸,我为进步而喜,同时又为玉兰花而喜。它又开了,雪白的花中染了几点淡黄,一朵朵像孩子调皮的脸颊,像少女轻柔的裙边,像月夜明澈的弯月,清风裹挟来一阵阵淡淡的香,也许它在笑吧,我这样想。

何为日积月累?行文把控能力超强,转眼又到春天

7.远望它,静静伫立在青葱的草坪上,微笑着开放。它告诉人们,只有日积月累的努力才能造就成功。

扣题:拟人修辞

8.我听到了,并且深有体会,从我的书本上,那些笔尖触过的痕迹,纸张微黄的边角上,早已印证了这个道理。

升华主题,语言优美

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篇1:勠力同心词语解析

全文共 1089 字

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中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩!下面是小编带来的是勠力同心词语解析,希望对您有帮助。

【成语】: 戮力同心

【拼音】: lù lì tóng xīn

【解释】: 戮力:并力;同心:齐心。齐心合力。

【出处】: 《墨子·尚贤》:“《汤誓》曰:‘聿求元圣,与之戮力同心,以治天下。’”

【拼音代码】: lltx

【近义词】: 同心同德、同心协力、齐心协力

【反义词】: 四分五裂、分崩离析、同床异梦

【用法】: 作谓语;形容团结一致

【英文】: pull together and work hard as a team

【故事】: 夏朝末年,末代君主夏桀非常残暴,对内实行残酷统治,百姓怨声载道,民不聊生。诸侯小国商的国君汤是一个贤明的君主,他找到大贤人伊尹辅佐,商国实力空前强大,汤见时机成熟,君臣戮力同心,齐心合力,终于灭掉夏朝

【用法】作谓语;形容团结一致

【结构】联合式

【相近词】同心同德、同心协力、齐心协力

【反义词】四分五裂、分崩离析、同床异梦

【押韵词】旗旆成阴、问诸水滨、远害全身、笙磬同音、希世之珍、抱诚守真、一诎一信、不敢问津、跫然足音、牵一发而动全身。

【年代】古代

【日文】心(こころ)をーつにして協力(きょうりょく)する,一致団結(いっちだんけつ)する

【成语故事】夏朝末年,末代君主夏桀非常残暴,对内实行残酷统治,百姓怨声载道,民不聊生。诸侯小国商的国君汤是一个贤明的君主,他找到大贤人伊尹辅佐,商国实力空前强大,汤见时机成熟,君臣戮力同心,齐心合力,终于灭掉夏朝。

【成语示例】以为足下当戮力同心,匡翼汉室,而阴谋不轨,以身试祸,岂不痛哉。  《三国志·魏志·袁术传》

戮力同心造句

1、为了洗清失败的耻辱,全员都得戮力同心,以便在下次比赛赢回奖杯。

2、相异之处不可忽视,共同利益亦不可不谋,须得戮力同心以求。

3、眼前的难关,只有靠大家戮力同心,才能度过。

4、但无论如何,人民希望我们戮力同心。

5、台湾经济奇迹是全国人民戮力同心所造就的。

6、邦集团的优秀团队活力充沛,彼此戮力同心,致力提供完善独到的专业服务。

7、全民戮力同心,为国家前途打拚奋斗。

8、而且《资本论》这本巨着上他也和马克思戮力同心,做出了很多贡献包括思想观点,实际的商业案例,以及不可或缺的编辑审校。

9、只要现在开始,戮力同心的实行节能减排,co2带来的问题也许就会逐渐软化。

10、全世界人民,请看柏林。在这里,一面高墙倒塌,一个大洲凝聚一心,历史证明全世界只要戮力同心,就能所向披靡。

11、只要公司同仁戮力同心,必然可以再创更为亮丽的佳绩。

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篇2:含有贬义词的四字成语及解析

全文共 1554 字

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贬义词是一个汉语词汇,名词,是指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。接下来小编为你带来含有贬义词的四字成语解析,希望对你有帮助。

【操纵适宜】:操纵:原意是指收与放,引申为掌握处理。对某事的掌握处理适度。多用天贬义,含把持的意思。

【平淡无味】:本是指质性平和无味。后含贬义,多是指平平常常,缺乏特色。

【自以为得计】:得计:计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含贬义)。

【市井之徒】:徒:人(含贬义)。旧是指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

【不逞之徒】:不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

【白面书郎】:犹白面书生。是指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛是指读书人。

【搔头弄姿】:原是指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色(含贬义)。

【自有肺肠】:肺肠:引申为心思。是指做事有自己的用心。含贬义。

【顺风使舵】:比喻顺着情势改变态度(含贬义)。同“顺风转舵”。

【莫测高深】:高深的程度无法揣测。是指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面,带贬义)。

【蝇奔蚋集】:蚋:一种吸食人畜血液的昆虫。像苍蝇、蚋一样向有臭味、酸味的地方聚集。比喻许多人向一个有吸引力的地方集中。含贬义。

【奇装异服】:奇:新奇的;异:特别的。比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。

【蓄谋已久】:蓄:等待;谋:谋划。对某件事情等待、谋划了很长时间。含贬义。

【故纸堆】:是指大量的古旧书籍、资料。含贬义。比喻人埋首研读古书,不知人情世故。

【随风转舵】:随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。

【猪突豨勇】:豨:野猪。是指拼命向前冲,不怕死的人(含贬义)。

【互相标榜】:标榜:吹嘘,夸耀。互相称颂,互相吹嘘。多用贬义。

【蚂蝗见血】:见了喜爱的东西就吸附不放,比喻迫切而贪婪。多含贬义。

【传风扇火】:犹扇风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

【胡天胡帝】:胡:何;帝:是指天神。什么是天,什么是帝。①原形容服饰容貌像天神一样美丽,后也表示尊敬崇仰。②用于贬义,形容言语荒唐、行为放肆。

【敬若神明】:神明:泛是指神,像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

【白面儒生】:犹白面书生。是指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛是指读书人。

【世俗之言】:是指当时社会上流行的一般人的言论、说法。含贬义。

【耍嘴皮子】:是指光说不做。也是指卖弄口才(含贬义)。

【唐哉皇哉】:形容规模宏伟,气势盛大。也用于贬义,形容表面上庄严体面的样子。

【完事大吉】:是指事情结束了,或东西完蛋了(多含贬义)。

【蚂蚁搬泰山】:比喻人多力量大,可以创造奇迹。用作贬义是指人自不量力。

【胡天胡地】:用于贬义,形容言语荒唐、行为放肆。同“胡天胡帝②”。

【如见肺肝】:就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么,人们看得清清楚楚(含贬义)。

【蝇趋蚁附】:像苍蝇样往来飞逐,像蚂蚁般纷纷聚集。比喻许多人向一个有吸引力的地方集中。含贬义。

【顺风转舵】:随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。

【赳赳武夫】:赳赳:勇武矫健的样子。武夫:武人,从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义,意是指虽身强体壮,却头脑简单的军士。

【传风搧火】:犹煽风点火。搧,同“扇”。比喻煽动别人闹事。多用于贬义。

【声势汹汹】:形容气势盛大的样子。多含贬义。

【鼓舌摇唇】:鼓动嘴唇,摇动舌头。形容利用口才进行煽动或游说。亦泛是指大发议论(多含贬义)。

【趋时奉势】:迎合时尚,依附权势。多用作贬义。同“趋时附势”。

【庄严宝相】:佛教称庄严的佛像。比喻某种人的真面目(含贬义)。

【趋时附势】:迎合时尚,依附权势。多用作贬义。

【白面儒冠】:犹白面书生。是指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛是指读书人。

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篇3:深情厚谊词语解析

全文共 345 字

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深情厚谊这个成语是什么意思?是贬义词还是褒义词呢?一起来学习下吧。

拼音:shēn qíng hòu yì。

成语解释:深厚的感情和友谊。

成语出处:郭小川《茫茫大海中的一个小岛》诗:“这个岛呵,为什么如此高大不凡?只因为:亿万亲人的深情厚谊,在这里流连忘返。”

成语造句:向秀丽,你当得起这样的深情厚谊。(陈毅《向秀丽歌》)

成语使用:联合式;作谓语、宾语;含褒义

褒贬解析:属中性成语

近义词:情同手足、深情厚意

反义词:六亲不认、无情无义

英语翻译:deep affection and a profound relationship

深情厚谊成语接龙:

谊不容辞 犹言义不容辞。道义上不允许推辞。

谊切苔岑 切:亲近;苔岑:志同道合的朋友。形容志同道合,感情深厚。

谊不敢辞 犹言义不容辞。

[深情厚谊词语解析

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篇4:材料作文解析

全文共 828 字

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这则材料很容易提炼出一个观点:不要与他人攀比,要专注于自身的修炼。这是对三叶草的批评啊。倘人人如此写,估计大多数人都只能以“英雄所见略同”来安慰自己了。

三叶草是普通的,四叶草是幸运的,三叶草为什么不能轻易变成四叶草呢?它缺少了哪一叶呢?这则材料是不是可以提供一种理由。

还能不能提炼出其他观点来呢?能!

分析材料的关键是看材料中出现几类人物,构成了几组关系。一类人物就可能是一个角度,一组关系就可以得出一种结论。

如分析大树,有一个关键词不能忽略:大树对三叶草的态度是“俯视”的。他的话语更是让三叶草看不到希望。伟岸的大树,你虽然不可能告知长大的秘诀,但能不能放低点姿态,给予我们这些三叶草们一些必要的鼓励与赞许呢?

再看看这狗尾草。沉默不语,默默生长,慢慢超越,这是应该被点赞的。三叶草与它是反衬关系,它成功的关键正是专注与自信。最后的回答说明它虽然现在还是草根,或许他日也无法参天,但它洞悉自己的意义与价值,且在我们这些三叶草身上找到了自信。

不过,狗尾草朋友是不是无可挑剔呢?可不可以做得更好呢?它的话有红灯的作用吗?如果有,就值得感谢了。

写作此文的关键:一是能不能提炼出与众不同的观点来,二就是能不能举出新鲜、新颖的事例来。

那些把我们耳朵都磨出了茧子的科学家、政治家可以不必再提。来点大家熟悉或喜欢或“喜黑”的体育、文娱明星吧。周杰伦与穆旦比试那是“张飞杀岳飞”“关公战秦琼”,我们至少可以来说说《青春修炼手册》啊!

TFboys是我们的同龄人,是秀于林的大树,天时、地利、人和诸多决定了我们暂时不可能并肩于他们,但我们可以成为“四叶草”,至少也可以成为狗尾草,决不能成为那自轻自贱又自高自大的三叶草。

或许我们还可以成为SunShine组合!不要因为你是“四叶草”就可以像三叶草一样地去嘲笑她们:凤姐都有自己生存的空间,芙蓉姐姐不是也由众人嘲笑的对象逆袭成了励志楷模了吗?

其实,我们大多数人都是这三叶草,而非四叶草,但我们都要专注于内心、心无旁骛、奋力生长。

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篇5:2024北京中考大作文题目解析

全文共 703 字

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今日上午11点,2015年北京中考语文科目考试结束。

据了解,50分的作文题目包括大小作文各一篇。大小作文均为“二选一”。小作文可介绍阅读名著的经验,也可写参观博物馆的收获。大作文可以以“对话”为题目写一篇文章,也可以选择续写科幻小说《超级智能住宅》。

链接:2015北京中考语文作文题目

(一)根据情境,按照要求写作。(10分)

从下面两个题目中任选一题,按要求写作。

题目一:班上准备召开名著阅读经验交流会,分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例,写一段话,简要介绍你阅读名著的经验。

题目二:学校校刊准备开辟“走进博物馆”栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件,简要写出参观某座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是怎样获得的。

要求:(1)内容真实具体,语言准确得体。

(2)字数在150-200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)根据题目,按照要求写作。(40分)

从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识……

题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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篇6:作文解析

全文共 310 字

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海南中学高三语文备课组长、高级教师陈星萍

今年的海南高考作文题延续了近年来材料作文的风格,重点考察学生的思考能力。从作文题目来看,审题难度不大,考生不容易“写跑题”。

“从这个题目来看,考生应该会‘有话说’,不至于跑题。”陈星萍认为,“创新”、“爱岗敬业”和“为梦想拼搏”都是大家熟悉的领域,身边也有不少这样成功的例子,所以考生应该是“有话说”的。

然而,审题难度不高就意味着大家都在同一起跑线上,想要拿高分就不容易了。

陈星萍认为,思想的深度、文章的启发性、语言表达的流畅优美、文章材料的丰富都是高分作文的必备条件。

“这种文章切忌写空话、套话,一定要有真情实感,要把文章写实,通过实实在在的表达展现作者的思考深度。”陈星萍说。

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篇7:小学语文高分作文必备要点解析

全文共 770 字

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一篇作文如果要得高分,首先要不跑题,主题鲜明健康向上。如果题不正就等于没有下文,阅卷老师最多给个辛苦分。

其次就是要有一个完整、连贯、流畅的结构,我们把它归结为八个字,“上下贯通,首尾相援”。文章结构必须上下贯通,首尾相援,这种形式的连贯同时也能够体现文意的连贯,即形式服务于内容。文章的各部分之间,段落之间,前后语句间都要紧密连接,通篇一贯,这样的结构才能严谨、完美。好的结构会使文章主题鲜明突出,内容清晰完整,过渡自然流畅,文章整体和谐统一。否则,如果信马由缰,文章结构势必混乱无章,主次不分,再典型生动的材料恐怕也难以吸收读者去阅读和欣赏。“思想是有一条路的,一句一句,一段一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走的。”

文章结构必须细密周严,层层衔接,无懈可击,任何一篇文章都应是一个有机完整的整体,因此,我们在写作文时要在选好材料的情况下精心安排语句段落间的过渡与衔接,开头与结尾的关照与呼应,做到前后勾联,相互顾及,防止脱节,顾此失彼。

一、格外重视文章的线索。

二、严密紧凑,顺理成章。

这就是说文章的布局应该注重衔接,注重段落语句之间的过渡,前后关联,这样才不会造成各部分内容的疏散与脱离。过渡是文章内容连贯的一种重要方法。好的过渡能够使文章前后衔接,自然流畅,天衣无缝。如我们学过的《从百草园到三味书屋》一文第9段“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了------Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!------”很明显这是一个过渡段,巧妙地将白草园与三味书屋两段生活联结起来。又如《感受幸福》一文开头一段,“现在我终于明白了,原来它就在我的身边”一句,既回答了上文关于“幸福在哪里”的疑问,又自然地振起下文,写“我”对幸福的体验过程。

最后,一篇高分作文需要有优美的语言,这点需要从平时的阅读中进行汲取,慢慢积累。

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篇8:解析成语-滥竽充数

全文共 1041 字

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【发 音】làn yú chōng shù

【出 处】《韩非子·内储说上》:“齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王悦之,廪食以数百人。宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。”

【感情色彩】贬义词 【用 法】主谓式;作谓语、定语;多贬义 。

【解释】滥:失实的,假的;竽:一种簧管乐器;充数:凑数。[1]不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数,或者拿不好的东西混在好的东西里面充数。

【近义词】①名不副实(注释: 副:相称,相符合。名声或名义和实际不相符。指空有虚名。)

②鱼目混珠(注释:只比喻以假乱真,而不指以次充好。一般形容物,不形容人。)

③掩人耳目(注释: 遮掩别人的耳朵和眼睛。比喻用假象迷惑人,欺骗人。)

【反义词】①货真价实( 注释: 货物不是冒牌的,价钱也是实实在在的。 形容实实在在,一点不假。 )、

②名副其实( 注释:名声或名义和实际相符。 )

③鹤立鸡群( 注释:象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。 )

【灯 谜】南郭先生吹竽。

(打一成语)(谜底:滥竽充数)

示例:

叶圣陶《倪焕之》:“这当然不能让任何人~。”

言调整人事,~,依然如故。 邹韬奋《抗战以来》二七

造句:

学习不能滥竽充数,不能不懂装懂,这样才能进步。

大家一起背书,不会的人也在里面滥竽充数的背。

买了两斤橘子,回家却发现被骗了,里面有好多坏橘子滥竽充数。(以坏充好)

每当媒体夸火箭队没有姚明不行时,他总说自己是滥竽充数。(谦虚)

【典故】

据《韩非子》记载,齐宣王爱听吹竽,又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生,根本就不会吹竽,看到这个机会,就到齐宣王那里去,请求参加这个吹竽队。齐宣王就把他编在吹竽队里,并且给他很高的薪水。这位根本不会吹竽的南郭先生,每逢吹竽,就混在队里,拿着竽装腔作势。这样一天天混过去,不曾被人发现。

等到齐宣王死了,齐泯王接替王位。他和齐宣王不同,不喜欢听大家一起吹竽,而是喜欢叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。南郭先生听到这个消息,只好逃之夭夭,不敢再冒充吹竽人了。

【释读】

西方谚语说,你可以在某时欺骗某一些人,却不能一直欺骗所有的人。南郭先生不会吹竽硬装做会吹竽,终有露出马脚之时。

这个故事也说明南郭先生不善于运用良好的学习条件。在齐宣王300人的吹竽队里,与其他299名乐师相处,学习资源还算丰富。但他没有意识到这一点,满足于滥竽充数,自欺欺人,只能落个逃之夭夭的下场。

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篇9:诚心诚意词语详细解析

全文共 1324 字

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中华文化博大精深、源远流长,古诗词更是多不胜数。下面是小编为您带来的是诚心诚意词语详细解析相关内容,希望对您有所帮助。

【拼音】chéng xīn chéng yì

【典故】开心见诚,无所隐伏。 《后汉书·马援传》

【释义】形容十分真挚诚恳。

【用法】作谓语、宾语、定语;指十分真挚

【结构】联合式

【近义词】真心实意

【反义词】虚情假意

【押韵词】优贤飏历、齐心併力、翠被豹舄、工欲善其事,必先利其器、神骥出枥、白驹过隙、当家立计、泰山若厉、布天盖地、簪缨门第、......

【歇后语】陶公祖三让徐州;刘备三请诸葛亮

【英语】withallonesheart

【德语】vonganzemHerzen

【日文】誠心誠意(せいしんせいい)

【法语】debonnefoi

【语文同步】还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形。 《争吵》小学六册·课文·15

【成语故事】贾府的远房亲戚刘姥姥见女儿女婿的生活十分艰难,就亲自带着外孙板儿到贾府告援。她先去拜见贾府管家周瑞妻子,周瑞妻子猜着她的来意,说:“姥姥你放心。大远的诚心诚意来了,岂有个不教你见个真佛去的呢。”于是带她去见王夫人及王熙凤

【成语举例】大远的诚心诚意来了,岂有个不叫你见个真佛儿去的呢? 清·曹雪芹《红楼梦》第六回

【成语造举】

◎ 邓小平同志指出:对香港地区的人民来说,"爱国者的标准是,尊重自己民族,诚心诚意拥护祖国恢复行使对香港的主权,不损害香港的繁荣和稳定。

◎ 于是在中科院院士、北京电镜实验室创始人郭可信教授诚心诚意的邀请下,1994年12月彭练矛毅然回国了。

◎ 必须指出,"长期共存、互相监督"的方针是我党既定的政策,至于各民主党派是否能够长期存在下去,这不是由共产党一方面的愿望所决定,还要看各民主党派自己的表现,看它们是不是诚心诚意地接受共产党的领导、走社会主义道路来决定,这是实现长期共存的根本条件。

◎ 可这样做明明是宣传封建迷信,作为党员怎么能带头干这个呢?因此心疼奶奶和建设精神文明产生了矛盾,怎么办?热闹有热闹的办法,他说:"……爹,我这就找党支部申请退党!退了党我郑热闹诚心诚意的给奶奶'借寿'。"

◎ 演员必须善于《从自我出发》去探索,去创造人物形象的"性格逻辑",并在作者的规定情境之中,建立合乎人物性格逻辑的思想行动贯穿线,以第一人称,诚心诚意地积极地行动,并通过典型的细节和准确的外部形式,体现人物的精神生活。

◎ 高占武吃了一惊,诚恳地说道:"也许我的话说的太直率了些,不过,淑贞,我的确是诚心诚意地帮助你们。

◎ (《文艺的新旧内容和形式》)"应该诚心诚意向老百姓学习。

◎ 如在文艺的服务对象问题上,他指出:"不能再以少数人为对象,应当以社会的真正主人为对象","要以工农大众为我们的对象,要诚心诚意为他们服务","文艺作家应当歌颂劳动人民,表达劳动人民的感情和希望"。

◎ 他告诉我们,他有两个孩子,起的名字都带"诚"字,期望他们都作诚心诚意的人,不作虚伪的人。

◎ 这样,才能真正摆正自己的位置,处理好同人民群众的关系,诚心诚意地为人民办实事办好事。

◎ 他试探地问道:"你怎么证明……你是诚心诚意的呢?"

◎ "我诚心诚意地送你。"

[诚心诚意词语详细解析

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篇10:[专家解析]

全文共 1033 字

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今年是恢复高考40周年,以此命题显然着意于引导考生在社会历史的大背景下审视个人发展,激励一代青年将个人理想融入国家和民族的事业。40 年前高考的恢复,是极富象征意义的事件;直到今天,高考对于大到国家社会、小到每位亲历其中的个体来说,其重要性与影响力仍然不言而喻。2017高考作文直接写“高考”,既出人意表而又在情理之中,无疑是要启发考生在宏观语境中聚焦个人经验,表达对“高考”的独特体会和理解,呈现他们的酸甜苦辣尤其是勤学奋进中的豪迈之情;另一方面,更是要带动全社会站在国家战略的高度,回顾过去展望未来,理性探索高考的改革之路,也由此感悟古今融通和传统的继承与创新性发展等重大问题。

“高考”,人人参与其中,但绝大多数考生又未系统地思考与梳理过,所以细想又有些陌生,这在经验储备相对公平的基础上保证了考试的公正,维护了所有考生的话语权,兼之“高考”本身的言说不尽,所以每位考生可以见仁见智,在较为宽松的空间里写作。

试题材料中的内容,意在引导考生洞悉材料自身的内在关联与生长性,如为国选材与社会进步,时代拐点与国家走势,个人奋斗与家庭期许,历史沉思与当下使命,集体记忆与个人情感,今昔对比与感慨生发……考生更要关注题目的具体指令:“以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题,写一篇文章”。不同于一般的话题作文,聚焦审视与表达的主体——“我”,唤醒考生的直接经验与间接经验,为考生“锁定”作文立意提供支架。考生对于“我”的构思定位,既可写实,亦可虚构。可供选择的两个副标题,为考生在不同文体上的选择预留了写作空间,这样的架构利于考生思想的表达、经历的叙述与情感的抒发,利于考生完成边界清晰且能自由发挥的理想写作。

就本题写作的预估和建议来说,若选择以“我看高考”为副标题写作,写作相对集中,考生须从标题的拟定开始,就聚焦对于“高考”的看法与评价:既可肯定高考对于国家、社会、个人的意义与价值,如对于社会进步的推动价值,对于公平社会的建设意义,对于个人提升的引领作用等;也可质疑讨论高考考查的科学性、录取制度的公平性以及高考催生的教育乱象等。

若选择以“我的高考”为副标题写作,可供考生写作的空间比较大,选择的文体较多,如记叙类文体,可以围绕材料的触发点对自己的高考经历或憧憬进行筛选整合,传达出“我”之于“高考”的生活过往与内心期许,甚至通过个人轨迹折射时代变迁。有能力的考生还可以将其虚构为小说,间接传达“我”之于“高考”的独特体验与个性理解。此题也有散文诗歌等文体的写作空间。

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篇11:庄严词语解析

全文共 1276 字

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中华文化博大精深、源远流长,词语更是多不胜数。下面小编带来的是庄严词语解析,希望对你有帮助。

庄严,指端庄而有威严;形容人庄重、严肃、严正。

见《法苑珠林》卷十三“求婚”引《菩萨本行经》:“庄严自身,令极殊绝。”

拼音

zhuāng yán

基本解释

[dignified;stately] 佛家语。佛家对表相事物,或心理行为的道德意义的修饰、加强,称为庄严。

今人以端庄而有威严为庄严。

引证解释

装饰端正。

汉 荀悦《汉纪·武帝纪五》:“王太后皆庄严,将入朝。”

庄重而严肃。

①《百喻经·子死欲停置家中喻》:“生死道异,当速庄严致于远处而殡葬之。”

②《朱子语类》卷八七:“人不可以不庄严,所谓君子庄敬日强,安肆日偷。”

③ 张天翼《华威先生》:“ 华威先生的态度很庄严。”

指文辞典雅庄重。

元 刘祁《归潜志》卷十:“盖其文虽格律稍疎,然辞藻庄严绝俗,因擢为第一人。”

指建筑物壮盛严整。

①《宋书·夷蛮传·呵罗陁国》:“城郭庄严,清浄无秽。”

②明 高明《琵琶记·寺中遗像》:“但见兰若庄严,莲台整肃。”

佛教谓用善美之物盛饰国土。

《阿弥陀经》:“ 舍利弗 ,极乐国土,成就如是功德庄严。”如:庄严国土,利乐有情。

谓建筑寺塔,装饰佛像。

①北魏 杨炫之《洛阳伽蓝记·明悬尼寺》:“有三层塔一所,未加庄严。”

②清 魏源《圣武记》卷五:“于归化城 立庙,以八寳庄严佛像。”

指佛菩萨像端庄威严。

①唐 玄奘《大唐西域记·摩揭陀国下》:“见观自在菩萨妙相庄严,威光赫奕。”

②郭沫若《牧羊哀话》二:“西望那夕阳光里的金刚,色相庄严,云烟浮动,我的灵魂,早已陶然沉醉,脱壳优游。”

佛教谓以福德等净化身心。有戒、三昧、智慧、陀罗尼四种庄严。见《大集经》卷一。

①宋 晏殊《诉衷情》词:“宜春耐夏,多福庄严,富贵长年。”

②清 俞樾《小浮梅闲话》:“身体端正,福德庄严。”

佛教语。指宏伟精妙境界。

钟动《香江冬夜临海望月》诗:“何不策高足,竞此庄严界。”

庄严造句

1、国歌区别与其它的流行歌曲,总是给人一种庄严浑厚的感觉,使人信心倍增。

2、他那荒谬的语言使他在这庄严肃穆的会场上,显得像一位小丑在表演,招来一片嘘声。

3、这个女孩是大学足球代表队的一员,她有着那种庄严的美。

4、信仰和信念在我们每个人心目中都应该是庄严神圣的。

5、这庄严雄伟的宣告让大家都很兴奋,使所有人一齐欢呼起来。

6、我们走进了庙宇,只见里面有座庄严神圣的佛像。

7、我的家乡附近坐落着一座庄严的佛寺。

8、升国旗时,人们庄严而肃穆的望着。

9、看到万里长城,我感到一股庄严的气息扑面而来。

10、人们为那位在火灾中英勇牺牲的消防员举行了隆重而庄严的葬礼。

11、开学第一天,在庄严的升旗仪式中,我们已经成为一名中学生了!

12、五星红旗在天安门冉冉升起,所有人的脸上都露出庄严肃穆的神情。

13、十里长街人山人海,宁静的空气却让场面愈加显得庄严肃穆。

14、这座寺庙庄严古朴,让人一见便心生宁和之感。

15、他的举止与这庄严的场合不协调。

16、旗杆好像是严肃的士兵,默默注视着我完成这庄严的使命。

17、在这庄严的日子,在这个神圣的时刻,让我们再一次停顿一下。

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篇12:题目解析

全文共 1165 字

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这道题目密切结合主流价值观,引导学生关注和思考不同人物的精神境界。

“当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。”--构建场景,我们可以捕捉到候选人物的特征“有风采”。接下来公布了三名候选人:小李、老王和小刘。最后留下问题:“这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。”考生必须从三个人物中选择之一,说明其最具“风采”的原因及自己的思考过程。

第一个人物:“小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。”

小李是时代的佼佼者,优秀知识分子的代表,他的成就在于学术上的创新。此外,他具有“笃学敏思,矢志创新”的优点,分别对应着“积累”“思考”“远大志向”“创新”的成功要素,这四点也是高考作文的常见主题。

所以,如果你认为小李最具风采,那么你的理由应该是他的成就和成功的原因。可以从如下角度去立意--

“我认为最具风采的人物是能够在某个领域做出重大突破的创新型人才,他具有远大的志向并愿意不断努力,在长期的积累中不断思考,做出某个领域内的创新”。此前我们介绍过的庄小威--34岁在哈佛大学拥有自己实验室的华裔女学霸,其事例可以完美地契合这一主题。

第二个人物:“老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的‘大国工匠’之路。”

这是另一种人生轨道,与小李不同,老王并未做出行业内新的突破;但是他认真专注,在平凡的岗位上将工作做到极致,因而具有“爱岗敬业”的特点。

所以,如果你认为老王最具风采,那么你的理由是也应该是他的成就和成功的原因。可以从如下角度去立意--

“我认为最具风采的人物是在平凡的岗位上做出不平凡事迹的普通人,他爱岗敬业,几十年如一日,将自己的技能发挥到极致。”此前我们介绍过的于尚清的事例即可作为这一立意的素材,从而谱出一曲对普通人的赞歌。

第三个人物:“小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

小刘象征着一种精神上的追求,他不是某一领域内最优秀的人,但是他的作品引起无数人的共鸣。所以,如果你认为小刘最具风采,那么你的理由应该是他的成就和成功的原因。可以从如下角度去立意--

“我认为最具风采的人物是能够给人们带来精神食粮的艺术家,他用自己之所长,丰富了人们的内心世界。”在论述中,古今中外优秀艺术家和文学家的事例都可以使用。

事实上这道题目向我们展示了三种生活方式,我们认为最具风采的那个人的生活轨迹,也正是我们的向往所在。这道题目符合高考作文对于考生人生观和价值观的考察要求。高考作文不仅考察写作水平,同时也在考察考生的人文精神、社会责任与公民意识。在这道题中,考生的思考过程尤为重要,抓住人物的轨迹和闪光点,才抓住了这道题的写作命脉。

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篇13:高考语文小说鉴赏常识_解析

全文共 1353 字

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老舍从1924年开始小说创作,《老张的哲学》、《二马》是他最早的长篇小说。《老》取材于北洋军阀统治下的北京,描写恶棍拆散两对青年的爱情,揭露社会的黑暗;《二》描写马氏父子在伦敦的生活,显示海外华侨受人歧视的处境;作者这时的创作追求幽默,不免影响了作品的思想意义。《离婚》是老舍在1933年创作出的长篇小说,描写反动政府公务员的灰色生活,暴露出官僚机构的腐败;作品中的幽默不再只是笑料,而是有助于塑造人物形象,表达主题。《月牙儿》是老舍短篇小说中的名篇,描写母女两代受生活逼迫堕为暗娼的悲凄遭遇,特别是天真无邪的女儿也遭沉沦毁灭,是对旧社会的血泪控诉。《骆驼祥子》、《四世同堂》是老舍的两部长篇代表作。《骆》的主人公人力车夫祥子,本来纯朴善良、勤苦耐劳、坚韧要强,在多次残酷打击下走上了堕落毁灭的道路。这个典型形象的塑造,揭露出旧社会把人变成鬼的罪行,暗示了个人奋斗道路的不通,具有深刻的社会意义。《四》以祁家祖孙四代为中心,兼写他们居住的那条小胡同的各户人家和各种人物,反映出北京市民在沦陷期间经受的深重苦难,歌颂了富有民族气节的人物和参加抗日斗争的青年,鞭笞了媚日附敌的民族败类。老舍的作品,历历如绘地展现出城市下层居民的生活情景,运用北京口语精确流畅,确立了他在我国现代文学史上的重要位置。

叶圣陶的小说有不少取材于当时的教育界。《潘先生在难中》描写一个卑劣畏怯、毫无原则的知识分子的形象。他为躲避灾难,百计适应环境,阿谀反动军阀,揭示出当时一些知识分子朝不保夕的遭际和卑微苟安的心理。《多收了三五斗》,揭示出旧社会农民丰收成灾的悲惨命运。《夜》描写女儿女婿都被反动派杀害的老妇人的凄惨处境,塑造了一位由恐惧、悲痛到愤怒、觉醒的烈士母亲的形象。叶圣陶的作品具有朴素自然的风格。

赵树理的小说多写解放区农村生活。《小二黑结婚》描写一对青年男女为争取婚姻自由而和恶霸、和家长进行的斗争,反映了农村的变化。《李有才板话》塑造出具有社会阅历和斗争经验的农民歌手李有才的形象,立场坚定、朴实深入的农村干部老杨的形象,和顽固反动、凶狠狡诈的恶霸地主阎恒元的形象,反映了减租减息中的曲折过程和复杂的阶级斗争。赵树理的作品具有浓郁的陕北乡土气息。

丁玲的代表作是《太阳照在桑干河上》。这部长篇小说,描写桑干河畔暖水屯的土改斗争,塑造了大公无私、逐步明确了思想、果敢进行斗争的村党支部书记张裕民的形象,朴实憨厚、终于站稳了立场、勇敢进行斗争的农会主任程仁的形象、和奸诈狡猾、抗拒土改的恶霸地主钱文贵的形象,反映了土改斗争的尖锐复杂和农村的巨大变革。作品具有浓厚的陕北生活气息。

周立波的代表作是《暴风骤雨》。这部长篇小说,描写松花江畔元茂屯的土改斗争,塑造了赵玉林、郭全海这两个勇敢朴实、不怕牺牲的前后农会主任的形象,肖祥这个久经锻练、思想成熟的工作队长的形象,反映了土改斗争的尖锐激烈和农村的巨大变革。作品具有浓厚的东北地方色彩。

孙犁的短篇小说以写冀中农民抗日斗争著名。《荷花淀》、《嘱咐》两篇小说,塑造了水生嫂的鲜明形象。她勤劳能干、坚贞勇敢,先和妇女们组织起水上游击队打击日寇,后又驾着冰床送抗战八年刚回家一夜的丈夫去参加解放战争。这个典型形象的塑造,表现了妇女和男人一样支撑着抗日战争和解放战争。作品语言优美,情景交融。

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篇14:旁观者清词语解析

全文共 1060 字

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对同一事物,局外人由于冷静、客观,比当事人看得清楚和全面。下面小编带来的是旁观者清词语解析,希望对你有帮助。

旁观者清

拼 音

páng guān zhě qīng

英 文

A bystander is always clear-minded

解 释

对同一事物,局外人由于冷静、客观,比当事人看得清楚和全面。

出 处

《旧唐书·元行冲传》:“当局称迷,傍观见审。”

近义词

了如指掌、洞烛其奸。

反义词

当局者迷

语法

主谓式;作宾语;常与“当局者迷”连用。

例句

不管他如何为自己辩护;但是~;大家心里都明白事实真相。

故事

唐朝大臣魏光上书唐玄宗要求把魏征整理修订的《类礼》列为经书。唐玄宗命元澹校阅,右丞相张说认为已经有郑玄作注成为经书。元澹写《释疑》表明自己观点:郑玄的注过时了,魏征不是下棋人,他是旁观者所以注解得比较真实。

示 例

俗话说:“~。”这几年姑娘冷眼看着,或有该添减的去处,二奶奶没行到,姑娘竟一添减。 ★清·曹雪芹《红楼梦》第五十五回

局外人比当事者看得更清楚。《红楼梦》第五五回:“俗语说旁观者清。这几年姑娘冷眼看着,或有该添该减的去处,二奶奶没行到,姑娘竟一添减。”《儿女英雄传》第二六回:“从来当局者迷,旁观者清,姐姐细想这寳砚雕弓,岂不是天生地设的两桩红定。” 艾芜《前言》:“正所谓当局者迷,旁观者清,作品是需要有人提意见的。”

导航

选文以旁观下棋者,因为没有精神负担,而能显出高见的本领,来说明凡是从个人利害出发考虑问题,考虑的越细越周到,就会离开正道越远的道理,你平时生活中遇到类似的事情肯定不会少吧。

原 文

有二人弈者,虑子而未定,其旁观者先见之。二人以为能①,求与之时,则不及二人远甚。故当局者工②,而蔽于求胜之心;旁观者拙③,而灼④于虚公之见。故凡以利害之心虑事,是虑弥⑤周而去⑦道弥远。小数且⑥然,况家国天下之事乎。 选自清《陈确集.瞽言二》

注释

①以为能:“以之为能”的省略句,即认为他很了不起。

②工:长(zhāng )于,善于。

③拙:笨拙。

④灼:灼见,透彻的见解。

⑤弥:更,越。

⑥且:是。

⑦去:偏离。

主旨句:故凡以利害之心虑事,是虑弥,周而去道弥远。

译 文

有两个在下棋的人,正考虑棋应该怎么走却还没做决定的时候,旁观他们下棋的人先看出了应对的办法。那两个下棋的认为他很厉害,但等到那人应邀对奕时,却远远比不上他们两个厉害。所以说,当局者因再厉害,却被求胜的心情所蒙蔽(显得不厉害了);旁观者再笨,却因为心里没有顾虑而看得准确。因此凡是考虑事情有利害想法的,会想得越多偏离周全越远。像这样的小事是这样,何况国家大事呢?

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篇15:表示时间短的词语及解析

全文共 1115 字

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立谈之间 站着说话的一会儿时间。形容时间极短。

流光易逝 形容时间过得极快。

流年似水 流年:光阴。形容时间一去不复返。

年深日久 形容时间久远。

骐骥过隙 形容时间过得飞快。

稍纵即逝 纵:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。

日月如梭 梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。

似水流年 流年:光阴。形容时间一去不复返。

跳丸日月 跳丸:跳动的弹丸。形容时间过得极快。

天长地久 跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。

偷安旦夕 偷安:苟且求安;旦夕:早晚,形容时间短。只图眼前的一时安逸。

危在旦夕 旦夕:早晨和晚上,形容时间短。形容危险就在眼前。

一刻千金 一刻时光,价值千金。形容时间非常宝贵。

光阴如箭 光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。

间不容砺 谓磨治的时间也没有。形容时间的短促。

间不容瞚 谓眨眼的时间都没有。形容时间的短促。

千金一刻 形容时间非常宝贵。

日不移影 日影没有移动。形容时间极短。

三头两日 三二天。形容时间相隔很近。

少纵即逝 纵:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。

亡不旋踵 谓迅速灭亡。不旋踵,来不及转脚跟。形容时间极短。

扬眉瞬目 ①犹横眉怒目。②一举眉,一转眼。形容时间极短。③倾心注目。④沾沾自喜貌。

窗间过马 〖解释〗形容时间过得很快。

间不容瞬 〖解释〗指眨眼的时间都没有。形容时间短促。

日长似岁 〖解释〗一天像一年一样长。形容时间过得太慢。

喘息之间 喘一口气的功夫。比喻时间短。

咄嗟便办 咄嗟:一呼一诺之间,形容时间短。比喻马上就办到。

咄嗟立办 咄嗟:一呼一诺之间,形容时间短。比喻马上就办到。

人命危浅 浅:时间短。形容寿命不长,即将死亡。

人生如朝露 朝露:早晨的露水,比喻存在的时间短。比喻人生短促。

偷安旦夕 偷安:苟且求安;旦夕:早晚,形容时间短。只图眼前的一时安逸。

危在旦夕 旦夕:早晨和晚上,形容时间短。形容危险就在眼前。

五日京兆 京兆:即京兆尹,古时国都所在地的行政长官。比喻任职时间短或即将去职。

桑荫不徙 亦作“桑荫未移”。语本《战国策·赵策四》:“昔者尧见舜于草茅之中,席陇亩而荫庇桑,荫移而授天下传。”后遂谓人之意气相投,相知无须时日长久。亦指时间短暂。

朝种暮获 ①比喻收益迅速。②比喻时间短促。

间不容瞬 〖解释〗指眨眼的时间都没有。形容时间短促。

流光瞬息 形容时间极短

白驹过隙 白驹:白色骏马,比喻太阳;隙:缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。

俯仰之间 一低头,一抬头的工夫。形容时间极短。

光阴似箭 光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。

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篇16:2024习近平g20峰会讲话要点解析

全文共 2445 字

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15日,二十国集团领导人第十次峰会在土耳其安塔利亚举行。

今年G20峰会(Group of 20 summit)的主题是“共同行动以实现包容和稳健增长”(collective action for inclusive and robust growth)。与会领导人围绕世界经济形势、全面增长战略、就业和投资等议题发表看法。

国家主席习近平出席并发表题为《创新增长路径 共享发展成果》的重要讲话

以下是习主席讲话的一些要点

二十国集团既要治标以求眼下稳增长,又要治本以谋长远添动力。

G20 should work to maintain a stable economic growth in the short term, while seeking to inject new impetus into the world economy in the long run。

这次国际金融危机复杂程度远超以往,解决起来绝非一日之功。

The current financial crisis is far more complex than any of the previous crises, and it can not be fixed overnight。

习近平提出了四点建议:

第一,加强宏观经济政策沟通和协调,形成政策和行动合力。

Strengthen communication and coordination on macroeconomic policies。

第二,推动改革创新,增强世界经济中长期增长潜力。

Promote reform and innovation to enhance growth potential。

第三,构建开放型世界经济,激发国际贸易和投资活力。

Build an open world economy to bring out vigor in international trade and investment。

第四,落实2030年可持续发展议程,为公平包容发展注入强劲动力。

Implement the 2030 Agenda for Sustainable Development to inject strong impetus into equitable and inclusive development。

中国有信心、有能力保持经济中高速增长,继续为各国发展创造机遇。

China, as the worlds second largest economy, has the confidence and ability to sustain a medium-high growth rate and continue to create development opportunities for other countries。

中国在世界经济最困难的时刻,承担了拉动增长的重任。2009年到2011年间,中国对世界经济增长的贡献率达到50%以上。

China shouldered the responsibility of driving economic growth in times of the world economic hardship. China had contributed up to 50% of world economic growth from 2009 to 2011.

目前,中国经济增速虽有所放缓,对世界经济增长的贡献率仍在30%以上,仍是世界经济重要动力源。

Despite a recent slowdown, China still contributes 30% to world economic growth, which means that China still acts as a major world economic powerhouse。

未来5年,中国将按照创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,着力实施创新驱动发展战略,坚持新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展;

In the next five years, China will adhere to a path of innovative, coordinated, green, open and shared development, and will encourage a system that nurtures innovation. The country will try to realize the synchronous development of the new type of industrialization, IT application, urbanization and agricultural modernization。

坚持绿色低碳发展,改善环境质量;坚持深度融入全球经济,落实“一带一路”倡议;

In the coming years, China will highlight green and low-carbon development, improve its environmental quality, become heavily involved in global economy, and carry out the Belt and Road Initiative。

坚持全面保障和改善民生,使发展成果更多更公平惠及全体人民。

The worlds second largest economy will continue to vigorously improve its peoples well-being and ensure that the benefits of development are shared by all。

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篇17:扬眉吐气词语解析

全文共 1024 字

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中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩下面小编带来的是扬眉吐气词语解析,希望对你有帮助。

扬眉吐气是一个成语,读音是yáng méi tǔ qì,意思是形容摆脱了长期受压制状态后高兴痛快的样子。

解释

形容摆脱了长期受压制状态后高兴痛快的样子。

出处

扬眉:扬起眉头;吐气:吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

1、唐·李白《与韩荆州书》:“何惜阶前盈尺之地,不使白扬眉吐气,激昂青云耶?”

2、明 陈汝元《金莲记》第八出:“何须屈膝低头,效彼逢迎妾妇,只合扬眉吐气,做个慷慨丈夫。”

3、清 李渔《意中缘·救美》:“回军凯歌声里,隐跃跃带些娇韵,都只为扬眉吐气,有个佳人。”

4、《野叟曝言》一一回:“将来交了眼运,扬眉吐气,富贵俱全,一到四十以外,便该八座了。五十岁上,出将入相,荫子封妻,二十余年大运。”

5、《关于和平谈判问题的报告》:“今天, 中国 人民站起来了,扬眉吐气了!”

6、巴金《家》十二:只要将来做了八府巡按,妈也就可以扬眉吐气了。

造句:

1、员怨源怨年新中国诞生,饱受压迫的中国人民终于可以扬眉吐气了。

2、新中国成立后,中国人终于又可以扬眉吐气了。

3、她终于考上了重点大学,扬眉吐气了。

4、打倒了“四人帮”,长期受压抑的知识分子个个扬眉吐气。

5、全体足球队员终于可以扬眉吐气了。

6、你如果想在比赛中扬眉吐气,就必须加倍努力练习。

7、这次他奋力一搏,击败强劲对手,终于得以扬眉吐气。

8、中国足球队提前两轮进入了世界杯,全中国人民都为之扬眉吐气。

9、学习要专心致志,精益求精,这样才能让老师扬眉吐气。

10、我们同是炎黄子孙,痛痒相关,祖国富强了,我们就扬眉吐气了。

11、表姐考上了北大,姨妈总算是扬眉吐气了。

12、她终于得到了奋斗已久的奖励,总算是在家人面前扬眉吐气了一回。

13、北京奥运会的圆满结束让中国人扬眉吐气。

14、小明努力苦读,今年考上榜首,总算有扬眉吐气的一日。

15、"四人帮"终于被打倒了,全国人民扬眉吐气,再也不受无端的迫害了。

16、解放后,广大劳动人民才过上了扬眉吐气、当家做主的幸福生活。

17、祝君指大于臂,扬眉吐气。

18、半个多世纪以来,奥运会上背负着“”的中国人终于可以扬眉吐气了。

19、他常年累月埋头研究药物,曾受亲戚朋友的讥笑,这次他成功了,大可扬眉吐气啦!

20、小明的成绩一直不好,但这次测验的了第三名,他爸爸妈妈终于也扬眉吐气一回。

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篇18:abab式的词语及解析

全文共 2007 字

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吸溜吸溜的意思及反义词, xī liū xī liū 基本解释

象声词。口或鼻吸气或吸物声。 管桦 《上学》六:“ 铁头 一边吸溜吸溜喝着滚烫的山泉水,看这些八路军。”

彼哉彼哉的意思及反义词, bǐ zāi bǐ zāi 详细解释词语解释bǐ zāi bǐ zāi ㄅㄧˇ ㄗㄞ ㄅㄧˇ ㄗㄞ

彼哉彼哉

对人表示鄙视之词。《论语·宪问》:“或问 子产 ,子曰:‘惠人也。’问 子西 ,曰:‘彼哉,彼哉!’” 何晏 集解引 马融 曰:“彼哉彼哉,言无足称。”《公羊传·定公八年》:“ 阳虎 曰:‘夫孺子得国而已,如丈夫何。’俄而曰:‘彼哉彼哉!’” 汉 桓宽 《盐铁论·杂论》:“ 车丞相 即 周 吕 之列,当轴处中,括囊不言,容身而去,彼哉!彼哉!”

彼此彼此的意思和发音, bǐ cǐ bǐ cǐ 常用做客套话,表示大家一样

您辛苦啦!——彼此彼此

〈方〉∶含义是:大家一样

反正大家都是二级工,彼此彼此

沙啦沙啦是什么意思, shā lā shā lā 基本解释

亦作“ 沙拉沙拉 ”。象声词。 崔璇 《一条裤子》:“风里挟着粘湿的雪粒子,一阵比一阵紧,沙啦沙啦的响。” 阿凡 《鲤鱼住在水稻家》:“秋天,水稻成熟了,风吹来,金色的稻穗‘沙拉沙拉’唱起歌来。” 管桦 《第一课》:“庄稼被热风吹动时沙啦沙啦的响声,小河哗哗的流水声,以及田野里人们的呼唤声,都被东边暴风似的机关枪声淹没了。”

格吧格吧是什么意思, gé bā gé bā 基本解释

象声词。 柳青 《铜墙铁壁》第十二章:“ 金树旺 和 石得富 拿了印板,往两面仓窑的粮堆上打印。然后四个人分两头格吧格吧上插板。”

哇喇哇喇的意思及反义词, wā lǎ wā lǎ 基本解释

亦作“ 哇啦哇啦 ”。象声词。形容说话滔滔不绝或吵闹声。 毛泽东 《的序言和跋》:“有许多人,‘下车伊始’,就哇喇哇喇地发议论,提意见。” 张天翼 《儿女们》二:“ 黑二 跟 小倭瓜 他又在那块坪上哇啦哇啦吵着,打架似的。”

耆婆耆婆是什么意思, qí pó qí pó 基本解释

梵语Jivajivaka的音译,又译命命鸟、共命鸟。一身两头,人面禽形,自鸣其名。见于佛典。 唐 玄应 《一切经音义》卷一:“梵言耆婆耆婆鸟,此言命命鸟是也。”《翻译名义集·畜生》:“《法华》云‘命命’。《杂寳藏经》云:雪山有鸟,名为共命,一身二头,识神各异,同共报命,故曰命命。”

铁搭铁搭的意思和发音, tiě dā tiě dā 基本解释

见“ 铁达铁达 ”。

轰隆轰隆的意思及反义词, hōng lóng hōng lóng 低沉而常常重复的声音(如摩托、大炮或齐步行进中的队伍发出的)

铁达铁达是什么意思, tiě dá tiě dá 基本解释

象声词。 茅盾 《子夜》十五:“恰好看见 莫干丞 披一件布衫,拖了一双踏倒后跟的旧鞋子,铁达铁达跑过来。”亦作“ 铁搭铁搭 ”。 叶圣陶 《绿衣》:“他不顾我的失望,只是铁搭铁搭地赶他无穷的路程。”

哇啦哇啦的意思及反义词, wā lā wā lā 基本解释

见“ 哇喇哇喇 ”。

英文翻译

1.a hubbub of voices

于思于思的意思和发音, yú sī yú sī 思:同腮;于思:鬓须茂盛的样子。指胡须长而多的人。

格绷格绷是什么意思, gé bēng gé bēng 基本解释

象声词。 克非 《春潮急》十:“老人已经年近七十了……夏天喝稀饭,吃起炒干胡豆来,能咬得格绷格绷。”

客到客到是什么意思, kè dào kè dào 基本解释

一种山鸟的鸣声。 清 汪洪度 《黄山领要录上·祥符寺》载,有鸟状如鸲鹆,毛色浅黄,其声若人语,曰“客到客到”,犹如杜鹃鸣声“不如归去”,鷓鸪鸣声“行不得也哥哥”之类。

意思意思的意思及反义词, yì sī yì sī 详细解释词语解释yì sī yì sī ㄧˋ ㄙㄧ ㄧˋ ㄙㄧ

意思意思

以送礼、请客等方式表示心意。 梁兴晨 《典型演义》四:“你们一定要把生活安排好,山里的特产……嗯?要意思意思。” 张书绅 《张师傅外传》:“厂长责成她办一桌酒席,按规矩,‘意思意思’。”

非…非…是什么意思, fēi fēi 既不是…又不是…:~亲~故ㄧ~驴~马。

格支格支的意思及反义词, gé zhī gé zhī 基本解释

象声词。 鲁迅 《故事新编·铸剑》:“ 眉间尺 刚和他的母亲睡下,老鼠便出来咬锅盖,使他听得发烦。他轻轻地叱了几声,最初还有些效验,后来是简直不理他了,格支格支地径自咬。”

咴儿咴儿的意思和发音, huī ér huī ér 象声词,形容马叫的声音

半…半…的意思及反义词, bàn bàn 分别用在意义相反的两个词或词素前面,表示相对的两种性质或状态同时存在:~文~白ㄧ~真~假ㄧ~信~疑ㄧ~推~就。

沙拉沙拉是什么意思, shā là shā là 基本解释

瘪煞瘪煞的意思和发音, biě shà biě shà 基本解释

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篇19:关于语文高考议论文写法的解析

全文共 1260 字

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在近几年的高考中,话题作文的题型越来越多,而话题作文在写作时,很多考生都会用议论文的文体来进行行文。因此,如何写好议论文成为了高考考生最关心的辅导要点。在议论文的写作中,同学们对于议论文如何对观点进行展开论述,显得办法不多。接下来就根据实例解析一下议论文写作中常规的展开方式。

如何展开核心语段?最好的方法就是:以事实论据为基础,综合运用正反对比法分析。

正反对比法。就是在写完事例论据后引进比较加以分析,从而得出结论。

例如《关注细节》:

列文虎克在关注细节中发现了细胞学说,齐白石在关注细节中创造了闻名中外的画法,鲁迅在关注细节中开创了中国现代小说的新时代。(事例)//相反,我们周围的一些人,对什么事都马马虎虎,对细节处毫不在意,最后一事无成。//两相比较,答案不是很明显吗?关注细节,收获精彩的人生;忽视细节,空留无穷的遗憾。(事例后+反例+比较分析)

【示例】俗话说:勤能补拙。(观点)//就拿我国明代的张溥来说吧,他小时候很“笨”,别人读一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着再抄。这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章。26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。(正面事例)

相反,仲永5岁就能赋诗,可谓天赋出众。凭着聪明,他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取,长大以后,他变得庸庸碌碌,“泯然众人矣”! (反面事例,注意其转述的简洁及侧重点)

不难看出,张溥虽然很“笨”,但他肯勤学苦练,正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来;而仲永虽然天赋出众,但他后来不思进取,终致庸庸碌碌,“泯然众人矣”! (分别对两个事例作对比分析论证)//由此可见,尽管先天智力因素的差异不可否认,但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。(总结)

▲语段结构:观点+正面事例+反面事例+事例后的对比分析+总结

【示例】好集体不会埋没人才。(观点)//孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人可说是精于谋略,都是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时,庞涓嫉妒他的才能,表面恭敬内心狠毒,多次向魏王进谗言,以致使孙膑被挖去膝盖骨,不得施展其才能。而齐王听说孙膑之才,不惜费尽心力,将孙膑请到齐国,委以重任。齐军才有了马陵道之胜。(举一反例与一正例)

同是孙膑为何落得两种境遇呢?(抓信矛盾点,设问,因果探究)

就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在魏国,庞涓只图私利,妒贤嫉能,魏王昏庸,偏听偏信,而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。孙膑在这样一个集体中,如何施展大志呢?而齐王任贤用能,身边的臣子也不像庞涓那样谋私,因而上下齐心,孙膑在此,正得以充分发挥作用。(因果分析法)//可见,好集体不会埋没人才。(总结,观点)

【点评】一个正面的例子,一个反面的例子放在一起,接下来要对这个例子从正反两方面进行对照分析,突出“好集体不会埋没人才”的观点。

▲语段模式:观点+事例(一反例与一正例)+例后(设问+因果分析)+总结观点

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篇20:2024解析"习马会"上什么事让李登辉颜面扫地

全文共 1421 字

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“两岸66年的历史发展表明,不管两岸同胞经历多少风雨,有过多长时间的隔绝,没有任何力量能把我们分开。因为我们是打断骨头连着筋的同胞兄弟,是血浓于水的一家人”。

闻听国家主席习近平在“习会”上发出的这番肺腑之声,相信全世界所有爱好和平向往美好生活的炎黄子孙,都会情不自禁地从心底里荡起阵阵涟漪和共鸣。

而对以拥有日本名字岩里政男为荣的李登辉、陈水扁等冥顽不化的台独分子而言,它却恰似一枚突如其来威力无比的重磅炸弹,使尔等在震耳欲聋硝烟弥漫的爆炸声中理亏词穷灰头土脸颜面扫地

面对台海两岸最高领导人在“习马会”上数十次充分肯定的“九二共识”,此时此刻,恐怕李登辉无论再善于矫情饰诈欺天罔人,也难再信口雌黄大言不惭地否认22年前汪辜会谈所签订的4个协议。今年5月7日,中国台湾网刊载了一则颇吸引人眼球的消息,其标题为“台湾资深媒体人质问李登辉:‘九二共识’真不存在?”

报道称,“台湾岛内部分人士对‘九二共识’是否存在较有争议。据台湾《中国时报》报道,李登辉放言根本没有马英九所说的‘九二共识’,陈水扁也曾说‘翻箱倒柜’都没找到‘九二共识’文件”。

在这里,不仅所谓“台湾岛内部分人士”可以通过“习马会”,对“九二共识”究竟有无这个问题得出一个准确答案;同时,也可对李登辉及阿扁抵着牛头不认账的和品行有一个清醒的认识。

“习马会”是1949年以来两岸最高领导人的首次会面,其意义之大影响之广显然远非昔日的汪辜会谈所能比。在这次具有里程碑意义的“习马会”上,习近平在“四点意建”中首先提到的是“九二共识”,马英九在“五点主张”中第一个讲到的还是“九二共识”。

笔者注意到,两岸领导人仅在媒体披露的致辞开场白中就先后6次提及了“九二共识”,这还不包括马英九谈及的1993年的4月,辜振甫先生与汪道涵先生在新加坡举行会谈的描述。据笔者不完全统计,仅在凤凰视频“独家:马英九答记者会30分钟全程 曝闭门会细节”中,就提到“九二共识”达29次。

倘若再加上媒体没有披露“习马会”部分内容,以及国台办主任张志军在记者招待会上提及的“九二共识”,这个“体现了一个中国原则,明确界定了两岸关系的根本性质”的词汇,在整个“习马会”上恐怕出现了起码有数十次之多。

据11月6日凤凰聚焦题为“习近平和马英九 上了世界媒体的头条”报道,“两岸领导人习近平和马英九11月7日在新加坡举行了历史性会面。这是中华民族的大事件,也是世界的大事件。全世界几乎所有主流媒体都在头条报道了此次习马会,他们几乎都用到了一个词---‘his toric’,全世界都在见证历史”。

在这种背景下,恐怕无论是曾“自称摩西,要率领民众建立‘台湾人的国家’”的李登辉;还是曾哀叹过“‘台独’做不到就是做不到,李登辉做不到,他也做不到”的陈水扁,大概都只能三缄其口唾面自干做沉默状了。

所有的一切诚如习近平主席所说,“7年来两岸关系能够实现和平发展,关键在于双方确立了坚持‘九二共识’、反对‘台独’的共同政治基础。没有这个定海针,和平发展之舟就会遭遇惊涛骇浪,甚至彻底倾覆”。

将“九二共识”比喻为定海针可谓既形象又生动,恰到好处地将“九二共识”对两岸关系的重要性淋漓精致地展示在了世人面前。在这样定海针面前,颜面扫地的李登辉、陈水扁者流恐怕除了悬崖勒马闭门思过外,大概也只有洗心革面改弦易辙一条路可走了。

5月7日,马英九手指着李登辉在文件上的亲笔签名,当着媒体面前3度反问,如果说没有“九二共识”, “那这位是谁啊?”

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